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    懂得感恩孝敬父母演講稿(實(shí)用17篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:ZS文王

    感恩是一種智慧,它能夠幫助我們更加明晰自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。接下來(lái),大家一起來(lái)閱讀以下小編為大家準(zhǔn)備的感恩范文,或許能夠給您帶來(lái)一些啟示和感受。

    懂得感恩孝敬父母演講稿(實(shí)用17篇)篇一

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

    人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。

    有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先。”意思是說(shuō),孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美德中占第一位的品德。它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    父母的付出比山高、比海深,而作為我們,如果只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,甚至為了一點(diǎn)小事兒就埋怨父母,就會(huì)讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出。孝敬父母,不必做一些驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。

    孝心是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他能對(duì)別人好呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?因此,我們應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)、健康的成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母,回報(bào)父母。

    懂得感恩孝敬父母演講稿(實(shí)用17篇)篇二

    大家下午好!

    今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩個(gè)內(nèi)容:首先由我跟大家一起分享“心存感恩,孝敬父母”,然后回到教室由班老師跟大家匯報(bào)半個(gè)多學(xué)期來(lái)孩子在校的情況。講到匯報(bào)啊,我們學(xué)校11月24號(hào)圓滿地承辦了一場(chǎng)自治區(qū)關(guān)工委現(xiàn)場(chǎng)會(huì),這在河池市教育系統(tǒng)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和一致好評(píng),以至于有位自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),假如他在宜州工作一定會(huì)把孩子送到四小來(lái)讀書(shū)。當(dāng)然,我們的工作也還存在很多的不足,但是,我們今天所取得這點(diǎn)成績(jī)跟家長(zhǎng)的大力支持是分不開(kāi)的。

    【背景音樂(lè):神秘園之歌】。

    所以,親愛(ài)的孩子們,請(qǐng)起立,讓我們用最真誠(chéng)的心給我們的家長(zhǎng)鞠一躬吧。感恩家長(zhǎng)們的大力支持!今天天氣有點(diǎn)涼,水有點(diǎn)冷,拜托家長(zhǎng)們千萬(wàn)體諒學(xué)校的良苦用心,我們的目的是把孩子引到孝順的路上,開(kāi)啟孩子善良之門,因?yàn)椤鞍偕菩橄取币驗(yàn)椤靶㈤T一開(kāi),善門皆開(kāi)”!

    20xx年前,當(dāng)人們進(jìn)入課堂學(xué)到的第一課,就是首孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文,也就是先學(xué)會(huì)孝道再學(xué)習(xí)文化,否則的話,孝道不足,文憑越高,對(duì)社會(huì)的危害越大!所以說(shuō),教育,離不開(kāi)孝。所以啊,孩子們,當(dāng)你回到你的家里面,你的爸爸媽媽還活著,都很幸運(yùn)那,如果你能喊一聲爸爸媽媽都很幸福啊,因?yàn)橛卸嗌俸⒆右呀?jīng)沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了,汶川大地震一夜之間有近10萬(wàn)的人永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,有多少孩子想喊一聲爸爸都不可能,有多少孩子想看一眼媽媽都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

    【背景音樂(lè):蟲(chóng)兒飛】。

    有位記者,曾經(jīng)采訪過(guò)一個(gè)小學(xué)4年級(jí)的男孩,在他剛剛懂事的那一年,媽媽就因?yàn)榘┌Y痛苦的離開(kāi)了他,媽媽臨走那一天,把最放心不下的兒子叫到身邊,對(duì)他說(shuō),寶貝呀,媽媽要到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方出差,那個(gè)地方叫天堂,你一定要聽(tīng)爸爸的話,因?yàn)槟悴宦?tīng)話,爸爸就會(huì)打你,你一哭,媽媽就會(huì)難過(guò),你一定要好好的讀書(shū),如果你考出好成績(jī),媽媽會(huì)為你祝福,如果是想媽媽了,你就數(shù)一數(shù)天上的星星,總有一顆星星是媽媽的眼睛啊,就這樣,媽媽含著眼淚慢慢的閉上了眼睛,從那天起,小男孩很晚很晚才睡覺(jué),每天晚上都要到院子里去數(shù)星星,有一天,老師讓孩子們寫(xiě)一封信,寫(xiě)給媽媽的一封信,當(dāng)孩子看到黑板上媽媽兩個(gè)字的時(shí)候,哇的一下就哭了,那天孩子在課堂上邊哭邊寫(xiě)了一封信給天堂里的媽媽,他說(shuō),天堂里的媽媽你好嗎,你那里冷嗎,你那里能吃飽嗎,你那里還疼嗎,媽媽,我好想你,4年的時(shí)間,為什么不回來(lái)看看你懂事卻又可憐的兒子,我懂事了,我再也不惹爸爸生氣了,一有一次爸爸冤枉了我,狠狠的打了我,可是我一直忍著沒(méi)有哭出來(lái),因?yàn)槲遗聥寢屄?tīng)到,如果媽媽知道,又該難過(guò)了,為了得到媽媽的祝福,每天我很用心的在學(xué)習(xí),每天都學(xué)得很晚,每次考試都拿一百分,每次考試都是全班第一名,可是為什么沒(méi)有得到媽媽的祝福啊,4年的時(shí)間,我數(shù)遍天上無(wú)數(shù)的星星,可是為什么沒(méi)有看到媽媽的眼睛,媽媽說(shuō)過(guò),大人是不應(yīng)該跟小孩子撒謊的,可是你為什么要欺騙我,你知道嗎,每天最開(kāi)心的時(shí)候就是我數(shù)星星的時(shí)候睡著了,我又夢(mèng)到了媽媽,媽媽又回來(lái)了,我跑到學(xué)校找到我最好的朋友告訴他,我的媽媽回來(lái)了,媽媽帶來(lái)了我最喜歡玩的東西,媽媽說(shuō)了天下所有媽媽都說(shuō)的話,媽媽說(shuō),她很愛(ài)我,媽媽說(shuō)她再也不離開(kāi)我了,可是當(dāng)我返回家里,我看到媽媽又要絕情的離開(kāi)我,我跪在地上,兩只小手死死地抓住媽媽的衣角在祈求她,媽媽您不要走,你走了,我會(huì)孤獨(dú)的,你走了,別人會(huì)欺負(fù)我,別人欺負(fù)我的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)幫幫我呀,可是你還是絕情的走了,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我看到我的枕巾又濕透了,我只好鉆進(jìn)被窩里,小聲的、偷偷的在哭泣,因?yàn)槲遗滤谂赃叺暮髬寱?huì)聽(tīng)到,如果后媽聽(tīng)到,又該傷心了,媽媽,我太想你了,可是我又不敢想你,因?yàn)橛泻芏嗳烁艺f(shuō),如果想天堂里的媽媽,媽媽會(huì)很疼的……。(音樂(lè)聲變大)。

    【背景音樂(lè):天亮了】。

    這是一個(gè)不幸的孩子,可是他又那么懂事,我知道,我們學(xué)校也有單親的孩子,也有不幸的家庭,如果爸爸媽媽離婚了,如果爸爸媽媽在外地打工,把你留在爺爺奶奶、外公外婆家里,孩子,不要認(rèn)為自己是單親家庭的孩子、是留守兒童就比別人低一等,不要被別人看不起,因?yàn)檫@叫挫折,一個(gè)人的一生,挫折是你最大的財(cái)富!孩子,想一想這些年來(lái),你是怎么做的,你有沒(méi)有用心的看一眼自己的爸爸媽媽,有沒(méi)有看到他們的.皺紋已經(jīng)越來(lái)越多了,有沒(méi)有用心的看看爸爸媽媽的頭發(fā)一天一天的斑白了,有沒(méi)有看到爸爸媽媽的身體越來(lái)越不好了,你用心的去看過(guò)他們嗎,你在學(xué)校里讀書(shū)做到全力以赴了嗎,你從學(xué)校里讀書(shū),除了學(xué)到書(shū)本上那一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)以外,你還學(xué)會(huì)了什么,你學(xué)會(huì)了抱怨,你學(xué)會(huì)了指責(zé),抱怨自己的爸爸媽媽沒(méi)有足夠多的錢,抱怨為什么別的同學(xué)有漂亮衣服,而你卻沒(méi)有,指責(zé)為什么別的同學(xué)有那么多零花錢,而你卻沒(méi)有,你學(xué)會(huì)了和別人攀比,你學(xué)會(huì)了和爸爸吵架,和媽媽?xiě)Y氣,當(dāng)你和爸爸媽媽吵架的時(shí)候,你一摔門你就走了,你有沒(méi)有回過(guò)頭去看看媽媽躲在家里傷心的哭泣了多少回。當(dāng)你回到家里,爸爸媽媽把你最愛(ài)吃的飯做給你吃,還要端到你的面前,還要夾到你的碗里,還要對(duì)你說(shuō),孩子,你多吃點(diǎn),而你呢,高興的時(shí)候就吃上一口,連句謝謝都不會(huì)說(shuō),不高興的時(shí)候就推到一邊,還要嫌他們嘮叨,嫌他們啰嗦,嫌他們多余呀,可是,你有沒(méi)有想過(guò),如果今天晚上你回到家里,你再也見(jiàn)不到這個(gè)世界上最疼愛(ài)你的兩個(gè)人,當(dāng)你推開(kāi)房門,孤獨(dú)的躺在床上,拿著他們的照片,在回憶他們的身影,那時(shí)候你還會(huì)那么坦然嗎,難道真等你長(zhǎng)大了成功的那一天,你跪在他們的墳前,看著一沓沓的黃紙變成黑色的蝴蝶飄向四面八方的時(shí)候,你才會(huì)大喊,媽媽,我來(lái)看你來(lái)了,我對(duì)不起你呀,我錯(cuò)了,今天孩子給你帶來(lái)了你愛(ài)吃的水果,睜開(kāi)眼睛,收吧……,那個(gè)時(shí)候就來(lái)不及了,孝心不能等啊!

    【背景音樂(lè):跪羊圖師生齊唱】。

    來(lái),親愛(ài)的同學(xué)們,拿起毛巾,用我們的雙手來(lái)為爸爸媽媽洗把臉洗個(gè)腳吧!

    (開(kāi)始洗臉洗腳)。

    【背景音樂(lè):叫一聲媽媽】。

    孩子啊,你出生的那一天,一個(gè)女人懷胎十月,辛辛苦苦把你帶到了人間,那個(gè)人就是你的媽媽,那一天就是你的生日,每當(dāng)你過(guò)生日的時(shí)候,有沒(méi)有到自己的媽媽身邊說(shuō)一聲,媽媽,謝謝你,是你把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,你想到的只是找你最好的朋友來(lái)慶祝你的生日,卻把最愛(ài)你的人忽略在一邊,可是你知道嗎,生日是給媽媽過(guò)的……,一天天長(zhǎng)大了,一天天在懂事,你還記得是誰(shuí)在一句一句的教你學(xué)說(shuō)話,是誰(shuí)在一步一步的教你在走路,是誰(shuí)在你生病的時(shí)候,抱著你匆忙的趕往醫(yī)院,又是誰(shuí)抱著你樓上樓下去找最好的醫(yī)生,又是誰(shuí),天還沒(méi)有亮就爬起來(lái)給你做飯,給你洗衣服,又是誰(shuí),天還沒(méi)有亮就外出打工給你賺錢,一塊錢兩塊錢和人家討價(jià)還價(jià)呢?是你的爸爸,是你的媽媽。可是,當(dāng)他們生病的時(shí)候,你有沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)一聲,爸爸媽媽,你們多保重身體,爸爸媽媽我陪著你,你忘了,你都不在乎了,孩子啊,我們都太自私了。孩子,如果從今天開(kāi)始你覺(jué)得自己擁有一顆孝心了,就請(qǐng)你用你最大的聲音回答我,你愛(ài)不愛(ài)你的爸爸……,你愛(ài)不愛(ài)你的媽媽……,那就大聲的跟我一起說(shuō),爸爸,媽媽,你們辛苦了,爸爸,媽媽,我愛(ài)你們,現(xiàn)在請(qǐng)你一邊洗臉一邊大聲對(duì)父母說(shuō)十遍,爸爸,媽媽,我愛(ài)你們!家長(zhǎng)朋友們,讓我們張開(kāi)雙臂緊緊擁抱我們懂事的孩子吧!親愛(ài)的孩子們,家長(zhǎng)們,讓我們記住這溫馨的一刻,讓我們把這樣的親情之愛(ài)帶到家里吧!

    最后,我祝福我們所有的家庭和和睦睦,幸福美滿!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    懂得感恩孝敬父母演講稿(實(shí)用17篇)篇三

    大家下午好!

    今天我演講的話題是"孝敬父母感恩報(bào)恩",在演講之前呢!我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題?大家說(shuō)好不好?大家說(shuō):好。同學(xué)們,在你們踏入家門的第一步想到的人是誰(shuí)呢?大家說(shuō):媽媽。

    對(duì)了,媽媽,一個(gè)無(wú)比親切的稱呼,母愛(ài),一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的。

    花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹(shù),大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草油油生長(zhǎng)。大樹(shù)感謝土壤,肥沃的`土壤讓大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾,沒(méi)有崇高的職業(yè),但是他們對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛(ài)護(hù)。并不是三言兩語(yǔ)就講的清楚的。

    記得8歲那年,在一個(gè)異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒了。爸爸媽媽見(jiàn)了,急匆匆的幫我穿好衣裳,把我背著向醫(yī)院走去,路那樣長(zhǎng),又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅(jiān)持著,到了醫(yī)院,爸爸媽媽氣喘吁吁的對(duì)醫(yī)生說(shuō):救救我的女兒。第二天早晨,我才脫離危險(xiǎn),我睜開(kāi)眼睛一看,爸爸媽媽竟然為了照顧我,一夜都沒(méi)有睡覺(jué),我情不自禁的流下了眼淚。

    以后,我學(xué)習(xí)更加努力了,因?yàn)槲乙梦业某煽?jī)回報(bào)父母,父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報(bào)。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    懂得感恩孝敬父母演講稿(實(shí)用17篇)篇四

    沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

    這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。

    感恩很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。

    的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你,爸爸我愛(ài)你”。

    然而,這不應(yīng)該是借口。

    鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。

    所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。

    我不會(huì)忘記不久前的一件事情。

    那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過(guò)來(lái)。

    因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。

    他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。

    他高興地又跑了回去。

    我和同學(xué)就往前走。

    我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。

    我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問(wèn)他有事嗎,他氣喘吁吁地說(shuō):“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。

    媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎?我說(shuō)忘了,媽媽讓我追你。

    我不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝,對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

    父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾啵訜┠亍?/p>

    其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。

    俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

    ”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

    因?yàn)椋改甘巧仙n賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

    當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

    當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

    當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

    當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

    而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。

    生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹?/p>

    當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母。

    要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

    感恩父母,并不難做到。

    我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……。

    是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

    感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

    尊敬的各位老師、同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的.題目是——《心懷感恩、孝敬父母》。

    有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,是爸爸:有個(gè)呼喚最動(dòng)聽(tīng),是媽媽;有兩個(gè)人最偉大,那就是我們的父母。

    他們皺紋深了,卻把美麗的青春給了我們;他們的手腳粗了,卻把溫暖的陽(yáng)光給了我們;他們的腰肢彎了,卻把挺直的脊梁給了我們;他們的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們。

    父母給了我們生命,教給了我們做人的道理;父母的辛勤養(yǎng)育之恩,終生難以回報(bào)。

    歲月悠悠,唯有父母的愛(ài)依然如舊,父母的愛(ài)深如大海,重如泰山。

    2008年“5.12”地震的第二天,搜救隊(duì)員在北川縣的廢墟中看見(jiàn)了這樣一位母親:她一動(dòng)不動(dòng)臥在廢墟中。

    透過(guò)那一堆鋼筋水泥的間隙,人們可以看到她倒下的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去慘不忍睹。

    救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡,但救援隊(duì)長(zhǎng)卻在她身下發(fā)現(xiàn):“有個(gè)孩子,還活著!”廢墟被清理開(kāi),在她身下出現(xiàn)了一個(gè)紅色帶黃花的小被子,里面包裹著一個(gè)大概三四個(gè)月大的嬰兒。

    因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,還安靜地睡著。

    隨行的醫(yī)生解開(kāi)小被子準(zhǔn)備做些檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里,手機(jī)屏幕上是一條寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”!看慣了生離死別的醫(yī)生落淚了,手機(jī)在人群中默默傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

    這,就是我們的父母,終其一生,舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。

    央視有一則“小男孩為自己母親洗腳”的公益廣告。

    的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們關(guān)注和鼓勵(lì)。

    “羊有跪乳情、鴉有反哺義”。

    動(dòng)物尚能如此,何況作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人呢?

    同學(xué)們,感恩父母,我們并不難做到。

    一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。

    讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,為他們洗一次腳,為他們捶一捶辛勞的脊背,給他們一個(gè)溫暖的擁抱、一句溫馨的祝福、一臉感恩的笑容吧!

    一道美味的食物有人嘗了一小口就給另一個(gè)人,這是誰(shuí)和誰(shuí)?有人吃的之剩下一小口才給另一個(gè)人,這又是誰(shuí)和誰(shuí)?答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,前者是父母與孩子,后者是孩子與父母。

    父母嘗了一小口只是為了知道那食物是否燙嘴、走味,然后才放心地讓孩子去吃。

    孩子想到應(yīng)當(dāng)與父母分享的時(shí)候總是之剩下一小口,因?yàn)檫@時(shí)他再也吃不下去了,也只有父母才會(huì)無(wú)怨地接受這一切,并夸獎(jiǎng)孩子孝順。

    太多,有太多含辛茹苦的 父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,我們的同學(xué)又是怎樣做的?我們常常會(huì)為一個(gè)陌生人的幫助而感激涕零,卻忽略了父母給予我們細(xì)小瑣碎而又無(wú)微不至的關(guān)懷。

    有些同學(xué)不僅不對(duì)父母感恩,還要以愛(ài)相挾從而滿足自己自私的欲望,當(dāng)父母無(wú)法滿足他們的要求時(shí),不孝的子女甚至?xí)a(chǎn)生怨恨之心,抱怨不止。

    正因?yàn)槿鄙俑卸髦模尯芏嗳俗兊孟麡O冷漠,才會(huì)讓人感覺(jué)這個(gè)社會(huì)上多了一份凄涼。

    還有的同學(xué)說(shuō)父母不了解自己,不知道自己的任何喜好,其實(shí)不然。

    不妨試試,制作一份關(guān)于我們所有喜好的調(diào)查讓父母填填。

    你也許就會(huì)知道是你不了解父母,還是父母不了解自己。

    這學(xué)期我班就做了一次這種調(diào)查,結(jié)果是95%的家長(zhǎng)填對(duì)了孩子一半一上的喜好,而只有5%的孩子天隊(duì)了父母一半以上的喜好。

    看到這樣的結(jié)果,我們應(yīng)當(dāng)反思。

    還有這樣一件事:開(kāi)學(xué)初班主任便布置了這樣的任務(wù):回家親自給自己的父親或母親洗一次腳,然后寫(xiě)出自己內(nèi)心的感受。

    看似簡(jiǎn)單,但對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)、被父母伺候慣了的“皇帝”“公主”來(lái)說(shuō),伺候父母一次卻是難于上青天。

    這以前從未做過(guò)的事好多同學(xué)都不知該怎么做,更別說(shuō)寫(xiě)出自己的感想了。

    有些同學(xué)說(shuō)編唄!這一方案立馬被推翻,老班是過(guò)來(lái)人,假的她肯定會(huì)識(shí)破,到時(shí)候可就慘了!又有同學(xué)提議說(shuō),從作文書(shū)上抄一篇不就得了。

    有人便馬上反駁道,萬(wàn)一抄重復(fù)了,全班都得遭殃,大家都得挨批。

    一時(shí)間,大家都沒(méi)了辦法,有人建議找老班通融,改成送禮物,沒(méi)想到被老班一口否決,這下大家都是窮途末路,再無(wú)花招可使,無(wú)可奈何,大家便都硬著頭皮去做。

    可沒(méi)想到,第二天來(lái)效果和第一天形成了極大的反差,同學(xué)之間互相訴說(shuō)著,有的家長(zhǎng)激動(dòng)地落了淚;有的家長(zhǎng)有些不好意思,還連忙推托,直聽(tīng)到說(shuō)這是作業(yè)時(shí),才肯配合孩子;有些家長(zhǎng)不住夸贊自己的孩子,說(shuō)孩子長(zhǎng)大了,懂得體貼大人了,而我一貫嚴(yán)肅的父親的臉上也露出了久違的笑容。

    同學(xué)們都一時(shí)間感觸頗深……

    有位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕;世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償。

    所以現(xiàn)在的我們,就要對(duì)父母多一份關(guān)心,盡一份孝心,讓我們?cè)谑郎现辽偕倭粢患z憾的事情。

    我們一天天地長(zhǎng)大,父母卻一天天地老了。

    他們的腰彎了,頭發(fā)白了,額上也有皺紋了,是我們吞噬了父母的青春,讓我們從現(xiàn)在做起吧,哪怕是給父母洗一次腳,做一頓可口的飯菜,端一杯清茶,也是我們做兒女的對(duì)父母的一點(diǎn)回報(bào),一片孝心。

    一個(gè)只有懂得孝敬父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。

    因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀儯攀刮覀冇袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福。

    是父母機(jī)遇了我們生命,機(jī)遇了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。

    兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。

    舐?tīng)偾樯睿改钢異?ài),深如大海。

    所以,將來(lái)不管我們走到哪里,都要記住我們的父母。

    父母是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

    懂得感恩孝敬父母演講稿(實(shí)用17篇)篇五

    演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

    開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

    感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

    懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

    感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山.學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

    那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游.在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“.當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。

    學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。

    懂得感恩孝敬父母演講稿(實(shí)用17篇)篇六

    大家好!

    還記得我們?cè)?jīng)看過(guò)的那則公益廣告么?一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。

    說(shuō)起來(lái)也真夠慚愧的,以上的問(wèn)題,我基本上都不能回答。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少,母親節(jié),父親節(jié),父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經(jīng)很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過(guò),但是我們長(zhǎng)這么大有幾次是為父母過(guò)生日。

    但是還有些更可悲的.,有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,到頭來(lái)只是孤零零的一個(gè)人,每個(gè)周末,兒女都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望,每個(gè)生日都會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上最好的家用電器,那就是對(duì)父母最好的報(bào)答。然而,父母?jìng)儗?duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無(wú)興趣,面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬,父母?jìng)冎荒荛L(zhǎng)嘆:“都忙啊!”對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),物質(zhì)上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。

    中國(guó)古代自有忠孝難兩全的說(shuō)法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問(wèn)他們沒(méi)有對(duì)父母的孝心為前提,又何來(lái)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),又怎么會(huì)成為一代愛(ài)國(guó)志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪,有些不好意思,覺(jué)得似乎太形式化了。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日,即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。

    俗話說(shuō):忠孝兩全。但是請(qǐng)以孝為先。現(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的抱負(fù),但是卻很少對(duì)父母盡孝,對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從當(dāng)下做起,盡可能的為他們多做些事,做好下一代最好的老師。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    懂得感恩孝敬父母演講稿(實(shí)用17篇)篇七

    大家好!

    學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。

    感恩之心看世界。

    女作家席慕蓉在去海邊游玩時(shí)曾寫(xiě)下這樣一段文字:“想一想要多少年的時(shí)光才能裝滿這一片波濤起伏的海洋?要多少年的時(shí)光才能把山石沖蝕成細(xì)柔的沙粒,并且均勻的鋪在我們的腳下?要多少年的時(shí)光才能醞釀出這樣一個(gè)清涼美麗的夜晚?要多少多少年的時(shí)光啊!這個(gè)世界才能等候到我們的來(lái)臨?”

    這樣充滿愛(ài)的心靈,這樣充滿感恩的心靈,常常讓我無(wú)語(yǔ)良久。我想,擁有這樣一種心境的人必定會(huì)用自己全部的熱情,全部的生命去回報(bào)這社會(huì),這美麗的自然界。

    感恩之心看世界,就會(huì)用真純的愛(ài)回報(bào)世界。

    白天給了我們陽(yáng)光,我們要拋開(kāi)煩惱,盡情微笑,不然就辜負(fù)了這溫暖,這明朗。夜晚給了我們?cè)鹿猓覀儜?yīng)該在寧?kù)o而幽遠(yuǎn)的月光中靜靜反思,我是否給他人帶來(lái)了幸福?在清冷幽深的月光中,心靈的塵埃會(huì)被月亮之手拂去,混濁的眼睛會(huì)被月光之水洗得明亮。我們會(huì)懂得應(yīng)該用什么回報(bào)無(wú)私的自然。

    父母賜予我們生命,以深沉如大海的父愛(ài),溫暖如陽(yáng)光的母愛(ài)哺育我們,我們?cè)跓o(wú)言的感動(dòng)中知道了“血濃于水”。朋友給了我們友誼,他們用信任撫平我們的傷痛,用理解融化心靈之冰,用真誠(chéng)為我們帶來(lái)一方明亮的天空,我們?cè)谟亚榈南銡庵兄懒耸郎嫌幸恢暧啦坏蛄愕幕ā?/p>

    社會(huì)是個(gè)大家庭,我們?cè)谏鐣?huì)生活中經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)才智。回報(bào)社會(huì)是每個(gè)人的天職,青春、智慧、熱血甚至生命是人生不息的詠嘆,但當(dāng)它們自私地躲藏在個(gè)體軀殼里的時(shí)候,卻顯得十分渺小而可悲。只有作為赤誠(chéng)的禮物回報(bào)社會(huì),才能煥發(fā)出燦爛奪目的光彩。關(guān)外牧羊的蘇武,出塞和親的王昭君,“中原北望氣如山”的陸游,“踏破賀蘭山闕”的岳飛,“我以我血薦軒轅”的魯迅。他們多是苦難中的回報(bào)者,也是痛苦淋漓的回報(bào)者。他們名垂青史緣于一種山河夢(mèng)、家國(guó)情,緣于一種義不容辭的豪邁,一種令人神往的激情,一種對(duì)父母之邦的感恩的情懷。

    感恩之心看世界,我們會(huì)讓父母欣慰,讓朋友快樂(lè)。感恩之心看世界,我們會(huì)憑添幾分信心,增長(zhǎng)幾分激情,熱情回報(bào)社會(huì)。

    雄鷹翱翔,回報(bào)藍(lán)天以豪氣;

    巨浪翻卷,回報(bào)碧海以壯闊;

    花朵綻放,回報(bào)花園以美麗;

    青年奮發(fā),回報(bào)社會(huì)以智慧。

    讓我們也像席慕蓉那樣,問(wèn)要多少年才能擁有我們所擁有的一切,讓我們也微笑面對(duì)生命,輕輕地說(shuō),我懂得回報(bào),我會(huì)讓愛(ài)我的人因我而幸福。

    永恒的瞬間。

    時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。似水流年中的瑣碎細(xì)節(jié)往往被我們遺落在記憶的角落。但是,給瞬間注入真善美,瞬間也能化作永恒,化作永不褪色的照片,定格于時(shí)間的長(zhǎng)河,發(fā)出淡雅的清香和耀眼的光芒。

    所有對(duì)真善美的選擇,都是因?yàn)槲覀冎雷屆篮谜玖ⅲ鞘俏覀円簧牡褡痢?/p>

    因此便產(chǎn)生了這許多感人肺腑、亙古長(zhǎng)存的瞬間。

    小鳥(niǎo)落地的一瞬,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員扔下球拍,俯身跪地,雙手合攏,又在胸前畫(huà)了一個(gè)十字,以示懺悔,他用自己人性的閃光照亮了大自然昏暗的天空。

    人生苦短,生命的俯仰之間,面對(duì)那瞬間的劇變,怎樣的選擇才讓自己無(wú)怨無(wú)悔?跳出心靈的黑暗與漩渦,去選擇每一次觸動(dòng),去選擇每一聲歡笑,每一聲放歌,那么,短短的瞬間,就將化作美麗的永恒。

    所以,厄運(yùn)降臨的一瞬,亞里士多德選擇冷靜的對(duì)待,為全人類的利益奮斗到最后一刻;

    死神降臨的一瞬,布魯諾選擇無(wú)言的抗?fàn)帲瑸檎胬矸艞壣目释?/p>

    機(jī)遇降臨的一瞬,貝多芬選擇了放棄,為了尊嚴(yán)他慨然陳詞“公爵很多,貝多芬只有一個(gè)!”

    財(cái)富降臨的一瞬,子罕選擇拒絕:“我以不貪為寶,爾以玉為寶——不若人有其寶!”

    身為塵世之人,我亦向往那融融的親情、綿綿的愛(ài)情、真摯的友情,我也向往為人類而奮斗,為真理而獻(xiàn)身,為尊嚴(yán)而放棄,為高貴的心靈而拒絕面前的財(cái)富——所以,面對(duì)決定命運(yùn)的一瞬,我將會(huì)選擇與親人共命運(yùn),與愛(ài)人同生存,與朋友共呼吸,我將會(huì)選擇與真理為伍,與尊嚴(yán)共存,與高貴的心靈同生。

    只要我們心懷真善美,面對(duì)那需要我們決定的瞬間,我們所做出的選擇必將如高山之水,洗盡鉛華,洗盡躁動(dòng),還生命一股清流,一眼甘泉,用晶瑩的浪花奏出生活浩然大氣的樂(lè)章,必將把每一個(gè)瞬間化為永恒,定格于歷史的長(zhǎng)河。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    懂得感恩孝敬父母演講稿(實(shí)用17篇)篇八

    大家好!

    文學(xué)作品中有關(guān)母愛(ài)的比父愛(ài)的多得多,日常生活中媽媽也比爸爸更多的出此刻我們的言談之中,就連6月的第三個(gè)星期天的父親節(jié)也是在母親節(jié)之后才有的,而且父親節(jié)也沒(méi)有母親節(jié)那樣隆重?zé)狒[。

    但是回想我們生命中走過(guò)的每一步,父親真的沒(méi)有母親給予我們的更多嗎也許當(dāng)我們遇到困難和無(wú)助的時(shí)候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱,但身后父親那堅(jiān)定自信甚至是嚴(yán)厲的目光才是我們重新踏上征程的動(dòng)力。教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身,是期望和信心的后盾。

    當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時(shí),是父親給我們以信心、勇氣和力量,使我們心頭的陰影煙消云散。

    父親節(jié)將來(lái)了,期望我們每一位同學(xué)能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父親為我們所做的一切。帶上孝心上路,奮斗才有動(dòng)力。

    問(wèn)問(wèn)自己這天是盡了百分之八十的力量還是盡了百分之百的力量,為了學(xué)習(xí),為了家人,為了自己的青春,你到達(dá)瘋狂的狀態(tài)了嗎同學(xué)們?cè)撈疵恕?/p>

    謝謝大家!我的演講完畢!

    懂得感恩孝敬父母演講稿(實(shí)用17篇)篇九

    大家好!

    我是xxx,我的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

    爸爸曾教我:慈母手中線,游子身上衣。是呵,我的成長(zhǎng)傾注著爸爸媽媽的汗水。大人常講,要懂得感恩,懂得幫助別人,我卻遲遲不能理解。寒假,我參加了冬令營(yíng)。五天后再見(jiàn)到爸爸媽媽,爸爸無(wú)聲地?fù)崦业念^,媽媽流著淚緊緊抱著我,此時(shí),我享受著爸爸媽媽的愛(ài);我知道,當(dāng)我興奮玩耍時(shí),爸爸媽媽還在擔(dān)心惦記著我。

    還記得第一次擦地,媽媽洗好拖布,我高高興興地擦起來(lái),這時(shí),拖布就是好玩的玩具,我不時(shí)把它當(dāng)金箍棒舞弄一番;擦過(guò)大屋和飯廳,我就不愿擦了。還夸張地甩甩汗說(shuō)了一句“還真挺累呵”,媽媽開(kāi)心地夸我說(shuō):“臭寶貝真能干,擦得那么認(rèn)真,比我擦得都干凈。”我只擦了兩個(gè)房間就很累了,可每天媽媽還要擦廚房、小屋、方廳,還有衛(wèi)生間和門廳,干了那么多也沒(méi)有人夸獎(jiǎng)她,其實(shí)最累的是媽媽呵。還有爸爸,為了我能吃好每一頓飯,他放棄了與朋友的.聚會(huì),放棄了他喜歡的游泳,中午盡量趕回家,為我做熱乎乎的飯菜。

    想想過(guò)去的每一天,媽媽為我讀故事,爸爸陪我做游戲;媽媽領(lǐng)我登長(zhǎng)城,爸爸帶我看世博。為了我,他們把辛苦當(dāng)成了快樂(lè),可我給他們什么了?古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”,孝敬父母是傳統(tǒng)美德。對(duì)我們來(lái)說(shuō),一句問(wèn)候,一句感謝。就是對(duì)爸爸媽媽最好的回報(bào)。

    讓我們共同祝愿:爸爸媽媽身體健康,一切順利!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    懂得感恩孝敬父母演講稿(實(shí)用17篇)篇十

    老師們,同學(xué)們:

    沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。

    感恩很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你,爸爸我愛(ài)你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問(wèn)他有事嗎,他氣喘吁吁地說(shuō):“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎?我說(shuō)忘了,媽媽讓我追你。”我不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝,對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

    父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾啵訜┠亍F鋵?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因?yàn)椋改甘巧仙n賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

    當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

    當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

    當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

    當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

    而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。

    生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹.?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

    我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

    感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

    懂得感恩孝敬父母演講稿(實(shí)用17篇)篇十一

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    父母之恩不能忘。

    親愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?父母與我們朝夕相處。生活上,他們給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,為了讓我們吃好、穿好,他們自己省吃儉用。學(xué)習(xí)上,為了讓我們有更充足的時(shí)間,他們包攬了所有的家務(wù),放棄了娛樂(lè)的機(jī)會(huì);為了讓我們學(xué)習(xí)不受干擾,他們連話也不敢大聲說(shuō);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校上課在外面又下起大雨時(shí)。他們打著傘來(lái)接我們,為了不讓我們淋雨,他們?nèi)螒{雨水沿著鬢角流下;為了讓我們茁壯成長(zhǎng),他們買來(lái)補(bǔ)品為我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),而他們的兩鬢添上了幾縷銀絲……對(duì)這一切,我們讀懂了多少?我們對(duì)父理解了多少呢?我覺(jué)得我們的父母是多么的偉大呀!

    親愛(ài)的同學(xué)們,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)的美德,我們要薪火相傳,誓將遲到的報(bào)恩來(lái)奉獻(xiàn),用愛(ài)心寫(xiě)就美麗的故事,讓孝心接力代代相傳!

    懂得感恩孝敬父母演講稿(實(shí)用17篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是xx。今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,感恩父母》。

    大地是落葉的家,藍(lán)天是白云的家……落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是在對(duì)滋養(yǎng)他們的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅感人的場(chǎng)面,那是在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩……因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這樣一份份真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,更因?yàn)楦卸鳎屛覀儗W(xué)會(huì)做人。

    在十幾年前的一天,爸爸媽媽滿懷期望,帶著幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。但當(dāng)我來(lái)到世上的那一刻起,爸爸媽媽卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但爸爸媽媽卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。

    為了給我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力,省吃儉用,將媽媽的工作調(diào)到了城里,并花了許多錢買了一套房子,而爸爸卻一個(gè)人在農(nóng)村教學(xué)。看著爸爸每個(gè)星期坐車來(lái)回奔波的樣子,我的心里就像打翻了五味瓶一樣。小的時(shí)候,我總認(rèn)為這些是作天經(jīng)地義的,因?yàn)槲也涣私猓膊恢腊职謰寢尩男量唷,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

    俗話說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”在這方面,爸爸媽媽為我做出了榜樣,因此,我從小就知道孝敬父母。

    爸爸媽媽的工作很忙,所以在學(xué)習(xí)上,我總是很自覺(jué),不讓爸爸媽媽操心;在生活中,我不僅能自理,還能騰出時(shí)間為爸爸媽媽做一些力所能及的事……同學(xué)們,從小事做起,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的一點(diǎn)一滴吧!

    爸爸媽媽,因?yàn)槟鷤儯覍W(xué)會(huì)了感恩,在這里,我想對(duì)您們說(shuō)一聲:謝謝您們!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    懂得感恩孝敬父母演講稿(實(shí)用17篇)篇十三

    大家早上好!

    今天,我在國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

    沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南硎苤@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。

    的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你;爸爸我愛(ài)你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之恩,羊有跪乳之義,不懂感恩,就失去了做人的道德基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。學(xué)會(huì)感恩,是每個(gè)人都必須具備的道德素養(yǎng)。

    我的父母都是普普通通的人,他們沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事,一件又一件的生活小事里,我從他們身上看到的是孝敬,我從他們身上學(xué)到的是感恩。他們平時(shí)工作很忙,有時(shí)周末也不能休息,但每周他們都抽出時(shí)間去看望爺爺奶奶,帶他們?nèi)ド⑿模?qǐng)他們來(lái)吃飯,冬天到了,媽媽給他們買來(lái)棉衣,天氣變了,爸爸趕緊打電話送去問(wèn)候??父母不光用自己的行為教我學(xué)會(huì)感恩。生活里他們又把無(wú)私的愛(ài)給了我們。這些愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

    當(dāng)我們遇到困難,能傾注一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

    當(dāng)我們受到委屈,能耐心傾聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

    當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

    當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,還是父母。

    父母的`辛苦是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹.?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己煮的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師??是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

    少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。xx年11月19日,“最美鳳城少年”表彰大會(huì)銀川舉行。劉婕、勉佳怡、丁譽(yù)軒、司博宇、任菡、謝春艷、王煊赫、周雄岳、徐若婷、安子暉10名中小學(xué)生獲得了“最美鳳城少年”的稱號(hào),他們面對(duì)逆境自強(qiáng)不息,他們孝老敬親,誠(chéng)實(shí)守信,他們刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,他們是全市廣大中小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典型代表,是黃土地上盛開(kāi)的最美的馬蘭花,更是溫暖冬天,感動(dòng)銀川的熊熊火炬。讓我們以他們?yōu)榘駱樱卸鞲改福W(xué)習(xí),成為父母、老師和同學(xué)眼中的好少年,社會(huì)的好公民。

    我的演講完了,謝謝大家。

    懂得感恩孝敬父母演講稿(實(shí)用17篇)篇十四

    “百善孝為先”孝敬父母是我們中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。其實(shí),今天,對(duì)我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說(shuō)的那樣,要做一番驚天動(dòng)地的事情。

    我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。

    我很孝敬父母,在家時(shí),我堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù),向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話.當(dāng)節(jié)假日時(shí),我就和父母談?wù)勑模瑸楦改复反繁场⑾聪茨_。當(dāng)父母過(guò)生日時(shí),我都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份小禮物,讓他們開(kāi)心。為了實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的期望,在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。當(dāng)父母因工作繁忙時(shí),我就自己煮飯,做些家務(wù)活,以此來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān),父母生病時(shí),像他們關(guān)心我一樣,我會(huì)關(guān)注他們的身體健康,為他們端水送藥,噓寒問(wèn)暖。當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉。時(shí)常會(huì)和父母在一起講個(gè)笑話,說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況,讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心。

    因?yàn)槲叶昧烁改傅男枰晕椰F(xiàn)在要行動(dòng)起來(lái),動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。如此容易做到的'事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂(lè)。我又何了而不為呢?孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?因此,我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績(jī),我們的健康成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母,回報(bào)父母。

    懂得感恩孝敬父母演講稿(實(shí)用17篇)篇十五

    敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    爸爸曾教我:慈母手中線,游子身上衣。是啊,我的成長(zhǎng)傾注著爸爸媽媽的汗水。大人常講,要懂得感恩,懂得幫助別人,我卻遲遲不能理解。寒假,我參加了冬令營(yíng)。五天后再見(jiàn)到爸爸媽媽,爸爸無(wú)聲地?fù)崦业念^,媽媽流著淚緊緊抱著我,此時(shí),我享受著爸爸媽媽的愛(ài);我知道,當(dāng)我興奮玩耍時(shí),爸爸媽媽還在擔(dān)心惦記著我。

    還記得第一次擦地,媽媽洗好拖布,我高高興興地擦起來(lái),這時(shí),拖布就是好玩的玩具,我不時(shí)把它當(dāng)金箍棒舞弄一番;擦過(guò)大屋和飯廳,我就不愿擦了。還夸張地甩甩汗說(shuō)了一句“還真挺累呵”,媽媽開(kāi)心地夸我說(shuō):“臭寶貝真能干,擦得那么認(rèn)真,比我擦得都干凈。”我只擦了兩個(gè)房間就很累了,可每天媽媽還要擦廚房、小屋、方廳,還有衛(wèi)生間和門廳,干了那么多也沒(méi)有人夸獎(jiǎng)她,其實(shí)最累的是媽媽呵。還有爸爸,為了我能吃好每一頓飯,他放棄了與朋友的聚會(huì),放棄了他喜歡的游泳,中午盡量趕回家,為我做熱乎乎的飯菜。

    想想過(guò)去的每一天,媽媽為我讀故事,爸爸陪我做游戲;媽媽領(lǐng)我登長(zhǎng)城,爸爸帶我看世博。為了我,他們把辛苦當(dāng)成了快樂(lè),可我給他們什么了?古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”,孝敬父母是傳統(tǒng)美德。對(duì)我們來(lái)說(shuō),一句問(wèn)候,一句感謝。就是對(duì)爸爸媽媽最好的回報(bào)。

    讓我們共同祝愿:爸爸媽媽身體健康,一切順利!

    懂得感恩孝敬父母演講稿(實(shí)用17篇)篇十六

    各位老師,各位同學(xué):

    你們好!

    今天我演講的題目是《孝敬父母》。

    同學(xué)們,給予我們生命的人是誰(shuí)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊,當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種很沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)兒翢o(wú)怨言的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們是那么的辛苦,那么的努力。沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,我還不了解父母的辛苦。現(xiàn)在,我慢慢的長(zhǎng)大了,我應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。

    在我生日那天,我首先想到的就是感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè),是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,我們有了快樂(lè),最為開(kāi)心的是父母。我們有了苦悶,最為牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛(ài),比山高,比海深。他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

    然而,同學(xué)們,我們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)父母的牽掛又有多少呢?我們是否留意過(guò)父母的生日?當(dāng)父母在慶祝你的生日時(shí),你是否想過(guò)要在父母生日的那天為他們慶祝呢?你是否發(fā)自內(nèi)心地對(duì)孕育你生命的母親說(shuō)上一句祝福的話呢?父母的身體健康,兒女應(yīng)掛念在心。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福比什么都美好,都難忘!

    孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)只有懂得孝敬父母的人,才算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩之心去對(duì)待父母,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫助我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是夠偉大的了,將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默地付出,我們就別再所求他們的付出,感恩吧,感謝父母給予我們的一點(diǎn)一滴!

    最后,我祝愿所有的'父母身體健康!萬(wàn)事如意!

    懂得感恩孝敬父母演講稿(實(shí)用17篇)篇十七

    各位老師,各位同學(xué):

    大家好!

    今天我演講的題目是《孝敬父母》。

    同學(xué)們,給予我們生命的人是誰(shuí)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊,當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種很沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)兒翢o(wú)怨言的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們是那么的辛苦,那么的努力。沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,我還不了解父母的辛苦。現(xiàn)在,我慢慢的長(zhǎng)大了,我應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。

    在我生日那天,我首先想到的就是感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè),是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,我們有了快樂(lè),最為開(kāi)心的是父母。我們有了苦悶,最為牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛(ài),比山高,比海深。他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

    然而,同學(xué)們,我們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)父母的’牽掛又有多少呢?我們是否留意過(guò)父母的生日?當(dāng)父母在慶祝你的生日時(shí),你是否想過(guò)要在父母生日的那天為他們慶祝呢?你是否發(fā)自內(nèi)心地對(duì)孕育你生命的母親說(shuō)上一句祝福的話呢?父母的身體健康,兒女應(yīng)掛念在心。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福比什么都美好,都難忘!

    孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)只有懂得孝敬父母的人,才算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩之心去對(duì)待父母,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫助我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是夠偉大的了,將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默地付出,我們就別再所求他們的付出,感恩吧,感謝父母給予我們的一點(diǎn)一滴!

    最后,我祝愿所有的父母身體健康!萬(wàn)事如意!

    謝謝大家!

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    青春是探索和成長(zhǎng)的時(shí)光,我們應(yīng)該積極嘗試各種新事物,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。青春是一個(gè)追求自由和理想的時(shí)期,以下是一些青年人為了追求信仰和正義而奮斗的事跡和經(jīng)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重文章的主題和內(nèi)容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟發(fā)。這個(gè)荒謬的年代里,似乎沒(méi)有
    合同協(xié)議的成立通常需要雙方就合同條款進(jìn)行充分協(xié)商和約定。合同協(xié)議是指當(dāng)事人在平等、自愿、公平的基礎(chǔ)上,通過(guò)協(xié)商達(dá)成的一種法律文件,約定雙方的權(quán)利和義務(wù),具有法律
    年終總結(jié)是在一年的結(jié)束時(shí)對(duì)工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。范文中的句式和詞匯豐富多樣,展示了作者的語(yǔ)言功底和寫(xiě)作能力,對(duì)我們提高自己的表達(dá)能力很有
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)可以幫助我們了解自己在新工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的發(fā)展提供參考。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作轉(zhuǎn)正工作總結(jié)時(shí)能夠提供一些參
    發(fā)言稿可以通過(guò)文字的方式來(lái)表達(dá)演講者的觀點(diǎn)和意見(jiàn),使得演講者在快速演講的過(guò)程中更加準(zhǔn)確和精確,避免因口誤而出現(xiàn)誤解。下面是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望能夠給您撰寫(xiě)
    幼兒園大班是學(xué)前教育的最后一年級(jí),也是孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的重要階段。以下是一些幼兒園大班的學(xué)習(xí)資源和教材推薦,供大家參考選擇。本學(xué)期本班幼兒40名,女生18名,男
    新年的到來(lái)象征著過(guò)去的一切已經(jīng)過(guò)去,新的開(kāi)始將充滿無(wú)限可能。為了豐富大家的思維,以下是一些精心準(zhǔn)備的新年總結(jié)范文。在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作
    述職報(bào)告是對(duì)自己工作表現(xiàn)的客觀呈現(xiàn),能夠讓別人更清楚地了解自己的工作內(nèi)容和貢獻(xiàn)情況,提高溝通效果。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┲档脜⒖嫉氖雎殘?bào)告范文,希望對(duì)你有所
    優(yōu)秀作文表達(dá)了作者獨(dú)特的思想和情感,讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的評(píng)選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。有一個(gè)人曾說(shuō)過(guò):“藝術(shù)是到達(dá)人類統(tǒng)一的品味,在同一感情
    活動(dòng)總結(jié)可以對(duì)我們的活動(dòng)成果進(jìn)行評(píng)估和分析,為今后的活動(dòng)提供借鑒和改進(jìn)的方向。在寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí),參考一些優(yōu)秀的范文是很有幫助的。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的活動(dòng)總結(jié)范
    工作匯報(bào)可以幫助我們反思自己的工作方法和效率,找出不足并改進(jìn)提升。在工作匯報(bào)中,我重點(diǎn)介紹了自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和貢獻(xiàn),以及對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)精神的理解和實(shí)踐。
    在撰寫(xiě)安全演講稿時(shí),需要充分了解目標(biāo)受眾的需求和關(guān)注點(diǎn)。接下來(lái)將展示一些成功的安全演講稿,希望對(duì)大家的演講稿寫(xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我
    優(yōu)秀作文常常是作者經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨后才得以呈現(xiàn)的完美之作。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。3、墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。——王安
    優(yōu)秀作文是一枚鉆石,經(jīng)歷過(guò)歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。
    競(jìng)爭(zhēng)上崗是當(dāng)今求職市場(chǎng)中的一個(gè)主要現(xiàn)象,每個(gè)人都需要面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。這里有一些成功上崗者的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),你可以從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,×主任:大家
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,做到既深入又易懂。接下來(lái),小編給大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。有人認(rèn)為外表美重要,有人認(rèn)為心靈美重要。讓我
    事跡材料是對(duì)某個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)或社會(huì)活動(dòng)中所取得的重大成就和具體貢獻(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的文本資料。事跡價(jià)值:?jiǎn)滩妓沟膭?chuàng)新和冒險(xiǎn)精神,激勵(lì)了我們追求卓越和突破傳統(tǒng)的勇
    在中班教案中,教師可以總結(jié)和概括幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)和進(jìn)步。這里有一些中班教案的實(shí)施效果和學(xué)習(xí)收獲的調(diào)查結(jié)果,在這里與大家分享。1、讓幼兒能根據(jù)圖形的排列規(guī)律
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要教師深入了解學(xué)科要求和教材內(nèi)容。在教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)過(guò)程中,可以參考以下案例,了解一些具體的教學(xué)安排和措施。《伯牙絕弦》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)
    教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需要制定的教學(xué)方案,它需要具備層次性、針對(duì)性和可操作性。小編為大家整理了一些教師編寫(xiě)的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍氋F的
    優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。伴著一路歡聲笑語(yǔ),我終于來(lái)到期待已久的地方—
    描述你在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的工作成績(jī)和工作進(jìn)展情況,對(duì)工作內(nèi)容進(jìn)行概括。在下方分享了幾篇寫(xiě)得不錯(cuò)的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示和參考價(jià)值。尊敬的武校長(zhǎng),尊敬
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以讓我們更加深入地了解英美文化,拓寬我們的眼界。通過(guò)以下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)案例,我們可以更好地了解如何進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)。一、指導(dǎo)思想:為了做好春游活動(dòng)的安
    在技術(shù)工作總結(jié)中,我們可以分析技術(shù)趨勢(shì)和發(fā)展方向,為未來(lái)的工作和規(guī)劃做好準(zhǔn)備。在下文中,我們將給大家展示一些優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié)參考文獻(xiàn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)
    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和文化內(nèi)涵。小編為大家整理的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,包含了豐富的思想和獨(dú)特的觀點(diǎn)。從前有一位王子,他
    一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,突出自己的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的樣本,希望能夠給大家一些在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)的靈感和指導(dǎo)。目前所在地:廣州。民
    通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以與他人分享我們的閱讀體驗(yàn)和感悟。如果你正在為寫(xiě)讀后感發(fā)愁,不妨看看下面這些精選的讀后感范文。日本作家栗良平的《一碗陽(yáng)春面》描述了母子三
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的思路和創(chuàng)新的觀點(diǎn),給人耳目一新的感覺(jué)。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫(xiě)作水平。冰心老人曾說(shuō):“愛(ài)在左情在右,在道路
    作為一名語(yǔ)文老師,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)作文,通過(guò)不斷練習(xí)提高自己的寫(xiě)作水平。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。人間四月天,芳菲落英地
    施工是一個(gè)復(fù)雜而耗時(shí)的過(guò)程,需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各種施工機(jī)械和人力資源。下面是一些施工案例,它們展示了不同項(xiàng)目的施工過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。摘要:近些年來(lái),我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)都取得
    一篇精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿可以為演講者贏得更多的支持和認(rèn)同,提升自己在公眾場(chǎng)合的形象與影響力。我認(rèn)為,成功并不是一蹴而就的,而是需要我們付出巨大的努力和堅(jiān)持不懈的毅力
    崗位職責(zé)的明確性和準(zhǔn)確性對(duì)于保持崗位工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)、提高工作效率具有重要意義。以下是一些崗位職責(zé)的范文,希望能對(duì)大家在編寫(xiě)崗位職責(zé)時(shí)提供一些參考和靈感。
    優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。小編為大家找來(lái)了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思考。我不會(huì)做飯,因?yàn)橄霂蛬寢尫謸?dān)一點(diǎn)家務(wù)
    工作計(jì)劃書(shū)還可以幫助我們提前預(yù)測(cè)可能遇到的問(wèn)題,并制定相應(yīng)的解決方案。為了幫助大家更好地編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),小編收集了一些工作計(jì)劃書(shū)的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題,供大家參考
    汽車的使用也帶來(lái)了一些問(wèn)題,如交通擁堵、環(huán)境污染等,需要我們關(guān)注和解決。小編整理了一些關(guān)于汽車的優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我們未來(lái)的汽車不但可以在陸地上奔
    范文范本是寫(xiě)作教學(xué)的重要資源,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析范文,教師可以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用寫(xiě)作技巧。范文范本是以優(yōu)秀的作品為模板,可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和提升寫(xiě)
    自我介紹的目的是為了與他人建立良好的關(guān)系,增進(jìn)相互間的交流和信任。為了更好地幫助大家進(jìn)行自我介紹,以下是一些經(jīng)典的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。我喜歡幼兒園的
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫(xiě)作水平。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文
    一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)可以幫助我們有條不紊地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),而不是盲目地行動(dòng)。在下面是一些被廣泛認(rèn)可的計(jì)劃書(shū)范例,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。股權(quán)激勵(lì)能夠幫助公司吸引人才,促進(jìn)員工的
    教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況制定的有針對(duì)性的指導(dǎo)教案。高效的教學(xué)計(jì)劃范文可以幫助教師更好地開(kāi)展教學(xué)工作,下面是一些值得借鑒的范文,希望對(duì)大家有所幫助
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的反思和總結(jié),對(duì)自己的工作能力和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)的重要方式之一。它可以幫助我們梳理思路,歸納經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)未來(lái)的工作計(jì)劃
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,它能夠反映出作者的個(gè)性和人生觀。優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見(jiàn)解。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注重提升語(yǔ)言的準(zhǔn)
    心得體會(huì)是一種對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和概括,可以幫助我們更好地掌握和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。閱讀心得體會(huì)可以讓我們更好地理解和把握某個(gè)領(lǐng)域的核心要點(diǎn)。我擔(dān)任高中的語(yǔ)文教師,我
    整改報(bào)告的撰寫(xiě)需要注重語(yǔ)言的規(guī)范和邏輯的嚴(yán)密性,以便使讀者能夠清晰地理解報(bào)告內(nèi)容。以下是小編為大家收集的整改報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件
    活動(dòng)總結(jié)可以讓我們更好地評(píng)估我們?cè)诨顒?dòng)中所做的工作和付出的努力。小編為大家整理了一些精心撰寫(xiě)的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。為深入開(kāi)展黨的
    優(yōu)秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價(jià)值。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些幫助和啟示。
    在教學(xué)計(jì)劃中,我們需要考慮到課程內(nèi)容的安排和教學(xué)方法的選擇。這里列舉了一些成功的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)教師的工作有所幫助。(二)先修后續(xù)課程。建議先修會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、
    小班教案的編寫(xiě)有助于教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的梳理和準(zhǔn)備,提高教學(xué)效果。小編整理了一份小班教案的資料,希望對(duì)正在編寫(xiě)教案的教師有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、嘗試用筆畫(huà)直線、波浪
    自我介紹可以是正式的場(chǎng)合,也可以是休閑的聚會(huì),需要根據(jù)不同的情境做出相應(yīng)的調(diào)整。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,請(qǐng)大家參考一下。大家好,我叫xxx,今年10
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)科內(nèi)容的難易程度和學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行靈活調(diào)整。感謝大家對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃的關(guān)注和支持,以下是小編為大家整理的一些成功案例,希望能給大家的教學(xué)工
    策劃方案的編寫(xiě)要求表達(dá)清晰、邏輯嚴(yán)密、條理分明,便于理解和執(zhí)行。以下范文是根據(jù)實(shí)際項(xiàng)目的需求和目標(biāo)制定出來(lái)的,希望能夠?yàn)槟牟邉澒ぷ魈峁┮恍┯杏玫膸椭?/div>
    教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)工作的基本依據(jù),能夠幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)內(nèi)容。在下面的教學(xué)計(jì)劃范文中,可以看到一些教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的安排和教學(xué)方法的選擇,希
    優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的回顧和反思。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。六年級(jí)有疾風(fēng)暴雨
    活動(dòng)方案的制定需要考慮目標(biāo)的明確性、資源的充足性和風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)等因素。活動(dòng)方案的成功與否決定了活動(dòng)的成敗,以下是一些經(jīng)驗(yàn)分享和范例,希望對(duì)大家有所幫助。
    通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,我們可以展示自己的才華和個(gè)性,獲得他人的認(rèn)可和贊賞。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和啟示。
    在六年級(jí)的教學(xué)中,教案起到了至關(guān)重要的作用,能夠幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)。六年級(jí)教案的范文中可以找到一些優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)方式。一單元教材分析本單元教學(xué)分?jǐn)?shù)
    發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)盡量地親切、自然,體現(xiàn)演講者的個(gè)人風(fēng)格和魅力。借鑒他人的優(yōu)秀發(fā)言稿范文,我們可以更好地認(rèn)識(shí)發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn)。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是倪琦,
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的詞語(yǔ)選擇和準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用,給讀者留下良好的語(yǔ)言印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。又是一年一度的新
    合同協(xié)議是商業(yè)合作中的法律依據(jù),對(duì)于雙方的權(quán)益保護(hù)至關(guān)重要。查看以下合同協(xié)議范文,可以讓你更好地了解合同的約定和規(guī)定。本工程經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,并根據(jù)國(guó)家《民法
    優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。優(yōu)秀作文范文展示了作者的獨(dú)特思維和敏銳觀察力,引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。俗話說(shuō):“羅馬不是一天造
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人競(jìng)技的盛會(huì),讓人們通過(guò)比賽彼此切磋,展現(xiàn)自己的體能和技巧。運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦離不開(kāi)全校師生的鼎力支持和參與,以下總結(jié)范文將告訴你更多背后
    教師工作總結(jié)應(yīng)當(dāng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需求進(jìn)行綜合呈現(xiàn)。在這些教師工作總結(jié)范文中,我們可以看到教師們對(duì)自己的工作的獨(dú)特見(jiàn)解和心得體會(huì)。忙了,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。回顧過(guò)去
    施工是一項(xiàng)需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作,需要施工人員具備較強(qiáng)的體力和耐力。接下來(lái)是一些施工的成功案例,通過(guò)這些范文,可以了解到施工過(guò)程中的一些關(guān)鍵點(diǎn)和技巧。發(fā)生斷手(足)
    優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見(jiàn)解,能夠引起讀者的思考。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫(xiě)作水平。數(shù)學(xué)是一門需要不斷練習(xí)的學(xué)科,而測(cè)驗(yàn)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的展望,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地規(guī)劃我們的人生路徑。這是一篇通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思思考寫(xiě)成的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。暑假是一個(gè)讓人
    規(guī)章制度可以幫助人們理解和遵守規(guī)則,同時(shí)也能夠保護(hù)個(gè)體的權(quán)益和利益。通過(guò)閱讀這些規(guī)章制度范文,可以對(duì)規(guī)章制度的內(nèi)容和形式有更直觀的了解。對(duì)所管理區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)
    5.心得體會(huì)是對(duì)自己思想、行為和成長(zhǎng)過(guò)程的一種自我反思和總結(jié)。8.以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些新的思路和觸發(fā)。第一段:引言(20
    優(yōu)秀作文是具備獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。欣賞這些優(yōu)秀作文的同時(shí),我們也要勇于挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己,在寫(xiě)作方面追求更高的境界。
    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說(shuō)服力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃
    應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),為了減少損失和危害而事先制定的一系列應(yīng)對(duì)措施。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。應(yīng)急預(yù)案是指在自然災(zāi)
    一篇優(yōu)秀作文往往以獨(dú)特的觀點(diǎn)和立意,引發(fā)讀者對(duì)話題的思考和探索。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些不同的思考和創(chuàng)作的思路。我們是黨的后人,。我們
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    優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的靈感和啟示。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地反思自己的行為和做事方式,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些難忘的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)不同的思考和啟示。
    在管理中,規(guī)章制度必須不斷更新和完善,以適應(yīng)不斷變化的工作和環(huán)境需求。小編整理了一些規(guī)章制度的實(shí)施細(xì)則和操作手冊(cè),供大家參考。為預(yù)防、控制和消退建設(shè)項(xiàng)目可能產(chǎn)生
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)言運(yùn)用上應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法、豐富的詞匯和優(yōu)美的句式,以增加作品的藝術(shù)性和吸引力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作中有所啟發(fā)和幫
    工作匯報(bào)是一種重要的溝通工具,可以推動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作,促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。以下是一些成功的工作匯報(bào)范文,讓我們一起來(lái)借鑒和學(xué)習(xí),提升自己的匯報(bào)水平。今年的六月份是全國(guó)
    工作匯報(bào)是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員展示自己工作表現(xiàn)的重要方式,我們要認(rèn)真對(duì)待。通過(guò)學(xué)習(xí)這些工作匯報(bào)范文,我們可以提升自己的寫(xiě)作能力和表達(dá)水平,寫(xiě)出更出色的工作匯報(bào)。
    護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要成員,負(fù)責(zé)給患者提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。這是一些護(hù)士撰寫(xiě)的優(yōu)秀總結(jié)范文,或許可以為您提供一些靈感和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:您好!當(dāng)
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件,它對(duì)于提高教學(xué)效果至關(guān)重要。以下是一份經(jīng)過(guò)多次修改和實(shí)踐的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能對(duì)大家在教學(xué)設(shè)計(jì)
    教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法進(jìn)行整體設(shè)計(jì)和安排的重要工作。我們特意為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃樣本,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
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    辭職報(bào)告不僅是個(gè)人的離職申明,也是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)與反思。這些辭職報(bào)告范文可以幫助你了解如何合理地表達(dá)離職的意向和原因,并與公司保持良好的溝通和合作。
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