策劃方案需要我們在實施過程中做好風險評估和應對措施，以確保項目能夠順利進行。以下是小編為大家收集的策劃方案范文，供大家參考和借鑒。
虎年母親節活動策劃方案（模板16篇）篇一
通過活動，把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導學生珍愛母親，珍惜親情，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會發奮學習，真愛自己；擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
20xx年5月4日——5月11日。
1、搜集階段（5月4日——5月7日）。各班通過晨會、班隊課廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過征卡、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內涵。
2.實踐階段（5月8日-12日）。
開展溫馨五月的實踐活動，讓學生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。
3、提煉階段（5月13日——5月25日）在校會課上對學生的活動情況做反饋。
虎年母親節活動策劃方案（模板16篇）篇二
根據酒店工會的活動計劃，將在五月份舉辦“母親節”感恩活動，感恩母親是中華民族的.優良傳統，“烏鴉反哺”的性靈原態，讓我們感悟到作為人的重要表證，漂泊在生活的經緯里，總有千絲萬縷的母愛情感把我們支撐。具體活動方案如下：
一、時間：5月10日(星期天)上午10:30分。
二、地點：二樓國際會議廳。
三、主持人：。
四、懸掛條幅：內容“媽媽，我們愛您!”
五、參加人員：酒店主管以上及酒店4月份優秀員工(y)代表的母親、婆婆、妻子，共計37人。
六、活動目的：感謝母親，給了我們生命，感謝母親，給了我們溫暖，在母親節的節日里，作為延續母親的后續體，我們要充滿激情地為母親謳歌情懷，弘揚中華傳統，進一步宣揚虹橋“以人為本”，關愛母親的。
七、活動內容：
在“母親節”這個特殊的日子里，為感謝酒店管理人員及優秀員工母親對虹橋工作的大力支持，特別邀請優秀員工及管理層的母親、婆婆、妻子來酒店參加母親節感恩活動，讓親人們了解酒店的敬老愛老的酒店文化，加深對酒店工作的理解，提高團隊凝聚力，增強員工對酒店的歸屬感。
2、由餐飲部員工演唱《感恩的心》、房務部員工演唱《媽媽的吻》;
4、邀請各位參加“母親節”的嘉賓及員工至五樓西餐廳用餐，席間請酒店領導及各部經理向各位母親敬酒。
虎年母親節活動策劃方案（模板16篇）篇三
20__年5月的第二個星期天是母親節，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動目的。
1、營造溫馨的母親節，提升公司形象，宣傳公司企業文化，心懷感恩。
2、推廣外賣渠道。
3、采集客戶信息，為以后營銷建立數據庫。
三、活動時間。
20__年5月_日。
四、活動地址。
_披薩高新店、_店、_店。
五、活動主題。
媽媽披薩代表我的心。
六、活動內容。
凡報名參加_母親節活動“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動手做的披薩免費送，媽媽未到的客戶可免費送到家(僅限_)，進店者均可獲得神秘禮物一份。
七、活動流程。
1、“媽媽愛心墻”上簽到。
2、報名客戶親自動手為媽媽做愛心披薩。
3、用完餐贈送神秘小禮品(精美賀卡)。
八、活動宣傳語。
媽媽，你問我愛你有多深?_披薩代表我的心。
虎年母親節活動策劃方案（模板16篇）篇四
今年的5月11日是母親節，學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標。
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題。
媽媽，我愛你。
四、活動步驟。
（一）宣傳發動階段。
1、利用班隊會課和紅領巾廣播對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。
（二）具體實施階段，活動內容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一段節目等等。
2、最想說的話送給您。
班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選8份優秀的話送至少先隊，以備在感恩長廊展出，剩下的各班張貼在班級內。
3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡，把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送5張感恩賀卡。
4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。
5、學唱一首感恩母親的歌曲。
6、收集最感動媽媽的一張照片。
五、總結評比階段。
1、評選感恩賀卡，張貼在感恩長廊。
2、評選優秀“媽媽，我愛你”主題征文，張貼在感恩長廊。
3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學校表彰。
虎年母親節活動策劃方案（模板16篇）篇五
世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母親節”感恩系列活動。
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。
3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。
4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。
教師給幼兒介紹5月12日是母親節，這一天，我們要給媽媽送上最。
好的祝福。
1.教師提問：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢？（幼兒自由討論）。
2.教師準備好制作好的禮物，“美麗的花朵”。
幼兒觀察，你看見了什么。
今天我們就來制作“美麗的花朵”
教師講解花朵制作方法。
教師分發制作材料。
教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”
幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。
小一班。
20xx年5月10日。
5月10日早上，我班的慶5.12母親節活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結束了。現針對本次活動做如下小結：
今天教學活動幼兒知道了5.12母親節，活動氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺，制作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當禮物。幼兒結合之前學習過的折紙基礎，愉快的制作了今天的禮物，母親節的禮物不僅激發了幼兒的折紙的興趣，而且培養了幼兒關愛自己媽媽的思想。
通過這次主題活動，希望大家幼兒學會感謝媽媽、關愛媽媽，但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽，最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
小一班。
20xx年5月10日。
虎年母親節活動策劃方案（模板16篇）篇六
通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養感恩的心、學會關愛他人、尊敬師長、與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中，培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。
(一)、初一、高一年級學生感受"懷胎"體驗：5月13日母親節當天，初一、高一每位學生懷揣(在口袋)一枚生雞蛋，生活照常，晚上帶著睡覺，想象著雞蛋就是當年母親懷著的自己，注意保護，不得破損，度過24小時。以體會母親十月懷胎的艱辛，請各位家長鼓勵小孩做好體驗活動。
(二)、感恩體驗活動：在5月13日母親節當天，全校學生可選擇以下至少兩件事情來做(都能完成更好)。
1、為媽媽洗一次頭、梳一次頭、揉一次肩、捶一次背。
2、為媽媽洗一次腳。
3、自制感恩卡，贈送給母親。
4、送媽媽一句溫馨、感恩的祝福(可發送短信、打電話)。
5、為媽媽分擔家務(洗衣、做飯等)。
6、陪母親聊天、散步，要表達感恩、祝福之情、匯報學習、思想情況以及今后努力的方向、決心。
7、與母親一起看望孝敬爺爺奶奶、外公外婆或其他公益活動。
(三)、加強宣傳：要充分利用黑板報、宣傳欄等文化陣地，各班要出版一期以感恩母親為主題的黑板報。第15周星期四檢查，評比結果納入班級考核中。
(四)、初三、高三要把感恩、報恩情懷與復習備考、實現求學夢想結合起來，以此作為吹響沖刺中考、高考好覺的契機和內在動力。
(五)、"感恩歌曲天天播"：母親節前后，每日大課間、中午學校廣播循環播放《母親》、《感恩的心》、《感恩一切》、《跪羊圖》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲;各班要學會齊唱其中一首感恩歌曲，營造良好的校園氛圍。
1、各年級各班要高度重視，認真做好宣傳、教育和總結工作。
2、5月11日前，班主任要利用校訊通告知家長，請家長指導、監督孩子做好"感恩家庭作業"，并簽署意見。
3、各班于5月14日(第15周星期一)回收學生體驗感悟、家長意見回執交政教處。
虎年母親節活動策劃方案（模板16篇）篇七
活動目標：
1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節；
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日；
3、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節日；
活動形式：
親子互動活動。
活動范圍：
全班幼兒及家長。
活動時間：
2個小時。
活動組織：
教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。
注意事項：
在活動前張貼、發放家長通知（本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養孩子能力目標，家長配合事項等），輔助家長了解園所活動，做好配合。
活動宣傳：
家長通知。
親愛的家長朋友，您好！
又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節慶祝活動，請家長一同共襄盛舉。
活動形式：親子互動益智游戲。
參與范圍：全班幼兒及家長。
活動目的：
1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節。
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日。
3、通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親共同的節日。
活動場地：多功能廳或本班教室。
活動流程：
一、入場、秩序安排：
背景音樂：輕柔的音樂。
活動過程：提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》。
活動音樂：《媽媽我愛你》。
活動準備：統一服裝。
活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。
三、致辭：
今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！今天不是我們小朋友的節日，而是媽媽的節日--母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：＂我愛你--＂。
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲＂我愛你＂，并親親媽媽。
主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發。
活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》。
活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
五、孝順寶寶答記者問（介紹媽媽）。
背景音樂：輕柔的音樂。
活動準備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。
活動過程：
（1）老師扮演記者，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽；
（2）老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問，也可自己創編問題進行提問。
記者問題：
寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？
媽媽是做什么工作的你知道嗎？
你知道媽媽最愛吃什么嗎？
平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊？
媽媽都幫你做過什么呢？
你幫助媽媽都做過些什么呢？
跟媽媽說句悄悄話，你會說些什么呢？
媽媽給你經常講故事嗎？
媽媽什么時候落淚你注意過嗎？
媽媽最漂亮的時候是什么時候？
媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次？等等。
六、漂亮媽媽時裝秀。
背景音樂：裘弟一。
活動準備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。
活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。
虎年母親節活動策劃方案（模板16篇）篇八
今年的5月11號是母親節，學校為把母親節活動作為學校感恩的繼續和延伸，并以母親節為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
孝敬父母感恩他人。
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的'媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲："我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。
3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、制訂下半學期"我的"，給媽媽一個放心：
回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、搜集五句母愛的警句。
6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。
1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強宣傳：方案下發后，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學。
3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
虎年母親節活動策劃方案（模板16篇）篇九
今年的5月13日是母親節，“慈母手中線，游子身上衣”母親節即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展＂母親節＂感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
（一）宣傳發動階段。
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。
（二）具體實施階段。
1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節目等等。（以班級為單位，全員參加，照片上傳到班級群）。
2、四到六年級學生開展"母親節"主題手抄報活動。（每班上交2幅作品）。
3、開一次感恩母親主題班隊會。（5月11日，全體參加，拍照上傳照片）。
4、1到3年級學生開展“最佳孝星”評選活動，各班利用隊會課對一周的感恩母親活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事跡，每班評出10名“最佳孝星”在班內表彰，并從中選出2名最優秀的，報到大隊部表彰。
1、評選優秀＂母親節＂主題手抄報，5月11日下午第一節課前送交大隊部（4---6年級）。
2、收集為媽媽做一件事照片，[emailprotected]（1到6年級）。
3、上報2名最優秀“最佳孝星”名單到大隊部表彰周五下午放學前（1---3年級學生）。
虎年母親節活動策劃方案（模板16篇）篇十
教師教育學院、求真學院教育系。
周某某。
弘揚中華美德，感恩母愛情深。
5月13日下午2點。
待定。
全體成員。
一、前期準備。
1、團支書助理策劃整個活動，并寫策劃書。
3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關資料。
4團支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地。
二、具體流程。
1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。
2、團支書助理播放ppt，并簡要介紹母親節的起源以及母親花等相關知識。
3、進行“詩歌大比拼”的小游戲，詩歌所涉及的內容得與母親有關。
4、列舉中外名人稱贊母親的名言。
5、播放一段關于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情。
7、活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈。
三、后期總結。
1、團支書助理在活動結束后，對活動進行總結。
2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作。
經費預算。
小禮品10元。
總計10元。
效果預測。
虎年母親節活動策劃方案（模板16篇）篇十一
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。
1、主題征文：關于成長，關于母愛
（1）女大學生成長成才的故事
（2）媽媽的故事
（3）我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。
主辦：__外語外貿職業學院團體聯合會
承辦：啟夢文學社
20xx年xx月xx日
__月__―__日聯系征文活動的評委老師；尋求活動經費的支持，
__月__―__日著手宣傳工作
__月__日―__月__日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加。
__月__日―__月__日在校園內進行宣傳，由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。
__月__日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
__月__日―__月__日整理活動收集的愿望，發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
__月__日―__月__日收集各院各系征文稿件
__月__日―__月__日文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優秀文章
__月__日公布征文結果
__月__日優秀文章整理成冊，只要參與征文活動的教室即可免費獲得一份。
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優等獎若干
活動策劃：
宣傳海報：
現場協調：
海報：
資料打印：
其他費用（工本費、許愿瓶、紙張等）：
共計：__（編制獲獎作品冊除外）
虎年母親節活動策劃方案（模板16篇）篇十二
讓伙伴的爸爸媽媽因為兒子女兒在學而思而自豪。
伙伴母親。
郵寄：照片+領導寄語。
2.照片：選一張伙伴獲獎留影的照片，寄給母親父親。
3.地址：
4.信息(深圳學而思校長名義發送，可用公司信息平臺)。
董事長在慰問信中向各位母親表達了感恩之意。他說：“藍白能有這天的發展，有您兒女的一份功勞和光榮，更包涵著您的熱切關心和支持。我們羨慕您養育了一個好兒女，感謝您為藍白培養了一位好員工。遺憾的是，自古忠孝難兩全。您的孩子因工作繁忙不能經常陪伴在您身邊，但對您的養育之恩終生不忘報答。我們對您的理解和支持表示由衷地感謝。”
虎年母親節活動策劃方案（模板16篇）篇十三
一年一度的母親節即將來臨。為了讓孩子懂得理解，懂得感恩母親，開發區婦聯擬于20xx年5月7日（周六）舉辦迎“母親節”——“寶貝來當家”親子活動，讓開發區的孩子和媽媽可以共同度過一個甜蜜又有樂趣的親子家庭日。現將活動通知如下：
xx公園。
（一）破冰活動，并進行分組，十個孩子一組。
（二）游戲內容：
【你是我的.眼】：孩子指揮蒙住雙眼的家長（扮演盲人），通過各種路障，體驗父母照顧孩子的不易和艱辛。
【溫馨港灣】：父母和孩子一起搭建帳篷，為臨時的家起名字。
【知心伙伴】：通過回答老師的問題，以對話的方式進行引導，從彼此的角度去體驗孩子和父母的心理狀態和變化。
【小馬拉大車】：孩子穿著家長的鞋子站在起點，游戲開始，家長腳踩兩塊腳墊和幼兒一起交替前進，到終點后，家長穿鞋抱孩子回到起點，幼兒手拿腳墊交給下一組家庭，第二個家庭繼續出發。以先完成的一組為勝。
【壓力山大】：家長伏在孩子的背上，中間夾著一個氣球，從起點走到終點，同時氣球不能掉。然后下一組家庭接力進行。
【寶貝甜心對對碰】：親子大比武！誰說孩子不如大人，今天我們要好好比試一下。
工作或生活在開發區的母親，孩子要求5歲-7歲，報名家庭限30組。名額有限，請抓緊時間報名。報名家庭請將報名表附件下載填寫好后回傳至開發區婦聯郵箱xx。
5月5日（周四）中午12：00前。
xxx。
虎年母親節活動策劃方案（模板16篇）篇十四
社團文化藝術節之——母愛無疆
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的'家園！提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。
1、主題征文：關于成長，關于母愛
（1）女大學生成長成才的故事
（2）媽媽的故事
（3）我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。
江西外語外貿職業學院團體聯合會
承辦：啟夢文學社
4月20號——6月13號
前期準備：
4月20—25日聯系征文活動的評委老師；尋求活動經費的支持
4月25—27日著手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加。
5月6日—5月10日在校園內進行宣傳，由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日—5月13日整理活動收集的愿望，發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。
6月1日—6月10日文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優秀。
后期工作：
6月11日公布征文結果。
6月13日優秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優等獎若干，頒發相應的證書及獎品
活動策劃：
宣傳海報：
現場協調：
海報：
征文獎品：
資料打印：
其他費用（工本費、許愿瓶、紙張等）：
虎年母親節活動策劃方案（模板16篇）篇十五
活動形式： 親子互動活動。
活動范圍： 全班幼兒及家長
活動時間： 2個小時。
活動組織： 教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。
注意事項： 在活動前張貼、發放家長通知（本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養孩子能力目標，家長配合事項等），輔助家長了解園所活動，做好配合。
家長通知（范例）
親愛的家長朋友，您好！
又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節慶祝活動，請家長一同共襄盛舉。
活動形式：親子互動益智游戲
參與范圍：全班幼兒及家長
活動時間：本周五下午（15：00—17：00）
1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節。
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日。
3、通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親共同的節日。
活動場地：多功能廳或本班教室
***幼兒園
*年*月*日
背景音樂：輕柔的音樂
活動過程：提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。
活動音樂：《媽媽我愛你》
活動準備：統一服裝
活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。
今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！今天不是我們小朋友的節日，而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——”
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》
活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。
故 事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
背景音樂：輕柔的音樂
活動準備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。
活動過程：
（1） 老師扮演記者，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽；
（2） 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問，也可自己創編問題進行提問。
記者問題：（范例問題）
寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？
媽媽是做什么工作的你知道嗎？
你知道媽媽最愛吃什么嗎？
平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊？
媽媽都幫你做過什么呢？
你幫助媽媽都做過些什么呢？
跟媽媽說句悄悄話，你會說些什么呢？
媽媽給你經常講故事嗎？
媽媽什么時候落淚你注意過嗎？
媽媽最漂亮的時候是什么時候？
媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次？等等
背景音樂：裘弟一
活動準備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。
活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。
活動準備：紅色、綠色、 藍色、黃色色卡。
活動過程：
（1）兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應的動作。
如：舉起紅色卡——（寶寶和家長）拍腿、
舉起綠色卡——（寶寶和家長）跺腳、
舉起藍色卡——（寶寶和家長）拍手、
舉起黃色卡（寶寶和家長）用嘴巴發出“啦啦啦”的聲音；
或者：（老師）雙手向上舉高雙手相扣——（寶寶和家長）拍腿、
（老師）左手向左斜上方舉起右手叉腰——（寶寶和家長）跺腳、
（老師）右腿踢腿——（寶寶和家長）拍手、
（老師）大幅度扭屁股——（寶寶和家長）用嘴巴發出“啦啦啦”的聲音；
（2）老師用動作指揮寶寶和家長，請大家反復練習幾次動作；
（3）兩名老師做相同的動作，請寶寶和家長做出相對應的動作反應；
（4）將寶寶和家長分成兩組，兩名老師各帶領一組并做不同的動作指揮家長做出相對應的動作反應。
引導語：小朋友們做的好極了，家長的反應也很快，這種活動能很好的鍛煉孩子的反應、判斷能力，希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦！
活動準備：六級《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。
活動過程：
（1）以家庭為單位做此活動；
（2）請寶寶找到p28中缺少的動物；
1號空白處。
注：寶寶在做活動時老師應時刻觀察寶寶，并指導。
指導語：請您盡量讓孩子自己完成活動，必要的時候可以加以引導，這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強他的動手能力。
活動準備：六級三冊p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。
活動過程：
（1） 老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動物圖案剪下；
（2） 老師在藝術墻上貼上動物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞；
（3） 老師請寶寶依照墻上所出示的動物圖案說出名稱；
引導語：找規律的活動能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動進行能增加活動的趣味性，讓孩子更加感興趣，家長要多和寶寶做這類的活動。
活動總結：我們以上這三個環節是根據多彩思維人本數學中的活動來進行的，
這些游戲可以訓練寶寶判斷、反應、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲，促進寶寶的智力提高。
注意事項：老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關注每一位進行游戲的寶寶。
背景音樂：《裘弟一》
活動名稱：《時裝秀》
活動準備：節奏感強的音樂cd，各種質地的布料（如絲綢的、棉布的、大浴巾等）
各種顏色的羽毛，各種發卡，各色的玩具串珠，廢舊報紙，雙面膠。
活動過程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂，請其他家長和幼兒為他們進行裝扮。然后在幼兒園內進行時裝表演。
活動準備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
注意事項：
（1）老師提前聽音樂，掌握好音樂進度，每隔一段時間讓寶寶換動作；
（2）可以根據情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
活動音樂：輕柔、舒緩的音樂
活動準備：裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。
活動過程：
（3）與此同時，放輕柔音樂，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語重復一遍，同時親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達到了高潮。
（4）請個家庭分別在主題墻前照相留念；
（5）請照相前媽媽對寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。
活動音樂：《我要我的滋味》
活動準備：音響、音樂伴奏cd。
活動過程：請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動在高潮中結束。（舞蹈詳見音樂視頻包裹）
虎年母親節活動策劃方案（模板16篇）篇十六
母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就像一首深情的`歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！
大多數國家把每年5月的第二個星期日定為母親節。這已經成為國際性的一個慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的母親，紀念母親的恩情，發揚孝敬母親的道德而定立的。由此，我們“朝陽”青年志愿者服務隊與清江社區聯合舉行“20xx關愛貧困母親”活動。
1、 關愛貧困母親，讓她們感受到溫暖與愛。
2、 豐富大學生課余生活，增加大學生的社會責任感，培養大學生的愛心。
3、 推進校園精神文明建設，發揚人道精神。
感恩母親節，關愛貧困母親
土建系“朝陽”青年志愿者服務隊、清江社區街辦
20xx年5月11日、成都市清江社區
“朝陽”青年志愿者服務隊出15個志愿者，對清江社區三個貧困家庭的母親進行入戶慰問。
志愿者將送去慰問品表示我們的關心，送去“母親節之花”——康乃馨，表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中，幫助母親打掃衛生，做家務等；聽媽媽們的故事等。
1、 志愿者到達清江社區采用乘坐公交車的形式。乘車路線：公交車511路到達合作社街辦處，下車即到本次活動地點。
2、 此次活動選擇兩名負責人帶領志愿者前往活動地點，在活動之前，對負責人及所有的志愿者進行培訓，在講解活動中有可能遇到的安全事故以及應對措施，力保活動安全有序的進行。
3、 乘坐公交車的時候，避免人群擁擠，在時間上盡量選擇人流稀少的時間。避免在烈日下進行。由于現是初夏，天氣比較炎熱，活動前準備好一切暑藥用品等，做好一切應急措施。