優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性，讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
當(dāng)家的體驗(yàn)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇一
“一!二!三!四!”，天剛蒙蒙亮，寬闊的訓(xùn)練場(chǎng)上響起了如雷般的吼聲，這就是我們?cè)陉?duì)列訓(xùn)練，也是我們學(xué)軍活動(dòng)第二天的`主要課程。回想平時(shí)這時(shí)候，我還抱著棉被呼呼大睡呢。
教官教育我們：“走隊(duì)列最重要的是毅力和團(tuán)結(jié)。我們先練站軍姿。站軍姿要昂首挺胸，手要像鼠標(biāo)貼著桌面一樣，緊緊貼住褲縫，腳八字一撇，不能動(dòng)。”我們依樣畫(huà)葫蘆，一臉嚴(yán)肅，老老實(shí)實(shí)地站著。
半晌，我們的臉上開(kāi)始滲出密密的細(xì)汗，衣服緊緊貼著后背。鼻尖，手臂都莫名其妙地酸癢起來(lái)，難受得很。我實(shí)在忍不住了，皺了皺眉，小心翼翼地朝教官望了望，趁他背對(duì)著我，偷偷地動(dòng)了動(dòng)腳，撓了撓鼻子。“你在干什么?快站好!”背后響起了教官粗厚的聲音。我連忙收回了腳，規(guī)規(guī)矩矩地站著。
大家咬牙堅(jiān)持著。又過(guò)了許久，終于，教官滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，我們正式開(kāi)始練走隊(duì)列!走隊(duì)列手四指微微彎曲，大拇指最后貼住，腳要抬高，大家對(duì)牢排頭，不要走太快!我們?cè)囈辉嚕R步走!”
“一!二!三!四!”我們高喊著口號(hào)，踏步向前走。結(jié)果，有的人太快，使隊(duì)伍凸出好一部分;有的人又太慢，使隊(duì)伍凹了進(jìn)去;還有的人同手同腳。隊(duì)伍走得亂七八糟，七扭八歪，我們自己看看都覺(jué)得很差勁。
這次教官倒是挺耐心：“走隊(duì)列講究得是團(tuán)結(jié)，大家要有一個(gè)目標(biāo)，看齊排頭，踏步節(jié)奏要整齊，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要馬上調(diào)整。排頭尤其要控制好前后之間的距離。”
當(dāng)我聽(tīng)到教官說(shuō)到排頭時(shí)，不禁心頭一緊，因?yàn)槲揖褪桥蓬^之一。我暗暗給自己加了加油，記下了教官說(shuō)的話。“齊步走!”教官再次喊道。我們不敢遲疑，齊步開(kāi)走。我不斷地控制著我與前面同學(xué)的距離在一臂左右。這次，同學(xué)們大部分都控制得很好，只有極少同學(xué)還是走得太快了。
我們又在教官的嚴(yán)格訓(xùn)練下，練習(xí)了向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)等隊(duì)列訓(xùn)練。我們?cè)阶咴胶茫阶咴秸R。教官給我們來(lái)了一個(gè)大拇指。
不知不覺(jué)，3個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，訓(xùn)練結(jié)束了!這次的隊(duì)列體驗(yàn)讓我懂得了只要我們大家眾志一心，就一定能做好。團(tuán)結(jié)就是力量!
當(dāng)家的體驗(yàn)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇二
我生活在江南水鄉(xiāng)，這兒的水資源并不稀缺，所以我一直對(duì)珍貴的.水資源不懂得愛(ài)惜。直至周老師布置了一次體驗(yàn)活動(dòng)，讓我對(duì)“生命之水”有了新的認(rèn)識(shí)。
事先我準(zhǔn)備了2。5升的礦泉水，這就是我們一家三口一天的用水量。一大早，盡管我們刷牙、洗臉盡可能少用水，水量還是明顯下降了不少，這一下讓我緊張起來(lái)。夏日的悶熱讓我口干舌燥，可能因?yàn)樗南∩伲屛腋痈械娇诳孰y耐。我喝水只能一小口一小口省著喝。可是在一次洗手的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有掌控好，“嘩”一下沖出了好多水，我懊惱不已，但已經(jīng)是“覆水難收”。這次以后，我更是“惜水如命”了。我就倒一點(diǎn)在盆里，洗臉洗手反復(fù)利用。到了晚上的時(shí)候，本來(lái)我們一家三口都要洗澡，但由于水不夠，我就不洗澡了，就稍微沾水擦一擦。夏天沒(méi)法洗澡的滋味真是難以描述。
缺水的感覺(jué)可真難受啊！通過(guò)這次體驗(yàn)，讓我對(duì)水資源更加珍惜了。
當(dāng)家的體驗(yàn)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇三
告訴你一件新鮮事：我當(dāng)老師了！你可別不信，這是真的。不過(guò)，我的學(xué)生并不是什么小弟弟小妹妹，而是一個(gè)與我年紀(jì)相仿的小姑娘。
我初次見(jiàn)到她時(shí)，就覺(jué)得有種特殊的感覺(jué)。我慢慢地打量著她，當(dāng)我看到她的眼睛時(shí)，我驚呆了――她竟是個(gè)盲人！她的眼睛灰蒙蒙的，如一潭死水，一動(dòng)也不動(dòng)。
她拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，你能教我認(rèn)識(shí)顏色嗎？我從一生下來(lái)，看到的就只有黑色，你能教教我嗎？”“能。”我輕松地說(shuō)。
我?guī)齺?lái)到草地上，讓她撫摸著嫩綠的小草，告訴她：“這是小草，它的顏色是綠色。”“它的上面一定還帶著露珠，對(duì)嗎，小姐姐？”我仔細(xì)一看，真的，上面有幾滴珍珠般的水珠。“恩，對(duì)。”我把她扶起來(lái)，告訴她：“現(xiàn)在陽(yáng)光照射在我們的身上，它是桔黃色的。”接著，我拿出一本筆記本，遞給她：“這是我送給你的筆記本，它的底色是藍(lán)色的，上面有一個(gè)小女孩在吹泡泡。”她聽(tīng)了，淡淡地笑了：“小姐姐，我也喜歡吹泡泡，只是從不知道泡泡是什么顏色的，你能告訴我嗎？”我想了想：“泡泡是多姿絢麗的，就像我們的人生之路。”
接著，我又教她認(rèn)識(shí)了紫色的勿忘我，紅色的玫瑰，棕色的樹(shù)干，還有那潔白無(wú)暇的云朵……一天下來(lái)，我累得氣喘吁吁，渾身像散了架似的，軟綿綿地躺在草地上，她坐在我的旁邊。她突然對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，我覺(jué)得看不見(jiàn)可真不好，四周都是黑漆漆的，這樣的人生之路太漫長(zhǎng)了，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。”“不，人生并不漫長(zhǎng)。”我認(rèn)真地說(shuō)，“有人說(shuō)過(guò)：‘要了解人生有多么短暫，先要走過(guò)漫長(zhǎng)的人生之路。”
“小姐姐，謝謝你。”“哦？謝我什么？”“謝謝你幫我破譯了人生的密碼！”
當(dāng)家的體驗(yàn)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇四
快樂(lè)是一種放松，可以可以使人變得積極樂(lè)觀。當(dāng)我們面對(duì)越來(lái)越繁重的學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)，讓自己充滿活力。
我通常一個(gè)人呆在家，自己做飯，洗衣服，爸爸媽媽過(guò)年才會(huì)回家。而許多同學(xué)周末會(huì)和爸爸媽媽一起去外面游玩，感受親情的溫暖，放松自己。對(duì)我而言是沒(méi)有這種條件的，于是我選擇向雷鋒同志學(xué)習(xí)，從勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。
在學(xué)校的生活，節(jié)奏是比較快的。拿我們?cè)诔燥埖姆矫鎭?lái)講，有一次，我遇見(jiàn)一位隔壁班的學(xué)霸。我剛剛走進(jìn)食堂，他就已經(jīng)從食堂里面出來(lái)，這讓我和身邊的同學(xué)們感到驚訝。所以，我喜歡勞動(dòng)，特別是不需要講究速度的勞動(dòng)。洗衣服就是其中之一，把衣服放在水中，加入洗衣粉，泡一段時(shí)間，再用手搓。這個(gè)過(guò)程比較慢，而且時(shí)間也充裕。拿手搓衣服的時(shí)候，我一個(gè)區(qū)域一個(gè)區(qū)域地用手搓。搓完了整件衣服，再把衣服拎起來(lái)，開(kāi)開(kāi)有沒(méi)有哪個(gè)地方不干凈。這個(gè)慢過(guò)程我很享受，這讓我感覺(jué)生活很美好，重新獲得積極向上的力量。
生活很美好，讓我們總生活中體驗(yàn)快樂(lè)吧。
當(dāng)家的體驗(yàn)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇五
校園里的景色各異，有寬廣的操場(chǎng)，沾著青春的味道;大街旁的櫻花，帶有活力的期望。而那最美的，便是那農(nóng)耕園了。
農(nóng)耕園分布的零零散散，有的靠近食堂，活泛茂盛;有的在樓外，一片片生長(zhǎng)，將其取名為春華秋實(shí)廊。
春天時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣向榮，農(nóng)耕園正處于初建之期，雖然時(shí)間短，但對(duì)春天的向往讓菜苗沖破了土壤，開(kāi)始發(fā)芽。草莓、黃瓜、絲瓜等冒著新苗，像一個(gè)新生的孩子，好奇著世界。夏天的日子，迎來(lái)了菜苗們的生長(zhǎng)。它們有的直著身子，向著烈陽(yáng)，有的開(kāi)枝散葉，渴望甘霖。葉子微微泛著深綠，大多是嫩色，鋪在葉子上，陽(yáng)光灑落，一閃閃地發(fā)著光，不斷地野蠻生長(zhǎng)。
秋天來(lái)臨，那是屬于收獲的日子。經(jīng)過(guò)了春風(fēng)溫暖，夏日似火，葉子變得寬大，莖葉變成了深綠，漸漸結(jié)成了果實(shí)。草莓藏在它的葉下，紅彤彤，水靈靈的;秋葵長(zhǎng)得飛快，足足有一人之高，果實(shí)又細(xì)又長(zhǎng)，上面有一層細(xì)小絨毛，包裹著淺綠的身體，有棱有角，若是切開(kāi)，定是五角星的形狀。西紅柿還沒(méi)成熟，基本全是嫩綠，只有尖上變紅;最厲害的是那顆絲瓜，經(jīng)過(guò)了三個(gè)季節(jié)的沉淀，已經(jīng)成熟了，全身是綠的，有許多線條刻在身上，彎彎曲曲的，輕輕一敲，聲音脆響。它的莖爬上了亭子，葉子生的繁茂、密實(shí)，把涼亭和走廊遮了個(gè)七七八八，在其之間穿梭，頗有一種自然中享受的快感。搭配著下面開(kāi)著紫花的豆角，又變得絢麗多彩。柵欄上爬著的豆角花，紫里透粉，粉中有白，扁扁的，一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬。都叫也不甘示弱，長(zhǎng)了好多一串，奇形怪狀，有的發(fā)育不良，便縮在角落，叫人無(wú)法尋找。
春天的農(nóng)耕園，初展頭角，夏天在野蠻生長(zhǎng)，而秋天最終收獲了美好，待到來(lái)年播種希望。校園美得不一樣，但我最愛(ài)的就是農(nóng)耕園。
當(dāng)家的體驗(yàn)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇六
你知道嗎？在4月28日星期五那天晚上，我用行動(dòng)明白了什么是主動(dòng)。我們雖然看不見(jiàn)它，但它卻和我們的生活息息相關(guān)，沒(méi)有它可不行。
這天晚上月明人卻不靜，因?yàn)橐呀?jīng)放假了。我們晚上和一個(gè)朋友的家里一起去了萬(wàn)達(dá)。到了萬(wàn)達(dá)以后本來(lái)說(shuō)是要去博覽書(shū)店看書(shū)的。但就在電梯口的旁邊看到了一個(gè)更好玩的游戲，這里的路和樓上游玩的地方都是用密密麻麻的線組成的。
我主動(dòng)地說(shuō)要在這里玩，并且用我媽媽的錢自己一個(gè)人付了我們兩個(gè)人的錢。買完票以后，我迫不及待地進(jìn)去玩了起來(lái)。我們?cè)谟镁€鋪成的小路上走著有點(diǎn)新奇又好玩點(diǎn)，開(kāi)心極了。我們走著走著就分道揚(yáng)鑣了，你玩你的，我玩我的。
我走到了第二層，就看到了一個(gè)超大超高的垂直滑梯，我由于恐高癥就心里打了哆嗦就像仙子一樣快速地漂走了，想快點(diǎn)遠(yuǎn)離這個(gè)是非之地。
走了一會(huì)兒就看到了一個(gè)超大的球池。我就自己跳了下去，直接落在了球池里，開(kāi)心地玩了起來(lái)。玩了一會(huì)兒已經(jīng)九點(diǎn)半了，我心里想：還有那么多沒(méi)有玩呢！就戀戀不舍地離開(kāi)了球池。又繼續(xù)往上走，就看了許多“v”字形的怪物。看了一下它的注視以后就才知道，這個(gè)怪物原來(lái)叫“牛仔”跳。看到這個(gè)如此新奇的游玩設(shè)施以后就上去玩了一小會(huì)就離開(kāi)了。
我又順著梯子爬上了樓梯。看到了一個(gè)小滑梯，四周都被網(wǎng)包住了，兩旁沒(méi)有扶手。這個(gè)滑梯是全世界最快的滑梯，從上面滑下來(lái)只需2秒。我有點(diǎn)不相信，就從上面滑了下去在心里默數(shù)：一、二。剛數(shù)到二時(shí)就到了終點(diǎn)。我覺(jué)得太有意思了，一而再再而三地不不亦樂(lè)乎地玩了起來(lái)。在最后十分鐘時(shí)我看到了許多五彩的條子。也開(kāi)心地玩了起來(lái)。時(shí)間到了，要回家了，時(shí)間也過(guò)得太快了，人們說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭。”今天我終于懂了。
這是一次全新的體驗(yàn)。讓我知道了主動(dòng)的重要性。下次我還要來(lái)玩。
當(dāng)家的體驗(yàn)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇七
前幾個(gè)星期，我和張雨夢(mèng)一道去了我奶奶家，那兒可是地地道道的農(nóng)村呢!
這不，我和張雨夢(mèng)一到那，就吵著要去山上玩。奶奶拿我們沒(méi)辦法，只好帶著我們上山啦!“哇噻!這是什么花?這么漂亮!咦?這花咋長(zhǎng)成這樣?”張雨夢(mèng)一邊走一邊發(fā)出感嘆。不知怎么的，平時(shí)爬著挺累的山，今天卻覺(jué)得格外地輕松!
“要不，咱們?nèi)フQ豆吧?”奶奶問(wèn)我們。“好啊!”我們改變方向，朝蠶豆田走去。“哇!好多蠶豆呢!”我和張雨夢(mèng)奔向蠶豆田。奶奶在后邊大聲提醒我們：“摘肥的，瘦的不好吃!”“知道了!”我們回應(yīng)。我們這邊摘幾個(gè)，那邊摘幾個(gè)。不久，小籃子便裝滿了。我們向前走去，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了幾棵掛著紅櫻桃的櫻桃樹(shù)，那櫻桃可大可紅了，看著就覺(jué)得好吃。我把手伸過(guò)去打算摘幾個(gè)嘗嘗。奶奶忙叫住我：“不能摘，不能摘!那是別人的!我們可不能摘!”哎!沒(méi)辦法，我只能“望櫻止渴”了。在回家的路上，我們還挖了幾棵小筍，就因?yàn)檫@幾棵小筍，我還差點(diǎn)滾到大坑里去呢!
回到家，我們向奶奶要了幾棵小得不能小的小筍，玩起了“竹子餐館”的游戲……。
暑假中我們參加了居委會(huì)活動(dòng)，在這期間我有很多不同的體會(huì)和感受。
記得第一次參加活動(dòng)，我通知張翰文、林澤鍇1點(diǎn)鐘到學(xué)校集中，等人到齊后，我們就向泗灣居委會(huì)前進(jìn)，到了居委會(huì)我才想起居委會(huì)2:30分才上班，這下可好了，我們足足等了1個(gè)半小時(shí)。終于等到居委會(huì)阿姨上班來(lái)了，我們向阿姨建議讓我們?yōu)樯鐓^(qū)宣傳法律知識(shí)，把宣傳內(nèi)容寫(xiě)在黑板上，阿姨思考了片刻便答應(yīng)了，她把資料給了我們，又再三囑咐讓我們一定要把字寫(xiě)好，隨后又請(qǐng)她的兒子為我們帶路，在炎炎夏日中，我們站在凳子上艱難地寫(xiě)著，轉(zhuǎn)眼間，我們的臉上掛滿了汗水，衣服被汗水浸濕了，用毛巾擦了一下，汗水又不斷地流了下來(lái)。但我們并沒(méi)有因此而放棄，而是更加認(rèn)真了。隨著時(shí)間的推移，我們出了一塊又一塊，這時(shí)，路上的行人漸漸多了起來(lái)，他們有的在認(rèn)真地看著黑板上的內(nèi)容，有的'則用好奇的目光打量我們，還有的說(shuō)現(xiàn)在的小學(xué)生真了不起。看著這些行人，聽(tīng)著這些贊許的話，我突然感到無(wú)比的自豪，因?yàn)槲覀円部梢詾樯鐓^(qū)做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。在以后的幾次活動(dòng)中阿姨都很放心地把任務(wù)交給我們。
通過(guò)這次暑假活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的組織能力，并且也讓我學(xué)到了不少知識(shí)，以后，我還要多參加這些組織活動(dòng)，更好地鍛煉自己。
一年一度的酷熱暑假又來(lái)到了，我也馬上要從小學(xué)的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入初中更緊張的學(xué)習(xí)生活中。
媽媽為了利用暑假的大好時(shí)光來(lái)鍛煉我吃苦耐勞、獨(dú)立生活的精神。所以決定帶我去住在江西省高安市的一個(gè)農(nóng)村的外婆家。讓我?guī)鸵粠屯馄抛鲆稽c(diǎn)農(nóng)活，鍛煉一下自己干活、做事的能力。
來(lái)到外婆家，外婆很是高興，還特意給我做了雞蛋湯喝。我大口大口吃了個(gè)飽，可是這好吃的不能白吃呀。然后就跟著媽媽、外婆一起到田里去干活了。田里的大小棚整整齊齊，像一道漂亮的風(fēng)景線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又像一個(gè)個(gè)整齊有序的士兵在排隊(duì)。外婆告訴我她們村盛產(chǎn)的農(nóng)作物是辣椒，這里的辣椒與眾不同，以辣味十分火熱而出名。家家都主要種植這種辣椒，來(lái)維持生活的來(lái)源。
外婆還教我如何去摘辣椒，尋找熟了的辣椒。我知道了方法之后，外婆拿來(lái)一個(gè)大桶子，我提起一個(gè)桶子，蹲下來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地把長(zhǎng)熟了、長(zhǎng)好了的辣椒摘下來(lái)，放進(jìn)大桶子里。由于到了下午，太陽(yáng)光十分強(qiáng)烈。我活沒(méi)干多少，還滿頭大汗，濕透了衣服。當(dāng)我正準(zhǔn)備想回家時(shí)，抬頭一看，媽媽、和外婆以及其他鄰居們都沒(méi)有喊累，都低頭做事。如果這時(shí)我喊累豈不是很丟人。我想了想，認(rèn)為堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持了下了。最后，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的拼搏努力，我最終摘下了三大桶辣椒，得勝回家。媽媽和外婆都夸獎(jiǎng)我第一次就有這么好的成果，還獎(jiǎng)勵(lì)我好吃的美食，別提有多開(kāi)心了。
第二天，我們又來(lái)到了那塊地，我很奇怪。于是我很好奇，就問(wèn)道：“這塊地不是昨天摘完了嗎?”媽媽說(shuō)：“今天，我們今天是來(lái)拔辣椒篙的。準(zhǔn)備種下一季的辣椒”我一聽(tīng)恍然大悟，而且很高興。因?yàn)槲议L(zhǎng)得結(jié)實(shí)，力氣可大了，像拔辣椒這種力氣活是我的強(qiáng)項(xiàng)。我?guī)Ш檬痔滓皇职我粋€(gè)，很快就拔完了一個(gè)大棚。但是由于我一直彎著腰，累得站都站不起來(lái)。還一不小心摔倒了呢。后面幾天也是如此，干活真的是很累。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)，我感受很多，我深刻的體會(huì)到了農(nóng)村生活面朝黃土，背朝天要付出的汗水。所謂“粒粒皆辛苦，汗滴禾下土”果然是如此。我一定要好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。并且長(zhǎng)大后發(fā)明一種機(jī)器來(lái)代替農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)。為國(guó)家效力。
放假了，我跟隨爸爸媽媽回到了老家。我對(duì)灶頭產(chǎn)生了興趣，非常想體驗(yàn)一把燒灶頭的滋味。
我懇求媽媽讓我燒一次灶頭，媽媽說(shuō)：“男孩兒蹲在那里燒灶頭，成什么樣子了!”我很不以為然，大聲反駁說(shuō)：“老媽，現(xiàn)在都什么年代了?男女平等，你不要那么迷信嘛!”禁不住我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)了。她在鍋?zhàn)永锓派狭藵M滿一鍋水，讓我把這鍋水燒開(kāi)。我很興奮地找了張小板凳，坐在灶窩里。然后抓起一把金黃的稻草，學(xué)著大人的樣子，將稻草拿到灶頭口，用打火機(jī)輕輕一點(diǎn)，一屢小火苗冒了出來(lái)，稻草燒著了，有些許青煙裊裊。我等稻草上的火變大些，就將稻草往灶洞里一塞，三面封閉的灶洞里，稻草熊熊燃燒起來(lái)。我乘勢(shì)猛加稻草，為能順利燒著稻草得意不已!卻沒(méi)想到，一會(huì)兒工夫，居然火越燒越小，最后眼看著就要滅了。我急忙快速加稻草，想挽回局勢(shì)。在一旁喝茶的爸爸湊過(guò)頭來(lái)，往灶洞里看了一眼，拍了我腦袋一下說(shuō)：“傻孩子，快別放了，要堵死了。”我一聲不響，爸爸放下茶杯，拿來(lái)一根有一米多長(zhǎng)，小拇指粗細(xì)的鐵棍，伸進(jìn)灶洞捅了捅。三挑兩撥，火又熊熊燒起來(lái)了。爸爸交代我，稻草不要放太多，空氣要流通，這樣火才會(huì)旺。而且他還教我，將草放進(jìn)去的時(shí)候攤開(kāi)些，不要團(tuán)成一團(tuán)，這樣也能讓火燒大。照著爸爸的方法，果然效果不錯(cuò)，十幾分鐘后，一鍋水順利燒開(kāi)了。
燒灶頭不但有趣，還需要那么多經(jīng)驗(yàn)，這可真是我沒(méi)想到的。真是“處處留心皆學(xué)問(wèn)，三人同行有我?guī)煛卑?
當(dāng)家的體驗(yàn)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇八
暑假的一天，我去參加了一堂語(yǔ)文與數(shù)學(xué)的體驗(yàn)課，經(jīng)歷了這兩堂課后，我感覺(jué)像是重新認(rèn)識(shí)了自己。
先上的是數(shù)學(xué)課，老師讓我回憶一下上學(xué)期所學(xué)過(guò)的內(nèi)容，雖然這幾天在復(fù)習(xí)，但有幾個(gè)章節(jié)我絞盡腦計(jì)也想不起來(lái)，可以說(shuō)學(xué)過(guò)的東西又都還給老師了。接著我們開(kāi)始講和差問(wèn)題，老師讓我做一道題目來(lái)回顧一下學(xué)過(guò)的內(nèi)容。我一看題，哈！這么簡(jiǎn)單，心里暗喜，可做到后來(lái)才知道我是小看了這道題啊！做到中間咔嚓一下卡住了。老師過(guò)來(lái)指導(dǎo)了一下，我恍然大悟。課后老師馬上指出了我的毛病，那就是依賴性太強(qiáng)，題目的最后都要提醒一下。
接下來(lái)的是語(yǔ)文體驗(yàn)課。首先老師讓我玩一個(gè)小游戲――找壞蛋。他給了我二十多張人物圖片，讓我找出那些事壞蛋。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)太容易了，一下子就找了三張。然后老師讓我總結(jié)一下我找這幾個(gè)壞蛋是從哪里入手的。聽(tīng)完這句話，我斷定今天一定是一堂描寫(xiě)人物的作文課。果然不出我所料，今天要寫(xiě)的是豬八戒照鏡子。老師問(wèn)我：“你一定知道豬八戒很丑吧，可他為什么要照鏡子呢？”。我回答：“一個(gè)定是它不認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，所以才要照鏡子。”“對(duì)了，這次我們就要從外貌，神態(tài)和動(dòng)作入手，來(lái)推斷它的性格。”我立刻從剛才的一點(diǎn)下手，從它笑哈哈的表情上就可以確定它一定是太自以為是了，用自戀狂這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容它都不過(guò)份。最后老師讓我寫(xiě)一段作文，當(dāng)老師一次次停下來(lái)給我指出錯(cuò)別字的時(shí)候，我的毛病馬上暴露了出來(lái)。
老師第一次見(jiàn)我就給我找出了這么多的缺點(diǎn)，看來(lái)我身上的缺點(diǎn)已經(jīng)很突出了，我還以為它們不是缺點(diǎn)呢。今天我好像重新認(rèn)識(shí)了我自己。
當(dāng)家的體驗(yàn)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇九
那天，是刺激的，是開(kāi)心的，這是為什么呢？因?yàn)槟翘靹⒗蠋煄ьI(lǐng)我們?nèi)セ食巧碁┯瓮妗?/p>
最刺激的游樂(lè)項(xiàng)目就是海盜船了，因?yàn)槲沂堑谝淮瓮嫘睦镉峙d奮又害怕。終于輪到我了，我把票遞給剪票員，坐在海盜船的最中間。海盜船開(kāi)動(dòng)了，首先海盜船是慢慢地?fù)u晃，不過(guò)那種速度沒(méi)多久就變快了，我閉著眼睛仿佛我也是海盜正在大海上蕩游。海盜船忽然快樂(lè)起來(lái)，“啊——”我的耳邊響起了刺耳的叫聲。海盜船越來(lái)越快“呼，呼”風(fēng)在我的耳邊大叫著，海盜船向上時(shí)我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)，反兒很享受風(fēng)吹著我，忽然它向下了，我嚇的大叫起來(lái)，感覺(jué)要被甩出去了，肚子上感覺(jué)有一千只手甚至有一萬(wàn)只手在撓癢。
做完最刺激的海盜船，我又去坐“浪轉(zhuǎn)珍珠”，我與其他學(xué)校的女生坐在一起，那個(gè)好似貝殼的東西轉(zhuǎn)了起來(lái)，隨著地上的機(jī)關(guān)上下動(dòng)著，我身旁的女生好象很膽小，緊緊的抓著我的校服不放，還不時(shí)的大叫，我的耳朵都快被她叫聾了，衣服也快被她扯破了。我安慰他說(shuō)：“放松點(diǎn)，深呼吸，別緊張，你快把我的衣服扯破了。”她回過(guò)頭一看，不好意思地笑了笑。
不過(guò)“自控飛碟”也很好玩，“飛碟”忽然向上飛，心里一驚，不過(guò)飛上去后上面的空氣很新鮮，我仿佛與小鳥(niǎo).蝴蝶……一起在空中自由自在的飛著。
在皇城沙灘體驗(yàn)了一天，帶回了快樂(lè)，也帶回了美好的心親情。挑戰(zhàn)了我自己。
當(dāng)家的體驗(yàn)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇十
今天，學(xué)校組織同學(xué)們來(lái)到了鳥(niǎo)巢兒童體驗(yàn)中心。一路上，我們的心情都十分喜悅，恨不得一下子飛到那里。
那里有近60多種項(xiàng)目，一個(gè)人只能參加5~10事項(xiàng)，因?yàn)槟抢锶撕芏啵枰抨?duì)，而且每個(gè)活動(dòng)都至少需要20分鐘。我一共買共參加了六項(xiàng)活動(dòng)：擊劍、高爾夫、跆拳道等，其中，我最喜歡的還是“nc_tv”，因?yàn)槲议L(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是當(dāng)一位優(yōu)秀的主持人。這一次，我終于體驗(yàn)到了自己夢(mèng)寐以求得“主持人”職位，我十分高興。
我們一共進(jìn)去了8位同學(xué)，四個(gè)人為一個(gè)小組。進(jìn)去后，我們來(lái)到了更衣間，統(tǒng)一換成了工作服，我照了照鏡子，“嘿！還真是有模有樣的！”然后，我們就來(lái)到了主持臺(tái)前，孫思怡是主持人，我和其他的三個(gè)小朋友是請(qǐng)來(lái)的嘉賓，雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)練，沒(méi)有什么可說(shuō)的，可我卻感覺(jué)，不論是主持人，還是來(lái)訪的嘉賓，都不是好當(dāng)?shù)摹＠蠋煱盐覀儍蓚€(gè)小組的參與情況都分別錄制了下來(lái)，我們也都進(jìn)行了觀看，而我發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)問(wèn)題：首先是內(nèi)容不要死記硬背，說(shuō)錯(cuò)一兩個(gè)字沒(méi)有關(guān)系，如果反復(fù)的修改，就給人一種很假的感覺(jué)，讓人很不愛(ài)收看你的節(jié)目；其次就是頭總是往下低，觀眾根本看不到臉，這是對(duì)觀眾的一種極為不尊重的表現(xiàn)，既然是主持人、嘉賓，就要給人一種文質(zhì)彬彬的.感覺(jué)，這樣人們才能像我們學(xué)習(xí)；最后就是要把聲音放出來(lái)，用聲音給觀眾一種震撼，不能讓人看了就想睡覺(jué)！
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了：要想實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)主持人的夢(mèng)想，就要從現(xiàn)在開(kāi)始，課上要大聲發(fā)言，說(shuō)話的時(shí)候要自然，與對(duì)方互相平視，給予人與人之間最基本的尊重，到臺(tái)上發(fā)言時(shí)，要適當(dāng)融入自己的感受，不要太死板，不用非要和稿上的內(nèi)容一模一樣。不僅做主持人要有認(rèn)真的態(tài)度，在今后的學(xué)習(xí)中，也要先有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，例如：寫(xiě)完作業(yè)后不檢查，導(dǎo)致錯(cuò)字連篇；再寫(xiě)計(jì)算題時(shí)，不向橫式匯報(bào)答案；讀書(shū)的時(shí)候不認(rèn)真，總是丟字落字等一些低級(jí)性的錯(cuò)誤，我以后要虛心接受別人提出的建議，有則改之，無(wú)則加勉！有時(shí)候，往往一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度能決定人的一生。
當(dāng)家的體驗(yàn)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇十一
暑假我報(bào)名了一個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng)，開(kāi)營(yíng)的第一天，我到教學(xué)樓四樓那兒去英語(yǔ)面試。面試結(jié)束我和伙伴們都分到了一班。
面試的結(jié)果令我滿意，我和伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。6：00，開(kāi)始了晚上有趣的戶外活動(dòng)。晚上，美國(guó)老師給我們定下了規(guī)則，一共有四個(gè)游戲，每個(gè)班玩兩個(gè)游戲，15分鐘一個(gè)游戲，生日快樂(lè)歌是集合鈴，15分鐘集合一次。于是我們玩起了第一個(gè)游戲——找字母。規(guī)則是：一共有三個(gè)沙坑，每一個(gè)坑都有26個(gè)字母，每個(gè)字母都要放在相應(yīng)的拼板上。美國(guó)老師喊到：“3、2、1、go!”
字母也越來(lái)越難找了我們大家?jiàn)^力挖掘，最后，經(jīng)過(guò)了大家的努力，我們一共挖到了二十二塊字母，這個(gè)游戲真是有趣。
我們又來(lái)到了另外一個(gè)游戲場(chǎng)地，在這個(gè)排球場(chǎng)旁邊居然放著一個(gè)藍(lán)色的巨球，沒(méi)有錯(cuò)，這個(gè)游戲就是打巨球。游戲規(guī)則是：在規(guī)定的時(shí)間里，雙方要把這個(gè)藍(lán)色的巨球扔到對(duì)方的地區(qū)，就可得到一分，出界，對(duì)方就可得到一分。開(kāi)始比賽，我們發(fā)球，只見(jiàn)，我們的一個(gè)隊(duì)員把球一扔，重重地扣到了對(duì)方的場(chǎng)地，好的!發(fā)球得分，我們的隊(duì)員高興地唱起了歌。后面的比賽越來(lái)越精彩，越來(lái)越激烈。例如這個(gè)球：我們把球扔了過(guò)去，他們幾個(gè)居然搶了起來(lái)，幾個(gè)人搶到了籃筐下，真是有趣。
暑假參加英語(yǔ)夏令營(yíng)真是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
當(dāng)家的體驗(yàn)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇十二
陽(yáng)光普照大地，那一定非常溫暖。從烤箱中取出滾燙的食物，那種溫?zé)釙?huì)使人舒適。溫暖還有用互相幫助所建起的情感紐帶，讓人感動(dòng)。
記得那次，突如其來(lái)的瓢潑大雨迅速織成一片雨幕，密集的組在教室門口，仿佛一道屏障，阻擋著我回家的路。朦朧中望著家的方向，心中不免有了幾分焦急。我剛踏出一步，晶瑩的雨滴就似敲擊音，彈到頭發(fā)上。我趕忙退了回來(lái)，望著雨珠從屋檐上滴下，我心中更為不知所措。
突然，有一個(gè)陌生的聲音在身后響起，只見(jiàn)一位阿姨，正微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)帶傘是嗎?來(lái)，我?guī)慊丶摇弊屑?xì)一看，才模糊記得是我們小區(qū)的，但出于擔(dān)心，當(dāng)我想要委婉拒絕時(shí)，她卻已將雨傘遞給我，我只好慢慢的接過(guò)雨傘，在她的指引下，來(lái)到附近我經(jīng)常回家的公交站，坐上了我所熟悉的線路。臨上車，還關(guān)切的問(wèn)我：“有沒(méi)有淋濕?冷不冷?”我像感受到母親一般的關(guān)切，心中也從剛才的急躁，逐漸平靜下來(lái)，也揚(yáng)起了一片感動(dòng)的溫暖，這種暖，是我所很少擁有的暖和。欣賞著窗外的雨景，整個(gè)城市，被覆上一層白紗，霧蒙蒙中，我的心也有一股熱氣升騰，蕩漾著感動(dòng)。緊接著，我的背上不知何時(shí)披上了一件外衣，身上也進(jìn)入了一種溫暖。
回到家，媽媽正在大門口，舉著雨傘準(zhǔn)備接我，看到我被阿姨接回，十分感激，與我趕忙道謝。阿姨只是微微一笑，消失在雨幕中。
茫茫人海，漫漫大陸，你我相遇，成為相助。相助就是在他人急切之時(shí)，給予的一片溫暖。
當(dāng)家的體驗(yàn)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇十三
九月是秋高氣爽的時(shí)節(jié)，但秋風(fēng)并沒(méi)有給我們帶來(lái)一絲涼意，而依舊是烈日炎炎。這有什么關(guān)系呢?我們軍訓(xùn)的熱情絲毫未減。
九月是金秋收獲的時(shí)節(jié)，這收獲也不僅僅是糧食的豐收。
堅(jiān)強(qiáng)，這是我所學(xué)到的第一個(gè)品質(zhì)。頭頂烈日，腳站在發(fā)熱的地面上。“腳跟靠攏并齊，腳尖分開(kāi)約60°，腳背挺直，兩肩平齊微向后張……”軍姿要領(lǐng)我們都能背出來(lái)了。不管腳有多痛，不管背有多酸，每天都要堅(jiān)持那幾十分鐘，這就好似磨練意志的時(shí)候，這就是你必須堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。
我堅(jiān)信，今天的努力是為明天的飛翔，軍訓(xùn)是我們走進(jìn)大學(xué)校園的第一堂課，這堂課讓我們?cè)俳窈蟮膶W(xué)習(xí)中能以更好的狀態(tài)去面對(duì)，加油吧!
當(dāng)家的體驗(yàn)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇十四
今年暑假，我們來(lái)到綠色夏令營(yíng)體驗(yàn)生活。那里惟一的缺點(diǎn)就是蚊子太多。每當(dāng)訓(xùn)練完畢回到宿舍，就看到宿舍墻壁上飛著蚊子大軍。為了睡覺(jué)，我和宿友就開(kāi)始與蚊子作戰(zhàn)了。
為了消滅蚊子，我們就用衣服當(dāng)做“雙節(jié)棍”，呼呼地向蚊子打去，不一會(huì)兒，蚊子大軍就死傷無(wú)數(shù)。可是，再厲害的人也擋不住那么多蚊子的猛烈轟炸，不一會(huì)兒，我們已是傷痕累累了。細(xì)皮嫩肉的宿友早已是蚊子的“盤中餐”。突然，我發(fā)現(xiàn)宿友右腳有一只蚊子正大口大口地吸血，我匍匐前進(jìn)，以迅雷不及掩耳的速度，一巴掌拍下去。也許是用力太猛的緣故，“哎呦”宿友一聲慘叫，指著腳上的紅掌印說(shuō);“你怎么比蚊子下手還要狠啊!”“兄弟們，革命還未成功，同志仍需努力，沖啊!”又是一陣“噼噼啪啪”的聲音。墻上早已成為蚊子的墓地——一點(diǎn)點(diǎn)血紅的痕跡，一片片烏黑的尸體。雖然蚊子的數(shù)量少了很多，可是它們貪婪的心并未停止，反而攻擊更加猛烈，并裝出一副要和我們同歸于盡的樣子。這時(shí)，我放下“雙節(jié)棍”，拿起褲子，朝天花板“乒乒乓乓”地打去，蚊子再一次失敗。一次一次的進(jìn)攻后，我們被弄得筋疲力盡，速度也慢了下來(lái)。這是，我猛然想到包里有血紅色的西瓜汁飲料，心想：“這回，總不會(huì)來(lái)攻我們了吧，去攻那些紅色的西瓜汁去吧。”我把西瓜汁飲料放在腳邊，倒頭便睡，后來(lái)發(fā)生什么事，我便什么也不知道了。
第二天，等我醒來(lái)后，身上又錦上添花的多了幾個(gè)包。這時(shí)，我在西瓜汁飲料邊上驚奇地發(fā)現(xiàn)了三只蚊子。
“哇，蚊子死了，我的辦法成功了!”
我后來(lái)才知道，那兩只蚊子是從天花板掉下來(lái)的，而另外一只蚊子是被我壓死的。
暑假在綠色夏令營(yíng)的體驗(yàn)真有趣!
當(dāng)家的體驗(yàn)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇十五
那個(gè)穿著樸素衣裳的女孩，是我的同桌，叫小天。她整天忙上忙下、這兒打工那兒兼職的，我看了都心疼，可是沒(méi)辦法，生活所迫：她家有一個(gè)生了重病的母親，父親早升天，全家兩個(gè)人就靠她打工。前幾天，我們收到了她要輟學(xué)的消息，今天，將是她在校的最后一天。
“同學(xué)們，”老師含著淚水說(shuō)道，“小天同學(xué)因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題要輟學(xué)了，大家……有什么話就說(shuō)吧！”臺(tái)下一片寂靜，都不知道該說(shuō)什么。好一會(huì)兒，教室里突然響起班長(zhǎng)洪亮的聲音：“同學(xué)們，我們捐錢！”他盯著同學(xué)們迷茫的眼睛，“讓小天能繼續(xù)上學(xué)。我先，20塊！”沉默了一陣，大家紛紛拿出零用錢。“10塊塊！”“5塊！”……不管是家庭富裕的還是窮困的，都拿出了一張張人民幣，都拿出了一顆顆心。教室里一下熱鬧起來(lái)。想到能幫同桌，我也笑著喊出自己的捐錢數(shù)靜了幾秒，教室里又響起那溫暖人心的聲音：“我也我55塊此時(shí)的同學(xué)們像在競(jìng)賽，可誰(shuí)知道，這下面藏著一片片關(guān)愛(ài)、熱心。
一直不語(yǔ)的小天坐在作為上，看著眼前越來(lái)越多的錢，望著慷慨捐錢的同學(xué)們，淚水不經(jīng)意流了下來(lái)。
人與人之間的哎，處處都在！同學(xué)們捐的不僅是錢，更是那世間溫暖的愛(ài)。
當(dāng)家的體驗(yàn)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇十六
“一日為師，終生為父”，說(shuō)的就是難忘師恩。他身材微胖，氣度不凡。他不是我的老師，卻勝似我的老師。
記得初一第二學(xué)期，我校上任了一位新校長(zhǎng)，他叫李芹，李校長(zhǎng)上任就開(kāi)設(shè)了校長(zhǎng)信箱，從此學(xué)生就有了傾訴的對(duì)象，心中的苦悶，生活中的難題，學(xué)習(xí)上的困難都可以如實(shí)的講給李校長(zhǎng)聽(tīng)，而李校長(zhǎng)也盡可能解決更多問(wèn)題。每天早晚自習(xí)他都要到每個(gè)班去巡查，當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，臉上就露出了微笑，我從那關(guān)切笑容中，足見(jiàn)李校長(zhǎng)是位認(rèn)真責(zé)任、關(guān)心學(xué)生的好老師、好校長(zhǎng)。有一次我在期中考試中取得了好成績(jī)。李校長(zhǎng)打電話來(lái)鼓勵(lì)我，希望我再接再厲，取得更優(yōu)異的成績(jī)，聽(tīng)到這，我十分激動(dòng)，心中蕩起漣漪，我明白了他不只是鼓勵(lì)我一個(gè)人，而是鼓勵(lì)大家，希望看到每一學(xué)生都能茁壯成長(zhǎng)。
啊！師恩難忘，李校長(zhǎng)他雖然不是我的老師，但是在我心中是最崇高，最偉大的一位老師。
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當(dāng)家的體驗(yàn)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇十七
自從看了少兒屏道的《我愛(ài)夏令營(yíng)》后，我的心里萌生了想去夏令營(yíng)的念頭。終于，我的愿望實(shí)現(xiàn)了!因?yàn)辄S老師推薦我去參加暑期夏令營(yíng)，這可把我給樂(lè)壞了。
在維持四天的暑期夏令營(yíng)中，讓我體會(huì)最深的就是人武部的叔叔、阿姨們對(duì)我們同學(xué)進(jìn)行的國(guó)防教育。我在學(xué)習(xí)中，知道了我國(guó)的國(guó)防是：國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行個(gè)軍事活動(dòng)，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技教育等方面的或動(dòng)。我們還觀看了(兩個(gè)小八路)、(南征北戰(zhàn))、(紅孩子)、(地雷戰(zhàn))等革命戰(zhàn)爭(zhēng)片，不僅啟發(fā)了我，還讓我知道如果沒(méi)有當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有我們的幸福和快樂(lè)，我們也不會(huì)坐在教室里讀書(shū)!我還記得媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的故事，他們挨饑受餓、長(zhǎng)途跋涉，堅(jiān)持到底，那種百折不撓、吃苦耐勞的精神，永遠(yuǎn)在人們心中傳唱。
夏令營(yíng)中的`軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是最累的，還有著鐵一般的紀(jì)律。軍訓(xùn)那天，烈日當(dāng)空。我們排著整齊的隊(duì)伍，昂著頭，挺著胸等待著教官的命令。這位教官十分嚴(yán)格。他不許我們動(dòng)，不許說(shuō)話，不能東張西望，做錯(cuò)了動(dòng)作還要報(bào)告，同學(xué)們都不由的唉了一聲。訓(xùn)練開(kāi)始了，他教了我們不少動(dòng)作，有稍息、立定、跨列等。他做得十分認(rèn)真，我們也看得十分仔細(xì)。中午了，太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地，汗從我們的臉上流下來(lái)，衣服也濕了。可我們還是操練著原地踏步走和起步走，就像一個(gè)紅軍戰(zhàn)士。這時(shí)的我才體會(huì)到當(dāng)兵是多么苦的一件事，而且他們不論刮風(fēng)下雨，每天都要這樣地練習(xí)。在這個(gè)夏令營(yíng)里，珊溪革命教育基地劉英紀(jì)念館是我們最好的去處。老師帶領(lǐng)著我們走上臺(tái)階，穿過(guò)懷英門，來(lái)到紀(jì)念館。我看到劉英同志的塑像矗立在花園當(dāng)中，他那炯炯有神的眼睛正視前方，面帶微笑，好象剛剛打了勝戰(zhàn)一樣。走進(jìn)館內(nèi)，有不少文物和圖片有次序地?cái)[列排放著，供我們參觀。我在一幅畫(huà)前停留了下來(lái)，這幅畫(huà)上記載著敵人是用怎樣的酷刑來(lái)逼迫共產(chǎn)黨員就范的。老虎從凳、屁股點(diǎn)燈、十指連心等酷刑把他們折磨得遍體鱗傷，可他們?nèi)讨鴦⊥矗冀K不肯說(shuō)共產(chǎn)黨的機(jī)密，這是多么偉大啊!可也有些人在這酷刑面前貪生怕死，說(shuō)出了機(jī)密，當(dāng)了叛國(guó)奴，這是多么可恥呀!
此次夏令營(yíng)帶給我們了深刻的教育意義，再一次緬懷了革命烈士們豐功偉績(jī)，我也從中學(xué)到了許多知識(shí)。我們生活在這個(gè)幸福和和平的時(shí)代，更要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了好為祖國(guó)效勞!
【作文二】。
夏令營(yíng)第二天中午，我們來(lái)到了五泄景區(qū)乘船游覽，然后步行向同學(xué)們期盼已久的五泄瀑布走去。
離瀑布只有幾十米的地方是一個(gè)淺水區(qū)，淺的地方到同學(xué)們的腳肚子，而最深的地方到同學(xué)們的腰。穿涼鞋的同學(xué)不管三七二十一跑到淺水區(qū)嬉戲，還有那些穿皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋的同學(xué)也毫不猶豫地脫掉了鞋子和襪子奔向淺水區(qū)。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，一個(gè)小胖子也走向淺水區(qū)，可他真是倒霉，沒(méi)走幾步就被水里的石頭滑到了，弄得渾身濕透，變成了“落湯雞”，可他蠻不在乎，說(shuō)：“濕了就濕了唄!到賓館里去洗個(gè)澡不就完事了嗎?”于是，他小心翼翼地走向淺水區(qū)最深的地方學(xué)起了“游泳”。正在這時(shí)，一個(gè)姐姐左手拿水瓶，右手拿手機(jī)，卷起了褲管走進(jìn)淺水區(qū)，可是像肥皂抹了的淺水區(qū)底面就是滑，她沒(méi)走多久就摔了個(gè)四腳朝天，手機(jī)從半空中漂亮地滑過(guò)，沉在了水底，水瓶也飛了個(gè)弧形浮在了水中。那位姐姐爽快地自言自語(yǔ)：“算了吧，這手機(jī)反正也是爸爸用剩下的舊手機(jī)，壞了就壞了嘛。”
這次的夏令營(yíng)真是好玩，這一天真是令人十分難忘!
當(dāng)家的體驗(yàn)六年級(jí)（專業(yè)18篇）篇十八
今年暑假，我來(lái)到了“陽(yáng)光少年夏令營(yíng)”，開(kāi)始了六天五夜的集體生活。在這六天五夜中，我經(jīng)歷了許多的事情，度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。
在夏令營(yíng)中，我認(rèn)識(shí)了許多的哥哥姐姐和教官，他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧令我難忘;在夏令營(yíng)中，每天晚上都要自己洗臟衣服，洗衣時(shí)的辛苦令我難忘;在夏令營(yíng)中，每天早上都要愛(ài)心擁抱，當(dāng)我們緊緊擁抱在一起互相說(shuō)“加油”時(shí)，那種溫暖也令我無(wú)法忘懷。
當(dāng)然，這是最令我難忘的還是夏令營(yíng)中的一些活動(dòng)。
我很喜歡“水槍大戰(zhàn)”。我們是藍(lán)二軍團(tuán)，對(duì)手是藍(lán)一軍團(tuán)。隨著比賽的開(kāi)始，雙方都開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗。我們盡情地刺呀!灑呀!趕走了酷暑，帶來(lái)了清涼，真是爽呆呆!
“風(fēng)中擺柳”也非常有趣。一個(gè)人比直地向后躺，另一個(gè)人在后面扶住他。這種游戲很刺激，培養(yǎng)了我們的心里承受能力。在玩的同時(shí)，我還懂得了要有責(zé)任心，要信任他人，這樣才能配合得更默契。
“真人cs槍?xiě)?zhàn)”令人膽戰(zhàn)心驚。我們每人背著一個(gè)“小盒子”，背帶上面有一個(gè)按鈕一樣的靶子，激光槍一旦射中那里，你的右肩上會(huì)有一個(gè)音響在那兒一邊振動(dòng)一邊叫，特別嚇人。槍?xiě)?zhàn)一開(kāi)始，子彈不一定什么時(shí)候就飛過(guò)來(lái)了，總是把人嚇一跳。
啊對(duì)了，還有一個(gè)讓人提心吊膽的活動(dòng)，那就是“安全登陸”。我們十一二個(gè)人站在四張小報(bào)紙上，這些報(bào)紙就好比是冰塊，它們飄浮在茫茫的大海中，而教官扮演成餓了三天三夜的大鯊魚(yú)。一會(huì)兒“冰塊”被吃掉一塊，一會(huì)兒“冰塊”又被吃掉了一塊，我們緊緊抱在一起等待求援。就在一名營(yíng)員落水的一剎那，救援艇終于來(lái)了，好險(xiǎn)啊!搞的我們一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄。
“逃出集中營(yíng)”活動(dòng)，是訓(xùn)練我們的團(tuán)結(jié)和勇于奉獻(xiàn)精神。如果沒(méi)有人愿意在下面搭人梯，沒(méi)有一個(gè)人能通過(guò)那高2。6米的高墻。而我們?nèi)w營(yíng)員互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，全部翻越了這座高墻。
告訴你，在夏令營(yíng)期間，我還學(xué)會(huì)了打高爾夫呢!厲害吧!