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    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)

    時間:2025-06-04 作者:LZ文人

    在自我評價中,我們不僅要看到自己的成就,還要勇敢面對自己的不足。讓我們一起瀏覽一些優秀的自我評價案例,從中汲取經驗,提高自己的評價水平。

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇一

    本人進入xx中學以來,我一直以提高自身的綜合素質為目標,以全面發展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現人生價值打下堅實基礎。

    在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成了良好的學習習慣和自學能力。

    在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。

    我本著一種學習的心態去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識。

    在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。

    在思想道德上,我具有良好的道德素養。

    今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇二

    師范大學心理學專業的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益非淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

    學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

    我很慶幸這一路走來縱然辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀、靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

    __

    師范大學心理學專業學習期間,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合、綱舉目張、不恥下問、珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考、注重方法、與人為善、結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。

    隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到心理學方面的專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

    作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇三

    一個學期轉眼就過去了,對于這一個學期,我做了以下幾個方面的總結,也是對自己的一個評價:

    在學習上,我取得了優異的成績,學習是第一位的。

    無論是在學生會工作,還是在班級工作,我都以學習為重,好好把學習搞好,專業課學得得心應手。

    那么將來步入了社會,無論是能力,還是專業,我們都具備了很好的條件,在社會這個復雜的圈子里我們可以找到屬于自己的位置,找到滿意的工作。

    在政治思想上,我積極向黨組織靠攏,并在入黨積極分子,順利入選為預備黨員。

    在班上,我也積極幫助他人,為了讓班上的人更團結,我會組織一些活動,班會,等等。

    總之一切能上班級走向成功的,我都會去嘗試,班上的同學也很熱心,一起加油,搞好一個班級。

    在工作中,我積極負責,努力認真,班上的事,我都是把它們當做自己的事在做,有個時候我還先把自己的事放到后一步,這充分反應出我是一個工作狂,這也是為了以后我到社會上能夠更好的適應。

    在班上老師交代的什么事,我都是一心一意的去認真的完成,然后再向老師報告。

    在生活上,我跟班上的每一個同學都是兄弟姐妹,好朋友,一起吃飯,一起玩,一起學習,一起搞活動,一起分享快樂,一起分享來自心靈深處的那份真情,助人為樂,是我的形象代言,所以在人際關系這一方面,我很注重,我也把握的很好。

    以上講的都是我的一些優點,本人也有很多缺點,但是我一向是發現問題,解決問題。

    為了上自己變得更好,我希望我們班的每一個同學都好好的關照我,對我的不好,要提出來,只有這樣我才來變得更好,勝不驕,敗不餒。

    最后我想說的就是,我是一個擁有自信的人,自信心能戰勝一切困難,我會在失敗中前進,請相信我。

    這半個學期以來,我每天早上都能按時到校,并交齊所有作業,但是有時因為工作原因,作業遲交,屬于例外情況,我也及時改正了。

    而且都能認真完成老師和大隊部交代的任務。

    上課時,我能認真聽課,做好筆記和課堂作業,并且做好預習和復習工作。

    我不僅在語數英三門主課成績優異,其他的幾門副科也都表現不錯,用具基本上都能帶齊,只有上音樂課和科學課時發生過幾次意外情況,以后都改正了。

    這段時間我愛惜教師里的一切物品,看見的廢紙都能撿起來,丟入垃圾筐內,做好同學們的榜樣。

    我能自覺遵守班規,不欺負同學,也不會譏諷或者嘲笑同學。

    我認為自己不足的是:雖然職位大,但是自己卻不能很好的和班里的同學搞好關系,這點我做得不是很好,還要多多向唐銘悅學習。

    我有時總是為了一點雞毛蒜皮的小事和同學爭吵,就像林老師對我的評語:“肚量要大一些,對朋友們寬容一些,你會更有威信。

    ”俗話說得好:“宰相肚里能撐船。

    ”我一定要管好自己的脾氣,不要讓它在大庭廣眾之下丟我的`丑。

    我也十分希望同學們能幫助我,改掉這個不好的習慣。

    走在校園,看著那些略顯青澀的面孔,依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。

    想想自己大學的日子已經走完了四分之一,心中自有一番感慨。

    大一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對未來的美好向往,以下是我對大一的自敘。

    大一我參加了很多協會的面試,其中包括學生會。

    當然,結果很不理想,在學生會的面試當中我失敗了,感到很遺憾。

    協會當中我雖然也去面試了部門的干事,但是結局都一樣。

    所以最后我只是有兩個協會的會員頭銜。

    而由于個人的原因,協會的活動我參加的很少,并沒有給我個人的成長經歷帶來太多的色彩。

    不過我還是去聽過一些的講座和報告,也參加了一些學校和學院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。

    其中感到很遺憾的是我們的軍訓夭折了,那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收獲的。

    本來我大一的學習目標并不太高,而事實也是這樣,我只求不掛科,這不是沒有志向,而是個人覺得培養一些個人的興趣才是大學的的目標,結果大一下學期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,特別郁悶的是興趣也沒有養成多少,人變懶惰了。

    而在生活上,有點糾結。

    畢竟剛到一個新的環境,或多或少有點不適應。

    有一段時間自己身體很差,胃口特別不好,對學校的飯菜很反感。

    同時面對新的同學,總還有點不習慣,特別是這里的人很多人說粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應了。

    總的來說,我的大一沒有想象當中的那么美好,我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現,整個人渾渾噩噩的,不知道該干什么,也許是習慣了高中的那種高壓迫,強制性的學習,對于大學的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。

    大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。

    大二已經來了,我新的目標就是學習力爭全班上游,不掛科,做到不浪費時間,多學點東西,課外的技能多掌握,不再光說不做,告別眼高手低。

    流年歲月,光陰如梭。

    很快就這么大三了。

    大二一學年的總結:

    首先在思想道德方面,我認為本人上一學年思想健康向上,遇到挫折能盡快讓自己恢復積極樂觀的心態。

    上進心強烈,雖然上學年有些事務完成得不是很好或是失敗了,但不會因此而氣餒、停滯不前。

    在政治思想方面,對黨的歷史有了更加深入的了解,積極向黨組織靠攏,并加入了黨務工作室,同時,有了自己更多的關乎黨建的思考。

    在學習方面,上一學年最終的書面成績總結開來仍是幾個字——前進空間很大!

    雖然績點看起來著實低了點,但自己有努力過、付出過。

    雖然上一學年的機器人比賽夭折于比賽當天,雖然上一學年的循跡小車夭折于模型討論階段,雖然上一學年的全國電子設計大賽招募折翼于沒有技術類比賽的加分支持······等等這些傷心挫折,我沒有沉淪過,頹廢過,在挫折前我認真思考過、拼搏過,我仍然收獲了許多,為此我仍能夠很自豪地對自己說:你很不錯!新的學年,我不知道到時候新的成績又是如何,但我會更加努力學習,爭取更高的收獲、。

    在生活方面,總的說我同周圍同學相處融洽,雖然曾經因為課程任務發生過一些小矛盾,但糾結的心情也很快就煙消云散了。

    上一學年,與舍友的關系愈加親密,同班里同學的關系愈加和諧。

    有說有笑,彼此之間的互相調侃中不乏關切與鼓勵,有困難,大家一起來干,有心事,你是我的傾吐瓶,有喜事,人人都可開懷大笑。

    其他方面,我會時常想念家中親人。

    身在異鄉,會經常拿起電話叩響遙遠的家門,同長輩報平安,與弟妹聊學業,跟朋友話瑣事。

    同時,我勤儉節約,生活有準則,消費有節制,勤動手,不怕辛苦,下鄉一個月,體驗過日曬雨淋,體驗過饑腸轆轆,體驗過迷路山中。

    舌尖在下鄉伙食中體驗過酸甜苦辣滋味,身心也在下鄉活動中體驗到了酸甜苦辣的滋味。

    但是,我仍然以積極的心態對待生活,積極履行自己的職責,盡心盡力幫助有需要的人。

    時間似流沙一樣,握得越緊就流的越快。

    體驗了大一時的緊張與興奮,經歷了大二學習中的困惑與頓悟,也感受了大學生活的豐富與精彩,領略了那么多難忘的點點滴滴,在德智體方面取得了長足的進步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態面對我未來的大學生涯。

    德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。

    大一一年的生活中,我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,不斷提升自己的綜合素質。

    體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。

    大學生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體。

    勞動方面:由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

    回首過去的一年,我想我可以說,我不后悔。

    人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當年輕的時候。

    我想我已經很好走完了這緊要的一步。

    我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。

    本人能自覺遵守作為一名大學生的守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心人愛集體,樂于幫助別人,積極參加班級學校組織的各種課外活動。

    思想方面,我追求上進,思想覺悟相對有了提高。

    我覺得作為一個大學生應該做好自己的本質的東西,自己的思想不要還停留在高中甚至是初中的階段,提升自己的思想層次。

    只有在我們付出了積極性,才會有收獲的,經驗也從不青睞那些不做準備的人的。

    一個人的價值是由他對社會對被人所做的貢獻來衡量的,不要隨隨便便從某一個方面去衡量一個人,這是一個不好的行為。

    其實做事和做人是等同的,我要好好的去體會和探知,提高自己的思想認識。

    學習方面,我覺得作為一個大學生不應該忘了自己的本職,首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,力求上進,一點也不放松。

    好的學習方法對學習是很有幫助的,所以在每次考試后,我總會總結學習經驗。

    一分耕耘一分收獲,沒有什么事是不可能的,只要自己敢想,敢做,敢付出自己堅定的決心,沒有做不成功的事。

    對于我們計算機專業的人來說,光光學好書本的知識是遠遠不夠的,因此,我課外時間也看一些與計算機有關的書籍。

    最后需要強調是:學習是一門永恒的功課,需要有智慧、毅力和恒心。

    在這個科技發達的時代,我們更應該不斷汲取新的知識,不斷地給自己充電,這樣才不會被時代所淘汰!

    學習固然重要,但是能力同樣重要。

    半年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如學生會的競選,學生組織策劃活動等等。

    在參加了這些活動的過程中,我結交一些很好的朋友,學到了為人處事的一些方法,鍛煉自己的能力。

    這些活動我明白了很多:如果我們勇于嘗試,成功的機會就有一半;如果不去嘗試,成功的幾率就是零。

    大學校園就是一個大的家庭,每一個成員多扮演著不同的角色,但大學又給每一個成員提供很多展示自己的平臺。

    我們應該勇于鍛煉自己的能力,珍惜機會。

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇四

    流年歲月,光陰如梭。很快就這么大三了。大二一學年的總結:

    首先在思想道德方面,我認為本人上一學年思想健康向上,遇到挫折能盡快讓自己恢復積極樂觀的心態。上進心強烈,雖然上學年有些事務完成得不是很好或是失敗了,但不會因此而氣餒、停滯不前。在政治思想方面,對黨的歷史有了更加深入的了解,積極向黨組織靠攏,并加入了黨務工作室,同時,有了自己更多的關乎黨建的思考。

    在學習方面,上一學年最終的書面成績總結開來仍是幾個字——前進空間很大!

    雖然績點看起來著實低了點,但自己有努力過、付出過。雖然上一學年的機器人比賽夭折于比賽當天,雖然上一學年的循跡小車夭折于模型討論階段,雖然上一學年的全國電子設計大賽招募折翼于沒有技術類比賽的加分支持······等等這些傷心挫折,我沒有沉淪過,頹廢過,在挫折前我認真思考過、拼搏過,我仍然收獲了許多,為此我仍能夠很自豪地對自己說:你很不錯!新的學年,我不知道到時候新的成績又是如何,但我會更加努力學習,爭取更高的收獲。

    在生活方面,總的說我同周圍同學相處融洽,雖然曾經因為課程任務發生過一些小矛盾,但糾結的心情也很快就煙消云散了。上一學年,與舍友的關系愈加親密,同班里同學的關系愈加和諧。有說有笑,彼此之間的互相調侃中不乏關切與鼓勵,有困難,大家一起來干,有心事,你是我的傾吐瓶,有喜事,人人都可開懷大笑。

    其他方面,我會時常想念家中親人。身在異鄉,會經常拿起電話叩響遙遠的家門,同長輩報平安,與弟妹聊學業,跟朋友話瑣事。同時,我勤儉節約,生活有準則,消費有節制,勤動手,不怕辛苦,下鄉一個月,體驗過日曬雨淋,體驗過饑腸轆轆,體驗過迷路山中。舌尖在下鄉伙食中體驗過酸甜苦辣滋味,身心也在下鄉活動中體驗到了酸甜苦辣的滋味。但是,我仍然以積極的心態對待生活,積極履行自己的職責,盡心盡力幫助有需要的人。

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇五

    思想政治學習方面:積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質。并遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。生活中團結同學,擔任班長職務,以身作則,積極參加學校或班級組織的社會公益和社區服務活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現集體目標付出最大努力。

    學習方面:學習刻苦,態度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的后幾年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。

    體育方面:積極參加院校級的體育活動,對數種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。

    總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。篇二:大學生綜合素質測評自我總結經過一年的大學生活與學習,我們早已褪去了當初剛入校門時的青澀與懵懂,從一名大學“新人”逐漸變成大學“老人”。在這個過程中,我們有過歡笑有過淚水。前途總是光明的,然而過程則往往是曲折的。然而那些或坦蕩或曲折的道路,那些學習生活中的歡樂與困境,都讓我們學習到了許多,并且為我們接下來的大學生活甚至是今后的人生添磚加瓦。這一年來,我感觸良多,對自己也有個更加客觀的評價與總結。

    我會更加刻苦努力,爭取更遠大的理想目標。

    在智育素質上,面對大學各種各樣的興趣團體,校園活動以及為同學服務的學生會組織,我們都應該積極地參與其中,這可以很好地鍛煉自我,也可以很好地擴大我們的交際圈,都說,朋友是人生的一大財富。而豐富多彩的校園活動也是對自我的全方面鍛煉,參加活動可以拓寬我們的視野。在這個方面我也許做得還不夠好,但是我也積極參加校園的文藝活動,參加了多場演出,這也讓我感到十分快樂。在接下來我應該更加地積極。

    身體是革命的本錢,作為一個大學生,身體素質也十分重要,大學每周一節的體育課是不可多得的一個鍛煉身體的機會,現今的大學生大多體質不好,缺乏鍛煉,然而沒有一個健康的身體,又談何好好學習呢。所以在體育課堂上,我們應該充分鍛煉身體,而在體育課堂之外我們也應經常晨跑或是晚間散步,對身體的投資是一輩子受益的。

    雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!光陰荏苒,時間轉瞬即逝,不知不覺中已經在大學度過了兩個春秋,轉眼間已經進入了大三。

    在智育方面,我嚴格要求自己,按時上課,不曠課和早退,并在課堂上認真聽講,學習各種理論知識和專業科知識,并及時運用自己的所學,使學以致用。課后認真復習自己的所學,按時完成老師所布置的各種作業,配合老師的教學工作。在課下,我也看了一些自己專業課相關的書籍,擴大自己的知識面,并了解最新的科學進展,以便跟上時代的步伐。又經過一年的學習,我的理論知識和專業知識得到了很大的提高和豐富,我會在新的學年里認真學習,為使自己成為一名社會和國家需要的高素質綜合型人才而不斷努力。

    在體育素質方面,我積極參加學校組織的運動會等體育活動,并在課下進行一定的體育鍛煉,增強自己的身體素質,以一個健康的身體和良好的精神風貌去面對學習和生活。

    在勞動素質方面,我參加了學校組織的各種課外實踐活動,在這些活動中我提高了自己的其他方面的素質,增強了社會實踐的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的綜合素質。

    可以說,在過去的二年里,我曾經為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷大學兩年的洗禮,終于長成一個真正的勇敢,堅強,樂觀,有責任感的當代大學生。在新的學年里,我會繼往開來,認真學習新的知識,使自己的綜合素質得到進一步的提升,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇六

    我是工業職業技術學院一名經管系會計電算化專業的學生,我的名字叫。

    三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結這三年來的生活、學習和工作,以便以后能更加堅定自信地朝前走,這顯得是那么的重要。

    三年,我勤奮刻苦,務實創新,在完善自己專業知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛煉,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。

    在思想上和工作上,我嚴于律己,積極要求上進。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到,事后認真總結。

    我擔任著班上副班長一職。任職期間,我認真開展學院布置的各項工作并順利完成,并被評為“優秀班干部”。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

    在學習上,我學習態度端正,學習目標明確,學習成績優良。通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉。特別在熟練運用會計電算化軟件,并能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

    學習之余,我組織過辯論賽,表演過情景劇,設計和組織過主題班會,也曾拿過許多的獎項,自己以前不怎么擅長但經過自己精心學習籌備的演講比賽也獲得了學院三等獎。通過自己不知道多少次的親身嘗試真正的體會到“大學就是小社會”的道理。

    在生活上,我是一個性格外向的人,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評。生活中,我關心同學,樂于助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體。并通過班干部這個平臺,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處。

    回顧過去,我培養并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇七

    時間似流沙一樣,握得越緊就流的越快。體驗了大一時的緊張與興奮,經歷了大二學習中的`困惑與頓悟,也感受了大學生活的豐富與精彩,領略了那么多難忘的點點滴滴,在德智體方面取得了長足的進步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態面對我未來的大學生涯。

    德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,不斷提升自己的綜合素質。在院團委老師及輔導員老師的指導下,在與周圍同學的相互交流與學習中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進取的信心與勇氣,擁有了開創未來的膽量與魄力。

    智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自己所學的專業無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業相關的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。

    勞動方面:由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

    回首過去的一年,我想我可以說,我不后悔。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當年輕的時候。我想我已經很好走完了這緊要的一步。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇八

    時光如逝,歲月如梭,轉眼間,令人神往的大學生活已輾轉過半,短暫的大二更已悄然而去?;赝蠖?,幾多留戀、幾多遺憾。這短短的三百六xx天讓我在學生工作中收獲頗豐,卻同時在我的學習、生活中奪取了應有的歡樂與自豪。

    總體而言,我的大二學涯充滿了收獲的果實。自從大二加入校社團聯合會以來,我已在學生干部崗位上工作了一年。這既讓我充分體驗到了當一名大學學生干部的滋味,同時也讓我學到了許多為人處世的道理,積累了人際交往的經驗,這些都將會是我在人生旅途中受用不盡的珍寶。

    作為一名學生干部,我懂得了學生工作要服務于學校的黨政大局,要服務于學生的成長成才;作為一名學生,我明白了只有踏踏實實的學習,努力用科學技術和知識去武裝自己的思想,才能夠時時保持先進性,才能跟得上時代的步伐、社會文化發展的潮流。通過一年來的個人學習和總結,我真正的為自己今后的發展定立了一個明確的目標,為自己的做人定立了一套個人準則:工作中應該具備8種意識:責任意識、進取意識、服務意識、合作意識、大局意識、創新意識、自律意識、奉獻意識;生活中要有7種心態:有愛心、有孝心、有公心、有誠心、有信心、有良心、有責任心;學習中要有5種勤勁:要眼勤、嘴勤、手勤、腳勤、腦勤。為人要內練修養、外樹形象;處世要以理服人、以情感人。我知道要做社會的好公民、學校的好學生、家長的好兒女,這樣才不愧為一名新時代的優秀大學生。

    雖然我離以上標準還有很大一段距離,但是找到了做人的準則、人生的目標,便如同茫茫人海中找到了指引的路標一樣,讓我目標明確、信心十足。我相信,我會努力把自己變得盡善盡美的。

    而在大二的學習過程中,我卻出現了一些不盡如人意的地方,由于平時自己的放松懈怠,成績又再一次大幅下降。雖然通過自己的考前突擊,使得僥幸沒有掛科,但是總體成績的不盡如人意卻是我無論如何也無法狡辯解脫的。學習的松懈已給我的大學學習敲響了警鐘。

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇九

    時間過得真快,今年是我進入大學的第四年?;仡櫼幌逻^去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步??偨Y一下這一學年的各方面情況,總結如下:思想政治學習方面。

    在政治思想工作中,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“四個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,始終保持與黨中央高度一致,積極參加學院及班級組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。積極向黨組織靠攏。在工作、學習和生活中按照黨員標準來要求自己,虛心學習,并結合國內國際政治大事,定期作好思想匯報。

    工作生活作風方面。

    在工作中,始終以同學們的利益為出發點,為大家服好務。兩年來,自己嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加各項活動,虛心向校領導和班干部請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

    創新學習發展方面。

    由于經濟日新月異,科技翻天覆地,因此多、快、廣的吸收創新知識即成了當前必須解決的一個問題,通過兩年的大學學習之后,對學習任務有了更高的要求,不僅僅只是刻苦認真,對于專業課都能較好的完成學業要求,通過自考和考證來完善自我。在大四關鍵的時刻,我會加倍努力學習,如果說這是對我的壓力,倒不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

    總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于還未完全進入社會,政治思想覺悟還有待提高;學習中仍需繼續努力;工作中,也要彌補不足。新的學年里,我一定認真學習,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇十

    流年歲月,光陰如梭。很快就這么大三了。大二一學年的評價:

    首先在思想道德方面,我認為本人上一學年思想健康向上,遇到挫折能盡快讓自己恢復積極樂觀的心態。上進心強烈,雖然上學年有些事務完成得不是很好或是失敗了,但不會因此而氣餒、停滯不前。在政治思想方面,對黨的歷史有了更加深入的了解,積極向黨組織靠攏,并加入了黨務工作室,同時,有了自己更多的關乎黨建的思考。

    在學習方面,上一學年最終的書面成績總結開來仍是幾個字——前進空間很大!

    雖然績點看起來著實低了點,但自己有努力過、付出過。雖然上一學年的機器人比賽夭折于比賽當天,雖然上一學年的循跡小車夭折于模型討論階段,雖然上一學年的全國電子設計大賽招募折翼于沒有技術類比賽的加分支持······等等這些傷心挫折,我沒有沉淪過,頹廢過,在挫折前我認真思考過、拼搏過,我仍然收獲了許多,為此我仍能夠很自豪地對自己說:你很不錯!新的學年,我不知道到時候新的成績又是如何,但我會更加努力學習,爭取更高的收獲、。

    在生活方面,總的說我同周圍同學相處融洽,雖然曾經因為課程任務發生過一些小矛盾,但糾結的心情也很快就煙消云散了。上一學年,與舍友的關系愈加親密,同班里同學的`關系愈加和諧。有說有笑,彼此之間的互相調侃中不乏關切與鼓勵,有困難,大家一起來干,有心事,你是我的傾吐瓶,有喜事,人人都可開懷大笑。

    其他方面,我會時常想念家中親人。身在異鄉,會經常拿起電話叩響遙遠的家門,同長輩報平安,與弟妹聊學業,跟朋友話瑣事。同時,我勤儉節約,生活有準則,消費有節制,勤動手,不怕辛苦,下鄉一個月,體驗過日曬雨淋,體驗過饑腸轆轆,體驗過迷路山中。舌尖在下鄉伙食中體驗過酸甜苦辣滋味,身心也在下鄉活動中體驗到了酸甜苦辣的滋味。但是,我仍然以積極的心態對待生活,積極履行自己的職責,盡心盡力幫助有需要的人。

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇十一

    四年來,感覺自己各方面都有很大的改變.

    學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程.其次是極大程度的提高了自己的自學能力.大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的.須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料.日積月累,自學能力得到了提高.再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法.古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教.在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要.在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性.

    社會實踐能力有了很大提高.大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐.參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力.一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力.參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想.大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客戶談判交流,簽定合同等.通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎.

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇十二

    今年是我進入大學的第三年。兩年來,在老師與同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的.進步?,F總結如下:

    在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動與社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

    學習刻苦,態度認真,只是在學習方法與能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

    體包括身體與心理兩個方面。

    大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系與班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

    總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點與不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

    在新的一年里,我要學會學習,學會創新,發揮自己才能與特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇十三

    大四是大學的最后一年,也是關鍵的一年,下面小編整理了大四綜合測評。

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    時間匆匆流逝,轉眼就到了大四,總結過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大四學年。

    自我鑒定。

    希望要寫自我鑒定大學生有幫助。

    回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.

    在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識.參加了"市直和中央,省屬駐梅單位2019年度入黨積極分子培訓班"的培訓.本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.

    在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件.曾獲過四等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標.除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高.

    在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職.

    在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.

    四年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.

    時間過得真快,今年是我進入大學的第四年。回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步??偨Y一下這一學年的各方面情況,總結如下:思想政治學習方面。

    在政治思想工作中,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“四個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,始終保持與黨中央高度一致,積極參加學院及班級組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。積極向黨組織靠攏。在工作、學習和生活中按照黨員標準來要求自己,虛心學習,并結合國內國際政治大事,定期作好。

    思想匯報。

    工作生活作風方面。

    在工作中,始終以同學們的利益為出發點,為大家服好務。兩年來,自己嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加各項活動,虛心向校領導和班干部請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

    創新學習發展方面。

    由于經濟日新月異,科技翻天覆地,因此多、快、廣的吸收創新知識即成了當前必須解決的一個問題,通過兩年的大學學習之后,對學習任務有了更高的要求,不僅僅只是刻苦認真,對于專業課都能較好的完成學業要求,通過自考和考證來完善自我。在大四關鍵的時刻,我會加倍努力學習,如果說這是對我的壓力,倒不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

    總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于還未完全進入社會,政治思想覺悟還有待提高;學習中仍需繼續努力;工作中,也要彌補不足。新的學年里,我一定認真學習,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

    雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!光陰荏苒,時間轉瞬即逝,不知不覺中已經在大學度過了兩個春秋,轉眼間已經進入了大四。在過去的一個學年里,我刻苦努力,認真學習自己的各門課程和各種理論知識,努力掌握自己的專業知識,并在大三的期末考試中取得了一定的成績。同時,在課余時間,我積極參加學校的各項實踐活動和一些體育運動,積累了一些社會實踐經驗,并增強了自己的身體素質。

    在過去的一年中,我的德育素質,智育素質,體育素質和勞動素質都得到了一定的提高。

    在智育方面,我嚴格要求自己,按時上課,不曠課和早退,并在課堂上認真聽講,學習各種理論知識和專業科知識,并及時運用自己的所學,使學以致用。課后認真復習自己的所學,按時完成老師所布置的各種作業,配合老師的教學工作。在課下,我也看了一些自己專業課相關的書籍,擴大自己的知識面,并了解最新的科學進展,以便跟上時代的步伐。又經過一年的學習,我的理論知識和專業知識得到了很大的提高和豐富,我會在新的學年里認真學習,為使自己成為一名社會和國家需要的高素質綜合型人才而不斷努力。

    在體育素質方面,我積極參加學校組織的運動會等體育活動,并。

    在課下進行一定的體育鍛煉,增強自己的身體素質,以一個健康的身體和良好的精神風貌去面對學習和生活。

    在勞動素質方面,我參加了學校組織的各種課外實踐活動,在這些活動中我提高了自己的其他方面的素質,增強了社會實踐的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的綜合素質。

    可以說,在過去的三年里,我曾經為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷大學兩年的洗禮,終于長成一個真正的勇敢,堅強,樂觀,有責任感的當代大學生。在新的學年里,我會繼往開來,認真學習新的知識,使自己的綜合素質得到進一步的提升,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇十四

    綜合測評是目前高校普遍實行的學生評價制度,大一是大學生活開始的第一個學年更要好好寫自己的綜合評價。下面本站小編給大家分享一些大學生。

    范文,希望能夠給大家一些幫助。

    走在校園,看著那些略顯青澀的面孔,依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學的日子已經走完了四分之一,心中自有一番感慨。

    大一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對未來的美好向往,以下是我對大一的自敘。

    大一我參加了很多協會的面試,其中包括學生會。當然,結果很不理想,在學生會的面試當中我失敗了,感到很遺憾。協會當中我雖然也去面試了部門的干事,但是結局都一樣。所以最后我只是有兩個協會的會員頭銜。而由于個人的原因,協會的活動我參加的很少,并沒有給我個人的成長經歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告,也參加了一些學校和學院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。其中感到很遺憾的是我們的。

    軍訓。

    夭折了,那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收獲的。

    本來我大一的學習目標并不太高,而事實也是這樣,我只求不掛科,這不是沒有志向,而是個人覺得培養一些個人的興趣才是大學的的目標,結果大一下學期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,特別郁悶的是興趣也沒有養成多少,人變懶惰了。

    而在生活上,有點糾結。畢竟剛到一個新的環境,或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差,胃口特別不好,對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學,總還有點不習慣,特別是這里的人很多人說粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應了。

    總的來說,我的大一沒有想象當中的那么美好,我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現,整個人渾渾噩噩的,不知道該干什么,也許是習慣了高中的那種高壓迫,強制性的學習,對于大學的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。

    大二已經來了,我新的目標就是學習力爭全班上游,不掛科,做到不浪費時間,多學點東西,課外的技能多掌握,不再光說不做,告別眼高手低。

    本人能自覺遵守作為一名大學生的守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心人愛集體,樂于幫助別人,積極參加班級學校組織的各種課外活動。

    思想方面,我追求上進,思想覺悟相對有了提高。我覺得作為一個大學生應該做好自己的本質的東西,自己的思想不要還停留在高中甚至是初中的階段,提升自己的思想層次。只有在我們付出了積極性,才會有收獲的,經驗也從不青睞那些不做準備的人的。一個人的價值是由他對社會對被人所做的貢獻來衡量的,不要隨隨便便從某一個方面去衡量一個人,這是一個不好的行為。其實做事和做人是等同的,我要好好的去體會和探知,提高自己的思想認識。

    學習方面,我覺得作為一個大學生不應該忘了自己的本職,首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,力求上進,一點也不放松。好的學習方法對學習是很有幫助的,所以在每次考試后,我總會總結學習經驗。一分耕耘一分收獲,沒有什么事是不可能的,只要自己敢想,敢做,敢付出自己堅定的決心,沒有做不成功的事。對于我們計算機專業的人來說,光光學好書本的知識是遠遠不夠的,因此,我課外時間也看一些與計算機有關的書籍。最后需要強調是:學習是一門永恒的功課,需要有智慧、毅力和恒心。在這個科技發達的時代,我們更應該不斷汲取新的知識,不斷地給自己充電,這樣才不會被時代所淘汰!

    學習固然重要,但是能力同樣重要。半年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如學生會的競選,學生組織策劃活動等等。在參加了這些活動的過程中,我結交一些很好的朋友,學到了為人處事的一些方法,鍛煉自己的能力。這些活動我明白了很多:如果我們勇于嘗試,成功的機會就有一半;如果不去嘗試,成功的幾率就是零。

    大學校園就是一個大的家庭,每一個成員多扮演著不同的角色,但大學又給每一個成員提供很多展示自己的平臺。我們應該勇于鍛煉自己的能力,珍惜機會。我覺得自己的事情應該由自己負責,別人至多只能給提供一些建議。遇到事情要冷靜的思考,不要急躁;不輕易承諾,承諾了就要付出自己的實際的行動。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就又不一樣的人生,需要我們在生活中不斷的探尋。

    我大一的一年總結下來,用一個句話可以概括--因為新鮮好奇而營造出的喧囂,見證了一位雄心壯志的年輕人心智的成熟,并啟迪了他對人生的定位與追求。

    “回頭看看我的大一”,我寫起來更像是一篇。

    日記。

    又或是一篇隨筆而非總結。為什么?因為我打心眼里不認同一份綜合測評可以真正地“測評”一位學生過去的一年。綜合測評是要將學生過去一年的經歷轉化成一堆生硬無情的數據然后按數據將學生分成三六九等給學生打上“一等生”、“二等生”、“差生”的記號再獎勵并分發獎學金。

    用成績、綜合評分來評獎學金,這種做法無可厚非,但一堆數據,又真的能衡量一個大學生一年的大學光陰么?答案顯然是否定的。

    認真看看,仔細想想,數據與一個人的成長的經歷始終難以共融,即使他們的粘合劑是真摯的情感。

    說個題外話,如果去個社會實踐、看場電影、當個班干部什么的都可以在綜合測評加分,那,回家陪父母過節或者是非節假日回家陪父母,我覺得列入加分細則更顯得有意義許多。

    過去的一年,是我成長的一年,是我成人的一年,是我成熟的一年。

    誠實,充實,踏實,是我大一一年下來始終在追求的生活準則,但真誠地說一句,時不時地,我仍會欺騙他人、欺騙自己,仍會虛度光陰地偷懶,仍會輕佻浮躁。回顧這些成長犯過的錯誤,我總會在懊惱后給自己嚴厲的鞭策,但每次到最后,總會笑著原諒自己。為什么笑?是因為開心,是因為,你發現你在原諒自己的同時,你又長大了一點,又成熟了一點。能夠見證自己的成長,這是一種何等的幸福!作為一個19歲的年輕人,懂得奮斗,懂得原諒,懂得享受幸福,我覺得,已經很不錯了。

    一個年輕人奮斗的一年,不由成績分數來衡量,不由綜合測評來衡量,不由獎學金來衡量。

    一個年輕人奮斗的一年,由自己為夢想問心無悔的堅持與倔強來衡量!

    人不應只一味地往前看,有時,往后看,也是人生的一份精彩。

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇十五

    時間過得很快,今年已是我進入大學的第二年,一年來,我在老師和同學們的關心下、幫助下,同時也通過自身的努力,各方面均取得一定的進步,現在總結如下。

    思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付諸實現,對黨有了更清晰的認識。學習方面,初入大學我是有點放松的,但是看到身邊的同學學習刻苦認真,我也收起了輕松的態度,學習刻苦,態度認真。但在今后的學習過程中仍有需要改進的地方。通過這一年的學習,我對專業方向、難易度、程度和老師講解節奏都有了了解,在今后的學習中,我會提高對自己的要求,加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。

    工作方面,整個學年中本人擔任了班文體委員的職務,本著為同學服務的思想為班集體作出了杰出貢獻,帶領班級在學院各項比賽中獲得較好名次;積極組織班集體活動,團結同學,使班級團結向上,穩步發展。

    生活方面,本人自覺遵守作為一名大學生的守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛班集體,樂于幫助他人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,養成了每天跑步的習慣,經常參加學校與學院組織的各種課內外活動。一年的大學生活給了我提升自我的機會,比如經常去圖書館看書并結交了一些很好的朋友,學到了為人處世的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白了機會要靠自己爭取,爭取到了就總會有或多或少的收獲,不爭取的話就什么也得不到。

    大學是一個大家庭,集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,這使我變得更堅強更獨立,更適應于將來的社會生活。我要為自己的將來負責,要成為一個有用的人,為此我要努力踐行自己的承諾,從今天開始,從現在開始。就像這句名言所說的那樣:生活要靠自己來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生。

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇十六

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    在校園,看著那些略顯青澀的面孔,依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學的日子已經走完了四分之一,心中自有一番感慨。

    大一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對未來的美好向往,以下是我對大一的自敘。

    大一我參加了很多協會的面試,其中包括學生會。當然,結果很不理想,在學生會的面試當中我失敗了,感到很遺憾。協會當中我雖然也去面試了部門的干事,但是結局都一樣。所以最后我只是有兩個協會的會員頭銜。而由于個人的原因,協會的活動我參加的很少,并沒有給我個人的成長經歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座與報告,也參加了一些學校與學院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓夭折了,那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收獲的。

    本來我大一的學習目標并不太高,而事實也是這樣,我只求不掛科,這不是沒有志向,而是個人覺得培養一些個人的興趣才是大學的的目標,結果大一下學期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,特別郁悶的是興趣也沒有養成多少,人變懶惰了。

    而在生活上,有點糾結。畢竟剛到一個新的環境,或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差,胃口特別不好,對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學,總還有點不習慣,特別是這里的人很多人說粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應了。

    總的來說,我的大一沒有想象當中的那么美好,我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現,整個人渾渾噩噩的,不知道該干什么,也許是習慣了高中的那種高壓迫,強制性的學習,對于大學的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。

    大二已經來了,我新的目標就是學習力爭全班上游,不掛科,做到不浪費時間,多學點東西,課外的技能多掌握,不再光說不做,告別眼高手低。

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇十七

    綜合測評的時間就要到來,下面小編整理了綜合測評。

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    本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和xx大報告精神。

    我認真學習,態度明確。作為一名汽車專業學生,最重要的就是要把專業學好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結經驗,也盡自己的力去幫助別人。并利用一切實踐機會,來鍛煉自己的實際操作能力,多次參加社會實踐活動,表現突出,受到師生一致好評。我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。

    有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

    學校的各種活動都熱情的參加,在-xx年至-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在-xx年xx月獲校演講比賽一等獎。

    身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。-xx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管-理-員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。

    本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

    我自覺地遵守學校和宿舍的各項。

    規章制度。

    注意衛生愛護公物尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

    生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

    現在我還存在著不足。我要提高自身修養,保持清醒的頭腦和自由的思想,在以后的大學生活中,我將一如既往地努力學習,全面提高自身素質,努力把自己培養成為汽車待業的優秀人才。

    在校園,看著那些略顯青澀的面孔,依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學的日子已經走完了四分之一,心中自有一番感慨。

    大一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對未來的美好向往,以下是我對大一的自敘。

    大一我參加了很多協會的面試,其中包括學生會。當然,結果很不理想,在學生會的面試當中我失敗了,感到很遺憾。協會當中我雖然也去面試了部門的干事,但是結局都一樣。所以最后我只是有兩個協會的會員頭銜。而由于個人的原因,協會的活動我參加的很少,并沒有給我個人的成長經歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告,也參加了一些學校和學院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。其中感到很遺憾的是我們的。

    軍訓。

    夭折了,那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收獲的。

    本來我大一的學習目標并不太高,而事實也是這樣,我只求不掛科,這不是沒有志向,而是個人覺得培養一些個人的興趣才是大學的的目標,結果大一下學期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,特別郁悶的是興趣也沒有養成多少,人變懶惰了。

    而在生活上,有點糾結。畢竟剛到一個新的環境,或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差,胃口特別不好,對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學,總還有點不習慣,特別是這里的人很多人說粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應了。

    總的來說,我的大一沒有想象當中的那么美好,我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現,整個人渾渾噩噩的,不知道該干什么,也許是習慣了高中的那種高壓迫,強制性的學習,對于大學的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。

    大二已經來了,我新的目標就是學習力爭全班上游,不掛科,做到不浪費時間,多學點東西,課外的技能多掌握,不再光說不做,告別眼高手低。

    一、道德品質與公民素養。

    本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

    我從小養成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。

    學習之余,坐在車里,觀看家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉,一定努力學習,爭取為祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。

    我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規范》的要求去做,對學校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

    在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。

    在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我幫忙的事,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會認真準備。

    能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。

    能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

    二、學習態度與能力。

    學習態度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業。

    課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

    三合作交流與探索。

    我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

    做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。

    四運動與健康。

    平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽?;顒又型瑢W之間產生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動。

    五審美與表現。

    學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學期開始學習薩克斯,已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現在已經達到7級水平,中考結束后準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。

    初中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇十八

    在大一這一個學年里,我刻苦努力,認真學習英語與自己的專業知識,以下是自己對大一學年的總結。

    在生活中,我有良好的生活習慣。待人誠懇,與同學相處融洽,積極參加各種文體活動,不斷的豐富自己的閱歷。參加過社團,及其組織的比賽,積極配合學院的工作并參加其組織的活動。

    在學習上,作為學生就是以學為本,在過去的.一學年中我按時上課,不曠課,并在課堂上認真聽講,在課后也會認真的復習。同時我也告誡自己在新的學年里要繼續保持認真的態度,更加的豐富自己的知識。

    在工作上。作為班里的學習委員,除了安排好班級的工作及學習任務,我也積極做好師生間溝通的橋梁。希望能夠把我們這個集體建設的更好。對于班級里面有困難的同學,我也會給由于更多的關心與照顧。在過去的一年里我們共創了一個與諧的班級氣氛。

    過去的一年是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、積極向上的一年,大一生活讓我懂得了很多也成長了很多。大學我只度過了一小部分,接下來在新的學年里將要繼續努力,無論是工作上還是學習上都需彌補不足,我將會認真學習,取得更好的成績。

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇十九

    范例1:今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

    范例2:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

    范例3:高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過不斷的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

    范例4:我要做好”五個心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式.二,是決心.我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.三,是恒心.在學習上要下功夫,持之以恒,戰勝困難.四,是愛心.不僅要提高學習,同時還提高品德修養.尊敬老師,團結友愛,互相互愛,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做學問.范例5:我決心:1,樹立一個信心:我能我行。2,創立一種學風:認真刻苦。3,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。4,學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。5,培養一個習慣:自覺自愿.學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。范例6:學習成績還不是十分優秀,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態。所以我要努力打好基礎,更多的自主學習,我要掌握正確的學習方法,從而迎頭趕上,勇往直前。

    范例7:我同學的聯系還不夠緊密,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。所以我要努力找同學交流,了解同學們的所感所想,積極主動的和同學進行交流,與大家和諧相處。范例8:我在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。我要方面積累經驗,在過去的學習生活中,要注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,要彌補自己辦事方式、方法存在的不足之處。

    思想道德:范例1:本人這一年以來,具有熱愛等祖國等的優良傳統,能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習三個代表的重要思想,擁護黨的各項方針政策。范例2:遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。

    樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。范例5:我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班xx委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神。

    范例6:自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體。

    自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,幫。

    助別人的同時也是在幫助自己。

    范例9:通過政治課的學習,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界。

    觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;

    關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏,我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活。

    一、道德品質與公民素養。

    本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動。

    著我的心,香港回歸的日子,神州五號發射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓。

    我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

    我從小養成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經

    當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充。

    滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。

    努力學習,爭取為祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。

    我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規范》的要求去做,對學校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

    在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦。

    中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。

    會認真準備。

    能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。

    能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦。

    相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

    二、學習態度與能力。

    學習態度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主。

    學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立。

    地完成各科作業。

    和自立能力強。

    三合作交流與探索。

    可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

    做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”,社會實。

    踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極。

    上進并主動挑戰一些困難。

    四運動與健康。

    平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽。活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動。

    五審美與表現。

    學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學期開始學習薩克斯,已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現在已經達到7級水平,中考結束后準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。

    初中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。

    初三.一班xx2007年7月。

    一、道德與公民素養。

    我遵紀守法、遵守社會公德。尊老愛幼、互相幫助是我們的傳統美德,因此,我從不干違法亂紀的事,不參與“中國式”過馬路,不亂扔垃圾;文明禮貌,尊老愛幼,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,愛護公物,互相幫助,關心同學。在家孝敬長輩,做到“出必告、返必面”,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,做一些簡單的飯菜。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座,隨時力所能及地幫助需要幫助的人。

    我熱愛祖國,關心國家大事,以自己是一個中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海,奧運賽場上每當國歌奏響,國旗升起的時候,我的內心總是無比的激動,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍!

    積極參加各項活動。參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。積極參加社會實踐活動,常向老師咨詢各種經濟組織的架構以及經濟組織和人員的權利和義務,為將來走進社會作準備。

    二、學習態度和創新能力。

    學好本領才可能成為對社會有用的人。我一直在努力學習,學習態度端正,目的明確。課上認真聽講,主動參加討論,課后按時完成作業。具有較強的自主學習能力,喜歡和同學討論問題。能主動完成各項學習任務,成績優良。

    能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

    我愛好比較廣泛,具有好奇心,喜歡探究和思考問題,喜歡看“我愛發明”,具有一定創新意識。

    三、

    合作與交流。

    我性格活潑開朗,生活態度樂觀,積極向上,溝通能力較強,具有較強的團隊精神,積極參加有益的集體活動,愛護集體榮譽,工作認真負責,具有一定的組織能力。能夠主動幫助老師組織各種活動,各科老師都把我當成是他們的好幫手。

    我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

    積極參加體育鍛練,認真上好體育課,成績合格。平時注意鍛煉身體,喜歡打羽毛球和騎自行車,會利用空閑時間和假節日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康,注重個人和環境衛生。心理健康,情結穩定,能夠控制自己的情結在各種環境中扮演好自己的角色。

    五、審美與表現。

    我喜歡音樂、電影和美術,著裝整潔。有健康的審美情趣,懂得欣賞和頃聽,不追求和接受低級、庸俗的東西。

    一.個人評價。

    道德與公民。

    作為一個公民,我以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發射的日子,申奧成功的日子,都是讓我最難忘,讓我最激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。作為一名團員,我思想進步,有政治抱負。在團組織的領導下,更好地鍛煉了自己,而且還在業余黨校中順利結業。作為一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規范》的要求去做,對學校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,解決一些簡單的電腦問題等。在學校,和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我幫忙的事,我都會答應他們。

    學習與創新。

    在學習上,我有較強的自學能力,懂得合理安排學習時間,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠結合所學不同學科的知識,運用已有的經驗和技能,獨立分析并解決問題。我勤于思考,敢于提出質疑,對知識有獨到的見解,有一定的創新精神,努力追求學習完美。在課余時間里積極參加各種學習和競賽,比如:計算機數學比賽,全國生物競賽,校園辯論賽等。在這個過程中不僅增長了自己的見識,還鍛煉了自己的意志。

    合作與交流我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益。我能表達個人觀點,尊重并理解他人的觀點與處境,即使別人的觀點不受贊同,為了不傷害他的自尊心,我也會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我也會接受同學的批評與建議,和同學一起完成研究性學習作業。和同學一起探討問題。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

    運動與健康。

    我熱愛體育運動,養成體育鍛煉的習慣,有著健康的生活方式,每天早上堅持參加晨練,呼吸早上新鮮的空氣。我喜歡在陽光下運動,比如打羽毛球,騎自行車,打太極等。積極體育鍛煉不僅強魄了我的身體,還讓我在運動中增進了與同學間的友誼。

    審美與表現。

    我對于美的含義有著自己的理解,能夠在生活中發現美,懂得美的真正含義,在穿著上,得體大方,也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人。我能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣。在學習之余喜歡聽純音樂和歐美音樂,這不僅沒有影響我的學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。我還喜歡攝影,用相機記錄下生活中的點點滴滴,為自己的人生添上濃墨重彩的一筆!

    其他方面。

    我在班級中擔任班長一職,對待工作認真負責,以身作則,一絲不茍,用實際行動贏得了大家的一致贊揚,是老師的好幫手,是同學的好朋友。在這個過程中,我得到了充分的鍛煉,并在組織策劃、語言表達等方面取得了明顯的進步。

    最后我也發現了自己的不足之處,就是在學習上對自己不夠自信。在我發現自己的不足后,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

    二.材料成長規劃。

    愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟。作為班委,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二時我們班被評為優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。2011年被評為優秀學生干部,高三年被評為校三好生。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

    社會實踐活動-關愛空巢老人。

    活動種類。

    時間。

    程中雖然很辛苦,但我想,這就是我們邁進社會的第一步。開始認識。

    了社會,開始學會計劃自己的人生,我心里感到十分的充實與滿足,體會和感想。

    無比快樂與幸福。我相信,這些都是我最燦爛的回憶……我也將繼續。

    為社會貢獻自己小小的一份力量。

    研究型學習。

    經過我們的相互配合,相互幫助,我們的研究性學習也告一段落了。這是我們第一次參加研究性學習,大家都沒有經驗,只能靠我們自己一步一步的去探索,去解決過程中的問題。

    我們研究的課題是:中學生睡眠情況調查。之所以會想到這個問題,是因為我們中學生學業繁重,每天晚上都要熬夜學習,導致很多同學睡眠不足,不僅影響次日學習,降低聽課效率,而且影響食欲,進而影響身體健康發展。所以我們選擇了這個研究題目,通過研究調查了解中學生睡眠情況和學習情況,讓師生認識到良好睡眠的重要性,正確認識睡眠與學習生活的關系。

    通過這次研究,我發現了現今中學生在睡眠與學習上存在的問題,也探究出相應的解決方法。進一步了解自己,也可以幫助同學們及時調整自己時間的分配,合理安排自己的作息時間,以便提高自己的學習效率。

    這次研究性學習,雖然過程比較坎坷,但我們在困難到來時,我們躊躇不前,最終我們以頑強的毅力戰勝了困難,經歷了多次挫折,我學會了頑強,也使我相信:凡事都有解決的方法,只要擁有頑強的毅力。在研究的過程中,我們受到了多方面的鍛煉,從而培養了創新精神和實踐能力,培養了我們組員之間的團結合作精神。我們學習研究的積極性和主動性得到大幅度提升。這次活動,我還學會了把書本上的知識要與社會實踐結合在一起,才能更好的掌握所學的東西,學會了面對困難自己也要想辦法,不能只靠其他人,依賴其余的伙伴。它也讓我懂得了學習不是一個人的事,而是大家的事,只有大家一起研究,一起探討,講求團隊合作,有團對意識,一個團隊才可能成功!我們在研究的過程中,盡自己的一份力,和發放問卷調查表的同學一起發,和整理數據的同學一起整理,我們一起討論,交流自己的想法,發表自己的看法,同時,我們又都分工明確,工作的效率也就提高了。想要很好的完成這項任務,需要大家齊心協力的做好自己的工作,就這樣,我們一步步的走來,每一個組員都付出了莫大的辛苦,所以說,研究成果并不是單單指那一個人的努力,而是我們大家勞動的結晶,也是我們為之驕傲的成果。

    這次活動還使我學會了把學到的知識運用到實踐上,學會了困難自己想辦法解決,使我初步了解到人與人之間的各種復雜關系,為我以后更好的適應社會提前打下了基礎。

    社區服務。

    服務對象。

    服務時間。

    服務內容。

    活動感受或收獲。

    三.同學留言。

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇二十

    綜合測評關乎獎學金,下面小編整理了大一綜合測評。

    歡迎閱讀!

    經過上一個學期的大學生活,我收獲了許多,也成長了許多。從最初進入中醫藥大學的陌生到如今的漸漸熟悉,在對大學生活逐漸適應的同時,我也對自己有了更為深刻的了解。

    在學習方面,我認識到大學的學習關鍵在于自主,學習者本身要充分發揮主動性。因此,我在認真學好課堂知識的同時積極利用圖書館的豐富資源來擴充自己的知識視野。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以每隔一段時間我都會總結一下學習經驗,并且虛心向同學們學習。除此之外,我還積極的和同學們參加一些學習活動,培養自己的學習能力和學習熱情。

    作為大學生,在認真學習的同時我們還要注重個人能力的培養,不僅要會學習而且還要會交流,要有良好的社交能力。進入大學后,我憑借自己開朗陽光的性格和同學們建立了良好的關系,并且積極參加班級和學院組織的各項活動,在活動中我的個人能力又得到了更進一步的提高。

    我是一個充滿進取心的人,我對未來有著完整的計劃。大學四年對我而言就是一個跳板,在這四年里我要為未來打好基礎,做好充足的準備。每天都在奮斗,每天心中都有明確的目標,堅決不讓大學的寶貴時間浪費掉。在大學,我還有一件重要的事要做,那就是為以后積累豐富的人際資源。而這些目標實現的關鍵就是大學的第一個學期,只有做好基礎和準備工作,一切才能安然就緒。

    班級是一個大家庭,是一個需要我們用心去維護的集體。在這個大家庭中,我尊敬師長,團結同學,樂于助人。我有較強的實踐能力和組織能力,遇到問題我總會竭盡所能地獨立完成,盡量不給同學添麻煩。我積極配合班委們的工作,關心和關注班級的活動,將自己融入在這個大家庭里。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,使我變得更加堅強和獨立,也讓我逐漸成長起來。在思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,因此我寫了。

    入黨申請書。

    希望自己能成為一名共產黨員能夠更好的為人民服務為社會主義現代化做貢獻。當然在某些方面我還有不足的地方還需要進一步的努力。但我會端正態度積極發現并運用合理的方法去完善不足去提高自己讓自己成為一名合格優秀的大學生。

    走在校園,看著那些略顯青澀的面孔,依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學的日子已經走完了四分之一,心中自有一番感慨。

    大一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對未來的美好向往,以下是我對大一的自敘。

    大一我參加了很多協會的面試,其中包括學生會。當然,結果很不理想,在學生會的面試當中我失敗了,感到很遺憾。協會當中我雖然也去面試了部門的干事,但是結局都一樣。所以最后我只是有兩個協會的會員頭銜。而由于個人的原因,協會的活動我參加的很少,并沒有給我個人的成長經歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告,也參加了一些學校和學院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。其中感到很遺憾的是我們的。

    軍訓。

    夭折了,那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收獲的。

    本來我大一的學習目標并不太高,而事實也是這樣,我只求不掛科,這不是沒有志向,而是個人覺得培養一些個人的興趣才是大學的的目標,結果大一下學期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,特別郁悶的是興趣也沒有養成多少,人變懶惰了。

    而在生活上,有點糾結。畢竟剛到一個新的環境,或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差,胃口特別不好,對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學,總還有點不習慣,特別是這里的人很多人說粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應了。

    總的來說,我的大一沒有想象當中的那么美好,我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現,整個人渾渾噩噩的,不知道該干什么,也許是習慣了高中的那種高壓迫,強制性的學習,對于大學的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。

    大二已經來了,我新的目標就是學習力爭全班上游,不掛科,做到不浪費時間,多學點東西,課外的技能多掌握,不再光說不做,告別眼高手低。

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇二十一

    綜合測評是一項很重要的工作,下面小編整理了大二綜合測評。

    歡迎閱讀!

    時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮,經歷了大學學習中的困惑與頓悟,感受了大學生活的豐富與精彩,領略了那么多難忘的點點滴滴,在德智體方面取得了長足的進步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態面對我未來的大學生涯。

    德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,不斷提升自己的綜合素質。在院團委老師及輔導員老師的指導下,在與周圍同學的相互交流與學習中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進取的信心與勇氣,擁有了開創未來的膽量與魄力。

    智育方面:作為一名神圣而光榮的醫學生,我必須而且愿意為醫學事業奉獻自己的青春。學習過一本本沉甸甸的醫學書,領略過一節節教授們精辟的講解,我感到自己很充實。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,我不斷調整自己的學習習慣,端正自己的學習態度,明確自己的學習目標,改良自己的學習方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業理論知識,也提高了實踐創新能力。

    體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體。通過經常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,在乒乓球臺上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅強的毅力。

    勞動方面:在大一,我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開始承擔了更多的家務活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤于勞動是熱愛生活的表現,也讓人更加積極向上,這些不經意的點點滴滴都是對品質的培養。

    回首過去的一年,我想我可以說,我不后悔。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當年輕的時候。我想我已經很好走完了這緊要的初入大學的一步。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。

    時光荏苒,今年已是我進入大學的第二年,一年來,我在老師和同學們的關心下、幫助下,同時也通過自身的努力,各方面均取得一定的進步,現在總結如下。

    思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付諸實現,對黨有了更清晰的認識。

    學習方面,初入大學我是有點放松的,但是看到身邊的同學學習刻苦認真,我也收起了輕松的態度,學習刻苦,態度認真。但在今后的學習過程中仍有需要改進的地方。通過這一年的學習,我對專業方向、難易度、程度和老師講解節奏都有了了解,在今后的學習中,我會提高對自己的要求,加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。

    工作方面,整個學年中本人擔任了班文體委員的職務,本著為同學服務的思想為班集體作出了杰出貢獻,帶領班級在學院各項比賽中獲得較好名次;積極組織班集體活動,團結同學,使班級團結向上,穩步發展。

    生活方面,本人自覺遵守作為一名大學生的守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛班集體,樂于幫助他人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,養成了每天跑步的習慣,經常參加學校與學院組織的各種課內外活動。一年的大學生活給了我提升自我的機會,比如經常去圖書館看書并結交了一些很好的朋友,學到了為人處世的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白了機會要靠自己爭取,爭取到了就總會有或多或少的收獲,不爭取的話就什么也得不到。

    大學是一個大家庭,集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,這使我變得更堅強更獨立,更適應于將來的社會生活。我要為自己的將來負責,要成為一個有用的人,為此我要努力踐行自己的承諾,從今天開始,從現在開始。就像這句。

    名言。

    所說的那樣:生活要靠自己來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生。

    研究生綜合測評自我評價范文(22篇)篇二十二

    時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一生活已經結束,回顧這一年,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

    一、學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識:我學的是會計專業,它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用。

    二、工作能力方面。為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,把書本知識和實踐結合起來,我積極參與學校的各種活動。這對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。

    三、

    人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

    外,還注意自己的個人素質的培養,使我以后更好的走向社會。在這一年里我也發現了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續努力,使自己的工作能力繼續提高,專業知識用運到會計工作中,做到以學至用。

    自然,大一一年有我辛勤的付出,也有輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。我相信,大二我會表現的更不一般,在學習生活等方面走的更遠。大一,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的更好!

    在順利地結束大一生活,腳步將要踏進大二生活的時刻,我的心中充滿快樂和感動,因為我收獲很多。

    通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合江總書記三個代表的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的。

    教學。

    了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大二我一定要很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

    在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。大二來大學已經兩年了,回首著校園生活,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.在思想品德上,本人有良好的道德修養,并有鑒定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

    在學習上,首先是我端正了學習態度,只靠課堂上聽講是完全不夠的.須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料.日積月累,自學能力得到了提高.再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

    在今后的日子里,我會以更加飽滿的激情和積極的態度投入到學習生活中,不辜負父母的期望和老師的教導。

    大三。

    大學第三年的生活馬上就要結束了,回憶這三年的歷程,我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇于挑戰自我,充實自己。

    在學習上,除了學習主修課之外。還利用課余時間專修計算機,使我能熟悉各種網絡和辦公軟件。除了在專業知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網絡編程,網頁設計等知識。

    有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,積極參加班級組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力.我認為尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿去完成,團隊協作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷。

    總結。

    經驗,才會不斷進步直到成功。

    大四。

    四年畢業之際,通過學校的熏陶與教育,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我評價,對逝去的日子回憶回憶!

    大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。好地把握住。

    在生活和工作中,我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.大學中我在學校學到了很多。但畢業后人生路該如何走還需我自己去摸索。我將帶著大學給我的教育及啟示,勇敢的面向社會,踏踏實實的走好每一步。

    在大一這一個學年里,我刻苦努力,認真學習英語和自己的專業知識,以下是自己對大一學年的總結。

    在生活中,我有良好的生活習慣。待人誠懇,與同學相處融洽,積極參加各種文體活動,不斷的豐富自己的閱歷。參加過社團,及其組織的比賽,積極配合學院的工作并參加其組織的活動。

    在學習上,作為學生就是以學為本,在過去的一學年中我按時上課,不曠課,并在課堂上認真聽講,在課后也會認真的復習。同時我也告誡自己在新的學年里要繼續保持認真的態度,更加的豐富自己的知識。

    在工作上。作為班里的學習委員,除了安排好班級的工作及學習任務,我也積極做好師生間溝通的橋梁。希望能夠把我們這個集體建設的更好。對于班級里面有困難的同學,我也會給由于更多的關心和照顧。在過去的一年里我們共創了一個和諧的班級氣氛。

    過去的一年是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、積極向上的一年,大一生活讓我懂得了很多也成長了很多。大學我只度過了一小部分,接下來在新的學年里將要繼續努力,無論是工作上還是學習上都需彌補不足,我將會認真學習,取得更好的成績。

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