優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶，能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文樣本，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
成長與擔(dān)當(dāng)范文（18篇）篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)人成長，不可能是一帆風(fēng)順，人生總會(huì)有一些磨難等著你去闖，去挑戰(zhàn)。
俗話說得好：“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。”一塊美玉，不經(jīng)雕琢，怎么能成為一件精致的器物呢?人也是這樣，如果一個(gè)人不經(jīng)歷磨難，是不可能得到成長的。
如來佛祖讓唐僧不遠(yuǎn)萬里來西天拜佛求仙，其中有多少艱難險(xiǎn)阻?何人能知。可如來佛祖為什么不直接將真經(jīng)交給唐僧呢?因?yàn)榉鹱嫔钪板憻挸雒榔鳌边@句名言。如果唐僧沒有歷經(jīng)磨難，怎能領(lǐng)悟真經(jīng)的真諦，就算是得到了真經(jīng)，不懂真經(jīng)的真諦，也是一堆廢紙。
唐僧和韓信之所以能夠堅(jiān)持到最后，是因?yàn)樗麄兌紡哪ルy中成長了，他們都明白了一個(gè)道理，磨難并不是壞事，一個(gè)人如果不經(jīng)歷磨難是不可能成功的。
讓我們永遠(yuǎn)記住這句名言，“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。”
成長與擔(dān)當(dāng)范文（18篇）篇二
歲月匆匆，繁花落盡；褪去稚嫩，摒棄單純；我成長并擔(dān)當(dāng)著。
昭君出塞猶如大漠狂風(fēng)中一朵堅(jiān)韌不拔的梅花，用她一生的幸福為大漢撐起一片和平的天地。
為了平定戰(zhàn)亂，統(tǒng)一全國，讓百姓過上安寧的生活；劉備三顧茅廬，才有諸葛亮的出山；才有諸葛亮“大江東去，浪淘盡”的情懷；才有流傳千古的故事。
一百零三天的百日維新，雖然失敗了但卻讓我們感慨萬分；譚嗣同的絕命詩中寫道：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”
小時(shí)，奶奶家中養(yǎng)了許多花草。生機(jī)勃勃的小草，枝繁葉茂的大樹，芬芳四溢的花兒一切是那么令人陶醉。但曾經(jīng)卻因我的年幼無知而破壞了這美麗的環(huán)境。
小時(shí)的我是個(gè)電視迷，興致勃勃看電視的我突然被一幅畫面吸引了：一位女子撐傘漫步雨中，美麗而優(yōu)雅；當(dāng)然吸引我的并不是這些，而是她頭上帶了一朵高貴的牡丹花，顯得她格外美麗動(dòng)人。愛美之心人皆有之；我的腦海中閃過一個(gè)想法，于是我將想法付諸于行動(dòng)，立馬跑到奶奶家挑了一朵我認(rèn)為最漂亮的花——芍藥；摘下來戴在我頭上，這一幕剛好被奶奶看到，我笑著跑到奶奶面前等待奶奶的夸獎(jiǎng)。“把花拿下來”奶奶嚴(yán)厲的聲音讓我瞬間變了臉色，趕忙將花拿在手中等待奶奶的訓(xùn)斥；“一朵花從發(fā)芽到開花需要經(jīng)過非常艱苦的過程……”
我認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，開始和奶奶一起拯救小花，承擔(dān)起自己的責(zé)任。
剛進(jìn)入初中的我懵懵懂懂只顧玩樂，卻不料成績正在悄悄下滑；風(fēng)將試卷吹落，畫面定格在父親冷漠的面孔和母親失望的眼神中，我知道自己要做什么，將悲憤化為動(dòng)力，把成績提了上來。
不知何時(shí)，門口的班牌悄悄的換成了初二（2）班。“再不提你的數(shù)學(xué)成績，會(huì)影響你發(fā)展的”老師的一句話驚醒了我，手中的小說被替換成了數(shù)學(xué)資料；終于，功夫不負(fù)有心人，數(shù)學(xué)成績提了上來。與此同時(shí)，我最弱的科目英語卻在下滑，我又開始向腦中灌輸英語單詞。
時(shí)間老人來告訴我這已經(jīng)是初三了，我一不能像以前那樣悠閑，堆積如山的作業(yè)，成堆成堆的復(fù)習(xí)資料像海水般向我涌來，我瘋狂地啃著書本，向腦中灌輸知識(shí)。靜悄悄的夜晚，屋中的人正在挑燈看書，眼皮如鐵般的沉重，我的大腦指示我去睡覺；剛想放下書本去補(bǔ)覺腦中閃過朋友的一句話：“你是我下一步的目標(biāo)，我一定要超越你。”大腦突然清醒，困意一掃而過，我又開始了書本的旅程。
一位女童走在落葉繽紛的小路上，迎著風(fēng)，成長著、擔(dān)當(dāng)著……。
成長與擔(dān)當(dāng)范文（18篇）篇三
所謂成長的經(jīng)驗(yàn)，為無非就是刻在心靈上的或深或淺的傷痕。于是我們不得不咬牙放棄了一直以來的率真，變的固執(zhí)，變的聰明。接受吧，這就是成長的禮物，邁著成熟的步伐走向一條成熟的不歸路。
成長，何曾不是一種痛呢？
成長是一種苦澀的痛，苦到心坎里的痛。窗外的雨還在下，絲毫沒有停的欲望，連玻璃也忍不住留下了一行行晶瑩的淚，不過好在天晴了一點(diǎn)。我坐在窗前獨(dú)自一人對(duì)著窗外的雨點(diǎn)，它不再像我們兒時(shí)所說的頑皮的孩子，此時(shí)此刻在我眼中，它只是雨而已。原來街上各色各樣的行人，此時(shí)此刻都急匆匆的在雨中行走，臉上都掛著一成不變的倦容，一把把各色的雨傘也無一例外的蒙上了灰色。不得不說光陰這種東西很神奇，它能改變很多東西，同時(shí)也包括那個(gè)不成熟的自己。它就像一個(gè)篩子，濾去了我們的缺點(diǎn)和種種負(fù)面的東西，但我并沒有感到欣喜，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我越來越像雨中的行人了。我開始怕了，以為這是成長帶給我們的，靜下來想想才發(fā)現(xiàn)并不是這樣。我不想變成他們，首先就要學(xué)會(huì)做自己，學(xué)會(huì)在過濾時(shí)把握住不該拋棄的東西，這不正是成長嗎？所以說成長是苦澀的，他逼迫著我們成熟，同時(shí)又逼迫著我們保留好自己理想的翅膀。
成長是一種選擇的痛，選錯(cuò)了也許會(huì)永遠(yuǎn)留下一條觸目驚心的傷痕。有很多人想要做珍珠，一顆耀眼的珍珠，一顆所有人都羨慕的珍珠，無論春夏秋冬，無論晴天雨天，永遠(yuǎn)放射著最華麗的光芒。也許是經(jīng)受了太多的白眼，才會(huì)想要做出一些證明自己的愚蠢行為，就像窮人總想著一夜暴富一樣。不是有這樣一句話嗎：“人生就像憤怒的小鳥，在你翱翔于天際的時(shí)候，總有那么幾個(gè)嘲笑你的豬。”既然如此何不做回自己呢？有些人就是這樣，在你對(duì)的時(shí)候總有人來指責(zé)你的不是，而在你錯(cuò)誤時(shí)，也總有這樣幾個(gè)慫恿著。要我選我不會(huì)做珍珠，而是要做孕育珍珠的蚌。當(dāng)挫折的砂礫撒入傷口，我會(huì)選擇用努力和汗水包裹苦難的傷痛，孕育出耀眼的珍珠。我雖不是珍珠，但我是能孕育珍珠的佼佼者！
成長是一種美麗的痛，雖痛徹心扉但心甘情愿。就像片片花瓣被硬生生的折下，咬牙忍著，換來的會(huì)是碩果累累；就像紛飛的蒲公英承受了骨肉分離的苦難，堅(jiān)持飛上藍(lán)天，才有了落地生根后的重生；就像受盡嘲笑的毛毛蟲忍受著身體撕裂般的痛苦，才有了最后的破繭成蝶。因?yàn)榕蟛灰欢ǔ晒Γ晕覀円优Γ驗(yàn)轭I(lǐng)先也可能被反超，所以我們要更加奮力奔跑。跑累了，流淚了，咬咬牙，磨破了，流血了，再堅(jiān)持一下。勇氣已經(jīng)在手，缺的只是一次一次跌落回深谷后的堅(jiān)持。山峰越高越驚險(xiǎn)，但同時(shí)也越精彩，越光芒四射！
成長是一種痛，或輕或重，但一定會(huì)痛。我們只需帶著以勇氣和堅(jiān)持化作的利刃，斬?cái)嗫嚯y的荊棘。窗外雨停了，天晴了，我明白了，生命，就是在磨難和困苦中得到成長，我們，就是在無情和殘酷中走向成熟。
生命中總有著太多太多的羈絆，無法抗拒，唯有學(xué)會(huì)承受，才能從容面對(duì)，才能微笑著迎接人生中的所有挑戰(zhàn)！一直在告誡自己要學(xué)會(huì)承受，只有懂得了承受生活中的所有磨難，才能堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)人生中的所有挫折！經(jīng)受了許許多多的磨礪之后，才漸漸明了，世間有太多太多的事，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，并不是自己想怎么樣，就會(huì)怎么樣的，而是朝著既定的目標(biāo)依然前行！也許常人無法去左右別人的意志，無法把握世態(tài)炎涼，無法阻止疾病的趁虛而入！但是卻可以通過自己的不懈努力去改變現(xiàn)狀，即使改變不了，那也無怨無悔，畢竟已經(jīng)盡力了！
生活中，磕磕碰碰的事情在所難免，身為凡人，誰都無法逾越，只能默默地學(xué)會(huì)去承受，其實(shí)承受并不是懦弱的表現(xiàn)，而是一種智慧的象征。承受，也并非是逆來順受，而是在別無選擇的情況下，才不得不做出的抉擇，承受的結(jié)果不該是墮落，而是身心的豐盈，是意志的歷練！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！從兒時(shí)學(xué)走路時(shí)的一次次的摔倒，又一次次的爬起中，就應(yīng)該意識(shí)到，人生就是在不斷的失敗中吸取教訓(xùn)，重新爬起，再次面對(duì)挫折這樣一個(gè)周而復(fù)始的歷程！也許，成功很耀眼，也很誘人，但是不經(jīng)歷反反復(fù)復(fù)的坎坷曲折，哪來的輕而易舉的收獲呢？每次遭受挫折的打擊之后，遍體鱗傷，身心的痛楚，唯有經(jīng)歷過的人最明了，一旦選擇了勇敢地去面對(duì)，去承受磨難背后的所有艱辛，那么生活的樂章便會(huì)在堅(jiān)韌中譜寫出一首首激情昂揚(yáng)的歌！
懂得承受的人，是不會(huì)輕易言棄的，不管前方的路多么的難走，多么的高不可攀！當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，會(huì)冷靜地去分析，去思考，去反省！不會(huì)一哭二鬧三上吊，更不會(huì)怨天尤人，而是先好好地認(rèn)識(shí)自我！不會(huì)讓一時(shí)的情緒左右了自己堅(jiān)定的步伐，對(duì)待任何問題都會(huì)以辯證的眼光去看待。面對(duì)別人的過失，不會(huì)斤斤計(jì)較，更不會(huì)耿耿于懷，而是寬容地去對(duì)待，懂得了在換位思考中，讓理解的理念滲透進(jìn)感恩的情愫中！
懂得承受的人，不會(huì)將喜怒哀樂掛在臉上，而是將生活中的所有辛酸和快樂濃縮成智慧，隱藏在忙碌的身影背后，在舉手投足間，默默地釋放出人生的精彩！在為人處世中，收獲著不容掩飾的快樂！在疲憊不堪時(shí)，懂得了放棄該放棄的所有，握住屬于自己的執(zhí)著，不讓歲月成蹉跎！
懂得承受的人，不會(huì)去追逐虛無飄渺的幸福，總是喜歡付諸實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)！在腳踏實(shí)地地努力中尋求心靈上的一種感動(dòng)，也許感動(dòng)不了天，也感動(dòng)不了地，只要有過感動(dòng)的痕跡就足夠！清楚的知道，幸福，固然令人向往，但是，最重要的還是在于奮斗的過程中，灑下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水后所收獲的，有著太多太多感悟的生命歷程！
懂得承受的人，看著青春的腳步越走越遠(yuǎn)時(shí)，不會(huì)驚慌失措，更不會(huì)郁郁寡歡，而是緊緊抓住時(shí)代的脈搏，在分分秒秒間追逐，盡顯人生的精彩紛呈！放逐自己的不斷拼搏，讓陽光布滿不再年輕的臉上。懂得了，雖然青春不再，但同樣可以擁有上進(jìn)的心態(tài)！盡管沒有了令人艷羨的體態(tài)，卻有著足以自豪的生活的積淀——智慧！當(dāng)生活褪去了華麗的色彩，只剩下平平淡淡才是真的感悟時(shí)，許許多多的人們都在默默地承受中收獲著彌足珍貴的智慧！
成長，不論你想不想。這是必須面對(duì)的。或大，或小。或喜，或憂。都要以一顆平常心去面對(duì)。成長，不是一件傷感的事情，要勇敢去面對(duì)。不然，根本不會(huì)得到成長。成長必然會(huì)面臨失敗，我們更要在失敗中成長。也為了下一次的成功。
成長，一定要學(xué)會(huì)成長，成長······。
成長與擔(dān)當(dāng)范文（18篇）篇四
蛹的蛻變是痛苦的，然而痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地；貝殼孕育珍珠是痛苦的，但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩；老鷹再生式的`蛻變是痛苦的，但卻意味著它將是更長時(shí)間內(nèi)，更高天空的主宰。它們的蛻變歷程，是痛苦之歌，更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩。
在成長的道路中，我們學(xué)會(huì)了取舍，學(xué)會(huì)了妥協(xié)，學(xué)會(huì)了少些任性，學(xué)會(huì)了多些寬容與理解，懂得了什么是責(zé)任，學(xué)會(huì)如何去擔(dān)當(dāng)……其中，我記憶最深的還是那件事。
當(dāng)我聽到“請(qǐng)患者家屬做好心理準(zhǔn)備，患者已經(jīng)走了”。聽了這句話我簡直要痛苦起來，但一想到?jīng)]有風(fēng)雨，哪來彩虹，我憋住了。
是啊，挫折算不了什么的！
成長與擔(dān)當(dāng)范文（18篇）篇五
我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞就是責(zé)任心，責(zé)任心就是要有擔(dān)當(dāng)，在我們成長過程中，我們要慢慢的培養(yǎng)自己的責(zé)任心，要懂得承擔(dān)一些，我們必須要承擔(dān)的責(zé)任。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍褪怯胸?zé)任心的人，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍艹晒Α?/p>
當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們不需要對(duì)任何事物負(fù)責(zé)，那時(shí)候的我們往往是其他人需要負(fù)責(zé)的東西，我們可能是父母的掌中寶，什么東西都是父母替我們承擔(dān)責(zé)任，畢竟我們還小，即使我們干出了很大的事情，也是父母替我們承擔(dān)。但隨著我們逐漸長大，我們就要承擔(dān)責(zé)任，要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的責(zé)任心，因?yàn)槲覀儺吘辜词惯€沒有開始承擔(dān)很大的責(zé)任，我們?cè)谝院笠惨袚?dān)很大的責(zé)任。
如果把事情往小里說，那么就是在你和他人一起犯錯(cuò)的時(shí)候，能勇敢的站出來承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，這是一種擔(dān)當(dāng)。如果連做錯(cuò)的事情都不敢承認(rèn)，那你為什么敢做錯(cuò)事呢？如果連這點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒有，那么也不算是一個(gè)有責(zé)任心的人。自己犯的錯(cuò)誤，自己就要承擔(dān)，這才是有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。在以后我們也可能會(huì)組成家庭，也可能會(huì)擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任，有可能會(huì)有很多的責(zé)任壓在我們身上，但是我們依然要擔(dān)當(dāng)，所以從小開始，我們必須要培養(yǎng)我們擔(dān)當(dāng)?shù)男睦恚覀円胸?zé)任心，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，在成長中，這份責(zé)任心聚會(huì)不斷地?cái)U(kuò)大，以至于我們有足夠的能力去承擔(dān)那一切。
有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍芩闶且粋€(gè)有素質(zhì)的人一個(gè)成功的人。
成長與擔(dān)當(dāng)范文（18篇）篇六
成長，也許很熟悉。擔(dān)當(dāng)，也許很陌生。
煙花，你敢打賭你沒玩過嗎?可那一次放煙花，我成了“縱火犯”。
大年初二，家家都沉浸在過節(jié)的喜悅氣氛中。我在干嘛?毋庸置疑-拜年，在汪集給姥爺拜年。晚上，在汪集這個(gè)規(guī)模不大的村子上空，成了煙花的領(lǐng)空。五彩繽紛甚是壯觀，令人嘆為觀止。我這個(gè)唯無事不甘的好玩分子，自然不會(huì)放過這個(gè)好時(shí)機(jī)，手里拿著白天采購來的五顏六色的煙花，在尋找一處可以讓我盡情玩“花”的地方。“碩王，就在這玩吧。”二號(hào)嫌疑人無汪子堯——我表弟向我建議。
我觀察了四周，只有幾棵棕櫚樹，沒有人——安全!接下來，我們就開始了我們的玩“花”行動(dòng)。我和表弟，兩手不停的放著，一顆顆沖天炮帶著燦爛的尾巴沖上了天空，一枚枚煙花像火龍一般，噴涌著五彩的火花。我們高興的放著，跳著，叫著，吸引來了一個(gè)六年級(jí)和一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。
看到有人捧場，為了使煙火顯得更加絢麗，我想到一個(gè)“好點(diǎn)子”，我拿著煙花像瘋子一樣揮舞著。“哇，好漂亮!”二號(hào)嫌疑人稱贊道。另外兩個(gè)加入者也興奮的大叫著“好看，真好看”!聽到贊嘆聲，我更加賣力的揮舞著煙花。很快周圍灑下了很多火星。
晚上，我躲在家里就聽到了老人們?cè)跀⑦@件事，在猜測是誰干的，抓到了會(huì)怎樣等等。二號(hào)嫌疑人不愿承擔(dān)這件事，我更陷入了迷茫。要不要說呢··說，肯定會(huì)遭到一番打罵，還要背負(fù)“縱火犯”的罪名。不說，心里不踏實(shí)…··一個(gè)晚上的糾結(jié)。
第二天一早，我決定去自首了，我不想良心遭受譴責(zé)，是打是罰，我認(rèn)了。我來到燒黑的棕櫚樹旁，一個(gè)老人正站在那檢查著樹身。“大爺，這··這樹是我燒的'。”我紅著臉帶著歉意的說。
大爺扭頭看了看我，“沒事，這棵樹只是外表燒了，樹沒燒死，過一段時(shí)間就好了，”他和藹的說，“能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。”
我愣住了…，cheng擔(dān)并不可怕。關(guān)鍵你要有一顆敢擔(dān)當(dāng)?shù)男?
自從我從媽媽的肚子里生出來的時(shí)候，就注定了必須要學(xué)會(huì)承擔(dān)。
每個(gè)人只要做了某件事、說了什么話，就必須要承擔(dān)所有的后果。比如，做錯(cuò)了一件事，說錯(cuò)了一句話，都必須要承擔(dān)所做的后果，無論是好、是壞。因?yàn)檫@些都是自己所說的、所做的。如果做了事沒有承擔(dān)，便像是有幾千斤重的擔(dān)子壓在肩頭，再苦是沒有的了。
答應(yīng)人做一件事沒有辦，欠了人家的錢沒有還，受了人家的恩惠沒有報(bào)答，得罪了人沒有賠禮，甚至連這個(gè)人的面都不敢見，為什么呢?因?yàn)橛X得對(duì)不起他呀!因?yàn)樽约簩?duì)他的承擔(dān)還沒有解釋呢!
在我們身邊，尤其是學(xué)生中，常學(xué)會(huì)遇見這種事。在學(xué)校好多細(xì)節(jié)，體現(xiàn)了無論做什么事都要承擔(dān)責(zé)任。我們都還小，不懂事。我們班的一位男同學(xué)在下課的時(shí)候拿著石頭玩，不小心砸破了籃球上面的玻璃，但是他看四周沒有人，便跑了，并沒有說要認(rèn)錯(cuò)，要承擔(dān)后果。雖然不是故意的，但也是自己做的事，自己要承擔(dān)責(zé)任。很快被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了，要調(diào)查這件事，每個(gè)班主任都交代自己的學(xué)生說：是誰干的、趕快認(rèn)錯(cuò)，要不然被調(diào)查出來就麻煩了。那個(gè)同學(xué)還不認(rèn)錯(cuò)。沒幾天，學(xué)校就調(diào)查出來了。學(xué)校嚴(yán)肅批評(píng)了他。而且他還要掏錢賠這塊兒玻璃，還要做檢討。如果他知道錯(cuò)了，承擔(dān)做錯(cuò)事的后果，老師也只會(huì)批評(píng)一下，不是故意的，老師也不會(huì)過于追究的，再拿出玻璃錢就沒事了。在學(xué)校中還有很多事，比如在飯?zhí)贸燥埐慌抨?duì)，擠擠嚷嚷把飯撒在別人身上，也不說對(duì)不起轉(zhuǎn)身就走。
在學(xué)習(xí)過程中，生活中都必須對(duì)自己的言行承擔(dān)責(zé)任。在我十五年的生活經(jīng)歷中，社會(huì)上大大小小的事讓我明白這個(gè)道理：學(xué)會(huì)承擔(dān)。
成長與擔(dān)當(dāng)范文（18篇）篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
行走在人生的道路上，我們難免會(huì)遇到荊棘和坎坷。這時(shí)，不要悲傷，不要難過。我們所要做的是讓心靈飛起來，飛到那廣闊的天空中。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。總是需要在磨難中跌倒，在磨難中爬起，在磨難中堅(jiān)強(qiáng)，在磨難中成長。
苦難對(duì)弱者來說是無底的深淵，而對(duì)強(qiáng)者來說是財(cái)富。
“竹杖芒鞋輕勝馬，一衰煙雨任平生”的蘇軾行走在詩詞的道路一貶再貶，可他并沒有悲傷，也沒有沮喪。因?yàn)樗冀K相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的未來。他所做的就是讓心靈飛起來，飛到云層之上。蘇軾的樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，讓他在積極的世界里散發(fā)著異樣的光芒，行走在前列，并被后人所稱道。
我相信大家都不會(huì)忘記被稱為“交響樂之王”的貝多芬，他雖然身有殘疾，可他的意志并不殘。面對(duì)耳聾的殘酷現(xiàn)實(shí)，他并沒有從此一蹶不振，他所做的就是努力克服困難，勇敢地面對(duì)，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，把古典音樂的發(fā)展推向極致。
人生的道路不是平平坦坦的，在這條道路上，總是會(huì)有許多大石頭擋住你的去路，它便是磨難，當(dāng)懂得怎樣去繞過它，去克服副它時(shí)，那么你就會(huì)又一次想人生邁向一大步。
成長需要磨難，每個(gè)人都會(huì)在磨難后獲得成功。每個(gè)人都會(huì)磨難后獲得歷練，每個(gè)人都會(huì)在磨難后獲得堅(jiān)強(qiáng)。
成長與擔(dān)當(dāng)范文（18篇）篇八
在我們的成長中，有許許多多的煩惱，會(huì)有快樂，有委屈和贊揚(yáng)，也會(huì)有失望。
但也有希望，但是在我們成長中最重要的是要學(xué)會(huì)自己擔(dān)當(dāng)，不管發(fā)生什么事情決定在你的手中。
在人生的路上，你會(huì)不斷的成長而每一次成長都是一次蛻變，在這中間，我們也開始學(xué)會(huì)一次一次去擔(dān)當(dāng)，自己所犯的錯(cuò)誤。
而首先我們要擔(dān)當(dāng)?shù)木褪窃谟H情中的擔(dān)當(dāng)，在小時(shí)候，只有七八歲時(shí)因?yàn)橐患拢菚r(shí)我也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。在一次玩耍中我不小心把伙伴推到在地上，不小心把他的手，劃開一道小口，流出了好多的血，就在哪時(shí)，我急忙從爸爸衣服口袋中拿出了五十元錢，然后去小醫(yī)院去看了一下，回來以后我不敢跟爸爸媽媽說，而且我還偷拿了他們的錢。
晚上，爸爸媽媽回來了和以前一樣沒有什么奇特地方，我不禁放下心來，還是紙包不住火，第二天一早事情就被發(fā)現(xiàn)了，“是不是你拿了五十元錢？”爸爸板著一張臉嚴(yán)肅的對(duì)我說，我全身發(fā)抖的把事情原委說了出來，我看到爸爸把他的手舉起，我還以為爸爸要打我，沒想到爸爸把手放到我頭上說：“好孩子，你做的很好，男子漢就要有擔(dān)當(dāng)，是你做錯(cuò)了就要勇于擔(dān)當(dāng)，這就是好的，膽識(shí)你拿了錢不告訴爸爸就不是好的，但是這你也要擔(dān)當(dāng)懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在人的一生中有許許多多平凡額事情，但是卻又一件件不平凡，但是只要你在成長的路上學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，那么這就是好的。
在成長的路上我學(xué)會(huì)了取舍、寬容和理解、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任，如果說成長是一棵樹，那么我成長之路就是由樹苗長大成大樹的經(jīng)歷，而擔(dān)當(dāng)就是越來越壯的樹干。
成長與擔(dān)當(dāng)范文（18篇）篇九
曾幾何時(shí)在某本雜志上看到過這樣一則新聞：四川好司機(jī)施先彬先生，因六年前的一個(gè)雨天有一位乘客在其車上滑倒，于是，他萌生了在車內(nèi)鋪地毯的想法。他自掏腰包買地毯，自行切割鋪設(shè)，每天打掃，臟了就換。六年里他車上再也沒有人因地滑摔倒。他說：“乘客坐你的車，你就要對(duì)乘客負(fù)責(zé)!”
負(fù)責(zé)，是施先彬身上閃閃發(fā)光的亮點(diǎn)，他勇于擔(dān)當(dāng)，自行承擔(dān)起保障乘客安全的責(zé)任，為乘客著想。而勇于擔(dān)當(dāng)，不僅僅體現(xiàn)在我們的四川好司機(jī)施先彬身上，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更體現(xiàn)了我們中華民族傳統(tǒng)文化的本質(zhì)和魅力。
古有孔子“知其不可而為之”，挺身而出，百折不撓，致力于改變天下無道的現(xiàn)實(shí);有越王勾踐當(dāng)上馬石，受盡凌辱，親自嘗糞，臥薪嘗膽，擔(dān)當(dāng)起復(fù)國興國的重任;有身為蜀國臣子的諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，匡扶漢室，擔(dān)當(dāng)起作為臣子應(yīng)盡的責(zé)任……這些勇于擔(dān)當(dāng)?shù)腵精神在他們身上得以生根、發(fā)芽，在后人身上得以傳承、詮釋。
梁啟超曾說：“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣。”那么，作為學(xué)生，我們的責(zé)任又是什么呢?毫無疑問，那便如孫中山先生所言：“為中華之崛起而讀書”，認(rèn)真讀書，努力學(xué)習(xí)，將來為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。作為中國人，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)起振興中華的重任。
再有鄧世昌擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國的重任，壯烈殉國;義合團(tuán)為了中華民族的偉大復(fù)興浴血奮戰(zhàn)，英勇斗爭，不畏強(qiáng)暴，阻止了列強(qiáng)瓜分中國的陰謀實(shí)現(xiàn);中國共產(chǎn)黨發(fā)表“八一宣言”，擔(dān)負(fù)起抗日救亡的重任，為中華民族而戰(zhàn)。
責(zé)任常常是雙向的。父母對(duì)兒女有養(yǎng)育的責(zé)任，子女對(duì)父母有報(bào)答的責(zé)任;個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任，同時(shí)，社會(huì)對(duì)未成年人有義務(wù)教育的責(zé)任。
只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人，才會(huì)被人稱為勇者。古人常以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉，而不能承擔(dān)責(zé)任的就一定是懦夫。
一個(gè)11歲的美國小男孩在踢足球時(shí)，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時(shí)可是一個(gè)天文數(shù)字，足夠買下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親，并且懺悔。
見兒子為難的樣子，父親拿出了12。5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年之后，你要分毫不差的還給我。”小男孩賠了錢后，就開始了艱苦的打工。終于，經(jīng)過了半年的不懈努力，他把這筆“天文數(shù)字”換給了父親。
這個(gè)小男孩就是后來的美國總統(tǒng)——羅納德·里根。他還回憶說：“通過自己的努力和勞動(dòng)來承擔(dān)損失，是我深深的懂得了什么是責(zé)任。”
是呀，責(zé)任是誠信的表現(xiàn)，更是一種勇者的表現(xiàn)。只有勇于承擔(dān)自己的過失，你就是一個(gè)有責(zé)任的人，就是一個(gè)勇者!
成長與擔(dān)當(dāng)范文（18篇）篇十
成長因承擔(dān)而精彩承擔(dān)是愛，溶化了嚴(yán)冬的積雪;承擔(dān)是生，讓幼苗抽出了新芽。承擔(dān)既是一份責(zé)任，更是一種勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸。成長需要承擔(dān)。曾經(jīng)看過一則報(bào)道：在武漢的一條街上，曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人，最大的29歲，最小的不過19歲。警方通過各種手段勸說嫌疑犯說出實(shí)情，但還是沒能成功，最后終于通過錄像帶找到證據(jù)。這三名犯人就是不敢為自己的行為負(fù)責(zé)，不懂得承擔(dān)自己的過錯(cuò)。我讀完這篇報(bào)道后，心里有一個(gè)疑問：為什么他們不去承擔(dān)自己的過錯(cuò)呢?也許，他們還小，這是第一次犯罪。因?yàn)槌袚?dān)是需要勇氣，但成長也同樣需要承擔(dān)。小學(xué)時(shí)，在最后一堂自習(xí)課時(shí)，全班同學(xué)都在安靜地寫作業(yè)，班主任則滿足地看著這個(gè)安詳?shù)慕淌摇?/p>
突然，一團(tuán)白色的指團(tuán)像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。是誰?到底是誰?本來打掃的一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。老師快要閉緊的雙眼頓時(shí)睜得雪亮雪亮的，嚴(yán)厲的目光掃視著我們。“是誰扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)撿起來。”本來就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無聲。但仍是沒有誰去揀紙團(tuán)。“是誰扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)揀起來。”老師又說了一遍，聲音提高了幾分。終于，有一位同學(xué)揀起了那團(tuán)紙，抬手一扔，紙團(tuán)在空中漂亮的一個(gè)回旋，進(jìn)了垃圾桶。定睛一看，天哪!竟然是班里出了名的老實(shí)人吳!沒想到是她扔的!同學(xué)們也用復(fù)雜的眼光看著她。那目光有驚訝，有憤怒，有惋惜……“吳同學(xué)，你為什么隨便扔垃圾呢?”老師望著她的雙眼說。
“老師……不……不是我。”一直低著頭的吳突然抬頭，她的眼睛紅紅的。“什么嘛!明明就是你!”琳生氣地大叫。“老師，對(duì)不起，紙團(tuán)是我扔的……”我終于勇敢的站起來，承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)我看到吳傷心的表情時(shí)，我突然想到一句話：自己犯下的錯(cuò)就要自己承擔(dān)。或許老師會(huì)對(duì)我失望，父母也會(huì)責(zé)備我，但我明白了只有勇于承擔(dān)自己的行為，才能在人生的大海里揚(yáng)帆勇進(jìn)!成長因勇于承擔(dān)而更精彩。
成長與擔(dān)當(dāng)范文（18篇）篇十一
擔(dān)當(dāng)是在成長中做錯(cuò)了事時(shí)的敢于承認(rèn)。一個(gè)煙霧繚繞的早晨，一個(gè)小女孩時(shí)不時(shí)嘆氣：”唉！魔鬼考試又要來臨了，真是陰魂不散啊！”她進(jìn)入教室，翻書聲、吵架聲、翻書聲，一時(shí)齊發(fā)，更加劇了她心情的煩躁。老師進(jìn)入教室，頓時(shí)，鴉雀無聲。‘’好，現(xiàn)在考試。‘’她皺著眉，一會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒抓抓肩，此時(shí)，老師有種恨鐵不成鋼的心情。忽然，一張不知名的小紙條從右邊傳來，她接過紙條，里面竟然寫滿了答案，她有點(diǎn)欣喜又有點(diǎn)慌張，不知道怎么辦‘’是寫上還是扔掉呢‘’思考了很久，只有十幾分鐘了，她有點(diǎn)慌張，她怕老師罵他，最后她很沉重的寫上了。事后，她得了高分，可是卻怎么也高興不起來，要不去認(rèn)個(gè)錯(cuò)，不行老師肯定會(huì)罵我的，可是不去也不行啊！她思考了很久，終于，她朝著辦公室的方向走去……這就是真正的成長。
擔(dān)當(dāng)就是在成長過程中懂得孝敬。當(dāng)你老了，頭發(fā)白了…。每當(dāng)唱起這首歌都會(huì)想起他們，她有著白皙的臉蛋，他有著魁梧的身影。不過那都是以前了。經(jīng)過歲月的滄桑，只剩下樹皮般的般的皮膚了，他們黑黝黝的頭發(fā)不見了，只剩下滿頭的銀發(fā)，他們老了我們長大了，我們現(xiàn)在能做的只有好好的讀書、他們做工回來了幫他們洗洗腳、捶捶背，這就是我們分內(nèi)的事。他們一天不能賺多少錢，他們知道再苦不能苦孩子，但是有的人卻不明白這個(gè)道理，嫌棄自己的父母，你們?cè)诶щy的時(shí)候第一個(gè)想起的就是我們的父母，我們每天找他們要錢花，我們還不聽話，我們好意思嗎？那些在社會(huì)上流浪的孩子，想想父母吧，他們真的老了，那些在學(xué)校混日子的孩子請(qǐng)好好的學(xué)習(xí)。
在成長中擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中成長，這將成為我一生踐行的格言。
成長與擔(dān)當(dāng)范文（18篇）篇十二
責(zé)任，是每一個(gè)人都知道的東西，一個(gè)人的成長離不開他所需要擔(dān)當(dāng)?shù)娜魏螙|西，我們一直都在擔(dān)當(dāng)中成長期來，也許你感覺不到，也許你不會(huì)明白，但你的成長離不開擔(dān)當(dāng)。
人在毫無責(zé)任的時(shí)候的成長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人的成長速度，美國科學(xué)家也曾經(jīng)說過如果孩子加速成長就必須學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，也就成了現(xiàn)在美國人為了孩子的成長，大人們都是比較少去管，也少去不同意他們的。在中國也曾有過說法：”棍棒出才子“意思也是告訴孩子們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，只不過他們都是為了同一個(gè)目的，但使用的方法不一樣而已。在中國也有一個(gè)普遍的現(xiàn)象，那就死窮人家的.孩子早當(dāng)家，為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)楦F人家的孩子比較早的擔(dān)當(dāng)起撫養(yǎng)家庭的責(zé)任來。
孩子的成長需要擔(dān)當(dāng)，我的成長也需要擔(dān)當(dāng)，只有真正的理解到責(zé)任的重要性的時(shí)候，我們才會(huì)去更認(rèn)真的對(duì)待，去學(xué)會(huì)成長。
一大早，我和最好的同學(xué)就出發(fā)了，達(dá)到城市濕地的時(shí)候，太陽剛剛露出紅彤彤的臉龐。
爸爸站在一旁看著我們，我們就在濕地邊撿貝殼玩。各種各樣的貝殼很快就深深的吸引了我們，我們離爸爸越來越遠(yuǎn)。
就在我們意識(shí)到距離爸爸越來越遠(yuǎn)的時(shí)候，突然平靜的水面波動(dòng)了起來，接著一個(gè)浪頭接著一個(gè)浪頭的涌來。我和好伙伴頓時(shí)慌了起來，因?yàn)榫嚯x我們最近的一個(gè)浪頭已經(jīng)很近了。我嚇了一跳，大喊一聲：“跑啊!”頓時(shí)，我們兩個(gè)就朝著爸爸跑去。
爸爸顯然也看到了這個(gè)突發(fā)的情況，也在飛快的朝著我們跑來。我的伙伴跑的快，很快就泡在了我的前面，我們一前一后跑，浪頭在后面追。
突然，我的伙伴腳下踉蹌了一下，好像被什么東西啊絆住了，接著就摔倒在地上。我剛想扶起伙伴，卻聽到后面浪頭的聲音，心里猶豫了一瞬間，決定不管伙伴，繼續(xù)一個(gè)人跑。
爸爸迎面向我跑來，越過我，很快跑到伙伴身旁，一把撈起他，轉(zhuǎn)身就往回跑。我們終于跑到了安全的地方。
回到家，爸爸對(duì)我說：“在你的伙伴面前，我沒有說你，但是回到家了，我就要給你講講，什么叫做男子漢的擔(dān)當(dāng)。”
“你的伙伴是你約的，所以你一定要負(fù)責(zé)安全地把他送回家。當(dāng)時(shí)的情況下，你完全可以把他拉起來，你們一起跑!永遠(yuǎn)記住，男子漢做事情一定要有擔(dān)當(dāng)，只有這樣，你才能真正的立足于這個(gè)社會(huì)，否則，你失去的將不僅僅是這個(gè)朋友!”
成長與擔(dān)當(dāng)范文（18篇）篇十三
在成長中，我們有過許多的擔(dān)當(dāng)。出生后的咿呀咿呀語，小學(xué)時(shí)的第一次紅領(lǐng)巾，到初中的懂事。這些都在表明你在慢慢的成長。
剛出生時(shí)的你還不會(huì)說話，只能用哭的聲音來吸引別人的注意力。等過了大一點(diǎn)，你用咿呀咿呀語不清不楚的叫著爸爸媽媽。那時(shí)候你還不會(huì)走路，只能用爬的方式來尋找你想要的東西。那時(shí)候的你什么也不用愁，也不用感到煩悶。因?yàn)槟菚r(shí)候你還沒有上學(xué)，也沒有作業(yè)。整天就吃吃喝喝就行了。
再大一點(diǎn)你開始上了幼兒園，你學(xué)會(huì)了說話，知道爸爸媽媽怎么說出來。開始接觸了除家長以外的人。那時(shí)候是什么都不懂，聽著老師的話跟著別的小伙伴做游戲，比賽跑。
再到后來的你上了小學(xué)你第一次接觸了紅領(lǐng)巾，第一次接觸了語文字母，第一次接觸了英語。而那時(shí)候你還是停留在了幼兒園的感觸，放學(xué)回到家還是照樣的玩，等到第二天上學(xué)的時(shí)候你就開始哭，因?yàn)槟銢]有做完作業(yè)。到學(xué)校挨了頓老師的評(píng)批，你就記住了往后放學(xué)回家第一時(shí)間就是寫作業(yè)。你開始感嘆說人為什么要寫作業(yè)，為什么一定要考試了?當(dāng)然，這些。都沒有人為你來解答。
在小學(xué)的你第一次接觸語文的聲母，韻母，整體韻讀音節(jié)。那時(shí)候的你還什么都不會(huì)，老師讓全班一個(gè)一個(gè)的上來讀，你開始心驚膽戰(zhàn)，因?yàn)槟闩履悴粫?huì)讀然后就站在黑板旁邊挨老師批評(píng)。萬幸的是你完美的通過。
上三年級(jí)的你開始接觸了英語。剛開始你學(xué)習(xí)了二十六個(gè)英文字母。然后老師讓學(xué)生們往黑板上讀，到你這的`時(shí)候你卡頓了，因?yàn)橛袀€(gè)字母你不會(huì)，你問老師能不能再來一次，老師說你都讀到這里了，哪里半功而廢的道理，還是繼續(xù)讀吧!但你不會(huì)這個(gè)字母，所以你就開始了抄寫。把二十六個(gè)英文字母抄三遍。把抄寫的交給了老師，萬幸的是經(jīng)過了這三遍的抄寫你也學(xué)會(huì)了怎么去讀二十六個(gè)英文字母了。
在四年級(jí)你接觸了紅領(lǐng)巾，聽著老師在講臺(tái)上講述五星紅旗的故事，你感觸深處。也就是從這一刻開始，你了解了那些先輩們的故事。你知道了那些為國犧牲的烈士，知道了中國以前的屈辱史，知道了引領(lǐng)人們?nèi)〉脛倮娜耸钦l。
在五年級(jí)你成為了少先隊(duì)員。你開始擔(dān)當(dāng)了一些職務(wù)，爭取努力把它們都做好。
在20xx年你接觸了初中生活，那些小學(xué)學(xué)的東西對(duì)于你來說不過是太簡單了。你開始了早晚自習(xí)，開始了為20xx年的中招考試做準(zhǔn)備。
人的一生當(dāng)中擔(dān)當(dāng)過很多東西。小學(xué)時(shí)的班委，自己的作業(yè)自己完成，自己的事情自己做，當(dāng)然這些都是你力所能及的事情。
成長與擔(dān)當(dāng)范文（18篇）篇十四
老鷹再生式的蛻變是痛苦的，但卻意味著它將是更長時(shí)間內(nèi)，更高天空的主宰。
學(xué)會(huì)了多些寬容與理解，懂得了什么是責(zé)任，學(xué)會(huì)如何去擔(dān)當(dāng)……其中，我記憶最深的還是那件事。
那是一個(gè)陽光明媚的星期日，我高高興興的和媽媽去菜市場買菜，沒多會(huì)兒，突然媽媽的手機(jī)響了，媽媽叫我提著菜，她去接電話，媽媽剛開始還是笑瞇瞇,后來，只見媽媽的臉上寫滿了傷心，媽媽掛了電話后，立刻對(duì)我說：“晴雪，快，跟媽媽往醫(yī)院去，你外婆高血壓又犯了，快！”
媽媽的語速里夾雜著著急，我還沒回答媽媽就把我抱上了電瓶車，這一路上媽媽騎得很快，不像平時(shí)那樣穩(wěn)穩(wěn)的騎，我便猜出了這件事很緊急。
沒過多久，我們就到了醫(yī)院，只見外婆痛苦的躺在床上……這時(shí)，護(hù)士看到了我和我媽媽，便說：“請(qǐng)患者家屬做好心理準(zhǔn)備，請(qǐng)?jiān)谶@張紙上簽字。”
只聽主治醫(yī)生說：“您就是xxx病房里xxx的家屬吧！您要做好心理準(zhǔn)備，手術(shù)成功率是70%，不過一般來說是都能成功的，請(qǐng)簽字”只見媽媽顫抖著手簽了字。
沒過多久，外婆就被推進(jìn)了手術(shù)室，結(jié)果……。
當(dāng)我聽到“請(qǐng)患者家屬做好心理準(zhǔn)備，患者已經(jīng)走了”。
聽了這句話我簡直要痛哭起來，但一想到?jīng)]有風(fēng)雨，哪來彩虹，我憋住了。
成長與擔(dān)當(dāng)范文（18篇）篇十五
在成長的道路上，播種擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子，待到鮮花盛開時(shí)，讓花香溢滿每個(gè)人的心田。
在這成長的道路上，我犯下過錯(cuò)誤，但從中我也學(xué)到了很多。比如：成長需要承擔(dān)。
那年的我還小，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，任何事物對(duì)我都具有誘惑，也分辨不了是非。
我跟著我的幾個(gè)好伙伴，一如既往的在小區(qū)里思考著該如何解決這無聊的時(shí)光。突然，一個(gè)小伙伴眼光無意識(shí)的掃到了一個(gè)小鐵絲，就說“我們用鐵絲來畫畫吧！”話一出，我們立馬稱贊回應(yīng)，但我們緊接著又意識(shí)到，有了畫畫的工具，可沒有畫畫的地方啊，我們又把目光返回到那個(gè)伙伴的身上，他的眼睛無意識(shí)往小區(qū)門口方向看去，思考著什么，突然大聲說“我們可以在車上畫畫！”說完，我們一群人就這樣往小區(qū)門口走去。
到了小區(qū)外，我們選了一輛黑色的小汽車上面畫，每個(gè)人都輪流拿著那根小鐵絲在上面畫著自己的畫。很快就輪到了我，我拿著那根小鐵絲，腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小天使，還有一個(gè)小惡魔。小天使說“你不能畫，媽媽說過不能隨便碰別人的東西！”，而小惡魔說“不要聽她說的，你畫吧！你看別的小伙伴都畫了，就你沒畫不好吧？”正當(dāng)我猶豫做決定時(shí)，小伙伴們的催出聲傳來，打破了我的猶豫，最終小惡魔戰(zhàn)勝了小天使。
就這樣，我拿著小鐵絲在車上畫了一條小小的波浪線。
每個(gè)小伙伴都畫完了，于是我們就在旁邊歡呼，但好景不長，這輛車的車主就來了，緊接著小伙伴們立馬四處逃竄，就我的反應(yīng)慢，傻愣愣的站在那。
最后就我被直接抓到，并叫家長過來。
到現(xiàn)在回想那時(shí)的我是多么的可笑，但我也學(xué)到了成長中需要學(xué)會(huì)去承擔(dān)。
成長與擔(dān)當(dāng)范文（18篇）篇十六
在成長的道路中，我們學(xué)會(huì)了取舍，學(xué)會(huì)了妥協(xié)，學(xué)會(huì)了少些任性，學(xué)會(huì)了多些寬容與理解，懂得了什么是責(zé)任，學(xué)會(huì)如何去擔(dān)當(dāng)……其中，我記憶最深的還是那件事。
那天，天空莫名的湛藍(lán)，河水的流水聲也很清晰，周圍莫名的安靜。我與好姐妹來到了操場跑步，這操場目測一圈350米。抬頭仰望天空，只見這烈日當(dāng)空，看著這貌似很遙遠(yuǎn)的距離，我不想跑步了。
她告訴我，想做好一件事情貴在堅(jiān)持。于是，我強(qiáng)迫自己跑了起來。跑了半圈了，我的心里已經(jīng)把體育老師罵了一千一萬遍了，可是有啥辦法嘞？還是得跑。
就當(dāng)為了我自己的體育成績而奮斗吧！
就這樣，我跑了一圈又一圈，旁邊的姐妹也在我旁邊跑著。看她那汗水一滴又一滴的留下來，看著也和我一樣，上氣不接下氣。我們真是同病相憐啊。
突然，不知怎的，她突然摔倒了。我急忙上去扶她，我看她那嘴唇發(fā)白，而且干的厲害，我便把她的水拿了過來，我喂她喝著水，可是她還是全身無力，我便把她背到了附近的診所。雖然我自己都已經(jīng)筋疲力盡，但是為了她，我愿意用我所剩無幾的力氣幫助她。
一路上，我不知我摔了幾次，我只知道我要快點(diǎn)把她背到診所里，終于到了。進(jìn)過醫(yī)生的一番檢查，我得知她的身體無大礙的時(shí)候，松了一口氣。但是醫(yī)生說她可能是運(yùn)動(dòng)過量而又頭頂著帶有高溫的“火球”，從而導(dǎo)致中暑。
等她恢復(fù)的差不多了，我便帶著她回家了。
這件事也許是在我的成長路上第一件要承擔(dān)的事情。
成長與擔(dān)當(dāng)范文（18篇）篇十七
大千世界，蕓蕓眾生，我們的人生總面臨著成千上萬的選擇。當(dāng)困難來臨時(shí)，有些人會(huì)挺身而出，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，還有些人為了自己個(gè)人的利益，卻一味逃避。
遙想日軍侵華時(shí)期，許多英勇的'革命戰(zhàn)士擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國的責(zé)任，拋頭顱，灑熱血，終于把日本鬼子趕出了中國!但也有一些膽小鬼，為了茍且偷生，做了漢奸，出賣了革命同志，遺臭萬年。“天下興亡，匹夫有責(zé)。”作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力!為中華之復(fù)興而奮斗!
真正的人生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松矣趽?dān)當(dāng)?shù)娜松质强鞓返娜松颖苷哂肋h(yuǎn)是弱者，我們是永遠(yuǎn)無法在逃避中度過的。所以，就讓我們挺起胸膛，擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任，勇往直前!
成長與擔(dān)當(dāng)范文（18篇）篇十八
成長需要擔(dān)當(dāng)，蛹的蛻變是痛苦的，然而再痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地；貝殼孕育珍珠是痛苦的，但意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩；老鷹再生式的蛻變是痛苦的，但卻意味著它將是更長時(shí)間內(nèi)更高天空的主宰。他們蛻變的歷程，是痛苦之歌，更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩。
在成長道路中，我們學(xué)會(huì)了取舍，學(xué)會(huì)了妥協(xié)，學(xué)會(huì)了少許任性，學(xué)會(huì)了多些寬容與理解，懂得了什么是責(zé)任，學(xué)會(huì)了如何去擔(dān)當(dāng)。
我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng)，父母，親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)著我們，所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng)，然后我們慢慢長大，我們有了朋友，我們收獲了友誼，于是我們學(xué)會(huì)了友誼的擔(dān)當(dāng)，之后我們長大成人步入社會(huì)，我們便又學(xué)會(huì)了責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，終于有一天我們成家立業(yè)了，那時(shí)候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。
隨著我們成長，我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來越多，親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會(huì)愛護(hù)家人，維護(hù)家人，用心包容他們需要我們?nèi)フ鎿吹男娜?duì)待朋友，用寬廣的胸懷去接納他們所以我們應(yīng)該少一些計(jì)較，多一份寬容，責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們用心去付出，用行動(dòng)去實(shí)踐，所以我們應(yīng)該少一些高談闊論，多一些真摯行動(dòng)；家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們用心用愛，用真誠，用行動(dòng)用一切來呵護(hù)一個(gè)家庭，我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛護(hù)，而不是將冷冰帶給家人。
我們感謝成長之路，成長之路讓我們學(xué)會(huì)了宿舍，寬容和理解，擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，如果說成長是一個(gè)果樹，那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程，而擔(dān)當(dāng)便是那越來越粗壯的樹干！