策劃方案是在項目或活動開始之前，為了達成特定目標而設計出的一系列步驟和計劃。通過研讀策劃方案范文，可以了解到不同行業和領域的策劃思路和方法。
合唱比賽策劃方案大全（19篇）篇一
一、活動目的：
為展現我校學生朝氣蓬勃、積極向上的青春風采，展示他們高尚的人生追求、高雅的審美情趣和出色的藝術才華。根據校委會安排，特面向全校學生舉辦院紅歌小合唱比賽。
小合唱是曲藝范圍中的一種表演形式，它既有舞臺表演（動作）的技巧，又有唱腔設計的運作，它以帶有表演動作的說唱來敘述故事，塑造人物，表達思想感情，反映社會生活，一般以敘述為主代言為輔，具有一人多角、多人多角的.演唱特點。它與民間音樂及各地方言有著密切的關系。為此舉辦了這次小合唱比賽來豐富大家的業余生活，提高大家學習的積極性。
二、活動時間：4月20日下午兩點。
三、活動地點：學校餐廳。
四、活動對象：全體學生。
五、評分標準：
本次比賽采取以班級為單位的比賽方式。將評出班級小合唱比賽一等獎、二等獎、三等獎各一名。
本次比賽滿分100分。自選歌曲三首，共60分。隊列隊形15分，儀表、氣質15分，服裝4分，進出場6分。
歌曲要求：
a.歌曲完整；能很好的把握音準概念，不跑調；15分；
b.節奏把握到位，不拖拍、不搶拍10分；
c.歌聲嘹亮，有力10分；
e.音色整齊統一10分；
f.精神狀態飽滿10分；
g.朗誦有激情，聲音洪亮，符合歌曲內涵5分。
歌曲內容：
反映青少年健康成長，思想健康、積極向上、時代感強、活潑有朝氣。
六、備注、說明：
評委：楊仙仙、李娜、成張珍、吳劉明、吉巧英。
評委須公正嚴明，嚴格掌握評判標準，在評選活動結束后，評委不得修改選手成績，并及時交回審核組。
合唱比賽策劃方案大全（19篇）篇二
【活動背景】：____年前——1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
【活動目的】：此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌為宗旨，通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神，推進大學生文化素質教育，展現我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，構建和諧校園，促進學生全面發展!
【主辦單位】：共青團遼寧美術職業學院委員會。
【活動時間】：五月份。
【活動地點】：體育館。
【活動范圍】：遼寧美術職業學院10屆學生。
前期準備策劃。
一、宣傳。
宣傳方式：(1)印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。
(2)做海報。分為兩種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院學生前來觀看;二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。
宣傳對象：本學院10屆學生為主。
二、報名。
1、報名方式：院團委下發各系團委。
2、報名條件：(1)(待定)包括我院五大組織(院團委，院學生會，大學生藝術團，遼美之聲，自管會)。
(2)參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內容積極向上。
(3)節目為歌曲類，
3、組織排練：各個專業組織合唱隊，進行歌曲合唱排練。
一、開場舞。
二、主持人(待定)致發言辭，介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。
三、比賽形式：
1.主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。
2.每三次節目評委點評一次。
3.院團委秘書處負責統計分數，及時交給主持人公布。
4、評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。
5、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優秀獎，均頒發榮譽證書)。
6、主持人宣布本次大賽圓滿結束。
四、評分標準：(10分)。
1、精神面貌1分：精神飽滿，富有朝氣，隊型排列合理，紀律良好，行動整齊，上下臺有序。
2、指揮0.5分：指揮節奏正確，與伴奏音樂的速度一致，動作大方、到位，具有感染力和帶動力。
3、藝術表現8.5分:a、準確2分:音準、節奏正確，與指揮的動作配合默契。b、音樂2分:吐清楚，發音正確，聲音統一、整體和諧。c、表現力2分:能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當的表情，動作自然、適宜。d、整體效果1分:具有韻律感、風格感，藝術總體的完整性及感染力強。e、服裝0.5分：演出服裝整齊、統一。f、特色1分:有領唱、分組唱等其他表現形式。
4、計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)。
1.提前預約嘉賓評委、預訂賽場。
2.對賽場的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設備及燈光調試。
3.同院團委外聯部聯系，積極尋找協辦單位和舉辦資金。
4.做好節目單嘉賓評委每人一份。
5.與學院團委宣傳部合作，擴大活動的前期及后期宣傳，在比賽中請院團委宣傳部拍照。
6.提前購買獲獎證書，在比賽結果公布后當場填寫，但請求院領導提前蓋章，以顯示正式性。
后期工作。
1.整理場地比賽結束后，相關工作人員清理場地，做好場地、設施的交接工作。
2.公布獲獎名單比賽結束后，在一周內通過海報、網絡等形式向全校公布獲獎名單，向獲獎者表示祝賀，向對本次活動給予支持的人表示感謝，同時擴大我學院的影響。
3.活動總結在活動結束后，相關負責人及時總結經驗教訓。
對突發事件的應急處理。
1.出現同分情況，時間允許即進行現場pk，不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。
2.請懂技術的人員隨時及解決設備出現的問題。
3.準備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。
4.主持人把握對賽場秩序的控制，及時應變。
團委文體部。
____/3/8。
【活動主題】：弘揚五四愛國精神，彰顯遼美學生風貌。
合唱比賽策劃方案大全（19篇）篇三
中國共產黨的第十七次全國代表大會已取得圓滿成功，這次大會引起了世界各國媒體的關注，并且得到了各族人民的擁護與各界人士的肯定。我們堅信：____大后的中國又會呈現出一派經濟繁榮快速科學發展的新氣象。
愛國是一個永恒的話題。校園文化是愛國的，這是先賢們創辦大學的宗旨，同時也是莘莘學子們應該繼承與發揚的。近幾年流行音樂風靡校園，在廣大學生已淡忘愛國民歌的今天，讓們用心中最美的聲音來歌唱自己的祖國；唱出我們滿腔的熱情；唱出我們對黨的感謝；唱出____大以來中國的翻天覆地變化。
（二）活動意義。
音樂在激發大學生的愛國熱情，提高大學生的社會責任感方面起到了不可替代的巨大作用，今天我們借此____大全國各族人民用各種各樣的形式來表達對祖國熱愛的同時，獻上我們的頌歌，表達我們的愛國熱情。同時，通過大合唱的形式可以增強廣大學生的集體榮譽感及社會責任感。當我們再次唱響那些流淌在億萬中國人血液里的歌曲，也是對歷史的緬懷，讓黨的旗幟引領我們理想的航道。
（三）活動主題：歌頌祖國愛我中華。
（四）活動時間：____年__月__日。
（五)活動日程：下午(1：30——3：30）。
（六）活動地點：28幢大廳前。
（七）活動對象：“________”學研會全體會員。
生命科學學院大一大二各班全體學生。
（八）主辦單位：大學生“________”學研會。
生命科學學院文藝部。
（九）贊助單位。
浙江快達安全工程公司。
（十）主持人:陳冬琴楊斌。
（十一）活動籌備。
1、宣傳安排。
由宣傳理事負責。
1》制作邀請函。
2》利用網宣傳本次活動；
3》張貼宣傳海報4張；
張貼地點：東院22、24幢寢室樓、中院、東院宣傳欄。
4》橫幅一條；
懸掛地點：東校區。
2、舞臺設計。
舞臺背景設置。
背景突出此次晚會的主題——“歌頌祖國，愛我中華”。用兩塊大黑板設計，本次大合唱舞臺為露天舞臺，充分利用生科院的地理優勢，可分為雙層舞臺，舞臺可用紅地毯、氣球、彩帶等布置。此外，可用兩塊大型的kt板作為活動過程中表演隊上臺的遮掩幕，并用彩帶裝飾，寫上我們活動的主題。
舞臺周邊設置及其他。
舞臺前邊、兩邊可用鮮花和氣球，后方用氣球等裝飾。借用社聯的五個花環布置。
燈光及音響。
租用專業音響及燈光，并由專業人員負責，達到效果。
主持人和禮儀組籌備。
要求形象較好、有一定主持經驗的2位主持人。
禮儀組由女生部負責，選拔6到8位優秀的禮儀小姐，能是大一外的。
活動執行。
活動流程。
活動籌備組。
總負責人：羅瑞李建姣王斌。
策劃：羅瑞。
1、場地組：
場地布置組：毛舒文柯愛飛戴飄飄。
（主要工作：負責設計、布置舞臺及其他場地的布置）。
場地秩序組：盧丹吳衛星俞濤錢軍項順星。
（主要工作：幫助各班按規定的場地入座，給老師提供幫助；維護場內人員的安全和秩序，處理突發事故。）。
場地衛生組：莊靜靜朱小順。
（主要工作：負責整個活動時間內場地的衛生）。
合唱比賽策劃方案大全（19篇）篇四
中國共產黨的第十七次全國代表大會已取得圓滿成功，這次大會引起了世界各國媒體的關注，并且得到了各族人民的擁護與各界人士的肯定。我們堅信：____大后的中國又會呈現出一派經濟繁榮快速科學發展的新氣象。
愛國是一個永恒的話題。校園文化是愛國的，這是先賢們創辦大學的宗旨，同時也是莘莘學子們應該繼承與發揚的。近幾年流行音樂風靡校園，在廣大學生已淡忘愛國民歌的今天，讓們用心中最美的聲音來歌唱自己的祖國;唱出我們滿腔的熱情;唱出我們對黨的感謝;唱出____大以來中國的翻天覆地變化。
(二)活動意義。
音樂在激發大學生的愛國熱情，提高大學生的社會責任感方面起到了不可替代的巨大作用，今天我們借此____大全國各族人民用各種各樣的形式來表達對祖國熱愛的同時，獻上我們的頌歌，表達我們的愛國熱情。同時，通過大合唱的形式可以增強廣大學生的集體榮譽感及社會責任感。當我們再次唱響那些流淌在億萬中國人血液里的歌曲，也是對歷史的緬懷，讓黨的旗幟引領我們理想的航道。
(三)活動主題：歌頌祖國愛我中華。
(四)活動時間：____年__月__日。
(五)活動日程：下午(1：30——3：30)。
(六)活動地點：28幢大廳前。
(七)活動對象：“________”學研會全體會員。
生命科學學院大一大二各班全體學生。
(八)主辦單位：大學生“________”學研會。
生命科學學院文藝部。
(九)贊助單位。
浙江快達安全工程公司。
(十)主持人:陳冬琴楊斌。
(十一)活動籌備。
1.宣傳安排。
由宣傳理事負責。
1》制作邀請函。
2》利用網宣傳本次活動;。
3》張貼宣傳海報4張;。
張貼地點：東院22、24幢寢室樓、中院、東院宣傳欄。
4》橫幅一條;。
懸掛地點：東校區。
2.舞臺設計。
舞臺背景設置。
背景突出此次晚會的主題——“歌頌祖國，愛我中華”。用兩塊大黑板設計，本次大合唱舞臺為露天舞臺，充分利用生科院的地理優勢，可分為雙層舞臺，舞臺可用紅地毯、氣球、彩帶等布置。此外，可用兩塊大型的kt板作為活動過程中表演隊上臺的遮掩幕，并用彩帶裝飾，寫上我們活動的主題。
舞臺周邊設置及其他。
舞臺前邊、兩邊可用鮮花和氣球，后方用氣球等裝飾。借用社聯的五個花環布置。
燈光及音響。
租用專業音響及燈光，并由專業人員負責，達到效果。
主持人和禮儀組籌備。
要求形象較好、有一定主持經驗的2位主持人。
禮儀組由女生部負責，選拔6到8位優秀的禮儀小姐，能是大一外的。
活動執行。
活動流程。
活動籌備組。
總負責人：羅瑞李建姣王斌。
策劃：羅瑞。
1、場地組：
場地布置組：毛舒文柯愛飛戴飄飄。
(主要工作：負責設計、布置舞臺及其他場地的布置)。
場地秩序組：盧丹吳衛星俞濤錢軍項順星。
(主要工作：幫助各班按規定的場地入座，給老師提供幫助;維護場內人員的安全和秩序，處理突發事故。)。
場地衛生組：莊靜靜朱小順。
(主要工作：負責整個活動時間內場地的衛生)。
合唱比賽策劃方案大全（19篇）篇五
“中國夢”既是民族的夢，也是每個中國人的夢，每個青年人的夢，只有把“我的夢”融入“中國夢”之中，“中國夢”、“我的夢”才能實現，也就是“國家好、民族好、大家才會好”。任何時代，青年都是最富有理想追求的群體。市委農辦系統的每個青年人都應增進對“三農”的感情，把個人夢想融入全面建成小康社會、加快推進上海都市農業現代化的偉大事業中。
1、主辦單位：市委農辦團工委
2、承辦單位：市農科院團委、上海獸醫所團委、東方城鄉報團支部
xx市委農辦系統全體團員及35歲以下青年均可參加。
1、征文征集階段：4月下旬—5月20日，各單位收集上報；
2、評比階段：5月21—25日，組織評比。
3、公布結果：5月底
1、圍繞征文主題寫作，闡釋自己對“中國夢”的認識與評價，抒寫自己的“三農”情懷，暢想上海“三農”的美好明天，主旨積極向上。
2、征文文體不限，字數控制在2000字內，文題自擬、支持原創、嚴禁抄襲。
4、本次優秀征文將編成小冊子。
請將征文電子版發送大賽郵箱，來搞請附上姓名、單位、聯系電話等資料。聯系人：周佩雯（上海農科院）
電話：xxxxxx，郵箱：xxxxx
設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎5名
合唱比賽策劃方案大全（19篇）篇六
為了學習貫徹__大精神紀念“一二·九”學生愛國運動75周年，引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，學習領悟__大的精神，豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經研究決定于近期舉行學習貫徹__大精神暨紀念“一二·九”愛國運動75周年班級大合唱比賽。具體事項如下：
【比賽主題】。
這臺大合唱比賽的主題是由“心”開始，用心感悟一二·九事件對我國的重大影響，作為當代大學生，我們更應該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到，更應該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發當代大學生對愛國主義的深刻體會，整場比賽突出“心”這個字，讓他們用心去體會，用心去感悟。
【比賽形式及內容】。
媒體學院10級新生以各班為單位參賽，09級選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織，表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統一著裝、得體、能體現本班精神風貌.各班可以自備增加現場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱，于賽前一周交予組織部，注明班級和歌曲名稱，比賽的順序由策劃組決定。
比賽開始前半個小時，現場播放有關一二·九的錄音帶或音樂，可以使用kt版或橫幅為本班加油助威，整場比賽將從前到后進行dv拍攝。
通過與會嘉賓及觀眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中第一名將代表學院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。
媒體與傳播學院10級各班。
媒體與傳播學院09級代表。
【比賽籌備日程安排】。
前期宣傳：10月27日左右。
道具準備：截至比賽前一周。
節目彩排：11月12日晚八點北504。
會場布置：11月19日中午12點到下午5點。
(注：各項工作宜在活動前一周完成)。
比賽指導老師：蓋祥震廖敏倩。
比賽負責人：莊蟬豪謝婷張曉濤。
節目編排組：陳秋媚黃欣阮慧聰。
后勤組：鄭智承李承浩孫力娜顧塬。
【具體組織安排】。
1、會場布置：
負責人：謝婷。
由組織部，宣傳與編策劃部負責，辦公室做好比賽的后勤保障工作，會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設和觀眾席布置。
2、文字宣傳：
負責人：鄭智承。
主要負責宣傳本次活動的海報，橫幅，展板和宣傳單的派發，比賽前在全校范圍內開展宣傳工作。
3、選擇主持人：
負責人：張曉濤。
先由本學院同學或老師自我推薦后，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現場氣質佳、表達能力、調動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師，支持人數量再5人以下，組成風格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經過比賽籌備組的審查。
4、安全：
負責人：顧塬。
由實踐部負責整場比賽的安全和維護現場的秩序。
5、節目編排：
負責人：各班文娛委員。
由文娛委員負責本班的節目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節目編排組，彩排時帶上相關的cd或磁帶。
合唱比賽策劃方案大全（19篇）篇七
合唱指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類，常有指揮，可有伴奏或無伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統一與協調，是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。現在，就來看看以下三篇關于合唱比賽活動。
的文章吧!
一、策劃前言。
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協會會員的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。
二、策劃總綱。
(一)活動主題：商協k歌校園行。
(二)活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化。
(三)活動時間：12月21號(18:00—21:00)。
(四)活動地點：老干中心。
(五)主辦單位：商務協會。
(六)活動對象：全院學生。
三、策劃意義。
1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。
2.體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力。
3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展。
4.相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步。
5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離。
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚。
7.促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神。
四、活動流程。
1.前期策劃(負責:歌舞組)。
1)。
策劃書。
要詳細。
2)安排細節要責任到人。
2.前期宣傳(負責:宣傳組)。
1)校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)。
2)校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)。
3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍。
3.前期動員(負責:高校界)。
1)與其他部門溝通。
2)與會員講解活動的重要性及意義。
4.前期安排(見人員分配)。
5.現場環節(見比賽流程)。
6.后期安排(負責:編輯組和記錄組)。
1)院報校風記者站(寫文章)。
2)整理大家活動。
心得體會。
3)活動記錄。
五、選手要求。
1.每名選手各自準備歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽。
3.參寒服裝及伴奏道具自準備。
4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。
5.上報后不得隨便取消。
六、獎項設置。
一等獎：一名(頒發榮譽證書及物質獎勵)。
二等獎：三名(頒發榮譽證書及物質獎勵)。
三等獎：五名(頒發榮譽證書及物質獎勵)。
優秀獎：四名(頒發榮譽證書及物質獎勵)。
七、評委安排。
電力系文藝部部長。
動力系文藝部部長。
建設系文藝部部長。
信息系文藝部部長。
經管系文藝部部長。
機電系文藝部部長。
商協理事會的會長。
商協理事會副會長。
商協理事會副會長。
歌手大賽一等獎者。
八、參賽名額。
按部門總人數的20%報名。
九、經費預算(見后面附錄)。
十、注意事項。
1.主持人注意把握整個活動流程時間安排。
2.主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕松愉悅。
3.主持人方面不要出現冷場。
4.主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧。
5.座位擺放整齊有序，不能有空座。
6.注意游戲時間，不能出現拖沓、雜亂的現象。
7.各協會成員佩帶工作證，盡量統一服裝。
8.協會成員要起到領頭作用，協助調節會場氣氛。
9.會場布置簡潔、細致、典雅。
10.選手在活動開始前15分鐘就座抽簽。
11.活動當天,協會人提前半小時入場就位。
12.開始前播放有節奏輕快的歌曲迎接觀眾。
附：有些注意細節請各成員細心體會，爭取做到萬無一失。
一、比賽主題：愛我學院愛我中華。
二、比賽目的：為紀念“五四愛國運動”，在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神，抒發斗志昂揚的情懷，營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍，展現積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌;激發廣大學生愛國愛校之情，為祖國和學校的改革、建設和發展而奮發努力。校區團委特組織舉辦以“愛我學院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”81周年的紅歌比賽，以歌聲祝福祖國和學院的美好明天。
三、比賽時間：20xx年4月29日(具體時間待定)。
四、比賽形式：由各系部自行組隊選拔，最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽，車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。
五、比賽要求。
1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數為50—60人，另設指揮1人。鼓勵老師參加。
2、參賽曲目。根據要求，每隊演唱兩首歌曲，一首為《重慶機電職業技術學院校歌》，另一首為自選曲目(歌曲內容以歌頌祖國，歌頌黨，歌頌人民軍隊，歌頌美好生活為主題)。
3、為豐富大合唱比賽形式，提高比賽質量，鼓勵表演形式多樣性，增強觀賞性，實效性。指揮、領唱必須是本隊參賽人員。
4、服裝整齊統一，紀律良好。
六、活動時間安排及內容。
第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生集體學唱，校區廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。
第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍，報送校區團委參加決賽。
第三階段(20xx年4月29日)決賽。
七、獎項設置。
比賽設有四個獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名。
八、具體安排：
主辦單位：重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會。
承辦單位：重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會文娛部。
顧問組：傅燕貞。
對“紅歌會”比賽給出意見和建議。
策劃組：文娛部、主席團。
決策“紅歌會”比賽的所有事項，確保活動的順利開展。
后勤組：生活勞動部、宿管部、體育部。
負責比賽道具的搬運和會場道具的擺放。
宣傳組：宣傳部、廣播站。
以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣傳。
評委組：院校領導及相關老師。
以“公平公正公開”的原則對比賽進行評選工作。
保衛組：紀檢部。
維持活動現場的秩序，營造良好的會場紀律。
機動組：文娛部、主席團。
處理活動前、中、后的突發事件。
舞臺組：秘書處。
負責比賽舞臺的裝飾和布置。
外聯組：社會實踐部。
負責比賽的贊助事宜。
未盡事宜另行通知。
團委學生會文娛部。
為了推進素質教育的精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，提高學生藝術表現力，創造力和審美能力，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發揮和展示學生的演唱水平，適時培養學生愛國、愛校的精神。經學校研究決定，我校將在五月份舉辦以“唱響紅五月”為主題的歌詠比賽。力求在“藝術節”活動中，展示同學們的風采和活力。
一、活動主題：迎六一唱響紅五月。
二、活動時間：**年5月11日下午1：00。
三、活動地點：體育館內。
四、活動對象：一至六年級全體學生(要求各班全員參加，個別特殊情況除外)。
五、活動目的和意義：
唱紅色經典歌曲，是回顧中國共產黨的奮斗歷程、發揚優良革命傳統的需要，是建設先進文化、弘揚時代主旋律的需要。是推動如皋教育事業更好更快發展的需要，也是加強學校思想政治工作、推進校園文化建設、深入實施素質教育和德育工作的需要，對于培養社會主義事業的建設者和接班人具有重要的現實意義。
六、活動組織機構：
評委成員：李萬榮、邊國榮、王振頻、李樹峰、李杰、蔡明、云靜。
計分記時組：王旭麗、馬碩晗。
主持人：高浩杰、袁媛。
音響組：高亮。
攝影組：付饒。
六、活動形式及要求：
1.各班可以利用班隊活動、音樂課等途徑聆聽、學唱、傳唱紅色經典革命歌曲。
2.每個參賽隊演唱兩首歌曲，演唱曲目可從推薦的歌曲中選取。(詳見附件1)。
3.參賽總時間不得超過10分鐘(包括上下場時間)。
4.每個參賽隊伍必須有合唱指揮(本班班主任或學生)，自帶伴奏。演唱形式可自選(齊唱、分聲部、領唱加合唱、演唱加表演等)，道具自備。
5.伴奏可采用電子琴、伴奏帶等形式。若使用電子琴伴奏可與蔡明老師聯系。
6.比賽順序在演出前一天抽簽決定。
7.各班圍繞“班級風采和歌詞內容”撰寫不超過50字的。
串詞。
連同報名表(附件二)于5月8日下午放學前送到德育處大隊部。
七、獎項設置：
一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
最具人氣獎：1名(班級)最佳指揮獎：3名最佳領唱獎：2名。
八、評分標準：
1.服裝整潔、統一、精神飽滿臺風好(2分)。
2.出入場井然有序、隊形美觀(2分)。
3.指揮準確，動作優美、富有感染力(2分)。
4.聲音洪亮飽滿有感情，節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，強弱對比得當，合唱整齊劃一(2分)。
5.藝術處理形式新穎，有創意(2分)。
6.最終得分為去掉最高分和最低分的平均分。
合唱比賽策劃方案大全（19篇）篇八
二、活動對象：全校全日制本專科學生。
三、全校“紅五月唱紅歌”活動安排。
全校“紅五月唱紅歌”主要在學院和學校兩個層面展開，學院層面主要以“唱紅歌”群眾文化娛樂活動形式面向全體學生開展;學校層面主要以“紅五月唱紅歌”合唱比賽形式開展，具體安排如下：
第一階段：學院“唱紅歌”群眾文化娛樂活動(3月中下旬——4月中上旬)。由各學院組織各種形式、各種層次的唱紅歌活動，可以班級或專業為基礎開展紅歌拉力比賽，用歌聲唱出對黨的熱愛、對黨__華誕的祝福，在全校范圍內掀起唱紅歌的活動熱潮，渲染校園文化活動氛圍。
第二階段：學院推薦階段(4月20日前)。在學院開展“唱紅歌”群眾文化娛樂活動的基礎上，要求學院組織選拔1支優秀隊伍，報送學生處思教科，統一參加學校的大合唱比賽。
第三階段：“紅五月唱紅歌”廣東工業大學大合唱比賽(5月份)。在各學院舉辦合唱活動的基礎上，開展全校性大合唱比賽，具體比賽時間地點另行通知。
四、學校合唱比賽要求。
1、曲目要求：合唱比賽要求兩首曲目，一首為必選曲目，從以下指定的四首曲目選一，另一首為自選曲目，可以是與主題有關的任何合唱曲目，各隊可根據自身特點自行選擇。
2、參賽隊伍要求：各學院各出一個隊參賽，每隊參賽人數為50人，男女不限，指揮一人。
五、獎勵辦法。
1、“紅五月唱紅歌”活動設優秀組織獎。學校將根據各學院開展唱紅歌活動的情況、學校合唱比賽結果等給予綜合評定，并給獲獎單位頒發獎牌。
2、全校大合唱比賽設置特等獎1名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，學校將對獲獎單位給予表彰，并頒發榮譽證書。
3、學校將在優秀合唱隊伍中選拔4支給予培訓，并組織參加省賽。
六、活動要求。
1、各學院要給予重視，認真組織，要廣泛動員全體同學參與“唱紅歌”群眾文化娛樂活動，并組織形式多樣的群眾合唱活動。請各學院在5月1日前，將學院“唱紅歌”群眾文化娛樂活動的情況以書面形式報送學生處思教科()。
2、在開展活動期間，要認真做好安全工作預案，落實安全保障措施，確保活動安全順利地開展。
聯系人：學生處思教科。
合唱比賽策劃方案大全（19篇）篇九
我院為歡慶__大勝利召開以及弘揚__大精神，同時為豐富校園文化，營造良好的校園生活和人文氛圍。準備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽，相信此舉能夠增強同學們間的團結合作精神，更好的建立好班級風貌，同時也讓人文學院的文娛活動更加豐富多彩。
二、活動目的。
為豐富同學們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調動廣大學生的熱情,展現我院學生日新月異的精神風貌,根據院學生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強對團結合作的重要性的認識，達到進一步融洽學校氛圍，增強同學對班級體的認識和更深的了解，體現我院學子積極向上的精神風貌。
三、活動主題。
中國夢，我的夢——獻禮__大。
四、組織結構。
主辦單位：華東交大人文學院。
承辦單位：人文學院文藝部。
贊助單位：朗閣教育。
五、活動時間。
決賽：20__年4月25日晚7:00。
六、活動地點南區禮堂。
七、參賽辦法。
1、參賽者以系為單位，由各班文體委員負責，組織班里同學組成合唱團，填寫報名表，上交文藝部。
2、各參賽代表隊人數不得少于50人，男女不限。參賽者須是我院學生，形式不限(合唱期間可以插入本隊伍的特別表演小組)。
3、合唱兩首有關弘揚__大和傳遞正能量主題的歌曲，一首為必選曲目，另一首為選唱。
曲目。其中，必選曲目為和弘揚__大、歌頌祖國和黨的主題有關，各參賽隊伍必須選與“愛國”“弘揚__大”主題想對應的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符，反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操;同時指導老師要同臺演唱自選歌曲;期間每支參賽隊伍可以安插2分鐘的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鐘。
4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作，藝術指導加入演唱隊伍中，可以是主唱，也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中還須加上和聲聲部，要求各聲部清晰、不混亂。
5、各參賽代表隊演唱應自行解決伴奏問題，可采用樂器，或cd、音樂伴奏帶等形式。如參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業的藝術指導，最好來自藝術學院。
6、以系為參賽單位，按照抽簽順序進行比賽。
八、獎項設置。
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名。
九、經費預算(略)。
十、活動評比辦法。
1、評分規則。
(1)比賽實行十分制。去掉一個最高分和一個最低分，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數。
(2)為確保比賽公平，評委將在每一輪唱完后開始對前面的合唱隊評分。
2、評分標準。
(1)進出場迅速有序，演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體，服裝統一，整體精神面貌好。參賽人數符合規定。(3分)。
(2)曲目選取圍繞主題，健康、積極向上;反映愛國主義思想和當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操。(2分)。
(3)演唱音準、節奏準確，吐詞清晰，聲部和諧，聲音音色統一，歌曲完整流暢，無中途重唱、停唱現象，演唱時長不超過規定時限演唱感情到位，能較好地表現歌曲意境(3分)。
(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，無表演不扣分(2分)。
(5)趣味問答環節，能完整的給出答案或答對三分之二加1分，答錯不扣分。
十一、活動流程。
前期準備。
此次大合唱比賽是為了弘揚__大精神，傳遞人文學子的正能量，前期準備包括以下幾點：
1.活動通知的下發。在活動開始一個月前，做好關于舉辦活動的通知，通知上標明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有比賽的評分細則。通知上附帶比賽的推薦曲目，以及報名表。
2.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發后。著手做宣傳方面的工作。要求制。
作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級征集比賽宣傳海報，規定海報上交期限。部內布置人員收海報，并且從中挑選較好的，符合主題的海報，及時展示出來，以增強宣傳效果。
3.整理參賽班級名單。通知下發之后的第三天，開始統計參賽班級名單，確認參賽班級數目，以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議，說明比賽的相關事項及詳細事宜，并且抽簽以決定各班級的比賽順序。
4.征聘承辦班級。考慮到活動的需要，向各班征詢有無擔任承辦班級的意向，根據各班上報的結果，部內成員討論，根據活動需要方面的情況，擬定承辦班級的對象班級。并且安排承辦班級購置比賽現場的裝飾物品，及其余比賽必需品。承辦班級中進行恰當的人員分工。
5.部內人員工作的布置。對比賽各方面的工作進行詳細布置，包括：比賽現場多媒體設備的操作工作，比賽的主持人選定和主持工作的開展，現場的簽到工作，秩序維護工作，邀請評委和嘉賓，和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要，還需要安排人員幫助其租借衣服。
排練及彩排準備。
為提高比賽質量，各班級每周排練不得少于4次，每次排練一小時以上，文藝部將派工作人員對排練進行監督，各班級要求有藝術指導一名，且最好是來自藝術學院;決賽前文藝部將組織兩次彩排，時間分別為4月18日、4月25日，屆時將會邀請專業的藝術指導對各參賽隊的表現進行評定并提出寶貴意見，具體時間再定。
決賽。
1.決賽內容。
1)開場舞，主持人上臺進行開場白之后，參賽班級開始進行決賽的角逐。當一個班級演唱完畢后，其指揮人或負責人留下，進行趣味問答，主持人提出有關__大和黨團的問題，代表需代表全隊回答問題。(此環節時限為5分鐘)。
2)6支隊伍完成比賽后，請藝術指導上臺演唱，并宣讀微博墻上精選博文。
3)12支隊伍全部完成比賽后，進行現場互動有獎問答環節(關于__大)。
4)宣布比賽成績，進行頒獎儀式。
2.決賽流程。
1)決賽開始前一個星期，向各班級的班長、文體委員發短信提醒他們決賽彩排、比賽的時間和決賽具體事宜和要求。同時確定決賽的主持人，讓主持人寫好主持詞并熟練背誦。向人文學院學工辦老師發送請柬，邀請他們前往觀看比賽。
2)決賽當天，文藝部成員與承辦班級的人員需在比賽開始前5個小時到達南區禮堂進行現場布置。包括懸掛和放置氣球，張貼宣傳海報，以及懸掛用作背景的巨幅海報。文藝部內成員再次確定工作的部署，確保賽前、賽中、賽后的工作能順利進行。參賽班級和禮儀隊提前一小時到達決賽現場，參賽班級進行最后一次彩排，第四次彩排只屬于簡單的過場，禮儀隊人員要模擬頒獎。
3)決賽開始前半小時，禮儀隊開始進行迎賓的工作，坐席布置人員將參賽班級安排在指定區域。多媒體設備控制人員開始放開場音樂，并且檢查各個參賽班級的合唱伴奏有無問題。現場秩序維護人員開始對現場秩序進行維護的工作，盡量要使現場的秩序有條不紊。同時，禮儀隊要做好準備歡迎學院的領導，老師還有學生會各上級的到來。同時，坐席布置人員要引導他們入座。
4)比賽開始前五分鐘，開場音樂停止播放，現場秩序維護人員盡量維護現場的秩序，保持現場的安靜，所有工作人員需準備就緒。決賽開始半個小時后停止迎賓工作。
5)決賽要求在晚上七點準時開始。主持人出場致晚會開幕詞，表示此活動的意義，引出此次活動的主題，同時介紹到場的嘉賓。此后，主持人向在座的所有人說明決賽的環節以及決賽的評分標準，并宣布此次大賽的公平公正性。最后，宣布比賽開始。
6)決賽開始后，第一號參賽班級上場進行合唱，合唱結束之后，留下一個代表，與主持人進行問答互動。為確保公平公正性，參賽隊代表將進行抽題，多數題目圍繞__大和黨團的話題，參賽隊代表需要回答主持人念出的所抽到的問題。
7)第一號參賽班級下場后，第二號參賽班級排好隊伍上場，同時，負責催場的人員要時刻催促下一個班級做好準備。當合唱開始時，多媒體設備控制人員需要及時播放伴奏。當第二號參賽班級演唱完畢后，依舊是派個代表留下，并且抽選問題以及回答。以此類推，當第六號參賽班級上場表演結束，答題完畢時，穿插一個節目。
8)在第七號參賽隊伍開始表演之前，藝術指導上臺演唱。目的在于舒緩一下緊張的比賽氣氛，調節一下觀眾的心情。
9)在小合唱的表演之后，繼續參賽班級的比賽，同樣的，當班級合唱完之后，留下一位代表進行抽題，并且回答題目。一直到最后一號參賽班級上場。在此過程中，需要注意現場的秩序，臨近比賽結束，有可能在觀眾席有些小小的騷動，并且變得吵鬧。現場維護秩序的人員需盡自己可能來保持賽場的安靜，并且，對于喝倒彩，啦啦隊的過度“加油”需要進行控制。
10)當所有參賽班級都表演完畢之后，進行現場有獎問答環節。
11)小品結束之后，整個比賽的結果出來。主持人上場宣布各個參賽班級的得分情況之后，宣布此次合唱比賽的前三名，并且介紹相應的頒獎嘉賓，禮儀隊上場頒發獎品，同時頒獎嘉賓和獲獎班級代表進行合影留念。頒獎結束以后，如有可能，可以請學院的領導或是老師對此次的比賽進行一個簡短的總結和評價。總結評價之后，主持人宣布比賽結束。
12)整個比賽結束之后，承辦班級和文藝部成員留下，對現場進行清理，包括卸下背景海報，宣傳海報及裝飾氣球。然后，文藝部內部召開一個總結會議，總結此次比賽中各個方面，發現在比賽過程中，或是賽前，成員工作方面的不足，或是某個方面的工作做得不到位。提出好的方面，對決賽的工作進行一個全面性的總結。之后，要求每個成員寫一份整個活動的總結。
十二、工作人員及組具體安排。
1、統籌組。
組長：__。
任務：1、全面協調各分工組。
2、負責現場人員調度，聯絡。
3、緊急事件處理。
2、保衛組。
組長：__。
組員：2名。
任務：1、負責現場秩序維護。
2、負責觀眾位置安排及疑問解答。
3、負責節目次序及催場。
3、布置組。
組長：__。
組員：15名。
任務：1、負責舞臺相關設備以及飾品布置。
2、負責場地估量規劃及場地賽前相關布置。
3、負責后臺相關設備。
4、文秘組。
組長：__。
組員：2名。
任務：1、負責比賽期間計分統分工作。
2、負責獎狀書寫等有關一切文字書寫。
3、計時。
5、音樂播放組。
組長：葉蕓。
組員：1名。
任務：負責現場音樂的播放。
6、燈光組。
組長：__。
組員：2名。
任務：負責現場一切燈光。
十三、活動預期影響，背景及可行性分析。
這是人文學院第三屆合唱比賽，所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項工作。而且，我們也借鑒了許多合唱比賽的經驗。因此，我院開展合唱比賽活動，希望通過以系為單位參賽的方式，傳遞人文學子的正能量，有助于學生對班集體更深刻的認識、交流和團結，共同建立好班級風貌，凝聚班級力量。同時，以歌聲歌頌黨，歌頌共產主義青年團，既培養了愛國情懷，同時，也為我院的文化娛樂活動做出貢獻。華東交大人文學院學生會全心全意為同學服務，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，我們能舉辦好此屆大合唱比賽。
十四、突發狀況應急方案。
1、觀眾滿座時，可安排三人坐兩人位子，穿插著坐，承辦班級將位子空出，站在觀眾席后面維持現場秩序，但必須保證場地過道不堵塞，能通行。
2、現場秩序混亂時，用話筒告知現場觀眾保持安靜，若只是一小部分人說話，聊天等聲音太大，派工作人員去調解，勸告其保持安靜，尊重參賽選手。
3、觀眾席不滿座時，讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。
4、因為現場布置多需要氣球，所以比賽期間氣球爆破的可能性也就隨之產生。在事先會讓承辦班級多準備一些氣球以備不時之需。
5、提前準備好手電筒，如果突然停電就打開手電筒保證觀眾，評委安全離場，比賽推遲。
6、參賽班級中有人未準時到場，或未準備就緒，看有無替換者上場，未到者，獲取其聯系方式，電話通知。
7、若活動有脫節現象，可請觀眾或承辦班級同學上臺表演節目，或主持人出面維持現場氣氛。
8、若有觀眾提前離開，安排相關人員在門口，若有人提前離場，盡量勸其坐回原位，尊重參賽班級。
合唱比賽策劃方案大全（19篇）篇十
為豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經研究決定于近期舉行文化藝術節活動。具體事項如下：
【合唱形式及內容】。
選定兩首比賽歌曲，一首為紅歌，定為《吃水不忘挖井人》，一首為少兒歌曲《小小少年》。比賽人數先選擇四十人，再在排練過程中篩選隊員。
劉瑤瑤余浩然雷夢瑤焦心怡張欣靜黃世豪徐家豪商遠斌劉詩雨曾程。
羅越晏玉林呂月晴高儀馨曾靖波郭東旭朱俊峰買馥陽羅潤玉馬璐瑤。
余鑫沈云博朱國琦周芯吉徐雨晴伍繼濤李云龍劉成程浩宇。
【比賽籌備日程安排】。
前期排練：3月20日至4月20日。
道具準備：截至比賽前一周節目彩排：每周周二、周五。
比賽指導老師：黃瑤。
【比賽地點和時間】。
地點：區上。
時間：4月21日。
附：經費預算與評分標準。
經費預算：
1比賽前期的宣傳海報費用：10元/張*1張=10元。
2節目單、請柬、邀請函的設計印刷。
節目單：0.1元/張*100張=10元。
3現場飲料30元/箱*4箱=120元。
4獎品500元。
其它一切不可預知費用：小計：200元。
共840元。
（以上經費向黨團支部提出申請，各項支出需開據證明.）。
評分標準。
評分采用10分制，從歌曲的難度、音準及音色、情感處理、精神風貌、指揮與隊員的配合、完整性、服裝等各方面加以評比。
2011畢業于樂山師范學院對外漢語本科專業，通過公開招聘就職于雙流縣煎茶鎮劉公小學，擔任小學語文以及班主任工作。
2011年參加雙流縣新教師培訓結業；2012年參加國培結業；2013年參加全國中小學教師教育技術學習結業；2013年參加成都市學校心理輔導培訓學習結業。
合唱比賽策劃方案大全（19篇）篇十一
一、活動主題：
唱響青春。
二、活動目的：
為了豐富同學們課余文化生活，展現當代大學生風采，弘揚校園文化。校團委學生會特在“青春夢想奮斗”第三屆五四青年文化節里舉辦“唱響青春”第五屆大合唱比賽，通過本次比賽引導大學生樹立團結協作意識，展示當代大學生文明健康、積極向上的精神風貌。
三、活動宣傳：
1、比賽前期：本階段是比賽的準備階段，主要以寫真海報宣傳、展板宣傳、條幅宣傳為主。結合網絡宣傳和廣播宣傳的形式在校內進行大規模的宣傳。
2、比賽后期：本階段是賽后總結階段。請新聞部門對各學院參賽選手進行賽后采訪和文字報道，在學校網站發布新聞稿，力求提升大合唱比賽的后期影響力。
四、活動形式和參賽人員組成：
1、面向群體：以學院為單位的全體在校生。
2、比賽形式：
（1）本次大賽分為初賽、決賽兩部分。
（2）初賽由各學院自發組織進行選拔。（選拔方式不限）。
（3）決賽由各學院學生會推選出一個代表隊參加比賽。
五、比賽要求：
1、合唱比賽以學院為單位進行組隊。
3、每支隊伍準備兩首歌曲，一首為指定紅歌（從附附表五中選擇），一首為自選歌曲，自選的歌曲必須緊扣主題，積極向上，演唱時間及上下場時間不超過12分鐘。
4、每隊需配一名指揮，形式以合唱為主，可以配備朗誦、領唱人員。
5、學校提供音響設備,允許使用樂隊伴奏（所需樂器自備）。
6、演唱中允許有隊形變換。
7、各參賽隊需統一穿著裝。
8、比賽順序由抽簽的結果決定,不參加抽簽者視為棄權。
9、歌曲評分采用十分制，分五項進行評分。
10、參賽隊及其現場觀眾需保持賽場紀律。如有違反紀律的情況發生，視情節對相應代表隊的最終成績扣分，比賽結束會由現場察組根據參賽隊及其學院觀眾的現場秩序進行打分，最終評比出團體文明獎一名。
11、當一支隊伍進行演唱時,其抽簽順序之后的兩支隊伍必須到指定地點做準備。
12、比賽最終評出一名最佳指揮獎，但其得分不計入總分。
六、比賽時間：5月29號。
七、比賽地點：圖書館報告廳。
八、獎項設置：
九、集體獎：
一等獎1名。
二等獎1名。
三等獎1名。
團體文明獎1名。
團體獎獎品均為錦旗。
十、專項獎：
優秀指揮獎1名。
獎品：榮譽證書和u盤。
學工處。
校學生會辦公室。
二〇xx年5月29日。
合唱比賽策劃方案大全（19篇）篇十二
92年前——1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌為宗旨，通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神，推進大學生文化素質教育，展現我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，構建和諧校園，促進學生全面發展！
弘揚五四愛國精神，彰顯xx學生風貌。
共青團xxxx職業學院委員會
五月份
體育館
xxxx職業學院xx屆學生
宣傳方式：（1）印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。
（2）做海報。分為兩種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院學生前來觀看；二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。
宣傳對象：本學院10屆學生為主
1、報名方式：院團委下發各系團委
2、報名條件：（1）（待定）包括我院五大組織（院團委，院學生會，大學生藝術團，遼美之聲，自管會）。
（2）參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內容積極向上。
（3）節目為歌曲類，
3、組織排練：各個專業組織合唱隊，進行歌曲合唱排練。
1.主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。
2.每三次節目評委點評一次。
3.院團委秘書處負責統計分數，及時交給主持人公布
4、評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。
5、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。（比賽設一、二、三等獎、優秀獎，均頒發榮譽證書）
6、主持人宣布本次大賽圓滿結束。
1、精神面貌1分：精神飽滿，富有朝氣，隊型排列合理，紀律良好，行動整齊，上下臺有序。
2、指揮0.5分：指揮節奏正確，與伴奏音樂的速度一致，動作大方、到位，具有感染力和帶動力。
3、藝術表現8.5分：a、準確2分：音準、節奏正確，與指揮的動作配合默契。b、音樂2分：吐字清楚，發音正確，聲音統一、整體和諧。c、表現力2分：能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當的表情，動作自然、適宜。d、整體效果1分：具有韻律感、風格感，藝術總體的完整性及感染力強。e、服裝0.5分：演出服裝整齊、統一。f、特色1分：有領唱、分組唱等其他表現形式。
4、計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘（包括上下場時間）
1.提前預約嘉賓評委、預訂賽場。
2.對賽場的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設備及燈光調試。
3.同院團委外聯部聯系，積極尋找協辦單位和舉辦資金。
4.做好節目單嘉賓評委每人一份
5.與學院團委宣傳部合作，擴大活動的前期及后期宣傳，在比賽中請院團委宣傳部拍照。
6.提前購買獲獎證書，在比賽結果公布后當場填寫，但請求院領導提前蓋章，以顯示正式性。
1.整理場地比賽結束后，相關工作人員清理場地，做好場地、設施的交接工作。
2.公布獲獎名單比賽結束后，在一周內通過海報、網絡等形式向全校公布獲獎名單，向獲獎者表示祝賀，向對本次活動給予支持的人表示感謝，同時擴大我學院的`影響。
3.活動總結在活動結束后，相關負責人及時總結經驗教訓。
1.出現同分情況，時間允許即進行現場pk，不允許則宣布同時獲獎（證書要多備一個）。
2.請懂技術的人員隨時及解決設備出現的問題。
3.準備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。
4.主持人把握對賽場秩序的控制，及時應變。
xxxx職業學院“五月鮮花合唱節”活動報名表
參賽隊伍名稱及人數
負責人姓名及聯系方式
必唱曲目
歌唱祖國
選唱曲目
演唱時間
指揮人員
備注
共青團xxxx職業學院委員會
合唱比賽策劃方案大全（19篇）篇十三
培養學生的民族精神,讓愛國主義成為學生思想品德教育的主旋律。通過本次活動,提高學生的參與積極性,增強班級的凝聚力,讓“唱歌讓我快樂,班歌讓我成長”成為永恒的主題。
20xx年5月11日下午。
學校操場。
以班級為單位,共13個班級學生。
1、以班級為單位,面向全體學生,形成班班有歌聲,人人唱好歌的良好風氣的基礎上層層開展。全校13個班分為低段、中段、高段三個層次進行大合唱比賽。
2、指揮1人。音樂伴奏帶由校廣播室統一播放。
3、在各班班主任帶領下,按照平時出操路隊排列,全體學生于領操臺前集中,由主持人宣布開始,各班按主持人報到的順序依次演唱,校評委組老師采取當場亮分的辦法決定名次。
本次合唱比賽按低、中、高三個級部設一、二、三等獎。
(如果合唱的質量不高,一等獎可空缺)。
合唱比賽策劃方案大全（19篇）篇十四
為了推進素質教育的精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，提高學生藝術表現力，創造力和審美能力，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發揮和展示學生的演唱水平，適時培養學生愛國、愛校的精神。經學校研究決定，我校將在五月份舉辦以“唱響紅五月”為主題的歌詠比賽。力求在“藝術節”活動中，展示同學們的風采和活力。
一、活動主題：迎六一唱響紅五月。
二、活動時間：**年5月11日下午1：00。
三、活動地點：體育館內。
四、活動對象：一至六年級全體學生（要求各班全員參加，個別特殊情況除外）。
五、活動目的和意義：
唱紅色經典歌曲，是回顧中國共產黨的奮斗歷程、發揚優良革命傳統的需要，是建設先進文化、弘揚時代主旋律的需要。是推動如皋教育事業更好更快發展的需要，也是加強學校思想政治工作、推進校園文化建設、深入實施素質教育和德育工作的需要，對于培養社會主義事業的建設者和接班人具有重要的現實意義。
六、活動組織機構：
評委成員：李萬榮、邊國榮、王振頻、李樹峰、李杰、蔡明、云靜。
計分記時組：王旭麗、馬碩晗。
主持人：高浩杰、袁媛。
音響組：高亮。
攝影組：付饒。
六、活動形式及要求：
1.各班可以利用班隊活動、音樂課等途徑聆聽、學唱、傳唱紅色經典革命歌曲。
2.每個參賽隊演唱兩首歌曲，演唱曲目可從推薦的歌曲中選取。（詳見附件1）。
3.參賽總時間不得超過10分鐘（包括上下場時間）。
4.每個參賽隊伍必須有合唱指揮（本班班主任或學生），自帶伴奏。演唱形式可自選（齊唱、分聲部、領唱加合唱、演唱加表演等），道具自備。
5.伴奏可采用電子琴、伴奏帶等形式。若使用電子琴伴奏可與蔡明老師聯系。
6.比賽順序在演出前一天抽簽決定。
7.各班圍繞“班級風采和歌詞內容”撰寫不超過50字的串詞，連同報名表（附件二）于5月8日下午放學前送到德育處大隊部。
七、獎項設置：
一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
最具人氣獎：1名（班級）最佳指揮獎：3名最佳領唱獎：2名。
八、評分標準：
1.服裝整潔、統一、精神飽滿臺風好（2分）。
2.出入場井然有序、隊形美觀（2分）。
3.指揮準確，動作優美、富有感染力（2分）。
4.聲音洪亮飽滿有感情，節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，強弱對比得當，合唱整齊劃一（2分）。
5.藝術處理形式新穎，有創意（2分）。
6.最終得分為去掉最高分和最低分的平均分。
合唱比賽策劃方案大全（19篇）篇十五
在建黨90周年來之際，為弘揚愛國主義精神，激發同學們勤奮學習、立志報國、為校爭光的巨熱情，同時增強班級凝聚力、向心力，豐富校園文化生活提高學生藝術修養，師范學院特舉辦“”紅歌合唱比賽，具體如下：
以愛國為主題，熱情歌頌新中國成立以來特別是開放以來取得的輝煌成就，充分映我校熱愛祖國、熱愛，樂觀開朗、積極向上的精神風貌，表現學生實現中華民族偉復興的遠抱負和歷史使命感，展示學生高雅健康的審美追求。
定于20xx月在文化廣場，具體時間另行通知。
山東科技學（泰山科技學院）各系所晉級班級。
主辦單位：山東科技學泰山科技學院團組織。
協辦單位：校區（學院）學生會文藝部。
參賽節目：每個班級合唱兩首紅歌，其中包括一首必唱歌曲和一首自選歌曲。
1、領導致開幕辭。
2、主持人介紹評和參賽班級以及其輔導員名稱。
3、宣讀比賽規則和評分標準。
3、比賽開始。
4、頒獎。
合唱比賽規則及評分標準（采取滿分100分評分制，小數點后可保留兩位數字。）。
1、參賽人數（10分）。要求班級全員參加，缺1人扣1分，病事假除外。
2、形象（20分）。要求著裝整齊、得體、方，精神飽滿，上下場井然有序。服裝不統一扣5分，秩序不佳扣5分。
3、合唱效果（70分）其中：歌詞內容積極向上，符合主題（10分）；表演形式新穎、別具一格（10分）；演唱完整流暢，沒有唱錯、重唱、變調或停唱等現象；（20分）；聲樂整齊、唱詞清晰、聲音宏亮、統一和諧，合唱效果好富有感染力（30分）。否則，在各項分值內酌情扣分。必唱歌曲的打分與自選歌曲的打分之和，再除以二為合唱效果得分。
1、合唱歌曲必須是歌唱黨、歌唱祖國健康向上的歌曲。
2、各參賽單位自備演唱歌碟及相關道具。
3、演出順序以抽簽形式決定。
4、評分最后結果以100分制進行計算，去掉評打出的最高分和最低分，最后算出平均分為最終得分。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。
合唱比賽策劃方案大全（19篇）篇十六
為進一步弘揚愛黨、愛國的偉大情感，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現我校中學生良好的精神風貌，弘揚師生愛國精神，激發全體同學建設和諧校園的熱情和決心，活躍學校生活。公明中英文學校將舉辦“我愛我的祖國”中學生合唱比賽，現將活動方案制定如下：
一、主題。
我愛我的祖國(初擬)。
二、具體時間安排。
1、學歌:10月8日—10月14日。
2、初審：10月20日下午。
3、再審：10月27日下午。
4、抽簽：11月1日。
5、彩排：11月1日。
6、比賽：11月2日。
三、地點。
學校報告廳。
四、參賽要求。
每隊參賽人數為全班，演唱一首歌曲。
五：演唱曲目：
六年級(1)班：歌唱祖國。
六年級(2)班：紅旗飄飄。
六年級(3)班：讓我們蕩起雙槳。
七年級(1)班：同一首歌。
七年級(2)班：青春舞曲。
七年級(3)班：我們走在大路上。
八年級(1)班：大海啊，故鄉。
八年級(2)班：歌聲與微笑。
八年級(3)班：團結就是力量。
六、評分標準：
1、評分原則：評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個節目進行客觀、正確地評價。
2、比賽采取100分制。取平均值，若遇分數相同，評委進行討論后另議。
3、評比規則：
(1)、精神飽滿，富有朝氣。服裝整齊，上下臺迅速、安靜、有序;(10分)。
(2)、能夠有效把握歌唱情緒;(20分)。
(3)、具有一定的歌唱技巧，音準節奏掌握良好(30分)。
(4)、指揮動作大方協調，與樂曲情緒相符，整體效果良好;(10分)。
(5)、演唱形式豐富，現場演出效果和諧完整，賦予藝術感染力及藝術創新(30分)。
七.獎項設置：
1.團體一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名。
2.最佳形象獎一名。
3.最佳指揮若干名。
4.道德風尚獎若干名。
八、評委組：行政、音樂教師、家長代表合分員：孔令勝、黃小華。
九、工作組：現場節目組織：魏旭濤會場紀律：各班主任攝影：陳潔玲。
十、要求：
1、各班服裝統一，節目演出時需提前組織學生站好隊，按順序隊形上場、下場，不要延誤其他節目比賽。
2、各班學生時刻保持賽場紀律、衛生，不準說話，隨意走動，不準吃零食。
3、隊伍的管理水平及紀律表現都將作為印象分，根據表現在最后得分中進行加減并進行道德風尚獎評比。
4、每個班級將每次的排練進行拍照，存檔，匯總后上傳，作為花絮在比賽間歇中播放(10月30日之前上傳至魏旭濤助理處)。
公明中英文學校。
20xx-10-8。
合唱比賽策劃方案大全（19篇）篇十七
為了促進我校實施素質教育的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發展，從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。
1——6年級各班四、比賽形式和參賽人數：本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數在班級總人數的班級合唱比賽策劃書以上。
12月29——31日
體藝中心
檢閱曲目：《校歌》（年級段檢閱）比賽曲目：半自選曲目（音樂教科書任選一曲）和自選曲目一首（內容應健康向上）。
1、比賽動員：11月4日開全體教師會議，以此對全校進行宣傳，具體的工作全面展開。
2、11月4日—14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到政教處。
3、比賽進度：分低、中、高三段進行比賽。
（1）11月9日——12月底，各班精心準備大合唱；（2）12月25日比賽抽簽；（3）12月25日《校歌》檢閱。
（4）12月29日下午1：00分進行低段比賽。
（5）12月30日下午1：00分進行中段比賽。
（6）12月31日下午1：00分進行高段比賽。
4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發現雷同，以先報曲目的班級為準。
2.兩首曲目總時長不得超過7分鐘（包括上下場時間）。
3.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生，校外人員不得參與比賽。
4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5.比賽場次共分3場，一、二年級一場，三四年級一場，五六年級一場，出場順序由抽簽決定。
大賽將按場次分設一等獎（低、中、高段各1名）、二等獎（低、中段各2名，高段1名）、三等獎（低、中段各3名，高段2名）、團體優秀獎（低、中段各3名，高段2名），并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
1.歌曲主題內容健康，演唱不超時。
2.合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；
3.演出服裝整齊統一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5.合唱時，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術性，有感染力。
6.指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3.比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評委。
4、評委：
1、籌備工作：主要任務：負責整個比賽過程的具體實施。
2、主持人指導教師：
3、《校歌》表演隊指導教師：
4、算分：
5、拍攝及照相：
6、后勤工作：比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。
7、比賽音響準備：
1、伴奏音樂于比賽前交老師處。
2、各班要做好比賽前的準備工作，如服裝、道具、化妝、音響調試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
合唱比賽策劃方案大全（19篇）篇十八
二、活動目的：為了豐富校園文化生活?推進學校藝術教育?培養學生藝術審美情趣和愛國的思想意識?通過本活動促進學生德、智、體、美等全面發展為目標?突出時代特征、校園特色和學生特點?展示中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌?體現中學生向真、向善、向美和向上的校園文化特質?促進學生全面發展。
三、活動時間：4月底。
四、活動地點：文峰學校報告廳。
五、參賽對象：六、七、八年級。
六、比賽形式：以班級為單位組織合唱(要求全員參加)，可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術手法，要求安排學生指揮一名。
七、參賽曲目：
必選曲目——校歌。
自選曲目——紅歌、積極向上的勵志歌曲為主。
八、評比方法。
1.本次比賽將本著“公平競爭、公正評判”的原則，邀請校內老師擔任評委。
2.本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織獎若干名。最佳指揮獎1名，最佳領唱獎1名。
九、評分細則：
本次比賽評分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，總分保留小數點后2位。
1、服裝統一、整潔;儀表端莊大方得體，精神飽滿。(1分)。
2、全員參與，隊形整齊，上下場迅速、安靜、有序。(1分)。
3、指揮儀表端莊，動作協調，拍子正確，有感染力。(1分)。
4、演唱聲音和諧統一，感情充沛，與伴奏配合默契，無明顯失誤。(2分)。
5、能比較準確地表現作品主題。(2分)。
6、有新意，配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術難度分。(2分)。
7、整體印象。(1分)。
十、具體要求。
1.各年級要高度重視、認真組織，積極營造濃厚氛圍，注重活動的廣泛參與性;。
2.參賽班級認真排練，確保歌唱比賽的效果;。
3.各參賽班級于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報校團委ftp;。
4.比賽順序抽簽決定;。
5.為確保活動順利開展，參賽班級如有變更等情況須及時向校團委反饋。
合唱比賽策劃方案大全（19篇）篇十九
為進一步弘揚愛黨、愛國的偉大情感，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現我校中學生良好的精神風貌，弘揚師生愛國精神，激發全體同學建設和諧校園的熱情和決心，活躍學校生活。公明中英文學校將舉辦“我愛我的祖國”中學生合唱比賽，現將活動方案制定如下：
一、主題。
我愛我的祖國(初擬)。
二、具體時間安排。
1、學歌：10月8日—10月14日。
2、初審：10月20日下午。
3、再審：10月27日下午。
4、抽簽：11月1日。
5、彩排：11月1日。
6、比賽：11月2日。
三、地點。
學校報告廳。
四、參賽要求。
每隊參賽人數為全班，演唱一首歌曲。
五：演唱曲目：
六年級(1)班：歌唱祖國。
六年級(2)班：紅旗飄飄。
六年級(3)班：讓我們蕩起雙槳。
七年級(1)班：同一首歌。
七年級(2)班：青春舞曲。
七年級(3)班：我們走在大路上。
八年級(1)班：大海啊，故鄉。
八年級(2)班：歌聲與微笑。
八年級(3)班：團結就是力量。
六、評分標準：
1、評分原則：評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個節目進行客觀、正確地評價。
2、比賽采取100分制。取平均值，若遇分數相同，評委進行討論后另議。
3、評比規則：
(1)、精神飽滿，富有朝氣。服裝整齊，上下臺迅速、安靜、有序；(10分)。
(2)、能夠有效把握歌唱情緒；(20分)。
(3)、具有一定的歌唱技巧，音準節奏掌握良好(30分)。
(4)、指揮動作大方協調，與樂曲情緒相符，整體效果良好；(10分)。
(5)、演唱形式豐富，現場演出效果和諧完整，賦予藝術感染力及藝術創新(30分)。
七。獎項設置：
1.團體一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名。
2.最佳形象獎一名。
3.最佳指揮若干名。
4.道德風尚獎若干名。
八、評委組：行政、音樂教師、家長代表合分員：孔令勝、黃小華。
九、工作組：現場節目組織：魏旭濤會場紀律：各班主任攝影：陳潔玲。
十、要求：
1、各班服裝統一，節目演出時需提前組織學生站好隊，按順序隊形上場、下場，不要延誤其他節目比賽。
2、各班學生時刻保持賽場紀律、衛生，不準說話，隨意走動，不準吃零食。
3、隊伍的管理水平及紀律表現都將作為印象分，根據表現在最后得分中進行加減并進行道德風尚獎評比。
4、每個班級將每次的排練進行拍照，存檔，匯總后上傳，作為花絮在比賽間歇中播放(10月30日之前上傳至魏旭濤助理處)。
公明中英文學校。