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鄉情五年級（匯總21篇）篇一
露從今夜白，月是故鄉明。月光靜靜地灑在湖面上，仰望那潔白朦朧的月亮，腳下踩著的是滾圓的石子。遠方傳來的嘹亮歌聲劃破了夜空的寧靜，也勾起我的家鄉的無限回憶。
那兒的人們眼神是那么澄澈，每天早早的起了床迎接新的一天。下田插秧的人少了，可那份淳樸是不變的。
時不時的會有客人來家里喝杯茶、嘮嘮嗑或是搓搓麻將，熱鬧極了，特別是過年的時候。
爺爺老早就起了床，穿上大棉襖，把事先準備好的柴全搬了出來，笑瞇瞇地生著火。
走到火堆旁，挑把凳子坐下，暖和極了。
大家圍成圈坐著，聊聊天，吃點東西，還能聽爺爺講笑話呢！我們常常被逗得合不攏嘴。
還清楚的記得家鄉的橘子。到了橘子該成熟的季節，大家就都坐不住了。一戶人家在家門口種了一棵橘子樹，那橘子沉甸甸的，一不小心還壓彎了橘子樹先生的腰。
我跟著堂哥堂姐給他們拜年，他們熱情極了。只見那位伯伯笑呵呵的，從麻袋里拿出新鮮的橘子塞給我們，每一個橘子都很大，簡直甜到了心里。這還不夠，他又拿出些辣條放到我們的口袋里。
手拿不下了，口袋也裝不下了，卻又往我們帽子里塞。
家鄉的水是多么澄澈，皎潔的月光倒映在水面上，別有一番韻味。家鄉的人是多么質樸，也和水一樣清澈。
我仔細的回想著，回想著。
在這一霎那，我深深地感受到，我是這片土地的孩子。
鄉情五年級（匯總21篇）篇二
老樹的情懷只對鄉土說。
一片綠葉飄落，一個老人張望，一對小鳥嬉戲，一湖碧水照映，一方鄉土蛻變。老樹對這一切的開花結果有著深深的情，不可磨滅的情，天長地久的情。
老樹與鄉土的關系。
綠葉是老樹的兒子，老人是老樹的摯愛，小鳥是老樹的嘴巴，碧水是老樹的鏡子，鄉鎮是老樹永遠的家。
老樹愛鄉土的往事。
在九十九年前，一顆樹苗種子被人無意遺棄，可它的生命終究離不開鄉土的滋長。它日日夜夜地隨風飄蕩，穿過狂風暴雨，歷盡千辛，終于深深地埋在了它溫暖熟悉的鄉土里。那時這個鄉土蒼白蕭條，人煙稀少。不過，這對樹苗種子來說已經不重要了，只要能夠藏在讓它溫暖的鄉土里已經足夠了。陽光依然溫暖，小樹靠著身旁的湖水來滋潤它干枯的生命。
日轉星移，鄉鎮在不斷變化，樹苗種子在發芽生根，長成了一棵小樹苗，它嫩綠的枝葉冒出在這片鄉土上，它更加親密感受到這鄉鎮的溫暖。它嫩綠的顏色被一個七歲小男孩的視線觸及。樹苗的血液從此被鄉土的溫暖和小男孩的愛心所滋長。樹苗更愛這個家了。
每天小男孩帶著對這土地的愛，踏過鄉間的塵土小道，走過鄉間的獨木小橋，翻過鄉間的峭壁小山，跳躍歡呼著奔向他心愛的小樹，給它愛的灌溉，向它訴說心中的喜怒哀樂。小樹雖然不能言語，也能借助身上小鳥的吟唱默默地分擔著小男孩的甜酸苦辣，用更綠更茂的枝葉來對小男孩訴說它對這片土地的熱愛。
十年逝去。
小男孩變成了少年，他依靠著心愛的樹，張望美麗的鄉土，感受著散發在鄉間的絲絲溫情。夕陽西墜，那溫暖的陽光蘊含在少年深情的眼睛里，灑在樹的枝干葉片中，照在鄉土上。少年陶醉了，在樹旁睡著，他對鄉土的美好向往，盡顯在他熟睡的笑臉上。小樹苗已長大成樹，它也感受著這一切，愛著這一切，哪怕是身旁的一朵花，一株草，一粒沙，都讓它流連忘返，不可遏止。
時間飛逝，轉眼間八十九年過去了。
鄉土越來越美麗了。曾經的塵土小路變成了瀝青大道，曾經的獨木小橋變成了高架大橋，曾經的峭壁小山變成了森林公園，曾經的少年變成了老人，曾經的小樹苗變成了蒼天老樹，但曾經那份鄉情不曾改變過，愛的香氣仍彌漫旋舞。
一天，老人帶著他的孫子來到老樹旁，孫子跳躍的腳步在老樹心中掀起了一層又一層似曾相識的溫暖。一對又一對的小鳥們在老樹的身上歡快地歌唱著，他們跳動的音符壓彎了老樹的笑臉。碧水映照著老樹的笑臉，碧水也笑出了酒窩。
一沙一世界，一花一天堂，一樹一鄉情。
鄉情五年級（匯總21篇）篇三
夜，早已來臨。如水的月光透過窗戶灑進各家的房屋里，照亮了人們的心房。就在這個時候，有多少人正與親人們團聚在一起，在團圓的.喜悅中吃著月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。
也在這個時候，又有多少的游子們正站在窗前，也在看著那十五的月亮。不過，在他們眼里出現的并不是一輪圓圓的明月，而是親人們微笑的臉龐。在他們心底燃燒的并不是與親人團聚的喜悅，而是濃濃的思鄉之情。
中秋，是讓人思鄉的日子。
我從來沒有過這種濃濃的鄉愁，因為我每天都與親人在一起。在我看來，天天都是中秋，日日都是十五。無論是晴天、陰天、還是雨天，我總能感到溫暖的親情，總能看到一輪圓月。但我卻希望可以體會一下思鄉的感情。因為我知道我在想家的時候，家也在思念著我，所以我感到的并不是思鄉的愁緒，而是親情的溫暖。
那些游子們呀！在這中秋之夜，只要你們的心底可以感到家的溫暖，那么我相信一輪圓圓的明月也會在你們的心中升起，一種團圓的喜悅也會在你們的心中燃燒。
十五的月亮仍然掛在天上，在夜色的襯托下，是那么的明亮。
床前明月光，疑視地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
———（李白）靜夜思這首詩是我最熟悉的一首詩，這首詩說的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光，宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來沉思，愈加想念自己的故鄉。
這首詩是首千古傳誦的名篇。平實樸素的語言，生動地表現出游子的思鄉之情，全詩僅20個字，已從時間、環境、氣氛及對人物的細微動作的描繪，寫出了游子對故鄉的深切思念。語言明白，音韻流利自然，似信手拈來，毫不費力，但卻含蓄深沉，引人深思。
又一次讀到這首詩，讓我不禁想起了年邁的姥姥，回憶起了在姥姥家所度過的快樂的田園生活。古樸的山村，清澈的小河，善良的人們。。。。。。每次去姥姥家，都會感受到大自然的魅力。在這里的人們沒有勾心斗角，有的單單是純樸善良的心。有時路過溪邊，還會聽到孩子們在背誦唐詩宋詞，讓人有一種不想離開的沖動。
在這時我終于讀懂了這首詩所含的真義，讓我真正理解了當時詩人的心境，了解了當時詩人的感受。。。。。。
鄉情五年級（匯總21篇）篇四
“露從今夜白，月是故鄉明。”大詩人杜甫借詩表達自己對家鄉的熱愛；“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”王安石思鄉，對一輪明月抒發對家鄉的思念；“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”王維漂泊在外，仍不忘家鄉與親人…………炎黃子孫的血脈里，流淌著一種對家鄉的愛，中國人的心中，有著對家鄉的情！
我的家鄉是丹頂鶴的第二故鄉——射陽，射陽最著名的就是丹頂鶴自然保護區，里面有國家級保護動物丹頂鶴，丹頂鶴的羽毛潔白純凈，頸部和翅膀末端是黑色，頭上“戴”著一頂“紅帽子”，腿長脖子長嘴也長，好看極了！有些人還不辭路遠來看丹頂鶴呢！
“春暖花開香撲鼻，烈日炎炎林蔭道。人工湖上小船漂，藍天白云風箏鬧。”這是射陽后羿公園的景色。后羿公園是一座美麗的公園，無論走到哪，都會聞到花的香，看到草的綠。幾條林蔭小道旁，栽滿了柳樹和梧桐樹，春天，有孩子坐在柳樹下編花環，夏天，有人坐在梧桐樹下乘涼，一切都很美好。
后羿公園的核心是人工湖，波光粼粼的人工湖在陽光的照射下金光閃閃有小金魚在湖里自由自在的玩耍，湖上還不時有游船出現。清澈見底的湖水，玩鬧嬉戲的小魚，不多不少的游船，這是一幅多么美麗的風景畫啊！
射陽——我的家鄉，雖然是一座小城，但我愛她，她是生我養我的地方，就像母親一樣，我愛她，她是教育我的地方，就像老師一樣。我愛我的家鄉，我愛射陽！
鄉情五年級（匯總21篇）篇五
將你對家鄉的情感寄托在某種物上，運用生動形象的語言寫出對家鄉的愛。
小學時家中種了核桃，我不得不去幫忙，這才知道這個外表呈棕黃色的家伙的營養價值和藥用價值都很高。了解了核桃的功用后，我不由得感嘆：它真是一種神奇的水果，頓時心生幾分歡喜。學了家鄉的歷史，才知道洛南是文化積淀深厚的地方，是新石器時代先民生活過的地方，是字圣倉頡的故里，看著那些史書中的文字，想著自己的雙腳也踩在那些先民曾踩過的土地上，內心就升騰起一種強烈的自豪感。
中學，我如愿以償地去省城讀書。因為學業緊張，都是爸媽驅車來學校看我，我卻很少回鄉。剛開始，我內心很得意，想到兒時的理想終于有了質的飛躍，不覺眼角眉梢都是笑意。爸媽每次來，總是捎來家鄉的信息：什么鄰家阿婆怎樣啦，什么我的小學同學如何啦，什么家里的核桃樹的長勢啦……那一刻，我突然覺得家鄉成了我內心深處無法割舍的情愫。洛南的山山水水、風土人情、點滴歲月已經融化在我的血液中。假日回家，我的內心不覺激動起來，望著熟悉的風景，我的鼻翼微顫，心潮澎湃。
走進核桃園，輕輕拈起一枚，放在手心，低頭深嗅它特有的清香，似虔誠祈福狀。爾后輕輕掰開，看著里面如大腦般飽滿的果實，撕去薄如紙張的皮，細細咀嚼，開始有點微苦，片刻后便是絲絲甘甜。這種家鄉寶物，雖相貌平庸，但品性純良。一如家鄉洛南，雖藏匿在大山深處，但文化淳厚，用自己千百年的際遇譜寫著小鎮輝煌的過往：著名的洛南八景，引得多少文人騷客吟詩留賦；先天的地理優勢，又讓多少無產階級革命家揮戈秦莽，保存實力。
我用雙腳探尋先輩們的足跡，在尋尋覓覓中，家鄉的風景令我肅然起敬！凝視石門煙霧縹緲籠山頭，亦覺自己宛若身在仙境；駐足文顯翠屏前，手撫古松老柏，亦悟歷史厚重；置身銀鉤白練，感受瀑布的壯美……當家鄉的每一寸土地如細針刺繡般鋪展在我眼前時，一切的一切，竟然美得那么雅致！我不禁對童年的自己自慚形穢起來。原來，家鄉是我生命中無可替代的精神家園。
鄉情五年級（匯總21篇）篇六
遠望，是高大連綿的群山。環抱著層層疊疊的田野，這就是生我養我的家鄉，一個古樸又美麗的地方。
布滿青苔的石板小路，牽引著你，走向一個清幽遠古的世界:粉墻黛瓦，雕梁畫棟，庭院深深。這里就是我們祖宗留下的物質遺產，是現今國內最大的明清建筑露天博物館-新葉明古屋。如果你想訪古探幽，這里有您意想不到的收獲。生在這里，長在這里，我對這里的一草一木，一季節都充滿深深地愛。
春天，野花開得爛漫。在陽光下，顯得絢麗多彩。油菜花開得最奔放，黃澄澄的，一大片一大片滿是的，引來成群的蜜蜂，成天的在花間飛舞，狂歡。
在這樣的清晨，太陽還沒來得及蘇醒，農民們就帶上農具，踏著露水，趕赴農田。它們揮著鞭子，喝著牛，翻出一犁犁的大土塊。這是新的一天，它們要為接下來的一年做好打算。
到了夏天，田里的荷花開了。雖不及“接天蓮葉無窮碧”，但是一樣的“印日荷花別樣紅”。一樣的楚楚動人，如同是豆蔻梢頭二月初的少女，翩然起舞。
傍晚，太陽熟練了最后一道霞光，暮色四合，農民們陸續回家，三三兩兩，不時的打著招呼。吃過晚飯，各家各戶都拿了小凳子，出來納涼，偶爾有老人家，拿出一桿油亮油亮的煙斗，撲哧撲哧的吸上幾口黃煙。還有幾個婦女，拿出剛從田里摘來的蓮蓬剝了起來，一邊干活，一邊聊天，不時發出陣陣爽朗的笑聲。
直到月明星稀了，笑聲漸悄，人們也慢慢的起身回屋。留給大地好靜謐的夜。
秋天來了。
這是收獲的季節，農民們笑得合不攏嘴，辛勤和汗水終于換來了豐碩的果實。金色的稻谷一浪接一浪，各種各樣的果樹都掛滿金色，紅色，的燈籠。山間是層林盡染，楓樹紅的可愛，像著了火一般;銀杏樹也紛紛落葉，鋪成了“滿地盡鋪黃金甲”。
春種，夏耘，秋收，冬藏。冬天是一年之中最閑的，這時的人們喜歡串串門，烤烤火爐，小孩子們則趁著雪天打雪仗，拉著大人們一塊堆雪人。過不久，“爆竹聲聲一歲除”新年就來到了。
您想，這樣一個充滿詩情畫意，歡聲笑語的地方，如母親一樣哺育我溫暖我的地方，讓我怎么不愛她。
篇四：濃濃的鄉情。
鄉情五年級（匯總21篇）篇七
一個濃密的森林,年年為人們遮陽.森林中有一處空地,放著幾張桌子與板凳,每到夏天,就能聽到老人在談話,孩子在喊叫的聲音.
我愛我的老家，因為那里寄存了我小時候太多太多的回憶，也是生我養我的地方．我媽媽在孟大院生的我，為了事業把我寄放在姥姥家，當我上幼兒園大班時，把我接回去．孟大院里的人大部分姓孟，那里沒有高樓大廈，最高的樓不過５層，我家住在一個用磚頭砌成的大房子里，是兩層的，不過里面沒有豪華的家具，外觀也不美，像一個大倉庫，我的那間臥室很小，但我很愛它，因為那里有畫的畫；有我最喜歡的小吊床；還有爺爺生前為我做的大衣柜......大廳在＂樓上＂，有一個非常破舊的彩電，右邊還有一個對我來說是觀景陽臺的小走廊，墻上貼了一大堆我畫得最好的畫．早晨，陽光照進我這間小房子時，讓我感到很溫暖，夜里，我伴著知了的叫聲甜甜地入睡，如果有一天睡不著，就看著天空中的星星，尋找人們常說的星座......
我愛我的故鄉，因為那個外表并不美觀的＂大倉庫＂，因為那片濃密的森林，因為那一個個戒指，花環......
鄉情五年級（匯總21篇）篇八
坐在快餐店里，無意間聽到臉上爬滿褶皺的老清潔工操夾著越音紹語的普通話，向鄰桌風塵仆仆的游客抱怨著紹興的單調與沉悶，而那幾個外地游客費力地在連蒙帶猜中弄明白他的意思后，互相調侃：“看，我們路遠迢迢趕過來游覽的地方在人家眼里早就看膩了。”
在冷冷的晨露里，木板門怠惰地“吱呀”一聲打開了，舒展身子一般，驚得木雕春藻梁柱邊上，稚燕從窩里探出頭來，蓬勃奮飛。白墻黛瓦下，是水。泛著魚鱗細光，熠熠生輝。偶爾有烏篷船搖來，打碎一江靜謐，陡然增添了幾分煙火氣。
若是帶了游子的心，紹興倒還真是會可愛上幾分。尤其街邊看到賣臭豆腐的小攤，不免勾起饞蟲。
要說臭豆腐——這東西似乎是每個地方都有的，卻不及紹興的“美名遠揚”。紹興的臭豆腐并不是臭的，反倒有些菜油的香氣，且多了其他任何一個地方沒有的名目繁多的蘸醬——蕃茄醬、甜面醬、辣醬……，如果帶著游子的心重新回味多年前的老味道，絕對會有種別樣的享受！陌生又熟悉的感覺覆蓋著味蕾，試探著咬下脆皮，嚼之作響，內餡兒卻是綿軟無比，實在是難以忘記的味道。
踱步街頭，腳下踩的是青石板，那清脆的跫音，會永遠揮之不去。
每個人或許都是城市的故園游子，與城市水土相融卻又對城市一無所知。而我，又何嘗不是紹興的故園游子！
鄉情五年級（匯總21篇）篇九
悠悠天宇曠，切切故鄉情。
牽掛鄉。
思鄉的心猶如一粒浸透了的種子，不斷地發芽。春節將近，思鄉之情更濃，在外努力奮斗的打工族，早已經控制不住他們激動的情緒了。他們忙碌地辦起年貨，盡管是自己日夜顛倒掙來的辛苦錢，但一點也不吝嗇。因為在這365天日夜顛倒日子不就是為這個嗎？——家鄉。吃的，喝的，用的，穿的……應有盡有，真是好不熱鬧。
快樂鄉。
家鄉留下許多關于我歡聲笑語的事物。比如家鄉的小花園，家鄉的雨，家鄉雄壯的山……其中，讓我畢生難忘的便是家鄉蜿蜒的小河。它不像海一樣波濤洶涌，不像長江一樣奔騰入海，更不像黃河般受人歌頌。它只是靜靜地，默默地流淌著，給家鄉增添一聲歡樂(yue)，形成了增添一道風景線。
悠悠天宇曠，切切故鄉情。家鄉是萬千在外的游子心向往之的地方。
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鄉情五年級（匯總21篇）篇十
“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南”，每當念起這些古詩句，我的心中往往會涌起思鄉之情。
了！我終于站在故鄉的土地上，放眼四周，覺得熟悉又陌生！
四周綠樹環繞，河水清澈見底，空氣清新，以前那了老舊的`房屋早已變成了高樓大廈，好似丑小鴨變成了美麗高貴的白天鵝。真是煥然一新，令我驚訝不已！
我招了招手，攔下一輛環保汽車，坐上車，說出了家的位置，司機馬上開車。
路上，司機問：“小姑娘，是來看望親人的吧？”我并不吭聲，只是點了點頭。他無奈地嘆了口氣：“你們這些孩子，幾年才能偶爾回來個幾次！我們這些父可是被苦了！”我聽完了，臉紅得像個熟透了的蘋果，心里滿滿是對父母親的愧疚。
到了家，付完錢，只見頭發有些花白的父母親在家門前等候，我一陣心酸，淚水像斷了線的珠子似的往下落，將心中的思念化成一個緊緊的擁抱。
回到家，發現有一個機器人管家對我說：“主人，請用餐。”說著為我拉開了椅子，我坐了上去，母親連忙解釋：“這是管家大叔多伯。”我似懂非懂的點了點頭，有看到了電子保姆琴姨，心想：“20年的變化可真大呀！科技可真發達！”
吃完晚餐，一家四口出去散步，看到了一個淡黃色的月亮形狀的燈，還散發著陣陣清香，漂亮極了！我不禁把目光轉向月光燈。妹妹說：“這是月光燈，靠月光發電。”有指這一個商店說：“那是‘無人’商店，只要拿了東西在‘無人’幣中扣除就可以了呢！方便極了呢！姐姐！”然后一家人帶著我看看這個看看那個，我眼花繚亂。
故鄉在我心，不老故鄉情。
鄉情五年級（匯總21篇）篇十一
我喜歡陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的家鄉戀情；我喜歡王維明月松間照，清泉石上流的鄉間美景；我喜歡杜甫露從今夜白，月是故鄉明的濃濃鄉思。
我喜歡我的家鄉，它是那么的山清水秀，人杰地靈，物產豐富，它就像顆艷麗的明珠，坐落在崇山峻嶺的萬綠叢中。
隨著時間的流逝，轉眼間改革開放已經三十多年了，現在的家鄉發生了翻天覆地的變化。過去家鄉的人們住的都是低矮的土平房；吃的都是一些單調的食物；穿的都是用粗布縫制的簡單衣服；道路是土路，坑坑洼洼，凹凸不平；沒有快捷的交通工具，去哪兒都不能快速到目的地。而現在，展現在我們面前的是寬大的水泥路，路兩邊種滿了鮮花和樹木，到處綠樹成蔭、鮮花盛開。一座座高樓大廈拔地而起，房子裝修漂亮；路上人們穿的衣服五顏六色，時尚漂亮；原來餐桌上難得一見的魚肉，如今每餐都不缺了。
我的家鄉享有食用菌之都的美稱，盛產香菇、銀耳、竹蓀、猴頭菇，馬蹄筍等特產。其中，銀耳是一種名貴的滋補品，它含有大量的維生素和豐富的氨基酸，有潤肺止咳等功效；香菇味道鮮美，香氣沁人，營養豐富。素有真菌皇后美譽；猴頭菇是一種高蛋白、低脂肪、富含多種物質和維生素的一種優良食品，食用猴頭菇可以降低膽固醇、養護腸胃，抗老等功能——如今這些特產都遠銷海內外了。
隨著物質生活水平的提高，家鄉的業余生活更加豐富多彩。雙坑村農民辦起了自己的油畫室；新建的公園活躍著跳廣場舞的阿姨們、練太極的爺爺奶奶們。
家鄉如我的母親，是她一草一木哺育著我們成長，家鄉的巨大變化，讓我生活在其中感到無比的幸福與快樂。
我真為我的家鄉感到驕傲和自豪，我堅信在今后的幾年、幾十年，我們的家鄉與國家也一定會更加繁榮、更加富強，永遠屹立在世界的東方！
鄉情五年級（匯總21篇）篇十二
你是一個聰明、文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發展兩不誤。瞧，每天每科的作業都認真完成，每次作文都寫得生動優美，每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務。但作為班長，你處事還是不夠大膽、主動和果斷，要知道：穩重中帶點潑辣的你，我更喜歡!
你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了，積極舉手發言，我很開心。如果你能嚴格要求自己，在完成老師布置的`作業外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡。
一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅使下，你終于能“懸崖勒馬”，認真學習，成績有了進步。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現，努力吧!軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習、成績優良，看到你這學期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學生。
最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來，你尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動，思維活躍的你，經過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習，你的成績一定更好。希望以后做事認真點，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”。
一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學生”。旭羞羞答答的你是一個尊師守紀，團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動，成績優良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學習，你將更上一層樓。
這一年來，忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。萍一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發言，你將是一個出色的小干部。
你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀，學習上自覺刻苦，成績優良。作業書寫經過你的努力有了很大的進步，還在藝術節上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己，對同學不夠和善，希望以后你能嚴以律己，做一個人人尊重的班長。
活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業，你一定能取得很好的成績。
這一學期，老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習，成績進步大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。聰明好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業，學習成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。
你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學習上的高峰，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點，改正缺點，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。志你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀，團結同學，愛勞動。學習上由于欠自覺，上課不夠專心，成績一般，如果你專心聽課，繼續發揚字體端正的優點，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。
鄉情五年級（匯總21篇）篇十三
心中有一片藍天，愜意舒暢，在藍天的映照下，春天帶來的綠色好似一個碩大的球場，鋪滿了青青草。隨時采集，隨時放飛。
喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時，站在高處，悠悠思念已周游了四方。
春天真的來了，青春無華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍天下，飛舞的風箏點綴著春天。天地爭奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機，令人神往，期待遠方的姑娘。
寂靜的屋里，時間滴答在旋轉，陽光透過窗簾照進小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡單的沒有理由，但很有味道。在春天的季節里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風飄進你的心扉。
無限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛，平靜回憶春天里的每個細節，你的快樂幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復一年地傾注對大地的愛，就這樣平凡幸福生活在一起。
你來了，只有季節知道，縈繞的思緒無時無刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續著屬于我的芳菲。獨有真情一片，絕對是珍藏版，確定。
愛一個人，用一生去付出！
愛一個字，用一生去閱讀！
鄉情五年級（匯總21篇）篇十四
她,成績優秀;她,能說會道;她,活潑開朗。她是誰?她就是我們班的書法小能手——周子曄。
周子曄從小學一年級就開始學習書法。每天都要練習書法，不到腰酸背痛，她是不會停止的。經過5年多的努力，現在終于順利拿到了書法10級證書。她去參加市級書法比賽時，也輕松奪冠。
前些天，學校舉辦了一場“現場書法大賽”，周子曄理所當然地被推薦去參加。只見賽場中人山人海，可見這次比賽竟爭力很強，可我們的的周子曄一點也沒露出擔心的眼神。老師把比賽內容一公布，她想了一陣，大概是在考慮如何擺好間架結構，然后便飽蘸濃墨，埋頭直寫。不一會兒，一幅漂亮的作品就呈現在我們眼前。哇!如行云流水，剛健中透露著柔軟。我們都對這幅作品報有很大的期望。果然，幾天后，學校公布欄上書法大賽一等獎的后面就有她的名字。
周子曄真不愧是我們班的書法小能手，為我們班奪得了很多榮譽，是我們五(4)班的驕傲。
鄉情五年級（匯總21篇）篇十五
為推動學校體育工作，檢閱一年來學校體育特長生訓練情況，促進學校足球運動的開展，增進學生身心健康，決定舉行20xx年雞西市中小學生足球比賽。現將比賽的競賽規程印發給你們，望認真組隊參加比賽。
一、比賽時間。
20xx年10月13日-14日。
二、比賽地點。
雞西市第二中學足球場。
三、參加單位及參加辦法。
(一)以學校為單位。每學校可參加男、女各1隊,設領隊1人，男、女隊教練員各1人、運動員18人。
(二)運動員必須是本學校在籍學生，不準冒名頂替，弄虛作假，如發現違紀，取消比賽資格。
(三)嚴禁打假球、延誤比賽，一經發現嚴肅處理該學校教練員及運動員。
(四)運動員必須準備深淺兩套比賽服，如與主隊比賽服顏色相同由客隊更換比賽服，比賽服號碼清楚，隊長左臂標志明顯。
(五)運動員必須穿軟底膠鞋進行比賽。
(六)報名時必須攜帶學生學籍和二寸近期照片1張(上場隊員號碼以報名單為準)。
(七)運動員必須持有《人身意外傷害保險》，否則不允許參賽。
四、組別。
設小學、初中、高中男子組;小學、初中、高中女子組。
五、競賽辦法。
(一)執行國家體育總局審定的最新《足球競賽規則》。
(二)參賽隊不超過5個隊時，進行單循環。超過5個隊時，比賽分兩個階段進行。第一階段分組循環，第二個階段交叉淘汰賽。
(三)名次計算。以積分多的隊名次列前，如遇兩個隊或兩個隊以上積分相等，依下列順序排名：
1.兩個隊以勝負關系決定名次。
2.兩個隊以上按之間相互比賽凈勝球多者名次列前;仍相等，按相互比賽進球總和多者名次列前;再相等，按同一循環的進球總和多者名次列前;再相等，以紅、黃牌少者名次列前;再相等，抽簽決定名次。
3.淘汰賽比賽成平局，以點球決勝負。
(四)每個參賽隊要向賽會交500元保證金，賽后無違紀全部退還。
(五)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及對方運動員或場下官員、工作人員，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊員停賽兩場，同時處以50元罰款，并對該隊處以100元罰款。
(六)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及裁判員、助理裁判員的，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊員停賽兩場，同時處以100元罰款，并對該隊處以200元罰款。
(七)小學組使用4號球。
六、錄取名次。
根據報名隊數另定，頒發獎狀。
七、報名與報到。
(一)10月9日前將報名表報市教育局體衛藝科，同時報名截止。
(二)領隊會于10月10日上午9：00時在市教育局體衛藝科召開。
鄉情五年級（匯總21篇）篇十六
我上五年級了！我上五年級了！我既高興又興奮，恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起和我分享，一起和我快樂。
在五年級里，我要有所改變，以前不會的缺點我要一一改變，在學習上我要好好學習，作業寫清楚，寫認真，爭取更上一層樓，上課時不說話不做小動作，在文明上，見到老師說老師好，見到同學說同學早，我要比以前更有禮貌。
在家里，幫媽媽分擔一些力所能及的事，做一些家務，作業不讓媽媽督促，不讓媽媽操心。
課余時間，我要多看些課外書，看一些名著，幫助提高寫作水平，要多寫試卷，幫助我提高成績。
我告別了芭比娃娃！告別了童年生活！告別了連環畫！我上五年級了！
時間過的飛快，一轉眼的時間我便從幼兒園的小朋友變成了小學五年級的小學生，心中累積的知識更上一層樓，我在老師的盼望下長大。我帶著家人們和老師們的期盼踩上比我高的階梯，一步一步地登上高處。在新的學期里，我有5位新老師，分別是語文老師，數學老師，科學老師，美術老師和體育老師。他們教我們時，會以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開，讓陽光照射進來。特別是語文老師，長得又漂亮，聲音又好聽；數學老師不差，教我們時，一邊教還一邊跟我們開玩笑，把我們逗得樂樂的；啊！
太多了，不說了，反正每位老師都有自己的特點說不清楚。現在，我以是五年級的小學生了，做事情應該要比以前認真，工作應該要比負責，書寫要比以前端正，這些我想我能做到，因為我現在是五年級的學生了！
名師點評：“他們教我們時，會以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開，讓陽光照射進來。”這句話太優美感人了，也充分體現了你文采，讀你的文章感覺真好！
路漫漫其修遠兮，好好努力吧！
我是一名小學五年級的學生，今天我來談一下我在著五年的總結，新學期的計劃和開學的收獲，請看吧！
我六歲時就入學了，是一個什么都不懂得小丫頭，在這五年中，我認真學習，在老師的幫助下，我學會了，寫字，算數……。這些也讓我下了許多功夫，讓我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奮，勝利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就沒什么事情干不成，千萬不能半途而廢，要勇于挑戰，這樣你會變得越來越優秀的。
我以前字寫得很漂亮，可是現在寫的太大，太斜，所以我要練字，我相信，世上無難事，只怕有心人。為了加強我的閱讀方面，我特意在睡覺之前看一會兒書，這樣會豐富我的知識，真好！
剛開學，我學的第一個單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺，原來，以前看書是那么難，原來書那么寶貴，我一定要珍惜它，愛護它。來“品嘗”它的滋味，相信一定會很好的。
我上五年級了，啊！它又讓我感受到世界時那么美好！
今年我十歲了，暑假過后，我不再是一個四年級的小學生了，而是一個五年級的的大學生了。
每升高一個年級，我都非常興奮，并且給自己制定新學期的計劃。本學期我給自己定的新學期計劃如下：
一、好好學習，天天向上，爭取做一名老師眼里的好學生，爸爸媽媽眼里的好孩子，同學眼里的老同學、好朋友。
二、課間不追逐打鬧，遵守學校的.紀律，維護集體的榮譽。
三、幫助有困難的同學，因為我是集體中的一員，不能讓集體的任何一員掉隊。
四、課堂上認真聽講，積極回答問題，不懂就問，絕不不懂裝懂，課后認真完成作業，養成良好的學習習慣。
五、練習朗讀，虛心接受別人的建議，挺高自己的朗讀水平。
六、堅持閱讀課外書籍，這樣對寫作有幫助，因為我始終相信“讀書破萬卷，下筆如有神”。
相信自己只要努力，就會克服一切困難，也就會做到上面所說。
希望老師和同學給我信心和勇氣，為我加油吧！
我上五年級了，我上五年級了！我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了秋千上的歲月――童年。五年級，這是一個特殊的年段。
我需要在題海中沖刺！五年級了，不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜，我需要腳踏實地，在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習是我必備的，我需要練習。因為五年級了，時間是生命，分數代表一切。我的每分鐘都是寶貴的，都是嚴肅的，我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮，為做錯一道題而難過。分數是你承受暴風雨或甜言蜜語的預兆，絕對準。勤奮努力是我五年級標準。
聽著窗外的嘻嘻哈哈聲，我在題海中抬起了頭，沉思著，喜歡上五年級是不是好笑，我擁有了長大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲。
“哎，請問一下，這道題該怎么做啊？”我捧著作業本，求助地看著同學，同學雙手接過作業本，看了看題目，思考了一會兒，方才露出笑容。“這道題啊！很簡單的，你先要搞清……”同學在草稿本上一步一步演算著，我這才大悟。“哦，我明白了，真是謝謝你。”“不用謝，同學嘛！”
“啊呀，真是對不起，我踩著你了，對不起！”
“沒事兒，難免的嘛，以后小心些哦！”
“謝謝，我以后會小心的，你真的沒事嗎？”
“沒事！”
一句又一句的話語，一聲聲真誠的感謝，一張張活潑的笑臉，還有男孩子們討論著最新的漫畫，游戲，女孩子們對卡通畫和漫畫的發出一陣開懷地爆笑，樓梯口的謙讓，校門口的問好，花叢間的嬉戲打鬧，善意的玩笑，都有印在了六年級中。
“女兒！”媽媽來了：“又在做這些了，來把牛奶趁熱喝了，雖然上五年級了，身子也不能太勞累了，休息一會。”媽媽說著，一把奪過了我的筆，遞過一杯熱牛奶，以命令的口吻說：“快喝！”我順從地喝了牛奶，心里笑著。目送媽媽離去，心里想：六年級，其實我也可以擁抱陽光。
時間過的飛快，我上五年級了，從幼稚的小娃娃變成了如今學富五車的大哥哥，上五年級了，我非常自豪，長高了，長大了。
開學頭一天，我早早來到學校教室，找了一個座位坐下。一位新來的老師走進教室，一看上去就讓人覺得她非常幽默、溫和，她一開口說話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風趣幽默地自我介紹，知道她姓賀，教語文的，開始擔任我們班班主任。她先讓力氣大的同學去搬新課本回來。開始發新書，同學都被美麗的封面、豐富的內容吸引了；終于發到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把課本的內容大概瀏覽一遍。鈴聲響了，開開學典禮。開學典禮上舉行升國旗儀式，然后校長講話。開完開學典禮回到教室，繼續給同學們發新書。新老師為了讓她能更快認識我們，便讓我們每人回去制作一張個人信息卡片。
下午，第一節是科學課，科學課李老師拿了一個神秘的大袋子走進教室。她象變魔術似的從大口袋里拿出東西，給我們做了三個精彩的科學實驗。三個實驗都讓我們迷惑解開了，激發我們對科學的熱好。
到了９月１日，我終于上五年級了！
我高興地來到學校，聞著那熟悉的味道，看著那熟悉的環境和樓房，我有一種熟悉的感覺，讓人回味不已。
過了一會兒，老師說要發書了，我看著一本本嶄新的課本發下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學的那一天了。在五年級，我也要有新的改變，以前不好的毛病現在要徹底改掉。在學習方面，我也要努力，爭取更上一層樓。在紀律方面我要做的更好，下課不追逐，不跑鬧，上課不做小動作，不講話……不僅在學習和紀律方面要更努力，在文明禮儀方面也要爭取做到好，要尊敬師長，為了我能改變，老師在我身上花了很多的心血。要團結對同學團結友愛，不能處處斤斤計較，給不講文明禮儀的同學樹立一個良好的榜樣。
在家里，媽媽常對我說，你已經是一個五年級的學生了。做什么事都應該獨立完成，不能老是依靠別人。別人的意見，應該虛心接受，多接受別人的意見，這樣可以使自己成為一個優秀的人。我會牢記媽媽的話。
我已經五年級的學生了，我一定要改正以前學習上的缺點，遵照老師的教導，認真學習，刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。
還有十天就開學了，還有九天，還有八天，還有七天……我天天看日歷，天天算時間，盼望著的新學期終于來臨了。新學期來臨了，我也就上五年級了。
上了五年級，就代表我們的學習負擔和作業量要增加了；上了五年級，我們就是大學生了，不能再向以前一樣總出去玩耍；上了五年級，就表示著我們要離開母校，升入中學。五年級是我們小學階段最重要的一個年級，它關系到我們能否升入一個好中學。所以我們要好好學習，珍惜每一分每一秒的時間。
上了五年級我一定要嚴格要求自己，改正我以前的種種缺點，我還要多讀一些對我學習有幫助的課外書籍。
我上五年級了，我非常自豪，我長高了，知識也在老師的教導下越來越豐富了。老師看著我們一天天長大，懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。
鄉情五年級（匯總21篇）篇十七
女士們，先生們，大家好！我是“課間生活”的新聞播報支持人。下面，由我領大家去看一看xx小學，了解一下同學們多姿多彩的課間生活。
一、瘋狂cs。
“別擠了，再擠我就陣亡了！”
“快逃！不逃就要over了！”
“哇！解決了一個！”……。
聽！什么聲音！觀眾朋友一定很好奇吧！我也是。走就讓我們去一探究竟。
看哪！不遠處有一大堆男生擠在一起。只見那邊一位同學雙手一前一后，做出一把沖鋒槍的樣子，一只眼睜，一只眼閉，瞄準一位同學，身體一陣抖動，不由讓我想到了一只正在蠕動的小毛蟲！他邊抖嘴里還邊發出“噠噠噠噠”的聲音。突然，他把手放進褲子口袋，使勁地掏著什么。這時，他像找到了需要的東西似的。猛地把手“拔”出口袋，對著手心一陣狂按。按完，他雙手向后一拋，聲如洪鐘地大喊：“兄弟們，撤！”剛才還在哪兒打打殺殺的同學頓時像一陣龍卷風似的，從我身邊飛奔而過，把我嚇得暈頭轉向。
我急忙拉住一個同學的手，問道：“你們在玩什么呀！”“你新來的吧！”那位同學轉過身，打量這我，用不屑一顧的口吻說，“連我們在玩cs都不知道！趕快撤，定時炸彈要炸了。”相信絕大部分觀眾都會想：“cs？？cs是什么東東？可我還沒來得及回過神來，就被他們拉到了”秘密“基地——安全藏身處。
二、踢毽高手。
“走開！見了本大少奶奶，還不走！”
“就是！就是！見了我們家格格，還不快走！”……。
聽了這些話，男生們一哄而散。這時，我才發現是五六個女同學正拿著羽毛毽子，大步流星，氣勢磅礴地向“秘密基地”走來。
“一、二、三、四……二十八、二十九、三十！”只見一個女同學正在興高采烈地踢起毽子。瞧！她的背挺得筆直，手向上輕輕一拋，毽子邊騰空而起。這時，毽子受到地球引力作用，開始向下落。當落到這位女同學的腳邊，她的腳輕輕抬起，猛得一踢，毽子又騰空而起。就這樣，她一共踢了三十個！厲害！小小的毽子在她的腳下，就像案板上的面團——想怎么捏，就怎么捏。
三、“巾幗不讓須眉”
正當女生們玩得不亦樂乎時，一位男同學一臉不高興地說：“高興什么呀！還不是我們紳士讓……啊！”還沒等他說完，另一位女同學就開始前所未有的“追殺”！
只見那位女同學飛奔向男同學，那位男同學見大事不妙，便落荒而逃。他們一前一后地跑著，這時，女同學在后面大喊：“****，你給我站住！”
“站住的人是傻蛋、笨瓜！”男同學邊跑邊向后面追趕的女同學做了個鬼臉。
女同學見了，氣得“哇哇”大叫，奮力將男同學捉拿歸案，男同學急忙雙手抱頭，大喊：“好漢饒命！”
女同學聽了，哈哈大笑。
“叮鈴鈴“急促的上課鈴聲打斷了這多彩多姿的課間活動。還想的了解同學們的趣聞趣事嗎？明天同一時間，不見不散！
鄉情五年級（匯總21篇）篇十八
我的家是云蒙湖，都說；“桂林山水，甲天下。”那里景色非常美麗，樹很茂密，花兒朵朵盛開，天上的鳥兒自由自在的飛翔，晚上，一顆顆閃亮的星星，像一顆顆寶石。
小朋友們，來參觀我的家吧！我家旁邊有一棵大楊樹，風一吹，楊樹上的楊絮就隨風飄動，就像一片片雪白雪白的雪花。
我家的山坡上，有一排排香甜的果樹，春天的時候發芽；夏天的時候長出小青果；秋天豐收；冬天落葉。
春天，我跑到了山坡上，山坡上長滿了小花、小草，小鳥唱著美妙的歌聲，就連小溪都忘記奔跑了，就連白云都忘記趕路了。
我和媽媽一起做花環、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。
有一次媽媽捉到了一只蝴蝶，我說；“媽媽，我們把蝴蝶放了吧！”媽媽說；“好的寶貝，你真的長大了，真棒！”
你看，我們云蒙湖多美啊！可是有些人總是破壞環境，在河邊扔垃圾。
我們要愛護我們的家園，愛護我們的國家，做一個對社會有用的人。
和家人共享快樂，共享幸福，可是有的家長每天都在看手機，家長們，放下你身邊的手機好吧！多陪陪孩子們吧，我們也要好好的努力。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句詩是給我們這些孩子們的。
我們要好好學習，天天向上，我們要想想那些苦命的孩子啊！你們看我們都幸運。
我愛我的家鄉，也愛我們的家人。更愛我們的國家！
文檔為doc格式。
鄉情五年級（匯總21篇）篇十九
說起小能手，那要數我們全班公認的付博雅和黃子涵了。一個學習好，一個畫畫棒。下面讓我細細的說說他們吧！
先說傅博雅，那學習成績真是好啊！每次期中和期末考試，她的成績都在年級前十名，均分從不低于95分。由于付博雅的英語成績更好，所以被選為英語課代表。下課了，她會主動找我玩，幫我解決學習上的困難。從來不會像別人那樣擺出驕傲自大的樣子，因此我非常愿意和她交往。
說完了傅博雅，再說說黃子涵吧，雖然他的成績一般般。
黃子涵畫畫好，似乎是老天注定的。想到哪，畫到哪，而且畫的畫還真不一般。一次，我沖他做了個鬼臉，沒想到，他竟然喊了一聲：“對，就畫這個！”他喊沒關系，關鍵是把我嚇了一跳。我去看他的畫，除了恐怖還是恐怖，竟是幾個人去冒險，而畫中人不知道，一個幽靈正盯著他們，而那個幽靈竟是我做鬼臉的樣子！雖然這幅畫很恐怖，但我佩服他能畫出這么栩栩如生的畫。我說：“你畫的真好！我應該拜你為師了吧！”他有好的沖我一笑，搖頭晃腦地說：“不敢當，不敢當！”
瞧見了吧，這就是咱班的小能手！
鄉情五年級（匯總21篇）篇二十
今天是開學的第一天，早上來到學校，又見到了熟悉的同學和老師。我現在已經五年級了，學的知識都變難了，而且這回我們學校又跟陽光學校合了，競爭更激烈了，所以，我一定要努力學習。不過，也不能一直學，也要適當的玩玩，就比如下課，一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全，下課要玩正當的游戲，不要追跑打鬧最后，希望我的學習能有進步。
鄉情五年級（匯總21篇）篇二十一
大家一定聽說過火龍果。
火龍果大概有我兩個拳頭那么大。梅紅的表面很漂亮。遠遠看去，像是火焰！如果你仔細看，你會發現火焰中有許多白點。梅紅色的皮膚上有十幾片柔軟的劍狀鱗片，呈螺旋狀生長，似乎是一個圓形的樓梯。像火龍果的皮，鱗片底部是梅紅色，中間是黃色。當你到達頂部時，它完全變成綠色。火龍果的頂端，有一個小洞。火龍果底部有三簇小刺。如果你把它們粘在手上，一定要小心。如果你閉上鼻子深呼吸，一股淡淡的青草味就會撲鼻而來，沁人心脾。
切開時，火龍果果皮內外顏色不同，靠近果實的一側明顯比外側深。果肉白色纖維狀，內部有無數黑色種子，像黑色魚子醬。挖一勺嘗嘗。它香甜爽口，像芝麻冰淇淋。黑色的'種子滑過麻木的舌尖。咀嚼它。又脆又好吃。吃了之后，火龍果就像一條船，紅色的，很漂亮。用手擠壓，邊上的紅汗就會流出來，像血一樣。
這是火龍果。有沒有覬覦過？趕緊試試！