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    超越自己的中學(模板17篇)

    時間:2025-06-05 作者:FS文字使者

    優秀作文通過精煉的語言和生動的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達的情感。請大家欣賞以下這些杰出作文的片段,相信會對大家的寫作提升有所幫助。

    超越自己的中學(模板17篇)篇一

    “人最大的敵人,是自己。”我猛地過頭,看見父親就在身后。父親緩緩的走過來,柔柔地撫摸著我的.頭。在我兒時的心里,父親的肩膀是寬闊的,厚實的,有力的。在那里,就像走進一個廣袤的大草原,可以讓我忘卻一切,又能讓我思索一切,那里囊括了整個世界。

    靜靜的坐了一會,父親像是忽然想起什么似的,對我說:“你真的決定了么,難道就一點也不想試試,也許,你會成功?!蔽姨痤^,望著爸爸慈祥的臉。是啊,從小,我就有個站在舞臺上的夢,多少次夢見舞臺上穿著舞裙的自己,在彩燈的照耀下,華麗的身。于是,我努力地學舞,即使滿頭大汗;即使腳趾生疼,渾身酸痛;即使老師說我不是練舞的材料。我,終究沒有放棄。只因,我有個夢,有個站在舞臺上的夢。現在機會就在眼前,因為害怕失敗,害怕被譏諷,害怕父親失望的眼神……終于,我決定放下一切,在父親的目光中找回丟失的勇氣。我沖出父親的懷抱,飛奔到舞蹈教室,老師剛好坐在那里等我,我走上前去,激動的說:“我想試試。”

    舞臺上,我放下一切,忘卻自己,不再費力的踩著拍,而是不由自主的舞起來,不知道什么時候開始,也不知道什么時候停。不問成敗,不再膽怯。走下舞臺,我擁入爸爸的懷抱,這時成敗對我早已不重要。

    我并不是在告訴你什么大道理,但這的確是一個人生哲理:相信自己,挑戰自己,接著,超越自己。

    我們不用和別人爭個你死我活,比個上下高低,成長的快樂源于不斷戰勝自己,不斷超越自己,讓一次次小的成功化為一塊塊磚,筑起屬于自己的城堡。

    超越自己的中學(模板17篇)篇二

    一直很喜歡劉墉先生的文章,讀著他的文章,心中總會有一股莫名的感動?!冻阶约骸肥亲髡叩莫氉涌既朊绹母咧惺丰肺纳瓕W校第一年,作者寫給那個怯生生年輕人的一系列信件。教導他怎樣面對艱險橫逆的環境和未來的挑戰,教他怎樣發揮潛能,超越自己!在書中,作者強調:人生最強的對手,不一定是別人,而可能是我們自己,在超越別人之前,先得超越自己!在肯定自己之前一定要先超越自己,超越自己就能肯定自己。每個人應該從小就看重自己,在別人肯定你之前,你得先肯定自己。常常覺得自己很沒用處而看輕自己,在家中也常常覺得自己一無是處,或是感到連一點事都做不好,因而傷心、難過,往往使自己摔的很慘,人生或許就是這樣吧,沒有失敗哪來的成功呢?越挫越勇,勇于挑戰才會擁有許許多多的經驗和回憶。在人生這條路上,自始至終都和你競爭的對手不是別人,而是你自己!如果想要更好地戰勝自己,超越自己,那么你就應該從小就會看重自己。這樣你才能成為一個真正沖破人生冰河的人——一個生活中的強者。劉墉先生形象地比方:“馬腿斷了,當然還能活!但是身為一匹馬,不能跑了,就算活著,又有什么意義?”所以,作為一名教育工作者必須成功,讓學生能養成良好地學習習慣和掌握做人的基本道理。在這點上,絕對不能失敗,因為失敗的不僅僅是我一個人,而是我和我的學生們!人生在世,最大的敵人不一定是外來的,而可能是我們自己!我們難以把握機會,因為猶豫,拖延的毛病,我們容易滿足現狀,因此不思進取。這些,都是導致我們失敗的原因。古人也說過:“憂患可以興國,逸豫可以亡身?!本哂袘n患意識,掌握正確的方法,人生就會走向成功!

    超越自己的中學(模板17篇)篇三

    誰都想走筆直大道,但世上沒有永遠的筆直大道,只要你一向往前走,你就避免不了遇到坡道和彎路。

    若干年前,人們總是按照自身的偏好,將高速公路裁彎修直,想節省點資金,也想給匆忙的人們節省點時間,可事與愿違,筆直的高速公路上,車禍頻起。之后人們才發現都是“直道惹的禍”。直道讓人視力疲勞,讓人心思倦怠。將直道有意調彎后,人們用心轉彎,反而事故少有發生,從而安全地到達目的地。

    其實自然界的生命也是一樣,它們都要經歷生命的“彎道”,沒有隨隨便便的成功。禾苗長大要經過風霜雨雪的“彎道”,揠苗助長只會使它過早枯黃;夏蟬破蛹要經過痛苦掙扎的“彎道”,剪蛹幫忙只能加速它的死亡。彎道是它們成長的一部分。

    人生有誰不想避開彎道,可生命的輝煌就必須經過“彎道”的磨礪,不經風雨,怎見彩虹,沒有曲折,哪來成功。毛澤東在領導紅軍反圍剿時,四渡赤水,南涉烏江,來往兜圈,盡走彎道。事后才知,不是走了這些“弓背路”,早已像石達開一樣葬身大渡河了。毛澤東在彎道中尋到了生機,走出了勝利。

    蘇東坡,面臨過人生彎道,從仕途的高峰跌落到低谷,從皇帝、太后都欣賞的才子變成貶往黃州的遷客。就在黃州這個彎道上,蘇軾飲盡孤獨,洗盡浮華,從而寫出了流芳百世的《念奴嬌?赤壁懷古》和《赤壁賦》。蘇子從彎道上走出了精彩。

    泰戈爾說:“上天完全是為了堅強你的意志,才在道路上設下重重的障礙?!睉獙澋?,我們不要憂慮,要審時度勢,邁步前行。美國華裔商務部長駱家輝在任華盛頓州州長時說,在一百年前,他的祖父在距華盛頓州長官邸不到2000米處的白人家庭做傭人。一百年后的1997年,自我跨進這座官邸,成為美國歷史上第一位華裔州長。駱家輝無不感慨地說:這2000米的路,他們家走了一百年。

    這又是一條什么樣的路,需要用一百年的時間呢?

    顯然這不是空間上的有形距離,而是他家庭的奮斗之路。在這條路上肯定有許多險灘彎道,僅有忍耐,憑心智和勇氣沿著崎嶇彎道埋頭前行的人,最終才走向了事業的高峰。

    當然我們也不是刻意丟了直道走彎道,就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。我們在學習中盡可能地避免走彎路,汲取經驗,助己成功;在生活中也應盡可能地避開繁瑣波折,把握方向,揚帆直航。在工作中也應盡量減少內耗,構筑和諧,讓生命呈現五光十色。

    但我們也要從殘酷的現實中明白,人生的彎道時常橫亙在你的眼前:汶川地震的噩夢還未全醒,重慶山體滑坡又埋下無辜的生命,金融危機讓全球經濟遇冷,法航空難200多旅客喪生……但我們也應清醒地認識到,彎道與超越同在,困難與期望并存。

    誠然不是所有的山都能打隧洞,不是所有的河都要架高橋,不是所有的災難都可避免,也不是所有的彎道都能“取直”超越,可是當命運之神沒有及時垂下救生的舷梯時,你要堅守期望,不要氣餒,用你的“心”——誠實、睿智、潛能和堅韌去應對,或忍受不幸,無奈滑行;或抓住機遇,加速拐彎。

    人生漫道多艱難,用“心”繞過那道彎。

    超越自己的中學(模板17篇)篇四

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    大家好!

    我是_年級_班的,我叫_ _,今天演講的題目是超越自己。

    我覺得同學們心里對這四個字都有自己的理解,都明白自己的意思。我們必須超越自己。只有一次次超越自己,才能不斷進步。我覺得應該先超越自己,再超越別人。只有這樣,我們才能證明我們取得了進步。很多同學把別人當成自己的目標,這是對的,但不是最合適的。我們應該做的是超越自己,而不是超越別人。比自己強才是最好的。我們應該以自己為目標去超越,努力實現自己的目標。在這個過程中,我們會取得進步。

    為什么我說要把自己當成超越的目標?因為在我們進步的同時,在我們努力的同時,別人也在進步,別人也在不斷努力,所以我們要趕上別人并不容易。如果你努力了之后還沒有趕上別人,甚至差距還沒有縮小,那一定會打擊你的自信心。但是,如果把自己當成一個超越的目標,那就不一樣了。你以前永遠不會進步。如果你想超越自己,只要一點點努力就可以做到。其實,把自己作為超越的目標,是一種鼓勵自己的方式,因為只要努力,一定會比以前的自己更優秀,這是肯定的。這樣可以安慰我們的自信,讓我們更自信,更上進。

    我們必須超越自己,因為我們可以變得更好。不努力,只會被努力的人超越,會變得落后。我們不能滿足于現狀。當你進步了,真的會走到最后嗎?真的不能有什么進步嗎?不,努力的人會一點點往上走,只要努力,就會有進步。只有不斷超越自己,才能成長,才能認識更多的東西,才能學到更多的知識。以曾經的自己為目標,可以激勵我們,因為我們已經達到了目標,只要努力就可以超越自己,哪怕只是努力,也可以超越自己一點點,這樣會讓我們在前進的道路上不斷前進。

    同學們,讓我們努力超越自己,讓自己成為更好的人,這樣才能不斷進步。只有先超越自己,才能超越別人。

    我的發言到此結束,謝謝!

    超越自己的中學(模板17篇)篇五

    我介紹大家一本書――《超越自己》。這是一個中國教授,在他的獨子考入史岱文森的第一年,寫給那個怯生生年輕人的一系列信,教導他怎樣面對艱險橫逆的環境和未來的挑戰,教他怎樣發揮潛能、超越自己!

    我愛看這本書的原因是它非常能教育我們怎樣去超越自己。這本書的前言說:人生在世,最大的敵人不是外來的,而是我們自己!我們難以把握機會,因為憂郁、拖延的毛?。晃覀內菀诐M足現狀,因為沒有更高的理想;我們不敢面對未來,因為缺乏信心;我們未能突破,因為不想去突破;我們無法發揮潛能,因為不能超越自己!其實每個人都有超越自己的經驗。在幼兒期,沒有人逼我們學走路,我們卻試著自己站立,不斷跌倒,不斷站起,不斷試步,終于能從爬的階段,進入走的時期。然后,我們對走走也不滿足,又要學習跑。問題是為什么我們在能跑、能跳、能寫之后,那原先所具有的、不斷超越自己的沖力,竟漸漸消失了呢?因為這是上天設計的,讓我們有了謀生的能力之后,就少有那繼續超越的想法。也就這樣,我們才會心甘情愿安安靜靜地作為一個“凡人”。只有那少數的人會說:“我們不要做一個普通人,我要超越!超越我那看來有限的自己。”于是,在這種不信自己辦不到的憤怒和努力下,他們將自己提升了,且隨著不斷地提升、不斷地超越,為人類的歷史創造出更輝煌的成就!

    超越自己的中學(模板17篇)篇六

    我的繪畫很一般,遠不及其他畫的好。過三個星期將舉辦一場畫畫,我下定決心要在這個比賽中奪取名次,證明自己。于是我就到班主任那兒報名。我平常少,只可以在課余時間練習。

    我通常在下課的時候練習,畫同學、花草的速寫。甚至連課我也把大踢球的樣子記錄了下來我的繪畫能力日漸提升。

    在家里完成我就開始畫,在練習的過程中總有的,總記得母親的話:想去做就去做!

    時間一天天地過去了,我也在每天練習,一心要在比賽中奪得獎次。

    三個星期過去了,比賽開始了,我激動地坐在座位上,比賽的題目是春天?我想了一會兒,畫自己和放風箏的事。畫得很,畢竟有充分準備,所以一點也不,而恰恰相反,旁邊的同學卻滿頭大汗,我把畫交給了老師,走出了教室。

    三天過去了,老師們把獲獎的畫掛在校內,一群人圍在一幅畫旁,那副畫正是我的。

    這與相同,只要加把勁,肯定可以彎道超越。

    超越自己的中學(模板17篇)篇七

    所謂活著的人,就是不斷挑戰自己的人,不斷攀登命運險峰的人。

    ——題記。

    超越是一種追求,是一種進化,是一種升華,是量變到質變的飛躍。每一次超越,都可能伴隨著流血,每一種超越,都可能是幾代人的幸福。

    超越源于夢想的召喚。有了莊嚴而神圣的夢想,你就會變得刻苦勤奮,孜孜不倦,乃至廢寢忘食的學習與工作。有了這種執著的努力和精神,你就可以超越別人,乃至超越自我。

    就像很久以前,有個賽車運動員,當他第一次賽完車后,抑制不住興奮,向母親報告了比賽的結果。他沖進家門叫道:“有50輛賽車參加了比賽,我得了第二名?!倍哪赣H卻說:“你輸了?!辟愜囘\動員不滿的抗議道:“有那么多人參加比賽,我第一次就得了第二名,這樣的成績難道不好嗎?”“孩子!”他母親嚴厲的說道,“你用不著跑在任何人的后面!”賽車運動員大為震驚。在接下來的歲月里,他成為賽車運動史上贏得獎金最多的賽車手,他創造的多項紀錄至今還沒有人能打破。

    “你又不找跑在任何人的后面”,母親的這句話一直激勵著他:如果你渴望更大的成功,那么就應該把目標定得更高、更大,已確立的目標越高,你最后的收獲就越大。這啟示我們:人活在世上,就應該不斷超越。

    所謂后來居上,就是后人對前人的超越;所謂推陳出新,即今人對古人的超越。

    正如愛因斯坦一樣,他在求學時期就已經攻讀了著名物理學家牛頓的全部著作,汲取了經典力學的精華,他非常敬重牛頓,最后指出了牛頓力學的局限。不錯,正如某些歷史學家所說的:“愛因斯坦是喝牛頓的奶長大的?!睘榱巳祟惖倪M步,他超越了自己的偶像牛頓,終于青出于藍勝于藍。

    “戰勝自己的心靈要比攻占一座城市還要偉大。”面對生活,有的人因為曾經有過失敗,便不敢主動去接觸;有的人因為平凡,便以為自己無能而不想去接觸;有的人則因為已經取得成績,怕弄不好有損自己的榮譽而不愿去接觸;于是有過失敗的,更加頹廢,平凡的依舊平凡,已經取得成績的也停滯不前。

    是的?!霸铝林砸?,是因為他從不把反射太陽的光芒作為恥辱”,是的,跳出自己的牢籠,超越自己,才可以俯瞰世界。

    “青出于藍勝于藍?!鼻嗌鲇谒{色之中,繼承這藍色的固有特色。而出于藍色之中,并非獨青一位,黑、褐、赭之流為何不能為人稱道呢?因為青色兼繼承和自創于一體,可為“繼藍者足貴,勝藍者為上”。

    青沿襲了藍的衣缽,謂之繼承。就仿佛古時眾弟子師從孔子,傳經誦典;就仿佛小和尚跟著老和尚整日誦經。沒有繼承便沒有立足點,缺少基礎就仿佛無腿之徒空談日行千里,無翼之鳥妄想穿山越嶺。

    沒有繼承,齊奧爾科夫斯基長期沉浸在自我陶醉之中,直到明白自己的科學,發現大多已被其他人獵獲時才醒悟過來,令眾人對這位天才火箭專家惋惜不已。繼承是從牙牙學語到有所建樹的必經之路,繼承是萬丈高樓的基石。善于繼承前人的傳統,才能予己一個更高、更快捷的立足點,才能掃清前進路途中本不應成為障礙的障礙。故曰:“繼藍者足貴。”

    所以,諸多事實告訴我們:超越是個人和社會進步的動力,不斷超越昨天才能推動歷史的發展。只要有理想,有勇氣,有毅力超越自己的極限,就能創造一切的可能。超越是永不停止的前進,沒有最好,只有更好!

    超越自己的中學(模板17篇)篇八

    親愛的同學們:

    我們都有過夢想和美好的夢想。夢想是天空中的星星,但它們是我們生活的燈塔。夢想是理想的翅膀,是啟航的船只。有夢想才有未來。任何天才都曾經有過夢想。

    夢,有一種虛無,看似深不可測,卻近在咫尺。夢不是貶義詞。我們現在想做的是超越自己,追求夢想。越是機智,越是沒有勇氣。我們只是年輕,沒有挫折。世界上的一切對我們來說都充滿了機遇。如果我們不愿意平凡,我們一定會發出不同的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自己,激情生成。我們沒有經驗教訓,但也不缺少青春的沖動和激情。

    小學的時候,我有一個夢想。我希望我每天沒有很多作業要做。我們一點一點的被剝奪了玩耍的時間,而我們一天的三分之一被限制在教室里,我們花了大量的時間學習。初中的時候,我有一個夢想。我希望我能成為一名優等生?;貒竽艿玫郊胰说姆Q贊;可以得到學校老師的肯定;能夠在學生中脫穎而出。之后,我學會了奮斗。

    忙了一天,晚自習放學回家,真的很困很累,吃夜宵沒味道。這樣的日子很單調。有時候會想念很多小學生,有時候趕著上課還會有一雙朦朧的睡眼。我討厭死板的校服,從來不穿它們到處走。周六周日真的很短,孩子真的很想生氣。慢慢明白做人的辛苦和夢想真的很難。幸運的是,我會盡我所能看到每個人都早起晚補過一生,保證不再散漫。

    今天,我有一個夢想,我希望我能進入一所喜歡的高中。為了夢想,我每天都在努力尋找,充實自己的輔導書和作業本,爭取美好的未來。

    夢想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開花。如果沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,寒冷而清澈,沒有活力。我想問一下,在座的同學中,誰愿意過行尸走肉的生活?我相信我不會。你們誰都不會。

    有了夢想,就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,有了動力。夢想是一座高高的橋。不管最后能不能到達彼岸,有夢想,有追求,已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想的過程中,我們在成長。

    它會促使人們前進。也許在實現夢想的路上會有無數的.挫折和困難,但都無所謂。如果你跌倒了,站起來,為了你的夢想前進。畢竟,未來不僅僅取決于運氣,還取決于你自己的創造。

    小時候做過五顏六色的夢,不同的人問我得到不同的答案。所有這些夢想,比如天上的流星,都是不現實的,但都是童真的。隨著年齡的增長,我逐漸明白,人一定要有遠大的志向,但不能總是許下志向。

    初中畢業后,來到美麗的星城長沙,學習計算機。當我坐在電腦前時,大量的信息向我涌來。第一反應是魔法,魔法之后我就被它征服了。從那時起,我開始對學習計算機技術感興趣。我默默地對自己說:它征服了我,我一定要征服它。我知道它將成為我未來生活中不可或缺的一部分,同時,我的夢想和目標也將誕生,那就是成為一名優秀的軟件工程師,掌握最先進的計算機技術。所以我在學校抓住每一個學習機會,但是計算機技術就像一個無底洞。時間過得很快,三年時間過得很快。即將畢業的時候對自己很失望,以為自己所謂的夢想會變成泡沫。正在這時,一個朋友告訴我,“北大青鳥——牛二軟件培訓”正在招生。為了實現我的計算機技術夢,我選擇在牛二學習。雖然才兩個多月,但我已經覺得牛二是我實現夢想的平臺。

    同學們,讓我們點燃夢想的蠟燭,照耀不變的情懷,讓我們放飛夢想,用“對人生20xx年充滿信心”的勇氣,用“路漫漫修遠忙忙碌碌,我上下求索”的精神,描繪出燦爛的人生。我相信在不久的將來,我們會實現我們的夢想。

    最后,我想邀請所有的學生,請伸出你們的手,讓我們為實現明天的夢想鼓掌。

    每個人都有一個夢想,每個人都向往。沒有夢想的生活將是空虛的。沒有夢想的生活就像飛機失去了航標,輪船失去了燈塔,最終會被社會淘汰。但是夢想總是隨著思想的進步而改變。平庸是平庸之作,自強是智者之作。

    超越自己的中學(模板17篇)篇九

    一個人怎樣才能不斷進步,我常苦思冥想這個問題。在我的學習過程中,我渴望能不斷提高自己,完善自己,可每次臨近考試,我又懼怕了。

    我不知道我在怕什么。

    曾經多少次,失敗使我沮喪至極,甚至有放棄的念頭。我依靠自己心中那點點希望又重新振作。我想_:我的能力不止止如此。理論上來說,重新振作的我應更有勇氣和力量。但在我身上印_了一句話:內心不夠強大,就不可能成功。考試之際我又在向我心中的“惡魔”屈服。我怕我失敗。

    人家都說每個人的心中都住著一個正義的天使和一個可怕的“惡魔”。不錯,我的心常在他們之間徘徊。怕,不怕;失敗,成功。常在我腦海回旋。

    日復一日,頗具壓力的我總會有小宇宙爆發的時候。

    突然,窗外丟進了一張小紙。上面寫著,你的失敗就是害怕失敗。只有不怕失敗的人才是成功的。我仔細琢磨這句話,緩緩站起身來——我的腳已蹲得麻木了。我坐在椅子上,回想好多事。對,紙上說得對。想一想,也不失道理。

    人生漫長,失敗了可以重新再來呀!

    感謝那張紙,在我的心靈防線快要坍下的時候,又給我筑起了防線。后來,我知道紙上的字是屬于我那個好朋友的。

    現在我是一個嶄新的我,以前懼怕失敗的我只存在于歷史中,我跨過了心理的那個坎。我現在始終明白,成功是由失敗累積而成的金字塔,只要你堅持不懈,總有一天你會獲得塔頂的成功。

    從頭到底,我超越了自己,即使如今我沒有取得成功,但我的心靈已在一步步接近成功。不管怎樣,在不斷追求進步,超越自己的人不可小視。總有一天,他會啃到他想要的金蘋果。

    他如一只遨游在天際的小鳥,跨過山嶺,跨過云_,最終擁抱勝利,擁抱太陽,擁抱那第一縷陽光!

    也許是偶然,也許是注定,在我人生的低潮,我看見了他。在一條無人的,長長的跑道。

    那時的我正在為了一些無聊透頂的問題于自己慪氣,不過他卻一次次跌倒,又爬起在那條跑道。

    我開始想笑,笑他的笨,笑他的傻,一個連跑步都不會的傻人。我甚至想大聲地諷刺他,挖苦他。

    他的臉上流淌著大顆大顆的汗珠,手臂上,腿上都是擦傷,到處都有淤青。滿臉通紅的他停在原地喘氣。我想,他要放棄了吧,要放棄了!他卻頑強地走到起點,彎腰,起跑,奔馳,好像這里就是萬人矚目的運動場,他就是萬人崇拜的英雄??墒?,跑道卻跟他開了個玩笑,他右腿一扭,重重的摔了。

    這只是100米的跑道,可對他來說,好像比翻山涉水更難。我起了疑慮。

    他沒有被傷痛擊倒,頑強地站起來,又重復著剛才的動作,彎腰,起跑,奔馳,然后摔倒了。看著他滿身的傷痕,我想,他會放棄的,一定會??伤钟盟念B強站起來了。

    夕陽,黃昏,懶散的陽光沒有一絲溫暖。

    我開始仔細看他。他出奇的瘦,出奇地弱小。臉上卻已經有了成熟的氣息,意外滄桑。

    我開始有些敬佩他了,他的堅持,他的努力,他的頑強。與我那無趣的自嘲相比,真是顯得格外偉大了。同樣站在人生的跑道,我似乎落后他一步了。

    我走進看他,他也看見了我。他對著我笑。我看到了他的右腿,天哪!是_冷的金屬顏_!是假肢!我差點叫出來了!我驚呆了!殘疾人!在我心中,殘疾人應該在輪椅上,享受別人的關愛和關懷,無論如何,都不會在跑道上!

    他仍然繼續著他的動作。臉上的汗珠越來越多。我突然覺得,他的淚珠就像珍珠一樣美,一樣珍貴。

    我開始羨慕他,同情他,同時敬佩他。也明白了我的疑慮。

    一個小時過去了,我幾次都想叫住他,讓他停住,可我看到他那樣努力的奔跑,心有不忍。

    我突然發現自己的愚昧與無知,不該為了一點不順心的事就自我放棄。

    終于,他跑過了那一百米,當他微笑著超越終點,一切,似乎都已經停住,那一刻,是用怎么的信念鑄成的。

    每當我遭遇挫折時,我都會想起那一百米,有了那短短一百米,我就可以走完長長的人生。

    超越自己的中學(模板17篇)篇十

    親愛的同學們:

    我今天演講的題目是《閱讀,讓我超越自己》。每個星期,我都會來到這里——鹽城市圖書館。這里風景如畫,藏書似海,徜徉在書海中的小書蟲們,盡情地吮吸著知識的甘霖,我也和他們一樣,貪婪地汲取著這里的點點滴滴。

    瞧,這是我來這里借閱的一本書——《我不是完美女生》。它是樂多多姐姐專為女孩子寫的一本書。這是一個關于成長,關于如何找回自己、超越自己的美妙故事。

    我可喜歡這本書了。書里的主人公叫小櫻桃,是一位班長,每逢考試她都毫不客氣地把第一名收入囊中。自從,班上轉來一位漂亮女生——郝彩兒,小櫻桃就好好地品嘗了一下嫉妒的滋味。郝彩兒的容貌像“女神一樣完美”,在語文小測試中,又獲得了全年級第一。小櫻桃被嫉妒——這個心靈的“腫瘤”折磨得痛苦不堪。最終,她在媽媽的話語中找回了自信,找回了自己。

    我查詞典知道“完美”就是不可挑剔,不過詞典后面還有一句話:世上沒有完美的東西。生活中的我多么像小櫻桃呀,媽媽經常會嘆著氣數落我:“你這丫頭呀,看看,又扣了不該扣的一分,”粗心大意、做事緩慢、丟三落四。這些壞毛病我身上都有呢,我也是一個不完美的'女孩,我要像小櫻桃一樣改正它們。前進的步伐,也會遇到阻礙,這時的我就會學著小櫻桃那樣,對著鏡子,嘟起小嘴,對自己說:“看,我多可愛!商傳玲,你一定要加油!”這時,我立刻渾身充滿了斗志,投入到新一輪的學習中去?,F在,站在你們面前的我,是同學們積極擁戴的好班長,年年被評為“三好學生”呢。

    閱讀讓我知道:“金無足赤,人無完人”。每個人都有長處和短處。我們不要為自己的短處而郁郁寡歡;多看看自己的優點,它們會使人身心愉悅,充滿自信。了解自己,超越自己,才能走向更加完美的我。

    當我自卑的時候,閱讀給了我自信;當我遇到困難的時候,閱讀給了我勇氣。閱讀,讓我超越了自己,閱讀點亮我的人生,讓我們一起閱讀吧!

    超越自己的中學(模板17篇)篇十一

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    大家好!

    我是xx年級xx班的,我叫xxxx,今天演講的題目是超越自己。

    我覺得同學們心里對這四個字都有自己的理解,都明白自己的意思。我們必須超越自己。只有一次次超越自己,才能不斷進步。我覺得應該先超越自己,再超越別人。只有這樣,我們才能證明我們取得了進步。很多同學把別人當成自己的目標,這是對的,但不是最合適的。我們應該做的是超越自己,而不是超越別人。比自己強才是最好的。我們應該以自己為目標去超越,努力實現自己的目標。在這個過程中,我們會取得進步。

    為什么我說要把自己當成超越的目標?因為在我們進步的同時,在我們努力的同時,別人也在進步,別人也在不斷努力,所以我們要趕上別人并不容易。如果你努力了之后還沒有趕上別人,甚至差距還沒有縮小,那一定會打擊你的自信心。但是,如果把自己當成一個超越的目標,那就不一樣了。你以前永遠不會進步。如果你想超越自己,只要一點點努力就可以做到。其實,把自己作為超越的目標,是一種鼓勵自己的方式,因為只要努力,一定會比以前的自己更優秀,這是肯定的。這樣可以安慰我們的自信,讓我們更自信,更上進。

    我們必須超越自己,因為我們可以變得更好。不努力,只會被努力的人超越,會變得落后。我們不能滿足于現狀。當你進步了,真的會走到最后嗎?真的不能有什么進步嗎?不,努力的人會一點點往上走,只要努力,就會有進步。只有不斷超越自己,才能成長,才能認識更多的東西,才能學到更多的知識。以曾經的自己為目標,可以激勵我們,因為我們已經達到了目標,只要努力就可以超越自己,哪怕只是努力,也可以超越自己一點點,這樣會讓我們在前進的道路上不斷前進。

    同學們,讓我們努力超越自己,讓自己成為更好的人,這樣才能不斷進步。只有先超越自己,才能超越別人。

    我的發言到此結束,謝謝!

    超越自己的中學(模板17篇)篇十二

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    大家好!

    我是x年級x班的,我叫xxx,今天演講的題目是超越自己。

    我覺得同學們心里對這四個字都有自己的理解,都明白自己的意思。我們必須超越自己。只有一次次超越自己,才能不斷進步。我覺得應該先超越自己,再超越別人。只有這樣,我們才能證明我們取得了進步。很多同學把別人當成自己的目標,這是對的,但不是最合適的。我們應該做的是超越自己,而不是超越別人。比自己強才是最好的。我們應該以自己為目標去超越,努力實現自己的目標。在這個過程中,我們會取得進步。

    為什么我說要把自己當成超越的目標?因為在我們進步的同時,在我們努力的同時,別人也在進步,別人也在不斷努力,所以我們要趕上別人并不容易。如果你努力了之后還沒有趕上別人,甚至差距還沒有縮小,那一定會打擊你的自信心。但是,如果把自己當成一個超越的目標,那就不一樣了。你以前永遠不會進步。如果你想超越自己,只要一點點努力就可以做到。其實,把自己作為超越的目標,是一種鼓勵自己的方式,因為只要努力,一定會比以前的自己更優秀,這是肯定的。這樣可以安慰我們的自信,讓我們更自信,更上進。

    我們必須超越自己,因為我們可以變得更好。不努力,只會被努力的人超越,會變得落后。我們不能滿足于現狀。當你進步了,真的會走到最后嗎?真的不能有什么進步嗎?不,努力的`人會一點點往上走,只要努力,就會有進步。只有不斷超越自己,才能成長,才能認識更多的東西,才能學到更多的知識。以曾經的自己為目標,可以激勵我們,因為我們已經達到了目標,只要努力就可以超越自己,哪怕只是努力,也可以超越自己一點點,這樣會讓我們在前進的道路上不斷前進。

    同學們,讓我們努力超越自己,讓自己成為更好的人,這樣才能不斷進步。只有先超越自己,才能超越別人。

    我的發言到此結束,謝謝!

    超越自己的中學(模板17篇)篇十三

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    大家好!

    我是x年級x班的,我叫xx,今天演講的題目是超越自己。

    我覺得同學們心里對這四個字都有自己的理解,都明白自己的意思。我們必須超越自己。只有一次次超越自己,才能不斷進步。我覺得應該先超越自己,再超越別人。只有這樣,我們才能證明我們取得了進步。很多同學把別人當成自己的目標,這是對的,但不是最合適的。我們應該做的是超越自己,而不是超越別人。比自己強才是最好的。我們應該以自己為目標去超越,努力實現自己的.目標。在這個過程中,我們會取得進步。

    為什么我說要把自己當成超越的目標?因為在我們進步的同時,在我們努力的同時,別人也在進步,別人也在不斷努力,所以我們要趕上別人并不容易。如果你努力了之后還沒有趕上別人,甚至差距還沒有縮小,那一定會打擊你的自信心。但是,如果把自己當成一個超越的目標,那就不一樣了。你以前永遠不會進步。如果你想超越自己,只要一點點努力就可以做到。其實,把自己作為超越的目標,是一種鼓勵自己的方式,因為只要努力,一定會比以前的自己更優秀,這是肯定的。這樣可以安慰我們的自信,讓我們更自信,更上進。

    我們必須超越自己,因為我們可以變得更好。不努力,只會被努力的人超越,會變得落后。我們不能滿足于現狀。當你進步了,真的會走到最后嗎?真的不能有什么進步嗎?不,努力的人會一點點往上走,只要努力,就會有進步。只有不斷超越自己,才能成長,才能認識更多的東西,才能學到更多的知識。以曾經的自己為目標,可以激勵我們,因為我們已經達到了目標,只要努力就可以超越自己,哪怕只是努力,也可以超越自己一點點,這樣會讓我們在前進的道路上不斷前進。

    同學們,讓我們努力超越自己,讓自己成為更好的人,這樣才能不斷進步。只有先超越自己,才能超越別人。

    我的發言到此結束,謝謝!

    超越自己的中學(模板17篇)篇十四

    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

    大家好,我今天演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

    海倫凱勒有這樣一句非常生動形象的話:“當一個人感受到高飛的沖動時,他永遠不會滿足于在地上爬。”正是帶著崇高的理想和信念,她接受了生活的挑戰,創造了生活的奇跡。

    她,一個又瞎又聾又啞的弱女子,哈佛大學畢業,用一生的時間成立了一個慈善機構,為殘疾人造福。她被選為20世紀美國十大英雄之一。理想信念像熊熊烈火,把她從死亡中,從黑暗中帶出來;理想信念就像巨大的翅膀,幫助她飛向天空。

    從某種意義上說,人不是活在物質世界,而是活在精神世界,活在理想信念中。對于人的生命來說,為了生存,只有一碗米飯和一杯水就夠了;但要想活得精彩,就要有精神,有遠大的理想,有堅定的信念。

    理想信念讓窮人變得富有,黑暗的人看到光明,絕望的人看到希望,夢想成真。人生在世,可以一無所有,但不能沒有理想;生活中,你可以放棄一切,但你就是不能放棄信念!

    我想每個人都聽過這樣一個故事:

    隊長從腰間拿出一個水壺,舉起雙手,用力搖了搖,驚喜地喊道:“哎呀,我這里還有一壺水呢!但沒人能在穿越沙漠前喝酒?!?/p>

    沉重的水壺依次從隊員手中遞過,原本絕望的臉上露出堅定的神色。他們必須走出沙漠的信念支撐著他們一步步蹣跚前行??粗畨兀麄兠蛑闪训淖齑?,突然增添了力量。

    最后,他們幸存下來,走出了茫茫沙漠。當所有人都喜極而泣的時候,他們盯著那個給了他們長久信仰支持的水壺。

    船長小心地擰開水壺的蓋子,但是沙子慢慢地流了出來。他真誠地說:“只要你心中有堅定的信念,干沙有時也能變成清泉?!?/p>

    黑人領袖馬丁路德金有一句名言:“在這個世界上,沒有人能打倒你。如果你自己的信仰還在。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火炬。

    同學們,無論我們今天的成就如何,無論我們現在的基礎如何,只要我們堅信自己,超越自己,我們就有奮斗的目標,奮斗的方向,人生的動力,成功的希望!

    青少年有自己的少年瘋狂。他們鄙視昆侖,嘲笑呂梁。他們磨礪了十年,現在要試鋒芒了。亂飛,戰士們的信仰沒有動搖,在戰場上馳騁,展現英雄本色。讓我們扛起理想的行囊,扛起信仰的光芒,不辜負學校的重托,不辜負父母的殷切期望,培養我們的老師,不辜負我們的青春夢想,努力拼搏,歡樂拼搏,全力以赴,共創輝煌!

    超越自己的中學(模板17篇)篇十五

    尊敬的各位領導,評委老師,親愛的同學們:

    大家下午好!我是八一班的熊杰,這天有幸代表八(1)班站在那里參加朗誦比賽,我感到十分的榮幸,在全校師生共同踏上成長歷程的每一天,讓我與全校師生共勉:放飛理想,超越自我。

    放飛理想,是為了開創未來?!皶斉R絕頂,一覽眾山小”是詩人的理想,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”是志士的理想,“自信人生二百年,會當水擊三千里”是偉人的理想!理想,是錯綜復雜的迷宮里遠遠亮在前方的明燈,為我們指引前進的方向;理想,是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友,給我們帶來攀登的勇氣;理想,是干旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水,為我們帶給繼續穿越的力量。我們都渴望有一個成功的明天,光明的前途,也許你想沖擊鄖西一中,鄖陽一中,也許你想探索宇宙,也許你想成為一個教育名家?無論你的理想是什么,這天立下你的理想,就要開始為理想而奮斗;這天放飛理想,就要以理想激發我們的潛力,穿越失敗,走向成功。

    實現理想,務必腳踏實地。你要成為詩人,你就得上下求索,為伊人憔悴;你要成為志士,你就得聞雞起舞,醉里挑燈看劍;你要成為領袖,你就得長纓在手,力縛蒼龍。有時候,學習真的很苦,但是,立下我們的理想,覺得那苦是那么的微不足道;有時候,規矩真的很煩,但是,放飛我們的理想,覺得那煩可盡付笑談之中,因為我們的使命是開拓的,因為“志遠業精”的校風、“勤學善思”的學風、“嚴謹認真”的教風激勵我們為了理想而奮斗,或許我們奮斗過程中會有挫折,或許改變自身惡習的過程還比較慢,但理想不會為一時挫折而殘缺,理想并不因為這天沒有實現而褪色。

    我相信,師生們的理想就在腳下,師生們的未來不是夢。放飛理想,是對人生價值的演繹;超越自我,是對生命價值演繹。讓勸學印證我們的理想放飛,讓紀功壁刻下夾河中學每一個超越的自我!

    我的朗誦到此結束,謝謝大家

    超越自己的中學(模板17篇)篇十六

    尊敬的老師,同學們,早上好!

    今天我國旗下的演講主題是“做最好的自己?!?/p>

    做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業是不是比昨天更認真?我今天課堂的表現是不是比昨天更投入?我今天向老師提問是不是比昨天更虛心?我今天對知識的吸收是不是比昨天更充分?……同學們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進步。做最好的自己,不在乎你昨天是一個怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅持努力,你就完全可以做最好的自己。

    同學們,要做就做最好的自己,這樣你就會很快樂,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創造,其實,只要你用心發現,你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!

    這學期馬上就要結束了,心存夢想,志存高遠,時刻優秀著你自己。相信自己,努力自己,超越自己,做最好的自己。你前行的路上,老師愿意做你們更加堅實的臂膀。期末考試馬上就要來臨了,讓我們調整好自己的心態,快樂的學習,快樂的生活,用最優異的成績,做最好的自己!

    謝謝!

    超越自己的中學(模板17篇)篇十七

    親愛的朋友們:

    大家好!

    的時候,學習迅速辦事”。

    好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉折的出色跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折,他后來成了奢侈品巨頭。

    艱難困苦。后來,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來后,抓住機會,請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經過一番坎坷挫折,路易·威登最終在巴黎找到了第一份工作,當了一名一般的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實踐,力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信:今天所學的一切都必將成為明天的種子,不能用過于功利的眼光來看待眼前所學的一切,它們并沒有高低貴賤之分,更不會毫無價值,“既來之則安之”,在今天種下什么,以后就會收獲一個什么樣的明天。

    一年后,路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰慧與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。

    學徒路易·威登在店里勤奮精進,謙卑熱忱,因為做過木工,他做的皮箱更加結實;因為做過捆衣工,他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為時尚品牌lv的問世開辟出了道路。

    可見任何成功都離不開累積,沒有累積就談不上發明與創新,也就沒有創新。在當下這個日益競爭激烈的社會,我們不能一味的努力,還要講究科學的思量。

    我的演講結束,謝謝大家!

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