創(chuàng)造自己的美麗（優(yōu)質(zhì)18篇）

通過寫作，我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界，表達(dá)自己的想法和感受。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄，讓我們一起來感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。

創(chuàng)造自己的美麗（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

春天來了，她托起畫盤，在天地間穿梭。給柳枝沾點(diǎn)綠，為桃花抹些紅……一下子公園里、道路旁都熱鬧起來了。

在那石橋的轉(zhuǎn)角處，也冒出了嫩黃的迎春花。與其他花相比，顯得遜色些。但在冬末初春時(shí)，寒風(fēng)中早已吐出春的第一絲色彩。它不跟別的花爭(zhēng)奇斗艷，只愿留一個(gè)春的角落。但這也不叫隨波逐流，它歷盡風(fēng)雨，也開出了那一份屬于它自己的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠蔭中點(diǎn)綴著黃色，一切都是那么自然，不過分張揚(yáng)，也不過于拘束，它們互相映襯著，叫人覺得十分舒適。不知怎么，我想到了藍(lán)天上似雪蓮花般的`云朵，自由自在。走上前去，模糊的鏡頭清晰了，一切都撲入眼簾。黃色的小花精致得像打造過一樣。有些還是重瓣，一層一層，就像蕾絲花裙。再細(xì)細(xì)一看，又變得自然了，因?yàn)楣そ车氖炙囈彩菬o法達(dá)到這樣的效果的。它們之間的差異是天壤之別的，這就是大自然的奧秘。

花雖說有很多，恐怕數(shù)也數(shù)不清。但是每一朵都有各自的形態(tài)，別樣的味道。有的舒展了每片花瓣，微笑著，是那么自信；有的垂著頭，遮住秀麗的臉龐；有的還睡眼朦朧，半閉著眼睛；還有的咂咂嘴，沉浸在美夢(mèng)之中。

一陣風(fēng)拂來，迎春花長長的枝藤搖曳著，在風(fēng)中跳起了舞。互相交錯(cuò)的枝條像密密的發(fā)絲，垂在腰間。隱隱清香縈繞在鼻尖，若有若無，像山間的薄霧，一縷一縷的。金色的陽光灑在花上，就像鑲了一層金箔。

這一切似乎是那么平凡，但是它又是那么的不平凡，這是世間無雙的美麗。靜靜地，默默地，它又在等待著下一個(gè)春天，在她心底間，藏了一個(gè)蠶繭似的秘密：開得要比現(xiàn)在更加燦爛。

創(chuàng)造自己的美麗（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

作為一個(gè)普通的女孩，我清楚地知道自己的外表很不美麗，但我并不以為然。

前年夏天，我從一所普通農(nóng)村初中考入市重點(diǎn)高中，渾身上下飛揚(yáng)著土氣，不會(huì)說普通話，不知“霞飛奧麗斯”作何用途，更不知安娜卡列妮娜是何等人物。同桌好友是城里人，操一口極標(biāo)準(zhǔn)的普通話，著一身新潮時(shí)裝，再加上動(dòng)人的眼睛、飄逸的長發(fā)，只要她在公共場(chǎng)合出現(xiàn)，所有的目光都會(huì)在她的身上聚焦。偏偏又和我是同桌，使我對(duì)她羨慕得要死，對(duì)自己則恨得要命。

此后，我陷進(jìn)了自卑的深淵：學(xué)校的任何活動(dòng)不愿參加，不想和任何同學(xué)說話，每天精神恍惚，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。一天晚上，班主任李老師到宿舍找我談心：“你為什么這樣軟弱？你不可能比別人差。天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。為什么不把農(nóng)村女孩堅(jiān)韌與刻苦的專長拿出來，把雖的嘲諷當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力……”

李老師的一席話使我恍然大悟：是啊，尺有所短，寸有所長，我應(yīng)發(fā)揮自己的特長，追求自己的夢(mèng)想。于是，在那以后的許多個(gè)平淡的日子里，我開始了多方面的努力。一本《普通話訓(xùn)練》，伴我度過每個(gè)清晨和黃昏。當(dāng)書頁被翻破的時(shí)候，我的朗誦已具幾分詩的意味，不久，即順利通過了十分苛刻的考試，別的同學(xué)在逛商場(chǎng)、軋馬路，我卻泡在圖書館里，像一株久旱的禾苗，吸吮著知識(shí)的瓊漿。一本本書讀完了，人也消瘦了許多，但頭腦卻慢慢豐富和深刻起來。有一天當(dāng)我回首時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)過去的自己是那么的幼稚和無知，知識(shí)正悄悄地塑造著一個(gè)新的自我。猶如夢(mèng)境一樣，我竟當(dāng)上了原來想也不敢想的校報(bào)編輯。當(dāng)一篇篇流暢的文字從筆端劃過，我心里就涌起一種無比的幸福。我終于可以為增添自己的美而做點(diǎn)什么了。雖然這工作并不浪漫和輕松，甚至通過工作我發(fā)現(xiàn)自己依然很淺薄，但每一天都是一個(gè)新的自我，因?yàn)槲颐刻於荚谂W(xué)習(xí)和接受更多的東西。困境是可以擺脫的，它是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇，我珍視每一個(gè)挑戰(zhàn)，并勇敢地迎接它。

現(xiàn)在我依然不引人注目，但我卻沒有了絲毫壓抑感，因?yàn)槲胰匀辉谂?chuàng)造著自己的美麗，開拓著屬于自己的人生天地。

創(chuàng)造自己的美麗（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

美麗，究竟是什么？可能有人會(huì)發(fā)出這樣的疑問；也許有人會(huì)說：漂亮的臉蛋，完美的體型，就是美麗。沒錯(cuò)，我們不能否定這種觀點(diǎn)，但這并不是美麗的真正含義。

在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)上甘嶺戰(zhàn)場(chǎng)上，有一位戰(zhàn)士，他長相平凡，和其他戰(zhàn)士一樣一件志愿軍裝，背著炸藥包，手里一把槍。他和他的同志們都在戰(zhàn)場(chǎng)上抗擊美國侵略者。在遇到敵方一個(gè)碉堡的阻擊時(shí)，他身旁一批接著一批的戰(zhàn)士倒下了。他無法忍受這樣的痛苦，跳出防御工事，用自己的血肉之軀堵住敵人惡魔般的槍口，他的鮮血，灑滿了上甘嶺戰(zhàn)場(chǎng)。他，造就了飛身堵槍口的傳奇。他，普普通通；但他，是那朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上和中朝兩國，仍至全世界最美麗的人。他，就是黃繼光。

長相平凡，但他，造就了他那不平凡的一生。

在美國，黑人往往是最受歧視的人種。上個(gè)世紀(jì)60年代，一位叫馬丁?路德金的黑人，他憑借著他不懈的努力，成為了美國黑人的領(lǐng)袖。在美國黑色人種最屈辱的年代，他帶領(lǐng)美國黑人紛紛反抗民族歧視并且罷工，逼迫美國國會(huì)頒布禁止歧視黑人的法案。在1967年，這位偉大的領(lǐng)袖，被暗殺在去往浣熊市的路上。但他，已經(jīng)給美國國民帶來深遠(yuǎn)的影響。因?yàn)樗谏朔N獲得了與白人、黃人共同的地位。

身份卑微，但他，是美國20世紀(jì)最偉大、最美麗的領(lǐng)袖。

在小學(xué)的時(shí)候，我成績(jī)平平，并不特別惹人關(guān)注。有一次，老師選勞動(dòng)委員，班上沒有一個(gè)人愿意擔(dān)當(dāng)，下課后老師跟我商量讓我當(dāng)，我看著老師那充滿期望和信賴的眼神，我一下決心就答應(yīng)了。

作為勞動(dòng)委員，需要督促、檢查值日生打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生情況，有時(shí)還要與值日生共同打掃，所以每天下午放學(xué)時(shí)我都比其它同學(xué)晚點(diǎn)走。我每天督促、檢查、打掃，雖然累得滿頭大汗，但能和同學(xué)們一起工作、勞動(dòng)，又可以看到老師那賞識(shí)的目光，所以就一直堅(jiān)持了下去。

一個(gè)月過去了，學(xué)校每個(gè)班級(jí)都要評(píng)選出一個(gè)“星”來，“學(xué)習(xí)之星”“紀(jì)律之星”等都已經(jīng)有了人選，但還有個(gè)“文明之星”沒有選。這時(shí)，老師說道：“就選我們的勞動(dòng)委員怎么樣？為了班上的衛(wèi)生，每天都很晚回家，是我們班上最愛班集體的孩子。”同學(xué)們紛紛說好。我頓時(shí)臉紅彤彤的，聽著同學(xué)們?nèi)缋装愕恼坡暎腋杏X自己是最美麗的。直到畢業(yè)，我仍然擔(dān)負(fù)著這個(gè)重?fù)?dān)，我感覺自己成長了很多，對(duì)老師的敬仰也是一步步提升。這時(shí)，我才感到其實(shí)老師才是最偉大的。

原來，在美麗的人背后，少不了一個(gè)隱形的美麗人。

美麗，他不是一個(gè)光鮮亮麗的外表，而是一個(gè)熾熱的`內(nèi)心；他不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一兩句話，而是那勇于奮斗的過程。

創(chuàng)造自己的美麗（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

我自坦蕩，其樂無窮？人生一世，不為討好別人的喜歡，不為得到他人的褒獎(jiǎng)，更不為他人的存在，我們是自在之物，只要擁有自己的夢(mèng)想，奮力前進(jìn)，敢于打開心靈的枷鎖，也依然可以創(chuàng)造屬于自己的美麗。

堅(jiān)持自己的目標(biāo)，奮力向前，那么你成功的花朵必將綻放。在喧囂的世界里，在紛雜的環(huán)境中，我們是一粒小塵埃，但是，只要堅(jiān)持自己的目標(biāo)。也依然會(huì)創(chuàng)造屬于自己的美麗，正是因?yàn)橛辛藢?duì)阿里貧窮生活的目睹與同情，才有了孔繁森不顧一切將自己的生活奉獻(xiàn)于改善藏族同胞簡(jiǎn)陋生活的佳話。也正是因?yàn)橛辛藢?duì)國民麻木不仁的態(tài)度而憤慨，才有了魯迅用筆桿子和堅(jiān)強(qiáng)的信念去拯救國人沉睡的心，難道他們都是為討好奉承于他人而活嗎？答案是否定的，有了他們的堅(jiān)持，才有了被眾人推崇的高呼。

在如今的社會(huì)，非主流現(xiàn)象不斷充斥著人們的眼球，刺激人們的神經(jīng)。網(wǎng)絡(luò)上的自拍照，大街小巷的嘻哈詞等都不斷涌現(xiàn)，為了討得他人欣賞的目光，為了被世人知曉喜歡，他們已沉浸在如癡如醉的世界里，失去了生活的方向，難以想象他們以后的路該怎樣走。

但是，我們的生命不為他人存在而活，我們只需要堅(jiān)持自我，認(rèn)定這一點(diǎn)，前面的路會(huì)更開闊。請(qǐng)相信，你也可以創(chuàng)造屬于自己的美麗。

創(chuàng)造自己的美麗（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

“現(xiàn)在我們來宣布特等獎(jiǎng)名單，……，**，有請(qǐng)這些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”聽到這個(gè)消息，我第一反應(yīng)不是興奮，而是懷疑。會(huì)不會(huì)有一個(gè)跟我叫同一個(gè)名字的人呢?會(huì)不會(huì)是他獲獎(jiǎng)，而不是我?過了半晌，主持人又重復(fù)了一遍：“請(qǐng)株洲賽區(qū)的**上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”。真的是我嗎?歐耶!真的是我!我拿了特等獎(jiǎng)!

輝煌·勇氣。

窗外事明媚的陽光，鳥兒的歡叫，而我心情卻不如天氣那般輕松。盯著手里的獎(jiǎng)狀，到底去不去北京參加決賽呢?不去嗎?可這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)能鍛煉自己，再說，初賽都熬過來了，那還有理由不去參加決賽呢?這樣想著，準(zhǔn)備拿起手機(jī)打電話報(bào)名了，但又是一瞟，看見了獎(jiǎng)狀上三個(gè)大字“三等獎(jiǎng)”，手上的動(dòng)作于是又停了下來，輕嘆一口氣，不過一個(gè)三等獎(jiǎng)而已。這是全國的比賽，萬一到北京，拿不到名次，這不是太丟臉了嗎?突然，一句話閃過我的腦海：不去挖掘你就永遠(yuǎn)不知道你的潛力有多大!是的，隨即我鼓起勇氣重新拿起手機(jī)。

輝煌·開始。

承載著期待，帶著祝福，迎著徐徐吹來的威風(fēng)，我開啟了我的總決賽之旅。帶隊(duì)老師為了鍛煉我們的語言組織能力，就舉辦了講故事比賽。只見同學(xué)們講的故事一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)有感情，而我的水平在株洲賽區(qū)中只能算是中等，等到了北京，來自全國各地的高手云集，我就更排不上名次了。心中沮喪極了，就像一只迷路的小獸，不知道下一步該怎么走。

輝煌·燦爛。

從考場(chǎng)出來，看看天，幾縷陽光頑強(qiáng)的沖過厚厚的云層，照耀在我的身上，發(fā)梢被染的金黃，心中也是一片明亮。這一切終于過去了，現(xiàn)在要做的就是等待。

看著紅彤彤的獎(jiǎng)狀，這一刻，是屬于我的輝煌。

輝煌·待續(xù)。

就算是泡沫，也要堅(jiān)強(qiáng);就是是煙火，也要絢爛;就算是小草，也要翠綠。人生的低谷中，就算沒有人喝彩，也要為自己鼓掌。繼續(xù)前行，不要按下停止鍵，只有堅(jiān)持不懈，你就會(huì)擁有屬于自己的輝煌!

點(diǎn)評(píng)：心在哪里，成就就在哪里。在人生的道路上我們難免會(huì)遇到讓人失望的事，我們總是不斷的選擇，不斷的遭受挫折。而弱者只能望而卻步，強(qiáng)者則是敢于開拓，正如賀心同學(xué)所說：不去挖掘你就永遠(yuǎn)不知道你的潛力有多大!敢想，敢做，你就能收獲屬于自己的輝煌。

創(chuàng)造自己的美麗（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

有的人一直在模仿別人的幸福和成功，總想著把自己變成“別人”，卻忘了要活出屬于自己的美麗。與其做一個(gè)別人的復(fù)制品，倒不如做一個(gè)獨(dú)一無二、無可替代的人。

有的人一直在羨慕別人，卻也只是嘴上說說，心里想想，僅此而已。想要得到，必須先付出。沒有幸福是可以不勞而獲的，別人表面上很風(fēng)光，可是別人也是付出一定的代價(jià)來交換的。世界上最遙遠(yuǎn)的.距離，就是說和做的距離。說了不做，不過是在做白日夢(mèng)；做了不說，離成功就只有一步之遙。

不要說自己沒有能力、沒有條件成功，其實(shí)每個(gè)人都有各自的天賦，只要挖掘出來了，愿意努力和堅(jiān)持到底，總會(huì)有自己的一片天空。也許剛開始沒有人會(huì)認(rèn)同，把你所做的努力都當(dāng)作笑話，但是你的努力不是為了別人，而是為了自己，為自己的未來而努力，就是你堅(jiān)持的理由。

在該奮斗的時(shí)候就別給自己找借口拖延和懶惰。已經(jīng)成功的人都還在奮斗著，尚未成功的人就不要把時(shí)間浪費(fèi)在羨慕嫉妒、做夢(mèng)上面，現(xiàn)在的浪費(fèi)就是在耗費(fèi)未來，浪費(fèi)生命。不要總以為時(shí)間還有很多，未來還很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，時(shí)間不等人，未來就在眼前，只有從現(xiàn)在開始努力，才能在未來有所收獲。

生命的長度是有限的，我們要做的就是在有限的生命里增加生命的寬度，開創(chuàng)自己的天地，活出屬于自己的美麗，做一個(gè)獨(dú)一無二的人。

創(chuàng)造自己的美麗（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

我自坦蕩，其樂無窮？人生一世，不為討好別人的喜歡，不為得到他人的褒獎(jiǎng)，更不為他人的存在，我們是自在之物，只要擁有自己的夢(mèng)想，奮力前進(jìn)，敢于打開心靈的枷鎖，也依然可以。

堅(jiān)持自己的目標(biāo)，奮力向前，那么你成功的花朵必將綻放。在喧囂的世界里，在紛雜的環(huán)境中，我們是一粒小塵埃，但是，只要堅(jiān)持自己的目標(biāo)。也依然會(huì)，正是因?yàn)橛辛藢?duì)阿里貧窮生活的目睹與同情，才有了孔繁森不顧一切將自己的生活奉獻(xiàn)于改善藏族同胞簡(jiǎn)陋生活的佳話。也正是因?yàn)橛辛藢?duì)國民麻木不仁的態(tài)度而憤慨，才有了魯迅用筆桿子和堅(jiān)強(qiáng)的信念去拯救國人沉睡的心，難道他們都是為討好奉承于他人而活嗎？答案是否定的，有了他們的堅(jiān)持，才有了被眾人推崇的高呼。

在如今的社會(huì)，非主流現(xiàn)象不斷充斥著人們的'眼球，刺激人們的神經(jīng)。網(wǎng)絡(luò)上的自拍照，大街小巷的嘻哈詞等都不斷涌現(xiàn)，為了討得他人欣賞的目光，為了被世人知曉喜歡，他們已沉浸在如癡如醉的世界里，失去了生活的方向，難以想象他們以后的路該怎樣走。

但是，我們的生命不為他人存在而活，我們只需要堅(jiān)持自我，認(rèn)定這一點(diǎn)，前面的路會(huì)更開闊。請(qǐng)相信，你也可以。

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創(chuàng)造自己的美麗（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

古往今來，我們?nèi)祟悘脑忌鐣?huì)但現(xiàn)在，便是開始了追求“時(shí)尚”。可是，時(shí)尚又是什么，是香水代替花兒，或是寵物代替動(dòng)物，還是一大堆東西堆在一起代替普通衣物？我想不是的。人類越來越追求一些東西，如，金錢。

許多商人為了更加賺錢，亂砍亂伐。原本幾乎是綠色世界的地球，很多樹木已被砍的不堪入目。

有些樹木用來做家具，有些用來做紙巾……可是那些商人殊不知這些樹木的重要性，仍然我行我素、不知悔改。

如果說天空是一座防御墻，那么森林便是控制這座墻的人。如果說，太陽是一個(gè)炎熱的火球，那么森林便是冬天。如果說，沙塵暴是周瑜，那么想必森林就是諸葛亮了。

但是，你想想。如若我們亂砍伐樹木，我們地球上大約有70億人，每人砍一棵樹，那么多樹木，想想都后怕。反之，要是每人都種一棵樹。恐怕，撒哈拉沙漠也會(huì)變成綠洲。到時(shí)候撒哈拉沙漠可是要改名咯！這下可變成世界上最大得撒哈拉綠洲了，它可就不是以世界上最大的沙漠為名，都是世界上最大的綠洲了。

森林具有抵抗沙塵暴的能力，除此之外！它還可以將我們呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化成清新的空氣，那么，假如我們真的像上面所說沒人種一棵樹，那么沙漠也會(huì)變成綠洲但是，肯定有人想說，樹種太多，城市里也種上樹，難道不是占位置？如果這樣，我可要反駁你了，把樹種進(jìn)城市，大家既呼吸著新鮮的空氣，又可以乘涼，一舉兩得，何樂而不為？森林還可以消除水患，這種樹還真是好處多多！

只要讓我們的世界多一點(diǎn)綠，就多一點(diǎn)清新的空氣！這句話說的一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。我們的的確確應(yīng)該為了森林，為了環(huán)境為了子孫后代多種點(diǎn)樹，少浪費(fèi)紙。

讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林！讓我們大家一起為了美好的地球共創(chuàng)森林城市，迎接那片藍(lán)天吧！

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創(chuàng)造自己的美麗（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

即將離開了我的母校，與五彩繽紛的童年說再見。也許悲哀的離別是為了更好的相聚。

我的離開雖然是悲哀的，但我卻很高興，因?yàn)椋页晒Φ耐高^了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人生有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是沒有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)比小學(xué)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還重要。因?yàn)樾W(xué)里有我們的啟蒙老師，假如沒有啟蒙老師，哪里來我們的這天。

是母校讓我懂得了該怎樣做人，是母校讓我擁有了讀書的機(jī)會(huì)，是母校讓我學(xué)會(huì)了許許多多的不懂的知識(shí)。

母校讓我有了許多的收獲，例如：結(jié)識(shí)了許多新朋友、豐富了我的大腦，讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì)、讓我體驗(yàn)到了真正的快樂，讓我擁有了自己的目標(biāo)。

雖然有一點(diǎn)舍不得離開母校，但我畢竟是要離開的，為了我的目標(biāo)而離開!

也許你會(huì)問我的畢業(yè)宣言是什么，我會(huì)毫不猶豫地說：“為中華之奮起而離開!”

因?yàn)槲覀兊碾x開也許意味著我國將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué)，那我必須會(huì)感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因?yàn)槭撬麄児餐瑤兔α宋遥蠋熧x予我知識(shí);同學(xué)賜予我自信!

也許有人會(huì)問我，我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是，周總理是為了振興我中華而讀書的，我的不同之處在于字面與意思之上，我的這句話的意思是：倘若我離開了，也許我會(huì)從初中很順利的到達(dá)我夢(mèng)想的所在地--哈佛，雖然我的成績(jī)并不是出類拔萃，但我會(huì)努力。這不僅僅僅是為了我各人的榮譽(yù)，還是為了母校的榮譽(yù)。因?yàn)槭悄感Ｊ刮彝瓿闪宋业膲?mèng)想!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了，不久我們將離開母校。

同學(xué)們，你們還記得嗎?我們一齊在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助，有不懂的題，我們大家一齊動(dòng)腦筋解決，那時(shí)我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹，軍訓(xùn)的時(shí)候一齊鍛煉，春游的時(shí)候手拉手一齊走，我們是多么的和-諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候，大家挽起袖子，“呵啊，呵氨的努力，就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫面你們必須還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

敬愛的老師，你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對(duì)我們多好呀。熟話說的好：一日為師，終生為父。六年了，您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當(dāng)看到您們疲滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼，我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

再見了，母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨，再見了，親愛的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!.

老師們，同學(xué)們：

大家好!這天，我們?cè)谀抢锵嗑垡惶茫e行xx年302班的畢業(yè)座談會(huì)，這也就意味著你們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè)，意味著你們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程.在此，我想代表302班的全體老師，向大家表示熱烈的祝賀和完美的祝愿!

回首三年，一千多個(gè)日日夜夜，我們一齊走過.盡管我與你們相處只有兩年，做班主任只有一年，但是很懷念和大家在一齊的時(shí)光.盡管有的學(xué)生經(jīng)常違紀(jì)，惹去生氣，但你們畢竟是我的學(xué)生，畢竟我們師生一場(chǎng)。畢竟我們認(rèn)真過，畢竟我們努力過，畢竟我們用心地付出過。

校園里，寢室里，操場(chǎng)上，花園旁，到處都留下了你們的腳步和身影，此時(shí)此刻，我們：

難忘夏日炎炎，大家坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光;。

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng);。

難忘辯論會(huì)上語言和智慧碰撞出的火花;。

難忘藝術(shù)節(jié)上，我們一齊放聲歌唱;。

難忘元旦晚會(huì)，幾個(gè)女生淋漓盡致表演出的相親相愛;。

難忘準(zhǔn)備宣傳欄時(shí)，我們一齊忙忙碌碌的身影;。

難忘批評(píng)你時(shí)，你委屈得要哭出來的樣貌;。

難忘考試失利時(shí)，你臉上充滿了失望與惆悵;。

難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;。

難忘我生氣時(shí)你安慰我鼓勵(lì)我令我再次飽懷期望;。

一千多個(gè)日日夜夜，尤其是我們相處的高三的一年的時(shí)光，我們有成功時(shí)的歡呼雀躍，也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng).我們師生為了共同的理想，風(fēng)雨無阻，日夜兼程，激情燃燒的歲月.

多少完美與感動(dòng)，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊(yùn)久遠(yuǎn)，蕩氣回腸.

回首往日，晨昏交替，寒暑易節(jié)，師生情，同學(xué)情，朋友情，情思萬縷，織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫就青春書卷的動(dòng)人篇章.

同學(xué)們，祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個(gè)更為廣闊的追逐和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái);祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無二的風(fēng)景，永遠(yuǎn)地定格在了陽光高中20xx年的歷史上!

這段時(shí)間，看著你們的留言、合影;看著你們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備打起行囊…我明白我們分別的時(shí)刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了期望;在三年的成長中，你們的目光變得更為堅(jiān)定，步伐變得更加穩(wěn)健，以前青澀莽撞的少年已變成這天躊躇滿志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：

1.“不要拋棄學(xué)問”。這是1929年著名學(xué)者胡適在中國公學(xué)級(jí)畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，走進(jìn)大學(xué)也不意味著到達(dá)知識(shí)的頂峰。上個(gè)世紀(jì)八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識(shí)爆炸”，那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。所以，只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)，充實(shí)自己，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)的人才能夠成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”!

2.正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)給自己定位.要明白，人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，生活的道路必須有荊棘和鮮花相伴左右，成功時(shí)要想到“三人行，必有我?guī)煛保浀贸掷m(xù)一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我才必有用”，永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識(shí)自己，才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。同時(shí)，要對(duì)自己的狀況了如指掌，明白自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，明白自己的不足在哪里，明白自己適合做什么，然后去努力，這樣，你才不會(huì)迷失方向.

3要從小事做起，從我做事，不要過于抱怨.我在黑板上貼的這句話：不以善小而不為，不以惡小而為之.對(duì)大家永遠(yuǎn)都管用.你們要學(xué)會(huì)從小事做起，要學(xué)會(huì)從我做起，哪怕是點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，都要學(xué)會(huì)去有力的把握.遇事要學(xué)會(huì)沉住氣，不要過于抱怨，因?yàn)楸г垢居谑聼o補(bǔ)，只會(huì)起反作用.

4.善待身邊的每一個(gè)人。“人無完人，金無足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學(xué)會(huì)理解，持續(xù)善意。沒有寬容的胸懷，怎能期盼別人的肯定沒有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律已，寬于待人.

最后想說的一句話是：常回母校看看，同時(shí)畢業(yè)后能夠持續(xù)聯(lián)系!祝愿大家好運(yùn)!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好。

在不久的將來，我們將離開親愛的母校，踏上初中的旅途。在這六年的小學(xué)生涯中，有我們?cè)S多難以忘懷的記憶。

老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們。在我還是一年級(jí)新生時(shí)，是您牽著我的手，帶我來到知識(shí)的殿堂。我明白，你對(duì)我們嚴(yán)厲是期望我們一天比一天好。您就像園丁，我們是小樹，是您把我們不好的習(xí)慣給“修剪”掉。在我們走上了成功的道路時(shí)，才明白您的可貴。您是導(dǎo)游，帶我們探究學(xué)習(xí)的樂園;您是一盞燈，照亮了我們前方的道路;您也是我們的知心大姐姐，當(dāng)我們有煩惱時(shí)，您為我們排憂解難。雖然我們即將畢業(yè)，但您永遠(yuǎn)是我們的老師，我怎能把您忘懷。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，記住您的諄諄教誨。

同學(xué)們，我們即將揮手告別，在這臨別之際，讓我們忘掉之前的不愉快，成為好朋友吧!你們?cè)膭?lì)過我，也曾幫忙過我。還記得去年那場(chǎng)合唱比賽嗎?是我們齊心協(xié)力，得到了第一名。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，我深深地明白，這獎(jiǎng)狀里有我們每一個(gè)人的功勞。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，但我們之間的友誼永遠(yuǎn)不變。在這個(gè)班上，有我們?cè)S多完美的記憶，這些記憶會(huì)伴隨著我們的青春，讓我們給小學(xué)生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。上了初中，我們就要奔向各自的世界，可能就要說聲“再見”樂吧。但請(qǐng)記住我們這一份青澀而單純的友誼，記住大家那可愛的樣貌。

天下沒有不散的筵席，就讓我們勇敢的去闖，用一顆寬容，善良的心應(yīng)對(duì)人生中大大小小。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

日月輪替，物轉(zhuǎn)星移。我們匆匆的度過了小學(xué)生活。那里存著我們的一點(diǎn)一滴，無論經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，依舊不變。

我們帶走的，不多。只想讓更多的留在這。

哦，朋友，請(qǐng)你們快點(diǎn)過來，我們很快就在此就過了。

再回首，恍然如夢(mèng)。這是一個(gè)怎樣樣的夢(mèng)?恐怕只有我們才曉知。酸，甜，苦，辣。

就讓一切都集于在此吧，我們就在此告別吧。告別我所敬愛的老師，我所可愛的同學(xué)，告別那滿樹緋紅，灼目照人的木棉樹，那榕迷醉林的榕樹廣場(chǎng)，那無垠的天空，嘰喳的小鳥，還有那五月飛“雪”——漫天棉絮，最后告別我第二個(gè)家——母校。

我的演講完畢，謝謝大家。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這天，我們將與這個(gè)生活了六年的母校，告別。

當(dāng)我們?cè)谌松蛯W(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時(shí)，是老師，為我們照亮了前方的路，當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí)，是同學(xué)，在我們身旁鼓勵(lì)著我們，六年的小學(xué)生活，正因有了你們而多姿多彩。

老師正如辛勤的園丁，悉心呵護(hù)著我們，讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。

敬愛的母校，我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門，開始新的生活。

敬愛的老師，我們將帶著您們對(duì)我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門，開始全新的學(xué)習(xí)。

請(qǐng)放心!我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友，我們已成長為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子!

我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學(xué)譜寫出最美的樂章，我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學(xué)銜來最美的春天，我們將盡最大的努力，展開自己的翅膀，自由翱翔，為羊坊店第四小學(xué)開拓出一片蔚藍(lán)的天空，我們將盡最大的努力，創(chuàng)造屬于自己的未來，讓母校的明天更為輝煌!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

親愛的同學(xué)們，望著朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，執(zhí)著奮進(jìn)的你們，此時(shí)此刻，我不忍也不愿應(yīng)對(duì)我們即將離別的事實(shí)。盡管從我們相逢到和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起，我就明白這天要發(fā)生分解反應(yīng)，但是，當(dāng)告別的日子真正成為生成物的時(shí)候，我還是覺得有些突然，感慨是否催化劑加得太多，以致我們相處的日子在不經(jīng)意間悄然流去。

親愛的同學(xué)們，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多回憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。忘不了，我們相逢時(shí)的羞澀;忘不了，軍訓(xùn)場(chǎng)上你們整齊的步伐和嘹亮的口號(hào);忘不了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你們的堅(jiān)持、拼搏和揮灑的汗水;忘不了，我們的歡聲笑語和別樣淚水。三年了，你們已經(jīng)與這師生和諧的五十六中融為一體。老師已經(jīng)習(xí)慣了校園里，你們熟悉的身影，喜歡了你們那一張張可愛的笑臉，喜歡了你們的頑皮，喜歡了你們的率直。也許你們?cè)鴧挓┻^老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴(yán)厲，反感過老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師渴望你們立志成才的心愿。

親愛的同學(xué)們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的開始。這天，我們師生相向，難舍難分。但明朝，老師相信，你們必將用自己的的行動(dòng)證明，你們不愧為五十六中學(xué)的學(xué)子，你們將搏擊長空，勇往直前，去實(shí)現(xiàn)自己完美的夢(mèng)想。無論你們走到哪里，請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是給老師最大的安慰和驕傲!

正如一首詩所云，“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一齊，無論你走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們連在一齊”。

親愛的同學(xué)們，老師期盼你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天。讓我們銘記這一時(shí)刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。最后，我代表初三全體教師，衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞显阶咴骄剩_心每一天。

謝謝大家!(鞠躬)。

創(chuàng)造自己的美麗（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

人的一生最快樂的事情莫過于創(chuàng)造更多精彩的，美麗的事物。俗話說的好“如果人的一生平淡無奇，那跟一條咸魚有什么區(qū)別？”因此，我們更應(yīng)該在美好青春創(chuàng)造屬于自己的美麗。

一位母親問她的孩子，說“寶貝，你以后想成為一個(gè)怎樣的人啊？”她的孩子卻反問母親“媽媽，難道我不可以成為自己?jiǎn)幔俊边@段話引起了我的深思，是啊，我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樽约耗兀课覀冸y道就不能創(chuàng)造屬于自己的美麗嗎？是的，我們可以。

有的人通過化妝，搭配衣服，把自己打扮得光鮮亮麗的，猶如一顆閃亮的星星；有的人帶著一副照相機(jī)，走遍天下，不放過任何他所認(rèn)為的美好風(fēng)景；有的人工作兢兢業(yè)業(yè)，不肯花費(fèi)多余的時(shí)間在一些沒有必要的事情上，為祖國奉獻(xiàn)了一輩子，將自己的美好青春都無私奉獻(xiàn)給了祖國。這些或許都是在創(chuàng)造自己的美麗，只要儲(chǔ)存在不同的地方罷了。這在其他人的眼前自然會(huì)是有不同的說法，但這無關(guān)緊要，屬于自己的美麗是給自己看的，而非旁觀者，因此我們只需要?jiǎng)?chuàng)造出自己的美麗，無需太多在乎外人的看法。

我認(rèn)為將美麗儲(chǔ)存在內(nèi)心的美是最美的，他們不索取任何，卻幫助大部分人，他們每天奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，幫助社會(huì)，卻樂在其中。這樣的內(nèi)心美，才是最值得夸贊的。

正如那位孩子所說“我不可以成為我自己?jiǎn)幔俊蔽覀冋强梢缘?，所以，我們要好好把握機(jī)會(huì)，努力的創(chuàng)造屬于自己的美麗。

生活中處處都是美，人美、景美、物美，但是心更美。如果每個(gè)人心中都有一種美德，那我們的國家和社會(huì)也會(huì)因此變得更強(qiáng)大、更富有，那該多美好啊！只要愿意去努力，去追求，就能創(chuàng)造屬于自己的美麗。

創(chuàng)造自己的美麗（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

我坐在電視機(jī)前，看著《開學(xué)第一課》播放的種種情景，我的鼻子不禁一酸，眼淚含在眼眶里。我看著鏡頭里的各路英雄，他們高聲宣讀自己的感人事跡時(shí)，我真是佩服、敬仰他們，我要以他們?yōu)榘駱樱瑖?yán)格要求自己，向他們學(xué)習(xí)，成為美的使者。

因?yàn)檫@天是開學(xué)的第一天，電視里就向我們講述了，要開學(xué)了，班級(jí)里請(qǐng)來了幾位“大師”。他們分別是奧運(yùn)冠軍葉詩文、焦劉洋、陳一冰等五人，還有“最美女教師”劉老師和因挽留乘客生命而犧牲自己的“最美司機(jī)”吳斌，神九女航員劉洋和幾位“小班長”林妙可。他們指引著我們，人的一生該怎么度過才有意義和價(jià)值，我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣生活，怎樣去創(chuàng)造美。

其中有一處最讓我感慨萬分，他為了大家犧牲了自己。事情發(fā)生在高速公路上，他開著一輛坐滿乘客的汽車向前駛著，很快就可以到家了。開著開著，他的胸部不知怎的，被突如其來的一塊鐵塊撞擊了，他強(qiáng)忍住疼痛，卻在第一時(shí)刻告訴車廂里的24名乘客，“大家不要慌張，要鎮(zhèn)定”，這句話讓我溫暖了許久許久。他是英雄，我心目中的大英雄，在自己平凡的崗位上卻有著不平凡的一生。我被他深深感動(dòng)了，眼淚止不住流下來，他就是“最美司機(jī)”——吳斌，我們杭州人的驕傲。

創(chuàng)造自己的美麗（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

稻草雖不高貴，但也有屬于自己的價(jià)值，何必要攀龍附鳳，而提升自己的價(jià)值呢？竹竿一根站的正，立的直，彰顯自身價(jià)值，菟絲子因其他植物而華麗，終免不了不久的荒涼，因此我們要靠自己去創(chuàng)造自己的價(jià)值。

創(chuàng)造自己的價(jià)值，需要堅(jiān)守自我。這個(gè)物欲橫流的世界，浮躁多少人的本心？泯滅了多少人的價(jià)值取向？但總有那些人學(xué)會(huì)了堅(jiān)守自我，創(chuàng)造了自己的價(jià)值。酷暑中交警指揮車輛的身影，寒風(fēng)中鐵路工人恪盡職守的腳印……背井離鄉(xiāng)，胡忠謝曉君夫婦卻一門心思的在藏區(qū)支教，要一輩子呆在這的堅(jiān)守，在教育發(fā)展國家復(fù)興的大路上，創(chuàng)造自己的價(jià)值。因?yàn)闂钌浦薜膱?jiān)守，這才綠了一片荒山，更綠了人們的一方心田，堅(jiān)守自我，何必攀龍附鳳趨提升自己價(jià)值呢？光明的未來，要靠自己掌握，自己的價(jià)值，更要由自己創(chuàng)造，畢淑敏道：優(yōu)等的心，不必華麗，但必須堅(jiān)固，堅(jiān)守去創(chuàng)造自己的價(jià)值吧！

創(chuàng)造自己的價(jià)值，離不開無私奉獻(xiàn)的精神。自己的價(jià)值，只有扎根在無私奉獻(xiàn)土壤中才有生長的可能。夜秘密的把花開放了，卻讓那白日來領(lǐng)受謝詞。正是夜的無私，才讓泰戈?duì)柸绱诵蕾p，埋藏在土壤里的根，只有無私奉獻(xiàn)才能長出高大挺拔的樹干和茂盛的葉子。有些人潤物細(xì)無聲，“雷鋒"與雷鋒不都是嗎？太多太多的人，正在用無私去創(chuàng)造它的價(jià)值，而你呢？能在這里等待嗎？當(dāng)然不能。只要你敢奉獻(xiàn)平凡也能變成偉大。草根亦叮創(chuàng)造價(jià)值的光芒。

創(chuàng)造自己的美麗（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

春天是一年之中最平凡不過的季節(jié)，沒有夏天的熱情，秋天的嫵媚，冬天的純潔。冬去春來，春天靜靜的飄到我們的身邊，把天氣變暖和了，冬雪悄悄的容進(jìn)了莊稼里。帶來春風(fēng)，把樹吹綠了，花吹紅了。讓大地復(fù)蘇，重新充滿生機(jī)。“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”平凡的春天也能創(chuàng)造出非凡的美麗。

她是一個(gè)自卑的女孩，因?yàn)榧揖巢缓茫窒嗝财狡健Ｃ慨?dāng)那些家境富裕的漂亮女孩們聚在一起談?wù)摿餍汹厔?shì)時(shí)，她總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。于是她努力學(xué)習(xí)，她希望能以優(yōu)異的成績(jī)擺脫自卑。她的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，從班上中等到中上等，最后成了班上成績(jī)最好的學(xué)生。盡管這樣，還是沒能讓她擺脫自卑的陰影，家境不好始終讓她悶悶不樂。

一次，她的班上有一位同學(xué)家出了車禍，父母都在這次車禍中喪生，這位同學(xué)處在被迫輟學(xué)的'邊緣。她很同情他，于是把自己存了很久的零花錢全給了她，并且還常常去他家?guī)椭参克Ｅu漸發(fā)現(xiàn)，原來幫助別人是一件能使別人高興也能使自己開心的事。她開始幫助那些困難的人。然后她快樂起來了，每天都過得很充實(shí)，大家都很喜歡她，她拋棄了自卑，重拾快樂，身邊的朋友也越來越多了。

隨著時(shí)間的推移，她上了高中，每天都在快樂中度過，但她絲毫沒有放松自己的學(xué)習(xí)，而那些從前家境富裕的漂亮女孩子卻漸漸在她的身邊消失了。經(jīng)過她年復(fù)一年的努力，在高考時(shí)取得了很好的成績(jī)，被一所名牌大學(xué)錄取了。

當(dāng)她收到錄取通知書時(shí)，她回想從前，似乎明白了一些道理。平凡之中往往隱藏著非凡的魅力，需要你用心去挖掘、去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡也能創(chuàng)造出非凡的美麗！

創(chuàng)造自己的美麗（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

女孩漸漸發(fā)現(xiàn)，原來幫助別人是一件能使別人高興也能使自己開心的事。她開始幫助那些困難的人。然后她快樂起來了，每天都過得很充實(shí)，大家都很喜歡她，她拋棄了自卑，重拾快樂，身邊的朋友也越來越多了。

隨著時(shí)間的推移，她上了高中，每天都在快樂中度過，但她絲毫沒有放松自己的學(xué)習(xí)，而那些從前家境富裕的漂亮女孩子卻漸漸在她的身邊消失了。經(jīng)過她年復(fù)一年的努力，在高考時(shí)取得了很好的成績(jī)，被一所名牌大學(xué)錄取了。

當(dāng)她收到錄取通知書時(shí)，她回想從前，似乎明白了一些道理。平凡之中往往隱藏著非凡的魅力，需要你用心去挖掘、去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡也能創(chuàng)造出非凡的美麗！

創(chuàng)造自己的美麗（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

陽光這幾一在想一個(gè)問題：為什么自己顏色本是七彩，卻被上帝結(jié)合成為不怎么好看的白色。

這一大分子找到上帝。向上帝訴苦。

上帝微笑地接訥他，說：“你認(rèn)為你產(chǎn)美嗎”？

“嗯，你看小鳥、大樹、花兒，這些東西這么美麗，我呢？陽光委曲地說，我本來是七彩的，為什么成了一種顏色？”

“他們美，他們是挺美的，你不美嗎？”

陽光搖搖頭，說：“我，沒有顏色，沒有色彩美，沒有形狀，沒有形態(tài)的美。”

那么，上帝微笑道：“他們被你創(chuàng)造，你擁有什么美呢”？

“嗯……”陽光回答不出。

“你到世間走走看，看看你創(chuàng)造了他什么。”上帝親切地?fù)岽胫柟庹f。

陽光不到世間，他看見一幅美麗的畫卷，他來的目的是持看這美麗的畫卷中自己占有哪個(gè)部分。

他看到了，原來小巧玲瓏草靠陽光成長，鳥兒靠陽光狀。

他又看到馬在河邊曬太陽，人在樓房上沐浴。

他看見好多害蟲被陽光殺死。

這幅畫卷，到處都是陽光。夜晚，沒有陽光。他看所有物體都黑成一片，他看見月亮在自己的身影響到。沒有他沒有他任何東西都不得美了。

這時(shí)他看見蝙蝠飛來。他迎面走上問道：“請(qǐng)問你與陽光有什么關(guān)系嗎”？

“我的食物在陽光下成長”。他說道。

上帝又問他：“你知道你怎么美了”！

這時(shí)陽光看了看地面，一棵新芽發(fā)的幼苗向著陽光生長。陽光笑了，他說：“我創(chuàng)造了美麗”。

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創(chuàng)造自己的美麗（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

3.我們要獲得現(xiàn)有的一切，而且要?jiǎng)?chuàng)造現(xiàn)在還沒有的新事物!——高爾基。

4.從狹小的世界到廣大的世界去的路上，是有風(fēng)有浪的。——印度泰戈?duì)枴?/p>

5.天才的發(fā)現(xiàn)之所以偉大，正在于這些發(fā)現(xiàn)成了萬人的財(cái)富。——俄國屠格涅夫。

6.已經(jīng)創(chuàng)造出來的東西比起有待創(chuàng)造的東西來說，是微不足道的。——法國雨果。

7.在創(chuàng)造家的事業(yè)中，每一步都要深思而后行，而不是盲目地瞎碰。——蘇聯(lián)米丘林。

8.我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——蘇聯(lián)高爾基。

創(chuàng)造自己的美麗（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

創(chuàng)造自己的美麗（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

大家好！今天我演講的題目是《愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國》。

既要勤學(xué)書本知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。對(duì)于我們小學(xué)生來說，就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣，學(xué)會(huì)有秩序的生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣：上課認(rèn)真、專心聽講，積極思考；課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細(xì)檢查，有錯(cuò)立即訂正；養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不依賴父母、同學(xué)，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外，多閱讀報(bào)紙、課外書刊，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。

同學(xué)們，我們寬敞明亮的教室，開闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來？勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛的世界。可是許多同學(xué)厭惡勞動(dòng)，有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事；還有的同學(xué)在家里更是以皇帝自稱。其實(shí)，勞動(dòng)雖然很辛苦，但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動(dòng)可以磨礪我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；勞動(dòng)能給我們帶來豐盛的食物，勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之，勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們，就從現(xiàn)在開始，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧！

回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。

古有精忠報(bào)國的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上！我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起，用心上好每一堂課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)；我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手；我們要從愛校園、愛家園做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實(shí)現(xiàn)祖國的騰飛。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！