在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
高三備考研討會主持高考備考研討會簡報篇一
以語文課程標(biāo)準(zhǔn)和河北省中考考試說明為指針，立足教材，結(jié)合學(xué)生實際，研究復(fù)習(xí)方法，面向全體學(xué)生，全面系統(tǒng)地提高學(xué)生的語文能力和綜合素質(zhì)。
二、復(fù)習(xí)目標(biāo)
充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的精神和新課改的理念，通過復(fù)習(xí)，力爭使學(xué)生對初中階段的語文基本知識有一個明確的、系統(tǒng)的了解，強化學(xué)生的閱讀理解能力和語言表達能力，提高學(xué)生運用語文知識解決實際問題的能力。使每位學(xué)生獲得長足進步，力爭在今年的中考中，平均分、及格率、優(yōu)秀率都能保持住20xx語文中考成績的位置。今年爭取優(yōu)秀率100%，優(yōu)秀率、及格率保持區(qū)位置前2名。
三、復(fù)習(xí)原則
1、進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和中考命題說明，做到備考有的放矢，尤其研究課標(biāo)和中考說明近三年的異同。
中考命題是遵守課標(biāo)守本的，必須認(rèn)真分析，明晰、準(zhǔn)確地把握中考語文考試的范圍和內(nèi)容，減少盲目性。中考試卷的總體布局是基本穩(wěn)定的，各個試題的測試目標(biāo)、立意、設(shè)問角度以及答案、評分標(biāo)準(zhǔn)等等，都值得我們認(rèn)真地加以研究。
2、學(xué)會分類整理，形成科學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò)。
語文學(xué)科不同其他學(xué)科，我們所學(xué)的知識都散見于每一篇課文中和每一堂語文課上，復(fù)習(xí)時應(yīng)加強語文學(xué)科知識積累和能力培養(yǎng)，要注重對中學(xué)語文的基礎(chǔ)知識、讀寫基本技能進行全面地歸納整理。
3、團結(jié)協(xié)作，共同提高。
本著互相學(xué)習(xí)、取長補短的原則，加強我們兩個教師之間的經(jīng)驗交流與資料共享，發(fā)揚經(jīng)安中學(xué)團隊精神，爭取共同進步。
四、時間安排
整個復(fù)習(xí)過程分為三個階段：
全面復(fù)習(xí)階段(2月25月到4月中旬——1至7周)：全面復(fù)習(xí)7—9年級6本書中的基本文言文篇目、古詩詞篇目和所要考到的考點、說明文閱讀考點。完成基礎(chǔ)板塊復(fù)習(xí)。
重點突破階段(4月中旬到5月中旬)：進行各個考點的專題系統(tǒng)復(fù)習(xí)點撥與檢測，重點在于議的記敘文和的專項復(fù)習(xí)，尤其是各區(qū)一模試卷的針對性訓(xùn)練，讓學(xué)生得到進一步的鞏固和提高。完成第二輪復(fù)習(xí)。
查漏補缺階段(5月中旬到6月中旬)：進行知識點的查漏補缺與綜合測試(校模)。
最后階段以各區(qū)中考模擬題的形式進行檢測，作文定時、定型練習(xí)。完成第三輪復(fù)習(xí)。
高三備考研討會主持高考備考研討會簡報篇二
第一，學(xué)生代表發(fā)言。
第二，教師代表發(fā)言。
第三，王校長講話。
首先，我們請高三一班xxx同學(xué)發(fā)言。
王校長的講話高屋建瓴，語重心長，既對我們寄予厚望，指出了奮斗的目標(biāo)，也要求我們高三全體師生同舟共濟，全力以赴、拼搏奮斗，勇創(chuàng)佳績！讓我們再次用熱烈的掌聲感謝王校長的支持和鼓勵！高考，不是你一個人的戰(zhàn)斗，我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長會一直在你身邊，陪同你們打好高考這場硬仗！
而不僅僅是盡力而為。有這樣一則寓言故事和大家分享一下。有一只非常強悍的獵狗在曠野上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的兔子，于是拼命追趕，兔子為了活命便拼命奔跑，經(jīng)過一段長距離的追趕以后，這只受傷的兔子在獵狗的視野里消失的無影無蹤，累的氣喘吁吁的獵狗回來告訴它的同伴說“我已經(jīng)盡力了”，它的同伴也看到它盡力了，于是獵狗顯得心安理得，它的同伴也都表示理解，但是，對兔子來說，它要做的就是，一定要竭盡全力奔跑，從獵狗的口中逃脫！為什么？因為它不逃脫，它付出的將是生命的代價，而獵狗追不上兔子最多是失去一頓美餐。在這場博弈中，獵狗選擇盡力而為，而兔子則選擇了全力以赴！這樣一則寓言故事揭示出作一只全力以赴的受傷的兔子而不去作一只盡力而為的強悍的獵狗，便是高考取勝的關(guān)鍵所在。
1、上課不專心聽講。有部分學(xué)生課上不專心學(xué)習(xí)，東張西望、影響他人等現(xiàn)象。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)勁頭不高的現(xiàn)象。
3、課堂上不積極思考問題。
4、作業(yè)不按時獨立完成，在考試中甚至有抄襲的現(xiàn)象。書寫不規(guī)范，字跡潦草。
以上這些問題說明我們在學(xué)習(xí)上還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自己的學(xué)習(xí)是在老師和同學(xué)的督促下進行的缺乏主動性和自覺性。針對以上問題為了嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
希望全體學(xué)生努力做到以下幾點：
1、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，在班主任的指導(dǎo)要求下努力建設(shè)積極向上、團結(jié)友愛的班風(fēng)和比學(xué)趕幫超的學(xué)風(fēng)。
2、在老師的指導(dǎo)下，制定好本學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃，確定好學(xué)習(xí)的目標(biāo)。合理安排每天的業(yè)余時間，特別是學(xué)習(xí)的時間要保證。
3、上課要專心聽講，要會學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，獨立完成作業(yè)，勤于思考，善于質(zhì)疑，書寫規(guī)范，學(xué)習(xí)有效果。
4、做到四個及時：及時上好早晚自習(xí)，不遲到，更不能無故曠課；及時完成作業(yè)，小事不拖拉；及時回到課堂主動學(xué)習(xí)，不散漫。及時整理錯題本，勤翻看。
5、尊敬老師常溝通，上好45分鐘，利用好課下空閑時間勤問問題，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成。
6、關(guān)于手機問題，從今天開始，要求學(xué)生不能帶手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即沒收！所有任課教師要齊抓共管！
7、杜絕重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。一旦出現(xiàn)，立即勸退！
8、要求每位同學(xué)自尊自愛。一個人的尊嚴(yán)是靠自己贏得的。你的言行舉止、所作所為，都會真實的展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。如果你的言行不當(dāng)、舉止不雅。你在同學(xué)們的心目中的形象是可想而知的！尤其是女同學(xué)，更要自尊自愛。我真心希望同學(xué)們珍惜在校的學(xué)習(xí)光陰，從點滴做起，摒棄不良學(xué)習(xí)行為，嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得優(yōu)異的成績。
習(xí)慣的力量是巨大的，人一旦人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣，就會不自覺地在這個軌道上運行。如果是好習(xí)慣，則會終生受益；反之，就會在不知不覺中害你一輩子。（故事）我認(rèn)為作為學(xué)生，只要是嚴(yán)格按照我們的一日常規(guī)的要求，就能形成良好的生活習(xí)慣。什么時候該做什么事，我們都有規(guī)定和制度。然而作為學(xué)生，你就要按照優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)會做人做事，就是要求大家在生活學(xué)習(xí)過程中，不斷完善自己的品德修養(yǎng)。良好的品德修養(yǎng)才能贏得同學(xué)老師的尊重。
高考是困難的，但高三學(xué)生就是面對困難和挑戰(zhàn)的時候，面對失敗和挫折的時候！不要屈服，不要放棄！要堅持不懈的去努力尋找解決的方法和對策！在你放棄的那一瞬間成功會徹底消失，也就是“你的放棄”說明在這件事情上你已經(jīng)徹底失敗！如果你每次都在面對困難和挑戰(zhàn)的時候放棄，那么你也會在放棄中喪失一次又一次的成功的機會，你的人生將會是非常失敗的！著名央視主持人白巖松在主持節(jié)目時對農(nóng)村學(xué)生說過“沒有高考，你拼的過富二代嗎？”所以最后我要對同學(xué)們說：我們也要一樣的堅持下去，不拋棄，不放棄，困難面前互相幫助、互相鼓勵。有一句歌詞唱得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。我相信，你們一定能用自己的智慧和勤勞的雙手，創(chuàng)造出人生美好的明天。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，在高考中取得優(yōu)異成績
謝謝大家。
高三備考研討會主持高考備考研討會簡報篇三
為切實做好xxxx-20xx學(xué)年度中考備考工作，使我校中考備考工作更有計劃性、針對性、實效性，根據(jù)我校實際，制訂本計劃。
一、指導(dǎo)思想：
本年度，結(jié)合本級學(xué)生的.實際，我校中考備考工作的思路是：“夯實基礎(chǔ)，面向全體，立足中上層，著眼上層生”。在立足抓早、抓主動的前提下，中考復(fù)習(xí)要以新課標(biāo)思想為指導(dǎo)，以07年中考考綱為導(dǎo)向，精心組織，周密安排，打好備考攻堅戰(zhàn)。初三級全體師生要樹立信心，迎難而上，增強緊迫感，明確目標(biāo)，團結(jié)一致，通力協(xié)作，腳踏實地。力爭xxxx年我校中考成績穩(wěn)中有進，再攀新高。
二、時間安排：
1、按期授完新課。
第一學(xué)期要抓好教學(xué)進度，保證在完成本學(xué)期功課的同時，完成第二學(xué)期的部分功課，保證按期授完新課。第二學(xué)期第六周授完新課并進行學(xué)期階段性考試。
2、復(fù)習(xí)分三輪進行：
第一輪復(fù)習(xí)(授完新課至全區(qū)模擬考試前)，復(fù)習(xí)形式為系統(tǒng)復(fù)習(xí)，重點加強基本概念，基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，做到章節(jié)過關(guān)、單元過關(guān)、打?qū)嵒A(chǔ)、循序漸進，并進行一至兩套模擬試題的訓(xùn)練，保證復(fù)習(xí)效果。
第二輪復(fù)習(xí)(區(qū)模擬考試后至畢業(yè)考試前)，復(fù)習(xí)形式為專題復(fù)習(xí)，重點加強綜合知識的歸納、綜合能力的培養(yǎng)，滲透升中模擬練習(xí)。
第三輪復(fù)習(xí)(畢業(yè)考試后至中考前)，復(fù)習(xí)形式為查漏補缺，套題訓(xùn)練，鞏固提高。
3、考試安排：
(1)第二學(xué)期新課結(jié)束后各備課組自行組織階段性考試。
(2)按計劃進行學(xué)月考試。
(3)組織學(xué)生參加區(qū)模擬考(時間約20xx年5月中旬)。
(4)舉行畢業(yè)考試(時間約為20xx年6月上旬)。
三、幾項措施：
1、成立以校長為組長，教學(xué)副校長為副組長，教導(dǎo)處、政教處主任、初三備課組長、級長為成員的中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對中考備考工作的領(lǐng)導(dǎo)，備考領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真總結(jié)中考備考的經(jīng)驗教訓(xùn)，查找備考工作的薄弱環(huán)節(jié)，尋找改進的辦法，部署新學(xué)年度的中考備考工作，組織中考備考研討活動。
2、各科教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》、xxxx年《考綱》和湘橋區(qū)中考質(zhì)量分析，教師要熟悉各個知識點，明確對各知識點的要求，研究中考動態(tài)，及時把握中考信息，探討xxxx年中考命題方向。
高三備考研討會主持高考備考研討會簡報篇四
大家上午好！
不好意思，占用大家的休息時間了。今天，我們在這里隆重召開xx鎮(zhèn)20xx年高考、中考備考工作會議，意義深遠(yuǎn)。首先，借此機會，我代表鎮(zhèn)科教辦，向為我鎮(zhèn)今年高考、中考辛勤付出和無私奉獻著的各位行政、全體畢業(yè)班教師致以衷心的感謝！
參加今天會議的人員有：xx鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長xx 同志；鎮(zhèn)科教辦副主任xx 同志；鎮(zhèn)科教辦副主任xx 同志；xx中學(xué)、xx中學(xué)的全體行政、科組長、畢業(yè)班科任教師；xx職校、我鎮(zhèn)5所民辦中學(xué)（含九年一貫制）的校長、教導(dǎo)主任、科組長。
今天的會議有三項議程：
1、xx中學(xué)、xx中學(xué)作高考、中考備考情況匯報。
2、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
3、xxx副鎮(zhèn)長作備考工作要求。
為了不耽誤大家的工作，今天的會議時間不長，請大家保持會場的紀(jì)律，確保會議取得如期效果。
首先，請xx中學(xué)校長陳國良同志匯報本校的高考及中考備考情況。
接下來，請xx中學(xué)校長袁洪發(fā)同志匯報本校的中考備考情況。
剛才，xx中學(xué)、xx中學(xué)的兩位校長就今年的高考、中考備考的計劃與方案做了詳盡的匯報，并就每個階段、每個環(huán)節(jié)的具體工作都做了周密的安排，提出了較全面的要求，具有較強的針對性和指導(dǎo)性，望各學(xué)校加強學(xué)習(xí)借鑒，取長補短。
掐指一算，收獲的6月已離我們不遠(yuǎn)了，能否打好高考、中考這場攻堅戰(zhàn)，關(guān)鍵是在于我們在座的各位，我們老師們將以什么樣的精神面貌出現(xiàn)在備考的賽上，請聽聽我們畢業(yè)班老師的心聲和信心吧！
下面，有請教師代表xx中學(xué)高三（1）班的班主任xxx老師發(fā)言；
感謝xx老師剛才充滿激情的講話！老師們，物競天澤，適者生存。滄海橫流，方顯英雄本色。相信在座的每一位老師此時此刻都已激情澎湃，只要我們心中充滿激情，充滿信念，任何困難也擋不住我們。
下面，請xx中學(xué)語文教研組組長xxx老師發(fā)言。
剛才兩位老師的精彩發(fā)言及擲地有聲的誓言，代表了我鎮(zhèn)全體畢業(yè)班教師的心聲，堅定了我們高考、中考必勝的信念；從他們的身上，我們看到了20xx年高考、中考成功的希望。我相信，只要我們奮力拼搏，求真務(wù)實，我們xx教育一定會不負(fù)眾望！
各位老師，為了更好地把握后期有限的備考時間，最大限度地發(fā)揮這段時間的備考效益，我們有請xxx副鎮(zhèn)長給我們作備考要求。
下面，歡迎劉鎮(zhèn)長講話。
感謝劉鎮(zhèn)長的考前動員與部署。向高考、中考沖刺需要目標(biāo)、信心、毅力、行動和方法，剛才劉鎮(zhèn)長對我鎮(zhèn)今年高考、中考面臨形勢、應(yīng)對措施及備考思路進行了明確的指示，希望大家聽了后，要認(rèn)真領(lǐng)會講話精神，在實際工作中并貫徹執(zhí)行。并希望各學(xué)校要進一步明確自己的備考目標(biāo)，制定切實可行的階段計劃，樹立必勝的信心，排除一切干擾和煩惱，認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>
我相信：有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有了老師們無私奉獻，只要我們放下包袱，擺正心態(tài)，增強自信，科學(xué)應(yīng)對，全力以赴，就一定能取得讓自己、讓家長、讓學(xué)校滿意的理想成績！
謝謝大家！