在這個充滿動力與活力的日子里，我很榮幸成為今天的主持人之一，與大家共同度過這段美好時光。這里有一些經典的主持詞示范，供大家參考和學習，希望能夠給您一些啟示。
自己當小主持人（優秀21篇）篇一
星期一，我第一次當了一回升旗儀式的主持人。當時我的心情又緊張又激動，緊張的是怕忘詞，激動的是我當上了光榮的主持人。可是一想到要給班級爭光，我就鼓起勇氣，大大方方地走上臺，開始主持起來。我很有感情地主持著，全校的老師和同學都靜靜地聽著。可是，快要結束的時候我把一句話忘了，我急得心都要跳出來了。幸好我及時想起來，要不然就倒霉了。
升旗儀式結束后，老師在全班同學面前表揚了我們，讓大家都向我們學習。看著老師贊許的目光和同學們羨慕的眼神，我心里想：我一定要繼續努力，爭取下次再當主持人。
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自己當小主持人（優秀21篇）篇二
星期三下午的課間，我正興致勃勃地和幾個同學在玩cs，突然施老師走了過來，叫我去辦公室，臉上不知是生氣還是高興，我以為我做錯了什么事情，可是接下來的事情讓我高興得差點跳起來。
到了辦公室的門口，一看高聽也在，施老師對我們說:"你們去三樓楊老師那里吧。好好加油哦!"我納悶了，心里想:是去干什么呢?到了楊老師的辦公室，那里已經有了三位同學了，楊老師讓我們五個人輪流朗讀了一篇課文，我是第三個，哈哈!朗讀課文可是我的強項哦!平時我最喜歡朗讀了。終于輪到我了，我拿起書本，流利的讀完了課文。第二節課后，好消息傳來了，楊老師找我!我懷著激動的心情來到了楊老師的辦公室，在我之前高聽已經在那里了，楊老師還要測試我們，這次和上次不一樣，只有三個人了，這次是朗讀演講稿，我感情投入得讀了一遍，帶著忐忑不安的心情回到了自己的教室等待最后的消息。第三節課終于下課了，可是沒有一點消息，我有點失望了，由于我有一個圍棋興趣班要上，所以就沒有跟著放學的隊伍一起下樓。正當我在下圍棋的時候，好消息傳來了!徐亦煒拿著一份紙來找我了，我打開一看，原來是:六一文藝演出的演講稿!我終于被選上了!
回家的路上，我按奈不住自己興奮的心情跳了起來，喊了聲:"ye。!ye!"心里想:我一定要為班級爭光!夕陽照在我成功的背影上。
自己當小主持人（優秀21篇）篇三
-開始我有些緊張，但我立刻想起《。
-是，我很快平靜下來，用宏亮的聲音去報幕，而且沒有出現一點兒。
聯歡會結束后，老師和。
--次表演。
在我的生活和學習中有許多事情給我留下了深刻的印象，最近讓我時常想起的事情就是我第一次當主持人。
在今年元旦的時候，班級要舉行新年聯歡會。因為同學的推薦，我很榮幸地被選為主持人之一，這對一向在人多的面前有些靦腆的我來說，可是破天荒頭一回呀!我既高興又忐忑，生怕自己表現不好，辜負了老師和同學們的期望。回到家我告訴了媽媽，媽媽鼓勵我，讓我勇敢，自信地迎接這個挑戰。我不敢怠慢，每天放學回家抓緊寫完作業，就拉著媽媽陪我一句一句地認真練習。
到了正式演出那一天，我早早就起床了，心里既興奮又緊張，媽媽特地把準備讓我過年穿的新衣服也拿出來了，還幫我精心的打扮了一下。聯歡會開始了，看著臺下坐著的老師和同學們，我的心兒怦怦的跳，不住的深呼吸努力讓自己鎮定一些，，我露出笑容：“伴著歡樂的節拍，我們又迎來了20xx年，迎來了這個期待已久的日子。”隨著我吐出最后一個字，響起了老師和同學們熱情的掌聲，我松了一口氣，精神抖擻的下了臺。
一個個精彩的小品逗得臺下的老師和同學們捧腹大笑，一首首動聽的樂曲使得大家連連拍手叫好，我也情不自禁陶醉其中。就這樣，時間隨著精彩節目的一一上演漸漸流逝，最后一次出場時，我以慷慨激昂的語調抒發了我做為小主持人的滿腔熱情，元旦聯歡會在在熱烈的掌聲和歡樂的笑聲中圓滿結束了。
這一次當主持人的經歷，使我深深地明白，自信是力量的源泉，凡事都有第一次，只有不斷的豐富和磨礪自己，才能成功!
自己當小主持人（優秀21篇）篇四
“大家好！我是保二小學五年七班的學生……”。8月29日下午，錦州廣播電視臺傳出我們歡快的聲音。這是我人生第一次走進直播間當起了“小主持人”。
進入直播間的那一刻，我心情真的是太激動了，眼前的一切對我來說都是那么的新奇。直播間的中間是張桌子，對面是個大屏幕，主持人面帶笑容的對我們進行介紹直播的整個過程：“主持人是坐在這張桌子前為錦城市民播放新聞節目的，面前的'大屏幕是提詞器，是為我們主持人提供幫助，更準確播報節目……”聽完主持人的介紹，我環顧四周，直播間與導播間用一層厚厚的玻璃分開，導播間里的工作人員都在專心致致地忙著自己的工作。他們雖然不在臺前，但是他們卻是主持人的助手，只有在他們的幫助下，主持人才能順利完成節目的播出。
最難忘的是我和好朋友張藝涵在直播間體驗了一次做節目主持人。看著面前的大屏幕，開始播報著新聞，我心里緊張的像個小兔子“咚咚咚”地跳不停。
通過這次走進直播間的活動，我才體會到做主持人不僅僅只是動動嘴皮子就行了，臺前幕后那么多人的默默付出，才給我們呈現出一臺完美的節目。
在此，我向電視臺的叔叔阿姨們道一聲，你們辛苦了！
自己當小主持人（優秀21篇）篇五
燦爛星空，誰都希望有一方屬于自己的位置，作為一名學生的我則希望能當上主持人，終于在xx年，“幸運女神”圓了我的夢。
從播音員到主持人，我一路走來，途中的辛酸伴我成長。回憶當初，我從選手中脫穎而出當上播音員，好不容易等到選主持人，因為缺乏經驗，我落選了。淚水占滿雙眼。我收拾心情給準主持人們做陪練。上天眷戀，一個主持人因為身高不夠而讓我替補了。我從低谷一下子升到空中，感覺很好。
走馬上任，我認真地準備著，心里七上八下的，我隨時隨地練習著。萬事俱備，只欠“時間”。我終于站在了這萬眾矚目的舞臺，心海中激起浪花，久久不能平靜，所有的閃光燈一齊投向我。我從容不迫的念起來：“各位老師，同學……”滿懷喜悅的心情爬上臉頰。興奮過頭了，我讀錯了，將錯就錯，我干脆改了一下臺詞。心如鹿撞，我能清楚的感覺到我的心跳，冷汗不自覺上了額頭。幸好毫無破綻，我松了一口氣。
當一回主持人可真不容易，穿越過棘荊的我又沐浴在陽光下。這一趟我收獲良多。我終于明白“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義了。明星之所以是明星，主要在于成功背后的汗水、淚水。成名并不是彈指之間，明星從跑龍套到真正出名有段鮮為人知的艱辛歷程。
自己當小主持人（優秀21篇）篇六
同學們，你有當小主持人的愿看嗎？我最希看自己當一名小主持人。昨天下午，老師讓我們自己當小主持人。
老師先叫到了我們那一組，由于是第一次上場，我們過于緊張，說話有些遲鈍，有時候還得讓老師教我們說。可是，我們組也有自己的優點，就是節目多，節目有：唱歌、舞蹈、講笑話、說。
名人名言。
繞口令。
等等。特別是許圓圓同學的唱歌，臺下的同學也隨著唱了起來，唱得有聲有色，唱完后還贏得了同學們一陣掌聲。最令人可笑的就是張思遠那一組了，他們演了一個小品，拍賣王天澤的一根頭發，有的同學說：“一分！”有的同學說：“一千萬！”教室里頓時像炸開了鍋，最后張帥說：“無數！”結果頭發拍賣給了張帥，拍賣人最后還說：“晚會結束后，一手交錢，一手交貨！”樂得同學們前仰后合，就連一向不愛笑的老師也哈哈大笑起來。
自己當小主持人（優秀21篇）篇七
一次，我被班主任通知當學校節目的主持人，收到通知后，我的心里緊張又激動，激動的是，我要當主持人了；緊張的是，我平常語速忽快忽慢，不帶感情，我能當好主持人嗎？我回家后，把想法告訴了媽媽。媽媽知道了我的顧慮，拍了拍我的頭，微微笑著：“別害怕，好好練習，媽媽相信你，你一定可以的。”說罷，對我比了一個加油的手勢，我聽了頓時有了信心開始了緊鑼密鼓的“魔鬼訓練”
激動人心的時刻終于到來了，我在后臺，心“撲通撲通”直跳，緊張不已。要入場了，我忐忑不安地走進了會場。趁儀式還沒有開始，我抓緊每一分每一刻的時間熟悉臺詞。學校的領導們、老師們與同學們陸陸續續走進了會場。坐定之后，我和其他幾個主持的同學快步走上講臺。到了臺上，我的眼睛往臺下一掃而過：哇！這么多的同學，他們怎么都在看我！我好緊張，心里像揣著千萬只小兔子一樣。忽然，我想起之前看過的一篇文章《相信自己，自己能行》。于是我在心里默默為自己加油：“加油，你一定可以的，你會成功的！”心里想著，便提醒自己的行為舉止。我自信大方的微笑著，露出了一排潔白的牙齒。這時老師暗示我們開始。我清了清嗓子，定了定神，大聲并深情的朗誦起來：“敬愛的老師親愛的同學們大家下午好，今天……”講著講著，我漸漸感覺到不那么害怕了，也不那么緊張了，我大聲地朗讀每一個詞、每一個句子，這鮮紅的紅領巾充滿理想，光明和希望。
而幸福的時光過得很快。學校的節目結束了，而我的心情卻久久不能平靜。這一次我又向前邁了一步，為自己加油、點贊！
自己當小主持人（優秀21篇）篇八
當主持人是我夢寐以求的愿望，它在我心里占了一大部分面積。要是能夠當上，我自然是心花怒放啦！今天，老師叫我和小蕓去當一下“愛國詩文朗誦”的主持人。要知道，我只在班級里當過主持人，還從來沒當過這等“大官”嘞！我真不知如何是好。
時間還未到，我倆早已準備好了。頭一次當，還真有些不自在。而老師只說，報一下節目就行了，不用太復雜。可是，“開頭炮”總得來一個吧！比如問好什么的。也不知怎么的，蠻簡單的幾句話到了我嘴上卻變得那么拗口，學了老半天才學會。
過了一會兒，比賽終于結束了。
剛才還盼望比賽開始的我，現在已巴不得馬上結束。我總算是嘗到了當主持人的滋味，甜中有酸哪！要當主持人，并非簡單之事！
自己當小主持人（優秀21篇）篇九
文化館每年都會舉辦暑期培訓班，有繪畫、唱歌、葫蘆絲、二胡……我參加過繪畫、主持培訓班。
有一天，老師說：我和李萬通、溥、戴辰溪將主持今年的講座表演。心里又緊張又害怕，因為這是我第一次做小主持人。
為了很好的主持演出，我們練習了站姿、坐姿、走姿、繞口令、背誦名句等等，很辛苦。最后到了演出報告，我化好妝，穿好漂亮的衣服，滿臉笑容的走上舞臺。當我看到觀眾中的人群時，我有點緊張。我們滿懷激情地說：“各位領導、各位嘉賓、各位家長、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們，晚上好！”觀眾報以熱烈的掌聲，節目一個接一個地繼續。我們的宣布越來越順利，演出特別成功。
通過這次表演，我明白了，要做一個好的小主持人，不僅要會普通話，還要有淵博的知識和適應變化的能力。
自己當小主持人（優秀21篇）篇十
每次我看到電視上的主持人用流利的話語主持，我特別希望我也能當一次主持人。
前幾天，楊老師讓我和夏曉輝在六一的前一天主持“一花雙手全世界，歡歡喜喜慶六一”慈善愛心義賣活動。聽了楊老師的話，我的心里比吃了蜜還要甜呢!我盼星星，盼月亮，終于盼到了星期五。
中午，楊老師帶我來到報告廳，讓我熟悉這里的場地，還讓我們排練出場和退場，讀臺詞的感情，聲音的抑揚頓挫。
活動開始了，我自信的走向舞臺，看見臺下有幾百人，黑壓壓的一片。我用親切地話語說：“親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽......”話應剛落，臺下就響起雷鳴般的'掌聲，我心里充滿了無窮的自信。
這次主持的經歷，鍛煉了我的膽量，更鍛煉了我的自信和主持能力。我真希望下次還有這個機會。
自己當小主持人（優秀21篇）篇十一
寒假里，央視少兒頻道來我市拍攝“中小學生帶手機的利與弊”專題片，邀請我以小記者身份主持這個節目，我隨機成功的采訪了20多名學生、教師，因此，我被命名為“銀河之星”，著名主持人金豆，把一枚“銀河之星”胸牌佩戴在我胸前。
以前，我在電視上看見過那些銀河之星，感覺他們是那么的遙不可及。剛放寒假時，我得知銀河之星來我市選拔主持人，我暗下決心，我一定要牢牢抓住這個機會，展現自己、給學校增添光彩。
三年級時，我就參加了學校的小記者班，在學習之余，跟著王老師從事采訪活動。去年，我參加了由冀英小記者站和市青少年宮組織的小記者“采訪勞模、走進企業、學校、部隊”系列采訪活動，我參加了12次。特別是5月份，參加了到汶川災區采風活動，采訪了“可樂男孩”等英模，體會災區人民自強和樂觀的精神，這些社會實踐活動讓我積累了許多經驗，所以我在眾多參加者中脫穎而出，順利通過選拔。
為了能圓滿完成拍攝，爸爸媽媽顧不上工作，王老師和田老師也放棄了自己寶貴的休息時間來幫助我，我面臨很大的壓力，我感冒了，但我堅持住了，功夫不負有心人，我終于得到了銀河之星的光榮稱號，不但提高了自己，還為學校爭了光，添了彩。
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自己當小主持人（優秀21篇）篇十二
暑假期間，媽媽讓我參加小主持人培訓，目的是鍛煉我的勇氣，提高我的語言表達能力，增強我的自信心。
這個周六，烈日當空，我參加了第二次小主人訓練。老師笑著進來了，我們開始了插鼻子的游戲。很快，班級里充滿了笑聲和歡笑。在這種輕松愉快的氣氛中，我們開始了今天的課程。老師動情地背誦了《孫悟空打妖怪》，我們跟著唱，表演。然后，老師讓我們輪流做小主持，表演節目。輪到我了，心里很緊張。我低著頭走到臺上，手里還在冒汗。我小心翼翼的說了開場白：“大家好，我是今天的小主持人，我給大家帶來《孫悟空打妖怪》。”漸漸地，我進入了主持人的狀態，成功地完成了表演。
很快，這節課結束了，我感受到了做主持人的樂趣。我暗暗下定決心：一定要學習主持人技能，成為一個合格的主持人。
自己當小主持人（優秀21篇）篇十三
今天，我們融媒體中心的小記者們來體驗“小主持”了。讓我激動的是我們將與太倉新聞主播張玉平老師親密互動，了解她的工作環境和工作內容。
來到融媒體中心“小主持人”班，張玉平老師娓娓向我們介紹“小主持人”班的學習課程，并且向我們分享了主持人班的“干貨”——“五度標調法”。原來主持人發音那么標準，字正腔圓，是經過了很多專業訓練的。“五度標調法”分為高平調、中聲調、降升掉、全降調。把聲調相對的音高分為低、半低、中、半高、高五個等次。張老師教我們運用“五度標調法”來讀繞口令，果然不一般，課堂氣氛一下子熱烈起來了。小記者們嘗試著改變平常的發聲方法，通過學習對如何發好音有了切實的感受。
體驗完小主持人班的課程后，張玉平老師帶我們去參觀演播廳。演播廳外面是一個擺滿了各種儀器和監視器的房間，演播廳內是一張白色的主播臺，后面也是一排監視器。“太倉新聞”就在這里錄制的。“大家好，我叫某某某，我來自……”我坐在主播臺上，試著當了一回“主持人”。我在主持過程中既緊張又忐忑，聯想到主持人每次都要說那么多詞，還不能有誤差，每個字都要發音標準，真是非常的不容易。
接著張老師還帶我們參觀了訪談錄播室。我看到了一面綠色的墻，這就是虛擬演播室。在這綠幕前錄制的節目可以通過后期制作配上不同的背景和效果。
自己當小主持人（優秀21篇）篇十四
在我的人生中，發生過許多有趣的“第一次”事件，總會讓我激動不已，心兒砰砰跳！下面，我就給大家講一件讓我特別難忘的事吧！
我上幼兒園學前班的時候，每年六一節目我都有參加，但這次不一樣，老師竟然選我當節目主持人，我一下子就呆住了，心里忍不住直打鼓：在那么多的老師、家長和小朋友面前主持節目，我能做好嗎？雖然老師一直鼓勵我，我還是很緊張、很擔心！
當媽媽得知我要當主持人這個消息時，開心得直夸我，那一刻在她的.眼里，我就是最棒的孩子。接下來，媽媽就每天陪我記臺詞，嘗試、練習，給我鼓勵！
后來在節目現場的時候，因為緊張，我忘了一句臺詞，腦子一下子就成了空白，初夏的天夜里還微冷，我的汗卻不住地往下流，還好在老師的提醒下，度過了這一難關，最后順利結束！
這一次主持節目之后，再遇到這樣的事情，我就沒那么緊張了。因為我懂得了，只要做好準備，相信自已，平復好情緒，就會成為最好的自己！
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自己當小主持人（優秀21篇）篇十五
20xx年1月4日是我最難忘的一天，我在鷹潭市廣播電臺主持了一期《七彩陽光》節目。
那天下午，我冒著綿綿細雨，快步走到市廣播電臺。想到馬上就要播音，我又激動又緊張，心怦怦跳個不停。
我和閻老師坐電梯上樓，來到了錄音室。這里的一切對我來說太新鮮了，我興奮地東張西望。錄音的房間很小，擺著電腦和其他儀器。我還看見了評書《西游記》帶子，這不是我每天中午收聽的節目嗎？老師微笑地告訴我，我們收聽的節目就是從這兒制作播放的`。
哦，原來是這樣。想到自己的節目也能讓全市的人收聽，我的心情頓時又緊張起來。開始錄音了。我先錄“大千世界”，也許是太想成功了，一開始聲音反倒有些顫抖。后來閻老師叫我要放松，做一下深呼吸。我這樣做了，果然我說得越來越流暢。有時侯，我的普通話發音位置出了一點毛病，閻老師耐心地幫我重新錄制，修修改改總算ok了。接著我又用老師教的辦法播了“青青校園”、“開心泡泡”等幾個欄目。老師夸我主持得很不錯，畢竟這是第一次么。
離開電臺，我高興地走在回家的路上。雨后的天空，仿佛格外的湛藍；雨后的空氣，仿佛更加清新。我永遠也忘不了這一天。
自己當小主持人（優秀21篇）篇十六
敬愛的大小朋友們，大家好！我是中華美食臺人見人愛，花見花開，車見車爆胎，門見打不開的主持人――蔡卓軒（大家不要換臺，不換臺獎勵中華美食臺最高金錢――一角錢）。
今天我們要講的是胡聰被砸事件。這天，胡聰媽媽帶胡聰到動物園玩，這個胡聰最喜歡大猩猩了，他一進動物園就用每秒十萬公里的速度沖向猩猩籠。他一看到猩猩就使勁揮手，但猩猩不理他，他以為不夠熱情，就脫下衣服，用力揮，可猩猩忽然發怒，撿起石頭，把他的`腦袋砸出一個大包。
后來我請來動物專家才知道，原來在猩猩家族里，揮手等于說“傻瓜！”，用力揮手等于在說“大傻瓜！”。那猩猩被罵了，不打胡聰才怪呢！
我請來了一位男嘉賓，這位嘉賓走路很端正，神情嚴肅，說話不會嬌嬌滴滴象女人一樣，是一位非常好的嘉賓。
本周的節目就到這里，我們下期再見吧！
六年級:蔡卓軒。
自己當小主持人（優秀21篇）篇十七
今年元旦，我格外高興。因為潘老師為我們班的元旦慶祝活動挑選了兩位小主持人，其中一位就是我。
想要當好小主持人真不容易，我和我的“小同事”不僅要練習臺詞，還要注意姿態、走位等等。我們利用課外休息時間相互對臺詞，提高默契配合度。
經過幾天緊張的練習，我終于盼到到了那天。為了讓我美美地登臺，媽媽還特地給我化了裝。一進教室，同學們紛紛夸我漂亮，我聽了心花怒放。但我還是不動聲色，不讓他們看出來我的緊張與興奮。
表演開始了，我和搭檔走上了臺。我拿著臺詞紙，頓時有些緊張。但我很快就冷靜下來，接著開始大聲地報起幕來。時間一分一秒地過去了，我們的主持也越來越嫻熟。到了最后，我和搭檔像接龍一樣你一句我一句地結束了精彩的表演。元旦活動上的每個節目都很有意思，特別是古詩朗讀《將進酒》，讓我特別佩服表演者能將那么長的詩背誦得滾瓜爛熟，而且感情飽滿有力。
元旦慶祝活動結束了，聽到同學們的陣陣掌聲，我欣喜若狂，覺得特別驕傲。同學們都盼著明年的元旦，我更期待著下次還能當上小主持人。
自己當小主持人（優秀21篇）篇十八
當張老師告訴我元旦聯歡會由我來主持時，我高興得不得了！
放學爸爸來接我，我把要主持節目的事告訴了爸爸，爸爸聽后嘴巴一下子變成了大寫的“o”，“哦？是嗎？那太好了，你要認真準備準備，知道嗎？”“知道了爸爸，我一定會認真準備的。”回到家里，我立刻拿起電話撥通了媽媽的手機：“喂，媽媽，今天我有個好消息要告訴你……”媽媽得知我是這次元旦聯歡會的主持人后也非常高興，叮囑我最好提前構思一下開場語和串詞。我拿出節目單仔細地看了好幾遍，托著腮幫冥思苦想，終于把開場語和串詞寫好了。吃過晚飯，我站在鏡子前認真地練習起來，爸爸媽媽還不時給我提出一些建議。
盼星星，盼月亮，終于盼到元旦聯歡會的日子了！以前都是6：30才起床的我不到6點就起了床，穿上我最漂亮的衣服來到學校。一進教室，我大吃一驚，昨天滿滿一黑板的數學題變成花花綠綠的漂亮圖畫，還有“元旦快樂”4個鮮紅的大字，整個教室變得五彩繽紛，十分美麗。
元旦聯歡會開始了，我和其他3位主持人一起面帶微笑，信步走上講臺：“親愛的老師、同學們，大家上午好！”看著同學們笑盈盈的面孔，我們共同宣布：“四（1）班元旦聯歡會現在開始！”頓時，教室里響起來熱烈的掌聲。接著，同學們表演了一個又一個精彩的節目，魔術表演《神奇手指》、歌曲《李白》、舞蹈《咖喱咖喱》等節目非常奪人眼球。節目接近尾聲時，作為主持人的我為大家送上了一首《幸運符號》，我邊唱邊跳，希望把幸運送給在座的每位老師和同學。
最后，張老師給大家送上了新年祝福，把活動推向了高潮，元旦聯歡會在歡樂的氣氛中結束了。
自己當小主持人（優秀21篇）篇十九
這周，我到連坂分店的肯德基里去社會實踐，當一個小小服務員。
進去了以后，先是叫我在那兒坐一會等待其他小朋友，等下一起開始活動。
開始活動了，他們先給我一個草帽，讓我們在上面畫我們自己想要的圖片。我想畫一個靶子噴涂。只用黃和黑兩種顏色。當我畫完了，再看別人的畫時我覺得他們太好笑了，我也描述不出來。
畫完了，主持人叫我和一個人去門口迎賓。有一個人來了，我就邊鞠躬邊說：“歡迎光臨。”很快，又有一個人出去了，我也邊鞠躬邊說：“謝謝光臨，歡迎下次光臨。”……又過了一會，有人來和我們接班了他叫我們去后臺工作。他叫我把雞塊放到油鍋里，又叫我裝好，放到桌子上。又叫我把九份炸好的`薯條放到雞塊旁邊。還讓我在每個人的盤子里放上一包秘制蘸醬和兩包番茄醬，這次社會實踐就完成了。
這次社會實踐，讓我感受到了大人們工作的辛苦。但我也感受到了滿滿的成就感。
自己當小主持人（優秀21篇）篇二十
“小記者們，誰來念一念這個繞口令呢？”“我來我來！”大家可能會問，這是在干什么呢？這是邢周報的小記者們在聽一節有趣的講座，主題是“怎樣做一名主持人”，主講是來自邢臺市青少年宮的史丹老師。
“大家知道嗎，做一名合格的主持人，首先要會自我介紹。我現在就來找幾名小記者作一下自我介紹。”說完，老師就找了幾名小記者到了臺前。幾個小記者自我介紹完后，老師又讓她的學生來示范了一下。通過兩組的對比，我明白了自我介紹也非常重要：一定要說清楚自己的姓名（可以解釋名字中的特殊含義）與年齡、學校，內容要豐富，只有這樣介紹自己，才能讓別人深深地記住你。
朗誦是一門語言的藝術，其中最重要的環節就是語氣。老師先讓她的`學生們為我們朗誦了四首短詩，讓我們判斷每一首短詩的語氣是怎樣的。
第一首短詩叫做《小鴿子》，這首詩給人歡快、愉悅的感覺；第二首短詩叫做《雪花》，讓人有好奇、新鮮的感覺；第三首短詩是《老師的眼睛》，給人以柔美、抒情之感；最后一首短詩名叫《愛的影子》，這首詩讓人感覺到凄涼與低沉。通過朗誦，可以讓我們深深感覺到每一首詩中蘊含的情感，讓我們深刻體會到作者的心情，讓我們更能理解詩的意蘊所在。
時間總是過得那么快，轉眼間，分別的時間到了。每個人都那么依依不舍。這次的講座不但讓我明白了怎樣做一名主持人，更讓我明白了做任何事只有勇于挑戰自我、突破自我，才能比別人做得更好，取得最后的勝利。
自己當小主持人（優秀21篇）篇二十一
2月6日，是媽媽的生日，又是我們小主持人班開聯歡會的日子。
尤老師說要選四個小朋友來主持這次聯歡會。我心里暗暗地想：唉，肯定沒有我了，因為老師說我有點胖。結果卻讓我大吃一驚，老師竟然把我給選中了。
當時，我太激動了。
做小主持人真不容易，既要把自己的節目表演好，又要背很多臺詞，經一段時間地訓練，我們終于可以上臺了。那天，我昂首挺胸地第一個走上舞臺，剛開始我有些緊張，但我立刻想起《弟子規》里的'一句話：事勿忙，忙多錯。于是，我很快平靜下來，用宏亮的聲音去報幕，而且沒有出現一點兒錯誤。
聯歡會結束后，老師和領導都夸我聲音宏亮，口齒清晰，有臺風。我覺得這次表演成功了是送給媽媽的最好的禮物！