學習心得是對學習效果的評估和總結，為今后的學習提供經驗和借鑒。希望以下的學習心得范文能為大家提供一些寫作的參考和啟示。
紀律教育學習心得三大全（17篇）篇一
7月28日，市民族宗教局召開20紀律教育學習月動員大會。局黨組書記、局長汪茂鑄作動員講話并進行紀律教育專題培訓，副巡視員鄧集雄主持會議并部署開展紀律教育學習月活動任務。此前，局黨組召開會議學習市委辦公廳轉發《市紀委關于年我市開展紀律教育學習月活動的意見》，研究通過了市民宗局紀律教育學習月活動方案;機關黨委已召開黨支部書記會議，先行部署安排。
一是要明確紀律教育的重大意義，積極主動投身教育活動。要認清加強紀律教育是落實全面從嚴治黨的有力舉措;要認清加強紀律教育是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的必然要求;要認清加強紀律教育是確保黨員干部隊伍安全、推動民族宗教工作上水平的重要基礎環節。
二是要明確紀律教育的主要內容，緊扣主題扎實開展教育。緊緊圍繞“學黨章強黨性、講規矩守紀律”紀律教育學習月主題和“兩學一做”學習教育，強化黨性宗旨教育、強化黨規黨紀教育、強化優良作風教育，把學習教育搞得生動活潑、有聲有色，落到實處。
三是要明確黨規黨紀的各項要求，作守紀律講規矩的表率。做到嚴守政治紀律和政治規矩、嚴守廉潔紀律、嚴守組織紀律，始終把紀律和規矩挺在前面，養成紀律自覺。
四是要明確黨員干部的責任擔當，推動紀律教育取得實效。各級黨組織要高度重視，切實擔負起開展紀律教育的主體責任，局機關黨委要加強對各黨支部開展紀律教育的分類指導和督促檢查。全體黨員要積極主動參加紀律教育學習月活動的各項學習，確保紀律教育學習月活動取得實實在在的效果。
結合“兩學一做”學習教育要求，以各級黨組織主要負責人紀律教育為重點，以開展專題教育、黨規黨紀教育、正反面典型教育、文化教育、家風教育等，深入開展黨性宗旨教育、黨規黨紀教育、優良作風教育，喚醒黨員干部黨章黨規黨紀意識，教育引導黨員干部時刻銘記黨員身份，堅持理想信念宗旨“高線”，守住紀律和規矩“底線”，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色，為“十三五”發展開好局、起好步提供堅強紀律保證。
紀律教育學習心得三大全（17篇）篇二
在今__年的紀律教育學習月活動中，我通過認真學習黨和國家、省委省政府領導有關講話文件和反腐倡廉若干規章制度，對照正反面典型案例，使自己深受教育，對紀律教育學習活動有了進一步認識和更深刻體會。作為一名黨員和政府公務人員，我認為在工作和生活上必須做到：
一是加強思想道德建設，樹立正確的世界觀。從許許多多的反面典型案例中可以發現一個規律，_分子過去都曾在不同戰線、不同崗位上取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后，放松了對世界觀的改造，放松了對自己的道德要求，放縱自己追求虛名、金錢、美色，一步步滑入深淵。這些典型案例是發人深省的，前車之覆，后車之鑒。作為_員，一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘。“人無德不立、國無德不興”。必須不斷加強思想道德建設，不斷提高思想境界，認真學習和執行廉潔自律各項規定，從各方面筑牢防腐反腐大堤，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
二是堅持求真務實，切實抓好工作落實。必須把求真務實體現到各項工作中去，堅守“真實可信、科學嚴謹、創新進取、服務奉獻”的tj核心價值觀，堅決抵制干預tj數據的行為，堅決抵制tj數據弄虛作假，把心思和精力全部用在“三個提高”上。堅持講實話、出實招、辦實事、務實效，把工作的著力點真正放到研究解決實際問題上。堅持以求真務實精神去抓落實，并在抓落實的實踐中不斷提高堅持求真務實的自覺性和堅定性。
三是嚴于律己，自覺遵守執行黨紀國法和廉政各項規定。通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育，增強廉潔從業的自覺性。要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的價值觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執行黨紀政紀和國法。要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定，要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。
總的來說，必須加強思想道德建設，持續學習，不斷提高完善自己，樹立并固守正確的世界觀、人生觀、價值觀。積極踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的新時期廣東精神;努力做到自重、自省、自警、自勉。正確行使人民賦予的權力，在為tj事業添磚加瓦的同時，留兩袖清風于人生。
紀律教育學習心得三大全（17篇）篇三
紀律教育的成敗直接決定學校思想政治工作的實效，你知道紀律教育學習月心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于紀律教育學習月心得，供大家閱讀!
根據市委的統一部署，我辦的紀律教育學習月活動，從7月3日開始，7月30日總結，歷時近一個月。經過層層動員，提高認識，學習文件，掌握思想武器，緊扣主題，突出重點，教育活動形式多樣，落實整改，達到了預期目的，我們的做法和體會如下：
一、主要做法。
(一)制定計劃，搞好動員。
為使今年的紀律教育學習月能有個良好的開局，我辦收到市委辦“轉發《關于20xx年開展紀律教育學習月活動的實施意見》的通知”(惠市委辦[20xx4號)文件后，辦黨組召開擴大會議，專題研究搞好紀律教育學習月活動的安排，認真分析本辦需要解決的問題，統一班子成員的認識，及時制定了《打私辦20xx律教育學習月活動安排表》分發到每位干部、職工。在掌握思想動態的情況下，于7月3日，召開了全辦干部職工紀律教育學習月活動動員大會，由黨組書記、主任蔡浩樞同志就開展紀律教育學習的活動和意義、指導思想、方法、步驟，以及著重解決的問題等作了動員講話。在講清本次紀律教育學習月的目的的同時，還針對少數同志“紀律教育學習月老一套”的厭煩情緒，反復講清開展紀律教育學習月的重要性和必要性。要求全辦干部職工必須把思想認識統一到市委關于紀律教育學習月活動的實施意見上來，端正態度，認真參與，確保取得明顯扎實的效果;要把搞好紀律教育學習與貫徹落實市八次黨代會精神結合起來，推進反走私綜合治理工作深入開展，為建設現代石化數碼名城提供堅強的紀律保證和良好的海邊防環境;要把搞好紀律教育學習與慶祝建黨82周年系列活動結合起來，始終牢記“兩個務必”，發揚黨的優良傳統和作風。7月8日，市委、市政府召開全市動員大會后，我們再次召開了學習動員會，認真傳達學習柳錦州市長報告和李汝求副書記輔導報告精神，使全辦同志更進一步深化對開展紀律教育學習月活動的重要性的認識。搞好紀律教育學習月是增強黨員干部黨紀、政紀、法紀觀念的重要手段，是保持共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣的有效途徑。進一步明確了紀律教育學習月活動的主題，受到了一次艱苦奮斗的深刻教育。
(二)學好文件，武裝思想。
在整個紀律教育學習月期間，按照市委辦的《通知》要求，我們始終堅持學好理論武裝思想，作為搞好紀律教育學習月的前提,并采取以辦公室或科室集中學習與個人自學的形式落實學習內容，先后組織學習了在“三個代表”重要思想理論研討會上講話，在西柏坡學習考察時的講話，以及今年在廣東考察時發表的重要講話;學習了省委張德江書記、王華元副書記在《腐敗警示錄》一書上所作的序。學習中紀通[20xx號《關于劉方仁嚴重違法案件的通報》和中紀通[20xx號關于轉發中共黑龍江省紀委《關于綏化市原市委書記馬德受賄案件的通報》的通報等。在學習方法上，注重實際效果，組織觀看了反腐倡廉系列教育片和《中流砥柱時代先鋒》、《公仆風采》以及賴坤昌的事跡編的大型話劇等專題教育片。組織全體黨員到惠陽淡水秋長等地參觀葉挺紀念館和故居，接受先烈事跡的教育，以史為榮，進一步堅定理想信念。辦領導還自學了毛澤東、鄧小平、關于艱苦奮斗、居安思危、保持與人民群眾血肉聯系的有關重要論述，閱讀了廉潔從政，反腐倡廉方面的資料。通過認真學習領導講話和有關資料，大家進一步武裝了思想，為查擺問題，堅決落實整改，增強紀律觀念，加強紀律建設，從理論和思想上打下了堅定的基礎。在個人對照檢查，認真整改中，辦黨組和各科室分別利用兩天的時間進行查擺問題，制訂整改措施。通過以上多種多樣的學習教育活動，使同志們受到了深刻地啟發和提高。
為保證學習效果，我們在整個學習教育過程認真抓好六個結合：一是把紀律教育學習月與學習黨的xx大精神結合起來，堅定全面建設小康社會的理想信念。二是把紀律教育學習月與學習xx7月1日在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話結合起來，全面、準確、深入地把握“三個代表”重要思想這一科學的理論體系，做“三個代表”的忠實實踐者。三是把紀律教育學習月與學習中共惠州市第八次黨代會精神結合起來，激發建設現代石化數碼名城的雄心壯志。四是與“萬眾評公務”活動結合起來，根據征求意見情況，徹查根源，認真整改。五是與民主評議黨員活動結合起來，使每位黨員更加明確自己的責任，不僅要做實踐“三個代表”的表率，更要做“艱苦奮斗，廉潔從政”的典范。六是與上半年辦公室。
工作總結。
結合起來。把為市委、市政府領導當好參謀、助手、服務水平推向一個新臺階，把打私綜合治理工作推向一個新階段。
二、主要特點和體會。
(一)加強領導，精心組織。整個教育學習過程，都是在辦黨組的統一部署和安排下進行。既周密地制訂。
學習計劃。
又具體地組織實施第一把手黨組書記蔡浩樞同志親自抓、親自動員、親自上輔導課、親自總結。根據少數同志存在的厭煩情緒在反復啟發動員的同時還親自找個別同志談心幫助同志們提高思想認識使個別有模糊認識的同志思想得到了澄清全辦同志都能積極參與保證了人員、時間、內容、效果的落實。
(二)學好文件，掌握思想武器。這次教育學習月活動，我們首先是保證每位黨員干部都有三本書《黨員領導干部廉潔從政手冊》、《艱苦奮斗廉潔從政教育讀本》、《腐敗警示錄》。其次是認真組織學習，學習的資料，既有“毛澤東、鄧小平、關于艱苦奮斗、居安思危、保持與人民群眾血肉聯系”的重要論述，又有xx大文件，和在西柏坡的講話、在中紀委二次全會上的講話、在廣東考察工作的講話，在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話，以及學習了主持市委工作的柳錦州的動員報告、李汝求副書記的輔導報告。還兩次組織觀看vcd廉政教育片等等。經過一系列學習，使同志們的思想觀念得到升華，為查擺存在問題打下了思想基礎。
(三)突出重點，注重實效。紀律教育學習月期間，我們狠抓二個重點：一是抓好處級領導干部的教育學習，不僅組織處級以上干部參加市委組織的學習，黨組成員都全程參加本辦教育活動，還單獨組織黨組成員學習討論查擺存在問題，促使領導干部對“艱苦奮斗，廉潔從政”有較深的認識。第二個重點是針對本辦存在問題抓整改。我們在這次查擺問題中認為：一是對艱苦奮斗精神認識不足，認為我們沒有大吃大喝等鋪張浪費行為就可以了，而沒有認識到艱苦奮斗是我們做好各項工作的精神動力;二是精神不振、斗志不足，認為年齡偏大，任職時間長，能平穩著落，不犯什么事就可以了，沒有認識到活到老學到老，刻苦改造世界觀的重要性和緊迫性;三是創新精神不足，認為近幾年來反走私工作已經想了很多辦法，研制了有關反走私的工作思路和制度，成規模和群體性的走私局面已經得到基本遏制，也沒有什么再創新的了。沒有認識到反走私綜合治理工作的長期性、艱巨性，有時甚至是你死我活的政治斗爭。因此求穩的思想依然存在。作為打私協調單位，是市委、市政府的反走私職能部門，當好市委，市政府的參謀助手，協調組織各有關緝私職能部門，上情下達，及時反饋，還有不盡人意的和工作不到位的地方，要下決心認真整改。
三、主要整改措施。
經過一個月來的紀律教育學習月活動，我們認為需要切實進行整改，其措施如下：
(一)要深入學習貫徹“三個代表”重要思想，振奮精神，樹立與時俱進、開拓創新的精神風貌。要在全辦黨員干部中，特別是處級干部要帶頭興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，以貫徹xx大精神和“七一”講話為動力，認真實踐“三個代表”重要思想，牢記“兩個務必”，樹立共產主義的遠大理想和堅定信念，腳踏實地地為全面建設小康社會而不懈努力。著力解決精神不振、不求上進、缺乏斗志的不良作風。使黨員干部樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。做到立黨為公，執政為民，艱苦奮斗，在本職崗位上默默的奉獻。
(二)要以“三個代表”重要思想為動力，不斷探索打擊走私綜合治理的新舉措。新緝私體制實行以來，我們積極的推行不斷地探索和完善，并成功地嘗試了：建立守法鎮、村、個人，建立了協調信息制度和舉報獎勵等活動，取得綜合治理經驗，但對于不斷發展變化的走私動態，對于偶然事件和突發個案缺乏對其必然性的認識等方面，調查了解還不夠，對走私動態的動向和規律的認識還是膚淺的，工作的預見性措施還不夠有力。因此，我們要從本地實際出發，不斷深入調研了解帶規律性的東西，掌握反走私斗爭的主動權。推動我市反走私綜合治理的工作深入開展，為建設文明城市、經濟強市提供良好的社會環境。
(三)以“三個代表”重要思想為指導，建立一支學習型的黨員干部隊伍。當前，要著重解決黨員干部中在讀書學習理論自覺性還不夠高，不愿學、不真學、應付學等在一些同志中表現還較突出的問題。從要我學向我要學的思想認識轉變，首先要在黨員干部隊伍端正學習態度，改造世界觀，跟上新形勢的重要性的認識。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，古人朱熹就點出讀書學習的重要性。科學的信仰來自于深入的學習，改造世界觀，做好各項工作，要求不斷的學習積累。才能心態平衡，視野開拓。其次要完善學習制度，要堅持每周半天的學習日制度，黨組理論學習中心組年學習日保證不少于12天以上，以及學習檢查驗收制度，考勤、考評制度。而在當前，要以學習“三個代表”重要思想為主要內容，要全面地學，系統地學，堅持以馬克思主義的科學態度和創新精神來學，著力掌握“三個代表”重要思想這一系統的科學理論，指導我們黨員干部隊伍努力踐行“三個代表”。使全辦同志認真做到理論聯系實際，艱苦奮斗，高效廉潔從政。
今年是紀律教育學習月活動的第十三個年頭，根據局黨組的要求，xx科精心組織，認真部署，做到“時間、內容、人員、效果”落實，保證學習教育活動扎實有效進行，較好地完成了紀律教育學習月活動的各項工作任務。
一、完成了學習教育的內容。
我科結合開展機關作風評議和財政行風評議工作，對照“思想建設、制度建設、作風建設、廉政建設”的標準，查擺機關作風的薄弱環節和存在問題。把責任落實到崗位和個人，落實到具體工作中的每個環節，以樹立機關良好形象為已任，創造一個讓群眾滿意的優秀科室。通過學習教育，切實解決了學風、思想作風、工作作風方面存在的突出問題，進一步牢固樹立立黨為公、執政為民的思想。
三、深刻領會了“為民、務實、清廉”的精神實質我科緊緊圍繞今年紀律教育學習月活動的主題“為民、務實、清廉”來進行學習，在學習過程中，全科同志認識到這一主題具有以下深刻內涵。(一)為民，就是要堅持立黨為公，執政為民，做到常懷為民之心、多辦利民之事、嚴禁損民之舉。首先，要常懷為民之心。其次，要多辦利民之事。再次，要嚴禁損民之舉。
(二)務實，就是要堅持實事求是，量力而行，重實際、辦實事、求實效。一要不等不躁，長遠打算。二要只爭朝夕，加快發展。三要求真務實，創造真實政績。
(三)清廉，就是要堅持以身作則，嚴于律已，正確行使權力，保持清正廉潔。一要不斷加強黨性修養。二要嚴格自律。三要樹立正確的生活態度。
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紀律教育學習心得三大全（17篇）篇四
在紀律教育學習月活動中本人通過充實而系統的理論知識學習和對正、反兩方面事例的分析，使我在思想認識、黨性觀念、紀律意識和工作作風等方面得到進一步提高。以下，是我的一些學習心得體會。
一、加強學習，充分認識學習貫徹《廉政準則》的意義。
在學習活動中，本人緊緊圍繞“加強制度教育，構筑拒腐防線”的主題。一是加強學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的__大、__屆四中全會精神和中央、省、市、縣各級紀委全會工作報告和領導講話，努力掌握其精神實質和基本立場、觀點和方法，在思想上樹立堅不可摧的精神支柱，不斷提高自己的理論水平和工作能力。二是充分認識學習貫徹《廉政準則》的意義。《廉政準則》對黨員領導干部廉潔從政的重大意義作了全面闡述。在第一段中先后出現“重要保障”“重要內容”“基本要求”“重要基礎”等表述，并賦予其新的內涵，使之與形勢發展相適應，闡明了立法的前提、宗旨、指導原則，把黨員領導干部廉潔從政提高到前所未有的高度。
二、堅定理想信念，自覺遵守黨的紀律。
鄧小平同志早就深刻指出，戰爭年代，艱苦的條件和惡劣的環境，我們黨仍然能夠取勝，主要就是靠了理想信念的力量。今天，改革開放已有30年，雖然經濟基礎和綜合國力大幅增強，但人們的思想意識和文化觀念日趨多元化，這就更加需要強化理想信念。只有強化了以社會主義核心價值觀念為主的理想信念，樹立克已奉公的思想，正確認識和處理民主與集中、自由與紀律的關系。以國家利益為第一生命，以個人利益服從國家利益，甚至不惜犧牲自己的生命去維護黨的紀律。只有這樣，才能在黨風廉政建設與反腐敗斗爭中堅持原則。堅定不移地遵守和執行黨的紀律，始終保持思想上、政治上的高度一致和組織上、行動上的高度統一。
三、堅持群眾觀點，樹立服務群眾的意識。
理論聯系實際，是黨一貫堅持的馬列主義學風，是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。樹立服務群眾的意識，一要淡泊名利，強化奉獻意識。奉獻精神是每個共產黨員必備的品質，只有具備這種品質，才能全身心地投入工作，愿意踏踏實實地為群眾服務，也才有希望把工作干出色。二要關愛群眾，強化群眾意識。要把群眾的意愿變成自己的工作目標，要把群眾高興不高興、滿意不滿意、答應不答應作為準繩，權為民所用，情為民所系，利為民所謀，帶著對群眾的深厚感情去完成每一項工作。三要求真務實，強化實踐意識。要創造性地開展工作，為群眾提供優質到位的服務，就要在具體工作中，想問題、辦事情，始終立足于求真務實、真抓實干，不搞教條主義，不搞本本主義，不搞經驗主義。四要緊跟形勢創造性工作。隨著時間的推移，新情況、新問題不斷涌現，工作從內容到形式都有一個不斷調整適應的過程，該更新的內容一定要及時更新，該改進的辦法一定要大膽改進。同時要超前思考，積極探索，努力為做好本職工作積累新的經驗。
四、加強黨性修養、廉潔自律。
作為一名黨員干部，無論職權大小，都必須時刻保持清醒的頭腦，拋棄僥幸心理，做到清正廉潔。要想抵御住形形色色的誘惑，做一個清清白白的人，就要不斷加強黨性修養，提高政治覺悟，強化勤政意識、自律意識、服務意識和奉獻意識;樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，時刻以一個黨員的高標準來嚴格要求自己，做一個真正為人民服務的共產黨干部，用心想事，用心謀事，用心干事，真心誠意為人民，扎實苦干求發展。一是必須嚴格遵守工作紀律，按規則辦事，勤銜接，多溝通，以良好的個人作風推動形成良好的部門作風。二是必須謹慎，注意工作細節，謙虛做事、謹慎做人。特別是在一些金錢物質利益方面，要做到慎獨、慎微、慎初，守住自己的防線，在不正當行為上堅決杜絕“第一次”。三是必須知足。如果不“知足”，一方面會給一些有目的的人以可乘之機;另一方面也一定難以自律。四是必須修身，大處著眼，小處著手，在生活的細節上，行為的一舉一動中約束自己，使自己的人品日臻完善，形成獨特的人格魅力。
紀律教育學習心得三大全（17篇）篇五
一、提高認識，統一思想。通過學習，我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動，對在社會主義建設的新時期，全面落實科學發展觀，構建和諧學校具有重要意義。作為一名教師，我一定做到結合學校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，教育整頓和當前工作兩促進，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。
二、立干見影，從我做起。從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實"雙常規";愛崗敬業干實事。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業績。
三、落實行動，求真務實。樹立務實形象，勇于治"虛"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍;講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。
四、加強學習，自我完善。學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自覺性。
五、顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從校委會的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執行力，做到"說了算，定了干，干就干好"。
六、改進方法，大膽創新。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路，我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發學生創新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。
紀律教育學習心得三大全（17篇）篇六
權為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產黨人堅持執政為民的必然要求。執政，對共產黨人來說，既是一種權力，更是一種責任。這個責任就是全心全意為人民服務，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現好、維護好、發展好。在履行執政使命的過程中，每一個黨的干部，都必須堅持高標準、嚴要求，自覺地適應廣大人民群眾物質文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態服務人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風真抓實干，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，自覺堅持黨的群眾路線，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項工作中充分發揮人民群眾的歷史主動精神。我想，作為財政部門的一名領導干部，要牢記群眾利益無小事的道理，始終把群眾利益放在第一位，不斷增強為人民服務的意識，從人民群眾最現實、最關心、最直接的問題入手，通過貫徹落實好上級財政政策，合理分配運用財政資金來發展經濟，不斷讓人民群眾得到實實在在的利益。此外，我們還要切實關心群眾的疾苦，真心實意地幫助群眾解決好在生產生活中面臨的困難，把工作做細、做好、做實。
二、大力弘揚求真務實的作風。
財政部門是綜合經濟管理部門，財政數據的真實直接影響全市經濟發展方向，因此，我們必須以務實的工作作風來做好一切財政工作。一是要切實端正工作指導思想。指導思想是謀事情抓工作的出發點，其正確與否，直接關系到領導作風和工作作風，也直接影響財政改革和發展大局。因此，我們應自覺站在黨的事業、財政發展的大局上想問題、作決策、抓工作，把對上負責與對下負責、當前需要與長遠建設、重點工作與經常性工作統一起來。凡是符合科學發展觀，有利于促進財政改革和發展的事情，都要竭力去做。二是要下功夫掌握真情實況。“求真”與“務實”緊密相聯。只有求得“真”，才能務得“實”。作為一名領導干部，一定要深入一線，掌握真實可行的第一手材料。看一看上級財政政策與基層實際是否相符，落實得怎么樣。三是要運用馬克思主義科學的世界觀和方法論，用聯系發展的眼光，對獲得的情況進行深入細致的思考，這樣才能對事物作出客觀準確的判斷。
三、樹立起清廉的形象。
清廉是一種思想作風，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領導工作的“生命線”。我認為，塑造清廉形象，必須加深對清廉時代內涵的理解，在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠大的志向，忠誠黨的事業，踏實地工作，把做好每項工作、每件事情作為“座標”，不斷攀升，不斷奮發，不斷進步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業心和勤政為民的.責任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養，保持高尚的情操。以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。五是立信：就是樹立良好的信譽，維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風和作風取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
紀律教育學習心得三大全（17篇）篇七
今年寒假，我按要求參加了以"提高有效教學能力，促進學生有效學習"為主題的20xx年集中培訓學習，目的在于引導全體中小學教師重點學習重要的和新出臺的教育法律法規，幫助教師提高師德修養和法制素養，全面提高教師依法執教的意識與能力。通過培訓學習，我受益匪淺，感觸很深。學習體會如下：
與我們教師相關的法律法規還有很多，比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等等，通過學習，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學生都有自己的權利和義務，我也更清楚地認識到作為教師所應盡的責任和義務。《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本方法，要求我們做到：教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體、美、老全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。這是我們國家的教育方針政策，我們每位教師必須認真貫徹這一方針。《教師法》不僅幫助教師得到自己的所得，也讓我在行為上有了準則，只有好好學習才能保證自己享有的權利。1986年實施的《義務教育法》把普及義務教育、實施素質教育和促進全面發展作為立法的基本目標。今后我一定要用法律知識來武裝自己，讓自己成為一個真正知法、執法的合格教師。
《未成年人保護法》讓我知道在今后的教育工作中，要讓學生喜歡，家長滿意，校長認同，就必須規范自己的思想和行為，做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學生等等。教師要關愛學生，就必須尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質等方面都得到發展；"金鳳凰"固然可愛，而"丑小鴨"更需要陽光，教師要做學生的知心朋友，就要對學生傾注飽滿的熱情，要面向全體學生，更要時刻關心后進生，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，在學習和生活細節上關心他們。體罰學生是不對的，體罰和變相體罰是對學生身體和人格尊嚴的雙重傷害。要告別體罰，教師必須樹立現代教育觀念，增強法制觀念，提高自身素質和修養，規范自己的教育教學行為。讓我們在傳授科學文化知識的同時，保護學生的身心健康，保障學生的合法權益，使自己的教育對象能夠健康快樂地成長！
有償家教是指少數教師利用節假期休息時間對有補課或課外輔導需求的學生提供有償服務的活動或行為。近年來家教作為有償服務行為，引起了社會的關注和討論，省、市、縣教育主管部門多次下發文件禁止有償家教。因為"有償家教"影響了教育的整體形象；"有償家教"玷污了教師職業道德；"有償家教"違背了教育公平的原則；"有償家教"不利于教學質量提高和學生成長。作為教師要始終牢記教書育人的神圣職責，嚴守教育法規，要加強學習，提高自身的職業素養，遵循教育規律，遵守教學規范，身正為范，為人師表，自覺地堅決抵制有償家教，做學生健康成長的引路人。只有這樣，無愧于教師這神圣的稱呼。
精神凝聚力量，榜樣引領方向。在20xx年集中培訓活動中，聆聽了"全國最美鄉村教師"潘立華老師先進事跡。他在海拔千米的深山教學點，持續任教37年，在平凡的崗位上做出了不平凡業績的感人事跡深深地感染了我。我要以潘立華老師為榜樣，學習他堅守不計回報，默默奉獻的信念，用"捧著一顆心來，不帶半根草去"的情懷，在農村偏遠山區奉獻無悔的青春；學習他踐行為人師表，教書育人的原則，在學生心目中樹立起最崇高、最有威信的榜樣；學習他那顆至善大愛的心，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守可以沒有大師，沒有大樓，但決不能沒有大愛的堅韌信念。我們要以潘立華老師為榜樣，切實肩負起立德樹人、教書育人的光榮職責，樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚人民教師忠于職守、無私奉獻的高尚品德，立足崗位，甘于奉獻，努力辦好人民滿意教育，同心共筑中國夢。
總之，我們每一位教師，要深入學習貫徹全縣教育工作會議精神，以"轉作風、提效能、攻難題、重落實"十二字為指針，凝練經驗，唯實創新，以更大的決心、更多的精力，再接再厲，把教育事業科學發展的各項工作落實好；要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里。
紀律教育學習心得三大全（17篇）篇八
一是要重視搞好學習，樹立正確的世界觀。
從反面典型案例中，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后，放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習，認真學習執行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規定。認真積極參加黨總支安排的每次學習;積極參加各種政治理論及業務學習、積極參加組織生活，認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
二是切實提高制度執行力。
嚴格執行制度。制度是由人來設計的，也要由人來執行和遵守;如果制度不被執行和遵守，再好的制度也形同虛設。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執行，腐敗現象進一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執行不夠嚴格，制度作用沒有充分發揮，腐敗現象依然時有發生。因此，在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執行。應切實加強制度對執行的領導，保證反腐倡廉各項制度得到切實執行;通過制度宣傳教育，增強全體黨員、干部的制度意識，打牢遵紀守法思想基礎，把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執行情況監督檢查，切實查處違反制度的行為，著力在領導干部特別是高中級領導干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識，教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執行制度、自覺維護制度。
堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規定的做法要及時提醒，提出批評，幫助改正;對嚴重違反制度的行為，要向上級領導和執紀執法部門檢舉。領導機關和執紀執法部門要擔負起管理和執紀執法的職責，積極回應群眾的檢舉，切實加強制度執行情況監督檢查。建立健全制度執行的監督機制，每項制度都要明確監督執行的責任部門，使制度執行的監督責任落到實處。
發揮領導干部作用。在執行和維護制度方面，發揮領導干部特別是主要領導干部的作用至關重要。要求黨員、干部做到的，領導干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領導干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅持原則、敢抓敢管，維護制度的嚴肅性和權威性，堅決同一切違反制度的現象作斗爭。領導干部還要自覺接受組織和群眾監督，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部，要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。
三是要嚴于律己、自覺遵守執行黨紀國法和廉政各項規定。
通過紀律教育月的學習和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執行黨紀政紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權力，不濫用職權，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
四是做好本職工作不斷提高自身業務水平。
作為一名基層黨員，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養和教育，來自于員工群眾的關心和支持、理解;要懂得，職務意味著責任和義務，這就意味著我們去奉獻、去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不辜負領導重托，報答企業。要切實履行好工作職責，盡責盡力，勤勤懇懇、兢兢業業地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，做到讓領導放心，為企業發展奉獻力量。
總的來說，只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂得住歪風、經得住考驗，才能把權力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業做得更好。
紀律教育學習心得三大全（17篇）篇九
一、提高政治思想覺悟，熱愛教育。
本次紀律教育學習活動月以認真貫徹落實黨的xx大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以增強黨性觀念、推進科學發展為主題，教育引導黨員教師堅定理想信念，增強黨性修養，加強反腐倡廉建設為指導思想。通過紀律教育的學習，使我深刻的認識到學校是培養人才、傳承文明、建設先進文化的重要基地，學校教師肩負培養社會主義合格建設者和可靠接班人的重任，在學校開展紀律教育學習是凈化教育發展環境、保證學生健康成長的必然要求，要切實把抓緊抓好紀律教育這項工作。作為一個黨員教師，在思想上要牢固樹立中國特色社會主義的理想信念，增強黨性修養，在政治上牢固樹立立黨為公、執政為民的思想意識，努力辦人民滿意的教育;在制度上牢固樹立依法治校、民主管理的辦學理念，實現學校的科學發展;在作風上牢固樹立廉潔從政、教書育人的辦學觀念，營造風清氣正的育人環境;在言行上牢固樹立誠實守信、修身成才的道德品質，促進和諧校園建設等五大功效。
二、立竿見影，從我做起。
從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨和黨員形象，不斷加強黨性修養;始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干實事。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業績。
在工作中，要樹立務實形象，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。認真做到“五實”：安排工作重實際，檢查工作查實情，對上對下說實話，解決問題想實招，評價工作求實效。崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍;講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力使學校形成黨員干給教師看，領導帶動教師干的新局面。在生活和教書育人方面，要尊敬領導，團結同仁，愛護學生，能夠盡自己的力量幫助別人。在組織紀律上，遵守黨紀國法，個人服從組織，維護黨的統一，辦事公正，清正廉潔，道德高尚。堅決執行黨的決議，履行黨的義務，積極參加組織生活。做好表率。用真情去愛護學生、教育學生、引導學生、幫助學生。本著高度的責任心和務實的工作作風，無論事大事小，都能考慮大局，并從學生的角度出發去做事，一切以學生的需求為出發點，一切以學生的成才為著眼點。真誠關心學生的進步和成長，調動學生學習的積極性，使學生受到良好的教育，建立民主平等、親密的師生關系。作為一個黨員教師，在日常生活和工作實踐消失中就必須按黨章嚴格要求自己，從我做起，為人師表，樹優秀師德。三、加強學習，自我完善，不斷提高專業素質。
學高為師，學是師之骨。學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。面對“生有涯，而知無涯”的現實，教師特別是黨員教師必須不斷地學習方能勝任教師工作，才能成為人民滿意的教師。終身學習者不是一個盲目的學習者，知識傳播渠道和信息量的劇增，使教師受到來自四面八方信息的“狂轟濫炸”。作為一名黨員教師，只有具備扎實的專業知識、博學多才、及時了解學科發展的動向，始終站在學科發展的前沿，學生才會“親其師、信其道”。而教師寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。一個好的學習者首先要具有批判性和選擇力，學習對自己有用的知識。21世紀的教師應該是終身學習的示范者，是學生終身學習的楷模。
加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經驗，為我所用，助我發展。黨員教師應及時學習新知識，了解新動向，并把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。
四、改進教學方法，大膽創新。
改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路，是學校工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經驗辦事，按部就班，不愿創新，怕承擔風險，就會被時代發展的車輪遠遠地拋在后面。要通過思想作風紀律活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發學生創新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。在未來的教育中，教師的作用主要體現在指導學生有效地學習方面，不是以知識權威者的身份向學生灌輸知識，而是以學生為中心，根據學生的特點和需要，幫助學生發現問題，想辦法解決問題，進而掌握學習技巧，養成自學的習慣。教師必須清楚地知道學生的學習過程，不斷地觀察學生在學習過程中的表現，敏銳地發現學生的學習困難，并能提出行之有效的解決辦法。
五、發揚“人梯”精神，爭做一名無愧于人民的教師。
為人師，不僅要對學生負責，更要對社會負責、對科學負責。所以，任何時候，提倡教師的師德師風都是必要的。加強師德師風建設，是一項重大的建設工程，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人華考范文，懷著對學生負責，對社會負責、對科學負責的態度，“正師德、鑄師魂、強師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號。教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產生影響，一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表。
紀律教育學習心得三大全（17篇）篇十
按局黨委的統一部署和要求，結合我站的實際，在7月至9月份開展紀律教育學習活動期間，依照活動方案的要求全體黨員、管理人員進行自我查擺，及時加強督促檢查，力求在活動期間能收到成效。在此次學習活動中著重學習了上級有關文件的精神，本單位的各項管理管理制度，觀看教育專題片以正反面典型案例材料來加深我們對紀律教育重要性和迫切性的認識，共同營造廉潔氛圍，共同熏陶廉政文化，共同建設高素質的公路人隊伍，為公路事業的改革和發展保駕護航。
紀律教育是一項具有長期性和艱巨性的工程，因其涉及到領導班子的建設，三個作風（工作作風、思想作風、生活作風）的建設，廉潔文化的建設。在我局正值深入學習實踐科學發展觀的同時開展紀律教育學習活動，無疑是為公路事業的改革和發展下了一場及時雨，保證了我局提出的“外抓工程、內強素質”的中心工作得于順利開展。所謂“潤物細無聲”，使每位黨員干部、重要崗位的工作人員凈化了心靈，從容地在具有風險的崗位開展工作，樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、金錢觀，在廉潔氛圍中干凈干事，踏實做人。廉潔的人就象廉潔的種子，他必須在廉潔的土壤里成長；因此，凈化培育的土壤，凈化廉潔的環境是我們培育廉潔種子的前提條件，也正是我們紀律教育月學習活動的核心所在。
一是要加強班子建設和監督，倡導廉政文化。
加強班子的廉政建設和制定相互監督的機制是我們廉政文化建設工作的首要任務，特別是要加強對重點崗位的工作人員及其易發生違紀違法問題的薄弱環節的監管。加強紀律教育只是營造廉潔氛圍的一種手段，完善廉政監督機制，精確掌握廉政風險點的位置特性，建立有效的防控機制，牢筑拒腐防變的“防火墻”，形成懲防腐敗的體系，將腐敗思想扼殺于萌芽之中才是建設廉政文化的根本之策。
可謂“上梁不正，下梁歪；中梁不正，全梁垮。”這個道理誰都懂，可見加強上層建筑和核心部門的監督和制約是不容忽視的，警示教育、紀律教育時刻不能放松，我局在這次紀律教育學習活動中有一個新穎的環節，就是上級與下級簽訂廉潔承諾書，此舉讓我們的黨員干部自筑了一道風險點防范的抵御墻。古人云：“吏不畏吾嚴而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。公則民不敢慢，廉則吏不敢欺。公生明，廉生威。”其深刻的內涵、豐富的哲理，足讓我們震憾和深思。前國家領導人朱f基曾引用它告誡全黨的領導干部，結合我們基層單位也一樣，權力不能過于集中，監管機制要不斷完善。加強日常大小工程事務的管理和監督：是否按局有關規定來辦事，是否按工程的合同來執行；加強部門間的相互監督，避免同級不便管，下級不敢管的失管隱患。作為一把手，要首先做好表率，必須嚴律于己，才能嚴律于下（下屬），只有公平處事才能陽光作業，唯有在員工面前廉潔共事才能樹立威信。不以善小而不為，不以惡小而為之，所以在班子的建設中要加強廉政文化建設，要做到“常在河邊走就是不濕鞋”，才能在本單位、()本部門樹立威信，建立信任，才能敢于擔當大局，才能凝聚群眾力量，整體管理就會走向良性循環從而提高執行力。其實，基層的員工并不怕管理制度的嚴勵，只期望能對事不對人，以相對公平、公正、公開，恰如其分的方式處理工作中出現的問題，給員工一個滿意的答案。
二、加強作風建設，營造良好的廉潔氛圍。
在加強紀律教育學習活動中，黨員干部的廉政作風建設是一個重要的課題，因此，要永葆黨的先進性和純潔性，增強黨性觀念，解放思想，轉變作風，自覺踐行科學發展觀，必須建立加強作風建設的長效機制，將加強作風建設擺上管理工作的日程，促進黨員干部提高黨性修養。
三個作風（工作作風、思想作風、生活作風）的建設是推進公路事業改革和發展的'根本保證，因此，轉變作風離不開我們長期的政治思想教育，黨員基本知識的教育和自身業務素質的學習培訓。黨員干部要保持良好的作風就必須有樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、金錢觀。嚴于律己，寬于待人，潔身自愛，擺正心態，干凈干事，踏實做人，經得住“糖衣炮彈”的侵襲，因為一切從廉潔到腐敗的脫變都是從量變到質變的過程，所以我們要從工作的細節認真抓起，堅決鏟除我們自身周圍有腐敗作風的腫瘤，方能在員工中樹立威信，增強信任。其次，要弘揚實事求是，求真務實工作態度，干凈干事的工作作風，本著多為員工辦實事、辦好事，著力解決廣大員工最關心、最直接、最現實的利益問題，要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”大局意識，以廣大員工是否受實惠、受教育來衡量我們工作的得失，以保障員工的根本利益為我們開展工作的立足點和出發點。因為有“近墨者黑，近朱者赤”的規律性，所以我們在生活中更要注意純潔社交圈、凈化生活圈，在關鍵時刻經得起考驗，真正做到站得正、挺得住、坐得穩。同時在日常的管理工作之余加強與員工的溝通，貼近員工，關心員工的思想動態，生活狀況，體現領導班子在員工心中親和力，共同建設和諧的廉潔隊伍。
強化黨員干部紀律教育不但要筑牢拒腐防變的思想防線，更要通過系統的、形式多樣的學習，在嚴密的懲防體系的鞭策下，進一步增強黨員干部的政治意識、責任意識、憂患意識。同時，要增強監察的職能，加大監督的力度，共同營造良好的廉政文化，才能打造一支高素質的公路隊伍。
紀律教育學習心得三大全（17篇）篇十一
通過學習黨的、十八屆三中全會和一系列重要講話精神，使我深深地體會到廉政建設的重要性、必要性和迫切性。進一步認識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
一、加強政治理論知識的學習，提高自身的綜合素質。學習是每一名干部的必修課。正如一位學者所說：“未來唯一持久的優勢，是有能力比你的競爭對手學習得更快。”要提高自身的能力，始終保持不落伍、就必須樹立終身學習的理念，切實增強學習的緊迫感、主動性和自覺性，不斷調整前進方向，確保與黨中央保持高度一致。
二、實踐黨的根本宗旨，樹立為公為民的理念。從反面案例中，工作作風不良，參與貪污腐敗等人就是因為不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產主義理想和黨的宗旨，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財的工具，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路。“以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失”。要做到宗旨意識不動搖，完成好黨交給的各項任務，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確的立場和態度，牢固樹立正確的世界觀，端正工作作風，提升思想境界，切實做到為公、為民、務實、清廉。
三、增強遵紀守法觀念，做勤政廉潔。“學高為師，身正為范。”老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業解惑”之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規范學生。教師只有完善自身素質，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。
作為一名教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。“儉以養德，廉以養教”，作為教師，“心底無私天地寬。”，我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養身心，提高自己的學識水平。
紀律教育學習心得三大全（17篇）篇十二
一、利為民所謀是黨先進性的根本體現.
權為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產黨人堅持執政為民的必然要求。執政，對共產黨人來說，既是一種權力，更是一種責任。這個責任就是全心全意為人民服務，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現好、維護好、發展好。在履行執政使命的過程中，每一個黨的干部，都必須堅持高標準、嚴要求，自覺地適應廣大人民群眾物質文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態服務人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風真抓實干，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，自覺堅持黨的群眾路線，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項工作中充分發揮人民群眾的歷史主動精神。我想，作為學校的一名領導干部，要牢記教師利益無小事的道理，始終把教師利益放在第一位，不斷增強為人民服務的意識，從人民教師最現實、最關心、最直接的問題入手，通過貫徹落實好上級的教育政策，切實關心教師的疾苦，真心實意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難，把工作做細、做好、做實。
二、樹立清廉形象是黨執政為民之根本.
清廉是一種思想作風，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領導工作的“生命線”。我認為，塑造清廉形象，必須加深對清廉時代的理解，在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠大的志向，忠誠黨的事業，踏實地工作，把做好每項工作、每件事情作為“座標”，不斷攀升，不斷奮發，不斷進步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業心和勤政為民的責任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養，保持高尚的情操。以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。五是立信：就是樹立良好的信譽，維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風和作風取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
三、堅持實事求是是黨旺盛創造力的關健所在.
實事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優良傳統和作風。敢不敢堅持實事求是，對于一個人民公仆來講，是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經驗表明，凡是強們能夠自覺地堅持實事求是的時候，我們的事業就發展;凡是我們背離或放棄實事求是的時候，我們的事業就遭受挫折，這是一條被實踐反復證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實事求是，是無產階級世界現的基礎，作為一名人民公仆。要始終堅持實事求是這一黨的思想路線，任何時候、任何情況下部不能背背離這一點。每一名人民公仆，都應在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺地在實踐中堅持實事求是。
四、密切聯系群眾是黨一貫的優良作風.
“得民心者得天下”。政權的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發展等各項事業是一項極其艱巨復雜的任務，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持，黨的事業和一切工作就無從談起。世界上一些長期執政的共產黨之所以喪失政權，一個重要原因就是其領導集團內部出現了嚴重的腐敗現象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強和改進黨的作風建設，是共產黨執政規律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠保持其先進性教師紀律教育月心得體會5篇。我們學校黨員領導干部，要想教師所想，急教師所急，辦教師所需;端正對教師的態度，增進對教師的感情;涉及教師切身利益的決策，要充分聽取教師的意見;堅持校務公開，提高學校運作管理的透明度，虛心接受教職員工的監督，杜絕腐敗現象的滋生。
五、做好本職工作不斷提高自身業務水平.
要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養和教育，來自于人民群眾的關心和支持;要懂得，成績屬于人民，職務意味著責任和義務，這就意味著我們去奉獻，去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托，報答人民。要切實履行黨和人民賦予的職責，盡責盡力，致力于干出一番事業來。要勤勤懇懇、兢兢業業地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓教職員工獲得更多的實惠，更多的利益。
紀律教育學習心得三大全（17篇）篇十三
xx年來，我們按照公司《關于開展xx年度紀律教育學習月活動的通知》的要求，圍繞“學習、查找、糾正、解決”五項專項整治活動要求，認真開展黨風廉政建設工作，結合工作實際，開展了學習型企業、學習型班子、學習型員工活動，取得了較好的成效，并取得了一定的成效，現將開展學習教育活動工作情況總結如下：
1、強化了黨風廉政教育學習意識。組織領導學習了《廉政準則》、《中華共和國反腐倡廉政法》等內容，并結合“”重要思維，進一步深刻理解了黨風廉政建設和反工作的深遠意義，把反腐倡廉教育納入企業生產經營管理中來。
2、加強了黨風廉政教育學習力度。通過開展黨風廉政教育學習，使進一步增強了黨性原則、宗旨意識和廉潔從政的自覺性，樹立了良好的領導形象，有力地促進了黨風廉政建設和反工作的開展。
3、加強了對公司黨風廉政教育和管理，加強對領導的教育和管理。
4、完善了黨風廉政制度。制訂了《公司黨風廉政建設和反工作實施方案》，并成立了以為組長、黨總支為副組長、各支部為成員的黨風廉政、反領導小組，進一步明確各項規章制度，確保了黨風廉政建設和反工作的各項任務落到實處。
5、加強了制度執行情況的監督檢查。制訂了公司xx年度黨風廉政、反工作的工作實施方案，并將各項制度落實情況列入各支部年終績效考核及任用等重要考核內容，實行了xx年一通報，xx年一考核。
7、加大了黨風廉政和反工作的監督力度。組織召開了公司全體、員工大會，學習了黨風廉政建設和反工作有關文件及會議精神，組織了領導學習《廉潔從政若干準則》、《黨風廉政建設工作考核辦法》等黨風廉政、反工作相關規章制度。
8、財務工作實行了公有固定資產管理和使用管理制度。
9、嚴格執行《公司財務管理辦法》，做到了專款專用，有效地防止了公司資產的流失和損失。
10、嚴格執行《財務公開制度》，加強了財務管理。
11、加強了對車輛管理工作的監督、檢查。
12、加強了對公司財務管理工作的監督和檢查力度。
13、制訂和修訂了物業公司《內部管理制度》，使公司各項管理制度、崗位職責更加清晰明了，員工工作行為更加規范。
14、完善了公司財務工作的管理，規范了公司財務行為。
15、建立了公司資產管理制度。
16、建立了公司各項財務收支、往來帳目、各種報表及分析報告等財務工作登記制度，并按要求上報了公司資產損失情況報表和財務報表。
17、公司各部門、各項目、各項目部和總經公司的資金使用情況，并建立健全了財務核算、財務監督、審計監督制度。
18、制訂了公司《資金管理制度》，建立了公司資金使用的管理制度。
19、財務管理制度還不夠完善和健全。
20、公司財產、資金管理還需進一步加強。
21、公司的管理還需進一步加強。
22、在日常工作中還存在一些問題：
23、公司財務管理制度還需進一步完善。
24、公司在資金管理上存在一定問題，需要進一步的改進。
25、加強財務管理，嚴格資金管理，確保公司資金安全。
26、加強財務預算、財務分析工作，加強公司財務預警信息的監測和防范。
27、認真做好公司資。
紀律教育學習心得三大全（17篇）篇十四
近期，我鎮組織以集中學習和個人自學相結合的形式開展了紀律教育學習月活動。通過學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、《紀律處分條例》和中央八項規材料度等法規條例等法律法規，進一步增強了黨性觀念，紀律意識和廉潔意識，進一步拓寬了思路，開闊了視野，增強了抓好工作的信心，現就學習的心得體會談以下幾點：
一、通過學習，提高了政治素質和廉政意識。
通過學習教育活動，使我及時發現了存在的問題，提高了思想認識，敲響了警鐘，進一步提高了“加強思想道德建設，保持黨的純潔性”的意識，增強了黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識，夯實了廉潔從政的思想道德基礎，為日常工作的順利開展提供堅強有力的政治思想保障。
二、通過學習，增強了防腐能力和綜合能力。
一是進一步提高政治理論水平。按照文件要求，我堅持結合工作實際，認真組織并積極參加學習，把學習作為提高政治理論素質和實際工作能力的有效途徑。通過學習，進一步提高了理論水平，堅定了理想信念、提高升了綜合素質。
二是進一步提高模范意識。通過紀律教育學習月活動中，我進一步明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情，而要持之而恒、時時提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部，要自覺接受上級和人民群眾的監督，做到與人民群眾同甘共苦，為黨為人民群眾多做事;同時，要愛崗敬業，在行使職權時要腳踏實地，自覺杜絕“吃、拿、卡、要”的作風，樹立良好的政德、政風，密切黨群政群關系，維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
三是認真做好本職工作。要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養和教育，來自于人民群眾的關心和支持。要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托。要切實履行職責，盡責盡力、勤勤懇懇、兢兢業業地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入。要遵紀守法，身體力行，做到不該做的堅決不做，加強理論學習，不斷提高自身業務水平。
三、通過學習,加強了自身對黨紀黨規的認識。
通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育，我按照上級關于開展紀律教育學習月活動作的要求，自覺地遵守和執行黨紀政紀，認真學習貫徹，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律，不斷增強紀律觀念，自覺踐行廉潔奉公。
一是做好自律。在工作、生活、作風各方面嚴格要求自己，養成潔身自好、謹言慎行的作風。作為一名紀檢監察干部，必須保持清醒頭腦，一定要按照優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，廉潔自律，塑造干部良好形象。樹立監督意識，明確人人都是監督者和被監督者，自覺置身于組織和群眾的監督之下、置于法制的約束之下。
二是做好他律。不斷提高自己反腐倡廉水平，將“一心為民辦實事”作為廉政之根本，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，正確行使職權，自覺接受監督。
三是保持純潔性。通過學習，堅決把“保持純潔性”作為自己工作的出發點和歸宿點。我時刻跟人民群眾聯系在一起,結合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會中始終保持奮發進取的精神狀態,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，努力踐行“執政為民”的宗旨。
紀律教育是一項常規工作，通過教育學習，達到自我提高，增強廉潔奉公，廉潔從政，廉潔自律，更好地做到立黨為公，執政為民，是我們黨的事業、自身成長的需要。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學習，在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務實、清廉”的理念。努力提高自身素質，振奮精神，做好工作。通過各方面的提高以達到，政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現象，克服拜金主義，實實在在做事、老老實實做人，努力干好本職工作。
紀律教育學習心得三大全（17篇）篇十五
通過學習黨的十八屆三中全會和一系列重要講話精神，使我深深地體會到廉政建設的重要性、必要性和迫切性。進一步認識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
一、加強政治理論知識的學習，提高自身的綜合素質。學習是每一名干部的必修課。正如一位學者所說：“未來唯一持久的優勢，是有能力比你的競爭對手學習得更快。”要提高自身的能力，始終保持不落伍、就必須樹立終身學習的理念，切實增強學習的緊迫感、主動性和自覺性，不斷調整前進方向，確保與黨中央保持高度一致。
公、為民、務實、清廉。
三、增強遵紀守法觀念，做勤政廉潔。“學高為師，身正為范。”老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業解惑”之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規范學生。教師只有完善自身素質，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。
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經過學習教育和深入思考，我個人對此次學習教育活動有了更深的理解，圍繞這次活動，針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業務和作風方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養，更好的開展以后的工作。我要做到以下幾點：
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。 紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要繼續努力學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等科學理論、黨的報告、中央八項規定、六項禁令，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。
2、進一步提高工作能力和水平。
加強學習，整頓作風，歸根結底是為了更好地促進工作。在今后的工作中，我將認真鉆研業務，加強工作鍛煉，夯實工作基礎，努力提高自己工作的能力；開拓創新，積極進取，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。 充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。
4、振奮精神，務實創新。
徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規制度學習，嚴格遵守各項紀律。
5、進一步加強自身建設。
牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。帶頭遵守各項規章制度，嚴格要求自己，服從大局，聽從指揮，令行禁止。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風完成各項工作任務。
6、加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
結合自身的實際情況，切實認識到紀律作風整頓是終身的事情，任何時候都不能放松。通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量。
總之，我將在領導和同志們的幫助支持下，在學習教育活動中，繼續查找自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，以更高的標準要求自己，在實踐中提升工作能力。天天在狀態，時時有激情，兢兢業業、勤勤懇懇的干好各項工作，努力在平凡中創造非凡，在“小”崗位上創出“大”事業。
篇一：紀律教育心得體會
俗話說，“嚴是愛，松是害”。我們無論辦什么事情，都必須嚴格要求，而決不能沒有標準，寬松過度，更不能放任自流，否則將后患無窮。
學院開展紀律教育月活動，在活動中我主要以學習實踐“三個代表”、“科學發展觀”、《xx省教育系統反腐倡廉教育讀本（2015）》等重要內容為主線，以“加強作風建設，保障科學發展”為目標，以及參加省教育紀工委陳韓曉書記在圖書館學術報告廳作題為“深入學習實踐科學發展觀，大力推進高校反腐倡廉建設”的紀律教育學習月專題報告會，在6月29日下午參觀了xx區看守所，聽取了職務犯罪服刑人員的現身說法，參觀了監舍，了解了服刑犯人的生活，親眼目睹感受了一些領導干部從人民的功臣蛻變成人民的罪人的過程。身臨其境的教育、巨大的反差讓我內心受到強烈的震撼。短短一下午的活動，使自己真切體會到了監獄高墻與現實的反差，就像黑白照片與彩色照片的反差一樣，令人觸目驚心，極大的震撼了我的心靈。
一、手莫伸，伸手必被捉。通過實地參觀看守所和聽取現行服刑人員現身說法，這個過程對人的震撼力、對心靈的觸及深度，是其它形式所難以達到的，其教育效果深入人心、經久不忘，深深體會到了加大反腐防腐力度是一項十分英明的正確決策，開展反腐防腐警示教育是十分必要的。因此，要切實引以為戒，牢固樹立廉潔自律思想，筑牢反腐防腐防線。看守所中現身說法的服刑人員，只因一時私心起，想借職務之便打點“擦邊球”，撈點好處，結果“偷雞不成反蝕一把米”，賠了錢財，獲了重刑，害了家庭，確確實實發人深省。無論在任何時候，在原則問題上，決不能給自己“開口子”，必須態度鮮明，拒腐蝕永不沾。
二、要知足常樂，甘于平淡，樂于奉獻，切實加強學習和自我改造，提高自身拒腐能力，塑造自身“不壞”之身。在市場經濟大潮中，黨員干部，特別是領導干部，決不可貪圖財富，決不可貪圖享受，不能向“錢”看，不能搞“攀比”，要甘于清貧，甘于平淡，才能不迷失方向，不犯這樣那樣的錯誤，在履行崗位職責和權力時，才能真正做到廉潔奉公。看守所中現身說法的兩位服刑人員，都是放松了學習，放松了思想改造，逐漸喪失了反腐警惕性，最終走向了腐敗犯罪的深淵。黨員干部，特別是領導干部，手中的權力都是黨和人民賦予的，是要用來為人民群眾服務和謀利益的，如果濫用職權，甚至利用權力謀取私利，‘鐵窗’就是必然的最終歸宿。
三、治理腐敗是歷史的必須趨勢。縱觀中國的歷史，這是中國歷史一個不可避免的話題，像其它任何事物一樣具有歷史的成因和自然規律的同期性，中國發展至今，無論哪個黨執政都不可避免會產生腐敗，而關鍵的是如何治理腐敗，以及治理腐敗的決心和力度。中國共產黨充分認識到了治理腐敗的嚴重性，提出了反腐敗是關系到黨和國家生死存亡的嚴重政治的斗爭這一歷史性口號。當然反腐敗是一個漫長的過程，任重而道遠，但從建國以來反腐敗斗爭取得成績證明治理腐敗這一歷史重任只有中國共產黨才能最終完成，因為中國共產黨代表了最廣大人民的根本利益。
四、要堅定自己的理想信念，加強內外部的監督和約束。在參觀了看守所后，發現
那些背叛人民群眾的歷史罪人，他們心中都裝有一個自私、自利的“美好夢幻”，正是由于時刻被自己或他人設置了一個無形的美麗的夢，于是過不了權力關、金錢關、美色關和人情關，在權權交易中越陷越深，最終墮落到罪惡的深淵。事物的發展變化決定于兩個因素：內因和外因。內因是變化的根據，外因是變化的條件，外因通過內因起作用。腐敗的滋生根源很復雜，涉及經濟、政治、社會、思想等諸多方面，但當權者是貪還是廉，只決定于他的本質，也就是他的內因。所謂“物必自腐而后生蟲”，“禍不入慎家之門”，“禍福無門，唯人所召”。一個領導干部能否清正廉潔，完全在于他的人生觀、世界觀、價值觀的改造程度。因此，反觀自己，黨齡不長，工作時間特別是任現職時間也不長，對理想、信念的磨練顯得尤為重要，任何時候都必須堅定為以學生為本，服務師生員工的宗旨觀念。
五、吸取教訓，警鐘長鳴。每個人都有可能面對“七情六欲”的誘惑和考驗，而多少位高權重的人因為背棄了共產主義的理想信念，在“權力關”、“金錢關”、“美色關”、“人情關”上敗下陣來，栽了根斗。他們不能意識到美麗的夢與可怕的陷阱的區別，而歸宿只有一個，那就是高墻之內和地獄之門。所以黨員干部尤其是領導干部要以此為鑒，認真吸取教訓，在“八個不能”上警鐘長鳴：政治上理想信念不能丟；思想上宗旨觀念不能忘；經濟上不義之財不能撈；組織人事上任人唯親不能搞；紀律上法紀觀念不能淡；管理上監督教育不能松；生活上權色交易不能做；人際關系上捧上寵下不能行。
紀律教育月學習，到看守所學習參觀等活動，對我本人和其他黨員都有深刻的警示作用，作為黨員干部應該時刻以黨員的身份提醒自己，約束自己，時刻保持警醒的頭腦，任何時候都不能放松對自己的要求。作為一名共產黨員，只有對自己嚴格要求，把為人民服務、無私奉獻和自己的工作結合起來，從每一件小事做起，扎扎實實地做好本職工作，在工作實踐中發揮黨員先鋒模范作用，才能使自己健康穩步成長，為保障學院科學發展和構建和諧校園貢獻力量。
篇二：
開學初，我校舉行了紀律教育月學習活動，通過觀看教育《暗訪》警示片，使自己深受教育，并進一步認識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者，擔負培育下一代的艱巨任務，更應當為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經濟活動規律取代教育活動規律，不把育人過程等同于商品交換過程。
國現代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風，所產生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。
“學高為師，身正為范。”老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業解惑”之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規范學生。教師只有完善自身素質，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創良好學習氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設。
作為一名教師，擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優良品行，不僅對學生進行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學生做一個清廉純潔之士，為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養德，廉以養教”，作為教師，“心底無私天地寬。”，我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養身心，提高自己的學識水平，關心學生的可持續發展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
篇三：
根據梅縣梅南鎮《2015年紀律教育學習月活動的意見》的有關要求及工作布置，在藍田村黨支部的干部帶領下，于8月份積極配合村書記全面推進和深入開展為期一個月的紀律教育學習活動，以高舉中國特色社會主義偉大旗幟，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，學習鎮黨委、紀委領導干部在紀律教育學習動員大會的會議精神，緊緊圍繞“以人為本，執政為民”的主題，認真學習《反腐倡廉10個熱點問題》、《反腐倡廉教育讀本（2015）》等學習資料、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》等黨內法規文件和反腐倡廉制度。與“兩委”干部不定時組織黨員、村民集中一同觀看學習相關的遠程教育倡廉電教片。通過參加2015年紀律教育學習月活動，本人思想政治覺悟得到了進一步提高，收獲較大，下面結合實際情況談談自己的學習心得與體會：
一、要保持艱苦奮斗作風，時刻為群眾利益著想
應該看到，這些年來拜金主義、享樂主義和奢靡之風在黨員隊伍、機關事業單位和
農村干部中有滋長和蔓延之勢，作為梅州市首屆大學生村官，不能有這種思想，從我做起，做好艱苦奮斗的表率。之所以招聘我們大學生村官，這一職務意味著責任，意味著奉獻，而不是單純為了個人私利的手段和工具。要緊緊牢記黨的宗旨，牢記全心全意為人民服務的基本要求，保持艱苦奮斗的作風，心里要時刻裝著群眾，深入群眾，傾聽群眾的呼聲，千方百計地幫助他們解決實際困難。在實際工作中，要站在群眾的立場為他們著想，要有端正的工作態度和好的工作方法，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
二、要做廉潔自律的表率，在群眾心中樹立形象
自律必須堅持自覺，內因是事物變化的基礎，外因是事物變化的條件，外因通過內因起作用。廉潔自律就是構建內部防線，所以應自覺做到自重、自省、自警、自勵。自重就是要注意自己的言行舉動都代表著我們大學生村官的形象在群眾中的地位；自省是要經常反省自己的思想行為是否符合黨的利益、群眾的利益，吾當三日自省吾身，只有通過經常自省來檢查自己，才能防止放松自己，杜絕大錯誤的出現；自警，就是用黨紀國法約束自己，警告自己不要有任何越軌行為，要知法懂法，要經常對照已經發生的違法案件中的反面典型，警告自己不要犯類似的錯誤；要自勵，就是要始終保持旺盛的工作熱情和工作狀態，擁有一個良好的精神狀態，做到成績面前不滿足，失敗面前不氣餒，工作上高要求，生活上低要求，擁有一顆平常的心態和不斷進取的精神。
三、增強拒腐防變的能力，提升自己的綜合能力
1.提高學習能力。在當今社會，終身學習已經成為了時代的要求，只有堅持不斷的學習才不至于落后，我們每一位黨員要防腐、拒腐，就要不斷加強學習，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權力觀、群眾觀，從多方面筑牢思想防線。只有把學習放在首位，通過各種形式各種途徑堅持自覺地學習實踐，才能提高自身的學習能力，增長新的知識點，拓寬新的知識面，提升業務水平，更好地為民執政。
2.強化實踐能力。廉潔自律是反對腐敗，加強黨風廉政建設的關鍵。作為大學生村官更應該以身作則，廉潔自律，加強對黨風廉政的建設，推動反腐斗爭的深入發展，按照制度和規定，嚴格對照檢查自己，自覺做到把防腐拒腐的思路和方法付諸于具體的農村工作實踐當中，并在實踐中不斷地提升自己的綜合能力，真正在廉潔自律方面帶個好頭，做防腐拒變的典范。
3.培養創新能力。共產黨員本身就應當做改革的“先行者”，要敢于開風氣的先河。在當今改革不斷深化的年代，特別是基層干部，應不斷培養新的思維、觀念、方式和方法，用于農村工作和管理當中，做到言傳身教，做群眾心中的楷模。
四、繼續保持為群眾辦事實、謀利益的務實作風
習，使自己更加清楚了這種為民為群眾務實作風的正確性，掌握了“以人為本，執政為民”的本質，理解了“三個代表”重要思想，并對“群眾利益無小事”和“不斷使群眾得到更多的實惠”體會更加深刻，深入農村工作之后，深知要以人為本，樹立“心系群眾、服務人民”，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上為了群眾，才能得到群眾的擁護，更好地開展自己的工作。
精選范文:--踏實做人實在做事(共2篇)踏實做人實在做事—— 結合在我隊個別隊員身上出現的一些廉政、紀律問題，我嚴格按照x局x和大隊的學習安排，參加了一系列學習活動，聆聽了x局x領導給我們做的報告；并結合自身實際進行了自查和討論學習，有了如下的一些體會。 一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。因此，作為一名共產黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須堅定共產主義信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨；而作為廣州市交通管理部門的一名執法人員，我們工作的目的是維持廣州市交通行業的營運秩序，保障合法經營者的正當權利，保障廣大人民群眾的生命、財產安全，為廣州市交通運輸事業的發展作出自己應有的貢獻。所有這一切就要求我們必須立足崗位、踏實工作、愛崗敬業，把做好本職工作作為我們實現共產主義理想的實際行動，讓理想和信念在崗位上閃光。 常言說“空談誤國，實干興幫”，作為一名執法者，光在嘴上夸夸其談，在實際工作中不知道怎樣去履行自己的職責，只能做那些水皮打一棍的工作，做什么事情都講的是一個表面"華麗"，久而久之人員將失去動力，事業將失去活力。因此，倡導說實在話、干實在事、做實在人，是當務之急、重中之重的工作。只有腳踏實地的立足崗位，才能發揮出個人對社會、對事業、對個人的貢獻。 當前，某些人受延續了幾千年封建主義腐朽文化的影響，專事權貴、唯權是從、看眼色做事、說話的習慣，欺上瞞下，專揀那些領導愿意聽的話說，試圖把領導高高的掛在上面，在這些人眼里工作就是和領導斗智斗勇；有的人干一點活好幾天地“忙死了”，做一點事必須讓上上下下的人,特別是領導都知道,以此作為爭待遇、要好處的籌碼。有的人利用手中的權力刻意的討好別人，在這些人眼里根本不知道什么是自己的職責，也不知道自己的權力是那里來的。有的人口口聲聲“吃虧便是福”,但是無論干什么活都要先看看在利益上、名譽上有無便宜可賺,如果自己公平的得到了回報就認為是吃虧了。在工作中投之以桃，報之以李，利用自己手中的那點權利拉私人關系，小恩小惠；有的人動輒以領導讓如何如何，來對付別人，用領導的名義既抬高自己，壓制別人，可謂是棉里藏針。對大家有意見的事情就聲稱是領導讓做的，對大家喜歡的事情就竭力的表白自己的功勞，等等。 倡導干實在事、說實在話、做實在人能在一定程度上克服這些弊端，讓那些說的好聽，干的難看的人逐漸的失去立足之地。以正行業風氣，讓那些立足崗位、埋頭苦干的人感受到希望，感受到有干頭。實現這一目標，不但要靠全體工作人員本身的努力，還要靠科學的管理手段，先進的管理方法，來激發工作人員自覺的工作熱情，讓職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創新能力。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力，把奉獻在崗位看作是自己天經地義的事情，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己，真誠的對待他人，認真的對待工作，公平的對待管理。表現出做人的人格魅力，以此來激勵自己，影響他人，共同進取。
2015年紀律教育學習月心得體會范文 范文1：
黨風廉政建設是關系黨和國家生死存亡的大事。通過這次分公司組織六崗以上人員到看守所開展警示教育，請市反貪局預防職務犯罪科領導上課;組織黨員干部觀看廉政教育片，訂購《中國共產黨黨員權利保障條例》等學習資料，使我深深地體會到黨風廉政建設的重要性、必要性、迫切性。下面從理想信念、工作作風、廉潔自律、群眾觀念等方面結合學習內容談談學習心得體會。
通過部分黨員干部
的“東窗事發”不難看出，那些人之所以成了階下囚，究其原因，根源在于理想信念的動搖。他(她)們忘記了自己是一名黨的干部，忘記了自己是一名共產黨員。在平時，他們淡化了理想信念的自我教育和學習。在他們的思想意識中信奉“有權不用，過期作廢”。結果，自然地就肆無忌憚地受賄、貪污。從這些人不難看到，理想信念動搖的危險性。作為一名共產黨員，一名領導干部，時刻提醒自己，要牢固樹立全心全意為人民服務的共產主義信念，不斷加強自身思想建設，從源頭上解決信念不堅定問題。
二、工作作風過硬是防腐拒變的內在要求
為作風不過硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。同樣是黨的干部，如任長霞同志，就能頂住壓力，從嚴要求自己和身邊的人。從她的事跡中，不難看出，一個共產黨員沒有過硬的工作作風是經不起考驗的。
三、廉潔自律是約束自我保護自我的真正法寶
從干部保護的角度講，廉潔自律是干部防腐拒變的法寶。作為一個干部，只有從嚴要求自己，才能經得起市場經濟條件下各種利益的誘惑。從領導崗位到階下囚，無不說明一個人在崗位上自制力的重要性。從小貪到巨貪，從小賄收禮到大賄收錢，一步一步放縱自己，大肆進行權錢交易。結果，自然是被接受黨紀國法的洗禮。可見，在領導崗位上，只有自始至終加強自身的廉潔自律意識，才不至于被“糖衣炮彈”擊倒。
四、群眾觀念是領導干部執政為民的思想基礎
一個沒有群眾觀念的干部，不可能干出令群眾滿意的實事來。群眾觀念是執政為民理念的思想基礎。有了群眾觀念這個思想基礎，才能在工作中與群眾打成一片，才能更好地為群眾服務，更好地為群眾多辦實事，切實地維護好群眾的切身利益。群眾觀念實際上就是公眾觀念。如果沒有公眾觀念，一切以自我為中心，那么，就談不上為人民服務，也就談不上做“三個代表”重要思想的忠實實踐者。那些在反腐倡廉中違法違紀者，就是因為群眾觀念淡化私欲彭脹所致。
“為民、務實、清廉”的理念。為此，我們要尋找差距，努力提高自身素質，振奮精神，做好當前工作。
1.提高政治素質。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養，面對復雜的環境，時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。
2.提高思想素質。加
強學習，通過學習，筑牢思想防線;繼續提升人格修養，要成為一個道德高尚的人。
3.提高作風素質。牢固樹立為人民服務的思想，密切聯系群眾，始終成為人民的公仆;要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風;不斷開拓創新，與是俱進，研究新情況，解決新問題。
4.提高廉政意識。進一步嚴于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為;樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣，做一名合格的黨員干部。
通過各方面的提高以達到，政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權利，真正做到權為民所用，利為民所謀，實實在在做事、老老實實做人，干好本職工作。
范文2：
今年紀律教育學習月活動的主要任務是：結合當前開展深入學習實踐科學發展觀活動，以“加強作風建設，保障科學發展”為主題，加強對黨員干部的黨性黨風黨紀教育，以良好的黨風促政風、帶民風，營造風清氣正的社會環境。學習中我們緊緊圍繞紀律教育活動的主題和要求，并緊密聯系工作實際，進行自查自糾，使全體工作人員受到了一次深刻的思想教育，取得了良好的效果。一個月來，自己通過認真參加學習、討論，并結合基層工作實際進行思考，感覺收獲很多，下面談點幾點學習體會：
一、加強學習，不斷提高對作風教育重要性的認識。在開展作風教育月活動中，我們認真學習了中通過深入學習了胡錦濤同志反腐倡廉重要論述;胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話;胡錦濤、賀國強同志在十七屆中央紀委三次全會上的重要講話和工作報告。剖析了正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等方面的內容。，使我們對新形勢下加強作風建設有了新的認識。
作效率和服務水平得到全面提高。作風建設抓住“立黨為公、執政為民”這一本質，要求全體工作人員立足本職崗位，認真履行職責，努力踐行“三個代表”重要思想;樹立服務意識，努力為人民群眾提供規范化、高效能的優質服務。
三、養成潔身自好和謹言慎行的生活作風。黨員干部要自覺置身于組織和群眾的監督之下、置于法制的約束之下。通過健全、完善和強化權力制約機制，使每個黨員干部樹立監督意識，明確人人都是監督者和被監督者，防范出現“個人逃避監督”的現象。黨員干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼，不該看的不看;管好自己的嘴，不該吃的不吃;管好自己的手，不該拿的不拿;管好自己的腿，不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節，做防腐拒變的典范。共產黨員要保持人格力量，自重、自省、自勵，一塵不染，一身正氣。追求積極向上的生活情趣，堂堂正正做人，清清白白干事。始終保持清正廉潔，堅決抵制歪風邪氣，帶頭弘揚社會主義優良道德風尚。守不住清貧，耐不住寂寞，抗不住誘惑，必然管不住自己。私事辦多了，私心雜念也就充斥其間，黨員干部必然滋生腐敗。“流水不腐，戶樞不蠹。”我們要從自身思想源頭上找問題，立黨為公，執政為民，時刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，正確對待權力、地位和自身利益，始終做人民的公仆。
下頁 余下全文篇二：開展紀律教育學習月活動情況總結
開展紀律教育學習月活動情況總結
根據市局（公司）和市紀委開展紀律教育學習月工作的部署和要求，今年七月以來，我局（分公司）圍繞著“加強思想道德建設，保持黨的純潔性”為主題，對黨員干部開展了黨性教育、黨風教育、反腐倡廉教育和從政道德教育，進一步增強黨性觀念和紀律意識，保持了隊伍純潔性，筑牢拒腐防變的思想道德防線，為加快“三個江煙”目標實現提供堅強有力的思想政治保障。現將活動情況總結如下：
一、加強思想動員和組織領導，深入推進活動的開展
召開紀律教育月動員大會，及時傳達江門煙草行業動員大會和主要領導講話精神，一把手方衛抗局長親自作動員講話，認真部署我局（分公司）紀律教育月活動，動員全體干部職工積極投身教育活動；站在政治和全局的高度，把紀律教育納入黨的宣傳思想教育整體部署，通盤考慮，精心組織，層層抓好落實；成立一把手為組長、各部門負責人為成員的領導機構，加強檢查指導和督促，實行目標管理，及時掌握工作進度，推動各項工作落實；一把手帶頭學習動員，帶頭學習討論，帶頭參加活動，各部門主動積極配合，形成了齊抓共管的工作合力。
二、通過多種形式開展紀律教育，不斷提升干部員工廉潔自律意識
按照規定的學習內容，圍繞“加強思想道德建設，保持黨的 — 1 —
純潔性”主題，采取多種形式開展學習教育活動。
一是組織觀看中央紀委拍攝的電影《忠誠與背叛》，并開展學習討論活動，引導黨員干部自覺加強黨性修養、增強黨性觀念，教育引導黨員干部堅持群眾路線，增強全心全意為人民服務的宗旨意識和公仆意識。
二是大力開展政治紀律教育和法規制度教育，增強黨員干部的紀律觀念和制度意識，組織干部到陽江監獄開展現場警示教育，讓干部實地親身體驗了鐵門、鐵窗、高墻的監禁環境，聽取職務犯罪服刑人員的現身說法，通過他們講述自身犯罪的經歷、監獄服刑感受，特別是對失去人身自由、親情、前途的悔恨，想一想他們為什么會走進監牢，想一想如何對待權力和金錢，想一想腐敗的成本和代價，想一想是不是堅持了黨性鍛煉不動搖，從而深受教育、啟發和警惕。
化干部員工的大局意識、責任意識、勤儉意識、廉政意識，促進協同協作，營造機關廉潔氛圍，提升機關工作效能，確保機關政令暢通。
三、做好結合文章，以實際行動體現紀律教育月活動成效 — 2 —
堅持把解決實際問題作為紀律教育的出發點和落腳點，深化教育效果，制定切實可行的措施，認真解決黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點、難點問題，大辦實事、好事，進一步密切黨群干群關系。
（一）結合“二〃三〃五”教育實踐活動，提升宗旨意識和公仆意識。在活動中，充分認識到深刻領會上級文件和主要領導講話精神，準確把握市局（公司）黨組的意圖，迅速在思想上和行動上統一到市局（公司）工作部署和要求上來，組織召開領導與員工、客戶面對面溝通會，深入進行情感交流，聽取員工心聲和建議，妥善解決反映的熱點、難點問題；組織客戶走訪、員工走訪問卷調查，深入基層一線，慰問老黨員和困難員工，多方位開展一對一結對幫扶活動，積極為零售客戶和員工辦好事、辦實事，扎實推進了各項主題活動。經不完全統計，走訪員工100余次，走訪客戶2000人次，發放調查問卷100余份，為群眾、員工辦好事、實事不計其次。
（二）緊密結合吸取“陳文鑄案件”教訓大討論活動，再次剖析“陳文鑄案件”特點和成因，深刻對照檢查，做到警鐘長鳴，引以為戒，并從以下方面加以提升：
揮好集體的智慧和力量，班子成員之間做到經常溝通思想，溝通感情，密切關系，增進團結，注重調動班子成員的積極性，用批評與自我批評的方法解決好班子中存在問題，不斷增強凝聚力和戰斗力。切實發揮表率作用，不斷加強黨性鍛煉，時刻牢記黨的宗旨，領導干部要始終堅持先學一步、多學一點、學深一層，做給職工看，帶著職工干，使大家學有榜樣、干有信心、趕有方向，促進各項工作發展。
二是轉變思想觀念，提高工作效能。增強“敢為人先，爭創一流”的勇氣和魄力，忠誠敬業，恪盡職守，振奮精神，高標準、嚴要求，增強工作的緊迫感、責任感。進一步增強群眾觀念，經常深入基層、深入群眾和客戶，傾聽他們的意見和建議，幫助他們解決實際生活中的困難，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。淡泊名利，力戒浮躁，在工作中做到任勞任怨，甘于奉獻，一身正氣，廉潔勤政。班子成員時時處處維護企業形象，大事講原則，小事講風格，嚴于律己，寬以待人。
辦的任務，時不我待，不折不扣地去完成。
四、防控并舉，全面推進廉政風險防范機制建設
近一個時期以來，我們煙草行業連續發生了多起性質惡劣的違法違紀案件，這些案件的發生引起了社會各界對我們行業的諸多非議，造成惡劣的社會影響。提高廉潔自律意識，開展廉政風險防范工作是新形勢下加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項重要而艱巨的任務。我們充分重視廉政風險防控工作，要從大局出發，從行業發展的長遠出發，從堅持、鞏固和完善專賣體制出發，掌好權、慎用權、用好權。一是認真貫徹落實江門煙草行業紀檢監察工作會議精神和開展廉政風險防控工作動員會精神，認真領會局長和副局長講話精神；二是教育引導，突出抓好黨員干部思想道德教育、崗位廉政行為規范教育、廉政風險防控教育和法紀教育，強化自我預防；三是排查廉政風險點，建立相關制度，健全檢查考核機制，規范長效監督機制，努力做到“沒有問題早防范、有了問題早發現、一般問題早糾正、嚴重問題早查處”。
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紀律教育學習心得三大全（17篇）篇十六
按照縣委辦《關于開展“紀律教育月”活動的工作方案》的文件精神，本人嚴格按照學習要求和學習計劃，通過參加紀律教育學習月活動動員及教育專題學習會，集中學習或自學了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關于加強作風建設營造良好從政環境的意見》、省委《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任的意見(試行)》、《紀律處分條例》、《黨內監督條例》等黨規黨紀，觀看了《作風建設永遠在路上》、《正風肅紀在》等專題片。現談談自己的學習體會：
一、提高了對開展紀律教育學習月活動重要性的認識。
紀律教育學習活動是推動理論學習和思想道德教育，確保黨員隊伍先進性和純潔性的重要措施，是搞好反腐倡廉教育的一個很好平臺。廣大黨員干部以認真的態度和飽滿的熱情，積極參加紀律教育學習月活動，切實解決各方面存在的問題，進一步打牢反腐倡廉的思想基礎。
通過學習教育，使自己深深懂得，黨員干部在新形勢下，受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠。作為反腐倡廉教育重要載體的紀律教育學習月活動，對于提高黨員干部的廉潔從政意識，增強拒腐防變能力，具有十分重要的作用。
二、增強了勤政廉政為民、甘當人民公仆的自覺性。
通過學習教育，使自己深刻認識到，搞好作風建設，廣大黨員干部要以身作則，要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務的思想，我要積極自覺地從自身做起，在實踐中不斷加強自我修養，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵，要堅持黨性原則，扎扎實實、踏踏實實地工作，不斷為黨和人民建立新的業績，為消除腐敗現象做出自己的努力。為此，在接下來的工作中，要樹立六種意識：
一是要樹立學習意識。要適應新形勢和新任務的要求，解放思想，與時俱進，開拓創新，就必須始終堅持把學習放在一切工作的首位。通過學習，使自己更加堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領域，提高工作能力。
二是要樹立團結意識。團結協作，與人為善是做好任何工作的前提，團結出凝聚力，團結出戰斗力，團結出創造力，已被實踐充分證明。只有強化團結意識，靠理解、靠寬容、靠謙和，事業上的相互支持，工作上的拾遺補闕，學習上的相互切磋，才能形成強大的合力，才能出色地完成自己所肩負的工作任務。
三是要樹立自律意識。律人者必先律已，自律就是自己規范、約束、教育、要求自己的言行。嚴以律已是一個人遵循一定標準，發揮主觀能動性，加強思想鍛煉及思想改造的過程，進而達到自我調節、自我約束的思想境界。只有嚴以律已，兢兢業業，恪盡職守，才能使人心悅誠服。因此，我要自覺遵守工作紀律。
四是要樹立一流意識。爭創一流的工作成績，首先要有創新的精神。創新已成為新時代的主旋律，沒有創新精神很難取得一流的業績，其次要有創新的意識和創新的熱情，這個熱情就是工作的主動性和積極性。因此，要有一種奮發向上，努力拼搏的精神狀態，決不能因循守舊，墨守成規，拖拖拉拉。再次，創新要有高度的自信心和頑強的毅力、強烈的事業心和責任感是做好工作的根本動力。
五是要樹立奉獻意識。要不斷加強世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強人格修養，強化宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進取心。要不斷強化講政治，秉公執紀，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀守法的職業道德，認真履行各項義務，正確對待名利得失，經常思慮自己的責任，用黨性來調解自己的欲望，樹立正確的利益觀，把黨和國家的利益放在首位。
六是要樹立治家意識。家庭是社會的細胞，只有每個家庭的和睦穩定，才會有全社會的穩定。因此，要樹立治家意識，做到孝敬老人，關愛子女，嚴格教育和管理好家屬子女，樹立正確的親情觀。
總之，紀律教育學習月活動十分重要，意義深遠，是一件大事。通過專題教育月活動，達到政治上堅定、思想上成熟、工作上更加敬業。要嚴格要求，三思而行;要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現象;要克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權利;要實實在在做事、老老實實做人，振奮精神，做好本職工作。
紀律教育學習心得三大全（17篇）篇十七
根據__市__《關于印發____20__年紀律教育學習月活動方案的通知》文件精神，我中心領導高度重視，圍繞主題嚴紀律、正作風、促廉潔，結合我中心群眾路線教育實踐活動，精心組織，廣泛發動，扎實推進工作，在全體工作人員中開展了紀律教育學習活動。現將活動有關情況總結如下：
一、加強組織領導，確保各項教育活動得到貫徹落實。
為抓好紀律教育活動的組織落實，我中心黨支部把紀律教育學習月活動列入了重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組。組長由中心黨支部書記林德南同志擔任，副組長由中心副主任__和__同志擔任，成員由相關部門負責人擔任，并下設了領導工作小組辦公室，負責處理紀律教育學習月活動日常事務。二是制定了《__20__年紀律教育學習月活動方案》，為確保我中心的活動順利進行提供了指南。三是確定了重點教育范圍。我中心開展紀律教育學習月的教育對象是全體黨員和公職人員，重點是黨員領導干部以及重要崗位的領導干部，我中心側重地抓了重要崗位的黨員干部的紀律教育，以此由點到面、自上而下地開展教育活動。四是抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場，我中心不定期對各部門的教育活動進行檢查和督促，要求及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗，確保了各項活動內容扎實進行。
二、做好規定動作，提高干部職工拒腐防變、抵御風險能力。
按照市委衛生工委的要求和部署，結合我中心實際，采取切實有效的措施，認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。
一是開好動員會。9月5日下午，我中心召開了紀律教育學習月動員大會，會議上__書記傳達了上級有關文件精神，并對我中心的教育活動做了具體部署，黨章和黨的十八大報告，習近平同志在十八屆中央紀委第二次全會上的重要講話，李克強同志在國務院第一次廉政工作會議上的講話，王榮同志在市紀委五屆四次全會上的講話、許勤同志在市政府第六次廉政工作會議上的講話，《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》、《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》、《廣東省貫徹落實十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定實施辦法》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《市衛生人口計生委關于改進工作作風密切聯系群眾的規定》、《廉潔從業指引》及《國家保密法》等作為今年紀律教育學習月活動的學習資料。通過對相關文件和資料的學習，進一步增強了全體職工的紀律意識。
二是組織觀看教育專題片。組織全體職工觀看了《沉淪》及《蟻貪之禍》，等警示片，以案為鑒，通過活生生的正反兩方面典型事例，使干部職工看到了邪與正、違法和守法只有一步之遙，一墻之隔，受到了以此深刻的黨性教育和反腐敗教育，增強了反腐拒變的能力。
三是組織好中心黨員干部參觀反腐倡廉的圖片展，用新近發生的真是案例，教育引導黨員干部正確樹立三觀，更加堅定他們反腐倡廉的決心，用行動踐行廉政建設的宗旨意識，共同營造出干事創業清風正氣的良好氛圍。
三、主要收獲。
開展紀律教育學習活動以來，中心廣大干部職工在思想認識、作風建設方面有了明顯的提高，增強了工作的主動性和積極性，促進了各項工作全面進步。主要表現在如下三個方面：
一是中心干部職工進一步堅定了廉潔信念、增強了黨性和宗旨意識。通過組織學習鄧小平理論、三個代表重要思想、十八大會議報告等相關理論知識，進一步樹立了堅持社會主義核心價值觀，樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀，進一步增強了宗旨意識、責任意識和服務意識。
二是中心干部職工的黨紀政紀法紀意識明顯提高。通過開展黨紀政紀和法律法規等知識的學習，使大家進一步增強了黨性觀念和紀律意識，提高了自我凈化、自我完善、自我學習的能力，筑牢了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的防線。
三是中心作風得到了明顯好轉。通過開展廉政紀律教育學習月活動，營造了較好的廉政文化氛圍和踏實努力的工作氛圍，解決了在工作中存在的主動意識不夠強、工作責任心不到位、精神狀態不佳、得過且過思想等問題，改變了工作作風，提高了能力素質，保持了思想上的純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔。
四、取得成效和今后的打算。
我中心紀律教育學習活動雖然取得了一定的成績，但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作，今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上，進一步提高領導干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力，不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制。