每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的理想初中作文400字篇一
那是一個假期的夜晚，媽媽加班去了，我一個人在家感覺真無聊！突然一個想法從我的腦海里涌了出來：看一會電視吧！這可是一個好主意！我遍打開了電視，調(diào)到了湖南衛(wèi)視。啊！正在播我最最喜歡看的《步步驚心》，我遍津津有味地看了起來！“啊，女主角若蘭長的真漂亮！演得也真不錯！”我不由自主地說道。對呀！我長大也可以當(dāng)演員呀！
從那天琪我便努力學(xué)習(xí)起來。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)做得整齊規(guī)范；在家長群上被老師表揚；課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，多做卷子……因為我知道只有好好學(xué)習(xí)才能考上北京的藝術(shù)學(xué)校，就可以當(dāng)一名出色的演員了！
為了理想，我還參加了學(xué)校組織的國學(xué)課本劇的表演——邯鄲學(xué)步。我演的是路人。我上去說了一句話：“這邯鄲人走路真好看！哪像我們？”便按情景需要大搖大擺地走下去了！雖然我演的只是一個小小的配角，但是只要我努力學(xué)習(xí)者方面的知識，我一定會從配角變成主角的！
“有志者事竟成！”
我有信心去沖破各種難關(guān)，解決各種難題，去追求我的目標(biāo)，去實現(xiàn)我的理想！
我的理想初中作文400字篇二
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
從小，我的爸爸媽媽就經(jīng)常給我講牛頓、愛因斯坦、愛迪生等科學(xué)家與發(fā)明家的故事，這些故事深深的感染了我，使我立志長大后要做一名科學(xué)家。
幼兒園時，由于我非常努力與認(rèn)真，老師教的漢字我一遍就學(xué)會了，出的算數(shù)題答案脫口而出，老師非常喜歡我，經(jīng)常鼓勵我長大后一定要做個偉大的科學(xué)家。
從那時起，我更加堅定了當(dāng)科學(xué)家的夢想。我想要勝過牛頓、愛因斯坦、愛迪生等這些偉大的科學(xué)家、發(fā)明家。長大后，我會用一個僅有一平方毫米的零件去穿越時空，用一個普通的手電去拯救幾十億人的生命。我會得到全世界的稱贊。
為此，我付出了巨大的努力。我已讀過一本《地球百科》、一本《宇宙百科》、兩本《人與自然》、一本《恐龍百科》、兩本《百科全書》、一本《名勝古跡》一本《自然奇觀》、兩套《十萬個為什么》等等。一本就有三百多頁，而且都牢記在心。有時，我會把我從書中看到的知識講給爸爸媽媽聽，講給同學(xué)們聽，他們都很佩服。
讓我們努力吧，為我們的理想而奮斗!
我的理想初中作文400字篇三
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是人生追求的目標(biāo)，是生活的希望，如果沒有了理想，那人生就像孤魂一般漫模目的地的飄蕩。
我從小時候起就有一個夢想當(dāng)一個老師，這個決定是我從一年級便有的，那時候梁老師的形象十分高大，我非常崇拜梁老師覺得她很溫柔，便定下了這個夢想。
長大了，伴隨著我升華的不只有年齡，還有那個夢想，而夢想已經(jīng)變成了理想。并更堅定了我的心讓我有學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。
當(dāng)老師，知識是必備的，如果自己都搞不懂。何談教學(xué)生，那叫誤人子弟，所以我要當(dāng)一個好老師。那么當(dāng)下該注意的是學(xué)習(xí)，只有自己學(xué)好才會有知識教給學(xué)生，所以從現(xiàn)在開始，我要努力考好成績，努力學(xué)習(xí)，將知識增加課外也多看一些書籍。
一手好字往往能讓人學(xué)習(xí)興趣提高，一手好字練出來鍛煉的不止是我的字，還有我的耐心，一個人的品質(zhì)，從一個人的字中可以看出，既然作為老師，那么就要將字練好，至少給人端莊工整的感覺，現(xiàn)在開始我就要練好字，為我的理想鋪上一層臺階。
閱讀，一個人的閱讀量少是不行的。如果要做一名老師，閱讀書籍，肯定要閱讀量大。開闊自己的思維和視野，也能將目光放的更長遠(yuǎn)，不局限于一片地方。讀的書多了，思想肯定開闊很多，可以從一句話中，理解不同的意思，老師才可以教導(dǎo)學(xué)生的思維。
保持幽默也是一個好老師必備的，起碼這樣可以讓課堂上充滿有趣和歡笑，不會那么的枯燥無味。
現(xiàn)在我要為將來的理想打好基礎(chǔ)，讓我朝著理想，進發(fā)吧！
我的理想初中作文400字篇四
我的理很想是當(dāng)一名大科學(xué)家，研究出許許多多有利于人類的東西。
現(xiàn)在，我就已經(jīng)開始為了我的理很想而努力了！我經(jīng)常翻閱家里的科普類書籍，正所謂“書籍是人類進步的階梯”么，因此，家里的百科全書上到處都可以看到我辛勤的“足跡”，連自恃高大《十萬個為什么》也被我用短短的時間“啃”了個精光，很快，家里的科普書便都已經(jīng)被我翻了個遍。
媽媽一看：大事不妙，照這樣的速度，家里的書是頂不了多久的，趕忙向圖書館“求助”。就這樣，圖書館的書便源源不斷的運了進來，很快便又運了出去。每本書來的時候都得意洋洋地很想著：“嘿嘿，我肯定能困住他。”
走的時候卻暗自很想著：“哎，這家伙怎么這么厲害，莫非我遇到了‘啃書王’乎？真是太悲慘了。”
隨著我的年齡增長，閱讀量也大大增加，當(dāng)然，我的知識也成正比的增加，就像一個扁扁的小氣球，被人越吹越大，最終變成了一個大氣球。
并且，為了增加我的實踐經(jīng)驗，我還按照書上所說的，做了一個又一個簡單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實驗，如：會跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實驗不光為我?guī)砹撕芏鄽g樂，而且讓我明白了一個又一個的科學(xué)道理。
說到這里，大家可能會問：“你為什么要讀這么多書，做這么多試驗?zāi)兀俊?/p>
因為，我知道：科學(xué)家并不是嘴上說說就能當(dāng)上的，而是要從小就努力，這樣，才能當(dāng)上一名偉大的科學(xué)家！