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    小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)主持稿精選

    時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主持詞小學(xué)重陽(yáng)節(jié)講話稿篇一

    甲:親愛(ài)的爺爺、奶奶們。

    乙:尊敬的各位來(lái)賓。

    合:大家下午好!

    甲:在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,“九九”重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際。

    乙:我們歡聚在一起,共同紀(jì)念這個(gè)爺爺奶奶們自己的節(jié)日。

    甲:首先讓我們向爺爺奶奶們致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

    合:同學(xué)們,讓我們一起對(duì)老人們說(shuō)一聲:爺爺、奶奶們,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)?。▽W(xué)生齊喊)

    乙:我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)(敬老節(jié)),從那時(shí)起,傳統(tǒng)與現(xiàn)代就巧妙地結(jié)合在一起,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人節(jié)日。

    甲:是啊,“家家有老人,人人都會(huì)老”。關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。你瞧,桐嶼小學(xué)的少先隊(duì)員們,為爺爺奶奶們表演節(jié)目來(lái)了!

    節(jié)目1:

    乙:大家一定迫不及待了吧。讓我們用掌聲請(qǐng)出屠藝晟,他為我們帶來(lái)獨(dú)唱《炫海娃》。

    節(jié)目2:

    甲:中國(guó)夢(mèng),少年夢(mèng),每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。在人生的每個(gè)時(shí)期,用熱情去詮釋自己的如夢(mèng)年華。請(qǐng)欣賞六(1)班趙晨希帶來(lái)的獨(dú)舞《如夢(mèng)年華》。

    節(jié)目3:

    乙:黃逸恒,你知道嗎,我國(guó)自古以來(lái)慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩而浪漫呢!

    甲:嗯,一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等等。

    乙:那我們就表演一套《雙節(jié)棍》給爺爺奶奶們助助興吧。

    甲:好主意!有請(qǐng)五(3)班的蔣東劭。

    節(jié)目4:

    乙:今天,我們?cè)谶@里/跟爺爺奶奶們一起享受著歡樂(lè)的時(shí)光。

    甲:就讓這美妙的時(shí)刻在精彩的表演中持續(xù)下去吧。

    乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《天路》。

    節(jié)目5:

    甲:古箏作為我國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器,有著它獨(dú)特的韻味和音律。請(qǐng)欣賞陳語(yǔ)涵帶來(lái)的古箏獨(dú)奏。

    節(jié)目6:

    乙:重陽(yáng)佳節(jié)就是好。民俗民風(fēng)氣氛妙。

    甲:敬老愛(ài)幼美傳統(tǒng)。

    乙:文明和諧風(fēng)格高。

    甲:重陽(yáng)老少聚一塊。

    乙:歡天喜地樂(lè)陶陶。

    甲:這么溫暖的時(shí)刻,沒(méi)有一支溫暖的舞蹈怎么可以?

    乙:當(dāng)然啦,這是少不了的。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠荷》。

    節(jié)目7:

    甲:童年是如此得美妙。

    乙:童年是如此得無(wú)憂無(wú)慮。

    甲:讓我們跟著許洋宇的尤克里里表演來(lái)相聚《童年》。

    節(jié)目8:

    乙:愛(ài)讓我們相聚。放飛我們的心靈,懷著感恩的心,追尋幸福的生活。

    甲:不論陽(yáng)光或是雨露,只要心中的彩虹依舊,生命也會(huì)變得熱烈澎湃起來(lái)。

    乙:請(qǐng)欣賞蔣雨希帶來(lái)的歌曲《幸福像金達(dá)萊一樣》。

    甲:秋天的重陽(yáng)不是春光勝似春光。

    乙:是啊,在這豐收的季節(jié)里,人們都顯得神采奕奕。我們?cè)俅巫K械臓敔斈棠虃冎仃?yáng)節(jié)快樂(lè)!

    合:健康長(zhǎng)壽!

    小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主持詞小學(xué)重陽(yáng)節(jié)講話稿篇二

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、爺爺奶奶!

    女:親愛(ài)的同學(xué)們:

    合:大家好!

    男:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)。

    合:迎來(lái)了屬于爺爺奶奶們的節(jié)日。

    女:今天,我們xx一小五年級(jí)的同學(xué)們非常榮幸能與爺爺奶奶們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光。

    男:爺爺奶奶過(guò)去的歲月里,是你們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)作出了貢獻(xiàn),為家園的建設(shè)奉獻(xiàn)了青春。艱苦樸素、任勞任怨、勤勤懇懇是你們傳給我們的財(cái)富。為了表達(dá)我們崇高的敬意,請(qǐng)接受我們少先隊(duì)員的隊(duì)禮!

    女:九九重陽(yáng)里的九與"久久"同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。我們祝爺爺奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)久久,健康長(zhǎng)壽!

    男:同學(xué)們你們知道嗎?今天的重陽(yáng)節(jié)已超越傳統(tǒng),被賦予了新的含義,它是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。

    女:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人是一個(gè)高尚的人。

    男:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的.家庭是溫暖的家庭。

    女:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。

    男:是啊!人間情,最數(shù)親情。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《親情》。表演者:xx。

    女:武術(shù)可以強(qiáng)身健骨,爺爺奶奶讓我們班的盧何教你們一段雙節(jié)棍的技藝吧!有請(qǐng)xx。

    男:童真是最美好的回憶,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《讓我們蕩起雙槳》有請(qǐng)xx同學(xué)。

    女:《夏夜》是一首柔婉抒情的樂(lè)曲,請(qǐng)欣賞小提琴演奏,表演者:xx。

    男:小河邊,草地上,樂(lè)聲悠悠傳四方。我是快樂(lè)的小牧童,唱著歌兒放牛羊,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《牧童之歌》表演者:xx。

    男:爺爺是個(gè)老紅軍,南征北戰(zhàn)為革命,爺爺?shù)墓适抡f(shuō)不完,爺爺?shù)母鑳撼槐M。請(qǐng)聽(tīng)《爺爺為我打月餅》。

    女:下面請(qǐng)看跆拳道表演,表演者:xx。

    男:xx葫蘆絲表演《牧歌》。

    女:街舞它節(jié)奏鮮明,動(dòng)作隨意夸張,是目前眾多學(xué)生較為喜歡的舞蹈和健身項(xiàng)目,有請(qǐng)我們的街舞小明星xx同學(xué)。

    女:祝福的話千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡,xx同學(xué)書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián)包含著我們的愛(ài)與深情。有請(qǐng)xx同學(xué)。(xx同學(xué)讀對(duì)聯(lián))

    男:同學(xué)們,尊老敬老是中華民族的美德,讓我們繼承和傳遞這樣的美德,溫暖他人,收獲快樂(lè)。

    女:最后,我們衷心的祝福爺爺奶奶

    合:重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)幸福,健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!敬禮!

    小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主持詞小學(xué)重陽(yáng)節(jié)講話稿篇三

    男:各位領(lǐng)導(dǎo)、爺爺奶奶!

    女:親愛(ài)的同學(xué)們:

    合:大家好!

    男:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)。

    合:迎來(lái)了屬于爺爺奶奶們的節(jié)日。

    女:今天,我們油田一小五年級(jí)的同學(xué)們非常榮幸能與爺爺奶奶們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光。

    男:爺爺奶奶過(guò)去的歲月里,是你們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)作出了貢獻(xiàn),為家園的建設(shè)奉獻(xiàn)了青春。艱苦樸素、任勞任怨、勤勤懇懇是你們傳給我們的財(cái)富。為了表達(dá)我們崇高的敬意,請(qǐng)接受我們少先隊(duì)員的隊(duì)禮!

    女:九九重陽(yáng)里的九與"久久"同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。我們祝爺爺奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)久久,健康長(zhǎng)壽!

    中場(chǎng):

    男:同學(xué)們你們知道嗎?今天的重陽(yáng)節(jié)已超越傳統(tǒng),被賦予了新的含義,它是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。

    女:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人是一個(gè)高尚的人。

    男:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家庭是溫暖的家庭。

    女:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。

    男:是啊!人間情,最數(shù)親情。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《親情》。表演者:高曉悅

    男:童真是最美好的回憶,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《讓我們蕩起雙槳》有請(qǐng)?jiān)S益軒同學(xué)

    女:《夏夜》是一首柔婉抒情的樂(lè)曲,請(qǐng)欣賞小提琴演奏,表演者:畢雅婕

    女:下面請(qǐng)看跆拳道表演,表演者:蔡潤(rùn)宇、萬(wàn)玥、青沛、吳一凡

    男:何蘊(yùn)辰葫蘆絲表演《牧歌》

    女:街舞它節(jié)奏鮮明,動(dòng)作隨意夸張,是目前眾多學(xué)生較為喜歡的舞蹈和健身項(xiàng)目...有請(qǐng)我們的街舞小明星米澤浩同學(xué)。

    女:祝福的話千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡,萬(wàn)筱禾同學(xué)書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián)包含著我們的愛(ài)與深情。有請(qǐng)萬(wàn)筱禾同學(xué)。(萬(wàn)筱禾同學(xué)讀對(duì)聯(lián))

    結(jié)束語(yǔ):

    男:同學(xué)們,尊老敬老是中華民族的美德,讓我們繼承和傳遞這樣的美德,溫暖他人,收獲快樂(lè)。

    女:最后,我們衷心的祝福爺爺奶奶

    合:重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)幸福,健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意! 敬禮!

    小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主持詞小學(xué)重陽(yáng)節(jié)講話稿篇四

    乙:親愛(ài)的同學(xué)們

    合:大家早上好

    男:仰望天空,秋高氣爽

    女:云朵在自由飛翔。

    男:慶祝完祖國(guó)母親的生日。

    女:我們又將迎來(lái)爺爺奶奶們的節(jié)日。

    男:人生易老天難老,歲歲重陽(yáng)。

    女:一年一度秋風(fēng)勁,勝似春光。

    甲:主持今天升旗儀式的是xx小學(xué)五(1)中隊(duì)。我是今天的主持人:

    乙:我是主持人:

    甲:下面我宣布xx小學(xué)“九九重陽(yáng),尊老愛(ài)老”主題升旗儀式正式開(kāi)始!

    下面進(jìn)行第一項(xiàng)——全體立正,出旗。

    乙:下面進(jìn)行第二項(xiàng)——升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

    甲:下面進(jìn)行第三項(xiàng)——唱校歌。

    乙:讓我們伴著熟悉悅耳的音樂(lè),在這樣一個(gè)美好秋天的清晨,再次唱起校歌吧!

    甲:下面進(jìn)行第四項(xiàng)——學(xué)生宣誓。請(qǐng)同學(xué)們舉起右拳,和我一起念:

    我是xx少年,要讀好書(shū),寫(xiě)好字,努力成為健康、陽(yáng)光、樂(lè)學(xué)、全面發(fā)展的現(xiàn)代人。

    宣誓人:

    每天,我們迎著朝陽(yáng)上學(xué),沐浴著夕陽(yáng)回家,不知不覺(jué)又走進(jìn)這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的日子,我們即將迎來(lái)了農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)。

    在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生祝普天下的老人健康長(zhǎng)壽,平平安安!

    敬老、愛(ài)老、助老是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往今來(lái),多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì),有一點(diǎn)是相通的.,那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    尊老愛(ài)幼,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們還有在重陽(yáng)節(jié)祭祖的習(xí)俗。老一輩為了我們國(guó)家的強(qiáng)盛,為了下一代能過(guò)上富裕安康的生活,他們艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞動(dòng)了幾十年,創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,精心哺育和照料我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。如今他們老了,理應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬和照顧。所以我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出禮讓老人。

    我們衷心的希望“敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!

    小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主持詞小學(xué)重陽(yáng)節(jié)講話稿篇五

    乙:親愛(ài)的爺爺、奶奶們,

    合:大家好!

    甲:在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,"九?九"重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際,

    乙:我們隆重集會(huì)在這里,共同紀(jì)念這老年人自己的節(jié)日,

    甲:我們首先向全體老年人致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

    合:同學(xué)們,讓我們一起對(duì)老人們說(shuō)一聲:爺爺、奶奶們,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!

    甲:在聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始之前,首先請(qǐng)西南街道共青團(tuán)團(tuán)委書(shū)記講話,大家歡迎!

    乙:我國(guó)就把每年的九月九日定為老人節(jié)(敬老節(jié)),從那時(shí)起,傳統(tǒng)與現(xiàn)代就巧妙地結(jié)合在一起,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人節(jié)日。

    甲:是啊,"家家有老人,人人都會(huì)老"。關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。你瞧,連螞蟻也行動(dòng)起來(lái)了,它們歡蹦亂跳地來(lái)為爺爺奶奶們表演節(jié)目呢!

    乙:請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)表演的《螞蟻總動(dòng)員》

    乙:你為什么背著小書(shū)包呀?還一蹦一跳的樣子。

    甲:我去上學(xué)呀?請(qǐng)看由金本小學(xué)負(fù)責(zé)的舞蹈《校園的早晨》

    乙:校園的早上是充滿生機(jī)的,敬老院的生活同樣是豐富多彩的,請(qǐng)看,金本敬老院的爺爺奶奶們也載歌載舞地向我們走來(lái)了!

    甲:這真是一群"老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、老有所為"的一群人呀!

    甲:請(qǐng)看由金本中學(xué)表演的二人唱《平中沙》

    乙:小x,你知道嗎,我國(guó)自古以來(lái)慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩而浪漫呢!一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等等。

    甲:我想表演一套武術(shù)給大家助助興可以嗎?

    乙:好呀,有請(qǐng)!

    甲:好的,下面有請(qǐng)我們中心小學(xué)的同學(xué)為大家表演武術(shù)《臥虎藏龍》

    乙:(鼓掌上)真精彩呀!我剛才看見(jiàn)好幾位爺爺奶奶都看得直豎大拇指呢,也嚷著還要為大家表演一個(gè)節(jié)目,大家歡迎!

    乙:在這老少共融、老少同樂(lè)的和諧時(shí)刻,爺爺奶奶們?cè)俅翁ぶ璨较蛭覀冏邅?lái),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

    甲:今天我們?cè)谶@里跟爺爺奶奶們度過(guò)了一個(gè)愉快的重陽(yáng)節(jié),讓這歡樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)持續(xù)下去吧,大家繼續(xù)唱吧,跳吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《熱情倫巴》由金本小學(xué)表演。

    乙:重陽(yáng)佳節(jié)就是好,

    民俗民風(fēng)氣氛妙。

    甲:敬老愛(ài)幼美傳統(tǒng),

    乙:文明和諧風(fēng)格高。

    甲:重陽(yáng)老少聚一塊,

    乙:歡天喜地樂(lè)陶陶。

    甲:哈哈,我們?cè)谝髟?shī)呀?

    乙:是呀,在這傳統(tǒng)佳節(jié)里,少了詩(shī)可不行,秋天的重陽(yáng)不是春光勝似春光嘛!

    甲:是啊,在這豐收的季節(jié)里,人們都顯得神采奕奕。我們?cè)俅巫K械臓敔斈棠虃冎仃?yáng)節(jié)快樂(lè)!

    合:健康長(zhǎng)壽!

    乙:下面請(qǐng)大家一起分享蛋糕,共享甜蜜的生活吧!

    小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主持詞小學(xué)重陽(yáng)節(jié)講話稿篇六

    親愛(ài)的爺爺、奶奶們,親愛(ài)的小朋友們:

    大家下午好!

    “金秋十月爽,九九話重陽(yáng)。日月兩重歸,相映地久長(zhǎng)。”“霞披夕陽(yáng)情無(wú)限,霜染秋楓葉正紅”。秋風(fēng)送爽,果實(shí)飄香。金秋十月,我們又迎來(lái)了一年一度的老人節(jié)?——“九九”重陽(yáng)節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時(shí)期。過(guò)去你們以滿腔熱血,奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,為社會(huì)的發(fā)展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業(yè)績(jī)。今天,我們小朋友們都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到幼兒園來(lái)過(guò)節(jié)了,你們開(kāi)心嗎?小朋友回答(開(kāi)心)

    在此,謹(jǐn)讓我代表我們?nèi)w教師向在座的各位爺爺、奶奶道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝愿,祝你們身體健康、節(jié)日愉快,萬(wàn)事如意!

    下面就來(lái)看看我們小朋友的表演

    1、舞蹈:《xx律動(dòng)操》

    小朋友們表演完了我們一起來(lái)看看我們奶奶們的舞姿好不好?

    2、奶奶代表表演個(gè)節(jié)目

    奶奶們表演了那么辛苦,我們小朋友給爺爺奶奶們敲敲背、捶捶腿好不好?

    3、兒歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》

    我們的小朋友真棒,看爺爺奶奶們的嘴都笑彎啦,下面請(qǐng)xx小朋友帶來(lái)歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。

    爺爺奶奶們平時(shí)在家照顧我們辛不辛苦啊……我們小朋友以后要怎樣做啊,我想請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)回答下……小朋友們回答得真好,下面呢我們就把我們準(zhǔn)備的小禮物送給爺爺奶奶們,親親我們的爺爺奶奶!

    我們中國(guó)一直以來(lái)都是一個(gè)尊老敬老的國(guó)家,在我們咿呀學(xué)步的時(shí)候,爺爺、奶奶為我們付出了畢生的精力,我們唯有孝順?biāo)麄儭㈥P(guān)愛(ài)他們才能報(bào)答他們的恩情,只要我們小朋友用心,不讓爺爺、奶奶們操心,他們就一定會(huì)很快樂(lè)。小朋友們現(xiàn)在手里拿的是重陽(yáng)糕,這是我們xx的老師特地為我們的爺爺奶奶們準(zhǔn)備的,在此讓我們用熱烈掌聲感謝xx老師們,現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友將重陽(yáng)糕喂給我們的爺爺奶奶們。

    感謝各位爺爺奶奶的參與,感謝xx的老師們,今天我們的活動(dòng)就到此結(jié)束了,希望我們的小朋友以后能好好孝順我們的爺爺、奶奶。

    小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主持詞小學(xué)重陽(yáng)節(jié)講話稿篇七

    大家早上好!

    在這金秋送爽,丹桂飄香的十月,前天是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——九九重陽(yáng)節(jié),這是一個(gè)象征著長(zhǎng)長(zhǎng)久久的節(jié)日,這是一個(gè)尊老、愛(ài)老、敬老的節(jié)日。

    “最美莫過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容,夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是陳年的酒……”但是,夕陽(yáng)的幸福需要朝陽(yáng)的回報(bào),尊老、愛(ài)老、敬老,我們年輕人責(zé)無(wú)旁貸?!盎o(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年?!笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?;在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。

    從今天起,做一個(gè)尊老的人。在老人需要幫助時(shí),伸出一只溫暖的手,用真情去幫助那些生活不便,有困難的老人,給他們多一些心理慰藉。

    從今天起,做一個(gè)愛(ài)老的人。在老人需要關(guān)心時(shí),送上一句親切慰問(wèn),用真愛(ài)去感動(dòng)你身邊的老人,讓他們感到人世間的溫馨與美好。

    從今天起,做一個(gè)敬老的人。在老人需要談心時(shí),遞上一顆火熱的心,用真誠(chéng)去傾聽(tīng)老人的心聲,發(fā)自內(nèi)心地欣賞他們的思想,理解他們的心靈。

    最后,讓我們衷心祝愿天下的老人健康長(zhǎng)壽,幸福美滿!我們衷心希望“敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!

    我的演講完畢。謝謝!

    小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主持詞小學(xué)重陽(yáng)節(jié)講話稿篇八

    生(合):親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!xx小學(xué)《九九話重陽(yáng),感恩在我心》主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

    (男):知道,是每年農(nóng)歷的九月初九。

    師:你真聰明。

    (女):老師,我還知道重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,是老年人的節(jié)日。

    師:沒(méi)錯(cuò),因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,所以又稱“老人節(jié)”,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。

    你們看,今天我們邀請(qǐng)了那么多的家長(zhǎng)來(lái)到xx小學(xué)做客,和小朋友們一起慶祝重陽(yáng)佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

    (鼓掌)

    (男):重陽(yáng)佳節(jié)就是好,

    (女):民俗民風(fēng)氣氛妙。

    (男):敬老愛(ài)幼美傳統(tǒng),

    (女):文明和諧風(fēng)格高。

    (男):重陽(yáng)老少聚一塊,

    (女):歡天喜地樂(lè)陶陶。

    生(合):祝所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),健康長(zhǎng)壽。

    師:你們真了不起,這么快就學(xué)會(huì)了這首兒歌。

    生(女):我們的同學(xué)也學(xué)到了很多本領(lǐng),他們也要表演給爺爺奶奶看。

    師:哦,原來(lái)小朋友們特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,那讓我們快點(diǎn)歡迎他們出來(lái)。

    生(男):好,下面,請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友表演的詩(shī)歌朗誦。

    生(女):除了詩(shī)歌,我們還學(xué)會(huì)了別的本領(lǐng),下面,請(qǐng)一(2)班小朋友為我們表演快板。

    生(男):一(2)班小朋友表演得verygood。

    生(女):你的英語(yǔ)說(shuō)的真好,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)一(3)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)兒歌。

    《上學(xué)歌》音樂(lè)響起。

    生(男):你聽(tīng),這是什么音樂(lè)?

    生(女):這是我們都會(huì)唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長(zhǎng)們唱支歌。

    (全年級(jí)合唱)

    師:小朋友真了不起,學(xué)會(huì)了這么多本領(lǐng),老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。

    生(女):好,我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。

    請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選派四對(duì)選手來(lái)參加比賽。

    師:比賽規(guī)則是這樣的:一老一少,手拿趕豬棒,一人揮一下,趕著小球從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),看哪組速度最快,又沒(méi)犯規(guī),就是第一名。

    音樂(lè)響起《感恩的心》。

    生(女):同學(xué)們,今天是爺爺、奶奶的節(jié)日。為了照顧我們,他們辛苦了,讓我們?yōu)樗麄冋垡恢粣?ài)心,祝他們節(jié)日快樂(lè),也對(duì)他們說(shuō)一句:爺爺、奶奶,我愛(ài)您!

    生(男):嗯,我們來(lái)比一比誰(shuí)折得最快,折得。

    (全場(chǎng)折愛(ài)心)

    師:請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選四組代表來(lái)參加“巧手制作愛(ài)心花”的游戲。游戲規(guī)則為:每個(gè)班級(jí)選派四組代表,一組為一老一少,小朋友要教會(huì)自己的家長(zhǎng)折愛(ài)心,兩人各完成兩個(gè),最后將愛(ài)心拼成一朵愛(ài)心花,貼在愛(ài)心樹(shù)的下方,速度最快的一組就是第一名。

    (比賽)

    生(女):我知道要登高、要插茱萸。

    生(男):我知道要吃重陽(yáng)糕、觀賞菊花。

    生(女):我還知道要喝菊花酒。

    生(女):我可以陪爺爺奶奶聊天,講故事解悶。

    師:你們的想法很好,說(shuō)明你們都是富有愛(ài)心、懂得孝敬老人的好孩子!你們都想著為爺爺奶奶做一些力所能及的事,真了不起。用你們的實(shí)際行動(dòng)去謝謝爺爺奶奶的關(guān)心和照顧是最棒的。

    現(xiàn)在考考你們的時(shí)候到了,請(qǐng)你為自己的家長(zhǎng)剝一只蛋,喂給爺爺奶奶吃,再對(duì)他們說(shuō)一句祝福的話。看誰(shuí)的動(dòng)手能力,誰(shuí)第一個(gè)把蛋剝干凈。

    生(女):我們這就開(kāi)始吧,現(xiàn)在請(qǐng)一(1)班的同學(xué)上臺(tái)比賽。

    生(女):請(qǐng)一(2)班同學(xué)上臺(tái)比賽。

    生(女):請(qǐng)一(3)班同學(xué)上臺(tái)比賽。

    師:老人們辛苦了一輩子,為家庭為兒孫貢獻(xiàn)出了自己的一切,所以當(dāng)他們老了的時(shí)候我們更應(yīng)該去關(guān)心他們。

    生(合):老師,我們懂得了爺爺奶奶的辛苦,我們知道要以實(shí)際行動(dòng)謝謝他們。

    爺爺、奶奶,我們忠心的祝福您們健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!

    xx小學(xué)《九九話重陽(yáng),感恩在我心》主題活動(dòng)到此結(jié)束。

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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。關(guān)愛(ài)留
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講演講
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,
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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
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