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    社區精神衛生服務工作計劃(專業16篇)

    時間:2025-06-13 作者:書香墨

    社區工作計劃需要綜合考慮社區居民的意愿和需求,同時也要兼顧社區的整體發展和公共利益。我們搜集了一些社區工作計劃的范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。

    社區精神衛生服務工作計劃(專業16篇)篇一

    二、社區背景:根據對小蒸社區的`了解和社區居委會的介紹,該社區位于貞溪北路,社區總面積為1.9萬平方米,社區擁有居委會,街道,社區醫院,學校等組織。共有居民住宅10幢,還又26個村住戶構成非常的復雜,男女比例均衡,但是老年人非常的多,其中在農村幾乎每家都有一兩個老年人,其中也包括中年喪子的孤老,還有的就是子女都不在身邊的,對生活不能自理、子女不便或根本無親屬照料,且個人又愿意過集體生活的老年人也大有人在,他們很需要在晚年生活過的充實豐富,也很需要得到照顧,尤其是子女在身邊的關愛,所以一些老年人無論是心里還是生理都不是很健康,社區也沒有像樣的老年活動場所和老年特別照顧計劃,雖然有開心過,但是不到一年時間就全部關閉了,這樣老年人就失去了他們的空間,我認為社區因該多關心這類老年人活動場所。更加提高老年人的生活質量和對老年人的關心幫助。

    三、問題和需求:老年人是對社會和家庭都作過巨大的貢獻,但是有的老人中年喪子,成了孤老,還有的老人受到歧視和不尊重,他們感到生活單調乏味,活著失去了價值,沒有意義從而非常的失落和沮喪,經常愁眉不展。還有一些子女在外不經?;丶业模切├先诵睦锒己芫o張,也一直很牽掛,孤獨感,自卑感等消極情緒最為嚴重,一旦有了這種消極的情緒他們的健康也有了影響,人到老年,精力、體力、腦力都有所下降,有的生活還不能完全自理,希望得到關心照顧。子女的孝順,將會使他們感到老有所依。老年人都希望自己有個和睦的家庭環境,不管家庭經濟條件如何,只要全家和睦,鄰居關系融洽,互敬互愛,互相幫助,老年人就會感到溫暖和幸福。老年人喪偶后生活寂寞,想找個伴在身邊。沒有了子女他們需要的社會對他們的關愛照顧,來溫暖他們的心田。使他們不在感到孤獨和無助,他們也多么希望社區開辦一些老年活動,來展示他們的才藝,施展他們的才華,使他們覺得自己不是那么的不中用,使他們感到生活的價值所在。讓他們老來幸福而不是悲哀。組織個好的老年社會團體,讓他們通過一些團體活動調試好的心理再次找到自己的社會位置,使老年期內的生活豐富多彩而又意義。

    項目對象:住在小蒸社區的孤老和子女出門在外的居民。

    一、項目目標和意義:(一)總目標:讓這些中年喪子的老年人和子女不在身邊的老年人得到關愛使他們在晚年生活上,精神上得到慰籍,不在悲觀,更好的面對生活,讓他們更有自信,找到生活的樂趣。使他們的老年生活豐富多彩,健康快樂。

    二、項目服務方案:第一次,1、目標:讓老人能夠認識到我們服務的目的,希望需要幫助的老人能積極的配合,從而了解老人的需求。2、日期和地點:09年6月1日。拜訪需要幫助的老人家中。3、活動主題:到老人家去接觸老人,給老人介紹我們本次來的目的,以及相關的服務活動,然后發給他們一些資料,并對其耐心的講解,直至他們明白我們的目的。

    4、工作人員的角色:創始者,引導者。5、所需要的資源:筆,紙。

    第二次,1、目標:老人相互認識,了解老人作息安排和興趣愛好,與老人們建立系友好的關系。2、日期和地點:09年6月20日,社區老年活動中心二樓活動室。3、活動主題:讓這些老人聚集在一起首先來自我介紹一下,大概需要10分鐘的時間來互相的認識彼此。然后老人間來做個熱身游戲“猜手指”使他們再一次的溝通交流了解,使氣氛更加的活躍起來。

    4、工作人員的角色:創始者,引導者。5、所需要的資源:筆、紙、茶。

    第三次,1、目標:帶老人一起分享自己所知道的生活保健知識,盡可能減少老年人生病。帶著老年人一起做“十二招健身操”,促進小組的溝通,活躍小組氣氛。2、日期和地點:09年6月23號,社區老年活動中心二樓活動室3、活動主題:首先讓老年人坐下來看一篇關于老年人的生活保健的知識,有了這樣的認識以后疾病才能遠離他們,半個小時以后,然后教他們做健身操,舒展一下筋骨,有益健康。4、工作人員的角色:鼓舞者,引導者。5、所需要的資源:投影機,光碟。

    第四次,1、目標:鼓勵老人積極的分享自己所知道的生活小常識、小竅門,以幫助他們提高老年生活質量。2、時間和地點:09年6月26號,社區老年活動中心二樓活動室。3、活動主題:1.分享、學習生活小常識。老年人中各自交流提高他們的社交。4、工作人員的角色:觀察著和學習者。5、所需要的資源|紙、筆、茶。

    第五次,1、目標:讓老人感到溫暖,感到親切。感受親人在身邊的滋味,不在孤獨。2、時間和地點:09年6月26日,老年人家中。3、活動主題:招募一些志愿者然后組織他們到老人家里去幫助打掃衛生,陪他們聊天,讓他們感到親人在身邊的溫暖。4、工作人員的角色:創始者,領導者。5、所需要的資源:抹布,拖把,洗潔精。

    第六次,1、目標:讓老人找到自信,找到活這的價值,減輕他們的痛苦,幫助他們積極的面對生活,讓他們充滿快樂。2、時間和地點:09年6月29日,社區活動廣場。3、活動主題:與社區街道合作,每月至少舉行一次主題活動,可以是慶祝節日,如“重陽節”、“端午節”等,給老年人送上節日的祝福,每個老年人更具自己的特長來表演,讓他們的才藝得到施展,最后以拍照做個留念,重新找回自己的自信,感受溫暖。4、工作人員角色:引導者,記錄者,評估者。5、所需要的資源:照相機,膠卷,影響,一些道具。

    第七次,1、目標:給老年人一個健康的身體面對生活。2、時間和地點:09年7月1日,社區醫院。

    社區精神衛生服務工作計劃(專業16篇)篇二

    20xx年,我中心將根據省衛生廳婦社處已下達的工作計劃要點和科教處《關于加強衛生人才隊伍建設的意見》,結合轄區居民的需求和本中心的工作實際,認真制定切實可行的工作計劃和實施方案。重點工作如下:

    1、積極申報社區衛生服務人才培養示范基地,繼續做好全科醫學和社區衛生服務的培訓和帶教工作。爭取成為全科醫學研究基地。

    2、中心改遷后,將集眾家之長,兼收并蓄,做好示范中心的創建工作,響應合肥市政府的號召,在八統一的基礎上更上一層樓。

    對于以精神分裂癥為主的重性精神疾病,實行管理治療的首要目的是避免不良事件的發生。不良事件包括:急性藥物不良反應,自殺自傷行為和肇事肇禍行為。社區衛生服務機構與精神衛生醫療機構建立有應急處置機制,制定有應急處置預案,將在最短的時間,最直接的渠道,以最恰當的方式做出應急處置反應,避免不良事件發生。社區衛生服務機構將對社區精神疾病患者家屬及周圍人員提供應對精神疾病突發事件的專業指導。

    社區精神衛生服務工作計劃(專業16篇)篇三

    家庭和社區工作是幼兒園教育的重要組成部分,是幼兒園教育的基本保障。新《綱要》指出:“家庭和社區是幼兒園的重要合作伙伴。本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解、支持和積極參與,積極支持有助于提高教育能力?!比缃瘢瑹o論是家庭活動、社區活動,還是幼兒園本身的社交活動,孩子們從教育中獲得的收益都能更長久。為了促進孩子的發展,需要家長、老師和群眾交流經驗,取長補短,共同探討教學方法?!凹彝?、校園、社區一體化”的指導思想不僅是幼兒園的特色,也是我們幼兒園工作的重中之重。

    在總結去年家庭和社區工作成績和不足的基礎上,本學年將更加重視家庭和社區工作?,F在我們制定本學年的家庭和社區工作計劃:。

    今年是我區建設“教育強區”、園區打造教育品牌的重要一年。因此,今年我園加大了社區工作力度,結合我園實際和社區工作開展情況,圍繞打造“教育品牌”和“建設力量”這一中心工作,結合我園今年工作亮點:環境教育、學校民主管理、安全教育和安全工作管理,共同推動幼兒園、家庭、社區一體化的進一步發展。

    1、進一步挖掘社區資源,綜合利用家庭和社區資源,結合我園的中心任務,開展“走出校園,走進社區”的各類教育宣傳活動,打造“教育品牌”。

    2、進一步完善社區工作的制度、組織、材料,總結和反思我園社區工作的經驗,為進一步拓展我園社區工作打下良好基礎。

    3、開展社團活動突出了我校教育教學和本學年工作的亮點:環境教育、學校民主管理、安全教育和安全工作管理。

    為確保政務公開工作有序進行,根據上級部署,結合我社區實際情況,特制定本年度政務公開工作計劃。切實增強政務公開意識,提高以人為本和為居民服務水平。

    一、加強領導和監督,調整充實政務公開領導小組,堅持公告前由領導小組審批,公告后進行一次監督檢查,確保政務公開工作順利開展。

    二、公開社區工作分工、居委會成員的職責和程序;

    三、社區的財務收支,每季度一次通過居民小組長會議;

    五、將計劃生育人口變動情況和獨生子女證、流動人口證及時張榜公布;

    六、開展網絡政務建設。參考其他社區的網站建設經驗,完善我們社區的網站建設,使之成為社區建設最重要的對外窗口之一。

    七、推行政務公開、工作人員掛牌制度等一系列措施,改進工作作風,提高服務意識,使社區工作的效率和質量上一個新臺階。

    社區精神衛生服務工作計劃(專業16篇)篇四

    20__年社區工作將緊緊圍繞上級布置的各項工作任務和指示精神,結合社區實際,有序地開展各項工作,以為社區居民提供優質服務為宗旨,不斷推動社區黨建、民政、勞動保障、文體、綜治等各項工作的開展?,F擬定20__年度__社區工作計劃如下:

    一、加強社區黨建工作,發揮綜合黨委的核心領導作用。

    通過社區綜合黨委這個平臺,全面提升黨在基層的整合能力和動員能力,形成與轄區單位共駐共建,共同關注社區建設,關心社區黨員、居民群眾日常生活息息相關的事,同時積極推動黨代表進社區人大代表進社區活動,以聽民聲、傳民意、解民憂、聚民智的方式限度地發揮黨代表、人大代表工作室的作用。

    二、加強服務,完善社區功能。

    根據社區居民的實際需要,拓展服務功能,逐步擴大服務范圍,提高居民滿意程度。首先把保障社會弱勢群體的基本生活、維護社區和諧穩定作為社區服務的重點工作。其次是逐步面向全體居民的生活服務,具體做好以下幾方面工作:

    1、摸清情況,建立臺帳。摸清社區內孤寡老人、殘疾人、困難邊緣戶、困難黨員等特殊困難居民戶的基本情況,并建立臺帳。

    2、制定幫扶計劃,落實措施。建立與社區困難人員幫扶的工作。發揮社區黨員、在職黨員、團員青年、轄區單位、個體工商戶及其他社區志愿者的作用,根據他們的特長,與不同的困難群體結隊幫扶,落實有效幫扶措施。

    3、加強計生服務。積極開展多種形式的宣傳教育活動,著力加強流動人口的計劃生育管理,為育齡群眾提供優質服務。

    三、加強管理,改善社區環境。

    加強社區居民的思想道德建設,努力改善社區居民的居住環境,創建平安、和諧社區。

    1、提升居民素質,針對居民不同的年齡階段、不同的文化層次、不同的愛好,利用社區離退休干部、教師等人才資源、會同社區各組織,通過舉辦文體、文娛活動及在社區舉辦各類學習班等多種形式開展教育。

    2、搞好社區環境衛生和安全生產工作,尤其是轄區門店的消防安全。配合街道堅決取締無證無照經營和轄區內的臟、亂、差現象。

    四、協助街道,協調好各小區物業公司與業主的關系。

    正確處理物業公司、業主委員會、居委會三者之間的'關系,同時發揮社區樓長的作用,更好的在其職能范圍內服務、管理好小區,維護小區業主利益,努力完成街道下達的任務。

    社區精神衛生服務工作計劃(專業16篇)篇五

    1)健康教育必須要有計劃和總結,內容詳實。

    2)健康教育要有12種資料發放,宣傳欄1個面積2平方米每2個月更換一次6期。

    3)舉辦知識講座每年有6次。

    4)健康管理:家庭健康檔案建檔率要求90%檔案冊中內容必須完整,準卻無缺項,并輸入電腦。要求無漏項。

    四)兒童保健0/3歲在門診進行,3.6.8.12.18.24.30.36共八次,均按要求完成同時也排查有無禁忌癥,由吳文華負責落實完成鐘慧蘭協助。3/6歲兒童三月份在幼兒園進行體檢,由我負責落實完成。

    五)孕產婦產前5次,對期進行營養,心理,康復,保健指導,孕產婦管理率完成75%由楊文姬負責,張建國負責督導協助。

    七)預防接種由虞成強全面負(高二班主任學期工作計劃20xx)責,各村鄉醫配合,具體工作由防御醫生擬定。

    具體時間安排,初步擬定:2月份起開始門診兒檢,3月份幼兒園兒檢,三月份(全部電話隨訪一次轄區內的慢?。?月份下村體檢同時進行慢病體檢9月份下村一次做慢病。其余兩次,你們可以電話隨訪,如果4.份沒做的,我們門診以后每月10日體檢,可以利用這時間段完成補充。

    具體包村人員安排曹x(山湖)何x(郭橋)徐x(東光)開天項曙光,段莉莉協助)大橋吳文華,魯x(楊x,鐘x)慢病明確下達到各村,高血壓(由楊x負責指導,門診的有楊x和鐘x完成)糖尿病由吳x完成包括門診的排查。

    社區精神衛生服務工作計劃(專業16篇)篇六

    1、巡邏工作。社區治安巡邏工作做到隊伍專業化、報酬貨幣化、責任契約化?,F社區有一支4人的專業巡邏隊伍,每天晚上9點30分到凌晨5點進行治安巡邏。
    2、調解工作。社區調解工作規范,做到發生一起調解一起,并做好調解記錄工作,書面調解檔案齊全,口頭調解也做好記錄,并每月上報矛盾糾紛排查調處統計(月報)表。
    3、外來人口管理。社區聘請專人負責,定期對來人員租住戶進行登記、建檔、掛牌,及時督促外來人員辦理暫住證,做好外來育齡婦女計生驗證,對可疑外來人員要聯絡社區民警進行檢查,做好外來人員服務工作。
    4、禁毒工作。對涉毒人員做到底數清、去向明,積極開展禁毒宣傳工作,定期開展毒情排查,及時更新涉毒人員信息,通知涉毒人員按時參加尿檢,做好涉毒人員尿檢紀錄,全年尿檢率達到80%以上,對達到脫毒要求的.涉毒人員及時幫助辦理脫毒手續。
    5、消防交通安全工作。積極開展消防安全檢查,重點做好出租房消防安全檢查,對存在安全隱患的登記在冊,并發放限期整改通知書,消除消防隱患,幫助購買滅火器,確保社區居民、財產安全。加強交通安全知識的宣傳,特別是低齡的如小學生交通安全教育工作,提高交通安全意識。
    6、歸正人員幫教工作。對勞教出獄人員做好幫教工作,及時建立幫教檔案,了解人員動態,掌握人員信息,及時提供力所能及的幫助,幫助他們走上正常的人生道路。
    7、老年人工作。對社區60歲以上老人每年免費體檢一次。專人負責社區60歲以上老年人辦理優待證,為老人們辦證提供方便。
    8、弱勢群體工作。對轄區居民、特困家庭、殘疾人、現役軍人、革命傷殘等家庭的情況做好調查記錄,做到應保盡保,使他們都能享受國家的優撫政策。每年節日社區工作人員都要慰問社區內的弱勢群體,送上慰問品,帶給他們黨和政府的溫暖。
    ??? 9、健康教育和愛國衛生工作。開展除“四害”整治衛生環境工作,做好健康教育宣傳,提高社區居民的生活環境質量。??
    10、征兵工作。建立社區應征青年名冊,及時發放通知征兵通知單,做好征兵服務工作。
    11、計生工作。建立、健全孕檢婦女名冊,及時通知應檢婦女參加孕檢,做好外出流動婦女工作,及時上報違法生育信息。
    12、青少年和婦女工作。在寒假、暑假期間,為中小學生到社區開展實踐活動提供方便,“三?八”婦女節組織婦女開展活動。

    社區精神衛生服務工作計劃(專業16篇)篇七

    轉眼間,社團又經歷了半個春秋,在校團委、社團部的領導和趙猛陽同學的帶領下,我們學生社區服中心越走越成熟,在本個學期里,雖然我們成立較晚,自身還是有很多方面的`不足。但是我們經過努力也深受外部企事業單位活動負責人的贊揚和夸獎,為了在下學期更好的參加工作或其他假日活動,促進社團成員的全面與持續發展。經過理事會的討論,制定了20xx-20xx年學期工作計劃,希望能在全體會員的努力之下,取得更大的成就,和不變的輝煌!

    (一)社團性質:

    宿遷經貿學院學生社區服務中心(中文簡稱學生社區服務隊),成立于20xx年4月。它是在機電系張虎成主任領導下一支以趙猛陽同學為首的服務性、公益性隊伍。依照國家法律法規和宿遷經貿高等職業技術學校的規章制度,由在校學生自發組織的社會實踐類的公益性系級學生社團。

    (二)發展目標:

    l對內發展,同各個社團友好競爭發展;

    對外發展,和其他外部企事業單位或個人搞好友好外交關系,讓成員們走向外界鍛煉實習。

    校園代理,通過外部聯系方式,取得校園代理銷售宣傳等活動,鍛煉成員的宣傳能力。

    社區服務,利用假日時間對社區居民,企事業單位,提供環境整理、衛生清潔等,培養成員積極實踐能力。

    (三)部門結構:

    繼續設有市場部、外聯部、服務部、人事部等五大類部門主體。

    市場部:繼續負責市場推銷、社團宣傳、觀察市場動態等相關工作;

    外聯部:繼續負責外部聯系,搞好成員于企事業單位個人的友好關系。

    服務部:做好成員社區服務的人員管理、分配、信息登記、意見反饋等相關工作。

    人事部:繼續做好社團內部人員確定分配、管理、信息登記,人事的調動、調整、登記、考核、工作的布置、通知下達、資料整理等相關工作。

    (四)大型活動安排:

    1、9月上旬在全校范圍內策劃開展學生社團全新招新;

    4、10月上旬,開展大規模成員崗位培訓,學習社團章程、組織機構、運作方式等;

    10月中旬,承接各類社區活動,鍛煉成員的外部實踐能力。

    (五)常規活動。

    1、文娛培訓,組織成員進行文化藝術培訓,鍛煉成員口才表演能力。

    2、創業培訓,積累前期的培訓經驗,設計出標準的課件,有計劃有組織的向成員推廣創業及社交知識;培養儲備干部,為社團后續發展提供大量的人才。

    3、部門培訓,組織各位新經理及老經理進行內部培訓,講解工作流程及方法,提高工作效率,提高工作執行力(比如外聯部如何拉贊助、市場部如何推銷、服務部如何實踐、人事如何調動等)。

    最后,我學生社區服務中心依然會以“以人為本,服務大眾、信譽第一、服務至上”為宗旨,會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的學生活過得開心快樂,讓有志學生登上舞臺,用夢想開拓未來!

    20xx年5月。

    社區精神衛生服務工作計劃(專業16篇)篇八

    我站在20__年里面全方面都得提高,現在新的一年又到來了,為了配合全國社區衛生事業的發展,隨著醫療衛生改革的春風,展望社區衛生的前景,我站的全體醫務人員,以十足的信心、滿腔的熱忱、精益求精的技術,為社區居民提供優質的、全方位的服務,努力把新一年的工作做得更加完善,特訂20__工作計劃如下:

    1.認真執行上級有關衛生工作的方針、政策,全心全意為社區群眾服務要求全站醫務人員積極參加全科醫學理論學,努力提高自身的素質和業務水平,與社區群眾建立的良好醫患關系,為社區群眾提供方便、快捷、便宜、有效的服務。

    2.認真做好社區內孕產婦的管理工作,并經常向社區群眾宣傳優生優育知識,鼓勵母乳喂養?!叭恕惫潯ⅰ傲弧惫潪閶D女、兒童各義診一天。

    3.抓好社區內高血壓患者的系統管理,每一個季度對他們進行一次義務檢查,一次健康標題講座,發放高血壓患者的自我保健方法的宣傳資料,盡量減少因高血壓引發的心腦血管疾病的發病率,使他們平安的度過危險時期。

    4.積極配合上級衛生疾控中心的工作,抓好0-7歲兒童的計劃免疫工作,建立健全兒童防疫檔案,定時不定區的對本地、流動兒童進行常規巡查,對有漏種、漏服兒童進行及時補救,繼續抓好流行病、傳染病的監測和防治,做好傳染病及突發性公共衛生事件的處理工作;嚴防冬春季節傳染病的預防控制工作,落實上級部門衛生的指示精神,發現疫情及時向上級主管部門匯報,并及時做好轉診及善后處理工作。

    5.抓好社區內精神病患者的管理,堅持每月隨訪一次,做好病情記錄,并隨時與患者家屬保持聯系,監測病情。

    6.關心社區老人的健康,凡60歲以上的老人來我站就診,免掛號費,診療費,對居委會的特困和殘疾人員免費診治,并抓好社區的健康保健講座事項,繼續努力作好社區居民的建檔、歸檔,完善家庭檔案的更新及利用工作,切切實實為社區群眾的身心健康服務。

    7.無論暑假、寒假,繼續把中、小學生的體檢工作做好。做好入學兒童的查證補證補種工作。

    8.堅持全天侯、全方位服務,不管任何時候,任何情況都能叫到即到,讓病人得到及時的救治。

    9.加強醫務人員素質教育,努力提高業務水平,優化組合。建立良好醫患關系,切實做到為社區居民提供方便、快捷、便宜、有效的服務。

    社區精神衛生服務工作計劃(專業16篇)篇九

    一、切實做好心理健康服務工作。作好個體咨詢、電話咨詢為居民提供健康教育服務。利用板報、櫥窗定期更換活動信息及相關知識內容,開展不同形式的居民培訓教育活動。

    二、開展獻愛心活動。大力宣揚“人人為我、我為人人”的服務理念和獻愛心宣傳,以大型便民服務活動為契機開展宣傳活動,使弱勢人員成為轄區單位社會團體共同關注的群體。

    三、深化“志愿者服務”活動。一是突出以上門服務為重點的家政服務。發動志愿者參與家政保潔服務,服務人數在上年基礎上提高20%以上。組織志愿者“一幫一”助困和參加公益性服務。

    四、努力開展大型戶外公益性活動,發動轄區志愿者,利用社區資源開展形勢多樣的便民利民服務。

    五、改善設施單一現狀,為居民文化、健身活動提供便利條件。

    六、開展文化周活動,開展“構建文明、和諧”系列活動,營造積極向上的社區服務氛圍。

    七、強化內政,優質服務。深化工作制度,在保持現有的殘疾人服務項目和服務時間的基礎上,增加晚間和雙休日服務時間。

    八、開展便民利民服務,做好敬老愛幼、幫困、助殘服務活動。繼續發揮好社區家政服務隊作用,為空巢老人及需要幫助的居民提供信息服務。

    九、.積極開展文體活動、健康知識講座等服務。

    十、.加大對社區流動人口的全方位服務,就業、就醫、保障、讀書、住房及助困服務。

    十一、.增強對無物業小區的物業服務,完善住宅用房改經營性用房服務。

    十二、以法律進社區服務為基礎,認真做好法律、道德、精神文明和調解矛盾糾紛服務。

    十三、開展社區“共駐共建”服務,上門配合單位解決難題。

    十四、加強和渝州社區醫院合作,進一步提高“就診應急”上門服務。

    關于社區服務站項目的自查報告范文。

    社區精神衛生服務工作計劃(專業16篇)篇十

    社區是現代城市的重要組成部分,社區也像社會的縮影,社區的和諧能促進社會的和諧發展。這次我們將愛心和才藝帶到社區,為社區的老人和殘疾人等送去快樂和溫暖。同時學生社會實踐活動也是大學生廣泛接觸社會、增長見識、鍛煉成才的有效途徑,是學生了解國情、服務社會的必由之路,是大學生深入基層,深入實際,深入群眾的有效方式。

    加強大學生思想道德修養,培養大學生創新精神和實踐潛力,推廣素質拓展,踐行志愿者精神,用心服務于社會。

    溫暖社區你我同心。

    文藝演出。

    某社區。

    1、活動籌備組。

    2、策劃組。

    工作資料:負責本次活動籌劃準備,聯系社區,制定活動方案,確定演出時間地點等。

    3、節目組。

    工作資料:負責根據活動主題編排、選拔用心、健康向上的.演出節目,保證節目質量,以及現場演出時及時到位。

    4、現場組織組。

    工作資料:負責演出舞臺的布置,現場秩序的維持,緊急事故的處理等。

    5、后勤保障組。

    工作資料:演出的出行安全,人數清點,道具準備,設備的保管運輸,全體工作人員的飲食安排等。

    6、宣傳報道組。

    工作資料:負責活動的宣傳工作,包括展板制作、現場攝影、跟蹤新聞報道,成果展示及科普知識的收集。

    7、外聯組。

    工作資料:負責溝通贊助單位,做好活動的物資保障。

    (1)由活動策劃組制定出活動策劃書,并報活動籌備組審核上報、立項,爭取經費支持。

    (2)由活動策劃組牽頭,聯系社區,溝通贊助單位。確定文藝演出的時間、地點以及合作的相關事宜。

    (5)活動的宣傳方式。

    1制作海報,分別貼于社區和校園進行宣傳。

    社區精神衛生服務工作計劃(專業16篇)篇十一

    創建“綠色社區”工作是我鎮加強環境保護工作,增強全社會環保意識,促進我鎮生態文明建設,改善人居環境的重大舉措。為進一步提高社區環境管理水平,推進環境友好型社會建設,我鎮將從年上半年開展“綠色社區”創建活動。現結合我鎮實際情況,制定本方案。

    創建綠色社區的主要目標是:改善市民生活環境,提高市民生活質量;合理利用資源,促進生態平衡;提高環境意識,變革價值觀念;提倡綠色消費,共建綠色文明。通過開展“綠色社區”創建活動,逐步建立起規范的社區環境管理模式,倡導符合綠色文明的'生活習慣,消費觀念和道德意識,使廣大居民自覺將保護環境、節約資源、綜合利用的意識和行動滲透到日常生活中,切實改善我鎮居民生活環境質量。

    為切實加強創建工作,推進創建工作的扎實開展,鎮政府成立中堂鎮綠色社區創建工作領導小組,協調和指導各項工作的開展。具體成員名單如下:

    組長:

    副組長:

    成員:

    領導小組下設辦公室,設在環保分局,具體負責協調創建綠色社區各項工作。辦公室主任由張應良同志擔任,成員分別從環保分局、宣教辦等相關部門抽調人員組成。.

    綠色社區的主要內容包括環境管理、環境治理、環境美化、環境質量、環境意識、環境行為、環境特色等七大部分,既有硬件要求,又有軟件要求,具體內容詳見《東莞市綠色社區考評標準》。

    綠色社區的基本條件為:以已建成的、相對獨立的住宅小區為單位,原則上不少于500戶家庭或1500名居住人口。小區規劃布局合理化,工程質量標準化,建筑材料環?;?,能源消耗清潔化,資源利用循環化,環境建設生態化,公眾參與制度化,消費行為綠色化。

    本著“誰條件成熟,誰爭先創建”原則,經初步調查研究,我鎮確定潢涌村為今年創建綠色社區對象,按照建立機構、開展宣傳、組織培訓、申報、檢查驗收、命名表彰和復查的步驟進行。

    (一)完善機構階段:年月,按照有關要求,成立潢涌村創建綠色社區工作領導小組和辦公室,配備專人負責創建綠色社區工作。

    (二)宣傳發動階段:年月,制定可行的創建計劃,明確創建目標和工作職責,在轄區范圍內廣泛開展宣傳活動,營造人人參與“綠色社區”創建的社會氛圍。

    (三)組織培訓階段:年月底,組織“綠色社區”創建工作負責人和有關人員參加市綠色社區創建培訓班和參觀市內1至2個“綠色社區”,提升工作隊伍對創綠要求的認識和業務素質。

    (四)創建自查階段:年月初,按照創建“綠色社區”的軟、硬件要求,潢涌村落實綠色社區建設工作,加強自查完善,確保各項工作自查達標,并上報鎮創綠辦。

    (五)創建申報階段:年月,對照考評標準,協助潢涌村填寫《東莞市綠色社區申報自評表》和《東莞市綠色社區考評申報表》,經鎮“綠色社區”創建工作領導小組審查、考評、驗收后,報市“綠色社區”創建工作領導小組辦公室。

    社區精神衛生服務工作計劃(專業16篇)篇十二

    社區護理宣傳工作是促進社區居民健康,提高全體居民的健康知識,健康行為形成率的重要措施,是提升社區品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容,因此社區護理宣傳工作是社區衛生工作的重中之重。制定計劃如下:

    通過對社區范圍內的健康教育與健康促進活動,提高社區群眾的衛生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區對健康的廣泛支持,推動社區衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高社區群眾健康水平和生活質量。

    (一)通過健康教育宣傳,廣泛動員領導層、動員專業人員、動員社區內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。

    (二)下達健康教育工作計劃。社區制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,齊抓共管,創建一個有益于健康的社區環境。

    (三)加強社區健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,確定專業人員負責,定期更換、刊出。鼓勵社區內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

    (四)大力開展健康教育專題活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合社區衛生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以電話教育、走訪宣傳,為社區居民測量血壓。結合各個衛生宣傳日,開展社區常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養,居室環境衛生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育。

    (五)做好活動計劃書、活動記錄、活動資料。對社區居民制定健康檔案,對社區居民要進行健康生活指導,引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區健康教育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。

    一月份:教育重點是合理膳食、安全教育、呼吸道傳染病防治。

    二月份:教育重點是節日食品衛生、家庭急救與護理。三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

    四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

    五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

    六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離xx等方面的知識。七月份:通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式,重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。

    八月份:結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

    九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

    十月份:結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。十一月份:結合食品衛生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日,開展食品衛生與營養、糖尿病防治的宣傳教育。

    十二月份:結合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

    (一)制定居民健康檔案,做好記錄。

    (二)定期開展健康知識講座,推動健康教育全面開展。要建立固定的社區健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。

    (三)定期為社區居民做健康檢查,測量體溫及血壓等,在走訪的同時宣傳健康知識。

    (四)要針對社區存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響社區評價的主要環境和社會衛生問題。創建文明衛生的社區環境,提高居民健康知識知曉率和健康行為形成率,傳染病、慢性病發病率逐步下降。

    通過一年的實施計劃,通過記錄,發現不足的問題及時改正,實施創新政策,明確努力方向,進一步推進健康教育。

    【必備】小學安全工作計劃模板錦集八篇。

    社區精神衛生服務工作計劃(專業16篇)篇十三

    廣泛宣傳社區精神文明公約,提高文明新風、文明行為,利用社區資源,開展科普宣傳、法制宣傳,青少年校外思想道德教育,辦好家長學校等各類宣傳和培訓活動。管理好文化活動室和圖書閱鑒室。

    讓更多的下崗失業人員在政府勞動部門、社區的關心下,實現穩定就業,樹立自主創業、建全就業援助等,為構建和諧社區扎扎實實做好充分就業社區的各項工作。

    完善全體黨員生活和管理制度,堅持黨的制度,增強黨組織的凝聚力、戰斗力,充分發揮黨員的.先鋒模范作用,發揮領導核心作用。

    認真執行社區自治章程和各行自治制度,辦事公正公平、監督措施落實,群眾滿意。

    堅持環境衛生自查制度,每月自查2次,發揮社區內衛生監督員的作用,做到社區內凈化、綠化、亮化、無臟亂差,確保環境整潔干凈。

    推進和諧社區建設,加強自身學習,加強黨員隊伍建設,不斷提高做居民工作,為居民謀利的本領,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,不斷完善社區服務功能,努力為群眾辦實事,辦好事。

    提高社區服務質量,發揮社區志愿者隊伍的骨干作用。服務項目多樣化,積極開展社會養老、敬老愛幼服務活動,熱心做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作,積極為下崗失業人員服務。開展熱線求助服務,為居民排擾解難。大力宣傳計劃生育,熱心為育齡婦女服務,計劃生育婦查率達98%。

    社區的工作是如此的重要,所以我們在不斷的前進中,在不斷的經濟發展中,社區工作一定不要落下,社區工作是保障人民生活生產的最堅強的后盾。當然在社區工作中,會遇到各種各樣的困難,不過這些都是需要更大的努力,才會克服,相信xx年我們的社區工作一直會持續下去!

    社區精神衛生服務工作計劃(專業16篇)篇十四

    20xx年的社區各方面工作已經結束并取得一定成績,作為社區領導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。20xx年道認真宣傳落實精神,認真貫徹落實區委九屆五次會議“做好全國社區教育實驗區工作,公共教育資源逐步向社區開放,努力建設學習型社會”的要求,堅持科學發展觀,堅持以人為本,求真務實,真抓實干,勇于創新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區,提高社區居民文化素質,發揚區域特色,加強學習型街的建設,做好我街社區教育工作,為爭創全區教育示范街制定20xx年社區教育工作計劃。

    2、完善社區教育工作的評估制度,社區教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區教育活動的準入制度,使社區教育工作規范化、制度化。

    1、我街社區教育以“九校一室(社區黨校、市民學校、社區老年學校、青少年法律學校、社區科普學校、社區團校、殘疾人素質培訓學校、社區人口學校、社區家長學校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區居民文化素質。

    2、以街科技園區為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。

    3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業技術人員組成的社區教育志愿者隊伍的管理,發揮志愿者隊伍教育優勢,體現出本街的教育特色和教育成果。

    1、充分認識創建學習型組織的'重要意義,通過不斷學習的氛圍,創造學習型街道和學習型社區。

    1、街道社區教育工作與街內的機關、學校、醫院、企、事業單位有機結合,做到協調發展、借勢發展,資源共享、合作共贏。

    2、逐步規范街道、社區教育基地建設,提高街道社區教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區開放,根據社區居民需要,制定規范教學社區工作計劃和內容。

    1、我街建立一支社區教育理論研究小組,深入對社區教育的調查研究、學習,寫出幾篇有關社區教育工作淪文。

    社區精神衛生服務工作計劃(專業16篇)篇十五

    二、社區背景:根據對小蒸社區的了解和社區居委會的介紹,該社區位于貞溪北路,社區總面積為1.9萬平方米,社區擁有居委會,街道,社區醫院,學校等組織。共有居民住宅10幢,還又26個村住戶構成非常的復雜,男女比例均衡,但是老年人非常的多,其中在農村幾乎每家都有一兩個老年人,其中也包括中年喪子的孤老,還有的就是子女都不在身邊的,對生活不能自理、子女不便或根本無親屬照料,且個人又愿意過集體生活的老年人也大有人在,他們很需要在晚年生活過的充實豐富,也很需要得到照顧,尤其是子女在身邊的關愛,所以一些老年人無論是心里還是生理都不是很健康,社區也沒有像樣的老年活動場所和老年特別照顧計劃,雖然有開心過,但是不到一年時間就全部關閉了,這樣老年人就失去了他們的空間,我認為社區因該多關心這類老年人活動場所。更加提高老年人的生活質量和對老年人的關心幫助。

    三、問題和需求:老年人是對社會和家庭都作過巨大的貢獻,但是有的老人中年喪子,成了孤老,還有的老人受到歧視和不尊重,他們感到生活單調乏味,活著失去了價值,沒有意義從而非常的失落和沮喪,經常愁眉不展。還有一些子女在外不經?;丶业?,那些老人心里都很緊張,也一直很牽掛,孤獨感,自卑感等消極情緒最為嚴重,一旦有了這種消極的情緒他們的健康也有了影響,人到老年,精力、體力、腦力都有所下降,有的生活還不能完全自理,希望得到關心照顧。子女的孝順,將會使他們感到老有所依。老年人都希望自己有個和睦的家庭環境,不管家庭經濟條件如何,只要全家和睦,鄰居關系融洽,互敬互愛,互相幫助,老年人就會感到溫暖和幸福。老年人喪偶后生活寂寞,想找個伴在身邊。沒有了子女他們需要的社會對他們的關愛照顧,來溫暖他們的心田。使他們不在感到孤獨和無助,他們也多么希望社區開辦一些老年活動,來展示他們的才藝,施展他們的才華,使他們覺得自己不是那么的不中用,使他們感到生活的價值所在。讓他們老來幸福而不是悲哀。組織個好的老年社會團體,讓他們通過一些團體活動調試好的心理再次找到自己的社會位置,使老年期內的生活豐富多彩而又意義。

    項目對象:住在小蒸社區的孤老和子女出門在外的居民。

    一、項目目標和意義:(一)總目標:讓這些中年喪子的老年人和子女不在身邊的老年人得到關愛使他們在晚年生活上,精神上得到慰籍,不在悲觀,更好的面對生活,讓他們更有自信,找到生活的樂趣。使他們的老年生活豐富多彩,健康快樂。

    二、項目服務方案:第一次,1、目標:讓老人能夠認識到我們服務的目的,希望需要幫助的老人能積極的配合,從而了解老人的需求。2、日期和地點:09年6月1日。拜訪需要幫助的老人家中。3、活動主題:到老人家去接觸老人,給老人介紹我們本次來的目的,以及相關的服務活動,然后發給他們一些資料,并對其耐心的講解,直至他們明白我們的目的。

    4、工作人員的角色:創始者,引導者。5、所需要的資源:筆,紙。

    第二次,1、目標:老人相互認識,了解老人作息安排和興趣愛好,與老人們建立系友好的關系。2、日期和地點:09年6月20日,社區老年活動中心二樓活動室。3、活動主題:讓這些老人聚集在一起首先來自我介紹一下,大概需要10分鐘的時間來互相的認識彼此。然后老人間來做個熱身游戲“猜手指”使他們再一次的溝通交流了解,使氣氛更加的活躍起來。

    4、工作人員的角色:創始者,引導者。5、所需要的資源:筆、紙、茶。

    第三次,1、目標:帶老人一起分享自己所知道的生活保健知識,盡可能減少老年人生病。帶著老年人一起做“十二招健身操”,促進小組的溝通,活躍小組氣氛。2、日期和地點:09年6月23號,社區老年活動中心二樓活動室3、活動主題:首先讓老年人坐下來看一篇關于老年人的生活保健的知識,有了這樣的認識以后疾病才能遠離他們,半個小時以后,然后教他們做健身操,舒展一下筋骨,有益健康。4、工作人員的角色:鼓舞者,引導者。5、所需要的資源:投影機,光碟。

    第四次,1、目標:鼓勵老人積極的分享自己所知道的生活小常識、小竅門,以幫助他們提高老年生活質量。2、時間和地點:09年6月26號,社區老年活動中心二樓活動室。3、活動主題:1.分享、學習生活小常識。老年人中各自交流提高他們的社交。4、工作人員的角色:觀察著和學習者。5、所需要的資源|紙、筆、茶。

    第五次,1、目標:讓老人感到溫暖,感到親切。感受親人在身邊的滋味,不在孤獨。2、時間和地點:09年6月26日,老年人家中。3、活動主題:招募一些志愿者然后組織他們到老人家里去幫助打掃衛生,陪他們聊天,讓他們感到親人在身邊的溫暖。4、工作人員的角色:創始者,領導者。5、所需要的資源:抹布,拖把,洗潔精。

    第六次,1、目標:讓老人找到自信,找到活這的價值,減輕他們的痛苦,幫助他們積極的面對生活,讓他們充滿快樂。2、時間和地點:09年6月29日,社區活動廣場。3、活動主題:與社區街道合作,每月至少舉行一次主題活動,可以是慶祝節日,如“重陽節”、“端午節”等,給老年人送上節日的祝福,每個老年人更具自己的特長來表演,讓他們的才藝得到施展,最后以拍照做個留念,重新找回自己的自信,感受溫暖。4、工作人員角色:引導者,記錄者,評估者。5、所需要的資源:照相機,膠卷,影響,一些道具。

    第七次,1、目標:給老年人一個健康的身體面對生活。2、時間和地點:09年7月1日,社區醫院。

    關于社區服務站項目的自查報告范文。

    社區精神衛生服務工作計劃(專業16篇)篇十六

    社區是養成教育的一個基地,也是學校德育工作的一個十分重要的場所,是學生體驗社會主要陣地。社區的自然環境和人文環境在孩子的成長過程中有著重要的意義。充分利用社區教育資源,把孩子帶進社會大課堂中,對于發展教育,促進健康成長有著舉足輕重的作用,而學生的參與也為社區提供了鮮活的力量。為此特制定如下計劃:

    以“以德治國”的重要思想為指導,以國家“公民道德實施綱要”為依據,以“五愛”為基本要求,堅持家庭教育、學校教育與社區教育相結合,全方位、多渠道地開發社區德育資源,努力構建齊抓共管、立體開放的社區道德建設的教育管理體系,營造良好的育人大環境,達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學生具有良好的公民道德意識,在社會實踐中成為文明的小主人,生活的'小主人,健康的小主人,勞動的小主人,學習的小主人。

    1、開展美化社區活動,對學生進行環保教育。組織各種志愿服務小隊,行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動:擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學生認識到這是我們的社區,這是我們的家庭,這是我們應該愛護的地方,增強環保意識。

    2、開展社區互動弘美德活動,讓孩子們孝敬長輩,關心他人。定期組織學校到敬老院、社區慰問孤寡老人,要求每個班級都能與孤老結對,學生們定期上門慰問,幫著打掃,陪著聊天。

    3、為加強未成年人思想道德建設,減輕學生課業負擔,學校利用有限的教育資源盡可能地為學生創造條件,開設活動場所,以豐富學生的課余生活。學校在寒暑假、節假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場,配備專職輔導教師進行管理和輔導。

    4、學校與社區委員會結對子,同時要求各班制定詳細的社區活動計劃,并定期與街道負責人聯系,組織志愿者到結對社區報到,參加為民服務小隊,一起進入社區走上街道,配合社區干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務活動。

    5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志,來校做專題講座。

    6、為創設良好的學校周邊環境,要與學校所在社區委員有關負責人交涉,并得到全體家長委員會成員的支持,保障學生安全上學、放學。

    7、發揮社區優勢,建立多種類型的小陣地。社區中擁有各種教育活動資源,都可作為社區少先隊活動的小陣地。根據活動的類型建立不同的活動陣地。如:

    1、娛樂型活動陣地:(1)建立家庭學藝陣地,如學做家務活、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家里進行。(2)建立娛樂活動場所,如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動。

    2、服務型活動陣地:在活動前,預先考查社區有需要進行服務的老人與地點。比如幫助孤老做家務,清掃老年活動室,美化一條路等都是服務的內容。

    3、實踐型活動陣地:利用社區中的一部分家庭承包的蔬菜基地,隊員可以參與實踐活動,學習種一種蔬菜,培養他們的技能。

    總之,充分利用社區教育資源,把孩子帶進社會大課堂中,對于發展教育,促進健康成長有著舉足輕重的作用,而學生的參與也為社區提供了鮮活的力量。

    關于社區服務站項目的自查報告范文。

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