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    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)

    時間:2025-06-13 作者:筆塵

    優秀作文應該有扎實的基礎,包括詞匯量的積累和語法知識的運用。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇一

    曾經的擁有現已化為烏有,模糊的記憶也不再存留。我已擁有了,不再擁有。

    ——祭奠那已逝的友情。

    喜歡曾經的你。曾經的你,總是輕輕牽起我的手,漫游于現實和幻想的空間,曾經的你,會扒在我的耳邊,輕輕地對我說:“好可愛喲!”曾經的曾經,那樣的你,喜歡你的我,微微一笑!是的。

    喜歡和你一起看云,白白的云彩好像軟綿綿的絨毛,掛在天上。那時的你我,躺在草地上,背著藍天,交流著夢想,向往著青鳥的自由,渴望著創造出屬于彼此的一片天。那時的我,相信并期盼著那美好的未來。時常仰著稚嫩的臉,享受著天帶來的幸福,很溫暖,很快樂。那時的日記中時常出現這樣一句話:擁有你的日子,像擁有了天一般的青春;擁有你的關心,我心感幸福。

    幸福的時光總是太過短暫,是自己不懂珍惜?還是?只要失去不再來的快感?當版面上的人頭跳動,顫抖的手慢慢移到頭像,打開。不知是心靈的催使還是抖動的杰作。

    那就是我追尋的結果,鮮紅的字體依然映在腦海,性格不和。它像鮮紅的烙鐵,深深印入肉里,頓時,血肉模糊,卻毅然彰顯出那些個字體。流淌的血液上,綻放出一條條火焰般的紅蓮。

    我開始恨現在的你。現在的呢,拿手將一把冰鋒之刃刺入我的胸膛,現在的呢,將我心靈最后的溫暖也給隱藏。現在的呢,只留我一個人獨自在落日下感受滄桑。現在的你,棄我一人堅持夢想……現在的我,將你放入我的奠區,映蓋出我這一生的陰影。我曾經的擁有,現已沒有留存,渴望你還在我身邊,我的那個已不再擁有。

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇二

    人生總是在放棄中獲得,刻骨銘心的苦痛背后或許正是一段精彩的人生,高三作為我們人生面臨的第一道選擇題,教會我們的正是在放棄中獲得的勇氣。

    ——題記。

    當叫得近乎沙啞的鬧鐘在我耳邊廝磨了近十分鐘,我閉著眼睛掙扎著坐了起來。五點半,鬧鐘不斷重復著這個令我頭皮發麻的數字。窗外是一片漆黑與寂靜,昏黃的燈光將我蓬亂的頭發映照在墻上,不知道這是我和幾次苦笑著與自己“可愛的新發型”對話。一直都想不通,扎了十三年的馬尾,怎么會就這樣輕易地放棄了?失去了,就不再擁有了。

    人總是要失去以后才會懂得什么是來之不易的幸福,也只有把失去當作獲得才得守住幸福。

    一個人奔跑在放學的路上,耳邊呼呼作響的秋風,仔細聽來卻又像是急促的陣鼓聲,點燃我奔赴理想的信心與激情。每一次邁步,每一個腳印都堅實地讓自己感動。真心真意地付出、堅定毅然的獨立、曾經唯唯諾諾的小姑娘如今已成為一名青春的斗士,奔跑有理想的軌道,奔跑在成長的沙灘,經歷風吹雨雪,終不曾有所退縮。我開始明白,在放棄中所擁有的竟是智者的豁達,竟是前行的助動力。

    夜,又一次深了,十二點的鐘點聲飄然遠去,留下的是脖子的隱隱作痛;書桌上那些帶有翩翩長發的照片依然含情相伴;她送的鋼筆擺在桌前;房間里那些四處搜羅的玩偶,飾品一切都蒙上了記憶的封塵。一個人靜靜地坐著,筆動的沙沙聲和著鐘表的嘀嗒聲記錄著一段奮斗的青春。

    不再擁有的,是貪玩放縱的童真;而擁有的,卻是為理想付出一切的決心和勇氣。

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇三

    自從我哥哥腿骨折了以后,家里幾乎所有的好東西都成了他的“特供品”。我,在他休養的這段時間里,也將不再擁有享受好東西的“特權”。

    以前,我媽每次上菜市場買豬筒骨煲湯,那最重要的核心骨總是為我保留的。然而現在,我哥以“腿骨折了需要補補”為由,每次都搶走了我的“特權”――核心筒骨!俗話說:傷筋動骨100天。我哥腿骨折了,要是真要養100天的話,我還不得為了這筒骨而等白了頭發?哼!100天!這真是個“俗人”說的話!

    我不僅丟了吃的“特權”,而且連玩的“特權”也受到了“威脅”。比如玩電腦,我剛一坐下他就過來搶。你看!腿瘸了還那么囂張!于是我利用他腿瘸的弱勢以武力擊潰他,沒想到他竟然大聲呼救,喊聲請來了他現在的兩尊“保護神”――老爸老媽!他們不由分說對我一頓訓斥:“哥哥腿折了你不知道嗎?讓開!”“好好!”我不情愿地悻悻靠邊站。于是,這瘸子得意忘形地占據了電腦。我留戀地看著電腦里的游戲人物,忽然覺得他們也在嘲笑我:“嘻嘻!你的權利被剝奪了吧!”

    本來,腿折了是一件很痛苦的事情,沒想到卻給我哥哥帶來了無盡的“快樂”!

    從此,我將不再擁有家里吃、喝、玩、樂的所有的“特權”,我很沮喪,可是,有什么辦法呢?有!那就是等!等這漫長的100天快快地過去!祈禱上天保佑我哥哥早日康復!

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇四

    不再擁有的是最留戀的,可現在擁有的確是最值得真惜的,所以我們一定要學會珍惜眼前的,抓住可以贏得的幸福。

    無論失去了什麼,都沒痕跡。再珍貴的,再心痛的,畢竟都已過去那不能回了來,何必要痛哭流涕,苦苦哀求,喪失自我。只會讓別人瞧不起,不如大聲說謝謝,再見然后勇敢地離開。不需要回頭,那風景已不屬于你,也不值得你回頭,勇敢地向前走,會有更美的東西等候著你。遐想明天,你會成為最幸福的人。

    無論失去了什麼,都沒痕跡。因為你已擁有了太多,應該滿足了。至少你有很多朋友,在你不開心時,她們會來安慰你。至少你有學習陪伴,不像許多打工崽,在很小的年齡就要出去打工。至少你不再為吃喝憂愁,有父母供你。你真的可謂幸福了。

    無論失去了什麼,都沒痕跡。無論你曾經你遭遇了多大的打擊,要振作起來。這是上天給你的考驗,要讓你更加堅強。雖然失去了很多眼淚,微笑,可你卻擁有了一顆敢于拼搏的心。難道這不是一種擁有嗎?遙望明天,想到你快要可以翱翔天空的翅膀,真應該慶幸,因為已經擁有了太多。

    無論失去了什麼,都沒痕跡。曾經失去的,可以讓你更加的警惕,當機會再次來臨的時候,不要讓它再次溜走。因為它一旦溜走,就不在回來了。只有敢于抓住機會的人,才能贏得更多,成功是不會降臨于無準備的人身上的。

    無論失去了什麼,都沒痕跡。也許昨天成績好,又經常得三好學生,而今天卻得不到了,心情難免有些失落。可是那有些什麼?一切可以重來,只要努力上進,總可以得到的。所以應該更加努力,相信自己。

    不在擁有的是最留戀的,可現在擁有的卻是最值得珍貴的。所以一定要珍惜眼前的,滿足于可以擁有的幸福。

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇五

    逝去的便了無痕跡,即使我將眼淚填滿了人生的記憶。也已無法再度擁抱已逝去的擁有。

    ——題記。

    清悠的微風,帶著松散的思緒飛揚。時間的摩輪里,踩著光陰回蕩。流去遠方的潺潺流水,可曾記得我記憶的模樣。人們一直在苦苦地向往與追求,為了獲得更多的擁有,一直忙忙碌碌,真正所需所想的往往要在經歷過許多后才會明白。而當回首時才感慨自己失去的曾經擁有。可以將“大話西游”里的一句經典臺詞進行改編一下:“曾經有一份珍貴的擁有擺在我面前,而我沒有好好珍惜,直到失去后,才追悔莫及。如果上天再給我一次擁有的機會,我一定會好好把握。如果非要將擁有定上一個期限,那我希望是一萬年。”

    有人把擁有比喻成為握在手中的一把沙子。你抓得越緊,你就會看見它一點一點的流逝掉,攤開手看自己手中所真正留下的少之又少。

    正如郭敬明文章里曾經寫道:“如果你因錯過了太陽而流淚,那么你也會錯過群星了。”有這樣一個故事一位壯年人看著自己十八歲的照片時,感慨:自己當初的稚嫩,濃眉大眼和光澤的皮膚,充滿了朝氣與希望,再看看如今的自己,早已失去了曾經潤澤的皮膚,臉上只有粗糙不平的胡須和日漸煙莫的牙齒。到了他中年的時候,他又一決翻看相薄時,羨慕壯年時的自己,有堅實的肌肉和一張沉穩的臉,而如今的自己卻漸漸步入衰老,皺紋已開始爬上了額頭,白發也似乎開始肆虐了。眨眼一瞬間,時間又在指縫間悄悄溜走了。已是暮年的他翻看以往的照片,當看到自己壯年時的照片時,這回他沒有像已往一樣皺起眼頭,而是坦然一笑。因為他知道自己也曾經擁有過年輕,有過青春,有過活力。只是記在不在擁有而已了。然而在失去的.同時也得到了,因為他現在擁有了一個安樂的晚年。

    失去的同時也在得到,有人說:“不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。”失去的已無該去追回,又和必去苦苦執著不放,珍惜現在所擁有的,認真的過好每一天。不再擁有的,就讓它隨著記憶的航船駛向遠方,成為你生命的土壤,因為上帝還讓你活著,就肯定有他的安排。

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇六

    又踏入了這間房,連我也不知為何,只是路過,卻鬼使神差的走進了這套房子。房子收拾得很整齊,電視,沙發都拿白色的窗簾布罩住了,白布上落了層淡淡的灰,仿佛在提醒我,這兒有多久沒人來住過了,他又離開我多久了。

    這里是外公外婆曾經的房子,是我二年級以前居住的.地方,更是我童年回憶中最多的場所,只是在外公去世后,就再也沒有踏進過這里。

    輕輕掀起布簾,指腹撫過那極具年代感的沙發面料,柔軟,細膩,多少年前,他總是坐在這兒,手中把玩著兩個鐵球,瞇著眼睛,仔細收看著新聞聯播,我就坐在地上,玩著不知名的玩具,流著口水,每每看到我,他總是一幅無可奈何的樣子,放下手中的搖控器和鐵球,把我抱上的他的腿,用近乎粗暴的方式替我抹去嘴邊的口水,用不知道的口音罵著我:“傻蛋!”說著,還用他粗短的胡子扎我的臉,他那布滿老繭的手也撓著我的肚子,逗得我呵呵的笑個不停,口水滴在他衣服上,他也只是做勢用手拍沙發,聲響很大,嚇得我哇哇的哭,他又用手刮我的鼻子,他是不會照顧人的,力道向來都很大。刮紅我的鼻梁,他尚還不自知,總是等到外婆從廚房中出來,皺眉望著他,他才悻悻的停手,還小聲罵著“愛哭鬼,你外婆可勁兒疼你了,還哭!”又用手替我順著頭發。不一會兒,我便不再哭鬧,有時還會累的睡著,這時他的目光便會極盡柔和,任我穩穩地睡在他懷中。

    腳步微轉,來到客房,單調的黑白刺痛了我的眼———那,是他的遺像,簡單的中山裝,梳得很整齊的花白的頭發,嘴角是難得一見的平和笑容。

    我的眼睛濕潤了,不知為何,鼻子也酸酸的,喉嚨更是堵住了說不出話,就那樣靜靜地與之凝視著———我們太久沒見了,外公!久到我都快忘了我們之間的點滴,忘掉,原來你已離我遠去。

    再過幾天,這兒就要換新主人了,不再能踏進這承載我們之間所有回憶的地方。其實這兒早該租出去了,只是我一直不明白,自己為何對它那樣難以割舍,許是我不再擁有你,卻想為你留下些什么吧!

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇七

    過去的就此過去,讓未來到來。

    我們放棄了很多,失去了很多。未來并不在我們的掌控之中,所以我們只能選擇遺忘或記起。時間,它提醒著我生命的急促和命運的迫切,擁有的東西隨著歲月的長河慢慢流逝,我們唯一能做的,就是用厚厚的信念去遮住心中的懦弱與不舍。

    其實我懂,失去的東西是不能再次擁有的,因為它已經隨著歲月對它的洗禮而變得陌生。青春就是如此,我們無法挽留它的美好與囂張,因為我們順其自然的長大了,而他也做好了告別的準備。這是一個告別的時代,我們與從前的自己告別。這也許是成長的過程,但會有不言而喻的悲傷,因為無能為力。我們只能努力的讓自己過得更好,讓回憶變得更短,未來變得很長。

    如若說回憶,那便是我們不再擁有后所留下的尸體。就是那些不能再次擁有和經歷的事情,我們不能回頭去尋找,永遠不能,即使丟掉的是一整個宇宙的回憶,我們必須忘記所有的憂愁,忘卻過去的一切。惟其如此,我們才能有有未來。就如常人所說的,人不能總是沉溺于過去,如果當一個人總是喜歡提及過去的時候,他就已經老了。人一旦老了,記憶就會隨之逐流,對過去也就模糊了。所以到現在,我仍能回想起爺爺安詳的面孔和他講的故事、斷斷續續的故事。這就是時間的魔力,慢慢擦拭你的記憶。

    我的記憶里,母親是一個慈祥的人。她總說我是一個幸福的人,出生在一個好的時代,有一個安穩得家庭。這些都是我有意識以來一直擁有的,雖然父親和母親已經開始漸漸衰老,但是那種幸福感卻還是一直伴隨著我。這些東西在我看來像是不會改變的一樣,但我會珍惜,對于我擁有的一切。

    我需要長大,獲有能力。因為擁有并不是上天注定,它來自人的一種拼搏,是一種需要力量才能獲取的東西。要逐漸的才能得到他。

    我們擁有得太多,失去的也太多。我們不懂失去后的辛酸,只是淡然的遺憾。人本生性涼薄,有了新的便會忘記舊的,所以那些被遺忘或丟棄的東西,其實到最后才是我們不舍丟失的東西。不再擁有,這是一種感傷的情緒,有著對時空的嘆息。現在又有,我們也注定將會失去,所以對于生活的境遇,我們只能以命運來解釋一切,從此最終獲得平靜。

    如果有一天,我們只能擁有微笑,那是否會快樂一些?還是會更加惆悵?

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇八

    當我們擁有時,我們永遠覺得它是不好的,當我們不再擁有時,我們永遠覺得它是最好的。

    曾經有一份珍貴的親情擺在我的面前,我卻視若無睹;曾經有一份真摯的友情擺在我的面前,我卻縱橫無比;曾經有一份單純的愛情擺在我的面前,我卻茫然失措。而今,我失去了愛情,友情,親情,當什么都失去的時候,原來,我才知道,我并不是僅僅失去的是他們,我還失去了被愛的資格。

    曾經有一個人,在我家門口等待我放學回來給她開門,手中提著大包小包從老家帶來的菜,一直等待。而我卻不自知的在外面玩到很晚才回家。

    跑過去,提過她手中的.菜,沉沉的,我想我是對不起的吧!而她什么也沒有說,沒有責怪,反而更多的是擔心我在外面晚到很晚會出什么事,那一刻,差點眼淚從眼眶流了出來,我真的是對不起的啊!兩年了,也許她早就忘了這件事吧?但是我卻記憶猶新,也許是對我不珍惜的懲罰,她離開我快一年了!

    曾經有一個人,她什么時候都陪伴在我的身邊,在她的面前,我永遠是強者,而她甘愿做我身邊的陪忖,喲能源在在我的身后。什么事都愿意遷就我。無論我遇到怎樣的困難,她都會陪伴在我的身邊。即使什么忙也幫不到,可是也愿意陪著我,給我鼓勵。可是,當時的我什么都不懂,不懂得珍惜,一步一步的把她推離我的世界?而今,我還是失去了,這份友情!她離開了也快一年了,去年過年回來了一次,我和她卻格外的生疏!

    曾經有一個人,我們的海誓山盟,不離不棄?都隨著風慢慢的被淡忘?

    曾經有這么些的人,給了我親情、友情、愛情,讓我曾經一度的認為自己擁有了全世界所有的幸福。可是,她們都離開了!讓我不再擁有了!心理沒由來的一陣空虛,有的時候一個人靜靜的時候,會想很多的事:擁有的時候,從來不知道世界的殘酷,當因為我的不珍惜他們而失去了的時候,我想她們也是傷心的吧!付出的感情被不當一回事!而很多都是在我失去后再懂得,再來后悔,我知道也沒有什么意思了!

    有的時候我還在埋怨上天對我的不公平,讓我失去那么多,或許我從來都沒有想過,是自己把幸福從自己的手上放開的,讓我更看清了這就是現實,失去的有些東西便不再回來了,這些幸福,我便不再擁有了!

    擁有的時候,我便覺得他們是多余的,可有可無。所以我便不加以重視!可是當我真的失去的時候,我才知傷心、難過。不只一次的后悔,如果時光可以倒流,我一定不會那樣的不珍惜,我一定會好好的對待這份情。即使注定還是會失去,但是至少遺憾少一點,美好的回憶多一點,便不會那么傷心。現在偶爾跟朋友還是會鬧點小矛盾,我也學會了很多,更多是忍讓,我不想自己再失去擁有的幸福,雖然以前有遺憾,但是懂了以后便不能再讓遺憾發生在我的身上。

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇九

    在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的擁有的和不再擁有的高中作文,希望對大家有所幫助。

    當叫得近乎沙啞的鬧鐘在我耳邊廝磨了近十分鐘,我閉著眼睛掙扎著坐了起來。五點半,鬧鐘不斷重復著這個令我頭皮發麻的數字。窗外是一片漆黑與寂靜,昏黃的燈光將我蓬亂的頭發映照在墻上,不知道這是我和幾次苦笑著與自己“可愛的新發型”對話。一直都想不通,扎了十三年的馬尾,怎么會就這樣輕易地放棄了?失去了,就不再擁有了。

    人總是要失去以后才會懂得什么是來之不易的幸福,也只有把失去當作獲得才得守住幸福。

    一個人奔跑在放學的路上,耳邊呼呼作響的秋風,仔細聽來卻又像是急促的陣鼓聲,點燃我奔赴理想的信心與激情。每一次邁步,每一個腳印都堅實地讓自己感動。真心真意地付出、堅定毅然的獨立、曾經唯唯諾諾的小姑娘如今已成為一名青春的斗士,奔跑有理想的軌道,奔跑在成長的沙灘,經歷風吹雨雪,終不曾有所退縮。我開始明白,在放棄中所擁有的竟是智者的豁達,竟是前行的助動力。

    夜,又一次深了,十二點的鐘點聲飄然遠去,留下的是脖子的隱隱作痛;書桌上那些帶有翩翩長發的照片依然含情相伴;她送的鋼筆擺在桌前;房間里那些四處搜羅的玩偶,飾品一切都蒙上了記憶的封塵。一個人靜靜地坐著,筆動的沙沙聲和著鐘表的嘀嗒聲記錄著一段奮斗的青春。

    不再擁有的,是貪玩放縱的童真;而擁有的,卻是為理想付出一切的決心和勇氣。

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇十

    金秋十月,天高云淡。水波漣漣,炊煙裊裊。呼聲陣陣,心切如焚。不假思索,義無反顧。斯人已去,哀聲四鳴。恨水無情,風過平靜。

    孩子,你是對的。

    這是我聽到噩耗后的第一感受。

    我沒有哭.我不想對你如此正義的所作所為的后果感到惋惜與不值。我知道,你是對的,如果讓你再選擇一次,你還是會這么做。我不要用哀傷為你送行。

    可是孩子,我免不了有一種靈魂的空乏與無力。看到你整潔的房間,看到照片上你鮮活的面容,看到還帶有你余味的被褥,我還是紅了眼眶。恍惚中,我仿佛看見你伏在桌前看書,我輕輕地說:“孩子,注意眼睛。”

    各媒體競相報道你們的光榮事跡,面對鏡頭,我大聲地宣布:“孩子,我為你驕傲,”記得小時候你總是拉著我的衣角,揚起稚氣而認真的臉對我說,你一定會是我的驕傲。孩子,我很高興,你做到了。

    孩子,我見到了被你救起的落水兒童。他們有著和你一樣明亮的眼睛。我從他們的眼睛中,看到了祝福與希冀。

    霎時天旋地轉,陽光黯淡了下來。

    不知從哪里傳來一聲悲愴的哭聲,于是在綺麗的夕陽下,渲染出生命的壯歌。

    你前一天借我的書我還沒看完,扉頁上有著鮮紅的“獻給我逝去的年華及即將到來的青春”。而眼前,你的青春,你的光華,你的夢想,湮沒在茫茫水流之中。

    我沒有參加你們的葬禮。

    再次上課時,已是一星期以后。旁邊的課桌鋪了一層柔軟灰塵,你的書我整整齊齊地放在書包里。手劃過它精致而華美的封面,一切就像一場夢。

    直到那天,我看到你們救起的落水兒童,有著明亮的眼睛。那一刻,我知道你的選擇沒有錯,他們眼里滿是希望和未來。

    湍急的河流,迸激的水花。我兩腿一軟,向后滑去。在意識的邊緣,我感覺到了一雙雙伸出來的手與從天空中瀉下來的一縷光線。突然,我感覺有什么刺痛我的雙眼,我掙扎著想看清,是一雙明亮而沉穩有力的眼眸。

    我閉上眼睛,嘴角向上勾起,耳旁是呼嘯的水流聲……。

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇十一

    有人說人生最大的悲哀莫過于擁有后再失去,可也有人說不在乎天長地久,只在乎曾經擁有,雄鷹明白自己是藍天的征服者,所以,它堅強的選擇深淵,用縱身一躍實現展翅的夢想。鳳凰明白自己是靈魂的傳承者,所以它堅強的選擇欲火,鳳凰涅??實現重生的夢想。

    飛蛾撲滅,帶來絢爛的一瞬間,它擁有壯烈;滴水穿石,帶來了腳踏實地,它擁有信念;蠟炬成灰,帶來熱量與光明,它擁有奉獻。

    時光的摩輪已帶走我們的童年,連同我們兒時的天真,幼稚。其實我們都是遠視眼,總在懷念過去,憧憬未來,卻模糊了離我們最近的幸福。現在我們不再擁有童年的無知,不再擁有那無知的年代,那父親溫暖的懷抱。還有那轉瞬即逝的機會,自以為已抓得很牢固,可沒有想到,在那眨眼的一瞬間,又悄悄地在指間溜走。假如,擁有總是失落,那么是否我們曾經擁有?如果,錯過是一種怨,那么擦肩是一種恨。

    “失去后才珍惜”這是一首歌詞的寫照,這也不正是我們人自己的寫照嗎?當我們在父母的羽翼下茁壯成長的時候,我們總是不珍惜。想到一個故事:曾經有個窮人,發了一個大愿,他想,我將來有錢的時候,我要天天吃青菜加豆腐,他認為吃豆腐加青菜是最好的食物了,假如我們就是這個窮人,沒有見過富人,也沒有吃過山珍海味,最后我們就會努力的去實現這個夢想,變得富有,擁有很多錢,吃遍所有的山珍海味,是否我們還會想起以前吃青菜豆腐的日子吧?是否會使我們喂嘆現代不再允許我們擁有何時的撒托與寧靜?對名利、成敗,也如出一轍。得到一些的同時必會失去一些,擁有一些的同時必會不再擁有一些。

    我們擁有了大筆金銀,但不再擁有快樂,我們擁有了地位,但不再擁有智慧的淡泊,我們擁有了名望,但不在擁有一顆。

    倍加珍惜眼前擁有的,即使不再擁有,也要緊緊地抓住人之初性本善的特性,秉成我們最初的信仰。對“擁有的”和“不再擁有的”我們要學著淡然,此時擁有的未必真的無價,彼此失去的未必不值得回憶珍惜。

    飛蛾撲滅,雖擁有絢爛,卻不再擁有生命,蠟燭成灰,雖擁有光明,卻不再擁有眼淚。

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇十二

    “時間可以抹去一切,包括你不想抹去的……”

    我是一個高中生,現在的生活讓我感覺到幸福。我所謂的“幸福”,是指現在的科技的先進,國家的穩定,以及人們的生活的多彩。例如:電腦的發明就給人的生活帶來了很大的便利,人們的知識面得到了擴充。這正是人們智慧與高明的體現。網上購物、網上電影院、網絡兼職、網絡游戲等,都給人們的物質精神生活帶來了便利,人們不用出門、甚至是躺在床上、或者什么都不干、就可以享受到以往生活中的“東西”。那么這樣看來人們是越來越快樂了。她們擁有了快樂似乎同時又擁有了懶惰。可是卻還有一些“勤勞”的人們他們還是一如繼往的干著自己真是的工作,一些自強的同學,不會受到某種“娛樂方式”的“牽制”。擁有遠大的志向,于是比別人跑的快。

    為了發展經濟:原本的麥田,變成了工廠。原本的藍天變成了,云的墳墓。原本的“星星”,現在“躲了起來”。原本快樂的孩子,現在嘴上說的只有寂寞。還有了一中新的流行語:“我玩的不是電腦,是寂寞。”

    我們擁有著,同樣我們也在失這。我們擁有了思想,卻失去了思考。我們擁有知識,卻失去了原則。我們擁有了夢想,卻失去了自由。我們擁有了幸福,去失去了自我。

    我們的卻是擁有了。

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇十三

    終于忙完了所有的事情,我迫不及待的回老家。門卻是鎖著的。心里空蕩蕩的……突然間很害怕,那扇難以沖破的門成為永遠的定格。我愿意聽老人講他們小時候的故事;愿意聽他們數落細瑣的發霉的日子;甚至愿意聽那句讓耳朵生了繭子的“好好學習”。即使意見不合,我也不反駁,因為愛沒有對與錯。可是您還有多少個歲月等我?衰老是一種不可避免的生命常態,可是畢竟透著幾分悲哀。

    大伯的猝然長逝,帶給家人一個滂沱的雨季。我曾目睹這場用淚水演繹的人間悲劇。最不忍看見兩位老人老淚縱橫。如果沒有大伯的去逝,時間或許就會不留痕跡地從人們身邊從容而過了。一切都來得那么猝然,時間老人似乎只是略略停頓一下,就改變了一個生命軌跡。而帶給我們綿延無際的失去。

    終于明白媽媽為什么嘆息著說:“人真不容易!”讀懂了生命的重荷。以后的日子大家從容不迫地走過。并沒有我想象到得哀傷。我不解的問過父親:“你難過嗎?父親看著遠方:“嗯。”

    “那為什么沒有流淚?”“日子總要過!”父親嘆息著說可我分明看見他眼紅了。他們更懂得包容生活。

    “生命是一條洶涌澎湃的河流。生,是它的上游,死是它的下游。”我們是微不足道的水分子,成功是閃爍的浪花,我們忙碌于揮灑汗水,使之變成成功的浪花,卻痛苦于流速太快,一直都在失去沿途的風景。日子過得太平淡,又遺憾缺乏閃爍的激情。最大的遺憾是我們終將會被沖向下游。也正這份遺憾塑造出更加精致的生命歷程坦然面對人生的得與失。

    就像是頭發花白的老者,在秋日中注視著飛旋的落葉。那布滿皺紋的臉上依然呈現出祥和安寧的表情。他品味的秋是年輕人看不懂的風景。縱然步入秋季,青春的容顏已不在,生命的步伐遲緩,時間的流速加快,但依然可以享受陽光,咀嚼升華的生命。不再擁有的是句號,早已被畫上休止符,是彼岸的風景,抓著不放帶來的只能是痛楚。擁有的是省略號,省略的內容需要自己填充。歲月帶給我們的是成長,也帶給我們蒼老。用年輕的底色,在我們心靈的畫板上,涂一些溫習,繪一些快樂,盡我們的本分回報一些關懷,回報一份濃情。

    懂得珍惜,不要辜負了那些守候的身影。

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇十四

    時光如梭,這又將是一去不復返的美好之中又將會失去什么呢?眺望遠方,你又將會何去何從呢?相逢只是舊夢一場,那么現在的現在,就請更好的去珍惜,不要總是因為失去而遺憾滿滿,遠方及詩便會是一切。擁有的和不再擁有的,那就請更好地去把握生命之燭,就想更好地珍惜,知足常樂,追尋少年又將會是一就是你不要忘記初心,方得始終故里長安,便會一直在,卻又不曾有消失的那一天!

    眺望遠方,你是我的星辰,星空下的你又將會是如此的耀眼,而那閃耀之中便會是夢的開始,擁有的彼此則會是最美的期待。相逢又在這時不要讓時光溜走,擁有的,那就請更加的學會知足,陪伴,想擁有你則安,同樣的,擁有了也就沒有了永遠。但是只要學會做到擁有,那就請更好的學會珍惜,珍惜來之不易的明天。珍惜現狀,明天的明天會更加的美好,擁有了他將會是用心來守護的,只有這樣,你才會如此的堅持下去才會更好的。收獲及回報,把握青春年華,擁有你,滿足你。

    青春的日記里,只有擁有。但失去卻又同樣會在一瞬間,一瞬間你又將會是一無所有,一瞬間你又將沒有了一切。那么你就應該做到現在的現在,成長成熟則會在于現在不再擁有,那卻又同樣會失去一切,平凡的人生又將會有不同的格局,結局很完美,但你又是否做到了這一切呢?不再擁有,只是因為青春之中曾失去過,那就請做好一切。為了明天的明天,珍惜現在,隨遇則安!

    擁有和不再擁有。如果失去了一切,沒有了任何的遐想,但擁有了就請做到現在的現在,珍惜所珍惜,陪伴著會是最重要的,新的歸屬又將會何去何從,那么就請感悟生命,感謝有你。

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇十五

    曾經我認為自己擁有的比別人少,因此我懊惱。經歷了許多事之后,我反而覺得自己比別人擁有的更多。因為我有疼我責我的父母,愛我煩我的朋友,這才是我覺得最珍貴的。窮人想擁有的是富貴,而富人想擁有的肯定就不是富貴。富人擁有了物質上的滿足,卻往往缺失了精神上的寄托,于是他們很渴望彌補精神上的空虛。

    有時候,你擁有此,就會失去彼。當你在年輕時瘋狂地吃喝玩樂,或許你擁有了狂樂,擁有了你認為全世界最燦爛的笑容。可你想過沒有,你失去了什么。你失去的是時間,是青春。有的同學老是后悔自己以前沒用功學習,后悔當時沒有珍惜時間,可是這一切都太遲了。我說,你有時間在這里反悔,倒不如好好珍惜現在所擁有的!

    我珍惜友情,我便擁有了一份最珍貴的友情。我和雨凌結識七年了,當時我們擊掌為友,同甘共苦。我們的情誼經得起洪水海嘯的肆虐,經得起狂風暴雨的襲擊。就這樣,我們一直走到今天。如今雖然我們身在異鄉,可是我們相互思念的心緒從沒停止過。朋友是悲傷時的良藥,朋友是烈日下的清風,朋友是沙漠里的綠洲,我擁有了最珍貴的友情,這是我一輩子的財富。

    我總在回想自己失去了什么,擁有了什么。從前我給自己的答案是失去了很多,擁有的很少。現在我明白了,我擁有了很多,原來是我失去了很多。歲月流逝,讓我少了一份收獲,卻多了一份理智;讓我少了一份快樂,卻多了一份成熟;讓我少了一份幸福,卻多了一份回憶。我不吝惜我所失去的,我深信現在擁有的才是最珍貴的。

    我珍惜光陰,我便擁有了一份最珍貴的光陰。

    我珍惜生命,我便擁有了一份最珍貴的'生命。

    我珍惜自由,我便擁有了一份最珍貴的自由。

    世界不吝嗇,我珍惜所有,我便擁有了所有。

    【簡評】。

    這篇習作的內容,是一次“真誠的思想交流”。文中有這樣幾個方面的內容處理得很好:一是開頭選定了“裴多菲”這個便于展開話題的例子;二是巧立意,以“為了擁有,你是不是準備拋棄呢?我擁有了很多,原來是我失去了很多”為中心話題;三是插入一個“我珍惜友情,我便擁有了一份最珍貴的友情”的例子,增加了敘述的份量,并為下一步的議論作足夠的鋪墊;四是用排比來抒發感想,既表達了肺腑之言,又顯得文氣高雅。

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇十六

    青春是什么?我常常問自己,而總是沒有答案,同學們同樣是一頭霧水。老師說是詩歌,可以訴說許多東西,讓人懷戀。

    向正在品茶的外公走去問他什么是青春,他意味深長地說:“青春如同一杯茶,剛剛入口是苦的,可后來則是清爽的為之而獲益,回味無窮。而我現在老了,回味起青春,可還認為它如同百寶箱仍有東西可以尋找,千奇百怪的事都有。”聽了外公的話似乎已經大約了解了一點,可我還是去問了聽mp3的媽媽,她聽后想了想說:“青春如同一首歌,是百聽不厭的,聽了后不可以返回,只能向前聽,可歌曲是自己譜寫,那么節拍亂了就不好,青春則是最關鍵的,珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗,青春是一去不返的哦!”

    哦!珍惜你所擁有的青春,是啊!我們在人生大好時光是要把握好節拍,不浪費光陰。正在看報紙的爸爸似乎看透了我的心思,向我走來:“青春如同一張報紙每天都有新的內容,天天在變化,過了后就是歷史,所以失敗過去后忘了它做回自己,我現在就是青春走錯了一步,所以只有教小學了,所以珍惜所擁有的青春,走好自己的路。”

    選好自己的路!細細品位人生有許多的道路,而自己只能選擇而成就了一生的成敗,現在青春應正確認識自己的道路,走錯了不要緊,因為前面還有許多的道路選擇,珍惜所擁有的青春吧!外婆說:“青春如同一張紙,紙的質量并不重要,重要是上面的內容。”

    外婆幾句話那么有哲理,勾起我的無數的幻想:青春不是享受為主,而是要用心創造,讓生命更精彩,珍惜所擁有的青春吧!同學們!青春如同一滴水放入大海是無法尋找的,所以以后珍惜所擁有的青春吧!勇于拼搏。

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇十七

    “嗯?”我睜開雙眼,“做夢了嗎?”背靠著樹干,仰起頭望著秋日的天空,任絲絲秋風吹拂著我的臉龐,漾起心中的秋之回憶。

    雖說是十月了,可天氣卻是挺熱的,仿佛夏的痕跡依然駐留于此。這,也許就是秋之風之所以夾雜著些許溫暖的原因吧。

    樹下,我和外公二人正在下著圍棋。棋盤的兩邊放著兩杯冒著熱氣的綠茶。說起茶,外公對此也別有一番研究。我們品著茶,盤坐在親手栽植的草坪上,悠閑地執子,落子。棋盤上,零零散散的梨花瓣。今秋的梨花綻放得好美。是啊,真的好美。一片花瓣在空中翻滾了兩圈飄落在了我的茶杯里。那一刻,我的心有種說不出的感覺,也許是一個驚喜吧。

    一陣暖風吹過……。

    涼風打斷了更遠處的記憶。我深吸了一口氣,站起身,望著天。或許是深深愛上了天空,心被她的美麗所征服,抑或是受了外公的影響,他曾告訴我,當你迷茫\煩惱或是痛苦的時候,就請仰望天空吧。

    假日里,早有打算來著久違了的地方。一直被壓抑著的心仿佛在此地才能釋懷。物是人非,只有天空,才能聆聽我的心語。

    如果說一切,都像這二次梨花般短暫,那般美麗中夾雜著蒼涼,那么,我是應該學會去珍惜現在所擁有的。

    哪怕是回憶……。

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇十八

    歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂時,總將它們取出,任美麗綻放。

    體育課上,一個聲音響起:“解散!”這兩個字仿佛觸碰了所有人的神經末梢,大家便盡情的享受這屬于我們自己的三十五分鐘。男生女生混成一團,無憂無慮地玩耍,我們的笑聲,回蕩在校園里,飄揚在天空中。

    青春,就是和大家一起瘋狂。

    輔導課上,陽光照耀著一張張充滿睡意的臉頰,同學們伏在桌上安然地睡著。睡意不斷涌來,但我知道時間的寶貴,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔強中,一次又一次仰起頭,繼續稀里糊涂地聽著老師講課,然后似懂非懂地點頭。

    青春,就是和你們一起奮斗。

    一張張氣憤的臉,一陣陣骨節的“咔咔”聲。敬愛的班主任因為管理太嚴被遭到匿名舉報,這怎能不引起學生們的憤恨。下課了,同學們三一伙,倆一串地議論,有的破口大罵,有的沉著臉,有的甚至默默地擦眼淚。我們共同發誓,初中三年,我們只承認這一個班主任。

    青春,就是和你們一起打抱不平。

    發覺教室里少了一個人,心里開始焦慮,接著老師便找我談話,了解這位同學的情況,從老師的語氣中我明白了:她失蹤了!我便開始拼命地打電話,滿世界地找她,最終,仍是悄無音訊。下午第三節課,她回來上課了,見到她,多種情緒涌上心頭:憤怒、放心。最后,演繹為失聲痛苦。

    青春,就是與你們心連著心。

    拿起相機,調焦,快門,拍下青春的美好回憶,讓它在我的人生中定格。

    珍惜青春,珍惜每一份情誼。

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇十九

    生活中,我們常常感嘆于自己的渺小于無知、脆弱于卑微。

    于是,有人用進所能,去追求自己沒有的東西,可當生命結束時,才發現一無所有。

    其實,人生最珍貴的恰恰是的自己擁有的東西,珍惜它們,生命才能更充實,更有意義。

    這是一個真實的故事,有一個女孩,她從小就患柚鬧性麻痹,這個病奪走了她說話的能力,她從小就生活在別人異樣的眼光中,但她并不在意這些,她昂首面對,迎來一切的的不可能。最終,她獲得了加州藝術大學博士的學位。她用畫筆,以彩色告訴人“寰宇之力與美”,并且燦爛地“活出生命的色彩”。全場的學生都被她不能控制的肢體動作震驚住了。這是一場傾倒生命相遇的演講會。有人這樣問她:“博士,你從小不會說話,和正常人不一樣,你是這么看你自己的?你怨恨過嗎?”只見這位博士在黑板上重重地寫下了這這一行字:我只看我所擁有的,不看我所沒有的。臺下響起了同學們的掌聲。

    “只我所擁有的,不看我所沒有的”,這是多么高明的智慧。選擇性地忽略人生的苦難,我們的眼前將永遠繁花似錦。而如果把目光一味集中在苦難上,自怨自艾,自哀自憐,只會徒增痛苦,于事無補。

    人生如白駒過隙,短暫的時光容不得我們貪婪地占有一切。或許,你應該看看田園大詩人陶淵明。他珍惜家庭和大自然,擁有淡泊名之心,于是遠離官場,歸隱田園,最后收獲了人生的樂趣。再看看東漢權臣董卓,他手握大權卻不知足,竭盡所能擁攬天下之物,最終落得尸骨俱焚的結局。所以,珍惜你所擁有的吧,不要讓生命為了世俗而白白流逝。

    知足常樂,滿足已經擁有的。方面貪婪和浮躁,你才能真正體會到快樂。如果總想著自己還有多少東西沒有得到,那你的心便會被物質和貪欲綁架,漸漸地,你也就遠離了生活的樂趣與幸福。蘇子云:“物與我皆己無盡藏也,而又和羨呼!”珍惜擁有,讓心知足,人生便也能更加簡單、美好。

    生命是短暫的,請珍惜擁有,在有限的生命里保持健康、知足的心態,用心迎接每一天的精彩。

    文檔為doc格式。

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇二十

    曾經的我,也遇到過一次次挫折,經歷了最低谷的時刻。那種心靈的陰天更讓我害怕,似乎對于那時我來說,天永遠是陰郁的。

    我并不喜歡它們。它們看起來十分頑強,可是這一切仿佛是上天的笑話。頑強又怎么樣?還不是一樣被我連根拔起?于是那時我的心又冷了幾度。在那個雨夜,我的薄荷連同我的淚水同時被我毀滅了。

    它一次次受到狂風,暴雨,暴曬以及我的摧殘,可是,它不還是神氣的沐浴著陽光,蓬勃生長嗎?過去的卑微不等于永遠沒有驕傲的資格。世界是公平的。我沉默著看著薄荷。

    一陣陣薄荷香吹來,喚醒了我。我驀然懂了。

    陽光下的薄荷微笑著,比陽光還耀眼。我想,這就是我所擁有的陽光。

    作文網專稿未經允許不得。

    “陽光總在風雨后,不經歷風雨哪有彩虹……”每當聽到這首歌,我的心里總會有一陣波瀾起伏,往事浮現眼前。令我難以忘懷。

    直到有一個陽光明媚的早上,我終于肯走出家門,我不經意間發現,門口被我拔光的薄荷竟然又密密麻麻是長出來了。

    可是,它卻又頑強長出來了。于是,我開始細細端詳著這叢薄荷。盡管它們的莖殘破不全,但是一片片嫩綠的葉子在陽光下格外的可愛,努力的向上生長著。

    “野火燒不盡,春風吹又生。”贊揚了野草的堅韌頑強,可是我忽然發現薄荷比野草更頑強!

    人可以失敗,但是不能放棄成功的勇氣;人可以不完美,但是不能沒有自尊!

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇二十一

    青春不是人生的一個時段,它是心靈的一種境界;它不是粉紅的臉蛋,紅艷的嘴唇和靈活的膝蓋,它是一種理想的形式,夢想的品質,充滿激情的活力,它是春季生命的鮮嫩。

    青春意味著有一種與生俱來之后戰勝膽怯的勇氣。有一種拋棄安逸生活而勇于冒險的欲望,這更是體現了人一生最明亮的黃金時間段。沒有人只是因歲月的流逝而變老,是因為我們熄滅理想。歲月可以是我們的皮膚變老,但放棄熱情則會催老心靈,擔心,害怕,自棄,疲憊自己的心靈,讓青春在依稀間溜走,永遠不在回來。如果反之而言,一個人,雖然外表上是一個有40、50歲的老人,他卻內心充滿活力,激情。每天的是開心的過,那么他讓我們覺得他很年輕。

    不管60歲的老人還是16歲的少年,在每一個人心中都有著探索的吸力,對未來不甘失敗的孩子氣,以及對生活游戲的欣慰。再在你我的心中有一個無線電站,只要它能從人類和上帝那收到美的希望,喝彩,鼓勵和力量,就是永遠最年輕的。當然,青春不可能只有活力與激情,但還有叛逆的心靈。

    青春期對一個人而言,當學習壓力或者父母給予的壓力,讓一個人走上叛逆的道路,在那個段的人與父母,老師產生心理上,理想上的代溝,導致孩子與父母的心越來越遠。

    我感慨,幸好自己的父母沒有給我那樣可怕的壓力,我的青春是我自己做主的,在中考的時候,我選擇讀職高,高考的時候,也是我自己填的志愿。父母覺得這是我的人生,應該有我自己來完成的,他們給我的,只有永遠的支持。我的青春是最美好的,雖然自己也有叛逆的時段,但現在想想,那時候的我真的是不應該。

    青年朋友們,讓我們揚起青春的風帆,邁動青春的步伐,向偉大的青春脫帽,向尊敬的青春敬禮。因為誰擁有青春,誰就擁有了明天和未來。

    擁有的和不再擁有高一(優質22篇)篇二十二

    青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。青春,是我們的年少輕狂。

    滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。

    我們都曾一遍又一遍吟唱著英雄的贊歌;都曾翹著腳丫子,勾著嘴角看完一本又一本武俠小說;都曾幻想著飛檐走壁,做著拳打班主任腳踢禿校長的夢;都曾嘻笑著給老師們起了一個個各具特色的“昵稱”;都曾用最瀟灑的pose將籃球投入籃中,側耳聽女生的尖叫;都曾呆呆地望著黑板,轉著筆,身在曹營心在漢。

    青春,是男孩的肆意風流,是他們的豪邁江湖。

    是誰鋪著滿山滿谷的憂思,是誰枕著白云悠悠的夢?是青春,是我們。

    我們曾擠在電視機前為男女主角的悲傷之戀流下淚水;我們曾在自習時嘰嘰喳喳交頭接耳;我們曾在操場樹下,偷偷議論著英俊男生的矯健身姿;曾聽著情歌,捧著言情小說看得津津有味;曾夢想著未來屬于自己的白馬王子;曾經瘋狂地追隨著偶像的腳步。

    青春,是女孩的多愁善感,是她們的華麗殿堂。

    青春那么美麗,給我們留下無盡的回憶;時光那么無情,青春注定要和我們訣別。

    會痛嗎?會痛。因為痛,所以叫青春。青春無悔。

    青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。糾纏的云,糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏。流逝的風,流逝的夢,流逝的年年歲歲。

    青春,曾把最美的時光留給你。

    向青春致敬!

    致我們終將逝去的青春。

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