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    小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第七單元小鴨子得救了(專(zhuān)業(yè)17篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:飛雪

    優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程不僅需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用,還需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維和條理性。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀作文,它們能夠展現(xiàn)出寫(xiě)作者的才情和思想境界。

    小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第七單元小鴨子得救了(專(zhuān)業(yè)17篇)篇一

    【篇一】。

    一天,風(fēng)和日麗。小熊、小象、小猴、小鴨、小鳥(niǎo)、約好了一起玩捉迷藏。

    “救命呀!救命呀!我掉到坑里去了!”小動(dòng)物們聽(tīng)了都跑了過(guò)去。小鳥(niǎo)飛在半空中,大聲說(shuō):“小鴨你怎么了?”小鴨哭哭啼啼地說(shuō)“我在找躲藏處的時(shí)候,不小心掉進(jìn)這個(gè)坑里了”小熊聽(tīng)了二話不說(shuō),急忙跑回家,拿出了水桶,把湖水向小鴨的坑里倒。這時(shí),大家疑惑不解,小鴨解釋說(shuō):“這可是個(gè)好辦法,我只要一碰水,身子就會(huì)浮起來(lái)。小熊只要把桶放下來(lái),讓我坐上去,再拉上去,我不就出來(lái)了嗎?”

    最后小動(dòng)物們把小鴨救了出來(lái),他們成了一對(duì)形影不離好朋友。

    【篇二】。

    一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,幾朵白云悠悠地飄著。動(dòng)物們?cè)谏掷锱d高采烈地做游戲。

    忽然,小鴨子一不小心掉進(jìn)坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被幾只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,它們焦急地呼喊:“小鴨子掉進(jìn)坑里了!快來(lái)救它呀!”小猴聞?dòng)嵓贝掖业卦跇?shù)上折下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝趕來(lái)了。它跑到坑旁,把樹(shù)枝的一頭遞給小鴨子。可是,小猴稍微一用力就把樹(shù)枝折斷了。“樹(shù)枝不夠結(jié)實(shí),斷了怎么辦呢?”小鳥(niǎo)撲打著翅膀急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

    “咚咚咚”大象甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,扇著耳朵,邁著沉重的`步子走來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)試試吧!我的鼻子既長(zhǎng)又結(jié)實(shí),讓小鴨子順著我的鼻子爬上來(lái)吧!”它把鼻子伸進(jìn)坑里,可是坑太深,大象的鼻子還是夠不著小鴨子。

    正當(dāng)大家束手無(wú)策時(shí),小熊拎著水桶路過(guò)這里。看到這幅情景靈機(jī)一動(dòng):小鴨子會(huì)游泳,我用水把坑灌滿,小鴨子不就浮上來(lái)了嗎?于是,小熊拎著一大桶水倒進(jìn)坑里。可是坑太大,僅憑小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齊心合力終于把小鴨子救上來(lái)了。大家高興地圍著小鴨子跳起來(lái)了。

    小鴨子感激地對(duì)大家說(shuō):“謝謝你們救了我,我們做好朋友吧!”從此以后它們幾個(gè)成為了最要好的朋友。

    小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第七單元小鴨子得救了(專(zhuān)業(yè)17篇)篇二

    【篇一】。

    一天,小鴨子覺(jué)得很無(wú)聊,于是它就出來(lái)玩玩,一不小心它掉進(jìn)了一個(gè)狹窄的坑里。對(duì)于嬌小的鴨子來(lái)說(shuō)這么個(gè)土坑可是萬(wàn)丈深淵啊!它著急地高喊:“救命——救命呀!”動(dòng)物們聽(tīng)到小鴨的呼救聲,紛紛趕過(guò)來(lái),有龐大的大象,有機(jī)靈的小猴子,有肥胖的小熊,還有活潑的小鳥(niǎo)。它們圍在土坑的四周,七嘴八舌地問(wèn):“小鴨子,你怎么會(huì)在土坑里的?”小鴨不好意思地把經(jīng)過(guò)告訴了它們。

    時(shí)間就是生命,大伙兒趕忙聚集在一起你一言我一語(yǔ)地商量著如何把小鴨子救上來(lái)。小猴子動(dòng)作快,立刻跳上大樹(shù),折了一根樹(shù)枝高興地說(shuō):“我可以用樹(shù)枝把它救上來(lái)。”小猴說(shuō)干就干,它把樹(shù)枝伸給小鴨子,可是小鴨子太矮小了,怎么也夠不著樹(shù)枝。大象一邊走過(guò)來(lái),一邊說(shuō):“讓我來(lái)試一試吧。”它把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子放進(jìn)了坑里,可是小鴨毛絨絨的手一碰到大象的鼻子,就癢癢得直打噴嚏。兩只小鳥(niǎo)商量著去救小鴨,它們一同飛向土坑里,要把小鴨抬起來(lái),可是土坑太窄了也沒(méi)有成功。小熊看著大家忙乎著都沒(méi)有成功,便胸有成竹地說(shuō):“我有一個(gè)辦法。”大家異口同聲地說(shuō):“瞧你那副傻樣兒能行嗎?”小熊不理睬它們,就問(wèn)小鴨子:“你會(huì)游泳嗎?”小鴨子連聲說(shuō):“會(huì)呀,會(huì)呀!”小熊請(qǐng)大象幫忙,自己用水桶舀水一桶一桶向土坑里倒,大象用鼻子吸足了水來(lái)回向土坑里灌水,水面漸漸升起來(lái)了。

    小鴨子在大家的幫助下得救了!小鴨子非常感激地連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”大伙兒非常高興,圍著小鴨子跳啊,笑啊,十分開(kāi)心。

    【篇二】。

    有一天,小鴨子在森林里散步,走著走著,一不小心,掉進(jìn)了坑里。它驚慌失措,大聲喊“救命”。

    這聲音被正在樹(shù)上摘桃子的小猴聽(tīng)見(jiàn)了,它三下五除二從樹(shù)上跳下來(lái),找了一根木棍,自告奮勇地說(shuō):“小鴨子,你別害怕,快抓住棍子爬上來(lái)吧!”可是,小鴨子沒(méi)有手,不能爬上去。

    正在小猴抓耳撓腮的時(shí)候,小熊路過(guò)這里,他連忙拿著水桶去小河邊提水,倒進(jìn)坑里,到了一桶又一桶。可是,小熊倒了一桶水以后,水很快又滲進(jìn)去了。小鴨子還是不上來(lái)。

    突然,小猴對(duì)小熊說(shuō):“大象不是有長(zhǎng)鼻子嗎?它可以把小鴨子就上來(lái)呀!”小熊聽(tīng)了,連連說(shuō)好。于是,小猴飛快地請(qǐng)來(lái)了大象。大象用他的長(zhǎng)鼻子把小鴨子救了上來(lái)。

    小鴨子對(duì)大家說(shuō):“謝謝大家全力以赴,把我救了上來(lái)!”

    小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第七單元小鴨子得救了(專(zhuān)業(yè)17篇)篇三

    小鴨得救了。

    我是一名記者,在今天早上上班的路上,拍到了這樣感人的一幕!

    “哎!這是怎么了,前面的車(chē)為什么停著不動(dòng)啊?”我在大喊著。因?yàn)榻裉焓侵芤晃也幌脒t到。我急步走到別人車(chē)前面,想看個(gè)究竟。一看才知道,一群憨態(tài)可掬的小鴨子,由鴨媽媽的帶領(lǐng)下在過(guò)馬路。可他們走著走著鴨媽媽突然停下了轉(zhuǎn)過(guò)身子,好像在數(shù)數(shù)。鴨媽媽焦急的望著四周,一會(huì)不知從那傳來(lái)了幾聲“嘎嘎“的叫聲,仔細(xì)一聽(tīng),是從不遠(yuǎn)處的下水道邊傳來(lái)的。鴨媽媽半飛半走的到了井邊,伸頭朝下看。一看才知道,原來(lái)是自己的小鴨寶寶落水了。他這是并沒(méi)有跳下水去,應(yīng)為他明白自己那樣做是徒勞的。不但救不上小鴨寶寶,自己也會(huì)有生命危險(xiǎn)。這時(shí),我看到它走到了巡警面前,我也追了過(guò)去,我看到鴨媽媽正用腳踩著巡警的.腳。巡警不明白,便沖鴨子笑笑,繼續(xù)工作。鴨媽媽更著急了,便“嘎嘎”亂叫,翅膀指著“出事地點(diǎn)”還跳了起來(lái)!巡警似乎明白了什么便走過(guò)去看。一看才知道有兩只鴨子落水了。他不假思索的跳下水去,只是我趕緊拿起相機(jī)拍了下來(lái)。接著,巡警用手撈起小鴨寶寶,撈起來(lái)后小心翼翼的把它們放入口袋。他這時(shí)才明白自己爬不上來(lái)了!周?chē)娜粟s緊來(lái)幫忙,不到一會(huì)兒,巡警被幾十只手拖了上來(lái)。把鴨寶寶還給了鴨媽媽。后來(lái),小鴨子們?cè)谘簿車(chē)鷩闪艘粋€(gè)圈,一齊嘎嘎的叫著。好像在向巡警致謝!這時(shí),我拍到了巡警的笑,是那么的甜,那么的美!

    我今天拍到的畫(huà)面重千斤,我拍到了人與動(dòng)物之間的情誼,拍到了動(dòng)物之間的愛(ài)!

    小鴨得救了。

    一個(gè)天朗氣清的早晨,小動(dòng)物們約好一起去森林里玩耍,玩著,玩著,一不小心小鴨子掉進(jìn)了大坑里。它哭著喊著:“快來(lái)救我呀”!

    小鹿、小熊、小猴聽(tīng)到了,連忙跑過(guò)來(lái),小熊急的抓耳撓腮地說(shuō):“怎么辦?怎么辦呢?小鹿你快想想辦法呀”。小鹿連忙伸出右手想把小鴨拉上來(lái),可是坑太深了,小鹿夠不著,小鴨還是沒(méi)有得救。這時(shí)小猴子來(lái)了,還是小猴最聰明,它靈機(jī)一動(dòng),它找來(lái)木桶跑到水河邊打了一些水,把水倒進(jìn)坑里,等坑里水逐漸的升高了,小猴讓小鴨子慢慢地游上來(lái),這就樣小鴨子得救了。

    小鴨子上來(lái)后,對(duì)它們說(shuō):“謝謝你們救了我”。小猴、小鹿和小熊齊聲說(shuō):“不用謝,我們都是好朋友”。

    小鴨得救了。

    一天,有一只小鴨子在河邊散步,他走啊走啊,一不小心就掉進(jìn)了深深的大土坑里。小白兔慌慌張地跑回來(lái),把事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地告訴了大家。小猴從人群中擠出來(lái)說(shuō):“我去看看,我去看看!”于是他急急忙忙地跑到土坑旁的一棵大樹(shù)上。一路上,他聽(tīng)見(jiàn)了沙啞的救命聲,他知道這是小鴨的呼救聲。他在樹(shù)上的時(shí)候他急得沒(méi)有辦法。突然他的腦子里跳出一個(gè)辦法。于是,他折下一根樹(shù)枝想把樹(shù)枝的另一頭給小鴨,一頭給自己,然后把小鴨拉上來(lái)。他這么想著,把樹(shù)枝的一頭給小鴨,可是樹(shù)枝夠不著,怎么辦呢?他只好下樹(shù)回去了。回來(lái)了他說(shuō):“小鴨沒(méi)救了。”突然,大象站出來(lái)是說(shuō):“我也去看看。”大家都愣住了。

    誰(shuí)知大象不慌不忙地來(lái)到了土坑邊,小鴨看見(jiàn)了立馬停止哭泣說(shuō):“大象伯伯,拉我上來(lái)好嗎?”大象說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)著他放下他那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子說(shuō):“來(lái),上來(lái)吧!”小鴨緊緊抱住大象的鼻子,小鴨說(shuō):“謝謝您。”大象說(shuō):“不客氣。”最終小鴨得救了。

    小鴨得救了。

    一天,小鴨在森林里散步。突然,小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,它在坑里邊跳邊叫:“救命啊!救命啊!”

    小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了,連忙飛到森林上空喊:“小鴨掉進(jìn)坑里了!小鴨掉進(jìn)坑里了!”

    小猴第一個(gè)趕來(lái),它倒掛在樹(shù)枝上,把一根竹竿伸進(jìn)坑里,想讓小鴨順著竹竿往上爬。可是,竹竿太短了,小鴨夠不到。小熊拎來(lái)一桶又一桶水倒進(jìn)坑里,坑里的水漸漸升高了,小鴨就浮上來(lái)了。可是,小鴨還是跳不上來(lái)。這時(shí),大象不慌不忙的走來(lái)了,它用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把小鴨卷了上來(lái)。

    小鴨得救了。

    一天,一只小鴨不小心掉到井里了。

    “救命啊!救命啊!”小鴨大喊。正在樹(shù)上玩的小猴聽(tīng)見(jiàn)了,就拿起一根竹桿,伸到井里來(lái)救小鴨。可是,井太深了,怎么也拉不上來(lái)。

    小熊看見(jiàn)了,就問(wèn)小猴:“你怎么慌慌張張的?”小猴說(shuō):“大事不好了,小鴨掉到井里了。”小熊就到小河邊用桶子提水,把水倒進(jìn)井里來(lái)救小鴨。可是,井太深了,井里的水還是太少,小鴨怎么也上不來(lái)。

    “兩個(gè)小家伙,快點(diǎn)讓開(kāi),讓我來(lái)試試。”原來(lái)是大象伯伯來(lái)了。大象伯伯伸出他的長(zhǎng)鼻子,“嗖”地一下就把小鴨從井里拉了上來(lái)。

    小鴨得救了!小鴨感動(dòng)地哭了,小猴、小熊、大象伯伯開(kāi)心地笑了。

    小鴨得救了。

    今天,天氣格外晴朗。小鴨子去小河里游泳。一不小心,小鴨子掉進(jìn)了小河邊的土坑里。小鴨子大聲地叫到:“救命呀!……”

    小鴨子的呼救聲驚動(dòng)了小猴、小熊和大象。大家很著急,絞盡腦汁地想辦法。

    小猴說(shuō):“我有個(gè)辦法。”小猴拿著棍子朝小鴨子伸去,小猴說(shuō):“小鴨子,你咬著我的棍子。”誰(shuí)知,小鴨子嘴太扁太滑,拉不上來(lái)。

    大象說(shuō):“我可以用鼻子把小鴨子卷起來(lái)。”可是,大象的鼻子不夠長(zhǎng),怎么辦?

    小熊眼前一亮說(shuō):“我可以用桶裝水倒進(jìn)坑里。”于是。小熊打來(lái)了第一桶水,一桶、兩桶、三桶……水漸漸升高了,小鴨子慢慢浮上來(lái)了。

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    小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第七單元小鴨子得救了(專(zhuān)業(yè)17篇)篇四

    一天,小猴、黑熊、白鵝和小鴨子乘著一只小船,到湖里去旅行。

    突然,小船碰到一塊大石頭上,撞了一個(gè)大洞,小鴨子嚇壞了,悄悄離開(kāi)伙伴游走了。

    小猴、黑熊、白鵝想辦法把船修好了,小船又開(kāi)動(dòng)了。忽然他們發(fā)現(xiàn)一條大狗正在追小鴨子呢。大白鵝說(shuō):“我們快去救它。”黑熊卻說(shuō):“我們剛才有危險(xiǎn)的.時(shí)候,他卻跑了,我才不去救他呢。”大白鵝說(shuō)“可是,我們是好朋友啊。”這時(shí)眼看著大狗就要追上小鴨子了,小猴急了,忙說(shuō):快靠岸,快靠岸。當(dāng)他們把小船劃到了岸邊,小猴第一個(gè)沖了出去,大白鵝“嘎嘎”的跟在后面,黑熊也緊跟著趕了上來(lái),大狗一看來(lái)了這么多人,嚇得他撒腿就跑,伙伴們圍著小鴨子開(kāi)心地笑了,小鴨子卻不好意思地低下了頭。

    來(lái)源:/300zi/01/。

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    小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第七單元小鴨子得救了(專(zhuān)業(yè)17篇)篇五

    砂子塘小學(xué)2(4)班郭妍。

    一天,小鴨蘭蘭興高采烈地去小河游泳,走著走著,一不留神,蘭蘭掉進(jìn)了一個(gè)深深的陷阱里,蘭蘭急得“嘎、嘎、嘎”地喊救命。蘭蘭想了許多辦法:她使勁地往上跳,可是陷阱太深了,跳不上去。她又試著往上爬,可是她的`爪子太滑了,跟本就爬不上去,蘭蘭忍不住哇哇大哭起來(lái)。哭聲驚動(dòng)了正在玩捉迷藏的大象、小猴和小熊,它們急忙跑了過(guò)來(lái)。小猴轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說(shuō);“有了,看我的。”于是,它把手中的竹竿放入陷阱中,大聲對(duì)蘭蘭說(shuō):“蘭蘭,順著竹竿爬上來(lái)吧。”小鴨蘭蘭費(fèi)力地往上爬,可竹竿又細(xì)又滑,小鴨蘭蘭費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能爬上來(lái)。大伙在陷阱邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小熊看見(jiàn)了旁邊的一條小河,二話沒(méi)說(shuō),急忙回到自己的家中,拿來(lái)一個(gè)小木桶,又跑到河邊,提了滿滿一桶水,往陷阱里一倒,想讓蘭蘭浮上來(lái),可它一次又一次地去倒水,積水一點(diǎn)也沒(méi)增加。旁邊的大象看見(jiàn)了說(shuō):“這樣太費(fèi)力了,還是讓我來(lái)吧。”于是它把鼻子往陷阱里一甩,輕輕一吸,小鴨很快就被救上了岸,它謝過(guò)三位朋友,高高興興地往小河邊走去。小鴨子得救了作文400字。

    小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。

    小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第七單元小鴨子得救了(專(zhuān)業(yè)17篇)篇六

    一天,小鴨子一不留神,掉進(jìn)了一個(gè)土坑里。它用力往上爬,怎么也爬不上來(lái),只好”嘎嘎嘎”地喊救命。

    這時(shí),小猴子聽(tīng)到小鴨子的求救聲,小猴子急忙跑過(guò)來(lái),看到小鴨子掉到了一個(gè)土坑。小猴子想到了一個(gè)辦法,并去找來(lái)了工具,同時(shí)也把路過(guò)的小熊.大象叔叔叫了過(guò)來(lái)。

    小猴子把竹子放到土坑里叫小鴨子抓住竹子,然后把它拉上來(lái)。可是,竹子太滑了,小鴨子抓不住。

    小熊說(shuō):”讓我來(lái)!”它的辦法是把水倒進(jìn)去,讓小鴨子浮起來(lái)。倒了10桶水,可是也沒(méi)有把小鴨子救上來(lái)。

    大象叔叔的鼻子很長(zhǎng),它把小鴨子鉤了上來(lái),小鴨子得救了。小鴨子”嘎嘎嘎”地拍著翅膀感謝大伙的幫忙。

    小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第七單元小鴨子得救了(專(zhuān)業(yè)17篇)篇七

    一天,小鴨在風(fēng)景秀麗的'森林里快活的玩。

    突然“砰!”一聲,驚動(dòng)了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)連忙起來(lái)看,哈!原來(lái)是小鴨掉進(jìn)水井里了呀!小鳥(niǎo)連忙叫大伙兒起來(lái)幫忙。

    小猴掉著大樹(shù)媽媽的手跑過(guò)來(lái),準(zhǔn)備拿樹(shù)棍來(lái)救小鴨。

    大象準(zhǔn)備拿鼻子吸上來(lái)。

    狗熊笨笨也笨拙的跑來(lái)了。它準(zhǔn)備拿樹(shù)根來(lái)救它。

    等伙伴們把它救上來(lái)時(shí),小鴨早已流下了感動(dòng)的眼淚,說(shuō):“謝謝你們,我會(huì)報(bào)答你們的。

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    小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第七單元小鴨子得救了(專(zhuān)業(yè)17篇)篇八

    【篇一】。

    群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下?lián)u搖擺擺地漫步在溫哥華的街頭。有的昂起頭望著一望無(wú)際的天空“嘎、嘎”地叫著,像在唱著一首歡樂(lè)的歌;有的在快樂(lè)地奔跑著,發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的聲音,像在跳一段歡快的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,說(shuō):“看,我多美麗!”像一位即將登臺(tái)演出的演員。鴨媽媽不時(shí)地回過(guò)頭來(lái),自豪地看著自己的孩子們,一、二、三……數(shù)數(shù)共有幾只,有沒(méi)有掉隊(duì)了。

    正當(dāng)鴨媽媽再一次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)數(shù)著她這些漫不經(jīng)心過(guò)馬路的孩子們時(shí),卻發(fā)現(xiàn)少了兩只,原來(lái),有兩只小鴨子失足跌落在路旁的下水道里。鴨寶寶毛毛失聲喊著:“媽媽?zhuān)炀染任覀儼 !边溥鋰樀媚樕l(fā)白尖叫著:“這里又臟又臭又嗆人,我們快受不了啦。”鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

    就在這個(gè)危急的時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜,突然想起了舍己救人、有難必幫的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的崗?fù)ぃ瑳_進(jìn)崗?fù)ぁ案赂隆赂隆敝苯校蜓簿笾Q簿瘋儼养唻寢屭s到崗?fù)ね猓渗唻寢尲绷耍鼡浯蚱鹉怯鹨碡S滿的翅膀向巡警們發(fā)出了哀求的聲音。巡警們瞪大眼睛似乎聽(tīng)懂了鴨媽媽要說(shuō)的話,他們知道了鴨媽媽有急事需要求救,于是便緊跟著鴨媽媽來(lái)到了“出事地點(diǎn)”。

    掉入下水道的兩只鴨寶寶正在掙扎著,咪咪和毛毛一會(huì)兒沉入水底,一會(huì)兒浮出水面,一個(gè)勁兒地吐著泡泡,很顯然,它們已經(jīng)體力不濟(jì)了。其他的鴨寶寶們圍成一圈正在不停地鼓勵(lì)、安慰著它們:“別著急,媽媽一定會(huì)有辦法的。”“媽媽去找巡警叔叔幫忙,馬上就會(huì)來(lái)救你們的,一定要堅(jiān)持住。”

    巡警們及時(shí)趕到了出事地點(diǎn),只見(jiàn)已經(jīng)有許多人圍在下水道旁,他們不嫌臟不嫌臭試著用各種方法來(lái)救小鴨子。這時(shí),剛好一位漁夫挑著魚(yú)簍從路邊走過(guò),一位巡警看了看魚(yú)簍,靈機(jī)一動(dòng),叫住漁夫。他將魚(yú)簍借來(lái),并找來(lái)一根繩子,系在魚(yú)簍上,慢慢地放進(jìn)了下水道。鴨媽媽仿佛看懂了什么,對(duì)著鴨寶寶喊道:“快游進(jìn)魚(yú)簍里,快,快。”于是兩只鴨寶寶紛紛游了進(jìn)去,巡警們將魚(yú)簍輕輕地提起,兩只鴨寶寶乖乖地坐在簍里,被救了出來(lái)。

    【篇二】。

    一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,幾朵白云悠悠地飄著。動(dòng)物們?cè)谏掷锱d高采烈地做游戲。

    忽然,小鴨子一不小心掉進(jìn)坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被幾只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,它們焦急地呼喊:“小鴨子掉進(jìn)坑里了!快來(lái)救它呀!”小猴聞?dòng)嵓贝掖业卦跇?shù)上折下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝趕來(lái)了。它跑到坑旁,把樹(shù)枝的一頭遞給小鴨子。可是,小猴稍微一用力就把樹(shù)枝折斷了。“樹(shù)枝不夠結(jié)實(shí),斷了怎么辦呢?”小鳥(niǎo)撲打著翅膀急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

    “咚咚咚”大象甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,扇著耳朵,邁著沉重的步子走來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)試試吧!我的鼻子既長(zhǎng)又結(jié)實(shí),讓小鴨子順著我的鼻子爬上來(lái)吧!”它把鼻子伸進(jìn)坑里,可是坑太深,大象的鼻子還是夠不著小鴨子。

    正當(dāng)大家束手無(wú)策時(shí),小熊拎著水桶路過(guò)這里。看到這幅情景靈機(jī)一動(dòng):小鴨子會(huì)游泳,我用水把坑灌滿,小鴨子不就浮上來(lái)了嗎?于是,小熊拎著一大桶水倒進(jìn)坑里。可是坑太大,僅憑小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齊心合力終于把小鴨子救上來(lái)了。大家高興地圍著小鴨子跳起來(lái)了。

    小鴨子感激地對(duì)大家說(shuō):“謝謝你們救了我,我們做好朋友吧!”從此以后它們幾個(gè)成為了最要好的朋友。

    小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第七單元小鴨子得救了(專(zhuān)業(yè)17篇)篇九

    【篇一】。

    一天,動(dòng)物們?cè)谏掷锿妫罕恐氐拇笙螅B(tài)可掬的小熊,聰明伶俐的猴子和出生不久的小鴨。忽然,只聽(tīng)“撲通”一聲,小鴨掉進(jìn)了一個(gè)深深的坑。

    小鴨子高聲喊道:“救命,救命啊!”正在空中飛翔的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了求助聲,急忙召集大家齊心協(xié)力地來(lái)救小鴨子。

    小猴從樹(shù)上折下一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝,“呲溜”一聲躥了下來(lái),試探著樹(shù)枝往里伸。由于小猴的手臂太短,所以這個(gè)方法最先“淘汰”。

    正當(dāng)大家愁眉苦臉,幾乎絕望的時(shí)候,小猴笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō):“失敗是成功之母!我們?cè)傧胂?”這時(shí),大象遲緩地走來(lái)了,他看了看大家,又看了看坑里的小鴨子,猜出了大家的心思,靈機(jī)一動(dòng),對(duì)大家說(shuō):“可以讓小猴抓住我的鼻子,把樹(shù)枝伸下去,讓小鴨子抓住!”小鴨子似乎聽(tīng)見(jiàn)了辦法,他轉(zhuǎn)悲為喜,眼睛里露出喜悅的目光。

    只見(jiàn)小猴一手拿著樹(shù)枝,一手抓住象鼻子……就這樣,小鴨子得救了。

    “小鴨子得救了!小鴨子得救了!”同伴們歡呼雀躍。

    【篇二】。

    一個(gè)風(fēng)和日麗的`上午,幾朵白云悠悠地飄著。動(dòng)物們?cè)谏掷锱d高采烈地做游戲。

    忽然,小鴨子一不小心掉進(jìn)坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被幾只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,它們焦急地呼喊:“小鴨子掉進(jìn)坑里了!快來(lái)救它呀!”小猴聞?dòng)嵓贝掖业卦跇?shù)上折下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝趕來(lái)了。它跑到坑旁,把樹(shù)枝的一頭遞給小鴨子。可是,小猴稍微一用力就把樹(shù)枝折斷了。“樹(shù)枝不夠結(jié)實(shí),斷了怎么辦呢?”小鳥(niǎo)撲打著翅膀急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

    “咚咚咚”大象甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,扇著耳朵,邁著沉重的步子走來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)試試吧!我的鼻子既長(zhǎng)又結(jié)實(shí),讓小鴨子順著我的鼻子爬上來(lái)吧!”它把鼻子伸進(jìn)坑里,可是坑太深,大象的鼻子還是夠不著小鴨子。

    正當(dāng)大家束手無(wú)策時(shí),小熊拎著水桶路過(guò)這里。看到這幅情景靈機(jī)一動(dòng):小鴨子會(huì)游泳,我用水把坑灌滿,小鴨子不就浮上來(lái)了嗎?于是,小熊拎著一大桶水倒進(jìn)坑里。可是坑太大,僅憑小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齊心合力終于把小鴨子救上來(lái)了。大家高興地圍著小鴨子跳起來(lái)了。

    小鴨子感激地對(duì)大家說(shuō):“謝謝你們救了我,我們做好朋友吧!”從此以后它們幾個(gè)成為了最要好的朋友。

    小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第七單元小鴨子得救了(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十

    今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,一只大鴨子后面跟著一些小鴨,看起來(lái),那只大鴨子應(yīng)該是小鴨子們的媽媽吧!著一些憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭呢!他們悠哉游哉地走著,他們走過(guò)來(lái)時(shí),汽車(chē)還要讓著它們,仿佛是什么老爺。(小學(xué)生作文)。

    小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第七單元小鴨子得救了(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十一

    一天,小鴨子覺(jué)得很無(wú)聊,于是它就出來(lái)玩玩,一不小心它掉進(jìn)了一個(gè)狹窄的坑里。對(duì)于嬌小的鴨子來(lái)說(shuō)這么個(gè)土坑可是萬(wàn)丈深淵啊!它著急地高喊:“救命——救命呀!”動(dòng)物們聽(tīng)到小鴨的呼救聲,紛紛趕過(guò)來(lái),有龐大的大象,有機(jī)靈的小猴子,有肥胖的小熊,還有活潑的小鳥(niǎo)。它們圍在土坑的.四周,七嘴八舌地問(wèn):“小鴨子,你怎么會(huì)在土坑里的?”小鴨不好意思地把經(jīng)過(guò)告訴了它們。

    時(shí)間就是生命,大伙兒趕忙聚集在一起你一言我一語(yǔ)地商量著如何把小鴨子救上來(lái)。小猴子動(dòng)作快,立刻跳上大樹(shù),折了一根樹(shù)枝高興地說(shuō):“我可以用樹(shù)枝把它救上來(lái)。”小猴說(shuō)干就干,它把樹(shù)枝伸給小鴨子,可是小鴨子太矮小了,怎么也夠不著樹(shù)枝。大象一邊走過(guò)來(lái),一邊說(shuō):“讓我來(lái)試一試吧。”它把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子放進(jìn)了坑里,可是小鴨毛絨絨的手一碰到大象的鼻子,就癢癢得直打噴嚏。兩只小鳥(niǎo)商量著去救小鴨,它們一同飛向土坑里,要把小鴨抬起來(lái),可是土坑太窄了也沒(méi)有成功。小熊看著大家忙乎著都沒(méi)有成功,便胸有成竹地說(shuō):“我有一個(gè)辦法。”大家異口同聲地說(shuō):“瞧你那副傻樣兒能行嗎?”小熊不理睬它們,就問(wèn)小鴨子:“你會(huì)游泳嗎?”小鴨子連聲說(shuō):“會(huì)呀,會(huì)呀!”小熊請(qǐng)大象幫忙,自己用水桶舀水一桶一桶向土坑里倒,大象用鼻子吸足了水來(lái)回向土坑里灌水,水面漸漸升起來(lái)了。

    小鴨子在大家的幫助下得救了!小鴨子非常感激地連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”大伙兒非常高興,圍著小鴨子跳啊,笑啊,十分開(kāi)心。

    有一天,小鴨子在森林里散步,走著走著,一不小心,掉進(jìn)了坑里。它驚慌失措,大聲喊“救命”。

    這聲音被正在樹(shù)上摘桃子的小猴聽(tīng)見(jiàn)了,它三下五除二從樹(shù)上跳下來(lái),找了一根木棍,自告奮勇地說(shuō):“小鴨子,你別害怕,快抓住棍子爬上來(lái)吧!”可是,小鴨子沒(méi)有手,不能爬上去。

    正在小猴抓耳撓腮的時(shí)候,小熊路過(guò)這里,他連忙拿著水桶去小河邊提水,倒進(jìn)坑里,到了一桶又一桶。可是,小熊倒了一桶水以后,水很快又滲進(jìn)去了。小鴨子還是不上來(lái)。

    突然,小猴對(duì)小熊說(shuō):“大象不是有長(zhǎng)鼻子嗎?它可以把小鴨子就上來(lái)呀!”小熊聽(tīng)了,連連說(shuō)好。于是,小猴飛快地請(qǐng)來(lái)了大象。大象用他的長(zhǎng)鼻子把小鴨子救了上來(lái)。

    小鴨子對(duì)大家說(shuō):“謝謝大家全力以赴,把我救了上來(lái)!”

    小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第七單元小鴨子得救了(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十二

    一天,小鴨子在河邊玩耍。就在小鴨子高興時(shí),“撲通”一聲不小心掉進(jìn)了有深有大的坑里。小鴨子驚慌地喊“救命”,可是沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)它的喊叫聲。

    就在這時(shí),大象正好路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子的救命“信”,它立即來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),看見(jiàn)小鴨子掉進(jìn)了坑里,它胡亂地甩著鼻子。突然,想到自己的鼻子可以把小鴨子卷起來(lái)。大象馬上把自己的鼻子伸進(jìn)坑里,可是鼻子太短,小鴨子怎么跳都鉤不到鴨子。大象這下又慌了。

    小猴子看見(jiàn)大象非常驚慌的樣子,心想:“肯定出事了。小猴就跑到大象身旁,看了看四周,靈機(jī)一動(dòng),爬上最高的'一顆樹(shù),折了一根又長(zhǎng)又細(xì)的樹(shù)枝,用尾巴鉤在樹(shù)上,手里拿著樹(shù)枝,把樹(shù)枝慢慢放入坑里,小鴨子臉上露出了笑容。小鴨子使勁地爬上去,可是樹(shù)枝太滑,爬到一半就又滑下去,一次,二次,三次……,可都失敗了,小鴨子絕望了。小猴和大象更加絕望了。

    就在打家不知所措時(shí),聰明的小熊來(lái)了。小熊看見(jiàn)這個(gè)情景,一下子明白了。小熊胸有成竹地說(shuō):“我有辦法。”它用最短的時(shí)間從家里拿來(lái)了一只大水桶,就再河里打了一大桶向坑里倒去,可是泥土像一個(gè)頑皮的小孩一樣,一下子就把水喝掉了,小熊又打了好幾桶水,可都被泥土吸走了。大象提議說(shuō):“我們一起來(lái)灌水吧!”大象說(shuō)完就用鼻子吸了很多水向坑里放,小熊和大象齊心協(xié)力,一會(huì)兒坑里的水越來(lái)越多,小鴨子就慢慢浮上來(lái)。最后,小鴨子得救了。小鴨子衷心地感謝打架對(duì)它的救命之恩。

    團(tuán)結(jié)一致的力量是最強(qiáng)大的。

    小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第七單元小鴨子得救了(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十三

    xx年9月29日的一天早上,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。

    它們來(lái)到了溫哥華的大街上,小鴨子們因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么高大的建筑物和各種各樣的汽車(chē),所以覺(jué)得很好奇,它們的眼睛一眨也不眨地盯著,有的甚至嘎嘎地叫著,仿佛在說(shuō):要是我們有這些東西該多好啊!這幾只小鴨憧憬著未來(lái)的生活。突然,幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道里。鴨媽媽連忙跑到下水道邊,只見(jiàn)小鴨子們?cè)谙滤览锲疵貟暝@慌地拍著翅膀,仿佛在說(shuō):救命,救命!鴨媽媽急了,連忙用嘴去叼,可惜下水道太深了,鴨媽媽的嘴根本就叼不到。

    就在萬(wàn)分緊急的時(shí)候,鴨媽媽看到了一絲希望在馬路上執(zhí)行任務(wù)的巡警。鴨媽媽帶著滿懷的希望,來(lái)到巡警身邊,撕心裂肺地對(duì)巡警說(shuō)著鴨語(yǔ),翅膀不停地拍打著。巡警看了鴨媽媽的言行舉止,仿佛知道鴨媽媽有什么事要他幫忙,便讓鴨媽媽帶他去事發(fā)地點(diǎn)。

    鴨媽媽拉著巡警來(lái)到了下水道口,巡警見(jiàn)里面的水流十分急,小鴨子們隨時(shí)有可能被水沖走。巡警搔搔后腦勺,決定用大網(wǎng)漏將失足者從下水道里撈上來(lái)。巡警把大網(wǎng)漏伸進(jìn)了下水道里,幾只小鴨們見(jiàn)到了希望,便紛紛爬進(jìn)大網(wǎng)里。

    小鴨子們終于得救了,鴨媽媽在巡警身邊嘎嘎地叫著,仿佛在向巡警說(shuō)謝謝。小鴨們抖了抖身子,也學(xué)著鴨媽媽的姿勢(shì)向它們的救命恩人道謝。

    小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第七單元小鴨子得救了(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十四

    郁郁蔥蔥的森林里,住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物們。

    一天,陽(yáng)光燦爛,小鴨子到森林里散步,它一邊散步一邊欣賞美景。正當(dāng)小鴨子看得入迷時(shí),它一不留神掉進(jìn)了一個(gè)又深又大的坑里。小鴨子想盡辦法讓自己爬上去,可坑太深了,怎么也上不去。小鴨子急得哇哇大哭。

    小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了,撲打著翅膀去告訴小動(dòng)物們。

    小猴跑來(lái)了,它爬上樹(shù),拗了根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝,伸進(jìn)坑里,大聲叫道:“小鴨子,快拉住它!”喉嚨都快喊破了,小鴨子拉了一拉樹(shù)枝,誰(shuí)知樹(shù)枝太細(xì)了,一下子拉斷了,小鴨子撲騰一下摔倒在地上。小猴撓了撓頭,無(wú)可奈何。

    小象趕來(lái)了,伸出它又粗又長(zhǎng)的鼻子,可坑太深了,小鴨子夠不著。小象也無(wú)濟(jì)于事,小鴨子的眼淚像斷了線的珍珠似的掉了下來(lái)。

    小熊也奔過(guò)來(lái)了,它先看了看坑,又看了看小鴨子,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),高興地大叫:“我有辦法了!”于是,小熊奔回家,拿了個(gè)桶跑到河邊,舀起一桶水,再倒進(jìn)坑里,小鴨子浮起來(lái)了。小象一看,也明白了,連忙用鼻子往坑里噴水。就這樣,小熊舀呀、倒呀,小象吸呀、噴呀,慢慢地,小鴨子一點(diǎn)點(diǎn)上升,最后,浮出了坑。小動(dòng)物們都拍手說(shuō):“小熊你真聰明!”小熊憨厚地說(shuō):“這都是大家的功勞啊!我們一起玩吧!:

    森林里又傳出了小動(dòng)物們的歡笑聲。

    一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,幾朵白云悠悠地飄著。動(dòng)物們?cè)谏掷锱d高采烈地做游戲。

    忽然,小鴨子一不小心掉進(jìn)坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被幾只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,它們焦急地呼喊:“小鴨子掉進(jìn)坑里了!快來(lái)救它呀!”小猴聞?dòng)嵓贝掖业卦跇?shù)上折下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝趕來(lái)了。它跑到坑旁,把樹(shù)枝的一頭遞給小鴨子。可是,小猴稍微一用力就把樹(shù)枝折斷了。“樹(shù)枝不夠結(jié)實(shí),斷了怎么辦呢?”小鳥(niǎo)撲打著翅膀急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

    “咚咚咚”大象甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,扇著耳朵,邁著沉重的步子走來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)試試吧!我的鼻子既長(zhǎng)又結(jié)實(shí),讓小鴨子順著我的鼻子爬上來(lái)吧!”它把鼻子伸進(jìn)坑里,可是坑太深,大象的鼻子還是夠不著小鴨子。

    正當(dāng)大家束手無(wú)策時(shí),小熊拎著水桶路過(guò)這里。看到這幅情景靈機(jī)一動(dòng):小鴨子會(huì)游泳,我用水把坑灌滿,小鴨子不就浮上來(lái)了嗎?于是,小熊拎著一大桶水倒進(jìn)坑里。可是坑太大,僅憑小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齊心合力終于把小鴨子救上來(lái)了。大家高興地圍著小鴨子跳起來(lái)了。

    小鴨子感激地對(duì)大家說(shuō):“謝謝你們救了我,我們做好朋友吧!”從此以后它們幾個(gè)成為了最要好的朋友。

    一天,動(dòng)物們?cè)谏掷锿妫▲喿硬恍⌒模暨M(jìn)了一個(gè)坑里。

    “救命,救命!”小鴨子一邊跺腳,一邊大叫。伙伴們頓時(shí)才醒悟,都紛紛絞盡腦汁。小猴對(duì)小鴨說(shuō):“你別急,我來(lái)救你!”小猴從樹(shù)上折下一根樹(shù)枝,一邊靈活調(diào)整位置,一邊對(duì)小鴨說(shuō):“接住樹(shù)枝!”可惜,小鴨子太矮了,沒(méi)法接到。這是,大象伯伯卷著自己的長(zhǎng)鼻子,慢慢吞吞地走到坑旁它卷起長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子想把小鴨子卷上來(lái)。可惜,坑太深了。“救救我,救救我!”小鴨子擦著汗水說(shuō)。“我們也來(lái)試試。”小鳥(niǎo)杰瑞和班尼也參加了這項(xiàng)“拯救小鴨子行動(dòng)。”它們飛進(jìn)坑,想把小鴨子抓住,帶它上來(lái)。“哎呀!”原來(lái)小鴨子太重,還把小鳥(niǎo)杰瑞的羽毛弄了下來(lái),小鳥(niǎo)們此時(shí)也只能無(wú)可奈何的搖搖頭,不知所措。

    頓時(shí),在旁邊思考了好久的小熊終于想好了。它抓住了小鴨子是游泳健將的特征,拿了一個(gè)水桶不停地從河旁彎腰,搖了一桶水,站起來(lái),跑到坑旁蹲下來(lái),把水倒進(jìn)坑。這是,小動(dòng)物們明白了,都一致認(rèn)為這是好辦法,于是加入了小熊的隊(duì)伍。

    “嘩嘩!”小鴨子終于浮上來(lái)了!在旁的動(dòng)物們非常高興。

    “謝謝你救了我。”小鴨感激的說(shuō)。“沒(méi)事!”小熊的汗水“滴滴答答”流了下來(lái)。

    從此,他們成為了好朋友。

    這是一個(gè)春日的下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。俗話說(shuō)的好:春江水暖鴨先知。于是呢,鴨媽媽帶著自己的八個(gè)孩子準(zhǔn)備去城市玩,感受下繁華鬧市。

    小鴨子們聽(tīng)到了這個(gè)消息,興奮的不得了,有的開(kāi)心的不停拍打著翅膀;有的開(kāi)心的“嘎嘎”直叫;甚至還有幾個(gè)興奮地差點(diǎn)飛了起來(lái)。

    小鴨子們跟著媽媽一起出發(fā)了,到了城市,鴨子們的好奇心一下子就上來(lái)了,他們東瞄一眼,西看一下;看著這些村子里沒(méi)有的高樓、汽車(chē)、美食小鴨子比以前更興奮了。

    危險(xiǎn)在不知不覺(jué)的降臨了,小鴨子們太興奮了。有幾只一不留神掉進(jìn)了下水道里,旁邊的小鴨們嚇得直哭,不停地喊著:“媽媽?zhuān)缓昧耍让?”

    鴨媽媽聽(tīng)到了呼聲,感到不對(duì)勁,有掉水的聲音。她猛然發(fā)現(xiàn)有三只小鴨子掉到下水道里面了。鴨媽媽一下子急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她嘗試著用翅膀把自己的心肝寶貝撈上來(lái),撈了幾次都沒(méi)有成功。于是,鴨媽媽召集了自己剩余的孩子說(shuō):“寶貝們,你們要好好待在這里,不要走開(kāi),媽媽去找?guī)褪帧!?/p>

    這時(shí)候,恰好有一名巡警路過(guò)此處,鴨媽媽看見(jiàn)了,急忙向巡警跑去。圍著他直叫,巡警還沒(méi)明白怎么回事,鴨媽媽就推他到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。

    當(dāng)巡警看到下水道下面的小鴨子在下水道里拼命的游,他才明白,原來(lái)鴨媽媽是來(lái)請(qǐng)求幫助的。

    下水道不深,但水很急,不能使用大一點(diǎn)的工具,巡警突發(fā)奇想,用帽子一撈,嘿,別說(shuō),還真管用,小鴨子們穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑诿弊永锩媪恕P▲喿拥镁攘耍唻寢層H切的對(duì)巡警叫了幾聲,便重新上路了。

    小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第七單元小鴨子得救了(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十五

    【篇一】。

    從前,有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小動(dòng)物王國(guó),這里住著:小象、小熊、小猴、小鴨等許多動(dòng)物。

    有一天,小鴨子到森里去玩,他哼著歌走出家門(mén),不一會(huì),突然掉進(jìn)了一個(gè)大樹(shù)坑中。他拼命往上爬,可是每次都失敗了,于是他只好在坑里大聲的喊著:“救命,救命……”

    其他小動(dòng)物們聽(tīng)到了求救聲,紛紛按照聲音傳來(lái)的方向找到了小鴨子。小猴動(dòng)作最快,他拿來(lái)了金箍棒,讓小鴨子順著棒子爬上來(lái),可是這時(shí),小鴨子已經(jīng)筋疲力盡了,根本就沒(méi)辦法爬出來(lái)。接著,小熊急急忙忙趕了過(guò)來(lái),他見(jiàn)此情景,就決定回家提一桶水,倒進(jìn)樹(shù)坑里,讓會(huì)游泳的小鴨子浮上來(lái),可是小伙伴們發(fā)現(xiàn),樹(shù)坑又大又深,一桶水是不夠的。四面八方的小伙伴們都來(lái)了,他們一起商量怎么救小鴨子。最后,小象哥哥想出了一個(gè)好主意,他說(shuō):“看我的吧!”

    說(shuō)完,他把自己的長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)樹(shù)坑,然后拴著小鴨子,一卷,小鴨子成功得救了。小鴨子看到有這么多伙伴來(lái)救他,心理很感動(dòng),從此他也和小象哥哥成了最好的朋友。

    【篇二】。

    小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第七單元小鴨子得救了(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十六

    在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,小鴨子樂(lè)樂(lè)覺(jué)得在家實(shí)在是太無(wú)聊了沒(méi)有什么好玩的,于是小鴨子樂(lè)樂(lè)想出門(mén)去散散步。他抬頭欣賞著天空上的白云,正走著一不小心,小鴨子樂(lè)樂(lè)掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的坑里面,小鴨子樂(lè)樂(lè)非常害怕。

    過(guò)了一會(huì)兒小猴子走來(lái)了,小鴨子樂(lè)樂(lè)就連忙喊救命呀!救命呀!小猴子聽(tīng)見(jiàn)有人在喊救命,小猴就趕緊跑過(guò)來(lái)了,小猴一看原來(lái)是我的好朋友小鴨子樂(lè)樂(lè),小猴就撿了一個(gè)竹竿,讓小鴨子樂(lè)樂(lè)爬上來(lái)可是小鴨子樂(lè)樂(lè)卻不會(huì)爬。

    過(guò)了一會(huì)兒小熊走過(guò)來(lái)了,小猴子就說(shuō)快過(guò)來(lái)小熊把小鴨子樂(lè)樂(lè)就上來(lái)吧。小熊就想了一個(gè)辦法,小熊拿了一個(gè)桶去河邊打了一桶水,到倒了大坑里,小鴨子樂(lè)樂(lè)又往上升了一點(diǎn)。然后小猴子和小熊要找大象幫忙,大象往大坑里噴了一大堆水就著樣小鴨子樂(lè)樂(lè)才升到了坑的中間部分。

    到最后小猴、小熊、大象接了好多好多水同時(shí)往坑里到一桶接一捅的到最后小鴨子終于得救了,小鴨子樂(lè)樂(lè)說(shuō):“謝謝你們,你們真是我的好朋友。”

    小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第七單元小鴨子得救了(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十七

    一天,鴨媽媽帶著幾只小鴨子出去覓食,但是有一條公路橫在了面前,汽車(chē)還比較多。鴨媽媽只好帶領(lǐng)小鴨子們橫穿公路,它先搖搖擺擺地走上公路,‘嘎嘎’地大叫著,時(shí)不時(shí)還跺跺地面,一副焦急的樣子。過(guò)了一會(huì)兒,汽車(chē)這種在小動(dòng)物眼里的鋼鐵怪物竟被一只鴨子所‘征服’,可還是有一些汽車(chē)?guó)Q笛表示不滿。這時(shí)鴨媽媽轉(zhuǎn)向汽車(chē),好像鞠躬似地彎下脖子,眼中仿佛露出期盼和歉意的神情,似乎在說(shuō):“對(duì)不起,謝謝你們,我們馬上就好!”鴨媽媽走下公路,迅速將小鴨子們領(lǐng)上馬路,‘嘎嘎’地叫著,好像又在感謝司機(jī)們。這時(shí)沒(méi)有汽車(chē)?guó)Q笛聲,司機(jī)們都耐心地等待鴨子們橫穿馬路。忽然‘嘎’地一聲叫,一只小鴨子掉進(jìn)了下水道中,鴨媽媽快速地扇動(dòng)著翅膀,焦急地向下水道奔去,小鴨子可憐地在下水道里掙扎著,小嘴兒?jiǎn)鑶璧剜街F渌▲喿右才苓^(guò)來(lái),鴨媽媽卻大聲叫了一聲,用翅膀撲趕小鴨子們,原來(lái)它是不想讓更多的小鴨子落水。

    下水道里的水又急又稠,好像粘住了小鴨子。看著焦急可憐的小鴨子,鴨媽媽沉著冷靜,迅速跑向交警。交警正在趕來(lái)好奇車(chē)輛為什么突然堵塞了!還發(fā)現(xiàn)一只鴨子伸長(zhǎng)脖子,撲動(dòng)著翅膀,嘎嘎地叫著,仿佛用企盼的目光望著警察,接著向下水道跑去。迷惑不解的交警經(jīng)過(guò)鴨媽媽這么一番‘解釋’,似乎明白一些了。他跟著鴨媽媽跑到下水道旁,才看到小鴨子正在里面,這時(shí)鴨媽媽又嘎嘎地叫著。有幾個(gè)司機(jī)也下車(chē)看個(gè)究竟,大家看到鴨媽媽的表現(xiàn),都笑了,七手八腳地把小鴨子救了上來(lái)。小鴨子又回到了鴨媽媽身邊,鴨媽媽先是啄了啄小鴨子的頭,然后回過(guò)頭嘎嘎地向大家‘致謝’。

    司機(jī)們和交警面帶著微笑目送鴨子一家憨態(tài)可掬地遠(yuǎn)去……。

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    租賃合同是租賃關(guān)系的基礎(chǔ),它明確了房屋、設(shè)備或其他物品的使用、租金等重要內(nèi)容。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的租賃合同范文,希望對(duì)大家起到一定的借鑒作用。
    通過(guò)總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,進(jìn)一步激發(fā)自信和動(dòng)力。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。文化局主管全縣文化事
    幼兒園工作計(jì)劃的執(zhí)行要具有創(chuàng)造性和靈活性,因地制宜地進(jìn)行調(diào)整和實(shí)施。接下來(lái),小編為大家分享一些幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)際案例,供大家參考和借鑒。時(shí)光在流逝,從不停歇,
    合同協(xié)議可以明確雙方之間的權(quán)益,減少爭(zhēng)議和糾紛的發(fā)生。下面是一些成功案例中的合同協(xié)議范本,為大家提供實(shí)際運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)。2023農(nóng)村土地轉(zhuǎn)讓買(mǎi)賣(mài)甲方:__,漢,現(xiàn)年
    大家好,我是今天的主持人,我相信我們會(huì)共同度過(guò)一個(gè)充滿意義和思考的時(shí)刻。接下來(lái),我將為大家推薦一些備受好評(píng)的主持人,他們的主持詞為活動(dòng)增色不少。1.開(kāi)場(chǎng)詞:感恩
    租賃合同是為了保護(hù)雙方的權(quán)益而存在的,它明確了租賃物的使用條件和支付租金的方式。在下面的部分中,小編為大家提供了一些租賃合同的案例分析,希望對(duì)大家有所幫助。
    教師工作計(jì)劃可以幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效率。以下是一些教師工作計(jì)劃的樣例和經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和參考。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法
    在活動(dòng)策劃中,需要進(jìn)行詳細(xì)的預(yù)算與時(shí)間規(guī)劃,確保活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)效益與時(shí)效性。以下是一些創(chuàng)意十足的活動(dòng)策劃案例,展示了如何吸引目標(biāo)受眾的興趣和參與。指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校
    在班主任工作中,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但也收獲了很多,所以有必要進(jìn)行一次全面的總結(jié)。以下是一些關(guān)于班主任工作總結(jié)的實(shí)用范文,希望可以給大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些
    報(bào)告范文的撰寫(xiě)需要注重目標(biāo)受眾的需求和信息傳遞效果。為了幫助大家更好地理解報(bào)告范文的寫(xiě)作要點(diǎn),以下是一些寫(xiě)作范例和技巧,供大家參考。。20__年__月__日,機(jī)
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地回顧學(xué)習(xí)過(guò)程,加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。下面是小編為大家?guī)?lái)的一些值得思考的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    只有充分制定策劃方案,才能提前預(yù)知可能出現(xiàn)的問(wèn)題并作出相應(yīng)的解決方案。以下是小編整理的一些有關(guān)策劃方案的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本站發(fā)布2019年學(xué)校學(xué)雷鋒
    學(xué)好英語(yǔ)可以增加我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,開(kāi)啟更多的職業(yè)機(jī)會(huì)。英語(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言之一,掌握英語(yǔ)對(duì)未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。寫(xiě)一篇英語(yǔ)總結(jié)要注意使用正確的語(yǔ)法和詞匯。
    演講稿需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以便聽(tīng)眾能夠更好地理解和接受我們的觀點(diǎn)。演講稿范文是思想和觀點(diǎn)的集中體現(xiàn),通過(guò)閱讀可以開(kāi)闊我們的思維和視野。各位來(lái)賓、家長(zhǎng)和小朋
    在比賽中,人們會(huì)經(jīng)歷勝利和失敗,從而學(xué)會(huì)堅(jiān)持和反思。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀選手在比賽中的精彩表現(xiàn)。。各位運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員、同志們:“_____鎮(zhèn)_
    在講話稿中,領(lǐng)導(dǎo)可以闡述政策、表達(dá)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)可和鼓勵(lì),也可以提出具體的工作要求和目標(biāo)。下面是一些經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)講話稿的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā),讓大
    學(xué)校是學(xué)生展現(xiàn)自己才華和能力的舞臺(tái),他們?cè)谶@里追逐夢(mèng)想。如果你在寫(xiě)學(xué)校總結(jié)時(shí)遇到困難,以下是小編為大家搜集整理的一些寫(xiě)作技巧和范文,供大家參考。老師們、同志們:
    在接下來(lái)的時(shí)間里,我們將會(huì)有許多精彩的節(jié)目安排,讓我們一起期待吧。下面將為大家展示一些精彩的總結(jié)范文,也請(qǐng)大家積極參與討論與分享。尊敬的各位來(lái)賓,女士們,先生們
    在年終總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為將來(lái)的工作提供寶貴的借鑒。小編精心挑選了一些有關(guān)年終總結(jié)的優(yōu)秀范文,借鑒這些經(jīng)驗(yàn)可以更好地寫(xiě)出一份完美的總結(jié)。
    講話稿是在公眾場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所準(zhǔn)備的文字稿件,是溝通思想、表達(dá)觀點(diǎn)的工具。希望這些范文可以幫助大家更加準(zhǔn)備和編寫(xiě)自己的講話稿,以便在演講中更好地傳達(dá)觀點(diǎn)和情感。
    致辭通常有開(kāi)場(chǎng)白、主題表述、總結(jié)等部分,要注意結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容連貫。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)得很好的致辭,看看是如何吸引人的注意力,打動(dòng)人心的。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是鍛煉身體、培養(yǎng)意志力和展示自我的舞臺(tái),每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。游泳比賽中,選手們勇往直前、追求速度和挑戰(zhàn)極限,給人們留下了難以忘懷的印象。
    今天是五一勞動(dòng)節(jié),但是我卻度過(guò)了一個(gè)特別的勞動(dòng)節(jié),沒(méi)有同別人一樣出去痛快的玩耍。一大早,我就在媽媽的嘮叨聲中起床了。隨后媽媽一走,我便經(jīng)不起被窩的誘惑又鉆了進(jìn)去
    《呼嘯山莊》作為一部英國(guó)古典文學(xué)名著,和其它十九世紀(jì)初女作家的作品一樣,充滿溫文爾雅的貴族氣派,彌漫著浪漫溫馨的莊園氣息,帶著典雅和小資品位,展示著俊男靚女的談
    事跡材料的編寫(xiě)需要注意客觀真實(shí)、言之有物、主題突出等要素,以便讓讀者更好地理解和接受。【事跡材料】李娜是中國(guó)網(wǎng)球界的代表人物,她成功地獲得過(guò)多個(gè)大滿貫賽事的冠軍
    對(duì)于轉(zhuǎn)讓合同的交易糾紛,雙方可以通過(guò)協(xié)商、訴訟等方式解決,維護(hù)自身合法權(quán)益。轉(zhuǎn)讓合同的范文可能涉及不同行業(yè)和領(lǐng)域,您可以根據(jù)自身需求進(jìn)行選擇。甲乙雙方就宅基地使
    。一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)終于被我們給盼到了,我們?nèi)胰硕既チ四喜妫驗(yàn)槲覌寢屢沧≡谀喜园滋炀驮诠脣尲彝妗M砩铣酝晖盹埡螅瑡寢尵蛶е液蛢蓚€(gè)弟弟來(lái)到了最近的
    一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜?lái)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開(kāi)闊自己的寫(xiě)作思路和豐富自己的寫(xiě)作素材。。在女孩的記憶還模糊的
    學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的肯定和鼓勵(lì),可以增強(qiáng)自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。在這里,小編為大家分享一些學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)作。煤礦安全管理是實(shí)現(xiàn)煤礦安全
    發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合進(jìn)行發(fā)言所準(zhǔn)備的書(shū)面材料,能夠幫助演講者更好地表達(dá)觀點(diǎn)。請(qǐng)查看以下這些主題獨(dú)特的演講發(fā)言稿范文,或許能夠幫助您發(fā)現(xiàn)自己演講的新思路。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告需要從多個(gè)角度觀察和分析,形成客觀的總結(jié)和概括。范文中的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告展示了作者對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的深入思考和全面總結(jié)。《大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文參考》由
    英語(yǔ)能夠讓我們更好地理解和欣賞英語(yǔ)國(guó)家的文學(xué)作品和電影音樂(lè)等藝術(shù)形式。下面是一些成功的英語(yǔ)總結(jié)范本,通過(guò)學(xué)習(xí)這些例子可以提高自己的寫(xiě)作水平。請(qǐng)大家注意一下。我很
    讀后感是對(duì)書(shū)籍的感悟和思考的表達(dá),是讀者與書(shū)籍之間的心靈交流和對(duì)話。接下來(lái)是幾篇非常經(jīng)典的讀后感,也是許多讀者喜愛(ài)的范文,希望大家會(huì)喜歡。這個(gè)暑假,我看完了《三
    通過(guò)寫(xiě)讀后感可以讓自己更好地審視自己的思想和觀點(diǎn),提高自己的文化素養(yǎng)。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,它們具有較高的思想性和文學(xué)性,能夠引發(fā)讀者深入思考和共鳴的力量
    安全工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)安全工作情況的總結(jié)和概括,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)工作。下面的總結(jié)范文,從不同角度和層面展示了安全工作的重要性和難點(diǎn)。為了汛期期間的
    我們常常羨慕那些能寫(xiě)出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。今天,已為人父母
    工作計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)不僅有助于自我管理,還能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員提供清晰的工作方向和目標(biāo),從而提高整體工作效率。工作計(jì)劃書(shū)范文的收集和整理為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
    寫(xiě)一份真實(shí)而有力的檢討書(shū),能夠展現(xiàn)出我們對(duì)錯(cuò)誤行為的認(rèn)識(shí)和改正的決心。請(qǐng)看一下以下檢討書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,相信對(duì)大家有所幫助。尊敬的____________:您
    一個(gè)良好的計(jì)劃書(shū)應(yīng)該包含清晰的目標(biāo)、明確的時(shí)間表、合理的資源分配等要素。通過(guò)閱讀這個(gè)計(jì)劃書(shū)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)作者在撰寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí)的邏輯嚴(yán)密和文字表達(dá)的準(zhǔn)確性。
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