最新二年級我的成長故事（優秀23篇）

優秀的作文不僅僅是語言流暢，更需要有深度和獨到的見解。閱讀優秀作文范文對于提升寫作水平有很大幫助，以下是一些值得閱讀的作品。

最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇一

愛，是七情六欲中最復雜也是最簡單的。

“每個女孩都在期待完美的愛情。”

這是一首大家都很熟悉的歌曲，也是很多少女的心聲。每個花季少年少女都會在某個時間在內心深處期待屬于自己的愛情。這是一種情感的寄托，也是成長的開始。

懵懂的花季年華，內心淡淡如薄霧一般的愛戀，仿佛還未成熟而青澀的蘋果。酸澀中泛著一絲清甜直達心田，久久無法忘懷。愛，是美好的，也是絢麗繽紛的。學會了愛，或許你也學會了如何長大。因為學會了愛就會學會如何去承擔責任。

求學期間，到了某個特定的青春期，盡管壓抑自己卻還是無法阻擋心中小小愛苗的滋長。家長的勸告，老師的告戒，讓我們都開始壓抑那股異樣。可是，愛，它是不同的它是任何外在力量都無法澆滅的情感。不當的壓抑只會讓它開始變質，到了一定時間它會吞噬原本純潔的本質。為何不從一開始的時候就以正確的觀念來看待它。以比較合適的方式讓它靜靜生長，用它的生長作為自己成長的動力，努力前進的信心。愛之花是否開花結果并不重要，重要的是它陪你成長的過程足以讓你明白人生的重要。

男女之間的愛是一種奇妙而無從解釋的感覺。世界上的事有深淺，淺的或許我們還能明白了解的到，深的也許我們要窮其一生去找尋答案。現在的我們或許還無法了解它的真諦，但我們正以一種學習者的態度去了解它。不管我們是否能了解它的真諦，但我們畢竟追求過，努力過。用我們的追求與努力去襯托它獨特的魅力。愛，也許成長的我們正在慢慢了解如何擁有它。但我們都應該明白一個道理，這個字它不能輕易說出口。不輕易說愛，是對你自己人生的負責也是對你所愛的人一種尊重。因為在你說出它的同時，你要明白除非你已經有足夠的力量可以它成長，有足夠的勇氣可以為它負上你說這個字應該負上的責任。

如果，你無法做到這些，只是一味的說白話給予別人無法兌現的承諾。那么你就應該把它藏在心里，讓它成為最美好的回憶。也許當你有足夠力量可以將它導為現實時你會發現你自己不忍破壞它的美好。因為在紅塵中，人都會從無知變的貪婪，無止盡的欲望會將原本純潔的本性變的貪婪。那個時候你會發現你的全部唯一純潔的便只有那年少兒時不帶任何目的，不帶任何附加利益那不曾說出口的愛戀。

所以，不管正值青春期的你是否正在品味它的甜蜜，只要你明白如何用心中的那把度尺去規劃它，那么此時的你是幸福的。青春不留白，卻也不要在這個五彩斑斕的世界迷失自己的方向。看清楚自己要走的路，不要讓青春變成忍受淚水與痛苦的荊棘鳥時時唱著凄楚的歌。

上帝造萬物用了六天，在第七天時創造了世界上最堅強也是最脆弱，最殘忍也最美好，也是無處不在的東西。它的名字叫“愛”。它就像一面鏡子，時刻提醒著你。它有兩面，關鍵在于你看到的是那一面。花季年華正是它生存最多的時候，正確的看待它就是你學習成長的開始。

最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇二

今天我和媽媽在家做包子。

媽媽先把洗好的蔬菜切好，然后放在鍋里翻炒，立刻散發出蔬菜的香味。然后我媽做了面，做好面之后就開始做包子。因為是第一次給我們，所以有點急，最后包好放鍋里蒸。拿出來一看，哇，這是什么？這是包子嗎？為什么我長得像石頭？大的，小的，長的，圓的`，看起來不像我們平時買的包子。媽媽只能無奈的說：“失敗，但是不好看，不代表不好吃！”媽媽說得對，這樣我們就可以開心地吃包子了！

最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇三

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起，我便聽到語文老師沉穩有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。

終于，鈴聲響完了，語文老師的一只腳也伸進了教室門。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光，心中的慌亂更甚一份。

這時，窗外原本萬里無云的天空突然烏云密布，沉悶得叫人喘不過氣。

我還沒從老師陰沉的臉色中回過神，就被他沙啞中帶著怒火的聲音嚇破了膽：“周末的作文，誰是抄的！”老師連他平時最重視的儀式感都直接忽略了，我瞬間意識到：這次不再是小打小鬧了。

天又黑了一分。我的心又緊了一分。

話音剛落，只見幾人慢慢悠悠地站了起來，其中一人還滿不在乎地撇撇嘴，似是早已習以為常。

可預料中老師的嚴厲批評并沒實行，只看了他們一眼便收回視線，繼續虎著一張臉來回掃視。

教室里頓時彌漫著一種古怪的氛圍，卻又意外的和諧，只是安靜得連根針掉了都聽得清清楚楚。

空中突然打了一個閃，接著悶雷也一個接一個地砸了下來。心中壓了一塊巨石，沉得我喘不過氣，我卻絲毫地沒有反抗，只是期待它不要再沉了。

冷汗一滴接著一滴從腦門上滑落，“啪嗒”一聲掉在桌上，手中緊握著一支中性筆，似乎它是最后一根救命稻草。

“嘀嗒，嘀嗒……”似乎連時間都在提醒我不要再等了。

終于，我似受不了這痛苦的折磨，站了起來。

“砰！”是椅子倒地的聲音。瞧吧，我迎著同學們或疑惑或鄙夷的目光站了起來，怔怔地望著老師被金絲框眼鏡遮住的眼，清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。

瓢潑的大雨落了下來，越下越大，越下越大……。

最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇四

別墅比較封閉，我幾乎沒有什么玩伴。剛開學的時候，不知道怎么和同學交往。因為沒上幼兒園，沒上學前班，學習基礎比同學差。以前在封閉的山村上學。僅僅過了幾天，我的書包和水杯不見了，或者說我的籃球不見了，給老師造成了很多麻煩。更嚴重的可能是空氣和食物污染造成的，讓我經常感冒咳嗽，一年要請三五次假。我媽媽很擔心，但是我爸爸說孩子在苗壯根深蒂固。

還好我已經逐漸適應了現在的學習生活，不會把班級拖回來。

最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇五

在小學六年的學習里，我從一個不懂事的小女孩，慢慢的變成了一個懂事的大女孩了。在老師一步步的引導下，在老師一步步的教育下，在老師的一步步的支持下，我真的成長了許多。老師把她所有的知識都灌入了我們的大腦，我們的心靈也被老師的美好心靈感染了，在老師那里，我們真的學到了好多!

在我的成長過程中，有許許多多的事情讓我不管怎么樣都無法忘記，因為這是在小學里最值得回憶的一件事。一起來聽聽看，這件事是怎樣的吧，一起來看看，我又在這里面成長了多少，懂得了多少吧!

那是在一次的班隊課中，我們的賈老師讓我們在這一節班隊課上，幾個同學一起做一個布貼畫，布貼畫到底是做什么樣的，還需要幾個同學商量一下，商量好了，才能開始動手做。我們那一組，思考了好一會兒，終于想出來了，然后我們一步步的按照我們的想法做了下去。在做的過程中，我們用的膠水，差點把我們的手都粘住。但是我們并沒有停止，而是接著做下去。一不小心，我們大家把里面一個環節給弄錯了，這個布貼畫也就不好看了。于是，我們又想了一個辦法，把這個不好看的東西給遮住，所以我們最終完成了我們的杰作。

最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇六

“我又長高了兩厘米！”“我跑步又快了！”“我古箏又有進步了！”……這都是我成長道路上的一串串腳印，成長河流中的一滴滴水珠，成長高山上的一塊塊基石，是成長藍天上構成的美妙圖案的一片片云彩。點點滴滴讓我的童年更充實，讓我的人生更加美好。下面例舉兩個方面來見證我的成長。

一、深水游泳。

每一年暑假媽媽總帶我到泳池游游泳。從學會游泳那天開始，我就不敢到1.6米以上的深水區去游，生怕自己體力跟不上，或者技術不夠純熟，總之是瞻前顧后。今年暑假倫敦奧運會的400米游泳比賽中，中國選手孫楊勇奪冠軍，他奮力劃動手臂、有節奏的呼吸讓我感覺他就是一尾自由靈活又強有力的魚，他勇于爭先、努力拼搏的精神深深地打動了我。這次，爸爸又幫我辦了張“長方園”的游泳卡，我鼓足勇氣試著在深水區游，第一次還是有點忐忑不安，爸爸鼓勵我說“不要緊，拋開顧慮，爸爸在這里！”聽到爸爸鼓勵的話，我突然一點畏懼都不存在了，就真的向新的目標出發了。我一鼓作氣游到水池的盡頭，“我勝利了！”我振臂高呼。出來后爸爸摸摸我的頭：“人生就是這樣不斷克服障礙，不斷超越自我，一點一點長大的！”我陷入了沉思：是啊！冠軍不也是這樣長大的嘛！

二、克服浮躁。

從小，我就靜不下心來認真做事：吃飯時不是東扯西拉，就是手里玩東西；做作業時，思緒經常飛到遙遠的地方，想這想那。為此沒少挨媽媽的批評。媽媽經常跟我講：“做任何事情都要專心致志，注意力集中。”但做到真的很難，我都懷疑自己是不是天生有多動癥。這個暑假，爸爸媽媽找我談心，專門幫我訓練，規定我彈鋼琴時半個小時內不能起身。一開始彈琴時就像有小螞蟻在我身上爬一樣很難受，我盡量多想老師提的要求、練習達成的目標，實在忍不住時就深深地吸一口氣。我的心里有一個念頭：別人能做到的事情，只要我意志堅定，一定也能做到！然后，爸爸媽媽延長時間，五分鐘五分鐘地向上加，經過一個多月的強化訓練，我現在能坐下來靜心彈一個小時的鋼琴了，還覺得不過癮呢！吃飯時也能安靜地咀嚼香噴噴的可口的飯菜，做作業時能集中注意力一氣呵成。我的腦海里不斷閃現出這樣的情景：上課時我的思緒隨著老師抑揚頓挫的聲調而思考，再也不走神了。

爸爸媽媽心中樂開了花，滿臉的笑意：“兒子，你終于長大了！”

這只是我成長的一部分，更多的精彩還在不斷地演繹，你的成長經歷又是怎樣的呢？快與我一起分享！

最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇七

人的身體每時每刻都在成長，擔心靈確實需在經歷事情之后才能獲得“重生”！曾經的我，由埋怨他人到改變自我。這就是我的成長。

——題記。

翻開那記憶的書，“觀看”曾經的往事；在那記憶的漩渦中，我找到了影響我之后一生的事情：

陽光熾烤著大地。我們一個班的人風風火火的沖向操場，這是自由活動課，是學生盡量宣泄的時候，我一個人在那打著籃球，沒有人愿意靠近我。孤獨，憤怒充斥在我的心頭！

我一個人在球場上奔跑。我在發泄，在宣泄我的不滿。這時，我們的班長走過來，她到我的身邊。我停下手中的活：“有事？”

“嗯！沒事我來干嘛！”說完她指向附近的草地道，“去坐坐？”

“好的！”

我們走過去，坐下來，我看著那群在一起開心玩耍著的人，心里不由的升起其中莫名的失落感。

“有什么事？”

“為什么？”她看著我道“為什么不和大家一起玩呢？”

“呵！我沒有不和他們一起玩，而是他們不和我一起玩！”

“不是他們不和你一起玩啊！而是你不和他們一起玩！你記得那次冬天的‘雪仗’嗎？也正是那之后你孤落了你自己！你仔細回憶一下就知道了！”

“雪仗？”我想起來了。

那一天風雪交加，操場上白茫茫的一片，我們一群人打著雪仗，很happy，我們一個班的人圍在一起拿著雪球砸著對方。雪，很冰；天，很冷；風，很大；但我們很快樂。“啊！”我被一個人撞倒在地。“不長眼？小心點！”那個人對我說。我瞪著他，沒有說話。“怎么了？怎么那種眼神？我知道我帥，但你不用這樣啊！”“不要臉！”說完，一個拳頭飛上來，我怒火中燒，就這樣兩個人打在了一起，在最后打趴他的時候我說了聲：“廢！”

周圍的人說“怎么能這樣？把人打得那么慘還說這話，好霸道啊！”“閉嘴！”我低吼了聲：“誰在煩，老子滅了他！”

……。

就這樣，他們走了，但我被他們拉入了“黑名單”。我很委屈，很生氣，我沒有做錯。于是，我在那之后成了“獨行俠”再不與他們一起玩！

“怎么樣了？”她笑著說“是我們不和你玩，還是你不和我們玩？自從那之后，你像個小baby！”“小baby？”“是啊，你一直在賭氣，像個小孩！呵呵……走吧我們一起去玩！”說著她向我伸出了手。于是，我又與他們在一起嬉戲，那種久違的感覺，又回來了！開心，讓我忘記了一切的委屈，心頭上的火也被瞬間撲滅。這種感覺我不想再失去。于是我開始學著溫和！也讓我找到了許多的朋友！

我懂了，沒有哪個人是被遺棄的；沒有哪個人是被孤落得；只要你愿意與人相處，就可以擁有朋友，擁有快樂！有時候，我們要做的不是埋怨別人，而是反思自己是否有錯。有時候改變自己，才是正確的選擇！

最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇八

今天，我和爸爸媽媽一起看電視里面講乘電梯的`安全知識。

首先，進電梯的時要看電梯和地面平整才能進去。第二，當電梯出現故障往下墜的時候要把帶數字的按鈕都按一次。第三，身體緊靠電梯墻。第四，如果有扶手請抓好扶手。這些安全知識對大家都有好處。

最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇九

最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇十

老師宣布考試成績：“第一名熊軒熠，四科都考了100分……”我一聽到自己考了“400分”，心里就樂開了花兒，差點高興地跳了起來。

回了家，我就立馬向媽媽和爸爸報告了我考了4個100分的好消息。他們比我還開心，笑得咧開了嘴，當場決定今晚帶我去吃火鍋。一同前來祝賀的還有爺爺和奶奶，大家都在說關于我考了四個滿分的大喜事。奶奶說：“你可真棒！考了‘400分’。”爺爺提醒：“不要驕傲，以后會更難得。”媽媽說：“嗯，不錯哦！”……大家高高興興吃了火鍋，爸爸又提出去三濕地逛一逛，一家人到三濕地玩了個痛快，回家很遲了，這是我第一次12點以后睡覺。

有吃有玩，更有爺爺奶奶來賀喜，一家人聚在一起才是最棒的獎勵。

最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇十一

今天，我特別高興。因為，我要和爸爸媽媽去永康看設備展!進了大廳，我就急著要看機器人，爸爸說：等一下再看，先看別的。我哦了一聲。就迫不及待的東看看西看看。

我們一邊走一邊看，突然，我看到一個展位上有十來個機器人！它們有紫色的、紅色的、黃色的、綠色的······五顏六色的讓我看都看不過來。

它們還有圓形的或者長方形的腦袋，樣子真可愛！我走到它們面前，它會自動停下來，還會說請你讓下我覺得它們真好玩，突然我也想要一個機器人了！

這次的設備展真的讓我大開眼界了呢！

最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇十二

人生坎坷路，必將經歷無數次風風雨雨。但這些過后，是不是應該忘掉呢？成長中，總有溫馨時刻，但也有些難忘，傷心的時刻。成長的道路究竟是什么？聽聽我的故事，你可能會有所收獲。

那事還要從我在三年級說起——。

你們知道什么是成長的道路了嗎？人生中不可能是一帆風順的，你會遇到很多的挫折，困難。在逆境中，我們要總結經驗，吸取教訓，才能不斷的進步，茁壯成長，最終抵達勝利的彼岸。

成長的道路不正是經歷了無數次人生轉變的心靈通道嗎？正如一句話說的好：

“不經歷風雨，怎能見彩虹”！

最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇十三

這些酸甜苦辣，為我的幼年生活平添了幾分奇趣。

上學了，

生活像一本內容豐富多彩的書，

里面珍藏了我將要走盡的小學時光。

這些喜怒哀樂，為我的小學時光增添了幾分色彩。

時光在悄悄的溜走，

我的生活也在也在不停的變化。

未知的明天啊，

你能告訴我的將來是什么樣的嗎？

最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇十四

尊敬的各位領導、各位老師：

上午好！感謝大家千里迢迢來到這里，歡聚一堂。

有人說，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵；也有人說，教師是春蠶，勞作到死吐絲方盡；還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造著學生的精神世界；更有人說，教師是蠟燭，燃燒自己去照亮別人。我說都不是！教師就是教師，是一個永遠與學生一起學習一起成長的人。

我覺得，教師與學生是一對互相依賴的生命,是一對共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學生的進步與成長，同時還應該包括自己的充實與成長。吾生有涯，而知無涯。教師的職業特點決定了我們只有通過讀書，不斷地給自己“充電”，才能擁有源源不斷的“活水”，給自己和學生的雙重成長以堅實的保證。

今天站在這里，我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義，只想與大家一起分享一下。

什么、講多少，所以特別希望老教師給一個明確的、具體的、能“立竿見影”的做法或模式讓我們參照，甚至照搬，否則心里就沒有底。這樣做果然省勁，一切都不必費心，教材的處理、教學環節的設計、課后練習的安排，等等，一切都照老教師的去做，無從下手的困擾沒有了，每天上完課回到辦公室，感覺是那樣的輕松，那時的我以為教學就這樣簡單、容易呢。可是，漸漸地我發現我的課堂缺乏活力、了無趣味，除了少數幾個學生在比較認真地聽講之外，其他學生表現出很淡漠的樣子。每當我提問問題的時候，下面幾乎都是一片沉默。這樣的教學效果當然不好，我十分沮喪卻束手無策。再去聽老教師的課，看到人家課堂上那熱烈的氣氛，活躍的場面，我感到不解：一樣的知識，一樣的講解，為什么效果卻差這么多？我曾經的一個師傅對我說:教師和教師不同，學生和學生也不一樣，不同班級的學生，有不同的學習特點，再者，教學是一個互動的過程，需要教師根據具體情況加以變通和取舍。別人的教案和課例，只能作為一個參考，教學還是得有自己獨到的東西啊。

一席話說得我茅塞頓開。我仔細地比較了一下與老教師的差異：老教師們熟悉教材，了解學生，他們的授課計劃總是以學生為中心，對學生學習中可能出現的問題，具有預見性，并能準備好一套或幾套解決方案；他們善于調動學生的學習興趣，課堂語言生動，講解詳略得當；他們注重新舊知識的聯系，使學生始終在前一知識的基礎上學習新的知識，這樣，學起來輕松，掌握起來也不感到困難。而我總是搞不清楚一節課到底能進行多少內容，惟恐完不成教學任務，所以總像是被人追趕似的趕進度；每節課我的第一句話通常是：“這節課我們繼續進行下一節。”完全顧及不到新舊知識的關聯；課堂上我雖然也想上出點新意，可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通過對比，我終于明白，干工作只憑熱情是不行的，教育教學工作時刻需要心靈的介入。僅靠簡單模仿不可能掌握教學規律，它需要的是長期的學習與積累。不學習，心靈之泉就會枯竭，工作也就無“心”可用。要給學生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。這個水源就是再學習和再實踐。

帶著這樣的認識，我開始如饑似渴地投入到讀書學習中去。我首先通讀了英語新課程標準這本書,因為我知道,現在新課程標準已經在全國開展了,我首先應該要做的就是學習新理念；再次我到處搜尋名家著作，觀摩名家課例和課件，學校也非常關心我們青年教師,記得去年學校就派我去參加了山東省骨干教師培訓四次,從這些培訓中我也吸取了非常多的教學經驗,以用在我以后的教學當中去,同時,學校里也經常組織我們去聽優秀老師的課,這讓我認真查找著自身的不足。讀書和學習讓我眼界大開。我發現，隨著閱讀量和教學經驗的增加，在我的眼前好象打開了一扇大門，現在我真正地領略到了教學之美，備課變得容易了，課講得生動了，學生的學習興趣也變得濃厚了。這讓我想起了幾句話:付出總有回報，風雨之后總會見彩虹。

最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇十五

時間在匆匆流逝，我們也在悄悄長大，在成長中，我們遇到過挫折，也遇到過收獲，我們曾笑過，也哭過，可謂酸甜苦辣。

酸。當我們考試沒考好時，被父母責罵時，受了委屈時，總會感到心里酸酸的，酸酸的是什么滋味呢?就是那種想哭又哭不出來的感覺，大家也有同樣的感覺吧?甜。當我們受了父母的表揚時，得了第一名時，得到了心儀的東西時，是否會覺得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢?在樣的感覺就如吃了蜜糖一般，感覺好極了!

苦。當父母呼喊我們干活時，學習任務繁重時，或是老師帶我們去夏令營時，回來的時候，是否會覺得很辛苦呢?辛苦的感覺雖然不是很好，但是，辛苦過后，收獲的是豐碩的果實。辣。辣的味道很復雜，就像我們的青春一樣，有時我們開朗大笑，毫無顧慮，有時我們孤獨寂靜，總喜歡一個人呆著，不想被別人打擾，有時我們直爽干練，父母交給的事，總是毫不猶豫，立馬辦完，而有的時候，我們也很叛逆，父母說什么都不想聽，就喜歡我行我素，按自己的來。大人們總是說：現在的青少年，真是讓人琢磨不透。是的，我們就像辣味兒一樣，又復雜，又刺激。我們有自己的主見，有自己獨特的座右銘，我們總是追求著自由、積極、向上、樂觀，對，這也是我們青少年獨特的個性，只有我們才擁有這種獨特的個性。

在成長的路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，不過，我們并不會為此而放棄自己的夢想，我們總是自強不息的振作起來，然后繼續追逐著我們的夢想，因為，夢想就在遠方，只有不怕失敗和挫折的人才能實現它，我們就是這樣的人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，五色斑斕。風雨過后一定會有彩虹，愿我們的'夢想成真。

最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇十六

每個人都有自己成長故事，快樂的，苦惱的，悲傷的，幸福的……今天就來講一講吧!

我媽媽一直無私的愛我，在生活中，媽媽是那樣無微不至地關注我;在成長的道路上，媽媽教育我做一個誠實守信的人!

有一件事讓我難忘，有一次，我鬧著要媽媽給我買一雙溜冰鞋，媽媽給我買了。我和媽媽一起下樓去學輪滑，我一直摔跤，很快就沒了學的念頭，脫了溜冰鞋，生氣地把它摔到了一邊。對媽媽說:“媽媽，為什么我見那些大哥哥大姐姐就能滑得那么快，我滑的怎么像烏龜一樣?這東西太難學了，我不學啦!”

我拉著媽媽的手就要上樓。媽媽用安慰的語氣跟我說道:“那些大哥哥大姐姐，也不知道摔了上萬次，才滑的那么好，干什么事貴在堅持，不要放棄，加油吧，寶貝兒!”聽了媽媽的話，有一種力量正在激勵我前進，我又重新穿上溜冰鞋，認真的練習。

不一會兒我就掌握了技巧，滑的越來越快，不在摔跤啦。媽媽那句話直到現在，還一直在激勵著我，教育我要貴在堅持，這句話是我永遠難忘!

最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇十七

人說人生路是漫長的，而成長的路就占了二分之一。每個人每一天都在不停的成長!爸爸、媽媽，盼望我們快點長大，長大后就能夠為他們排憂解難;我們自我也期望自我快點長大，長大后就能夠擺脫父母的束縛，自我作主，為未來打下堅固的基礎!成長意味著我們懂事了，不再是那個惹是生非的孩子了;成長意味著我們肩上有了職責，并且越來越重;成長意味著我們不能總是躲在父母身后，而是要獨當一面，迎接即將到來的困難;成長意味著我們不再依靠父母，不再依靠任何人!成長中的我們就像一棵長了一段時間后的小樹苗，能夠引取水分、空氣，終有一天我們也會成長成像參天大樹一樣高大!成長的旅程也是艱辛的，里面充滿了酸、甜、苦、辣，但是無論怎樣都是快樂的。因為只要我們克服了這些，我們才真正的長大!酸：每次考試前的復習都是酸楚的，幾乎每一天時間都但是用，回家還要學到很晚!甜：但是那段日子過去后就要迎接考試了或許簡單得多······苦：考完時候又要天天想著考試成績，不知如何是好······辣：成績公布后考好了還好說，但是考得不好呢!回家父母的責備甚至動起手來。這是就什么滋味都有了······十四年了，每一天成長的我們漸漸明白了一切。我們此刻并不是受罪，而是享福，我們就應珍惜這份快樂。無論成長的路多艱苦，有多少坎坷與挫折我都是快樂的!

最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇十八

我是一名高年級的小學生，經歷了四年幼兒園，四年的小學，我成功到達了五年級，一路上想著回憶都是酸甜苦辣。

在我幼兒園時，我養了一只寵物兔，它是怎么來的呢？原來，我在杭州旅游時，我經過一路的奔波，到達了夜市，夜市好熱鬧啊！有賣衣服的，有賣帽子、鞋子的，還有賣玩具寵物的。

我們準備回去的時候，我才發現賣寵物的，我看中了一只灰白相間的小兔子，對它愛不釋手，一定要把它帶回家。

我對媽媽軟磨硬泡，終于，她同意了，但是說只有價格便宜才會買，于是老媽開始了我最討厭的討價還價。

我的臉一瞬間漲的通紅，跟老媽說：“不是挺便宜的嗎？”她沒理我，我心想：完了，丟臉丟到家了，算了裝作不認識吧！老媽看我走開了，買了兔子跟上來對我說：“錢賺來不容易，你以為賺錢很容易？”

我很羞愧，我對媽媽說不會有下一次了。媽媽欣慰地拍了拍我的`頭。

最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇十九

在我這十年的經歷中，有一件事情讓我整個人發生了巨大的變化。它把我從難以和別人交往的牢籠中解救出來，把我放入了一個和陌生人都可以一起交談的天堂中。它，就是八歲那年的暑假。

那時，我和媽媽正在內蒙古自治區的恩和旅行，我一般不怎么說話，除了和媽媽以外。在我們住的客棧前面有一條小河，河水清澈見底。天氣非常燥熱，于是我和同行相識的哥哥們一起來到小河邊打水。輪到我打水的時候，突然，背后一陣涼風，接著“嘩”，“啊”。我大叫一聲，一頭扎入水中。過了一會，我從水里竄出來抱住了推我那個哥哥的脖子，兩個人一起摔入了水里。其他哥哥這時也看不下去了，一起跳到了水里。我們一會兒往別人身上潑一桶，一會兒往自己身上潑一桶。個個樂得張開了大嘴，手中揮舞著晶瑩的水珠。我的心也敞開了一扇交往的大門！

我們的歡聲笑語一直在為黃昏的舞步伴奏著，黃昏的步伐越來越快，我們的歡笑聲也越來越大。在落日的余暉中，我們潑起的水珠變成了一顆顆金色的珍珠。

一轉眼，兩年過去了。但那個場景還歷歷在目。在我的眼中那次的歡笑永遠是那么響亮！我不會離開這個天堂再次困入牢籠，因為這里是一個美好的地方！我將勇敢的繼續和陌生人交往，邁好走向世界的每一步！

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最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇二十

時間像流水一樣，順手牽羊地帶走了我的童稚、無知，現在我已經懂事了。

十一年前，在一個并不富裕的家庭里出生了一個女孩，那就是我。

從我記事起，父母陪我的時間就少。我知道，他們之所以不能時常陪在我身邊，是為了多掙點錢，好讓我和弟弟過上好日子。

第一次上幼兒園，別的小朋友都是爸爸或媽媽來接，而我卻是一個人走回家。第一次到小學報名，別人都是爸爸或媽媽陪著，而我卻是外婆陪著。學校舉行活動，別的同學有父母陪著，而我沒人陪。考試得了高分也無人分享，就算告訴外婆，外婆也不會說什么。想到這些，不禁又勾起了我對父母的思念。

記得有一次，我死纏爛打要爸爸給我買蛋糕，可是說什么爸爸也沒有答應。當我覺得沒希望的時候，爸爸卻買蛋糕回來了，我喜出望外。正當我吃得正樂時，看見了爸爸的眼睛里閃著憂愁的目光。我忽然想起爸爸回來時身上沒有多少錢了。吃著甜甜的蛋糕，我的心里卻不是滋味。

隨著時間的流逝，我已慢慢懂事了。

有一次，外婆的手上不小心扎進了一根細小的刺，想要拿針挑出來，無奈眼睛模糊看不到刺在哪里，只好讓我幫忙。我發現外婆的手上起了厚厚的老繭，心想：這么多年，外婆照顧我不容易，我已長大了，應該給外婆分擔點什么才行。于是，我把外婆泡在水里的一盆衣服一口氣洗完了。洗完后發覺背都酸了，可是外婆幾乎每天都洗，那該有多累啊，我應該幫外婆做更多的事才是呀！我開始跟著外婆學做家務。慢慢地，我可以幫外婆做很多事情了。

像一個五味瓶，各種滋味只有我自己懂。

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最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇二十一

哇哇哇哇哇……，去年夏天，在我們家經常會聽到這樣的聲音，那是我剛剛出生的小弟弟在演奏交響曲，看著他巴掌大的小臉，我問媽媽：媽媽，我小時候也是這樣嗎？媽媽說：是的。我們每個人都是從一個啼哭的嬰兒成長出來的呀。是的，我現在已經是一個大姐姐了，在我的成長經歷中，成為小皮球的`姐姐是我最開心的事。小皮球就是剛剛給大家介紹的我才出生的小弟弟，自從他出生以后，我覺得自己真正地長大了。

弟弟兩個月的時候，一天晚上爸爸接到一個電話必須馬上趕去工作。這樣家里就只剩下了我、媽媽和弟弟三個人。我來到弟弟床邊，弟弟眨巴眨巴的眼睛正一臉期盼地看著我我問媽媽：媽媽，弟弟是不是想喝奶啦？我去給他泡奶粉吧！媽媽點點頭，微笑著說：好啊！說干就干！我先準備好工具與材料，從熱水壺里倒一些熱水到奶瓶里，再加入純凈水，然后仔細閱讀奶粉罐上的說明，細心地放了一小勺奶粉，晃了晃奶瓶，再用一個小勺子不斷地攪拌，好啦！我滿意地看了看我的作品，學著媽媽的樣子滴了幾滴奶在我的手背上，感受溫度，不錯！溫溫的，正好。我趕緊拿過去給弟弟品嘗品嘗，弟弟使勁地吮吸起奶瓶來，看著他那滿足的樣子，我心里也樂開了花。媽媽說：安迪，你長大了。

的確，我長大了，我的成長如正向大樹發展的小樹苗，搓折就是小樹苗經歷的風吹雨打，開心就如照耀小樹苗的陽光，正滋潤著我。正是通過照顧弟弟，我覺得自己成長得更快了，真正成為了一個優秀的姐姐。

最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇二十二

在我成長的過程中，發生了很多事情，其中有一件事情讓我最難忘。那就是打針。

那是我上個學期的事情了，在學校里打預防針，我非常害怕。我一看穿白色大褂的人，我就膽小如鼠。像老鼠見了貓似的，躲得遠遠的，我看排前面同學打針的樣子，我就膽小的'想找個地洞鉆起來。當輪到我的時候，我就想：我要忍住，要忍住，千萬別害怕。我走到醫生面前，醫生說：打預防針就是螞蟻咬一口一樣痛。可是，我還是心驚膽戰。我聽了醫生的話，我沒有那么害怕了。醫生叫我挽起袖子，把藥注射到針管里面，再把針插在我的肉里面。針打進去時，我用上面的牙齒咬緊下面的牙齒。我使勁的咬，賣力的咬。當醫生拔出針的時候，我覺得剛才什么都沒有發生，我覺得打針并沒有那么痛。真正害怕的是我那膽小的心。

人生的每一次經歷都會讓我們成長，有開心的歡笑，有委屈的淚花，有深深的牽掛打針讓我不再那么害怕了，它讓我成長了。

最新二年級我的成長故事（優秀23篇）篇二十三

成長是歲月煎熬的湯，有百般味道。

——題記。

記憶中總有一段無法忘記的回憶，每一次翻看那些泛黃的照片時總會記起。

記得那天是與伙伴們一起玩泥巴。黃昏時分，我從泥土里翻爬起來，拖著兩條泥褲子，連蹦帶跳地回到家。剛跨進門檻，就看見媽媽在包餃子：“哇，今天吃餃子啦！”我興奮地叫起來。“這是明天吃的。”母親一下撲滅了我的興奮。“明天有什么事嗎？”“明天，你姑媽要把你接到城里念書。”“為什么？”我有些不高興。“阿虎哥不是在鄉下念書嗎？”媽媽轉過身，看見我滿身泥乎乎的，“怎么有這么搗臟，去洗把澡，把衣服換了。”第二天，我被丟在家里，不準出去玩，馬上姑媽就來了。中午吃完餃子就隨姑媽到了城里。

后來，上學時都一直寄住在姑媽家，偶爾父母會來看我。城里再也沒有泥坑，再也沒有彈珠，再也沒有躲貓貓了。每個小朋友衣服都是干干凈凈的，我的泥褲子在他們中間很羞愧。漸漸的我也開始天天用香皂洗手，用牙膏刷牙了，開始穿漂亮的衣裳把自己打扮干凈了，開始象別的小朋友一樣說普通話，開始用自己的零花錢買以前從來沒玩過的布偶……可是心里總是有些空空落落的。

第一次回老家，竟已是離家五年后。家鄉著實沒有太大變化，泥地上還有小孩子玩跳房子時畫的格子，墻上也滿是用紅磚塊畫的“畫”，就連房子巷子也好像仍然停留在我離開時的樣子。

我順著小時候的記憶回到家，一眼就看見了臺階上揀菜的媽媽。那天媽媽仍然包餃子給我吃。

吃完飯后，我急忙要去找小時侯的伙伴們。最后在田埂上找到了他們，他們變了，變得黝黑黝黑的，可是沒見到阿虎哥。“阿虎不上學了，他現在幫他媽媽到街市上看鋪子賣東西。”

我就到他家等他，直到晚上才聽到他熟悉的聲音。“媽，我回來了。”阿虎哥把東西放在門口，看到我便愣住了，滿臉陌生的表情。“阿虎哥，是我，小偉。”“小偉，你變化這么大，都長這么高了。”他的樣子與口音幾乎沒變，只是好像個子矮了，整個人像是老很多。不知是干農活壓的還是我真的長大了，印象中他是又高又強壯的。已不太記得那天晚上說了些什么，只記得借著昏黃的燈光，看見他的眼神略帶滄桑，模樣也不再俊朗，留下風吹日曬的痕跡。而我雖覺得有滿肚子的話要說，卻只卡在喉嚨里說不出，只覺得我們不再那么親密無間了，有了莫名的隔閡，疏遠了。