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    關(guān)愛(ài)未成年人倡議書(匯總15篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:HT書生

    范文范本是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)資源,可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感和想象力。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

    關(guān)愛(ài)未成年人倡議書(匯總15篇)篇一

    少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》已正式施行,為更好地維護(hù)未成年人合法權(quán)益、保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)提供了法律依據(jù),為促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、家庭美滿幸福提供了法治保障。

    為進(jìn)一步宣傳貫徹未成年人保護(hù)法,更好維護(hù)未成年人合法權(quán)益,值此歡慶xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)之際,我們倡議:

    父母要注重言傳身教。父母是孩子的第一任教師,家庭是保護(hù)孩子的第一道防線。希望家長(zhǎng)朋友們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《家庭教育促進(jìn)法》,用正確的、高尚的人格、良好的言行,為孩子做出表率。樹立良好家風(fēng),創(chuàng)造有利于孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。

    學(xué)校要耐心細(xì)致教導(dǎo)。學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。學(xué)校要全面貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持立德樹人,注重培養(yǎng)未成年學(xué)生認(rèn)知能力、合作能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。教師要從和行為上強(qiáng)化榜樣意識(shí),以身作則,培養(yǎng)未成年學(xué)生良好行為習(xí)慣。

    全社會(huì)要共同參與支持。各人民團(tuán)體、企事業(yè)單位、社會(huì)組織以及其他組織和個(gè)人,要以各種方式、從多種渠道關(guān)心、支持未成年人事業(yè),促使孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。積極履行《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中的各項(xiàng)責(zé)任,一旦發(fā)現(xiàn)未成年人的監(jiān)護(hù)人沒(méi)有履行照護(hù)職責(zé),或者自身遭受傷害等情況,及時(shí)向政府有關(guān)部門報(bào)告。

    未成年人要加強(qiáng)自我保護(hù)。青少年要養(yǎng)成良好品德,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有益的興趣愛(ài)好,依法規(guī)范自己的行動(dòng),增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)、辨別是非能力,自覺(jué)抵制不良誘惑,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。

    希望大家積極行動(dòng)起來(lái),對(duì)身邊的未成年人多一點(diǎn)關(guān)注、多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)尊重、多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),維護(hù)未成年人合法權(quán)益,呵護(hù)未成年人身心健康,共同織密未成年人保護(hù)網(wǎng)絡(luò),合力撐起一片愛(ài)的.藍(lán)天!

    倡議人:

    日期:

    關(guān)愛(ài)未成年人倡議書(匯總15篇)篇二

    各位市民朋友:。

    少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。當(dāng)代中國(guó)少年兒童是實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的經(jīng)歷者、見證者,更是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的生力軍。保護(hù)未成年人,就是守護(hù)未來(lái)、呵護(hù)希望。十年樹木、百年樹人,關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)任重道遠(yuǎn),需要社會(huì)各界廣泛參與、共同努力、久久為功。

    全社會(huì)都要了解少年兒童、尊重少年兒童、關(guān)心少年兒童、服務(wù)少年兒童,為少年兒童提供良好社會(huì)環(huán)境,新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》正式施行,全面構(gòu)建家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)“六位一體”的未成年人保護(hù)工作新格局,著力解決監(jiān)護(hù)不力、校園欺凌、沉迷網(wǎng)絡(luò)等社會(huì)各界普遍關(guān)注的突出問(wèn)題,為更好地維護(hù)未成年人合法權(quán)益、保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)提供了法律依據(jù),為促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、家庭美滿幸福提供了法治保障。

    少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),既是黨和政府義不容辭的重要責(zé)任,也是社會(huì)各界責(zé)無(wú)旁貸的共同使命。在此,我們倡議:廣大市民朋友積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的孩子做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,對(duì)您身邊的未成年人多一點(diǎn)關(guān)注、多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)尊重、多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),維護(hù)未成年人合法權(quán)益,呵護(hù)未成年人身心健康,堅(jiān)決不做有損未成年人健康成長(zhǎng)的事,教育引導(dǎo)未成年人自尊自愛(ài)、自立自強(qiáng),支持幫助未成年人進(jìn)取進(jìn)步、成長(zhǎng)成材,共同織密未成年人保護(hù)網(wǎng)絡(luò),合力撐起一片愛(ài)的藍(lán)天!

    倡議人:

    日期:

    關(guān)愛(ài)未成年人倡議書(匯總15篇)篇三

    職工家長(zhǎng)們:

    你們好!

    中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)若干意見》中明確指出:“家庭教育在未成年人道德建設(shè)中具有特殊重要的作用。”家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),家庭對(duì)未成年人的道德教育,關(guān)系到孩子走什么路、做什么人,能否成材的關(guān)鍵問(wèn)題。

    家庭對(duì)未成年人的道德教育有著天然的優(yōu)勢(shì)。從人的社會(huì)化過(guò)程來(lái)看,未成年階段是人的品質(zhì)、個(gè)性形成的重要時(shí)期,大部分時(shí)間是在家庭中度過(guò)的。這個(gè)時(shí)期的孩子具有很強(qiáng)的可塑性,接受能力和模仿能力都非常強(qiáng),所以也是父母對(duì)孩子進(jìn)行道德教育的最佳時(shí)期。

    從家庭教育的特點(diǎn)來(lái)看,它融于日常生活之中,教育與生活在時(shí)間、空間、活動(dòng)上往往是統(tǒng)一的,更容易被孩子所接受,所以作為父母,大家必須提高認(rèn)識(shí),主動(dòng)和孩子溝通,減少代溝,做孩子的良師益友。在孩子成長(zhǎng)的不同階段,要善于把握孩子的心理特點(diǎn)采取不同方式,不能一味地采取家長(zhǎng)制的做法,這樣只會(huì)適得其反。例如,當(dāng)前很多未成年人沉迷于網(wǎng)吧,荒廢學(xué)業(yè),甚至走上犯罪的道路,對(duì)此,作為家長(zhǎng)我們要開導(dǎo)孩子,講明利害關(guān)系,曉之以理、動(dòng)之以情,配合學(xué)校、社會(huì)的教育,才能最終杜絕這種現(xiàn)象。

    孩子是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們每一位家人都希望自己的孩子成龍成鳳,所以采取必要的教育方法是不能忽視的,廣大職工家長(zhǎng)們要努力提高自身素質(zhì),關(guān)心孩子,讓他們健康茁壯成長(zhǎng)。

    倡議人:

    日期:

    關(guān)愛(ài)未成年人倡議書(匯總15篇)篇四

    公司各部門:

    青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。中央印發(fā)了8號(hào)文件,即《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,對(duì)全旗各級(jí)、各部門提出了具體要求。為深入貫徹落實(shí)黨的十七大和8號(hào)文件精神,提升我旗關(guān)心下一代工作水平,我們倡議:全公司動(dòng)員起來(lái),上下同心,齊抓共管,共同關(guān)愛(ài)、保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。

    廣大干部職工,要走出家門,融入社會(huì),積極參與關(guān)心下一代工作,根據(jù)自己的能力和特長(zhǎng),分別擔(dān)任理想道德宣傳員、校外活動(dòng)輔導(dǎo)員、文化市場(chǎng)監(jiān)督員、失足青年幫教員、脫貧致富幫扶員、捐資助學(xué)協(xié)調(diào)員等,開展“老少共建,老少共進(jìn)”活動(dòng),為培養(yǎng)一代又一代“四有”新人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

    教育部門、各中小學(xué)校要利用青少年喜聞樂(lè)見、生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德培育,鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),加強(qiáng)心理健康教育及法制教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;要努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,幫助中小學(xué)生家長(zhǎng)提高自身素質(zhì)和家教水平。廣大教師要從思想和行為上強(qiáng)化自己的榜樣意識(shí),時(shí)時(shí)處處注意自己的職業(yè)形象,以身作則,為人師表。對(duì)教育教學(xué)工作增一份熱心,對(duì)有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生多一份關(guān)心,對(duì)暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生加一份耐心;用刻苦鉆研、不斷探索的進(jìn)取精神去感染學(xué)生;用淵博的學(xué)識(shí)和精湛的講課藝術(shù)去吸引學(xué)生;用榜樣的`力量去引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生。

    青少年家長(zhǎng)最關(guān)心自己子女的健康發(fā)展,因此希望廣大家長(zhǎng),提高自身素質(zhì),用正確的思想、高尚的人格、良好的言行為孩子做出表率。樹立良好家風(fēng),建立民主、平等、和睦的家庭,創(chuàng)造有利于孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。

    宣傳媒體、廣告娛樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)游戲等行業(yè)要自覺(jué)遵守行業(yè)道德,為建立健康向上的青少年成長(zhǎng)環(huán)境盡一份責(zé)任。政法、工商、文化市場(chǎng)管理等部門要加大整治和監(jiān)管力度,經(jīng)常對(duì)校園周邊環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)等文化場(chǎng)所進(jìn)行整治,凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境。

    社會(huì)各界都應(yīng)高度關(guān)注青少年健康成長(zhǎng),愛(ài)心企業(yè)和人士要伸出友愛(ài)之手,獻(xiàn)上一份愛(ài)心。文明辦、關(guān)工委、民政、團(tuán)委、婦聯(lián)、工會(huì)、紅十字會(huì)等單位要努力為青少年做實(shí)事,辦好事,通過(guò)各種渠道募集資金,幫助困難青少年。要鼓勵(lì)更多的人加入到關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的行動(dòng)中來(lái),讓青少年在健康、溫馨的環(huán)境中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    十年樹木,百年樹人,關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)工作任重道遠(yuǎn)。每個(gè)家庭,每個(gè)公民,全旗所有干部群眾,都要講關(guān)愛(ài)、盡責(zé)任,攜起手來(lái),共同關(guān)心青少年的身心健康和全面發(fā)展,為把我們的下一代培養(yǎng)成為有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人而努力奮斗!

    關(guān)愛(ài)未成年人倡議書(匯總15篇)篇五

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    “健康、綠色、環(huán)保”是21世紀(jì)全人類的共同主題。“綠色校園”、“綠色文明”、如同一個(gè)個(gè)令人欣喜的跳動(dòng)音符,給我們帶來(lái)對(duì)美好生活的憧憬和希望。

    然而,我們常常能夠看到:教室里、走廊間、放學(xué)路上,有些同學(xué)津津有味地邊走邊吃著糖果、巧克力、有滋有味地吃烤香腸、袋裝的零食,垃圾隨手一扔。同學(xué)們,這是一種非常不衛(wèi)生、不文明的行為呀。因?yàn)槲覀冋幱陂L(zhǎng)身體的特殊時(shí)期,對(duì)能量和各種營(yíng)養(yǎng)的需要比成年人多。吃零食,雖然滿足了“嘴”的要求,但到吃飯時(shí)卻吃不下去了。造成主次顛倒,影響食欲,妨礙消化系統(tǒng)功能。結(jié)果必需的營(yíng)養(yǎng)得不到保證,熱量攝入也不夠,損害了身體健康。另外,吃零食也容易引起感染。吃零食時(shí),往往是“隨手拈來(lái)”,最容易由于手不干凈或食品不潔而致肝炎、腹瀉等疾病。更重要的是,在教室里、校門口吃零食往往會(huì)嚴(yán)重地影響校園環(huán)境以及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

    為了深入開展“講文明,樹新風(fēng),讓好習(xí)慣伴我們健康成長(zhǎng)”的活動(dòng)。倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境”的新風(fēng),我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“關(guān)愛(ài)健康、拒絕零食、從我做起、從現(xiàn)在做起”!

    1、全體同學(xué)一概不準(zhǔn)把油炸食品、烤腸、辣棒辣條、方便面、蝦條、口香糖、棒棒糖、瓜子等小食品帶入學(xué)校。

    2、在校園內(nèi)不吃零食。(特別提醒禁止邊走邊吃)。

    3、堅(jiān)持把早餐吃好,不以零食充當(dāng)早餐。

    4、提倡喝純凈水。

    5、全校施行“見了廢紙、垃圾彎彎腰”活動(dòng)。地上的垃圾你撿一個(gè),我撿一個(gè),都扔進(jìn)垃圾箱里,學(xué)校的垃圾就會(huì)越來(lái)越少,校園環(huán)境也會(huì)越來(lái)越好。

    6、勤儉節(jié)約,提倡省下每一分零花錢,為父母或同學(xué)在必要時(shí)奉獻(xiàn)一顆愛(ài)心。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),和零食說(shuō)再見吧!這樣,我們的校園會(huì)更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!

    倡議人:

    日期:

    關(guān)愛(ài)未成年人倡議書(匯總15篇)篇六

    全縣廣大卷煙零售經(jīng)營(yíng)商戶:

    未成年人正處于身體和精神成長(zhǎng)的黃金時(shí)期、塑造性格和習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,是祖國(guó)的未來(lái)和希望。一支香煙會(huì)給他們帶來(lái)諸多的身體危害和精神危害。為了未成年人的身心健康,為其營(yíng)造一個(gè)潔凈的成長(zhǎng)環(huán)境。縣煙草專賣局特向全縣廣大卷煙零售經(jīng)營(yíng)商戶發(fā)出如下倡議:

    為了給學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、潔凈、文明的校園環(huán)境,全縣廣大卷煙零售經(jīng)營(yíng)商戶要講求職業(yè)道德,自覺(jué)遵守社會(huì)公德,維護(hù)個(gè)體經(jīng)營(yíng)者的自身聲譽(yù),不向未成年人出售香煙,并在柜臺(tái)的醒目位置粘貼不向未成年人出售香煙的警示語(yǔ)。

    學(xué)校是教育場(chǎng)所,是未成年人健康成長(zhǎng)的搖籃,在學(xué)校周邊從事卷煙零售業(yè)務(wù)個(gè)體經(jīng)營(yíng)者,要自覺(jué)做一名義務(wù)宣傳員和監(jiān)督員,幫助學(xué)校,幫助老師,幫助家長(zhǎng)宣傳吸煙對(duì)身體的危害,宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí),教育吸煙的未成年人增強(qiáng)控制能力,自覺(jué)抵制誘惑,摒棄吸煙的不良習(xí)慣,愛(ài)惜身體健康。

    廣大個(gè)體經(jīng)營(yíng)者們要強(qiáng)化保護(hù)他人健康的意識(shí),不在公共場(chǎng)所吸煙,尤其是不在未成年人面前吸煙,使他們免受二手煙的危害,避免其效仿吸煙行為。同時(shí)要積極學(xué)習(xí)和宣傳控?zé)熤R(shí),支持未年人的禁煙工作,為全縣未成年人禁煙工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。廣大卷煙零售經(jīng)營(yíng)者們,請(qǐng)響應(yīng)我們的倡議,為了自己和未成年人的身體健康,為了創(chuàng)造潔凈、文明、優(yōu)美的和諧校園環(huán)境,堅(jiān)決不向未成年人出售香煙,爭(zhēng)做關(guān)愛(ài)未成年人的文明誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)者。

    倡議人:

    日期:

    關(guān)愛(ài)未成年人倡議書(匯總15篇)篇七

    1.檢查在行動(dòng),為未成年人權(quán)益保駕護(hù)航。

    2.做孩子的好朋友、好老師、好榜樣--引領(lǐng)未成年人健康成長(zhǎng)。

    3.人人都是乍浦形象,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做文明市民。

    4.維權(quán)青少年,守護(hù)為明天。

    6.堅(jiān)持以人為本,教育和引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

    7.切實(shí)維護(hù)和大力保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。

    8.凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境,保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。

    9.我們關(guān)注的正是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。

    10.營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境,維護(hù)少年合法權(quán)益。

    11.家家爭(zhēng)做文明家庭,人人參與創(chuàng)建活動(dòng)。

    12.保護(hù)青少年合法權(quán)益,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

    13.讓未成年人安全成長(zhǎng),讓青春夢(mèng)想快樂(lè)飛翔。

    14.貧窮不讀書,窮根難斷。富貴不讀書,富貴不長(zhǎng)。

    15.維護(hù)未成年人合法權(quán)益,優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。

    16.抵制不良場(chǎng)所,提高青少年自我保護(hù)意識(shí)。

    17.關(guān)愛(ài)青少年,重在維其權(quán)。

    18.情系祖國(guó)未來(lái),保護(hù)青少年權(quán)益。

    19.發(fā)揮檢察職能,維護(hù)青春美夢(mèng)。

    20.大力弘揚(yáng)和培育民族精神,努力開創(chuàng)中小學(xué)德育工作新局面。

    21.知榮辱,樹新風(fēng),我行動(dòng)---做一個(gè)有道德的人。

    22.同心爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,攜手共建和諧乍浦。

    23.保護(hù)青少年從小抓起,依法維權(quán)從我做起。

    24.打造和諧,維護(hù)青少年。

    25.維護(hù)青少年,守護(hù)我們的未來(lái)。

    26.同愛(ài)一方熱土,共建文明家園。

    27.加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)事關(guān)國(guó)家前途、民族命運(yùn)。

    28.我們的祖國(guó)是花園,維護(hù)花朵我當(dāng)先。

    29.把握青春年華,掌控權(quán)力利益。

    30.和您一起維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。

    31.眾人拾柴,匯聚力量,給未成年人身心成長(zhǎng)添一縷陽(yáng)光。

    32.政府護(hù)法維權(quán),青少年健康成長(zhǎng)。

    33.青少年權(quán)益,需要檢察維護(hù),更需您的參入。

    34.關(guān)注國(guó)家未來(lái),維護(hù)少年權(quán)益。

    35.青少年維權(quán),給孩子多一些的保護(hù)。

    36.時(shí)時(shí)處處事事,關(guān)心未成年人成長(zhǎng)。

    37.小手牽大手,文明路上一起走。

    38.守護(hù)祖國(guó)花朵,共建美好未來(lái)。

    39.維護(hù)青少年權(quán)益,我們?cè)谝黄稹?/p>

    40.督查社會(huì)和諧為己任,維護(hù)青少年權(quán)益為目的。

    關(guān)愛(ài)未成年人倡議書(匯總15篇)篇八

    廣大市民:

    少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,承載著一個(gè)家庭的希望和夢(mèng)想。關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福安康。我們相信眾人拾柴火焰高,我們倡議:你我攜手,共同關(guān)愛(ài)、保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)!

    千千萬(wàn)萬(wàn)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)你成為關(guān)愛(ài)未成年人的帶頭人。家庭是未成年人教育的第一課堂。希望你把哺育子女的神圣職責(zé)擔(dān)起來(lái),以健康的思想和言行熏陶子女,以科學(xué)的.方法培養(yǎng)子女,給予子女更多的信任、鼓勵(lì)和尊重,幫助子女養(yǎng)成健全的人格,使他們?cè)诮】迪蛏稀剀昂湍赖募彝キh(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

    德才兼?zhèn)涞慕逃ぷ髡邆儯?qǐng)你成為關(guān)愛(ài)未成年人的主力軍。學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,老師是人類靈魂的工程師。希望教育部門、各中小學(xué)校把法制教育和思想道德教育擺在學(xué)校工作的首位,把立德樹人作為教育的根本任務(wù);廣大教師以身作則,對(duì)教育教學(xué)增一份熱心,對(duì)暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生加一份耐心,對(duì)有輕微違法的學(xué)生多一份關(guān)心,用淵博的學(xué)識(shí)和精湛講課藝術(shù)去吸引學(xué)生,用榜樣的力量去引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生。

    守土有責(zé)的職能部門,請(qǐng)你成為關(guān)愛(ài)未成年人的組織協(xié)調(diào)者。希望文明辦、關(guān)工委、民政、團(tuán)委、婦聯(lián)、工會(huì)等單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、村居(社區(qū))組織各盡所能、各盡其責(zé),努力為未成年人做實(shí)事、辦好事,豐富未成年人精神文化生活;希望政法、工商、文化市場(chǎng)管理等部門加大對(duì)社會(huì)文化場(chǎng)所監(jiān)管和整治力度,凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

    各行各業(yè)的經(jīng)營(yíng)者們,請(qǐng)你成為關(guān)愛(ài)未成年人的模范者。“幼吾幼以及人之幼”,希望你把每一個(gè)孩子都視為自己的孩子,不向未成年人銷售煙酒,不接納未成年人進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所,不雇傭童工或招募未成年人開展有償陪侍等活動(dòng),不讓未成年人的身心在不良網(wǎng)吧、不良熒屏聲頻、不良出版物中受到毒害,給未成年人一個(gè)文明干凈的成長(zhǎng)環(huán)境。

    充滿愛(ài)心的志愿者和老黨員、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范們,請(qǐng)你成為未成年人的知心好友和引路人。心系農(nóng)村留守兒童,情系流浪兒童、殘疾兒童,幫扶感化“問(wèn)題少年”,為未成年人開燈引路、揚(yáng)帆啟航,讓他們直掛云帆、翱翔人生。

    十年樹木,百年樹人,關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)工作任重道遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱撕⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)和美好未來(lái),立即行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,用我們的愛(ài)心去春風(fēng)化雨、呵護(hù)明天,一起為未成年人的健康成長(zhǎng)撐起一片溫暖藍(lán)天!

    中共xx縣委xx縣人民政府。

    關(guān)愛(ài)未成年人倡議書(匯總15篇)篇九

    全縣廣大青少年及家長(zhǎng)朋友們:

    溺水是造成青少年意外死亡的第一殺手。夏季多是青少年溺水事故高發(fā)期,以往各地溺水事故的發(fā)生,其主要成因系在同伴不慎落水后,青少年盲目伸手施救而被拖入水中,導(dǎo)致溺亡。溺水事故的發(fā)生,給受害家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。孩子是祖國(guó)的未來(lái)、家庭的希望,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年防溺水工作,防止溺水事故的發(fā)生,縣教體局特向全縣廣大青少年及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議。

    一、充分認(rèn)識(shí)溺水危害性。溺水事故給家庭造成了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。家長(zhǎng)朋友們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。家長(zhǎng)朋友們的些許疏忽,都有可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害。因此,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn)。選擇正確的教育方式,使孩子也能深刻認(rèn)識(shí)溺水事故的危害,從源頭避免溺水事故的發(fā)生。

    二、做好防溺水安全教育。良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。防溺水安全教育則關(guān)乎孩子的生命安全,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí),使孩子嚴(yán)格遵守教育部防溺水“六不一會(huì)”紀(jì)律要求:即“不準(zhǔn)私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法”。

    三、提高青少年自救能力。家長(zhǎng)可教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)不能盲目伸手救助,應(yīng)立即大聲呼救和科學(xué)施救。不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水者,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),要學(xué)會(huì)報(bào)警或向附近大人求救。從岸上或船上施救時(shí),應(yīng)先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有未成年人在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請(qǐng)及時(shí)勸阻,以減少溺水事故的發(fā)生。

    家長(zhǎng)朋友們,孩子的人身安全無(wú)小事,希望您教育孩子提高防溺水安全意識(shí),切實(shí)做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作。廣大青少年要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì),安全快樂(lè)的度過(guò)暑期。

    祝愿每個(gè)家庭吉祥快樂(lè)!

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    關(guān)愛(ài)未成年人倡議書(匯總15篇)篇十

    少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。xx年6月1日,新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》正式施行,為更好地維護(hù)未成年人合法權(quán)益、保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)提供了法律依據(jù),為促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、家庭美滿幸福提供了法治保障。

    為進(jìn)一步宣傳貫徹未成年人保護(hù)法,更好維護(hù)未成年人合法權(quán)益,值此歡慶xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)之際,我們倡議:

    父母要注重言傳身教。父母是孩子的第一任教師,家庭是保護(hù)孩子的第一道防線。希望家長(zhǎng)朋友們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《家庭教育促進(jìn)法》,用正確的思想、高尚的人格、良好的言行,為孩子做出表率。樹立良好家風(fēng),創(chuàng)造有利于孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。

    學(xué)校要耐心細(xì)致教導(dǎo)。學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。學(xué)校要全面貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持立德樹人,注重培養(yǎng)未成年學(xué)生認(rèn)知能力、合作能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。教師要從思想和行為上強(qiáng)化榜樣意識(shí),以身作則,培養(yǎng)未成年學(xué)生良好行為習(xí)慣。

    全社會(huì)要共同參與支持。各人民團(tuán)體、企事業(yè)單位、社會(huì)組織以及其他組織和個(gè)人,要以各種方式、從多種渠道關(guān)心、支持未成年人事業(yè),促使孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。積極履行《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中的各項(xiàng)責(zé)任,一旦發(fā)現(xiàn)未成年人的監(jiān)護(hù)人沒(méi)有履行照護(hù)職責(zé),或者自身遭受傷害等情況,及時(shí)向政府有關(guān)部門報(bào)告。

    未成年人要加強(qiáng)自我保護(hù)。青少年要養(yǎng)成良好思想品德,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有益的興趣愛(ài)好,依法規(guī)范自己的'行動(dòng),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、辨別是非能力,自覺(jué)抵制不良誘惑,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。

    希望大家積極行動(dòng)起來(lái),對(duì)身邊的未成年人多一點(diǎn)關(guān)注、多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)尊重、多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),維護(hù)未成年人合法權(quán)益,呵護(hù)未成年人身心健康,共同織密未成年人保護(hù)網(wǎng)絡(luò),合力撐起一片愛(ài)的藍(lán)天!

    關(guān)愛(ài)未成年人倡議書(匯總15篇)篇十一

    社會(huì)各界朋友:

    新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》于__起正式施行,著力全面構(gòu)建家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)“六位一體”的未成年人保護(hù)新格局。

    梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。未成年人是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望,給所有未成年人,營(yíng)造更安全、更和諧、更溫馨的.生長(zhǎng)發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)未成年人安全、健康、快樂(lè)成長(zhǎng),需要家庭、學(xué)校、政府以及全社會(huì)的共同參與。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),同心協(xié)力,學(xué)好、用好、宣傳好《未成年人保護(hù)法》,共同關(guān)愛(ài)、保護(hù)未成年人。

    一、未成年人安全、健康、快樂(lè)成長(zhǎng),首要在于切實(shí)履行好家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任。家庭是孩子成長(zhǎng)的港灣,是保護(hù)孩子的第一道防線,希望家長(zhǎng)朋友們,認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《未成年人保護(hù)法》,用正確的思想、高尚的人格、良好的言行為孩子做出表率;在發(fā)現(xiàn)未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者其他合法權(quán)益受到侵犯的,應(yīng)及時(shí)了解情況并采取相應(yīng)保護(hù)措施;情況嚴(yán)重的,應(yīng)立即向公安、民政、教育等部門報(bào)告,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好和睦文明的家庭環(huán)境。

    二、未成年人安全、健康、快樂(lè)成長(zhǎng),同時(shí)需要學(xué)校。

    正確教導(dǎo)。學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)校不僅要堅(jiān)持立德樹人、教書育人,培養(yǎng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,還應(yīng)建立未成年學(xué)生保護(hù)工作制度,完善校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系,健全學(xué)生行為規(guī)范,培養(yǎng)未成年學(xué)生良好行為習(xí)慣,依法處置學(xué)生欺凌和暴力事件,預(yù)防未成年人犯罪。

    三、未成年人安全、健康、快樂(lè)成長(zhǎng),還需要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)等線上環(huán)境。隨著網(wǎng)絡(luò)信息高速發(fā)展,各類網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)宣傳教育,提高未成年人辨別認(rèn)知能力,保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理,自覺(jué)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)服務(wù)行為,杜絕色情、暴力等損害未成年人身心健康的內(nèi)容,如發(fā)現(xiàn)用戶利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)對(duì)未成年人實(shí)施違法犯罪等不利未成年人安全健康成長(zhǎng)行為的,應(yīng)當(dāng)立即停止向該用戶提供相關(guān)服務(wù),保存有關(guān)記錄,并向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

    關(guān)愛(ài)未成年人倡議書(匯總15篇)篇十二

    公司各部門:

    青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。20xx年中央印發(fā)了8號(hào)文件,即《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,對(duì)全旗各級(jí)、各部門提出了具體要求。在xx大報(bào)告中也明確提出:“動(dòng)員社會(huì)各方面共同做好青少年教育工作,為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。”這充分體現(xiàn)了黨對(duì)青少年工作的高度重視,同時(shí)也指明加強(qiáng)青少年工作要靠全社會(huì)的力量。為深入貫徹落實(shí)黨的xx大和(20xx)8號(hào)文件精神,提升我旗關(guān)心下一代工作水平,我們倡議:全公司動(dòng)員起來(lái),上下同心,齊抓共管,共同關(guān)愛(ài)、保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。

    廣大干部職工,要走出家門,融入社會(huì),積極參與關(guān)心下一代工作,根據(jù)自己的能力和特長(zhǎng),分別擔(dān)任理想道德宣傳員、校外活動(dòng)輔導(dǎo)員、文化市場(chǎng)監(jiān)督員、失足青年幫教員、脫貧致富幫扶員、捐資助學(xué)協(xié)調(diào)員等,開展“老少共建,老少共進(jìn)”活動(dòng),為培養(yǎng)一代又一代“四有”新人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

    教育部門、各中小學(xué)校要利用青少年喜聞樂(lè)見、生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德培育,鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),加強(qiáng)心理健康教育及法制教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;要努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,幫助中小學(xué)生家長(zhǎng)提高自身素質(zhì)和家教水平。廣大教師要從思想和行為上強(qiáng)化自己的榜樣意識(shí),時(shí)時(shí)處處注意自己的職業(yè)形象,以身作則,為人師表。對(duì)教育教學(xué)工作增一份熱心,對(duì)有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生多一份關(guān)心,對(duì)暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生加一份耐心;用刻苦鉆研、不斷探索的進(jìn)取精神去感染學(xué)生;用淵博的學(xué)識(shí)和精湛的講課藝術(shù)去吸引學(xué)生;用榜樣的力量去引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生。

    青少年家長(zhǎng)最關(guān)心自己子女的健康發(fā)展,因此希望廣大家長(zhǎng),提高自身素質(zhì),用正確的思想、高尚的人格、良好的言行為孩子做出表率。樹立良好家風(fēng),建立民主、平等、和睦的家庭,創(chuàng)造有利于孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。

    宣傳媒體、廣告娛樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)游戲等行業(yè)要自覺(jué)遵守行業(yè)道德,為建立健康向上的青少年成長(zhǎng)環(huán)境盡一份責(zé)任。政法、工商、文化市場(chǎng)管理等部門要加大整治和監(jiān)管力度,經(jīng)常對(duì)校園周邊環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)等文化場(chǎng)所進(jìn)行整治,凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境。

    社會(huì)各界都應(yīng)高度關(guān)注青少年健康成長(zhǎng),愛(ài)心企業(yè)和人士要伸出友愛(ài)之手,獻(xiàn)上一份愛(ài)心。文明辦、關(guān)工委、民政、團(tuán)委、婦聯(lián)、工會(huì)、紅十字會(huì)等單位要努力為青少年做實(shí)事,辦好事,通過(guò)各種渠道募集資金,幫助困難青少年。要鼓勵(lì)更多的人加入到關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的行動(dòng)中來(lái),讓青少年在健康、溫馨的環(huán)境中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    十年樹木,百年樹人,關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)工作任重道遠(yuǎn)。每個(gè)家庭,每個(gè)公民,全旗所有干部群眾,都要講關(guān)愛(ài)、盡責(zé)任,攜起手來(lái),共同關(guān)心青少年的身心健康和全面發(fā)展,為把我們的下一代培養(yǎng)成為有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人而努力奮斗!

    關(guān)愛(ài)未成年人倡議書(匯總15篇)篇十三

    各位同學(xué):

    近年來(lái),因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會(huì)矛盾凸顯,引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注。政府有關(guān)部門一直持續(xù)加大督查力度,及時(shí)受理和處置問(wèn)題線索,確保防沉迷工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。為營(yíng)造積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康,防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,xx小學(xué)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

    1、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、完善自己;

    2、規(guī)范自身行為,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng);

    3、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;

    4、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員;

    5、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;

    7、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲;

    8、樹立牢固的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí),信守本倡議所提到的內(nèi)容。

    “少年興則國(guó)家興,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,樹立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    關(guān)愛(ài)未成年人倡議書(匯總15篇)篇十四

    社會(huì)各界朋友:。

    少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是中華民族的希望,關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),是全社會(huì)的共同責(zé)任。在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,我們倡議:全社會(huì)行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,共同關(guān)愛(ài)、保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。

    未成年人健康成長(zhǎng),需要父母的引導(dǎo)。家庭是人生的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。希望家長(zhǎng)朋友們,履行好撫養(yǎng)、教育和保護(hù)未成年人的神圣職責(zé),注重自身修養(yǎng),樹立良好家風(fēng),保障未成年人生活和教育需求,給予孩子情感和精神關(guān)愛(ài),為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好、和睦、文明的家庭環(huán)境。

    未成年人健康成長(zhǎng),需要學(xué)校的`教導(dǎo)。學(xué)校是未成年人成長(zhǎng)的搖籃。學(xué)校不僅要教書育人,還應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持立德樹人,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,建立未成年學(xué)生保護(hù)工作制度,全面促進(jìn)未成年人健康、快樂(lè)、陽(yáng)光成長(zhǎng)。

    未成年人健康成長(zhǎng),需要文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。未成年人面對(duì)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,關(guān)乎他們?nèi)松^、價(jià)值觀、世界觀的建立。全社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)宣傳教育,增強(qiáng)未成年人文明、安全、合理、有度使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)和能力,積極營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,給未成年人一個(gè)清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。

    未成年人健康成長(zhǎng),需要全社會(huì)的共同參與。社會(huì)作為未成年人成長(zhǎng)的大背景,密切影響其健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展。真誠(chéng)呼吁廣大市民、社會(huì)各界“幼吾幼以及人之幼”,用心用情爭(zhēng)做關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人的模范,一旦發(fā)現(xiàn)未成年人的監(jiān)護(hù)人沒(méi)有履行職責(zé),或者自身遭受傷害等情況,主動(dòng)向政府有關(guān)部門報(bào)告,或者撥打12345熱線反映。

    少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。讓我們用堅(jiān)實(shí)的臂膀筑起安全屏障,共同織密未成年人保護(hù)網(wǎng)絡(luò),合力撐起一片愛(ài)的藍(lán)天!

    關(guān)愛(ài)未成年人倡議書(匯總15篇)篇十五

    各未保委成員單位、社會(huì)各界:

    未成年人是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng),是黨和國(guó)家義不容辭的職責(zé),也是全社會(huì)的責(zé)任。他們正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,求知欲強(qiáng)而辨別力弱,容易受到不良因素的影響,這就需要國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭給予特別的關(guān)愛(ài)。“保護(hù)未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,為廣大未成年人快樂(lè)健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境”。在此我們倡議:全社會(huì)動(dòng)員起來(lái),上下同心,齊抓共管,共同關(guān)愛(ài)、保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。

    未成年人健康成長(zhǎng),需要父母的引導(dǎo)。父母是孩子的第一任教師,家庭是保護(hù)孩子的第一道防線。希望家長(zhǎng)朋友們,提高自身素質(zhì),用正確的思想、高尚的人格、良好的言行為孩子做出表率。樹立良好家風(fēng),建立民主、平等、和睦的家庭,創(chuàng)造有利于孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。

    未成年人健康成長(zhǎng),需要學(xué)校的教導(dǎo)。學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)生是學(xué)校的一員。學(xué)生只有健康成長(zhǎng)才能全面發(fā)展。學(xué)校通過(guò)利用青少年喜聞樂(lè)見、生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德培育,鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),加強(qiáng)心理健康教育及法制教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;通過(guò)努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,幫助學(xué)生家長(zhǎng)提高自身素質(zhì)和家教水平。教師要從思想和行為上強(qiáng)化自己的榜樣意識(shí),時(shí)時(shí)處處注意自己的職業(yè)形象,以身作則,為人師表。對(duì)教育教學(xué)工作增一份熱心,對(duì)有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生多一份關(guān)心,對(duì)暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生加一份耐心;用刻苦鉆研、不斷探索的進(jìn)取精神去感染學(xué)生;用淵博的學(xué)識(shí)和精湛的講課藝術(shù)去吸引學(xué)生;用榜樣的力量去引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生。

    未成年人健康成長(zhǎng),需要青少年的自我保護(hù)。青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法規(guī)范自己的行動(dòng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和愛(ài)好,增強(qiáng)辨別是非的能力,自覺(jué)抵制不良誘惑,并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自身的合法權(quán)益。

    未成年人健康成長(zhǎng),需要全社會(huì)的共同參與。我們呼喚社會(huì)良知,不要受利益的驅(qū)使,不要讓未成年人的身心在不良網(wǎng)吧、不良熒屏聲頻、不良出版物中受到毒害;我們呼喚社會(huì)愛(ài)心,以各種方式、從多種渠道關(guān)心、支持未成年人事業(yè),促使孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

    十年樹木,百年樹人,關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)工作任重道遠(yuǎn)。“保護(hù)未成年人——我們?cè)谛袆?dòng)”,讓我們用堅(jiān)實(shí)的臂膀筑起安全屏障,斬?cái)嘈皭褐郑刈o(hù)祖國(guó)的未來(lái),托起明天的希望!

    倡議人:xxx。

    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

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    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在特定時(shí)期內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看一下這些個(gè)人總結(jié)范文,或許能為你的總結(jié)寫作提供一些靈感。
    年度總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,通過(guò)回顧過(guò)去一年的經(jīng)歷和教訓(xùn),我們可以更好地指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)和決策。通過(guò)年度總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的優(yōu)點(diǎn)和潛力,也找到了自己需要改
    無(wú)論是政治家、演講家還是企業(yè)家,他們都需要借助發(fā)言稿來(lái)進(jìn)行演講,并通過(guò)言辭妥當(dāng)?shù)赜绊懧牨姟T谙旅妫覀優(yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些膾炙人口的發(fā)言稿,以便您更好地理解寫作的要點(diǎn)
    優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見證。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。破碎的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光慵懶的鋪在地上,窗
    年終總結(jié)是一種反思和總結(jié)的方式,幫助我們審視和認(rèn)識(shí)自己在這一年里的成長(zhǎng)和進(jìn)步。想要寫出一篇好的年度總結(jié),除了自己的思考和總結(jié),還可以借鑒以下范文,增加寫作的技巧
    軍訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。在這里,小編為大家整理了一些同學(xué)們寫的軍訓(xùn)心得體會(huì),一起來(lái)看看吧。1)軍中驕子,校
    中班教案是教師根據(jù)幼兒園中班教育需要,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、活動(dòng)安排等進(jìn)行規(guī)劃和梳理的書面資料。以下是小編為大家收集整理的中班教案案例,供教師們?cè)趥湔n過(guò)程中參考
    工作計(jì)劃范文可以幫助我們總結(jié)和梳理已完成的工作,為未來(lái)的工作提供依據(jù)和思路。下面是一些成功人士的工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。28名孩子、3名老師
    作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語(yǔ)和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處
    合同協(xié)議是公司與供應(yīng)商、買賣雙方之間建立信任和合作的橋梁。合同協(xié)議的范文可以幫助大家把握合同的基本要素和表達(dá)方式。本雇傭合同于在中國(guó)上海由雙方在平等互利基礎(chǔ)上達(dá)
    發(fā)言稿可以讓演講者提前考慮到可能出現(xiàn)的問(wèn)題和反駁,做好充分的準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)。以下是一些優(yōu)秀發(fā)言稿的摘錄,其中包含了豐富的內(nèi)容和情感,非常值得一讀。尊敬的家長(zhǎng)、可愛(ài)的
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。隨后,小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。今天,我們要登上雄偉的華
    策劃書是在項(xiàng)目開始之前對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的目標(biāo)、計(jì)劃和預(yù)期結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的書面材料,它對(duì)項(xiàng)目的順利開展起著重要的作用。閱讀這份策劃書范文,能夠感受到作者對(duì)項(xiàng)目的熱情和
    競(jìng)選是一次對(duì)自身能力和素質(zhì)的檢驗(yàn),也是一次拓寬人脈、結(jié)交朋友的機(jī)會(huì)。如果你正在準(zhǔn)備進(jìn)行競(jìng)選,不妨先參考一下以下的一些競(jìng)選案例,或許能夠給你一些靈感。
    在簽署裝修合同之前,消費(fèi)者應(yīng)該對(duì)合同中的內(nèi)容進(jìn)行充分了解和研究,確保自己的權(quán)益不受損失。接下來(lái)是一份業(yè)界通用的裝修合同示范稿,供您參考和借鑒。合同編號(hào):購(gòu)貨單位
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    心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié)和歸納,是我們成長(zhǎng)路上重要的一筆財(cái)富。在以下的范文中,作者運(yùn)用了豐富的語(yǔ)言和修辭手法,使文章更具藝術(shù)性和感染力。
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    閱讀這本書后,我對(duì)其中的道理和哲理有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。下面是一些讀后感范文的摘錄,希望可以為大家的寫作提供一些靈感。這是一篇關(guān)于珍惜時(shí)間的文章形容時(shí)間正在我們的
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    在施工中,施工人員需要準(zhǔn)確理解和遵守施工圖紙及相關(guān)規(guī)范要求。小編整理了一些施工的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业氖┕すぷ饔兴鶐椭R罁?jù)《建筑法》有關(guān)環(huán)境
    采購(gòu)是企業(yè)在運(yùn)作過(guò)程中不可或缺的一環(huán),直接關(guān)系到企業(yè)的成本和質(zhì)量。接下來(lái)是一些成功企業(yè)的采購(gòu)實(shí)踐,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。姓名:性別:男。婚姻狀況:未婚。民族:戶籍
    通過(guò)撰寫轉(zhuǎn)正工作總結(jié),我可以為之后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)和參考。就總體的工作感受來(lái)說(shuō),我覺(jué)
    自我評(píng)價(jià)需要勇于面對(duì)自己的不足,但同時(shí)也要看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在以下的自我評(píng)價(jià)范文中,大家可以看到個(gè)人在不同階段的成長(zhǎng)與進(jìn)步。(1)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ):三年新聞傳
    月工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出改進(jìn)的建議,從而不斷提高工作效率和質(zhì)量。這是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和
    發(fā)言稿是一種重要的工具,能夠幫助我們有效地溝通和傳遞信息。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:作為畢業(yè)班的數(shù)學(xué)
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    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是實(shí)習(xí)生對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的所思所感、所得所失進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要文獻(xiàn)形式之一。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)生們的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能給大家一些啟示和思考。
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