在學校中，我們除了學習知識，還要學會與他人相處，培養良好的人際關系和合作能力。探索未來學校發展方向，以下是一些學者們的觀點和建議。
寄宿制學校封閉式管理制度（熱門13篇）篇一
為進一步強化寄宿制學校安全管理，保障學校安全工作有序、順利地實施，依據《國家中西部農村寄宿制學校項目學校暫行管理辦法》，結合我縣寄宿制學校實際，制定本制度。
第一章?? 校內安全管理制度
第一條?? 建立門衛值班、巡邏制度。各校要不斷建立完善校舍管理、食堂管理、學生宿舍管理、安全檢查等各項校內安全管理制度和安全應急機制，及時消除隱患，預防安全事故發生。
第二條? 建立校外人員入校登記和學生出入校驗證制度。寄宿制學校應當加強校外人員和車輛管理，禁止無關人員和校外機動車輛入內；制訂學生出入校門管理制度，規模較大的學校不僅應有專職保安員，還應設專職的保衛干部，負責住宿學生的生活管理和安全保衛工作。
第三條? 配備教師或管理人員，專門負責管理學生宿舍。寄宿制學校應對學生宿舍實行夜間巡查、值班制度，堅持對寄宿學生實行晚點名和定時查鋪制度，并針對女生宿舍安全工作的特點，加強對女生宿舍的安全管理。
第四條? 落實消防安全管理制度和消防工作責任制。寄宿制學校應按規定配備消防設施和器材，并加強日常維護，保證其能夠有效使用。設置消防安全標志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。采取有效措施，保證學生宿舍的消防安全。
第五條? 嚴格遵守衛生操作規范。嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，建立食堂加工食品定點采購和索票、登記制度，建立飯菜24小時取樣留存（驗）和簽字記錄制度，保證飲用水的安全可靠，保障師生飲食衛生安全。
第六條? 建立學生安全信息通報制度。學校將規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況，以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息，及時告知其監護人。對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生，學校應當做好安全信息記錄，妥善保管學生的健康與安全信息資料，一旦發生特殊情況，有針對性地進行處理，并注意依法保護學生的個人隱私。
第二章?? 安全排查制度
第七條?? 建立校內日常安全檢查工作制度，認真開展好學校安全工作“五個一”活動。各校要注重學校安全排查過程中的每一個細節，重點檢查學生宿舍、樓梯過道、食堂餐廳、飲用水源、安全用電（線路）、圖書室、實驗室、教室、鍋爐房、教職工宿舍等重點場所和重點部位的安全情況。
第八條? 建立專項安全檢查工作制度。在日常安全檢查基礎上，針對不同時期的安全工作特點，專門組織消防設施、危房、破舊校舍、衛生等綜合性或專項安全檢查，提高學校安全工作的針對性和實效性。
第九條? 堅持學校安全隱患排查與整改登記制度。排查后應填寫“學校安全隱患排查與整改表”。排查過程中發現有危房和其他有安全隱患的設施，應立即停止使用，及時進行維修或更換；學校無力解決的，要采取防護、警示措施，并及時報告?當地教育行政部門和政府。
第十條? 積極協調公安等相關部門，加強對學校周邊環境的排查整治，嚴厲打擊校內外暴-力侵害師生行為，維護學校正常的教育教學秩序和治安秩序。
第三章? 樓梯過道管理
第十一條? 學校樓梯間應有警示標志；學生在教學樓進行教學活動和晚自習時，學校應合理安排學生集中上下樓梯時間；在容易擁擠的時段應有專人定崗疏導，切實防止發生擁擠踩踏事故。
第十二條? 加強對學生在樓道和在大型活動地方等擁擠場所活動的行為規范教育，強化其安全意識。
第十三條? 學校應定期對教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施進行檢查，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。要隨時檢查加固已損壞的樓梯扶手。校舍樓梯、通道的設置凡不符合安全要求的，應采取措施及時予以改進。
第四章?? 學生離返校安全
第十四條? 建立學生返校和回家接送制度。根據學生檔案注明的詳細家庭住址，與家長聯系合作，制訂詳細可行的接送方案?，確保寄宿制學生安全往返學校。
第十五條? 針對寄宿制中小學學生集中在節假日前后離校和返校的特點，要根據公安、教育部門制訂的要求，嚴格執行校車接送學生管理制度和違規接送學生舉報制度，建立接送學生車輛和駕駛人員檔案。
第五章? 安全教育制度
第十六條? 建立經常性安全教育制度。要結合中小學生的特點，用好《中學生安全教育讀本》和《安全服務手冊》等安全教材，落實安全教育“八有”的要求，使安全教育入校、入課、入心。利用安全教育課、社會實踐課、板報、櫥窗、校園廣播等有效途徑定期對學生進行交通安全、消防安全、用電安全、防溺水、預防傳染病、食物中毒和空閑時段要從事安全的游戲活動?等知識的宣傳與教育。
第十七條? 建立專題安全教育制度。在開學初、放假前，要結合當地安全事故發生的特點，做好學生安全回家教育工作，教育學生在回家、返校和放假期間自覺不搭乘超載、違規車輛以及農用車輛，防止各類安全事故的發生。寒假期間要有針對性地組織中小學生進行煙花爆竹燃放常識教育。暑假期間，針對我地區雷雨多、山洪大、雷擊事故多發、頻發的特點，開設專題防溺水、防雷擊、防山洪的自護、自救教育，切實預防學生傷害事故的發生。
第十八條? 建立健全應對突發自然災害和公共安全事件的應急預案和演練制度。針對本學校的地勢特點和存在的安全隱患，各校要根據2015年責任目標的要求，在教體局、中心小學以上的指導?下制定相應的應急預案，每學期至少組織一次全體師生參與針對性、實效性較強的預案避險演練，結合本校實際，在精心籌劃的基礎上，安排一次全體住校生參加的夜間逃生疏散演練，提高學生的安全意識和自我保護能力，增強學校應對突發事件的應急能力。
第十九條? 加強學校全體教職員工安全管理能力建設。強化措施，切實提高其安全意識，防止學生安全事故的發生。制定并落實家校聯系制度，建立學校、學生、家長之間暢通的聯系方式，探索加強家校共同實施安全教育的長效工作機制。
第六章? 安全責任
第二十條??? 校長是寄宿制學校安全管理工作的第一責任人，應履行領導?職責，真正把學校安全工作作為日常管理工作的重要內容，擺在更加突出的位置，抓緊抓好。
第二十一條? 建立和完善學校安全工作管理制度。各校要制定安全目標管理細則，細化每個崗位的安全責任，分解落實到人、落實到每項工作、每個環節，實行崗位責任制。針對寄宿制學校的特點，建立和完善獎懲制度。對工作措施到位，成績?突出的部門和人員，給予獎勵；對責任心不強，工作不力的部門和人員，給予批評、限期整改；對工作失職、瀆職，造成重特大事故的責任人，依法嚴肅處理。
第七章? 附則
第二十二條? 發生學生傷亡事故時，學校要按照《學生傷害事故處理辦法》規定的原則和程序，及時實施救助，并進行妥善處理。
第二十三條? 本辦法自印發之日起施行。
為進一步強化寄宿制學校安全管理，保障學校安全工作有序、順利地實施，依據《國家中西部農村寄宿制學校項目學校暫行管理辦法》，結合我縣寄宿制學校實際，制定本制度。
第一章?? 校內安全管理制度
第一條?? 建立門衛值班、巡邏制度。各校要不斷建立完善校舍管理、食堂管理、學生宿舍管理、安全檢查等各項校內安全管理制度和安全應急機制，及時消除隱患，預防安全事故發生。
第二條? 建立校外人員入校登記和學生出入校驗證制度。寄宿制學校應當加強校外人員和車輛管理，禁止無關人員和校外機動車輛入內；制訂學生出入校門管理制度，規模較大的學校不僅應有專職保安員，還應設專職的保衛干部，負責住宿學生的生活管理和安全保衛工作。
第三條? 配備教師或管理人員，專門負責管理學生宿舍。寄宿制學校應對學生宿舍實行夜間巡查、值班制度，堅持對寄宿學生實行晚點名和定時查鋪制度，并針對女生宿舍安全工作的特點，加強對女生宿舍的安全管理。
第四條? 落實消防安全管理制度和消防工作責任制。寄宿制學校應按規定配備消防設施和器材，并加強日常維護，保證其能夠有效使用。設置消防安全標志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。采取有效措施，保證學生宿舍的消防安全。
第五條? 嚴格遵守衛生操作規范。嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，建立食堂加工食品定點采購和索票、登記制度，建立飯菜24小時取樣留存（驗）和簽字記錄制度，保證飲用水的安全可靠，保障師生飲食衛生安全。
第六條? 建立學生安全信息通報制度。學校將規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況，以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息，及時告知其監護人。對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生，學校應當做好安全信息記錄，妥善保管學生的健康與安全信息資料，一旦發生特殊情況，有針對性地進行處理，并注意依法保護學生的個人隱私。
第二章?? 安全排查制度
第七條?? 建立校內日常安全檢查工作制度，認真開展好學校安全工作“五個一”活動。各校要注重學校安全排查過程中的每一個細節，重點檢查學生宿舍、樓梯過道、食堂餐廳、飲用水源、安全用電（線路）、圖書室、實驗室、教室、鍋爐房、教職工宿舍等重點場所和重點部位的安全情況。
第八條? 建立專項安全檢查工作制度。在日常安全檢查基礎上，針對不同時期的安全工作特點，專門組織消防設施、危房、破舊校舍、衛生等綜合性或專項安全檢查，提高學校安全工作的針對性和實效性。
第九條? 堅持學校安全隱患排查與整改登記制度。排查后應填寫“學校安全隱患排查與整改表”。排查過程中發現有危房和其他有安全隱患的設施，應立即停止使用，及時進行維修或更換；學校無力解決的，要采取防護、警示措施，并及時報告?當地教育行政部門和政府。
第十條? 積極協調公安等相關部門，加強對學校周邊環境的排查整治，嚴厲打擊校內外暴-力侵害師生行為，維護學校正常的教育教學秩序和治安秩序。
第三章? 樓梯過道管理
第十一條? 學校樓梯間應有警示標志；學生在教學樓進行教學活動和晚自習時，學校應合理安排學生集中上下樓梯時間；在容易擁擠的時段應有專人定崗疏導，切實防止發生擁擠踩踏事故。
第十二條? 加強對學生在樓道和在大型活動地方等擁擠場所活動的行為規范教育，強化其安全意識。
第十三條? 學校應定期對教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施進行檢查，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。要隨時檢查加固已損壞的樓梯扶手。校舍樓梯、通道的設置凡不符合安全要求的，應采取措施及時予以改進。
第四章?? 學生離返校安全
第十四條? 建立學生返校和回家接送制度。根據學生檔案注明的詳細家庭住址，與家長聯系合作，制訂詳細可行的接送方案，確保寄宿制學生安全往返學校。
第十五條? 針對寄宿制中小學學生集中在節假日前后離校和返校的特點，要根據公安、教育部門制訂的要求，嚴格執行校車接送學生管理制度和違規接送學生舉報制度，建立接送學生車輛和駕駛人員檔案。
第五章? 安全教育制度
第十六條? 建立經常性安全教育制度。要結合中小學生的特點，用好《中學生安全教育讀本》和《安全服務手冊》等安全教材，落實安全教育“八有”的要求，使安全教育入校、入課、入心。利用安全教育課、社會實踐課、板報、櫥窗、校園廣播等有效途徑定期對學生進行交通安全、消防安全、用電安全、防溺水、預防傳染病、食物中毒和空閑時段要從事安全的游戲活動?等知識的`宣傳與教育。
第十七條? 建立專題安全教育制度。在開學初、放假前，要結合當地安全事故發生的特點，做好學生安全回家教育工作，教育學生在回家、返校和放假期間自覺不搭乘超載、違規車輛以及農用車輛，防止各類安全事故的發生。寒假期間要有針對性地組織中小學生進行煙花爆竹燃放常識教育。暑假期間，針對我地區雷雨多、山洪大、雷擊事故多發、頻發的特點，開設專題防溺水、防雷擊、防山洪的自護、自救教育，切實預防學生傷害事故的發生。
第十八條? 建立健全應對突發自然災害和公共安全事件的應急預案和演練制度。針對本學校的地勢特點和存在的安全隱患，各校要根據2015年責任目標的要求，在教體局、中心小學以上的指導?下制定相應的應急預案，每學期至少組織一次全體師生參與針對性、實效性較強的預案避險演練，結合本校實際，在精心籌劃的基礎上，安排一次全體住校生參加的夜間逃生疏散演練，提高學生的安全意識和自我保護能力，增強學校應對突發事件的應急能力。
第十九條? 加強學校全體教職員工安全管理能力建設。強化措施，切實提高其安全意識，防止學生安全事故的發生。制定并落實家校聯系制度，建立學校、學生、家長之間暢通的聯系方式，探索加強家校共同實施安全教育的長效工作機制。
第六章? 安全責任
第二十條??? 校長是寄宿制學校安全管理工作的第一責任人，應履行領導?職責，真正把學校安全工作作為日常管理工作的重要內容，擺在更加突出的位置，抓緊抓好。
第二十一條? 建立和完善學校安全工作管理制度。各校要制定安全目標管理細則，細化每個崗位的安全責任，分解落實到人、落實到每項工作、每個環節，實行崗位責任制。針對寄宿制學校的特點，建立和完善獎懲制度。對工作措施到位，成績?突出的部門和人員，給予獎勵；對責任心不強，工作不力的部門和人員，給予批評、限期整改；對工作失職、瀆職，造成重特大事故的責任人，依法嚴肅處理。
第七章? 附則
第二十二條? 發生學生傷亡事故時，學校要按照《學生傷害事故處理辦法》規定的原則和程序，及時實施救助，并進行妥善處理。
第二十三條? 本辦法自印發之日起施行。
1、加強學校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2、保障校內的各種滅火設施的良好。安排專人做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。
3、教學?樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。
4、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放，在室內有滅火器。做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發生。
5、圖書館、實驗室、微機室等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后要及時關好門窗，確保安全。
6、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。
7、加強用電安全檢查，學校安排專人經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，及時進行整改、維護、確保安全。
8、禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私接任何家用電器。
9、對因無視防火安全規定而造成不良后果者，從重處罰，直至追究法律責任。
寄宿制學校封閉式管理制度（熱門13篇）篇二
為加強小賣部管理，充分發揮功能，規范工作職責，特制定以下管理制度：
一、從業人員要努力提高素質，樹立安全意識，關心師生的身心健康，熱情服務，禮貌待人，具有良好的思想道德品質。
三、進貨時必須到持有營業執照、衛生許可證的廠家或銷售商處進貨，索取銷售商的工商營業執照、衛生許可證、質監部門出具的“商品檢驗合格報告”復印件和進貨清單及發票，嚴禁進購“三無”食品、假、冒、偽、劣食品和過期食品，一經發現將追究采購人員的責任。
四、商品要分架擺放，陳列與銷售符合衛生要求，離墻、離地，嚴禁混放。
五、倉庫應當干燥、通風，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存商品的容器必須安全、無害，防止商品污染。
六、認真做好防盜、防火、防毒、用電安全，不準私拉亂接電源。
寄宿制學校封閉式管理制度（熱門13篇）篇三
學校防控“新冠肺炎”為有效應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，高度重視防控工作，切實增強緊迫感和責任感，做好疫情防控，全力保障師生員エ身體健康和生命安全，確保春季開學工作平穩有序。根據上級有關新冠肺炎疫情防控的要求，依法科學有序做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控，結合我校實際情況，特制定本制度。
1、學校寒假期間，校外人員嚴禁進入校園，校內人員實行準入制度。進校人員原則上僅限學校疫情防控領導小組成員、學校各級值班人員。其他校內人員確因工作須進校的，經所在部門負責人提前一天報備學校疫情防控領導小組辦公室同意后，方可進入校園。
2、取消人行翼閘身份證、校園卡識別功能。進出校門時，相關人員須將通行證佩戴在胸前，配合門崗工作人員做好體溫檢測、信息登記等工作。出校時，臨時通行證主動退還門崗工作人員。
3、取消校門車閘自動抬桿功能。教職エ車輛進入校園，駕駛員須為學校教職エ，車載人員須在校外下車，駕駛員將車開到學校學生活動中心停車場停放后須立刻離開校園，不得到校園其他地方逗留。駕駛員為非學校教職エ車輛一律不準進入。
4、上述工作要求自年2月5日起執行。其解除時間，根據疫情防控態勢學校另行通知。各部門做好此項工作的傳迖。
寄宿制學校封閉式管理制度（熱門13篇）篇四
為進一步貫徹落實上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，切實保障校園值班人員和在崗工作人員的生命健康安全，結合幼兒園《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知》工作安排，現將有關事項通知如下：
（一）上班途中。
值班、值守人員應正確佩戴醫用口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車到園，不拼車。注意往返途中的防寒、保暖，加強自身安全防護。
（二）入園前。
必須接受安保人員的體溫測量，體溫正常才能進入園區工作。若體溫超過37.3℃，請務進入園區。進入園區后請立即清潔雙手。
（三）入室辦公。
保持值班室空氣流通，開啟門窗通風換氣，禁止使用空調。做好室內衛生清潔、清除各類衛生死角。
（四）工作交流。
接打辦公電話、傳閱紙質文件前后均需洗手，面對面交流工作時，保持1.5米以上的距離。
1.對招生辦、傳達室等周邊區域堅持凡人員能碰觸的區域（桌椅、柜子、門窗、地面、電話、筆等）進行消毒,消毒采用清——消———清，消毒完成后做好記錄，并張貼在醒目位置，消毒時間在9點和14：00，每天2次。
2.嚴格落實值班、值守制度，做好電話接聽和回訪工作。如有緊急通知或突發事件應及時報告并妥善處理。
3.對進出校園的人員進行嚴格登記備案，測量體溫，體溫高于37.3℃的人員和無關人員嚴禁進入校園。
備注：84消毒液消毒流程。
1.開窗通風。
2.衛生清潔（清水）：擦拭桌椅—書籍—門窗—其他辦公用品—地面。
3.消毒：戴好口罩、手套，避免直接接觸。與水（冷水）的配比為1：100，擦拭凡事能碰觸的'地方（桌椅、柜子、門窗、書籍、電話、筆），用配比好的消毒水清潔地面。所有消毒時間約20分鐘。
4.衛生清潔（清水）：20分鐘后再用清水擦拭一遍；
5.各類清潔、消毒用具歸位。
6.記錄消毒時間及消毒情況，張貼醒目位置。
寄宿制學校封閉式管理制度（熱門13篇）篇五
為確保學生的人身安全，杜絕學生與社會閑散人員的接觸，避免一切意外矛盾和事故的發生。現將我校封閉管理制度做如下規定：
一、嚴格按照學校規定作息時間開關校門，上課時間不開門；
二、上課時間，學生未經教師允許并開具準出證，不得走出校門；
六、一切生人及推銷物品者，不準放入校內，陌生人找學生要由班主任陪同學生到校門口與生人對話，驗明來人身分。找教師的，也必在校門口會面。
寄宿制學校封閉式管理制度（熱門13篇）篇六
1、學生憑學生證到宿舍樓就寢，沒有學生證不準進入宿舍樓。
2、學生到宿舍后，應該迅速洗涮，到水房接水時應排隊，有序進行，不準擁擠哄搶。
3、在寢室內不準瘋狂、打罵，必須服從寢室長的管理。
4、上下床鋪時，必須依靠扶梯及腳踏處，動作穩健，不得快速翻越或從床上跳下。
5、熄燈鈴響后，應迅速關燈并反鎖好門，保持安靜不得說話或做其它事。
6、晚上起夜上廁所，開門、上廁所的聲音要輕，不得在樓道內奔跑，上完廁所需關門并反鎖。
7、晚間同寢室學生身體有異常，應及時向當班的生活指導老師報告，寢室長和同寢室學生不得不管不問。
8、晚間發現有異常現象（如小偷或其它安全隱患）應及時喚醒伙伴，保證秩序并及時向當班的生活指導老師報警。
9、寢室內的電燈或窗戶等損毀，不能使用，應及時向班主任報告，不得私自動手處理，否則后果自負。
10、午休時間學生必須按照學校的作息時間進行午休，保持安靜不得說話或做其它事。
11、每天晚自習后，熄燈鈴前，班主任必須到寢室查寢，檢查寢室有沒有安全隱患、寢室衛生是否干凈及清點人數、查看學生健康狀況。
12、每天學生就寢后，男、女寢室各有當班的生活指導老師值班，負責維持學生就寢制度、保護學生安全、并處理學生的突發事件。
寄宿制學校封閉式管理制度（熱門13篇）篇七
為了完善宿舍管理的制度和措施，進一步提高學生宿舍管理的質量和水平，為同學提供一個秩序良好、整潔衛生、舒適安全，具有健康氛圍的生活環境，特制定本制度：
1、
（2）按照指定的宿舍、寢室、床號入住，不得擅自變動。
2、宿舍作息時間早6：50起床，7：10離寢。中午無特殊情況不經老師允許不得擅自回宿舍。下午13：40—16：25為上課時間。晚上20：10就寢。
（1）禁止走讀生進入宿舍。
（2）異性學生不得進入寢室。
（3）學生親屬及同學來校，禁止進入寢室，要到門衛室進行登記。
4、
（1）寢室要排出值日表，離寢之前將寢室衛生打掃好，待衛生小組檢查合格后方可鎖門離開，并且要求全天保持好宿舍衛生。
（2）寢室鑰匙在副校長值班室。
（3）愛護公物。自然損壞，及時保修；人為損壞，照價賠償；有意損壞，加倍賠償。
（4）學生未經允許不準在校外住宿。
（5）嚴禁留宿外人在學生宿舍住宿。
（6）學生上課、課間、自習和學校組織的其他活動期間，不準回宿舍，寢室沒人時要鎖好門。
（7）注意保管好自己的財物、嚴防丟失，節約用水用電，做到人走燈熄，水龍頭關好。（8）嚴禁在宿舍私接電源，禁止使用電褥子、各種電器、煤油爐、酒精爐、蠟燭或燃燒雜物等。
（9）嚴格遵守作息時間，按時熄燈、就寢、起床。熄燈后不許做影響他人休息的活動。如：大聲講話、聽收音機、串床嘮嗑、洗漱、打電話等。
（10）保持宿舍內的肅靜，嚴禁在宿舍和走廊喧嘩、打鬧、摔東西、打球等影響他人休息的行為。
（11）宿舍內禁止進行娛樂活動。
（12）宿舍內不得就餐。
（13）不得私自將棍棒、管制刀具等物品帶入宿舍，床鋪上下，禁止存放火柴、打火機等易燃易爆物品。
5、宿舍內務規范要求：
（1）被褥、物品擺放整齊。
（2）水杯放在窗臺上，擺放整齊。
（3）洗漱用具放在臉盆內，臉盆應放在床下兩側，毛巾可掛在床頭。
（4）鞋子頭外跟內放在床下，擺成一線。靠近床梯的'為上鋪學生的放鞋處，遠離床梯的為下鋪學生放鞋處。
寄宿制學校封閉式管理制度（熱門13篇）篇八
為堅決打好打贏疫情防控阻擊戰，保障師生生命安全和身體健康，按照省委、省政府、省委教育工委、省教育廳關于疫情防控最新工作部署和石家莊市《關于進一步加強疫情防控期間社區管理的通告》，現就有關事項通知如下。
1.全面做好排查登記。對全校所有教職工目前居住情況進行統計摸排，對校內所有管理服務人員進行統計摸排，對東、西家屬院所有住戶進行逐人摸排(居委會人員實施，請住戶配合支持)，對1月23日以來返回石家莊的教職員工(含離退休人員、校內所有管理服務人員，以下同)的行程史、接觸史、發熱史進行詳細統計。
2.實施校園封閉式管理。所有進入校園人員一律刷校園卡、測量體溫、書面登記，已辦理學校通行識別車輛的隨車人員均要核查校園卡，進行人車書面登記。外來人員、車輛一律不得進入，特殊情況經安全管理人員請示校防控辦，做好登記備案后，方可進入。快遞、外賣人員實行無接觸配送。
3.切實加強返校管理。全體學生(包括本科生、研究生、留學生等各類學生)請安心在家，務必不要提前返校。在湖北地區的教職工不要返校，近兩周內有過湖北地區接觸史(包含途徑湖北地區)的教職工不要返校，正在發熱或有疑似癥狀的教職工就地留觀，暫緩返校，等待學校進一步通知。其他外地教職工，若返石，應遵守學校“須由所在單位疫情防控工作組審批”的規定和居住所在政府的要求執行。返石后均要居家觀察14天，同時請自覺向所在社區(街道)備案登記。
4.避免聚集減少外出。無事不出門，親友別聚會，減少各種形式的聚集活動，鼓勵大家通過網絡、外賣平臺采購生活物資，在學校統籌安排校內生活物資之前，倡導每戶家庭每三天指派1名家庭成員外出采購生活物資。留校學生原則上不允許出校園。
5.及時準確上報信息。嚴格落實師生每天兩次體測信息、接觸史信息、行程信息的報送，重點抓好湖北籍學生和留校學生身體狀況統計報送。遇到重要突發情況，第一時間向校防控辦報告，同時向所在社區報告，并按照處置流程及時到醫療機構發熱門診就醫。鼓勵師生對身邊發熱不報告、不治療的人員進行上報。
6.建設美好和諧家園。廣大師生要加強居家防控，養成良好的個人衛生習慣，出門戴口罩，注意勤洗手，在空氣質量允許的條件下勤開窗通風(每天不少于2-3次，每次不少于30分鐘)，加強營養、注意休息、適當鍛煉，增強體質。后勤管理服務中心要聯合居委會，堅持每天對校園、家屬區內辦公場所、交通主干道、電梯、樓道、活動廣場及健身器材等重點部位，進行衛生清理和日常消毒。特別是要做到垃圾及時清運、垃圾箱及時消毒。
7.發揮先鋒模范作用。充分發揮各級黨組織在疫情防控中的領導作用和黨員干部先鋒模范作用。帶好頭、做榜樣，管好自己、親屬，帶動朋友、鄰里，示范引領師生按要求做好防控工作。切實落實離退休人員包聯服務制度，主動慰問，宣講政策，了解需求，開展一對一的黨員志愿幫扶，切實解決老同志的困難。
8.提高站位壓實責任。各級黨政主要負責人，要切實履行好第一責任人責任，靠前指揮，主動作為，嚴格落實學校疫情防控部署和要求，疫情防控信息決不允許緩報瞞報漏報。
寄宿制學校封閉式管理制度（熱門13篇）篇九
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：
一、學校要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。
二、各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生，班主任要追查病因并進行登記。
三、學校衛生室保健醫負責學校內傳染病疫情等突發公共衛生事件的收集、匯總和報告工作，班主任和教師發現學生有發熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應及時報告學校領導及疫情報告人，疫情報告人在24小時內上報衛生科與教育局。
四、在同一宿舍或者同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。
寄宿制學校封閉式管理制度（熱門13篇）篇十
為了充分發揮村民學校的陣地作用，使村民學校管理制度化和規范化，特制訂如下規定：
一、校委會工作制度：
1、校委會成員分工明確，責任到人。
2、校委會會議由校長負責召集，每季召開一至二次會議，主要研究學校教學情況，安排教學計劃，處理學校工作中的問題。
二、教學計劃制度：
1、根據上級指示和要求，學校制訂相應工作安排。
2、每期辦班前，針對實際情況，安排具體教學內容。
三、教師備課制度：
1、教學前講課老師要深入調查，掌握學員的思想認識情況，使教學做到“有的放矢”。
2、在明確教學指導思想、目的要求、重點、難點的基礎上，認真備課，寫出講課提綱，力求講課生動、全面、準確、易懂。
四、教學效果反饋制度：
1、每期教學后，校委會要及時檢查了解教學成果，予以總結。
2、認真聽取學員對講課反映和意見，作為改進教學的依據。
五、學員守則：
1、服從學校領導，遵守學校規章制度。
2、上課專心聽講，積極發言，不懂就問。
3、愛護公物，講究衛生。
六、教育檔案制度：
1、建立學校資料柜，將學校教學計劃及實施情況、教師講課提綱、教學工作總結等資料列入檔案。
2、建立學習檔案，記錄學員的學習態度、考勤成績以及獎懲情況，作為有關評選的重要依據。
寄宿制學校封閉式管理制度（熱門13篇）篇十一
為了進一步加強學生管理，確保全校師生的生命財產安全，根據《傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》，結合我校實際，學校決定在疫情期間加強對校園的封閉式管理力度，具體規定如下：
一、封閉時間：
實行24小時全天封閉。
二、學校保安負責保證學校大門口處的消防通道暢通。
三、疫情期間，學校只保留東側大門的進出，其余通道，無特殊情況禁止通行。
四、師生進出學校大門的規定。
1、在疫情期間，學校全體師生在進出校門時必須經過體溫監測，并做好記錄。
2、在疫情期間，學校全體師生無特殊情況不允許隨意進出校門，確有特殊情況需要出校門時，應嚴格履行請假登記手續。
(1)因患急病或重病需外出就診的.，憑班主任簽字的請假條登記后放行，如實在來不及履行請假手續，門衛室可電話聯系學生處，后登記放行。
(2)其他原因確需離校的，由本人寫請假條，班主任簽字，到門衛室登記方可離校。
3、門衛室值班人員要認真履行職責，嚴格把關，對不符合手續的同學，封閉時段一律不準外出。
4、所有師生進出大門，必須服從門衛人員管理，對不按照學校要求進出的無理取鬧的學生，學校按有關規定嚴肅處理。
5、門衛在校園封閉期間，要不定時的在校園內外巡視，對采取翻墻、翻門冒充等違紀手段出入校園的學生，視情節輕重、態度好壞予以批評教育、紀律處分。
五、校外人員進出學校大門的規定。
1、在疫情期間，無特殊情況不允許任何校外人員進入校園。
2、如有急事或是特殊原因必須進入校園的，需要經過體溫檢測后，由接待人接入校園，并對其行動負責。
3、未經許可，強行進入校園人員，學校保安應第一時間報警，后對其進行阻攔。
寄宿制學校封閉式管理制度（熱門13篇）篇十二
為了有力地保護全校師生身體健康和生命安全，促進學校發展,維護學校穩定,結合當前疫情,將新冠疫情預防控制工作依法納入科學、規范、有序的軌道,形成工作常規,根據省、市、縣有關加強學校新冠疫情預防與控制工作的文件精神,結合我校實際,特制定本制度。
一、人員安全管理。
1.宿舍主管每天早操前30分鐘和晚自習下課前30分鐘測量宿管人員的體溫,確認沒有異常后準許上崗,并做好記錄,所有參與宿舍管理的人員必須佩戴口罩上崗。
2.學生宿舍實行封閉管理。進入人員實行體溫監測和健康管理、實名登記驗證并須佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。
3.發現發熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員,應立即報告學校疫情防控人員進行隔離治療和醫學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫學觀察。
4.到過疫情防控重點地區、接觸過疫情防控重點地區高危人員的人員，要按有關規定經14天隔離觀察無后方可上崗。
5.宿管人員夜間全部入住學生宿舍樓,實行統一封閉管理,不得脫崗或隨意找人頂崗,嚴禁在宿舍樓內飲酒。
二、場所清潔消毒。
2.宿舍內部定期開窗通風,每天至少3次,每次半小時以上，保持空氣流通。
3.設立“廢棄口罩專用垃圾桶“,按要求分類投放廢棄口罩、日常垃圾等,及時對垃圾投放點進行消殺。
三、防護物資配備。
1.給宿管人員配備數量充足的紅外、水銀測溫計。
2.有條件的學校在宿舍配備移動紫外消毒燈,每天消毒1次。
3.宿舍儲備一定數量供學生應急的口罩。
寄宿制學校封閉式管理制度（熱門13篇）篇十三
為進一步強化寄宿制學校管理，保障學校工作有序、順利地實施，依據《國家中西部農村寄宿制學校項目學校暫行管理辦法》，結合我縣寄宿制學校實際，制定本制度。
第一章 校內管理制度
第一條 建立門衛值班、巡邏制度。各校要不斷建立完善校舍管理、食堂管理、學生宿舍管理、檢查等各項校內管理制度和應急機制，及時消除隱患，預防事故發生。
第二條 建立校外人員入校登記和學生出入校驗證制度。寄宿制學校應當加強校外人員和車輛管理，禁止無關人員和校外機動車輛入內;制訂學生出入校門管理制度，規模較大的學校不僅應有專職保安員，還應設專職的保衛干部，負責住宿學生的生活管理和保衛工作。
第三條 配備教師或管理人員，專門負責管理學生宿舍。寄宿制學校應對學生宿舍實行夜間巡查、值班制度，堅持對寄宿學生實行晚點名和定時查鋪制度，并針對女生宿舍工作的特點，加強對女生宿舍的管理。
第四條 落實消防管理制度和消防工作責任制。寄宿制學校應按規定配備消防設施和器材，并加強日常維護，保證其能夠有效使用。設置消防標志，保證疏散通道、出口和消防車通道暢通。采取有效措施，保證學生宿舍的消防。
第五條 嚴格遵守衛生操作規范。嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，建立食堂加工食品定點采購和索票、登記制度，建立飯菜24小時取樣留存(驗)和簽字記錄制度，保證飲用水的可靠，保障師生飲食衛生。
第六條 建立學生信息通報制度。學校將規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況，以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生的信息，及時告知其監護人。對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生，學校應當做好信息記錄，妥善保管學生的健康與信息資料，一旦發生特殊情況，有針對性地進行處理，并注意依法保護學生的個人隱私。
第二章 排查制度
第七條 建立校內日常檢查工作制度，認真開展好學校工作“五個一”活動。各校要注重學校排查過程中的每一個細節，重點檢查學生宿舍、樓梯過道、食堂餐廳、飲用水源、用電(線路)、圖書室、實驗室、教室、鍋爐房、教職工宿舍等重點場所和重點部位的情況。
第八條 建立專項檢查工作制度。在日常檢查基礎上，針對不同時期的工作特點，專門組織消防設施、危房、破舊校舍、衛生等綜合性或專項檢查，提高學校工作的針對性和實效性。
第九條 堅持學校隱患排查與整改登記制度。排查后應填寫“學校隱患排查與整改表”。排查過程中發現有危房和其他有隱患的設施，應立即停止使用，及時進行維修或更換;學校無力解決的，要采取防護、警示措施，并及時報告當地教育行政部門和政府。
第十條 積極協調公安等相關部門，加強對學校周邊環境的排查整治，嚴厲打擊校內外暴力侵害師生行為，維護學校正常的教育教學秩序和治安秩序。
第三章 樓梯過道管理
第十一條 學校樓梯間應有警示標志;學生在教學樓進行教學活動和晚自習時，學校應合理安排學生集中上下樓梯時間;在容易擁擠的時段應有專人定崗疏導，切實防止發生擁擠踩踏事故。
第十二條 加強對學生在樓道和在大型活動地方等擁擠場所活動的行為規范教育，強化其意識。
第十三條 學校應定期對教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施進行檢查，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。要隨時檢查加固已損壞的樓梯扶手。校舍樓梯、通道的設置凡不符合要求的，應采取措施及時予以改進。
第四章 學生離返校
第十四條 建立學生返校和回家接送制度。根據學生檔案注明的詳細家庭住址，與家長聯系合作，制訂詳細可行的接送方案，確保寄宿制學生往返學校。
第十五條 針對寄宿制中小學學生集中在節假日前后離校和返校的特點，要根據公安、教育部門制訂的要求，嚴格執行校車接送學生管理制度和違規接送學生舉報制度，建立接送學生車輛和駕駛人員檔案。
第五章 教育制度
第十六條 建立經常性教育制度。要結合中小學生的特點，用好《中學生教育讀本》和《服務手冊》等教材，落實教育“八有”的要求，使教育入校、入課、入心。利用教育課、社會實踐課、板報、櫥窗、校園廣播等有效途徑定期對學生進行交通、消防、用電、防溺水、預防傳染病、食物中毒和空閑時段要從事的游戲活動等知識的宣傳與教育。
第十七條 建立專題教育制度。在開學初、放假前，要結合當地事故發生的特點，做好學生回家教育工作，教育學生在回家、返校和放假期間自覺不搭乘超載、違規車輛以及農用車輛，防止各類事故的發生。寒假期間要有針對性地組織中小學生進行煙花爆竹燃放常識教育。暑假期間，針對我地區雷雨多、山洪大、雷擊事故多發、頻發的特點，開設專題防溺水、防雷擊、防山洪的自護、自救教育，切實預防學生傷害事故的發生。
第十八條 建立健全應對突發自然災害和公共事件的應急預案和演練制度。針對本學校的地勢特點和存在的隱患，各校要根據20xx年責任目標的要求，在教體局、中心小學以上的指導下制定相應的應急預案，每學期至少組織一次全體師生參與針對性、實效性較強的預案避險演練，結合本校實際，在精心籌劃的基礎上，安排一次全體住校生參加的夜間逃生疏散演練，提高學生的意識和自我保護能力，增強學校應對突發事件的應急能力。
第十九條 加強學校全體教職員工管理能力建設。強化措施，切實提高其意識，防止學生事故的發生。制定并落實家校聯系制度，建立學校、學生、家長之間暢通的聯系方式，探索加強家校共同實施教育的長效工作機制。
第六章 責任
第二十條 校長是寄宿制學校管理工作的第一責任人，應履行領導職責，真正把學校工作作為日常管理工作的重要內容，擺在更加突出的位置，抓緊抓好。
第二十一條 建立和完善學校工作管理制度。各校要制定目標管理細則，細化每個崗位的責任，分解落實到人、落實到每項工作、每個環節，實行崗位責任制。針對寄宿制學校的特點，建立和完善獎懲制度。對工作措施到位，成績突出的部門和人員，給予獎勵;對責任心不強，工作不力的部門和人員，給予批評、限期整改;對工作失職、瀆職，造成重特大事故的責任人，依法嚴肅處理。
第七章 附則
第二十二條 發生學生傷亡事故時，學校要按照《學生傷害事故處理辦法》規定的原則和程序，及時實施救助，并進行妥善處理。
第二十三條 本辦法自印發之日起施行。