做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教育學(xué)校的工作計劃和目標(biāo)篇一
以“一切為學(xué)生的終身發(fā)展”為教育宗旨,以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo),扎實(shí)深入地推進(jìn)新教育工作,將新教育的核心工作落實(shí)到課堂,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)的有效性;以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借,提高我校的新教育實(shí)驗(yàn)水平。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、豐富多彩的校園文化、形式多樣的教育活動,促進(jìn)學(xué)生健康快樂地成長。
通過新教育實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步提高我校的教育質(zhì)量,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
組長: 詹廣斌 (全面管理我校新教育工作,總體構(gòu)想新教育工作思路)
成員: (具體策劃、具體落實(shí)、分工協(xié)作)
蔡淑燕 (制定新教育工作計劃、具體負(fù)責(zé)各個版塊的落實(shí)情況、資料的收集與管理)
石宏偉 (高校課堂、締造完美教室、教師專業(yè)成長、各項制度的制定與完善)
葉溪云 (校園文化建設(shè)、寢室文化建設(shè)、周激勵會)
李廷和 (食堂的相關(guān)文化建設(shè))
(1)繼續(xù)利用班級宣傳欄、圖書角、學(xué)校閱覽室、學(xué)校宣傳牌、走廊樓梯、食堂及其他墻面等布置一些讀書的名言、經(jīng)典古詩詞、好書目推薦、師生書畫作品等,營造校園書香氛圍。
(2)班內(nèi)設(shè)立圖書角,開展“捐兩本看百本”、“獻(xiàn)出一本書,幸福全班人”、圖書漂流等活動拓寬學(xué)生讀書的渠道。
(3)六至九年級全面開設(shè)閱讀課,閱讀教師要幫助學(xué)生選擇經(jīng)典閱讀書目,積極引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書筆記和讀后感,老師要選擇優(yōu)秀文章在班級或?qū)W校進(jìn)行交流展示,并附上老師精彩的點(diǎn)評。閱讀教師每月上交20篇優(yōu)秀的學(xué)生讀書習(xí)作,學(xué)校每月將學(xué)生作品編輯成冊。
(1)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,要求50歲以下的教師在網(wǎng)上建立教育博客,記錄和反思教育教學(xué)生活,所有領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,根據(jù)自己的崗位理論聯(lián)系實(shí)際,帶頭讀書、寫博客;要注冊“隨縣教育在線”,積極參與發(fā)帖和跟帖。
(2)一如既往地推行“教育隨筆”制度。每位教師每月上交一篇教育心得、教學(xué)反思、案例等教育隨筆,學(xué)期末,學(xué)校將組織相關(guān)人員進(jìn)行評比,對反思深刻、教育心得真實(shí)有效的優(yōu)秀作品學(xué)校將實(shí)行一定的獎勵。
(1)嚴(yán)格實(shí)行“導(dǎo)學(xué)案”制。(具體實(shí)施辦法參見《柳中xx年秋教學(xué)教研計劃》)
(2)課堂教學(xué)要以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”為基本的教學(xué)模式,堅決杜絕教師的“滿堂灌”,要徹底地轉(zhuǎn)變教師的思維方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生真正地自學(xué)、樂學(xué),讓課堂真正的變?yōu)閷W(xué)生的舞臺。
(3)繼續(xù)推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)”工作。本學(xué)期,我校將進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜等學(xué)科的高效課堂展示活動,所有學(xué)科教研組長要認(rèn)真組織、精心安排,確?;顒釉鷮?shí)、深入、有效。(具體活動安排參見《xx年秋柳林中心學(xué)校“課內(nèi)比教學(xué)”活動安排》。)
教育學(xué)校的工作計劃和目標(biāo)篇二
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):x師大附中
三、實(shí)習(xí)人:xx
四、實(shí)習(xí)目的:
通過實(shí)習(xí),在基本掌握本專業(yè)的教學(xué)過程中,學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)踐能把自己所學(xué)的理論知識、專業(yè)知識技能以及教師技能綜合運(yùn)用,增強(qiáng)對教育事業(yè)現(xiàn)狀的了解,增進(jìn)社會和學(xué)校對教育技術(shù)專業(yè)的了解。
同時,通過教育實(shí)踐,也能及時獲得反饋信息,為改進(jìn)自己未來的教育工作提供一定的經(jīng)驗(yàn)積累。8周的教育實(shí)習(xí)能使自己進(jìn)一步了解社會,提高自己的綜合素質(zhì)、理論知識、技術(shù)技能的運(yùn)用能力和主動適應(yīng)社會發(fā)展需要的能力,培養(yǎng)從事中等教育的獨(dú)立工作能力,堅定全身投入教育事業(yè)的信念。將所學(xué)的基本理論與技能綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐,通過教育實(shí)踐,樹立獻(xiàn)身教育事業(yè)的理想。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、見習(xí)(1—2周):
參與任課老師的課堂教學(xué)聽課,汲取老師在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn);在與任課老師講授方式的差異中總結(jié)自己的不足,尋求更好的教學(xué)方法。學(xué)習(xí)教案的標(biāo)準(zhǔn)寫法,并認(rèn)真接受指導(dǎo)老師對教案的改進(jìn)意見。通過觀察和交流,了解所教授學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),提前準(zhǔn)備不同的教學(xué)方案,以便自如應(yīng)對教學(xué)中的突發(fā)狀況。
2、實(shí)習(xí)(3周之后):
“信息技術(shù)教育”課程的教學(xué)實(shí)習(xí)。在深入研究課程章節(jié)知識的基礎(chǔ)上,每節(jié)課都應(yīng)寫出教案初稿,詳細(xì)寫出教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)和時間分配,教案初稿寫好后要進(jìn)行預(yù)講,預(yù)講后要進(jìn)行評議。進(jìn)行試教時,指導(dǎo)教師參與隨堂聽課,同一小組的實(shí)習(xí)生也進(jìn)行互相聽課,試教后要認(rèn)真交流。
作為課堂教學(xué)的組成部分,要提前完成對應(yīng)知識的課件及教案制作,以便與同行討論、向任課老師請教并作修改,力圖精益求精;同時要積極參與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè)并對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),輔助任課老師的指導(dǎo)工作。
除教學(xué)實(shí)踐課外,還要承擔(dān)學(xué)校的文體活動、團(tuán)員活動和班委會工作的攝、錄、采、編工作。
3、其他與教育技術(shù)有關(guān)的工作(網(wǎng)絡(luò)管理、資源開發(fā)等)。
4、教育調(diào)研:
結(jié)合所在學(xué)校的教育實(shí)踐,對教育技術(shù)有關(guān)的問題或現(xiàn)狀有目的開展專題調(diào)查研究,了解所從事的教育教學(xué)工作現(xiàn)狀,研究與工作相關(guān)的理論與實(shí)踐問題,并完成有一定水平的調(diào)查研究報告。
5、總結(jié):(第8周)
主要是實(shí)習(xí)生個人的實(shí)習(xí)總結(jié),實(shí)習(xí)小組的意見,以及實(shí)習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)教師的鑒定評語,實(shí)習(xí)成績的評定等工作。認(rèn)真聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的批評及建議,特別是指導(dǎo)老師的指正,將對自己以后的教育教學(xué)活動大有裨益。
六、實(shí)習(xí)寄語
實(shí)習(xí)是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成由學(xué)生向教師角色的蛻變過程。我也相信通過兩個月的教育實(shí)習(xí),自己能把大學(xué)里所學(xué)的理論知識很好地運(yùn)用于實(shí)踐中。這是很好的一次鍛煉機(jī)會,也是我人生非常重要的一個階段,所以我會非常認(rèn)真地做好實(shí)習(xí)期間的所有工作。
不要小看這些小工作,它們將見證我人生的新航線,以后走上工作崗位,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累教我如何成為一個有責(zé)任心的老師。
我篤信“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!
教育學(xué)校的工作計劃和目標(biāo)篇三
1、以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”總目標(biāo),使教師隊伍具有“三愛”(愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛崗位)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負(fù)責(zé)” (對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé))的思想境界;使學(xué)生成為有理想、有志向,有正確的人生觀、價值觀,有創(chuàng)新思想和實(shí)踐能力的有用人才。
2、搞好校本教研,實(shí)施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。
3、突出學(xué)校辦學(xué)特色,提升學(xué)校辦學(xué)品味。
4、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提高,學(xué)生行為習(xí)慣合格率為100%,犯罪率控制為零。
5、落實(shí)每天鍛煉一小時,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保質(zhì)保量完成好達(dá)標(biāo)任務(wù)。
6、搞好后勤保障,落實(shí)安全教育責(zé)任。
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高師表形象
( 二)把握學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)德育工作的新跨越
(三) 堅持質(zhì)量立校,扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革
教育學(xué)校的工作計劃和目標(biāo)篇四
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo),深入開展“法律進(jìn)學(xué)?!?、“依法治?!惫ぷ?。一是注重法制教育隊伍建設(shè)。為完善和嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)學(xué)法、用法制度,全縣各中小學(xué)校都應(yīng)及時調(diào)整充實(shí)“法律進(jìn)學(xué)校”、“依法治?!逼辗ㄒ婪üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,完善體系。全縣16所中小學(xué)及3所縣城幼兒園需聘請兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,各中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立以校長為龍頭,以辦公室、政教處、大隊部為主體,以班主任、政治(思想品德)教師為骨干,以黨、團(tuán)、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系。二是明確目標(biāo),加強(qiáng)管理。根據(jù)縣集中開展依法治縣工作目標(biāo),我局認(rèn)真制定教育系統(tǒng)“依法治縣、依法治?!惫ぷ鞣桨福y(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式深入持久地開展法制教育活動。我局專門對學(xué)校法制建設(shè)工作進(jìn)行安排和部署,將法制教育工作納入全局年度工作目標(biāo),要求各學(xué)校按時報送普法工作相關(guān)材料,全縣教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。
2、在各中小學(xué)開辦法制教育宣傳欄。結(jié)合全國中小學(xué)交通安全教育工程、“六一”國際兒童節(jié)、教師節(jié)、“12、4”法制宣傳日開展《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《禁毒法》、《自治州教育條例》等法律法規(guī)的宣傳教育活動;結(jié)合語文、思想品德、政治、歷史等學(xué)科和地方課程,加強(qiáng)青少年學(xué)生交通安全、預(yù)防毒品和艾滋病、誠信、禁煙、知識產(chǎn)權(quán)、國家版圖等宣傳教育工作,為師生營造良好的學(xué)法氛圍。教育局通過“縣教育網(wǎng)”開辦法制教育專欄,及時宣傳教育法律法規(guī)和學(xué)校普法工作取得的成效,為干部教師及廣大學(xué)生提供豐富的法制教育資源。
3、要求學(xué)校征訂《法制報》等報刊雜志。各校購買vcd(dvd)光碟,征訂法制報刊、雜志和青少年法制教育讀本,供師生借閱以拓展干部教師學(xué)習(xí)渠道。
(1)充分發(fā)揮課堂主渠道作用,做好普法工作。各校、園教師充分利用課堂教學(xué),把法律知識滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中,使法律法規(guī)以生動活潑的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。做到班會課有計劃,有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī),組織開展法制專題課;充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團(tuán)、少先隊等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢,靈活多樣地開展普法教育。
(2)積極開展法制活動,注重普法教育與群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的有機(jī)結(jié)合。全面貫徹《義務(wù)教育法》,《自治州教育條列》等法律法規(guī),深入推進(jìn)素質(zhì)教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展、公平教育、十五年義務(wù)教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。一是高度重視師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)愛與責(zé)任教育;二是嚴(yán)格執(zhí)行“減免”政策,“減負(fù)”規(guī)定;三是嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃;四是自覺執(zhí)行收費(fèi)政策,經(jīng)費(fèi)公示制度,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生;五是堅持和完善校務(wù)公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度;六是扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè),積極構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪機(jī)制;七是進(jìn)一步規(guī)范教育秩序,加大教育執(zhí)法檢查力度。
2、方法靈活、注重實(shí)效,扎實(shí)推進(jìn)法制教育
(1)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育,努力提高依法行政、依法治教水平。學(xué)校在法制教育活動中,堅持把法制教育同每周的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”學(xué)習(xí)相結(jié)合,同干部作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)評議相結(jié)合,同行政管理的常規(guī)業(yè)務(wù)相結(jié)合,縣教育局把法律教育作為一項重要內(nèi)容和指標(biāo)將納入對學(xué)校常規(guī)工作的考核中。通過一系列舉措,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法治教水平。
(2)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和法制教育,努力提高依法執(zhí)教水平。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等教育法規(guī),學(xué)校要定期組織教師學(xué)習(xí);二是把法律知識作為一門基礎(chǔ)課列入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中;三是把教師依法執(zhí)教情況記入考核結(jié)果;四是在加強(qiáng)教育的同時要求教師遵守職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”。
(3)加強(qiáng)法制教育,促進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)和廉政建設(shè)。各校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。加強(qiáng)行業(yè)自律,要求學(xué)校收費(fèi)做到“一公示兩監(jiān)督三公開”,普通高中招收擇校生嚴(yán)格執(zhí)行“三限政策”,從源頭上杜絕亂收費(fèi)行為的發(fā)生,凈化育人環(huán)境。
(4)多方聯(lián)動、齊抓共管,構(gòu)建和諧的校園法制教育環(huán)境。為了創(chuàng)造良好的法制教育和依法治教環(huán)境,縣教育局在積極改善辦學(xué)條件,不斷強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)上,廣泛開展社會綜合治理和進(jìn)化校園周邊環(huán)境的活動,聯(lián)合相關(guān)部門進(jìn)行安全專項整治活動,對全縣中小學(xué)的校舍、食品、交通、消防、用電等安全情況進(jìn)行全面檢查,及時消除各種安全隱患。
3、豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式
(1)開展法律知識競賽,組織學(xué)校參加法律知識征文和各類競賽活動,教育局繼續(xù)組織法律知識競賽;在此基礎(chǔ)上繼續(xù)推薦學(xué)生參加上級部門組織的法律知識競賽活動。
(3)舉辦法律知識講座。邀請法制副校長到校舉辦法律知識專題講座,要求學(xué)生參與面達(dá)95%以上,努力探索普法工作新方法。
(4)充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團(tuán)、少先隊等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢,靈活多樣地開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動。
(5)法制教育常態(tài)化,按照“省法律‘七進(jìn)’普法系列讀本”、“小學(xué)生、中學(xué)生學(xué)法用法讀本”進(jìn)行授課,開展法制教育,實(shí)現(xiàn)教材、師資、課時、經(jīng)費(fèi)、考試五落實(shí)。制定教學(xué)計劃,讓法制教育進(jìn)課表、進(jìn)教案、進(jìn)課堂,把法律知識滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中,使法律法規(guī)以生動的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。做到地方課程有計劃,有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī),組織開展法制專題課。六是開展好“學(xué)法、知法、守法”、“學(xué)習(xí)憲法,爭做守法小公民”系列活動和主題教育活動。
明確工作內(nèi)容,充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用,廣泛開展“法律進(jìn)學(xué)?!?、“依法治?!惫ぷ?。按照穩(wěn)步推進(jìn)、注重實(shí)效的指導(dǎo)思想。一是充分發(fā)揮縣城關(guān)小學(xué)省級“依法治?!笔痉缎5囊I(lǐng)輻射作用,縣中學(xué)和縣寄宿制藏文中學(xué)2所州“依法治校示范校”的引領(lǐng)示范作用,積極推薦縣、州級“依法治校”示范校創(chuàng)建工作,推薦縣中學(xué)為省級“依法治?!笔痉缎?,推薦縣深圳福田希望小學(xué)、邛溪易地育人寄宿制學(xué)校、麥洼小學(xué)和安曲小學(xué)四所小學(xué)校開展縣級“依法治?!笔痉缎?chuàng)建活動,帶動其它中小學(xué)最終實(shí)現(xiàn)依法治校工作。二是規(guī)范學(xué)校管理從建章立制開始,要求全縣各校園實(shí)現(xiàn)一校一章程,修訂學(xué)校(園)章程工作。三是重點(diǎn)督查學(xué)校“依法治校”工作開展。本年我局將組織相關(guān)人員對各校、園的法制工作內(nèi)容作檢查,重點(diǎn)對“深化法律七進(jìn)、推進(jìn)依法治教”法制教育主題活動、憲法及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳工作、中國特色社會主義法律體系和各校學(xué)習(xí)宣傳《義務(wù)教育法》、“9+3”免費(fèi)教育宣傳、《未成年人保護(hù)法》、《省依法治省綱要》、《州依法治州實(shí)施意見》、《教師法》、《州教育條例》等相關(guān)法律法規(guī)的情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
一是各校要開展多種形式的法制教育活動,開展活動情況應(yīng)及時上報縣教育局德育股。二是要加強(qiáng)法制宣傳教育活動。三是積極做好省、州、縣“依法治?!笔痉缎?chuàng)建工作。四是做好“法律進(jìn)學(xué)?!钡南嚓P(guān)資料建設(shè)、收集、整理、歸檔工作。
教育學(xué)校的工作計劃和目標(biāo)篇五
20xx年我校工會工作的指導(dǎo)思想和總體要求是:以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導(dǎo),按照“三個代表”重要思想,圍繞“三個最大限度”的目標(biāo),貫徹落實(shí)修改后的《工會法》,進(jìn)一步健全和完善工會的參與監(jiān)督機(jī)制、維護(hù)保障機(jī)制、教師隊伍思想道德建設(shè)機(jī)制,繼續(xù)推進(jìn)校務(wù)公開工作,積極開展“講三德、做三好”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)工會組織的活力,發(fā)揮工會組織在教育改革的作用,促進(jìn)我校持續(xù)、健康、快速的發(fā)展。
一認(rèn)清形勢,抓住機(jī)遇,開創(chuàng)教育工會工作新局面。
1、按照“三個代表”重要思想,通過學(xué)習(xí)“十六大”精神,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的歷史使命感、主人翁責(zé)任感,時代緊迫感,把廣大教職工思想和行動統(tǒng)一到“十六大”精神上來。
2、以學(xué)?!鞍l(fā)展目標(biāo)規(guī)劃”為新的起點(diǎn),以新的要求和嶄新的精神面貌,維護(hù)教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的目標(biāo)規(guī)劃任務(wù)上來,為促進(jìn)教育發(fā)展和社會進(jìn)步作出新的更大的貢獻(xiàn)。
1、規(guī)范教代會制度建設(shè),落實(shí)教代會職權(quán),保障黨的“依靠”方針落到實(shí)處。推進(jìn)教代會的法制化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。繼續(xù)以落實(shí)教代會的審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)為重點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)教代會職權(quán)的全面落實(shí)和質(zhì)量的新提高。
2、完善校務(wù)公開制度,提高校務(wù)公開質(zhì)量,推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
1、鞏固“展、創(chuàng)、樹”主題教育活動成果,全面提高教師的師德修養(yǎng)。大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,進(jìn)一步組織教職工深入學(xué)習(xí)貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極開展“以德立人、以德待人,以德育人”和“內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì),外樹師表形象”等主題教育活動。引導(dǎo)和教育職工樹立新觀念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、樹立新形象,努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
2、繼續(xù)大力開展學(xué)校群眾性精神文明創(chuàng)建活動,加強(qiáng)工會業(yè)余文化陣地建設(shè)。積極開展健康向上、豐富多彩的文化體育活動,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
1、加大工會源頭參與學(xué)校管理的工作力度。積極參與推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,并在人事和分配制度改革過程中維護(hù)教職工合法權(quán)益。
2、維護(hù)教職工合法權(quán)益,促進(jìn)教職工隊伍的穩(wěn)定。充分發(fā)揮工會組織做思想政治工作的優(yōu)勢,不斷增強(qiáng)教職工對改革的心理承受能力,引導(dǎo)教師以良好的心態(tài)投身改革。
3、深入開展“送溫暖”活動,促進(jìn)社會的穩(wěn)定。繼續(xù)建立健全特困教職工檔案,為特困教職工排憂解難。關(guān)心離退休教師生活,為他們送去組織的溫暖。
1、協(xié)助黨組織配齊、配強(qiáng)工會領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、深入開展“建家”活動,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
3、發(fā)揮工會組織自身優(yōu)勢,加大輿論宣傳工作力度。
4、積極開展女教職工工作,建立婦女教職工委員會,引導(dǎo)她們在實(shí)施素質(zhì)教育中發(fā)揮作用。
5、繼續(xù)做好工會財務(wù)、經(jīng)審等工作,保障各項活動及其目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三月
1、紀(jì)念“三八”婦女節(jié)跳大繩
2、工會委員會
3、辦理互助補(bǔ)充保險
4、教代會換屆選舉
5、慶“三八”外出學(xué)習(xí)活動
四月
7、女教師2分鐘折返投籃、罰球比賽
五月
8、紀(jì)念“五一”勞動節(jié)征文
9、踢毽比賽
六、七月
10、紀(jì)念建黨83周年活動
11、教職工雙扣大賽
九月
12、新老教師結(jié)對活動
13、工會委員會
14、紀(jì)念第十九個教師節(jié)
十月
15、迎新年活動
16、工作總結(jié)
教育學(xué)校的工作計劃和目標(biāo)篇六
20xx年我校工會工作的指導(dǎo)思想和總體要求是:以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導(dǎo),按照“三個代表”重要思想,圍繞“三個最大限度”的目標(biāo),貫徹落實(shí)修改后的《工會法》,進(jìn)一步健全和完善工會的參與監(jiān)督機(jī)制、維護(hù)保障機(jī)制、教師隊伍思想道德建設(shè)機(jī)制,繼續(xù)推進(jìn)校務(wù)公開工作,積極開展“講三德、做三好”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)工會組織的活力,發(fā)揮工會組織在教育改革的作用,促進(jìn)我校持續(xù)、健康、快速的發(fā)展。
一認(rèn)清形勢,抓住機(jī)遇,開創(chuàng)教育工會工作新局面。
1、按照“三個代表”重要思想,通過學(xué)習(xí)“十六大”精神,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的歷史使命感、主人翁責(zé)任感,時代緊迫感,把廣大教職工思想和行動統(tǒng)一到“十六大”精神上來。
2、以學(xué)校“發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃”為新的起點(diǎn),以新的要求和嶄新的精神面貌,維護(hù)教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的目標(biāo)規(guī)劃任務(wù)上來,為促進(jìn)教育發(fā)展和社會進(jìn)步作出新的更大的貢獻(xiàn)。
1、規(guī)范教代會制度建設(shè),落實(shí)教代會職權(quán),保障黨的“依靠”方針落到實(shí)處。推進(jìn)教代會的法制化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。繼續(xù)以落實(shí)教代會的審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)為重點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)教代會職權(quán)的`全面落實(shí)和質(zhì)量的新提高。
2、完善校務(wù)公開制度,提高校務(wù)公開質(zhì)量,推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
1、鞏固“展、創(chuàng)、樹”主題教育活動成果,全面提高教師的師德修養(yǎng)。大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,進(jìn)一步組織教職工深入學(xué)習(xí)貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極開展“以德立人、以德待人,以德育人”和“內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì),外樹師表形象”等主題教育活動。引導(dǎo)和教育職工樹立新觀念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、樹立新形象,努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
2、繼續(xù)大力開展學(xué)校群眾性精神文明創(chuàng)建活動,加強(qiáng)工會業(yè)余文化陣地建設(shè)。積極開展健康向上、豐富多彩的文化體育活動,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
1、加大工會源頭參與學(xué)校管理的工作力度。積極參與推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,并在人事和分配制度改革過程中維護(hù)教職工合法權(quán)益。
2、維護(hù)教職工合法權(quán)益,促進(jìn)教職工隊伍的穩(wěn)定。充分發(fā)揮工會組織做思想政治工作的優(yōu)勢,不斷增強(qiáng)教職工對改革的心理承受能力,引導(dǎo)教師以良好的心態(tài)投身改革。
3、深入開展“送溫暖”活動,促進(jìn)社會的穩(wěn)定。繼續(xù)建立健全特困教職工檔案,為特困教職工排憂解難。關(guān)心離退休教師生活,為他們送去組織的溫暖。
1、協(xié)助黨組織配齊、配強(qiáng)工會領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、深入開展“建家”活動,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
3、發(fā)揮工會組織自身優(yōu)勢,加大輿論宣傳工作力度。
4、積極開展女教職工工作,建立婦女教職工委員會,引導(dǎo)她們在實(shí)施素質(zhì)教育中發(fā)揮作用。
5、繼續(xù)做好工會財務(wù)、經(jīng)審等工作,保障各項活動及其目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三月
1、紀(jì)念“三八”婦女節(jié)跳大繩
2、工會委員會
3、辦理互助補(bǔ)充保險
4、教代會換屆選舉
5、慶“三八”外出學(xué)習(xí)活動
四月
7、女教師2分鐘折返投籃、罰球比賽
五月
8、紀(jì)念“五一”勞動節(jié)征文
9、踢毽比賽
六、七月
10、紀(jì)念建黨83周年活動
11、教職工雙扣大賽
九月
12、新老教師結(jié)對活動
13、工會委員會
14、紀(jì)念第十九個教師節(jié)
十月
15、迎新年活動
16、工作總結(jié)
教育學(xué)校的工作計劃和目標(biāo)篇七
可持續(xù)發(fā)展教育是符合世界發(fā)展規(guī)律的科學(xué)教育,旨在通過教育培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展價值觀,使學(xué)生掌握可持續(xù)發(fā)展科學(xué)知識,提高基礎(chǔ)可持續(xù)學(xué)習(xí)能力,踐行可持續(xù)生活方式,關(guān)注、參與、解決可持續(xù)發(fā)展實(shí)際問題。我校參考xx市昌盛園小學(xué)的實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育工作的指導(dǎo)思想為“四個尊重”,即尊重所有人,尊重民族文化的多樣性,尊重科學(xué),尊重自然。以“四個尊重”為核心,更新校本課程、綜合實(shí)踐課程,更新校園文化,更新教師的專業(yè)發(fā)展水平,更新學(xué)生科學(xué)知識、學(xué)習(xí)能力、行為方式與價值觀念。在教學(xué)上,繼續(xù)推進(jìn)“尊重-合作”的課堂教學(xué)模式,以教研為保障,重點(diǎn)抓教師備課與課堂教學(xué)。在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期向?qū)W生滲透“節(jié)約用水”與“變廢為寶”的環(huán)保素養(yǎng)。
1、在教學(xué)上,繼續(xù)推進(jìn)“尊重-合作”的課堂教學(xué)模式。
(1)備課:語文與數(shù)學(xué)學(xué)科采用“精備與略備結(jié)合”的備課模式,備課方式為電子備課,教師備課重點(diǎn)為二次備課與教學(xué)反思。教師應(yīng)在備課時深入挖掘教材中的可持續(xù)發(fā)展?jié)B透點(diǎn),在教學(xué)中滲透可持續(xù)的價值觀念,培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)的生活方式。
(2)課堂教學(xué):圍繞“尊重—合作”課堂模式開展教學(xué),在課堂教學(xué)中綜合滲透“四個尊重”的價值觀念,3-6年級課堂教學(xué)的組織模式為小組合作探究,1-2年級教師逐步滲透小組合作探究的學(xué)習(xí)方式。課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循十六字原則“主體探究、綜合滲透、合作活動、創(chuàng)新發(fā)展”。課堂教學(xué)三環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)探究、課上合作探究、課后應(yīng)用探究。
(3)學(xué)生作業(yè)及探究問題:本學(xué)期繼續(xù)引進(jìn)xx市xx小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)學(xué)科”探究作業(yè)本,學(xué)科教師將探究作業(yè)本運(yùn)用到課堂教學(xué)中,做到講前使用預(yù)習(xí)探究,講中使用合作探究,講后使用應(yīng)用探究。
(4)推進(jìn)課堂改革的措施:“精英引領(lǐng),骨干跟進(jìn)”。通過公開課講評的方式、交流備課、探究作業(yè)本的方式,提升教師的課堂教學(xué)能力,提高備課、探究作業(yè)本的使用能力。
(5)教研:教研是教師開展好課堂教學(xué)的保障,是教師提升專業(yè)能力的“尚方寶劍”,為課堂教學(xué)提供充足的“養(yǎng)料”。教研應(yīng)當(dāng)堅持將課改中存在的問題、難題作為研究主題,通過專家引領(lǐng),同伴互助和個人反思整體提升教師專業(yè)素養(yǎng),嚴(yán)格按照程序開展教研活動,活動做到“一嚴(yán)七有”,有主持、有主題、有記錄、有案例、有反思、有論文。
2、學(xué)?;顒?/p>
(1)開展“小手牽大手,節(jié)水總動員”活動主題;將節(jié)約用水與三四年級的綜合實(shí)踐課程相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約水資源的可持續(xù)發(fā)展價值觀,責(zé)任感與行為方式,幫助他們提高參與、解決可持續(xù)發(fā)展問題的實(shí)際能力。以點(diǎn)帶面,號召全校學(xué)生養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的價值觀念與生活方式。
(2)1、2年級開展“環(huán)保從心秀出發(fā)----用廢棄物迎造時尚天橋故事”活動主題;5、6年級開展“上學(xué)路上觀環(huán)境”活動主題,在參與的過程中,幫助學(xué)生理解可持續(xù)發(fā)展價值觀念,滲透健康、低碳、節(jié)能減排的生活方式。
3、系統(tǒng)培訓(xùn),提升教師觀念。
1、專家培訓(xùn)。借助橋西區(qū)聘請專家培訓(xùn)的時機(jī),盡可能多地讓本校老師接受專業(yè)培訓(xùn),提升教師的觀念與能力,培訓(xùn)后整理培訓(xùn)筆記,撰寫培訓(xùn)反思。
2、跟崗學(xué)習(xí)。xx小學(xué)結(jié)合橋西區(qū)的跟崗計劃,派出本校教師赴xx跟崗學(xué)習(xí)。跟崗學(xué)習(xí)應(yīng)帶著問題去,帶著思考去,帶著學(xué)習(xí)成果回來。跟崗期間撰寫跟崗日志。跟崗回來之后準(zhǔn)備跟崗匯報。