學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法，對(duì)于我們提高寫作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)都有很大的幫助。感謝大家的關(guān)注，下面是一些優(yōu)秀作文的精華部分，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和欣賞的樂(lè)趣。
我的周末生活五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一
我的名字叫月亮，我周末有很多事情要做。
星期六早上，我必須做作業(yè)和練習(xí)數(shù)學(xué)。下午，我需要讀語(yǔ)文書和寫對(duì)話。晚上，我休息了一會(huì)兒。今天很忙。
星期天，我將和我最好的朋友金一起去公園。我希望我們會(huì)有快樂(lè)的一天。
我的周末生活五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二
在我心中，跟同學(xué)在一起是最快樂(lè)的事，跟他們?cè)谛@里散散心，說(shuō)說(shuō)笑笑。跟同學(xué)坐在綠綠的草坪上，談?wù)勑氖俏椰F(xiàn)在最盼望的事。望著這個(gè)青春校園，跟知心朋友說(shuō)說(shuō)自己的過(guò)去，想想自己美好的未來(lái)。累了，躺在身后的草坪上看看藍(lán)藍(lán)的天，看看那個(gè)胖胖的像棉花糖似的云朵，在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么美好的事。
我喜歡跟同學(xué)在一起，哪怕在校園里的某個(gè)角落里坐著，在跟同學(xué)在下課時(shí)打打鬧鬧之間，我慢慢地長(zhǎng)大了，和所有青少年朋友們一樣，我也討厭父母的壓制，舉著雙手提倡自由，民主。這時(shí)，我喜歡上了校園這個(gè)沒(méi)有嘮叨聲的安靜的地方。放學(xué)了，先去操場(chǎng)坐一會(huì)兒，和同學(xué)在一起開開心心的說(shuō)笑，打鬧一會(huì)兒，然后帶著一天的疲憊和快樂(lè)的心情回家去。在這個(gè)世界上，除了和父母的關(guān)系，就是和同學(xué)的關(guān)系最好了，跟他們?cè)谕饷婵傆X(jué)得陽(yáng)光明媚，心里無(wú)比的舒暢，而平時(shí)在家時(shí)，總覺(jué)得心里堵著一塊大石頭，所以我喜歡跟同學(xué)在一起，喜歡這個(gè)遍布青草芳香的校園。和同學(xué)在一起的時(shí)候，雖然難免有些小矛盾，發(fā)生些爭(zhēng)吵，但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭(zhēng)吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色，多次之后，這張紙變得五彩繽紛了，我們之間的感情也隨著彩筆變得更加牢固，可靠。
我的周末生活五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三
終于到星期五了，我們迫不及待的想沖出教室，度過(guò)一個(gè)美好快樂(lè)的周末。在下課鈴聲響起，老師走出教室的那一刻，我們每個(gè)人都像猴子一樣竄出了教室。
我們急不可待的.朝著家里出發(fā)，我一回到家就躺在床上，一想到明天不用起早床和煩人的早自習(xí)，就興奮的手舞足蹈。晚上爸爸媽媽回家的時(shí)候問(wèn)我周末有什么安排，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我早就做好周末的安排了。明天先去天文館，然后再去游樂(lè)園。但是媽媽否認(rèn)了我的計(jì)劃，說(shuō)我的計(jì)劃不可取，沒(méi)有時(shí)間做作業(yè)了。我再三想向媽媽保證，晚上完成作業(yè)才同意我的周末計(jì)劃。我約了我的好朋友小粒一起去天文館，他很高興的接受了，制定好時(shí)間之后，我很期待這次的天文館之旅。我一想到不能遲到，就早早的上床睡覺(jué)了。我沉浸在天文館之旅中睡到了天亮。
第二天一早，我就準(zhǔn)備好出發(fā)了。帶上媽媽為我準(zhǔn)備的愛(ài)心早餐，朝著和小粒約定好的地點(diǎn)出發(fā)了。到約定好的地方的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小粒已經(jīng)在那里等我了。我把媽媽給我準(zhǔn)備好的早餐一起平分吃完了才朝著天文館前進(jìn)。小粒來(lái)過(guò)天文館好幾次了，看著他輕車熟路的來(lái)到天文館，發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)時(shí)間還沒(méi)有到，就在附近的小公園里等候著。小粒給我科普天文館你有趣的東西，并說(shuō)道自己還沒(méi)有看遍天文館呢。聽著小粒對(duì)天文館里的有趣的事，急不可待的想要沖進(jìn)去了。我們等了好一會(huì)兒，附近的人也慢慢的對(duì)了起來(lái)，小粒連忙拉著我朝著天文館沖去，說(shuō)不快點(diǎn)去就要排隊(duì)了。果然，文館外已經(jīng)有一些人在排隊(duì)呢。我進(jìn)去的時(shí)候被大大的天體儀震撼了，還有望遠(yuǎn)鏡，星系介紹圖等等有趣的事情，都等著我一一探索。不知不覺(jué)快要到閉館的時(shí)候了，我還沉浸在有趣的實(shí)驗(yàn)和遙遠(yuǎn)的銀河中。第二天我決定改變計(jì)劃，繼續(xù)探索天文館，和小粒分別的時(shí)候，我還在想著今天發(fā)生的事。
這就是我在周末里有趣的天文館之旅。
文檔為doc格式。
我的周末生活五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四
我剛起床，去洗臉，突然發(fā)現(xiàn)水盆里有個(gè)小黑點(diǎn)，頓時(shí)感到好奇，走進(jìn)一看，原來(lái)是一只小蜘蛛，雖然盆里有一些水，但他一點(diǎn)也不在乎，漂浮在水面上，像一個(gè)有法力的神仙。
這時(shí)，我的好奇心越來(lái)越重，于是我去問(wèn)爸爸媽媽。但他們也都說(shuō)不太清楚是怎么一回事。最后還是《少兒百科全書》告訴了答案：其實(shí)蜘蛛能在水面上行走是因?yàn)樗_上面有一層油一但他失去了這層油，它就會(huì)慢慢沉入水底。為了驗(yàn)證書上寫的.是否真實(shí)，我拿了一只放了水的水盆，一把刷子，一些洗衣服，捉一蜘蛛準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先把蜘蛛放進(jìn)水盆里，結(jié)果蜘蛛沒(méi)有沉下去，接著我我把它拿出來(lái)，放了一些洗衣服在小刷子上輕輕地刷了起來(lái)，可老天好像跟我做對(duì)似的，剛刷了一下蜘蛛的腳就掉了，沒(méi)辦法，只好再找一只，但次次都一樣。后來(lái)，爸爸給我出了一個(gè)注意，把蜘蛛的腳放在含有洗衣服的水里浸泡一會(huì)，我按照這個(gè)方法去做，然后把蜘蛛放進(jìn)了清水里，果然它沉了下去。
這件是讓我明白了多觀察，才會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
我的周末生活五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五
周末的到來(lái)總是讓人無(wú)比期盼，因?yàn)橛挚梢越Y(jié)束為期一周的工作，停下腳步在河岸邊看風(fēng)景……下面是本站小編為你精心整理的我的周末生活五年級(jí)。
作文。
供大家參考!
向來(lái)其他同學(xué)一提到周末，就都?xì)g呼起來(lái)，三個(gè)一群、兩個(gè)一伙地圍在一起，討論去哪里玩、玩什么，而我都會(huì)想，我的“趕集”生活就要開始了。
星期六早上課程：英語(yǔ)。
評(píng)語(yǔ)。
：手忙腳亂。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，一只手從被窩里伸出來(lái)，關(guān)掉鬧鐘，翻個(gè)身繼續(xù)睡。若干分鐘后，房間里響起一聲至少80分貝的慘叫：“完了，7：20了，8點(diǎn)的課，還要搭車到龍城大廈!ohmygod!”我趕緊跳下床、洗漱、換衣服、疊被子，8分鐘后，一道“風(fēng)”急匆匆的“卷”上公交車，邊吃著面包還一邊在原地跳腳說(shuō)司機(jī)開得太慢。還好，在打上課鈴之前一秒沖進(jìn)了教室，好險(xiǎn)啊!
(我可以去申請(qǐng)吉尼斯世界記錄了：跑得最快的人。)。
下午課程：作文評(píng)語(yǔ)：悠閑+無(wú)聊。
下午就輕松啦，4：10分才上課。一覺(jué)睡到3點(diǎn)，拿著書和作業(yè)本就去上作文課。結(jié)果，3：40到那兒，還有半個(gè)小時(shí)才上課呢!我左手拿著冰淇淋右手拿著薯?xiàng)l耳朵上掛著耳機(jī)腳上放著一本書，悠哉游哉。
(感想：下次要多買點(diǎn)，不夠吃。)。
晚上課程：作業(yè)評(píng)語(yǔ)：勤奮+認(rèn)真。
晚上是我的作業(yè)時(shí)間。吃完晚飯，拿起一大堆作業(yè)回到房間，從9：30寫到11：30，狂寫狂寫，終于寫完了。伸個(gè)懶腰，美國(guó)(上眼皮)和伊拉克(下眼皮)又打起架來(lái)，洗澡，睡覺(jué)!
(感想：下次不睡那么晚了，困。)。
星期天早上課程：古箏評(píng)語(yǔ)：認(rèn)真+風(fēng)平浪靜。
10點(diǎn)鐘，我氣喘吁吁跑到公交站，一輛66路剛好開走，哎，又要等半個(gè)小時(shí)了，欲哭無(wú)淚啊!
(下次我是否需要提前1.5個(gè)小時(shí)去啊?真是的。)。
下午課程：數(shù)奧評(píng)語(yǔ)：額…沒(méi)詞了。
晚上評(píng)語(yǔ)：痛苦。
吃晚飯的時(shí)候，忽然覺(jué)得想吐又吐不出來(lái)，好難受!老爸讓我去上半節(jié)課就下去婦幼保健院看病。領(lǐng)了一大堆藥，這還算好的了，一聲還開了一個(gè)單子，叫我交給護(hù)士。護(hù)士帶我到一個(gè)房間，配了一小支藥，倒進(jìn)一支管子里，叫我對(duì)著上面的小口子呼吸，55555…好苦啊!
(感想：以后我再也不要受這種折磨了，555…好痛苦啊!)。
在這個(gè)周六、周日我過(guò)得很苦惱，為什么我苦惱想聽吧!那就趕快豎起耳朵來(lái)聽吧!
在這個(gè)星期五下午班會(huì)課時(shí)，韋老師問(wèn)了我們寫問(wèn)題，讓我記憶深刻的是韋老師問(wèn)了我們：有誰(shuí)平常看到韋老師就會(huì)感到新煩的同學(xué)站起來(lái)，我和一些同學(xué)站起來(lái)了，原來(lái)我不想站的，當(dāng)時(shí)，我的心掙扎了一下想：如果站了我當(dāng)心韋老師會(huì)不喜歡我了，以后不幫我改作業(yè)了;可是我不站有騙了韋老師，韋老師知道了還灰向以前一樣愛(ài)歐文，那我就是一個(gè)騙子了，想了許久，我雙手撐在桌子上，雙腳立直了，我站起來(lái)了。
周末我想了許久，決定了接下來(lái)用新讀書，要愛(ài)上讀書;其實(shí)素?cái)?shù)也是一種樂(lè)趣，有一次我認(rèn)真聽老師講課了，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，后來(lái)不聽課了認(rèn)為學(xué)習(xí)很累;我想對(duì)韋老師說(shuō)“對(duì)不起韋老師，”之前我說(shuō)你的壞話，你不要介意好嗎?以后我會(huì)努力學(xué)習(xí)。
娛樂(lè)公事——“快樂(lè)大本營(yíng)”
星期六的晚上，任誰(shuí)也無(wú)法和我爭(zhēng)奪電視。老爸的球賽，老媽的電視劇，統(tǒng)統(tǒng)靠邊站，先讓我看“快樂(lè)大本營(yíng)”!這可是我的最愛(ài)，不敢吹牛，近兩年來(lái)，本人可是一期都沒(méi)落下過(guò)。瞧，什么林俊杰的、至上勵(lì)合的、張杰的、林心如的特輯，都被在下收入眼底。最喜歡jj那一期。呈現(xiàn)了一個(gè)那么可愛(ài)、那么完美的林俊杰!到底為什么喜歡呢?也許是大本營(yíng)讓我了解了自己喜愛(ài)的明星?也許是拉近了偶像與自己的距離?這一切，我都無(wú)從知道，只仍是喜歡著他。
休閑公事——上網(wǎng)作文。
中午所有人(其實(shí)就是老爸老媽啦)都睡了，我打開電腦，上起網(wǎng)來(lái)。先掛上qq，和在線的聊友打一個(gè)招呼，隨后到qq空間里“鋪”上些自以為華麗之極或是極為深刻的文字，再自己欣賞一會(huì)，作自我陶醉狀。接著就到創(chuàng)網(wǎng)上，把一個(gè)禮拜寫的不錯(cuò)的文字貼上去。看著幾近于零的點(diǎn)擊率，苦笑。做完這些后，時(shí)間就差不多了(禮拜天一小時(shí)的游戲時(shí)間)，匆匆掃上一眼剛剛更新的《火影》，再和聊友道個(gè)別，關(guān)掉電腦，去加如我親愛(ài)的父母之中，會(huì)見(jiàn)周公。
學(xué)習(xí)公事——作業(yè)作文。
電視也看了，電腦也玩了，睡也睡夠了，這作業(yè)嘛，也改寫了!我對(duì)作業(yè)可謂是又愛(ài)又恨：愛(ài)他那么有趣，那么吸引我，是我做不出來(lái)就不甘心(特指數(shù)學(xué));愛(ài)他那么有趣，換一下位置，就變了個(gè)意思(特指語(yǔ)文);恨他那么枯燥，把我當(dāng)作機(jī)器，一遍一遍的運(yùn)轉(zhuǎn)(特指抄單詞、生字、定義)。無(wú)論怎樣，該面對(duì)的就一定要面對(duì)。人家“筆墨一揮，秀口一吐”就“吐出半個(gè)盛唐”。我是不及人家。可我好歹不會(huì)被這些難住，英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史、政治……三四個(gè)小時(shí)的耕耘，收獲也不少呢!
我的生活因有了星期天而精彩，而我的星期天也正因?yàn)橛辛诉@些“公事”的合理安排才熠熠生輝!
我的周末生活五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”在生活中我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
在一年級(jí)的時(shí)候我經(jīng)常下樓和朋友們一起玩兒游戲，但我們總是玩兒了幾局就覺(jué)得沒(méi)意思了。總會(huì)有人說(shuō):“好沒(méi)意思呀，一直按著游戲規(guī)則來(lái)玩兒。”有人就說(shuō):“說(shuō)得對(duì)，一直一模一樣的玩兒，總有一天會(huì)厭煩的。”最后所有伙伴都開始七嘴八舌的議論著。我大喊一聲:“停！”然后說(shuō):“大家聽我說(shuō)，我們來(lái)重新制定一下再玩兒貓和老鼠的游戲規(guī)則。第一，在原規(guī)則中增加早、中、晚餐的規(guī)則。每當(dāng)貓說(shuō)吃什么餐時(shí)老鼠必須去碰到相應(yīng)物品，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有碰到的話，沒(méi)有碰到相應(yīng)物品的人就出來(lái)當(dāng)貓。第二，增加一個(gè)技能規(guī)則，每輪游戲開始前先公布技能物品是什么，當(dāng)老鼠的人去碰到技能的物品就可以抽取一項(xiàng)技能，這個(gè)技能有好的也有壞的全靠運(yùn)氣了。這個(gè)可以增加游戲的趣味性。”小伙伴們聽完后都很認(rèn)可我的建議，并且都迫不及待的要嘗試新規(guī)則的玩法。在大家的期待中我們又興致勃勃的玩兒了起來(lái)，一直玩兒的滿頭大汗，直到家長(zhǎng)來(lái)找我們回家才依依不舍的回去。
這就是我的創(chuàng)新小游戲，是不是很有趣味性呢？其實(shí)我們身邊還有很多創(chuàng)新智能科技在影響這我們的生活，如大家最熟悉的手機(jī)。以前的手機(jī)只有基本的通話功能，信號(hào)還經(jīng)常時(shí)好時(shí)壞的。現(xiàn)在智能手機(jī)除了基本的通話功能還有其它的新“技能”。如視頻聊天：讓家人們除了語(yǔ)音聊天外還可能看見(jiàn)自己所思念的人，讓溝通更親切。我小姨在微信里建了一個(gè)家庭群，我們經(jīng)常在群里視頻聊天、發(fā)紅包、分享有趣的照片和視頻，雖然不居住在一起但家人之間有了更多的溝通互動(dòng)方式。再例如現(xiàn)在智能手機(jī)的支付功能，媽媽購(gòu)物的時(shí)候經(jīng)常使用手機(jī)支付有時(shí)候微信有時(shí)候支付寶。我們一起外出的'時(shí)候爸爸經(jīng)常問(wèn)媽媽帶錢了沒(méi)有，媽媽總是得意的說(shuō)帶手機(jī)就行了。再例如和我學(xué)習(xí)相關(guān)的一項(xiàng)創(chuàng)新，很多同學(xué)課外輔導(dǎo)班都需要家長(zhǎng)接送來(lái)回跑很浪費(fèi)時(shí)間，想我這種有些貪玩的孩子就不太喜歡了。所以我選擇了一個(gè)網(wǎng)上老師輔導(dǎo)，只需要在手機(jī)上下載app或者電腦上下載客戶端，然后和老師約好時(shí)間上課就行，不再需要浪費(fèi)路上時(shí)間，媽媽也可以看我上課視頻監(jiān)督我學(xué)習(xí)，我是不是很機(jī)智呀！再如現(xiàn)在的手機(jī)信號(hào)由原來(lái)的2g提升到了4g網(wǎng)速很快。當(dāng)然還有其它的創(chuàng)新智能科技我就不再一一舉例，太多了，我如果一個(gè)一個(gè)舉例說(shuō)來(lái)大概能說(shuō)上幾個(gè)小時(shí)吧。嘿嘿嘿！
總之創(chuàng)新小游戲讓我和小伙伴玩兒的更有趣味性，創(chuàng)新智能科技改變了我們溝通方式、學(xué)習(xí)方式、出行方式等等……讓我們的生活跟便捷高效。
我的周末生活五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七
暑假一到，我的讀書生活就拉開了帷幕。我暢游在書的海洋中，領(lǐng)略著書的魅力，享受著書帶給我的快樂(lè)與美好。我喜歡晚上躺在被窩里看書，我還喜歡經(jīng)常去書城泡上一兩個(gè)小時(shí)，但是我更喜歡一個(gè)人靜靜地看書。
早晨是最好的讀書時(shí)間了。我喜歡拿一本《小學(xué)生讀讀背背手冊(cè)》來(lái)看，這里面可都是名人名篇，“爆竹聲，送走了我們的童稚歲月，也送走了過(guò)去的悲苦和歡樂(lè)……在沒(méi)有爆竹聲的都市和年代，爆竹聲在我心靈里響著;每一年，在除夕，爆竹便在我的心上炸開，散出美麗的色彩斑斕的火花，炸出一個(gè)又一個(gè)美麗的回憶來(lái)!”這段話是富有哲理的，讓我不由得深思起來(lái)：只要每一個(gè)人都能以最大的熱沈，充滿自信地投入到七彩的人生中，就能閃爍出生命的燦爛光輝。
我的周末生活五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八
周六周日，我媽帶我去全民健身中心學(xué)游泳。我一口氣能游5—6米。看到我一天天進(jìn)步，我媽很開心。
我們的孩子先被教練帶進(jìn)來(lái)，然后在泳池邊做熱身運(yùn)動(dòng)。還躺在地上，練習(xí)游泳。大約十分鐘后，老師安排我們下水，分組訓(xùn)練，從打水結(jié)束就把呼吸放進(jìn)水里。最后老師安排我們開始游泳，大概十米長(zhǎng)。我一開始能游三次，練完就能游兩次。下課后，我媽告訴我，她站著看了我一個(gè)半小時(shí)。并告訴我，只要你好好學(xué)習(xí)，上課好好學(xué)習(xí)，課后就能玩得開心。于是他帶我去吃火鍋和星巴克。
其實(shí)我是最幸福的，能學(xué)到技能，能吃到好吃的。但是回到家，我繼續(xù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我媽教我乘法，我也在認(rèn)真學(xué)。
我的周末生活五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九
我每天的生活幾乎都是在他人的催促中度過(guò)的，整天置身于“快點(diǎn)呀！”“快！快！”的世界，不信你看。
“催”醒慢動(dòng)作。
“催”飯得“第一”
“催”眠不覺(jué)曉。
“作業(yè)做好了嗎？”“好了－”“那快點(diǎn)睡覺(jué)！”“嗯－”
“嗒嗒嗒”媽媽走進(jìn)了我的房間，只看了一眼，頭上便哄哄竄火：“怎么還沒(méi)睡覺(jué)？已經(jīng)很晚了，課外書別看了，快點(diǎn)睡覺(jué)！快點(diǎn)呀！”“哦－好”我無(wú)視媽媽的生氣，慢慢收起課外書，懶懶地打了個(gè)哈欠，淡定地經(jīng)過(guò)媽媽身邊，換了睡衣才熄燈睡覺(jué)。
我的“被催”生活，讓我這個(gè)慢性子整天忍受著催促的“魔音”在耳邊繚繞，不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)，我的動(dòng)作真的很慢，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)改進(jìn)了不少，但還是擺脫不了“被催”的命運(yùn)，我真是“悲摧”呀！
我的周末生活五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十
我的課余生活是豐富多彩的，像下棋、打籃球、打羽毛球……尤其是玩電腦，它給我的生活帶來(lái)了不少快樂(lè)。
我現(xiàn)在自封為“電腦迷”，電腦成為我的好朋友，讓我快樂(lè)無(wú)比！
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我的周末生活五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我從書籍中吸取營(yíng)養(yǎng)，來(lái)充實(shí)自己。
從小，我就特別喜愛(ài)讀書。還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候，我就開始看書了。那時(shí)候，看的是識(shí)字圖片，每一個(gè)精美的圖畫就是一個(gè)詞語(yǔ)，每當(dāng)我用手指點(diǎn)著一個(gè)圖畫，媽媽就告訴我這是什么。爸爸還教我一些簡(jiǎn)單加減法的計(jì)算。
上幼兒園了，我也從看識(shí)字圖片，變成了讀識(shí)字書，寫上了描紅的本子。每天，我都會(huì)一遍遍地讀著，一遍遍地描著，這些知識(shí)很快就被我掌握了，并且被我深深地記在了腦子里。
隨著時(shí)間流逝，我從一個(gè)傻傻的小女孩，變成了一個(gè)懂事的小姑娘。一年級(jí)開始，我的閱讀量越來(lái)越多，自己經(jīng)常一個(gè)人生活在讀童話書，漫畫書之中……后來(lái)，我讀書的時(shí)候，會(huì)一邊讀書一邊摘錄好詞好句，不會(huì)的字我會(huì)查字典，并且在字的旁邊寫上拼音做好批注。二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)在背《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》、《百家姓》……現(xiàn)在，班級(jí)里評(píng)比“讀書小明星”，我多次榮幸地被評(píng)為“班級(jí)讀書小明星”。“讀書小明星”讓我可以自由地在學(xué)校圖書館里借書。從此，我更是如饑似渴地閱讀各方面的知識(shí)，我在書的海洋里自由游弋，在知識(shí)的廣闊天地中，像海鷗一樣地翱翔。現(xiàn)在，學(xué)校圖書館已經(jīng)不能滿足我對(duì)知識(shí)的渴求了，每到周末，只要爸爸媽媽一有空，我就會(huì)讓他們帶我去新華書店看書。每每新華書店門口一出來(lái)，我就會(huì)深深地吸上一口氣，長(zhǎng)長(zhǎng)地感嘆一聲——新華書店才是讀書的樂(lè)園。
書是我忠實(shí)的伴侶，是我的知音，也是我最好的朋友。我們從小一起長(zhǎng)大，一起走向生命最艷麗的地方。
我的周末生活五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二
周末，是我們學(xué)生就渴望的時(shí)間，因?yàn)橹苣r(shí)，我們總是能睡的晚起，和暖窩里多享受些，做自己想做的事情。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于我的周末五年級(jí)。
作文。
希望能夠幫助到你們。
很快就到了周末，我來(lái)給大家介紹我的周末生活。
周六早上，我可以睡個(gè)懶覺(jué)，八點(diǎn)五十分起床。起床后出門吃碗牛肉面。大約九點(diǎn)五十分的時(shí)候就回家寫作業(yè)了。忙到十一點(diǎn)三十五分，就得去爺爺家吃中午飯。享用完香甜的午餐后稍作休息，14：30就趕往二廠活動(dòng)室學(xué)畫畫--素描，在老師的指導(dǎo)下完成今天的繪畫任務(wù)，這段時(shí)間我的心情很舒暢，直到17：30才戀戀不舍的走向家里。晚飯后，和爸爸去活動(dòng)中心打羽毛球，一次次的揮拍，一遍又一遍的彎腰，雖然汗流浹背，可是我仍然興致勃勃，樂(lè)此不彼。
周日早上起床后，坐在陽(yáng)臺(tái)邊，一邊看書一邊享受清晨溫暖的陽(yáng)光。10：45，是我一周以來(lái)最快樂(lè)的時(shí)間段了，可以自由娛樂(lè)或者在爸爸媽媽的同意下玩電腦，擺弄玩具、植物大戰(zhàn)僵尸、下五子棋......每到此時(shí)，爸爸都干敗下分，相約再戰(zhàn)。午飯后，我就可以開開心心的陪著爸爸媽媽去長(zhǎng)征轉(zhuǎn)街了。
這就是我的周末生活，既緊湊又豐富多彩。
陽(yáng)春三月，春風(fēng)徐徐，鮮花百態(tài)。一朵朵紅艷艷的木棉花開滿了枝頭，像給木棉樹披上了一張紅袍，給城市增添了許多生機(jī)。
木棉花，也是許多城市的市花。木棉花還有一個(gè)名字叫做英雄花，為什么呢?原來(lái)，是因?yàn)樗念伾r紅，像是用英雄的鮮血染過(guò)似的。它又大又圓，惹人喜愛(ài)。它還有許多藥效。可煲涼茶清熱祛濕，還可以煲湯清熱解毒。每到花開時(shí)，老人，小孩都喜歡來(lái)到樹下?lián)炱饋?lái)曬干收藏。我看到一朵朵美麗的木棉花兒，忍不住也來(lái)到樹下。
一到樹下就看見(jiàn)許多等花的小朋友，我抬頭向木棉花看去，突然，一只小鳥飛過(guò)，一朵鮮艷的木棉花掉下來(lái)，我連忙跑過(guò)去，意圖揀起來(lái)。可是別人已一馬當(dāng)先，等我沖過(guò)去，那朵花已經(jīng)是別人的囊中之物了。我只能重新再等。我抬著頭看著木棉花，期待著花兒趕快掉下來(lái)，忽然，有兩朵花一起掉下來(lái)，我急忙跑過(guò)去，這次，兩朵花兒都?xì)w我所有了，哈哈!不一會(huì)兒，我就撿了滿滿一大袋了。看著那盛開的木棉花像解放軍叔叔胸前戴著的大紅花。染紅了一棵棵大樹。它給江邊的景色添加了色彩，它給春天帶來(lái)了許多生機(jī)。
回到家，媽媽叫我把木棉花串成一串，掛在陽(yáng)臺(tái)上。我問(wèn)媽媽：“為什么要曬干呢?這樣子不是挺好看的嗎?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)闀窀芍蟛趴梢匀胨帯！?/p>
今天我的收獲可真不少啊!既收獲了許多木棉花，又收獲了許多關(guān)于木棉花的知識(shí)。
我的周末作業(yè)任務(wù)主要在星期六，星期五晚上是我最開心的時(shí)間。因?yàn)槲业陌职謰寢屨f(shuō)，周五晚上可以先不做作業(yè)，可以自由休息一下。
星期六一大早，我便開始執(zhí)行寫作業(yè)的“天大任務(wù)”，因?yàn)槲沂菍W(xué)生，在玩兒之前必須寫完作業(yè)，于是我寫呀寫，寫呀寫……終于把堆積如山的作業(yè)寫完了。既然寫完了，也就一定要放松一下，我會(huì)和爸爸在棋盤上大戰(zhàn)300回合，再讀一會(huì)書，吃完晚飯后，我會(huì)和爸爸打一會(huì)嘴仗，然后再睡覺(jué)。
星期天早上，我會(huì)在8點(diǎn)40分之前趕到英語(yǔ)班去上英語(yǔ)課，英語(yǔ)班下課回到家，我會(huì)和小朋友們玩一會(huì)兒。吃過(guò)午飯，我會(huì)和爸爸去鍛煉身體，比如說(shuō)打乒乓球、籃球或者是跑步。運(yùn)動(dòng)完畢，我會(huì)和小朋友在家里玩。
假如我星期六有事，作業(yè)沒(méi)有全部完成，我就會(huì)在星期天抓緊時(shí)間完成。
我的雙休日被爸爸、媽媽管理的井井有條，我也很充實(shí)有趣!
我的周末生活五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三
期待已久的暑假終于來(lái)臨了，我像一只剛從籠子里飛出的小鳥一樣，開心極了。
暑假的前十天，我要去我姑姑家，讓姑姑指導(dǎo)著我把英語(yǔ)作業(yè)寫完。為什么要讓姑姑指導(dǎo)我呢？因?yàn)槲夜霉檬且幻鈽s而優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，有了她的指導(dǎo)，我不但能保證質(zhì)量的完成作業(yè)，還能學(xué)會(huì)不少新的英語(yǔ)知識(shí)呢！
十天后，我便帶著姑姑教給我的知識(shí)，離開姑姑，去媽媽給我找的輔導(dǎo)班繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。在這期間，我還會(huì)時(shí)不時(shí)地去書店買書讀，爭(zhēng)取在這個(gè)暑假里，完成讀完十本書的目標(biāo)。
當(dāng)輔導(dǎo)班上完的時(shí)候，我大概還有十幾天的時(shí)間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢？還沒(méi)想好，不過(guò)，我一定會(huì)去姥姥家看姥姥，也一定去哥哥家，讓他教我跳舞。
或許，這個(gè)暑假會(huì)過(guò)的比我想象的要快很多。但我會(huì)好好珍惜暑假的每一天，在保證作業(yè)完成的同時(shí)，能夠痛痛快快地玩一玩。
我會(huì)努力，爭(zhēng)取不虛度這個(gè)暑假，爭(zhēng)取讓這個(gè)暑假比以前我過(guò)的任何一個(gè)暑假更美好。
我的周末生活五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四
周末上午閑來(lái)無(wú)事，家里看電視。
老片子，聊齋。
里面演一個(gè)書生，在一次機(jī)緣巧合之下，跟鬼做了朋友，鬼在跟他接觸之下，見(jiàn)他忠厚老實(shí)，其實(shí)用此刻人的話說(shuō)，就是有點(diǎn)白癡，于是鬼就尋思著給他換一副聰明人的心肝肚腸，讓他從此能夠聰明，世故，圓滑，活得更簡(jiǎn)單一點(diǎn)。
鬼把他弄昏之后，就弄來(lái)一副在鬼眼中所謂聰明人的心腸，給書生換上，從此書生倒是變了一個(gè)人，聰明、世故、圓滑，跟以前比，完全是換了一個(gè)人。
我想起我看書的時(shí)候，看到的那句話：如果有來(lái)世，愿魯且愚，愿做一個(gè)傻女，被人疼惜般的捧在手心里愛(ài)。
其實(shí)，不如學(xué)傻子，聽不懂看不懂學(xué)不懂，這樣自然招憐愛(ài)，因?yàn)樯底硬欢藸?zhēng)，讓人沒(méi)有戒備心啊，傻嘛。
此刻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看那個(gè)被鬼?yè)Q了心腸的書生，他倒是聰明、世故也變圓滑了，但他從此也沒(méi)有以前那樣惹人憐愛(ài)，因?yàn)閾Q了心腸之后的他，變得高傲，冷漠，讓人覺(jué)得不易親近。
于是乎，書生自然變成了眾人之?dāng)常匀徊辉傧褚郧澳前阏腥颂蹛?ài)。
如果給你來(lái)選，你愿意不愿意，換一副聰明人的心肝肚腸呢？
任何事物都有兩面，這是我時(shí)常掛在嘴邊的話，壞人，不見(jiàn)得壞到底，好人，也不見(jiàn)得就沒(méi)做過(guò)壞事。
同樣，其實(shí)聰明人和傻子，各有各的好。
聰明人，當(dāng)然，世人認(rèn)同的好，因?yàn)槁斆髀铮幪幏殴獠剩叩侥睦锒际墙裹c(diǎn)，而且確實(shí)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，有作為。
傻子，這個(gè)要定義起來(lái)其實(shí)很難的，我在那里要說(shuō)的.，只是那種單純的世人眼中的所謂笨，不具備傷害性，活在自己的小天地里面，單純，善良，與人無(wú)爭(zhēng)，這樣的傻子，就是屬于比較惹人憐愛(ài)和疼惜的那種。
好啦，我相信我列舉完了兩者的特性啦，所以，這下能夠選了吧？
但，其實(shí)別說(shuō)諸位看官，就連我自己，我自己都糊涂了，我也沒(méi)辦法選取。
我是紅塵俗世人，一方面不能免俗，所以我期望自己聰明、世故、圓滑、做起事來(lái)，干凈俐落；應(yīng)付起問(wèn)題來(lái)，得心應(yīng)手；但另外一方面，我也不想明析那么多，背負(fù)那些多，承擔(dān)那么多，想讓自己活得單純簡(jiǎn)單一些，所以我又不想自己變得聰明。
看看吧，人類的劣根性，表露無(wú)疑，原先，人類真的是永遠(yuǎn)不知足的一種生物。
但其實(shí)，我的私心就應(yīng)比較小一點(diǎn)，因?yàn)椋瑹o(wú)論怎樣，我心里的底線，以及最堅(jiān)持的原則，是讓自己做一個(gè)，單純的孩子。
就算這個(gè)社會(huì)，世故、復(fù)雜，千奇百怪，就算我被迫讓自己也學(xué)得世故、復(fù)雜、為自己上一身的保護(hù)色，但在我心里，一向住著一個(gè)單純的孩子。
很多事情，我能夠做，也能夠?qū)W，但是，如果需要犧牲我自己的原則去換，我不會(huì)，堅(jiān)決不會(huì)。
這也就是我矛盾也苦惱的地方，隨世俗，又不能隨得徹底，所以根據(jù)力量守衡的定律，我就會(huì)被世俗反噬得很深。
所以很多時(shí)候我又想，不如做個(gè)傻子，傻到底，不管不顧一切，也許會(huì)活得開心呢說(shuō)不定？
但世事豈能盡如我愿？很明顯，我又不甘心傻得被人嘲笑，被人諷刺，被人說(shuō)像白癡。
再這樣分析下去，我估計(jì)我快精神分裂了，呵呵。
瞧瞧，我真是，異想天開啊，呵呵~。
大家看完笑笑了事，以上觀點(diǎn)，僅僅只是我個(gè)人想法，我永遠(yuǎn)不解釋。
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我的周末生活五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五
以通過(guò)它看到微波爐的肚子，正上方有二十多個(gè)通風(fēng)孔，用來(lái)對(duì)流空氣，以免在加熱時(shí)太熱而爆炸。打開大門還可以看見(jiàn)里面是銀色的，中間安放著一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的托盤，飯菜就放在托盤上，當(dāng)然，它身后還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴-----電線。
原來(lái)沒(méi)有它的時(shí)候，吃剩的飯菜要加熱可麻煩了，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。現(xiàn)在好了，要熱飯菜的時(shí)候，只要插上插頭，打開大門，再把飯菜放進(jìn)去，關(guān)好門，設(shè)定好溫度和時(shí)間，就可以了。這樣不但節(jié)省時(shí)間，還節(jié)省了人力和物力。
這微波爐不但可以加熱食物，還可以解凍呢！一次，媽媽把一塊凍得硬硬的肉放進(jìn)去，嘿！幾分鐘就好了。不過(guò)，我最愛(ài)它的地方還是它能爆出我喜歡的爆米花。做起來(lái)也很簡(jiǎn)單，先把一包米粒放進(jìn)微波爐，然后調(diào)好時(shí)間和溫度，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就從里面?zhèn)鞒鱿銍妵姷哪逃臀叮媸钦T人！透過(guò)門上的玻璃，能看見(jiàn)袋子越來(lái)越大，越來(lái)越大。突然，“叮”的一聲，時(shí)間到了。我迫不及待地把爆米花拿出來(lái)嘗嘗，味道真是不錯(cuò)。
微波爐是我家的好幫手。
我的周末生活五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六
每個(gè)人都有不一樣的生活，就像一首首旋律不同，歌詞不一樣的歌曲。有的歌曲歡快，那是樂(lè)觀的人的生活；有的歌曲平淡，那是普普通通的生活；有的歌曲優(yōu)雅，那是精神豐實(shí)的人的生活。我的幸福的生活，也像是一首曲調(diào)豐富的歌。它時(shí)而歡快如行云流水，時(shí)而安安靜靜如平靜的大海，時(shí)而又悅耳動(dòng)聽，令人十分舒坦。
有一天，只有我一個(gè)人在家。到了晚飯時(shí)間，我已經(jīng)肚子餓得咕咕叫了。于是，我沖進(jìn)廚房，準(zhǔn)備做些吃的。可是一看到鍋碗瓢盆，我卻愣住了，不知如何是好。最后我靈機(jī)一動(dòng)，決定煮泡面吃。我燒開水，磕雞蛋，熱油，還打碎了一個(gè)碗。廚房里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，最后我也吃到了熱騰騰的面條。這是生活的一部插曲，但是也充滿樂(lè)趣。
偶爾在田園里游玩，我感受到陶淵明的“采菊東籬下”那種淡然和灑脫。看著天上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮，我想起“高處不勝寒”這樣的詩(shī)句。其實(shí)活在世界上，有時(shí)候平平淡淡才是真。平淡的生活，也有自己的快樂(lè)，也有自己的享受。當(dāng)心靈在這樣的平靜里休息的時(shí)候，是多么愜意的一件事情啊。
歌曲里的每一個(gè)音符，都有它存在的意義。生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我覺(jué)得幸福，我十分珍惜這樣的生活。
我的周末生活五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七
中午所有人(其實(shí)就是老爸老媽啦)都睡了，我打開電腦，上起網(wǎng)來(lái)。先掛上qq，和在線的聊友打一個(gè)招呼，隨后到qq空間里“鋪”上些自以為華麗之極或是極為深刻的文字，再自己欣賞一會(huì)，作自我陶醉狀。接著就到創(chuàng)網(wǎng)上，把一個(gè)禮拜寫的不錯(cuò)的文字貼上去。看著幾近于零的點(diǎn)擊率，苦笑。做完這些后，時(shí)間就差不多了(禮拜天一小時(shí)的游戲時(shí)間)，匆匆掃上一眼剛剛更新的《火影》，再和聊友道個(gè)別，關(guān)掉電腦，去加如我親愛(ài)的父母之中，會(huì)見(jiàn)周公。
我的周末生活五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話是莎士比亞說(shuō)的。是啊！，鼠疫是我們生活中不可缺少的一部分了。我時(shí)常沉寂在書的海洋中，去感受都素質(zhì)了。我賭氣輸來(lái)時(shí)常會(huì)入迷，也做出了一些令人發(fā)笑的事情。
有一次，媽媽要出去參加一個(gè)活動(dòng)，爸爸也上班去了，讓我燒一湖水。我胸有成竹的對(duì)媽媽和爸爸說(shuō)：“這事兒包在我身上了，你們啊，就放一百個(gè)心吧，難懂我連一壺水都燒不了嗎？”于是，我拿了一個(gè)小板凳兒，坐在那里等水燒開。
剛等了一會(huì)兒，我就覺(jué)得無(wú)聊了，于是，我回房間拿了一本《哦要做好孩子》，就津津有味地讀了起來(lái)。書中的情節(jié)又是令我開懷大笑，有時(shí)讓我拍案叫絕，有時(shí)讓我女氣沖天，又有事讓我佩服的五體投地。甚至有的時(shí)候，我會(huì)將自己的全身心完全的融入到這本書，這本書的情節(jié)當(dāng)中去，和主人公一起去享受勝利之樂(lè)。
當(dāng)我讀到張玲玲可樂(lè)金陵十元錢是，我真為金鈴打抱不平；當(dāng)我讀到金鈴能不動(dòng)聲色把一件事情處理得滴水不漏，還懂點(diǎn)兒韜略，先把屈辱吃進(jìn)肚子里，再原封不動(dòng)地吐出來(lái)，該是誰(shuí)的甩給誰(shuí)時(shí)，我那叫一個(gè)高興啊。
我正讀到那精彩無(wú)比之處，突然問(wèn)道一股怪味兒“撲鼻而來(lái)”，猛然想起，還燒著水呢！趕緊打開壺蓋，已經(jīng)快要燒干了，我只好重新少。
爸爸回來(lái)喝著水的味道不對(duì)，就問(wèn)我是怎么回事兒，我一五一十地“匯報(bào)”給老爸。媽媽在陪你過(guò)遍野哭笑不得，說(shuō)我是個(gè)十足的“小書蟲”。
雖然我讀書時(shí)時(shí)常會(huì)忘記自己，鬧出不少笑話，但我并沒(méi)有放棄對(duì)屬雞的追求。因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，我始終相信著這句話。