我這樣做對(duì)（熱門15篇）

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化，我們需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫作思維和表達(dá)能力。

我這樣做對(duì)（熱門15篇）篇一

我，曾是武林中人；我，曾是功夫大俠。常自稱“天下無(wú)敵”，卻被一個(gè)只會(huì)在背后傷人的小人暗算，在陰溝里翻了船。我在郊外的池塘邊隱居了起來(lái)，開始勤練武，苦練劍，要將屬于自己的一切取回來(lái)。

剛開始，我一直很生氣。討厭的小人，哼！等我遇到你，我一定要懲罰你！我要?dú)⒘四悖瑒幜四悖琢四悖辶四悖涯闼偷綉棻?duì)！想著想著，不免有陣陣地悲哀，沒有吹捧聲，沒有馬屁聲，沒有……，我不得不為自己的生活勞作，于是，沒干過(guò)莊稼活的我開始了第一次勞動(dòng)，但不懂技術(shù)，只能看著枯死的莊稼發(fā)呆。唉，以后的日子怎么過(guò)啊！

那天，一名白發(fā)蒼蒼的老者從我房子路過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了正在呆呆地看枯死的莊稼的“非人”般的我，里外不是人，便親切的問(wèn)這問(wèn)那。我將自己的遭遇講給他聽。老者轉(zhuǎn)嘆一聲。他告訴我，我之所以落到這個(gè)地步全是因?yàn)槲易约骸Ｎ铱偸亲屗烁淖冏约悍奈遥覜]有改變自己容納他人。他讓我明白了做人的道理后，教了我一些種植的方法，然后走了。

我終于徹底地明白了，于是，我用他教給我的方法耕種，偶爾養(yǎng)養(yǎng)花，養(yǎng)養(yǎng)魚，消遣自己，使自己忘記那些名利與復(fù)仇。早些日子，我曾想悄悄地回到城里，但不想再回到那個(gè)花天酒地的世界了，于是沒有回去。

老者常常來(lái)看我，每次來(lái)他都給我?guī)准挛锘蚰芴岣吖αΦ男∑骷乙不刭?zèng)他一兩條魚。雖然他看起來(lái)白發(fā)蒼蒼，但據(jù)我觀察，他也是武林高手，我不想捅破這層紙，所以而沒有說(shuō)。

不知不覺，已經(jīng)過(guò)去了五年，天天練習(xí)各種功夫，我的拳法等又升了一級(jí)。突然有一天，老者帶著一群人來(lái)找我當(dāng)武林盟主。我已經(jīng)沒有了當(dāng)官的欲望，拒絕他們。但他們天天都來(lái)，我被他們的誠(chéng)心感動(dòng)，答應(yīng)了他們。一天，我與老者閑談，我們聊到我當(dāng)上盟主時(shí)，他笑了：“當(dāng)年我走過(guò)你家房子前，覺得你身上隱約有一股霸氣，而且你又可以虛心聽進(jìn)去，就想培養(yǎng)你。記住，大丈夫不要以武力欺負(fù)弱者，而是用武功保護(hù)他們。此有大丈夫所為矣！”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，吸了口氣，心想：“我終于做對(duì)了這件事！”

我這樣做對(duì)（熱門15篇）篇二

生活中的我們，該如何評(píng)價(jià)自己，以下就是來(lái)自隨筆網(wǎng)小編為大家整理的我這樣做事做人散文隨筆，歡迎閱讀和借鑒。

“聽罷奶奶說(shuō)紅燈，言語(yǔ)不多道理深，為什么，爹爹表叔不怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，為的是救中國(guó)救窮人打敗鬼子兵。我想到，做事要做這樣的事，做人要做這樣的人”。每每聽到《紅燈記》中李鐵梅這段鏗鏘有力、擲地有聲的唱詞時(shí)，不由得讓人心潮澎湃，熱血沸騰。

李玉和為革命粉身碎骨也心甘，為了幾萬(wàn)萬(wàn)同胞脫苦難，坐牢不怕把牢底坐穿。這錚錚鐵骨使得中國(guó)人民抗擊日寇的意志更加堅(jiān)定，讓慘無(wú)人道的敵人心驚膽顫、聞風(fēng)喪膽。

東北抗聯(lián)第一路軍總司令楊靖宇，率部長(zhǎng)期轉(zhuǎn)戰(zhàn)于白山黑水之間，爬冰臥雪，吃樹皮，吞棉絮，與日寇戰(zhàn)斗到最后一刻；東北抗聯(lián)總司令趙尚志，與李兆麟等創(chuàng)建珠河、湯原抗日根據(jù)地，與日軍血戰(zhàn)。后被捕入獄，英勇就義；八路軍副總參謀長(zhǎng)左權(quán)，在3萬(wàn)日軍的“大掃蕩”中，為了掩護(hù)大部隊(duì)突圍，殉國(guó)在太行山上；新四軍第四縱隊(duì)司令員彭雪楓，在同日寇的作戰(zhàn)中，英勇善戰(zhàn)、屢建奇功，留下了一串串光輝的足跡和許多傳奇故事；國(guó)民黨第33集團(tuán)軍總司令張自忠，誓死抗擊日寇，血染沙場(chǎng)。

趙登禹、佟麟閣、郝夢(mèng)齡、戴安瀾、李家鈺、馬本齋。這一個(gè)個(gè)響徹云霄的名字，讓倭寇膽寒。

正是無(wú)數(shù)個(gè)“恨不抗日死，留作今日羞，國(guó)破尚如此，我何惜此頭”、“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”、“我死國(guó)生，我死猶榮，身雖死精神長(zhǎng)生”的人生追求，撐起了中華民族堅(jiān)挺不屈的脊梁。

縱觀中華民族五千年歷史長(zhǎng)河，正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣的仁人志士、鐵血忠魂，拋頭顱、撒熱血，赴湯蹈火、前赴后繼，才使得我泱泱中華歷盡劫難而生生不息，屹立于世界民族之林不倒。

我站在鏡子前看著里面自己的臉蛋：烏黑亮麗的短發(fā)，胖嘟嘟的臉蛋，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴旁邊兩個(gè)深深陷下去的梨窩。就這樣普通的一張臉而已，不高挑也不奇特，只是帶著一絲俏皮的氣息。誰(shuí)叫我是個(gè)樂(lè)天派，整天嘻嘻哈哈的呢。

但是，我也有不同之處。

我喜歡看書，若是不用上學(xué)我可以連續(xù)看上一整天。那些書的主人公一一印在我的腦海。在《我們班的博客——四年級(jí)進(jìn)行時(shí)》我在想，為什么同學(xué)們總是反感黃老師呢？黃老師只不過(guò)是嚴(yán)格了些。同學(xué)們又是如何應(yīng)對(duì)那堆積如山的作業(yè)量？在《賣火柴的小女孩》中，那個(gè)小女孩是如此可憐。疼愛她的親人去世了，面對(duì)的是可怕的父親。光著腳丫在冰天雪地的大街上賣火柴，她是如此的辛酸，卻又不得不這么做。相比之下的我們，豐衣足食，或者爸爸媽媽呵護(hù)的日子。我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，還要有什么不滿嗎？在《愛德華的奇妙之旅》《銀頂針的夏天》《海底兩萬(wàn)里》《駱駝祥子》……我都明白了許多，看懂了許多。惋惜著，行動(dòng)著。

我喜歡交友，在學(xué)校我有著很多朋友，他們沒有相像之處，但他們仗義，熱情，可愛，大方，沒有一處不讓人夸贊。我把書借給他們看，他們把書借給我看，一個(gè)一個(gè)借下去，很多人都可以看到這本書。當(dāng)朋友遇到困難，就應(yīng)該伸出援助之手。等你有困難，他也就會(huì)幫助你了。

看，這就是我，一個(gè)熱情的女孩。我相信，在學(xué)習(xí)這塊遼闊的海洋，我一定能脫穎而出！

每個(gè)人一生都會(huì)扮演很多角色，從嬰兒，幼兒，兒童，青少年到成年再到老去。這就是我們平凡而又不平凡的一生。有人說(shuō)剛出生的嬰兒是一張白紙，我認(rèn)為這再適合不過(guò)了。是啊，一張白紙你把它染上什么顏色，他就是什么顏色。

我們有三個(gè)家，第一個(gè)家是父母給我們的家，它教給了我們生活的基本與判斷是非對(duì)錯(cuò)的能力；第二個(gè)家是學(xué)校，它教給了我們?cè)S多知識(shí)和人生的道理；第三個(gè)家是社會(huì)，它教給了我們?nèi)绾闻c人相處和獲得更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但是，在這過(guò)程中也有人迷失了方向。

我是一名中學(xué)生。在學(xué)校，我扮演一名好學(xué)生，我是老師的左右手，是同學(xué)們的好榜樣。在家里，我扮演一個(gè)好女兒，不給父母添亂，去做一些力所能及的事，在社會(huì)上，我扮演一名好公民，不亂扔垃圾，自覺遵守公共秩序。但是，人不可能十全十美，是人就會(huì)有缺點(diǎn)，我也不例外。

比如，我的缺點(diǎn)有寫字較慢，做事拖拉，判斷力較弱，總是猶豫，記憶力差，不怎么會(huì)唱歌等，但是我也有我的閃光點(diǎn)，像學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，跑步較快，畫畫也還好，做事情堅(jiān)持不懈，不放棄，聽話懂事等。其實(shí)，這才是真正的我。

我們雖不是十全十美，但可以追求十全十美，在一次次的失敗中，慢慢改善。這個(gè)世界上的我只有一個(gè)，我就是我，真正的我。

我就是我，我是一個(gè)孤傲的隱性領(lǐng)導(dǎo)者，我是八月出生的掌管太陽(yáng)的獅子座。

有人模仿我的臉，有人模仿我的作文，但從未被超越，因?yàn)槲揖褪俏遥?/p>

任何模仿我的人不過(guò)是凡間的一片葉子般的渺小，瞬間便可如同一粒灰暗的塵埃帶著灰暗的生活離開。

天上那閃爍的星星向著我揮了揮那無(wú)形的小手，仿佛見了故友般的親近。

我并不太愛做一些冒險(xiǎn)的事，我膽子小連爬一棵小樹也不敢。不過(guò)我會(huì)很好的將我不好的害怕的事物埋在心里一片黑暗、最深的土里不會(huì)露出來(lái)。

我最不喜歡cs這類槍擊游戲，我討厭槍，我喜歡車，幾乎世上現(xiàn)有的名車我都知道。

我還喜歡羽毛球，因?yàn)橛鹈驗(yàn)榱耸酥袠s譽(yù)，南明區(qū)的光輝里程我與同學(xué)們代表南明區(qū)打到了貴陽(yáng)的市第三名。

我的心經(jīng)常變化，一會(huì)兒是紅色的烈火般的紅玫瑰，一會(huì)是從大山深處流出的純凈水，一會(huì)是那寒冷的花紋雪花。

我就是我，沒人能超越。

我?guī)浀脼t灑！能文能武就是不能被人超越！

她，梳著一個(gè)小馬尾辮，兩條彎彎的柳葉似的眉毛，嵌著一雙水汪汪的眼睛，鼻子不高不扁，一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴，還有紅紅的蘋果似的臉蛋。別看她長(zhǎng)得很文靜，其實(shí)很野蠻、仗義和可笑。

先說(shuō)她的野蠻吧！那是期末考試前，她同桌逗她玩，說(shuō)她是小兔子。你猜她怎么著，捉著同桌的胳膊掐起來(lái)，同桌疼得直哆嗦。可她同桌也是個(gè)倔強(qiáng)的人，她看同桌還不屈服，他拽著同桌的胳膊往后一擰，同桌疼的哇哇直叫。這時(shí)，她同桌才不得不屈服了。看到這里，我猜你們有個(gè)疑問(wèn)吧？她怎么會(huì)這么厲害呢？我告訴你吧！她可是學(xué)過(guò)空手道的！你們要小心一點(diǎn)哦！

再說(shuō)她的仗義吧！有一次她的同桌被打了，她拉著同桌就去找那個(gè)人，上來(lái)就是幾拳，那個(gè)人還沒來(lái)得及還手，她就來(lái)了個(gè)“無(wú)影腿”和“排山倒海”，把那人嚇得屁滾尿流（呵呵，有點(diǎn)夸張了）。

她也很搞笑，學(xué)拉丁舞時(shí)，不是將舞伴的左腳踩腫，就是將他的右腳踩腫，呵呵！只好紅著臉低著頭，小聲說(shuō)“對(duì)不起”。

你想知道她是誰(shuí)嗎？我告訴你吧！她啊就是我，野蠻的我，仗義的我，可笑的我。我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。

我這樣做對(duì)（熱門15篇）篇三

昨天去了勞技中心，老師臨時(shí)把午休換成數(shù)學(xué)課，我在書包里找了一遍，沒有找到數(shù)學(xué)書，只好呆呆的坐在那里。

開始講課了，老師發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)沒帶數(shù)學(xué)書，十分生氣地說(shuō)道：“今天要帶數(shù)學(xué)書你們的書去哪里了？好吧，因?yàn)槟銈儧]帶書正好明天是半天，你們下午留下！”

聽完了這話，我一直悶悶不樂(lè)，今天本來(lái)就沒有數(shù)學(xué)課，為什么還要帶數(shù)學(xué)書啊？我憤憤不平。這時(shí)，小甲（也是沒帶書）對(duì)我說(shuō)：“嘿，明天放學(xué)之后，我們一起逃走吧，這樣既不用被罵，又不用被罰，好嗎？”我沒有回答。

晚上，我躺在床上，一直在想：我到底是跟小甲一起逃走呢，還是接受懲罰呢？老師為什么這樣對(duì)待我們呢？太不公平了……忽然！我恍然大悟，原來(lái)老師是在告訴我們不要養(yǎng)成丟三落四的壞習(xí)慣啊！

……。

第二天，我們?cè)僮嚮貙W(xué)校的時(shí)候，小甲還用手語(yǔ)告訴我：別忘了要一起逃走這件事了啊！我看著他，點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是在下車的時(shí)候，我改變了主意，獨(dú)自跟隨老師上樓去了。一進(jìn)教室，就跟老師說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了，您是在養(yǎng)成我們不丟三落四的好習(xí)慣吧！”老師對(duì)我說(shuō)：“你知道就好，只要你肯改正，我本來(lái)沒想就沒想罰你們，只是口頭警告，所以這次就不用罰了。但是小甲，他不但不知道錯(cuò)，還逃走了，我非常不喜歡他這種行為，他這種做錯(cuò)事了就逃避的行為。老師相信你一定會(huì)改正的。”

人人都知道，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”這個(gè)道理吧！我們每個(gè)人的身上都會(huì)有一些錯(cuò)誤，“人孰無(wú)過(guò)”如果能做到“過(guò)而能改”，就是“善莫大焉”了。如果每件事我們都能認(rèn)真思考，從中獲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，那我們的人生，一定會(huì)越來(lái)越完美。這件事我這樣做，便收獲了勇敢和誠(chéng)實(shí)，體會(huì)到做一個(gè)正直的人，是多么快樂(lè)！

我這樣做對(duì)（熱門15篇）篇四

從小到大，我做了很多錯(cuò)事，有的讓我發(fā)笑，有的讓我難受，也有的讓我后悔。今天報(bào)名的時(shí)候，聽了老師的教誨，讓我非常后悔，也讓我受益匪淺，明白了許多道理。今天我就給你講講事情的經(jīng)過(guò)吧。

我真后悔，如果我能回到過(guò)去，我一定聽媽媽的話，認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)，就不用挨批了。這讓我明白了一個(gè)道理：不仔細(xì)，不認(rèn)真，等于給自己后面的人一個(gè)超越自己的機(jī)會(huì)，也相當(dāng)于自己放棄了一個(gè)別人的機(jī)會(huì)。

我這樣做對(duì)（熱門15篇）篇五

最近我閱讀的書是李鎮(zhèn)西老師的《我這樣做班主任》，書中記錄了李鎮(zhèn)西老師30年班級(jí)管理的精華，是李鎮(zhèn)西老師愛心智慧的結(jié)晶。在閱讀的過(guò)程中，我深深的被李鎮(zhèn)西老師的個(gè)人魅力所感染，他是真的在用“心”做教育。

整本書讀下來(lái)給我的感覺是，如果說(shuō)只是當(dāng)班主任，不難；當(dāng)合格的班主任，也不難，但會(huì)很累，是我們平時(shí)說(shuō)的“保姆式”和“警察式”班主任，盯著學(xué)生早讀、出操、衛(wèi)生等等，事無(wú)巨細(xì)，親力親為，累身；想要成為優(yōu)秀的`班主任，難！需要用心的去付出，愛心、耐心、童心、責(zé)任心等等，還要有班級(jí)管理的技巧、藝術(shù)等，累心；但若想要成為像李鎮(zhèn)西老師這樣的班主任，那是難上加難，因?yàn)樗窃谡嬲膹氖轮叭祟愳`魂工程師”的工作。

在這里，談幾點(diǎn)自己的感受與體會(huì)。

每個(gè)班都有自己的《班級(jí)管理制度》，其他班不知，單就我們班的《班級(jí)管理制度》中都是從給方面對(duì)學(xué)生的行為、規(guī)范、成績(jī)等等提出了要求和量化，沒有涉及到老師的范圍。而李鎮(zhèn)西老師和學(xué)生們共同制定的《班級(jí)管理?xiàng)l例》中對(duì)班主任也作了一些規(guī)定：“凡每月對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣超過(guò)一次，或錯(cuò)批評(píng)學(xué)生，或利用自習(xí)課講語(yǔ)文，或下課壓堂兩分鐘以上，罰掃教室一次。”并且在《條例》實(shí)施不久，李老師便因錯(cuò)批評(píng)學(xué)生而“犯規(guī)”，當(dāng)天放學(xué)后，二話不說(shuō)，拿起掃把，一個(gè)人在教室里干得大汗淋漓。當(dāng)看完這些后，我反思自己的班級(jí)管理工作，如果把這些規(guī)定放在我們班的《班級(jí)管理制度》中會(huì)是什么樣子，我馬上想到的是教室衛(wèi)生會(huì)被我承包。

李鎮(zhèn)西老師說(shuō)童心是師愛之源。作為一名班主任，要用童心理解童心，用童心報(bào)答童心，要善于在某種意義上把自己變成和學(xué)生同年齡的一個(gè)學(xué)生，這不但是教師最基本的素質(zhì)之一，更是班主任對(duì)學(xué)生產(chǎn)生真感情的心理基礎(chǔ)。所謂把自己變成一個(gè)學(xué)生，是指我們應(yīng)努力使自己與學(xué)生的思想感情保持一致，甚至某種意義上盡可能讓自己有同年齡學(xué)生般的情感，同年齡般學(xué)生的興趣和純真。正是因?yàn)槔罾蠋煴３种@份童心，才有了他“永遠(yuǎn)的未來(lái)班”和“浪漫的高95級(jí)一班”。才有了在我看來(lái)只有在電視電影中才會(huì)出現(xiàn)的情境，而他們卻真實(shí)的發(fā)生在他和他的學(xué)生之間。

李鎮(zhèn)西老師在書中提出四種態(tài)度：第一種是“應(yīng)付”的態(tài)度。沒有教書育人的熱情，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，既對(duì)不起自己，也對(duì)不起孩子，這樣的老師如果實(shí)在無(wú)法改變心態(tài)，不如改變職業(yè)。第二種是“飯碗”的態(tài)度。因?yàn)樽鼋處熓亲约喊采砹⒚娘埻搿ＵJ(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……比起教育家們的追求，談不上高尚，但絕對(duì)不低下。

班主任工作千頭萬(wàn)緒，在書中談及班主任工作，李鎮(zhèn)西老師這樣寫道：“班主任工作是個(gè)筐，什么內(nèi)容都要往里裝！班主任的責(zé)任似乎無(wú)限大，因?yàn)樗麄兪裁炊家芏冶仨毠芎茫煌瑫r(shí)班主任的權(quán)利似乎又無(wú)限小，因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)都可隨時(shí)給班主任下達(dá)任務(wù)，是一個(gè)忙忙碌碌的辦事員。”是現(xiàn)在班主任老師的真實(shí)寫照，道出了班主任的心聲。

《我這樣做班主任》一書是李鎮(zhèn)西老師30年班級(jí)管理的精華，因?yàn)槔罾蠋熕鶕?dān)任的是初、高中的班主任，很多東西與我們小學(xué)有著差別，比如學(xué)生的年齡特征、學(xué)生所出現(xiàn)的問(wèn)題等，但是教育都是互通的，有很多班級(jí)管理的方式、方法還是很值得借鑒，如：開展小組競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)班級(jí)活力。李鎮(zhèn)西老師在書中詳細(xì)的介紹了具體的做法，實(shí)用性強(qiáng)。本身我們班就開展著小組競(jìng)爭(zhēng)，但是卻很片面，只是針對(duì)學(xué)習(xí)，借鑒李老師的做法，加以完善。再如隨身帶個(gè)小相機(jī)，原生態(tài)的記錄下學(xué)生真實(shí)的生活，留下珍貴的回憶；善待孩子的第一次求助，做一個(gè)善于傾聽的朋友，近在咫尺的師生通信，做走進(jìn)學(xué)生心靈的朋友。

我這樣做對(duì)（熱門15篇）篇六

春節(jié)是我們每年中必有的一個(gè)節(jié)日，也是一年的開頭。可是，不一樣的地方，習(xí)俗也會(huì)不一樣。

在我的家鄉(xiāng)——梅州，過(guò)春節(jié)一般是分為3個(gè)階段。第一個(gè)階段是從十二月二十四日入年界至除夕為準(zhǔn)備階段：第二個(gè)階段是正月初一至初五為過(guò)年階段：第三個(gè)階段是年初六至元宵節(jié)為余興階段。農(nóng)歷十二月二十五日，入“年界”，外出的人得趕回家過(guò)年。大年三十，也就是除夕，是過(guò)年氣氛最熱鬧、最為愉快的一天。這天上午，家家戶戶都要拜太陽(yáng)，敬神。各家的門口都要貼上鮮紅的對(duì)聯(lián)。孩子穿上了新衣，干干凈凈迎接新的一年。晚上。吃過(guò)團(tuán)圓飯后，人們都守在電視機(jī)前觀看“春晚”，直到臨近十二點(diǎn)時(shí)。到整點(diǎn)十二點(diǎn)后，鞭炮聲邊一家之后一家響起，此起彼伏，響徹云霄。正月十五是元宵節(jié)，家家戶戶要籌辦菜肴，喝酒過(guò)元宵。這天要鬧元宵，新春活動(dòng)到達(dá)高潮。

春節(jié)也有一個(gè)古老的傳說(shuō)：傳說(shuō)中國(guó)古時(shí)侯有一種叫“年”的怪獸，兇猛異常，年”獸長(zhǎng)年深居海底，每到除夕，爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命，所以每到除夕，村村寨寨的人們都逃往深山，以躲避“年”的傷害。

當(dāng)“年”獸像往年一樣準(zhǔn)備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候，突然傳來(lái)爆竹聲，“年”獸混身顫栗，再也不敢向前走了，原先“年”獸最怕紅色，火光和炸響。這時(shí)大門開了，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人哈哈大笑，“年”獸大驚失色，倉(cāng)皇而逃，故有了放鞭炮的習(xí)俗。

我這樣做對(duì)（熱門15篇）篇七

我知道總有一些事情，總有一些人要自己去面對(duì)。就像下雨的時(shí)候，沒人能保證每次都會(huì)給你帶傘。讓自己慢慢的，學(xué)會(huì)直面所有人的目光，慢慢的告訴自己，不要逃避，其實(shí)可以叫豁達(dá)。但我還是喜歡沉默，就像一顆青苔，習(xí)慣棲息在角落里。

我不喜歡在人前哭，像只孤獨(dú)的蝸牛，只給人看我的殼。只是偶爾，在深夜里的夢(mèng)里，我控制不住自己柔軟的心，淚水打濕了枕頭。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)中，我被認(rèn)為是固執(zhí)和獨(dú)立的，在我的沉默中，我也被稱為清高。

但是，每次遇到挫折，我的第一個(gè)念頭就是逃避，每次在所有問(wèn)題面前我都驚嘆于自己的冷靜態(tài)度，沒有人看到我的脆弱和無(wú)奈。只有我知道，我只是，逃不掉的。

雨季即將結(jié)束，我看到角落里有一叢苔蘚，這是一個(gè)陽(yáng)光從未照過(guò)的角落。一根小小的綠絲，一個(gè)小小的綠色，的構(gòu)成，構(gòu)成了一片生命的綠洲！在別人眼里，他們微不足道，一根手指就可以毀掉。但莫斯從未放棄對(duì)生活的希望。他們從未享受過(guò)陽(yáng)光的溫柔撫摸，卻給了人們生命的綠色！苔蘚的力量和堅(jiān)持讓我感到震驚。那一刻，我明白了人應(yīng)該活得像苔蘚一樣。

我想，如果可以的話，我愿意做這樣一個(gè)青苔，活在黑暗的角落里，默默的為自己的信仰和目標(biāo)而奮斗，面對(duì)那些需要面對(duì)的人，面對(duì)那些即將到來(lái)的事。即使下雨沒有傘，我也永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)雨擊倒。我應(yīng)該告訴自己，沉默也是一種態(tài)度，就像那青苔，即使微不足道，也有自己的堅(jiān)持和信念。

我這樣做對(duì)（熱門15篇）篇八

我這樣做對(duì)（熱門15篇）篇九

”在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。此時(shí)的已強(qiáng)大。天道無(wú)言，人道亦無(wú)所求?班主任：姚海紅2009年2月8日（正月十四）鄭羽城:發(fā)表于2009-2-911:36:00姚老師，我已經(jīng)交了學(xué)費(fèi)，祝您元宵節(jié)快樂(lè)。

但是，想不到現(xiàn)在他成了我的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)同齡“教師”。胭脂生活，小莫日日如醉;后來(lái)，他跟同學(xué)說(shuō)，我如果和你們一樣進(jìn)入大學(xué)，我可能就沒有我今天的成就。

你可以不漂亮，也可以不美麗，這些我都不在乎，但至少看起來(lái)干凈，臉上掛著淡淡的微笑。因此他在后面的三天里釣到大魚。

時(shí)光如梭青春悄然離去那懵懂的青春那人生懵懂的青春那人生中即將逝去的青春那人生中我們即將逝去的青春離去貌似一場(chǎng)夢(mèng)珍惜貌似一個(gè)季度回憶貌似一場(chǎng)陣雨珍惜語(yǔ)言太平淡那里的柳樹也很吸引人，看那長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳真像是柳樹姑娘的辮子，那樣鮮嫩、那樣柔滑。中心不突出，描寫不生動(dòng)，表達(dá)欠文采，詳略不得當(dāng)agentlemanputanimportantthingintomyhatbymistakenplease。

我還能看見很多太空上的植物!艄公自豪地對(duì)我們說(shuō)：“在人民大會(huì)堂福建廳的畫壁上畫著的就是這玉女峰，她已經(jīng)成了我們武夷山乃至福建的象征，是我們武夷人、福建人的驕傲。

所以，霍爾頓，無(wú)論你是在麥田里還是在風(fēng)雨中，請(qǐng)你繼續(xù)守望。

我這樣做對(duì)（熱門15篇）篇十

大年三十前幾天，我和姐姐突發(fā)奇想，剪起了窗花。照著網(wǎng)上的教程，剪出了丑不拉幾的幾張，便興高采烈的將窗花貼了起來(lái)。

借著爸爸的幫忙，寫著“才聽駿馬踏花去，又見金羊獻(xiàn)瑞來(lái)”的春聯(lián)被我親手貼在了大門上。看著紅底黑字的春聯(lián)，我得意的笑了很久。

忙了好幾天，該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了，期盼已久的大年三十總算來(lái)了。

早早的起了床，早就受到爸爸警告的我乖乖地呆在家里，等著午時(shí)的祭祖儀式。十二點(diǎn)剛過(guò)便吃完午飯，一大家子人拎著大包小包，趁著其他祭祖的人還沒去，早早的到了墳頭，擺好祭品，便按照習(xí)俗，三跪九拜，向著祖宗磕頭祈求來(lái)年庇佑。一長(zhǎng)串的儀式下來(lái)，我暈頭轉(zhuǎn)腦，無(wú)聊到了頂點(diǎn)，心里只想著剛買的鞭炮，但又不敢直說(shuō)，生怕被爸媽責(zé)罵，只祈禱著快點(diǎn)結(jié)束。隨著紙錢漸漸化為灰燼，在嗆人的濃煙里，祭祖總算是結(jié)束了。

晚上，幾家人都聚在一齊，二爺爺一家，小爺爺一家，姑婆一家……十幾口的大家庭熱熱鬧鬧的吃著年夜飯，數(shù)月乃至一年不見的生疏，在節(jié)日的氛圍中煙消云散。

春節(jié)，我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，因你的存在，在現(xiàn)代社會(huì)中，我們一家的親情才不至于變淡。祝教師新年新氣象，事事如意。

我這樣做對(duì)（熱門15篇）篇十一

所謂的白衣天使，只不過(guò)是一群孩子，換了身衣服，學(xué)著前輩的樣子，和死神搶人。年輕的他們，穿著全身密閉的防護(hù)服，只求自己的青春年華，換來(lái)對(duì)武漢，對(duì)中國(guó)的支持。

——題記。

屋子里很暖和，餃子一個(gè)個(gè)趴在盤子里，卻不再冒著熱氣，隨同我們的心一樣，冷卻了下來(lái)。只一夜新型冠狀病毒肺炎便成為了全球關(guān)注的主要熱點(diǎn)，確診病例與死亡人數(shù)的不斷增加，鬧得全國(guó)上下人心惶惶，畢竟誰(shuí)也不知道自己是否正在和肺炎患者共同呼吸著同一片空氣。

武漢的金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇，正在一瘸一拐的穿梭與病房之間，患上了漸凍癥的他，卻顧不上同樣患上了新型肺炎的妻子，他隱瞞了病情，整日步伐蹣跚，卻依然用漸凍的生命，托起武漢的信心與希望，奔在抗擊疫情的前線，馬不停蹄的工作著，只是希望從病魔手里搶回更多的生命。

2003年，非典型肺炎爆發(fā)，引起社會(huì)恐慌。正當(dāng)大家都在進(jìn)行各種防護(hù)時(shí)，鐘南山院士出來(lái)了，他那聲：把重癥病人都送到我這里來(lái)。控制了多少患者的恐慌和擔(dān)憂。如同十七年后的今天，他乘高鐵千里迢迢地來(lái)到了武漢，這位老人，這位戰(zhàn)士，一輩子都在與病毒打交道。

雖然他多次建議大家不要外出，但年過(guò)八旬的他，自己卻奔赴前線，不論是2003年的非典，還是2020年的肺炎，鐘南山三個(gè)字宛如一縷陽(yáng)光，照透多少人內(nèi)心的黑暗，他在人民最需要的時(shí)候，開始從死神手里搶救患者。1月28日那天記者采訪他，鐘南山告訴全世界憂心忡忡的人民：大家全國(guó)幫忙，武漢市能過(guò)關(guān)的，武漢本來(lái)就是一座很英雄的城市。

這對(duì)武漢的愛，不只是為家，而是為國(guó)，為人民，從那雙飽含淚水的雙眸中，我忽然明白：這才叫情懷，這才叫擔(dān)當(dāng)。從各地奔赴武漢的醫(yī)者們，他們多數(shù)都擁有著屬于自己的青春年華，可別人一家團(tuán)聚時(shí)，迎接他們的卻是整天整日的搶救。

多少人承擔(dān)著一份責(zé)任和一份使命，帶著一份忐忑不安，毅然決然的奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)樗麄兿嘈盼錆h是可以勝利的，中國(guó)也是可以勝利的。

我這樣做對(duì)（熱門15篇）篇十二

風(fēng)，呼呼地刮了一夜……風(fēng)真的很大。

清晨，當(dāng)我揉開惺忪的睡眼，風(fēng)已經(jīng)止住了。我將體型臃腫的枕頭墊到背后，又把被角向上拉了拉，好讓自己做起來(lái)。周圍十分安靜，窗簾那邊透過(guò)來(lái)一片祥和的陽(yáng)光。我愜意懶散地伸了個(gè)懶腰，昨夜那個(gè)狂風(fēng)肆虐、令人生畏的一幕似乎已經(jīng)離我很遠(yuǎn)。

“唰——唰——”這聲音分明來(lái)自樓下。拉開窗簾，陽(yáng)光燦爛得讓我有些不適應(yīng)。陽(yáng)臺(tái)下，爺爺正用那把大掃帚掃著落葉，一下一下，很有節(jié)奏。而眼前，那棵原本枝繁葉茂、生機(jī)勃勃的大樹，卻已變得面容憔悴不堪：樹葉幾乎落光，幾根樹枝被狠狠地拽下來(lái)，甩到很遠(yuǎn)的水塘里。這時(shí)我的記憶也明晰起來(lái)，昨夜是依稀聽到有樹木被風(fēng)拉扯得“吱吱”作響，也好像聽到有樹枝被無(wú)情撕裂的聲音。經(jīng)過(guò)一夜的慘烈交戰(zhàn)，那散落一地的樹葉，分明是“英雄”受傷的淚。

這一切，讓我怦然心動(dòng)。我不由得伸出手在樹干那溝溝壑壑般的紋理間撫過(guò)。我觸摸到了，觸摸到了樹那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。無(wú)論在平地，還是峻峭的山崗，樹，總是這樣無(wú)畏。也許，面對(duì)無(wú)可抗拒的大自然，樹顯得那樣的力量單薄。但它卻沒有退卻，也沒有屈服，它勇敢地迎接挑戰(zhàn)，即使遍體鱗傷。它也從沒有想到放棄，在漫漫長(zhǎng)夜中，它孤立無(wú)助地抗?fàn)幹词谷~子落光，身子被折斷。只要還有明天，它就會(huì)以更燦爛的微笑迎接第一縷陽(yáng)光。

我愿，愿做一棵這樣的樹。

我這樣做對(duì)（熱門15篇）篇十三

那一年，我還是個(gè)小學(xué)生。

那天，我像往常一樣踏入學(xué)校大門，走到教學(xué)樓下一個(gè)拐彎處時(shí)，一個(gè)邊走路邊看書的小男孩和我迎面相撞。可能因?yàn)槟挲g緣故，我僅僅踉蹌了幾步，可他卻重重得摔在地上，我連忙上前將他扶起，他站起后哭喊著是我撞倒了他，我看見他膝蓋上的淤青，沒多想將他送到醫(yī)務(wù)室后默默地離開了。

幾節(jié)課后，一個(gè)中年男人帶著之前遇見的小孩來(lái)找我，那個(gè)中年男人說(shuō)：“我是他的班主任，今天早上他來(lái)我辦公室說(shuō)一個(gè)高年級(jí)撞倒了他，是不是你?”我心想：什么?做好事還被人反過(guò)來(lái)誣陷?于是我向他的班主任解釋了整個(gè)事情過(guò)程，但那個(gè)男孩卻大聲地矢口否認(rèn)，硬說(shuō)是我撞了他。他的班主任也不相信我說(shuō)的，要求我道歉。可我根本沒錯(cuò)呀，我沒有理會(huì)他們，獨(dú)自離開了。

放學(xué)后，我回到家中，站在窗邊看向天空，一片烏云密布，還有陣陣?yán)茁暋?/p>

第二天，他們找到我的家中，跟我父母攀談了起來(lái)，父母滿臉歉意地使勁說(shuō)著道歉，我想挽回，便再一次說(shuō)明了整個(gè)事情，可還是沒人相信我，父母也要我賠“罪”，我不為所動(dòng)，因?yàn)槲颐靼祝@樣做得對(duì)。

過(guò)了十多分鐘，父母好不容易把他們勸走了。

父親向我斥道：“看你做的好事，把別人撞倒了，卻不道歉!我是這么教你的嗎?”

“都說(shuō)了了是他走路看書撞得我，你們?cè)趺淳筒幌嘈拍?”我立馬反駁了父親的話，然后沖進(jìn)了自己的房門。

因?yàn)檫@件事，我被安上了一個(gè)“罪名”，一個(gè)虛妄的“罪名”，一個(gè)不切實(shí)際的“罪名”，一個(gè)完全不存在的“罪名”，盡管別人不明白，可是我明白，這樣做得對(duì)。

我這樣做對(duì)（熱門15篇）篇十四

有人說(shuō)，世界上最永恒的就是變化。是啊，世間萬(wàn)物都會(huì)變化，花開花謝，冬去春來(lái)，就連恒星太陽(yáng)都在變老，那就更別提我們這些普普通通的人了。光陰似箭，日月如梭。時(shí)光的手可以改變一切，時(shí)光的手可以使人面目全非。媽媽變了。

有一次我翻看家里的相冊(cè)，看見了我媽媽年輕時(shí)在塘沽照的幾張老照片——原來(lái)媽媽年輕時(shí)那么漂亮呀，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，兩個(gè)明亮的大眼睛，面若桃花，皮膚白里透紅，臉上光潔的一絲皺紋也沒有。可是再看看現(xiàn)在，媽媽的變化真不小。身材胖了，也不再苗條了，皮膚變黃了，粗糙了，眼角也出現(xiàn)了一些皺紋。我知道這都是因?yàn)閶寢屆刻於家驋呶葑樱匆伦鲲垼€要擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，休息的時(shí)間很少。這些都是歲月在媽媽身上留下的痕跡。爸爸也變了。聽媽媽說(shuō)，爸爸以前是一個(gè)很瘦的人，媽媽還給我看了一張他以前在爺爺家里和其他的兄弟照的一張照片，我看了之后真是驚訝，他以前多么瘦呀，可現(xiàn)在他那是相當(dāng)?shù)呐盅健亲哟蟮南裨袐D，臉上胡子拉碴。

有一次，爸爸去外地了，連續(xù)幾天都沒回來(lái)，晚上回家，一身的汗味，我想爸爸這都是為了養(yǎng)活我們?nèi)已健０职肿兓镎嬲\(chéng)的付出。我知道，歲月在改變著每個(gè)人，我知道我也會(huì)一天天長(zhǎng)大，懂得更多，走的更遠(yuǎn)。我還知道爸爸媽媽會(huì)一天天變老，有一天還會(huì)離開我，就像那片叫弗雷迪的葉子離開了大樹。但是，這世上還有一樣?xùn)|西不會(huì)變，那就是愛。我愛我的家人，他們也愛我，真是這種愛讓時(shí)間無(wú)情的變化不再可怕。

我這樣做對(duì)（熱門15篇）篇十五

昨天跟前天，前天的前天一樣。也會(huì)跟今天，今天的明天一樣。可世界上萬(wàn)物就會(huì)變化無(wú)窮，至少人每一天的思想也會(huì)有小變化。

昨天它有著二十四個(gè)小時(shí)，它給萬(wàn)物提供了充分的時(shí)間使它們自由地成長(zhǎng)，用博大的胸襟包容著萬(wàn)物的肆孽。

昨天有著許多權(quán)利，但它從不會(huì)濫用權(quán)利，它會(huì)在你規(guī)定的時(shí)間里給你提供空間，它靜靜地看著你動(dòng)作，不發(fā)言語(yǔ)，你錯(cuò)時(shí)也不會(huì)提醒，只是在最后的時(shí)間里給你提示，如此的提示給你留下了深刻的印象，讓你客觀地思考你的人生。

昨天或許會(huì)讓你跌倒過(guò)，無(wú)奈過(guò)，傷心過(guò)甚至絕望過(guò)。但在你最落魄時(shí)它不會(huì)取笑你，更不會(huì)打擊你。它靜靜地聽著你牢騷，用溫柔空氣的手緊緊地握著你的手，鼓勵(lì)著你前行，肯定著你前行的方向和力量。用微微的涼風(fēng)撫摸你，就如媽媽的手，讓你此刻前行的勇氣倍增。

昨天里萬(wàn)物的變化可能會(huì)讓你嗟嘆著變化的無(wú)常，這樣更顯得昨天的可愛。盡管不知不覺到了今天，盡管到了今天的你依然會(huì)感嘆你一無(wú)所有。這時(shí)昨天會(huì)提醒你已經(jīng)擁有了珍貴的財(cái)富——經(jīng)驗(yàn)。

今天跟昨天一樣，因?yàn)樽蛱炀褪怯山裉煅葑冞^(guò)去的，但昨天會(huì)讓你變得不一樣，它會(huì)讓你變得充實(shí)，它的經(jīng)驗(yàn)讓你有更好的辦法去應(yīng)付今天，明天。昨天，會(huì)讓你不知覺反思，會(huì)讓你去珍惜今天，奮斗明天。朋友們?yōu)槲覀兙实淖蛱旌炔剩?/p>