讀后感是一個觸發思考和探索思路的過程,通過寫作可以將思考過程和結果傳達給他人。閱讀以下讀后感,或許會對你們理解這本書的主題和思想起到一定的幫助。
湯姆索亞歷險記八年級讀后感大全(15篇)篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
有這樣一個男孩,他勇敢機智,敢于冒險,善于展現自我,正義感強,他就是美國作家馬克·吐溫的名著《湯姆·索亞歷險記》的主人公——湯姆·索亞。下面是小編整合的湯姆索亞歷險記讀后感六年級范文,一起來看看吧。
馬克吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景,是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。看來,湯姆也有值得我們學習的地方。
其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當你越長大,你就會越覺得這些傻事有趣。我說童年就像一罐甜酒,時隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。
人總是會長大的,除了個兒長高了,身子強壯了以外,人的思想也在長。你對世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見人憎。但最后他還是惡有惡報,得到了一個活活餓死在山洞里的下場。
看完《湯姆索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
最近,我讀了一本非常有趣的書,書的名字是《湯姆索亞歷險記》,我非常喜歡里面的主人公。
湯姆是個聰明調皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的生活和學校中枯燥的課堂生活,都感到無比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險,一心要做統帥眾強盜的首領。因為在他眼里,海盜就是劫富濟貧的英雄。他離家出走,要到外面的世界里去闖一闖,看一看,扮一回膽大包天的海盜!這次冒險中,他遇到了種種困難,但他并不灰心,也不放棄,一次又一次勇敢地向困難挑戰,直到_困難為止。
湯姆雖然頑皮、淘氣,但他也有一顆善良的心,他很勇敢,也非常機智。就拿書上的第二章來說吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現的很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給他東西,作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一場兇殺案,為了主持正義,不畏強暴的湯姆站了出來,揭發了印第安喬的丑陋面目,解救了波特。這點讓我覺得湯姆是個勇敢的孩子。
湯姆的叛逆,湯姆對學校生活的厭倦,我想我是可以理解的。我剛上小學的時候,就覺得好高興,因為那時沒有壓力,沒有堆積如山的作業,比較輕松。可轉眼間,我就已經是六年級的學生了,每天的作業比在一年級時的作業多多了。有時,我也想放下作業盡情地玩耍,也想拋開所有的課堂生活像小鳥一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會,我想,湯姆該有同感吧。
讀了這本書以后,我覺得遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅持下去。湯姆充滿陽光的生活里告訴我們:只要有歡樂,有夢想,美夢便可以成真。
轉眼間這本厚厚的《湯姆索亞歷險記》已經被我翻到最后一頁。合上這本書,我的腦海里不僅浮現出了湯姆多彩童年的每一個畫面:因為淘氣,被姨媽罰去刷墻,可湯姆用自己的小聰明讓別人來幫忙;因為正直,看到了一起殺人案,可湯姆大膽的說出了實情,拯救了彼得;因為好奇,和貝基在山洞迷了路。可男孩子的勇氣和智慧,讓湯姆走出了山洞……這一幅幅精彩的畫面,讓我深感羨慕。其中最讓我難忘的還是湯姆和貝基的山洞探險。
故事是這樣的:貝基準備了一次郊游,因為好奇心促使大家都來到了一個山洞里。夜幕降臨了,孩子們陸續離開了山洞,可不知湯姆和貝基還在山洞里。一夜過去了,當大人們談論起這兩個小家伙時,才發現他倆不見了,于是全鎮的人都在找。可尋找了好幾天都了無音訊,大人們也精疲力盡了。與此同時,湯姆和貝基已經餓了很長時間,貝基的身體漸漸支撐不住了,可湯姆不斷的地鼓勵貝基,還試圖尋找出口。終于,他靠著智慧和勇氣在難以想象的情況下走了出來。
讀完這個故事后,我對湯姆佩服的五體投地,試想一下,如果換做是我被困在這個連光都沒有的山洞里,我會怎么做?也許我會放聲大哭,也許我會盲目的亂走,也許我會恐懼萬分……可湯姆他冷靜、執著、不灰心,還在如此惡劣的環境中鼓勵著別人,替別人著想,這是一種多么可敬的精神呀!雖然湯姆在大家眼中是個不折不扣的“壞小子”但他的機智、勇于冒險的精神還是不可否認的。他在我心中簡直就是個小英雄,比起他我真是自愧不如啊!
美國大文豪馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞是個活潑好動、富有正義感的小男孩兒。他身上有許多優點值得我們學習,作為21世紀的小學生,我們應該擁有勇于冒險的精神,為祖國的明天奠定良好的基礎!
寒假里我讀了《湯姆。索亞歷險記》這本書。他是美國作家馬克。吐溫寫的。這本身非常好看。
書中主要講了一個美國男孩湯姆。索亞在姨媽眼里是一個調皮。天真。可愛的孩子。他喜歡自由自在的生活。他也做過許多有趣的事,當姨媽罰他粉刷墻的時候,他竟想出來了一個好主意:讓別的小朋友心甘情愿的替他干活,還把好玩的,好吃的給湯姆,還有一次,湯姆和貝奇被困在一個伸手不見五指的山洞里,就在貝奇快要絕望的時候,湯姆依然堅持尋找生存的機會。最后他冒著生命危險找到了出口。湯姆這種臨危不懼,勇敢的精神令人佩服。:
湯姆討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學校枯燥呆板的教育。他只喜歡打架。在大人眼里,他還是個淘氣鬼。但他這種充滿正義感勇敢的精神值得我們學習。有時候,我們只想到做一個好孩子,做到了成績優秀就可以了,其他的都不重要了。好像只有這樣,我們才能受到別人的羨慕,老師和家長的表揚。久而久之我們竟失去了原有的單純和天真。
其實這樣想并不對,這樣只會讓我們成為虛偽。愛面子。有心機的人。讀完這本書后讓我懂得了我們應該在成績優秀的情況下,像湯姆學習,做一個勇敢。正義。有責任心的人。
《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國小說家——馬克·吐溫,該書通過對小湯姆的性格、發生在他身上的各種讓人好笑的故事和充滿危險的冒險經歷等多方面的詳細描寫,給我們展現出了一個調皮、勇敢、正直、樂觀和富于冒險精神的小男孩的形象。
讀完這本故事情節曲折、時而讓人緊張、時而又讓人捧腹大笑的兒童小說——《湯姆·索亞歷險記》,讓我在開心之余也有了很多收獲,那就是:無論我們遇到多大的困難,都不能失去信心,要學會堅強,學會多動腦筋去想出解決問題的辦法:還有就是我們要學會獨立做事的能力,不能什么事都依靠父母和他人,只有自己親自去做事情,才能得到更多的收獲;最后就是要有一顆善良的心,當別人遇到困難時,我們都應該向他伸出援助之手。
湯姆索亞歷險記八年級讀后感大全(15篇)篇二
前不久,我迷上了《湯姆.索亞歷險記》,這本書寫得太好了,使我迫不及待地讀了下去......
這本小說主要講了湯姆等一群孩子天真而浪漫的生活,他們始終想擺脫枯燥無味的功課,虛偽的教義和呆板的生活環境,做了種種冒險經歷.......
讀完了這本書,我若有所思,在我們的現實生活中不是也有像湯姆原先的生活環境的人嗎?他們整天沉浸在了學習的壓力及種種煩惱這中,不顯得可憐嗎?就比如說我們小學生.老師.家長都是以考試分數來衡量學生的智力,所以在重要的考試來臨之際,千方百計地給學生補課,給他們壓力,真是恨鐵不成鋼。
我現在是六年級的畢業班,馬上就要面臨升學考試了,老師們個個是八仙過海,各顯神通,發了不計其數的試卷給我們做,累得我們是頭昏眼花;還有馬上要小升初了,許多望子成龍.望女成鳳的家長紛紛給自己兒女報了好學校,希望他們有朝一日能夠出人頭地;還有許多家長為了使孩子成績能上升或是有一技之長,又給孩子報了許多輔導班.......
望著我那一大摞的試卷我不禁感慨,難道一個人必須要在無窮無盡的學海中廝殺,成千上萬個日日夜夜,才能獲得跨進社會大門的一道通行證?況且,太注重學習的家長,往往會忽略孩子其他方面的成長,使孩子成為“書呆子”。與其這樣,還不如讓孩子在課本的學習上適可而止,根據自己興趣來擴大自己的知識面,這對加深理解課本的內容,對增長自己的知識.才干都是很有好處的。這點我是有實戰經驗的,過去我總是一心埋頭看課本,個人的愛好.興趣很狹窄,結果是越學越糊涂。后來我聽別人勸告,嘗試廣泛閱讀各種讀物,并多鍛煉自己,很快,我發現自己的學習效率提高了,成績也隨之上去了,由此可見,這點是非常重要的。
讀完《湯姆.索亞歷險記》,我想只要家長注重培養孩子的興趣和愛好,不去強求孩子呆學習,孩子將會有前途的。
讀了這本書,我也變得勇敢正義起來了,在以后的人生坎坷中,我一定會勇敢地面對所有的困難和危險。
湯姆索亞歷險記八年級讀后感大全(15篇)篇三
與《假如給我三天光明》比起來,我更喜歡看《湯姆·索亞歷險記》了。記得有一次暑假,媽媽讓我看書,我毫不猶豫地拿起了那本厚厚的《假如給我三天光明》,可是看了才后悔,因為,這本小說并不適合喜歡看故事的我,我看了半個月,一半也沒有看完。日子就這樣熬,我終于看完了。隨即,第二天,我就拿起了只有它一半厚的《湯姆·索亞歷險記》。開頭就把我深深吸引住了,頑皮孩子湯姆的故事讓我愛不釋手。
湯姆是一個頑皮、天真并且非常活潑的孩子。因為他嫉妒新來的孩子的神氣樣子與他打了一架,所以被波莉阿姨罰刷墻。但是,他并不甘心,因為討厭刷墻,他想出了一條妙計。在貝恩面前,他佯裝成非常喜歡刷墻的樣子,把貝恩的新鮮勁給提起來了,經過一番懇求,湯姆達到了自己的目的,并且還得到了蘋果。可是這還沒有結束,整個下午,他讓所有想來開玩笑的孩子們都留下來刷墻了,并且還得到了許多好玩的東西。由此,我不得不發出贊嘆,湯姆的腦子可真靈光,可是卻沒有放在正地方。也許我們會對刷墻不屑一顧,但是,對于一些有新鮮勁的孩子們來說,那是一種樂趣。我仿佛也回到了從前,為了一個不存在的東西,而花了大價錢(是同學編的,就因為好奇心)。
湯姆索亞歷險記八年級讀后感大全(15篇)篇四
今日,我懷著激動的讀完了馬克吐溫著的《湯姆索亞歷險記》。這本書就像在演繹我與同學們之間的生活,使我受益匪淺。
整本書講述了十八世紀那聰明,機智,勇敢乃至領導才能集于一身的美國男孩湯姆索亞在圣彼得堡真發生的一系列的妙趣橫生,擁有怪誕年頭不禁令人驚訝而又開心的童年生活。小湯姆正直,熱心助人,敢于面對困難并樂觀對待危險情況的良好品質與可佳的精神是我們的學習榜樣。
湯姆擁有個回味無窮的童年。純真無邪的童年期間也正是人一生中最美好,任何人都不能磨滅的時光。它是孩童們只屬于自己與伙伴們的"集營地",它是青年褪去的稚氣與天真,它是中年人可笑又懷念的過去,它是老人永遠不能忘懷的美好回憶。誰能說童年不是最神圣的日子?湯姆是孩子們形象的代表。不屑平庸的生活,富有冒險精神,用不斷的惡作劇來對付枯燥的學校,對循規蹈矩的大人們進行反抗。或許,這個會遭到父母的批評,老師的教導,但是天生的頑皮也能使湯姆發現大人們也無法知曉的事。當湯姆與好朋友哈克只在幾英尺之外帶著恐懼,憤怒親眼目睹了一場令人膽顫心驚的殺人案。湯姆克服了害怕殺人犯報復的心理后,在法庭上挺身而出,幫助被陷害的波特,指出真正的殺人犯喬埃。流露出他善良,正直的本性。不僅如此安慰同桌貝姬,用理智找到了出口。由此,湯姆成為了書中鎮民們與書外讀者們心中的英雄。并且給讀者們更多驚訝,更多稱贊,更多佩服。冒險的精神使他和伙伴們當海盜,向往自由,向往未來,在充滿陽光的世界里有歡樂,有夢想,我們的童年是多么快樂啊!
但是,像凡卡,賣火柴的小女孩等的孩子,他們被困境逼迫,努力地做著比同齡人更加懂得珍惜眼前的幸福。在頑皮中為家人多著想一些,在彩虹的伴舞下珍惜童年的美好時光。
童年是一壺甜酒,時隔越長,聞起來越香。湯姆索亞的經歷告訴我們,只要有理想,有快樂,夢想便會成真,要把握機會,把握自己的一片天。
湯姆索亞歷險記八年級讀后感大全(15篇)篇五
《湯姆·索亞歷險記》描寫了十九世紀密西比河畔一個小鎮子上的一個叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學校枯燥刻板的教育,喜歡與循規蹈矩的人們唱對臺戲......但他們聰明活潑、正直勇敢他們幼稚而又認真的言行,給人們留下了深刻的印象。可以說是當代美國社會生活的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人于富人、教堂和學校、宗教與犯罪等當時美國生活的各個側面。
書中的主人公湯姆,是一個調皮搗蛋、名副其實的“小滑頭”,他和他的一群要好的朋友們是那么的幼稚可笑、天真童稚。他們不愛學習,就愛玩;他們不愛頂禮膜拜,就愛嬉戲追逐打鬧。他們寧愿把聰明勁用在別的地方,例如:調皮搗蛋了、冒險了、游戲了卻就是不肯用在學習上。
書面上的他戴著一頂草帽,露出了幾根金色的頭發,穿著破舊的海盜服坐在木筏上的他眼光閃耀著興奮和高興卻不失警惕。此時此刻他正在大海中“暢游”呢!乘風破浪、真爽!真棒!我也好想成為湯姆·索亞,像他一樣,體驗一下在大海上的感覺,和他一起去冒險!
等我把這本《湯姆·索亞歷險記》看完以后才發現,其實這個“小滑頭”野蠻善良的,他雖然調皮,但很正直;他雖然經常受到姨媽的責罵,但很樂觀;他雖然很讓大家頭痛、惱火,但他很講義氣,言必出,行必果。
他是一個頑童,但是他又一次次被他的“足智多謀”給折服了。而最終湯姆·索亞的正義行為使他成為眾人敬佩的小英雄!
湯姆索亞歷險記八年級讀后感大全(15篇)篇六
有一位名人曾這樣評價《湯姆·索亞歷險記》:它是一本讓人回味童年的天真,但又同時在批判十九世紀五十年代美國南方社會的貪婪肯愚蠢。我仔細閱讀了一遍又一遍,由衷的感受到當時的現實!
《湯姆·索亞歷險記》記述了主人公湯姆·索亞小時因討厭死板嚴格的家庭生活,可恨的主日學校,和那些整天困擾他的規矩,更加厭煩學校里的功課。決定才離家出走,和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險。他夢想著有朝一日能成為統帥眾和海盜強盜的首領。最后還靠著自己的才能成為了一個“小富翁”!
大人們看這本書時,可能全程都只是帶著批判的目光審視這個可愛頑皮童趣的小湯姆,但是從未湯姆的角度出發,想想湯姆為什么會這樣?在文中湯姆曾這么說:“寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄,也不愿當一世美國總統。”這恰恰反應了人們的虛偽可笑和孩子對自由理想的向往。
或許湯姆索亞,對于今天的成人讀者的另一個作文重要作用就在于促使他們將湯姆哈克這些純真無邪的兒童作為一面鏡子,認真審視和檢點一下自己的所做所為,湯姆討厭枯燥的功課騙人的教義和死板的生活環境喜歡調皮搗蛋惹事。但是他卻富有正義感,有良知相形之下,書中的很多成年人,包括那些喜歡像湯姆灌輸宗教教育的正人君子,卻多少都染上了,自私,懶惰,保守貪婪的陋習。今天他們已在很大程度上失去了兒童那份純真,也更加整彌足珍貴。
這篇文章并不是為了批判誰,或是表揚誰。只是想讓世界變得更好,讓我們的生活更加美好,讓有陋習的人們活得更好!我讀完《湯姆·索亞歷險記》發出這樣的感嘆。
湯姆索亞歷險記八年級讀后感大全(15篇)篇七
讀完這本故事情節曲折、時而讓人緊張、時而又讓人捧腹大笑的兒童小說——《湯姆·索亞歷險記》,讓我在開心之余也有了很多收獲,那就是:無論我們遇到多大的困難,都不能失去信心,要學會堅強,學會多動腦筋去想出解決問題的辦法:還有就是我們要學會獨立做事的能力,不能什么事都依靠父母和他人,只有自己親自去做事情,才能得到更多的收獲;最后就是要有一顆善良的心,當別人遇到困難時,我們都應該向他伸出援助之手。
文檔為doc格式。
湯姆索亞歷險記八年級讀后感大全(15篇)篇八
閱讀是一件可以伴隨人一生的事情。我們在閱讀里成長,在閱讀里擁有美好的心靈,豐富人生,因此新課標要求我們要大量地閱讀、主動地閱讀,不僅僅是為了增加語言積累,提高語文成績,更重要的是養成這個叫做“閱讀”的習慣。《湯姆·索亞歷險記》是聞名世界的幽默諷刺作家馬克·吐溫最受歡迎的作品之一。
作品著力塑造了湯姆·索亞的形象,他是一個頑皮聰明、正直勇敢的“調皮鬼”。小說生動地描寫了以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活,他們的生活中充滿了驚險和刺激,也充滿了童年和歡樂。
湯姆貪玩好斗經常惹波莉姨媽生氣。波莉姨媽懲罰湯姆粉刷籬笆墻,機靈的湯姆卻能夠把懲罰變成快樂。湯姆和其他小朋友們為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環境,做出了種種冒險經歷:夜訪墓地、去做海盜、尋找寶藏、成立強盜幫……湯姆身上充滿了智慧,充滿了計謀與勇敢。
我們不能一直活在童年,我們都要長大,但是我們可以在讀《湯姆·索亞歷險記》的時候拾起一把鑰匙,打開我們塵封多年的回憶。
湯姆索亞歷險記八年級讀后感大全(15篇)篇九
在讀完《湯姆·索亞歷險記》之后,我為他的勇敢和正義所折服,又被他的機智和冒險精神所吸引,還為他的善良所感動,總之我深深地喜歡上了這個書中的好朋友、小伙伴。古人說,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我覺得書中也有小伙伴啊!
在他做粉刷工當中就體現了他的聰明機智。本來給欄桿粉刷是對犯錯誤的湯姆的懲罰,但他卻把這項工作變成了一個只有好孩子才能得到的獎勵。讓村里的男孩都不惜拿出視為珍寶的小玩意,來換取這個工作,而被罰的湯姆卻躺在樹陰下休息。他要是我的好朋友,一定可以幫我解決好多我生活中的難題吧。
在和貝琪困在山洞里的時候,湯姆更體現了他勇敢、冷靜、樂觀的心態。要是我自己被困在山洞里我早就慌了神了。別說想辦法找到水源再往上游走這些求生技巧了,就是冷靜下來走幾步都難了。而湯姆不僅用風箏線做記號跟著水源找到了出口,還把自己的大半塊蛋糕節省給了貝琪。我太佩服他了!我如果有這樣一個好朋友,我們一起去探險,一定特別棒!
在為波特作證時,真正的殺人犯就在下面。如果為波特作證,就是和窮兇極惡的殺人犯喬立下了仇。喬時刻都有可能回來報復。但他還是非常勇敢地給波特做了證,將無辜的波特從死神手里救了出來,自己卻面臨著被死亡的威脅。人一輩子能交到一個湯姆這樣的朋友,真值了!
湯姆聰明、勇敢、善良、又有冒險精神,正是因為這些湯姆才得到了巨大的寶藏。而其實,湯姆最大的寶藏是他美好的品質。
我喜歡這個書中的小伙伴——湯姆·索亞!
湯姆索亞歷險記八年級讀后感大全(15篇)篇十
書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。
——題記。
《湯姆.索亞歷險記》是美國著名作家馬克.吐溫寫的。現在,讓我帶你走進這本書的世界吧!故事的主人翁叫湯姆,他的頑皮、淘氣、善良、勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。
有一次,姨媽要湯姆刷墻,但湯姆卻說這是一門藝術,他用自己的聰明才智讓其他小伙伴用玩具和他交換刷墻權,湯姆心里美滋滋的。不僅不用刷墻,還得到了很多玩具。我真佩服湯姆的智慧。
湯姆在教堂的祈禱中捉蒼蠅,在牧師的經文中玩甲蟲,在上課時玩虱子……他真是個頑皮、淘氣的男孩子。他做的這些事讓我看的哈哈大笑,真是太有趣了,還真是有一點點的羨慕他呢!
讓我印象比較深刻的是故事中湯姆與哈克離家出走當海盜的故事。在這次冒險中,他遇到了種種困難,但他并不灰心,也不放棄,一次又一次勇敢地向困難挑戰,直到打倒困難為止。
讀了這個冒險故事之后,我覺得重要的是,在生活中無論遇到什么困難,都不要氣餒,要一直努力奮斗,堅持下去就能實現夢想。
湯姆索亞歷險記八年級讀后感大全(15篇)篇十一
這個暑假我讀了一本書:《湯姆索亞歷險記》,這里面講的是一個叫湯姆的小男孩的故事。湯姆的優點是他很聰明。有一次姨媽讓他刷籬笆,他就使計謀讓別人幫他刷,自己還得了好多禮物。他用這些禮物換了十張黃票,并用這十張黃票從校長那得到一本《圣經》的獎勵,這是一個很大的榮譽。他還很勇敢,當眾指出印地安?喬是殺人兇手,并決定在法庭上作證。有一次與伙伴貝琪在山洞里迷了路,困在里面幾天幾夜,貝琪都走不動了,全靠湯姆冒著生命危險探路,終于走出了山洞。他還熱心幫助別人。有一次貝琪把老師不讓人動的書給撕壞了,老師很生氣,一個個地問,當問到貝奇時,她嚇得渾身發抖,這時湯姆卻站起來說是他干的,替貝琪承擔了責任。他雖然有這么多優點,但他又是個調皮、不愛學習的小孩。讀完這本書,我懂得了一些道理。我們不能只看別人的缺點,而要多看別人的優點。湯姆正是不斷堅持自己的優點,從一開始的淘氣到最后變成了一個懂事的孩子,從老師眼中的.那個不愛學習、愛打架惹禍的壞孩子成為一個令人佩服的小英雄。我們也要學習他,不斷克服自己的缺點,發揚自己的優點。
湯姆索亞歷險記八年級讀后感大全(15篇)篇十二
暑假前,老師向我推薦了一本名叫《湯姆·索亞歷險記》的書。讀完后,我被那曲折動人的情節和內容深深地吸引住了,思緒感慨萬千,它使我懂得了許多道理。
《湯姆·索亞歷險記》講述了湯姆和他的朋友們的傳奇經歷,以一個完美的結局結束了湯姆的歷險生活。書中贊頌了湯姆·索亞和他的朋友們美好的心靈。湯姆的正直、勇敢、純潔、真誠的優秀品質是激勵我們永遠向上的動力,他與朋友們之間所表現出來的友誼、人性和人道則永遠是人類溝通思想靈魂的橋梁。
湯姆為了耍斗,跟波莉姨媽東躲西藏,我覺得湯姆實在是太頑皮了,一點都不顧及波莉姨媽的心里感受,而把她耍得團團轉,卻只是為了好玩。現實生活中我何嘗不是這樣,有時也太頑皮了,整天讓父母為我操心。父母已經為我付出了許多,而我卻一點也不懂得體諒父母,反而使他們更著急。
湯姆逃學之后,過著他的海盜生活,我不由得心存羨慕,因為他們在大自然中享受著自由自在、無拘無束的生活時,沒有人為的命令,沒有約束人的規矩,有的是鳥語花香、藍天碧海為伴,可以放飛童心和自我的愿望。在這個只屬于自己的領地里,一切都充滿著永無止境的新奇與歡樂,大自然的溫馨與快樂使他們忘卻了人世間的一切煩惱。而如今像我們這些學生,每天都過著學習、學習、再學習的生活,就像一只籠中之鳥,想飛卻飛不了。
當讀到湯姆和蓓姬在巖洞里奇妙、曲折而緊張的歷險過程時,我被湯姆當時所表現出來的沉著勇敢的精神,以及他們在恐怖與死亡的威脅面前表現出來的那種沒有絲毫雜念的人性的特征和高尚純潔的友情給深深地折服了。在現實生活中,我們也要像湯姆一樣,遇到困難不能只想到放棄,更應該用自己頑強的精神和鋼鐵般的意志去克服它,去戰勝它。
讀完《湯姆·索亞歷險記》,對湯姆·索亞這一人物形象的欽佩和感激之情在我的心中油然而生,因為是他讓我了解了生活,更讓我懂得了做人的道理。
湯姆索亞歷險記八年級讀后感大全(15篇)篇十三
”奶奶不慌不忙,嘟著嘴吹墨水,把墨水吹流了;我先把一些稍微簡單的題做完,最后一心一意攻克這道難題。提起那件事,我就傷心,那一次媽媽正在給四歲的弟弟洗澡,忽然發現,弟弟的胸口有一個必較深的凹陷,當時媽媽沒有在意。果然,在接下來?“哎,馬立歡,你想什么呢”。
他和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監護。他總是能想出各種各樣的惡作劇,讓波莉姨媽無可奈何,而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中,海盜是一個最貪婪的大壞蛋,人們對他深惡痛絕。可是,在湯姆的眼中,海盜不是一個貪婪的壞蛋,而是一個行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人,打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說,湯姆是一個善良的孩子。
他認為自己是一個被人拋棄的,沒有朋友的孩子,誰也不愛他,于是,湯姆、哈克和村上的另一個孩子一起乘小船去了一個海島。可沒過多久,他們便發現村里的兒門以為他們淹死了,就去搜尋他們的尸體,他們就躲了起來。湯姆晚上悄悄回到了姨媽家,發現波莉姨媽正在為他的‘‘死’’悲痛欲絕。湯姆覺得十分慚愧。最終,他們三個人在村民們為他們舉行葬禮的時候回來了。
我們每一個人都曾經擁有過一段短暫而又快樂的童年。但我覺得,湯姆的童年卻更加豐富多彩。
小小年紀的湯姆,足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時,總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脫。聰明愛動的他,經常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉。
讀完《湯姆索亞歷險記》讓我知道面對每一件事,我們都要樂觀向上,才會使自己更加充實,使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。
湯姆索亞歷險記八年級讀后感大全(15篇)篇十四
誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界,并可以讓我們留戀往返!《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩,他和他的小伙伴討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學校枯燥刻板的教育,與循規蹈矩的人們唱對臺戲,為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環境,他們作了種種冒險來改變自身的環境。
湯姆的父母早年就去世了,寄養在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個搗蛋鬼,而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調皮的典型美國少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代,湯姆有一點叛逆,有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里,強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”,“血手魔王”,“海上霸王”,這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中,他們完成了自己的心愿,而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時,他們卻回來參加自己的喪禮。從他們在困難中表現出正直和勇敢,在平時生活中聰明活潑,幼稚而又認真的言行,給我們留下了深刻的印象,可以說是當時美國社會的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人與富人,教堂和學校,宗教與犯罪等當時美國生活的各個側面。讀了這本小說后,我覺得做人應該要正直,誠實,遇到困難要鎮定自若,冷靜分析,并嘗試勇于解決問題,在我們考試失敗后,我們也要多加勤奮,不要灰心氣餒,爭取更好的成績,如果能夠克服到困難,走向成功,這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里,告訴我們只要有歡樂,有夢想,美夢便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發揮,創造出一片屬于我們自己的夢幻天地。其實,我覺得湯姆雖然天真活潑,但總有缺點,就是喜歡打架,還有,我卻不喜歡他那高傲的性格,還有小說中的他實在是過于調皮了,即使不喜歡呆板的生活,枯燥無味的功課、虛偽的教條,但也要尊重別人,別讓人家擔心了,特別是他的姨媽,要經常為他擔心,表面上是冷酷無情,但其實是心地善良的,但是我覺得等湯姆理解姨媽的時候已經太遲了,對一個婦女來說,總希望一個孩子能夠理解他的心靈深處,更不想孩子誤會他,但湯姆卻不明白,還經常氣她,給她的心靈受到創傷,這是不可原諒的事,這也是湯姆唯一做得不足的地方,不過我還是比較欣賞他對外界的一切事物充滿好奇心和想象力,而且大膽嘗新,機智勇敢,向往自由,向往未來,這不能不使人贊嘆!我說童年就像一罐甜酒,時隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。所以童年時期特別寶貴,不過人總要向前望,我相信,接下來的日子一定會更充實,更充滿活力,用一支彩色的畫筆給生活劃下一道彩虹線!
湯姆索亞歷險記八年級讀后感大全(15篇)篇十五
讀《湯姆索亞歷險記》讀后感在一百多年前,梁啟超先生在《少年中國》中這樣寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步。
主人公是一個典型的頑皮象,他的名字叫湯姆,他還有兩個生死之交。他,有點叛逆,喜歡惡作劇,喜歡出頭,天真活潑,有勇有謀,樂觀自信,樂于助人,心地善良,有俠義精神。
作者塑造是為了引起社會對頑童的關注。
讓許多人聽到他的名子就害怕的發抖。
因為他目睹了一場殺人案,從而使得他和貝姬在一個像迷宮似的山洞里迷路,因緣碰巧,碰到了當初殺人犯,印第安人喬。他們先也不知,大喊一聲,印第安人喬以為有人來抓他,嚇的抱頭鼠串。在最后他們逃出了山洞,警官為了不讓再有人亂進封堵了洞口。再過了2個星期他和他的伙伴打開了洞口發現印第安人喬已經餓死在山洞里。他們還發現了一大堆的金幣,他們平分了這些金幣,在道格拉斯寡婦的宴會上出現了一大堆的金幣。以后湯姆和他的伙伴過上了幸福的生活。但這些孩子似乎不適應,因而過起了自由的生活。
這個本書告訴我們做人要勇敢,樂觀,自信,成熟。這本書表達了和贊頌了湯姆的天真純樸,鞭韃了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。