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    交流心得發言稿(模板13篇)

    時間:2025-06-14 作者:飛雪

    發言稿是一種有效的溝通工具,可以幫助我們在公眾面前表達思想和情感。在這里,我們為大家準備了一些不同風格的發言稿范文,希望能夠滿足不同需求。

    交流心得發言稿(模板13篇)篇一

    尊敬的各位領導、各位老師:

    大家好!

    新時期的班主任工作可謂千頭萬緒,其工作的方法也多種多樣,現就“如何做好小學班主任工作”,特結合自身教育教學實際作以下幾點體會。

    班級是學生學習、成長的直接“土壤”,班主任是班級工作的組織者和管理者,是學生健康成長的領路人,對學校全面貫徹國家的教育教學方針和培養目標,全面執行學校教育工作計劃起著保障作用。

    班主任的工作必須以學校工作為核心,在思想上和學校保持一致,帶領學生積極投入到學校的校風建設中去,上下齊心,形成教育的合力,努力完成學校的教育教學工作。

    比如:我們學校為了抓好校風建設,對學生安全、衛生、言行舉止等方面都作了較詳細的規定,學校少先隊大隊部將對各班進行以上方面的監督、并以此為依據進行班級考核,每個學期這些考核成績還將影響到班主任的工作量化成績。

    我想,作為班主任,應該以大局為重,以少先隊的檢查為契機,對學生進行行為習慣的養成教育,擺正自己的心態,看到自己的學生違反了紀律,被扣了分,要做到不包庇學生,對學生的違紀不隱瞞,更不要去找什么客觀原因,要根據存在的問題對學生及時地有針對性地批評教育。班主任在平時的工作中要和學校保持一致的'思想,有了一致的思想,全校各部門之間,各位老師之間,形成了一股凝聚力,一種教育的合力。大家都用一致的標準去要求學生,去管理學生,學生也就能認真地遵守校園紀律,使學校的教學秩序井然有序。

    “其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”這些道理是顯而易見的,所以班主任要模范遵守師德,品德言行要努力做好學生的榜樣。

    “誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎。

    班主任對學生的愛要細致,要有原則,關心他們的身體健康成長,也關心他們的心理發展。在關心學生身體健康,引導學生積極參加體育鍛煉,配合體育老師做好班級的體育教學工作。班主任還要關心學生的心理健康,把學生當作自己的朋友,把自己也當作學生的朋友,建立平等的師生關系。“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”這幾年我都在關注著我們學校學生品德言行的發展變化,感觸最深的一點是我們以前全校出名的“問題學生”少了,以往五六年級總有讓全校老師頭痛的幾個“問題”學生,而近幾年來這樣的學生沒有了,我們的生源沒有變,是我們老師的觀念變了,和學生相處的方式變了,因此我們的學生也變得懂事了、守紀了,這就是教師們愛的投入,愛的力量。

    班主任對學生的愛首先要體現在班主任對學生要有一顆寬容的心,對學生一視同仁,對孩子所犯的錯誤要給予寬容,給予積極耐心的引導,要想到孩子犯錯誤這是正常的事,誰叫他們是孩子呢?把對孩子的愛融入到對他們的批評教育之中。

    要做好班主任工作,必須了解每一個學生,了解他們的家庭環境,了解他們的性格特點,只有了解,才有溝通。只有了解,才有有的放矢的教育效果。

    在關愛和親近學生的同時,班主任要想讓學生愛自己,尊重自己,佩服自己,班主任還必須不斷地學習,豐富自己的知識,要努力展現自己廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你即親近又崇拜,即認定你是值得信任的老師,又把你當作好朋友,在學生中樹立起威望是情理之中的事兒了,那么,學生就會“親其師,信其道”,這樣會有力的促進你的教育教學工作。

    一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的,小干部對班集體有著“以點帶面,以面帶面”的作用,我稱他們為“老師的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任才能從繁重走向簡單與輕松。

    當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:

    其一,要大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;

    其三,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立健全的班級管理制度,樹立正確的輿論導向,帶動整個班集體開展批評與自我批評,嚴肅集體的組織性和紀律性,最終形成積極向上的團隊精神。

    交流心得發言稿(模板13篇)篇二

    親愛的同學們:

    大家下午好!

    我是xx。很高興能有機會站在這里來跟大家分享我的一些學習經驗,更確切的說是我對大學學習的一些理解吧!

    你們可就要多方面堅固一下了。我現在雖然沒有畢業但也從大四的學姐學長打聽到了一些找工作注重的是什么。

    1、學習成績。

    2、四六級。

    3、黨員。

    4、學生干部。

    在學習成績這方面最重要的是你的專業課,無論你選擇哪條路專業課都是必須要學好的,如果你沒有能力把他學精了,但最起碼你要把基礎打好了。至于上課好好聽課,下課好好復習,課前要預習,這些我就不啰嗦了。

    對于畢業就要找工作的同學來說我認為數學就顯的不是那么重要了。其實在大學只想要要拿獎學金也不是一件多么困難的事情,只要你考試前一個月拼上去把老師給劃的整明白,拿獎學金肯定不成問題。

    至于說打工,談戀愛,當干部這都是個人所好。其實呢,我認為能考上大學的人都是會學習的,都會有自己的一套學習方法,之所以你們現在會感到迷茫,不是你們不會學習,而是你們根本就不知道自己想要的到底是什么,最后呢,我想給大家一句忠告那就是在大學咱們必須懂得的取舍,你不可能擁有所有,舍得放棄一些東西,你才能得到一些東西。今天就說這么多希望能給大家帶來一點點幫助。

    交流心得發言稿(模板13篇)篇三

    在我所工作的船廠中,為了增強員工之間的溝通和交流,提升整體團隊的凝聚力和工作效率,船廠組織了一次交流發言活動。活動的主題是“團隊合作與創新”,希望通過員工之間的互相分享和交流,激發大家的潛力,共同謀求船廠的發展和進步。

    第二段:分享活動中自己的發言經歷和感受。

    在活動中,我也有幸能夠發表自己的觀點和心得體會。我從自己的工作經驗出發,提到了在船廠工作中團隊合作的重要性,并通過具體的案例展示了團隊合作帶來的成果。在發言的過程中,我感受到了自己的表達能力的提升,同時也意識到了團隊合作的關鍵之處是互相信任和互相支持。通過與他人的交流,我進一步認識到了自己的不足和發展方向。

    第三段:聽取他人發言的收獲和啟示。

    在活動中,我還聆聽了其他同事的發言。通過聽取他們的分享,我不僅學到了他們在工作中的經驗和技巧,也了解到了一些工作中的問題和挑戰。不同的發言者從各自的角度和經歷出發,分享了各自的心得和觀點。這些不同的聲音和思維碰撞,為我打開了新的思路,讓我能夠更全面地看待問題,尤其是在創新方面。

    第四段:交流發言對船廠的積極影響。

    這次交流發言活動對于船廠來說有著積極的影響。首先,通過分享經驗和心得,員工之間的距離拉近了,增強了彼此的了解和認同感。其次,各部門之間的交流也得到了加強,從而促進了團隊合作和協作能力的提升。最后,整個船廠的氛圍也因為這樣的活動而變得更加積極向上和充滿動力。

    第五段:總結,對交流發言活動的期待。

    通過這次船廠交流發言活動,我深刻體會到了交流的重要性和團隊合作的力量。希望船廠能夠繼續組織這樣的活動,為員工提供表達的機會,聽取更多的聲音和建議。同時,也希望每個員工都能夠充分發揮自己的優勢,主動參與到團隊中,為船廠的發展貢獻自己的力量。

    通過這次船廠交流發言活動,我不僅認識到了自己的不足,也學到了隊友們的經驗和技巧。同時,我也發現了團隊合作和創新的重要性,這對于船廠的發展至關重要。我相信,在大家的共同努力下,船廠一定能夠取得更大的進步和成就。

    交流心得發言稿(模板13篇)篇四

    尊敬的各位老師,各位叔叔阿姨,親愛的學弟學妹們:

    大家好。我是苑苑,很榮幸能夠站在這里和大家分享一些關于學習的心得體會。感謝國學會給我提供的這次機會。

    來與大家共同分享,不當的地方請各位老師指正。

    從小學到初中的九年,我感覺充實而美麗。學習,使我從無知走向理智,從淺薄走向充實。在不斷的學習中,我學會了分析與思考,學會了合作與競爭,也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。

    學習到底是為了什么。我也經常問自己,難道只是為了考上好大學,找到好工作,將來領份好薪水嗎。今年中招結束之后,我接到了一些學校的電話,說,來我們這里上學吧,我們可以讓你考上北大清華。是的,北大清華,是我們很多學生的夢想之地。但學習僅僅就是為了考上北大清華給人看嗎。北大清華使我們全部人生的夢想嗎。不。不是那樣的。如果是那樣,學習壓力會很大,會感覺很累很累。因為要考好大學就需要好分數,要想有分數,就得學會考試,這樣,學習純粹就成了為應付考試而學習。這樣一來,分分,就成了我們的命根。考考,就成了老師的法寶。而每天背起沉重的書包是朝著分數去上學,去聽課,學習自然就會成為一種折磨。所以,我覺得學習的目的不應該是這樣的。學習的目的不應該僅僅是為著考上一個好大學。那么學習的目的是什么呢。我認為是不斷進步,不斷完善自己。只有不斷地進步和完善自己,學習才算成功。

    我認為一個人學習上要想成功,就必須有正確的目標,也就是首先要樹立遠大的理想。我的第一個話題就是,志當存高遠。

    自己需要學習的東西很多很多。那么多的知識等著我們去了解去運用,你哪還有時間抱怨。所以,當我學習有懈怠的時候,我會告誡自己,苑苑,你是在為你的理想而學習。這個時候,就會覺得有無窮大的力量推動著我,所以學起來就會不覺得勞累。世上的事情有時候很奇怪,當我們把目標不放在分數上成績上的時候,分數和成績恰恰又會來到我們的身邊。這是我的第一個心得體會。

    當然,僅僅有目標還不行。我們還要有好的心理。

    良好的心理首先要有堅定的意志,不能一遇到挫折就灰心喪氣。孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能,”要想實現自己的理想,我們需要堅強的意志、頑強的精神,這樣才能克服前進道路上的困難。所以,我們要經常自己給自己打氣,一切皆有可能,“nothingisimpossible”沒有什么不可能。

    有一個錯題本,每次考試做錯的題,我都會記在錯題本上,它提醒我下次不要再錯。

    當然,良好的心理一定是自信的心理。自信是成功的第一秘訣。所以,無論考試考得怎樣砸,我們都不要失去信心,找到失敗的原因后,就忘掉這次考試,帶著信心,朝目標努力。我們要相信自己是最棒的。做最好的自己,而不是做第一。自己和自己的過去比,只要自己比昨天在進步,就是最棒的。我們不能天天想著超越別人,其實,超越自我更重要。當你把自己做到最好的時候,也許你就會成為最好的那個。當然,人生路上,沒有最好,只有更好。那我們就做更好的自己吧。

    錯的。所以,我們要相信自己,要自信。當然,取得高分是有秘訣的,我認為,取得高分的秘訣不是你做對了多少難題,而是你會做的題是不是全部做對了。所以,考場上一定要認真,不要因為馬虎丟分,因為馬虎丟的分是最冤枉的。我從小學開始,媽媽就經常告誡我,有些題不會做沒有關系,如果什么題都會做,還上學干嘛呢。那不是神童了嗎。有些題不會做沒有關系,回頭再好好學。但會做的題一定要盡量作對。提高正確率,減少失誤率,這是高分的秘訣。因為你不會做的題大家一般也不會做,而你會做的題大家也一般會做,誰把會做的題全部作做對,誰一定是最高分。

    我們每個人要善于思考,學習的捷徑便是思考。孔子說。“學而不思則罔;思而不學則殆。”如果學習書本知識而不思考,就不能融會貫通,學以致用;如果只是苦思冥想卻不認真讀書學習,就會孤陋寡聞,才疏學淺。

    有許多同學常常報怨數理化太難,學不會,沒日沒夜地做題,成績仍沒有起色,我個人認為就是不善于思考。愛因斯坦狹義相對論的建立,就經過了“十年的思考”。他說:“學習知識需要思考、思考、再思考,我就是靠這個學習方法成為科學家的。”

    牛頓從蘋果落地導出了萬有引力,有人問他有什么訣竅,他回答說:“我并沒有什么方法,只是對于一件事情作長時間的思考罷了。”他還說:“我的成功歸功于精心的思索。”

    思考也需要我們下苦功夫,以“打破沙鍋問到底”的精神去鉆研,精品文章。

    切不可不懂裝懂。有時候,思考確實比做題痛苦,一種絞盡腦汁的痛苦,一種常人無法想象的痛苦,但如果你經常思考,它便變成了一種樂趣,一種具有挑戰的樂趣,一種常人無法體驗的樂趣。所以,我們學習各門功課,一定要想明白,要經常多問幾個為什么,然后思考為什么,從不同角度的理解之后,再加上適當的習題練習,一定能夠事半功倍。

    很羨慕她,因為我的爸爸媽媽,總是鼓勵我有問題去問老師,有關學習知識的問題,他們什么都不給我講。到了初中,我幾乎沒有問過他們有關學習的問題。我爸爸媽媽在學習上可以說從來沒有給我講過一個數學題物理題化學題。我爸爸教語文,他也很少給我講有關語文的知識。到了初三我不會寫議論文,急的我想哭,媽媽還是堅持說,沒有關系,老師會教你的,你慢慢就會寫好的。最終,我還是跟著老師學會了如何寫議論文。而且寫的議論文每次都是高分。好多人以為我爸爸媽媽是大學老師,在家里一定經常輔導我學習,其實,根本不是這樣,他們倆可輕松了,簡直就是甩手掌柜。現在回過頭來想想,爸爸媽媽可謂是用心良苦,那些問題他們不是不會,他們是在培養我勤學好問的習慣呀。熟悉我的同學都知道,四中的老師不管是教過我的還是沒有教過我的,幾乎都被我問過問題。在這里,我要感謝我的媽媽。媽媽,謝謝您。我更要感謝我所有的老師。老師,謝謝您們。

    氣還可以,后來越來越冷了,學校讓我們去學校的會議室去開。我給大家看看當時我們都讀的什么書,還有我們的活動。讓我媽媽放放幻燈片看看。大家還可以看看我們的活動內容。前天我看到國學會的圖書室,里面寬敞明亮,國學會給我們提供了這么好的閱讀學習場所,我可真羨慕大家能經常來這里學習讀書。因為我馬上要去鄭州外國語上高中了,要是三年前能有這么一個場所,我想,我們的小書蟲讀書會一定會收獲更大。我只有祝福小弟弟小妹妹們,你們要珍惜這樣的機會和場所呀。

    學習語文和英語,閱讀最為重要。我的一個同學許思佳,閱讀量遠遠超過我,我很佩服她,她寫的作文簡直讓我崇拜不已。她的成功就來自于從小癡迷于讀書。我媽媽也經常后悔說,沒有讓我小時候多讀有關國學文化的書,我現在知道了自己在哪些地方有缺憾,所以就要在哪里多彌補。而我的缺憾希望不要再成為小弟弟小妹妹的遺憾,希望你們現在就開始多閱讀。我自己已經給自己定任務,要多讀經典書籍。國學會有很多經典書籍,對我們來說真是天賜良機。我們要格外珍惜才是。

    文上,都會丟失這么多的分數。我認為就是我們平時的閱讀量不夠。學語文不能只學書本。

    英語的學習也是如此。很多人認為學英語就是背單詞記語法,我認為這是一個笨方法。英語是英美國家的語文,所以,學習英語和學習語文一樣,也要注意培養語感。培養英語語感有幾個途徑,第一個途徑就是看原版英文電影。現在有很多好看的原聲英文動畫片,小時候我喜歡看那些奧斯卡獲獎的英文原版動畫片,向“白雪公主”“玩具總動員”“海底總動員”“小鹿斑比”“蟲蟲總動員”“阿拉丁”“獅子王”等,我媽媽收集了很多好看的原版動畫片,大家可以問她網站。這樣,既娛樂了,又鍛煉了聽力。現在我有時候也去奧斯卡電影院看很多原聲電影,一是在緊張的學習生活中休閑一下,當然也是為了練習聽力。因為電影里面的臺詞對白,都是經典。就像我們的電影一樣,臺詞都是學習語言最好的地方。同時,我推薦學習英語的朋友,可以學習《新概念英語》這本教材,通過學習新概念一篇篇課文,既擴大了我們的閱讀量,又讓我們了解了國外的文化。有一套《英語小書蟲》也很不錯,都是名篇。我今天專門帶來了。通過閱讀它,可以讓我們感受英語的力。我現在把我喜歡的這套英語小書蟲贈書給國學會,希望對來這里學習的學弟學妹們有點用處。

    英語寫作,不過,我的英語作文幾乎每次都是滿分。我覺得這都是得益于語感的培養。“背會唐詩三百首,不會作來也會偷”。英語作文也是如此。現在,我正在閱讀英文版的《暮光之城》,可以說讓我一舉兩得,一方面我終于在假期有時間坐下來閱讀我喜歡的這套書,更重要的讓我在閱讀中感受到了英語的力。

    除了學習,我們還要經常參加學校的社團活動。我是我們學校廣播站的播音員。每周學校國旗下的演講我也經常參加。同時我們要盡可能參加一些社會活動,多做公益,幫助幫助弱勢群體,奉獻我們的愛心,初三學習緊張,我參加的少了,在初一初二的時候,我經常跟著媽媽去孤兒院和養老院,參加公益活動可以培養我們的社會責任感和社會擔當精神。而有了這些精神,我們才會更加珍惜我們今天的美好生活,才懂得今天的美好生活來之不易,我們也才能更好的自覺學習,并且樂于學習。

    多同學,有問題甚至有時候不愿意問老師,都跑來問我。那問我問題會不會耽誤我的學習時間呢。當然會,可是,大家想想,我雖然失去了一點時間,我是不是從中得到的更多呢。是的,首先我收獲了友誼,我的很多同學都是我的好朋友,我幫助他們的同時就得到了他們的信任。其次我通過幫助他們自己也把許多知識復習了。而且,有很多同學問我的問題我自己也沒有見過,通過與他們一起交流思考,讓我有機會接觸到更多的難題,進而鍛煉了我的思考能力。所以,有時候,幫助別人的時候受益最大的卻是自己,這是我的一個經驗所得。

    同時我們還要選擇自己感興趣的課外活動,可以學學音樂陶冶情操,做做運動鍛煉身體,練練書法修身養性。我的愛好很廣泛,我曾經兩次獲得周口市舉行的青少組鋼琴大賽一等獎,我在初中一年級的時候就已經過了鋼琴十級。現在我正在學習我們的民族樂器琵琶,希望有機會將來在這里給大家彈上一曲。我喜歡唱歌舞蹈,喜歡游泳喜歡打乒乓球,我們希望分數高,成績好,但我們絕不要成為分數成績的奴隸,我們要做陽光少年。

    最后,特別提到的是,我們要學會休息。我每天堅持睡午覺,晚上也不熬夜。因為只有充足的休息才會讓我們在學習時候精神百倍,磨鐮不誤砍柴工,每次別人問我經驗的時候,我都會提到這個,因為這是我從小學到初中得到的一個經驗。

    都能找到適合自己的學習方法。

    再次感謝國學會給我提供的這次機會。祝愿學弟學妹們,取得更好的成績,實現自己的人生理想。

    謝謝大家。

    交流心得發言稿(模板13篇)篇五

    同學們:

    大家好。我是初二(6)班的曾詩佳。我很榮幸能有這次機會,能夠站在這里與大家分享我的學習經驗和成果。

    我是這學期才來到這所學校的。一開始,我還無法適應學校的課程,因為有些科目和我原來所使用的教材不同,學起來很費勁。但我不甘心就這樣放棄,我開始拼命補課,把前面沒有學過的知識學會,再去學新知識。為了趕上學習進度,我比別人付出了更多的努力,多做了許多練習。我給自己定下了一個目標:第一次月考爭取考進年級前二十名。

    可惜,由于各種原因,最終我只考到了二十六名,與我的原定目標還有差距。但我不氣餒,因為我已經盡了全力。我堅信,如果繼續努力下去,一定能考好。

    月考結束后,老師、家長都鼓勵了我。他們都對我抱有很大的期望,所以我一定不能讓他們失望。

    自己思考,實在不會了再去請教別人,直到弄通、弄懂。做完作業后,我就再多找些練習題來做,因為多做題是很有利于消化知識的。

    事實證明,我這次的'努力是有成效的。在期中考試中,我的成績名列年級第四。對于自己的進步感到非常高興。但我很清醒,我不能就此滿足。學習,應該是永不止步的。我一定還能發揮出更大的潛力,實現自我的不斷超越。

    一個月后,我們將迎來下一次月考,隨后又是期末考。在這關鍵時期,我們都不能松懈,必須全力迎戰,考出最好的成績,給自己一個滿意的交待,給自己的家長、老師一個滿意的交待。相信自己,只要竭盡全力去做,一切皆有可能。

    面對曾詩佳同學取得的驕人成績,家長、老師都非常高興。另外,我們通過與各年級主任的談話了解到,曾詩佳同學不僅僅是個個案,這140人中的其他同學經過我校老師的教學培養,也有了不同程度的進步,令他們的家長都感到很欣慰。我們衷心地期待他們能盡快地融入到我校環境中,能像曾詩佳同學那樣——積極、奮進,取得優異的成績,實現自己的夢想。

    交流心得發言稿(模板13篇)篇六

    各位銷售主任、銷售代表:

    由于地域、時間、環境等因素的限制,我很難和每一位同事都有同樣等質等量的溝通,今天,利用經驗交流會,我想和大家共同探討一下“我們這個隊伍”以及“我們的服務”,這涉及到當前幾個要引起我們注意的問題。

    還記得一篇小學課文吧,兩個和尚一窮一富,都想到遙遠的南海“進修”,富和尚惰性十足,終沒去成,而窮和尚卻克服障礙,修成正果。最近在行業報看到這樣一則消息,講廣東的綜合市場長勢強勁,越大越贏人;關于北京的一則消息說,攤點式的卻一天不如一天,越大越冷清,幾個區還不一樣,有的大賣場紅,有的專賣店火,等等,說不上原因。市場的多樣性決定了我們必須沉在一線,春種夏收,一脈相承。等“捷徑”走,等“模式”套,我想我們企業只會被市場牽著鼻子走。

    市場沒有捷徑走。

    該怎樣對辦事處某一時期的績效進行評估?服務雖非銷售,但同樣要量化,我想,某一時期,市場的增量就應是最直接的證明。是的,也許增長的原因里還有行業宏觀的因素,還有企業的投入,經銷商的配合,等等,但我覺得這些,這和同類競品比都有共性,尋求差異,就是我們的兩大優勢:品牌和服務。

    今年三月,企業給市辦事處下屬各個經銷商重新劃了責任區,給每個經銷店落實了責任人和檢查人。成效如何呢?上星期,他們用打“直觀量化卡”的方法,對80多家商店進行了門檢。使用六檔量具(很差—差—一般—較好—優良—優秀),進行六項大類(店堂建設、產品陳列、輔助品狀況、客情狀況、促銷適合度、商店發展潛力)的六十小項的檢查。通過人員交xx打分,銷售代表近期的工作成果一目了然,更重要的是,它不僅是考評某一個人,更指導著我們日后對具體某一個店的服務重點和支持方向。當然,“直觀量化卡”現在看還有不少問題,還要充實。在以后的工作中,想出更多更好的辦法,持續改進我們做市場的方法,增進服務的績效,給自己加壓!

    辦事處是企業在市內的銷售支持、品牌陣地,為了明天的市場,我們服務好今天的經銷商,結果是雙贏。

    在我們這個隊伍里,有很多是剛過實習期的“新兵”,周經理常常教導我們:爭取一切機會,向有經驗的前人請教,埋頭拉車,也要抬頭看路,方向不清時,還要請人指路。一段時間后,經常捫心自問:在工作中,我們所做的是不是流于形式,過于簡單,究竟有沒有打動服務對象的心,又有沒有偏離企業本來的要旨。

    多一雙眼睛就多一種角度。

    有一個搞家具設計的人問我:你知道,吃飯時,小孩子為什么總喜歡往餐桌下鉆?我說:因為貪玩。他說,不是,他問過小孩。在小孩眼里,餐桌太高,夠不著,被大人抱著又不舒服,而餐桌下面正好,是他的世界,餐桌上的世界是大人的,就這么簡單。因此,好的設計師在設計餐桌時,會在那個成人不注意的地方多動點腦子。

    我們的產品,不是玩具,不好玩,但受用者都一樣,是一個個鮮活的人(包括中間商和終端消費者)。所以,在日復一日的服務中,我們真的要多動一點腦子,多添一雙眼睛。

    一個人新進一個群體,起初處處新鮮,活力四射。隨著時間的推移,卻有了“成長的煩惱”。因為感到大環境里的不和諧,變得縮手縮腳;因為自身的職責不清,變得渾身惰性。

    我們這個團隊,是一支“青年近衛軍”,有理想,有沖勁,都深知:要進步,就必須比別人快半拍!

    人雖有差異,但基本觀念是相通的。在周經理的領導下,就像一個家庭,每個成員都勇于并且坦然地接受一些“無情的管理”,我們面對的是一個“有情的管理者”。只有這樣,才能齊心協力,創造一個彼此共同分享的有助于工作的“小氣候”。

    在走訪市場時,你會留心同類廠家的一張不起眼的說明書、宣傳畫嗎?

    交流心得發言稿(模板13篇)篇七

    繁榮昌盛,國富民強,突飛猛進,這正是對中國當今社會的最好形容。可是,同學們,當我們身處這幸福的生活中時,我們是否想起了為了新中國,為了我們的幸福生活而奮斗一生的中國十大元帥?我相信很多同學看了這個問題以后會十分羞愧或詫異。因為我們對十大元帥的歷史和功績了解的少之又少,更不用說記住他們了,那么今天就讓我們一起走進十大元帥的傳奇一生!去了解他們,去緬懷他們!

    十大元帥都是人民軍隊的締造者之一。元帥之首朱德、抗美援朝威名遠播的彭德懷、淮海戰役的指揮者,獨眼戰神劉伯承、俠肝義膽的新中國第一位體委主任,胡子老總賀龍、具有儒將風范的新中國外交家,詩人,鴻才睿智的陳毅、英年早逝,穩健大度的羅榮桓、智勇兼備的黃埔豪杰徐向前、黃埔教官,兩彈之父聶榮臻、黃埔教官,_的粉碎者,識見過人的葉劍英、野心膨脹的林彪。

    中國人民解放軍的十大元帥,是跟隨以毛澤東為核心的中共第一代中央領導集體,南征北戰的中國開國元勛,是中國革命戰爭史上的傳奇人物,是戰功卓著的軍事家!

    在金戈鐵馬的崢嶸歲月里,他們:

    參加了各地起義,締造人民的軍隊。

    指揮反圍剿斗爭,轉戰萬里長征路。

    奮斗在長城內外,馳騁在大江南北。

    面對敵人的重兵,揮師挺進大別山。

    逐鹿遼闊的中原,決戰在遼沈大地。

    鏖戰在平津前線,揮師百萬如潮涌。

    新中國成立后,這十位元帥又投身到國家建設和鞏固人民政權的斗爭中。為了祖國的繁榮,他們嘔心瀝血,為了人民軍隊的現代化建設,他們運籌帷幄,為了祖國的昌盛,他們效仿諸葛亮,鞠躬盡瘁,死而后己。朱、彭、劉、賀、陳、羅、徐、聶、葉九位元帥雖早已離開人世,但他們的英名和業績,將永遠流芳百世,他們的高尚情操和革命精神將永遠激勵著后輩們。林彪由于野心膨脹,陰謀奪權,最后叛黨叛國,而遺臭萬年,為人所不齒。

    本書簡明扼要地選取了十大元帥軍旅生涯的精彩片段以及建國后他們的人生際遇。使讀者讀起來不會厭倦,而且本書具有高度的真實性和可讀性。

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    交流心得發言稿(模板13篇)篇八

    尊敬的老師,家長你們好!

    現在我把孩子的一些學習方法和老師家長們交流一下,經驗談不上,倒有幾點教育孩子的感受,希望能與各位家長共勉。

    一、家長要有一個良好的心態,不要把自己未實現的理想強加于孩子。讓孩子自由發展,順其自然。

    二、從小培養孩子學習的自覺性、主動性和獨立性讓孩子知道學習是自己的事。孩子放學一回家就先去寫作業,然后才吃飯,從一年級就養成了這個習慣,然后漸漸成了他生活的一部分,習慣成自然。

    三、創造良好的學習環境和家庭氛圍。孩子寫作業時盡量不要打擾他,讓他有個安靜的學習氛圍。也不要開電視、玩電腦。我家孩子從五年級就已經不交閉路了。只有在寒、暑假期時間才交。這樣他就能安下心來學習。

    四、以鼓勵為主,批評為輔的方法發現孩子的優點和進步加以表揚。每個孩子都有他們的閃光點,就看你平時的觀察。不要一味地拿自己孩子的缺點與其他孩子的優點比較,這樣會挫傷他們的自尊心。我們從一年級開始不管是大、小考試,成績下來從沒有對孩子施加壓力,每次都是給予孩子信任和支持的眼神。

    考好不能驕傲,繼續努力、加油;考不好幫助他們找原因、找方法。我記得上學期期中考試不太理想,接下來的時間每天回來練習、補課,從三年級的數學開始一直到六年級的題,除法不對,解方程不會,這些都有待于熟練,而且做的題多了,見到的題型也多了,平時能熟練地操作了,把握,到考試時會得心應手。做得好的方面,要及時表揚,同時,也要針對性地指出不足。

    五、多關心孩子的學習,有條件的盡量陪伴孩子預習做功課等。這樣他會感到不孤單,學習起來會有很大的動力。而且隨時能幫他解答一些問題。

    六、多讀書,讀好書。這樣能豐富知識,開闊視野。課外閱讀必不可少,去圖書館讓他感受那種氛圍。靜靜的坐在那里,讀一本自己喜歡的書,會讓他顯得很放松、也很快樂。

    七、家長爭當一位傾聽者,讓孩子當一名表演者。不要對孩子的話不屑一顧,那樣對孩子有點不尊重。同時也讓他有一個鍛煉的機會,語言表達能力很重要。同時邏輯思維能力都能得到很好地鍛煉。

    孩子的成長與進步,都離不開老師的辛勤付出和同學們的幫助。祝愿所有的老師和孩子們能為這六年的美好時光畫上一個圓滿的句號!

    謝謝大家!

    交流心得發言稿(模板13篇)篇九

    作為畢業班的數學教師我們深感肩上的壓力之大、責任之重,這種壓力取決于九年級是一個重要階段,需要教師想方設法提高學生的成績。尤其是多年來我校的數學成績在全縣一直名列前茅,這對于本屆畢業班數學教師來說,是一種壓力,更是一種挑戰。如何提高本屆畢業班數學成績,成了我們平時談論最多的話題。下面結合我校實際談談我校數學教學的幾點做法。

    畢業班教育教學工作講究團結協作、打整體戰。這就要求每一位教師從思想上認識到畢業班教學工作是一個整體。“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。所以本屆畢業班教師在思想上都牢固樹立大局觀念。作為數學教學在這種局面下,要想抓出成績,最有效的方法就是加強合作。為了在教學中更有效、更有針對性的預設教學生成,起到最好的教學效果,我們畢業班數學教師打破了過去只在出現問題時才在一起交流討論解決辦法的合作方式,本屆畢業班數學教師加強了合作備課、合作教育研究,統一進度、統一測試、輪流命題,從而提高了教師的整體的教學水平,最大程度的挖掘出教師的潛力,適應培養學生綜合素質的需要,為有效實施教學提供了保證。

    九年級一年的學習,時間緊、任務重。更需要能科學合理的安排教學內容,對一年的教學任務有一個長遠規劃。只有這樣才會更有利扎實推進教學進度。針對這種情況,在開學初,我們畢業班數學教師就共同制定出學期、學年工作計劃和思路。“抓尖子生,保優秀率;立足基礎,保及格率。”在平時的教育教學工作中,認真落實“創優促中輔差”工作方案,并能根據階段工作的開展情況,及時調整方案,取得了一定的成效。

    第一學期,學習九年級基礎課程,根據學生實際情況,在平時教育教學中堅持做到:“重視基礎教學,注重學生的能力訓練和培養;充分調動學生學習的積極性,不斷激發學生的學習興趣,力爭打造高效課堂;及時做好學生學習情況的信息反饋工作,以考促教、以考促學;加大對學困生學習的督促力度,認真做好轉差工作;建立師生交流制度,使師生之間在交流中拉近距離,教師因勢利導,幫助學生明確學習任務、確定學習目標,幫助學生養成良好的學習習慣。”

    第二學期,結束新課,進入復習。九年級畢業班總復習教學時間更緊,任務更重,要求更高,總復習階段對學生對老師都是關鍵時期,各門課都在擠占學生的時間,都想見縫插針地給學生多布置一些作業,多講幾道題目,學生疲于應付,沒有思考和總結的時間。要想減輕學生作業負擔,留給學生足夠的時間去思考和總結,就必須提高數學總復習的質量和效率。為了使復習有質量,畢業班數學教師共同制定復習方案。

    1、復習前我們就總復習的重要性對學生做好宣傳動員,課下我們認真研讀《考試大綱》,通過研讀《大綱》,使我們進一步明確考點、熱點、關注變化點。并且上網搜索最新的中考復習策略和動態,給學生細致解讀,使復習更有針對性。

    2、為進一步提高復習效率,我們采用三輪復習法。

    (1)一輪復習:

    在本輪復習中,重視課本,對基礎知識進行系統復習,注重基礎知識,強化基本技能訓練。為了做好這一輪復習我們把六冊教材的知識點進行歸納整理,劃分模塊建立知識結構表,使之形成體系。根據初中階段知識點的聯系及參考網上一些先進的復習方法,我們第一輪復習分八個模塊進行,分別是:《數與式》、《方程(組)》、《不等式(組)》、《函數》、《統計與概率》、《圖形的認識》、《圓》、《空間與圖形》。復習時,在學生對基礎知識理解的基礎上重視知識點之間的聯系和基本方法的指導。要求學生掌握各知識點之間的內在關系,理清知識結構,形成整體的認識,并能綜合運用。同時重視學生對數學思想的理解及運用。

    (2)二輪復習:

    在這輪復習時,我們針對近幾年中考試題中的熱點、重點專題進行專題講座和訓練,使復習與中考接軌,使學生適應中考試題的解題思路,尋求不同解題途徑與思維方式,培養學生思維的廣闊性,培養學生研究和探索問題的能力。

    (3)三輪復習:

    中考模擬演練。在基礎知識和重點內容復習完后,在這輪復習中我們開始進行中考模擬考試,通過做模擬試卷,讓學生適應中考試題,明確中考數學試題類型及分值分布,體會中考命題難易分布特征,力爭使學生在中考中不慌張,同時又檢查復習效果,讓學生調整心態,增強信心,振作精神。課下教師認真分析學生試卷,找出學生存在的問題加以解決,并加強錯題方面糾錯和練習,幫助學生及時進行查缺補漏。

    另外,在中考前,我們要求學生回歸書本,對中考答題要求再次進行強調,細心審題、規范答題,對中考中可能出現的困難進行預設,預想出最優化的解決辦法,并認真做好中考前學生的心理輔導,讓學生放下思想包袱,輕松愉快地走進考場,考試時遇到難題時要學生學會鎮定,思考學過的各種方法,從考題條件入手,挖掘隱含的已知條件,或從結論入手尋找解題途徑,多角度的看待問題,解決疑難,從而爭取滿意的中考成績。

    以上就是我校畢業班數學教學的具體做法,還存在不成熟的地方,希望通過在以后工作中不斷探索,大膽創新,力爭使我校畢業班數學教學再上新臺階。

    交流心得發言稿(模板13篇)篇十

    《電纜廠庫管先進個人》——發言稿尊敬的各位領導、同事們;大家好!今天我能夠有機會站在這里發言,感到很榮幸,同時也非常激動!此時此刻,我最想說的話只有兩個字;感謝!我作為xx電纜廠一名普通的庫管員,我覺得我是非常幸運和幸福的。

    因為在我這個崗位工作上,能夠得到領導和同事們的鼓勵和鞭策,這是對我足夠的信任、支持與幫助,使我與其他員工一樣,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華;我的每一點滴進步,領導和同志們都給了我極大的關注和鼓勵,并給予了很高的榮譽。因此,我衷心的感謝各位領導們,感謝同事們!今天我能夠評為20xx年度的先進個人,我覺得歸功于六個字:“信任、幫助、支持”。

    談到信任,就是要感謝各部門領導及同志們對我的信任,讓我有了一個發揮自己潛能的空間,有了你們的幫助和關愛,使我能夠在政治思想和業務素質等許多方面逐漸走向成熟,在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;談到幫助,在這里,我要真心的感謝我們的xxx,我今天的進步是與他平日里的幫助、指導和支持分不開的。是他在工作中給了我很多的信任、指導和幫助,也給了我很多鍛煉的機會,使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示。

    非常的感謝xxx,我想說的是:我覺得我們這一年來在一起,合作的很開心,配合的很默契,我的心情也非常愉快!談到支持,就是要感謝所有同事們,感謝全體同事在日常工作、學習中的相互支持、協作和配合。這一年來,他們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助,使我能夠圓滿的完成各項工作任務。

    雖然,我被同事們推選為先進個人,但我覺得我不是做的最好的,我還做的很不夠,還有許多很優秀的同事在自己的工作崗位上認認真真。勤勤懇懇的工作著,他們同樣也很優秀。

    最后,我想說的是:在新的一年里,我將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,使自己的綜合素質和業務水平在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責,踏實地做好本職工作,積極協助領導,把各項工作開展的更加有聲有色,越來越好,以此來回報領導和同志們的鼓勵和期待。再一次的感謝大家。

    謝謝。

    交流心得發言稿(模板13篇)篇十一

    家庭是孩子的第一課堂,是孩子接觸的第一個社會環境,而家長的素質狀況人格形象和實踐行為對孩子愚想品德的形成具有形成具有至關重要的影響,是決定家庭教育成敗的關鍵因素。如何教育好獨生子女,對于每個家庭來說都是一個很大的課題。

    和絕大多數父母一樣,我們也深深感到:教育孩子是一門藝術,就像是創作一幅繪畫作品,要用心地為她添加每一筆,豐富每一種色彩,留下最少的遺憾。

    一、建立良好的親子關系,提高自身素質,為孩子應在和諧美好的家庭環境。

    孩子是在我們身邊長大的,作為父母我們為她營造了一個和睦溫馨、充滿快樂和關愛的家庭氛圍。我們從來不采用家長式的管教,更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里每個人都可以隨意發表自己的意見,如果正確就會被采納,相互尊重,相互體諒。在孩子的興趣愛好方面,我們尊重她的個性發展,家長適當引導,培養孩子的興趣特長。

    為了給她更直接地感性認識,我們帶她去過清華、北大這樣的一流學府,讓他在耳濡目染中,學會以優秀者為目標,在幼小的心靈中插下志存高遠的種子。

    我們深知在一個家庭中父母是孩子模仿的主要對象,我們夫婦在孩子面親十分注重父母的榜樣,每天晚上我們都要看書學習,孩子在這樣的氛圍中,從小就受到了潛移默化地影響,養成了愛讀書的良好習慣。

    我們尊重孩子的想法,不僅僅關心她的身體成長同時跟關心孩子的心理成長。孩子十幾歲了,她也有了自己的思想的時候,很多事情有了自己的看法,我經常主動和孩子平等地地溝通交流,我們給孩子創造比較寬松良好的成長環境,在這種環境中生活,孩子情緒平和、愉快,現在孩子無論什么都愿意與我分享,也更懂道理,管教起來也更容易,孩子能健康活潑地發展。

    二、是堅持與學校、社會密切聯系,努力學習掌握教育子女的科學知識和方法。

    學校的家長會是我極為關注的活動,無論工作多忙,我都要擠出時間積極參加,這既是對自身素質的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己素質的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己對他很重視,她的爭無小事。這也是我們了解孩子和老師家長們溝通交流最好的機會。在我的心里,一直覺老師最值得尊重。老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學校的各項活動。遇到問題,我總是站在老師的角度來分析,我認為老師都是為了孩子好。不管是老師批評還是表揚孩子。孩子得到的贊譽多了,我會教育他戒驕戒操,繼續努力;孩子遇到困難時,我會知道他積極面對,克服困難。班級老師十分關心孩子的成長,發現孩子松懈或有其他的問題時,我們會電話溝通或當面談話,家校聯手,共同教育。

    三、重在教子做人,樹立正確的教子觀念。

    和孩子的學習相比,我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中,我認為教育最重要的就是教孩子學做人,學處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關心他人的人,做自尊、自愛、自信、自強的人。

    平時我注意培養和訓練孩子的良好生活習慣,鼓勵她多參加一些學校的文娛體育和社會交往活動,促進孩子身心的健康發展。

    在家中我還注意引導她參加力所能及的家務勞動,支持孩子參加社會公益勞動,有時間就帶她去旅游,開闊視野,鍛煉能力,并注意培養孩子的自理能力及勞動習慣。

    轉眼孩子已經漸漸長大,在孩子的身上,教育的點滴心血正在結出令人欣慰的果實。我們高興帝看到,孩子活潑開朗,是非分明,懂事聽話,有集體榮譽感等等。我們為孩子點滴的成長、進步而感動。生而有涯,學而無涯,作為家長,加強學習,科學教子,且努力做到家庭教育與學校教育一同成長!成為孩子人生路上的優秀引路人!為孩子健康成長創設更廣闊的藍天!

    交流心得發言稿(模板13篇)篇十二

    尊敬的各位首長、全體戰友們:

    你們好!

    一年一度的新訓工作即將拉開帷幕,今天,我代表全體新訓干部在這里發言,首先感謝首長對我們的信任,同時感謝組織給我們一次鍛煉的機會,我們將以飽滿的熱情、昂揚的斗志,積極投入到火熱的新訓工作中去。為完成好此次新訓任務,我代表全體新訓干部表決心如下:

    一、提高思想認識,明確帶兵人職責。

    作為新訓干部,我們能深深地感受到自己面臨的任務之艱巨、責任之重大。在新訓期間,我們將進一步的明確職責、恪盡職守,處處以身作則,身先士卒,帶領新兵邁好警營第一步,為直屬隊建設培養更多優秀的戰士。

    二、端正帶兵態度,營造和諧氛圍。

    在新訓過程中,我們將牢固樹立以人為本的理念,展示帶兵干部的良好形象。我們將把新訓中的政治思想工作和軍事訓練放在各項工作的首位,針對新形勢下的帶兵特點,創新思路、創新方法、創新手段,全力營造和諧新訓氛圍。在訓練上,我們將做嚴師,給予新兵不厭其煩的幫教;在生活上,我們將做兄長,給予新兵無微不至的關心。我們將切實端正帶兵思想,端正對新兵的態度,積極開展尊干愛兵活動。

    三、貫徹上級指示,提高新訓質量。

    在新訓期間,我們將嚴格按照新兵訓練指示精神以及新兵訓練

    計劃,吃透上級意圖,做到科學施訓、科學帶兵,堅決杜絕盲目蠻干,力求正課時間出效益。在軍事訓練中,我們還將根據每名同志的身體素質,采取循序漸進的方法科學組訓,合理搭配訓練內容。同時,以抓作風、抓養成為重點,從點滴抓起,把部隊訓得行之有素,朝氣蓬勃。

    四、嚴格規章制度,做好嚴守紀律表率。

    為了能使新兵盡快掌握過硬的軍事本領和優良的軍人作風,實現由普通老百姓到軍人,由軍人到合格軍人的兩個轉變,我們將嚴格各項規章制度,以軍事訓練大綱為依據,嚴格按照條令條例和訓練計劃,依法帶兵、以理帶兵。堅持與新戰士做好“五同”,切實做到心放正、手不伸、嘴莫饞,做嚴守紀律的模范。

    各位首長,在你們的關心和支持下,我們新訓干部有信心、有能力創出一流的成績,帶出一流的精兵,決不辜負首長們對我們的厚望,保證向組織交出一份滿意的答卷。

    (全體新訓干部們,大家有沒有信心!)

    全體新訓干部

    二0一0年十一月二十五日

    交流心得發言稿(模板13篇)篇十三

    同志們:

    大家好!

    這次省內縣市區參觀學習活動即將結束。這次參觀學習雖然時間短、行程緊,但效率高、收獲大,達到了預期目的。今天,我們立即召開座談會,交流學習體會,暢談收獲打算。從剛才同志們的發言來看,大家一致的體會是開闊了眼界,看到了差距,受到了震撼,經受了一次思想觀念的大洗禮,增強了搞好農業結構調整、加快現代農業發展的壓力感、危機感和緊迫感。下面,結合大家的發言,我講兩個方面的問題。

    這次參觀活動,我們有針對性地選擇了省內的三個縣市,既有經濟水平比我們強的,又有經濟水平落后于我們的,但歸結到一點,就是各縣市都高度重視農業結構調整工作,認識水平高、發展思路新、改革力度大、工作措施硬,高水平實施了農業結構調整重點工程,建成了一批規模大、檔次高、效益好、發展潛力大的農產品生產基地和龍頭企業,有力地推動了農業增效、農民增收。概括起來,主要有以下幾點經驗做法:

    一是高度重視農業結構調整,齊抓共管,強力推進。所到各縣市黨委政府對搞好農業結構調整、發展現代農業的認識幾乎一致,都認為搞好農村產業結構調整是大幅度提升農業效益和增加農民收入的重要工作。各市都把農業結構調整作為一項戰略調整,擺上了經濟社會發展的重要位置。鄒城市把食用菌產業作為發展現代農業和社會主義新農村建設的重要任務,出臺了優惠政策,制定了工作目標,落實了責任措施,并納入了年度考核體系,有力地促進了食用菌產業的又好又快發展。汶上縣在農業結構調整工作中實行包保責任制,從縣級領導到農口部門普通技術員,到各部門包村干部,都有聯系的戶、聯系的村,實行廣泛動員,合力推進。

    二是生產規范,產品檔次高,市場效益好。實行規模化種養、標準化生產既是農業發展的大趨勢,也是保證農產品質量安全、提高產品檔次水平的有效措施。肥城市通過實行標準化生產,目前有機蔬菜種植面積已達到14.3萬畝,是全中國縣域中,有機蔬菜發展面積最大的縣市。特別是孫伯鎮孫東村生產出的有機菜全都通過國際ocia、歐盟bcs、日本jona等機構的認證。鄒城市以平陽寺鎮食用菌示范園作為標準化生產樣板園區,每年投入科技三項經費都在60萬元以上,用于產品研發和基地建設,提高使用菌的質量和效益。目前,平陽寺食用菌示范園總面積達400余畝,已形成規模化種植、標準化生產的格局,菇農年人均收入5600元,小小蘑菇成為當地農村經濟發展的“助推器”。三是生產組織形式好,開放力度大。在市場經濟條件下,一家一戶的傳統分散生產形式難以抵御市場風險的沖擊。肥城市有機蔬菜的快速發展證明,實行土地集約經營,成立合作社是一種比較適合當前農業生產的成功模式。早在xx年,在保證土地承包經營權不變的基礎上,經村民代表大會決定,孫伯鎮孫東村的378戶農民以土地使用權資源入股,在全市最早成立了有機蔬菜合作社。合作社成立后,與龍頭企業一起對土地進行統一管理,一個標準管全部基地。農民以地入股,按股分紅。此外農民到基地打工還能拿到計件工資。

    四是產業鏈條長,龍頭企業拉動作用明顯。我們所參觀的無論是有機蔬菜基地,還是食用菌生產基地,相關農業龍頭企業的帶動輻射作用很大。肥城市有機蔬菜基地在建設初期,也出現過銷路不暢、市場效益低的問題。隨著嘉禾食品有限公司等一批有機蔬菜收貯深加工企業的發展壯大,一方面基地規模得到了快速膨脹,產業鏈條得到了延伸,另一方面也實現了企業、農民和當地政府三方共贏。汶上縣依托蒙牛現代牧場有限公司,以現代生態循環經濟為核心,拉長生態農業循環經濟產業鏈條,形成牧草種植、奶牛養殖、乳制品加工、沼氣發電等比較完善的產業體系,從而帶動當地農村經濟的快速發展。

    通過這次參觀學習,我們看到了人家的亮點、閃光點,也發現了自己的差距和不足,集中大家的意見,主要有以下幾點:

    一是生產規模小,成規模的種養基地不多;

    二是品牌意識差,標準化基地少,認定各級各類質量憑證的意識不強;

    三是龍頭企業不大不強,真正在全省、全中國有一定知名度的企業并不多;四是農業產業化龍頭企業與基地關系松散,龍頭企業和基地的聯系基本屬于松散型和半緊密型,真正形成利益共同體的很少。

    今年我市出臺了農業重點項目獎勵扶持辦法,市委市政府的農業農村扶持政策將以項目化的方式來體現,即今后凡有項目的地方就有資金扶持,沒項目的地方就得不到扶持。這樣做的目的主要是鼓勵大家多招多引多上項目,通過幾年嚴格規范的項目化運作,來推動全市現代農業生產進入良性、循環發展的快車道。各鎮要認真領會,吃透精神,把思想和行動高度統一到市委市政府的各項決策部署上來。目前,要盡早做好秋季及明年結構調整的總體規劃,著手研究確立今明兩年的重點項目,提前預留地塊,做到早規劃、早布局、早準備、早落實,爭取工作的主動權。

    一是抓好規模種養基地項目建設。各鎮要依托主打品種和特色產業,對現有種養基地進行統籌規劃、有機整合,協調解決養殖場占地與有關土地政策相摩擦的問題,積極探索小型農場和養殖小區建設,擴張新上一批名優特新規模化種養基地。要在培育無公害農產品、綠色食品和有機食品上下工夫,要多用遮陽網、防蟲網等生產技術措施,盡量減少農藥的施用,大力提高農產品的生產品質,鼓勵開展質量管理體系認證、良好農業規范、良好生產規范、haccp和“三品”等認證,形成比較優勢突出的專業區、產業帶,今年力求在培植專業戶、專業村方面實現新突破。農業基礎設施建設項目要優先向種養業基地傾斜,年內每鎮至少要規劃一處連片100畝以上的設施農業項目,確保完成10-20個標準化養殖場建設任務。

    農業企業的“龍頭”主導地位;加快扶持福水食品、青貴食品、資源飼料等一批中小型龍頭企業擴能增效,盡快進入省級以上產業扶持的“籠子”;鼓勵引進新上一批規模以上農產品加工企業。年內每鎮至少新上2家農產品加工龍頭企業。

    三是抓好重點項目建設。重點項目是農業結構調整的強有力支撐,各鎮要以實施各類農業重點項目建設為契機,不斷提升農業結構調整水平。顏店鎮的馬海肉鴨養殖基地、漕河鎮的金鳳種禽養殖基地等重點項目建設要加快工作進度,爭取盡快建成達產;新驛鎮的百利源奶牛養殖基地要抓住三秋前的有利時機,加快建設進度,力爭年底前竣工達產;資源公司在新驛鎮投資1000萬元的肉鴨養殖基地要抓緊動工建設。同時,為籌備好農博會,各鎮各部門要根據自己的實際情況,切實做好農業招商引資項目的跟蹤洽談與簽約前的各項服務工作,確保九月份的集中簽約活動取得圓滿成功。

    四是要加強督導調度,確保工作取得明顯進展。今年農村工作會上確定的重點工程項目,是推進全市新農村建設的總抓手,各鎮各部門都要按照市里的整體部署,從領導精力、工作擺布、資金投入上加大對重點工程的建設力度。要強化工作措施,加大建設力度,加快工程進度,要采取現場辦公的形式,對重點工程逐一研究、逐個調度,倒排時間表,力求盡快取得突破性進展,確保年底前完成各項目標任務。近期,市里將組織人員逐鎮逐項目進行摸底檢查,年底嚴格按照有關規定進行表彰獎勵。市委農工辦要加強信息聯絡制度建設,加大對各責任單位和農業龍頭企業的調度力度,隨時摸清、掌握各類重點工作的進展程度,認真梳理總結各類工作開展情況,及時提出今后工作的意見和建議,積極為市委市政府當好參謀和助手。

    同志們,搞好農業結構調整工作,事關農業增效、農民增收的大局。希望大家通過這次參觀學習活動,認真學習借鑒先進地區的好做法、好經驗,提升思想境界,轉變工作思路,創新運作模式,全面提升我市農業結構調整、農業產業化經營水平。

    謝謝大家。

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