制定活動方案時,需要確定活動的主題和內容,以及相應的教學和評估方法。這些范文展示了各種不同類型的活動方案,從而為我們提供了多樣的靈感和實踐經驗。
商場超市九九重陽節活動方案(模板15篇)篇一
重陽節,又稱“踏秋”,漢族傳統節日。慶祝重陽節一般會包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。每年的農歷九月初九日,也是中國傳統四大祭祖的節日。現在,就來看看以下三篇關于九九重陽節。
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活動主題:關愛老人溫暖社會。
活動時間:20xx年xx月xx日下午。
活動地點:xxxx敬老院。
活動目的:為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。
活動。
口號。
:關愛老人奉獻愛心。
活動人員:油田一小四年級一班全體學生。
活動流程:
一:準備工作:
1、聯系敬老院:王之浩媽媽。
3、物品準備:
(1)制作橫幅(油田一小四年級一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂!)(王之浩、方楊婧雯的媽媽)。
(2)購買禮物:小毛巾、紅領巾(100條)(王之浩、方楊婧雯的媽媽)。
4、節目排練:
總負責:趙瑛老師。
節目負責人:快板——劉蘇瑤的媽媽。
健排舞、爵士舞——那宇萱、孫清揚的媽媽。
小合唱——余博輝、楊云浩的媽媽。
小提琴連奏——劉蘇瑤的媽媽。
配樂詩朗誦——張雨昂、劉夢欣的媽媽。
葫蘆絲演奏——許*的媽媽。
舞蹈《飛得更高》——綦妙兒、丁碩的媽媽。
薩克斯、單簧管合奏——龐博、鄭博藝的媽媽。
5、攝像照相:攝像——孟令昊的媽媽。
照相——于珊懿的爸爸、鄭瑞卿的媽媽。
6、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布。
二、活動過程:
節目演出:
1、21號下午兩點半,家長把孩子送到昆吾園門口集合;。
2、老師整好隊,按13個小組站好帶入會場;。
3、3:00整,全班按13小隊站到演出場地;。
4、主持人上臺獻詞,全體同學給老人敬獻紅領巾;。
5、節目演出;。
6、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。
走近老人:
1、每兩個同學攙扶一位老人回到老人的房間;。
2、幫老人打掃房間衛生;。
3、給老人捶背;。
4、跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
活動結束:
5:00,家長在敬老院門口接走孩子。
三、注意事項:
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;。
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;。
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;。
4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;。
5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;。
6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
活動目的:
慰問敬老院的老人,給他們送去一份關愛和溫暖。通過多次活動,希望引導學生帶動更多的熱心人關注老人、敬老愛老、讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖。
活動形式:
1)活動時間:20xx年10月13日(星期六)下午13:35——15:30。
2)活動地點:太平橋鎮敬老院。
3)集合地點:學校門口。
4)集合時間:20xx年10月13日(星期六)下午第一節課。
5)主要負責人:周素平劉娜。
6)參加人員:一——五年級中隊每班5人(暫定)。
活動安排:
1、活動準備階段:
聯系有關班級和先進份子,做好前期的宣傳工作。
做好活動前的活動人員統計、車輛安排。
2、活動實施階段:
a)13:35所有志愿者在學校門口集中、簽到,并進行簡單的培訓,一起到敬老院探訪。
b)13:55—14:20探訪老人,送禮物,聊天。
c)14:20—14:50帶可以活動的老人出來活動。
d)14:50—15:30為老人打掃衛生。
e)15:30活動結束,集合、簽到、返校。
活動要求:
a)各志愿者在整個活動的過程中要注意人身安全,及交通安全。
b)在參加活動與老人的互動過程當中,要注意老人的安全。
c)請遵守本次活動的時間安排,準時到達集合地點,切勿遲到。
d)參加活動的志愿者必須遵守負責人的活動安排和調度,如有問題或意見和建議,請私下提出或活動結束后再反映,一切以保證活動能夠正常進行為目的。e)如有事情無法參加者,務必及時告知班主任。
活動預期狀況(提前對以下行為一一進行教育)。
a.活動當日出現志愿者聚合時間差。
b.到達目的地可能出現違紀行為。
c.活動進行中出現冷場。
d.分派贈送品出現混亂。
e.打掃衛生時的偷懶行為。
一、指導思想。
“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我們中華民族的傳統美德,通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德,作為中學生,要繼承和發揚這個優良傳統,使敬老愛老成為同學們的自覺行動,并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會,進一步樹立中學生的社會責任感和歷史使命感。
二、活動目標。
1.讓學生了解重陽節的來歷和習俗及民族文化含義。
2.鼓勵學生積極參加活動,表達一份愛心。
3.培養對老人的尊敬之情,弘揚敬老愛老的優良傳統。
三、活動時間。
尊老敬老活動周:20xx年10月xx日——20xx年10月xx日。
四、活動內容。
1、10月xx日利用國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗,并向全校師生發出尊老愛老倡議。
2、10月xx日下午第三節,各班級召開一次“九九重陽節,濃濃敬老情”的主題班會,通過班會對學生進行感恩教育。
3、初三年段敬老愛老活動:(1)利用班會課進行教育宣傳:要求學生為家里長輩做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節目等,體驗長輩們的辛勞,爭當“貼心小當家”。(2)10月xx日下午第四節,開展“我愛我家---金秋,我們從這里開始拼搏……”活動。
4、初二年段每個學生制作一張感恩卡,送給家里的長輩,力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。
5、10月xx日下午第三節,全校舉行尊老敬老孝親包餃子活動,邀請退休老教師和校外輔導員參加,同時每人親手包10個愛心餃子帶回孝敬家里的長輩。
6、每位同學寫一則“感恩”
日記。
記錄“尊老敬老活動周”活動的實際過程和感受也可以寫自己要感謝的人和物。由班主任收集于10月xx日投稿到團委老師處學校將進行評獎。
7、組織志愿者到敬老院開展豐富多彩的活動。組織學校青年志愿者慰問敬老院,幫助老人們打掃衛生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報、贈送節日小禮物等。做一回“臨時子女”,了解他們的生活情況,給他們送去關心和溫暖。
8、工會組織退休教師及校外輔導員座談會,并由初一年同學向長輩們贈送敬老卡,同時邀請長輩們參加班級的包餃子活動。通過尊老敬老活動周活動對同學們進行尊老敬老教育,讓他們不管是在重陽節,還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會上,時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。
商場超市九九重陽節活動方案(模板15篇)篇二
1、初步了解有關重陽節的由來。
2、了解重陽節的習俗。
3、了解重陽糕的由來。
4、會讀一、二首有關重陽節的'詩歌。
1、鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。
2、通過查閱關于重陽節的資料,學會利用各種資源及參考工具書,培養主動探索的能力
【情感目標】
1、感受人與人之間相互真誠關愛的情感,體驗中華民族傳統文化的深遠,激發敬老愛老的真實情感。
2、在日常生活中,能以實際行動關心老人、尊敬老人,主動為老人做事。
3、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
1、教師準備。
(1)印發邀請函、做好宣傳準備工作(xx、xx、xx等)
(2)布置班級文化墻(各班班主任)
(3)排練節目:
一1班詩朗誦負責老師:xx
一2班快板負責老師:xx
一3班英語兒歌負責老師:xx
年級節目歌舞負責老師:xx
隊列訓練負責老師:xx
(4)活動用品準備
xx折紙活動:
愛心樹――xx
愛心折紙(180張)――xx
活動裁判:xx
xx喂蛋活動:
白煮蛋(36只)、小碗(12個)――xx
課桌椅(12套)布置――xx
背景音樂――xx
活動裁判:xx
xx“趕豬”活動:
趕豬棒(8根)球(4只)―xx
活動裁判:xx
2、學生準備。
(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節的由來及風俗等。
(2)會讀一首重陽詩
收集重陽節的詩文,選一、二篇讀熟,以備展示。
(3)自制一張敬老卡
寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會美化。
(4)說兩三句敬老話
一定要當面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠,沒有辦法在重陽節這天相聚,也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。
(4)敬一杯敬老茶
(6)做一件力所能及的事
在家給老人表演節目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風箏給老人看。
xxxx年10月30日(周四)上午
商場超市九九重陽節活動方案(模板15篇)篇三
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了,所以我園結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的的主題活動。幼兒是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老、愛老的優良習慣,我園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺或奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。讓孩子懂得:關愛今天的老人,就是關愛明天的自己。
一、活動準備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、制作爺爺、奶奶的禮物。
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》
6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:《奶奶夸我孝順兒》
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。 大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
二、各年齡段活動的目標
小班:
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的'溫暖和快樂 。
具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌 。 中班 :
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重 陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感 。
具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。 大班 :
(1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感 。
三、具體活動程序
(一)活動主持:各班教師
(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師
(三)活動時間:2015年10月21日上午和下午各班分開進行
(四)活動地點:各班教室、室外
(五)活動準備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆(其中一人即可)來班級參加重陽節親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級里,布置相應的環境
3、制作橫幅掛在幼兒園操場
4、自行準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、準備好給爺爺 奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》及各班節目音樂
(六)預設活動過程:(各班根據本班孩子年齡特點自行調整)
1、請爺爺奶奶入坐。
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結束。
四、活動注意事項
1、準時到達各班,過時不候。
2、活動期間,維持好班內紀律,保持良好的班風。
3、在整個活動的過程中要注意孩子的安全及老人的安全。
五、活動結束后,請每位教師寫份總結。
根據學校安排,現就有關事項通知如下:
一、活動時間:2015年10月11日下午3:30--5:00
二、活動地點:校區內
三、活動分段:
1、學校四樓會議室,由史校長介紹我校教育事業的發展情況。 2、3:30召開座談會,發放慰問費。
3、照集體相。
4、4:30在新紀元,共進晚餐。
四、活動要求
1、鑒于退休隊伍的整體狀況,本著確保老同志參加活動要自愿、量力、安全、祥和的原則,工會人員自始至終要組織好退休人員參加活動,全程為老同志服務。
2、工會2015年10月9日電話通知老同志,先了解老同志身體狀況,明確自愿參加的原則,介紹活動主要內容。
3、學校工會主席把活動精神向主要領導匯報,并請學校主要領導陪同老同志參加活動。
商場超市九九重陽節活動方案(模板15篇)篇四
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,中班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日――重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據中班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。
20xx年10月9日(農歷九月九日)
中二班活動室
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
鼓、紅花、重陽糕
(一)介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節日好。
(二)幼兒表演環節
歌曲:“我上幼兒園”
兒歌:“小動物的叫聲”
歌曲:“hello大家好“
(三)互動環節
(1)擊鼓傳花
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花落在哪個小朋友手里,那個小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。
(2)小腳踩大腳
游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)品嘗重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下味道等
教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。
商場超市九九重陽節活動方案(模板15篇)篇五
農歷9月9日,是中國的一個古老的傳統佳節——重陽節。中國古人以九為陽數,九月初九,兩相重,故叫"重陽"。重陽節,又有"老人節"之稱。
1.讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2.培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
3.鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。
xx年xx月xx日
xx
(一)物資及節目準備:
1.標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2.老師穿統一園服,幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。
3.幼兒排練節目。
(二)場地準備
1.提前與場地負責人進行溝通,確定。
2.根據場地情況進行合理規劃,幼兒表演區及老人觀賞、休息區。
3.在場內明顯的地方掛上條幅。
4.布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
(一)主持人開場
1.請爺爺奶奶入坐。
3.為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4.小朋友代表講話
(二)幼兒節目表演
1.現代舞《給我幾秒鐘》。
2.小合唱《茉莉花》。
3.爺爺奶奶與幼兒的互動環節:《擊鼓傳花》。
4.歌表演《明月幾時有》。
5.全體合唱《感恩的心》。
商場超市九九重陽節活動方案(模板15篇)篇六
2,鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;。
3,培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.活動準備:
1,布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍.2,錄音機,投影儀,錄像機等音響設備.3,學生準備自備的各種材料,用于制作風箏及給老人的禮物.4,活動時間一天.想要了解更多重陽節祝福語請瀏覽節日作文專欄。
活動過程:
一,介紹重陽節的來歷及意義:同學們,你們知道重陽節嗎?重陽節在哪一天?重陽節有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節有什么新的意義(尊敬老人),在重陽節即將來臨之際,我們利用這次活動,來體驗我們中華民族的傳統風俗,增長我們的見識,加深我們對自己親人特別是老人們的感情.這是很有意義的.播放投影儀(活動課件):。
農歷九月九日,為傳統的重陽節.因為古老的《易經》中把六定為陰數,把九定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節日.慶祝重陽節的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景,觀賞菊花,遍插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒等活動.九九重陽,因為與久久同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作.重陽節插茱萸的風俗,在唐代就已經很普遍.古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災;或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,還有插在頭上的.大多是婦女,兒童佩戴,有些地方,男子也佩戴.重陽節佩茱萸,在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載.除了佩戴茱萸,人們也有頭戴菊花的.唐代就已經如此,歷代盛行.清代,北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,解除兇穢,以招吉祥.這是頭上簪菊的變俗.宋代,還有將彩繒剪成茱萸,菊花來相贈佩戴的.現在的重陽節,被賦予了新的含義.1989年,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節日.全國各機關,團體,街道,往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里,開闊視野,交流感情,鍛煉身體,培養人們回歸.
商場超市九九重陽節活動方案(模板15篇)篇七
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的'社會風尚;了解傳統習俗,增加對老人的敬愛之情,豐富校園文化生活。激發全體隊員孝老愛親,由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,樹立社會責任感,積極投身到和諧社會建設中來。
20xx年10月9至13日;全體師生
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
(1)深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主旋律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。
(2)捐助物品,奉獻愛心
積極調動學生為孤寡老人奉獻一份愛心,從家中自愿帶雞蛋,數量不在多少,但表達的卻是對老人的一份關愛,把所有的雞蛋統計好,聯系好翟鎮民政、敬老院,選出一些優秀的少先隊員代表,在校長和老師的帶領下徒步為老人們送去愛心。
(3)積極組織學生開展“敬老愛老三個一”活動
1、開展為“孤寡老人獻愛心”活動:班主任安排學生自愿捐雞蛋,交到總務處,再由學校教師帶領少先隊員們為孤寡老人送去愛心。
2、開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。
3、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
(4)一至五年級主題班會:
召開時間:星期三下午第四節(10月9日下午)
上交時間:星期六10月12日
(5)各中隊活動
三、四、五年級重陽節手抄報
活動時間:星期六下午
(10月12日下午)
上交要求:每班精選10份上交,統一用紙。
其他的手抄報送給爺爺奶奶當老人節禮物。
商場超市九九重陽節活動方案(模板15篇)篇八
農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一,古人把“九九相重”叫重陽節;“九”是數學當中最大,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。19xx年,我國把農歷九月初九定為“老人節”,將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的“老人節”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發脾氣20xx年小學重陽節活動策劃方案。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養孩子敬老、愛老、助老的美德。
1、幫助孩子了解重陽節的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。
2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕。
3、通過制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說祝賀話”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養孩子的動手能力、表達能力、想象能力。
4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
20xx年10月2日。
1、1到2年級各班舉行一次“故事會”活動;在重陽節那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”。
2、3到5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動;在重陽節那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。
3、活動中的原始材料于重陽節后兩天上交,做好活動記錄。
商場超市九九重陽節活動方案(模板15篇)篇九
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、經過社區活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。
折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。
2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前:
提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?
2、實踐活動:
按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的?
交流:對今日的活動的感受?
討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么?
商場超市九九重陽節活動方案(模板15篇)篇十
一、活動背景:
針對現在少先隊員大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現狀,以“重陽節”這一中華傳統為契機,從增強隊員的體驗入手,開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動,讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中,進一步了解“重陽節”這一中華傳統的內在價值,并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個愉快的“重陽節”。
二、活動主題:
尊老敬老養老愛老助老。
三、活動對象:
全體少先隊員。
四、活動過程:
(一)宣傳發動。
1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節,孝心獻老人”活動倡議,讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節,濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長一封信的形式,將活動方案發至各班和享受家長,發揮家校合力,讓享受擁有一個真實的體驗過程,確保活動效果。
3、隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,制作一份“中華傳統節日——重陽節”小報,在“九九重陽節,孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。
(二)孝親敬老。
1、祝福老人:利用課外活動的時間,每位隊員準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養育和愛護。
2、了解老人:隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,并牢記在心。
3、回報老人:引導隊員們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案,建議隊員們以自己的實際行動為家中的.老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。
4、除此之外,每位隊員還可以根據實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。
5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節目排練、勞動分組等前期工作,在重陽節前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。
6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸。
1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄,自主制定一個回報老人的活動計劃,將重陽節的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據隊員后續表現評選學期“孝敬之星”。
3、活動結束后,各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結,學校在中高年級中開展“九九重陽節孝心獻老人”征文活動,深化體驗,升華活動效果。
4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流,發揮家校合力,讓孩子健康成長。
商場超市九九重陽節活動方案(模板15篇)篇十一
關愛今天的老人,就是關心明天的`自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會。
(1)中午團圓飯。
全院共x人,每x人一桌,每桌預計餐費在xx元以內,共x桌。
下午圍繞重陽節為主題展開,以傳統節目(擊鼓傳花)為主,節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的,輕松的)。
(2)猜迷有獎活動。xx個謎語,目的:重在參與。
節目最后,音樂唱《xx》,音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
xx樂園多功能會議廳。
在原開會條幅的基礎上,會場懸掛重陽節條幅。
商場超市九九重陽節活動方案(模板15篇)篇十二
:xxxx敬老院。
xxx作文培訓學員50人。
丹桂飄香,金菊怒放,10月25日,我們又將迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里,決定到xx敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。
1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。
2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。
3、表演自己準備的'節目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。
1、x日上午8:00在xx書畫院培訓班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。
2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天。
3、9點半左右活動結束后與老人們合影留念,回學校寫作文。
1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。
2、穿戴要整潔、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
活動時間:xx:xx————xx:xx。
集合地點:xx區xx廣場。
活動內容:文藝表演(目前報名4個節目)、百家宴。
參與要求:自帶一份家常菜參與即可。
召集人:xx。
聯系方式:xx。
1、請報名活動時注明表演類型(可自備些紅歌、小游戲等與社區老人互動);
2、招募本次活動的桌長x名,負責本桌人員看是否都憑菜入席;
3、另招募攝影志愿者x名,負責照相攝影。
4、請報名參加活動的志愿者一定要帶上一道菜來參與。
1、xx:xx—xx:xx志愿者隊集合,布置場地。
2、xx:xx—x:xx布置場地,安排人員入坐。
3、xx:xx—xx:xx正式開宴,同時開始文藝表演(提前報名)。
4、xx:xx—xx:xx視情況決定結束時間,最遲xx:xx結束活動。
需求。
1、活動執行團隊:xx大學xx學院社團聯合會(xx名)。
2、活動協助:社區居民骨干(x名)。
3、活動場地協調:社區工作人員(x名)。
4、活動物資:居民自行出桌椅,由志愿者協調搬運(會后還原)。
5、宴席物資:主食。
6、配備物資:一次性桌布、碗筷、飲料、飲用水、水果、瓜子、花生、糖等。
7、文藝演出:音響、地毯、橫幅(服裝、曲目節目演員自帶);
商場超市九九重陽節活動方案(模板15篇)篇十三
隨著社會老年化發展趨勢的加快,在傳統佳節“重陽節”和第xxxx個老人節到來之際,xxxx社區工會舉辦“九九重陽濃濃敬老情”系列活動,利用社區內獨特的資源優勢,組織社區老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人,為主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老,熱愛家鄉促發展的政治熱情。
xxxx。
xxxx廣場。
1、徒步登上xxxx山賞菊怡情看美景,相約古渡吟詩作畫。
2、歡度重陽看文藝表演,攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。
3、表彰xxxx名熱心支持社區工作,積極參與社會公益事業的健康老人。
社區老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)。
xxxx社區居委會。
1、登高:xx日上午7:30在xxxx山水庫入口處集合,一路上參加的`老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(xx日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室,由社區統一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。
2、表彰:下午3:20在社區會議室社區邀請的參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。
3、文藝大聯歡:下午3:30開始在xxxx廣場看,由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。
xxxx中心。
商場超市九九重陽節活動方案(模板15篇)篇十四
隨著社會老年化發展趨勢的加快,在傳統佳節“重陽節”和第xx個老人節到來之際,永安社區工會舉辦“九九重陽、濃濃敬老情”系列活動,利用社區內獨特的資源優勢,組織社區老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人,為主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老,熱愛家鄉促發展的政治熱情。
20xx年x月x日。
xxx廣場。
1.徒步登上xx山,賞菊怡情看美景,相約古渡吟詩作畫。
2.歡度重陽看文藝表演攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。
3.表彰xx名熱心支持社區工作,積極參與社會公益事業的`健康老人。
社區老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)。
xx社區居委會。
1.登高:x日上午7:30在x山水庫入口處集合,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(5日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室,由社區統一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。
2.表彰:下午3:20在社區會議室社區邀請的參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。
3.文藝大聯歡:下午3:30開始在會珍休閑廣場看,由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。
xx市文明辦、市老齡委,市總工會、市退管中心。
商場超市九九重陽節活動方案(模板15篇)篇十五
慰問敬老院的老人,給他們送去一份關愛和溫暖。通過多次活動,希望引導學生帶動更多的熱心人關注老人、敬老愛老、讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖。
1)活動時間:20xx年10月13日(星期六)下午13:35——15:30。
2)活動地點:太平橋鎮敬老院。
3)集合地點:學校門口。
4)集合時間:20xx年10月13日(星期六)下午第一節課。
5)主要負責人:周素平劉娜(13787232348)。
6)參加人員:一——五年級中隊每班5人(暫定)。
1、活動準備階段:
聯系有關班級和先進份子,做好前期的宣傳工作。
做好活動前的活動人員統計、車輛安排。
2、活動實施階段:
a)13:35所有志愿者在學校門口集中、簽到,并進行簡單的培訓,一起到敬老院探訪。
b)13:55—14:20探訪老人,送禮物,聊天。
c)14:20—14:50帶可以活動的老人出來活動。
d)14:50—15:30為老人打掃衛生。
e)15:30活動結束,集合、簽到、返校。
a)各志愿者在整個活動的過程中要注意人身安全,及交通安全。
b)在參加活動與老人的互動過程當中,要注意老人的安全。
c)請遵守本次活動的時間安排,準時到達集合地點,切勿遲到。
d)參加活動的志愿者必須遵守負責人的活動安排和調度,如有問題或意見和建議,請私下提出或活動結束后再反映,一切以保證活動能夠正常進行為目的。e)如有事情無法參加者,務必及時告知班主任。
活動預期狀況(提前對以下行為一一進行教育)。
a、活動當日出現志愿者聚合時間差。
b、到達目的地可能出現違紀行為。
c、活動進行中出現冷場。
d、分派贈送品出現混亂。
e、打掃衛生時的偷懶行為。