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以珍貴的生命初二大全（14篇）篇一
生命，對于每一個人，甚至生物來說，都是很珍貴，很重要的。
一次，哥哥在公園里捉蝴蝶，我尾隨著他，順便也開開眼界。“看，這兒有蝴蝶！”他小聲對我說，“太大聲會把它嚇走的。”“嗯，他還真內行。”我心想。哥哥趁蝴蝶不注意時，把手圍在蝴蝶旁，剛想合攏，蝴蝶好像有了感應，一下子就飛走了。“唉，真倒霉！”哥哥嘆了口氣。“沒關系，再來嘛。”我嘴上這樣說，心里卻想：“你本來就不應該捉蝴蝶，沒捉到最好。”于是，我又跟著他往花叢深處走去。
哇，這只蝴蝶真漂亮！我忍不住要喊出聲來。藍色的翅膀，隱隱約約像披了一條薄紗，還有幾條白色的條紋。“哥哥。”我用胳膊肘碰了一下他，“看。”他看到了，便把手往蝴蝶伸去。這只蝴蝶毫無知覺，正在貪婪地吸吮著花蜜。他的手攏住了蝴蝶，蝴蝶掙扎著，它的翅膀在哥哥的手指間撲騰，體現出了一種強烈的求生欲望。我見到這情形，忍不住地他說：“放了它吧。”“不，這是我好不容易捉到的，怎么能放了呢？”哥哥說，我一直在這旁邊注視著這微弱的小生命，它的翅膀撲騰的是那么的強烈，那么的無助！我不忍心看到這樣的場面，走到了一旁。哥哥仿佛也有點動搖，手指慢慢地松開，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了。我的心里懸著的石頭終于落了下去，蝴蝶終于獲得了自由。
連一個小小的生物都能這樣熱愛生命，何況我們人呢？生命有限，但它卻能體現出無限的價值。珍惜生命吧！它能讓你活得更加光彩絢麗！
生命，對于每個人來說，甚至生物來說，都是最珍貴的，最重要的。
一次，哥哥在小河邊抓蝌蚪，我跟在他的后面，想看看蝌蚪長的什么樣，“看，蝌蚪在那兒呢！”他小聲對我說，“太大聲它就會跑了。”“哦，他還真不是行外人。”我心中嘀咕著。哥哥趁小蝌蚪不注意時，一個小杯子下去，蝌蚪沒捉到，倒把清清的水給弄濁了。還得等水變清，才好抓蝌蚪。“唉今天不知道走了什么霉運。”哥哥嘆了口氣。“沒關系，再來一定可以的。”我嘴上雖這么說，但心中卻想：你抓什么蝌蚪呀，要是把你當蝌蚪抓來玩，你樂意嗎？于是，我又跟哥哥尋找著自由自在的小蝌蚪的蹤影。
哇，這只蝌蚪好大啊！“哥哥，”我用胳膊肘碰了他一下，“看。”他看到了，便把小杯子伸向那只蝌蚪。那只蝌蚪一下子就察覺到了，可笨重的身體使它怎么也游不快，它被哥哥抓住了。小蝌蚪拼命地想要逃跑，可怎么也跑不了，他在小杯子里游來游去，不停地碰著杯子壁，試圖游出去，體現出了一種強烈的求生欲望，我看到蝌蚪這樣不由得心疼了，便對哥哥說：“把它放了吧，怪可憐的。”“不，這是我捉了這么久才捉住的，不能放的。”我不忍看到蝌蚪這樣，默默地走到一旁，哥哥的心似乎有點動搖了，便把它給放了。小蝌蚪在灑滿陽光的小河中開心地游走了，越游越遠，越游越遠，消失在我們的視線。
哎！連一個小小的生物都能這樣熱愛生命，何況人呢？生命有限，但它卻能體現出無限的價值。讓我們好好珍惜生命吧！
生命最珍貴生命最珍貴當我們一次睜開眼時，就已經來到了這個世界。因為母親所賜的生命只有一次，失去了就不再擁有，正因為這樣，所以要好好用它做更多有意義的事。上天注定了我們人類有智慧、愛心和一切寶貴的東西，但卻只有一條命，為的就是要珍惜這來之不易的生命。
生命誠可貴啊！一生只有一次的莫過于生命。就算你擁有全世界，到最后也換不回來一天的壽命！
我曾經聽說一個故事，有一盞燈和一枝蠟燭，它們說比誰更美麗，燈說“我美麗，蠟燭啊，你只是一枝破棍。”蠟燭沒有說話，直到有一天，燈的電燈炮一下子滅了，一直都沒有亮，現在燈低頭了，而這個家里的人拿出了蠟燭，用打火機點燃了蠟燭，蠟燭在一點一點的變小，直到化了，燈感覺到很慚愧，這就是一個具體的例子，蠟燭用自己的生命照亮了整個屋子，這就是生命。
還有粉筆，粉筆雖小，雖然不起眼，但是我們想沒想過現在學習這么好的我們是不是老師用粉筆寫出的每一道題和每一個字，才有我們的成績，所以粉筆也用自己的生命給予了我們知識。
這是一個真實的故事，有一位老爺爺撿了一條蛇，這位老爺爺撿過條蛇時還是一條小蛇，老爺爺一天一天的把這條蛇精心的養大，可是有一天一件不幸的事情發生了，這位老爺爺得了一種嚴重的病，治不好了，這條蛇知道這位老爺爺養了它好幾年，所以這條蛇就把自己放入了酒里，把自己泡成藥酒，用以毒攻毒的方法治好了這位老爺爺的病。
還有一次，我小的時候媽媽買了一盆仙人掌，我覺得這盆仙人掌挺稀奇的，我就拿手剛要碰，媽媽看見了說：“這個不能碰。”我問為什么，媽媽說：“這個會扎到手，等媽媽走了，我用手碰了碰，扎的滿手都是刺，這下可好了，讓媽媽知道了怎么辦？我拿剪刀從根都給剪了，結果過了幾天一看，它死了，媽媽告訴我，生命就是一次，只要把握不住了，就永遠挽不回來了。
生命是多么的重要啊，我們身邊有這么多偉大的生命，不管是事物還是動物都有偉大的生命。
以珍貴的生命初二大全（14篇）篇二
在我的記憶中，親情、友情......都是珍貴的，但讓我知道，珍貴的更是生命。你知道嗎？一個小小的生命就能創造出許多東西。
有一天，我正在看電視，我覺得每一個頻道都不適合我的。當我郁悶時，我突然想到家里有一個“伙伴”——倉鼠。于是我沖去陽臺，把我的“伙伴”拿進客廳逗它玩。它還是在輪子玩，我覺得還是無聊。突然，廚房里飄來一陣飯香。我拿著倉鼠，跑到廚房里，看見電飯煲的`出氣口正冒著熱煙，我心里有一個念頭：把倉鼠放到那個出氣口。說干就干，我把倉鼠放到出氣口，只見它跑來躥去，想逃離但又不敢跳下高高的電飯鍋，此時的倉鼠很狼狽，想熱鍋上的螞蟻。我看到后，哈哈大笑。那時的我并不知道自己正在糟蹋一個生命。
第二天，我去拿食物喂倉鼠，可倉鼠不像往常像箭似的沖過來，而是一瘸一拐地走過來。我看到后，把這件事緣由老實向爸爸交代，爸爸把我罵了一頓，罵完后，爸爸安慰我倉鼠過幾天就會痊愈的，我放心極了。
雖然這件事過去很久，但我仍忘不了爸爸說過：“人和動物都是有生命的，它們也會感受到疼痛。”爸爸這句話永遠銘刻在我心中。
我們要知道，自己能生活在世上，是因為自己的父母親給了自己做人的機會，你必須要珍惜它，做個有用的人，所以最珍貴的是生命。
以珍貴的生命初二大全（14篇）篇三
玫瑰，是情侶間互達愛意的象征。那深紅的色彩是如此奔放、活潑、浪漫。
那刺兒盡管看起來很渺小，但你稍不留意，便會受傷。它細小的刺是它自身防御的武器。
記得那年夏季，父親從昆明回來，帶回來兩大箱花，為數最多的仍是紅色和藍色的玫瑰。我這才真切地感受到什么叫做姹紫嫣紅：粉色，米色，白色，紅色，無數的玫瑰隨意插放。那奪目的玫瑰中，我瞧見了一朵花瓣略發黃的紅色玫瑰。媽媽見它礙眼，伸手準備將它扔掉。就在她手剛剛觸及那朵玫瑰時，一瞬間，媽媽將手縮了回來，細細一看，手指間已經滲出了一滴小血珠。我小心翼翼地捏住刺最稀少的部位，卻覺得手被刺扎得很疼。我低下頭仔細地看那玫瑰，花瓣已枯黃了不少，搖搖欲墜，葉子也已經失去了往日的生氣，可唯獨那滿身的刺，依然倔強地長在枝上。我忽然不忍心將它扔掉，于是找來花瓶，把它浸在水中。可到了第二天，玫瑰徹底枯萎了。
剎一那間，我忽然明白，花和人一樣有生命，生命一樣會完結。可玫瑰盡管生命結束，但它畢竟曾告訴我，花美在精神，花的精神是在生命最后一刻保護自己，而精神是要我們用心去讀的。
以珍貴的生命初二大全（14篇）篇四
畫家說：“色彩最珍貴！”作家說：“小說、散文最珍貴！”盲人說：“光明最珍貴！”囚犯說：“自由最珍貴！”富翁說：“金錢最珍貴！”身染疾病的人說：“健康最珍貴！”學生說：“童年最珍貴！”……我說：“生命最珍貴!金錢，光明……都可以失去，唯有生命不可以，失去生命就等于失去一切!
昨天晚上，我們觀看了《超強臺風》，劇中的許市長是影片的中心人物，是他讓我明白生命的珍貴。
回想20xx年5。12大地震，整個大地在顫抖，那時，我才明白生命的珍貴，同時它又很渺少，忘不了那個被消防隊員從廢墟中救出行少先隊禮的兒童，忘不了那些在廢墟下堅持了100多小時的生命的奇跡，忘不了那些為了救自己的學生而遇難的英勇的老師，忘不了那些白衣天使們對受災群眾的呵護，忘不了那感人的一幕幕，忘不了溫**總理給四川的支持的話語，地震中那些英勇人士都是為了保護生命，可見生命最珍貴。
沒有生命，再偉大的親情，再真摯的友誼一樣不復存在。沒有生命的世界是一個死寂的，是生命給人間帶來歡樂，帶來幸福。生命最珍貴！
以珍貴的生命初二大全（14篇）篇五
生命是寶貴的，因為它只有唯一的一次；生命是偉大的，因為它可以創造出無限的價值與意義。若是沒有了生命，你會錯過許多自己不該錯過的美好東西。我身邊有很多熱愛生命，讓有限生命創造無限價值的感人故事。
你們聽過桑蘭嗎？她是位體操運動員，曾是奧運會跳馬冠軍。正值為國爭光的時候，在一次跳馬賽前做熱身跳的時候，他人原因，導致她動作變形，從高空栽倒在地上，變成雙腿半殘，到今天為止，堅強的桑蘭已經笑著坐在輪椅上，度過了整整20xx年的時光，但是桑蘭并沒有抱怨，她積極的配合治療，并不自暴自棄，桑蘭的主治醫生對她的表現只有一個詞——勇氣。就算她知道自己，以后不能再站起來，但她也不后悔練體操，并沒有讓她的生命之花枯萎。她積極面對生活，她的笑總能給我們帶來無數的希望，她用自己對生命的熱愛，鼓舞了我們很多人。
常來我們的學校幫助修鎖的師傅很特別，說他特別，因為他只有一條半的腿。他每次來的時候，總是一個人扶著兩只拐杖，動作非常自如。當你看到這樣的情景時，也會有無數個幻想吧！他為無數人修鎖，都是這樣走著吧？上樓時很辛苦吧？當你看他開鎖時熟練的技術，也一定會想著他學這門手藝，到底下了多少功夫吧？自己殘疾，沒有靠別人生活，知道自己學手藝，要比別人付出更多，也沒有退縮。身體殘疾，但對生活的勇氣是那么的堅定。
不幸的他們對自己的生命都如此的熱愛，我們有著，完整身體的人，必須更加珍惜，人的生命是偉大的，是崇高的，生命的意義，生命的價值，是懂得珍惜生命的人才能創造的，我們要去愛她，呵護她，就像媽媽呵護我們一樣。
以珍貴的生命初二大全（14篇）篇六
世界上最值得珍貴的財產是生命，而舍身拯救別人生命的人，是最高尚的人。
2011年7月23日，一列新型動車駛入甬溫線段，車上的人們剛剛吃過晚餐，準備在溫州站下車的旅客忙著整理行裝，手表的秒針“咔咔”地走著，八點三十六分，三十七分，三十八分，轟一聲巨響，高架橋上幾節動車車廂掛在橋上，掉到橋下田地里，頓時一片哭喊聲、救命聲。
當人們知道動車出事故，受傷的人需要救護時，幾乎整個村子的人們都冒雨來到出事地點，立即投入搶救傷員。村民們進行分工，有的人負責把受傷的人從行李、椅子下面拉出來，有的人負責把傷員背出車廂。十七歲的村民救出了七位乘客。來自貴州打工的22歲小伙子孫華，聽到巨響飛快地跑到出事地點，看見慘不忍睹的場面，他什么也沒想，救人要緊﹗他不顧尖銳的金屬、破碎的玻璃劃破肌膚，接連救出七人。當大家夸獎他時，他平靜地說：“見死不救，那還是人嗎。”
去年12月才入伍的消防戰士包俊和其他四位戰友蹲著搜救，為了盡快地多救人，連喘口氣、喝口水的時間都沒有。因體力不支，都暈了過去。
消防官兵們不愿意放棄一個生命，繼續在廢墟里搜救。突然，看見一只小手在動，官兵們在鋒利的破碎鐵皮下面，救出了一個只有兩歲半，叫伊伊的小女孩。
扭曲的車廂里，一位媽媽兩只手死死地護住自己三歲的孩子，喊著：“先救我的孩子！”要知道，這位媽媽護住孩子的兩只手，一只已經斷了。
一曲曲搶救生命的贊歌，牽動著全國人民的心。出租車司機們趕來幫助送傷員到醫院救治，免費接送獻血的人，來自四面八方獻血的人排成長隊，涓涓熱血拯救著一條條珍貴的生命。就是這些普通的人，用親情、友情營造著我們的和諧社會！
以珍貴的生命初二大全（14篇）篇七
雷鋒說過“要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”他的這句話詮釋了他的一生，他堅持“為人民服務”的革命精神，他一生勤奮，雖然命運對他很不公，倉促的一生，但卻贏得后人永世傳頌。
明初的宋濂，自幼家境貧寒，但它卻竭力求學，苦而艱辛，艱難地求學從師路，亦不能摧垮他堅定的意志，最終知識改變了他的命運，他不盡不反駁的眾人贊賞，也留下了傳世杰作。成為一代名家，被后人傳頌。
生命對每個人來說是公平的，假如你是千里馬，而沒伯樂賞識你，你不應抱怨，要堅信伯樂有一天終會出現，如果你不是千里馬，你也不應厭世，奔跑嗎?千里馬是跑出來的，如果你什么也不是，你就是你，你就應堅強面對生活的風暴，像小草一樣堅定的活著，起碼不被世人鄙棄。
落魄的人，你不要灰心，你是否想過你與成功者的差異，你是否有明確而堅實的理想，你是否因為自己不夠優秀而不能實現理想而憂愁，成功并不是多么難，你是否有目標的努力，有方向的勤奮，有實現理想的信心，適當時也應有改變自己的勇氣，你應該正確認識自己，戰勝自己的缺點，一定要高瞻遠矚，前方路漫漫，莫要老大徒傷悲。
那些有實力卻始終不能成功的人，你不要抱怨，你是否想過根源，失敗并不是厄運，他也許能啟迪你的智慧靈感，決定成功因素之多，不要將成功想的那樣難以實現，其實他遠在天邊，近在眼前。
至于那些成功人士，你們應該仔細思考，貝多芬、愛迪生等多人的人生你是否認為在提拔一下自己，要讓生命有意義，就應有理想，要想實現理想，必然要在失敗與成功之間反轉輪回。
有意義的人生不應碌碌無為，也不應平平淡淡，拿起手中的畫筆，為自己繪制一幅夢想藍圖，前方路在坎坷，終會有人登上頂峰。讓生命有意義，決定因素在自己。
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以珍貴的生命初二大全（14篇）篇八
“……最珍貴”，看到這個題目，每個人的想法都不一樣，有人覺得友情最珍貴，有人覺得親情最珍貴，還有人覺得誠信最珍貴……想法各種各樣，可是我卻覺得生命是最珍貴的。
有的人得到了生命，卻不懂得珍惜，而是拼命的去追逐財富，到生命結束的時候，才懂得要珍惜，卻已經晚了。有的人因為失去了一些他自認為重要的東西而想要自殺，可是他卻并不知道，最重要的東西其實就是他認為廉價的生命，因為你只有能夠得到生命，才能夠去追求，去探索，去享受，如果失去了生命，那么這些對你來說也就不復存在了。
有的人珍惜生命，結果成就了一番大事業，如魯迅，在他往桌子上刻下一個“早”字的時候，便注定他會成為一個有才華的人，因為他懂得珍惜時間，珍惜生命，古人曾經說過，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，有一個人生在一個很有錢的家中，可是因為他的揮金如土，所以家業很快沒了，他想起這時父親好不容易才掙出的家業，竟然被自己給毀了，十分傷心，因為欠了很多債，承受不了心理壓力，想要自殺，一位老人勸住了他，對他說了生命的重要，錢沒了可以在掙，可是如果命沒了的話是用多少錢也買不回來的。他想起早些年父親曾教過他一些理財方法，他就有努力的掙錢，把父親的家業又掙了回來。
同學們，無論在什么時候，我們都應該記住：生命最珍貴！
以珍貴的生命初二大全（14篇）篇九
一、生命只有這一次，對于誰都是寶貴的。那我們應該怎樣對待生命呢？我覺得我們既然到世上了一遭，就得珍惜生命的價值。從某種意義上說，生要比死更難。死，只需一時的勇氣，生，卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命，不要在于它活的是不長久，而在于活得是否充實，是不是有意義。
二、熱烈的紅色代表著生命的激情，因為有了激情，我們才有奮勇向前的目標，去為我們的明天創造價值，去為我們明天的生命添一抹濃烈的紅。風兒吹呀，云兒飄，火紅的玫瑰照映著幽藍的天空，猶如激情點綴著生命。
三、人生試題一共有四道題目：學業事業婚姻家庭。平均分高才能及格，切莫花太多的時間和精力在任一題目上。
四、人生有兩出悲劇：一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。
五、經受過嚴寒，才知道太陽溫暖；飽嘗人生艱辛，才懂得生命可貴。
六、人這一生不會太短，也不會太長，太短不能明白世界之大，世事無常；太長不能感受生命可貴，風華之瞬。
七、珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命，不放棄生命只是最基本最基本的一個條件。沒有這個條件，一切都是虛無和沒有意義的。可是有了這個條件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句話：當我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了，不做生命的奴隸就不會對命運束手無策；不做生命的奴隸就不會頹廢地生活。
八、夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠去江河湖海中游泳嬉戲？正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個生命，使一個又一個家庭承受著天大的痛苦。
九、春風吹又生的野草擁有它一年的輪回，兒女們點點滴滴的成長伴著父母班駁的青絲，生命以它自己的姿態存在我們的周圍，無聲地流淌，悄悄地演繹，只是我們匆忙的腳步把它們忽略了，用心去留意，你會驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀，驚詫于冰天雪地中孕育的勃勃生機，可你知道，最是那春寒料峭中的春意開創了生命的奇跡，最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫滿了生命的崇敬。
十、時間順流而下，生活逆水行舟。——艾青。
十一、生命是火，燃燒你的信念；生命是光，指引你的方向；生命是夜，珍藏你的夢想；生命是孑，留下你的憂傷。不知這樣可不可以。
十二、生活，需要追求；夢想，需要堅持；生命，需要珍惜；但人生的路上，更需要堅強。
十三、生命是一支蠟燭，不管是對自己還是對別人，你都可以踏踏實實、認認真真的奉獻自己。你可以在朦朧的黑夜里用強烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒風中，用博大的愛去溫暖整個世界。
十四、生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的，生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們都來珍惜生命的價值，熱愛并發展我們獨特的生命，用愛與堅強去譜寫一曲生命的贊歌。
十五、人生無非是，快樂的時候大笑，難過的時候哭泣，接著就是繼續過下去。
十七、生命是春，充滿生趣盎然，生命是夏，充滿熱情奔放，生命是秋，充滿冷酷不羈，生命是冬，充滿寒幽肅颯。
十八、生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個人的。在我看來生命是無法衡量的！
十九、珍愛生命也是一種使祖國向前進步的表現，如果人們都珍愛生命，那將是一個充滿積極向上氣息的社會。
以珍貴的生命初二大全（14篇）篇十
我是看不起失敗的，因為我認為我一定會贏，于是，對于那一場00米的戰爭，我只是冷笑槍聲打響了，我奔跑著，想象著自己在飛，在飛，飛向終點，飛向希望，飛向成功。終點近了，更近了，我要做最后的沖刺！于是，我加快了自己的速度，以至于沒有看到綠茵草坪上的那塊石頭鮮血漫了出來，我也摔倒了。劇痛如利劍般在我的心頭上剜了又剜，割了又割這是我永遠忘不了的傷痛！
這場聚會上，我得到了許多珍貴的禮物，但惟有她給我的禮物最為珍貴，那就是真正的友情！
以珍貴的生命初二大全（14篇）篇十一
1、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。
2、尊重生命，完全尊重生命。
3、只要有勇氣，生活就會變得美好。
5、應該笑著面對生活，不管一切如何。
7、我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價值。在某種意義上說，生要比死更難。死，只需要一時的勇氣，生，卻需要一世的膽識。
8、我們的生命只有一次，但我們如能正確地運用它，一次足矣。
9、我的一生始終保持著這樣一個信念生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。
10、誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。
11、使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。
12、生命是真實的，生命是誠摯的，墳墓并不是他的終結點。
以珍貴的生命初二大全（14篇）篇十二
然而，奶奶穿起那雙破舊的布鞋，戴著那頂早已破了一個口子的斗笠，扛起鋤頭壓在左肩，左手搭在柄上，蹣跚的走上山去。“奶奶，外面這么冷，你打算去干嘛呀？”我驚奇的喊道，奶奶回過頭親切的對我說：“花生地中的草長得十分茂盛，不及時處理掉，你們這些貪吃鬼就吃不到香噴噴的炒花生了！”奶奶的臉上雖露著笑容，但還是掩蓋不了她眼神中的渾濁與滄桑。“可外邊兒這么冷，而你又只穿了一件薄薄的衣服，會著涼的！”我心疼地說。“沒事兒的，趁今天沒什么太陽，把該做的事情趕緊做完！”奶奶輕松地對我應了一句，“可是這……”我的話音未落，奶奶就已離開了我的視野。
不久，烏云密布，天色越來越暗，好像快要塌下來似的。不一會兒，下起紛紛揚揚的細雨，夾雜著凜冽的寒風席卷了整個村莊，我不禁打了個哆嗦。
那一刻，我驚呆了，奶奶竟然還在賣力地勞作著。這么一個瘦弱的身軀，怎能抵擋得住這狂風暴雨的襲擊呢？斜斜的雨絲打濕了奶奶已大半花白的頭發，額前的'劉海兒更是擰成了一咎一咎的，歲月碾壓出的皺紋布滿了她整個臉龐。奶奶年輕時落下了月子病，只要一到陰雨天，她的腳就會犯酸，總是一瘸一拐的。
“奶奶。”我大叫了一聲，“都下了這么大的雨，你怎么也不知道躲一躲雨呀！”我跑到奶奶的面前心疼的問道，并把那件帶來的外套奶奶披上，把奶奶拉到一個沒有雨的地方去。奶奶和藹可親的對我說：“只剩下一點點了，做完就好，這點小雨沒關系的，回家洗個熱水澡就沒事的！”她的手凍得通紅通紅，沾了很多泥，白色膠紙一一綻開，露出里面粉色的肉，滲出一滴滴血紅的液體。可奶奶慈祥地對我淺笑著，我輕輕撫摸著她粗糙的手，腦子里浮現出她當時冒著狂風暴雨賣力勞作的情景，頓時間，內心五味雜陳。。。。
回家后，我催著奶奶洗完了澡，我相信她的腳現在一定酸的無法忍受。于是，我讓奶奶趕緊躺在床上，幫她捏捏腳，就像她平時對我那樣細致地對待她。我輕輕的問了一句：“疼嗎？”奶奶樂得開懷大笑：“不疼，不疼，我這可是在享孫女的福呢！”我與奶奶同時綻開了幸福得笑容。
第二天，我大清早地起了床，帶上我所有的零花錢去市集買了一雙加絨的手套，把它送給了奶奶，奶奶欣慰地笑笑：“孩子，你終于長大了，這是我收到的一件最珍貴的禮物”“不，奶奶，你才是我最珍貴的禮物呢，我愛你！”我抱住了奶奶的手臂，在她的耳邊俏皮的說，奶奶的臉像朵盛開的菊花，眼里裝滿了甜甜的笑。
以珍貴的生命初二大全（14篇）篇十三
早晨，我在寫作業的時候，一只蚊子不停的在我身旁飛來飛去，騷擾著我，趁它停在我桌子上的時候，按住了它，它在我手掌中，東竄西逃。我感覺有一段生命的力量在我手中跳動，那樣的猛，那樣的強烈！——動物求生的欲望令我震驚。
有一次，我來到陽臺上澆花，只見一束美麗的鮮花凋謝了。我緊張的忙往里倒水，又一把抓起旁邊的肥料王往花盆里施肥。我急得在那邊團團轉，又許了個愿：希望我的小花能＂復活＂！就在第二天早上，小花靠它頑強的毅力，真的重新復活了過來。——植物的不屈讓我驚訝。
我聽說過這樣一個故事，美國盲聾女作家、教育家海倫？凱勒，在他一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對一般人來說是不可忍受，是不可想象的痛苦。然而海倫？凱勒并沒有向命運屈服。在老師的教育和幫助下，她憑借自己堅強的毅力戰勝了病殘。——人類的堅強令我震憾。
不管是人類，動物還是植物，都讓我體會到：生命很珍貴。它對每一個人都是平等的，每個人都只有一次機會，一旦失去，就沒有“后悔藥”可以吃。所以，我們必須抓住機會，來好好珍惜和愛護它！有了生命，才有了競爭和拼搏；有了生命，才會有理想與希望；有了生命，才會有快樂與悲傷；有了生命，才會使自己活得更加光彩有力！
以珍貴的生命初二大全（14篇）篇十四
時光像一條小河，緩緩地在我心里流淌，河里的貝殼，就像我一天一天的經歷，每個貝殼都與眾不同，都令人難忘。其中有一顆貝殼讓我深深地懂得了生命的珍貴。
那是一個星期一的下午，放學后，我像平常一樣飛出校門，在門口等我的不是熟悉的姥姥，而是平常因為忙而很少來接我的姥爺，我撲過去疑惑地問：“姥爺，怎么你今天有空來接我？我姥姥呢？”姥爺低下了頭，難掩悲傷：“你姥姥住院了。”我一聽急了：“姥爺怎么回事？我姥姥得了生么病？”姥爺撫摸著我的頭發，安慰我：“妍妍別著急，跟我去醫院看你姥姥！”我趕忙點點頭，跟著姥爺一塊兒來到了醫院。進了病房，看到姥姥躺在病床上，閉著眼睛。右側的胳膊上、手上、腿上纏滿了白色的繃帶，正在輸液。我看到姥姥這個樣子，眼淚刷刷的掉了下來，剛要喊姥姥，旁邊的護士制止了我，告訴我們，剛才給姥姥打了鎮靜劑，她剛睡著，別吵醒她。這時我爸爸也拿著繳費單子上來了。他把我叫到病房外面，告訴了我事情的經過：原來早上姥姥送我上學回家，被一輛過路的汽車撞傷了，當時被撞的都飛了起來，右側的胳膊、手和腿受傷了。我聽了流著眼淚問爸爸：“爸爸，我姥姥會好起來嗎？”爸爸想了想說：“姥姥年齡大了，可能恢復起來沒有那么快，不過也沒有什么大礙，能好起來的。”爸爸頓了頓，又說：“妍妍長大了，以后自己的事情要自己學著去做，不能總依賴姥姥，對不對？而且姥姥以后也需要你照顧，你能做到嗎？”我擦擦臉上的淚水，用力的點了點頭，向爸爸保證：“爸爸，我能做到！”
當我再一次推開病房門的時候，看著姥爺靜靜地坐在姥姥身邊，眼睛專注的望著姥姥，眼圈紅紅的。我的淚水又涌滿了眼眶：兩位老人風風雨雨這么多年，每天一起下地，一起干活，一起撫養孩子。在有限的余生里，更希望能彼此陪伴，一起變老。此時此刻，我深深地體會到了生命的珍貴。