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    我會(huì)了勞動(dòng)(實(shí)用17篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:BW筆俠

    我會(huì)了勞動(dòng)(實(shí)用17篇)篇一

    記得小時(shí)候的一次,那時(shí)我還是六歲,只見媽媽一會(huì)兒跑到這個(gè)屋里,一會(huì)兒跑到那個(gè)屋里,忙來忙去,當(dāng)時(shí)我只坐在沙發(fā)上看電視,不知道媽媽在干什么,我觀察了一陣子,才知道媽媽在干家務(wù)活。我覺得干家務(wù)比彈鋼琴寫書法都美。

    我決定自己要親手試一試,幫媽媽做一些家務(wù)。說干就干,首先,我把桌子上抽屜里的廢報(bào)紙和果皮往往地上一扔,用條帚小心翼翼地把地上的垃圾全掃干凈后,掃成一個(gè)小堆,用撮子一撮,倒到垃圾堆里。再端來一盆清水,把抹布在水里揉一揉擰干后,然后,就在屋里擦來擦去,很快,桌子上、凳子上、柜子上都留下我擦拭的痕跡。

    果然,家里比剛才干凈多了,忽然,我往白地板上一看,還是有臟的跡漬,原來是我沒有把抹布洗干凈,這一道一道的臟東西,好像一塊大地圖。

    最后只好又端來一盆清水,把抹布洗的是干干凈凈,跪到地上一點(diǎn)一點(diǎn)地把白地板抹得一干二凈。

    望著這光見可人的白地板,雖然我累的滿頭大汗,但是我還是非常高興。看來,今后我應(yīng)該多替媽媽做些家務(wù)才行呀!

    我會(huì)了勞動(dòng)(實(shí)用17篇)篇二

    在上小學(xué)之前,我在家可是個(gè)被寵壞了的小公主,媽媽整天圍著我轉(zhuǎn),什么事都幫我做.所以,我每天都只顧著玩,連洗臉都要媽媽幫忙,至于做家務(wù),那就更不可能了.可是,自從上了小學(xué)之后,我就會(huì)做許多的事了.

    記得剛上小學(xué)的第一天,我由媽媽護(hù)送到了校門口.進(jìn)了教室,我趕緊找了個(gè)位子坐下.這時(shí),一位年輕漂亮的女老師走了進(jìn)來,她走上講臺(tái)微笑著對(duì)我們說:“同學(xué)們,我姓廖,你們以后就叫我廖老師,我以后就是你們的班主任了.下面我給大家講一下,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做.首先,是坐姿……最后,我來講一下‘勞動(dòng)’,同學(xué)們,你們已經(jīng)上小學(xué)了,都是大孩子了,今后就不能再做‘小公主’、‘小王子’了.從明天起,每天下午放學(xué)后,都要安排幾個(gè)同學(xué)來打掃衛(wèi)生,我們分成四個(gè)組,按一大組至四大組的順序輪流打掃.下面,我們來排一下座位.座位排好了,天哪!我居然被分到了一大組,我驚訝得睜大了眼睛,那么明天就該我們組打掃衛(wèi)生了!

    一晚上,我都興奮得不得了.第二天,我一天都想著打掃衛(wèi)生的事,好不容易盼到了放學(xué),我被分到了打掃走廊.我興高采烈地拿起掃帚,來到走廊上,深吸一口氣,開始掃了起來.我左掃掃、右掃掃,奇快了,我怎老感覺不對(duì)呢?難道是什么地方出問題了?我摸摸后腦勺,回憶起媽媽掃地的樣子……“對(duì)了,我的掃把好像拿反了.”我立刻把掃把翻了一面,又掃了起來.哇!這下就輕松多了!我三下五除二,用最快的速度掃完了垃圾,接下來就是拖地了.我滿懷信心地去拿拖把.誰知拖把被墻角的`許多大掃把壓在了最里面,我把手伸進(jìn)去拿到了拖把的把兒,卻怎么也把它拖不出來.簡(jiǎn)直太痛苦了!不過,我吳妮佳可不是那么容易放棄的人,我想了想,把外面的大掃把移開一些,終于拿出了拖把.我累得直喘氣,拖著拖把去水池邊,把拖把打濕.沒想到,拖把浸了水,更重了,我使出了吃奶的勁才把它從水池里提出來,慢吞吞地回到走廊上,開始拖地.我用雙手艱難地拿著拖把,來回用力拖著走廊,心想,“平時(shí)看見媽媽拖地,我還以為是件輕松平常的事,沒想到這么累人,媽媽太辛苦了,我以后一定要多幫媽媽做一些家務(wù).”最后,我終于完成了這次任務(wù).

    我會(huì)了勞動(dòng)(實(shí)用17篇)篇三

    我經(jīng)歷了許許多多的事,有高興的,有傷心的,有悔恨的`……其中,有一件難忘的事,就是我學(xué)會(huì)了洗衣服。

    記得有一天,媽媽急著去上班,叫我來洗衣服。當(dāng)時(shí)我不會(huì)洗衣服,把衣服放到盆里,裝了一盆冷水,再用手把衣服放到地上搓一搓,扭了幾下,把水扭干了,用衣架把它掛起,就洗完衣服了。

    媽媽回來了,她去看了一下衣服,只見還有許多臟東西粘在衣服上面。媽媽把衣服放到盆里,叫我來看。只見她在盆里放了適量的水,加上適量的洗衣粉,媽媽用刷子把衣服上的臟東西全刷掉,再把它從頭到尾檢查一下,有沒有臟東西,然后把它放到一個(gè)盆里,加上清水,把泡泡全洗掉,直到干凈才行。真是功夫不負(fù)有心人,媽媽把衣服洗得干干凈凈。

    第二天,媽媽又讓我洗衣服,我這次不敢馬虎了,認(rèn)認(rèn)真真地洗了衣服。我把衣服掛到衣桿上,請(qǐng)媽媽檢查我洗的衣服干不干凈。媽媽一看,說我把衣服洗得很干凈。我聽了高興得一蹦三尺高。

    我學(xué)會(huì)了洗衣服,看來洗衣服也要講究方法啊。

    我會(huì)了勞動(dòng)(實(shí)用17篇)篇四

    新年即將來臨,家家戶戶都在打掃除。我們家也不例外,準(zhǔn)備大干一場(chǎng),說干就干。全家三口人系上圍裙,挽起衣袖,戴上塑料手套,準(zhǔn)備開戰(zhàn)。

    沒關(guān)系,我緊接著又擦,我先把窗框擦干凈,再擦玻璃,我用溫抹布有順序地從上向下抹,先擦正面,再擦反面。等水干了,我就拿出報(bào)紙擦,也是先擦正面,再擦反面,玻璃一下子亮多了。在我的反復(fù)擦洗下,一塊玻璃終于被我驅(qū)服干凈了,我高興得無法形容。透過玻璃向外望去,那塊玻璃像新的一樣,晶瑩透亮。接著,我用著擦第一塊玻璃的手法,擦干凈了第一塊,第二塊,第三塊…….在我?guī)讉€(gè)小時(shí)的努力下,家里窗戶上的玻璃都被我擦得干干凈凈。

    這時(shí),我瞅了瞅爸爸媽媽,發(fā)現(xiàn)他們還有些地方?jīng)]有打掃完。我主動(dòng)過去幫他們忙。終于,在我們一家三口一天的大干下,家里的每一個(gè)角落都被我們打掃的干干凈凈,這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn),家里有一種煥然一新的感覺。

    通過我的第一次勞動(dòng),我體會(huì)到了很多很多:有人說勞動(dòng)雖然非常辛苦,但是我覺得勞動(dòng)是快樂的,因?yàn)槲业膭趧?dòng)給爸爸和媽媽減少了負(fù)擔(dān)。

    我會(huì)了勞動(dòng)(實(shí)用17篇)篇五

    生活中,勞動(dòng)是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和精彩,都是在不斷地勞動(dòng)并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的。同學(xué)們,你們勞動(dòng)過嗎?如果沒有參加過勞動(dòng),就跟我去體會(huì)一下勞動(dòng)后的樂趣吧!

    有一次,家里的“全能高手”——媽媽打聲宣布:“今天全體大掃除,誰敢不聽,繞院子跑10圈。”我一聽,像機(jī)器人一樣地從床上站起來,我來到樓下,只聽得“嚕,嗚”我和媽媽,仔細(xì)一聽,是老爸還沒醒,上樓把他拖了下來。

    大掃除,開始。老爸“飛”進(jìn)來了,他拖地,只見他拿來一盆水,把客廳灑得全部都是水,他又將自行車輪子洗了一下,搬到客廳,在自行車后綁了一個(gè)拖把,在客廳內(nèi)騎自行車,他說這樣才會(huì)干勁增倍,我看得下巴都要落地了。

    老媽也不甘落后,只見她將窗戶小心翼翼地拆下來,在上面連續(xù)澆了好幾盆水,再把水倒掉,用干抹布擦干凈,再放上去,完工,媽媽問我:“小宇,怎么樣?厲害吧1”我頓時(shí)呆若木雞,說道:“牛!”

    勞動(dòng)最光榮,我要以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣,勞動(dòng)最光榮。

    我會(huì)了勞動(dòng)(實(shí)用17篇)篇六

    我學(xué)會(huì)的很多本領(lǐng)都忘記了是怎么學(xué)會(huì)的了,但學(xué)會(huì)煮飯卻讓我印象依然深刻。

    那天,我做完作業(yè)坐在沙發(fā)上津津有味地在看課外書,忽然聽見媽媽叫我過去。媽媽跟我說,她頭暈不舒服。我趕緊拿來驅(qū)風(fēng)油遞給媽媽,然后打開瓶蓋,倒了幾滴幫媽媽擦頭暈的地方。媽媽說:“要煮飯了,不然爸爸回來沒飯吃。”我叫媽媽繼續(xù)休息,我去煮飯。我的心不停地在跳,因?yàn)槲覐膩頉]煮過飯。于是我去問了問媽媽怎么煮飯,心里一點(diǎn)點(diǎn)記住。

    我跑去廚房,拿起米來在米桶里裝了一杯半的米,然后用米杯裝滿水,用手指在米杯里攪拌著,很多米都掉在地上,接著把米杯里濕的米直接倒進(jìn)電飯煲。當(dāng)我準(zhǔn)備插線的時(shí)候,媽媽來看我做得怎么樣。媽媽說:“不要插,這會(huì)讓電飯煲壞掉的。”我立刻放下電線。

    媽媽說:“還是讓我來煮吧!”

    “不行,媽媽要休息,我來做。”

    媽媽接著說:“那你記住,要把米倒進(jìn)電飯煲膽里,再放水,接著才把電飯煲膽放進(jìn)電飯煲外殼里,再插電線。”媽媽說的話我立刻記住在心里,然后再重新在米桶里裝了一杯半的'米倒進(jìn)電飯煲膽里,用水洗凈,再放進(jìn)電飯煲,接著按下電源,過了十五分鐘后,一鍋白花花粒粒飽滿的米飯就煮出來了,看著自己勞動(dòng)得來的結(jié)果,我高興得跳起來。

    【小學(xué)生作文評(píng)語】小作者構(gòu)思巧妙,煮飯雖然是一件很小的事情,卻寫得一波三折,字里行間還充滿了小作者對(duì)媽媽的愛,感人至深。

    我會(huì)了勞動(dòng)(實(shí)用17篇)篇七

    它們各說各位。不一會(huì)兒功夫,我的房間便被我收拾得很整齊。我看見床上的被子有點(diǎn)亂,又重新疊了一遍。接著我盛來一盆水,又拿來抹布浸濕,擰干。我又把房間里的大大小小的桌子、椅子擦得干干凈凈。望著煥然一新的桌椅,我的心里比吃了蜜還甜。

    我更加有信心把今天的家務(wù)活干得非常漂亮。最后,我洗好拖把,擰干,拿到我的房間里,把房間里的各個(gè)角落擦了一遍,頓時(shí),房間里的地板像是一面鏡子,照出了氣喘吁吁的我。掃視一下自己的勞動(dòng)成果,我明白了媽媽平時(shí)的艱辛。我下定決心:以后要多幫媽媽做些家務(wù)活。

    我會(huì)了勞動(dòng)(實(shí)用17篇)篇八

    今天我學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)了疊衣服。

    媽媽把衣服都收下來了,讓我疊起來,剛開始我還把衣服弄的亂七八糟,后來媽媽叫我爸爸的衣服要先把它翻過來,再把兩邊的口也反過來,從下再向上翻兩次就行了。

    弟弟的衣服先把它拿起來再對(duì)折一次,再把袖子的口轉(zhuǎn)過來,先上翻一個(gè)就好啦!

    裙子呢,就掛起來!

    聽到了這兒,我就開始疊衣服了,不出我所料,疊出來的衣服就是很好看,媽媽還表揚(yáng)了我!

    我會(huì)了勞動(dòng)(實(shí)用17篇)篇九

    勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和實(shí)踐能力的一種重要形式。通過勞動(dòng),學(xué)生能夠?qū)W會(huì)如何與他人合作、奉獻(xiàn)和感恩。在我參與勞動(dòng)教育的過程中,我深感到了勞動(dòng)的重要性,同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面,我將就此寫一篇1200字的文章,分享我對(duì)勞動(dòng)教育的心得和體會(huì)。

    勞動(dòng)教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,其目的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和責(zé)任感。通過參與各種各樣的勞動(dòng)活動(dòng),學(xué)生能夠提高動(dòng)手能力,培養(yǎng)自我管理和組織能力。此外,勞動(dòng)也能夠培養(yǎng)學(xué)生的耐心和毅力,增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在現(xiàn)代社會(huì),勞動(dòng)教育不僅僅是學(xué)生的一種體驗(yàn),更是他們成長(zhǎng)的重要支持。

    在參與勞動(dòng)教育的過程中,我深刻領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。勞動(dòng)不僅是為了獲取報(bào)酬和滿足物質(zhì)需求,更是一種奉獻(xiàn)和創(chuàng)造的體現(xiàn)。通過勞動(dòng),我們能夠感受到辛勤勞動(dòng)所帶來的成就感和自豪感,同時(shí)也能夠鍛煉自己的毅力和耐力。另外,勞動(dòng)也教會(huì)了我如何合理安排時(shí)間和精力,懂得如何分配有限資源來提高效率。勞動(dòng)教育的經(jīng)歷為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    在勞動(dòng)教育中,我曾參與過一次社區(qū)清潔活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起掃地、拾垃圾、整理植物等。通過這次活動(dòng),我深深地體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦和不易。盡管這些工作看似簡(jiǎn)單,但是在實(shí)際操作過程中卻需要我們付出大量的體力和精力。同時(shí),這次經(jīng)歷也讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,懂得了愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任。從這次勞動(dòng)經(jīng)歷中,我收獲了很多,更明白了勞動(dòng)的重要性和可貴之處。

    盡管勞動(dòng)教育對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要作用,但是在實(shí)際操作中也存在一些困惑。有時(shí)候,一些學(xué)生可能對(duì)勞動(dòng)持消極態(tài)度,認(rèn)為勞動(dòng)與自己的學(xué)業(yè)無關(guān),浪費(fèi)時(shí)間。然而,勞動(dòng)教育的目的不僅僅是為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力,更是通過勞動(dòng)給予學(xué)生一些生活和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的引導(dǎo)。因此,我們應(yīng)該從其他角度去理解勞動(dòng)教育的價(jià)值,以及它對(duì)我們未來發(fā)展的影響。

    第五段:如何更好地理解和實(shí)施勞動(dòng)教育。

    為了更好地理解和實(shí)施勞動(dòng)教育,我們可以從以下幾個(gè)方面入手。首先,學(xué)校可以創(chuàng)設(shè)真實(shí)的勞動(dòng)環(huán)境,讓學(xué)生親身參與,體驗(yàn)勞動(dòng)的真實(shí)與困難。其次,學(xué)校可以通過講解和案例分析,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義和價(jià)值。最后,學(xué)校可以設(shè)置一些具有挑戰(zhàn)性和實(shí)踐性的勞動(dòng)項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生的興趣和動(dòng)力,提高他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

    總之,勞動(dòng)教育是學(xué)生成長(zhǎng)過程中不可或缺的一環(huán)。通過勞動(dòng),學(xué)生能夠提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí),勞動(dòng)也能讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的辛苦與意義,懂得如何合理安排時(shí)間和精力。盡管在實(shí)踐過程中可能會(huì)遇到一些困惑,但我們可以通過更好地理解和實(shí)施勞動(dòng)教育來解決這些問題。相信隨著勞動(dòng)教育的深入實(shí)施,我們的學(xué)生將會(huì)成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

    我會(huì)了勞動(dòng)(實(shí)用17篇)篇十

    星期天,姥姥在家里干家務(wù),只見她忙前忙后,忙得不可開交,我決定幫姥姥做家務(wù),姥姥愉快地答應(yīng)了。

    姥姥說:“我教你洗衣服吧。”說完我便照著姥姥說的做了起來。首先,我接來一盆干凈的清水,把衣服放入水中,倒入一點(diǎn)洗衣粉,用一只手把衣服的一端拿過來,讓衣服對(duì)稱在一起,另一只手把衣服抓住;然后,用我的小手使勁地搓著,不一會(huì)兒,就洗出了好多小泡泡。接著,再把衣服里面翻出來,再倒上一點(diǎn)洗衣粉,和剛才的方法一樣,我用力地搓著衣服,只見污水從衣服里流出來,再把衣服放到水里,清澈的水立刻變成了混濁的臟水;這時(shí),我感到腰酸背疼,手也熱乎乎的。姥姥告訴我,一是因?yàn)槭謥砘厝啻戤a(chǎn)生的熱能,二是因?yàn)橄匆路鄣幕瘜W(xué)作用原因;然后,我開始投洗,我把第一遍水倒掉,又接上一盆清水,再把衣服放到水中,我翻來翻去地投洗,直到泡泡越來越少,這次水也不再像上次那樣渾濁了;最后,我又準(zhǔn)備了一盆清水,把剛才投洗后的衣服放入盆中,這次水里的泡泡幾乎沒有了,衣服變得干凈如新,姥姥看見了,夸我說:“你洗的衣服真干凈呀!”

    我成功了!看著掛在衣架上的衣服,我很高興,又感到很疲勞,高興的是我給姥姥減輕了負(fù)擔(dān),疲勞的是洗衣服可真累壓!我體會(huì)到了姥姥的辛苦,下次我還要幫姥姥洗衣服。

    我會(huì)了勞動(dòng)(實(shí)用17篇)篇十一

    秋天來了,三個(gè)孩子去找秋天。看,藍(lán)天一望無際,有些白云有時(shí)像房子,有時(shí)像汽車。雁陣整齊地向南飛去。樹上的葉子漸漸變黃,秋風(fēng)吹過,像黃色的蝴蝶一樣飛舞。五顏六色的菊花盛開,真的很美。

    啊!秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)!

    我會(huì)了勞動(dòng)(實(shí)用17篇)篇十二

    從前,我很羨慕會(huì)吹泡泡糖的人。可是我現(xiàn)在連一點(diǎn)羨慕的感覺都沒有了,這應(yīng)該謝謝我的媽媽,因?yàn)樗虝?huì)了我。

    媽媽說:"學(xué)什么都應(yīng)該慢慢的學(xué),細(xì)細(xì)的聽,認(rèn)真的做,才能學(xué)會(huì)。"。

    我讓媽媽買來一些泡泡糖。媽媽就開始教我了。媽媽說:"先把一塊泡泡糖放在口里細(xì)細(xì)嚼感覺到它變的柔軟,就用舌尖把它頂成薄薄的一層,然后用氣一吹。"我試了一下果然成功了。

    我會(huì)了勞動(dòng)(實(shí)用17篇)篇十三

    第一段:引言(200字)。

    勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)精神和實(shí)踐能力的重要途徑。在勞動(dòng)教育的過程中,我逐漸明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值,領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的樂趣,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

    第二段:勞動(dòng)的價(jià)值(200字)。

    勞動(dòng)是一種寶貴的精神財(cái)富,它不僅能夠滿足我們的物質(zhì)需求,更重要的是可以培養(yǎng)我們的自信心和責(zé)任感。通過勞動(dòng),我們不僅可以體驗(yàn)到自己創(chuàng)造的快樂,還可以明白自己的價(jià)值和社會(huì)的需要。勞動(dòng)幫助我們認(rèn)識(shí)到一種理念:只有通過辛勤勞動(dòng),我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

    第三段:勞動(dòng)的樂趣(200字)。

    勞動(dòng)并不是一種枯燥乏味的任務(wù),它蘊(yùn)含著豐富的樂趣。通過勞動(dòng),我們可以鍛煉自己的身體,增強(qiáng)體力和耐力;通過勞動(dòng),我們可以認(rèn)識(shí)到自然界的美麗與奇妙,從而更加珍惜生命的每一個(gè)瞬間;通過勞動(dòng),我們可以結(jié)交到許多志同道合的朋友,分享彼此的勞動(dòng)成果和快樂。勞動(dòng)讓我們從中感受到一種滿足感和成就感,讓我們重新燃起對(duì)生活的熱情。

    在勞動(dòng)中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先,我明白了勞動(dòng)需要付出努力和汗水,沒有付出就沒有收獲;其次,我學(xué)會(huì)了同伴合作,通過團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成更加艱巨的任務(wù);第三,我體會(huì)到了自己的潛力和能力,有時(shí)候我們的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的想象。通過勞動(dòng),我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,樂于助人,并且更加懂得感恩,珍惜一切。

    勞動(dòng)教育對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,不再將其看作是一種負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任和樂趣;我學(xué)會(huì)了勞動(dòng),不僅為自己,更要為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn);我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這些都將成為我未來發(fā)展的基石。勞動(dòng)教育讓我成長(zhǎng)起來,讓我變得更加堅(jiān)韌和自信,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己,在未來的人生道路上繼續(xù)發(fā)揮勞動(dòng)的力量。

    總結(jié)(100字)。

    學(xué)會(huì)了勞動(dòng)教育,讓我明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值,感受到了勞動(dòng)的樂趣,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。勞動(dòng)教育讓我變得更加堅(jiān)韌和自信,我將繼續(xù)努力,在未來的人生道路上發(fā)揮勞動(dòng)的力量,為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

    我會(huì)了勞動(dòng)(實(shí)用17篇)篇十四

    今天,爸爸打電話讓上門修理洗衣機(jī),那個(gè)叔叔真厲害,很快就把毛病修好了,但是流了一地的水,腳一踩成了滿地的泥腳印,我連忙拿了笤帚掃起來,爸爸拿來了拖把,我就要求自己來拖地,拖把的把很長(zhǎng)。

    我用起來不太好用,但是我還是把地上的水拖干凈了,還得到了大家的表揚(yáng)。

    我會(huì)了勞動(dòng)(實(shí)用17篇)篇十五

    勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感的一種教育方式。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的勞動(dòng)教育之后,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性。接下來,我將從勞動(dòng)讓我收獲成長(zhǎng)、勞動(dòng)讓我感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量以及勞動(dòng)讓我更加感恩等方面進(jìn)行闡述。

    第二段:勞動(dòng)讓我收獲成長(zhǎng)。

    通過參與勞動(dòng),我學(xué)會(huì)了自主解決問題。在日常的生活和學(xué)習(xí)中,遇到困難時(shí)我會(huì)主動(dòng)尋求解決方法,而不再依賴他人。勞動(dòng)教育喚醒了我解決問題的意識(shí),在修建花壇、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等勞動(dòng)活動(dòng)中,我不僅學(xué)會(huì)了具體的技能,還能在實(shí)踐中不斷提升自己。

    第三段:勞動(dòng)讓我感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量。

    通過與同學(xué)們一起勞動(dòng),我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在花壇修建的過程中,我們分工合作,互相幫助,共同完成了任務(wù)。在這個(gè)過程中,我體會(huì)到了合作的力量,明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都有自己的位置和作用,只有齊心協(xié)力,才能夠取得最好的成果。

    第四段:勞動(dòng)讓我更加感恩。

    通過勞動(dòng)教育,我不僅了解到了一些艱辛勞動(dòng)的背后,更加懂得了珍惜和感恩。走在街頭,看到環(huán)境整潔、花壇美麗的原因并不是空氣中的魔法,而是無數(shù)人辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。每當(dāng)我見到那些默默付出的勞動(dòng)者,我心中都會(huì)涌起一股無限的敬意。我明白了要感恩他人的勞動(dòng),尊重和珍惜他人的付出。

    第五段:結(jié)尾。

    通過勞動(dòng)教育,我收獲了成長(zhǎng)、感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,更加懂得了感恩。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不僅僅是為了完成任務(wù),更重要的是在勞動(dòng)中培養(yǎng)了自己的品質(zhì)和態(tài)度。勞動(dòng)中的辛苦與收獲,讓我更加堅(jiān)定地相信,只有通過自己的努力和付出,才能實(shí)現(xiàn)真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

    (注:以上都是自動(dòng)生成的內(nèi)容,僅供參考。實(shí)際文章語言流暢、內(nèi)容連貫,字?jǐn)?shù)達(dá)到1200字)。

    我會(huì)了勞動(dòng)(實(shí)用17篇)篇十六

    我今天學(xué)會(huì)了包書皮,媽媽告訴我怎么包書皮。第一步先把書皮對(duì)折,角對(duì)角邊對(duì)邊,第二步把書放在中間在書的兩邊用鉛筆畫兩條短線,拿剪刀把兩線剪掉,在把書放在中間。第三步把書的三個(gè)邊邊折進(jìn)去,這樣一面就好了。另一面也是一樣的。后來我自己有又包了一本書。媽媽說我很棒,還給我拍了照片。

    又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。挺高興的真好!

    我會(huì)了勞動(dòng)(實(shí)用17篇)篇十七

    周三下午,奶奶洗完衣服后,就把晾衣服的任務(wù)交給了我。

    剛開始,我還不知道晾衣服怎么晾,手忙腳亂的,奶奶看見了,又好氣,又好笑,無奈地?fù)u搖頭,苦笑著說:“還是我來教教你把!”

    奶奶一教完,我便嘗試著晾衣服,可是,開頭有點(diǎn)不順利,當(dāng)我把衣服掛到外面時(shí),手一滑,衣服掉下了樓,害得我又下樓把衣服拿回來,。

    現(xiàn)在只能重新晾了。我先拿了個(gè)晾衣架,接著我把衣服套在衣架上固定好,然后,我又拿了一個(gè)夾子,夾在了衣服上,以免風(fēng)把衣服吹跑,最后,我將衣服掛到了晾衣繩上。衣服就晾好了。

    晾衣服真不容易!以后我一定要多幫爺爺奶奶做事情,減輕負(fù)擔(dān)!

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