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    培訓年度工作計劃集錦(熱門20篇)

    時間:2025-05-06 作者:LZ文人

    年度總結是對自己在過去一年里所做的決策和行動進行客觀的評估和分析。小編為大家準備了一些年度總結的范文,希望能給大家提供一些寫作思路。

    培訓年度工作計劃集錦(熱門20篇)篇一

    為提高機關干部的政治素質和專業化能力,局黨組根據我局201x年工作要點和重點工作目標任務,研究制定了201x年機關黨員教育培訓計劃,具體事項安排如下:

    一、總體思路。

    認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例》和全國、全省宗教工作會議和全市民族宗教工作會議精神,緊扣市委、市政府中心工作大局,聚焦理論教育、黨性教育和能力培訓“三個重點”,突出黨的基本理論、黨章黨規黨紀和習近平總書記系列重要講話精神,以及“十三五”規劃和五大發展理念(創新、協調、綠色、開放、共享)等方面內容,積極開展精準培訓和專題培訓,為提前全面建成小康社會、實現現代化幸福威海建設新跨越提供強有力的智力支撐和人才保障。

    二、工作措施。

    一是突出理論教育和黨性教育。按照“黨的理論教育和黨性教育不低于總課時70%”的規定,把黨的基本理論、黨章黨規黨紀和習近平總書記系列重要講話精神作為重中之重。全體機關干部積極參與黨校組織的主體班次講座、“兩學一做”學習教育和機關集中學習,更好地用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

    二是強化能力素質精準培訓。堅持以提高機關干部專業素養和能力為目標,按照市委“大興學習之風”的要求,以正在重點推進的工作為中心,堅持干什么學什么、缺什么補什么的要求,分層次分類別開展精準培訓和專題培訓。圍繞貫徹落實中央和全省統戰工作會議、民族工作會議、宗教工作會議精神,增強民族宗教領導干部“依法行政”和“創新管理”能力,舉辦市委黨校專題培訓班;圍繞以學習促業務、以業務帶學習的培訓目標,提升民族宗教干部的知識素養和業務能力,舉辦1—2期全市民族宗教工作培訓班;圍繞各區市打造工作亮點和“拳頭產品”的經驗做法,提高基層民族宗教干部善于謀劃和開拓創新的能力,視情況在推進工作得力的區市召開民族宗教專題工作現場會;繼續協助各區市指導培訓鎮(街道辦)民族宗教工作負責人和各村(居)民族宗教工作聯絡員,加強基層民族宗教工作網格化管理.

    三是扎實推進干部日常學習。繼續堅持落實干部集中學習日制度和網絡在線學習,采取“機關干部上講臺”、座談交流、收看專題片、外出參觀學習等多種形式,“惡補”業務知識,“快充”專業技能,充分發揮齊魯先鋒山東干部在線學習平臺的作用,合理安排,督促指導機關干部開展網絡選學,確保達到相應的網絡學時。確定每周五下午為固定集中學習日。

    三、學習要求。

    1.學時要求。《201x-201x年全國干部教育培訓規劃》對各級領導干部培訓學時的具體要求:處級領導干部人均年脫產培訓不低于110學時,科級及以下干部人均年脫產培訓不低于90學時。處級干部網絡學時每人每年不低于50學時、科級及以下干部每人每年不低于80學時。干部選學、網絡培訓學時計入脫產培訓學時。單位組織的專題講座按1天8學時或半天4學時折算計入脫產培訓學時。中心組學習、干部自學、學歷教育學時不計入脫產培訓學時。

    2.脫產培訓。脫產培訓以組織調訓為主,主要指公務員經組織選調,離開工作崗位參加的集中教育培訓。其中,計入脫產培訓總學時的網絡培訓學時不超過總學時的40%。因故未按要求參加培訓或者未達到培訓要求而參加補訓的情況,無正當理由不參加教育培訓的情況,以及在培訓中存在違反教育培訓規章制度和廉潔自律各項規定的情況,都要如實填寫。脫產培訓考核不合格的,年度考核不得確定為優秀等次。

    3.學習檔案。干部參加各級各部門調訓、網絡學習、集中學習情況每半年進行統計整理,報市委組織部備案并計入全年干部培訓學時。集中學習情況由辦公室記錄,留存每次集中學習文字及影像信息;脫產學習情況由機關干部本人記錄,每半年交辦公室匯總上報。其中,脫產學習主要記錄培訓通知文號、名稱,培訓時間、主辦單位、培訓機構、培訓名稱和培訓考核結果。

    培訓年度工作計劃集錦(熱門20篇)篇二

    在學校全體員工共同努力下,我校20__年秋季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20__年學億教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業務素質,狠抓教學常規管理,全面提高教學質量。同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業愛崗的職業道德素質,也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

    一.主要工作目標和任務。

    1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌。”的思想。

    2、抓好學校穩步發展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

    3、在辦名校的基礎上擴大辦學規模,擴大招生人數,盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。

    4.努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。

    二.具體工作和措施。

    1.教學常規管理。

    教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改,按時發放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

    2.加強教師隊伍建設。

    (2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的`錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。

    3.強化日常工作規范。

    (1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

    (2)認真檢查晚托日志并做好統計工作,提高留生率。

    (3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

    (4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。

    4.加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量。

    (1)學習教育理論,提高自身道德修養。

    學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

    (2)提高教學能力,并帶動新老師。

    要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

    重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

    培訓年度工作計劃集錦(熱門20篇)篇三

    長期以來,計劃制定的自上而下性、行政命令性以及信息收集的拍腦袋決策性,使得企業培訓部門一直陷于很想做好企業培訓的針對性、有效性,但各業務部門、員工始終不滿意的惡性怪圈。那么,企業培訓年度工作計劃如何開展,怎樣開展?已經成為擺在企業企業培訓部門面前的一道難題。

    培訓全年工作計劃是配合企業年度工作目標、完成全年工作任務的有力保障,一般來講,設計年度企業培訓計劃主要有三個目的:

    可控化:通過采用調研確定需求、對比確定內容、成本倒推培訓內容、忙閑擬合培訓效果等方式,科學合理的設計年度培訓計劃,以實現企業層面培訓工作可控。

    針對性:通過采用多元化的培訓需求調研方式,盡可能全方位的了解不同層面、不同崗位、不同工種的員工對于培訓工作的需求分析情況。

    可測性:在設計具體培訓內容、培訓方式、培訓頻次及培訓覆蓋率的時候,做好培訓計劃制定的事前工作,通過培訓效果的歷史數據對比、分層分類圖表分析、有效培訓形式的聚類分析等方法。

    從培訓需求的源頭出發,結合企業整體培訓經費情況,針對每類培訓內容設計有針對性的培訓實施方式、培訓評估方式,清晰界定培訓對象、培訓效果責任主體,確保培訓效果的可測性。

    首先,企業的年度培訓計劃工作必須服務于企業上一級主管部門對企業培訓工作計劃的指導意見,必須服務于企業自身的戰略要求及年度工作要求,在此基礎上需要結合企業自身企業培訓工作現狀全面展開。

    其次,充分考慮內部、外部環境的變化,保持適當彈性的原則;促使企業和員工共同發展的原則。培訓需求分析涉及三個層次的分析,分別是“公司決策層面的分析、執行層面的分析、具體崗位工作人員的分析”。這種分析結構有助于從不同角度了解企業及其工作人員現在及未來的培訓需要,從而可以提高培訓需求分析的合理性、真實性、有效性。

    第三,在進行培訓需求配比分析的時候,充分考慮培訓內容、課時、培訓方式、師資配備、培訓經費、培訓對象等的特點,設計科學合理的培訓需求配比模型,確保培訓計劃可控、可行。

    第四,在確定了企業培訓工作計劃的具體框架之后,需要設計分層、分類、分級的企業培訓工作計劃。培訓計劃初稿出臺之后,建議企業進行內部討論、確認、修訂以形成征求意見稿、審核稿,并經公司領導批準,形成報批稿,最終形成下發稿,以指導企業及下屬各單位的企業培訓工作。

    文檔為doc格式。

    培訓年度工作計劃集錦(熱門20篇)篇四

    20__年,通訊分場的培訓工作要在廠安培部的指導下,按照有關制度,以提高職工整體素質為總體目標,重點加強對職工安全和技術的培訓。根據檢修、運行工種采取不同的培訓方式,不同的設備采取不同的培訓內容,力爭做到重點突出,形式靈活多樣,使職工能夠通過學習提高自身素質和技術水平,樹立“學習型”分場形象。

    一、培訓方式和要求。

    1、安全培訓。

    每周三下午進行2小時。

    2、技術講課。

    舉辦培訓班,針對生產和工作中的重點、難點技術和薄弱環節對全體或個別班組進行講解;由分場人員和各班長進行有關專業教材的講課;聘請設備廠家技術人員來廠進行新設備、新技術的講解。全年共進行2次以上,每次4學時。

    3、技術問答欄。

    各班每月進行一次,全體人員參加;班長、技術員由分場出題。

    4、規程考試。

    分場按照安培部要求,進行《安規》考試和檢修、運行規程的考試。

    5、其他培訓。

    參加上級單位和廠里舉辦的各種競賽活動、培訓班等,力爭組織人員參加設備廠家舉辦的培訓班。

    6、生產人員技術培訓時間全年每人不低于40學時。

    7、分場總培訓率不低于80%。

    8、各班組要根據分場培訓計劃制定本班的年度培訓計劃。各班技術員要協助班長主抓好培訓計劃的落實。

    9、本計劃是分場總體培訓計劃,每月具體培訓內容分場按月下達,各班也可根據情況適當調整。

    交換機硬件結構、各種電路板類型、作用、交換機軟件的基本特點;現代通訊新技術、新知識;通信不停電電源;重要配、跳線方法;話務臺啟用;isdn接口通路及用途、基本接口采取的傳輸方式;電話線路診斷;計算機知識和操作;配線架配線情況;光纖通信原理;模擬、數字通信原理;值班員熟悉掌握用戶電話號碼。

    部頒《通信規程》、《電力通信服務質量標準》、《哈三發電公司通信服務質量標準》、《防止觸電傷害》、《觸電現場急救》、《心肺復蘇》、《安全生產法》、《電業安全工作規程》(發電廠和變電所電氣部分)、《安全生產工作規程》、《通訊線路規程》、《防止電力生產事故的二十五項重點》、《安全生產獎罰規定》、《防止人身傷亡事故重點規定》、其他重要規程規定制度。

    模擬、數字通信原理;sdh數字微波原理及其運行維護知識;10g光端機原理及其運行維護知識;現代通訊新技術、新知識;計算機知識和操作;學習選頻電平表、振蕩器、光功率計等檢修儀表的使用方法;學習心肺復蘇法等安全知識。

    《黑龍江電網通信運行管理規程》、《電網光纖通信運行管理規程》、《電網電力線載波通信運行管理規程》、《電業安全工作規程》、部頒《通信規程》、《通信線路規程》、《電網微波通信運行管理規程》、《電網繼電保護及安全穩定裝置通信通道管理規定》、《電網電能測量及電力考核通信通道管理規定》、《二十五項重點反措》、《安全生產法》、公司制定的各種應急預案,三級控制措施、本單位和兄弟單位發生過的事故、障礙和反事故措施;其他重要規程規定制度。

    檢修工器具、儀表的使用方法;現代通訊新技術、新知識;模擬、數字通信原理;電纜接線方法;電話機原理與維修;掌握線路故障處理方法;計算機知識和操作;光纖通信原理。

    組織學習《電業安全工作規程》(熱力和機械部分)、《電業安全工作規程》(發電廠和變電所電氣部分)、《安全規程》、部頒《通信規程》、省公司頒《通信規程》、《通信線路規程》、《二十五項重點反措》、《安全生產法》、公司制定的各種應急預案,三級控制措施、本單位和兄弟單位發生過的事故、障礙和反事故措施、其他重要規程規定制度。

    封堵電纜溝孔洞方法;泰坦電源系統和中達斯米克電源系統的構造、原理、參數、性能、系統布置和操作方法;模擬、數字通信原理;計算機知識和操作;通訊照明電源;現代通訊新技術、新知識;封閉式蓄電池的原理及構造。

    省公司頒《通信規程》、《通信線路規程》、《防止電力生產重大事故的二十五項重點要求》、《電業安全工作規程》、部頒《通信規程》、《防止人身傷亡事故重點規定》、《安全生產法》、《電業安全工作規程》(發電廠和變電所電氣部分)、其他重要規程規定制度。

    培訓年度工作計劃集錦(熱門20篇)篇五

    新的一年即將來到,在工作中,也應有新的規劃,爭取在以后的工作中晝發揮我工作潛能。以下就是本人的工作計劃:

    一、培訓教育方面。

    認真做好本職工作,努力探索,大膽嘗試,用不同的方式針對性的對服務員及導醫進行培訓,調動員工工作積極性,發揮員工的主人翁意識,提高工作質量增大工作效益。

    1、在課程上,做到每月有培訓,每周有培訓,開展"導醫培訓周"、"導醫培訓月"、"服務員培訓周"、"服務員培訓月"堅持不懈,常抓服務質量。

    2、先后從"理論"、"實際操作"、"禮儀"、"禮貌"、"儀容儀表"、"形體"等方面入手,做到課程規范化,系統化,科學化,讓每一位員工都能夠聽得懂,學得進,能夠學以至用,淋漓盡致地體現在工作中去。

    3、開展語言方面的課程,針對員工不懂廣東話的弱點,一對一的教學,本土員工教外地來的員工,并加深員工之間協作的精神,增強友誼。

    4、開展英語課程,要求每一位員工都能以簡單的英語與外賓交流,避免外賓無法接待的尷尬現象發生。

    二、在管理工作方面。

    我在做好培訓工作的同時,要將管理工作這方面繼續下工夫,將主要圍繞"愛"和"嚴"這兩個字。

    1、教育員工,不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察,發現了員工的錯誤,坦誠地和他交流,員工是能夠接受的。

    2、嚴格要求,措施得力。嚴是愛,松是害,在對員工關心愛護的同時,也不忘對他們嚴格地要求。我服務部制定了嚴格的服務部管理制度,大家一起遵守,每天堅持下午5:30開班例會,指出昨天工作中的不足,并按排當日工作目標,并上傳下達公司的文件與要求。

    三、自身素質方面。

    在工作的同時,我也不會忘記提高自己的自身素質,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握工作規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高自身文化水平。

    1、多學習。我要抓緊點滴時間學習,學習先進的工作理論,學習身邊領導的寶貴工作經驗,學習專業知識。要讓讀書、學習成為自己生活的一部分。

    2、多反思。自我反思是提高業務素質的基本途徑。在今后的工作中,要對自己的工作行為,員工的活動方式,工作目標的確定以及工作成果進行反思。

    3、多推敲。建立良好的工作關系。通過賞識員工,使員工感受到自己的價值,從而增進員工與我及員工之間的感情。只有員工之間相處得很融洽,主任與員工之間相處得愉快,才能更好地進行工作管理。同時還要多琢磨管理的辦法,努力形成積極向上的風氣。同時,還要在部門會議上開展自我教育,使員工能夠自已管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進步。

    4、多總結。對于自己的工作中的成功或失敗,要及時總結,不斷為自己今后的工作積累經驗。

    捧著一顆心來,不帶半根草去。陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,在新的一年里,我將勇于進取,不斷創新,爭取取得更大的進步。我是這么想的,也將這么做。

    培訓年度工作計劃集錦(熱門20篇)篇六

    一、指導思想:

    本學期我學區將圍繞“師德高尚”、“業務精湛”、“充滿活力”的教師發展要求,以提高教師的整體的素質,建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教學科研能力、適應新時期新課程改革需求、繼續實現高效課堂的教師隊伍為目標,以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線,結合縣教體局“一年有突破、三年上臺階、五年爭上游、十年創名縣”的工作思路,堅持多層次、多渠道、多形式、學用結合、講求實效的原則,促進教師的專業發展和教學質量的穩步提升。

    (一)師德教育方面:

    經常性地組織教師認真學習《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《教師職業道德規范》以及上級教育主管部門關于師德建設的相關要求。引導教師在追求和享受權利的同時,認真履行好職責和義務。加強法制和社會公德教育,引導教師樹立良好的社會形象,努力成為遵紀守法和遵守社會公德的典范,真正做到“一言一行為人師表,一舉一動堪稱楷模”。

    利用學校“師德標兵”評選、年度考核等平臺,讓先進教師的模范事跡成為師德培訓的生動材料,典型引路,用身邊人教育身邊人,幫助教師樹立正確的人生觀、價值觀和事業觀,增強教書育人、敬業愛生的責任感和使命感。

    (二)理念培訓。

    開展內容豐富的理論學習。學區讓每個學校定期選擇相關教育理論書籍,指定教師閱讀,增加理論素養。有計劃、有目的地組織學習新課程改革的相關論述和教育教學業務知識,增加文化修養。讓教師寫出研讀心得,并納入教師年度考核。

    (三)業務培訓。

    1.教材教法培訓。進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現的理念,幫助教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的建議,使教師能以此為依據,在對教材進行充分分析和研究的基礎上,將理論運用于實踐,制定相應的教學及評價策略。進一步深入學習相關學科的課程標準,開展學科教材教法培訓,幫助教師解讀教材,優化教學方法。通過對優秀課堂實錄、優秀教學設計、案例分析等材料的研讀,增強教師把握教材、設計教學案、實施教學的水平,提高教師駕馭課堂教學的能力。

    2.教研能力培訓。幫助教師學會如何貼近教學實際發現問題、篩選問題、制訂課題研究方案,如何有效地開展研究,以達到預期的研究效果,如何進行研究信息的搜集整理,并進行總結、深化和提升,使教研教科研真正成為教師提高自己的自覺行為。

    3.教學基本功培訓。繼續做好學校名師評選活動,進行教師賽課、說課比賽,同時開展寫字(毛筆字、鋼筆字、粉筆字)、普通話、體藝技能、信息技術、等各項基本功培訓,增強全體教師的課堂教學藝術感染力和信息技術的使用能力。

    三、培訓措施:

    (一)集中輔導。

    根據教師教育教學中普遍存在的問題進行有計劃的系統輔導,或根據突發性問題進行有針對性的即時輔導。分學科的或按不同的分工進行學習輔導,各學科帶頭人,負責本學科的集中輔導工作。每學年為新任的學科教師進行“入門”輔導。

    (二)專家講座。

    學區將安排校長、教師參加教體局邀請的專家學者或專業人員進行理論講座地培訓,對教師進行方向引領,引導教師拓寬知識視野,厚實知識背景,為教師的專業成長和學校辦學層次的提高提供理論支撐。

    (三)研討交流。

    學區繼續發揮各學校集體備課組、教研組、年級組等各種研討交流的平臺的基礎作用,把研討交流隨時隨地貫穿于日常教育教學的各個環節,真正使研討交流成為校園內、辦公室的主流話語。

    其次,我們要利用集體備課構筑研討交流的機制,引導教師認真做好集體備課前的個體準備——吃透教材,優選教法,進而帶著思想和問題參加集體備課。在集體備課時要充分發揮研討交流的優勢,集思廣益,讓所有人都能提高備課質量。

    此外,通過組織復式教學基本功競賽等活動,以活動為載體開展研討交流;要充分發揮電子備課室的作用,專人輔導,讓全體教師受益。

    (四)加強名師隊伍建設。

    名師是教師專業發展的帶頭人,名師是高質量教育服務的提供者,名師是教育教學的研究者,名師是教師群體發展的專業引領者,名師是教師發展學校的促進者。因此本學期我學區繼續加強名師的隊伍建設。主要從三方面做起:

    1、加強管理保障名師隊伍建設質量。

    本學期組織名師進一步加強學習教體局有關文件精神,結合自身情況制定出可行的發展計劃。由楊永平主任主抓這項工作,學校教導處、政教處緊密結合,成立名師考核小組,定期對此項工作進行督促檢查。

    2、搭建舞臺充分發揮名師作用。

    要求名師認真履行好各自的職責,積極參與好各項教科研活動,樂于完成上級及學校指派的開課、聽課、評課、講座、師徒結對、新課程培訓、科研指導等任務,廣泛深入地參與新課程師資培訓等各種繼續教育活動;開展“一幫一”、“結對子”活動,定目標、定任務定向培養青年骨干教師;堅持參加學習名師論壇暨名師巡回講學活動,提高教學點教師的整體素質。

    3.堅持優秀教師開放課堂。

    一是開放本校校內課堂;。

    三是邀請城區學校知名教師來我學區獻課,發揮城鄉校際結對捆綁式發展的作用。

    四是選派本學區年輕教師結隊到城區學校學習其先進的教學理念,提升我學區年輕教師的業務素養。

    培訓年度工作計劃集錦(熱門20篇)篇七

    一、指導思想:

    在黨的十x大精神指引下,認真實踐"三個代表"重要思想,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉變工作作風。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中小學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。以團風縣教育局20xx年工作思路為藍本,結合我鎮實際,特制定本工作計劃.

    二、工作思路:

    1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導干部的職業道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。

    2、強素質:以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內容,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

    3、抓管理:監督、協調、管理、保護是鄉鎮中心學校的主要工作內容,而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質量。

    三、工作目標。

    1、加強校園文化建設,使學校周邊環境得到徹底改善,全期不發生責任事故,中小學校全部達到"平安校園"標準。

    2、通過管理傾斜,重點扶持和學校自我加壓等措施,進一步縮小學校之間的質量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。

    3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師素質,狠抓教育教學質量的提升,爭取教育質量進入全縣中等偏上等次。

    4、改善學校辦學條件,通過積極爭取上級資金,實現我鎮辦學條件的改觀,特別是十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學的突出問題,尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創建工作和整改工作。

    四、主要措施。

    1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設,結合黨員教育活動和師德教育,通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中小學教職工職業道德規范》,真正做到學為人師,行是人范。對黨員干部,更要高標準,嚴要求,不能讓他們只是交費填表時的黨員,作風上卻混同于一般老百姓,使之成為教育教學第一線的時代先鋒,師生員工的楷模。二是采取多種教育形式,加強和改進未成年人思想道德建設,一方面協助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制,把中小學生守則教育和社會公德教育結合起來,完善班級管理措施,充分發揮少先隊組織的作用,堅持開展學習最勤奮、進步最快和優秀少先隊員、十佳少年評選活動,努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和"我為母校添光彩"活動,培養學生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚,對于在此項活動中涌現出來的先進集體和個人進行大力表彰,并組織巡回報告團到各校進行事跡報告,充分發揮典型的示范帶頭作用,促進校風的根本好轉。

    2、提高教師素質。新一輪課程改革對傳統教學是一種挑戰,同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,因此提高教師素質不能僅僅停留在過去那種練好"三筆字"說好普通話能上一兩節示范課上,對校本培訓內容要豐富,標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會,洋思教學觀摩課,組織教師觀看小學新課程改革優秀課例vcd光盤,并要求教師寫出觀后感或學習心得。在完成教育教好一節教改課(以全新的教學理念組織教學),寫一篇高質量的教改嘗試論文或心得。過好五關,即普通話,簡筆畫和"三筆字"。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況,中心學校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質測試,并將測試成績計入教職工量化考核結果。

    3、創建安全文明校園。按照教育局平安校園創建活動實施方案,結合我鎮實際,計劃把學校周邊環境整治、安全紀律和法制教育,消除危險房與平安校園創建活動有機地結合起來,分階段實施,逐步深化。開學初,首先對各校校園進行集中整治,并量力進行綠化美化,對現有的校園文化設施建設進行改造升級。為確保此項工作的完成,各校期初都要交納一定數量的責任押金,檢查評比結果后,中心學校依次對各校進行獎勵。各校要創造條件,消除危險房,加強師生安全紀律教育,層層簽訂責任書,落實安全目標責任制,繼續完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛生、司法部門聯手,綜合治理學校周邊環境,規范以學生為主要消費群體的小食品經營。營造安全、文明、和諧的育人環境。

    4、常抓質量不放松。本期的重點量抓校長--向管理安質量,其次是抓教師--向教學要質量。抓校長我們主要是通過工作分解、任務下達、過程督導和結果評比等環節,調動校長管理的積極極性。本期中心校將協助學校制定階段性工作目標,對每項工作實行一事一議,一項一計,不"秋后算帳";工作完不成或完成質量差的學校讓其邊做邊改,隨改隨驗,不搞亡羊補牢。使每所學校的管理逐步走向規范化、制度化、經常化。中心學校對各校常規管理檢查的方式、評比辦法要逐步改進,力爭科學、公正、有效。本期我們將改過去集中檢查評比為隨時抽查,改過去中心學校幾個人查為大家共同查(相關人員參與檢查),讓每一位管理者能夠及時了解他人的經驗,正視自己的不足,不斷改進工作,縮小與先進學校的差距。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案,從常規教學管理入手,加強對常規教學各環節的督查,調動教師的教學積極性,繼續認真開展課堂教學評估活動,堅持業務學習、教學研究制度,堅持培優與補差相結合,開展教學扶貧和向潛能生送"溫暖"活動。按照教職工量化考評細則,在各校自評的基礎上,逐步將以校為單位的評比過渡到以鎮為單位評比,適當拉大績效工資分配檔次,讓有限的資金發揮的激勵作用。

    培訓年度工作計劃集錦(熱門20篇)篇八

    以科學發展安全發展為統領,以認真貫徹《安全生產法》、《國務院關于堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見》(國發[20__]40號)為主線,以《生產經營單位安全培訓規定》(總局3號令)、《安全生產培訓管理辦法》(總局44號令)、《江蘇省安全生產培訓監督管理實施細則》為依據,以提高全區生產經營單位負責人、安全生產管理人員能力素質為重點,周密籌劃、嚴格標準,精心組織形式多樣的培訓教育活動,大力宣傳安全生產法規知識,傳授安全生產監管方法,努力培養一批作風優良、業務精通、嚴格執法的安全生產管理人員,夯實全區安全生產監管工作基礎。

    (五)嚴密組織規模以上企業班組長參加安全培訓,培訓率力爭達到100%;

    三、培訓主要任務。

    根據全區年度安全生產總體工作安排及上級關于開展安全培訓的文件指示要求,今年,區安監局將主要組織以下各類人員參加培訓。

    一是嚴密組織街道機關部門負責人和安全監察監管人員業務能力培訓。按照安全生產“一崗雙責”要求和監管執法能力需求,組織開展好領導干部和安全監管人員培訓教育工作,力求通過培訓教育,使全區領導干部和安全生產監管人員熟悉掌握安全生產方針政策、法律法規、標準規范和監管監察執法程序等。根據市局要求,及時組織相關監管人員參加執法能力培訓班。嘗試采用外送委培、考察學習、專題研討等方式進行安全監管監察業務培訓,著力提升全區監管執法人員業務素質和履職盡責能力,加快培養更多的安全生產監管行家里手,為全區安全生產工作提供人才支持和智力保障。

    二是組織生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員參加培訓。國務院《關于進一步加強企業安全生產工作的通知》(國發[20__]23號)及《國務院關于堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見》(國發[20__]40號)中明確要求:企業主要負責人、安管人員、特殊工種人員一律嚴格考核,按規定持證上崗,職工必須全部經過培訓合格后上崗。凡存在不經培訓上崗、無證上崗的企業,要依法停業整頓。因此,組織生產經營單位主要負責人和安管人員參加培訓是貫徹落實國務院指示要求的重要舉措。一季度,區安監局擬對全區生產經營單位主要負責人、安全生產管理人員持證上崗情況,分行業種類進行調研統計,對生產經營單位從業人員培訓情況進行執法檢查,并建立完善相關培訓臺帳資料。二季度至四季度,區安監局將根據生產經營單位各類人員培訓情況,積極協調有關行業主管部門,分行業、分批次、分片區組織相關人員參加取證培訓和年度復訓。督促指導生產經營單位自行開展安全培訓。

    三是組織特種作業人員持證上崗培訓。根據國家安監總局發布的《特種作業人員安全技術培訓考核管理規定》(總局第30號令)確定的11類51個特種作業工種類別,結合我區特種作業工種分布和培訓資質規定范疇,積極調查、登記和組織未取得上崗操作證的特種作業人員開展安全專業知識培訓和復審培訓,堅決消除特種作業人員無證上崗現象,切實提高特種作業人員安全作業技能和持證上崗率。

    四是積極開展企業班組長安全培訓。上半年,根據國務院安委辦《貫徹落實國務院通知精神,加強企業班組長培訓工作的指導意見》(安委辦[20__]27號)精神,在充分調查摸底的基礎上,區安監局將結合全區行業狀況,加大對規模以上企業班組長安全培訓情況的執法檢查,督促相關企業按照規定開展班組長培訓,力求通過培訓,切實提高企業班組長現場安全生產作業技能和安全管理能力水平。各街道和機關有關部門要積極做好配合工作,強力推動企業全員安全培訓制度落實到位。

    五是開展安全生產專題(專項)培訓。結合安全生產大檢查、安全生產專項整治活動和全區行業特點,有計劃地組織重點行業領域安全生產專項管理知識培訓班。今年,區安監局將聯合區公安消防部門,組織開展餐飲、賓館、網吧、商場、歌舞廳等人員密集場所安全培訓,聯合區投促部門組織開展物業管理公司負責人安全培訓等。另外,視情邀請專家學者組織開展職業衛生安全管理、應急救援、燃氣使用等專題(專項)培訓班,著力提高全區重點行業領域的安全管理和防范能力,減少各類事故發生。

    六是組織開展危險物品行業全員安全培訓。按照《國務院關于堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見》(國發[20__]40號)及《生產經營單位安全培訓規定》(總局3號令)、《安全生產培訓管理辦法》(總局44號令)、《江蘇省安全生產培訓監督管理實施細則》等法規要求,區安監部門將加大工作力度,提高組織程度,督促指導全區危險物品的生產、經營、儲存單位開展全員安全生產知識培訓,并完善建立安全培訓臺帳資料,堅決杜絕安全培訓講形式、走過場現象,切實提高危險行業從業人員的安全生產意識和安全操作技能。

    七是指導監督除危險物品行業以外的其他生產經營單位全員安全培訓。根據行業類別差異,督促生產經營單位按照崗位層次需求,創新全員安全生產培訓內容和方法,增強培訓針對性和有效性,切實加強員工的“三級”安全教育培訓工作。今年,全區所有企業要開展創建“三級安全培訓達標”活動,推動全區企業全員安全培訓工作制度化、正常化。各街道和機關有關部門要履職盡職,對轄區企業和下屬單位要加強檢查指導和安全教育培訓的督查執法工作,要把企業全員安全培訓作為日常監管的重要內容,完善監管措施,強化督查手段,確保全員安全培訓工作措施到位、行動到位、落實到位、成效明顯。

    四、幾點說明。

    (一)本文件中所稱安全培訓是指以提高安全生產監督監察人員、生產經營單位從業人員和從事安全生產工作的相關人員的安全素質為目的的教育培訓活動。接受安全培訓的主體人員是:街道以上人民政府安全生產監督管理部門從事安全生產監督管理及行政執法的安全生產監察員;生產經營單位主要負責人、安全生產管理人員、特種作業人員、其他從業人員及從事安全生產工作的相關人員。

    (二)本文件中所稱生產經營單位是指所有從事生產經營活動的基本生產經營單元,具體包括各種所有制組織形式的公司、企業、社會組織和個體工商戶,以及從事生產經營活動的公民個人。

    (三)本文件中所稱生產經營單位主要負責人是指有限責任公司或者股份有限公司的董事長、總經理,生產經營單位的廠長、經理、局長、礦長、投資人等。安全生產管理人員是指生產經營單位分管安全生產的負責人、安全生產管理機構負責人及其工作人員、未設安全生產管理機構的專(兼)職安全生產管理人員等。其他從業人員是指除主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員以外,生產經營單位從事生產經營各項活動的所有人員,包括其他負責人、其他管理人員、技術人員和各崗位的工人以及臨時聘用人員;從事安全生產工作的相關人員是指從事安全教育培訓工作的教師、危險化學品的登記人員和承擔安全評價、咨詢、檢測、檢驗人員及注冊安全工程師等。

    五、工作要求。

    依法組織開展監督指導安全生產培訓教育是各級政府組成部門的法定責任,是推進安全生產法律法規貫徹執行的重要途徑,是預防和減少安全生產事故的有效手段,是做好安全生產監管的基礎性工作。各級領導要充分認清加強安全生產培訓教育的重要性,要切實把安全生產培訓教育工作擺在重要位置,加強領導,明確責任,努力做到培訓工作有計劃安排、有專人負責、有資金投入、有措施保障,強力推進各項安全生產培訓教育從“告知基本知識、教會管理方法、提醒注意事項”的基本層次階段向“提升參培積極性、拓展培訓領域、分類分級培訓、研討互動提高”的高層次上發展。力求通過培訓教育,不斷提升安全生產監管隊伍綜合管理能力,增強從業人員安全生產法規意識、責任意識和防范意識,為全區“三爭一創”、創建南京投資創業首選區活動開展提供堅強的人才支持和智力保障。

    培訓年度工作計劃集錦(熱門20篇)篇九

    1、協助市教育局開好20xx年全市社區教育工作總結大會,20xx年全市社區教育工作動員大會,頒發我市第三屆社區教育論文大賽獎狀與獎品。

    2.培訓中心做好20xx年成人教育春季招生工作。

    3、成立省十一五立項課題《江蘇省學習型社會典型案例研究》的子課題—《省域社區教育三級網絡教育體系構建的》課題小組,啟動課題研究工作。

    4繼續抓緊國家級課題《社區學院(校)在建設小康社會中的理論與實踐》論文收集工作。

    5、協助市教育局組織開好昆山市民學習在線啟動儀式,并做好第三屆社區教育論文比賽頒獎工作。

    6、出版20xx年社區教育報第一期。

    7.參加省成教協會工作會議,根據會議有關精神做好各項工作。

    8開始與千燈社區教育中心合作編寫社區教育特色課程——《昆曲通俗讀本》(暫命名)。

    1、舉辦昆山市民學習在線通訊員暨社區教育報通訊員培訓班,講解網絡管理細則,制定網絡管理制度。

    2、編制昆山市民學習在線“萬人網上行”的行動計劃,并按計劃布置、督促、檢查計劃完成情況。

    3、努力做好昆山市民學習在線網站的日常保養、維護、前后臺統計、網絡安全、增刪資料等網站日常管理工作。

    4、完成國家級課題《社區學院(校)在建設小康社會中的理論與實踐》結題工作,召開結題會議,論文集交付出版社。

    5、召開20xx年社區教育實驗項目專題會議。

    6、召開20xx年社區教育特色課程專題會議。

    7、出版社區教育報第二期。

    8、繼續繼續與千燈社區教育中心合作編寫社區教育特色課程——《昆曲通俗讀本》(暫命名)。

    9、開始與錦溪社區教育中心合作編寫社區教育特色課程——錦溪宣卷。

    1、做好各項準備工作,迎接全國社區教育示范區檢查、評估。

    2、培訓中心做好20xx年成人教育秋季招生工作。

    3、召開省級課題——《省域社區教育三級網絡教育體系構建的》中期督察、總結會議。

    4、初步打算與有關單位與媒體合作,共同舉辦二oxx年第三屆《社區教育節》,進一步擴大社區教育在我市市民中的知曉度、熟悉度、認可度。主要內容有:社區教育征文比賽、社區教育廣場宣傳活動,專家講座(擬請陳乃林會長與葉忠海教授前來授課)各鎮舉辦相關活動。

    4、完成社區教育特色課程——《昆曲通俗讀本》(暫命名)的編寫工作。

    5、召開昆山市民學習在線網站管理工作會議,認真檢查與總結前一個階段“萬人網上行”活動。

    6、出版社區教育報第三期。

    1、完成教育特色課程——錦溪宣卷的編寫工作。

    2、繼續做好昆山市民學習在線網站的日常管理工作,為20xx年1月召開的我市網絡學習先進地區、單位與個人的表彰總結大會做好一切準備工作。

    3、初步完成省級課題——《省域社區教育三級網絡教育體系構建的》的論文收集工作。

    4、認真而及時地服務與指導各鎮區社區教育中心開展社區教育實驗項目活動,積極協助市社區教育辦公室,總結、評估我市各鎮區的社區教育實驗項目。

    5、認真而及時地服務與指導各鎮區社區教育中心研發社區教育特色課程,積極協助市社區教育辦公室,總結、評估我市各鎮區社區教育特色課程。

    6、出版社區教育報第四期。

    7、做好20xx年年終總結的相關工作。

    培訓年度工作計劃集錦(熱門20篇)篇十

    根據《xx公司20xx20xx年員工培訓工作規劃》及集團和公司年度兩級職代會精神和重要工作安排,按照企業改革和發展的需要,制定本培訓工作計劃。

    一、指導思想。

    承接公司人力資源及培訓工作規劃,全面開展內部培訓,按照卓越績效管理模式的工作標準,強化培訓過程管控和培訓評估,圍繞精細管理、降本增效、改革轉型等方面開展有針對性的員工培訓,進一步提高全員素質和技能。

    二、培訓項目實施重點。

    (一)全員職業品格輪訓。結合“發力改革勇擔當、降本增效做表率”主題實踐活動,繼續組織開展全員職業品格輪訓,培訓形式和內容將按照集團相關要求,結合公司實際確定,本年度計劃240人參訓。各單位要解決好工學矛盾,按計劃組織人員參訓;政工部與人力資源部統籌協調、精心組織,確保輪訓活動順利開展并獲得理想效果。

    多樣的內部培訓,進一步提升員工的操作技能、安全意識和職業精神等。

    (三)重點崗位人員培訓。繼續以專業院校為培訓基地,派出一線管理、安全環保、設備管理、技術維修等崗位人員參加專題培訓,逐步實現重點崗位人員專業知識的全員輪訓;組織部分人員進行港口業界同行的考察對標學習,獲取先進生產工藝、管理模式等;繼續依托設備生產廠家和相關專業機構,采取“請專家”、“進廠家”等方式,加大自主維修隊伍的培育和整體能力提升。

    (四)管理類專項培訓。緊緊圍繞公司改革發展的需要,外聘專家學者來公司,在宏觀形勢、管理思維、能力素養以及專業管理等方面組織專項培訓;組織部分重點崗位管理人員參加專業管理培訓和業務考察,切實做好培訓成果分享和效果轉化。

    (五)職業技能鑒定培訓。按照《xx公司20xx年職業技能培訓與考核鑒定計劃》,組織相應崗位員工參加電動裝卸機械司機和內燃裝卸機械司機高級班、電動裝卸機械修理工中級班和高級班職業技能鑒定培訓。相關單位要高度重視,加強思想宣傳發動,嚴格過程管控,創新激勵方式,切實提高人員自主學習的積極性,保證參訓人員在80%以上。

    場,督導檢查培訓項目組織準備、過程管理和實施效果等情況,不斷強化對年度培訓計劃兌現率管理考核。

    (二)加強兼職培訓師隊伍建設,保證內部培訓的有效開展。一是借助“我是管理者,我是好講師”活動,鼓勵兼職培訓師走上講臺,發揮專業特長,不斷提高授課能力;公司組織對授課情況進行現場評價,年終根據評價結果進行等級評定劃分,實施講課酬金獎勵和外培考察激勵,調動內部兼職培訓師鉆研業務、自我提升的積極性;同時做好培訓課程資料的匯總整理,形成兼職培訓師培訓資料庫,便于資源共享,充分利用。二是繼續完善公司培訓課程體系,組織相關培訓師完善教案、制作ppt課件,并在培訓授課中不斷修訂完善,形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓項目的較為完備的基礎教材體系;在此基礎上,各單位要根據實際需要,開發更高層次或者專項管理、技能提升的培訓教材,形成適應不同層次、系統完整的培訓教材體系。

    (三)嚴格培訓費用審批管理,確保使用規范有效。xx公司20xx年度培訓費較往年降幅較大,要嚴格進行培訓費用審批管控,確保公司重點培訓項目、培訓師資的經費投入,合理進行培訓學習書籍、資料購置,適度邀請高層次專家學者上門授課。此專項費用由人力資源部統一管控,嚴控針對性不強、實效性不高、綜合花費較大培訓項目和經費投入,各單位要嚴格按規定程序進行審批使用。

    (四)完善激勵機制,提高各層面人員參與培訓的積極性。公司今年要推動實施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革,適當拓寬崗位薪資變化幅度,推動各級人員進一步提高業務技能和績效水平,更好的調動公司兼職培訓師和各類人員參與培訓學習的積極性。

    培訓年度工作計劃集錦(熱門20篇)篇十一

    在當前市場經濟大潮中,農村越來越多的家庭夫妻雙雙背井離鄉,陸續走上了外出打工、經商的行列,有些兒童的家長不可避免地盡不了監護人的責任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或親戚代養,這部分遠離了父母親有效監護的留守兒童,便成了農村學校中的特殊群體。對這一特殊群體的成長、教育,已經成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有一個健康和諧的優良環境,勢必影響他們的每一步成長,只有創造優良的環境,才會讓他們在健康和諧的環境中茁壯成長。為此,我們在婦聯、政府、教育的通力支持下,創辦了鎮留守兒童服務托管中心。

    以踐行“三個代表”重要思想、黨的十七大精神和全心全意為人民服務為宗旨,關注留守兒童的健康成長,奉獻一片愛心,用實際行動解除留守兒童家長的后顧之憂,讓留守兒童在健康和諧的環境中茁壯成長。

    本學期,我們鎮留守兒童服務托管中心開辦了兩個留守班,五、六年級各一個班,五年級47人,六年級53人,一共招收了100名留守學生。相對而言,留守中心的師資水平是一流的,生活環境是一流的,活動設施是一流,服務質量是一流的,教育管理是一流的。這就為留守孩子身心健康發展,為全面貫徹教育方針,全面提高教育質量,奠定了良好的基礎。

    我們成立了鎮“留守中心工作”領導小組:

    主任:李德榮(鎮教育協管員)。

    副主任:張金霞(雙溪中心小學校長)。

    成員:

    領導小組下設辦公室,陳宏衛同志任辦公室主任,負責協調處理日常工作。

    1、建立留守兒童管理體系,落實管理措施,為留守兒童提供和諧的生活環境與優質服務,及時向留守兒童的父母反饋留守兒童的學習生活情況,使我們的教職工真正成為留守兒童的第二監護人,讓孩子得到健康成長。

    2、留守中心要充分發揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力。托管中心除了提供良好教育的同時,更要注重他們的身心健康發展,要在他們身上傾注的關愛,讓他們在留守中心這個大家庭中得到的溫暖,從而彌補親子關系的缺失和精神失落,提供一個健康成長的平臺。

    1、建立健全《留守學生檔案》和與家長聯系制度。

    詳細了解留守兒童存在的問題和基本情況,建立留守兒童家長通訊聯系簿,因人制定教育管理方案。保持與留守兒童的家長經常聯系,隨時向家長反映孩子的在校情況。特設留守兒童親情電話,留守兒童可免費打親情電話。

    2、開辟“托管”寄宿的新模式。

    鑒于多數留守兒童“無家可歸”的現狀,留守中心開辦“托管”寄宿模式,為留守兒童提供專門的住宿與活動場所,允許留守兒童節假日在托管中心學習與生活,解除留守兒童家長的后顧之憂。聘請專人負責照管理服務等工作。

    3、強化教職工特別是班主任的責任心。

    留守中心高度重視留守兒童工作,安排專管領導;班主任教師親自參與留守兒童的在校管理,并負責隨時向家長匯報情況;留守中心配備專職管理員,具體落實留守兒童在托管中心的食宿與學習、生活等各方面工作。學校還落實專人專管孩子吃飯、睡覺、洗頭、洗澡、理發等一系列日常事務,為孩子洗衣、輔導學習。

    4、努力營造優質環境,提供優質服務。

    多方面籌集資金,改善留守兒童在校的住宿條件。努力改善伙食質量,關注留守兒童在校安全,免費提供課余輔導,有計劃地安排節假日孩子們的娛樂、體藝等活動。要讓孩子們真切的感受到留守中心就是他們的家。

    5、加大資助力度,確保貧困生“安居樂學”。

    繼續做好領導、教師“一幫一”的助貧助困的資助活動,多方面大力支持部分特困學生的生活與學習。

    6、實行服務高標準、收費低標準機制。

    我們留守中心對留守兒童實行從生活到學習到心理輔導到行為指導等全方位的高標準服務,留守孩子可以每兩星期放大周假一次,也可以一學期全托給留守中心。節假日仍然有專人料理生活,有老師上課。我們留守中心的收費將實行最低標準。崇陽一留守中心每學期每人收取生活費1000元,收取管理費780元,合計1780元;安徽一留守中心每學期每人收取生活費和管理費共計2200元。我們鎮留守中心本學期每人收取管理費300元,生活費用多少算多少。

    培訓年度工作計劃集錦(熱門20篇)篇十二

    為深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,扎實推進學習型單位創建活動,進一步提高商務系統人才隊伍建設,加快我市經濟工作轉型升級,結合我市和商務工作實際,現將20xx年商務培訓工作安排如下:

    圍繞工作需要、崗位要求和干部需求,增強培訓工作的針對性和時效性。堅持學以致用、用以促學,培養一批高素質、高技能、高業績的商務系統人才隊伍,促進我市商務工作的不斷發展。

    全年舉辦培訓班5期,市縣(區)商務部門全體工作人員輪訓一次;業務知識培訓覆蓋100戶企業,電子商務應用知識培訓200人次。全年累計培訓各類技能人才350人次,為我市商務工作發展提供人才支撐。

    1.黨的群眾路線教育、思想政治理論和路線方針等知識;

    3.商務執法、依法行政相關的法律法規、政策條例、規章制度等。

    改進講授式教學,推廣研究式、案例式、體驗式、模擬式教學。探索跨地區、跨部門、跨機構的合作培訓模式。針對重點地區、重點領域的特殊培訓需求,主動送教上門。

    1.提高認識,加強領導,完善學習制度,形成培訓學習的長效機制。

    2.加大培訓經費投入,解決工學矛盾。

    3.機關干部和企事業單位職工,參加培訓時間計入繼續教育課時,作為年度考核和晉級評審依據。

    4.加大課程開發與師資培養力度,建立健全培訓效果評價機制,不斷提高培訓質量。

    全年培訓由市商務局主辦,xx市工商企業管理人員培訓中心具體承辦。

    培訓年度工作計劃集錦(熱門20篇)篇十三

    xxxx年,培訓部重點圍繞四個方面,進行專業精細化和創新管理。現將xxxx年培訓工作計劃如下:

    1、組織“課程你來選”的活動,培訓部將課程主要內容分為通用類、管理類、業務類、工程類以及維序類,發布在網上,學員可根據自己的需求選相應的課程,培訓部將匯總列入xxxx年課程表中。以提升培訓針對性,優化課件,提高員工的培訓參與度。

    2、做好外訓課程的選擇,提高外訓參與比例。根據崗位需求,結合公司實際情況,利用外訓充實培訓內容,積極做好外訓課程選擇,提高員工外訓參加比例。xxxx年參訓人次1445人,其中參加外訓人數為36人,xxxx年,擬將參加外訓人數提升到20%,達到289人次。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,以適應公司的轉型和高速發展,塑造學習型組織,體現公司和個人的價值。

    3、建立新員工年、月、周三級培訓教育體系。

    年度培訓是負責物業發展歷程、企業文化、物業服務認識,以及消防知識的普及、演練、拓展訓練等教育和培訓。培訓對象為公司新員工,一年兩次,每次1.5個工作日。月度培訓是負責公司簡介、公司文化、公司制度等培訓,培訓對象為公司新員工,每月進行一次集中培訓。周培訓是崗位職責及標準、服務禮儀、公司概況及基本制度等方面的培訓,主要以視頻形式,項目組織的方式開展。

    根據公司轉型升級規劃,推進標準化建設,不斷完善和更新各項培訓內容,優化崗位培訓內容,注重實用性。定期組織各科研組隊課程內容進行優化,并組織評比,讓課程更具實操性,通過改進教學內容、調整教學方法,提升培訓效果。

    1、組織內訓師培訓,xxxx年上半年完成。

    2、內訓師的定級,xxxx年下半年完成。

    3、增加異地內訓師。

    4、通過微信平臺,開辟新媒體推廣途徑,以利于各異地分公司的信息溝通,通過微信平臺推送培訓課程,實現與異地項目培訓工作。

    1、管理員要求每年學習不少于25學分。

    2、學分制度的建立,xxxx年3月前完成。

    3、年度獲得學分可做為崗位升職、提薪的參考依據,鼓勵員工積極參與培訓,增加員工學習積極性。

    培訓年度工作計劃集錦(熱門20篇)篇十四

    為全面貫徹落實集團公司及龍化公司安全工作精神,堅持“安全第一,預防為主”的安全生產方針,以人為本,建立起長效的安全管理機制,層層落實安全責任,切實保障職工生命和國家財產安全,以質量標準化為基礎,推進全員安全管理,夯實安全工作基礎,現將一季度安全工作總體安排如下:

    在20__年第三季度安全生產管理中,要繼續以隱患排查為根本制度、現場管理為主要手段,安全質量標準化為管理主線,狠抓“三大體系”建設和全員安全培訓教育,全面落實安全生產責任制,做好安全生產大檢查的開展工作,做好防汛工作。

    1、繼續推進安全質量標準化建設,強化亮點工程,率先使亮點工程標準化達標。

    2、無重傷無死亡。

    3、建立和完善各項管理制度。

    4、做好安全生產大檢查工作。

    (一)提高認識,加強領導,落實安全生產責任。

    全面落實集團公司和龍化公司關于安全生產工作的部署。進一步完善各項安全生產規章制度,嚴格執行文件、制度和安全工作各項要求,宣傳到職工落實到崗位。要“嚴”字當頭,嚴格執行安全生產責任制,嚴明紀律,嚴格管理,對釀成事故的有關責任人,絕不姑息遷就,必須嚴肅處理,堅決消滅習慣性違章、違規行為,確保安全生產。

    (二)以人為本,強化培訓,實現個體本質安全。

    第三季度,公司進一步強化職工安全培訓和教育,把培訓教育工作作為抓好安全生產的一項基礎工作和重要任務來抓,努力提高職工自主保安意識和安全技術素質。在上半年培訓基礎上計劃對各單位員工進行培訓,同時繼續采取深入基層現場培訓的方式進行培訓。

    各單位要抓好日常培訓,做到“五個一”、“九落實”,認真開好班前會,堅持“六必講”,做到天天講,班班講,安全注意事項了然于胸。堅持強制性安全培訓,幫助廣大職工做到“三懂四會”,全面提高廣大職工的安全素質。

    (三)加強基礎管理。

    1、狠抓現場安全管理,營造安全可靠的生產環境。坑下要以。

    汽車運輸為重點,加強對重點崗位人員的安全法規和制度教育,加強設備管理;抓好生產現場邊坡、道路、土擋、爆破、供電、罩頭等現場管理工作,其他單位要結合實際,抓好道路交通、火工品以及防火、防盜、用電等方面管理,防止各類事故的發生。

    2、繼續完善生產安全事故應急救援體系,提高應急救援能力,公司及各單位要進一步修訂和細化應急救援預案,公示應急救援流程,普及事故災難預防、避險、報警、自救、互救知識,適時組織演練,保證應急救援措施到位,減少損失。

    3、嚴格執行領導干部入坑帶班和值班值宿制度。露天采區、

    運輸區運輸公司要做到24小時有領導現場監督指揮,不僅要保證下坑時間,更要履行職責,強化現場監督檢查,發揮好領導干部下坑帶班指揮、協調安全生產的作用。

    4、繼續抓好質量標準化工作,以質量保安全、促生產。牢固樹立“質量是安全的前提,質量是生產的保障”這一理念,把質量標準化建設貫穿于安全、生產、經營等項工作的全過程。對安全質量標準化重點項目要按照時間節點保質保量完成。

    5、加強地面安全管理。層層落實安全生產責任制,建立健全各項安全管理制度,配足專兼職安全管理人員,第三季度,日常安全管理的重點是春季防火(火藥庫加強附近枯枝落葉清理)、防盜、防觸電、防機械傷人、防房屋倒塌、防鍋爐壓力容器事故,相關業務部門要定期組織檢查,對危及安全生產的要責令停產整頓,防止意外事故發生。

    6、廣泛開展各類安全活動,大力提升企業安全文化品質。第。

    三季度,有針對性的開展“安全月”、“班組安全生產”以及安全大檢查等活動,利用電視臺、宣傳畫廊、板報等宣傳陣地,大力宣傳黨和國家的安全生產方針、政策、法律法規以及上級公司和我公司的各項管理規定,廣泛宣傳其他企業安全管理的先進經驗和具體措施,營造濃郁的安全文化氛圍,使“關注安全、珍愛生命”的理念深入人心,以活動保安全,以安全促生產。

    7、按照國家和集團公司要求加強危化品管理工作,做好特種作業人員培訓。

    8、做好環保和節能減排基礎和統計報表工作。

    9、保衛處強化職責。加大對偷盜礦山煤炭、物資違法犯罪的打擊力度,全天候進行治安巡邏防控,強化各轄區監管工作,狠抓企業內部治安防范工作。同時,加強對易燃、易爆物品的管理工作,消除安全隱患。

    (四)加大安全生產投入,提高安全裝備水平。

    繼續加大安全基礎設施投入,按照國家規定標準提取安全生產費用,嚴格落實《安全生產費用提取和使用管理辦法》,確保安全費用專項提取,專款專用,安監部門要按照年初龍化公司審批的安全生產費用使用計劃,每月編制安全費用使用計劃,嚴格按計劃進行使用。

    (五)推進隱患排查治理工作,確保安全生產。

    1、全面落實隱患排查治理責任,尤其要落實技術業務部門和崗位人員的隱患排查治理責任,狠抓生產管理、技術管理、現場管理及“三違”行為,隱患查處,突出重大隱患查處,重大隱患要緊盯不放,一抓到底,凡存在重大隱患,難以確保安全生產的,必須做到先安全后生產。

    2、強化安全檢查,消除安全隱患。加大安全檢查力度,堅持常規檢查和突擊抽查相結合、夜間檢查和白天檢查相結合、專職檢查和群崗員檢查相結合。發現隱患必整改,必須落實責任,必須經驗收合格后方可恢復生產。公司安監部門要充分發揮專業部門的職能作用,在堅持定期檢查制度的基礎上增加露天采區的安全抽查頻次,檢查要嚴格細致,做到“橫向到邊,縱向到底”,不留死角。充分發揮青年崗和群檢網的作用,積極配合安監部門堅持經常性的安全檢查。各單位要認真抓好自檢自查工作,發現問題,立即整改,一時難以整改的,必須及時上報公司。

    3、各單位要嚴格執行公司下發的《“三違”處罰辦法》,結合本單位實際,細化、深化“三違”的內涵,組織職工認真學習,使每一名從業人員都能對“三違”行為牢記于心,了然于胸。同時,要加大對“三違”行為的整治力度,有效遏制各類事故的發生。

    培訓年度工作計劃集錦(熱門20篇)篇十五

    1、規范和促進公司培訓工作持續、系統的進行,經過知識、經驗、本事的積累、傳播、應用與創新,提升員工職業技能與職業素質,使之適應公司業務發展的需要。

    2、以貼合業務發展與組織本事提升為基本原則,并注意前瞻性和系統性。

    適用范圍:

    3.本辦法適用沈陽格林豪森物業管理有限公司所有培訓活動的規劃、實施、效果評價等相關的部門與員工。

    類別與組織:

    4.培訓部供給的培訓方式可分為以下5類,由培訓部統一組織。

    4.1新員工培訓:指新進員工在試用期間須理解的入職培訓,包括公司統一組織的集中培訓和各部門安排的專業培訓。

    4.1.1培訓部統一組織實施的入職培訓資料包括:

    公司的歷史、概況、業務、發展規劃等。

    公司的經營理念、核心價值觀、員工道德規范和行為準則。

    基本人事制度。

    職業道德與職業精神。

    職業生涯規劃。

    4.1.2由用人部門實施的入職培訓資料包括:

    部門承擔的主要職能和職責、規章和制度。

    崗位職責介紹、業務操作流程和作業指導。

    4.2任職本事:指公司為更新擴展員工知識面、提升任職本事和晉升職務準備、增進工作效率所組織的各項培訓(含研討會)。

    主要包括:

    后備干部培訓:主角轉變、職業技能提升、管理技能培養等。

    崗位業務技能培訓由品質部實施,報培訓部備案。

    4.3外派培訓:因工作需要且沒有安排或不能供給內部培訓的,可參加社會上專業培訓機構或院校所組織的培訓。

    4.4戰略性培訓:指為了滿足公司永續發展需要而進行的培訓,主要包括關鍵且稀缺人才培訓、培養核心競爭本事所需的持續接班人培養。

    4.5文化制度培訓:指公司為了推行新的或經改良的企業文化、管理體系而進行的培訓,旨在實行新的管理方法、行為規范。如員工行為規范、iso9000質量管理體系、iso14000環境管理體系、人力資源管理制度等方面的培訓。

    計劃與實施:

    5.1根據培訓計劃的進度,組織實施公司級的培訓活動。

    5.2培訓部負責跟蹤培訓計劃的落實,保障各部門或個人按計劃進度實施培訓。

    5.3培訓部負責為公司的每位員工建立個人培訓檔案,保存個人參加培訓記錄,包括:

    獲得的各類證書復印件。

    獲得的各類培訓資料目錄。

    參加內部考試試卷。

    培訓年度工作計劃集錦(熱門20篇)篇十六

    為保證我礦安全生產,提高安全管理水平,切實做好"一通三防"工作,一季度,我礦將繼續以上級相關文件為指導,根據年度工作計劃要求,深入井下現場,掌握第一手資料,保證我礦"一通三防"工作的安全順利開展,為我礦的安全生產創造良好條件。具體工作計劃如下:

    加強通風設施管理,本著通風系統合理、穩定可靠的原則,按照有關要求應設置永久性設施的不得設為臨時設施,風門必須實現閉鎖功能,提高風門的耐用性,減少維修量。強化局部通風管理,防止瓦斯積聚。各掘進工作面的風機切換、瓦斯電閉鎖及風電閉鎖進行定期檢查,并有專人進行負責管理。同時通風科派人每周對各地點進行監督檢查,確保掘進工作順利進行,同時防止局部通風地點的瓦斯積聚。

    (1)加強瓦斯監測,根據規程有關規定應監測地點為礦井總回風、采區一翼回風、采區回風巷、回采面進、回風巷、回采工作面及上隅角、掘進工作面、回風巷、各冒高點、機電峒室等一切有瓦斯或可能有瓦斯積聚的地點。

    (2)強化放炮管理,杜絕瓦斯事故。嚴格執行"一炮三檢"(即裝藥前、放炮前、放炮后檢測瓦斯)和"三人聯鎖放炮"制,嚴格杜絕瓦斯超限放炮;在放炮地點附近20m內風流中瓦斯濃度達到1%時嚴禁放炮。

    (3)加強盲巷管理,嚴格執行瓦斯排放措施。井下所有出現的盲巷做到有出現立即封閉,不留積存瓦斯的死角。

    (4)在80209掘進時,掘進通風必須有效、可靠,以預防沼氣超限和積聚,杜絕爆炸事故。

    (5)80209掘進巷道內的風筒,要吊掛平直,逢環必吊,環環扣緊,風筒接頭要有反壓邊,風筒無破口,要做到耳聽無聲音,手摸無感覺。

    加強綜合防塵管理,完善灑水滅塵系統。在21皮帶下山和21皮帶下山掘進工作面安裝噴霧降塵裝置,對各個轉載點噴霧降塵裝置進行恢復。

    定期用水沖洗巷道頂、幫和支架上的沉積煤塵,沖洗下來的煤塵要清理運出。積聚在巷道周邊、支架及設備上的沉積煤塵要定期清掃,清掃的煤塵要及時運走。

    加強監測監控系統安全性和穩定性,定期對便攜式瓦斯報警儀和井下傳感器進行調校,提高監測靈敏性及可靠性。跟蹤礦內生產進度對原有監測系統進行改造維護,并將原有老化監測、通訊線路進行更新改造。

    繼續開展以通風系統和瓦斯防治為主的"一通三防"隱患排查,主要對礦井的通風系統的可靠性分析、瓦斯防治與等方面逐礦進行排查。

    嚴格執行上級領導部門的相關文件要求,對通風系統、監測監控、防火、防塵以及機構隊伍、規章制度、安全投入、現場管理等方面存在的隱患和問題進行排查和治理。

    培訓年度工作計劃集錦(熱門20篇)篇十七

    “新課標、新教材、新課堂”

    校本培訓是教師繼續教育的一種有效形式,也是學校成為學習型組織的有效載體。為進一步推進課程改革的進程,提高廣大教師實施素質教育和新課程的能力水平,促進教師的專業化成長,建設全民學習,終身學習的學習型社會,本校將按縣進修校對校本培訓的要求,結合本校工作實際,進一步完善校本工作,使其逐步走上科學化、規范化軌道。

    為使校本培訓工作落到實處,成立中心小學校本培訓領導小組。

    組長:方函副組長:包亞云王志科。

    成員:林秉查包長智季愛花吳菁菁林須映鐘金斌許萍陳瑞靜。

    專題學習、讀書自學、研究性學習、案例反思、交流研討、專題講座、課題研究等。

    1、充分利用縣教師資源和信息資源,整合校內外教學研究和教育科研,研究開發和合理利用適應校本培訓需要的高質量的培訓資源。

    2、充分挖掘和利用市、縣學科帶頭人、骨干教師的人力資源。組織他們承擔校本培訓者的角色,在培訓中交流他們豐富的經驗以及對當前新課程改革實驗的獨到見解與思考,以充分發揮學科帶頭人、骨干教師在校本培訓中的作用。

    3、充分挖掘和利用新課程改革實驗過程中學校的生成資源。關注教師的發展,充分調動教師參與校本培訓的積極性。發現和總結本校教師在開展課程改革實驗中的典型案例,充實校本培訓資源。

    1、加強對校本培訓的領導,從學校實際情況出發,加強對校本培訓工作的督導檢查,抓好典型,以點帶面,不斷總結經驗,積極創造條件,促進校本培訓的發展。

    2、加強對校本培訓工作的指導。注重對校本培訓的經驗積累,發現在培訓中存在的問題,加以繼續研究,推動校本培訓工作的全面開展。

    3、結合本校實際情況,按學年度制定本校教師校本培訓計劃,把本校教師參加校本培訓情況納入教師崗位實績考核內容。

    培訓年度工作計劃集錦(熱門20篇)篇十八

    年末歲初,是各位培訓經理、hr經理頭疼的日子,因為這些天他們必須給老總呈現一份特別完美的年度培訓計劃。

    制定年度培訓計劃首先要把握原則,要穩、準、狠。下面8個原則一定要謹記:

    第1個原則,必須符合企業發展戰略;。

    企業戰略,總是被人們放在高高的神壇上祭奠,而不是拿下來指導公司經營,尤其是培訓制定部門,總是迷失在各個部門提交上來的具體培訓問題中。這些培訓問題中,有些是與企業發展戰略相違背的,有些是跟個別的個人因素所引起的,有些其實只是某些人員的自我臆想。

    比如,公司的戰略是提高高端洗衣液的'市場占有率,可是銷售部提出一個培訓需求是,請解決如何在二批市場開拓經銷商。高端洗衣液怎么可能去二批經營的三流超市進行銷售呢?如果真lv被放到秀水街,真的都被當成“驢”了,就算賣出去了,對品牌也有很大的傷害性。

    因此,培訓負責人要充分地領略企業發展戰略,才能制定出對企業發展有幫助的培訓計劃。

    第2個原則,必須以各部門的工作計劃為依據;。

    做年度培訓計劃之前,各部門的年度工作計劃必須做出來作為依據。在時間上和培訓內容上與各部門工作計劃保持一致。

    比如新員工入職培訓,需要在各部門新人基本都到齊的時候來做。尤其是肩負著企業盈利目的的市場銷售部門,在銷售旺季開始之前需要做動員培訓、技能培訓;在銷售旺季之中就不要安排什么活動來干擾他們的工作了;在旺季過后,需要立即召開表彰及總結大會,慰勞這批辛苦的人,并為銷售淡季儲存信心。

    第3個原則,必須進行培訓需求調查,以培訓發展需求為依據;。

    一項效果超好的培訓,從培訓需求調研開始就應該體現專業度。就像看病一樣,只有正確地了解病情,才能對癥下藥,最終才能藥到病除。因此,正確深入地做培訓需求調研應該引起培訓經理、hr經理的一萬分重視!

    合谷培訓專家崇尚的培訓需求調研問卷是一套,而不是一份。針對不同層級員工編寫不同的調研問卷,例如:銷售培訓調研問卷分為《銷售經理調研問卷》、《一線銷售員調研問卷》、《hr培訓經理調研問卷》,一套三式。各問卷問題環環相扣,力求從表面問題深挖到真實的問題。

    第4個原則,必須讓更多的人參與年度培訓計劃的制訂,以獲得更多的支持;。

    培訓經理在做培訓計劃的時候,覺得求人來提培訓建議是最煩人的事情。培訓部門與其他業務部門是平級關系,而且在公司運營中又顯得不是那么重要,財務部、生產部、技術部、銷售部、市場部都有那么多緊急且重要的事情,所以會很不耐煩地、很有理由地拖延。

    培訓年度工作計劃集錦(熱門20篇)篇十九

    1、組織“課程你來選”的活動,培訓部將課程主要內容分為通用類、管理類、業務類、工程類以及維序類,發布在網上,學員可根據自己的需求選相應的課程,培訓部將匯總列入20xx年課程表中。以提升培訓針對性,優化課件,提高員工的培訓參與度。

    2、做好外訓課程的選擇,提高外訓參與比例。根據崗位需求,結合公司實際情況,利用外訓充實培訓內容,積極做好外訓課程選擇,提高員工外訓參加比例。20xx年參訓人次1445人,其中參加外訓人數為36人,20xx年,擬將參加外訓人數提升到20%,達到289人次。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,以適應公司的轉型和高速發展,塑造學習型組織,體現公司和個人的價值。

    3、建立新員工年、月、周三級培訓教育體系。

    年度培訓是負責物業發展歷程、企業文化、物業服務認識,以及消防知識的普及、演練、拓展訓練等教育和培訓。培訓對象為公司新員工,一年兩次,每次1.5個工作日。月度培訓是負責公司簡介、公司文化、公司制度等培訓,培訓對象為公司新員工,每月進行一次集中培訓。周培訓是崗位職責及標準、服務禮儀、公司概況及基本制度等方面的培訓,主要以視頻形式,項目組織的方式開展。

    根據公司轉型升級規劃,推進標準化建設,不斷完善和更新各項培訓內容,優化崗位培訓內容,注重實用性。定期組織各科研組隊課程內容進行優化,并組織評比,讓課程更具實操性,通過改進教學內容、調整教學方法,提升培訓效果。

    1、組織內訓師培訓,20xx年上半年完成。

    2、內訓師的定級,20xx年下半年完成。

    3、增加異地內訓師。

    1、管理員要求每年學習不少于25學分。

    2、學分制度的建立,20xx年3月前完成。

    3、年度獲得學分可做為崗位升職、提薪的參考依據,鼓勵員工積極參與培訓。

    培訓年度工作計劃集錦(熱門20篇)篇二十

    一、指導思想:

    積極實施加強班主任隊伍建設工程,全面提升班主任隊伍的整體素質和工作水平。通過培訓計劃實施,建立培訓制度有效培訓,全面提高班主任隊伍素質和工作水平,促進基礎教育改革和發展。

    二、培訓目標:

    1、樹立德育為首的觀念,履行班主任工作職責有明顯提高。

    2、學生思想教育和班級管理水平明顯提高。

    3、促進學校和諧發展,未成年人思想道德建設有效實施。

    4、建設一支思想素質好、業務水平高、管理能力強、科研意識濃的中小學班主任隊伍。

    三、培訓內容與方式:

    (一)培訓內容。

    a理論素養:魏書生班級管理工作經驗。

    b技能素質(網絡技術學習、現代化班級管理、撰寫活動方案、《綜合素質評價》等)。

    c主題活動(主題班會設計、學生自主化管理論壇等)。

    (二)培訓方式。

    以班主任為主體,互動為主,重經驗交流,在參與中學習、交流、提高。

    1、專題講座;

    2、經驗論壇;

    3、現場觀摩;

    4、技能操作學習;

    5、案例分析;

    6、外出學習等。

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