優(yōu)秀作文是在寫作過程中，具有獨特的思想、情感和表達方式的一篇作品，它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力，成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生，我很希望能寫一篇優(yōu)秀作文。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文，不妨參考一些優(yōu)秀作文的范文，下面是我為大家整理的一些。
我的太空夢小學(xué)生六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一
每個人都有著自己的夢想，可是，夢想是什么呢？其實呀，夢想是實現(xiàn)的東西，只有經(jīng)過辛勤的勞動和付出，并且能腳踏實地，就能擁有夢想，實現(xiàn)夢想。而我，已經(jīng)有一顆夢想的種子深深地種在我的心里，我想當(dāng)一名宇航員員。
雖然我沒有天才般的智慧，但我有一顆實現(xiàn)夢想的心，有一雙勤勞的'手，我一直都相信，只要努力，就會取得成功！
皇天不負有心人，20年后，我真的成為了一名宇航員。
一天，我在家里看著電腦里以為網(wǎng)友說：我真想登上月球，看看月球長什么樣??！看到這位網(wǎng)友的評論，我突發(fā)奇想：如果宇航員可以登上月球，那普通人也能登上月球??！想到這里，我就動身走向宇航員討論區(qū)。我發(fā)表出了自己的建議：因為我們現(xiàn)在的科技這么發(fā)達，所以我想我們可以在月球上建一個度假村，這樣，不僅我們宇航員可以登上月球，普通的居民也可以登上月球。我剛說完，下面的同事和領(lǐng)導(dǎo)都表示贊同。不到幾天，我們就駕駛著神州10號來到月球建度假村，經(jīng)過我們共同的努力，終于建好了度假村。
我拖著疲憊的身子，回到家中，打開電腦，把我們在月球上建好度假村的事，都告訴了網(wǎng)友，許多的網(wǎng)友都來向我報名要去月球度假村呢！叮鈴鈴鬧鐘響了，雖然這只是我的一個夢，但是長大以后，我要將它實現(xiàn)。
這就是我的太空夢，我會堅持、努力、不放棄！
四年級:吳凱婕。
我的太空夢小學(xué)生六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二
記憶如潺潺流水般再次劃過眼前，那：“嘩嘩”聲是那樣可愛.美麗.純潔而又清甜，記得兒時，我懶散時，媽媽常說：“現(xiàn)在沒什么負擔(dān)，到了六年級就忙死拉！”個個春夏轉(zhuǎn)眼過去，六年級畢業(yè)班也到了，而在我眼中，我們六年級是可愛的美麗的快樂的！
從5年級開始，徐老師就帶2班，一直到現(xiàn)在，而且到下學(xué)期也不會變。5年級徐老師對我們胸極了，罵人.翻桌.摔書等等“十八般武藝樣樣精通”。而到了六年級，卻360°度大轉(zhuǎn)彎，對我們溫聞而雅，從不罵我們，對我們?nèi)缬H人般不舍動手。同學(xué)們還在很是吃軟不吃硬，二班一下好了起來。雖然徐老師禁止大家打乒乓，甚至幫我們“暫時保管”，但是大家也慢慢習(xí)慣了，喜歡上了跳繩！
徐老師對我們的.好遠遠不止這些如此。六年級本應(yīng)把課程排的滿滿的，而徐老師卻給給我們舉行許多活動：在每周5下午讀書課都讓我們與大家交流讀后感，而且同學(xué)們自己主持，選代表，鍛煉了我們的膽量.組織能力，與作文.閱讀以及朗讀。還有朗讀大塞，讓我和班長葉偉男做策劃，我很開心地接受了，還算成功，但也有不少失敗之處。幾個星期前，徐老師腰部收傷了，但并未停課，一直用對我們的愛支持著自己站在講臺上。
徐老師，不管是兇惡的您，慈祥的您，還是現(xiàn)在脆弱的您，我們永遠愛您??！您，是我們永遠的好老師！
祝您早日康復(fù)。
我的太空夢小學(xué)生六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三
我與汽車賽跑黑龍江牡丹江市平安小學(xué)六年二班孟媛今天是星期天，早晨我去上英語課，老師要求我們必需7：30之前到，我家離學(xué)校不是很近，以現(xiàn)在走的速度是不可能正點到校的。
我本想坐汽車的，可是有時等車還要一段時間，我想有等車的'時間還不如跑一段路呢，或許我還會比車快呢！所以我就開始跑，跑到一半，我看到那個我要坐的汽車了，心想：決不能讓它趕上我。就在它快要超過我的時候，它就進站點“休息”去了，我高興極了，我更加快了速度，把汽車落得很遠。我和它的距離拉的是越來越大了，就當(dāng)我快要進入游戲狀態(tài)時，哇！居然到學(xué)校了……我“贏”了汽車。
坐在教室里我就在想：如果你一個人做什么事情，進度可能不是很快，如果多人比著做，這結(jié)果應(yīng)該會比一個人做收效快得多吧！
我的太空夢小學(xué)生六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)六年級一眨眼，即將過去了。眼看著我就要踏入初中，心中有萬分舍不得，比竟在一起學(xué)習(xí)幾年了，多少有些感情，我們之間的友誼比誰濃，比誰厚!
我們應(yīng)該和同學(xué)們一起珍惜在一起的日子，讓我不免的寒酸。
那一天，我們?nèi)缤Ｒ粯觼淼讲賵觯疽詾橐K，后來才知道要籃球考試。我不由的緊張起來，連忙和同學(xué)趁考試前練一練，放松心情。誰知越練越緊張。我連投了幾個球都沒進，一下子沒了信心。同學(xué)連忙說：“你可是我們班女生當(dāng)中的第一名，你都不行誰還行呀!”雖然明知她在開玩笑，不過信心一下子上來了。
從不自信到自信需要一個過程，這個過程是需要別人的幫助的。
初中離我不遠了，可小學(xué)卻離我越來越遠了……好還念小時候無憂無慮……。
我的太空夢小學(xué)生六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五
枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年。六年前，我進入了這個名叫“學(xué)校”的大工廠;而今，被他細細雕刻、打磨后的我，將從中呈現(xiàn)出來。
一年級，是鍛造工坊。我們被送進去的那一刻，是多么的留戀工坊之外的世界啊。為了安撫我們這群躁動不安的崽子，無數(shù)名工匠為我們耗盡心血。廖老師不停地掄動著她那鐵錘，一刻不停地將我們粗野的行為變得收斂，教會了我們好的習(xí)慣。鄭老師與高老師則一邊用大火將我們加以塑形，一邊給我們灌輸著各種新穎的材料。一個教會了我們堅強與獨立，另一個使我學(xué)會思考和創(chuàng)造。并在我的背包里塞進了兩張100分的試卷，使他們鞭策、激勵著我一直到下一個工坊。
二、三年級是雕刻工坊。二年級鄭老師提起那鋒利的鋸子，將我放肆的惡習(xí)從我身上據(jù)掉，并用繪本一次次豐富了我的知識。自打高老師走后，黃老師來了。她輕輕地用美工刀，將我的思維豐富，把我的能力加強，使我身上的花紋變得愈發(fā)細膩。而老章來后，在一瞬間發(fā)現(xiàn)了我對作文的靈感，點燃了我對作文的興趣，激起了我對語文的熱情。使我變得愈發(fā)耀眼。
四、五年級是打磨繪圖工坊。黃老師用一次次警告、一次次提醒和那一張張檢討，將我那原本幼稚的行為化為烏有，使我擁有了更深入的思考和更有意義的行為。老章則用他那微小的刻刀和無數(shù)的畫筆，把我繪制得炫爛多彩。
六年級是一個檢驗工坊。在每半個月的檢測中，我有時失敗、有時成功。在多次檢驗后，我與和我同舟共濟的伙伴們，在無數(shù)老師的辛勤付出后如獲新生，并且我們都將踏上新的征程。
今春綠樹又發(fā)芽，今夏蟬鳴又將至。在學(xué)校不變的景色下，我們卻在飛速的變化著……當(dāng)我再一次踏進校門，我真想向我同舟共濟的同學(xué)們，向辛勤奉獻的老師們，向我親愛的母校和我遠去的童年致敬!
我的太空夢小學(xué)生六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六
我的牙齒長得不好看，大門牙往外凸，我早就催著媽媽帶我去醫(yī)院整牙。媽媽說要全部換完了才能去整。這不，今年我的牙齒都換完了，一放暑假，我就和媽媽來到口腔醫(yī)院，開啟了我的整牙歷程。
誰知道，整牙首先需要拔掉四顆牙齒。這讓我退縮了，我有點猶豫該不該繼續(xù)呢？媽媽說既來之則安之，既然之前已經(jīng)下定決心了，就一定要堅持到底。我硬著頭皮，繼續(xù)向前進行。耗時兩個星期，拔完了四顆牙齒，接下來就是戴牙套了。幫我箍牙套的醫(yī)生水平真高，不知不覺很快，就箍好了，我本來以為需要花費一天的時間呢。
到了第二天，我開始覺得不舒服了，嘴里多了一圈鋼絲，不能吃硬的和燙的東西，我只能喝粥喝粥喝粥。喝得我看到肉就兩眼冒光。
在第五天的時候，我感覺適應(yīng)了，正好跟著爸爸媽媽外出吃飯，看到有喜歡的牛肉，我饞得不行，狼吞虎咽地吃了許多塊。結(jié)果呢，把嘴里的鋼絲咬斷了！沒辦法，趕緊去醫(yī)院修補。說起來真丟人，這種情況，到目前為止出現(xiàn)了三次！
馬上開學(xué)了，我的書包里又多了一些東西――牙膏和牙刷，每次吃完飯之后都要刷牙，有點麻煩，但是為了兩年以后的蛻變，我認了！
我的太空夢小學(xué)生六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七
又到了一年一度的運動會。大家都在以體育場為中心的地區(qū)玩各種游戲，有掛天橋，有雕沙堡，甚至還有在體育場旁邊的后山上吃零食的……這些花樣簡直令人感到大開眼界。當(dāng)然，既然如此，我們這幾個人也會到各種地方去玩。
我們先是走到天橋那里玩。到了那里的時候，我從來沒有想到天橋上居然有那么多的人。每一座天橋上，都掛著三四個人，有時候，甚至還有幾個人坐在天橋上面，聊得不亦樂乎。先是鐘穎輝自告奮勇，主動掛上了天橋，還以極快的速度向另一端飛去，嘴里還念叨著：“鐘家秘訣！”這時候，大家都會大笑起來。鐘穎輝又介紹了自己飛快過去的另幾個方式，什么花里胡哨的方法都搬了出來。這時，我們發(fā)現(xiàn)了新大陸——有些人都在天橋上面坐著！于是，周子揚爬上了天橋，準(zhǔn)備爬上天橋上坐著。然而，周子揚自己就是不給自己面子，他的腳偏偏是怎么也夠不著天橋上對他來說，耗費自己最低體力的一個鐵棒。他嘗試了很多次，最終還是無所事事。就好像井底之蛙用盡所有力氣來離開這口井一樣。終于，一直失敗的周子揚憤怒了！他一邊大叫著：“我老了！五年級還很靈活，六年級就爬不上去，我老了！”這些話逗，得我們哈哈大笑——生氣的時候還那么幽默。不過，他最終還是爬上去了。
等到鐘穎輝也爬上去后，我就在天橋底下看在上面的他們。他們在上面玩了一會兒后，就準(zhǔn)備下來，他們一看下面，就慌了！他們感覺上面到下面很高?？吹剿麄冞@幅慘樣，我就樂了——從下面看上面不怎么高嘛，看他們這副慘樣，值周教師叫他們下來，他們都不敢下來。等著我上去的時候，我猜我的樣子肯定比他們更慘——下來的時候只有手支撐，腳一陣亂動——因為他們要拉我下來——最后，還是我堅持不住，才摔了下來！
我的太空夢小學(xué)生六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八
如果你問我，我最大的愿望是什么？我會回答你：“回到過去，再做一回小學(xué)生。”
六年前，剛踏進漢口路小學(xué)的我激動不已，被眼前新鮮亮麗的事物所吸引：美觀的花草、高大的樹木、聳立的旗桿、鮮艷的紅旗、明亮的窗戶、整齊的桌椅、寬廣的運動場、潔凈的教學(xué)樓、撲鼻而來的桂花香，朗朗悅耳的讀書聲，與那藍藍的天、潔白的云相映成趣，好一幅優(yōu)美的寫生畫，令人心曠神怡、嘖嘖贊嘆，成了我最神往的地方。沁人心脾的景色似乎也打動了媽媽，于是乎，我在漢口路小學(xué)“入住”了。坐在窗明幾凈、書香四溢的教室中，我認識了和藹可親的老師、天真可愛的同學(xué)和那無所不及的知識。不僅如此，學(xué)校每周一的升旗儀式都是我最期待的“節(jié)目，”每當(dāng)看到隨風(fēng)招展的五星紅旗飄蕩在美麗的學(xué)校上空時，我就熱血沸騰、心潮澎湃，使我總想引吭高歌，以示我滿心的激動。
而在這種優(yōu)越環(huán)境中，我卻玩心大發(fā)，忍不住調(diào)皮淘氣。我在老師們的輔助下不虛心吸取經(jīng)驗，以為憑自己一人的力量就可以攀上高峰，這樣做不僅荒廢了自己，還讓老師們傷心，殊不知老師給予我們的都是千古顛撲不破的真理。當(dāng)老師把我從“懸崖”拉到人生大道上時，我不但不感謝老師，兩眼只望著自己前程似錦的人生，卻忘記了是誰在自己的人生大道上鋪錦添光。
白駒過隙，流水飛逝，六年小學(xué)生活即將結(jié)束，這期間，有哭有苦有挫折，但我還想再做一回小學(xué)生，永遠住在這個“家”里。
我的太空夢小學(xué)生六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九
場景一：早餐時間到了，我喝著香噴噴的粥，吃著脆生生的花生米，真是爽極了！突然，當(dāng)我開始吃那第99顆花生米時，情況發(fā)生了。一股刺痛傳入了我的牙根，傳入了我的五臟六腑，我雙手捂著我的牙，跳了起來，像…像一只受驚了的貓。
場景二：放學(xué)回家，我一眼就看見了擺在茶幾上的一大袋小橘子。媽呀，這可是我的最愛。沖進家門，來不及洗手，我就剝開了一個小橘子。剛吃進嘴里，“什么嗎，這，這是假冒偽劣產(chǎn)品?！痹捯魟偮?，我的兩顆牙又開始跳舞了，這種痛，真的'無法用言語形容。
哎喲，我的牙，你就不要再折磨我了！
我的太空夢小學(xué)生六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，我們也要踏上新的人生旅途，小學(xué)生活將成為我們?nèi)松欢斡啦荒绲挠洃洠?/p>
尷尬。
6年前的夏天，是我開學(xué)的第一天，我與媽媽一起踏入了一個新的校園。在操場上玩了一會，才發(fā)現(xiàn)我與媽媽分開了，媽媽也不知去向，我焦急如焚，四處尋找，不知不覺走到一個黑黑的房間，還時不時傳來一種臭臭的味道，仔細一看原來不小心走到了男廁所，我慌忙的跑了出來，便撞在了媽媽的懷里。媽媽說：“你去哪了？媽媽著急死了。”我哈哈大笑，媽媽看見我笑，就更是一頭霧水了，而我的小學(xué)生活便從尷尬與無知中上演了。
酸楚。
時光流逝，歲月如梭，時間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我們就是六年級的大學(xué)生了，要畢業(yè)了！
前一段9月10日是教師節(jié)，我和我的同學(xué)在教師節(jié)前幾天，就策劃了一個方案，不打算讓老師知道，私自給老師舉辦一個教師節(jié)聚會。教師節(jié)那天，我們從辦公室把老師領(lǐng)回來，老師看到我們把教室裝扮得如此富麗堂皇，不禁眼眶濕潤了。老師忍著淚水說：“6年前你們還是一個小孩子，如今變成一個可以自立的大孩子啦！”我們的成長離不開老師的教誨，想到這我不禁獨自在座位上流淚。
是??！六年前，我們還是一群無知而又調(diào)皮的小孩子，而如今都是全面發(fā)展的少年了。的確，老師六年的愛心澆灌；六年的精心磨礪，老師的黑發(fā)早己泛起了點點霜花；六年的歲月如梭；六年的嘔心瀝血，老師的臉上寫滿了絲絲牽掛。告別老師，我們將踏上挑戰(zhàn)人生之路的列車，但我們不畏懼、不彷徨，因為我們滿滿一行囊的快樂與老師的牽掛可以品嘗！
真是舍不得老師、母校、同學(xué)、校園里的點點滴滴、校園里發(fā)生的一切都己變成了腦部揮之不去的記憶。我愛我的小學(xué)生活，它終將成為我最珍貴的記憶。
我的太空夢小學(xué)生六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一
橋分為兩種，有形和無形的。跨海大橋是有形的橋;無形的橋是人與人之間的友情，或是互相溝通的技巧。
有形的橋可以讓我們從這一個山頭到另一個山頭，或是從這一條河到另一條河。橋可以帶領(lǐng)我們離開熟悉的城鎮(zhèn)，前往陌生的區(qū)域，開拓視野，幫助我們認識新的世界。
無形的橋雖然看不到，但影響力卻不小。友情是一個很好的例子。俗話說：“在家靠父母，出外靠朋友。”除了父母外，朋友可以說是影響我們第二深的人。當(dāng)我們遇見陌生人時，一個微笑，就可以搭起友誼的橋梁。
除了友情，溝通也是一種無形的橋。當(dāng)爭吵發(fā)生時，如果有好的溝通，就可以化解糾紛。相反的，沒有好好溝通，人們就會因誤會而分開。
不論有形的或無形的橋，其實都是幫助人和人之間能更和諧、更美好的相處，差別只在于無形的橋，更需要我們用心去發(fā)現(xiàn)和經(jīng)營。
我的太空夢小學(xué)生六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二
光陰似箭，日月如梭。我們來到了2114年，這里樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。
我坐在一輛“無敵戰(zhàn)車”上，仔細打量了一下，這輛車的內(nèi)飾十分精致，觸摸屏上方有紅、白、藍三個鍵。我好奇地按下藍色按鈕，“無敵戰(zhàn)車”就帶我入了河，在水上就變成了一條船，把我嚇壞了，但更多的是給了我驚喜。透過窗戶，我看到了魚兒在河里自由自在地暢游，還不時游到窗戶邊好奇地往里張望。過了河，戰(zhàn)車帶我來到了一片小樹林。接著，我按下白色按鈕，戰(zhàn)車兩邊長出了一對“翅膀”，“嗖”的一下，飛上了天空。在空中，我看到了很多飛行的汽車。俯視地面，地面的交通狀況也非常好，井然有序，沒有出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象，而且從天空中看下來，我們的家鄉(xiāng)太美了！
我又按下了紅色按鈕，“戰(zhàn)車”帶我來到了山坡田野間乘涼休息。這輛汽車擁有了最高科技的安全保護系統(tǒng)，它有障礙物自動感應(yīng)功能，只要前方二十米之內(nèi)有障礙物，它就會發(fā)出報警，所以不用擔(dān)心撞車。另外，這是太陽能驅(qū)動，而且會儲存能量，只要吸收一個小時的太陽光，就能使用二十四小時，既節(jié)能又環(huán)保！
這就是未來的“無敵戰(zhàn)車”！
“嘀嘀嘀……”我從夢中醒了過來，剛剛的“無敵戰(zhàn)車”還在眼前轉(zhuǎn)悠。希望在不久的未來，我可以真正地坐上“無敵戰(zhàn)車”。
我的太空夢小學(xué)生六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三
我的小學(xué)生活豐富多彩，與眾不同。
一二年級甜甜的“蜜餞”
一年級時，我天天都很快樂。
“叮?！鄙险n鈴一響，我迅速地回到座位上，準(zhǔn)備好上課的狀態(tài)，老師上課時，我總是積極發(fā)言。又一次老師點我起來回答問題，我自信地站起來，大聲說出答案。下課了，跟同學(xué)們一起玩游戲，十分快樂。放學(xué)時，媽媽來接我，一路上的景都費非常美，太陽只露出了半個臉，但它在朝我笑呢！
三四年級酸酸的“泡菜”
三四年級就不像一二年級輕松快樂，加了一門課程英語，作業(yè)量比原來大了一些。但我覺得這樣也是很快樂，雖然作業(yè)多了一些。
有一次，老師上課點我回答問題，我慢吞吞地站起來，再也沒有一二年級那么自信地把自己的答案說出來。直到老師說；“對！”我才松了一口氣。
五六年級生生的“苦瓜”
現(xiàn)在我是一名六年級的小學(xué)生了，我感嘆：“做一名六年級的小學(xué)真難”
過于“緊張”把題目念錯了，老師大喝了一聲，嚇得我出了一身冷汗，我回答時同學(xué)們哄堂大笑，我滿臉通紅，恨不得有一個洞我立刻鉆進去。
這就是我豐富有趣的小學(xué)生活，雖然也有不開心的時候，我認為小學(xué)生活豐富多彩！
我的太空夢小學(xué)生六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四
近兩年來，中國航天水平達到世界領(lǐng)先水平，宇航員數(shù)量豐富。中國已經(jīng)成功發(fā)射了一個空間站和12個火箭發(fā)射基地。
2年后，中國將發(fā)射另一顆衛(wèi)星。負責(zé)在衛(wèi)星制造中心制造這顆衛(wèi)星。這顆衛(wèi)星是世界上最好的:它包含一個防止太空垃圾的墊子，一個調(diào)節(jié)失重的儀器，一個全方位照相機(一個可以拍攝地球的照相機)…先進的設(shè)備。一年后，飛船將在_火箭發(fā)射基地發(fā)射。
終于，激動人心的時刻來了。“10-9-8-7-6-...”隨著這個“0”的到來，火箭的火花開始燃燒?；鸺健?00米，200米，300米……”大廳里一陣沸騰，人們?yōu)開火箭發(fā)射成功歡呼。
一個月過去了，_火箭帶著_星球的照片回家了。這標(biāo)志著中國航空又向前邁進了一大步。
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我的太空夢小學(xué)生六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五
我爸爸愛車命。在我一兩歲的時候，爸爸就用汽車帶我到處跑，所以我從小就迷上了汽車。
三四歲的時候，我總是用我那胖胖的手去按車上的按鍵。有一次，記得是初冬，我一個人在汽車?yán)锇窗存I，按到了冷氣鍵，不一會兒，車?yán)锞秃畾獗迫?，快把我凍僵了。幸好我不笨，又按了一下剛才那個鍵。過了一會兒車?yán)锏臏囟炔呕謴?fù)了正常，這件事還讓我記憶猶新。
七八歲的時候，我又對圓圓的方向盤發(fā)生了興趣。一次，我和爸爸從外地回來，走在一條鄉(xiāng)間的小路上。我求爸爸讓我把一次方向盤，爸爸說：“這可是違反交通規(guī)則的`事！要想當(dāng)駕駛員，快點長大吧。”不過他還是答應(yīng)讓我過把司機癮。他把車停在路上，抱我坐在他的腿上，我握起方向盤，感覺還真像是一個司機。我力氣小，使出九牛二虎之力，把方向盤扳過來，扳過去，還不停地用力按嗽叭……過了十幾分鐘，才戀戀不舍地把方向盤還給爸爸。
現(xiàn)在，我比以前懂得更多了，便想把目光投向汽車比賽。每個星期天，我做完作業(yè)，總是坐在電視機前，觀看f1比賽，場場都不落下。要是到了比賽時間，我還沒有把作業(yè)做完的話，我肯定要把作業(yè)以晚上去做了。對我來說，看比賽更重要。
現(xiàn)在我家的這輛車已是第三輛，等我長大，我想做個汽車設(shè)計師或者是汽車比賽裁判員……反正要和汽車扯上關(guān)系！
我的太空夢小學(xué)生六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六
下午練完小提琴回來的路上，媽媽告訴我，爸爸已經(jīng)在長安醫(yī)院約了一個牙醫(yī)，明天要帶我去看牙。6歲時拔牙的情景歷歷在目，因為恒牙長出來了，乳牙沒掉，乳牙把恒牙頂歪了，當(dāng)時就知道要校正牙齒，帶鐵牙套，感覺就像孫悟空的緊箍咒一樣恐怖。我心里當(dāng)然是一百個不愿意，記得醫(yī)生不是說12歲以后才戴的嗎？怎么現(xiàn)在就要去看牙醫(yī)，我心里還真有點接受不了，希望只是看看，不是戴牙套。
7月4日星期三雨。
早上，爸爸媽媽帶我去長安醫(yī)院看牙，醫(yī)生剛檢查了幾分鐘就很明確地說：“必須現(xiàn)在戴矯正器，把向里長的那顆門牙頂出來，進一步的.校正要等到14、15歲”，看著老大夫那副不容置疑的表情，我知道今天是逃不過了，心里雖然緊張的要命，表面上卻裝成很輕松的樣子。取牙模時，難受加緊張終于讓我吐得一塌糊涂。本來說一周后才來戴牙套，不知怎么，他們改變了主意，今天就給我戴上了。照照鏡子，感覺不像想象中那么難看，不知伙伴們能不能接受我戴牙套的樣子。
7月5日星期四晴。
今天開始牙疼，可能是牙套開始起作用了，醫(yī)生說：“前兩周疼痛感都會比較強烈，而且上下磨牙合不到一起，只能吃細軟的食物?！币簿褪钦f我要像小嬰兒一樣吃飯了，之所以這樣想，是因為爺爺開始給我蒸雞蛋糕，并且把米飯煮的很爛，爸爸媽媽則把水果壓成汁或用小勺刮成果泥來讓我吃。媽媽說我6個月還沒長牙齒時，他們就是這樣給我準(zhǔn)備食物的?？粗叶紴槲疫@么幸苦，我應(yīng)該更有信心度過這個難關(guān)。我知道我最大的難關(guān)還不是吃飯，媽媽擔(dān)心我戴上牙套就不愛笑了，愛面子的我會怕同學(xué)取笑，心里雖然也這么想，但站在鏡子前，我還是笑著對媽媽說：“戴上它還是挺帥的。”
我的太空夢小學(xué)生六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七
自從去年開始我這個“笑狂一族”幾乎每次笑時都是“笑不露齒”，要么，就只露出“招牌大板牙”。為什么呢？唉，一言難盡，其實，就是因為那顆爛牙。
去年，我因吃糖量大增，所以，一群蛀蟲來光顧我的大牙，順便把那首著名的《健康歌》改成了：“左爬爬，右爬爬，這邊吃吃，那邊嘗嘗，大家一起來吃大牙！”不到一個月，我的一顆大牙里便出了個“有底洞”，因此“臭名遠揚”，左鄰右舍都知道我這顆大牙里的“有底洞”。
媽媽也覺得我這顆爛牙有損市容，便決定帶我去口腔醫(yī)院補牙。
“電鉆攻擊”結(jié)束后，牙醫(yī)又對我的爛牙采取了許多行動。
一個多小時后，我終于逃出了口腔醫(yī)院。再看看那顆爛牙dd呀！它“銀光閃閃”！真是“鐵齒銀牙紀(jì)曉嵐”。
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我的太空夢小學(xué)生六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八
但是，我最喜歡的車就算是東風(fēng)悅達起亞，因為東風(fēng)悅達起亞是一個知名品牌，它的車型、性能都招人喜歡，而且這種車系統(tǒng)功能很強，避震器十分棒，外形也十分美觀，風(fēng)阻的流通性很好，還可以載很多東西，特備是它的排量，它的排量很低，有些人會說我們家的車比你們家的車大，但是排量卻比你們少，但是，這輛車很省油，有一些大車每跑100公里要用9—10升油，但是東風(fēng)悅達起亞的'車平均耗油量在8.4——9.0升左右。東風(fēng)悅達起亞的車很寬，一些身體較胖的人買這種車是剛好不過的了。東風(fēng)悅達起亞車座位舒適感也很棒，空調(diào)吹得十分舒服，跑什么高速、長途啊什么的，是再好不過了。
東風(fēng)悅達起亞雖然有這么多的優(yōu)點，但是也是有一些缺點，我的爸爸就是買的這種車，剛買不久的時候他覺得很舒服，但是開了有一段時間，就是覺得車子的加速功能不夠快，百公里加速都要10秒鐘左右，再加上走一些小路，車子就不好使了，總是會覺得有一點顛，車好像失去了控制了一樣，如果東風(fēng)悅達起亞公司能把這種車排量加大的話，那就是完美無缺、十全十美了！
這就是我喜愛的一款汽車——東風(fēng)悅達起亞，你們也喜歡嗎？
我的太空夢小學(xué)生六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九
隨著時間的流逝，時代在不斷進步；因為科技的高速發(fā)展，人們生活變得更加便捷。人們的生活檔次也在不知不覺中提高了，大馬路上，高速公路上，旅游景點，甚至鄉(xiāng)下，無處不見的是一輛輛豪華的私家車。車內(nèi)人享受的是舒適愜意，揮霍的是金錢；車外人看到的是檔次，車主人的地位，露出的`是羨慕的眼神。
然而，每當(dāng)我看見一輛輛車從眼前駛過時，腦海中便出現(xiàn)這樣一幅畫面——我心目中的汽車：這輛汽車既可以全封閉，也可以像敞篷車那樣，還可以全部展開，方便主人清洗。這還不算了什么，它還是一倆名副其實的“房車”，臥室、餐廳、廁所、客廳……無一不缺。
這樣的車一定會大量消耗能源，排放更多廢氣吧？不，只要在油箱里倒入生活污水或工業(yè)污水等臟水，就可以啟動汽車，最令你驚訝的是它吐出來的不是污染空氣，對人體有害的尾氣，而是可以凈化水、空氣……的礦物質(zhì)和氧氣，排出的礦物質(zhì)可以凈化水資源，讓河水變得清澈見底；也可以凈化空氣，驅(qū)逐二氧化碳，讓空氣更加清新。而且在汽車行駛的同時，污水會自動分解成凈水，給水加熱了。這水可以喝，無論何時，你也不必再為缺水而煩惱。
我心目中的汽車一定也讓你動心了吧！心動不如行動，讓我們一起為之去努力，去創(chuàng)造這樣的汽車，使人類都可以用上這樣的汽車，使世人不必再為資源短缺而擔(dān)心，不必再為環(huán)境污染而憂心！
我的太空夢小學(xué)生六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十
日常生活中，有許多著名實用的橋，它可以讓人從這一邊到達另一邊，溝通了兩岸。在人與人的心里，也架起了一座無形的“橋”，溝通彼岸，這座橋就是“信任”。假如沒有了這座橋，人與人之間的`關(guān)系將會變得糟糕，互相質(zhì)疑，謀算心機，甚至做出不堪設(shè)想的事情。
初夏的一個下午，我興致勃勃地來到學(xué)校，一屁股坐下來，以最快的速度把書包放好，從里面抽出一本書來，那是我辛辛苦苦用自己的“勞動成果”攢下來買的《冒險小虎隊》。我愛不釋手地把這本書放到桌面上，看了一下手表，幸好，離上課還有十分鐘，我先出去逛一下再回來慢慢欣賞“書的海洋”吧。五分鐘后，我回到了座位，朝桌面上一看，咦?我的那本書呢?我心急如焚，趕緊著急地問同桌：“我的那本《冒險小虎隊》咧?”同桌正在專心致志地做作業(yè)，沒有回應(yīng)我。我又問了周圍的同學(xué)，從他們?nèi)魺o其事的樣子，只得到三個字——不知道，他們可真是惜字如金啊!這時，我不經(jīng)意的瞄了一眼同桌的抽屜，里面放著一本書。我十分好奇：怎么這么眼熟的?好像在哪里見到過?仔細一看，是我的那本《冒險小虎隊》!我手疾眼快地把它從里面抽了出來，用書重重地拍了幾下同桌的課桌，同桌猛然驚醒，連問什么事。我拍了拍這本書，大聲地對她吼道：“這你怎么解釋?”她好像明白過來了，表情也變得緊張起來，小心翼翼地向我解釋：“這本書是我的，我并沒有偷你的書……”“夠了!我不想聽你狡辯了!從此以后，我們連朋友也做不成了!你這個小偷!”我氣急敗壞地吼道。
我看到她的頭一點一點地低了下去，在那一瞬間，我看有晶瑩的液體從她的眼里滴下。我并沒為此而心軟。放學(xué)后，大街并沒有像往常一樣，出現(xiàn)我們并排騎著自行車，談笑風(fēng)聲，高聲歌唱，只剩下我一個人孤單的背影在黃昏下拉得又長又模糊。
這樣的日子就這么過了一個月，這樣的寧靜就被打破了。這天，剛下完美術(shù)課，我前面的同學(xué)站起來回過頭，手里拿著一本《冒險小虎隊》!他不好意思地抓抓后腦勺，擠出笑容，說：“那天，我剛好回頭看到了這本書，心里對這本書產(chǎn)生了興趣，沒有經(jīng)過你的同意就借來，現(xiàn)在還給你!”我驚訝得目瞪口呆，看了看同桌，臉頓時紅了。放學(xué)后，我向同桌道了個歉，同桌也原諒了我，我們倆言歸于好。
信任，是維持人與人之間和諧相處的標(biāo)志。同學(xué)們，信任朋友吧，否則你會失去一個知心的朋友!