黨員心得體會是黨員在參加各種活動和工作中的體會和思考。在這里，我們分享一些黨員通過學習和實踐得出的心得體會，希望可以給大家帶來一些啟發和反思。
黨員加強意識形態學習個人心得體會范文（14篇）篇一
為了進步加強學生黨員的理論教育工作,提升學生黨員的政治素養,不斷強化學生黨員的先鋒作用，下面是本站小編為大家整理的黨員加強政治理論學習。
心得體會。
供你參考!
用科學的理論武裝人，是黨的思想理論建設的根本任務。我們黨歷來把思想理論建設作為黨建的首要任務，xx大提出“必須把黨的思想理論建設擺在更加突出的位置”，對新時期開展機關黨員干部理論學習教育提出了更高的要求。近幾年來，區委十分重視機關黨員干部的理論學習，把理論學習作為引導全區黨員干部認清形勢、統一思想、把握機遇、促進發展的基礎性和前瞻性工作，取得了一定的成效，促進了我區經濟社會的全面快速發展。但面對當前四個多樣化的復雜形勢，我區機關黨員干部在理論學習上還存在著諸如重干輕學、重讀輕議、重舊輕新、重唱輕做等問題，需要認真加以解決。
一、當前機關黨員干部理論學習存在的問題。
1、在學習認識上，自覺意識不強，缺乏主動性。在相當一部分機關黨員干部頭腦中還存在著輕視和忽視理論學習的思想，對理論學習認識上不重視，自覺學習意識不強，抱著無所謂的態度，被動的參加理論學習，缺乏學習的主動性和自覺性。少數部門領導干部沒有充分認識到加強政治理論學習的重要性，沒有把理論學習擺在重要位置，學習時間、經費和制度都難以保證。有些領導雖然也認為學習理論不可少，但認為是軟任務，而把經濟工作和其他業務工作當作硬任務，時常出現硬任務擠壓軟任務現象，使理論學習落不到實處。不少領導和干部認為“理論學習空對空，基層工作實打實”，抱著無所謂的學習態度，影響了學習效果。也有的領導和干部認為自己是“老機關”了，平時報紙雜志文章也常看，理論水平蠻高了，產生自滿情緒，對理論學習缺乏熱情。
2、在學習方法上，形式手段單一，缺乏吸引性。當前機關理論學習大多采用老辦法，在學習形式的創新上探索得不夠，“一張報紙、一杯茶，圍在一起聽報告”成了機關干部理論學習的主要方式。學習形式以聽、讀為主，內容大多以純理論為主，枯燥乏味，常采用滿堂灌輸的方式，往往是講的人滔滔不絕1小時，聽的人昏昏欲睡60分，講的人照本宣科夸夸其談，聽的人索然無味開小差。即便是聽后的發言討論，往往也是脫離實際的空議論，而且還會常常跑題，最后在對某個大眾敏感話題的哄笑聲中嘎然而止，起不到討論的實際效果。這種單調的學習模式抑制了黨員干部學習的積極性和創造性，最終的結果是使相當一部分的黨員干部產生厭學情緒，對理論學習缺少興趣。
口號。
新，不注重教育的質量、效益和成果。黨員干部理論學習只求一個到課率，每次理論學習都座無虛席，人人做筆記，看似很認真，其實是課停人走，筆記本一合，萬事大吉。同時在機關理論學習中還大量存在著為了理論學習而學習的現象，往往只是用理論學習裝門面，實際上所學的理論與實際工作完全脫節，起不到理論指導實踐的應有效果。
4、在學習機制上，制度不健全，缺乏約束性。從我區機關理論學習的現狀來看，雖然建立了一定的領導、督查、考核機制，但在實際操作中還存在著許多問題，需要進一步加以完善。如干部理論考試是檢驗干部理論學習效果的主要手段，但現在每次考試都是試卷、答案一起發，人人參與，人人過關，成績全優。這種自欺欺人、徒有虛名的考試形式，不僅褻瀆了理論學習，還敗壞了機關干部的學風。
二、加強和改進機關黨員干部理論學習的對策。
1、提高認識，在思想上增強自覺性。新時期干部理論學習教育，要注重在方法上有所創新，要尋求新的載體、新的形式，力求教育形式的多樣化，以進一步增強理論學習的吸引力和感染力。要改變過去那種“如雷貫耳”的強制性、灌輸式教育方法，倡導一種“潤物油無聲”的滲透教育方式，使廣大黨員干部在潛移默化中接受教育。要增加理論學習的“自選動作”，減少“規定動作”，把個人自學與集體輔導、報告會、專題講座、知識競賽、演講比賽等有機的結合起來，同時探索不同學習途徑。如開展加強機關效能建設、改進機關工作作風等主題的大討論活動，以討論促學習。理論學習教育還要引進現代化教育手段，如用電化教育代替開大會，用網絡學習代替集體閱讀，用觀看光盤、錄像帶的方式彌補報告會的局限性，以新的方式和載體，進一步增強理論學習的吸引力。
2、適應需求，在內容上體現系統性。理論學習緊緊圍繞黨委、政府的中心工作開展，年初要提出理論學習的指導意見，編印學習參考專題，從內容上體現系統性。要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和有關時事政治為重點，深入系統的進行學習，注重把握理論的內在聯系和辯證統一的關系，努力提高廣大黨員干部的政治理論素養，不斷提高分析問題和解決問題的能力。同時要聯系各單位實際工作的需要，在學好上級布置的重大學習內容和課題后，進一步加強經濟、文化、科技、法律等專業知識的學習，拓寬知識面，增強工作本領。通過系統的理論學習，進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把理論學習的過程變成增強黨性的過程，變成自覺抵制各種腐朽思想的過程，變成發揮先鋒模范作用、永葆共產黨員本色的過程。
3、分類施教，在對象上突出層次性。黨員干部的理論學習教育區分層次，突出重點，從不同的對象和要求出發開展學習。對機關一般黨員干部要求初步掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本路線、方針、政策。要重點抓好黨員領導干部的學習，要求他們在理論學習過程中進一步加強研究，深入思考，把理論學習與調查研究結合起來，與研討工作中的重大問題結合起來，在相關理論的指導下做些有益的探索，聯系各自工作實際撰寫一至二篇有一定深度和指導意義的理論文章或。
調研報告。
及時將學習成果轉化為工作思路提高用正確的理論指導工作、改造主觀世界的能力。
4、聯系實際，在效果上講求實效性。黨員干部理論學習要聯系實際，學以致用。要在把握政策、更新觀念、開拓進取上有新的突破，把理論學習與深入調研、分析情況與解決實際問題結合起來，在實踐中有所創新。具體要做到“三個結合”。一是把理論學習與統一思想、保持一致結合起來。使理論學習成為一個不斷統一思想、保持一致的有效載體，實現思想上的統一。二是把理論學習與科學決策、解決問題結合起來。把理論學習作為謀劃區域經濟社會發展的主要依據，適時進行前瞻性的謀劃和現實性的務虛，注重以決策對象為中心，從理論高度上進行分析、研討，提高科學決策的水平。三是把理論學習與深入基層、調查研究結合起來。堅持把理論學習滲透到調查研究之中，把實際問題“帶”上來，使理論學習進一步指導實踐工作。
5、健全機制，在制度上實行約束性。制度是理論學習的一種手段，又是促進理論學習的重要保證。要抓好黨員干部理論學習，必須要求有一套完整而有效的機制，促使理論學習走向制度化、規范化，才能把理論學習的具體任務落到實處。因此，必須建立健全以下制度：一是第一責任人制度。各單位一把手作為理論學習第一責任人，簽訂學習責任狀，責任具體內容列入對黨委的年度目標考核，通過平時的匯報、督查，看責任是否到位、任務是否落實。二是集中培訓制度。根據年初統一制訂的教育計劃和培訓大綱，由各類黨校分別對不同對象的黨員干部每年進行至少一次的學習培訓。集中學習有利于增強理論學習的條理性和系統性，便于廣大黨員干部掌握所學的理論知識。三是理論學習“五個一”制度。要求黨委中心組成員到“五個一”，即讀一本輔導書、記一本筆記、寫一篇調研文章、作一次中心發言、作一次輔導講課。四是理論學習聯系點制度，由區委領導到所在聯系的點，指導、督促基層單位開展理論學習，形成一級一帶一級、一級促一級的良好理論學習機制。
一、黨員干部要加強學習，提高理論素質。
保持領導班子及黨員干部隊伍的純潔性，黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習，政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習，真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養，堅定共產主義理想，努力實現全面全心全意為人民群眾服務。廉潔奉公，勤政為民，不說空話，多干實事，方能顧全大局，帶領人民群眾共同致富，才能夠在錯綜復雜的環境中把握方向，解決矛盾，應對自如，經受住任何考驗。不學習新的知識，就要落伍。只有扎扎實實堅持學習，才能不斷地得到提高。
方面起表率作用，既善于充分發揚民主，又善于實行正確的集中，養成經常開展批評與自我批評，自覺接受組織和群眾監督的好習慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎上，緊密結在黨中央周圍，自覺維護黨的結統一和政治上的高度一致，把黨的思想政治優勢充分發揮出來。
四、黨員干部勇于開拓進取。
好機遇，面對前進道路上的新情況、新問題，黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務實。
五、黨員干部是作風優良，群眾信任的表率我們共產黨人來自人民，植根于人民、服務于人民，建設中國特色社會主義，實現全面小康社會，全部工作的出發點和落腳點就是全心全意為人民服務，黨員干部應走群眾路線，關心群眾疾苦，全心全意為人民服務，辦事公正、公開、公平，保持同人民群眾的血肉聯系。黨員干部堅持全心全意為人民服務的宗旨，一個核心問題就是為人民掌好權、用好權，是用權為民，還是以權謀私，是對黨員干部的嚴峻考驗，因而要樹立正確的權力觀。
對高校教師黨員而言，樹立共產主義遠大理想的信念不動搖，是我們履行教書育人，關心學生的全面發展的必然要求。近期經過黨員理論學習的強化培訓，感觸頗深，下面我就談一下的幾點體會：
首先本人深刻領會了開展學習實踐活動的意義。開展學習實踐活動是全面貫徹落實黨的xx大精神的重大舉措，是我國全面建設社會注意小康社會的現實需要，是提升廣大黨員理論素養的內在要求，是推進經濟社會全面協調和可持續發展的助推器。黨員同志必須力爭做到真學真有用，真抓真實效，真干真發展，確保學習實效。堅持統籌兼顧，做到工作學習兩不誤，發揚創新精神。
其次，作為一名黨員，要擁有強烈的責任感和使命感，在學習實踐活動中，結合本職崗位和實際工作，大膽探索創新。不斷從實際中汲取營養，不斷地鉆研最新的理論動態，將書本知識與最新學術動態很好的連接起來，以此不斷地提升自己的研究能力;密切聯系群眾，就是要與同僚多交流，多探討，在不同思想的交匯中，汲取新鮮的知識，豐富自己的頭腦，以更好的構建自己的知識體系，提高自己的科研水平。
再者，我認為黨員教師要有一定要有好的師德、好的師風，要堅持以人為本，關愛學生。好的師德體現在首先應該做到敬業愛崗，忠誠于黨的教育事業，以科教興國為己任，把教育作為一項崇高的事業來追求;做到言教身教，教書先育人，育人先育己，正人先正己;做到教學科研并重，出人才，出成果，為改革與建設服務。好的師風要樹立嚴謹求實的治學態度和良好學風，要堅持馬克思主義基本觀點、態度與方法，要有好的。
工作計劃。
和生活作風。要勤勞樸素、刻苦耐勞，虛心求實，海納百川，為人謙和，平易近人。以人為本，關愛學生，就是要把學生當子女，全面關心他們的成長與進步，要向學生學習，做到教學相長。
最后，我要用“解放思想、實事求是、與時俱進”這一活的靈魂來武裝自己，努力保持自身的先進性，我想不僅在行動上，而且在思想上，為學校發展做貢獻。
經過5天封閉式的理論強化培訓，感觸頗深，下面我就談一下自己的幾點體會：
一、加強基層黨員干部學習的重要性加強基層黨員干部的理論學習，是發展經濟的需要，是戍邊、穩邊的需要。通過學習使我深深地懂得，只有發展生產力，才能夠有力地促進各方面工作的進步，通過學習，使我明白作為“三個隊、四個力量”在的巨大作用，也更堅定了我屯墾戍邊的決心與信心。
二、不斷地加強學習，對今后工作的指導意義。
1、是提高黨員干部政治素質的需要基層黨支部是黨在農村工作全部戰斗力的基礎，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習，為黨的事業盡快培養一批政治合格、立場堅定，具有大局意識的黨員干部。作為新時期的一名基層黨員干部，我深知自己的責任，學習黨章，學習黨的兩個條例，不斷地熟悉黨的工作，提高自身政治素質水平，用黨的理論去分析與解決工作中出現的新問題，更好地為人民致富服務。
2、是樹立正確的“三觀”需要“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內容，樹立“三觀”是我們黨永葆青春，永保黨不褪色，戰勝一切困難的法寶，是我們共產黨人的本質所在。淡泊名利，不計較個人得失，全心全意為人民服務是我們共產黨人的為政之道。
3、是加強班子建設的需要人民群眾認識共產黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上來認識。基層黨支部班子擔負著傳達黨的政策，帶領人民共同致富的責任，這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感，通過不斷地學習，增強我們一心為公，一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實事，求真務實，不斷增強班子的凝聚力，積極開展“兩級黨建聯創”，為人民選準發展致富的路子。
4、是增強依法行政，依法維連的需要當今社會是法制社會，xx大報告中提出了依法治國的戰略方針，這也對行政工(更多精彩文章來自“秘書不求人”)作提出了更高的要求，只有通過不斷的學習，才能夠更好地為人民服務。
5、是增強創新、發展觀念的需要市場是一雙無形的手，市場經濟是對市場資源進行有效配置，是開放競爭、優勝劣汰。作為新時期的黨員干部，必須加強學習，掌握先進的管理方式，捕捉市場信息，從而指導生產，減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快改革，加快經濟結構調整力度，立足于本地實際，求真務實，大膽創新，謀求經濟快速發展。
三、基層黨員干部如何加強學習。
1、端正態度，大興學習之風作為基層黨員干部，必須樹立終生學習的觀念，端正學習態度，珍惜每次培訓學習的機會，遵守學習紀律，做好筆記，認真寫好心得體會，平時也要加強各方面的學習，進行自我完善。
2、學以致用，理論聯系實際學習的最終目的是為了更好地服務于人民，更好地用于實踐，我們學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，就是要把為人民群眾服務的黨的根本宗旨實現好。學習法律知識就要在今后的工作過程中，把依法行政滲透到管理的每一個環節中。黨員領導領導干部學習心得體會作者：佚名文章來源：本站點擊數：更新時間：此次學習我的感受如下：
一、黨員干部要加強學習，提高理論素質保持領導班子及黨員干部隊伍的純潔性，黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習，政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習，真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養，堅定共產主義理想，努力實現全面小康社會，才能夠立足當前、放眼未來，增強履行歷史責任的自覺性，堅定正確地貫徹執行黨的基本路線，方能全心全意為人民群眾服務。廉潔奉公，勤政為民，不說空話，多干實事，方能顧全大局，帶領人民群眾共同致富，才能夠在錯綜復雜的環境中把握方向，解決矛盾，應對自如，經受住任何考驗。不學習新的知識，就要落伍。只有扎扎實實堅持學習，才能不斷地得到提高。
機遇，面對前進道路上的新情況、新問題，黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務實。
五、黨員干部是作風優良，群眾信任的表率我們共產黨人來自人民，植根于人民、服務于人民，建設中國特色社會主義，實現全面小康社會，全部工作的出發點和落腳點就是全心全意為人民服務，黨員干部應走群眾路線，關心群眾疾苦，全心全意為人民服務，辦事公正、公開、公平，保持同人民群眾的血肉聯系。黨員干部堅持全心全意為人民服務的宗旨，一個核心問題就是為人民掌好權、用好權，是用權為民，還是以權謀私，是對黨員干部的嚴峻考驗，因而要樹立正確的權力觀。
通過參加政治理論學習，使我更深刻地認識到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求，黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業務水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀念，終身學習。
學習是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說，學習，是加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中，結合共青團工作和單位工作實際，堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團形象”，明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策，深刻把握重要思想和精神實質，深刻理解各種理論品質，努力提高自己的思想素質。學習專業知識，提升專業素質。
二、勇于探索，與時俱進。
時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事，怎樣快速地去實現小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。
為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應付等現象，要著眼于解決實際問題，確定學習內容，注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風，創造良好的學習、工作環境，促進了單位工作的有序開展。
三、努力奮斗，實現偉大中國夢。
中國夢，是讓每一個積極進取的中國人，形成世世代代的信念：只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩，因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，增強拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。
其次，把個人理想與“中國夢”結合起來，時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想，個人的理想不應與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。
最后，黨員干部必須實事求是，從自身的工作實際出發，踏踏實實工作，發揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實現。
總之，黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業務素質，這樣才能做到與時俱進，才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。
黨員加強意識形態學習個人心得體會范文（14篇）篇二
由瑪雅著，北京聯合出版公司、中信出版社20xx年6月出版。
該書是作者所做的高端訪談匯集，內容涉及經濟、政治、軍事、外交、文化等多個領域，切合當前中國改革發展實際，也是廣大干部群眾普遍關注的重大問題。受訪者對所談問題均有深入研究，觀點客觀、論述精當、富有創見，有利于廣大黨員干部深入思考現實問題，增強走中國特色社會主義道路的信心決心。
《西式民主怎么了(1、2)》。
由該書編寫組編寫，學習出版社20xx年5月出版。
該書匯集了中外數十位學者對西式民主的分析與評價，從不同的角度對西方民主的來龍去脈、現象本質、價值模式、優勢弊端等內容進行了闡述，對黨員干部全面了解西方民主的實質具有很好的幫助作用。
《關于全面深化改革論述摘編》。
由中央文獻研究室編寫，中央文獻出版社20xx年5月出版。
該書共分12個專題，收入274段論述，摘自20xx年11月15日至20xx年4月1日期間的講話、演講、批示、指示等70多篇重要文獻，集中展示了黨的以來圍繞全面深化改革、擴大開放而作的一系列重要論述，對廣大黨員干部深刻理解全面深化改革的重要性艱巨性，系統把握全面深化改革的內在規律和重點任務，具有十分重要的政治意義、理論意義和實踐指導意義。
《歷史轉折中的鄧小平》。
由龍平平、黃亞洲等人著，四川人民出版社20xx年8月出版。
該書講述了1976年10月粉碎“四人幫”到1984年實行全面改革開放期間，重新走上領導崗位的鄧小平在面臨中國向何處去的重大歷史關頭，帶領黨和人民開創中國特色社會主義道路的艱辛探索，反映了撥亂反正、平反冤假錯案、恢復高考、向科學進軍、農村改革、中美建交、創辦特區、中英香港談判等重大事件，再現了鄧小平在政治、經濟、文化等多個領域推進改革開放的歷史進程，展示了一個信仰堅定、品德崇高、胸懷博大、膽識卓越的總設計師形象，對廣大黨員干部深入學習理解中國特色社會主義道路的歷史必然性，奮力將改革開放和現代化建設事業推向前進，具有重要意義。
黨員加強意識形態學習個人心得體會范文（14篇）篇三
通過加強對黨員和黨員干部的紀律監督,使其能夠嚴格遵守國家的廉潔自律政策,通過紀律處分的了解來明確自身的責任和義務,為我國的經濟發展提供更加優質的服務。以下本站小編為你帶來加強黨員紀律學習。
希望對你有所幫助!
法規制度的生命力在于執行。要按照中央統一部署，緊密結合實際，切實抓好兩部黨內法規的學習宣傳和貫徹落實。對各級黨委(黨組)來說，就是履行全面從嚴治黨主體責任，加強組織領導，積極探索新形勢下開展黨性教育和紀律教育的有效方法和途徑，使廉潔自律要求和黨的紀律刻印在全體黨員心上。對各級紀委來說，就是履行監督責任，用監督傳遞壓力，用壓力推動落實，對違規違紀踩“紅線”、越“底線”、闖“雷區”的嚴肅查處，堅決防止“破窗效應”。對各級黨員領導干部來說，就是以身作則，帶頭踐行廉潔自律規范、增強黨章黨規黨紀意識，加強日常管理監督，敢于擔當、敢于較真、敢于斗爭，確保黨章黨規黨紀落實到位。對廣大黨員來說，就是加強黨性修養，堅持理想信念宗旨高標準，嚴守紀律底線，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色，自覺做守紀律、講規矩的模范。
一、初步了解是什么?
首先，兩項法規修訂的必要性。應該說堅持黨要管黨、從嚴治黨，是實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的根本保證。然而，隨著經濟社會發展，在新的環境和條件下，一些黨員和黨組織黨的觀念淡漠，組織渙散、紀律松弛，已成為黨的一大憂患，現行一些黨內監督法規制度不能完全適應新形勢下全面從嚴治黨需要。其次，依據什么修訂。黨章是黨的根本大法，是制定其他黨內法規的基礎和根據。全面從嚴治黨首先要尊崇黨章，牢牢把握黨章這個根本遵循。這次對兩項法規的修訂，全面梳理了黨章對黨員干部的紀律要求和廉潔自律要求，把黨章中的有關要點突出出來，是對黨章有關規定的具體化。第三，修訂后的一些要求。修訂后的《準則》和《條例》，既是對黨的各級組織的有力規范，也是全體黨員的基本遵循。尤其，修訂后的《準則》共8條、281字，包括導語、黨員廉潔自律規范和黨員領導干部廉潔自律規范等3部分，主要內容可以概括為“四個必須”“八條規范”。應該說，導語部分是對全體黨員和黨員領導干部的基本的、全面的要求，“八條規范”是對導語和“四個必須”關于廉潔自律要求的具體補充。《準則》覆蓋所有中共黨員，普通黨員納入管理不留死角，這是一個關鍵點，覆蓋全體黨員干部，也是向全黨明確了是非榮辱，明確劃定了什么能做什么不能。
修訂《準則》和《條例》，也能看出是在特定時期的黨員教育管理廉潔自律方面的一種強化，廣大黨員要牢固樹立黨章黨規黨紀意識，做到講規矩、守紀律，知敬畏、存戒懼。
二、下一步應該怎么做?
《準則》和《條例》充分發揮了對廣大黨員、黨員領導干部的警示、震懾和教育作用。就組織部門而言，加強對普通黨員的教育管理是一項基礎工作，如果普通黨員有一天當上領導，其拒腐防變的思想防線也將更加牢固。所以，新形勢下加強黨的建設，要進一步凝心聚力抓基層、全力以赴打基礎，使每個黨員都始終成為一面旗幟、每個黨組織都始終成為一個戰斗堡壘。
1、抓好基層黨組織和黨員隊伍建設。一是要加強服務型黨組織建設。進一步突出政治功能，強化服務功能。健全縣鎮村三級便民服務網絡，選派黨員干部到基層掛職任職、擔任第一書記，推動在職黨員到社區報到，為群眾服務。加大軟弱渙散基層黨組織整頓力度。二是加強發展黨員工作。對黨員隊伍總體規模的調控，適當控制黨員數量增長過快勢頭。加大在合作社、非公企業、社會組織中發展黨員力度。堅持黨員發展“新四制”、“4321”制度，切實提升發展黨員的質量。三是嚴格黨員教育管理。制定實施黨員教育培訓工作三年或五年規劃，固化黨員“統一活動日”，落實“三會一課”，綜合運用遠程教育、共產黨員網、江蘇先鋒網和先鋒微信等信息化平臺，擴大教育覆蓋面，增強針對性和及時性;扎實開展黨員組織關系排查，為每一名黨員建立基本信息表，積極穩妥處置不合格黨員。四是健全落實黨建工作責任制。強化黨組織書記抓基層黨建述職評議考核，使基層黨建由“軟任務”變成了“硬指標”，增強各級黨組織書記管黨治黨的主責主業意識。
2、抓好黨員的思想教育。一是突出抓好系列重要講話精神的學習培訓。做好基層黨組織書記“一把手”上黨課、黨員“微黨課”。突出鎮區、部門主體責任，利用七一、冬訓、專題學習等，將農村、機關、社區等各類普通黨員開展輪訓。二是深入開展理想信念教育。將其列入黨校、干部教學培訓的重要內容，作為黨員干部參加學習培訓的必修課。整合用好檔案館、紀念館、等紅色教育資源。三是加強黨性黨風黨紀教育。組織黨員干部認真學習黨章，牢固樹立黨章意識。加強黨的紀律特別是政治紀律、政治規矩教育，引導黨員干部遵章守紀。嚴肅黨內政治生活，落實雙重組織生活制度，開展批評和自我批評。四是抓好正反典型的教育警示。以先進典型為標桿，以反面典型為鏡鑒。深入開展“黨員選樹學”“黨員故事會”“身邊的榜樣”等活動，為黨員更多地創設可學、可感的情境，吸引更多的黨員群眾參與。
3、加強黨員的作風建設。一是嚴格執行八項規定。這是黨中央加強作風建設的切入口和動員令。要開展“黨員目標承諾”、“為民辦實事”公開承諾，接受群眾監督，扎扎實實為民辦實事、辦好事，讓群眾真得實惠。二是扎實開展專題教育活動。繼續深化黨的群眾路線教育實踐活動成果，對黨內思想之塵、作風之弊、行為之垢進行大排查大檢修大掃除，深入推進“三嚴三實”專題教育，貫徹從嚴標準、突出問題導向、堅持以上率下，組織開展集中學習、專題黨課、專題研討、查擺整改，不斷鞏固拓展作風建設的成果。
這幾天，我按照學校黨支部的安排，認真閱讀了《中國共產黨紀律處分條例》。通過閱讀、學習，我有以下幾點體會：
一、充分認識廉政建設的重要意義。
歷史和現實都表明，一個政黨，如果不堅決反對和有效預防腐敗，聽任腐敗現象在黨內滋長蔓延，就不能取得政權，即使取得政權后也不可能保持政權穩定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。黨的xx大以來對推進黨風廉政建設和反腐敗工作提出了明確的要求，頒布了一系列的法規、條例，這是我們黨對執政規律和反腐倡廉工作規律認識的進一步深化，是在發展社會主義市場經濟和對外開放條件下深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對于提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位，具有十分重要的意義。
二、要加強政治理論學習，增強拒腐防變意識。
堅定建設有中國特色社會主義的信念，不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎，筑嚴思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實做到勤政為民、廉潔從政。
三、要嚴格遵守黨的紀律，提高拒腐防變的能力。
許多鑄成大錯的黨員干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映出一點，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發他們私欲膨脹，不顧黨員領導干部的基本原則，心存僥幸，降低了標準，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員就要警鐘長鳴，時刻用黨員標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，防微杜漸，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。
四、要自覺接受監督，保持共產黨員先進性。
作為黨員要嚴格執行黨章，全面貫徹黨內處分條例和黨內監督條例，自覺接受來自各方面的監督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改，進一步在教育教學工作中不斷完善，不斷創新，不斷進步，牢記全心全意為學生服務的宗旨，樹立正確人生觀、地位觀和利益觀，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產黨員的先進性。堅持黨員服務群眾，教師服務學生，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，做一名廉潔自律、愛崗敬業的好老師。
黨員加強意識形態學習個人心得體會范文（14篇）篇四
我今天結合自己的研究工作，初步學習近平總書記關于意識形態工作系列演講的學習體驗。說三個想法。
第一，進一步認識意識形態工作的極端重要性。
總書記強調，經濟建設是黨的中心工作，意識形態工作是黨的極端重要工作。為什么要強調極端這個詞?我認為這里有深刻的意義。意識形態建設和經濟建設、軍隊建設一樣，關系到我國的安全，關系到我們黨和國家事業發展的未來和命運。眾所周知，改革開放我們在經濟建設、社會建設方面取得了很大成果，但思想文化建設方面的問題還很突出。精神懈怠成為我黨和國家穩定發展的首要威脅。另一方面，隨著當今世界經濟全球化、政治多極化和信息網絡技術的快速發展，傳統國家安全概念正在悄然發生變化。過去，國家主要支持政治安全、軍事安全，現在又增加了文化安全。尤其是作為文化安全核心的意識形態安全，已經成為國家安全的主要內容。
總的來說，我國的意識形勢和經濟社會發展形勢是一致的，一句話就是黃金發展期和矛盾強調期，這是一個總體的判斷。為什么現在的意識形態工作處于黃金發展期?我認為大致有幾個理由。第一，我們的理論創新成果很多。三十年來，我們在加強經濟建設的同時，思想理論創新也取得了巨大成就，我們提出了鄧小平理論、三大代表、科學發展觀，最近又提出了中華民族偉大復興中國夢的思想，還有很多。讓我們來看看世界上哪個國家，哪個政黨能像我們這樣不斷推進理論創新。因此，我國30多年來發展如此之快的原因很多，其中一個重要原因是我們的理論建設順利，不斷推進。第二，我們理論武裝工作效果顯著。第三，我們的宣傳思想工作方式不斷改善。第四，文化體制改革取得成效。
同時，我們的意識形態領域處于矛盾突出期，還有很多新情況的新問題。至少有十個方面的問題。
1、對馬克思主義問題有嚴重競爭。近年來，如何看待馬克思主義，如何看待社會主義發生了很多爭論。有人認為馬克思主義過時了，有人說只有民主社會主義才能拯救中國。這些錯誤的發言還很多，混淆了人們的世界。
2.改革方向問題上有激烈的思想競爭。近年來，一些人以反省改革為名，從左或右攻擊改革開放。
3、思想理論和社會實踐有很多脫節。我們整天講馬克思主義，實際工作中黨員干部陽奉陰違，存在雙重人格，嚴重破壞馬克思主義形象。
4、思想理論界爭論的問題很多。例如，近年來關于指導思想一元化的問題。有人認為現在市場經濟多樣，經濟多樣，利益多樣，人群多樣，思想為什么不多樣?這個問題似乎很有道理，其實是錯誤的。我們所說的一元化是指黨和國家事業發展的整體一元化，不否認每個人、每個集團的具體行動可以多樣化。
5、思想政治教育與院校專業教育之間存在矛盾。
6、思想教育與人們，尤其是青年生存狀況之間存在矛盾。
7、體制外人的思想工作有空白點。
8.宣傳思想的工作方法比較舊。近年來，我們的宣傳思想工作取得了很多成果，但形式主義也廣泛存在。
9、民族宗教領域意識形態斗爭嚴峻。
10、國際意識形態斗爭出現了一些新情況。
第三，新形勢下意識形態工作面臨什么任務?
習近平總書記講話和全國思想工作會議講了很多話，我也總結了幾點。第一，要切實改變意識形態的工作理念。包括樹立意識形態安全理念，樹立大的宣傳理念，樹立以人民為中心的理念，樹立正面的宣傳理念，樹立科學的宣傳理念。第二，要在宣傳思想工作具體化、社會化、生活化、載體化上下功夫。第三，深入研究社會主義核心價值體系實施的措施和機制。第四，做好新時代的思想宣傳，講好中國的故事。其中包括通過中外、通過中外的新概念、新例子。第五，宣傳思想工作必須結合建立健全的社會服務體系。我們的宣傳不能簡單地在這里考慮。必須結合社會服務功能。第六，宣傳思想工作應與民主政治建設相結合。我們整天講民主，我們的意識形態工作能否加強民主建設第七，宣傳思想工作應與現代語言系統相結合。第八，做思想宣傳要積極適應網絡時代的新要求。第九，馬克思主義教育與文化建設相結合。第十，宣傳思想工作要與社會組織建設相結合。第十一，要加強意識形態戰線的對外交流。第十二，加強意識形態工作戰略的整體研究和組織領導，切實做好大宣傳工作。在新形勢下，我們要認真學習習習近平總書記的講話，深入思考，扎實工作，努力為中國特色社會主義的現代化事業，為理論工作者提供更多的智慧和力量。
黨員加強意識形態學習個人心得體會范文（14篇）篇五
黨員干部要加強讀書學習，能夠怡情養性、提升境界、遠離低級趣味，增強拒腐防變的能力，并賦予我們黨員干部一個平靜的心態、理智的頭腦以及開放的胸懷，在此分享。
心得體會。
在黨的xx大報告指出：“建設全民學習、終身學習的學習型社會，”并在中央紀委第七次全體會議上的重要講話中，明確提出要大力倡導八個方面的良好風氣，并把“勤奮好學、學以致用”作為加強黨員領導干部作風建設的首要方面加以強調。要做到“勤奮好學、學以致用”，就必須具有“望盡天涯路”那種志存高遠的追求，耐得住“昨夜西風凋碧樹”的清冷和寂寞，靜下心來通讀苦讀;就必須勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細功夫，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿;就必須學有所獲，學有所悟，學有所為。學習是黨員領導干部增長才干、提高素質的重要手段，是適應新的形勢、完成歷史重任的重要基礎。黨員領導干部作為黨的事業的骨干，就必須樹立帶頭學習，終身學習的思想，弘揚理論聯系實際的學習，在學習中改造主觀世界，提高自身修養。
黨員領導干部的修養，不僅是政治素質、理論水平、道德情操、工作能力等的綜合體現，而且代表著黨的形象。學習是修養之道，是提高修養、升華境界的重要途徑。我們必須重視學習、勤奮學習，加強自身修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種錯誤思潮、腐朽思想的影響和侵蝕，永葆共產黨人的先進性和純潔性。
要學以立志。志向是人的精神支柱、奮斗動力和前進坐標，中國共產黨人的志向，就是為共產主義事業、為中國特色社會主義事業奮斗終身。學為立志之體，博學方能篤志，樹立遠大志向離不開學習。要通過學習，準確把握馬克思主義科學理論的內涵的精神實質，充分認識人類社會發展的必然規律，充分認識社會主義制度的強大生命力和優越性，進一步堅定理想信念，牢固樹立人民群眾是歷史創造者的觀點，明白“水能載舟亦能覆舟”的哲理，不斷強化宗旨意識和公仆意識，在促進國家富強、民族振興、人民幸福的偉大進程中實現自己的人生追求。
要學以正德。德是立身之本、為政之要，古人講：“人可以一生不仕，但不可一日無德。”做人要講道德，做官更要講官德。德為官之魂，官德正則民風淳，官德毀則民風降。一個人的道德修養高低與常識深淺緊密相聯，黨員領導干部必須重視學習，加強道德修養。只有堅持用科學理論武裝頭腦，認真學習并牢固樹立社會主義榮辱觀，以先進榜樣為鏡鑒對照自己，在學習過程中陶冶情操、凈化靈魂，才能做到見賢思齊，確立立身做人的行為準則，使正氣獲得堅固的基礎與提升的動力，砥礪自己堂堂正正做人、踏踏實實做事，做社會主義道德的積極倡導者、模范實踐者和風氣引領者，帶動黨風、政風和社會風氣不斷好轉。
要學以養心。心是境界、是胸懷、是追求,古語說“養心莫如靜心，靜心莫如讀書。”通過博覽群書，汲取人類的文化精華、處世經驗、為人之道，不斷反思、調整和拓展自己的心靈空間，方能使心靈高尚、心態平和、心胸寬廣;要善養責任心，以史為鑒，增強使命感、責任感和憂患意識，奮發有為、開拓創新，真正擔負起為官一任、造福一方、安定一方的重任;要善養平常心，在學習中正確認識自己、正確對待名利，做到為人處世常留一份寧靜，履職從政多一些清醒，把心思和精力用在加快發展、為民造福上;要善養包容心，弘揚我們黨團結奮斗的優良傳統，借鑒古今中外杰出人物的經驗，對人對事多一些寬厚、多一些包容，營造團結協作的和諧氛圍。
要學以增智。智是為人處世之道、辨人決事之能，大智非才不成，大才非學不成。正如英國著名哲學家培根所言：“歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。”面對知識更新的不斷加快、國內外形勢的不斷變化、改革發展穩定新情況新問題的不斷出現，黨員領導干部必須勤于學習、善于學習，學以致用、提高能力。要學習人類社會創造的一切文明成果，在學習中開闊眼界、增長見識，更新知識、提高素養;要通過學習認識和把握規律，努力使自己站得高一些、看得遠一些，不斷提高及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平;要把學習體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施和領導工作的本領，特別是要轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力，轉化為推動黨的執政能力建設和先進性建設的能力。
要學以促廉。廉潔清正是共產黨人的政治本色，加強學習、促進廉潔自律是黨員領導干部廉潔從政的思想保證;從現實情況看，放松學習，缺乏理論武裝、知識滋養和正氣熏陶，是一些黨員領導干部思想滑坡、意志消退、精神萎靡、志趣庸俗甚至走向墮落的重要原因。這就要求我們必須加強理論學習，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，模范遵守黨紀國法，筑牢拒腐防變的思想防線;黨員領導干部的生活情趣是作風和修養的一種表現，反映著人的精神境界和追求，影響著黨員領導干部乃至黨的形象。要多讀有益書、慎交各方友、不做無聊事，在學習中培養健康生活情趣，養成良好的生活作風，樹立黨員領導干部為民、務實、清廉的良好形象。
在新的時代條件下，黨員干部要不斷提高自己，經受住各種考驗，就要堅持在讀書學習中堅定理想信念、提高政治素養、錘煉道德操守、提升思想境界，堅持在讀書學習中把握人生道理、領悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求。黨員干部如果不加強讀書學習，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化。愛學習、勤讀書，通過讀書學習來增長知識、增加智慧、增強本領，這是黨員干部勝任本職工作的內在要求和必要的基本功。
我國自古就有崇尚讀書、熱愛學習的傳統。從“積財千萬，無過讀書”的古訓，到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉，從“讀書破萬卷，下筆如有神”的感悟，到“腹有詩書氣自華”的經驗之談……無論是對于一個人、一個組織，還是對于一個民族、一個國家，讀書的重要性都不言而喻。
毛澤東在談論全國解放后，干部要多讀點書，善于學習新事物時就說過：“我們隊伍里邊有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌。”重視學習、不斷加強學習，是我們黨從勝利走向新的勝利的一條重要經驗。古語云，“治天下者先治己，治己者先治心”。治心養性，一個最直接、最有效的方法就是讀書學習;讀書能夠開闊眼界、增長知識，能夠怡情養性、提升境界、遠離低級趣味，增強拒腐防變的能力，并賦予我們黨員干部一個平靜的心態、理智的頭腦以及開放的胸懷。
當前，我國正處于改革發展的關鍵時期，解決好各種重點、難點、熱點問題，很大程度上取決于各級黨員干部發現問題、研究問題和解決問題的能力和水平。在新的時代條件下，黨員干部要不斷提高自己、完善自己，就必須在學習上下更大的氣力，花更多的工夫，帶頭做多讀書、讀好書的表率，要堅持在讀書中堅定理想信念、提高政治素養，堅持在學習中體會人生價值以及生命的意義。20xx年6月2日人民日報刊登文章《一位縣委書記的“讀書經”》講述了山東鄒平縣委書記王傳民，20xx年來寫下了60多本。
讀書筆記。
和領導鄒平縣黨員干部讀書蔚然成風的故事。當記者采訪他時：“你工作任務重了，讀書時間少了，怎么堅持?”他回答說：“雷鋒的釘子精神有兩個特點，一個是擠，一個是鉆，時間是擠出來的，日常工作之外，推掉不必要的應酬，會在酒桌外找到讀書的幸福。”用學而樂思的精神，認真琢磨，反復思量，總結心得，汲取營養;用學以致用的態度，學以修身、學以資政、學以經世，如此，才會有工作中的勝任，也才能變得自信和從容。
在應對國際金融危機的大背景下，信心比黃金更寶貴，而信心更是一種氣質，需要文化的力量來浸潤。
馬克思主義理論素養是黨員干部素質的核心和靈魂，黨員干部讀書學習，首先要學習馬克思主義理論，認真研讀當代中國馬克思主義最新成果，深入學習領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等重大戰略思想，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作。當前正在全黨開展的深入學習實踐科學發展觀活動，要求黨員干部系統深入地學習中央規定書目，就是在深刻理解基礎上提高貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，做到真學、真懂、真信、真用。學習實踐科學發展觀，黨員干部要起帶頭和示范作用，堅持干什么學什么、缺什么補什么，有針對性地學習掌握做好本職工作、履行。
崗位職責。
必備的各種知識，努力使自己真正成為行家里手。
傳統文化中的許多優秀典籍蘊涵著做人做事和治國理政的道理。黨員干部要通過研讀優秀傳統文化書籍，不斷提高自己的人文素養和精神境界。而讀書要堅持閱讀與思考的統一，在廣泛閱讀的基礎上開動腦筋，對現實中的疑惑進行深入思考，力求把零散的東西變為系統的、孤立的東西變為相互聯系的、粗淺的東西變為精深的、感性的東西變為理性的;要堅持讀書與運用相結合，聯系實際，知行合一，通過理論的指導、利用知識的積累來洞察客觀事物發展的規律，在讀書的過程中增強運用能力，在運用的過程中提高讀書水平;讀書要鍥而不舍、持之以恒，要發揚擠勁、鉆勁、韌勁的精神，要先易后難，由淺入深，循序漸進、水滴石穿的科學方法。
對于學習，不同思想境界的人有不同的理解和認識。作為黨員干部來說，加強學習、不斷提高自身綜合素質是一種政治責任和一種政治要求。
我們黨的領導者歷來都帶頭學習，重視學習，提倡學習。毛澤東同志曾提出：“將我們全黨的學習方法和學習制度改造一下。”小平同志曾要求“全黨同志一定要善于學習，善于重新學習”。強調：“大家要學習，學習，再學習。”指出：“不學習，不堅持學習，不刻苦學習，勢必會落后，勢必難以勝任我們所肩負的重大職責。”上任以來曾多次組織中央政治局集體學習，他強調：“本領不是天生的，是通過學習和實踐來獲得的。”他要求全黨同志特別是各級領導干部都要有加強學習的緊迫感。這些都充分反映和說明了我們黨在學習問題上的高度清醒、高度自覺和高度重視。
當前，在日新月異、信息網絡技術日益升溫的今天，面臨國內社會和國際社會的錯綜復雜形勢，更需要我們每個黨員干部加強學習，更加堅定理想信念，提升思想境界，提高自身素質，推動工作發展。但是在黨內，一些黨員干部對于這個問題沒有一個足夠的認識。有的放松學習，大部分時間忙于文山會海，熱衷于迎來送往，把學習當成負擔;有的終生處在平庸的職位上，不思進取，沒有缺乏知識的“饑餓感”和“緊迫感”;有的不看書、不看報、不研究新情況，缺乏科學思維，知識匱乏，在一些重大決策上指揮失誤，給黨和人民利益帶來重大損失;有的自持文憑高，有點知識能應付，有點本領能支撐，得過且過，不求上進。有的還因不加強學習，理想信念淡薄，政治水平低下，追求享樂主義，走上犯罪道路，這些案例歷歷在目，觸目驚心。
黨的提出了建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨的重大任務，把學習型放在第一位，就是要求全黨同志要認真學習。學習好工作思路才清晰，學習好才能服務好，學習為了才能創新發展。我們黨員干部擔任著各種職務，無論職務大小，都擔負著黨和人民交付的神圣責任，更應該不斷地學習，不斷地提高自己、豐富自己，完善自己，把學習的知識用在工作上，提高工作水平和質量，這樣才能不辜負的黨組織的培養，才能贏得人民群眾的贊揚和愛戴。
把加強學習作為領導干部的一種責任，重點要把握好三個環節：
首先是要學以明志。這是對每個黨員干部的政治要求。智是進德之基，理論是世界觀的基石。黨員干部愛不愛學習，是不是真信馬克思主義，不單純是一個知識積累問題，而是嚴肅的政治問題，是夠不夠領導資格的問題。每個黨員干部要善于學習黨的理論知識，學會自覺運用黨的理論創新成果去調查社會，認識社會，明辨是非，在大是大非面前不迷失方向，堅定信仰。自覺把理論學習的過程作為自我解剖的過程，作為自我反思的過程，作為自我超越的過程，在學習中思考，在思考中學習，切實從先進的理論和豐富的知識中吸取營養，使每個黨員干部的理論水平有一個新的提高。
其次是要學以立德。學習是豐富思想的唯一捷徑，也是提高干部修身養性的重要途徑。讀一本好書，從豐富的知識海洋中吸取營養、不斷地充實自己，今日悟一事，明日懂一理，積之而成學，這既是陶冶情操的需要，也是黨員干部黨性鍛煉的需求。況且，黨員干部多加強法規學習，用黨規國法規范自己的言行，可以防止個人私欲膨脹，抵御利益的誘惑和腐敗的侵蝕，自打預防針，防止走上犯罪的道路。更重要的是要通過學習，帶頭踐行社會主義核心價值觀，錘煉道德操守，把握人生道理，領悟人生真諦，形成高尚的思想品德和人格魅力，切實經受住各種考驗。
再次是要學以致用。如何把一本書讀活、讀薄、活學活用，推動學習成果轉化，做到學有新思，學有新用，學有所成。除了樂于讀書，勤于讀書，善于讀書外，關鍵的是要把學習與實踐相結合，這樣才能提高我們的學習效果。人的大多知識來自實踐，作為黨員干部來說，群眾是我們工作實踐的主體。實踐是最生動的課堂，群眾是最好的老師，基層是最明亮的鏡子，黨員干部更要老老實實地向人民群眾學習，向身邊的先進典型學習，用群眾的智慧，優良品格和創新精神來充實自己、教育自己、鞭策自己，不斷改進作風，強化群眾觀點，把群眾的呼聲和建設作為第一信號，情系群眾，心聯群眾，在為人民服務的實踐中把平時學習的成果轉化為科學發展的理念，轉化為處理各種復雜問題的對策，轉化為處理改革創新的能力和水平，真正通過學習使我們每個黨員干部成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。
黨員加強意識形態學習個人心得體會范文（14篇）篇六
黨員加強理論學習，把人民的利益放在心上，為民辦實事，求真務實，不斷增強班子的凝聚力，積極開展"兩級黨建聯創"，為人民選準發展致富的路子，在此分享。
當前，國際環境復雜多變，影響和平與發展的不穩定和不確定因素增多，我國正處于改革攻堅階段，在前進道路上還面臨不少困難和問題。這對黨員，尤其是黨員領導干部的理論素養提出了新的更高的要求。面對新世紀、新形勢和新任務，加強理論學習比以往任何時候都更為重要、更為緊迫。我們要充分認識理論學習對加強共產黨員先進性建設的重要作用。
第一，加強理論學習，有助于提高共產黨員的思想理論素質。思想理論素質是黨員素質的靈魂。黨員先進性首先體現在有較高的思想理論素質上。加強理論學習，是提高思想理論素質的關鍵。加強理論學習，掌握馬克思主義的基本原理、科學體系和精神實質，才能打牢理論功底，并用先進思想理論武裝自己的頭腦。加強理論學習，掌握貫穿馬克思主義理論中的立場、觀點和方法，掌握好科學的世界觀、方法論，才能用科學理論觀察問題、分析和思考問題。加強理論學習，把馬克思主義，特別是把“三個代表”重要思想化作堅定的政治信念、從政的基本準則和推動工作的根本指針，才能真正做到了真學、真懂、真信、真用。實踐證明，黨員的素質主要取決于理論水平和思想素質的高低。理論學習比較好的黨員，思想理論素質就較高，工作成績就比較突出;反之，則工作思路不夠清晰，工作能力提高不快，解決復雜矛盾的能力不強，也缺乏后勁。作為一名黨員，要保持先進性，就應該樹立強烈的理論學習意識，系統、深入地學習“三個代表”重要思想和科學發展觀，從而為提高思想理論素質，做好本職工作打牢理論根基。
第二，加強理論學習，有助于保持政治上的清醒和堅定。理論上清醒是政治上清醒的前提，理論上堅定是政治上堅定的保證。加強理論學習，能夠更加自覺地在思想上、政治上同黨中央保持一致，始終把黨的事業放在最重要的位置。加強理論學習，有助于堅定共產主義理想信念，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。加強理論學習，有助于區分大是大非問題，關鍵時刻不迷失方向，提高政治鑒別力和政治敏銳性。現階段，國內外環境復雜多變，種種誘惑并存，如果不加強理論學習，我們的世界觀、人生觀、價值觀就會發生偏差，容易動搖對馬克思主義的信仰和對社會主義的信念，導致追名逐利、貪圖享樂、道德滑坡，背離黨的宗旨甚至走向違法亂紀的歧途。黨內的腐敗分子往往由于不注重理論學習，與黨離心離德，沉湎于燈紅酒綠，以至在違法犯罪道路上越走越遠。在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上深刻指出，黨員隊伍中還存在著與保持先進性的要求不相適應、不相符合的問題，原因之一便是“一些黨員忽視政治理論學習，放松世界觀改造，思想滑坡”。他還特別強調：“共產黨人增強黨性，核心是牢固樹立馬克思主義的世界觀。”可見，理論學習是黨員干部健康成長的基礎和前提，是保持政治上堅定、提高拒腐防變能力的重要保證。
第三，加強理論學習，有助于提升思想境界和道德修養。加強理論學習是提高思想境界和道德修養的重要途徑。指出，加強學習是掌好權、用好權，防止和反對腐敗的一個最基礎的方法。他強調，領導干部加強學習，不僅可以開闊眼界，增長學識，增強為黨和人民工作的本領，而且有利于陶冶情操，提高道德修養。加強理論學習，有助于正確認識人民創造歷史的基本觀點，認識到“我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民”，擺正個人利益與人民利益的關系，對個人的名譽、地位、利益等問題就會想得透、看得淡，就能自覺為黨和人民的事業努力奮斗。加強理論學習，有助于掌握歷史發展的基本規律，堅定共產主義理想信念，使自己的行動有明確的目標，始終保持旺盛的革命意志和獻身精神，把自己融于黨的事業之中。加強理論學習，能夠保持共產黨人的政治本色、革命氣節，不為名所累,不為利所縛,不為權所動,不為欲所惑，不為情所困，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為精神狀態。
第四，加強理論學習，有助于提高為人民服務的本領。共產黨員學習理論，根本目的是要提高我們黨執政興國的本領，提高為人民服務的本領，提高不斷開創中國特色社會主義事業新局面的本領，適應黨的事業和人民群眾的需要。黨員干部工作水平和能力的提高不可能一勞永逸，不能滿足于已有的學習水平和掌握知識的程度。加強理論學習，真正學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，學會去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里的本領，能夠減少工作中的盲目性、片面性、表面性和機械性，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性，提高干事創業的本領。在著力加強馬克思主義理論學習的同時，又要結合本職工作，努力學習掌握工作所需的一切必備知識和技能，實現知識的不斷更新和技能的不斷提高，努力成為工作中的骨干、能手。
那么，如何著力提高理論學習的水平呢?
一要提高對理論學習重要性的認識。提高對理論學習重要性的認識，是提高理論學習水平的先決條件。為什么很多人不愿意學習?很大程度上是沒有認識到理論學習的重要性，受“學習無益”、“理論無用”、“講點實惠”思想的影響較大。一旦有了這樣的思想，對理論學習就沒有責任感、緊迫感和使命感，就必然把學習當作一種負擔，當作可有可無的東西，從而滋長學習上的形式主義。要真正學好理論，提高學習水平，就必須消除對理論學習的各種偏見，把學習與黨員在新世紀肩負的歷史重任結合起來，與抓住重要戰略機遇期、實現中華民族偉大復興的宏偉目標結合起來。如果我們不能通過新的學習和實踐不斷提高自己，就會落后于時代，就有失去人民信任的危險。
二要建立理論學習的長效機制。學好理論，除個人的覺悟外，還要靠機制來保障。建立和完善有效的學習機制有利于增強領導干部學習的自覺性，有利于保證學習質量和效果，有利于加強領導班子思想政治建設。要建立健全黨委(黨組)中心組理論學習制度，增強理論學習的針對性和實效性，提高科學決策能力;要建立健全理論學習的領導責任制，把理論學習納入責任目標管理體系;要加強各級黨委組織、宣傳部門和其他相關部門的協調，在黨委統一領導下，各司其職，密切配合，使全黨的理論學習深入、扎實、持久地開展下去，努力在全黨形成認真學習的風氣、民主討論的風氣、積極探索的風氣和求真務實的風氣。
三要注重理論聯系實際。學習的目的全在于運用。如果黨員的理論學習只追求形式，只追求完成任務，只追求表面上的轟轟烈烈，實際問題沒有或者甚少解決，這樣的學習除了讓人感到厭倦之外，沒有任何意義。加強理論學習，要做到堅持學用結合，學以致用，把理論學習的成果體現到推進黨的各項事業發展上，體現到指導實踐、推動工作上，體現到自身世界觀和人生觀的改造上，體現到解決群眾實際問題上。這樣，才能學得生動、學得深入、學得有效。
一、加強基層黨員干部學習的重要性。
加強基層黨員干部的理論學習，是發展經濟的需要，是戍邊、穩邊的需要。通過學習使我深深地懂得，只有發展生產力，才能夠有力地促進各方面工作的進步，通過學習，使我明白作為"三個隊、四個力量"的巨大作用，也更堅定了我屯墾戍邊的決心與信心。
二、不斷地加強學習，對今后工作的指導意義。
1、是提高黨員干部政治素質的需要。
基層黨支部是黨在農村工作全部戰斗力的基礎，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及"三個代表"重要思想的學習，為黨的事業盡快培養一批政治合格、立場堅定，具有大局意識的黨員干部。作為新時期的一名基層黨員干部，我深知自己的責任，學習黨章，學習黨的兩個條例，不斷地熟悉黨的工作，提高自身政治素質水平，用黨的理論去分析與解決工作中出現的新問題，更好地為人民致富服務。
2、是樹立正確的"三觀"需要。
"價值觀、人生觀、世界觀"是"三觀"教育的基本內容，樹立"三觀"是我們黨永葆青春，永保黨不褪色，戰勝一切困難的法寶，是我們共產黨人的本質所在。淡泊名利，不計較個人得失，全心全意為人民服務是我們共產黨人的為政之道。
3、是加強班子建設的需要。
人民群眾認識共產黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上來認識。基層黨支部班子擔負著傳達黨的政策，帶領人民共同致富的責任，這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感，通過不斷地學習，增強我們一心為公，一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實事，求真務實，不斷增強班子的凝聚力，積極開展"兩級黨建聯創"，為人民選準發展致富的路子。
隨著我國各項事業的快速發展，面對改革開放帶來的復雜形勢，我們的黨員干部既要做到在金錢權利面前能夠經受得住考驗，又要沉下心來不斷加強自身學習，以學習推進工作的健康發展，首先要充分認識到加強學習的重要性。我們一些黨員干部，甚至是領導干部，在日常工作中不能正確處理好工作與學習兩者的關系，重工作輕學習的現象在一些干部身上很普遍。一些干部往往以“老革命”自居，認為自己工作經驗豐富，不需要再向年輕人那樣去學習。另一些干部把大部分時間花在交際應酬上，認為自己能夠把工作上的各種關系擺平就行了，至于學習那是他們業務人員的事情。上述這兩種現象對于黨員干部來說都是有害的。其一，忽視學習往往造成驕傲自滿，固步自封，不能正確對待工作上出現的問題，甚而造成決策失誤，影響整個大局。其二，改革開放以來，我國社會面貌發生了巨大變化，群眾的思想觀念、行為取向以及法制意識有了極大的提高，政府部門也從以前的管理型向服務型方面轉變。而一些干部仍然采用“家長式”的作風來對待工作，對群眾的呼聲置若罔聞，在一些地方群眾的民主權利沒有得到很好的尊重，這對社會的穩定和民主法制進程都造成了不利的影響。因此，加強學習對于干部來說是非常重要的。
加強基層黨員干部的理論學習，是社會發展的需要。只有發展生產力，才能夠有力地促進各方面工作的進步。社區黨支部是黨在社區工作全部戰斗力的基礎，加強對馬列主義、毛澤東思想、為黨的事業盡快培養一批政治合格、立場堅定，具有大局意識的黨員干部。作為新時期的一名基層黨員，要不斷地熟悉黨的工作，提高自身政治素質水平，用黨的理論去分析與解決工作中出現的新問題，更好地為人民服務。
當今社會是法制社會，只有通過不斷的學習，才能夠更好地為人民服務。市場是一雙無形的手，市場經濟是對市場資源進行有效配置，是開放競爭、優勝劣汰。作為新時期的黨員，必須加強學習，掌握先進的管理方式，捕捉市場信息，從而指導生產，減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快*改革，加快*經濟結構調整力度，立足于本地實際，求真務實，大膽創新，謀求經濟快速發展。
“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內容，樹立“三觀”是我們黨永葆青春，永保黨不褪色，戰勝一切困難的法寶，是我們共產黨人的本質所在。淡泊名利，不計較個人得失，全心全意為人民服務是我們共產黨人的為政之道。
人民群眾認識共產黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上來認識。基層黨員擔負著傳達黨的政策，帶領人民共同致富的責任，這就要求基層黨員必須要有高度的責任感，通過不斷地學習，增強我們一心為公，一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實事，求真務實，不斷增強班子的凝聚力，積極開展“兩級黨建聯創”，為人民選準發展致富的路子。
作為基層黨員干部，必須樹立終生學習的觀念，端正學習態度，珍惜每次培訓學習的機會，遵守學習紀律，做好筆記，認真寫好心得體會，平時也要加強各方面的學習，進行自我完善。
學習的最終目的是為了更好地服務于人民，更好地用于實踐，要把為人民群眾服務的黨的根本宗旨實現好。在今后的工作過程中，滲透到管理的每一個環節中。更好地為社會作出貢獻。
黨員加強意識形態學習個人心得體會范文（14篇）篇七
用科學的理論武裝教育人，是黨的思想理論建設的根本任務，面對新形勢、新任務，加強理論學習，自覺運用科學發展觀指導實踐，比以往任何時候都更為重要、更為緊迫。因此，作為一名黨員干部，要充分認識加強理論學習、提高理論水平的重要性，自覺加強理論學習，切實提高執政能力，進一步增強黨的領導核心作用。
思想貧困往往源自理論貧困，而理論貧困往往是不學習的結果。面對新形勢，廣大黨員干部要充分認識到，加強理論學習，是提高黨員干部政治素質的需要;是與時俱進，創新發展的現實課題;是完善自我，提高素質的客觀要求。理論上的成熟是一個政黨成熟的標志，也是一個黨員干部成熟的標志。黨員干部尤其是領導干部，要提高判斷形勢的能力，提高帶領人民群眾加快發展、推進改革、維護穩定的能力，沒有深厚的理論水平是不行的。為此，黨員干部一定要把學習當作一種神圣職責，一種精神境界，一種終身追求，并作為自覺的、經常的、不間斷的任務來完成，努力提高自身的理論素質。
理論上清醒是政治上清醒的前提，理論上堅定是政治上堅定的保證。加強理論學習，能夠更加自覺地在思想上、政治上同黨中央保持一致，始終把黨的事業放在最重要的位置。加強理論學習，有助于堅定共產主義理想信念，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。加強理論學習，有助于區分大是大非問題，關鍵時刻不迷失方向，提高政治鑒別力和政治敏銳性。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀提供給我們的是科學的世界觀、方法論，掌握這一科學理論，才能在錯綜復雜的環境中明辨是非，才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。
要適應新形勢新任務的要求，就必須把握好理論學習重點。各級黨員干部要深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,不斷提高運用理論指導實踐的能力，堅定中國特色社會主義理想信念;要深入學習貫徹科學發展觀，全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性;要認真學習和遵守新黨章，進一步加強和改進黨的建設的基礎性工作。學習成效如何，最終體現在學習成果的轉化和應用上。廣大黨員干部一定要堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，努力運用理論解決實際問題。把理論學習與調查研究、解決實際問題結合起來，把學習成果轉化為開拓創新的工作思路和發展良策。
人民群眾認識共產黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上認識的。基層黨支部班子擔負著傳達黨的政策，帶領基層軍隊共同進步的責任，這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感。通過不斷地學習，增強我們一心為公、一心為民的信念，廉潔奉公，體察基層官兵的疾苦，把官兵的利益放在心上，為民辦實事，求真務實，不斷增強班子的凝聚力，積極開展“兩級黨建聯創”。
“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內容，樹立“三觀”是我們黨永葆青春，永葆黨不褪色，戰勝一切困難的法寶，是我們共產黨人的本質所在。淡泊名利，不計個人得失，全心全意為人民服務是我們共產黨人的為政之道。
總之，理論是行動的先導，在全面建設和諧社會的今天，我們每一位黨員干部應從講政治的高度來認識和增強理論學習的重要性和必要性，真正形成人人講政治、人人講學習的社會氛圍，把思想統一到黨的偉大事業上來，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕和影響，全心全意搞建設、一心一意謀發展，為全面建設和諧社會作出自已應有的貢獻!
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黨員加強意識形態學習個人心得體會范文（14篇）篇八
20__年新學期開始我十分榮幸的參加黨員學習，在八次黨課的整個學習過程中，全面的學習了中國自建黨以來，是如何不斷完善自我，體現自身的先進性，在不一樣的歷史時期出色的完成自我的歷史使命。中國共產黨之所以能夠有如此巨大成績，在進入社會主義初期階段的今日，依然是中國不可動搖的執政黨，歸功于多方面原因。這是我這次黨員學習的重大收獲。我此刻是一名入黨進取分子，加入中國共產黨是我的崇高夢想，經過學習我深刻了解一個合格黨員必須時刻堅持先進性。下頭我談一下我對黨員堅持先進性的理解：
一、黨員要堅持先進性，首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨。
全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。無論在戰爭年代，還是改革開放的新形勢下，為人民服務的宗旨是永恒，要真正做到這一點，首先要自覺地加強思想改造，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個黨員的職責，努力做到求真務實。第三，要善于學習，掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自我的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。
二、黨員要堅持先進性，就要堅持學習。
樹立正確人生觀黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，黨員學習心得體會20__員僅有經過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務本事;僅有經過學習政治理論，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導本事，防腐拒變的本事。
三、黨員要堅持先進性，就要身先士卒，處處起表率作用。
總書記在xx大報告中指出：在新的歷史條件下，_員堅持先進性，要體現時代的要求，做到：胸懷共產主義遠大夢想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，進取進取，不怕困難，不怕挫折。當前的正處在經濟體制的轉換過程中，這就就更要求我們的黨員要發揮榜樣的作用，沖鋒陷陣，吃苦在前，處處起表率作用。
四、黨員要堅持進行先進性，就要克勤克儉，生活上嚴要求。
古人有云先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，現代教育家陶行知也說過：捧著一顆心來，不帶半根草去。然而在物質世界如此豐厚的今日，我們作為先進分子更應繼承先賢的優良品質，堅持高尚的情操。
經過這次黨課的學習，讓我充分了體會到我作為一個入黨進取分子，作為當代的大學生想要加入中國共產黨，實現我人生中這個崇高的夢想我還需要學習很多東西可是為了實現這個夢想，在今后的學習時間里我愿意花更多的時間去了解中國_，努力向黨組織靠攏。同時我也會樹立牢固的共產主義信念，勤于學習，敢于創新，甘于奉獻。從而不斷地提高自我、完善自我，使自我能為實現共產主義偉大是大事業做出更多的貢獻。
黨員加強意識形態學習個人心得體會范文（14篇）篇九
4月15日至4月17日我參加了鎮黨委政府舉辦的基層黨員培訓活動，通過這幾天的教育活動，“身”入群眾，“心”聯百姓，“情”系人民，努力拉近黨群干群關系，打造“離群眾最近的政府”。那么，如何才能與基層群眾心連心，以接地氣的工作作風拉近基層距離呢？個人認為應該做到一下幾點：
第一，做群眾工作要“身”入。俗話說，眼見為實耳聽為虛。要想聽真話、聽實話、察實情、求良策，就需放下架子，降低身份，以普通群眾的心態，到群眾中去，與群眾家常理短，群眾才愿意與你真心交談，才愿意把真實的想法告訴你。只有這樣，才能了解他們的所思所想，為以后的工作找思路、找方法。
第二，做群眾工作要“心”入。《管子-民篇》說：政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。可見，民心是多么重要，接地氣方能連民心，要想換得民心，必須付出真心，讓群眾切身感受到組織的重要，感受到組織值得依靠，黨群干群心聯心，社會和諧一家親。
第三，做群眾工作要“情”入。俗話說，付出真心,才會得到真心。群眾是很純樸的，只要你是真情實意為他們服務，為他們辦實事、辦好事，那么你就是群眾信得過的干部，他們就會尊重你，愿意和你交朋友。當群眾把你當自己人了，什么事情都好辦了，接地氣才能冒熱氣,俯下身才能心貼心。
第四、做群眾工作要注重“走”。群眾工作路線是我黨發家和發展的傳家寶，既有理論上的成熟，更有實踐上的檢驗。歷史和現實告訴我們，不管時代怎么變革，經濟如何發展，但以人為本、執政為民的民本理念不能丟，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線不能變，否則，我們就會丟掉執政的土壤、喪失執政的根基。“群眾路線”不是紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛的空洞理論，顧名思義是“路線”其要義重在走。
基層干部是黨直接面對群眾的媒介和窗口，走“群眾路線”的方向正不正、步伐穩不穩、路子寬不寬，關系著民心向背，左右著黨群脈動。我們黨在長期的革命和建設中之所以取得成功，一個重要原因就在于堅持了馬克思主義的群眾觀點和群眾路線。建設有中國特色社會主義的理論是小平同志對馬克思主義、科學社會主義理論的發展和創新，它的付諸實踐更是前無古人的偉業。
走群眾路線，需“俯下身，打開心，注入情、注重走”，以真心換真情，始終把人民放在心中最高位置，把群眾當親人，才能盤活基層班子，筑牢群眾根基。
群眾工作路線是我黨發家和發展的傳家寶，既有理論上的成熟，更有實踐上的檢驗。歷史和現實告訴我們，不管時代怎么變革，經濟如何發展，但以人為本、執政為民的民本理念不能丟，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線不能變，否則，我們就會丟掉執政的土壤、喪失執政的根基。
“群眾路線”不是紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛的空洞理論，顧名思義是“路線”其要義重在走。基層干部是黨直接面對群眾的媒介和窗口，走“群眾路線”的方向正不正、步伐穩不穩、路子寬不寬，關系著民心向背，左右著黨群脈動。
黨的群眾路線沒有捷徑可走、技巧可挖，要保障不走樣、不走調，基層干部急需提高三種“走”的能力。
必須提高走“服務路線”的能力，黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利，基層干部要真心實意當人民群眾的服務員，在涉及民生、民富、民難的問題上，切實做到“民困我解、民需我幫、民求我應”。
必須提高走“發動路線”的能力，黨的所有工作和一切發展都需要群眾參與，基層干部要發揮“宣傳機”和“播種機”的作用，通過建立黨群思想溝通和合理有序反映意見、建議的新平臺，把群眾組織和調動起來，把黨的主張通過法定程序轉化為群眾集體的意志。
必須提高走“傾聽路線”的能力，群眾的意見和建議是改進黨的領導、實現科學執政的最好助推劑，化解“老不信”需要在思想上尊重群眾，懷揣包容之心，傾聽不同意見，從牢騷話中找尋“表達意境”，從質疑聲中聽出“畫外之音”，在抨擊語里發現“訴求真意”，很多時候傾聽是最好的溝通，退步是最大的尊重。
黨的群眾路線教育實踐活動心得體會作為一名黨員，我也在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史；黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。“要在全心全意為人民服務上取得實效”，實質上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業及其黨員干部，在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內涵，其新點、亮點和關鍵點，就是“新要求”。“全心全意為人民服務新要求”，就是在國際國內新形勢下，在我國進入全面建成小康社會的決定性、關鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點、新內涵、新目標、新任務、新舉措、新要求，完全符合時代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協力奔小康的進軍號角，吹響了建設和發展中國特色社會主義，實現我們黨提出的“兩個百年”奮斗目標號角，具有極強鼓舞力、感染力和號召力，具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。十八大報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的社區工作人員，應該把黨的群眾路線的精神實質，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發，多為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護和支持，才能在建設和發展中取得新勝利。回顧我們黨在戰爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現代化建設同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務員，一名優秀的科技管理工作者。新時期科技管理工作者更要樹立密切聯系群眾的觀念，立足本職，踏實工作。我單位是聯系人民群眾、高新技術企業的橋梁和紐帶，在新形勢下為進一步推進高新技術管理工作建設，發揮高新技術在支撐城市經濟社會發展中的應有作用，做好工作，只有自覺貫徹群眾路線，主動面向群眾、熱忱服務企業、才能更好符合科學發展觀的要求。黨的群眾路線教育實踐活動心得體會目前，黨的群眾路線教育實踐活動在基層如火如荼的開展，黨員干部的辦公室也搬到了基層，“身”入群眾，“心”聯百姓，“情”系人民，努力拉近黨群干群關系，打造“離群眾最近的政府”。那么，如何才能與基層群眾心連心，以接地氣的工作作風拉近基層距離呢？第一，做群眾工作要“身”入。俗話說，眼見為實耳聽為虛。要想聽真話、聽實話、察實情、求良策，就需放下架子，降低身份，以普通群眾的心態，到群眾中去，與群眾家常理短，群眾才愿意與你真心交談，才愿意把真實的想法告訴你。只有這樣，才能了解他們的所思所想，為以后的工作找思路、找方法。第二，做群眾工作要“心”入。《管子-民篇》說：政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。可見，民心是多么重要，接地氣方能連民心，要想換得民心，必須付出真心，讓群眾切身感受到組織的重要，感受到組織值得依靠，黨群干群心聯心，社會和諧一家親。第三，做群眾工作要“情”入。俗話說，付出真心,才會得到真心。群眾是很純樸的，只要你是真情實意為他們服務，為他們辦實事、辦好事，那么你就是群眾信得過的干部，他們就會尊重你，愿意和你交朋友。當群眾把你當自己人了，什么事情都好辦了，接地氣才能冒熱氣,俯下身才能心貼心。走群眾路線，需“俯下身，打開心，注入情”，以真心換真情，始終把人民放在心中最高位置，把群眾當親人，才能盤活基層班子，筑牢群眾根基。
在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大部署。近期，中央和省委、市委先后對開展黨的群眾路線教育實踐活動作出部署和安排，我鎮黨委也于4月15日到4月17日開展了基層黨員培訓活動，活動開展以來，通過學習有關內容和精神，談一下對黨的群眾路線教育實踐活動的認識和體會。
一、開展黨的群眾路線教育實踐活動，是順應群眾期盼、維護社會和諧穩定的重大工程。黨的十八大報告明確指出，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要“著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力”。為此，通過黨的群眾路線教育實踐活動，不斷提高黨的群眾工作水平，才能更好地回應群眾期盼，化解群眾之間的利益矛盾，實現和維護好最廣大人民群眾的根本利益，營造和諧穩定的社會發展環境。
二、開展黨的群眾路線教育實踐活動，是夯實執政根基，加強學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨建設的重大部署。黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。黨中央反復告誡全黨，密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢，脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。因此，保持黨同人民群眾的密切聯系，鞏固黨的執政基礎的任務顯得更加重要而緊迫。在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要始終不渝地堅持黨的群眾路線，不斷夯實黨長期執政的群眾基礎，把黨建設成為學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨。
三、
開展黨的群眾路線教育實踐活動，是創新黨要管黨、從嚴治黨的載體，全面提高黨的建設科學化水平的重大決策。形勢的發展、事業的開拓、人民的期待，都要求我們以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程，全面提高黨的建設科學化水平。當前，落實黨要管黨、從嚴治黨的要求，加強黨的執政能力建設，保持黨的先進性和純潔性，全面提高黨的建設科學化水平的任務比任何時候都重，加強和改進黨的自身建設更需要扎實有效的創新載體。黨的十八大全面分析了當前加強黨的建設的新形勢新任務，作出了在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大部署，體現了我們黨善于堅持和發揚黨的優良傳統，以改革創新精神全面提高黨的建設科學化水平的與時俱進的政治品格。
四、必須要牢牢把握“為民、務實、清廉”這一主題。為民，就是要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上，堅持立黨為公、執政為民，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。從政黨政治的規律來講，任何一個政黨都是社會利益群體的政治代表。政黨只有很好地代表了這個利益群體，并為其謀取利益，這個社會群體才會支持這個政黨。一切為了群眾，始終站在人民群眾的立場上，誠心誠意為人民謀利益，是黨的群眾路線的核心和目的，體現了馬克思主義的鮮明立場。
五、必須要深刻掌握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。習近平指出，教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子，才能正視自我、發現問題。在思想和作風上，要照照鏡子，這鏡子就是黨章之鏡、為民之鏡、務實之鏡、清廉之鏡。要對照這幾面鏡子，問問自己究竟能力夠不夠、作風正不正、工作實不實、為官清不清，知不足然后奮進。要瞪大眼睛往“實”處照、往“深”處照、往“小”處照，這樣才能纖毫畢現、照出問題，才能修身正己、警鐘長鳴。正衣冠，才能改正謬誤、行止有度。
六、必須要著力解決“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”“四風”問題。“四風”的要害在于違背我們黨的性質和宗旨，損害黨群干群關系。它不僅削弱黨在人民群眾中的凝聚力和向心力，而且妨礙黨的路線方針政策的貫徹執行，還腐蝕黨風和社會風氣。因此，解決“四風”問題是群眾路線教育實踐活動的重中之重。從實踐來看，“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨，嚴重損害黨群干群關系，嚴重敗壞黨風、政風和社會風氣。人心向背，歷來是決定一個政黨興衰成敗的根本因素。作風上的問題絕對不是小事，如果不堅決糾正不良風氣，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。
黨員加強意識形態學習個人心得體會范文（14篇）篇十
在*黨校參加了為期2天的《兩法》、《兩個條例》培訓班學習，通過老*授課、個人自學，收獲很大。現就學習《中國共產黨黨內監督條例》，談談自己粗淺的體會。
20xx年12月31日中發17號文件頒布的《中國共產黨黨內監督條例(試行)》，是我黨建立以來一部十分重要的黨內法規。它的頒布實施，對于我們堅持黨要管黨、從嚴治黨、發揮黨內民主、加強黨內監督，維護黨的團結統一，保持黨的先進性，始終做到立黨為公、執政為民，必將起到重要作用。
在當前深化改革、社會主義市場經濟發展的新形勢下，如何使我們黨始終保持其先進性，充分發揮共產黨人的先鋒模范作用，加強黨內監督，顯得尤為重要。黨內監督條例的出臺，是與時俱進的產物。認真學習貫徹落實好條例，是我們共產黨人的首要任務。
一、建立健全黨內監督制約機制是保持黨的先進性的核心。
中國共產黨自1920xx年建立以來，在歷次黨的會議和文件中都提出過監督問題并做了一些黨內監督的規定，但是與這次黨內監督條例相比，顯得層次低、不系統、不規范、操作困難。實踐證明，制度的可行性、規范性和約束力，決定著監督工作的質量和效果。沒有規矩，難成方圓。加強黨內監督，沒有制度就難以監督。單靠以往提倡怎樣做，很顯然，已造成了一種軟弱的監督局面。要保持黨的先進性，核心就是要加強黨內監督，就要有一套監督體系，使之規范化、制度化，形成比較完備的互相配套、互相制約、互相提高、有章可依、便于操作的黨內監督體系。中國共產黨人在總結了建黨83年來的經驗教訓的基礎上，適應改革、發展的新形勢需要，為確保黨的先進性這一顯著特點，制定了科學完整的黨內監督體系，解決了長期以來黨內監督的薄弱環節。條例第三章是重點，用了十節的篇幅，分別對集體領導和分工負責、重要情況通報和報告、述職述廉、民主生活會、信訪處理、巡視、談話和誡勉、輿論監督、詢問和咨詢、罷免或撤換要求及處理等十個方面作出了明確規定。這些規定，填補了過去黨內監督方面的缺陷，形成了相互配套、科學、嚴密的黨內監督體系，使黨內監督有了堅實的制度保障。可以說，黨內監督條例的出臺，給我們共產黨人提出了更高更嚴的要求。只要我們認真學好條例，重在落實，就能夠在新的歷史條件下，永葆共產黨人先進性的本色。因此，黨內監督條例是保持黨的先進性的核心。
二、強化對權力的監督，特別是對一把手的監督，是保持黨的先進性的關鍵。
保持黨的先進性，關鍵在于對黨組一班人的監督，特別是對班長的監督。一級黨組織，一把手尤為重要。按他所處的位置，他的所作所為，對全局工作影響重大。記得山東省貪官、原xx市委書記胡建學在反省其犯罪的原因時說過：到我們這一級別的干部就沒人管了。廣西貪官、原xx市委書記李成龍也坦言：我的權力太大，稍不注意，權力就會轉化成金錢，監督機制對我來說形同虛設。實踐證明，沒有監督的權力往往導致腐敗。沒有強有力的監督制約機制，像胡建學、李成龍這樣的人走向犯罪是不可避免的。領導干部，特別是一把手，往往都掌握著相當大的權力，如果權力使用不當，必然會給黨和人民的事業造成重大損失，敗壞黨在人民心目中的形象。
因此，必須要有切實可行的監督制約機制，才能有效防止濫用職權、以權謀私甚至貪贓枉法、腐敗變質，特別是對一些有權管人、管錢、管市場的重要崗位、敏感部位以及關鍵人員，實行有效監督，防微杜漸，這是黨內監督的重中之重。黨內監督條例以黨規的形式確立黨內監督的重點對象是黨的各級領導機關和領導干部，特別是各級領導班子主要負責人即一把手，充分體現了以為的黨中央對遏制權力濫用和權力腐敗、保持黨的先進性的富有膽識的重大決策。黨內監督條例針對一把手的監督問題，強調主要領導干部要自覺接受監督，并規定了一系列的監督和制約措施。為把黨內監督落到實處，黨內監督條例還明確規定黨的各級組織和全體黨員都有權監督一把手。黨內監督條例第二章規定，各級黨委、黨委委員、紀委、紀委委員、黨員和黨代會的代表，都有權按照條例的規定對領導班子的成員特別是一把手進行監督。第四章的監督保障中又規定了責任追究制度，對檢舉、控告黨員、黨組織嚴重違紀違法問題經查證屬實的，給予表揚或獎勵;對打擊報復監督者，依紀依法嚴肅處理。這些規定，從制度上保障了黨內監督的有序進行，對于接受黨內監督，減少權力腐敗，必將起到積極的作用。我們一定要在工作中認真抓好落實，以求真務實、公開公正的態度，自覺接受黨內外的監督，使監督不流于形式。
三、發揚黨內民主，是保持黨的先進性的重要保障。
一、從思想上強化反腐意識，筑牢反腐防線。思想是行動的先導。一個人，如果人生觀、世界觀、價值觀出了偏差，總是想著個人利益，甚至為了個人的享受，不惜損公肥私，那么，他的腐敗是遲早的事情。例如胡長清、成克杰等人，雖身居高位，被黨和人民委以重任，但他們心里想的，不是怎樣為人民群眾干實事，而是怎樣為自己謀好處，一旦失去約束和監督，他們便為所欲為，暴露出貪婪的本性。只有通過全面的經常的教育，警鐘長鳴，真正打牢思想政治基礎，筑嚴思想道德防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。做到“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”我作為是一名黨員干部，心里應該始終以國家、群眾的利益為重，個人利益自覺服從集體利益，立足本職崗位，積極為我鄉的發展做出貢獻。
二、從認識上加強黨性修養，增強拒腐意識。作為一名黨員領導干部，必須要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時時處處要用紀律和法律約束警示自己，要自覺主動接受社會群眾的監督，始終清醒地認識到手中的權力是代表組織行使的，而不是代表個人的權力;其次是要進一步提高自身決策水平和執政能力。要始終堅持把政治理論學習放在重要位置，時刻把思想改造放在第一位，把人民群眾的利益放在第一位，把發展大局放在第一位，時時刻刻與上級黨組織保持一致，求真務實，與時俱進。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。不論任何時候，作為黨員干部要真正做到全心全意為人民群眾服務，肩負起上級黨組織和群眾托付的重任，就必須在廉潔自律方面為其他干部作出榜樣，時時刻刻保持政治上的清醒、行動上的廉潔自律，做到自重、自警、自省、自勵。在實際工作中，嚴格執行各項法律、法規，自覺遵守廉政承諾書規定，始終堅持原則、秉公辦事、公私分明，不搞以權謀私、不利用職務之便，為家屬及親友辦事、說情;在人際交往中，堅持慎重交友、慎重用權，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業業，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實實工作。在作風形象上，始終堅持尊重他人，尊重自己人格，珍惜聲譽，拒腐蝕、永不沾，永葆共產黨人的政治本色和浩然正氣。
黨員加強意識形態學習個人心得體會范文（14篇）篇十一
在黨的xx大報告指出：“建設全民學習、終身學習的學習型社會，”并在中央紀委第七次全體會議上的重要講話中，明確提出要大力倡導八個方面的良好風氣，并把“勤奮好學、學以致用”作為加強黨員領導干部作風建設的首要方面加以強調。要做到“勤奮好學、學以致用”，就必須具有“望盡天涯路”那種志存高遠的追求，耐得住“昨夜西風凋碧樹”的清冷和寂寞，靜下心來通讀苦讀;就必須勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細功夫，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿;就必須學有所獲，學有所悟，學有所為。學習是黨員領導干部增長才干、提高素質的重要手段，是適應新的形勢、完成歷史重任的重要基礎。黨員領導干部作為黨的事業的骨干，就必須樹立帶頭學習，終身學習的思想，弘揚理論聯系實際的學習，在學習中改造主觀世界，提高自身修養。
黨員領導干部的修養，不僅是政治素質、理論水平、道德情操、工作能力等的綜合體現，而且代表著黨的形象。學習是修養之道，是提高修養、升華境界的重要途徑。我們必須重視學習、勤奮學習，加強自身修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種錯誤思潮、腐朽思想的影響和侵蝕，永葆共產黨人的先進性和純潔性。
要學以立志。志向是人的精神支柱、奮斗動力和前進坐標，中國共產黨人的志向，就是為共產主義事業、為中國特色社會主義事業奮斗終身。學為立志之體，博學方能篤志，樹立遠大志向離不開學習。要通過學習，準確把握馬克思主義科學理論的內涵的精神實質，充分認識人類社會發展的必然規律，充分認識社會主義制度的強大生命力和優越性，進一步堅定理想信念，牢固樹立人民群眾是歷史創造者的觀點，明白“水能載舟亦能覆舟”的哲理，不斷強化宗旨意識和公仆意識，在促進國家富強、民族振興、人民幸福的偉大進程中實現自己的人生追求。
要學以正德。德是立身之本、為政之要，古人講：“人可以一生不仕，但不可一日無德。”做人要講道德，做官更要講官德。德為官之魂，官德正則民風淳，官德毀則民風降。一個人的道德修養高低與常識深淺緊密相聯，黨員領導干部必須重視學習，加強道德修養。只有堅持用科學理論武裝頭腦，認真學習并牢固樹立社會主義榮辱觀，以先進榜樣為鏡鑒對照自己，在學習過程中陶冶情操、凈化靈魂，才能做到見賢思齊，確立立身做人的行為準則，使正氣獲得堅固的基礎與提升的動力，砥礪自己堂堂正正做人、踏踏實實做事，做社會主義道德的積極倡導者、模范實踐者和風氣引領者，帶動黨風、政風和社會風氣不斷好轉。
要學以養心。心是境界、是胸懷、是追求,古語說“養心莫如靜心，靜心莫如讀書。”通過博覽群書，汲取人類的文化精華、處世經驗、為人之道，不斷反思、調整和拓展自己的心靈空間，方能使心靈高尚、心態平和、心胸寬廣;要善養責任心，以史為鑒，增強使命感、責任感和憂患意識，奮發有為、開拓創新，真正擔負起為官一任、造福一方、安定一方的重任;要善養平常心，在學習中正確認識自己、正確對待名利，做到為人處世常留一份寧靜，履職從政多一些清醒，把心思和精力用在加快發展、為民造福上;要善養包容心，弘揚我們黨團結奮斗的優良傳統，借鑒古今中外杰出人物的經驗，對人對事多一些寬厚、多一些包容，營造團結協作的和諧氛圍。
要學以增智。智是為人處世之道、辨人決事之能，大智非才不成，大才非學不成。正如英國著名哲學家培根所言：“歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。”面對知識更新的不斷加快、國內外形勢的不斷變化、改革發展穩定新情況新問題的不斷出現，黨員領導干部必須勤于學習、善于學習，學以致用、提高能力。要學習人類社會創造的一切文明成果，在學習中開闊眼界、增長見識，更新知識、提高素養;要通過學習認識和把握規律，努力使自己站得高一些、看得遠一些，不斷提高及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平;要把學習體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施和領導工作的本領，特別是要轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力，轉化為推動黨的執政能力建設和先進性建設的能力。
要學以促廉。廉潔清正是共產黨人的政治本色，加強學習、促進廉潔自律是黨員領導干部廉潔從政的思想保證;從現實情況看，放松學習，缺乏理論武裝、知識滋養和正氣熏陶，是一些黨員領導干部思想滑坡、意志消退、精神萎靡、志趣庸俗甚至走向墮落的重要原因。這就要求我們必須加強理論學習，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，模范遵守黨紀國法，筑牢拒腐防變的思想防線;黨員領導干部的生活情趣是作風和修養的一種表現，反映著人的精神境界和追求，影響著黨員領導干部乃至黨的形象。要多讀有益書、慎交各方友、不做無聊事，在學習中培養健康生活情趣，養成良好的生活作風，樹立黨員領導干部為民、務實、清廉的良好形象。
黨員加強意識形態學習個人心得體會范文（14篇）篇十二
通過黨員干部加強學習，對于干部的一些小節問題，應當做到敢抓敢管、早抓早管、嚴抓嚴管，及時提醒、及時糾正，防止積小成大、因小失大，真正做到防患于未然，止之于未發，在此談談。
一、在思想作風上：
1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，沒有實現理論學習的廣泛深入開展。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧理論的科學體系上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
二、在工作作風上。
1、業務知識不足。這幾年，雖然完成了業務知識的學習,并利用業余時間學習一些相關知識，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，還未達到實際工作的要求。
2、對工作有畏難情緒。面對工作壓力,自己有時還感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現了畏難情緒。
3、工作方法跟不上時代要求。一是組織能力和管理能力還有待進一步提高，組織開展各項活動時缺乏與人溝通。二是工作協調能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。三是工作的藝術性不夠，做思想工作時的切入點有時把握不準，有時批評人時的方法過于簡單，效果不明顯，有時處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。
三、在紀律上。
1、對工作紀律抓落實不夠。執行制度有時不夠嚴格，由于礙于情面，有時對工作中出現的問題沒有大膽地進行批評，對各種違規行為處罰不力。
2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強，自我要求不高，對一些小問題上有所放松。有時因工作聯系，宴請或接受宴請，把同志關系庸俗化。
針對不足，我明確了以下努力方向：
一要勤學習。現在機關學習機會一直很多，關鍵我們要在真學上下功夫。勤學馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和“三個代表”重要思想，運用辯證的方法來認識、分析、解決問題;勤學政治理論知識，加強黨性修養和世界觀的改造，把黨性修養與完美人格培養結合起來;勤學經濟、科技、法律、文化等方面的新知識，做到與時俱進，適應發展迅速、競爭激烈、日新月異新形勢的要求。
二要真抓實干。要腳踏實地，埋頭苦干，不斷拓展工作領域，豐富工作內容，改進工作方式，健全工作機制，不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法，積極針對實際困難出主意，圍繞干部群眾需求想辦法，按照工作要求想點子，努力提高工作針對性。
三要嚴格遵守財經工作紀律。公道辦事，照章行事，不搞變通，不走形式，敢于堅持真理，堅決同各種歪風邪氣作斗爭。
四要嚴格自律。只有防微杜漸、警鐘長鳴，一身正氣，潔身自好，才能抵御各種腐朽思想的侵蝕。日常生活中要慎微、慎獨、慎欲、慎終，管住自己的心，不起貪欲;管住自己的手，不亂辦事;管住自己的嘴，不亂吃，不亂說;管住自己的腿，不到不該去的地方，做到自重、自省、自警、自勵。要清正廉潔，管好自己，管好家屬，“守得住清苦，耐得往寂寞”，“不為名利所惑，不為浮華所動”，爭做一個黨的好干部。
在日常生活中我們常常會看到，有些人整日談笑風生，工作輕松愉快，同事之間、家庭之間、上下級之間、鄰里鄰外關系融洽相敬如賓。有些人整日悶悶不樂，工作無精打彩，同事之間、家庭之間、上下級之間、鄰里鄰外關系緊張。這兩種表情都是人的心態問題，導致了人與人之間有和諧有隔閡之分。
心態要好，要正確看待自己和他人，要正確看待紛繁復雜的社會現象，形成平和穩定的心態，高官厚祿不可比，人比人氣死人，我不反對攀比，更不禁止比較，看我們比什么。但在現實生活中比的東西很多，環境有好有壞，陸地有山有川，海洋有深有淺，人間有貧有富，同學同事職務有高有低，待遇有多有少，房子有大有小，車有豪華型也有普通型，在生活中每個人都不可避免地面臨很多“攀比”的事。
體制改革后，隨著人事制度的改革，工資結構的調整，干部能上能下、員工能進能出、工資能高能低。地區之間、行業之間、事業和企業、機關和基層、壟斷行業和非壟斷行業，不同程度的存在工資、效益分配的差別。級別、崗位、部門、地區、上級與下級、一線與機關，不同程度都存在收入高低不等的問題。這是現實存在的，攀比也是正常的。
我們常常聽到，我和某某人同年參加工作，現在人家擔任x長、處長、科長等職務，我原地踏步，人家是年薪，我真敗興。同樣在一個單位，同樣在一個崗位，工資收入也有差別，上級與下級績效福利差別更大，我認為進步的同志一是工作的需要，二是組織的培養和自身的努力，三是機遇把握得當，至于機關與基層績效福利差別是多種因素形成的。存在的差別個別同志不能正確看待，認為別人的進步是人家腦子“活”，投機鉆營會來事。自己腦筋不開竅，安守本分、埋頭苦干、領導不重用，能在機關一是運氣，二是關系，自己太吃虧。越比心理越不是滋味，心態越不平衡，看什么都煩心，干什么都無心，整日牢騷滿腹，大事做不來，小事不想做，工作沒有責任心，心情不舒暢，人際關系搞不好，生活質量不高。
人活得是一種心態，或者說是一種奉獻。人并不是為了金錢更不是為了地位活著。要與英雄人物比、勞動模范比，、、孔繁森他們為了人們的利益犧牲了自己寶貴生命，他們無私奉獻的精神值得我們永遠學習。我們要消除那些癡心妄想，剔除種種雜念世俗的誘惑，要定好自己的位，看好腳下的路，腳踏實地做好自己的本職工作，干出成績做出榜樣，少考慮個人得失。
人活著不可能沒有欲望，有欲望是正常的表現。關鍵是看這種欲望是否符合實際，不然也只是一種欲望，如同水中月鏡中花，世上沒有絕對的公平，嫉妒是無能的表現，超越是力量的顯示。人一生赤裸裸的來赤裸裸的去，金錢是身外之物，生帶不來、死帶不走，金錢不是萬能，官職不是終生，要順其自然，善待別人就是善待自己，寬宏大量心態平衡，笑看人生知足者常樂。
人生的道路是坎坷的，成長是艱難的，未來是無法預測的，出生不由己，進步靠自己，天時地利仁和缺一不可。一個人如同樹木，看把你栽培在何處，栽在嚴寒的高山還是干旱的沙漠，栽在濕潤的土地還是肥沃的花園，它的成長截然不同，前一種成長全靠大自然的恩賜，一身與稀薄的土地干旱的自然在拼搏，靠頑強的意力在成長。后一種一身靠的是優越的環境、肥沃的土地、充足的陽光在成長。但是栽在不同的地域它們發揮著不同的作用，二者缺一不可，這是人類的需求，前一種是保墑擋沙，后一種是觀賞遮陽。貧瘠的土地能長出枝繁葉茂的攀天大樹，肥沃的土地也有干枯的朽樹。環境造就人，但奮斗能決定一切。
作為一名黨員，黨組織把我們放在哪里我們就在哪里開花結果，無論是什么土壤什么環境，我們都要體現人生的價值，無論在什么地方都能發揮作用，每個人都要在不同的崗位上，努力做好自己的工作，決不能相互攀比，攀比名利只會增加煩惱，攀比事業定會增加志氣，我們要比工作、比干勁、比貢獻，有一份熱發一分光，在不同的崗位做出不同的貢獻。
有官有權有錢固然好，心態好一身平安才是好!
導干部廉潔從政警示日，就是要讓每一位黨員干部秉持“趕考”之心，視自己為“考生”，把崗位當“考場”，以人民為“考官”，永葆清正廉潔的政治本色，書寫人民滿意的合格答卷，努力做到廉潔自律、防患于未然，一輩子忠于黨的事業、服務人民群眾。
一、腐敗從“小節”開始，廉潔應從“小節”做起。
腐敗案件最深刻的警示，就是黨員干部要廉潔自律。近年來，我們黨內所滋生的腐敗現象讓人深憂、所查處的腐敗案件發人深省、所總結的腐敗教訓令人深思，讓我們從中受到了極大的觸動，得到了深刻的警醒。
一個干部腐化變質，幾乎都是從小事不注意、小節不檢點開始的，它和任何事物的發展一樣，都經歷一個從量變到質變的過程，都類似一場千里之堤、潰于蟻穴的悲劇。為什么守不住小節呢?一個最根本的原因就是不看重“小節”，對“小節”缺乏清醒的認識，往往認為喝點小酒、收點小禮、拿點小錢不是什么問題，但實際上，這就是一種腐蝕劑!輕者重之端，小者大之源。小節失守，大節難保;小洞不補，大洞難堵。不慮于微，始貽大患;不防于小，終累大德。我們一些同志對此沒有引起足夠的重視，在小節上漫不經心、疏于防范，甚至認為只要不犯大錯誤，不搞大腐敗，犯點小錯誤，得點小實惠，于自己無傷大雅，于法紀有隙可乘。凡此種種，由于心存僥幸而滋生的“小節無事論”、心存攀比而滋生的“小節無害論”、心存邪念而滋生的“小節無法論”，都是極其危險、極其有害、極其可怕的錯誤認識。不積小善，不能成大德;不積小惡，不足以亡身。如果在小事小節上“失守”，就很難在大事大節上守得住，這是被無數事實證明了的一條規律。小節不小，小節可見精神，小節體現品性，小節關乎成敗。黨員干部搞一次特殊，就會丟掉一分威信;破一次規矩，就會留下一個污點;謀一次私利，就會失去一片民心。腐敗是從“小節”開始，廉潔應從“小節”做起。我們決不能以小節問題“不止我一個”來原諒自己，決不能以小節失守“就只這一次”來開脫自己，決不能以小節毛病“多少有一點”來放縱自己，把小事放到大業、小節放到大局之中加以把握，真正做到不以惡小而為之、不以善小而不為，把好第一道關口，守住第一道防線。
二、廉潔自律不僅是思想境界，也是責任要求。
黨紀條規最基本的要求，就是黨員干部要廉潔自律。廉潔自律不僅是一種思想境界，而且是一種責任要求，是黨員干部通過自我反省、自我教育、自我修養、自我約束、自我改造，來切實履行立黨為公、執政為民的責任。
從某種意義上講，手中掌握一定權力的黨員干部，無論職務高低、權力大小，都存在著腐敗的風險。尤其是黨員領導干部始終處于腐蝕與反腐蝕考驗的前沿，職位越高風險越高，權力越大風險越大。中央頒發的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，將8個方面的禁止細化為52個不準，強調黨員干部首先要廉潔自律。黨員干部廉潔自律，《廉政準則》既是明晰的規定、檢驗的標尺，也是引導的手段、保證的條件。每一個黨員干部都應當經常認真地看一看以啟發自覺，深入地想一想以反思自省，仔細地查一查以對照自糾，真正做到持之為明鏡、內化為意識、升華為信條。明代的開國皇帝朱元璋有一天問群臣：“天下何人最快活?”有個大臣答道：“天下守法度者最快活!”朱元璋聽后連說：“見解獨到。”遵守紀律的人，一定是一個嚴謹的人、一個快活的人、一個值得黨和人民信賴和重托的人!尤其是各級黨員領導干部，同時還擔負著黨風廉政建設的領導責任，更應該深入地思考自己怎么來擔當這份責任，如何來履行這份責任。“律己”如過不了關，“律人”就過不得硬。廉潔自律既是一種領導素質，也是一種領導能力，只有廉潔自律才能獲得反腐敗的發言權、主動權和領導權。黨員領導干部不僅要守住小節，而且要管住小節，既不能遷就自己，更不能放縱他人。對于干部的一些小節問題，應當做到敢抓敢管、早抓早管、嚴抓嚴管，及時提醒、及時糾正，防止積小成大、因小失大，真正做到防患于未然，止之于未發。
三、廉潔之本在于自律，自律之道在于防患未然。
反腐倡廉最關鍵的環節，就是黨員干部要廉潔自律。為政之要在于廉潔，廉潔之本在于自律，自律之道在于防患未然。滋生腐敗最先突破的是廉潔自律這道防線，保持清廉必須固守的是廉潔自律這條底線。
要自覺筑牢思想防線。心不廉則無所不取，心無防則無所不為。廉潔自律是一項長期的思想作風建設，絕不能畢其功于一役，它的效力在于堅持不懈、持之以恒。黨員干部要始終堅持把廉潔自律作為一種思想境界來提升，作為一種職業操守來要求，作為一種工作能力來培養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀、地位觀和利益觀。特別是在面對誘惑、陷阱時，保持清醒頭腦，時刻警鐘長鳴，在感情上把握住原則，在行動上把握住分寸，在生活上把握住小節，務必做到政治上清醒、經濟上清楚、生活上清白，守好自己的精神家園。
要積極加強制度防范。
要進一步完善黨內民主集中制、行政效能監察制、重大事項報告制，繼續鞏固和深化制度建設成果，加強黨風廉政建設制度的督查落實。抓住規范權力運行這個重點，編好“安全網”，織密“防護網”，沖破“關系網”。現在有個別所謂“精明”的商人，既是市場競爭的“里手”，也是拉人下水的“高手”。我們的領導干部應善于自己給自己立規矩、自己給自己定框框、自己給自己不方便，秉持公心，主持公道，堅持公開，通過自我控制、自我約束、自我規范，不讓自己有半點搞交易的邪念，不給別人有半點拉攏你的機會。
要主動接受監督防護。監督既是約束，更是愛護。不講監督的信任就是輕信，放棄監督的信任就是放縱。對黨員干部嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督，既是對黨的事業的高度負責，也是對黨員干部的關心愛護。黨員干部只有時時處處將自己置于監督之下，把黨和人民的監督看作是對自己最大的愛護、最好的保護和最真誠的呵護，培養起聞監督喜、視監督樂的心境，在思想上正確認識監督，在感情上真誠歡迎監督，在行動上主動接受監督，在來自各方面的監督下增強廉潔自律意識、提高廉潔自律能力，以廉潔的作風、廉潔的形象和廉潔的品質來贏得組織的信賴和群眾的擁護。
黨員加強意識形態學習個人心得體會范文（14篇）篇十三
每一名黨員干部，都有一個具體工作崗位，都擔負著一定的職責。王勝、于海河、畢世祥、文朝榮四名同志，他們用自己短暫的一生譜寫了一曲“愛崗敬業、無私奉獻”的感人篇章，他們用生命踐行了黨的群眾路線，他們用生命展示了共產黨員的風采。
王勝、于海河、畢世祥、文朝榮四名優秀共產黨員雖然來自不同的地方，但是他們的事跡都深深感動著我。他們雖然來自基層，平凡，但卻做著不平凡的事，他們把自己的一生都奉獻給了人民，奉獻給了黨。他們雖然離開了我們，但他們永遠活在了我們的心中，他們為我們樹立了榜樣。我以他們為鏡，每日三省吾身，向他們學習。
我們要向王勝、于海河、畢世祥、文朝榮四名優秀共產黨員學習，學習他們愛崗敬業、忘我工作的崇高境界。他們從事農業農村工作幾十余年，在本職崗位上始終做到兢兢業業、嘔心瀝血。他門以強烈的事業心和責任感，帶領一班人全力以赴投身農業事業，常常一天連續工作十幾個小時，無私奉獻，毫無怨言。他們把一生最大限度地奉獻給了黨和人民的事業，表現出一名共產黨員生命不息、奮斗不止的高風亮節。
我們要向王勝、于海河、畢世祥、文朝榮四名優秀共產黨員學習，學習他們心系群眾、真情為民的公仆情懷。他們為民服務意識強，時刻把群眾的事放在心上，經常深入基層了解情況，能撲下身子和普通百姓面對面、心貼心溝通，想方設法為基層群眾排憂解難，是百姓眼中難得的“好官”、“貼心人”，到百姓家中訪貧問苦、解決困難，得到了百姓的認可和愛戴，也感染了身邊的同事，體現出黨員領導干部一心為民、鞠躬盡瘁的公仆本色。
我們要向王勝、于海河、畢世祥、文朝榮四名優秀共產黨員學習，學習他們艱苦樸素、廉潔自律的優良作風。他們在工作上高標準、在生活上低要求，生活簡樸、為政清廉，從不貪圖享受。他們衣著樸素，生活節儉，他們不像領導干部，到像個地道的農民，即使出公差跑項目，他們也堅持吃住簡單，從不講排場，盡量為組織減輕負擔。
我們要向王勝、于海河、畢世祥、文朝榮四名優秀共產黨員學習，學習他們身兼要職，卻始終經得住誘惑，耐得住清貧，管得住小節，堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀。他們秉公辦事、嚴于律己，從不利用職務便利為自己和家人謀求私利。他們堂堂正正做人，勤勤懇懇辦事，全心全意為民，以實際行動樹立了黨員領導干部清正廉潔的先進形象。
作為一名基層鄉鎮的中共黨員，我要認認真真的向王勝、于海河、畢世祥、文朝榮同志學習，學習他們的無私、大度、善良、高尚;學習他們活著就是為了人民群眾的利益不顧一切;學習他們克己奉公，無私奉獻的美德。
在思想上本人始終與黨的思想路線保持一致，經常反思自己的思想作風，堅持走群眾路線，深入基層，傾聽老百姓的聲音。在界湖花園建設中，針對界湖廣場的建設，多次征求群眾意見，為了建設群眾心中的休閑廣場，本人下鄉尋找建設石材，多次對工程進行檢查，發現質量不過關的及時通知工程方進行修改。目前廣場建設已竣工，群眾在廣場上休憩、健身。
在工作上本人深入基層，堅決向榜樣學習、向人民學習。作為鎮規劃辦負責人，要不斷了解國家、省關于城市建設的各方面最新要求。積極組織開展泗陽木業園區總體規劃的編制，深入群眾，傾聽老百姓的聲音，把百姓的意見反饋到上級領導，爭取做好木業園區總體規劃，搞好經濟，為百姓謀福利。除此以外，帶領相關工作人員，要不時的監督檢查界湖花園、聚寶公園等工程進度與質量。切實的維護百姓利益，為百姓建設一個宜居宜家的美麗泗陽。在生活上本人養成勤儉節約、艱苦樸素的生活作風。界湖社區學齡兒童施教區劃分不太合理，本人作為界湖村第一書記帶領村支書及學生家長，與教育局多次溝通，將施教區重新進行合理劃分，贏得了百姓的認可。
總之，本人要立足崗位向先進學習，扎實工作、愛崗敬業，發揮一名黨員干部的先鋒模范作用，保持黨員的先進性和純潔性。在工作中克服為難情緒，抓好工作落實，要不怕艱苦，不怕辛勞，不怕困難。要加強政治理論學習提升黨性修養和業務素質，提高破解難題的能力。要深入基層、團結群眾，抓好本職工作落實的同時多為百姓做實事、辦好事，做百姓的貼心人、知心人，把基層的群眾的呼聲及時反饋給黨組織，把黨的路線、政策認認真真落實到群眾中去，做黨組織與群眾之間感情聯絡人。積極投入到當前廣大的鄉鎮基層群眾中去，從群眾中汲取人民的智慧，為建設蘇北就最美縣城建設添磚加瓦。
黨員加強意識形態學習個人心得體會范文（14篇）篇十四
為響應學校黨委提出的關于創建學習型黨組織的要求，特制定學習計劃如下：
一、學習目標。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞改革、發展、穩定的工作中心，全面貫徹黨的教育路線、方針、政策，通過對黨的基礎知識的學習，認真落實科學發展觀，充分發揮黨員的先鋒模范作用，以黨章的要求嚴格要求自己，促進個人的全面發展。
二、學習內容1.政治理論方面。
(1)積極參加學校或黨委的學習活動，在學習過程中做到有學習計劃、學習筆記和學習心得等。
(2)每天堅持自學。做到點滴體會及時摘錄在自己的筆記中。
2.專業知識方面。
加強專業知識的學習，多做事，多思考，努力做一個有道德、高素質的人。努力擴大知識面，拓寬視野。
3.興趣愛好。
始終保持清醒的頭腦，緊跟時代步伐，自覺鍛煉身體，有好的身體才能更好的為黨的教育事業做出貢獻。
1、參加培訓。通過聽報告會、黨支部組織專題研討、觀看電教片以及開展專題教育等形式參加集中學習。
2、自學。通過各種形式開展讀書活動，學習黨的基本方針、路線等知識，撰寫學習筆記。
3、參加各種活動。積極參加黨委組織的各項活動。
我將努力學習，進行反思，使自己成為一名優秀的中國共產黨員。