作文是我們展示自己語言表達能力和思維深度的窗口，寫好一篇優秀的作文可以提升我們的整體形象。在這里，小編為大家推薦了幾篇優秀作文，希望能夠幫助大家提升寫作水平。
我的愛好三年級（優秀18篇）篇一
在人的一生中，總會有一些令人喜歡的項目。那，就是愛好。有人：“我喜歡畫畫！”有人說：“我喜歡舞蹈！”……而我，卻偏偏喜歡看書。
我喜歡看神話書，在這個寒假中，母親在圖書館給我借了本經典神話書，帶回家后，我就津津有味的看了起來。
我一翻開目錄，哇噻！里面有這么多好看的神話呀：有月亮女神的傳說、獵戶座的來歷、八仙過海、三打紅孩兒、魚盆、西游記……應有盡有，不愧是101個經典童話。有時看起書來，真算是廢寢忘食！
寒假里的一天，我寫完了今天的任務，拿著書就往我的房間里跑，可那時，我還不知道已經5：00了，是吃飯的時間。可是，我早已鉆進了書中，還吃什么飯呀！
母親叫了我兩三次，我每次都說：“知道了，馬上就去！”這樣光說不做，可把母親給惹極了，她生氣地走到了我的房間，氣兇兇地說：“還不快去吃飯，要不你以后不要吃飯了……”聽到這里，我已害怕的不得了了，只好乖乖地去吃飯，依依不舍的走看了。
在看書的時候，為了不讓打人們不打擾我看書，我還特別給自己建造一個秘密基地，雖然能聽見聲音，但始終不能見到我的人影。嘿嘿，不錯吧！！
最后，我希望大家也能夠多看一點書，從書中體會到學習的快樂吧！
我的愛好三年級（優秀18篇）篇二
今天，我想說說，關于個人興趣愛好的話題，雖然每個人的興趣愛好不一定相同，但是執著的心情必然相似。
漢朝司馬遷為了寫史，雖然承受著巨大的痛苦，仍然堅定不移。東晉大書法家王羲之對于書法的愛好，更是癡迷到了廢寢忘食的地步。
一個人的愛好，有時可以改變一個人的命運，好的，壞的，成功的或是失敗的。
我有很多愛好，列如；繪畫，歷史，軍事，寫作，天文，烹飪等等。雖然這些愛好，并沒有改變我的人生，卻充實了我的內心世界，使我從中獲取了很多快樂。可以說；有的人是因為事業而愛好，有的人因為愛好而事業，而我卻是因為愛好而愛好。
從小我就喜歡畫畫，因而在校內有一點名氣，因為學習一直不是很好，父母因此比較反對我畫畫。進入初中之后，我對中國歷史產生了極大的研究興趣。就連畫畫也經常是些歷史人物，我畫過八大帝王，齊桓公，黑旋風李逵等等。
我雖然學歷不高，甚至初中文憑都有些牽強，但是這并沒有減弱我對寫作的熱愛，我寫的文章雖然有一定的局限性。但是我覺得發自內心寫出的東西就是好作品。
對于寫詩，我自感能力有限，不敢大言不慚，至今我寫過六首詩，雖然自我評價不是很高，但是我依然感覺很快樂。
我也喜歡研究天文學，對于浩瀚的宇宙有著濃厚的研究興趣。同時我也喜歡下棋，雖然水平一般。烹飪方面我不是高手，在家里做幾樣家庭小炒還是ok的。
總之有了這些興趣愛好，才使我的生活更加充實更加自信。
我的愛好三年級（優秀18篇）篇三
我是一個活潑開朗的小女孩，我的愛好有很多，我喜歡跳舞、彈琴、玩魔方……但最讓我癡迷的還是科學小實驗。
說起科學小實驗，還得從去年夏天開始。去年放暑假時，學校俱樂部剛剛辦了一個科技班，但因為其他原因，暑假那一期課程我沒有參加。秋季開學后，科技班又開始招生了。聽參加過科技班的同學講，他在科技班接觸了顯微鏡，能在顯微鏡下看到花和葉子的結構，我很羨慕。在我的再三央求下，媽媽給我報名了。
在科技班里，我學習了火箭升空的原理，制作了電子小燈籠，明白了怎樣使寫在紙上的字消失再顯現的道理，實踐了電路的連接……通過學習，我明白了很多以前我不知道的知識，探索了許多科學上的奧秘。
這不，這幾天我因為生病不能去上學，但科技班的課程我并沒有耽誤，堅持讓媽媽送我去上課。
科技班的課程給我帶來了無窮快樂，我要堅持學下去，繼續在科學的世界中遨游。
我的愛好三年級（優秀18篇）篇四
我在學校比較忙，壓力也很大。但是在多余時間里我也有我自己的業余愛好。那就是――琵琶。
記得在我剛學琵琶的時候，我看見那些大姐姐們彈得有聲有色的時候，我自己也起了愛慕之心。于是媽媽給我報了名，并且給我找了一名經驗豐富的老師，這位老師就是梁老師。
梁老師先把我分配在一個初級班里，教我抱琴、彈挑。開始有興趣很濃，每天練習200個彈挑，抱30分鐘琴。可是漸漸的，我就對琵琶厭煩了，爸爸對我說：“這是基本功，如果練好了，以后學什么樣的曲子就都不會覺得困難了。”我聽了爸爸的話就懷著一種學而不厭的心情繼續練習基本功。果然，當梁老師考驗我們的時候，我是全班彈得最好的一個。當時我高興的手舞足蹈，差點兒沒跳起來。
當然，我也不是每次都能拿第一的，()有一次，梁老師教了我們一首新曲子，名叫《青春之舞》。可是因為這個星期的作業太多，沒有刻苦練習，在加上掃弦的力度不夠，所以只得了第二名。我很傷心，眼淚都落了下來。
現在我已經是三年級學員了，學過許多指法：有彈挑、輪指、掃弦、折分……其中我最拿手的就是輪指。我學過的樂曲也有很多，比如：音樂之聲、南泥灣、茉莉花、鄉間的小路、套馬桿、為內蒙古喝彩……當我給爸爸媽媽彈完這些曲子時，他們都說有在琵琶這方面很有天分，讓我努力學下去。
梁老師教過的大姐姐們大多數都考上了中央音樂學院，當上了出色的教師。我相信，只要我女里，就一定可以。
我的愛好三年級（優秀18篇）篇五
我的愛好——繪畫我的愛畫畫繪畫不僅充滿著色彩，還充滿著幻想。當我看到別人的畫便讓我十分羨慕。于是我決定要學繪畫。
剛開始學繪畫時我總喜歡在白紙上亂涂亂畫，我本想畫只小鳥可是被我化成了一個貓頭鷹，還把小熊貓畫得像一個小學人，畫出來是只見有的頭大大的，身子小小的。我爸爸看了以后笑得前仰后合。可是我每天堅持畫畫。有時我還在門上、床上、窗子上、板凳上、全部都是畫，直道我參加特色班學國畫了。然而就是那一刻，我完全被國畫所吸引住了。
我的愛好三年級（優秀18篇）篇六
一天，一位小男孩來到了河邊，看太陽掛在了天上，小草長的很茂盛，小花爭奇斗艷，它們在比美麗，柳樹的樹枝碧綠碧綠的，蟬兒在樹上歡叫。
小男孩拿出魚竿，把魚餌掛在魚竿上，甩進水里，小男孩他靜靜等，一會兒，魚竿動了，小男孩高興地把魚竿提起來，“是條大魚！”小男孩高興地叫起來，他興高采烈的回家了。
5釣魚。
今天，我和爸爸還有小叔叔去釣魚，看到爸爸和小叔叔釣到了魚，我也想試試。
剛好小叔叔有二個魚桿，就給我了一個，然后爸爸給我講了一下，怎樣釣魚，讓我把魚竿往后輕輕一揚，然后再把魚竿甩到魚塘里，讓我靜靜地坐在魚塘旁邊等，一會，我就看到水里的魚漂在動，我猜應該是魚上鉤了，我趕緊把魚竿提起來，果然，有一條小魚被我釣上了，我他特別開心，我還釣到了一條狗魚，就是泥鰍。
最后，我釣的魚比小叔叔和爸爸還多。
我太開心了。
我的愛好三年級（優秀18篇）篇七
星期六的一天中午，太陽火辣辣地照著大地，知了在樹上叫個不停，好像在說：“好熱啊，好熱啊！”小命覺得很悶，就帶上魚具來到小河邊。只見河面波光粼粼，魚兒在水里自由自在地游來游去。
小明來到樹陰下，把魚餌裝在魚鉤上，然后把魚鉤甩到水里，就坐在草地上一心一意地等待魚兒的到來。他兩眼盯著水面，雙手握著魚竿，開始河面靜悄悄的，不一會兒浮子一上一下地晃動，小明高興極了，心想：“一定有魚上鉤。”他迅速把魚竿往上一提，呀，太早了，魚跑了。小明不灰心，重新裝上魚餌繼續釣。終于浮子又動了，這次小明不著急，等浮子都沉了下去，他迅速把魚竿往上一提，“哇，好大一條魚啊！”小明高興地叫起來。他把那條活蹦亂跳的魚取下來，放進魚簍里，然后高高興興地回家了。他一邊走，還一邊哼著歌呢！心想：“今天收獲真不少呀！”
這一天真高興啊！
我的愛好三年級（優秀18篇）篇八
有的人喜歡賽事激烈的足球，有的人喜歡炫酷帥氣的街舞，還有的人喜歡優美多音的鋼琴。而我不同，我喜歡打籃球。
這天，我陪爸爸去打籃球。
到了籃球場，爸爸遞給我一顆球，就去比賽了，一開始我玩得興致勃勃，十分投入，突然我被叔叔們那帥氣的動作深深地吸引了，只見他們手中的球一會兒扔到了這邊，一會飛到了那邊，一會兒又進籃了。我看著看著，心想我也好想和叔叔們一樣帥氣的打籃球呀！于是我趕緊開始練習了。
可是沒過多久，我就不耐煩了，籃球好像跟我對著干一樣，扔一下，摔一下，甚至手都受傷了，回到家，看到自己灰頭土臉的，衣服都臟了，我想要放棄了，于是嘶聲力竭地喊：“我不學了，打籃球真辛苦。”可爸爸說：“吃得苦中苦，方為人上人，不管做任何事都不能半途而廢。”聽爸爸的話，我決定要堅持。
經過我的堅持和努力，我終于學會了幾個動作，現在我可以單手拍球12個了！這還能投球進籃呢！
俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每一個成功背后，都有種種的忍耐和堅持以及練習，無論做什么事，都需要堅持。
我的愛好三年級（優秀18篇）篇九
每個人都有各自的愛好，我也有一個愛好，那就是看書。
首先，我先講講我的愛看的書。我看過的書可多啦！繪本、小說、童話故事……各種各樣不同類型的書我都有涉獵。一到暑假和寒假，我對老媽說的第一句話就是，老媽我能不能去圖書館泡上一個暑假或者一個寒假，每次老媽也是爽快的`同意。每天我都像泡茶一樣泡在圖書館里，如果有一天不泡圖書館，我就會全身上下不舒服，睡不著覺。
學校里，每天中午我狼吞虎咽的吃完中午飯，然后像跑馬拉松一樣飛奔到教室，立刻到座位上抓起一本書開始看起來，一直看到老師再三催促午休才罷休。在家的時候，有一次，我拿手里拿著一本《魯西西傳》，反反復復的看了好幾遍，沉浸在故事中，到了凌晨一點還不愿意睡覺，要不是老爸催促，我還握著書不肯放手。就因為這個，爸媽美其名曰我是個名副其實的“書癡”、“書蟲”、“書呆子”，這三個名字連我自己也是認可的。
“書中自有黃金屋”，這個句話果然沒說錯。書就像糧食一樣重要。假如我們不吃飯，一定會餓死，假如我們不看書，一定會腦袋空空。
我的愛好三年級（優秀18篇）篇十
我叫吉星燁，今年九歲了，就讀于陽城縣第二小學三年級一班。我是一名普普通通的小女孩。我的名字是媽媽給我起的，她希望我開心快樂、活潑開朗、讓我以后能像星星一樣在璀璨的星空里遨游書海。
我善交朋友，每天和同學們認真的學習，開心的玩鬧，相處的非常融洽，得到了同學們的喜愛。我的愛好非常的廣泛，寫字、跳舞、唱歌、畫畫、溜冰、看書、交朋友......都是我的強項。
看書是我最喜歡的了。只要是遇到了我喜歡的好書，我都會使盡渾身的解數得到它。因為看書爸爸還給我起了一個“小書迷”的外號呢！記得有一次，爸爸在外地出差，往家里打電話。我坐在客廳看書，媽媽在廚房做飯。電話就放在離我不遠的茶幾上，鈴聲想了好幾聲，我愣是沒有聽見。直到媽媽怒氣沖沖的來到我的身旁，沖著我的耳朵大聲喊：“怎么回事啊，為什么不接電話呢？”這我才緩過神來，不情愿的放下了書本，慢騰騰的去接了爸爸的電話。
我的愛好三年級（優秀18篇）篇十一
說起我的愛好，那可數不勝數，玩電腦，寫作文，畫畫，體育，舞蹈，看書等，但是，我最喜歡的還是看書。
記得有一次，我放學回家，早早地把作業做好了，我的媽媽晚飯還沒燒好，我就迫不及待地拿起了《格林童話》，來到書桌前津津有味的看了起來。我被《格林童話》里的一個個驚險又奇妙的故事吸引住了。過了好久，媽媽把飯燒好了，就叫：“琪琪，過來吃飯，”我頭也不抬地說：“來了。”我嘴上雖說來了，但我還是沉浸在書中那有趣的故事里，應后就忘了吃飯一事了。過了好一會兒，媽媽推開門說：“琪琪，叫你過來吃飯，你怎么不聽呀?”我才抬起頭說：“媽媽，您說什么?”“吃飯，叫你吃飯!催你好幾次了，怎么不來吃呀?吃完了，我好洗碗!”媽媽不高興地說。“對不起，媽媽，我只顧看書，沒注意你的叫聲，我這就去吃。”我沖媽媽做了個鬼臉。媽媽愛憐地用手指著我的前額罵道：“死丫頭，書蟲!還不快去吃飯。”“遵命!母親大人。”聽我這一調侃，撲哧一聲，母親笑了，我也笑了。
我的愛好三年級（優秀18篇）篇十二
我的愛好常常在變，有時愛畫畫，有時愛唱歌……但打死我也不變的就是看書了！悄悄告訴你，看書既是我的缺點，也是我的優點呢！
有一天，我和媽媽來到了新華書店，進了書店后，我便兩眼發光，腳底踩油，這看看，那看看，一看到好書我就恨不得一口氣把它讀完，這天，我看到了一本叫《淘氣版馬小跳》的書，我看了一看，覺得很好看，便津津有味地看起來，媽媽多次讓我回家，卻不想被我直接無視。其實這也不怪我，要怪就怪這本書，它太好看了！讓我忘了所有人的存在！媽媽見我不理她，便索性睡覺了。那《淘氣版馬小跳》系列的書很多，我看了一本又一本，直到天都黑了，我才叫醒媽媽回家。
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我的愛好三年級（優秀18篇）篇十三
我愛春天那萬紫千紅的花，那綠得耀眼的小草，它們把春天構成了一幅精美的五彩畫。
我愛夏天那炎炎烈日把我嗮得滿頭大汗，我到一棵樹下乘涼，聽著那動聽的蟬鳴聲，覺得格外清爽。
我愛秋天那掛滿一樹鋪滿一地的楓葉，坐在小板凳上看農民伯伯彎著腰在收割稻子，把稻子堆在田野上，好像給秋天披上一件金色的袍子，美麗極了！
我愛冬天一家人圍在一間小屋里烤火，那樣的“享受”即使外面有多冷，我都會覺得溫暖。
我愛做夢，我總夢見自己能飛，能變出很多的東西，讓我醒來后還回味無窮。我愛夢，夢能使我醒來后加倍努力學習實現自己的愿望。
我愛書，愛遨游在知識的海洋去探索其中的奧妙，我更愛知識海洋送給我的“禮物”。
我愛親朋好友們臉上永遠掛著笑容，愛聽到他們的一聲問候。我覺得有了親人，有了朋友，這世界就充滿了溫暖，充滿了愛！
我愛聽老師在課堂上用清脆的聲音給我們講課，讓我們懂得了許多道理。我愛同學，因為同學們相互友愛、互幫互助、取長補短、共同進步。
……。
愛，每個人都需要！愛是無限的，是說也說不盡，寫也寫不完的。
我的愛好三年級（優秀18篇）篇十四
每個人都有自己的愛好，每個人的愛好都有所不同，我的愛好是喜歡玩玩具。
今年三年級的我，性格很活躍，也很頑皮。我很喜歡買玩具。因此，每次上學路過路邊的玩具店，都經不住誘惑常常進去看看，有很多心動的玩具，但口袋里沒有錢，只能乖乖的走了。在校園里，看見同學們玩著他們的玩具，我也經常上去借玩幾次，很想自己也擁有一個。于是，我下定決心，自己要存錢買一個，每天媽媽給的零花錢都舍不得花，存了一個星期，終于存夠了。開開心心的去到玩具店買自己想要的玩具。當時，我買了一輛賽車，玩具店里有專門的跑道。放學后，我同我最好的伙伴一起來到玩具店比賽，賽車開關開啟，我們同時把賽車放在了賽道的起跑線上。于是，松手，賽車在跑道上跑的可真快，很激烈，結果沒有想到，第二圈的時候由于我的賽車車速過快，偏離了跑道，直接摔在了地上，很傷心。后來，我失落的回家了。
我很喜歡賽車，希望以后能成為一名賽車手。
我的愛好三年級（優秀18篇）篇十五
我有很多愛好，比如：唱歌、跳舞、畫畫、讀書但是，我最喜歡的還是畫畫。
記得在我很小的時候，我總愛在墻上信手涂鴉，每次奶奶都會笑我，但是我不介意呦，我會把它們貼在墻上或者送給爸爸、媽媽還有外婆！呵呵！我真的很喜歡畫畫！
有一次，我迷上了人魚，我就想把人魚畫下來，可是正當我要下筆的時候，忽然不知道該怎么畫下去了，我停在了一個謎題里怎么畫人魚的頭發呢？我左思右想，終于想到怎么畫人魚的頭發，還想到了許多的發型，有兩個可愛的小辮子的，有長發飄飄的，還有一頭金黃色卷發的好多種呢！我看著自己畫的人魚，真是越看越喜歡，回家后我喜滋滋地拿著我的作品去給爸爸看，爸爸看了后笑著對我說：不錯，很漂亮哦！
現在的我更加喜愛畫畫了。今年我讀3年級了，畫畫的時間也隨之減少了，但是，我喜愛畫畫的心卻一直沒有改變，每當我欣賞著自己以前的作品時，就會情不自禁地拿起筆，再畫一次。
畫畫不僅能夠給我帶來樂趣，還可以發揮我的想象力，我越來越喜歡畫畫了！
我的愛好三年級（優秀18篇）篇十六
我想每個人一定都有自己的愛好，人的愛好又是多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖然很多，但是要數我最大的愛好那就是國畫。
在上學前班的時候，媽媽帶我去少年宮學國畫。教我國畫的是張老師，第一次課上老師給了我一張畫，上面畫著葡萄、梨、蘋果、還有西瓜，他說：“你只要照著這張畫在紙上畫一遍就可以了”。過了一會兒，我就畫完了，張老師看了以后說：“你得畫看上去不精致但是卻很有靈性，好好努力一定會畫得很出色的。”聽完這話，我可高興啦！回到家里，我拿出了幾張紙畫了起來，越畫越愛畫，我居然對國畫產生濃厚的興趣。
如今，我已經上四年級了，以前總認為自己畫得不錯，但是跟班上那些畫得好的同學一比，我就相形見絀了，為什么他們的畫比我畫得好呢？現在我終于明白了，一個人不論做什么事，千萬不能自以為是，以前我以為自己只要愛好國畫，加上多練習，這樣就能畫出好的作品，特別是在自己拿過幾次獎后就更得意，以為自己很優秀了。其實人外有人，天外有天，我在畫畫時應該多采納他人的意見，讓別人指出不足之處，進行修改、完善，讓眾人評出好才算是真好。從今以后我要努力國畫，超過咱班的那些“班級小畫家”。
我的愛好三年級（優秀18篇）篇十七
我的愛好，如同海灘上的貝殼一樣多。我撿起一只最精巧的貝殼，打開一看里面是我最歡的愛好――看童話書。
有一次，我剛一回家，就迫不及待地拿起一本童話書，像木頭人一樣，一動不動地坐在那里，津津有味地看起來，結果媽媽一進門，就被我這幅樣子嚇壞了！她先是站了一會，隨后就把我的書給抽走了，又把我所有的作業都拿了出來，只說了一個字：“寫！”就氣呼呼地走了。可是過了一會，我實在經不起書的誘惑，又開始偷偷看書了，把寫作業的事完全拋在腦后了！
還有一次，老師前腳才剛走，我就沖到我們班的圖書角，去借了一本童話書《笨狼》的故事，專心致志的看了起來。我一直看，一直看到第二節課的上課鈴響了，才戀戀不舍地把童話書收到抽屜里。下課后，我第一時間又拿出來繼續看，一直這樣爭分奪秒地搶時問看，連放學回家都忘了，害得爸媽一頓好找！
我愛看童話書，它就像我的好朋友一樣，無論什么時候，我都忘不了它！
我的愛好三年級（優秀18篇）篇十八
我的課余愛好有很多，有下棋、唱歌、畫畫等等。其中我最喜歡的就是唱歌。如果你想知道我為什么這么喜歡唱歌，那么我就得從頭講起了。
記得那是在寒假的時候，我偶然聽到了一首很喜歡的詩詞歌。唱的是那么優美、動聽，我就很想學會它。從此只要一完成當日作業，我就開始了練習。一句一句，一天一天，我終于學會了。我發現不僅學會了這首歌，還能輕松的背誦出這首詞來。哎呀！真是一舉兩得。以后都用這種方法，豈不是又能滿足自己的愛好，又能幫助自己的學習。這個唱歌的收獲真不小。
經過這件事，我發現不管唱歌還是學習都有一些小竅門。原來做事不能只看一面，只要你用心發現，奇跡就會出現。
這就是我唱歌的收獲！