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    放風箏小學生三年級寫事(優(yōu)質(zhì)17篇)

    時間:2025-06-05 作者:靈魂曲

    優(yōu)秀作文是體現(xiàn)我們語文學習成果的重要標志,通過寫作可以展示我們對知識的理解和運用能力。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家寫作提供一些參考和啟示。

    放風箏小學生三年級寫事(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

    今天是星期天,陽光燦爛,風和日麗,是一個難得的好天氣。我和我的同學們帶著無比快樂的心情來到公園里放風箏。

    天空藍得如海,云朵白得如羊。我和同學早早地跑到公園,一進來就看見幾只自由自在的風箏在天空飛翔。有的是小狗的模樣,有的是樹葉的模樣,有的是小燕子的模樣……各種各樣。草地綠油油的,光著腳踩上去,軟軟的,像一塊大地毯。

    這時候亮亮把拿在手中的燕子風箏給了明明,然后對我說:“我們來比賽,看誰的風箏飛得高?”說完他就一只手拿著線,一只手拿著線筒跑了出去。明明看到后,急忙抓住風箏的中間,把手往后一伸,又把手里的風箏往上一拋,風箏就自由自在地飛起來了。

    雖然亮亮跑得飛快,但風箏飛得并不高。“你放的太急啦,”明明著急地說道,“要是當時有風,就飛得更高啦!”這時候突然起風了,我嘴角露出了一絲笑容,想道:呵呵,連老天爺也祝我成功呀!我把風箏遞給笑笑,讓她學明明他們,把線拉長,放了出來;風箏也十分給力,拼命地往上飛。過了10秒,風箏超過了明明他們,還飛高了不少。哇,我贏了!我開心的像只小兔蹦來蹦去,亮亮和明明正在氣得直跺腳呢!

    天漸漸晚了,放風箏的人們?nèi)齼蓛傻幕厝チ耍覀円矌еL箏,依依不舍地回家了。

    放風箏小學生三年級寫事(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

    春天到了,今天,天氣晴朗。我和我的爸爸我的媽媽一起到公園放風箏。

    來到公園,我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂,好像在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚,在擺動著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像在注視著下面的動物美食……而我拿著一只小白兔的風箏,那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點不想放了,有點兒灰心了,當我把目光投向我的媽媽的時候,只聽見她對我說:“孩子,不要灰心,只要你堅持不懈,就一定會成功!”聽了我的媽媽的話,我又充滿信心的站起來,再一次面對風箏,經(jīng)過我的不懈努力,我終于把風箏放上了高高的天空。

    這件事讓我明白了:無論做什么事,只要有耐心、堅持不懈,就一定能成功!

    放風箏小學生三年級寫事(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

    在一個春光明媚的下午,廣場上有不少的人在放風箏。在白云、藍天和青草的襯托下顯得一切都是那么平靜和美好。

    廣場上有很多人在放風箏,那些風箏真是姿態(tài)萬千,有蝴蝶的、老鷹的、燕子的、蜈蚣的、三角形的,讓人們目不暇接,太漂亮了!

    遠處,一家三口在放風箏,那個小男孩問他的爸爸媽媽說:“為什么風箏會飄上天空,而不會掉下來?”爸爸說:“那是因為有風把風箏帶上了天空,它才能飛起來。那么你知道風箏是怎么來的嗎?”小男孩搶著回答道:“我知道,有一個人叫魯班,是他發(fā)明了風箏,有一首詩,是大詩人高鼎寫的,里面有一句叫兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”在太陽下,一家子是那么美滿和幸福!

    近處,有三個小朋友在一起,一個小女孩抱著一個又大又漂亮的蝴蝶風箏,看那兩個小男孩放風箏。他們分工明確,其中一個小男孩用力地拽著風箏線,而另一個小男孩則是將風箏向上拋,風箏就飛了起來,旁邊的小女孩也為他們開心,希望他們也可以幫自己放飛風箏。

    這一天,廣場上的人們都一定非常得開心。

    放風箏小學生三年級寫事(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

    相信都有值得我們回味和感動的事吧!走進歲月的長廊翻閱生命的相冊,重溫那曾令我們感到感動的瞬間吧!

    記得那年夏天,我從早上6點鐘醒來,收拾好自己,就開始走出那涼爽而又舒服的家,同媽媽一起走向數(shù)學補課班,極不情愿地邁著步子,踏入那個既熟悉又無聊的地方,聽著枯燥的課。上完數(shù)學班還有英語班和作文班。我上完作文班已經(jīng)是下午一點鐘了,我不經(jīng)意間抬頭看了一下天空,一個彩色而漂亮的東西把我吸引住了——風箏。我拉著媽媽的手撒嬌似的對媽媽說:“媽媽我們?nèi)シ棚L箏吧!好不好?”本來困乏了的媽媽聽后頓時打起了精神,對我說:“走吧!正好放松一下。”我歡呼著跑到了家里飛快地把風箏拿出來帶下去,和媽媽一起到公園里放風箏。

    起初風箏怎么也飛不起來,把我給急得一頭汗,慢慢地它飛起來了,飛得很高,可是我又想,我們不都和風箏一樣嗎?都被一根線緊緊地扯住,想到這我突然把上手工課用的剪刀拿出來把風箏線給剪斷了,并把這一刻拿相機永遠的記錄下來,媽媽問我,你為什么把風箏線剪斷了,我笑而不語,媽媽也就不再問了。這個瞬間我永遠都不會忘記。

    如今再次回首那段路程,一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼······這一切的一切都讓我成長!

    放風箏小學生三年級寫事(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

    今天,天氣晴朗,萬里無云。我懷著開心又興奮的心情和爸爸一起去放風箏。

    我們拿著風箏,來到江濱公園,爸爸找了一塊空曠的草地,這里的風還有點大,吹過了我和爸爸的臉,感覺涼涼的,好舒服。開始放風箏了,爸爸先放了一小段線,風箏迎著風慢慢地升起。爸爸邊跑邊放線,風箏越飛越高,越變越小,像一只雄鷹在空中飛翔,還像一架小飛機在空中執(zhí)行任務。我開心地對爸爸說:“風箏太神奇了。”爸爸說:“只要你喜歡,下次還帶你去放風箏。”這時,一只真正的大雁飛在了風箏的旁邊,它們并排快樂地飛翔著,我都認不出哪個是風箏,哪個是大雁了。

    通過這次放風箏,讓我明白了一個道理:放風箏不僅要有風力,還要掌握放風箏的技巧,這樣風箏才能飛得更高。今天我度過了快樂的一天。

    放風箏小學生三年級寫事(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

    今天天氣晴朗,萬里無云,碧空如洗。我和媽媽來到新廣場,廣場中央有個大圓球。我想,那是我們的地球吧!

    我們看見很多小朋友都在放風箏,有的是戰(zhàn)斗機、有的是美人魚、還有的是米老鼠,各種各樣,美麗極了!這時,我想起我們手上也有風箏,是一只棕色羽毛的老鷹。

    我們開始放風箏了,我先拿著風箏飛速的跑了起來,可是我的風箏還是重重的摔在了地上。吃一塹長一智,我就先看看媽媽是怎么做的,再讓我來放。

    我看完媽媽怎么做后,我學著媽媽的樣子放風箏,不一會兒,風箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了。風箏像一只在天空翱翔的老鷹自由自在。

    我知道為什么小朋友喜歡放風箏了,因為風箏像放飛夢想一樣,可以越飛越高。春種一粒黍,秋收萬顆子。我希望我也能在春天種下“種子”,到了秋天就可以收獲“成功”。

    放風箏小學生三年級寫事(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

    春天到了,萬物復蘇。小草鉆了出來,小花綻開了笑臉,這可是放風箏的大好時機。

    來到公園,天空成了風箏的舞臺,它們盡情地展示自己的美。你瞧!橘紅的外衣,圓鼓鼓的大眼睛,加上像扇子似的長尾巴,湊成了一條金魚風箏。那邊還有舞動的蜈蚣風箏,威武霸氣的老鷹風箏等等。

    你看!那里的一家三口在放風箏呢。孩子看看天上的風箏,高興地手舞腳蹈。歡呼著:“爸爸媽媽你們看!我把風箏放上天啦!”爸爸媽媽看了,也欣慰地笑了。

    “準備好了嗎?”明明問東東。原來,東東和明明也在放風箏。明明一手拽著線,一手提著線筒。一邊跑,一邊轉(zhuǎn)頭看著風箏,正問東東,東東雙手拿著風箏,舉過頭頂,信心十足地回答:“我準備好了!”一旁的麗麗羨慕不已,什么時候才能輪到我呀?麗麗低下頭,看看自己的蝴蝶風箏,“那我數(shù)三二一,就放出去!”“好!”東東和明明激動不已,腿腳都麻了,“三,二,一,放!”東東將風箏向上一抱,風箏借助風力飛了上去。“!我們成功了!”明明高興得張大了嘴,瞪大了眼睛,麗麗也笑起來,哈哈!馬上要到我了。

    我真想變成一個風箏,穿著美麗的衣裳,在空中自己的飛翔。

    放風箏小學生三年級寫事(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

    今年的清明節(jié)假期天氣真好,陽光普照。我和爸爸帶著一個大大的蜘蛛俠風箏,去海濱公園空曠的草地放風箏。

    來到公園的草地上,我看見到很多的小朋友,他們有的在放風箏,有的在玩游戲,有的在吹泡泡。空中飛著各種各樣的風箏,有的像老虎,有的像鳳凰,有的像飛機,五顏六色的,十分漂亮。

    我迫不及待地打開風箏,讓爸爸幫我舉起風箏。我迎著風,跑呀跑,一邊跑一邊放線,不一會兒,我的風箏就漸漸地飛起來了。接著,我放慢了腳步,輕輕抖動手中的線,我的風箏就越飛越高,繩子就越放越長。我看著風箏飛得越來越高,心情十分激動。突然,吹來一陣很大的風,我的風箏飛得更高了。看上去,由一個大大的蜘蛛俠變成了一個小小的蜘蛛俠。繩子越放越長,我已經(jīng)控制不住了繩子,越來越緊,收都收不回來了。我趕緊叫爸爸過來幫忙,幫我一起把繩子收回來。慢慢地,經(jīng)過我和爸爸的努力,風箏終于降落下來了。

    我高興地笑著跳著,我的風箏回來了。放風箏真是太有趣了,我喜歡放風箏。

    放風箏小學生三年級寫事(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

    一個周末,天氣格外睛朗,偶爾吹來一陣輕風,真舒服!這樣的天氣,到戶外放風箏,應該是個不錯的主意。于是我和小姨決定,一起去公園放風箏。

    我和小姨一來到公園,就發(fā)現(xiàn)公園的廣場上聚滿了人,他們也是來放風箏的。于是,平時安靜的廣場就成了風箏的樂園。

    廣場上的天空可真熱鬧,四面八方都飛翔著各式各樣的風箏!瞧!有:蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴、老鷹、燕子等等,簡直數(shù)不勝數(shù)呀!

    很快,小姨就帶著我找到了一塊空地,我早已迫不及待地想把我的金魚風箏放飛上天了。我開始模仿別人放風箏的動作,一緊一松的,小姨幫我托著風箏,我就拉著線快速地奔跑。過了一會兒,才把風箏放上天,可把我累壞了。唉,要把風箏放上天,可真不是件容易的事。突然,一陣大風吹過,我的金魚風箏像喝醉酒了的醉漢似的,踉踉蹌蹌了幾下,看得我光著急,也不知道怎么調(diào)節(jié)。

    “醉漢”在天空中搖搖擺擺了許多下,一下子從天上直沖下來。“天啊!怎么會這樣?”我皺著眉頭嘀咕了幾下。我有點生氣,又有點沒了信心。最后在小姨的耐心鼓勵和幫助下,我又重新恢復了信心。很快,我又把風箏整理好,開始重復之前的動作。這時,我托著風箏慢慢往上拋,再快速地轉(zhuǎn)動手中的線軸,一邊轉(zhuǎn)著一邊迎風奔跑,跑著跑著,風箏慢慢地飛上天空了!而且越飛越高,也越飛越穩(wěn),好開心呀!嘩!風箏好美啊!

    這次放風箏,我懂得了不管做什么事,只要有耐心,就一定能成功。這真是一次有意義的放風箏體驗呀!

    放風箏小學生三年級寫事(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

    一個星期天的下午,我和媽媽一起到濱江公園去放風箏。

    濱江公園里放風箏的人可真多啊!飛在天上的風箏也各式各樣,漂亮極了。我連忙從包里拿出我的風箏,牽好線,一路小跑起來。

    看,我的風箏終于飛了起來,它像一面彩旗在天上迎風飄揚。我高興地大聲喊媽媽:“媽媽,媽媽,快看我的風箏!”媽媽笑著對我揮揮手,說:“再飛高一點。”在我的努力下,風箏越飛越高,我開心極了。

    今天真是一個快樂的節(jié)日。

    放風箏小學生三年級寫事(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

    星期天上午,天氣晴朗,空氣清新,爸爸帶著我去商店,讓我挑選風箏,我挑來挑去,終于,選中了一個奧特曼的風箏。

    來到廣場,我看見廣場上有很多的人在放風箏,風箏的形狀不一,大小不一樣,有蝴蝶,老鷹,蜻蜓,喜羊羊等,風箏在天空中自由極了,看見風箏飛得這么好,我馬上叫爸爸拿著風箏,我拿著線一邊奔跑,一邊數(shù)著“3.2.1”放!爸爸聽見了立刻放了風箏,只見我的奧特曼風箏在空中越飛越高,突然,一陣強風吹來,風箏的線越轉(zhuǎn)越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊著:“救命,救命!”一下子強風過了,風箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上,我想風箏飛得那么高,一定累了,于是把風箏的線收好,和爸爸一起回家了。

    放風箏小學生三年級寫事(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

    冬天里,我們搬進了新家。天氣已經(jīng)很冷了,可是新家里竟然還有蚊子。

    這天,我已經(jīng)關燈睡覺了,忽然聽到有蚊子在我耳邊嗡嗡作響。我非常煩躁,揮揮手,希望把蚊子趕走,可是沒過一分鐘,蚊子又飛來了。

    這次我終于忍無可忍,爬起來打開燈,沒想到蚊子就落在我的床邊。我抬起手慢慢靠近蚊子,猛地一拍,不過我沒有打中它。我爬起來,決定不睡覺了,不把這只蚊子打死,我是不會甘心的。

    我在房間里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,終于在衣柜的頂上發(fā)現(xiàn)了蚊子。由于我太低了,打不到蚊子,沒關系,我去向爸爸求助。爸爸是我們家的捉蚊高手,聽媽媽說爸爸單手就可以抓住蚊子。

    爸爸聽說我的房間里有蚊子,眼睛里立刻放出了興奮的光芒。爸爸趕緊來到了房間里,抬起手輕而易舉地就拍到了蚊子,再看看爸爸沾在手上的血。看來,這只蚊子吸了我不少血。

    我的心終于踏實了,繼續(xù)回到床上睡覺。但是沒過多久,下一只蚊子又過來騷擾我了……。

    第二天早上,我?guī)е谘廴鸵簧淼募t包起了床。爸爸媽媽經(jīng)過仔細排查蚊子的起源,發(fā)現(xiàn)蚊子來自書房的空調(diào)管道,媽媽用布把空調(diào)管道堵上了。從那以后,我再也沒有受到蚊子的騷擾。

    放風箏小學生三年級寫事(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

    記得5歲那年,我做了一件既好氣又好笑的傻事。

    “六、一”兒童節(jié)那天,幼兒園放假了,媽媽也特意帶我去公園玩。在公園里,媽媽一邊陪我玩,一邊給我拍照,還對我說:“照相機里裝有膠卷,膠卷沖洗后就可以看到你的照片。”我聽了后很高興。

    從公園回了家,媽媽有事出去了。我連忙從抽屜里拿出照相機,打開后蓋,帶到衛(wèi)生間,擰開水龍頭,把照相機放入水中沖洗起來。洗呀,洗呀,可洗了好一陣,還是沒有洗出照片來。我只好把照相機又放回到抽屜里。

    媽媽回來后,拿出照相機,準備帶我去洗照片時,發(fā)現(xiàn)照相機濕漉漉的,“哎呀,照相機咋這么濕呢?”我笑了笑,說:“我想洗照片,可怎么也洗不出來呀?”媽媽聽后,吃了一驚,用右手的食指點了點我的頭,“小傻瓜,照片是用一種特殊藥水在暗房里洗出來的,怎么能拿自來水給沖洗呢?”我聽了后慚愧地低下了頭。結果,大家是知道的。膠卷曝光了,照片自然無法洗印;相機也因為進了水,給弄壞了。

    這件事雖然已經(jīng)過了6年了,但我一回想起來,仍覺得好氣又好笑。童年的我,真是太天真太幼稚太可笑了!

    放風箏小學生三年級寫事(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

    在這個茫茫的大千世界中,有許許多多不計其數(shù)的人特別疼愛我。

    有的或從自己繁忙的工作中,抽出大把大把的時間,來陪我玩耍,陪我做游戲,讓我騎在他寬廣的肩膀上,讓我當馬騎,平時在公司的威嚴模樣不知道去了何處?這是我的爸爸。有的或看上去對我很是嚴厲,經(jīng)常對我嘮叨,不許我做這,不許我做那,不喜歡我吃冷飲,不許我玩電腦……但是這難道不都是為了我好嗎?這是我的.媽媽。有的或……這是。

    是的,有不少人對我好,疼愛我。但是,我是不是也要反思一下呢?我自己也做了些什么?不,沒有,我從來都沒為他們?nèi)ジ冻鲂┦裁矗麄円恢蹦冻觯覅s什么都沒做,一直默默得到。我覺得這樣對付出的人,難道這對他們很公平嗎?對于爸爸媽媽,我應該也付出他們濃濃的愛意,不是把自己的成績給他們,而是自己努力認真地去學習,給他們看到一份份考卷的滿分,讓他們也露出笑顏,燦爛地微笑。還有的我應該給他們。

    是啊,我也要付出啊。

    放風箏小學生三年級寫事(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

    往事就像天上的星星一樣漂浮在我的腦海中,它們的亮光都非常暗淡,是因為我把它們都忘了差不多了吧,如果是這樣,卻有一顆星星閃爍著與眾不同的亮光。

    就在我6歲時,我們一家在外只是租了一間房子,當時爸爸沒賺多少錢,還買不了商品房。那時我們租的房子里有一窩的老鼠,每天媽媽買回來的水果到了第二天總會有一兩個被老鼠咬了一口,哇,它們也太浪費了吧,那么“美味”的水果只咬一小口,真是一些“大少爺”“大小姐”。當時我想。由于食物、家具都被老鼠“陷害”了,爸爸媽媽一致決定買一個老鼠籠回家。

    買回來之后不到第二天,就有老鼠上當了,這時我想打開籠門看看,反正它也逃不掉我的手掌心,但出乎我的意料,老鼠跑了,我嚇呆了,就騙媽媽說:我覺得老鼠可憐才放掉的。結果媽媽還打了我一頓,并說:“好不容易捉到的,你放它干嘛,老鼠是害蟲,不能對它有慈悲之心。”我哭了,早知道就不打開籠門了,害得我那么慘。

    現(xiàn)在這事回想起來,還真覺得我當時實在是太傻了。

    放風箏小學生三年級寫事(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

    童年的趣事像閃亮的星星,一顆又一顆。今天,讓我們看看這顆星星吧!

    放了學,我一到家就匆匆地找到我的存錢罐,彎下腰,伸手從罐子里掏出了一塊錢裝在口袋里,又急匆匆地找了一塊土地。我把錢從口袋里掏出來,挖一個坑,把錢埋在了土里面,我心里美滋滋地想:應該很快就可以種出錢了吧!

    那時的我是幼稚的、可愛的、活潑的。在眾多群星中,這顆星星是最亮的。

    放風箏小學生三年級寫事(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

    我最喜歡的就是放風箏了,因為可以跑來跑去,聽到風在耳邊呼呼的聲音。

    星期六的上午我早早的就做好了作業(yè),因為下午我阿姨和姥姥要帶我去放風箏,我們吃過午飯,睡了午覺,到了下午4點多的時候帶著風箏出門了,對了,還帶上了姥姥家的小狗—淘淘呢!

    我們來到了離家很近的煙廠花園,公園里好多小朋友都在放風箏呢,我也趕快拿出了。

    著風箏出門了,對了,還帶上了姥姥家的小狗—淘淘呢!

    我們來到了離家很近的煙廠花園,公園里好多小朋友都在放風箏呢,我也趕快拿出了風箏,左手拿著風箏,右手牽著線,拼命往前跑。阿姨在在山坡上給我的風箏起飛。可我試了幾次都沒有飛到天空上,哎,最后阿姨把風箏放到天上去的'了。我才開始玩,我跑著放著線,看著風箏一點點的變小,淘淘也在跟著我一起跑,望著天上五顏六色的風箏,想到有一個是自己的,我真開心。

    放風箏真是一件快樂的事!雖然我還是不會自己讓風箏起飛,但我相信只要努力,總會成功的。對了,我們約好下個星期天還要一起去呢!

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