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    鄉鎮兩學一做工作總結(專業20篇)

    時間:2025-05-11 作者:紫薇兒

    月工作總結是對過去一個月內自己在工作方面的表現進行總結和概括的一種重要材料。我們可以從這些月工作總結范文中找到一些寫作技巧和思路。

    鄉鎮兩學一做工作總結(專業20篇)篇一

    ”學習教育,是對黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的拓展和延伸,是黨中央強化黨內教育的又一重要舉措。下面是本站為大家帶來的鄉鎮兩學一做。

    希望可以幫助大家。

    中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作,我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

    聚焦“學”,打牢基礎。“兩學一做”,基礎在“學”。要重點把握好“為什么學”“學什么”和“怎么學”三個問題。可以看出,這次學習教育的重要內容十分明確,目的也非常清楚。學習黨章黨規,重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列講話,重在加強理論武裝、統一思想行動。我們要結合這一目的,切實組織好,確保取得實效。這就要求各級黨組織要充分結合各自實際,不搞一刀切、齊步走,堅持見縫插針、小型靈活,根據黨員隊伍的實際情況合理安排集中學習培訓時間,以足夠的學習時間、靈活的學習形式保證學習實效。

    聚焦“做”,把好關鍵。學習的目的是用。只學不思,即使學得再多也不會有益處;只學不用,就會陷入“本本主義”。因此,在組織廣大黨員學深悟透基礎上,通過開展共產黨員先鋒工程、設立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊等形式,引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上,應用到嚴格要求自己上。要引導廣大黨員切實增強看齊意識,學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題,自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致。要引導廣大黨員切實增強責任意識。引導他們充分認識到“共產黨員”的內涵和實質,讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內心信念并內化于心、外化于行,把理想信念時時處處體現為行動的力量,切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。

    聚焦“轉”,融入核心。“兩學一做”,歸根結底是要端正思想作風,解決突出問題。這次學習教育是教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的鞏固和深化,因此要樹起問題導向,抓住學習教育的核心,通過學習教育,鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題,解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實等問題,解決黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題,全面提升黨員隊伍思想政治素質,保持黨的先進性和純潔性。要堅持把“兩學一做”融入日常,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,把常態化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。

    黨章是最根本的黨規黨法,對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策作出了明確規定,對黨員權利和義務作出了明確規定,對黨的制度和各級黨組織的行為規范作出了明確規定,對黨的各級領導干部的基本條件作出了明確規定。黨章集中概括了黨的先進性,集中體現了黨員先進性的基本要求。

    《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨黨組工作條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等重要黨內法規,是加強黨的建設特別是黨的制度建設的重要舉措,有硬性、詳實的規定,操作性強,是黨要管黨、從嚴治黨的具體化要求。

    認真學習黨章和黨內重要黨規黨紀,是每一名黨員干部的最基礎課程。只有通過原原本本的學習,深入理解其精神實質、內容要求,才能對黨章內化于心、外化于行。以來,政治局提出“八項規定”,各地黨委都有更細的要求,寧波還制定了“正風肅紀”十項規定,全國各地掀起反腐風暴,強調要守紀律講規矩。通過學習,才能夠更好地理解和遵守規定,才能更強有力地支持黨內開展的各項行動,也能夠更好地維護黨的團結統一。

    學習黨章黨規黨紀,目的還是為了認真貫徹執行,做一名遵守黨的章程,嚴守黨的紀律,認真履行黨員義務的先鋒模范戰士。那么如何才能做到這些要求,我想自己還要在兩方面下功夫:

    一方面,要樹立堅定的理想信念。習說過,“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’。那些雖經敵人嚴刑拷打仍英勇不屈的革命志士,那些忘我工作、艱苦奮斗的新中國建設者,那些無私奉獻、開拓創新的中國夢奮斗者,都靠的是堅定的理念信念。捫心自問,在理想信念上,自己還存在不夠堅定之處,對工作壓力大任務重的現狀有厭倦心態,對個人收入有與社會上其他高收入行業的攀比之心,對一些不良風氣有“事不關已高高掛起”行為。今后,自己一要加強思想理論學習,牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論,用正確的觀點和方法去認識分析各類現象問題,排除思想干擾;二要強化黨性教育,始終保持政治上的清醒與堅定,始終保持共產黨人的本色;三要強化道德建設,做一個具有高尚道德情操的人。古人云“修身齊家治國平天下”,修身是基礎、是根本。看一些腐敗墮落人員,往往首先是道德情操出了問題。要繼續保持健康的生活情趣,認認真真學習,老老實實做人,干干凈凈做事。

    另一方面,要認真踐行“三嚴三實”。“嚴以修身,嚴以律已,嚴以用權;謀事要實、創業要實、做人要實”就是對黨章中黨員領導干部基本條件的高度概況。一是任何一項工作要從實際出發,要謀實利。現在,一些工作往往強調從快,部署下去后,落實上卻成了難題,最后只能應付加對付。還是要適當地慢下來,更多地了解政策規定,更多地了解基層實際情況,想明白工作的目的和可操作性,要實事求是地開展工作。二是要把廉潔自律貫穿工作始終。廉潔奉公是共產黨員的基本要求。辦公室管錢管物,廉政風險不少。對個人而言,要強化底線意識,讓廉潔形成習慣,后勤事務中要將反對浪費厲行條約作為首要考慮。處室支部內,要進一步強化制度建設,以制度來規范工作;要抓早抓小抓苗頭,防微杜漸;要強化警示教育,提高防腐拒變能力。

    為切實引導轄區每位黨員自覺加強思想政治建設,積極投身“兩學一做”教育活動中,深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。勝山社區黨委主動作為,通過“黨組織生活日”和“微講堂”等舉措力促“兩學一做”融入社區黨員教育新常態,同時以此為契機,破解“黨組織核心作用不強”、“黨員缺乏榮譽感”、“黨員教育形式單一”等難題。

    突出政治教育,抓好黨員素質提升。社區黨委以創新黨課、學習黨內文件、匯報思想、交流心得等為主要形式,在黨員中廣泛開展“兩學一做”相關的創先爭優活動,并結合“互聯網+”,充分利用遠程教育網絡,組織黨員收看黨的xx屆三中四中五中全會和系列講話精神、《準則》《條例》、黨章黨規等內容的黨員教育電教片,并借助社區微信公眾號,為黨員推送黨建理論、黨員管理和服務群眾等方面的內容,方便黨員隨時隨地學習。同時通過開展“我的群眾觀”、“向身邊好人學習”等活動,引導廣大黨員以先進為榜樣,結合黨章黨規黨紀和系列講話精神,在討論交流學習中提高認識,在學習過程中知不足、受觸動,將群眾觀落實到行動中。

    突出先鋒引領,抓好黨員表率作用。社區兩委班子成員和各網格支部書記嚴格落實黨的“三會一課”、黨組織生活日等制度,自覺接受群眾監督,平時向普通黨員學習、向居民群眾學習,充分發揮模范引領作用,提高自身的標準要求,積極參與到所在支部的組織生活中去,帶頭講黨課、帶頭學習討論、帶頭開展批評與自我批評、帶頭解決自身問題,引導所在網格支部黨員投身到這項“兩學一做”活動中來,并結合社區實際深入開展認領一片綠地、參與一次義務勞動、參加一次捐助、提出一條合理建議、幫扶一戶貧困居民的“五個一”黨性實踐活動,使每一個黨員都能依托活動載體發揮自身作用,增強學習教育的針對性和實效性。

    突出關愛激勵,抓好組織溫暖工程。針對黨組織對黨員要求多、服務少、關心少的問題,廣泛開展以人文關懷、保障權利和提供服務為主要內容的黨員服務活動,同時為了激發廣大黨員的積極性、主動性和創造性,發揮黨員在小區治理中的參與、管理、監督作用,拓寬黨員參與黨內事務渠道,探索和豐富黨員發揮作用的途徑和方式。并設立黨員幫扶基金,主動為失業、身體病殘、家庭貧困黨員提供輸血與造血相結合的幫扶,還利用春節、“元宵節”等重大節日,開展慰問老黨員、老干部、生活困難黨員、特殊貢獻黨員活動,切實為黨員服好務,讓黨員感受到組織的溫暖。

    沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。因此,要以“兩學一做”為契機,引導黨員干部學黨章、學黨規、學系列重要講話,讀原著、學原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。

    一是要學深悟透,學黨章黨規黨紀沒有時間段、永不過時。學習黨章黨規黨紀是永遠的,這不僅是政治原則和行為準則,也是個人成長進步的重要保證,更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程,是終身的必修課。如果不經常研讀黨內經典,就會忘記,就會模糊,就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點。我們身處領導崗位,平時工作忙,必須處理好工作與學習的關系,見縫插針,采取靈活方式進行學習。只有自覺加強學習,才能提高對法紀的知曉度,樹立對法紀的敬畏,才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限,以嚴明的紀律保障各項工作落實。

    二是要堅定信仰,始終牢記自己是一名黨員。首先,要始終堅持黨的領導,時刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實際問題。認真參加嚴格的黨內政治生活,主動把自己擺進去,加強三觀改造,確保思想不滑坡。其次,要牢記“有權不任性”,清醒懂得“權力姓公不姓私”,只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利,決不能把公權異化為牟取私利的工具。再者,我們從事教育工作,必須樹立正確的事業觀和育人觀,擁有一顆大愛的公心,保持公道正派,這是教育戰線干部的核心理念、職業底線,努力做遵守黨章的典范,做守紀律的明白人。

    三是要抓早抓小,始終加強教育引導。作為教育部門一把手,肩負著管理校(園)長隊伍的重任,必須經常給校(園)長和黨員教師念緊箍咒、打預防針,抓好日常管理,對出現的苗頭性、傾向性問題早提醒、早防范、早糾正,使他們始終保持警覺。每年要排定計劃,將學校中層以上干部納入教育提醒范圍,推出廉政大講堂、實務培訓、赴法紀教育基地開展警示教育等措施,盡可能多地設計載體,讓廉政教育真正走進黨員干部心里。

    四是要建章立制,始終抓好剛性執行。首先,要對上級決策部署不折不扣地貫徹落實,不搞選擇執行、變通執行、拖沓執行,做到同心同德、同向同行、同頻共振,確保決策部署在基層學校落地生根、開花結果。其次,要在建立制度、完善制度、剛性執行制度上下功夫,進一步立規矩堵漏洞,形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的工作機制,特別要注重在基本建設、食堂管理、招生等領域建章立制。每年動態調整“三張清單一張網”,加大崗位風險排查,進一步修訂、補充、完善。

    規章制度。

    五是要強化責任,始終注重傳導壓力。一方面,我們要按習“四有”、“四個人”和省委夏寶龍書記提出的“獅子型”干部要求,深入一線、融入師生,把更多時間和精力花在謀思路、訂政策、抓落實上,做到日常工作能盡責、難題面前敢負責,高水平推進教育均衡發展。另一方面,要強化主體責任,履行“一崗雙責”,平時在抓業務工作的同時,充分考慮和同步落實廉政責任。如學校黨組織與行政負責人都要簽訂廉政建設。

    責任書。

    嚴格落實基層黨組織負責人和學校行政負責人履行主體責任書面報告制度積極指導基層開好廉政建設分析會。

    六是要嚴格要求,始終當好榜樣示范。堅持高標準、嚴要求,始終把紀律和規矩挺在前面,帶好班子、抓好隊伍,積極發揮示范作用。始終牢記自己是公仆,深入了解基層情況和社情民意,經常換位思考,更多地通過做小事情來當好示范,使黨章黨規黨紀要求成為自己的言行規范。面對紛繁復雜的社會,要在各種思潮文化、多元價值的相互激蕩中保持敏銳的鑒別力、堅強的免疫力,從嚴要求自己,管好家庭,管好身邊工作人員,自覺把培養高尚情操作為一種自覺追求,穩住心神、守住底線。

    在全面落實“四個全面”戰略布局的關鍵時期,需要我們每一位黨員干部牢固樹立黨章意識,時刻繃緊紀律和規矩這根弦,使守紀律、講規矩內化于心、外化于行,成為一種行為自覺,努力為經濟社會發展營造良好的環境,提供強有力的保障。

    為讓轄區黨員干部學深學透《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實,百花社區黨委以“四措”力促“兩學一做”專題學習活動開展取得實效。

    一是開展“自學”活動。社區黨委專門印發了《準則》和《條例》原文到每個黨員干部手上,制作專門的學習記錄本,要求社區黨員干部和各村(居)黨員干部結合自身工作實際,開展自學活動,逐字逐條學習《準則》和《條例》原文,深刻把握精神實質,準確領會立意內涵,把黨規黨紀刻印在心上、體現在行動上、落實到工作上,用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》,讓群眾看到行動和變化,做一名合格黨員。

    二是開展“領學”活動。社區黨委充分利用“三嚴三實”專題教育實踐活動平臺,舉辦學習《準則》和《條例》“大講堂”,利用每周工作例會之機,由領導帶頭領學,逐字逐句原文領讀,并結合實際展開講解和討論,帶頭撰寫交流學習心得,引導社區黨員干部真學、真懂、真用《準則》和《條例》,將其精神實質內化于心、外化于行,嚴格按照《準則》和《條例》要求,爭做一名合格黨員。

    三是開展專項“促學”。社區黨委將“兩學一做”活動開展作為20xx年黨員干部教育的重要內容,下發活動通知,要求社區各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細。

    學習計劃。

    認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時由社區分管領導和聯系村(居)領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等及時了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學習貫徹情況及時交流做法經驗推動學習貫徹工作落實以“促學”力促轄區黨員干部達到合格黨員的標準和要求。

    四是開展“導學”活動。社區黨委除專門制作“兩學一做”學習記錄本外,還組建了專門的微信群,定期傳達社區黨委的安排和部署,為黨員干部交流學習心得和體會搭建平臺,同時通過手機短信平臺、led顯示屏、簡報、展板、qq群等形式,全面宣傳《準則》和《條例》內容,擴大影響面和知曉率,積極營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍,為社區黨委開展“兩學一做”活動營造良好氛圍。

    鄉鎮兩學一做工作總結(專業20篇)篇二

    2010年我所在畜牧獸醫局黨支部和上級業務主管部門的正確領導和大力支持下,積極履行部門職能職責,貫徹實施修訂后的《^v^動物防疫法》及其它相關的法律、法規,全所干部職工圍繞年初簽訂的目標工作任務,團結協作,頑強拼搏,開拓進取,對動物衛生監督工作全面進行依法管理,使我縣動物衛生監督工作日益完善,現已形成以產地和屠宰檢疫為基礎,市場檢疫監督為保障,相互促進,層層把關的動物衛生監督新格局,有力地促進了我縣畜牧業的發展,全年出欄生豬保持在23萬頭,牛出欄萬頭,羊出欄8萬只,家禽出欄110萬羽。我縣的主要做法是:

    動物衛生監督工作、畜產品安全監管和文明執法創建活動始終放在局里重臺戲來抓,成立了畜產品安全監管領導小組、“文明執法窗口創建活動”領導小組,按照《動物防疫法》、《農產品質量安全法》及其它相關法律法規的精神,我局先后頒發了動物衛生監督和開展全縣飼料獸藥綜合執法規范年活動等一系列實施方案,全面部署動物衛生監督和動物產品質量安全監管以及飼料專項整治工作,這些實施方案對工作起到積極有效的作用。

    按照農業部的工作部署,我們對現有的5位動物防疫監督員和44位動物檢疫逐一進行摸底調查,身份確認后全部實行電子檔案管理,有計劃、分步驟的對動物衛生監督執法人員進行《動物防疫法》、《畜牧法》、《農產品質量安全法》等法律法規和相關知識的培訓,分別在四月、七月份組織了全縣防檢人員為期一次的學習培訓和測試,及格率在97%以上。通過培訓和測試,全面提升執法人員綜合素質,造就一支政治合格、業務精良、作風過硬的執法隊伍。

    其次,在加強“三法三條例”(即畜牧法、動物防疫法、農產品質量安全法、獸藥管理條例、飼料和飼料添加劑管理條例、重大動物疫病應急管理條例)的法律法規宣傳上,我們印發《動物防疫法》單行本250本,局干部職工和基層動物防檢人員每人一本的學習資料,同時還將一些相關的法律法規印刷成宣傳版面,充分利用多種形式進行宣傳,使法律法規宣傳面達到最大化。

    我縣動物檢疫站和派駐12個鄉鎮畜牧獸醫服務中心的防疫監督人員,按照動物防疫體系建設項目的統一標準、統一要求和統一規格的要求,在現有的基礎上,結合鄉鎮防疫體系建設項目,再投資進行儀器設備的添置,大大改善了動物衛生監督的硬件建設,同時提高了動物檢疫的科技含量,每個站都配有動檢專用摩托車、消毒器械和快速檢疫箱,改變了過去檢疫手段僅靠“眼看、手摸、鼻聞”等單一臨床動物檢疫方法,逐步實現動物檢疫手段由單一的臨床檢疫與實驗室檢驗相結合的轉變,增加動物檢疫結果的科技含量和準確度,從而使我縣的動物衛生監督手段進一步加強。

    (一)加大產地檢疫力度,有檢必報,接報必到,做到應檢必檢。我所始終以產地檢疫監管為重點,嚴把出欄(籠)檢疫關、憑證收購、屠宰檢疫關、市場監督巡查關和運載車輛的消毒關。嚴格按照動物檢疫相關的操作規程,科學地開展動物產地、運輸、屠宰和市場檢疫。全面落實責任,加強巡查和監督,發現違法違規行為,對管理相對人采取教育與處罰相結合,嚴格按照法律法規的規定辦事,從而消除了檢疫的死角和盲點,努力做到應檢必檢。2010年,全縣共檢疫動物9萬頭,其中豬萬頭、牛萬頭、羊萬只,禽24萬羽,檢出病畜萬頭、病禽萬羽,全部進行了無害化處理,運載工具消毒1100輛/次。

    (二)加強屠宰檢疫管理,確保肉品安全。對全縣的定點。

    屠宰場、點和集貿市場的日常監督和經營進行了規范,每個屠宰場點必須符合動物防疫條件的要求,方能領取《動物防疫條件合格證》進行屠宰經營,否則限期改正及時達標。加強動物定點屠宰的監督,檢疫員必須把好上市肉品檢疫關,生豬進入屠宰場必須查驗免疫標識和檢疫證明,嚴格遵守宰前檢疫和宰后檢驗的操作規程,合格產品加蓋驗訖印章,開具肉品檢疫合格證明方可上市銷售,確保城鄉人民吃上“放心肉”,杜絕病死動物產品流入市場。檢疫肉類萬噸,檢出病害肉類噸,全部進行無害化處理。

    (三)加強流通領域的監督,保障秩序。經常組織力量開展流通領域動物及其產品的監督檢查工作,發現問題及時處理,對違反“三法二條例”不憑有效證明和免疫標識運輸動物及其產品的單位和個人堅決予以打擊,嚴把流通領域的監督管理關。特別是加強對外調(內引)仔豬的管理,調運戶事先必須按檢疫管理辦法的規定向動檢部門申報檢疫,調入后實行隔離觀察制度,從而有效地防止了疫病的傳入。

    (四)抓好證章標志管理。按照部省級執法證章標志的使用和管理辦法要求,我們做到有專人管理,統一收費標準,按規定發放,同時制定了相應的管理辦法,使票證免疫標志管理得到了進一步規范,沒有出現非法買賣和轉讓票證的現象。全年共發放基層使用的產地檢疫證1100本,產品證130本,運輸檢疫(消毒)25套。

    (五)整頓獸藥、飼料市場,打擊違法行為。省市高度重視“瘦肉精”和違禁藥品的查處工作,我們也始終將這一項工作作為重中之重,經常定期或不定期對獸藥和飼料經營戶及規模養殖場進行抽檢,今年對全縣102個獸藥經營門店進行了定期或不定期的日常監督管理,對飼料門店著重檢查了是否與生產企業簽訂了飼料產品質量安全承諾書,對全縣規模養殖場的尿樣都逐一進行了檢測,合格率均符合標準。規模養殖場投入品的使用,我們進行了嚴格的監管,要求建立完善的投入品進購和使用記錄,制定一系列相關的管理制度,使之有效地達到動物產品質量安全的各項要求。

    總之,一年來,我們在動物衛生監督及畜牧獸醫綜合執法方面做了大量工作,但與上級部門要求相比,還有差距。今后,我們繼續認真貫徹“三法二條例”,抓好動物衛生監督隊伍建設,加大執法力度,在提高執法水平上下功夫,使動物衛生監督工作再上新臺階。

    一是進一步加大《動物防疫法》及相關法律法規的宣傳力度,特別是《檢疫管理辦法》的宣傳力度,為穩步推進檢疫申報制度打下良好的基礎。

    二是繼續加大對生產和流通領域中違反《動物防疫法》、

    《畜牧法》及相關國家法律法規等違法行為的查處力度,推動全縣畜牧業走上健康發展道路。

    三是繼續加大畜牧業投入品的監管及違禁藥品的查處力度,確保動物及其產品的質量安全,杜絕“瘦肉精”及違禁藥品的經營和使用現象。

    四是繼續開展動物衛生監督執法人員的培訓工作,提升綜合執法人員的水平和素質。

    五是鞏固動物防疫體系建設的成果,科學有效地發揮配套儀器設備的作用。

    六是積極穩妥地完成上級主管部門交辦的各項工作和任務。

    鄉鎮兩學一做工作總結(專業20篇)篇三

    要把“。

    ”履行到黨性教育上,引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育,是黨員干部教育的核心內容,也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨,便是身心歸黨,以身許黨,要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課,引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,做到學而信、學而用、學而行。

    要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上,引導黨員干部據守紀律規矩之嚴。深化學習黨章黨規,是“兩學一做”學習教育的要點內容之一。黨章是管黨治黨的總規章,是黨內的根本大法,黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產黨廉潔自律準則》和《我國共產黨紀律處分法令》,為悉數從嚴治黨立德立規,樹起道德高標準,劃清紀律“底線”,做合格共產黨員,就要把政治紀律和政治規矩擺在首位,要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊,把看齊認識扎根于思想上、履行內舉動上,確保黨的集中統一、團結一致。

    要把“兩學一做”履行到推動展開上,引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的十八屆五中全會提出的立異、調和、綠色、打開、同享五大展開理念,是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命,努力提高統籌遵從五大展開理念的才干和水平,以新的展開理念引領展開實習,爭創履行和踐行五大展開理念的先行區、示范區。全省各級黨員領導干部,都能提振精力區位,安身崗位奉獻,勇于擔任作為,始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產黨員,都能在各自崗位上體現先鋒模范作用,用實際舉動踐行展開理念,必將集聚成推動展開的巨大力量。

    鄉鎮兩學一做工作總結(專業20篇)篇四

    作為一個班長,要以身作則,給同學起表率作用,參與競選班委,做好講話工作,下面是的班級班委競選。

    講話稿。

    范文資料,歡迎閱讀。

    大家好,我是xx,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

    我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

    雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

    我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家.

    如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

    我的演講到此結束,希望同學們投我一票.

    謝謝.

    同學們:

    你們好!

    今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。

    首先,我已經擔任了4年班長了,有了足夠的經驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

    第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

    第三:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

    我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

    同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!

    謝謝大家!!

    老師、同學們,大家好!首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。

    有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

    我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

    雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

    如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

    最后補充一點:希望我們班的每位同學都是想做班長的人,我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強者!

    我的演講到此結束,謝謝各位!

    我首先做到以下幾點:。

    一.按時完成作業,在30分鐘之內,保證正確無誤,字呢,寫的端正,清清楚楚.不能貪玩看電視,主要是動畫片.

    二.中午按時休息,睡眠要充足,但是也不能貪睡.

    三.吃飯要吃的干干凈凈,不弄臟衣服.

    四.飯前飯后,便后,畫完畫之后要洗手,而且勤洗手,講究衛生,不得病.作個愛干凈的好寶寶.

    五.作游戲要玩的開心,玩出新花樣.

    六.聽課認真,專心,學懂,學會,多學電腦和課外知識,豐富自己.

    七.多交朋友,不能只是老師知道的,自己一定要做到才可以.

    八.遵守課堂和學校的紀律,在學校作個好學生,在家作個好孩子,在外(也就是在社會上)作個好公民.

    如果我做了班長,我會起模范帶頭作用,使每個小朋友更加愛學習,愛勞動,更加尊敬師長.作游戲開心,開發我們的智力,使我們班的小朋友通過共同作游戲或者玩成一件任務,培養我們的合作團隊精神.

    如果我作了班長,我會中午督促小朋友按時午睡,使他們睡的香,睡的甜,需要我幫助的小朋友,我會盡力去幫助他(她).

    如果我作了班長,會使小朋友更加講衛生,好好吃飯,使每個人更加健康,更加快樂的生活在這個大家庭.

    鄉鎮兩學一做工作總結(專業20篇)篇五

    開展“整懶治庸”專項行動。由支隊紀委牽頭,重點解決黨員干部不作為、慢作為、亂作為的問題。

    一是針對有警不接、出警不及時、對報警、求助、來訪、辦事的群眾推諉扯皮、冷硬橫推的現象,開展常態化督查考核,曝光一批典型的人和事,倒逼黨員民警改進作風、盡職盡責。

    二是針對人民群眾和社會各界反映強烈的突出問題,搞好自查自糾,以誠懇的態度、務實的作風、出色的成績,塑造交通警察的良好形象。

    三是針對涉及省廳交警總隊績效考核和市公安局、支隊重點工作的單位和黨員干部精力投入不足、敷衍塞責、推諉扯皮、工作不在狀態、不敢擔當、效率低下、成績未位等問題,督促落實任務清單責任清單,完善年度考核指標體系,切實提高工作效能。

    四是針對全面深化公安改革、推進“四項建設”中存在的動力不足、亮點不多、創新不夠等問題,將全面深化改革、推進“四項建設”的績效納入“兩學一做”學習教育的重要內容之一,激勵全市公安交管部門和廣大黨員民警大膽探索、勇于創新。在公務員年度考核上,要以實績評優,敢于對那些少數“庸懶散”的民警評為不稱職;在年度績效獎勵上堅決予以差額發放,不搞“大鍋鈑”、“一刀切”,對有成效、講規矩、守紀律的單位和個人實施高額獎勵,對庸政懶政的單位和個人實施大幅度減發。

    開展“強基筑壘”專項行動。

    由支隊政治處牽頭,重點解決部分基層黨組織渙散、能力弱的問題。認真梳理基層黨支部的組織結構,對不合理的分工進行重新調整;對符合除名條件的黨員按照黨章規定程序執行,充分運用黨的紀律來約束和規范黨組織和黨員的行為。深化黨組織規范化建設,對不發揮作用的黨組織進行整頓,對不作為的`專職黨務干部進行調整。堅持和健全組織生活制度,實行分管領導蹲點幫抓、組織專題教育整改等措施,切實把基層各級黨組織建成堅強戰斗堡壘。“兩學一做”首先就要學習黨章黨規,各支部要認真做好全年的“兩學”計劃,要定期召開支部會議,掀起學習的高潮。

    開展“糾風治亂”專項行動。

    由支隊紀委、法制科牽頭,重點解決執法執勤中的不正之風和腐敗問題。一是針對少數黨員民警違背職業道德、違反紀律制度等行為,大力開展督察巡查,曝光一批典型案例。二是針對日常工作中制度不完善、執行不到位等問題,進一步加大立規執紀力度,構建長效機制。三是緊緊圍繞執法辦案、管理服務、紀律作風方面存在的突出問題,進行再梳理、再排查、再剖析,堅決整治損害群眾利益、傷害群眾感情、危害交警形象的“常見病”、“多發病”、“頑癥痼疾”,切實以實際行動取信于民。

    開展“選能聚才”專項行動。由支隊政治處牽頭,重點解決黨員民警能力不足、活力不強的問題。

    一是針對部分黨員民警本領恐慌、能力危機等問題,組織開展專題培訓、網絡培訓和輪崗交流,推進實戰化教育訓練,著力提升黨員民警實戰能力。

    二是針對部分領導班子整體功能不強、結構不優、少數干部活力不足等問題,選齊配強基層所隊班子,完善干部考核辦法,強化結果運用,通過表彰一批先進黨員民警,處理一批庸懶黨員民警,提拔一批優秀黨員民警,發揮示范帶動作用。

    三是積極貫徹落實公安改革部署,勇于擔當,主動爭取,最大限度釋放改革含金量,增強民警獲得感,推進公安隊伍管理改革政策不打折扣、又快又好落地生效。四是以貫徹落實新修訂的《公安機關人民警察獎勵條令》為契機,進一步規范和完善表彰工作機制,持續深化“4+1”崗位爭先活動,推動活動覆蓋全警、貫穿全程。

    開展“同心助力”專項行動。由支隊紀委、政治處和車管所牽頭,努力建設和諧的警民關系。

    一是發揮基層所隊黨員民警與人民群眾聯系的橋梁紐帶作用,加強警民溝通互動交流,注重培養警察與群眾之間的感情,用真心換真情,用心傾聽群眾呼聲,當好人民的“勤務員”,與群眾建立起深厚的感情,改善警民關系。

    二是從經濟、社會發展和廣大人民群眾的迫切需要出發,落實便民、利民、安民措施,不斷推出新舉措,為人民群眾提供主動熱情、及時周到、優質高效的服務,不斷滿足人民群眾的新期待和新要求。

    三是用好警風警紀監督員、“1584政風行風熱線”等載體和平臺,廣交朋友,廣納群言,實施面對面、點對點的重點監督,全方位傾聽群眾心聲。

    開展“提神鼓勁”專項行動。由支隊宣傳科牽頭,重點解決輿論氛圍不濃激勵機制不全的問題。

    一是準確把握公安交管工作重點,最大限度釋放宣傳資源,形成內外合力,發好公安聲音、講好警察故事、唱響主旋律、弘揚正能量。

    二是全面加強公安微博、微信等平臺建設應用和管理,推進全警參與、全警觸網,不斷提高策劃水平、制作能力和傳播技巧,不斷提升公安交管部門新媒體矩陣的知名度、傳播力、影響力和社會溝通能力。

    三是按照“五個第一時間”和涉警輿情處置“三同步”要求,進一步完善機制、壓實責任,掌握主動權、打好主動仗,堅決防止負責輿情發酵升溫、炒大炒炸,為公安交管工作營造良好輿論生態。

    鄉鎮兩學一做工作總結(專業20篇)篇六

    公司銷售人員是對公司的產品向廣大客戶進行售賣,是公司盈利的重要力量,下面是的公司銷售人員。

    資料,歡迎閱讀。

    來新單位報到轉眼就有一個多月了,在這一個月中,生活顯得緊張,但又有秩序。剛進入公司,一切都是嶄新的,要重新去認識和了解;信心來自了解,要了解我們的行業,了解我們的公司,了解我們的產品;公司為我們提供的平臺很大,產品的優勢也顯而易見的,這樣好的平臺,就看自己怎么去發揮。人生本來就是一個不斷成長的過程,這一生最重要的決定便是決定和誰在一起成長!很榮幸能加入我們公司,在領導和同事的幫助中與公司共同成長;很感謝領導和同事無私的傳授他們的經驗給我,他們成功和失敗的經驗是我最好的老師,通過學習他們的經驗和知識,可以大幅度的減少自己犯錯和縮短摸索時間;在公司這樣一個積極向上的平臺上,自己這樣一個新手,一定要多學,多看,多做事!

    公司管理模式很人性化,因地制宜,因材施教;這一個多月,公司沒有對我做任何的要求,自己自由發揮,自己去展現自己的才能,公司會根據你的實際能力安排適合你的工作。剛剛進公司的前幾天,領導和同事帶我一起去拜訪客戶,經常會有意識地將整個銷售流程演示給我看;然后,仔細地分析給我聽,從尋找項目、面見客戶、與客戶交流。每一步驟,每一環節,每一事項,都能仔細地進行分析,這讓我體會非常深刻,熟悉公司產品,了解公司業務情況。幾天過后,我就開始獨立去拓展周邊業務,自己本來就是個”耐不住寂寞”的人,喜歡跑業務,喜歡與人打交道,喜歡社交;看大家從不認識到認識,最后成為朋友;看著一個一個項目就被自己這樣一點一點挖掘出來,直到做成生意,很享受這樣一個過程,!自己一直就很喜歡做銷售工作,喜歡挑戰與自我挑戰。雖然經驗和閱歷有限,但我一直堅持用心去做好每件事情!成功的銷售人員都是敢于堅持自己的目標的人。

    在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:。

    (1)養成學習的習慣;。

    銷售人員銷售的第一產品是銷售員自己;每個成功的銷售員總是能與他的客戶有許多共識,這與銷售人員本身的見識和知識分不開。有多大的見識和膽識,才有多大的格局。這方面自己還很欠缺,必須不斷的學習,這就是一個不斷的。

    自我總結。

    和積累的過程。自己要有目的的去學習,不斷的充實自己!

    (2)具有責任感;。

    不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中堅持對公司、對客戶、對自己的責任感,積極、熱情、認真地對待每一天!如果你不行,你就一定要!如果你一定要,你就一定行!

    (3)善于總結與自我總結;。

    工作中的市場的把握能力以及分析能力等等都還是顯得稚嫩和欠缺,所以這些都需要我在日后的工作中不斷總結,不斷的完善,不斷加強。現在自己對于銷售的認識也只是表面,對于市場的把握能力更是無從談起,所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才能不斷完善自我。

    我是營銷部的,是20xx年2月份進入公司的,20xx年的4月4號我從原來的酒店促銷部調到了現在的營銷部,在營銷部工作的這段時間,我感受很多,收獲很多,也在逐漸的成長著。第一個月我的部門經理,帶著我去一一的面見了各個單位的領導,看著我的同事們和領導輕松的談話,并認真的介紹我們的酒水以及團購政策,我只是在一旁靜靜的聽著,暗自學著他們的銷售技巧,希望以后通過努力的學習可以做的比他們更好。

    我們部門做的是營銷,主要的工作是宣傳和產品推廣,在這個酒水銷售的淡季,公司推出的喜宴政策給了我們一個很好的發展空間,對于我們以后的宣傳工作給予了很大的幫助,兩個月下來現在大街小巷,幾乎每個人都知道了我們的喜宴政策,很多的消費者都愿意選擇我們的柔和作為招待用酒,接下來的日子里,我不但要維持好前期宣傳的成果,也要進一步增加銷量。爭取讓所有的客戶及他是親戚、朋友招待都使用我們的柔和。我們部門經理常說:“一定要先做好客情關系,客戶認可你了,才會認可你所推銷的產品。”可見客情關系是非常重要的,建立一定的客情關系,為工作的開展鋪平道路,定期的電話拜訪;定期的實地拜訪;定期的銷售回顧等……想做好營銷一定要勤奮:。

    一、要勤學習,不斷提高自己、豐富自己;。

    二、要勤拜訪,增進客情關系;。

    三、要勤動腦,如何有效的為客戶服務;。

    四、要勤溝通,進一步了解客戶的需求;。

    五、要勤總結,做好每日總結,總結有效客戶并時時跟進。

    20xx年對于我來說是成長的一年、奮斗的一年、學習的一年,感謝諄諄教誨我的領導,一直以來悉心的幫助、認可、信任、鼓勵著我,才能使我更加樂忠我現在的工作。在營銷部我還是一個新人,有很多的東西都有待學習,在以后的日子里,我會努力的學習,更好的做好自己的本職工作,在此預祝公司20xx年再創輝煌!

    首先,就本年度市場的整體環境現狀進行總結,諸如行業市場容量變化、品牌集中度及競爭態勢、競品市場份額排名變化、渠道模式變化及特點、終端型態變化及特點、消費者需求變化、區域市場特征等等,目的在于了解整體市場環境的現狀與發展趨勢,把握市場大環境的脈動,其次,深刻分析市場上主要競品在產品系列、價格體系、渠道模式、終端形象、促銷推廣、廣告宣傳、營銷團隊、戰略合作伙伴等等方面表現,做到知彼知己,百戰不殆。目的在于尋找標桿企業的優秀營銷模式,挖掘自身與標桿企業的差距和不足。

    最后,就是自身營銷工作的總結分析,分別就銷售數據、目標市場占有率、產品組合、價格體系、渠道建設、銷售促進、品牌推廣、營銷組織建設、營銷管理體系、薪酬與激勵等方面進行剖析。有必要就關鍵項目進行swot分析,力求全面系統,目的在于提煉出存在的關鍵性問題并進行初步原因分析,然后才可能有針對性擬制出相應的解決思路。

    運籌于帷幄之中,決勝在千里之外。新年度營銷工作規劃就是強調謀事在先,系統全面地為企業新年度整體營銷工作進行策略性規劃部署。但是我們還要明白年度營銷工作規劃并不是行銷計劃,只是基于年度分析總結而撰寫的策略性工作思路,具體詳細的行銷計劃還需要分解到季度或月度來制定,只有這樣才具有現實意義。

    目標導向是營銷工作的關鍵。在新年度營銷工作規劃中,首先要做的就是營銷目標的擬訂,都是具體的、數據化的目標,包括全年總體的的銷售目標、費用目標、利潤目標、渠道開發目標、終端建設目標、人員配置目標等等,并細化分解。如終端類產品的銷售目標就要按品項分解到每個區域、每個客戶、每個系統等等;流通類產品分解到每個區域、每個客戶等。

    其次就是產品規劃。根據消費者需求分析的新產品開發計劃、產品改良計劃;通過銷售數據分析出區域主導產品,擬制出區域產品銷售組合;根據不同區域市場特征及現有客戶網絡資源狀況,擬制出區域產品的渠道定位。然后就要擬制規范的價格體系,從到岸價到建議零售價,包括所有中間環節的價格浮動范圍。有時非常必要結合產品生命周期擬制價格階段性調整規劃。

    作為銷售員的導師、顧問與教練,銷售經理要指導、管理好銷售人員的工作總結與匯報工作。

    1、重視。銷售經理對銷售人員工作總結與匯報的重視,就會促使銷售人員認真看待工作總結與匯報。

    2、要求銷售人員匯報工作之前,認真做好準備。

    3、到講臺上去講。銷售人員到主席臺上講。

    4、獎勵與懲罰。獎勵與懲罰永遠是一對好的領導手段。銷售經理要發揮獎勵與懲罰的作用。

    如果企業仍存在空白區域需要填補、或者現有經銷商無法承擔新產品銷售等原因,還需要制定區域招商計劃或者客戶開發計劃。終端類產品還需要完善商超門店開發計劃。

    最后,就是營銷費用預算,分別制定出各項目費用的分配比例、各產品費用的分配比例、各階段的費用分配比例。

    如此,整體。

    和新年度營銷工作規劃才算完整、系統。但是為了保障營銷工作順利高效地實施,還需要通過從企業內部來強化關鍵工作流程、關鍵制度來培養組織執行力。

    鄉鎮兩學一做工作總結(專業20篇)篇七

    前臺可以稱為公司的第一張臉,前臺的工作在公司的整個運行鏈中居于重要地位。在這個崗位工作的你,對你的工作有什么工作總結呢?下面是的qqq資料,歡迎閱讀。

    自加入---公司以來已經一年多的時間了。在這里我從學校的一名學生踏上了工作崗位成為一名員工,學到了更多的知識技能,各方面都有了的提升。在領導的支持和同事們的幫助下,較好的完成了自己的本職工作。很感謝當初公司領導給我這個成長的平臺,讓我可以在工作中不斷成長,不斷學習,提升了自身的素質,現將一年的工作總結如下:

    1、把事情細節化、條理化、規范化前臺的工作比較瑣碎,收發傳真、郵件、報紙,維護辦公設備、送水、接待不同的來訪人員等。剛接觸工作時,有時候事情趕到一塊就會有些應付不過來,顯得手忙腳亂。雖然完成了工作,但是在工作過程中有些細節就沒能注意到,做事情也顯得沒有條理。效率也就低了下來。

    經過不斷的摸索和總結,我意識到要想優質的完成這些工作,首先要把工作從全局統籌好,再從細節入手,保持良好的工作狀態,提高效率。只永不懈怠的提高自己,才能勝任看似簡單的行政工作。現在,已能較好的統籌安排工作,并努力把工作細節處理得當。爭取給大家最到位的支持和服務,不斷提高自己的業務水平,按職業化的標準時刻要求自己。同時,規范化方面還需要加強,我也會在今后的工作中更加注意這一點。

    2、保持較好的工作狀態人低為王,地低為海。行政本身是一個服務性和支持性的工作,尤其是前臺接待。當有客戶到訪或是公司有大型會議時,前臺就會負責一些茶水準備和服務工作,要了解到每個人的需求,適時地為大家服務。在接待其他人員,如送報、送水、來訪人員的司機,也要服務周到,體現出公司的良好的形象。

    只有保持良好的工作狀態,才能提升服務質量。在工作過程中,我要求自己避免消。

    極情緒,謹記工作職責,時刻把自己的位置放到一個合適的高度,本著為人服務提升自己的態度投入到工作中。這也是一個行政人員必備的素養。

    3、學會溝通和團隊協作溝通,是一個人生存在這個社會中必不可少的一種能力。前臺工作需要對內、對外和各部門以及社會上很多人士打交道。溝通、以及良好有效的溝通顯得尤為重要。在這一年的工作中,各項溝通基本暢通,但本身也存在著不少問題。當一件事情發生時,很多情況下我在溝通時缺少積極性和主動性。總是花費時間在去想這件事上,而不是及時的去了解、溝通,在處理事情時略顯被動。因此,也浪費了一些時間,降低了工作效率。這是很不專業的一面。

    遇事積極主動,在第一時間去解決問題。不僅可以把工作更好的完成,也能促使自己養成做事不逃避、勇于向前、負責到底的品質。在今后的工作中,我會以這種標準去要求自己,爭取把工作完成的更出色。

    公司是一個整體,每個員工都是組成這個整體的一部分。無論我們身在哪個崗位,開展什么樣的工作,始終都離不開同事之間的配合。這就要求我們要有團隊協作精神。在良好溝通的基礎上,和同事積極配合,團結協作,才能把工作做好。這點在工作中也深有感觸。我也將一如既往的認真協作、積極配合,同時嚴格要求自己,把各項工作都做好。

    二、加強自身技能和素養方面。

    走出學校,初入職場,在能力和閱歷方面都很不足。經過這一年的學習和積累,已能保證本崗位各項工作正常運行,但是還欠缺很多。我也在工作中找尋不足,抓緊學習,培養自己的各項能力。

    目前,我通過---學習了相關專業知識,包括了前臺的職業素養與能力提升、檔案管理、行政統籌管理等相關內容。財務會計方面的知識也很欠缺,也正在學習這方面的知識。通過這些學習,使自己的技能有了一定程度的提高,也更希望能在以后的工作中有機會參加相關的培訓,更大程度上提高工作技能。

    在平常的工作中,看到同事的一些好的工作方法我也會悉心學習,真切感受到身邊的每位領導和同事都是身上集著不同優點的老師,每個人身上都有我值得學習的地方。工作技能有時候也不光光是自己從書本上學習出來或做出來的,有時候也需要吸取別人身上的精華。

    三、工作成果與存在的問題。

    辦公設備、大桶水等各項臺賬建立完備。餐飲、酒店、訂票等各項服務基本完善。每日巡檢、各項檢修維護順利進行。各類賬目報銷流程規范。其他服務、跟進工作有序進行。

    2、存在的問題。

    (1)工作不夠精細化:前臺工作貴在精細,但有很多地方我還沒有做到這一點。在服務支持上,會議室、茶水間、前臺大廳,二樓辦公大廳的衛生保持上做的很不到位,沒能夠及時的發現問題,更談不上及時解決。招待用的杯子和一些服務方向指示也存在問題,沒有給大家提供方便的服務。

    (2)執行力不夠:當接到領導指示,完成某項工作時,往往在執行上會有卡殼。這跟自己對任務和指示的認識、和自身對問題變通、行動都有關系。

    (3)工作效率低下:由于自身知識結構和工作技能的原因,在一些工作中效率跟不上去。如一些文件的整理上,就由于辦公軟件知識和技巧的欠缺而不能夠保質保量的完成。還有其他一些專業性較強的工作也是如此。

    以上的問題必會在20xx年的工作中加以解決。

    一年的工作中,著實學到了很多,非常感謝領導對我的包容和支持,讓我得以有這樣的機會工作學習,不斷成長,再接下來的工作中,我定會再接再厲,爭取做得更出色。

    轉眼間,我已來到公司4個月擔任前臺一職務。這個崗位沒有像銷售人員、設計部人員對公司貢獻那么直接,但我覺得也是一個必不可少的崗位,為了公司的目標而更好的為大家服務,讓大家做起事情來更能得心應手。在這幾個月以來,在領導和同事的幫助下,我已經熟悉了工作和環境,順利完成了工作,當然也有許多需要改進的地方。

    我的日常工作是接待來客人員、電話的轉接、收發快遞、傳真、快遞費用統計報賬、考勤的核對統計、質檢報告登記、辦公用品的申購領用發放等,雖然看起來都是比較瑣碎簡單的事情,但是要把它們都做好,還是需要很多技巧與細心。

    1、認真接聽來電,把來電內容準確無誤的傳達給對方,以免耽誤事。

    2、及時收發快遞,讓大家都能夠及時拿到快遞的物品,提高工作效率。

    3、收發傳真的時候注意對方有沒有收到,字跡是否能夠看清。

    4、發快遞的時候注意地址,順豐是否能到,如不能到要及時用其它快遞發往。

    5、臨時性工作處理,如打印機需要加粉了,需要收集公司需要加粉的打印,聯系物流車輛,統一送去加粉和維修。技術部需要用蒸餾水,負責及時訂水,使工作能正常運行。考勤機故障問題,及時聯系售后技術,盡快維修,保持大家能上下班能正常打卡等等一些臨時事情處理,我都會想辦法解決。

    6、每月月底從打卡機導出考勤記錄,不清楚的地方找到本人核對,在進行統計與匯總,最后提交。期初覺得到月末之后核對起來比較困難,很多都忘記了,后來變找到技巧,改為每天記、隨時記、這樣到月末在統計起來就相對容易了。

    7、檢驗報告的整理:收到檢驗報告后交到采購部經理,進行編號后返回,然后我再進行頁碼編號,錄入登記,給生產部、直營部、和成品庫復印件,然后存放歸整起來,也方便利于大家查找。

    二、工作中的不足。

    1、考勤過程中存在失誤,雖然已經改正過來,沒有造成太大影響,但這提醒我,說明我還應該細心、細心、再細心。考勤做出來以后要核對再三,確定準確無誤再提交。一定要避免同樣錯誤發生。舉一反三、其它的事情都要再細心些。

    2、考慮不夠周到,許多方面還是考慮的不夠周全,以后需要改進,先多想想,在做事,

    以便更好的完成工作。

    3、與領導及時溝通、匯報工作進度做的還不是很好,以后要多加溝通,這樣領導才知。

    道工作進度情況,以便安排接下來的工作。

    在過去的幾個月里,我很感謝部門經理及同事們對我的幫助、也是因為他們、我才會慢慢成長、學會了許多東西,今后我一定更加努力、認真做好每一件事情、腳踏實地一步一腳印的完成好自己動作。

    經過一年來的不斷學習,以及同事、領導的關心和幫助,我已完全融入到了x單位這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高。現將我一年來的工作情況簡要總結如下:。

    一、以踏實的工作態度,適應辦公室工作特點。

    辦公室作為企事業單位運轉的一個重要樞紐部門,是單位內外工作溝通、協調、處理的綜合部門,這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少,工作量大,我和兩位大姐共同協作、共同努力,在遇到不懂得地方及時向她們請教學習,并優質高效的完成領導交辦的各項任務。在這一年里,遇到各類活動和接待,我都能夠積極配合做好后勤保障工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不計較干多干少,只希望把領導交辦的事情辦妥、辦好。

    二、加強學習,注重自身素質修養和提高。

    記得縣長每次開會都說:“固步自封,夜郎自大”這個。

    成語。

    雖然這只有八個字但所表達的意思卻是深遠的要求我們必須具有先進的觀念要用科學發展的眼光看待一切才能適應景區未來的發展。因此我通過網絡、書籍及各類文件資料的學習不斷提高了自己的政治理論水平。工作中能從單位大局出發從單位整體利益出發凡事都為單位著想同事之間互幫互助并保持融洽的工作氣氛形成了和諧、默契的工作氛圍。

    另外,我還注重從工作及現實生活中汲取營養,認真學習文秘寫作、景區建設與發展、宣傳本站推介、檔案管理等相關業務知識。同時,虛心向領導、同事請教學習,取長補短,來增強服務意識和大局意識。對辦公室工作,能夠提前思考,對任何工作都能做到計劃性強、可操作性強、落實快捷等。

    三、堅持做事先做人,努力做好日常工作,熱心為職工游客服務。

    為了做好日常工作,熱心為全局職工及游客服務,我做了下面的努力:。

    1、出勤方面,每天都能提前十到二十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關工作準備,并能及時打掃兩位領導的辦公室等。

    2、公文處理過程方面,嚴格按照國家事業單位公文處理辦法中所規定的程序辦事。發文時,能嚴格按照擬稿、核稿、會簽、簽發、印制、蓋章、登記、發文等程序辦理;收文時,按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理,沒有出現錯誤的公文處理事情。

    3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中,我特別注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業,所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。

    4、關系處理方面,在工作上能做到主動補位。并能與其他各部門人員加強溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則,屬于自己的工作要保質保量完成,不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成,做到了主動幫忙、熱情服務。

    5、制度建設方面,以“科學管理為主,人性關懷為輔”的理念。為了加強對人、財、物、法、環的管理,在新任縣長上任不久,根據會議精神集中精力對各項管理制度和。

    崗位職責。

    等十幾項制度進行了全面修改和完善,突出制度管理,嚴格照章辦事,為管理工作的制度化、規范化作出了一定貢獻。并且,這些管理制度的完善,充分體現了對事不對人的管理思想,使縣各項工作井然有序。

    四、嚴格要求自己,時刻警醒。

    在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因為自己還是新同志,在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,不斷提高政治業務素質。我時刻提醒自己,要誠懇待人,態度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、團結同志、從打掃衛生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。

    五、存在的不足。

    1、在本職工作中還不夠認真負責,崗位意識還有待進一步提高。不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在這方面,我還有很多不足,比如在作會議記錄時,沒有抓住重點,記錄不全,導致遺漏一些重要內容。2、對工作程序掌握不充分,對自身業務熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責任心,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現一些不該出現的錯誤。

    3、缺少細心,辦事不夠謹慎。文秘工作是相對簡單但又繁多的工作,這就要求我必須細心有良好的專業素質,思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況。

    六、今后努力的方向。

    1、今后在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習,要多與大家進行協調、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。

    2、必須提高工作質量,要具備強烈的事業心、高度的責任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結,真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

    3、愛崗敬業,勤勞奉獻,不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被動應付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態,善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。

    4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中,做到沒有根據的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。

    5、要注意培養自己的綜合素質,把政治理論學習和業務學習結合起來,提高自身的政治素質和業務能力,以便為景區的明天奉獻自己的力量,為本職事業做出更大的貢獻。

    總之,一年內在辦公室幾人的共同努力下,辦公室的工作比起以前有了很大的進步,我認為自己從思想認識上、業務及理論知識上有了明顯提高,這些進步是與政府新老同志們對我極大支持和幫助的結果離不開的,從老同志身上我學到了吃苦耐勞的敬業精神,從充滿活力的新同志身上也為我增添了積極努力、奮發向上、勤奮工作的信心和力量。在此,我從內心深處表示衷心的感謝和致敬,也真誠地希望在今后的工作中,縣領導、同事們能對我一如既往的給予關懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予批評和指正,在新的一年里,我將更加努力工作,發揚成績,改正不足。

    鄉鎮兩學一做工作總結(專業20篇)篇八

    春節來臨之際,按照地委和xx總工會《關于20xx年元旦春節期間開展送溫暖活動的通知》要求,x地區工會于1月13日至21日開展迎新春勞動模范及困難職工座談會及走訪慰問活動,現將慰問情況總結如下:

    1、春節前夕,由地委、xx總工會領導親自帶隊,地區工會領導陪同走訪慰問10戶困難職工和困難勞模。

    2、1月21日地區工會召開困難職工及勞模座談會。來自11家企事業單位的53名困難職工和來自各行各業的30名xx級以上勞模相聚在這里,以座談形式感恩社會、暢談夢想、展望未來,共同表達對祖國的感恩、對夢想的期盼、對前景的憧憬。座談會由地區工會黨組書記勞尉然主持,地區工會主任李梅彩向困難職工和勞模介紹了x地區上年度的經濟社會發展良好態勢和工會工作的創新發展的新任務、新要求。并鼓勵勞模和困難職工要順勢而上,繼續當好社會發展的主力軍、時代進步的先鋒隊,秉承勞動最光榮,勞動創造幸福的傳統美德,自立自強、樹立信心、愛崗敬業、爭做貢獻,共同為建設最美x増光添彩、再創佳績。這次座談會共慰問困難職工53名、勞模30名,共發放慰問金及特殊困難幫扶金萬元。

    3、兩縣一市總工會分別在春節前夕開展走訪慰問活動。

    (1)本次全地區共走訪慰問400名困難勞模及職工,其中:地直55戶(勞模2戶)、x市125戶(勞模25戶)、巴里坤縣176戶(勞模48戶)、伊吾縣44戶(勞模0戶)。將發放慰問金萬元,其中:地直萬元、x市7萬元、巴里坤縣萬元、伊吾縣萬元。

    (2)全地區將為76名xx級以上勞模發放春節慰問金、特殊困難幫扶金萬元。

    鄉鎮兩學一做工作總結(專業20篇)篇九

    近日,佛岡縣召開“兩學一做”學習教育“工作會議,號召全縣上下組織開展“兩學一做”學習教育活動,“手抄黨章”、“學黨史”、“講黨課”,高崗鎮率先在全縣掀起一股黨建教育學習熱潮。

    手抄黨章100天開展“學黨史、知黨情、跟黨走”專題教育活動。

    高崗鎮黨委委員李富介紹,從今年3月開始,高崗在全鎮黨員中開展“手抄黨章100天”學習活動,通過學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員。黨章全文約1.5萬字,100天抄完,每天平均抄150字,在抄寫過程中,當地許多黨員對黨章有了新的認識,活動持續到6月底結束。

    3月下旬,高崗鎮組織全鎮858名黨員、青少年和鎮村干部圍繞“學黨史、知黨情、跟黨走”主題,啟動了“六個一”專題教育活動。

    清明節期間,高崗鎮組織黨員干部和高崗中學學生前往炮樓嶺革命烈士墓祭掃,對干部職工、中小學生進行一次革命傳統教育,讓廣大黨員、干部職工、中小學生了解黨的歷史,繼承革命先烈的遺志,發揚艱苦奮斗的精神,增強愛國熱情。

    在今年“七一”前后,高崗鎮還計劃安排各基層黨組織書記為全體黨員、干部職工、中小學生講一堂黨史專題黨課,同時觀看一場革命歷史題材影片。

    高質量推進“兩學一做”工作。

    近日,高崗鎮召開“兩學一做”學習教育工作會議,傳達學習習近平總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示和中央、省委會議精神,對全鎮“兩學一做”學習教育工作進行動員部署,確保學習教育有序推進、扎實開展。

    高崗鎮黨委書記何昊指出,在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,是黨中央持續深化黨內教育、深入推進全面從嚴治黨的又一重要實踐,是今年黨建工作的龍頭任務。全鎮廣大黨員干部要看齊中央基準,切實提高對“兩學一做”學習教育的思想認識,切實做到學習與工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

    “各級黨組織和廣大黨員要履職盡責,嚴督實導,以嚴而又嚴、實而更實的標準,高質量推進學習教育,確保取得實實在在的成效。”何昊說。

    鄉鎮兩學一做工作總結(專業20篇)篇十

    《實施方案》指出,全省各級黨組織和廣大黨員要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話特別是視察貴州重要講話精神,全面貫徹習近平總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,把“三會一課”等黨內政治生活制度更加鞏固和完善起來,把黨組織對黨員的聯系、服務、管理更加緊密和嚴格起來。

    把基層黨組織戰斗堡壘作用更加發揮出來,把黨員先鋒模范作用更加體現出來,保持發展黨的先進性和純潔性,為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎,為協調推進“四個全面”戰略布局、譜寫五大發展理念貴州新篇章,堅定不移守底線、走新路、奔小康,打贏脫貧攻堅戰,撕掉貧困落后標簽,奮力實現“十三五”時期經濟社會發展歷史性新跨越提供堅強組織保證。

    《實施方案》強調,“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育、區分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,以黨支部為基本單位,以黨員大會、支委會、黨小組會和黨課“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實從嚴教育管理黨員制度特別是工作目標、崗位責任、正向激勵保障、負面懲戒約束“四位一體”從嚴管理干部機制為基本依托,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

    《實施方案》要求,開展“兩學一做”學習教育,要著眼黨和國家事業發展對黨員提出的新要求,著眼我省脫貧攻堅、同步小康賦予黨員的新使命,引導黨員以知促行,爭當搶抓機遇、用好政策的先鋒,爭當勇于擔當、攻堅拔寨的先鋒,爭當開拓進取、走出新路的先鋒,爭當真抓實干、推動落實的先鋒,爭當嚴于律己、清正廉潔的先鋒,在推進后發趕超、同步小康中立足崗位、奮發有為,勇于擔當、建功立業。

    4月12日,司法部部長、黨組書記吳愛英主持召開司法部黨組會議,傳達學習習近平總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示和中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神,研究貫徹落實意見。吳愛英強調,各級司法行政機關黨組織要認真學習貫徹習近平總書記重要指示精神,切實把思想和行動統一到習近平總書記重要指示和中央決策部署上來,扎實開展“兩學一做”學習教育,確保取得實實在在的成效。

    吳愛英指出,要認真學習習近平總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示精神。習近平總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示,深刻闡明了“兩學一做”學習教育的重要意義、基本要求和主要任務,具有很強的思想性、政治性、指導性和針對性,為開展學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循。劉云山同志、趙樂際同志的重要講話,對開展“兩學一做”學習教育,作出了安排部署,提出了明確要求。各級司法行政機關黨組織要認真學習貫徹習近平總書記重要指示和中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神,切實把思想和行動統一到習近平總書記重要指示精神和中央的決策部署上來,認真抓好貫徹落實。

    吳愛英要求,要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義。“兩學一做”學習教育是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署,是推進思想政治建設常態化制度化的重要實踐,是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措,對于全面從嚴治黨、保持發展黨的先進性和純潔性,具有重大意義。各級司法行政機關黨組織要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務,通過開展學習教育,引導廣大黨員干部尊崇黨章、遵守黨規,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。

    吳愛英強調,要按照中央統一部署和要求,扎實開展“兩學一做”學習教育。“兩學一做”,基礎在“學”。要把黨章黨規與習近平總書記系列重要講話貫通起來學習、統一起來領會,不斷增強學習貫徹的思想自覺和行動自覺。要堅持以學促做、知行合一,教育引導廣大黨員干部按照黨規黨紀嚴格要求自己,用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,始終對黨忠誠,堅定理想信念,堅守法治精神,堅持執法執業為民,做“四講四有”的合格黨員。

    要強化問題導向,帶著問題學,針對問題改,把解決司法行政工作和隊伍建設中存在的問題貫穿學習教育全過程,切實增強學習教育的針對性和實效性,不斷推進司法行政改革發展。要突出經常性教育特點,全面加強司法行政系統黨的建設,貫徹好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度,抓在日常、嚴在經常,把全面從嚴治黨落實到司法行政系統每一個支部、每一名黨員。

    吳愛英強調,各級司法行政機關黨組織要切實履行主體責任。要加強對學習教育的組織領導,主要負責同志擔負起第一責任人的職責,推動領導機關、領導班子、領導干部走在前列、當好表率。要堅持分類指導,緊密聯系司法行政隊伍思想實際和工作實際,區分層次、區分對象,具體化、精準化地抓好學習教育。

    要堅持圍繞中心、服務大局,把學習教育同做好司法行政服務改革發展穩定各項工作結合起來,做到兩手抓、兩促進。要切實加強宣傳,注重運用各類媒體,大力宣傳司法行政機關在學習教育中涌現出來的先進典型和取得的實際成果,努力營造良好輿論氛圍。

    會議審議通過了《關于在司法部直屬機關全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》。

    司法部副部長、黨組成員劉志強,中央紀委駐司法部紀檢組組長、部黨組成員蒲增繁,司法部副部長、黨組成員劉振宇,司法部政治部主任、黨組成員盧恩光出席會議。部機關各司局、各直屬單位主要負責同志列席會議。

    記者昨天從永康市古山鎮了解到,自3月下旬以來,該鎮在黨員干部中開展“走在群眾前列,共建韻美古山”主題實踐活動,以全鎮范圍清障和拆違專項行動攻堅為起點,將“兩學一做”學習教育貫穿于小城市項目推進、“五水共治”、“三改一拆”、美麗鄉村精品村打造和街角小品建設等中心工作和重點項目,力求取得實效。

    “在黨紀法規和親情面前,后者必須服從前者,這也是每一個合格黨員必須做到的。”昨天,談到正在開展的清障和拆違專項攻堅行動,永康市古山鎮前金村黨支部書記黃天新態度堅定。

    幾天前,黃天新頂著巨大壓力說服哥哥自行拆除了自家的違章建筑。前金村村委會主任黃望春也帶頭拆除了父母違章搭建的小屋。在村兩委負責人帶動下,前金村短短幾天就拆除了13宗1050平方米違章建筑,剩下20多戶有違章現象的農戶也開始陸續自行拆除。

    “打頭陣、當先鋒、做表率”,像前金村一樣,在此次主題實踐活動中,古山鎮55個行政村的黨員干部身先士卒,帶頭推進各項中心工作重點項目建設。

    “在此次專項行動中,我們嚴格按照‘四步走’進行組織實施。”古山鎮黨委書記姚麗華介紹,第一步,各村兩委負責人、“兩代表一委員”自清自拆;第二步,各村兩委、村務監督委員會、經濟合作社成員自清自拆;第三步,全體黨員、村民代表、各條線負責人、重點信訪戶自清自拆;第四步,所有村民自清自拆。

    “按照‘四步走’原則,全鎮55個行政村必須一個不落地徹底開展房前屋后清障拆違、赤膊墻粉刷、森林村莊創建、街角小品打造以及美麗鄉村建設等工作。”姚麗華說,活動領導小組牽頭將對各村分階段進行考核驗收,同時設立公開舉報電話,由群眾對黨員干部帶頭參與落實情況進行評議。

    “考核和評議結果直接與各村主職干部考核報酬和村相關專項資金掛鉤,鎮各級領導干部也同步列入考核。”古山鎮黨委委員應光輝介紹,該鎮拿出2000萬元專項資金,用于扶持和獎勵各重點項目和中心工作推進。同時,對工作不力的黨員干部進行約談、告誡、限期整改。整改成效不明顯的,村黨組織班子成員將被停職或免職;村委會成員將被責令主動辭職,不主動辭職的按規定啟動歇業、辭職程序;其他黨員則根據《黨章》《農村黨員管理“十條紅線”》等規定進行處置。

    鄉鎮兩學一做工作總結(專業20篇)篇十一

    “民為貴,社稷次之,君為輕”,人民群眾是我們黨開展一切工作的出發點和落腳點。鄉鎮開展“兩學一做”學習教育,需時刻勿忘“為民服務”,在“兩學一做”學習教育中懷揣“為民”情懷,更能譜寫出華麗篇章。

    為誰立命、為誰謀利,是彰顯一個政黨政治品格的根本性問題。為民服務,是黨員干部的第一追求。能否心系群眾、服務人民,是衡量黨員干部是否合格的試金石。為實現“四個全面”的深化改革目標,廣大黨員需要在聯系和服務群眾中匯聚共識合力、筑牢工作根基,始終堅持以人為本、執政為民的根本價值取向,不斷錘煉服務品格,把全心全意為人民服務當作一種精神追求和職責本分,推動工作理念凸顯服務、工作任務聚焦服務、工作重心轉向服務、工作標準突出服務,以凝聚民意、匯集民智、維護民利的自覺行動不斷增進黨和群眾的血肉聯系。

    習近平總書記深刻指出,我們的執政理念就是為人民服務,擔當起該擔當的責任。為民服務,是每一名共產黨人的根本使命,服務的廣度、深度和力度,體現著黨員干部擔當的胸懷、勇氣和格局。黨員干部必須堅守“為官就要為民、干部就要干事”的從政道德,始終保持昂揚向上的進取心和干事創業的精氣神,切實強化服務擔當意識,把改革發展的需要和人民群眾的呼聲作為第一信號,做到改革發展的熱點在哪里、群眾期盼的焦點在哪里,我們服務的重點就跟進到哪里,在各自本職崗位上干在實處、走在前列。

    共產黨人講服務,是有原則、底線的。其原則和底線就是為民謀利益、不為己謀好處,為民做實事、不為己圖虛名。堅守這一原則和底線,就是要按照習近平總書記系列講話的重要要求,加強黨性修養,以堅定的黨性修養抵御各種誘惑,用嚴格的規章制度約束自己,自覺做到不義之財不取、不法之物不拿,始終保持共產黨人的清廉本色。同時做到防微杜漸,因為小節不慎,大節就會有虧,堅守服務底線,就要從把住“小節”入手,在慎初、慎微上下功夫,時刻繃緊拒腐防變這根弦,不越道德底線、不觸紀律紅線、不碰法律高壓線,守住和用好“廉潔自律”這一黨員干部最大的“護身符”。

    鄉鎮兩學一做工作總結(專業20篇)篇十二

    為了教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規,把思想建設放在首位,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,在學校各項工作中充分發揮先鋒模范作用。3月4日,學校黨支部根據上級黨委要求和學校支部工作計劃,組織全校黨員和行政干部開展了“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的“兩學一做”系列學習教育活動。

    在學習活動中,劉麗萍書記首先組織重溫了入黨誓詞,劉文華副書記宣讀了《中國共產黨修文縣第一中學支部20工作計劃》,李明文委員啟動黨員結對子工作,最后,劉麗萍書記就“兩學一做”進行黨課培訓。

    劉麗萍書記在黨課培訓中先就“兩學一做”進行講解,明確指出“兩學一做”就是“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”。接著根據《中國共產黨紀律處分條例》,從黨的紀律有哪些?對學校基層黨組織有哪些要求?對黨員的紀律處分有哪幾種?各種處分的期限和影響是什么?政紀處分有哪些?什么是直接責任?什么是主要領導責任?什么是重要領導責任?“講政治、守紀律”,黨員應該遵守的政治紀律有哪些?黨的規矩是什么等幾方面組織大家學習了《中國共產黨紀律處分條例》中的相關條款。最后,還組織學習了貴陽市紀委、市監察局關于婚喪喜慶事宜“四嚴禁、一嚴格”的規定和教師違反職業道德行為處理辦法規定,視其情節輕重分別給予哪些處分等內容。

    通過培訓學習,進一步增強了組織紀律觀念,明白了哪些事情可以做,哪些事情不能做;哪些話可以說,哪些話不能講。在今后將自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執行黨的紀律不走樣,時刻用黨的紀律嚴格要求和約束自己,規范自己的一言一行。在工作中用正確的理論武裝頭腦,樹立正確的理想信念和正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺提高防腐能力;在工作上要兢兢業業,積極向上,不求名利,堅持一切以學校利益為重的思想;在生活上甘為清貧,自覺摒棄貪圖享受、唯金錢至上論,自覺抵制腐敗歪風邪氣。要始終保持黨的先進性和純潔性,保持黨的優良傳統和優良作風,學習先鋒模范典型事跡,自覺維護黨的良好形象和威信,自覺遵守黨紀法規,絕不把自己混為普通老百姓。哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限。自覺增強黨性觀念,大膽開拓創新,以求真務實的工作作風,緊跟學校的工作思路,圍繞學校中心工作和重點工作,進一步規范工作程序,強化咨詢和參謀職能,為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

    鄉鎮兩學一做工作總結(專業20篇)篇十三

    無論在哪里,只要需要號召,就離不開。

    演講稿。

    演講稿能激勵人們鼓舞人心如何寫好一篇演講稿想必是很多人頭疼的問題下面是的大學競選班委。

    講話稿。

    范文資料,歡迎閱讀。

    親愛的同學們:

    大家好,我是,今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班干才是好班干。

    當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同于高中,高中學習,是為了高考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養創新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業生涯打下堅實基礎!

    蕭伯納有一句。

    名言。

    :“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚于此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。

    希望大家支持我。

    尊敬的輔導員,親愛的同學們:

    大家好,很榮幸能夠站在這里參加本次的學生干部競選活動,我要對給我支持和鼓勵的同學們表示由衷的感謝,謝謝你們!!讓我來介紹一下我自己。

    我叫xxx,在本次競選中我要競選的是團支書。我本人性格很開朗,喜歡幫助別人,我堅信在給予別人的同時也是在給自己快樂。我的思想積極進取,我確信“他人能者吾能,他人不能著我亦能。”我對學生工作有一定的經驗,以往可以在大學生活中有用武之地,發揮自己的潛能。

    現實的生活是充滿機遇和挑戰的,我立志做個強者,那么要成為強者,就要不斷在變化的環境中充實和改變自己,使自己不斷發展成為有用于社會的人才,我相信通過大學四年的鍛煉我可以變得羽翼更加豐滿。

    作為一名團支書,我會要求我的工作高質量,高效率。同時貼近同學的生活與實際。我會制定相應的。

    工作計劃。

    做到事事有準備。我也會協調團委內外關系以便更好的為同學們服務。在適當的時候我可以根據大家的興趣愛好組織同學們開展必要的團內活動以豐富同學夢的課余生活。

    希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學們的能力提高帶來幫助。

    真誠渴望同學們的支持與幫助,相信你的決定吧!!我就是你們明智的選擇!

    今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

    我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

    我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那咯吱務“。

    我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

    我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

    你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

    鄉鎮兩學一做工作總結(專業20篇)篇十四

    春季新學期馬上就要開學了,小學三年級班主任又開始制定工作計劃了,下面是的小學三年級春季班級。

    工作計劃范文。

    范文資料,歡迎閱讀。

    一、指導思想:

    結合班級的實際情況,突出班級特色,配合學校開展多種多樣的文體活動,注重學生心理健康教育,文明習慣養成教育,安全教育等的開展。

    二、本學期工作目標。

    在日常學習生活中加強對學生日常行為規范教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,養成良好的行為習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己,全體同學能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣,弘揚良好的班級風貌,增強集體榮譽感,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。

    三、主要工作及措施。

    1、制定班集體的共同奮斗目標,發揚班訓、班風;。

    2、日常管理系統化,形成良好的學習生活習慣;。

    3、制定周計劃,循序漸進開展養成教育;。

    4、分工明確,責任制,樹立學生責任感和集體榮譽感;。

    5、開展養成教育評比活動,樹立榜樣激勵機制。

    其它方面。

    班級管理中還應該多注重學生的個體發展,在各項文體活動中挖掘每個學生的各項潛力,使班級中的每個學生都能在某一方面得到進一步的發展。所以,在班級中要多開展各種活動,在這些活動中,讓每個學生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時,還要注重對學生進行德育教育,養成良好的品質。

    這學期我將積極開展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點,關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友。

    一、指導思想。

    假期,不少學生感染了一些不良的習慣,開學伊始,開一堂行為習慣教育課。利用晨間課繼續細化,內化《小學生日常行為規范》。規范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監督。班長做好每天的晨檢,教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃,體育委員負責好大課間操的檢查工作。語文課代表負管理好晨讀,及時對好人好事進行表揚。

    二、班級基本情況。

    學生現狀分析:

    三年級四班共有57名學生,27名女生,30名男生。通過上學期的要求和培養,本班學生思想素質已有所提高,上進心也增強了,人人熱愛班集體,個個想為班集體爭光添彩,局部差生的學習習慣有了好轉,成果也在慢慢提高。本班干部責任心較強,有為大家服務的精神。但個別學生衛生意識比較差,良好的衛生習慣還沒有養成。還存在一些接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,自制能力差,上課時愛隨便說話,聽講走神,愛玩弄小東西,很多行為習慣有待進一步培養,上課,作業態度不端正,書寫質量差。

    三、常規教育方面。

    重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不讓任何一個學生掉隊。根據學校對班級量化評比規范,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

    四、班級管理紀律方面。

    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。

    1、課堂紀律。

    首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,保證提供一個安靜舒適的學習環境。

    2、課間紀律。

    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、小組長記錄,樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧,為大家提供一個安逸的休閑場所。

    3、路隊紀律。

    為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理,讓我們的路隊成為學校的亮麗風景線。

    4.衛生紀律。

    講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,保證創設一個清潔整齊的生活環境。

    (1)個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

    (2)班級衛生:由小組長,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現嚴重扣分值日生,罰重新值日。每天早、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。我們的口號是“我的桌凳我整理,我的地盤我作主”。

    五、班干部的培養。

    一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

    當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

    六、加強后進生管理。

    班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組競賽,采用優幫差互助學習,和時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、保護學生的角度動身,了解關心學生。和時了解學生的心理變化,掌握他們生長道路上的發展情況。

    七、工作布置。

    1.開學準備工作:

    (1)打掃教室,包括地面的清潔和窗臺的清洗。

    (2)檢查作業。

    (3)收寒假。

    通知書。

    寒假素質報告冊等。

    2.日常工作:

    第一類:每天必做的事情。

    (1)值日生檔案,班級日志,課堂紀律表。

    (2)衛生的布置。

    (3)放學以前的小結,安排作業。

    (4)檢查學生的行為規范,由學生自身檢查。

    (5)值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

    第二類:每周必做的事情。

    (1)小組評比,每周評出一個先進小組。

    (2)組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。

    (3)周五放學以前有值周干部總結一周工作和班級情況,并提出建議和措施。

    3、月主題活動:

    1、做好班級衛生打掃。

    2、上好。

    開學第一課。

    對學生進行各方面的教育。

    3、德育活動主題:“學雷鋒,爭做雷鋒好少年”。以學雷鋒為主題的班隊課,參考題目:“學雷鋒,樹新風,養文明行為”。(時間:每月第一周班隊課)。

    4、班級文化建設.

    5、黑板報評比。

    6、校級花樣跳繩比賽(三月末)。

    7、

    美德少年評選(各班一名)。

    1、月主題活動:“祭奠英烈,爭做愛國好少年”

    2、制作一期主題黑板報。

    3、組織學生祭奠革命先烈。

    4、舉行一次主題班隊會。(1—6年級)(3月30日)。

    5、全校性的安全大檢查。

    7、迎五一書畫比賽。

    8、美德少年評選活動。

    1、月主題活動:“。

    熱愛勞動,爭做勞動好少年”。-。

    2、制作勞動為專題的黑板報。

    3、“熱愛勞動?勤儉節約”主題班隊會活動(5月4日)。

    4、慶祝5月10日“母親節”系列教育活動為母親親手做一個禮品.

    5、“熱愛勞動的美德少年”評選活動。

    6、六一兒童節文藝匯演。(五月末)。

    1、六月份“。

    自立自強,爭做學習小先鋒”月主題活動。

    2、制作慶“六、一”為主題的手抄報。

    3、“自強自立小先鋒美德少年”評選活動。

    全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學生都得到健康全面發展。本著這個原則本學期制定如下計劃:

    一、班級基本情況。

    本班共有50名學生,其中有男生28人,女生22人。學生年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。

    二、本學期基本工作要點。

    1、培養學生良好的學習習慣,學習態度和行為習慣的培養。

    這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用黑板報,家校聯系冊等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。力爭做好每位學生的思想政治工作計劃,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,教育學生養成良好的衛生習慣,不亂扔紙屑。

    2、確立班級體的奮斗目標。

    班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,而且要指定個人目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

    三、具體措施。

    1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。

    三年級學生由于年齡小,自控力差,。我要從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用思品課學習學校。

    規章制度。

    提醒學生做好上課準備工作并且在課后注意觀察學生的行為根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中時刻注意調動學生的積極性逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息講文明、講禮貌的好習慣。

    2、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感。

    班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽,各種活動能讓學生展示各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

    鄉鎮兩學一做工作總結(專業20篇)篇十五

    5月16日,寧河區舉辦“兩學一做”學習教育專題黨課。區委書記羅福來強調,在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是黨中央為深化黨內教育作出的又一項重大部署。要深入學習貫徹習近平總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神,更加自覺地把思想認識統一到中央部署和市委要求上來,積極主動投入“兩學一做”學習教育,努力做“四講四有”合格黨員,推動全區學習教育扎實有效開展。區委副書記、區長夏新,區人大常委會主任王志剛,區政協主席劉建國參加,區委副書記王東升主持。

    羅福來指出,開展“兩學一做”學習教育是推動全黨加強學習、深化理論武裝的重要舉措,要通過學黨章黨規增強黨員意識,進一步明確做合格黨員的標準,自覺尊崇黨章黨規、敬畏黨章黨規、遵守黨章黨規;通過學系列講話,深入領會黨中央治國理政新理念、新思想、新戰略,特別是“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局、新發展理念的豐富內涵和核心要義,更好用以指導和推動各項事業發展。

    開展“兩學一做”學習教育是解決突出問題、推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手,要緊緊抓住“做”這個關鍵,著力解決存在的突出問題,把合格黨員的標尺立起來,把黨員做人做事的底線劃出來,切實把黨員先鋒模范作用和黨支部戰斗堡壘作用發揮出來。領導干部要充分發揮示范引領作用,帶頭學習討論,帶頭講黨課、作報告,帶頭參加組織生活會、民主評議,帶頭立足崗位作貢獻、邊學邊改,推動學習教育持續深入開展。

    羅福來強調,中央提出的“四講四有”要求,與總書記曾提出的好干部20字標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”、忠誠干凈擔當等要求內涵是完全一致的,集中體現了新時期共產黨員必須具備的政治品格、價值追求和精神特質。每一名黨員,特別是黨員領導干部,要以此來衡量自己、檢視自己,自覺做到“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”,樹立起共產黨員的先鋒形象。

    羅福來強調,全區各級黨組織要把抓好“兩學一做”學習教育作為一項重要政治任務,用心把握、用心推動、用心落實。要認真落實“基礎在學、關鍵在做”的要求,堅持理論與實際緊密聯系,學與做、知與行相結合。要認真落實“帶著問題學、針對問題改”的要求,推動黨的思想政治建設常態化、制度化。

    要認真落實“兩不誤、兩促進”的要求,把學習教育與做好改革發展穩定各項工作結合起來,與全面打好“六大攻堅戰”結合起來,為實現“十三五”奮斗目標、全面建成高質量小康社會凝心聚力,不斷開創美麗寧河建設的新局面。區委、區人大、區政府、區政協主要領導,各鄉鎮黨委書記、鄉鎮長;各部室委辦主要負責同志;黨組織關系在我區的委局及直屬企事業單位黨政主要負責同志參加專題黨課。

    鄉鎮兩學一做工作總結(專業20篇)篇十六

    優秀教師,作為教師隊伍中的榜樣,在教育改革中發揮著積極重要的作用,下面是的優秀教師個人。

    工作總結范文。

    歡迎閱讀。

    時間在不經意間流逝,一年前我還是一名普通的在校大學生,轉眼間已經成為了教師隊伍的一員,每天站在教室的講臺上,總是有說不完的話,做不完的瑣事。提起筆來總結,似乎有些筆塞。一學期來,沒有轟動的大事,也沒有令人忽然亮眼的軌跡。平凡的生活給予我的是更多的思考!

    我喜歡孩子,喜歡每一個學生,但不是所有的時候喜歡所有的學生。我熱愛工作,但不是所有的時候熱愛所有的工作。幸好,我是一個敢于承擔責任的人。我自認為我有著優良的品質:自主、自律、自強。班級管理及教學的事,我能自主完成;學校常規的事,我能自律做好;自己人生的事,我追求自強不息。我自豪地說:我做到了!

    一、班級管理及教學。

    在班級管理工作中,我始終秉承:。

    1、以身作則,為人師表。教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝于言教,要求學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現象的態度,都這樣或那樣地影響著全體學生。車爾尼雪夫斯基說:“教師把學生造成什么人,自己就應當是這種人。”我希望我的學生成為積極向上、勇于創新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人。

    學生是具有模仿力的一個群體,他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動,并在某些方面進行模仿,所以老師在學生面前必須有模范的作用。記得在一次大掃除中,為了使每位同學都能認真、負責地完成任務,我首先拿起一塊抹布,帶頭擦玻璃,并力求擦的干干凈凈。行動是無聲的語言,不需要任何鼓動性的語言,就已充分調動起學生的勞動積極性,都自覺地按照老師的分工,熱火朝天地干起來,并且在質量要求上還與老師比一比,看誰干的又快又好。

    事實證明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,時時事事做學生的表率。如:教育學生遵紀守法,教師就不能有違法亂紀行為;教育學生不怕臟、不怕累,教師就必須做到親自動手,吃苦在前,做好學生的帶頭人,否則,即使你說的天花亂墜,頭頭是道,而不注意自身修養,也不會得到滿意的效果。

    2、善于思考、積極探索、勇于實踐。

    在我任班主任這一年的班主任管理工作實踐中,我通過總結發現班里的干部只是全班同學的少數,針對有許多學生當不上干部,其能力也勢必得不到培養的情況。為此,我廣泛聽取意見和討論后,在班干部會議上鄭重提議:是否能實行“輪換制”制度,讓每一位同學都有機會。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性,一時間,班級氣氛一下子活躍了起來,學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣,班級里幾乎每位學生都當過干部,不僅培養了全體同學的能力,也使同學們認識到“干部”的真正含義。通過這項活動,同學之間的凝聚力大大增強,集體榮譽感也大大增強。

    同時,這也是對后進生最好的獎勵。一位合格的班主任不僅能做好優秀生的工作,而且更應該做好后進生的轉化工作。而這是恰恰一種非常好的方式,他們會努力在班務管理工作中證明自己的能力。

    3、信任學生,尊重學生。

    渴望理解,渴望信任是人們的一種正常需要。對于少年兒童來說,信任更是推動其上進的力量。班上也有幾位同學在學習上有些困難,很多留守同學是因為學習目的不明確,再加上自己貪玩,家長外出,自我封閉,造成了學習成績及各方面都比較差,常受到同學們的鄙視。通過一段時間的觀察,我掌握了該生的一些基本狀況,與他們單獨交談,讓他明確了學習的目標,學習成績也有了明顯的進步。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講、作業不按時完成,學習習慣較差,造成成績上不去。面對這種情況,我幫助他克服了懶惰心理,校正了學習習慣,讓他變的愛學習了。作為班主任,我對于這些特殊學生,首先親近他們,尊重他們,在學習上耐心引導,生活中熱心關懷,經常同他們交談,了解思想狀況,抓住時機,盡量做到多表揚,多鼓勵,多給他們改錯的機會,樹立自信心,使他們感受到來自各方面的幫助,盡快提高學習成績!

    作文。

    與考試以及一些教輔資料等。睡覺前,總要翻閱翻閱。學校給我的學習機會,我也總能好好把握。通過學習,我不斷充實自己,樹立新的教學觀念。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效,我推廣已有的教學成果,積極探索新的教學路子。

    在語文教學中,作文是一個重點,也是一個難點;就學生來說,它是一個學生綜合能力的表現,也是學生倍感頭疼的事;就教師來說,它是一個老師耗時最多,收效最慢的事,也是教師倍感頭疼的事。我在教學中做了這樣的嘗試:學校要求的周記,我改稱隨筆。開學第一周,我不管學生寫什么、怎么寫,只要求找到寫作材料(最怎樣的事情)后“迅速而自然地寫”。事前,我還專門上了一堂作文指導課,專門講怎樣寫“最怎樣的事情”,如:寫成有趣的小故事;可以只寫一兩句,但必須讓別人看得懂;一天寫不完,可分成幾天寫成一組;寫一行、空一行,以便改正錯別字或修改;給每篇隨筆取標題。一周后,我隨學生自愿選擇交作業的時間,什么時候寫好什么時候交。為了提高學生的積極性,為了督促學習不自覺的學生,我規定每兩周統一收繳一次,評出優秀作業若干名展出。除此之外,我還讓學生參與點評。首先,作文前明確習作要求,作文寫完后要寫一篇“寫作后記”。“寫作后記”要寫清:為什么要寫這些內容;為什么要這樣寫;哪些地方想寫沒寫出來;哪些地方是自己最得意之處;哪些地方寫得不順手或不知該怎樣寫……然后由教師瀏覽作文,講評重在對學生思維堵塞處進行指導和方法指點,下發修改。接下去修改后的作文按4人小組交流,互相評判。評判要具體:精彩處予以肯定、贊揚,不足處予以修改。不會修改處提出商榷意見。總評要指出作文的至少兩條優點和一條缺點。最后,教師評價。同意學生的評判,只在認可處畫浪線即可,否認處,繼續發表意見,作文不理想的面批5-10分鐘,只要有進步,就給好分數,保護積極性。一學期下來,明顯感到:學生的作文興趣濃了,題材廣了,字里行間多了一些真情流露,表達也順暢多了(因為是用自己的話說平常的事)。

    二、學校常規。

    常規,就是經常實行的規矩。應該說它是工作的最低要求。只有超越常規,工作才有可能主動、創新。我是這樣理解的,也是這樣要求自己的。首先遵守學校的各種。

    規章制度。

    認真扎實地做好教學常規工作在落實常規中尋求突破。學期初制定教學計劃并按時上交。平時能根據教材和學生實際制定教學目標。由于這學期我們七年級各學科實行提前備課在上課前我會對教學方法進行廣泛搜集汲取精華應用到我的教學中。上課時能根據學生的實際反饋情況及時調控面向全體學生好、中、差兼顧發揮學生的主體性體現創新精神。課后自行設計實踐性強盡可能提高學生綜合能力的作業。如:根據課文內容續寫丑小鴨。扶優補差工作能從幫助學生更好地掌握語文知識、提高語文技能的基礎上聯系心理知識講究策略取得了以往所沒有的效果。

    總之,我將永遠忠誠于黨的教育事業,能全面貫徹教育方針。愛崗敬業,工作專心致志。工作求真、求實、求新。

    自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。現在又到年末,現對一年來的工作進行總結。

    一、思想品德方面:。

    在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的理論知識以及黨的xx大會議精神,自覺踐行"三個代表"精神,積極用科學發展觀指導工作,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

    二、教育教學方面:。

    一年來我一直擔任我校全年級的專業課的教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

    1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

    在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

    2、分層合作,是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。

    學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰性任務。

    3、明確學習目標。

    專業課教學最忌照本宣科,容易使學生厭煩。如果千篇一律地教學,既費時又費力,學生學習完一門課程也不知自己這學多少東西。在教學中,我一般一半講理論一半學實踐性內容。最主要的是根據教材學生明白這節課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,知道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

    4、規范作業。

    學生學習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業來鞏固提高。通過規范化的作業使學生的思路明晰,條理清楚。養成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規范化的作業可以使學生的習慣得以形成。養成學生良好的學習習慣。

    5、多開展實踐教學活動。

    利用課堂時間或課余時間進行實踐教學活動,要有手把手的教學生才有一點效果。

    6、制定幫教方案。

    對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的專業基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意"兩手抓":一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

    7、課題研究工作。

    在課題研究工作中我所做的工作有:1、提高課前準備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點,備思路,備教學策略,切實提高備課的質量。

    (2)提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法,并通過課堂訓練提高預習質量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題,以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查,教學即可以從預習入手,以學定教。

    2、對課堂操作的有效性的研究。

    (1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據教材、課時、班級學情正確定位,三維一體的目標落實到課堂有所側重;其次,我根據課堂的動態發展恰當地調整預設目標和生成新的目標,預設目標和生成目標也有所側重;再次,我主動對目標的達成度自我評估。

    (2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,同時教師也是自我專業成長的主體。沒有教師的專業成長,就難有學生的自主發展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協調和共同發展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。

    (3)教學結構:。

    課堂中凸現課堂中師生的交往互動,凸現課程資源的創生開發及教學目標的動態生成,它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據不同專業課的特點來選擇教學方式。

    (4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發,更重視開發我自身的資源。

    (5)學習評價:a、學習評價應是完整的評價,包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應是發展的評價,發揮評價的激勵和指導作用,不傷害學生的自尊。

    3、對課后反思有效性的研究。一方面個人勤思考、勤動筆,養成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。

    三。遵守紀律方面:。

    本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

    四、工作業績方面:。

    隨著課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現代教育技術培訓,掌握了多媒體。

    課件。

    制作的一些方法。這學期,學校承擔了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔了課題研究展示課的任務,而且自己對自己所研究的關于"自主學習的有效性"也有了一定的理解。在學校組織下參加全區中職優質課比賽。

    本人在本學期擔任xx小學科學課教師。小學科學課是以培養學生科學素養為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,盡管課時任務重,我仍盡力精心預設每一節課,創設輕松愉悅的情境進行教學,與學生共同學習共同交流共同進步。我知道,要想提高教學質量,首先要立足課堂,教師要從常規課上要質量。下面我對本學期的教學工作做一總結:。

    一、基本情況:。

    本班大部分學生都比較勤學,上進心強,學習目的明確,有良好的學習習慣和科學觀念。但仍有小部分學生學習、紀律都較松散,學習能力較弱。

    二、主要成績:。

    1、具體措施:。

    (1)全面貫徹黨的教育方針,抓好學生思想教育,培養學生自主探究的能力。針對本班學生的實際情況,開學初,積極做好學生思想教育工作,使其端正學習態度,樹立科學意識,提高認識能力。深入了解學生的個性特點,尊重學生的興趣愛好,細心發掘學生的閃光點,給予評價肯定,正確引導學生的行為,讓其樹立科學觀念。

    (2)抓好常規工作,培養學生自主學習的能力。我根據兒童的年齡特點,結合新教材理論知識,課堂上設計新穎、愉快的教學方法,增強趣味性,創設豐富多彩的教學情境,讓學生在輕松愉快的學習中掌握知識、技能。發揮學生情感,激發學生求知欲望,減輕了學生的學習負擔,培養了學生樂學的興趣。平時我細心觀察本班學生的學習情況,做好調查小結工作,針對不同性質的學生,根據其的實際情況擬訂學習目標,以目標來激勵學生進步。此外,我堅持檢查后進生的轉化情況,做好小結工作,使優生能在原有的基礎上再上臺階,進一步培養智力和思維的發展,全面地提高教學質量。

    2、經驗淺談:注意做好課前準備,刻苦鉆研教材,認真學習大綱和教科書,準備好每節課必要的實驗教具,做到先備課,后上課的習慣。堅持理論和實際結合進行教學,使學生容易汲取,從而使教學任務能夠按計劃完成。同時,創設良好的教學環境,采用多種形式,多種方法,引導學生學會學習。一學期下來,我積累了不少教學經驗,學生的合作意識和合作能力得到大大的增強。

    (1)關照學生參與的能力要在課堂教學中,發揮學生的自主性,就要讓學生參與,讓學生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來,然后在合作、協調、討論及在教師的引導下,作出正確的判斷。要真正讓學生參與學習的進程,教師在課前要做好課前準備,也要布置學生按每節課的要求,做好課前準備,帶齊實驗器具,然而在課堂教學中學生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學活動中去。

    (2)激發學生的參與興趣。

    在課堂教學中不難發現,興趣是最好的老師。我認為激發學生的參與興趣,關鍵是激發學生做一個積極勞動者,勤動手、動腦、動口。

    (3)豐富學生參與的方式,就是改變過去以教師講、學生聽,死記硬背的教學手段。自然課教材的特點非常抽象,要讓學生在觀察實驗中發現秘密,獲取新知識。如果教學中只是老師講、學生聽,就會顯得很不協調,太干癟了。如在自然課教學中引導學生自主學習,用多種感官去觀察體驗感悟。在教師的指導下,勤于動手動腦,仔細觀察,就會獲得新的科學理念。

    (4)關注學生的參與過程。我認為在課堂教學中,教師要關注學生在參與過程中所表現的質疑精神,從無疑到有疑,小疑則小進,大疑則大進。要讓學生帶著問題走進課堂,帶著問題走出課堂,時常探究。要讓課堂教學中生成的問題推動課堂教學過程,讓學生參與過程成為主流。在學生參與過程中,教師要精心設置問題,合理安排,解疑、質疑。讓學生的參與及參與過程中的生存既是意料之外,又是情理之中。

    (5)讓學生體驗參與的快樂。

    學生是好奇的,是好活動的,在參與過程中,他們能體驗到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂。

    三、存在問題和努力方向:。

    在教學中,雖然取得了一定的成績,但由于自己經驗的不足,仍存在不足之處,如還有小部分學生的學習仍不夠自覺,缺乏探究精神和探究能力等,這些都有待于在今后的教學中克服,使教育、教學質量更上一個新的臺階。

    鄉鎮兩學一做工作總結(專業20篇)篇十七

    x月x日上午,xx鎮組織各包村領導、各村(社區)黨支部書記、各黨政綜合專干召開會議,專題安排部署“兩學一做”學習教育活動。

    會議首先傳達學習了《關于在農村黨員中開展“兩學一做”學習教育抓好基層黨建系列活動的通知》,明確2016年在全體黨員中開展以“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”為主要內容的“兩學一做”學習教育活動的目的意義,旨在加強農村黨員隊伍思想建設,發揮農村黨組織在教育、引導、團結群眾方面的重要作用,提升黨組織在群眾中的影響力、感召力。

    會議對全鎮各村(社)黨組織抓好“兩學一做”學習教育的方式、內容、要求進行了全面安排。

    扎實推進黨員“冬訓”,要求各黨支部以“兩學一做”學習教育活動為載體,開展形式多樣、內容豐富的黨員“冬訓”活動;扎實做好黨員理論學習培訓,組織黨員認真學習黨章黨規、習近平總書記系列講話、黨的十八屆五中全會精神、“四個全面”戰略思想、“五大發展理念”等,從根本上深刻理解各項內容的內涵、核心要義和貫穿其中的立場觀點方法。

    扎實開展黨員領導干部講黨課,突出該鎮黨員領導干部主講、包村干部主抓、村社黨組織書記主導,鎮各黨員領導干部都要圍繞黨章、黨規黨紀、習近平總書記系列講話、“三嚴三實”、《準則》《條例》等內容,結合各自實際確定一個專題,精心準備講稿,按照鎮黨委安排到各村巡回宣講。

    要嚴格落實“組織生活日”制度,每周二下午,各黨支部要以推進發展型服務型黨組織建設為目標,堅持問題導向,通過開展學習教育、民主議事、服務奉獻和黨性錘煉活動,著力解決基層黨組織凝聚力不強,黨員作用發揮不力等問題。要重點圍繞基層黨內民主建設,進一步規范落實“四議兩公開”制度,積極鼓勵黨員建言獻策,提高決策科學化水平。

    要緊緊圍繞社會所需、群眾訴求,因地制宜地開展便民利民、扶貧幫困、治安維穩、環境保護、政策咨詢、心理疏導等各類黨員志愿服務活動,樹立先鋒模范形象;要嚴格落實“三會一課”制度,各黨支部要把落實“三會一課”作為抓好“兩學一做”學習教育的經常性措施,推動“三會一課”常態化,增強黨員黨性觀念和政治覺悟。

    各黨支部要把組織開展系列文體活動作為加強黨員黨性鍛煉的有效平臺,發揮好黨組織和黨員在活動中的中堅骨干作用。堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活,圍繞村級陣地開展相關活動。要求各村村部、社區活動室春節期間必須全天開門,一切活動依托村部進行,并配備必要的取暖設備,開放黨員活動室、農家書屋,為群眾提供象棋、圍棋、撲克、乒乓球等基本的文化娛樂和健身活動器材;利用鄉村舞臺開展籃球、羽毛球、拔河、跳繩等體育比賽,組織引導群眾開展豐富多彩、形式多樣的文體娛樂活動,凝聚村部的人氣,切實發揮村部主陣地作用。

    靠實責任抓落實。各村(社)黨支部要牽頭抓總,把黨員學習教育、落實組織生活制度、開展文體活動等基層黨建系列活動作為開展“兩學一做”學習教育的重要途徑,作為落實黨建責任、強化黨員教育管理、提升組織發動群眾能力的一次重大實踐,高度重視,認真對待。

    各村(社)要對春節期間的文體活動做出詳細安排,具體到每一天、每項內容、每個人,統一上報黨政辦匯總,經鎮黨委審定后上報縣委組織部備案。同時將活動安排表在轄區醒目位置張榜公告,引導更多地群眾參與到活動中來。督查問效抓落實。該鎮紀委、辦公室要成立專門的督查工作組,深入村組,采取入戶走訪了解的形式,對各項活動開展情況進行跟蹤督查,確保活動真正落到實處。

    對于不按要求開展活動或者活動流于形式、走了過場的,鎮黨委將嚴肅問責,追究相關責任人責任,并將結果上報縣紀委、縣委組織部。嚴明紀律抓落實。各村(社)要堅持不花錢或少花錢的原則,嚴禁鋪張浪費,組織開展活動要以簡單簡便、廣泛參與為原則,以熱烈、喜慶為目的,突出健康性、群眾性、實用性,不允許盲目攀比、提高標準,更不允許借機亂花錢、搞攤派,嚴禁搞封建迷信活動。確保黨建系列活動取得實效!

    鄉鎮兩學一做工作總結(專業20篇)篇十八

    20xx年2月,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。今天本站小編給大家分享一些鄉鎮。

    動員會的講話,希望對大家有所幫助。

    今年,中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,做合格的共產黨員”學習教育。

    理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,黨員干部如果理想信念出了問題,不堅定了,思想一旦跑偏,就會導致人生觀上的迷失,背離社會主義價值觀。黨員干部要以堅持學習來進一步提高理論素質,學黨章、學黨規、學系列重要講話,通過讀原著、學原文、悟原理,從而來堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”,自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化實際行動,做到學而信、學而用、學而行。

    不得不說,當前一些黨員干部理想信念出了問題,對黨忠誠意識動搖了,為人民服務宗旨淡化了,做工作不再是為了發展建設,而是誰給錢就聽誰的,只為謀取私利;把黨紀黨規放在腦后,公車私用、大吃大喝、任意揮霍國家和人民的“血汗錢”;趣味低級,以講葷段子、出入情色場所為樂,色膽色心,甚至包養情人、“小三”。有的黨員干部則把“黨員榮譽”丟在一旁,奉行“拜金主義、享樂主義、個人主義”,忙著營造自己的“安樂窩”,忘記了黨員責任。

    “善禁者,先禁其身而后人”。黨員干部怎么做,群眾就會跟著怎么學。黨員干部要自覺按黨章辦事,踐行“三嚴三實”要求,以先進人物事跡自我感化,堅定理想信念,培養正確的人生觀、世界觀、價值觀,才能樹立起清正黨風政風,弘揚社會正氣。要嚴格執行黨紀黨規,明確“紅線”、不可逾越“底線”,敢于對黨內政治生活庸俗化說不、敢于同黨內不良傾向作斗爭、敢于維護好黨紀黨規,才能不致于成為一盤散沙,從而維護好自已形象,為黨員干部隊伍增光添彩。

    總而言之,沒有完美的制度,也沒有無死角的監督,抓實“兩學一做”學習教育,黨員干部還得依靠自己,從“我”做起,勇于擔當敢作為,立足崗位比奉獻,才能讓更多的發展成果惠及最廣大的人民群眾。

    4月29日,宣漢縣塔河鎮組織全鎮13個黨支部的全體黨員干部在鎮政府大會議室召開“兩學一做”學習教育動員大會。

    貫徹會議精神。會上,鎮紀委書記向杰軍傳達了宣漢縣委、縣政府“兩學一做”學習教育主題活動相關會議精神,提出了工作要求和學習重點,并領學了《塔河鎮20xx年“兩學一做”集中學習實施方案》。

    簽訂。

    承諾書。

    鎮黨委書記童寒與13個黨支部的負責人現場簽訂《宣漢縣塔河鎮爭做優秀黨支部承諾書》,由各支部負責人代表本支部對黨組織作出莊重承諾同時,現場發放《宣漢縣塔河鎮爭做合格黨員承諾書》350份,由參會的每位黨員簽訂承諾。

    代表發言。會上,印巖村、鴛鴦村、計生辦等黨支部負責人就本支部“兩學一做”

    學習計劃。

    進行了交流性發言。會議還邀請了塔河鎮優秀黨員向千等作代表性發言,對其作為一名黨員干部在鄉村建設、產業發展、精準扶貧等方面作出的貢獻進行了經驗交流。

    動員部署。由鎮黨委書記童寒帶領參會的所有黨員干部再次向黨組織宣誓,重溫。

    入黨誓詞。

    并對塔河鎮“兩學一做”學習教育主題活動進行了安排部署強調了活動的重要性。

    要深入學習貫徹系列重要講話精神,充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義。“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、伸的重要舉措,是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要創新和實踐探索,是喚醒黨員黨的意識、嚴肅黨內政治生活、營造風清氣正良好政治生態的有力抓手。

    兩學一做,基礎在學,關鍵在做,要通過學習教育活動,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步樹立風清氣正,嚴守政治紀律政治規矩,進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在工作學習生活中起先鋒模范作用。

    全體黨員干部要通過“兩學一做”學習教育,加強思想政治建設,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上行動上始終與以同志為的黨中央保持高度一致。要尊崇黨章,強化黨員意識;要讀原文、學原著、悟原意,深刻領會系列講話精神的豐富內涵和核心要義;要嚴明政治紀律和政治規矩,提高遵守黨章黨規的自覺性;以黨員標準嚴格要求自己,立足崗位做貢獻。

    鄉鎮兩學一做工作總結(專業20篇)篇十九

    同志們:

    今天,我們在這里召開大會,以舉行新黨員宣誓、安排創先爭優活動和座談會交流的形式,熱烈祝賀中國共產黨建黨89周年。目的是通過回顧黨的光輝歷程,重溫入黨誓詞,弘揚黨的奮斗精神。激發全鎮廣大黨員、干部和群眾愛黨、愛國的熱情和實干苦干的精神,為實現全鎮經濟社會又好又快發展而努力奮斗。借此機會,我代表鎮黨委,向全鎮廣大黨員致以節日的問候!向新發展的預備黨員表示熱烈的祝賀!

    中國共產黨從誕生到現在,已經走過了89年的光輝歷程。89年風雨兼程,革命戰爭的嚴峻考驗,建設道路上的艱辛探索,改革開放的偉大實踐,無不閃耀著共產黨領導人民前赴后繼、波瀾壯闊的奮斗足跡。回顧89年的崢嶸歲月,是共產黨領導中華民族經歷了從貧窮落后到繁榮昌盛、從山河破碎到強大統一、從受人欺凌到揚眉吐氣的偉大變革;是共產黨把馬克思主義基本原理同中國實際相結合,積極探索救國圖強的真理,開辟出民族復興的廣闊道路;是共產黨領導全國人民不畏艱難困苦,不怕流血犧牲、創造出令世人矚目的人間奇跡。

    按照區委關于黨委書記帶頭講黨課的要求,下面,就進一步加強的改進黨的建設,發揮黨員的先鋒模范作用,努力做好今年各項工作,從三個面講點意見:

    一、認清形勢,統一思想,充分認識新形勢下加強黨建工作的重要性。

    第一,當今世界正處在大發展大變革大調整時期,當代中國正在新的歷史起點上向前邁進。全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會、進而基本實現現代化、實現全體人民共同富裕,需要我們付出艱巨努力。我們黨正處在新的歷史方位,面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的,黨的領導水平和執政水平、黨員隊伍素質同黨肩負的歷史使命還存在不少不相適應的地方。國際上,全球經濟一體化以及發達國家向第三世界國家進行產業轉移為我國帶來了前所未有的機遇。與此同時,西方資本主義國家通過政治經濟上的分化、滲透和軍事上的圍堵、禁運來以及扶持、東突等敵對勢力來實現其和平演變的幻想。中印“龍象之爭”以及印方非法的“麥克馬洪線”造成了中印之間不穩定的邦交關系。臺灣問題依然突出,必須時刻警惕臺灣當局的臺獨傾向。朝鮮半島局勢持續緊張,朝鮮半島無核化前路坎坷。國內,經歷改革開放三十年的發展,我國硬實力和軟實力得到大幅提升,國民生活顯著提高,社會主義民主政治建設和法制建設進一步深化,文化生活日益豐富。伴隨人均gdp翻越3000美元大關,社會問題也進一步凸顯。貧富差距繼續拉大,基尼系數已達0.49,同時城鄉差距進一步擴大,城鄉居民收入比已達3.33:1,通貨膨脹壓力依然存在,房價居高不下,中低收入群體住房困難,黨風廉政建設亟待加強。在這樣的國內外形勢下,我們黨要團結帶領全國各族人民繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期,戰勝在政治、經濟、文化、社會領域和自然界出現的困難和風險,全面做好改革發展穩定各項工作,關鍵在于加強和改善黨的領導,全面推進黨的建設新的偉大工程。我們要全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀堅持把黨的執政能力建設和先進性建設作為主線,以改革創新為動力,以解決影響和制約科學發展的突出問題為重點,把開展學習實踐科學發展觀活動的成功經驗和有效做法運用到經常性工作中去,努力在以科學理論指導黨的建設、以科學制度保障黨的建設、以科學方法推進黨的建設上取得新的成效,不斷提高黨的建設科學化水平,為推動科學發展提供堅強保障。

    第二,現今黨建工作還存在一些不容忽視的問題:一是工作開展不平衡,存在一些薄弱環節,如部分領導班子軟弱渙散,個別班子還不太團結。二是黨員先鋒模范作用發揮不夠。表現為部分黨員干部忽視理論學習,缺乏創新意識和開拓精神,思想不夠解放,因循守舊,工作打不開局面;少數黨員干部事業心、責任感不強,作風不實,等同于一般群眾;個別黨員干部脫離群眾,工作不敢碰硬,私心雜念多,有的甚至以權謀私,引發各種矛盾和問題。三是面對新情況、新形勢,對黨建工作研究不透、創新不夠、落實不力。以上這些問題,雖然是個別現象,卻嚴重影響了黨的形象,阻礙了我們事業的發展,必須下大力氣認真加以解決。

    二、突出重點,整體推進,全面加強和改進黨建工作第一,進一步加強思想理論政治建設,不斷提高學習和運用科學發展觀水平。推動理論學習,提高理論素養,是一項緊迫的政治任務。要堅持把黨的思想理論建設放在首位,繼續認真學習科學發展觀,要堅持按照建設學習型黨組織的要求,完善學習制度,豐富學習內容,創新學習方法,努力把各級黨組織建設成為學習型黨組織,把領導班子建設成為學習型領導班子。中共中央于6月21日下午就加強黨的基層組織建設問題進行了第二十一次集體學習。胡錦濤同志強調,要把繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧落到實處,朝著全面建設小康社會宏偉目標前進,就必須緊緊依靠各級黨組織,全體黨員緊密團結全國各族人民共同奮斗。只有黨的基層組織都充分發揮戰斗堡壘作用,黨的基層干部都充分發揮骨干帶頭作用,全體黨員都充分發揮先鋒模范作用,才能保持黨同人民群眾的血肉聯系,才能為推動黨和人民事業發展不斷提供強大力量。最近省、市、區委對加強鄉鎮黨委中心組學習進行了安排,要求各級黨組織要堅持教育引導廣大黨員、干部牢固樹立重視學習、善于學習、終身學習的觀念,自覺學習黨的路線方針政策和國家法律法規,自覺學習農村經濟社會所需要的各方面知識,不斷提高理論素養和知識素養。要堅持學以致用、學有所長、引導廣大黨員向書本學習、向實踐學習、向群眾學習,把學習科學發展觀同解決群眾最關心最直接最現實的問題結合起來,把學習成果轉化為推動科學發展的實際能力。

    第二,進一步加強領導班子和干部隊伍建設。加強領導班子建設,是加強黨的建設的一項重大任務,要把領導班子建設成為堅決貫徹黨的基本理論、基本路線和基本綱領、全心全意為人民服務、具有領導經濟社會發展能力的堅強領導集體。全鎮各級黨組織,要適應新的形勢和任務的要求,在領導方式、方法上有所創新,進一步提高領導水平和駕馭復雜局面的能力,提高總攬全局、協調各方的能力。在堅持和健全民主集中制原則的基礎上,不斷提高科學決策、民主決策、依法決策水平,增強科學發展、促進社會和諧的整體能力。堅持正確的用人導向,使選拔出來的干部組織放心、群眾滿意,讓能干事者有機會、干成事者有舞臺,不讓老實人吃虧,不讓投機鉆營者得利。

    第三,進一步加強黨的基層組織建設,鞏固黨的執政基礎。黨的基層組織是黨全部工作和戰斗力的基礎。黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘,是黨的全部工作和戰斗力的基礎。我們要以“升級晉檔、科學發展”活動為載體,按照“五個好”黨支部的標準和要求,積極開展創先爭優活動,充分發揮基礎黨組織推動發展、服務群眾、凝集人心、促進和諧的作用。要加強基層黨組織書記隊伍建設,按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求,形成一支能夠團結帶領廣大黨員、群眾推動科學發展和共同致富的高素質基層黨組織帶頭人隊伍。建立健全教育、管理、服務黨員長效機制,激發廣大黨員堅定信念、牢記宗旨、愛黨愛國的自覺性。進一步深化“三級聯創”和“標兵工程”,扎實開展“評星定級”黨員“雙示范”和承諾制等黨建主題活動。積極創建適應新農村建設需要的農村基層組織,努力提高村兩委班子解決復雜問題、帶頭致富和帶領群眾致富的能力,增強村組織的凝聚力、戰斗力、號召力,把黨的基層組織建設成為學習實踐科學發展觀的組織者、推動者和實踐者。

    第四,第一步加強黨的作風建設,密切黨同人民群眾的血肉聯系。黨風問題,關系黨的生死存亡。作風不好,就會嚴重脫離群眾、脫離實際,就會嚴重影響人心背向,危及黨的生命。我們黨在長期斗爭中形成了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評的作風。在新的歷史條件下,我們要發揚黨的優良傳統和作風,堅持黨的群眾路線,反對和糾正官僚主義和形式主義。自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識和責任意識,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。要堅持解放思想、求真務實,牢固樹立正確政績觀。要堅持發揮先進典型的示范帶頭作用,組織廣大黨員、干部學習先進典型、講黨性、重品行、做表率,爭做群眾貼心人、群眾信得過的好干部。堅持教育和促使黨員干部子女堅定不移地貫徹群眾工作路線,虛心向群眾學習,熱心為群眾服務,始終奉行群眾利益無小事,堅持各項工作以群眾利益為群眾服務,積極為群眾辦實事、解難事、做好事,不斷贏得群眾的支持和擁護。全體黨員干部要始終保持高尚的精神追求和道德情操,堅持嚴于律己、清正廉潔,老老實實做人、干干凈凈做事,堅決同一切腐敗行為做斗爭,用實際行動推進反腐倡廉建設,真正做到為民、務實、廉潔。

    三、加強領導,夯實責任,努力開創漢王黨建工作新局面。

    加強和改進新形勢下黨的建是全黨的重大政治責任,我們要把黨組織建設工作列入重要日程常抓不懈,要形成黨組織抓好黨建是本質、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職的思想共識。要全面落實黨建工作責任制,健全黨委統一領導、支部齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局,認真落實黨支部書記黨建建第一責任人的責任,確保黨的建設各項任務落到實處。鎮黨委要注重調查研究,不斷提高指導能力,及時對各村組織建設情況進行督促檢查,加強與各基層黨組織的溝通聯系,認真落實駐村黨建指導員制度,及時協調解決工作中遇到的困難問題。要把鞏固和擴大學習實踐活動成果、切實健全長效機制、積極推進“升級晉檔、科學發展觀”、“創先爭優”活動扎實有序開展作為各黨組織貫徹落實黨建工作責任制的重要內容。

    同志們,回顧黨的光輝歷史,我們心潮澎湃。展望黨的偉大事業,我們豪情滿懷!我們要充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用,充分發揮共產黨員的凝聚力和先鋒模范作用,以強烈的政治責任感和歷史使命感,團結和帶領全鎮廣大人民群眾搶抓機遇,奮力拼搏,為推動漢王各項事業又好又快發展而努力奮斗!

    祝同志們工作順利,身體健康,萬事如意!

    謝謝大家!

    鄉鎮兩學一做工作總結(專業20篇)篇二十

    為認真貫徹落實中央、省市區關于“兩學一做“學習教育活動精神,深入推進全鎮各級黨組織和全體黨員干部“兩學一做”學習教育,進一步提升全鎮黨員干部的綜合素質,激發廣大黨員干部振奮精神,銳意進取,奮發有為,推動我鎮科學發展、跨越發展,經鎮黨委同意,決定開展全鎮“兩學一做”學習教育知識競賽活動。具體安排如下:

    一、活動主題。

    學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員。

    二、主辦單位:鎮黨委。

    承辦單位:鎮紀委、鎮機關支部、社區教育學院、鎮黨員教育管理服務辦公室。

    三、比賽內容。

    競賽主要內容為《中國共產黨章程》(20%)、習近平總書記系列講話精神(20%)、《中國共產黨紀律處分條例》(20%)、《中國共產黨廉潔自律準則》(10%)、《中國共產黨黨組工作條例(試行)》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》等(10%)、時事政治(10%)、綜合知識(10%)。

    四、活動具體事項。

    (一)參賽人員和組隊要求:參賽隊伍共17支,由機關黨支部及16個村(社區)黨支部分別組隊構成,每支隊伍設領隊1人和隊員2人。各村(社區)黨支部隊伍中須有兩委班子成員1名,機關黨支部須有本單位科級干部1名。

    (二)比賽方式:比賽分為初賽、決賽二個階段。初賽由各黨支部自行舉行,以個人參賽的方式,進行現場提問搶答,以個人答對的題目數量作為評判標準,取答題數量前三名代表組成參賽隊伍推薦進入決賽;/轉載請保留機關統一組織,以團隊參賽的方式,按個人必答題、團隊必答題、搶答題和加分題四種題型進行現場競答。

    (三)比賽時間:各黨支部初賽應于5月31日前完成,決賽擬于6月上旬舉行,決賽具體時間、地點和競賽規則另行通知。

    (四)獎勵辦法:競賽設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優秀獎11名,獲獎黨支部和參賽隊員將獲得相應獎品。

    五、相關要求。

    1.高度重視,加強領導。各黨支部要把這次活動作為開展“兩學一做”學習教育的重要載體,切實抓實抓好。

    2.精心組織,充分準備。各黨支部書記是這次活動的第一責任人,要廣泛組織全體黨員認真學習,認真選拔參賽選手。

    3.加大宣傳,營造氛圍。要以此次活動為契機,充分利用各種宣傳手段和陣地,廣泛開展“兩學一做”學習教育,提升全體黨員干部的綜合素質,更好地發揮黨組織的戰斗堡壘效果和共產黨員的先鋒模范效果。

    請各支參賽隊伍將決賽參賽人員名單于5月31日前報送到鎮黨員教育管理服務辦公室。

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