高質量的寫作需要日記積累的勤奮和注意，寫作課程通過培養學生的寫作興趣和能力，提高學生的語言和綜合素質。通過閱讀這些范文，我們可以拓寬自己的思維，了解更多有關日記寫作的方法和技巧。
度校園生活日記大全（17篇）篇一
當然，也會發生許多事情，開心的、難過的、后悔的、煩惱的……我就經歷過一件令我難忘的事情。那天，我早早的來到學校。來到教室門口發現還沒開門，可同學們已經來了不少。有的在談學習，有的'在玩游戲。有幾個同學在旗臺旁玩耍嬉戲。有個女同學見那兒十分熱鬧，便走過去一起玩兒。不料，還沒等她走到跟前，一個同學便把她弄得摔倒了。這一摔竟把她摔倒了好遠，磕在水泥地上。頓時，她的腦袋鮮血直流。幾個同學把她急急忙忙扶到附近的醫務室進行包扎。那個女同學看見同學們這么關心她，感動的哭了。
通過這件事，我明白了人與人之間有著很深的情感，而且互相關心。這件事令我至今難忘。
度校園生活日記大全（17篇）篇二
時間過得真快，轉眼間，20xx年的課程已經結束了，在過去的'一年里，我在學校里度過了許多快樂的時光。經歷了許多酸甜苦辣的日子，特別是有一節科學課令我難以忘懷。
那是上學期的一節科學課，老師走進了教室。我見老師竟然什么工具也沒帶，心想：這節課會干什么呢？突然，我想起上次老師讓我們準備賽車，要舉行賽車比賽。難道這節課就要比賽賽車了嗎？果然不出我所料，老師一進教室就說：“這節課我們來比賽賽車！”“耶！”同學們不約而同地歡呼起來。老師見我們高興成這樣，便笑瞇瞇地說：“今天，我們的賽車比賽活動，由帶了車子的同學到操場上比賽，看誰的賽車速度最快，如果沒有帶車子的就當觀眾在一旁觀看。”雖然，我的賽車沒帶，但是，我也很開心，“出發嘍！”同學們跟著老師一同來到了操場的主席臺上。我們一到操場的主席臺，各組帶了車子的同學便迫不及待拿出自己的賽車，有電力賽車；有拉力賽車；有靠推動的賽車；還有……賽車手們按順序排整齊。賽車比賽馬上就要開始了，我心里可高興了，隨著周圍越來越多的同學發出了“噢，加油、加油……”他們都在為自己的好伙伴加油，我也為我的好伙伴加油了，老師一聲令下：“預備，開始。”我們都很興奮，不停地喊著：“加油！加油！”賽車一起出發，結果是可想而知了，電力賽車的選手獲得了第一名。我想：得到名次的同學心里一定都很高興。老師給第一、二、三名發了獎品，給參與了的同學都獎了一個本子。我們的玩耍也很開心。
科學老師講三棱鏡能將陽光分解成彩虹時。剛開始，我和同桌都不太相信，在一次偶然的情況下，我突然看見湛率的一支自動鉛筆上有一個有棱角又透明東西很像三棱鏡，這時一束陽光照射在上面，在桌子上顯現出一片彩虹。我非常驚訝，馬上告訴了湛率，她也目瞪口呆。我想：一定是那個玩意起到了三棱鏡的作用，看來，天空之所以可以出現彩虹，一定是雨水也起到了三棱鏡的作用。這下，我不得不相信三棱鏡能分解陽光了。
在上課的時候，我們認真仔細的聽課；在下課的時候，我們玩的游戲多姿多彩。在學校度過的時光有時很快樂，有時也很難過，但校園生活豐富多彩，我愛我的校園。
度校園生活日記大全（17篇）篇三
悠悠歲月，彈指流年，轉眼間，我的初三生活即將接近尾聲，回想過往，哭過笑過，累過，痛過，但從不曾放棄過，我的，或者說是我們的初三生活就容易如一道彩虹，色彩斑斕。
紅
加油，加油，還有一群堅持啊，加油，體育老師大聲的叫喊著，鼓勵著操場上拼搏的孩子們，而我們咬緊牙關做最后的沖刺，傍晚，火紅的夕陽把陽光射在我們紅彤彤的臉蛋上，映著晶瑩的汗滴，折射出的是喜悅的光芒，我們堅持到了最后，我們為自己歡呼，吶喊著成功背后的喜悅，猶如那般最熱烈的紅。
綠
雖然初三生活很累，但也很快樂，因為患難見真情，在這里我們收獲的不止是智慧，還有友情。
在緊張的復習中，我們相互幫助，共度難關，沒有吵鬧你爭執，只有寬容與諒解，誰有題不會只要肯問，就一定有同學愿為你講解誰摔倒了不管熟與不熟，都會毫不猶豫的拉你吧！
我記得有一次自己著涼肚子疼時，同學們都很關心我朋友在我上下樓梯時，總是小心翼翼地攙扶著我，同桌也總是主動為我接熱水，初三的就像大自然的綠色，沒有污染，只有純潔與美好。
藍
隨著年齡增長，隨著學習壓力的增大，煩惱也就隨之增多，青春期的叛逆學習的壓力，堆得如山高的作業，此時的父母忠言因逆耳也變成了嘮叨……這許多的許多都讓我們無比的困惑，你焦躁，才讓我們小小年紀的臉上總露出不相稱的憂郁悲傷。初三就像彩虹上的藍色是一道明媚的憂傷。
初三生活像彩虹一樣絢麗多姿，在這樣的初三中我們學到了很多，也成長了很多，明白了很多，就讓我們珍惜這個像彩虹一般美麗但又即將消失的初三吧，讓它的絢麗多彩，深深的烙在我們的心田！
度校園生活日記大全（17篇）篇四
no.1 我的前桌他問我一道題，我說他某一個地方算錯。他不信。還驗算好幾遍，結果我就被他拐惹。什么嗎！百分之四去掉百分號等于0.004？這個神奇的數字從何而得！！！
no.2 我的同桌，基本也跟上面那個差不多。百分之一點五，去掉百分號后是0.015.硬是要被他說成0.15.......0.15是去掉10好嗎？大哥！
不過今天也有很可怕的事情。
幸虧幸虧，在快要報警的前三分鐘，舒夢同學回到家惹。真是虛驚一場啊。
度校園生活日記大全（17篇）篇五
校園，一個人人都不陌生的地方。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。調皮的，可愛的，搞怪的，文靜的。正因為有了這些“個性精靈”，才使校園生機勃勃。
每當早晨一邁進校門，就會聽到一陣朗朗的讀書聲，為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句，有中文的，也有english的，抑揚頓挫，有時，還會發出一陣陣笑聲，可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲，又為讀書聲增色不少，增添了不少趣味。
最有趣的要數活動課！這不，迎來了七年級組的拔河比賽。聽那“加油，加油”此起彼伏的號子聲，我們這些閑雜人等聽了都振奮人心，更別說是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們，心齊力也齊，隨著一聲聲加油，他們便全力以赴，不使啦啦隊失望。有贏當然也有輸，不過，贏了的不驕，敗了的不餒，贏了的更加努力，輸了的則是卷土重來，一隊比一隊自信，都為了班級和各人的努力而奮斗嘛！
忙碌的一天即將過去，迎來了一節自習課。同學們都在忙碌著，小心翼翼，生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問題，有的竊竊私語交流討論，有的奮筆疾書寫作業，有的。大家都為自己的學習目標而努力奮斗。
一天的校園生活就這樣結束了，而多彩的校園生活將會更精彩的上演。
度校園生活日記大全（17篇）篇六
今天是我第一天上小學，我們的學校很美麗，校園里的房子有不同的名字，有的`叫體育館，有的叫藝術樓，還有的叫教學樓……校園里沒有垃圾，小朋友都把垃圾倒在衛生房里。
我在103班，我們班上有49位小朋友，小男孩比小女孩多3位。我認識的小朋友叫徐則俐、馬博文、周吉，他們是我幼兒園的小朋友。我很會幫助小朋友，幫他們掃地、擦黑板、撿垃圾。
今天的菜很好吃，是我在家特別愛吃的霉菜燒肉，下午我睡覺還得了一顆小星星。
我最喜歡體育課了，因為體育課上能跟老師一起玩游戲，石頭剪刀布呀，穿山洞呀，還有做廣播操。我還喜歡美術課了，老師給我們一張汽車圖，讓我們自己畫各式各樣的汽車，我在幼兒園就最喜歡畫畫了。
放學了，我跟爸爸說：“我在小學里很快樂！”
度校園生活日記大全（17篇）篇七
從早上天發亮時起，校園里就熱鬧了起來。嘹亮的哨聲一響，校園里的晨跑也就拉開了序幕。晨跑的腳步聲雜亂無序，同學們迷糊的腦袋也漸漸的清醒了起來。
校園一天的生活就從同學們的喘氣聲開始了。
跑完步后，我們就一涌進了食堂。晨跑可是將我們身上僅存的力量給消耗完了，我們的肚子在這時候也開始咕咕的抵抗了。一到飯點，校園的食堂里就會排起長長的隊來，排在后面的同學們伸著脖子張望著，這也算是校園食堂里最經典的一幕了。
早飯我們有一個小時的時間，所以很多的同學在吃完飯后還會去校園的跑道上散步消食。這時的校園里帶著一種愜意。
不過，等到上課的鈴聲一響，瞬間，操場上的同學們就全都回了教室，端正的坐去了自己的座位上。準備好一切，專門等待著老師的到來。
上課期間，校園里除了教室是熱鬧的，校園其他地方都是安靜的。校園是一個神奇的地方，能將熱鬧與安靜完美的融合，帶給人一種全新的感受。
上午的四節課一晃就過，中午算是我們白日里最長的休息時間了。午飯過后就是午睡，午睡的質量決定了下午我們的精神狀態。下午的時光有些許的難熬，同學們有些無精打采，在講臺上講課的老師也為這種狀態而感到無奈。
傍晚的時候校園里又重新恢復了熱鬧，這種熱鬧都帶著青春的味道。喜歡打籃球的同學一下課就抱著球去了籃球場，他們矯健的身姿在場地上或奔跑、或跳躍，這一連串的動作引得不少圍觀的同學忍不住喝彩。
晚上，教學樓里燈火通明，晚讀時間一到，校園里又重新熱鬧了起來。不過一到下課，整個校園就將陷入沉睡之中。
度校園生活日記大全（17篇）篇八
春天，在校園里的草坪上長出了許多的花兒，它們隨著風翩翩起舞，迎來了許多的白色小蝴蝶，偶爾也飛過幾只彩色的小蝴蝶。美麗極了，我們從那跑過去，蝴蝶們就飛過來了，真的是太美麗，太漂亮了。
夏天，我和小伙伴們一起在花壇里的小樹下乘涼。我們一邊做游戲，一邊乘涼，玩得特別開心。
秋天到了，我和同學一起在草地上玩耍。在樹葉變黃了，落了下來，我們拾起來，把形狀怪異的收藏起來做標本；把剩下的貼在紙上，做成各種各樣的圖畫，貼在教室里，使教室里顯得更加地漂亮。
在冬天下雪的'時候，我們特別地高興。我們一起到教室外面，一起做雪人，打雪仗，欣賞著雪兒紛紛飄落下來的美麗景象，所以，我特別喜歡冬天。
校園是多么的多姿多彩啊！春夏秋冬這四個不同的季節，用不同的東西點綴著我們美麗的校園，使我們的校園又了多姿多彩的景象，使我們的校園生活變得更加的豐富多彩，所以，我熱愛我的校園，我更加喜愛我的校園生活！
度校園生活日記大全（17篇）篇九
當你邁著輕盈的腳步跨進城西高中學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。
我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機。當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意。
誰說高中校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：高中校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的高中校園生活多精彩。”
度校園生活日記大全（17篇）篇十
上面這是今天語文課上的情景，我很想不開，一個問題怎么會有多種答案呢？真不可思議！
今天是周末，老師帶我們在公園“散心”。高三一年生活在“套子”里，“套子”太悶了，令人窒息，到了公園，才發現大自然竟是那么美！啊！綠色的山，青色的水，五彩的花壇！我們在大自然的懷抱中盡情地笑呀，喊呀，壓抑已久的沉悶心情被自然的清新與純凈一掃而光！
我靜靜地躺在草地上，仰視頭上的藍天、白云，環視身旁的樹木、花草。啊，美麗的藍天上朵朵白云在飄，白云美麗，卻不“拘泥于一格”，各有各的形狀，各有各的姿態，將天空裝點得碧藍如畫！樹木高低疏密，參差不齊，但卻錯落有致，給人美的享受！身旁的花呀草呀，各有各的美處，使大自然美得非凡！我豁然開朗。人各有志，各有自己的思想，各有自己的特點，哪里有必要來什么“統一”、“標準”呢！只要能盡力展示自己最美的一面、最好的地方，那就是成功的！對比自己以前的想法，真真的幼稚！
我想著，在自然媽媽的懷抱中，閉上了眼睛……。
度校園生活日記大全（17篇）篇十一
校園的生活是美妙的，是快樂的，也是有趣的。今天，我就要說說我有趣的校園生活。
“叮鈴鈴……”上課了，雖然已經上課了，但同學們還是唧唧喳喳的說個不停。直到老師走了進來，教室里才安靜下來。老師先讓同學們翻開課本，拿出紙筆，開始講課了。
“叮鈴鈴……”伴隨著下課的鈴聲，老師邁著輕快的步子走了，同學們一窩蜂的直奔操場。你看，有的正在打著籃球，有的正在與老師一起玩老鷹抓小雞，還有的正在和在家的玩伴聊著天。在我們學生的眼中，最快樂的莫過與是上體育課了。老師讓我們班的男生做引體向上，這不，個個都脹紅了臉。女生都輕松的做著仰臥起坐，臉上還帶著笑，好像在對那些男生說：誰說女子不如男。
老師仿佛被我們的快樂渲染了，這不也和我們一起做起了仰臥起坐了。“老師加油啊。老師正在奮力的做著，不一會老師累的爬了下來，貼心的同學為老師拿來一瓶礦泉水。
我愛那美麗的校園，也更愛那些讓人歡樂地校園的生活。
度校園生活日記大全（17篇）篇十二
校園生活像一塊巧克力，嘗起來苦澀，細細品味卻回味無窮；像一顆檸檬，雖然散發著清香，但免不了滿嘴的酸澀；而它又像麻辣燙，不但酸爽，而且美味。是啊，校園生活簡直像多味花生。
“這一節課，測試！”語文老師的一聲令，讓全班陷入了無底黑洞中：“唉，又測試，兩天一小測，三天一大測，人都快烤熟了”還沒等他們抱怨完，一聲聲發試卷的聲音，彌漫了整間教室。繼而，進入了奮筆急書的時刻，教室里只有寫字的“沙沙”聲。
結束了一場“災難”，接下來是等待的時刻。“第四大題的第三小題是不是“a”？你的作文寫什么？”這些問題回答起來并不麻煩，但一聽到自己哪道題的答案與同學不同，那可要緊張好大一會兒，此時此刻真像十五只吊桶打水，七上八下。
試卷下發了，發現作文扣了一分，我拍拍胸脯，安慰懸著的心。看看其他同學，有的拿著試卷到處炫耀，有的則認真在座位上訂正錯題，還有的卻一臉沮喪，可能是害怕被父母批評。
校園的生活就是這樣，有糖果的甜，有檸檬的酸爽，更有巧克力的苦。或許，人生百味，校園生活僅僅是其中的一部分而已。
度校園生活日記大全（17篇）篇十三
我在學校感覺非常好，因為我在學校既能學習又能跟同學玩，感覺真好哇。
到學校里，我看到了煥然一新的操場、美麗干凈的校園，有假山、噴泉、國旗臺、木瓜樹和美麗的鮮花。上課時，我們翻開語文課本，學了《我們的民族小學》這一課。下課了，有人寫作業、有人在跑步、有人打籃球、有的跳繩、有的在閱讀.....
這就是我的學校，一所美麗的學校，紅紅的房子、寬闊的操場、美麗的假山、高高飄揚的國旗，美麗的鮮花、結滿木瓜的木瓜樹.....
度校園生活日記大全（17篇）篇十四
今天是星期四，天氣陰沉沉的，冷風刺骨，我的心情也有點緊張，因為今天要參加樂考。與以往的考試不一樣，這次考試我從來沒有遇見過，心里很沒有底。
當大家都去往操場上參加樂考時，我才發現自己的擔心都是多余的。原來樂考是以闖關的`形式進行的，好像與平時玩的游戲一樣。
先是分成四組，每組由一位家長帶隊，與我們一起闖關。我們的第一關是語文的小小演講家，每個人輪流去黑板上抽取題目紅包，打開后閱讀題目與要求，再經過幾分鐘后的思考與組織，依次去老師面前回答問題。當我來到黑板前時，我還是有些緊張，不知道自己的題目是不是很難。但當我打開紅包，定睛一看，曹沖稱象的過程!我大喜過望，這也不是很難嘛!于是，我思索了一會，信心滿滿地走向老師，流利地復述了一遍曹沖稱象的過程，老師聽完滿意地在我的得分卡上給了四顆星。
后面就是家長們帶著我們到各個關卡闖關。與以往的考試不同，這次的樂考，每個人都積極參與，沒有對考試的恐懼。樂考真是一次特別的考試!
度校園生活日記大全（17篇）篇十五
我的校園生活雖然也有過傷心和難過，但是帶給我更多的是幸福和快樂。在幾年的校園生活中，我無時無刻不感覺到處處洋溢的校園幸福。
我們學校每年都會舉行校運會。每當這個時候，我們班都會組織一支啦啦隊。在同學進行比賽的時候，啦啦隊的隊員們就在旁邊吶喊助威。等選手比賽完之后，啦啦隊的隊員們又會爭先恐后地幫他們擦汗，遞水。同學們這種團結友愛的精神讓我感覺到了幸福。
學校為了豐富我們的業余生活，舉辦了第二課堂。同學們可以根據自己的興趣愛好，參加各種興趣小組。我參加了其中的經典閱讀班。在這個閱讀班里，我在老師的帶領下朗讀了許多經典兒童詩。通過朗讀，不但提高了我的語言表達能力，也陶冶了我的情操，讓我充分感覺到了生活的美好。朗讀讓我感覺到了幸福。
為了讓同學們度過一個開開心心的童年，在學習之余，學校每星期都會進行水課間活動，組織同學們進行游戲活動，比如老鷹抓小雞，貓抓老鼠等等。每到這個時候，整個校園都充滿了歡笑，校園里處處都是同學們開心的笑臉。游戲活動讓我感覺到了幸福。
度校園生活日記大全（17篇）篇十六
“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”。時光匆匆，回環往復，轉眼我已從一個青澀無知的初一新生，變成了自己曾經羨慕又擔心的初三學子。時光總是猝不及防低突然流轉，而在它面前的我總是顯得茫然無措和后知后覺。
初三的校園和以前一樣又和以前不一樣。我再也無心去欣賞前院那高大古樹婆娑的姿態，偶然一瞥，也只是覺得它顯得孤單有憂傷。微風吹過，枝條搖擺，似乎也在憂愁我們的前路未卜。
坐在新的教室里，見到新的老師和同學，若不是正值初三，很難想象到，同一所教學樓里，竟生出迥然不同的兩種氛圍：一樓、三樓學生無憂無慮，腳步輕快，歡聲笑語不絕于耳；而中間的二樓確實一片緊張忙碌，大家腳步沉重，步履匆匆，倒是教室里奮筆疾書的“沙沙”聲顯得極為和諧。我再也無心關注周圍的那些瑣碎小事，盡心地埋頭于學習之中，倒有幾分“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的姿態。
驀然回首，才發現物是人非。心頭談談的酸澀總是揮之不去，但活在當下，積極務實才是我們應著眼的重點。心中煩悶之時，有“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”來激勵我；心懷失望時，有“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”來安慰我。在未來的日子里，我愿以積極的心態去對待可能遇到的每一次挑戰。
此時此刻，我雖未完全褪去茫然，卻也已經不再多做徘徊。我始終相信“一分耕耘一分收獲”。從此刻起，我已開始全力以赴，為一年后的中考養精蓄銳。凡事都不是一蹴而就的，我只知道，只要今天的我多一份努力，明天的我就少一分后悔。
初三這一程，我們注定孤獨，注定苦澀，注定忙碌，注定緊張。但若努力，我們也將注定輝煌！
度校園生活日記大全（17篇）篇十七
我在一個美麗的校園里上學，我們學校發生了很多有趣的事情，比如說今天下午的拔河比賽，我們三（4）班對戰三（2）班。
下課了，同學們像箭一樣奔跑到操場上。我們各自站在自己的位置上，雙手緊抓繩子，身子向后傾斜，隨時準備比賽。只聽裁判老師說開始，我們互不相讓，用盡全身的力氣拉對方。我們的拉拉隊一直喊：“加油，加油”！這時我們班的大塊頭xx抓緊繩子猛的一拉，把三（2）班給拉過了紅線。同學們歡呼的大叫著：“我們贏了，我們贏了”。
三（2）班的同學不服氣的說：“下次再比，不信贏不了你們。”。
這時上課鈴響了，我們才戀戀不舍的回到教室。
校園的一天多么有趣兒啊！它給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！