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    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:文鋒

    寫一篇優(yōu)秀作文需要對(duì)文學(xué)知識(shí)和表達(dá)技巧有深刻的理解和掌握。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。

    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)篇一

    一天,螞蟻一家要去看外公。螞蟻爸爸頭上戴著一頂好看的帽子,螞蟻媽媽頭上包著一條水紅色的頭巾,手上提著一個(gè)籃子,里面有很多水果。

    螞蟻一家走了一半,看見(jiàn)前面有一條河,河上的橋沒(méi)了。小螞蟻把手放在嘴邊想辦法,螞蟻爸爸用手摸摸頭想辦法。螞蟻媽媽說(shuō):“不要急,一定會(huì)想出辦法的。”

    突然,小螞蟻想到辦法了。螞蟻爸爸媽媽說(shuō):“快說(shuō)呀!”小螞蟻說(shuō):“做一條船!”螞蟻爸爸媽媽馬上去搬了一根木頭做船。木頭很重,他們搬得汗都出來(lái)了。

    螞蟻爸爸媽媽把木頭放在草地上,坐了下去。小螞蟻找來(lái)了一片大葉子,插到了洞里當(dāng)船帆,小螞蟻?zhàn)搅四绢^上。

    螞蟻爸爸把木頭推到了河里。風(fēng)一吹,船飛快地跑向外公家。小螞蟻指著外公家說(shuō):“快到了!”螞蟻爸爸媽媽都很高興,到了外公家,螞蟻媽媽就把水果給外公。外公高興地說(shuō):“謝謝!”

    從此,小螞蟻知道了:有困難,只要多思考,一定會(huì)想出辦法的。

    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)篇二

    一只老螞蟻要給遠(yuǎn)方的孫子寄信,可是要過(guò)一條河才能把信寄到孫子那去。信中寫到:親愛(ài)的孫子,我要告訴你一個(gè)好消息。我們已經(jīng)把那一只食蟻獸消滅了,還和馬蜂成了朋友,都和平起來(lái)了。

    老螞蟻來(lái)到河邊想著怎樣過(guò)河。忽然它看到一片樹(shù)葉落入水中慢慢地在水中飄。老螞蟻連忙從地上拾起一片樹(shù)葉,又叫路過(guò)的馬蜂把樹(shù)葉放在水里,撿起一根短細(xì)的樹(shù)枝,開(kāi)著它的船順著風(fēng)向?qū)Π讹h去。到了對(duì)岸把信投到信箱里,感到心里終于平靜了下來(lái)。它又把小船開(kāi)到了對(duì)岸回家了。

    過(guò)了幾天,孫子看到了信,還給老螞蟻回了信:謝謝您那么遠(yuǎn)把信傳遞給我。我知道了您說(shuō)的是什么。我也和七星瓢蟲(chóng)成了朋友,每天我們都一起勞動(dòng),過(guò)得很快樂(lè)。有時(shí)間我會(huì)去看望您的爺爺。孫子讓七星瓢蟲(chóng)幫忙把信投到了信箱里。

    老螞蟻收到了信,每天在河邊盼著和孫子的聚會(huì)。

    正當(dāng)快要到河岸邊的時(shí)候,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),小螞蟻掉在了河里。小螞蟻閉上眼睛,以為自己會(huì)死了。一會(huì)兒,它感覺(jué)自己的身體往上浮,睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)自己卻坐在烏龜?shù)凝敋ど稀P∥浵伕兄x地說(shuō):“謝謝烏龜伯伯救了我!”烏龜說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”烏龜把它托到了河岸邊,小螞蟻上了岸,和烏龜告了別,就一蹦一跳地去朋友家玩了。

    一天下大雨了.螞蟻媽媽對(duì)小螞蟻說(shuō)家里吃的不多了,你去弄點(diǎn)吃的可要注意安全.雨停了小螞蟻獨(dú)自一人去找吃的.它來(lái)到小河邊看見(jiàn)橋被雨沖垮了.只有河對(duì)岸才有吃的怎么辦呢?它很著急的.小螞蟻找到了一片又大又綠的樹(shù)葉.來(lái)當(dāng)作樹(shù)葉橋.它小心的輕輕的爬過(guò)去了.在河對(duì)岸找到了很多很多好吃的就回家了.一回到家它把發(fā)生的事情告訴了媽媽.媽媽摸著它說(shuō)"你真聰明!又可以自己做事了,你長(zhǎng)大了,你真是媽媽的好孩子!"。

    一個(gè)秋高氣爽的下午,天氣晴朗、秋風(fēng)習(xí)習(xí)。小螞蟻?zhàn)约汉軣o(wú)聊,想到河對(duì)岸的朋友家玩,可是怎么過(guò)河呢?小螞蟻?zhàn)诓莸厣锨八己笙耄趺匆蚕氩恢?/p>

    突然,小螞蟻看見(jiàn)了一片樹(shù)葉落進(jìn)小河漂走了,他靈機(jī)一動(dòng)想:如我用樹(shù)葉當(dāng)船,用小樹(shù)枝做漿,不是就可以過(guò)河了嗎?于是他就動(dòng)手做了起來(lái)。

    小螞蟻先找了一片合適的樹(shù)葉,又撿來(lái)了一小段樹(shù)枝,修整成漿的樣子。這時(shí),“樹(shù)葉船”就做好了。看起來(lái)還不錯(cuò)!

    小螞蟻用力地把樹(shù)葉推到河邊,然后敏捷地跳上去,最后用漿輕輕地推動(dòng)河水,“樹(shù)葉船”穩(wěn)穩(wěn)地在河里漂了起來(lái),不一會(huì)兒就把小螞蟻送到了河對(duì)岸。

    啊!終于可以和朋友們玩啦,小螞蟻興奮的叫起來(lái)。他的朋友都好奇地問(wèn):“你是怎么過(guò)河的?”小螞蟻就自豪地把他過(guò)河的過(guò)程給朋友們講了起來(lái),朋友們都夸他真聰明、能干。

    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)篇三

    夏天的午后,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,小松樹(shù)和小猴子在綠油油的草地上高興地玩兒。小松鼠坐上秋千,抓住繩子,小猴子站在地上,使勁兒推著秋千,小松鼠開(kāi)心地在秋千上蕩來(lái)蕩去。

    有兩只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái),看見(jiàn)前面是一條彎彎曲曲的小河,小猴子問(wèn):“你們來(lái)干什么呀?”螞蟻哥哥著急地說(shuō):“我們要回家,但是前面是一條彎彎曲曲的小河,我們不會(huì)游泳,過(guò)不去呀!”小猴子聽(tīng)了,剛要開(kāi)口說(shuō)話,螞蟻弟弟瞪著圓溜溜的眼睛,撓著頭,說(shuō):“你幫我們想個(gè)辦法吧!”

    小猴子和小松鼠聽(tīng)了,開(kāi)始開(kāi)動(dòng)腦筋,他們倆想啊想,小猴子頭腦里一下就冒出個(gè)好主意,說(shuō):“不如這樣吧,我們把秋千的木頭椅子拆下來(lái),當(dāng)做一座木頭橋”小螞蟻們聽(tīng)了,說(shuō):“你們沒(méi)有了秋千,就玩不了呀!”小猴子說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我們沒(méi)有了秋千,但是可以玩秋千上的繩子,把繩子當(dāng)成跳繩玩呀!”小螞蟻說(shuō):“好好好,說(shuō)干就干!”小猴子和小松鼠把秋千的木椅子拆了下來(lái),他們倆齊心協(xié)力地抬起木椅子,放到小河的上面,搭成一座木頭橋。

    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)篇四

    春天到了,小螞蟻和爸爸媽媽去春游,爸爸拿著袋子,從家里裝了許許多多的食物。

    它們走啊走,走到了小河邊,發(fā)現(xiàn)過(guò)不去。小螞蟻和媽媽著急地直跺腳,爸爸說(shuō):”遇到困難,不要著急。我們一起想辦法。“小螞蟻和媽媽冷靜了下來(lái),和螞蟻爸爸一起想辦法。它們想啊想,最聰明的爸爸大聲叫道:"我想到了一個(gè)辦法,我們來(lái)做一條船吧!”媽媽說(shuō):“你說(shuō)得倒輕巧,但是怎么做呢?”爸爸說(shuō):“螞蟻媽媽你去找樹(shù)枝,小螞蟻你去找樹(shù)葉。”螞蟻媽媽去森林找到了一枝又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝,搬到了小河邊。小螞蟻去了花園找到了又大又綠的樹(shù)葉也搬到了小河邊。

    小螞蟻搬著大大的樹(shù)葉跳到了小樹(shù)枝上,使勁地一插到樹(shù)枝的最前面。這樣,船就做好了。小螞蟻激動(dòng)地跳上了船,坐在了最前面,媽媽和爸爸也跳上了船。忽然,刮起了風(fēng),小船被吹到河里,不一會(huì)就漂到了對(duì)岸。它們下了船,開(kāi)開(kāi)心心地去游玩了。

    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)篇五

    夏天到了,螞蟻三兄弟一起在戶外歡樂(lè)地玩耍,它們有說(shuō)有笑,可開(kāi)心了。忽然,它們頓時(shí)傻了眼——一條小河擋住了它們的去路。

    它們一邊轉(zhuǎn)一邊說(shuō):“怎么辦,怎么辦?”這時(shí),老三看見(jiàn)大樹(shù)下有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭,它大喊一聲,說(shuō):“我們可以把木頭當(dāng)做船呀!”老三話音剛落,老二表示:“老三說(shuō)得對(duì),那我和老三去搬木頭。”于是,它們一起把木頭搬到了河邊。

    可是老大可以幫它們干點(diǎn)什么呢?這時(shí),老大想到了好辦法。它來(lái)到樹(shù)下拿了一片樹(shù)葉當(dāng)作槳。最后,螞蟻們都上了船。老大在前面開(kāi)船,老二在中間劃船,老三在后面看風(fēng)景。就這樣,它們齊心協(xié)力,到了河對(duì)岸。

    這個(gè)故事告訴我們,如果遇到困難要及時(shí)想辦法,這樣才有可能解決問(wèn)題。

    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)篇六

    一天下大雨了.螞蟻媽媽對(duì)小螞蟻說(shuō)家里吃的不多了,你去弄點(diǎn)吃的可要注意安全.雨停了小螞蟻獨(dú)自一人去找吃的.它來(lái)到小河邊看見(jiàn)橋被雨沖垮了.只有河對(duì)岸才有吃的怎么辦呢?它很著急的.小螞蟻找到了一片又大又綠的樹(shù)葉.來(lái)當(dāng)作樹(shù)葉橋.它小心的輕輕的爬過(guò)去了.在河對(duì)岸找到了很多很多好吃的就回家了.一回到家它把發(fā)生的事情告訴了媽媽.媽媽摸著它說(shuō)“你真聰明!又可以自己做事了,你長(zhǎng)大了,你真是媽媽的好孩子!”

    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)篇七

    春天到了,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,螞蟻三兄弟想去春游了。于是,螞蟻三兄弟準(zhǔn)備好行李就出發(fā)了。

    螞蟻三兄弟在路上有說(shuō)有笑的。過(guò)了一會(huì),螞蟻三兄弟的眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一條寬大的.河,它們看見(jiàn)了這一條寬大的河之后,急得在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì),老大和老二看見(jiàn)旁邊的樹(shù)枝,就說(shuō):“我們把那根樹(shù)枝放水里作船吧。”于是,老大和老二就把那根樹(shù)枝抬了過(guò)來(lái),放到水里。老三也看見(jiàn)了一片樹(shù)葉,說(shuō)到:“有船沒(méi)有槳怎么行呢?”于是,它就把樹(shù)葉扛到了船上當(dāng)槳。

    最后,它們坐上小船走了。

    我們要向螞蟻學(xué)習(xí),做事不半途而廢,要多動(dòng)腦筋去解決生活中遇到的問(wèn)題。

    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)篇八

    一天,天空晴空萬(wàn)里,螞蟻哥哥和螞蟻弟弟在小河邊散步時(shí)。

    不知怎么回事,弟弟十分激動(dòng),哥哥瞟了弟弟一眼奇怪的問(wèn):“弟弟怎么了,你怎么這么激動(dòng)啊,為什么一直盯著河對(duì)岸?”弟弟跑過(guò)來(lái),似乎是因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)而說(shuō)話吞吞吐吐“哥哥,我,我發(fā)現(xiàn)了一塊蛋糕!”“可是,我們?cè)趺催^(guò)去呀?”哥哥提道,弟弟說(shuō):“對(duì)呀,該怎么辦呢?”就在螞蟻兄弟準(zhǔn)備放棄時(shí),一片葉子輕輕的落在哥哥的頭上:“嘿,弟弟,你看,樹(shù)葉兩頭尖尖的,中間寬寬的,我們可以向大樹(shù)爺爺借樹(shù)葉當(dāng)小船!”說(shuō)干就干,它們像一陣風(fēng)似的跑到大樹(shù)爺爺旁,“大樹(shù)爺爺,你能借我們兩片大葉子嗎?”大樹(shù)爺爺搖了搖身子,兩片大葉子落下來(lái),它們扛著葉子放到河里,輕輕一推,縱身跳到樹(shù)葉上。

    弟弟更加激動(dòng)了,眼睛、眉毛在臉上跳起了舞,“我們要吃到蛋糕了。”“對(duì)呀!哥哥!”天空似乎變得更藍(lán)了,像一面水晶玻璃。兩只小螞蟻笑得露出小虎牙。“馬上要吃大餐了啦”它們歡呼著,忍不住唱起了歌,跳起了舞!

    突然,透藍(lán)的天空黑了起來(lái),天空烏云密布,雨點(diǎn)像利箭一樣像它們射來(lái),又過(guò)了一會(huì),雷公公發(fā)怒了,一道道閃電像從天而降的隕星一樣砸來(lái),弟弟嚇得臉色蒼白渾身發(fā)抖,小船這時(shí)也搖搖晃晃起伏不定,弟弟抱著頭啰啰嗦嗦的說(shuō):“哥哥,我們會(huì)不會(huì)被淹死呀,我好想回家。”哥哥表面上故作鎮(zhèn)定,但心里卻忐忑不安。“弟弟,別怕!”哥哥眼睛滴溜溜轉(zhuǎn),心想:人們下雨打傘的。哥哥的目光停在弟弟的船上。“我們可以把葉子當(dāng)傘!”它興奮的叫喚著:“弟弟,快跳到我的船上,把你的葉子頂在頭上當(dāng)傘,這樣就不怕風(fēng)吹雨打,船也不會(huì)沉沒(méi)啦!”弟弟一躍而起跳到哥哥的船上,兩人只乘一船,把另一片葉子頂在頭上當(dāng)傘,最終,它們順利到達(dá)河對(duì)岸,吃到了美味的蛋糕,天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。

    螞蟻兄弟遇到困難,開(kāi)動(dòng)腦筋,戰(zhàn)勝困難,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)篇九

    一天,一只小螞蟻想到河對(duì)岸去尋找食物。他來(lái)到小河邊,看見(jiàn)河水流得很急。小河對(duì)他說(shuō):“你別想過(guò)河,我會(huì)一口吞掉你的!”旁邊的青草對(duì)小螞蟻說(shuō):“這河水太急了,你過(guò)不去的。”白云也說(shuō):“太危險(xiǎn)了,我曾經(jīng)親眼看見(jiàn)過(guò)他吞沒(méi)了你的許多伙伴。”小河聽(tīng)了,更加得意。小螞蟻堅(jiān)定地說(shuō):“我一定會(huì)想到頒發(fā)的。”說(shuō)著,他來(lái)到大樹(shù)下,抬起頭對(duì)大樹(shù)說(shuō):“大樹(shù)伯伯,以可以借給我一片樹(shù)葉嗎?”大樹(shù)說(shuō):“可以啊,不過(guò)你要樹(shù)葉有什么用呢?”小螞蟻說(shuō):“我要把樹(shù)葉當(dāng)作小船劃到河對(duì)岸去。”大樹(shù)伯伯說(shuō):“你真是一個(gè)聰明的孩子。”說(shuō)著就摘下一片樹(shù)葉送給了小螞蟻。小螞蟻拿到了樹(shù)葉連聲說(shuō)謝謝,然后劃著樹(shù)葉船順利地來(lái)到了河對(duì)岸。

    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)篇十

    一個(gè)風(fēng)和日麗的春天,小螞蟻力力在散步,它走著走著來(lái)到河邊,它看見(jiàn)在河的另一邊,有一塊糖,力力非常想拿到糖,可是力力不會(huì)游泳。

    力力在河邊著急地抓耳撓腮,在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然樹(shù)枝上一片葉子掉了下來(lái),力力看見(jiàn)一片葉子掉到了河里,而且浮在水面沒(méi)有沉下去,力力靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法。它站在樹(shù)葉上,用樹(shù)枝劃,最后力力成功拿到了糖。

    小螞蟻的故事讓我懂得遇到事情要多觀察多思考,這樣我們才能成功。

    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)篇十一

    正當(dāng)快要到河岸邊的時(shí)候,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),小螞蟻掉在了河里。小螞蟻閉上眼睛,以為自己會(huì)死了。一會(huì)兒,它感覺(jué)自己的身體往上浮,睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)自己卻坐在烏龜?shù)凝敋ど稀P∥浵伕兄x地說(shuō):“謝謝烏龜伯伯救了我!”烏龜說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”烏龜把它托到了河岸邊,小螞蟻上了岸,和烏龜告了別,就一蹦一跳地去朋友家玩了。

    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)篇十二

    一天,小螞蟻們出去找食物,可是等它們回來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)一條大河擋住了去路。這條河是那么寬,如果小螞蟻們直接一個(gè)個(gè)游泳過(guò)去,很有可能中途就會(huì)用盡體力而溺亡,該怎么辦呢?小螞蟻們絞盡腦汁地想辦法。

    這時(shí)候,小白說(shuō):“我有辦法了,我們可以把找到的食物當(dāng)船,用來(lái)過(guò)河呀!”

    可是有幾只小螞蟻說(shuō):“那我們沒(méi)找到食物的怎么辦呢?”

    “那我們就找?guī)灼蟠蟮臉?shù)葉來(lái)過(guò)河吧!”聰明的小青出主意說(shuō)。

    “可是我們幾個(gè)的身子太大太重了,樹(shù)葉可能漂不起來(lái),不過(guò)我們可以尋找廢棄的塑料瓶來(lái)做我們的船呢!”強(qiáng)壯的小紅也不甘示弱地說(shuō)到。

    這一下大家都沒(méi)問(wèn)題了,于是它們就開(kāi)始各自做“船”了。

    看,它們分工的那么合理,它們分成了三組,找到食物的小白那一組正在津津有味地吃西瓜的果肉,打算用吃剩的果皮當(dāng)小船過(guò)河;沒(méi)找到食物的小青那一組呢,正在收集完好的樹(shù)葉,打算利用樹(shù)葉來(lái)渡河;最后身強(qiáng)力壯的小紅那一組呢,正在四處尋找合適的塑料瓶,來(lái)做他們的渡船。

    不一會(huì),各個(gè)小組的“小船”就都做好了。瞧,它們的船穩(wěn)穩(wěn)的漂在了河面上,隨著微風(fēng)最終都順利的渡過(guò)了大河,小螞蟻們自豪極了,因?yàn)樗鼈儜{借各自的聰明才智戰(zhàn)勝了眼前的困難。

    所以,這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)我們碰到看似不可能克服的困難,不管我們自身多么渺小,只要團(tuán)結(jié)一心,懂得發(fā)揮集體的智慧,不管多么巨大的攔路虎,最終都會(huì)被我們征服。

    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)篇十三

    十只螞蟻兄弟出去玩。太陽(yáng)快下山了,該回家吃晚飯啦。他們來(lái)到一條小溪邊,發(fā)現(xiàn)繞到小橋上過(guò)去,很費(fèi)時(shí),最好有小船幫他們渡河。

    螞蟻兄弟四下尋找,突然小十看到一片樹(shù)葉從上游漂了過(guò)來(lái)。他拉住哥哥小八和小九,快速跳到樹(shù)葉上。“哈哈,七位哥哥,我們來(lái)比賽誰(shuí)先到家吧,我們先走一步啦!”三只小螞蟻開(kāi)心地叫道。

    “哎呀呀,他們居然捷足先登了!我們也快找找船,可不能被他們比下去了。”螞蟻哥哥們接受了挑戰(zhàn)。

    “你們快看,那是半個(gè)西瓜皮!哈哈哈,太好了,我們有船啰!”小七開(kāi)心得手舞足蹈。

    小七、小六、小五和小四趕緊爬進(jìn)西瓜皮里,也往下游漂去:“大哥、二哥、三哥,我們也出發(fā)啦,你們抓緊跟上呀!”

    “這七個(gè)調(diào)皮鬼,把船都弄走了,我們?cè)趺崔k?”老三著急地問(wèn)。

    “對(duì)呀,對(duì)呀,大哥快想想辦法。”老二也急得抓耳撓腮。

    “越急越亂,我看看還有什么東西能幫忙。”老大不慌不忙地說(shuō)。他朝周圍看了看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)透明的玻璃瓶。“有了!我們的船來(lái)啦!”

    他們一起把瓶子推入溪水中,然后爬了上去,還找了樹(shù)枝做槳,齊心協(xié)力劃了起來(lái)。雖然他們最晚出發(fā),卻第一個(gè)到了家。其他小螞蟻都很佩服他們。小十還說(shuō)這就證明了一句話“姜還是老的辣”,把大家都逗樂(lè)了。

    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)篇十四

    今天,天氣晴朗,有一群可愛(ài)的小螞蟻出去覓食。可是,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河擋住了它們的去路。

    “這可怎辦呢?”一只螞蟻焦急地問(wèn)。它們想啊想,其中一只螞蟻靈機(jī)一動(dòng),大聲地說(shuō)道:“我有辦法了,我們可以去尋找一些東西幫我們過(guò)河。”其余小螞蟻異口同聲地回答:贊同!”

    說(shuō)完,小螞蟻們便分成三組。第一組螞蟻悄悄地跑進(jìn)農(nóng)田里,摘了一個(gè)又大又圓的西瓜。接著把西瓜切成兩半,它們把香甜可口的果肉一掃而光。小螞蟻們吃飽后,就用力的把半個(gè)西瓜皮推到岸邊,等待其它小伙伴。

    第二組的小螞蟻們跑進(jìn)樹(shù)林,一棵棵大樹(shù)高大挺拔,像哨兵一樣守護(hù)著花草精靈。它們準(zhǔn)備在這里找一片像手掌那么大的落葉當(dāng)船。小螞蟻們抬著最大的落葉,哼著小曲兒,來(lái)到岸邊。

    第三組的小螞蟻居然跑到了路邊的商店里,撿了一個(gè)空瓶子。它們齊心合力把瓶子推倒,喊著響亮的口號(hào):“一二一,一二一……”瓶子一下子就被滾到了岸邊。

    大家團(tuán)結(jié)一致,終于把所有的“船”推進(jìn)了河里。然后,異口同聲地說(shuō):“出發(fā)……”

    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)篇十五

    看圖寫話就是根據(jù)圖中的故事情節(jié)描寫的。

    作文。

    小編整理了相關(guān)的作文范文,快來(lái)看看吧。

    螞蟻四兄弟外出旅游,它們一路有說(shuō)有笑,可過(guò)了一會(huì),它們頓時(shí)傻了眼——一條小河擋住了去路。

    螞蟻們焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還念叨著:“怎么辦,怎么辦?”螞蟻老四鎮(zhèn)靜了下來(lái),它仔細(xì)地環(huán)顧了四周,看看有沒(méi)有一些東西可以當(dāng)船幫忙過(guò)這條又寬又長(zhǎng)的河。突然,它發(fā)現(xiàn)了一塊很大的西瓜皮。

    螞蟻老四大聲地對(duì)兄弟說(shuō):“我們可以把那塊巨大的西瓜皮當(dāng)過(guò)河的工具。”還沒(méi)等老四說(shuō)完,老一就附和道:“我們還可以把它打造成一艘巨大的船開(kāi)過(guò)河。”

    大家都說(shuō)這主意妙極了。“叮叮咚咚”螞蟻們拿著錘子,干得熱火朝天。它們改造了好久,才把一塊巨大的西瓜皮改造成了一艘巨大的船。螞蟻們都上了船。下了水,河水泛起一圈圈波紋,好像在夸獎(jiǎng)螞蟻:“螞蟻,你們真聰明!”

    螞蟻們開(kāi)心地笑了。

    有一天下午,一群小螞蟻要出去找東西吃。可是,一條小溪擋住了他們的去路,怎么辦呢?小螞蟻們靜靜地想了起來(lái)。

    忽然,它們看到樹(shù)下的葉子,有了靈感,就撿了一片樹(shù)葉當(dāng)小船,漂過(guò)了河。其他的小螞蟻也不甘示弱,有的坐著西瓜皮,有的乘著可樂(lè)瓶……一個(gè)一個(gè)地漂過(guò)了河,一起去找好吃的了。真是一群聰明的小螞蟻啊!

    螞蟻四兄弟外出旅游,它們一路有說(shuō)有笑,可過(guò)了一會(huì),它們頓時(shí)傻了眼——一條小河擋住了去路。

    螞蟻們焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還念叨著:“怎么辦,怎么辦?”螞蟻老四鎮(zhèn)靜了下來(lái),它仔細(xì)地環(huán)顧了四周,看看有沒(méi)有一些東西可以當(dāng)船幫忙過(guò)這條又寬又長(zhǎng)的河。突然,它發(fā)現(xiàn)了一塊很大的西瓜皮。

    螞蟻老四大聲地對(duì)兄弟說(shuō):“我們可以把那塊巨大的西瓜皮當(dāng)過(guò)河的工具。”還沒(méi)等老四說(shuō)完,老一就附和道:“我們還可以把它打造成一艘巨大的船開(kāi)過(guò)河。”

    大家都說(shuō)這主意妙極了。“叮叮咚咚”螞蟻們拿著錘子,干得熱火朝天。它們改造了好久,才把一塊巨大的西瓜皮改造成了一艘巨大的船。螞蟻們都上了船。下了水,河水泛起一圈圈波紋,好像在夸獎(jiǎng)螞蟻:“螞蟻,你們真聰明!”

    螞蟻們開(kāi)心地笑了。

    秋天來(lái)了,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。螞蟻國(guó)王派小螞蟻去找糧食,小螞蟻?zhàn)吡艘粫?huì)就來(lái)到一條小河邊,河上沒(méi)有橋也沒(méi)有船,小螞蟻很著急。正在著急的時(shí)候,忽然從樹(shù)上飄下一片樹(shù)葉,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),用樹(shù)葉當(dāng)小船正好啊!

    它找來(lái)一根小樹(shù)枝做船槳,順利的來(lái)到小河的對(duì)面。在青青的草地里找到好多糧食,小螞蟻高興極了,它高興的回到王國(guó)里告訴國(guó)王。國(guó)王派了很多螞蟻去把糧食運(yùn)了回來(lái),它們有糧食過(guò)冬了。

    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)篇十六

    一天清晨,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)花花帶領(lǐng)著龐大的隊(duì)伍去找吃的。

    它們走啊走,聞啊聞,這時(shí),一只年輕的小螞蟻大叫:“隊(duì)長(zhǎng),那邊有香甜的氣味!”花花點(diǎn)點(diǎn)頭,朝小螞蟻說(shuō)的方向走去。可是,沒(méi)走多遠(yuǎn),就被一條小河擋住了去路。花花非常著急。

    忽然,那只小螞蟻兩眼放光,像看到了寶物一樣,激動(dòng)地說(shuō):“你們看,那是什么!”大家放眼望去,那里有半個(gè)西瓜皮和一個(gè)空瓶子,還有幾片樹(shù)葉。小螞蟻又說(shuō):“我們把它們當(dāng)作一艘艘小船,騎在上面,讓風(fēng)伯伯吹動(dòng)我們,渡過(guò)去吧。”

    其他螞蟻大聲地說(shuō):“好啊!”

    它們剛把東西拖過(guò)去,騎在上面,風(fēng)伯伯用力吹,吹啊吹,它們的“小船”晃啊晃,就到對(duì)面了。

    小螞蟻們謝過(guò)風(fēng)伯伯,便繼續(xù)往前走。

    這時(shí),小螞蟻停了下來(lái),說(shuō):“我們到了。”

    花花東瞧瞧,西看看。忽然,花花看到了一塊很大的面包,大家便美滋滋的吃了一頓大餐。

    螞蟻隊(duì)長(zhǎng)花花對(duì)小螞蟻說(shuō):“這次,你做出了很大的貢獻(xiàn),我讓你成為我們的副螞蟻隊(duì)長(zhǎng),讓你幫我們隊(duì)找吃的。”

    小螞蟻心里樂(lè)開(kāi)了花。

    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)篇十七

    這一天早上,晴空萬(wàn)里,螞蟻小學(xué)的小螞蟻們要去春游啦。

    他們整理好書(shū)包后就出發(fā)了。他們走啊走,突然,隊(duì)伍停了下來(lái),后面的小螞蟻等了又等,隊(duì)伍還是停著紋絲不動(dòng)。于是后面的小螞蟻們生氣了,有的說(shuō):“隊(duì)伍怎么還不走呀”,有的說(shuō):“是不是不讓我們走了呀”,還有的說(shuō):“不走就回去算了”。就這樣小螞蟻們像炸開(kāi)了鍋似的。

    這時(shí),螞蟻班長(zhǎng)過(guò)來(lái)大聲地說(shuō):“大家別吵了,前面有一條大河,堵住了我們的去路,前面的小螞蟻急的都像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。”

    小螞蟻們又異口同聲地說(shuō):“租一條大船不就行了嘛”。

    螞蟻班長(zhǎng)想了想,機(jī)靈一動(dòng),他把這個(gè)想法告訴了螞蟻老師,螞蟻老師立馬叫人搬來(lái)半個(gè)空心西瓜,幾個(gè)空瓶子和好幾片樹(shù)葉。然后,螞蟻老師叫一些小螞蟻們?nèi)ノ鞴侠铮纸幸恍┬∥浵伾狭藰?shù)葉船,最后將留下的小螞蟻?zhàn)诳掌孔由稀?/p>

    就這樣,小螞蟻們一邊看著河邊的美景,一邊唱起了春游歌。不一會(huì)兒功夫,他們?nèi)习读恕?/p>

    在對(duì)岸,他們先坐下來(lái)吃飽肚子,玩了一個(gè)下午的時(shí)間才戀戀不舍的回家了。美好的時(shí)間總是過(guò)得很快的。經(jīng)過(guò)這次春游后,他們明白了一個(gè)道理:遇到難題,要多多仔細(xì)想辦法。

    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)篇十八

    夏天到了,地上鋪著厚厚的地毯,天上飄著幾朵白白的云朵。螞蟻三兄弟一起出去旅游,它們走著走著,突然發(fā)現(xiàn)前面有一條小河,螞蟻三兄弟無(wú)法過(guò)去,就開(kāi)始想辦法。螞蟻老大說(shuō):“我們可以做一艘船過(guò)河。”另外兩只螞蟻都同意。

    然后,它們就行動(dòng)起來(lái)了。螞蟻老二和老三一起搬來(lái)了一根木棍,“可是,沒(méi)有槳怎么行呢?”它們異口同聲說(shuō)到。

    螞蟻老大說(shuō):“我們可以找一片樹(shù)葉當(dāng)槳。”說(shuō)完,螞蟻老大就去扛了一片樹(shù)葉。它們把船做好了,一起劃著船通過(guò)了小河。

    這個(gè)故事告訴我們,遇到很難的問(wèn)題要?jiǎng)幽X筋去解決。

    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)篇十九

    一天,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)帶著小螞蟻們?nèi)ズI峡达L(fēng)景。于是,一群螞蟻?zhàn)谝凰椅鞴洗希_(kāi)始了一次驚險(xiǎn)的旅行。

    螞蟻隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)狀,急得直跺腳。忽然,海面上飄來(lái)了一片樹(shù)葉和一個(gè)酒瓶。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng),立刻下令:“快!大家分散開(kāi)來(lái),到樹(shù)葉和酒瓶上去!快點(diǎn),快點(diǎn)!”

    很快,有一部分小螞蟻分散到了樹(shù)葉和酒瓶上。

    “快點(diǎn)劃!現(xiàn)在雨還不是很大,我們快回去!”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)扯著嗓子大叫道。

    “一二一,一二一……“小螞蟻們?cè)陲L(fēng)雨中喊著口號(hào),整齊費(fèi)力地向岸邊劃著。

    過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻們乘著西瓜船、樹(shù)葉船、酒瓶船,終于回到了地面上,找到了避雨的地方。不久,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,地上的小水池在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,那么透明,那么美麗。

    從那起,誰(shuí)如果問(wèn)那群小螞蟻這是一次怎樣的旅行,他們都會(huì)堅(jiān)定地回答你:“這是一次最難忘、最驚險(xiǎn)的旅行!它讓我們明白了人心齊,泰山移的道理!”

    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)篇二十

    一個(gè)暴風(fēng)雨后的早晨,小螞蟻剛剛、強(qiáng)強(qiáng)和紅紅急急忙忙地向河對(duì)岸跑去,他們要給河對(duì)岸的爺爺送藥,這可是十萬(wàn)火急的事情呀!

    來(lái)到河邊,他們大吃一驚,真沒(méi)想到,夜里的暴風(fēng)雨把原來(lái)干涸的河床埋滿了,河水浩浩蕩蕩,像密不透風(fēng)流動(dòng)的汽車擋住了他們的去路。

    怎么辦呢?剛剛和強(qiáng)強(qiáng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,剛剛眉頭一皺計(jì)上心來(lái),眼睛閃著智慧的光芒,對(duì)強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“有辦法了!跟我來(lái)!”他說(shuō)話的聲音真洪亮,說(shuō)一句是一句,像板上釘釘子。說(shuō)完,剛剛帶著強(qiáng)強(qiáng)一眨眼就鉆進(jìn)了樹(shù)林里。

    不一會(huì)兒,他們就扛著一根細(xì)木棍出來(lái)了,還喊著:“一--二--一,一--二--一......”強(qiáng)強(qiáng)胸脯挺得跟樹(shù)一樣直,步子邁得跟解放軍一樣有力。

    剛剛和強(qiáng)強(qiáng)對(duì)紅紅說(shuō):“我們的軍艦造好了,準(zhǔn)備航行了!”

    紅紅愣了一下,又恍然大悟,他的一雙眼睛簡(jiǎn)直像寶藏,埋著無(wú)窮無(wú)盡的智慧,說(shuō):“等等我!等等我!我馬上就回來(lái)——”

    一眨眼的工夫,紅紅就回來(lái)了,他拿著一片大樹(shù)葉。

    剛剛問(wèn)紅紅:“你拿樹(shù)葉干什么呀?”

    紅紅說(shuō):“等著瞧吧!”

    他們?nèi)齻€(gè)坐著“軍艦”出發(fā)了。一絲風(fēng)也沒(méi)有,他們就用手當(dāng)船槳?jiǎng)澲鄣酶觳渤榻盍恕M蝗粡拇泊盗艘魂囷L(fēng),紅紅立刻豎起樹(shù)葉,“軍艦”有了風(fēng)帆,就“嘟、嘟、嘟”地開(kāi)到對(duì)岸。

    看圖螞蟻過(guò)河范文(21篇)篇二十一

    從前,有一只小螞蟻,他想去森林對(duì)面尋找食物。

    可是,一條小河擋住了去路。

    這時(shí),一條小魚(yú)游到了河岸邊,他擺擺尾巴,吐著泡泡問(wèn)螞蟻:“你這是要去哪里啊?”螞蟻說(shuō):“我想去對(duì)岸找食物,你能幫我過(guò)去嗎?”“不行啊,我的背滑滑的,你站都站不穩(wěn)!”說(shuō)完,魚(yú)兒就又?jǐn)[擺尾巴游走了。

    一只小鳥(niǎo)低飛看到了螞蟻,他輕輕拍打著翅膀問(wèn)螞蟻:“你這是要去哪里啊?”“我想去對(duì)岸找食物,你能幫我飛過(guò)去嗎?”“不行啊,我這么高,萬(wàn)一你摔下來(lái)了,可怎么辦?”說(shuō)完,小鳥(niǎo)就飛走了。

    大家都不愿意幫助小螞蟻過(guò)河,小螞蟻只好自己想辦法。

    他看到又有一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),那只螞蟻奮力地抬起一片樹(shù)葉,拖到河里,再跳到那片葉子上,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)了河,小螞蟻也學(xué)著那只螞蟻過(guò)了河。

    他開(kāi)開(kāi)心心地去找食物了。

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    班主任工作計(jì)劃應(yīng)結(jié)合學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,體現(xiàn)對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)注。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下范文,相信能從中找到適合自己的班主任工作計(jì)劃的設(shè)計(jì)思路。五年級(jí)班主任開(kāi)展班級(jí)管理工
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    制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮到活動(dòng)的目標(biāo)受眾,以及他們的興趣、需求和特點(diǎn)。最后,希望這些范文能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)方案制定和實(shí)施有所啟發(fā)和幫助。一、活動(dòng)時(shí)間:11月26日
    青春是努力奮斗的年華,只有通過(guò)辛勤的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。小編為大家搜集了一些青春勵(lì)志的演講視頻,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心靈獨(dú)白。那些年,我們還很猖狂,活動(dòng)會(huì)上永
    批復(fù)通常包含對(duì)請(qǐng)求或申請(qǐng)的批準(zhǔn)或拒絕,并解釋原因和依據(jù)。通過(guò)對(duì)范文的學(xué)習(xí),我們可以更好地了解批復(fù)的寫作要求和技巧。第一條為加強(qiáng)本經(jīng)營(yíng)單位食品質(zhì)量管理,嚴(yán)厲打擊制
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)分析自己的表現(xiàn),我們能夠更好地從經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn)。掌握好自我評(píng)價(jià)的方法和技巧對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展非常重要。xx幼兒園園長(zhǎng):您好!首
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),它使我們對(duì)自己的行為和決策負(fù)起更大的責(zé)任。通過(guò)閱讀下面的自我評(píng)價(jià)范文,大家可以更好地理解自我評(píng)價(jià)的寫作方法和技巧。本人性格開(kāi)朗,對(duì)待
    自我評(píng)價(jià)需要有具體的維度和標(biāo)準(zhǔn),以便更準(zhǔn)確地衡量自己的進(jìn)步和發(fā)展。接下來(lái),我們一起來(lái)看一下小編為大家準(zhǔn)備的自我評(píng)價(jià)樣本,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。
    讀后感是對(duì)作品內(nèi)涵的獨(dú)立思考和個(gè)人情感的表達(dá),是我們對(duì)作品的獨(dú)特理解和感受。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,歡迎大家一起閱讀和分享自己的感想。今天,我讀了《后羿射日
    讀演講稿范文可以拓寬自己的視野,了解各種不同領(lǐng)域的演講風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)方式,對(duì)提升自己的演講能力有很大的幫助。這里收集了一些深受好評(píng)的演講稿范文,希望可以激發(fā)你在
    通過(guò)寫讀后感,我們可以對(duì)自己的閱讀理解和思考能力進(jìn)行檢驗(yàn)和提升,同時(shí)也可以與他人分享自己的感悟和體驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文供大家參考,希望對(duì)大家寫作有所幫
    讀后感是對(duì)讀者在閱讀過(guò)程中所形成的思考和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文字記錄。在下面的范文中,我們可以看到不同作者對(duì)同一本書(shū)的不同解讀和感受,這將幫助我們拓寬視野,
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    各行各業(yè)都需要撰寫報(bào)告,無(wú)論是學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目匯報(bào)還是工作總結(jié),報(bào)告都是不可或缺的。以下報(bào)告范文不僅內(nèi)容豐富,而且結(jié)構(gòu)清晰,具有很高的參考價(jià)值。按照文件要求,我局
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    環(huán)保是一種文化的傳承,傳遞和弘揚(yáng)綠色文化,形成人人關(guān)注環(huán)境保護(hù)的社會(huì)氛圍。在這些環(huán)保總結(jié)范文中,我們不僅可以看到環(huán)保工作的成果,也能看到其中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
    優(yōu)秀作文具備邏輯性強(qiáng)、觀點(diǎn)明確、立意新穎、表達(dá)流暢等特點(diǎn),能夠打動(dòng)讀者的心靈。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。
    夢(mèng)想是心中的明燈,照亮前進(jìn)的道路,助力人們追逐自己的目標(biāo)。以下是一些鼓舞人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)案例,讓我們一起學(xué)習(xí)吧。在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和表達(dá)的方法。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫作水平。當(dāng)前,我國(guó)商業(yè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展很快
    優(yōu)秀作文應(yīng)該既有獨(dú)特的個(gè)性,又符合一定的規(guī)范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。
    檢討書(shū)是一種向自己坦誠(chéng)并且尋求進(jìn)步的方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和反思自己的行為。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些檢討書(shū)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思路和啟示。
    作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié),一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的掌握。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。評(píng)語(yǔ)。是對(duì)學(xué)生某一階段德
    優(yōu)秀作文是對(duì)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。現(xiàn)在,是20xx年,這里是中國(guó),正在首都北京舉行
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    讀后感可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和總結(jié)書(shū)中的重點(diǎn)和精華,提升閱讀的效果和收獲。以下是一些慶祝讀書(shū)周活動(dòng)中展示的讀后感范文,希望可以給大家在寫作方面提供一些參考和借鑒。
    通過(guò)閱讀演講稿范文,可以提高自己的演講能力,培養(yǎng)自信心。最后,我們?yōu)槟峁┮恍┕灸陼?huì)上的演講稿示范,希望能幫助您在專業(yè)場(chǎng)合下的演講表現(xiàn)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)
    讀后感不僅是對(duì)作品中的情節(jié)、人物和事件的回顧,更是對(duì)自己情感與思緒的傾訴。小編精選了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以激發(fā)你對(duì)寫讀后感的熱情和靈感。《一千零一夜》是
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)自然、社會(huì)、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫作能力。
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    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,做到既深入又易懂。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。廣場(chǎng)最近搞了一個(gè)“龍蝦節(jié)”的活動(dòng)
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    優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。接下來(lái)是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。進(jìn)了清明上河園的大門,繞過(guò)密不透風(fēng)的樹(shù)林,就來(lái)到清
    優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的思考,并且能夠在今后的寫作中有所借鑒。各位朋友:大家好!創(chuàng)建全國(guó)
    通過(guò)撰寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解,鞏固所學(xué)知識(shí)。以下是一些別人的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所啟發(fā)和借鑒。第一段:介紹合作創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的背景
    通過(guò)寫心得體會(huì),可以讓我們更好地鞏固學(xué)到的知識(shí),提升我們的學(xué)習(xí)效果。這些范文不僅僅是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是一種對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考和規(guī)劃。20xx年新修訂的課標(biāo)中提
    通過(guò)寫作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。北方的冬天,一片凋
    作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過(guò)去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這個(gè)專題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語(yǔ)言得體的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。欣賞優(yōu)秀作文范文是一個(gè)提高自己寫作能力的好方法,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精
    優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來(lái)一些靈感。今天是端午節(jié),我早就盼望這一天到來(lái)。我知道端午
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。
    優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和呼吁。優(yōu)秀作文范文是學(xué)習(xí)寫作的重要素材,通過(guò)借鑒和模仿,可以提升我們的寫作水平。人生像一艘船,時(shí)而在波濤洶涌
    在留學(xué)申請(qǐng)中,學(xué)生需要充分展示自己的才能和獨(dú)特之處。以下是一些優(yōu)秀留學(xué)申請(qǐng)的案例,可以幫助申請(qǐng)者更好地了解寫作技巧和要點(diǎn)。尊敬的xx:多年來(lái),數(shù)學(xué)科學(xué)的研究一直
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說(shuō)服力。翻開(kāi)以下優(yōu)秀作文的一頁(yè)頁(yè),你將感受到作家的智慧和文字的美麗。提到冬天人們往往會(huì)想到寒風(fēng)刺骨
    總結(jié)范文可以鍛煉我們的思考和寫作能力,提升我們的表達(dá)和溝通能力。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對(duì)你的寫作有所幫助。我,一名不惑之年的幼兒教師;我,一名在一線工
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。在這里,小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    讀后感是一種對(duì)所讀內(nèi)容的思想碰撞和內(nèi)心體驗(yàn)的記錄,它有助于提升我們的審美能力和情感表達(dá)能力。然后是一些大家寫的優(yōu)秀讀后感范文,讓我們一起來(lái)讀一讀,并從中汲取一些
    在國(guó)慶節(jié)期間,人們還會(huì)獻(xiàn)上祝福,送上祝福的話語(yǔ),祈福祖國(guó)繁榮昌盛。在以下范文中,我們可以了解到全國(guó)各地舉辦的各種形式的國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)。磨破了嘴皮子,我和爸爸才把
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和觀察力,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。探索優(yōu)秀作文的奧秘,研究其中的亮點(diǎn)和寫作技巧,讓自己的作品更上一層樓。我愛(ài)中國(guó),我愛(ài)美麗的中國(guó)
    優(yōu)秀作文在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立見(jiàn)解和深入分析,不局限于表達(dá)事實(shí),而要表達(dá)觀點(diǎn)和思考。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。
    學(xué)校是一個(gè)開(kāi)放和包容的場(chǎng)所,無(wú)論你的背景和特長(zhǎng),都能找到自己在學(xué)校中的位置和價(jià)值。以下是多個(gè)學(xué)校總結(jié)的范文,大家可以從中找到適合自己的寫作思路。六年豐富多彩的學(xué)
    在小班教案中,教師需要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求設(shè)計(jì)合適的教學(xué)內(nèi)容。小班教案的編寫需要綜合考慮多個(gè)方面的因素,下面是一些小班教案范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民表達(dá)對(duì)美好生活和祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的祝福的日子。以下是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)推薦,供大家參考。可以選擇去北京長(zhǎng)城、上海外灘、廣州珠江夜游等著名景區(qū)
    通過(guò)寫一篇優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范例,可以拓寬自己的寫作思路和表達(dá)方式。母親是疲憊中的
    演講稿是一種需要注意演講技巧和語(yǔ)言組織能力的文學(xué)形式,它可以幫助我們提高演講和表達(dá)的能力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懷葜v稿有所啟發(fā)和幫助
    部門的運(yùn)作需要明確的目標(biāo)和計(jì)劃,并確保資源的有效配置和使用。以下是一些典型部門工作總結(jié)的實(shí)例,希望對(duì)大家的工作總結(jié)有所幫助。主要項(xiàng)目任務(wù):1.二項(xiàng)目管理計(jì)劃1.
    每個(gè)人的夢(mèng)想都值得被尊重和追求,它是人生旅程中美好的目的地。一起來(lái)看看那些年輕人如何突破重重困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢(mèng)想。人不能只活在當(dāng)下,也不能一輩子什么都不做
    房地產(chǎn)市場(chǎng)的調(diào)控對(duì)于維護(hù)市場(chǎng)穩(wěn)定和防范風(fēng)險(xiǎn)非常重要。9.以下是房地產(chǎn)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和收益評(píng)估報(bào)告,為您投資提供科學(xué)依據(jù)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同事們:大家晚
    半年總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地調(diào)整自己的工作方向和方法。這些半年總結(jié)范文不僅展示了個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也提供了一些寫作的技
    幼兒園工作計(jì)劃還需要關(guān)注家庭教育和社會(huì)教育的銜接,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。請(qǐng)看以下幼兒園工作計(jì)劃案例,希望能給您提供一些啟示。幼兒園需要幫助孩子意識(shí)到人與人之間公平,
    優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫出來(lái)的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。
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