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    新勵志獎學金申請書范文(20篇)

    時間:2025-06-01 作者:飛雪

    獎學金申請書需要具備一定的邏輯性和優秀的表達能力,以展示我們的價值和能力。在下面,您可以找到一些優秀的獎學金申請書樣例,通過借鑒這些范文,您可以寫出一篇出色的申請書。

    新勵志獎學金申請書范文(20篇)篇一

    尊敬的院系領導:

    您好!

    我是電氣系通信的劉芬,來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小村莊,很榮幸在2011年成為我校的一名學生。在ji動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間里我一直保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養鍛煉自己,努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

    一 學習方面:學習認真刻苦,成績優秀

    在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環境相對輕松,課余生活豐富多彩,我既是我系學生會的一名學生干部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我并沒有放松自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在2011至2011年度第一學期獲得一等獎學金,班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金,班級排名第一,綜合測評90.925分,并被評為“三好學生”。2011年6月順利通過計算機省級二級考試,并報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收獲!

    二 工作方面:積極熱情,認真負責

    績。由于工作表現頗佳2011年上半年被評為“優秀學生干部”。

    三 實踐方面:積極主動,多方鍛煉

    我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,為更好的鍛煉自己,培養自己各方面的能力,更好的做一名學生干部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志愿者義務撿垃圾等;并在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志愿者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育征文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生干部和學生記者雙重身份的緣故,學校里的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發稿,展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志愿者,搭建同學與企業之間的橋梁;09級迎新工作中,幫助大一新生登記注冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能盡快適應校園環境。

    尊敬的院系領導:

    您好!

    我是電氣系通信的劉芬,來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小村莊,很榮幸在2011年成為我校的一名學生。在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間里我一直保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養鍛煉自己,努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

    一 學習方面:學習認真刻苦,成績優秀

    在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環境相對輕松,課余生活豐富多彩,我既是我系學生會的一名學生干部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我并沒有放松自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在2011至2011年度第一學期獲得一等獎學金,班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金,班級排名第一,綜合測評90.925分,并被評為“三好學生”。2011年6月順利通過計算機省級二級考試,并報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收獲!

    二 工作方面:積極熱情,認真負責

    作為電氣系團總支學生會的一名學生干部,我始終一積極的熱情,認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衛生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,征文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現場寫廣播稿為運動員們加油,并且我自己也報名參加了女子飛鏢,一分鐘跳繩和4x400等項目。在校報編輯部,參與采訪了我校2011和2011舉辦的兩次“雙選會”,并在校報上發表文章。在班級配合班干部工作,班級衛生,為班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由于工作表現頗佳2011年上半年被評為“優秀學生干部”。

    三 實踐方面:積極主動,多方鍛煉

    我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,為更好的鍛煉自己,培養自己各方面的能力,更好的做一名學生干部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志愿者義務撿垃圾等;并在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志愿者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育征文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生干部和學生記者雙重身份的緣故,學校里的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發稿,展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志愿者,搭建同學與企業之間的橋梁;09級迎新工作中,幫助大一新生登記注冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能盡快適應校園環境。

    但看到我可以自己解決自己的生活費,為家庭減輕負擔,也就樂此不疲了!

    四、思想方面:誠實守信,道德品質優良

    要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,更要具備良好的社會責任感和個人道德修養。這樣的觀念深扎我心中,我勵志成為一個全面發展的綜合性人才。我的思想積極上進,作風正派,嚴于律己,自走人大學校門就嚴格要求自己,遵守校規校紀。我積極旁聽了各種講座,端正自我思想,提高覺悟。在學習工作中充分發揮共青團員,學生干部的帶頭模范作用。曾數次無償獻血,幫助同學排憂解難,去敬老義工院做撫慰孤寡老人,參加青年志愿者活動,樹立了良好的人生觀價值觀和道德觀。平時更注意從小事做起,注意自我約束,注意個人衛生,部亂丟紙屑,愛護公物。

    五 生活方面:艱苦樸素,樂于助人

    生活中的我平時善于和同學溝通也樂于助人,很多同學學習或生活上遇到困難也都愿意找我幫忙。因此建立了很好的人際關系,也獲得了大家的尊重和信任。

    我平時生活比較節儉,因為來自農村,家中兩個孩子上學,一個高三,一個大學。而家里的全部收入僅僅來自于那二十畝薄地,父親身患乙肝多年,長期吃藥;母親也因繁重的體力勞動而患上了頸椎病,腰肌勞損和坐骨神經痛。家庭的不易使我更加珍惜這來之不易得大學生活。我拼命的做兼職,只想減輕父母的負擔。別人每次去市區逛街游玩的時候我都是去帶家教做臨促。早餐啃著我的一個三毛錢的饅頭和五毛錢的餅,中餐吃著我的蔬菜淡飯,晚餐倒是免了省事。雖然現在的日子過得清苦了些,但我并沒有抱怨過什么,也從不與人比吃穿,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事。我想通過我不懈的努力,將來一定可以讓我的父母過上好日子的!

    這一年多的學習生活,我學到了很多,收獲了很多,各方面也都在進步,綜合素質也有了很大的提高。

    尊敬的領導、老師:

    您好!我叫燕寞寞,我是巢湖學院12級公共事業管理專業的一名普通的大二學生。2012年很榮幸的成為巢湖學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

    一、 家庭情況

    我是一個出生在農村的孩子,父母沒有正式的工作,都在家務農,常年辛苦勞作導致他們的身體極差,患上腰頸椎病,需要常年服用藥物來緩解疼痛,面對這些家庭困難,我沒有氣妥,我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母,報答學校領導對我的關懷和支持。

    二、思想情況

    標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

    在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

    三、 工作情況

    在工作期間:我始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

    2012年9月參加中國志愿者。

    期間:參加向貧困地區的捐書活動。

    四、學習情況

    正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分84分,居于班級的前列,2012年冬季通過了全國計算機等級考試,并獲得一級證書,現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

    過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它卻始終激勵著自己不斷進步,勇往直前。

    五、生活情況

    與別人的互動、交流,提高了我的溝通能力與理解能力,也為我的管理專業積累經驗。

    六、結語

    進入巢湖學院學習,是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年里,我在各個方面都有很大收獲,綜合素質得到了很大提高。現將申請國家勵志獎學金,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

    此致

    敬禮!

    申請人:燕寞寞 2015年9月27日

    尊敬的領導:

    您好!

    我叫朱瑩,來自于安徽省一個偏遠的小村莊。2015年很榮幸的成為湖南第一師范學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

    一、思想情況

    在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。

    二、工作情況

    在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

    三、學習情況

    經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

    四、實踐情況

    在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

    五、生活情況

    的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,我應該要更加努力。

    六、家庭情況

    我來自于農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

    此致!

    敬禮!

    國家勵志獎學金范文(二)

    尊敬的領導、老師:

    您們好!

    我叫xx-x,是電氣工程學院測儀101班的學生,學號為1008040036,身為貴大學子,我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學校的這一年,我已明顯感覺到自己各方面都取得了不同程度的進步。尤學習進步最大。是我達到了申請國家勵志獎學金要求,特此申請,望得到學校的批準。

    秉承著“明德至善,博學篤行”的校訓,在激勵與興奮的心情中開始了我的大學生活。

    在過去的一年里,我始終保持著積極向上心態,時時嚴格要求自己:要有人生目標,妥善處理好學習和工作之間的矛盾,努力做到全面發展。作為一名大學生,我深深地知道,當今社會競爭激烈,要成為一個對國家,對社會,對人民有用的人,就必須做一個堅持德、智、體、美等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且具有一定專長的人。所以我一直堅持在各方面嚴格要求自己,并給自己設立一個長遠的人生目標,且正在為之奮斗。

    在大學,我自覺遵守國家法律法規不違反學校規章制度,熱愛學習,勤奮刻苦,積極樂觀。經過大一一年的努力學習,我覺得我有機會申請國家勵志獎學金,所以,我寫此申請,希望得到學校的批準。

    現在,我把我的基本情況介紹如下:作為各位領導的評審參考。希望得到各位領導的批準。

    一、思想方面

    我大一入校不久,我就主動交了入黨申請書,從那時起,我就時時刻刻嚴格要求自己。在思想上,我積極要求進步,樹立起良好的人生觀和道德觀,在此期間,我認真學習馬克思主義,了解“三個代表”重要思想、八榮八恥等思想,使這些深入我心。我知道,在大學,正因為我培養了正確的人生觀、價值觀和道德觀,需要提高自己的思想覺悟。因此,大一上學期,得到同學們的認可,就參加了團校學習,最后得到順利結業。此后,我更加努力,承記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、生活中更是嚴格要求自己。所以,進入大二,我就申請加入黨校學習,最后得到全班同學同意,我參加了黨校學習,力爭早日加入中國共產黨,成為一名合格的共產黨員。

    二、學習方面

    我始終牢記,學習是學生的第一要務,在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊時間,同時經常去圖書館,飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,使自己更加完善。在過去一年里,在老師和同學的指導和幫助下,取得了比較理想的成績。因此,我在大二競選為我們班的學習委員,希望在新的一年里,我們大家一起努力,學好大學的點點滴滴。

    三、工作方面

    在大一,我擔任了我們確實的室長,幫助同學們做我能幫助的事,搞好寢室的關系,使得我們寢室成為一個團結、友好、和諧的小家庭。另外,我在大一還擔任我們班的評定小組成員,在工作中,我堅持;“公平、工正、公開”的原則,讓我們工作得到順利進行。因此,在大二我競選了學習委員,希望為我們班多做點事。

    四、課外活動方面

    我深深地知道大學不學不是以學習為唯一的寄托,所以我在認真努力學習之余還積極參加各種活動,在節假日和周末,我還在校外做兼職,經過一年的努力,我的得到了很多收獲。

    五、生活方面

    在生活中,我樸素節儉。性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時愛與同學溝通,也樂于幫助同學,所以在生活中建立了良好人際關系,得到了大家的尊重和支持。我是來自農村的`學生,父母都是農民,過著面朝黃土背朝天的日子,幾畝薄田是家里的主要經濟來源。因此我很節儉、不浪費。

    如果我能夠獲得獎學金,這無疑會大大緩解我家里的經濟壓力,解決了我在求學過程中的最大障礙,并且,如果我能得到獎學金,那將是對我學習的肯定,也將激勵著我向更高的目標邁進。

    我相信,我會更加努力的學習,積極投入到大學的生活中,不會辜負你們期望。最后,我再次提出申請,望學校批準為謝!

    此致

    敬禮!

    勵志獎學金申請范文(三)

    尊敬的院系領導:

    您好!

    本人葉客誠,男,漢族,jyu化學與環境應用化學專業大二學生,現任本班的副班長。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

    初入大學以來,一直記得《誡子書》中這句尋常但又耐人尋味的話,“非學無以廣才,非志無以成學”。所以從一進大學,我就給自己做好了規劃,并且要努力奮斗,一步一步實現!機遇是留給有準備的人!我希望我能度過一個充實而有意義的大學生活。一路走來,風雨兼程,歷練出的是成長,磨礪出的是品行,堅持不懈的是信念,永不放棄的是追求。

    所以進入大學以來我沒有舍本逐末,仍把學習放在最重要的位置,盡量在不影響學習的情況下努力鍛煉自己的各方面能力,從而發揮出自己的價值。所以我平時勤奮學習,積極進取,大一上學期我的學習成績在班上排名第三,兩門專業課在班上都是第一,第二學期學習成績在班上排名第二,一門專業課在班上排名第一,最后在學年的綜合測評中被評了學校的三等獎學金。學無止盡,我也把考研定為我的目標。平時我會積極幫助班上學習有困難的學生,當然不僅在學習上還有生活中我也關心周圍的同學,我們從五湖四海相聚在一起是一種緣分,所以我很珍惜這份情誼。

    平時我積極參加學校,學院,班級組織的各項活動,發掘自己的潛能,體現自己的價值。大一剛進來參加學校的校運會,經過一個月的早起鍛煉的生活,我們的訓練最后有了成果,我們參加的200m接力取得了第四名的好成績,所以我今年又報名參加了200m,努力為學院爭光,再往后的活動中陸續參加了學校的紅歌會并取得三等獎的成績,學校的百人太極比賽獲得了第二名的好成績。我堅信在這些活動中能收獲到很多寶貴的經驗和學習到很多做人,做事的道理,讓我體會最深的就是堅持就是勝利,合作方能雙贏,團結合作非常重要。同時在平時我還喜歡寫寫文字,比如詩詞,我寫得一篇古體詩和一首詞被《化學學苑》采納并發表,這是對我的一種肯定,我會帶著這份興趣來調節我的生活。

    后被評為“優秀入黨積極分子”。付出總有回報,我的努力付出換來了組織的認可,今年10月份我被黨組織確定為預備黨員發展對象。

    平時我生活簡樸,從不鋪張浪費,而且積極投身社會實踐中,在實踐中鍛煉和檢驗自己。大學期間我做發過傳單,搞過推銷,從事過家教,打過暑假工等等,不僅是為了在課余空閑時間掙點錢補貼生活費,更重要的是去社會上鍛煉鍛煉自己,多多認識社會,了解社會,體驗生活,感受生活。熱心公益,積極捐款,還參加過義務獻血,身處社會回報社會感恩社會。

    我的人生信念是:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!雖然我現在不僅是副班長還是聯通培訓班的成員和梁奇峰老師帶領的化學開放性實驗小組的組長,我深知自己的責任,所以我努力做好自己的每一份工作,不怕累,不怕苦,不怕臟,自己選擇的自己去承擔,自己選擇的自己去努力。

    天道酬勤!一份耕耘,一份收獲。我相信我的付出會換來我想要的結果。大學是人生最寶貴的四年,與其在消磨以后扼腕嘆息,何不從現在開始為之奮斗呢?時間還在繼續,生活還在進行,我會依然拼搏并且努力著。不斷的提高,不停的挑戰,爭取在各個方面全面發展。日漸的成熟,不休的鍛煉,再加上勤奮的學習與認真的工作,相信我的明天會變的更加的美好和絢爛!

    《淮南子說林訓》中有一句話:“臨淵羨魚,不如退而結網。”有夢便去追,為自己的青春插上翅膀,理想便會自由翱翔!

    現將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經濟壓力,在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批準,我在為得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加努力,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

    此致

    敬禮!

    新勵志獎學金申請書范文(20篇)篇二

    尊敬的領導:

    您好!

    本人來自x市偏遠的村莊,家里世代以務農為生,家境貧寒,家鄉交通閉塞,經濟落后。

    在高中三年里,自己的英語有了極大地提高,有全年級x名的記錄,而且在理科班名列前茅;語文和歷史分別有過年級第一和年級第三的記錄。現在大學里,大一我以xx分順利通過了英語四級等級考試,大二又順利通過了六級的考試。如今,雖然學校還沒有開設單片機的課程,但自己已經開始了自學單片機的相關課程,以及經常接觸嵌入式系和云計算等知識。因為明年我要到xx區的一個軟件方案公司實習深造。

    一直以來,父親的失去令自己過早失去父愛的同時,也培養了自己獨立自強,在苦難中不氣餒,不放棄的奮斗精神,我從來沒放棄過為理想而奮斗的魄力,我不僅承擔著作為家庭支柱的重任,一如既往地關愛弟弟妹妹的健康成長,而且承受著為夢想的實現而艱苦求學的壓力。我希望通過自己堅持不懈的努力,成就自己的事業,以實現自身的生命價值去更好地回報一直關愛我的恩人們。

    因為我明白,我能榮幸得到別人的支持和關愛,我應有多一份責任:盡自己的能力去關愛有需要幫助的人們,把別人給予我的關愛傳遞下去!從初三,到高三,再到大一,還有今年暑假,我在x同一家電子制品廠做過四個暑假的暑期工。所以,從smt貼片技術的制作工藝,到裝配生產流程,再到塑膠部門產品的的生產流程,我都嫻熟于心底,并且我掌握了操作貼片機,注塑機等技能。因為我懂得:自己未有敢于吃苦耐勞,不怕勞累,勇于實踐,虛心請教,才能獲得寶貴的工作經驗。

    在大一我負責做過給學院人事部門運送飲用桶裝水的勤工儉學的工作,在大二到現在,我在圖書館工作,并且積極培養師弟的工作技能。同時,從到大學到現在,我堅持每年的秋季給鎮里的母校的初一新生寫信。將自己所獲得積累的學校學習心得,社會上工作實踐領悟,還有為人處世之道都一一與初一新生分享,希望自己的行動能給師弟師妹們帶來希望的曙光和為夢想而奮斗的淵源動力!

    因為高中三年缺乏鍛煉,導致現在的腎結石,還得每月都必須面對慢性咽喉炎復發的折磨,我都無能為力進行徹底的治療,并且一直以來在家人面前保密,僅僅因為我忘不了來大學時立下的信條:唯有學業有所成,才能不辜負母親和姐姐的期望!

    現在,面對大學高昂的學費,加上母親面對失業下崗的壓力,妹妹正讀高二,而弟弟不堪學業高昂的費用,今年讀初三的他在年初開學初私自輟學到深圳打工,以分擔妹妹的學費負擔。家里還有寄住在叔叔家年滿多病的兩位老人。在此,我懇求學院領導和老師們給予我不懈努力的動力,期望領導和老師們對我一如既往的支持,我接受學院對我的考驗,并且我會堅持不斷提高學業成績,同學我會更加積極實踐社會工作經驗,以獲取更多更寶貴的工作經驗,以匯報學院老師們對我一直的栽培之恩!

    此致

    敬禮!

    申請人:

    20xx年x月x日

    新勵志獎學金申請書范文(20篇)篇三

    尊敬的領導:

    您好!我是生物與化學工程學院的qq。一直以來,自己都保持著積極向上的心態,時刻以優秀生的`標準要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一名優秀的研究生,本人認為自己符合學業貧困獎學金的評選條件,先將自己的基本情況介紹如下,作為領導評審時的參考。

    思想方面,積極要求進步,積極向黨組織靠攏。大學時期,積極提交了入黨申請書,現是一名積極分子,接受著黨的教育和監督,努力使自己做到最好,爭取早日成為一名有利于社會的共產黨員。

    生活方面,出生于河北省的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛煉起我堅強的性格。正是由于家庭的貧困,使我對學習充滿動力,希望通過自己的努力,爭取更多的貧困獎學金作為學習期間的生活費,減輕父母的壓力。

    工作方面,入學后主動加入班委團隊,認真負責,積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素,性格開朗,嚴于律己,寬以待人,團結同學,盡力為同學們服務,及時發現并解決問題,積極配合輔導員工作,做好師生間的橋梁。

    希望在研究生階段,自己在科研方面能力有所提高,生活工作方面也不斷完善自己,并且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己,激勵自己,以期在研究生階段取得更加優異的成績。以上即是我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核。

    申請人:

    日期:

    新勵志獎學金申請書范文(20篇)篇四

    尊敬的領導:

    您好!我叫xx,是xx學院··級··專業··班的一名學生,品行端正、積極上進。

    我的家庭并不富裕,母親下崗,姐姐剛畢業不久,一邊在學校代課,一邊還在到處尋找著一份穩定的工作,以減輕父母身上的擔子,期待讓雙鬢花白的父母放心。現在,只有父親一個人支撐著家里絕大部分的生活開支,而我還在求學,所以,家里每年都要有一大筆開銷。特別是現在,父母所有的精力和希望都投到了我身上,并且他們一直都相信,知識改變命運,學習成就未來。于是堅決支持我繼續求學讀研,他們自己卻更加辛苦了,一直默默地咽下了所有的辛酸與艱難。作為一名藝術生,我更加明白花錢時的不舍與掙錢的不容易,這使我更加奮發向上,使我變得更加堅強,我渴望通過我的努力,來減輕父母的的負擔,來證明我的進步,以期待我的未來。經過第一學年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家勵志獎學金實在是非常不易,所以,我更珍惜能提出這一份申請的機會,我的基本情況介紹如下:在思想方面:高度自覺,時刻以一名共青團員的標準要求自己。在學校,我嚴格遵守學院的規章制度,無任何違紀現象,尊敬老師,團結同學。并且在思想上積極進取,不斷提高自身素養。在校時已經學習過馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立了正確的科學發展觀,與黨的方針政策保持一致,堅決擁護我國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏。

    在學習方面:自開學以來,從不遲到、曠課,學習態度端正,具有強烈的求知欲,學習上對自己嚴格要求,并在20xx--20xx學年取得優異的成績,在班級中名列前茅。我相信學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要優秀的專業知識,因此我在專業方面,嚴格要求自己,不斷鉆研,認真完成老師的要求,有很強的上進心,且經常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的缺點,并獲得了喜人的收獲。

    偉大的毛澤東主席說過:“知識的問題是一個科學的問題,來不得半點虛偽和驕傲,決定的倒是其反面——誠實和謙遜的態度”。所以,我在閑暇時間,就在圖書館閱讀書籍,或在畫室“溫故而知新”,努力擴展著自己各方面的知識,及時補充課堂知識的不足以豐富自己的知識和經驗,提高專業水平,自覺強化專業素養。除此之外,在校期間我還積極參與學校活動,像專業十佳技能大賽、簡歷創作大賽,元旦晚會,與各種講座等。并在第一學年獲得了滿分的量化成績。

    考研一直是我進入大學以來的目標,同時也是父母的期待,我也一直為之努力著,并堅持到現在。我相信不逼自己一把,就永遠不知道自己有多么的優秀,我不想放棄繼續進修的機會。不經冬寒,不知春暖,我必須堅持下去。除此之外我還積極的參加體育鍛煉,注重勞逸結合,讓我有足夠的精力去做有意義的事。

    在生活上:我樸素節儉、嚴于律己、寬以待人、尊敬師長,并能和周圍的小伙伴們互相關心,互相幫助。這一學期中,我在不耽誤學業的前提下,有時利用課余時間和同學們去尋找促銷兼職,一方面可以在實踐中檢驗自己的本領,另一方面鍛煉了自己,積累了經驗,解決了自己的部分費用,同時,更加也懂得了生活的無奈,在社會上的無奈與辛酸也讓我比以前更加能忍耐了。我在班里也有幾位好姐妹,我們共同學習,共同進步,這之間的酸甜苦辣也只有自己知道。在工作上:我在班級中擔任學習委員一職已經有一年了,其中有苦有樂。在工作上積極負責,并力所能及地幫助同學,也真心的接受同學們的建議與幫助,有很強的集體榮譽感和團隊意識。學到的東西,無論是在學習上,還是在生活上、工作上都得到了很多經驗和教訓,人也比以前成熟些了,在工作上也較以前熟練多了,得到了大家的認可,相信以后工作會原來越順利。

    現在的我擁有美好的青春,懷揣著自己的夢想,揚起理想的風帆,我向著自己的目標前行!不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我相信,只要肯努力,一定會到達理想的彼岸。虛心使人進步,驕傲傲使人落后,我會永遠記住這個真理,我會學會寬容、學會承受、學會付出、學會感動,更懂得回報!

    通過一年的學習努力和積極活動,我在德育和智育方面都取得了很好的成績,綜合素質得到了很大的提高,在班級里名列前茅。現在我能有機會申請國家勵志獎學金,要特別感謝我院的大力栽培,我希望能夠得到我院的支持與幫助,今后我會更加的嚴格要求自己,勤奮努力、積極向上、永不懈怠,力求在以后取得更好的成績,為我院貢獻出力所能及的一份力量!

    以上是我的的基本情況,敬請各位領導評判審核!

    此致

    敬禮

    申請人。

    20xx年x月x日。

    新勵志獎學金申請書范文(20篇)篇五

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xx學院xx系xx班的學生xx。在此,我希望首先能向您和各位為我們這些貧困生所努力的人們說聲——謝謝!因為有國家的關照,以及那你們在工作中的幫助,這才有了我們這些大山里的孩子走出來的機會!無論能不能得到這次機會,我都同樣感謝你們。

    現在,我在此對自身的情況進行一些簡述。和大部分的貧困學子一樣,我也是一個來此農村的孩子。我出生在x市x鎮一個偏僻的小村子里。在這個群山起伏的x市里,我們村孤零零的坐落在群山之間。盡管不至于說與世隔絕,但無論是出行還是回來,都是非常的不便的。這些年來,村子里為了打工出去了很多的年輕人,但至今都沒有幾個人愿意回來。在村里的,多是些老人和孩子,就像是一個被遺忘的角落。

    但我是幸運的!在村子這樣的情況下,村中的人大部分都指望著孩子長大了能幫著做農活,或者早些出去打工。但是,我的父母卻不這樣認為。他們到了外邊,吃了足足的苦頭,還染上了不少的傷痛!這樣的他們非常的明白,在這個外面的世界,如果沒有知識,是寸步難行的!不顧親人的反對,他們堅持著要送我上學,送我走出好幾里的.山路,送我走到學校,送我走出大山!

    但是,當我坐在窗明幾凈的教師的同時,他們卻必須忍受著比以往更加艱辛的痛苦,多接上好幾份工作,省吃儉用的供我讀書!供我學習!有時候,我看著眼前的書本,就想起父母的辛苦。心中忍不住酸楚,但又不舍得讓自己沉浸到情緒中去,耽誤了學習的時間。

    如今,經歷了十二年的努力,我終于沒有辜負父母的期望!我考上了xx大學,來到了x學院x系x班!但是,比起過往的學習階段,大學的花費實在是高的令人感到絕望。盡管我也開始通過勤工儉學和假期的兼職來為家中減輕負擔。但逐漸年邁的父母已經很難再支撐起這樣的支出,近年來隨著小時候照顧我的爺爺的病倒,家中更是債臺高筑。

    但及時是這樣,父親他也沒想過放棄,他是一個堅強的人,也正是從他的身上,我才學到了堅持不懈的精神!

    如今,自從加入了大學,我在學習上就更加的拼搏努力,更通過積極的努力取得了“xx、x”等稱號。如今,我真的很期望能得到這份助學金的幫助。我的期望自己能有機會幫助父母更好的支撐起這個家庭。

    如果,我有機會能得到這次的助學金的機會,我定會加倍努力的學習!加倍的鍛煉自己!讓自己能成為一名對社會有用的人才!在今后,當我也有能力的時候,我定會回報社會,回報校園,成為下一位助學金的支持者!望你能考慮,謝謝!

    此致

    敬禮!

    申請人:

    新勵志獎學金申請書范文(20篇)篇六

    尊敬的各位領導老師:

    我是海峽動漫學院xx動畫4班的鄭思玲,女,漢族,在校期間學校成績優秀,入學以來獲得一次二等獎學金、三次三等獎學金和在院海報設計大賽中獲獎。有較強的的組織和領導能力,在班級擔任兩年的學習委員,在校學生宣傳中心擔任辦公室干事,系勤工助學聯合會秘書,故申請國家勵志獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

    大學,生命的琉璃湖畔、象牙塔,培養人才的神秘花園,孕育理想的陽光海岸,在這里,我結識了許多的益友良師,她們讓我在思想上變得更加的上進了,她們給予我鼓勵,讓我跨過一道道的砍;在這里,我更加的獨立了,不再是愛哭的小孩,我長大了,父母的付出,我懂了,更加努力了。

    一有時間,我就會去圖書館,幫自己充電,在思想上讓自己得到滿足。在知識的海洋里,我是一只快樂的小鳥,沒有地位的懸殊,可以盡情的發表自己的看法,與書本作伴,與知識為伍。在思想上比別人更加的優異,在生活上我才可以更加的優秀。

    對于老師的教誨,我一直銘記在心。“人非圣賢,孰能無過”,犯錯的時候,勇敢的面對與矯正自己的錯誤。

    定期的做思想總結,開展批評和自我批評,絕對服從組織的安排,認真完成每一項任務。遵守國家,社會,學校的各項法律法規,誠信,關心他人,樂于助人,積極,勵志高雅,低調做人,努力從做到德智體全面發展。

    認真學習是一個學生的神圣職責,我在學習上勤奮刻苦,認真學好專業知識,具備有一定的初級科研能力,在班級的學習中能起到一定的帶頭作用。我是一位有時間觀念的人,上課從來不遲到,連請假都是少之又少,因為我珍惜學習的機會,它來的有多不容易只有自己知道。所以我不想錯過每一個時間,我要做時間的主人,在自主學習的條件下,我更懂得了分配好時間。

    參加了一系列的培訓,現已成為“預備黨員”,相信在黨的領導下,我會變得更加獨立,更加堅強。與知識為伍,與黨同行,時刻關注國家大事,也是我學習上的一部分,在條件的限制下,我通過了書本與新聞報紙等了解了相關的材料。

    兩年過去了,在學習上,我懂得的一定會在學習上幫助同學,我始終追求,靈活念書,勤于動手,善于總結,勤于獨立思考,虛心請教,掌握技巧,勇于創新,敢于專研,樂于助人。由于學習成績的優異與工作的認真,榮獲“三好學生”、“優秀共青團員”等榮譽稱號。

    在班委競選中,由于大家對于過去一年的認可與自己的辛勤付出,我又一次擔任了學習委員,我認為這個職位可以讓我學到更多的東西,它讓人很忙,但是我喜歡這樣的忙碌。在系勤工助學聯合會中我也是擔任了兩年的秘書,作為貧困生的一員,我很感謝老師的肯定,給予的職務。

    在寒暑假與課余時間,我曾在石獅麥克米漢堡店、石獅鴕鳥男裝、伊利、三明紅木家具、石獅方圓商標設計等打過工與實習,在工作中,我的認真與積極的工作態度得到了老板們的認可,從中我學會了很多的做人道理與相關知識。

    申請人:xxx。

    20xx年x月x日。

    新勵志獎學金申請書范文(20篇)篇七

    尊敬的各院、系領導:

    您好!

    我叫xx是xx系xx班的學生,我向學校申請國家勵志獎學金。我來自山西省晉城市沁水縣。我家住在農村,我的家庭不寬裕靠種田為生,經濟來源單一,主要的經濟來源全靠父親承擔,母親身體欠佳,家里只有父親一個勞動力,由于常年勞作這幾年父親身體也不如以前朗維持家計已是力不從心。

    我已經下了堅定的決心,要通過自己的奮斗拼搏來改善自己的家境,真誠地孝敬我的父母,同時我會竭盡全力地為社會做一些力所能及的事情,所謂予人玫瑰,手有余香,給予比獲得往往更能使我們的心中充滿幸福感。

    雖然我在高考中失利,但是我更看到了前方的曙光。從我來到山西煤炭職業技術學院的第一天,我就告訴了自己:我一定會堅強地走完這三年的求學路,直至走進社會大課堂,迎接那一次次的人生挑戰。

    我一直有這樣的信念:成功并非是天賦的專利,它也不是事到臨頭的獎賞,更不是最終的目的地,而是永遠地超越自己。對于我而言,我將大學里的每一次機會都視為是對自己的一個挑戰。只有一次又一次地挑戰自己,方能不斷地超越自己,如此一來,我永遠都是成功的,無須擔心自己會失敗,除非是被自己給打敗了,因為真正的敵人就是我們自己。

    當懷抱著這樣的理念,我在山西煤炭職業技術學院里的每一天都將是充實的,我要努力學習因為在不久的將來,我的理想不再是夢!非常感謝國家給我們這些貧困學生提供了這樣的一個機會,謝謝學校把這樣的機會給了我。以后我將盡我全力來回報社會,來幫助需要幫助的人。

    此致

    敬禮!

    新勵志獎學金申請書范文(20篇)篇八

    尊敬的院系領導:

    您好!

    我是xx級新聞系x班的學生xx,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

    現將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

    學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

    在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的.進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班里其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國xx考試。

    大一學年第一學期總成績全班第x,但是我并沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第x學期考出了全班第x的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收獲!

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    新勵志獎學金申請書范文(20篇)篇九

    尊敬的領導:

    您好!

    我來自_的一個小鄉村,家境貧困比較的貧困,家里已經要支付不起我的學費了,所以我想要申請學校的愛心助學金,希望幫家里減輕一些經濟的負擔,也希望自己不會因為經濟的壓力而不得不終止我的學習生涯,讓我能夠安心的學習,不會因為家里的經濟狀況而苦惱。希望領導您能夠同意我的申請,讓我能夠繼續的在學校里學習,不會因為家里經濟狀況不好而不得不輟學。

    我們家一共是六口人,我、爸爸媽媽、妹妹還有爺爺奶奶,爺爺得了癌癥,年紀也比較的大了,奶奶一直都有高血壓,常年都需要吃藥。我們家的經濟狀況不是很好的,每年在爺爺奶奶吃的藥上需要花很大的一筆錢,再加上我和妹妹都在上學,不僅沒有辦法減輕家里的壓力,反而還增添了許多的壓力。家里只有我的爸爸媽媽能夠賺錢,但他們的學歷都不是很高,所以只能做一些又苦錢又少的工作。這次知道學校有愛心助學金,我覺得這是我能夠給家里減輕負擔的一個好的途徑,所以我申請了這一次的助學金。

    我家里是_的一個小鄉村,是我們那邊比較有名的一個貧困的地區,村里的大部分人家都比較的困難,有的家庭的孩子甚至只上到了初中之后就開始幫家里分擔經濟的壓力了。其實我也想過自己要不也輟學去打工補貼家里算了,但我的父母阻止了我,他們還狠狠的罵了我一頓。他們說自己過的苦沒關系,但不希望我以后也過的像他們一樣的苦。我妹妹也在上學,現在還在初中,學費還不是很高,但我的學費已經超出了我們家能夠承受的范圍了,所以我也想拿到這一筆助學金,讓我的父母身上的壓力不要那么的大。

    我一直都很努力的在學習,成績一直都是很不錯的,因為我知道父母對我的期望,也知道父母身上是有很多的壓力的,所以我不能辜負我的父母,也不能讓他們的辛苦白費了。一直以來在班上我都是名列前茅的。我其實也不是天資聰穎的人,我們家沒有錢讓我去上補習班,所以我只能晚睡早起,多花一些時間來學習,好在我的努力也讓我擁有了一個比較好的`成績。我的家庭情況并沒有讓我覺得自卑,反而讓我更加的努力了。

    希望領導能夠同意我的申請,我一定會更加努力的學習,取得更好的成績。

    此致

    敬禮!

    申請人:__。

    20__年__月__日。

    新勵志獎學金申請書范文(20篇)篇十

    尊敬的領導:

    您好!

    我叫朱瑩,來自于安徽省一個偏遠的小村莊。2015年很榮幸的成為湖南第一師范學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

    一、思想情況

    在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。

    二、工作情況

    在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

    三、學習情況

    經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

    四、實踐情況

    在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

    五、生活情況

    的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,我應該要更加努力。

    六、家庭情況

    我來自于農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

    此致!

    敬禮!

    國家勵志獎學金范文(二)

    尊敬的領導、老師:

    您們好!

    我叫xx-x,是電氣工程學院測儀101班的學生,學號為1008040036,身為貴大學子,我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學校的這一年,我已明顯感覺到自己各方面都取得了不同程度的進步。尤學習進步最大。是我達到了申請國家勵志獎學金要求,特此申請,望得到學校的批準。

    秉承著“明德至善,博學篤行”的校訓,在激勵與興奮的心情中開始了我的大學生活。

    在過去的一年里,我始終保持著積極向上心態,時時嚴格要求自己:要有人生目標,妥善處理好學習和工作之間的矛盾,努力做到全面發展。作為一名大學生,我深深地知道,當今社會競爭激烈,要成為一個對國家,對社會,對人民有用的人,就必須做一個堅持德、智、體、美等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且具有一定專長的人。所以我一直堅持在各方面嚴格要求自己,并給自己設立一個長遠的人生目標,且正在為之奮斗。

    在大學,我自覺遵守國家法律法規不違反學校規章制度,熱愛學習,勤奮刻苦,積極樂觀。經過大一一年的努力學習,我覺得我有機會申請國家勵志獎學金,所以,我寫此申請,希望得到學校的批準。

    現在,我把我的基本情況介紹如下:作為各位領導的評審參考。希望得到各位領導的批準。

    一、思想方面

    我大一入校不久,我就主動交了入黨申請書,從那時起,我就時時刻刻嚴格要求自己。在思想上,我積極要求進步,樹立起良好的人生觀和道德觀,在此期間,我認真學習馬克思主義,了解“三個代表”重要思想、八榮八恥等思想,使這些深入我心。我知道,在大學,正因為我培養了正確的人生觀、價值觀和道德觀,需要提高自己的思想覺悟。因此,大一上學期,得到同學們的認可,就參加了團校學習,最后得到順利結業。此后,我更加努力,承記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、生活中更是嚴格要求自己。所以,進入大二,我就申請加入黨校學習,最后得到全班同學同意,我參加了黨校學習,力爭早日加入中國共產黨,成為一名合格的共產黨員。

    二、學習方面

    我始終牢記,學習是學生的第一要務,在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊時間,同時經常去圖書館,飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,使自己更加完善。在過去一年里,在老師和同學的指導和幫助下,取得了比較理想的成績。因此,我在大二競選為我們班的學習委員,希望在新的一年里,我們大家一起努力,學好大學的點點滴滴。

    三、工作方面

    在大一,我擔任了我們確實的室長,幫助同學們做我能幫助的事,搞好寢室的關系,使得我們寢室成為一個團結、友好、和諧的小家庭。另外,我在大一還擔任我們班的評定小組成員,在工作中,我堅持;“公平、工正、公開”的原則,讓我們工作得到順利進行。因此,在大二我競選了學習委員,希望為我們班多做點事。

    四、課外活動方面

    我深深地知道大學不學不是以學習為唯一的寄托,所以我在認真努力學習之余還積極參加各種活動,在節假日和周末,我還在校外做兼職,經過一年的努力,我的得到了很多收獲。

    五、生活方面

    在生活中,我樸素節儉。性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時愛與同學溝通,也樂于幫助同學,所以在生活中建立了良好人際關系,得到了大家的尊重和支持。我是來自農村的學生,父母都是農民,過著面朝黃土背朝天的日子,幾畝薄田是家里的主要經濟來源。因此我很節儉、不浪費。

    如果我能夠獲得獎學金,這無疑會大大緩解我家里的經濟壓力,解決了我在求學過程中的最大障礙,并且,如果我能得到獎學金,那將是對我學習的肯定,也將激勵著我向更高的目標邁進。

    我相信,我會更加努力的學習,積極投入到大學的生活中,不會辜負你們期望。最后,我再次提出申請,望學校批準為謝!

    此致

    敬禮!

    勵志獎學金申請范文(三)

    尊敬的院系領導:

    您好!

    本人葉客誠,男,漢族,jyu化學與環境應用化學專業大二學生,現任本班的副班長。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

    初入大學以來,一直記得《誡子書》中這句尋常但又耐人尋味的話,“非學無以廣才,非志無以成學”。所以從一進大學,我就給自己做好了規劃,并且要努力奮斗,一步一步實現!機遇是留給有準備的人!我希望我能度過一個充實而有意義的大學生活。一路走來,風雨兼程,歷練出的是成長,磨礪出的是品行,堅持不懈的是信念,永不放棄的是追求。

    所以進入大學以來我沒有舍本逐末,仍把學習放在最重要的位置,盡量在不影響學習的情況下努力鍛煉自己的各方面能力,從而發揮出自己的價值。所以我平時勤奮學習,積極進取,大一上學期我的學習成績在班上排名第三,兩門專業課在班上都是第一,第二學期學習成績在班上排名第二,一門專業課在班上排名第一,最后在學年的綜合測評中被評了學校的三等獎學金。學無止盡,我也把考研定為我的目標。平時我會積極幫助班上學習有困難的學生,當然不僅在學習上還有生活中我也關心周圍的同學,我們從五湖四海相聚在一起是一種緣分,所以我很珍惜這份情誼。

    平時我積極參加學校,學院,班級組織的各項活動,發掘自己的潛能,體現自己的價值。大一剛進來參加學校的校運會,經過一個月的早起鍛煉的生活,我們的訓練最后有了成果,我們參加的200m接力取得了第四名的好成績,所以我今年又報名參加了200m,努力為學院爭光,再往后的活動中陸續參加了學校的紅歌會并取得三等獎的成績,學校的百人太極比賽獲得了第二名的好成績。我堅信在這些活動中能收獲到很多寶貴的經驗和學習到很多做人,做事的道理,讓我體會最深的就是堅持就是勝利,合作方能雙贏,團結合作非常重要。同時在平時我還喜歡寫寫文字,比如詩詞,我寫得一篇古體詩和一首詞被《化學學苑》采納并發表,這是對我的一種肯定,我會帶著這份興趣來調節我的生活。

    后被評為“優秀入黨積極分子”。付出總有回報,我的努力付出換來了組織的認可,今年10月份我被黨組織確定為預備黨員發展對象。

    平時我生活簡樸,從不鋪張浪費,而且積極投身社會實踐中,在實踐中鍛煉和檢驗自己。大學期間我做發過傳單,搞過推銷,從事過家教,打過暑假工等等,不僅是為了在課余空閑時間掙點錢補貼生活費,更重要的是去社會上鍛煉鍛煉自己,多多認識社會,了解社會,體驗生活,感受生活。熱心公益,積極捐款,還參加過義務獻血,身處社會回報社會感恩社會。

    我的人生信念是:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!雖然我現在不僅是副班長還是聯通培訓班的成員和梁奇峰老師帶領的化學開放性實驗小組的組長,我深知自己的責任,所以我努力做好自己的每一份工作,不怕累,不怕苦,不怕臟,自己選擇的自己去承擔,自己選擇的自己去努力。

    天道酬勤!一份耕耘,一份收獲。我相信我的付出會換來我想要的結果。大學是人生最寶貴的四年,與其在消磨以后扼腕嘆息,何不從現在開始為之奮斗呢?時間還在繼續,生活還在進行,我會依然拼搏并且努力著。不斷的提高,不停的挑戰,爭取在各個方面全面發展。日漸的成熟,不休的鍛煉,再加上勤奮的學習與認真的工作,相信我的明天會變的更加的美好和絢爛!

    《淮南子說林訓》中有一句話:“臨淵羨魚,不如退而結網。”有夢便去追,為自己的青春插上翅膀,理想便會自由翱翔!

    現將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經濟壓力,在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批準,我在為得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加努力,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

    此致

    敬禮!

    申請人: *** 2015年10月6日

    國家勵志獎學金申請書

    尊敬的領導:

    您好!我是機械工程學院12級機械設計制造及其自動化3.4班的班長***,家住**********。喜聞我校即將開展2015年獎助學金評選活動,在認真學習學校下發的評審文件后,根據申請條件和自身情況對比,經過慎重的考慮以后,特此向學校領導提出國家勵志獎學金申請。現將我的自身情況作如下匯報,供各位評審領導審核參考。

    一.思想情況

    從小父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在我心中,我勵志成為一名全面發積極擁護中國共產黨。出于對黨的向往,我在大一入學時就提交了入黨申請書,認真參加培訓,并且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試,現在已經是一名正式黨員。思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。認真學習黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模范事跡,他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我。

    二.學習情況

    學習上,我認為學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力大學以來我的成績都一直名列前茅,連續兩年獲得國家獎學金,為班里其他同學做好表率作用。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。但是我并沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收獲!

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    三.工作情況

    在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,以同學們的利益為中心。在工作中,認真負責,及時傳達學校和學院下達的文件精神,對于學校和學院舉辦的活動積極組織同學們參加。在學習上為大家豎起學習的榜樣,給大家打氣,讓大家找到學習的樂趣,因此我班多數學生學習成績在本專業位于中上游。在生活上我積極幫助“三困生”,讓他們保持良好的心態來面對所處的困境,助他們走出困境,因此我在班級同學們中得到同學們的擁護。也贏得了院、系部的一致好評,得到了輔導員的肯定。

    四.生活情況

    在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中,平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。 本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。從不與人比吃比穿。我父母都是農民,文化程度不高,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事,窮人的孩子早當家。

    五.家庭情況

    因我是家中次子,此時父母均已年過半百,身體素質也是一天不如一天。母親六年前被查出糖尿病,但由于家中事務繁重,病情也是不斷加重,今年以來血糖水平一直居高不下。父親前年查出高血壓,也不能從事重體力勞動。現在家庭中的經濟來源全靠家中的二畝耕地,可憐家中地少,只有良田二畝,風調雨順時,緊夠糊口,要是遇到天災,家中經濟更是舉步維艱。由于家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學,利用課余時間,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往,為人處世的能力。

    六.結語

    工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

    申請人: ***

    2015年10月6日

    勵志獎學金申請書 尊敬的校領導:

    作為團委.學生會的一名學生干部,我始終一積極的熱情,認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合組織部團員申請工作,活動部的攝影大賽,社團管理部的游園會工作等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如美院組織的校級活動詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,征文,國學講堂,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現場寫廣播稿為運動員們加油,并且我自己也報名參加了女子接力大賽,一些列的趣味運動等項目。在班級配合班干部工作,班級衛生,為班級帶來更好的環境,以及較佳的學習氛圍。由于工作表現頗佳2015年上半年被評為“優秀學生干部”,“優秀組織者”,“優秀共青團員”等。

    二:對于實踐方面:

    為更好的鍛煉自己,培養自己各方面的能力,更好的做一名學生干部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、樹人杯比賽、河心小學做義工、隆重山上黨旗飄等;并在“樹人杯”活動中獲校級積極分子,系優秀組織者,青年志愿者活動中“先進個人”稱號;還參加了集體活動羽毛球比賽、“隆中杯”籃球賽,運動會方陣隊,也因為學生干部身份的緣故,學校里的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發稿,展現我校的魅力。在我校舉辦的“迎新活動”中擔任志愿者,搭建同學與企業之間的橋梁;15級迎新工作中,幫助大一新生登記注冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能盡快適應校園環境。我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準。

    三:對于思想方面:

    自我約束,注意個人衛生,不亂丟紙屑,愛護公物。提高個人素質,提升自我價值。

    四:對于生活方面:

    我平時生活比較節儉,生活中的我平時善于和同學溝通也樂于助人,很多同學學習或生活上遇到困難也都愿意找我幫忙。因此建立了很好的人際關系,也獲得了大家的尊重和信任。

    因為來自農村,家中兩個孩子上學,一個高三,一個大學。而家里的全部收入僅僅來自父母的微薄收入。家庭的不易使我更加珍惜這來之不易得大學生活。我拼命的做兼職,只想減輕父母的負擔。家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事。我想通過我不懈的努力,一定可以改變我的未來!

    現我將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現來報答各位我身邊的關心我的人。

    此致

    敬禮!

    申請人:鄭亞迪 2015.10

    尊敬的領導:

    您好!

    我叫涂淑強來自宜春市一個偏遠的山村。2015年很榮幸成為江西工業貿易技術學院的一員,在邁進大學校門的那刻,我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了,我已經長大了!在大一的一年中我從未放松過自己,時時以高標準要求我,并妥善處理好學習、工作、生活的關系,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

    一、思想上

    在思想上,從小父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在我心中,我勵志成為一名全面發展的學生。 初二就成為共青團員,大一期間我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。

    二、學習里

    頭腦中假想一個競爭對手,他每時每刻都在學習,這樣堅持下來才有我現在的收獲。

    三、工作中

    大一期間,系學生會公開招聘學生干部與成員,在眾多參選同學中我脫穎而出,最終被選為信息工程系體育部的一成員,如今擔任青志協一職,并且在班級里擔當生活委員,還在宿舍中任職樓層長一職。大一參加學院第十屆田徑運動會中獲得跳遠第二名;第四屆“我愛我家”宿舍文化美化大賽第三名;it技能節活動中獲得“綜合布線”二等獎;工貿大舞臺比賽中獲得二等獎。另外我在舞蹈隊參加了去年的迎新晚會、金秋十月、圣誕晚會、紅五月和今年的迎新晚會等。

    四、生活里

    在生活上,我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關系。另外由于家庭經濟情況不好,所以在暑假里我一個人跑到廈門去打暑假工。大學的一年生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

    我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

    此致!

    敬禮!

    新勵志獎學金申請書范文(20篇)篇十一

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。下面小編為大家帶來最新勵志獎學金申請書,希望大家喜歡!

    尊敬的校領導:

    您好!

    我是__班的___。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。進入大二以來,在老師的幫助下我學到了很多知識,也成長、成熟了許多,非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態生活,一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

    在學習上:在校期間勤奮刻苦,表現積極。課堂上認真聽講,積極回答問題;課后認真復習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己,不僅要掌握基本知識、基本理論,更注重培養自己的基本技能。大一暑假曾到__實習兩個月,認識到理論聯系實踐的重要性。進入大二以后,在學習基礎知識的同時更側重于實踐操作。曾獲得校級三等獎學金兩次,并被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下,通過刻苦努力的學習,順利通過了全國計算機二級,大學英語四級等。踴躍參加學校社團活動,不斷豐富自我,曾獲得__征文比賽二等獎、大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。

    家庭情況:我生長在農村,家里經濟狀況不好。爸爸體弱多病,媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農民的難處,每個農民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力,我考上了大學,能夠真正脫離農村。全家高興不已,但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄,東拼西借才湊夠我的學費,為此我初中沒畢業的弟弟也輟學了!拿著這“沉甸甸”的學費我百感交集,愧疚之心遠遠大于喜悅之情!我告訴自己到學校一定要好好學習,絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了,我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了國家助學貸款。

    我知道農民培養出一位大學生的艱辛,一開始我就下定決心發奮圖強、不負眾望!在校期間我始終要求自己:勤奮、刻苦、努力,我簡樸節約,用剩余的生活費報考了課外學習項目,并獲得了多個全國級證書,而且也報了自學考試,不斷充實自我。功夫不負有心人,我各方面的學習都不錯,父母感到十分欣慰,再苦再累他們覺得供養得值!我只有不斷的學習、取得好成績才是對父母的回報!

    對我來說這是一次難得的機會,故特寫此申請書。不能親自送上,深表歉意。最后真誠的感謝您的垂閱,祝老師工作順利!

    此致

    敬禮!

    申請人:_。

    __年__月__日。

    尊敬的學院領導:

    您好!

    我是__學院___班學生__,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

    一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

    在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。大一期間獲得“一等專業獎學金”和“三好學生”。

    在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。獲得“優秀團員稱號”。

    在工作上,我始終以為學院和同學服務為宗旨,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在學習和科研上,學習上虛心向同學、老師請教,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課平均分達到優秀。并獲得“優秀學生干部”。

    在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

    現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

    我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在農大學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

    以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

    此致

    敬禮!

    申請人:_。

    __年__月__日。

    你們好!

    我是昆明工業職業技術學院機電系電氣自動化專業2班的學生。

    身為昆明工職院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感到自己在各方面所取得的進步。秉承著學院“學以致用,德優技高”的優良學訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭之激烈,想要成為一對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!

    在思想政治方面我時時要求進步,處處嚴格要求自己。在進入大學一開始我向校黨委遞交了入黨申請書,大一下下半年我參加了學校的入黨積極分子培訓,我以自己的實際行動向黨旗不斷靠攏。

    在學習上,我腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦努力,適應大學里的自主學習方式,養成了課前預習,課后復習,做好練習的好習慣并始終堅持。正是靠著自己的不懈努力與奮斗,在學習上也取得了一些成績,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀,上學年我在班上的成績排名是第四名,下學年的是第三名。在成績面前我沒有驕傲,并充分認識到自己的不足始終努力著不斷進步。

    在平時自己積極參加學院里的各種活動,剛進入大學,我從最基本的點點滴滴做起,我。

    在班上擔任科代表,協助老師的工作,同時我還是系學生會體育部的一員,協同其他成員組織開展豐富多彩的活動。在學院團委組織的乒乓球比賽中,我和同伴奪得了“女子雙打冠軍”。我喜歡和同學們交流,幫助學習有困難的同學,每逢考試,我都約班委們一起幫助同學們整理復習資料,把自己的學習心得與他們交流,共同學習。而且自己的工作也得到了多數同學的支持和認可。

    在生活中,我樸素節約、性格開朗,嚴于律己寬以待人。我生長在文山州一個貧窮的小山區,家里共計5口人,以種玉米為生,爺爺年歲已高,體弱多病,沒有勞動能力。父母親在家種地,父親經常生病,哥哥初中畢業就沒有上學了。雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求知的心。

    “欲窮千里目,更上一層樓”,在以后的學習生活中,我一定會不斷的更新自己,不斷的給自己充電,充分發揮自己的優點。只有把握住今天,“自強不息,奮斗步止”,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自己,創造出新的輝煌。

    此致

    敬禮

    申請人:_。

    __年__月__日。

    尊敬的校領導:

    你們好!

    我是__級__科學院__教育專業的大三學生,我叫__。在大二一年中,我一直保持積極努力樂觀向上的心態,保持較高的思想覺悟,嚴格要求自己,努力實自己成長為全面發展的各格大學生。我在大二這一學年,總成績為1389,平均分86分。在各方面均符合申請乙等獎學金的評選條件,現在特向學校申請本專業的獎學金,望校領導審核批準!

    現在,我為我有機會向學校申請獎學金而高興,畢竟這是我努力學習的結果,是對我學習結果的肯定和鼓勵,是對我的付出的巨大回報。我是個殘疾女孩,在聽力上有缺陷,并導致我的其他缺陷,比如,口齒不清,用眼過度以致近視。不過我已很慶幸,我會說話,我比其他殘疾孩子更幸運。不是嗎?口齒不清的我,在兩個月里,通過不斷的練習,才過了普通話二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯。現在,他是我的榜樣。當然,我會以他為目標,因為我沒有他有膽量,有勇氣冒著有失敗的危險而上臺演講。我會向他學習,在失敗中審查自我,尋求成功。

    學生,就要搞好學習,在2009年我進入大學校門時,許多學長學姐告訴我,成績沒有多大用處,只要不掛科就好。所以,在大一時,我的學習態度很散漫,對學習不上心。以致學習成績不好,平均分沒有達到80分。成績一直優秀的我,從來沒有如此差過。現在想來,一直很后悔。在大二,我便重拾高中的斗志和勤奮,刻苦學習。果然,皇天不負有心人,大二的成績便躋身第二名。

    現在我的目標是通過普通話一乙,英語六級,計算機二級。雖然僅剩這3個月的時間了,但是,只要我努力,拼搏,我便會成功。我不僅在思想、學習中積極要求進步,同時更加注重社會實踐。曾多次在外做兼職,參加義務活動,爭取在社會實踐中鍛煉自我,服務社會。因為,我知道要成為一名優秀的大學生,不僅要有知識文化水平和科學文化水平,更要有奉獻社會的精神和將自己所學知識運用到社會實踐中去的技能。

    我的專業是語文教育,以后,我們的第一職業便會是小學語文教師。教師,是天底下最神圣的職業。而我,有幸成為一名人民教師,這也是我的心愿。我們都知道,教師,在學生的成長中,起著舉足輕重的作用。尤其是小學學生,教師好的行為舉止,教學態度更是在他們心中是萬世師表的范型。我爭取,在以后的教學生涯中,努力成為一名優秀的人民教師。

    我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。

    今后,我將以更積極樂觀的態度,把握機會,努力拼搏,投身到學習和工作生活中去。學習,實踐,兩不誤。干一行,愛一行。努力成為一名優秀的人民教師。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路,很長很遠,我會更加努力。

    我不會忘記,自己的座右銘:只要你努力,一切皆有可能。

    此致

    敬禮!

    申請人:_。

    __年__月__日。

    尊敬的院系領導老師:

    我叫,是的一名學生。

    做事先做人,人不立,事不成。在兩年多的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多,各方面都取得了很大的進步。秉承著“志比昆侖,學競江河”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

    作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

    一、思想進步緊跟黨走。

    大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,于大二上學期參加了黨校培訓并成為了一名入黨積極分子,并努力爭取在這學期成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

    我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班里,進一步學習馬克思主義思想,黨的知識和科學發展觀等,使自己的思想、認識得到進一步的提升,堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德,并使自己能夠成為一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

    二、學習刻苦,成績優秀。

    我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得校優秀學生獎學金,“中誠”獎學金,校三好學生,院優秀團員,優秀學生干部等光榮稱號。大二時已通過計算機二級及英語四六級,并打算繼續考英語六級和計算機三級。在老師、同學們的指導和幫助下,看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來,找到自己的方向,讓自己的大學生活過的充實而有意義。

    三、工作出色,認真負責。

    學習之余,我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。同時我還積極參與“迎新生辯論賽”“迎新晚會”等院活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,并取得了一定的成績。通過在學生會的兩年時光我學會了很多,收獲了很多。

    四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動。

    作為土木工程學院的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過“周培源大學生力學競賽”,“大學生創業設計大賽”,“結構設計大賽”,“全國大學生英語競賽”,“外研社杯英語演講比賽”。并且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了復賽,不管結果如何我都會盡的努力讓自己不留遺憾。

    在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。大二時參加了學校的第一期“青馬工程”。因為喜歡唱歌,我還參加的青海大學合唱團。我還積極的和學校的外交進行溝通,認識一些國外的朋友,努力提高自己的英語口語和聽力水平。在課余時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

    五、家庭經濟困難,個人自強不息。

    我來自農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入。因為爺爺奶奶年老體弱經常生病,特別是爺爺多次住院開刀,還要供兩個孩子上學,家里的經濟情況比較緊張。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。,我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。從這些工作中我鍛煉了自己還認識了很多朋友。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運。

    鑒于上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察.

    此致

    敬禮!

    申請人:_。

    __年__月__日。

    新勵志獎學金申請書范文(20篇)篇十二

    尊敬的學校領導:

    您好!

    我是xx班的xxx,我是來自一個偏僻的山村,這次來申請一份助學金也是考慮到了,現在家里情況確實是非常不好的,我也不希望讓家里有太多的壓力,現在我感覺我知道很多事情是應該要認真規劃好的,作為一名大學生我也會認真的去做好自己分內的事情,我希望自己能夠為家里分擔一點壓力,家里就是父親一個勞動力,我現在又在上大學,可想而知父親的壓力有多大了,我真的感覺非常的不忍,我不希望看到這樣的情況發生,未來在學習當中這些都是我應該要去落實好的,我知道申請這份助學金我也需要各個方面符合條件。

    這段時間我也在不斷的提高了自己的能力,我也會進一步的去落實好相關的職責,這段時間我也非常堅定自己的心態,申請這份助學金我也是覺得這是我應該要去做好的,在這方面這也是我應該要有的態度,我知道需要幫助的人也有很多,只有在學校的表現更好才能夠對的住這份助學金,這一點是毋庸置疑的,我現在也是非常堅定自己的態度,我希望能夠在這個過程當中得到更多的認可,我在學習當中是比較努力的,成績也一直都是排在前面,這讓我感覺非常的有意義,我也一定會堅持自己的原則,這也是我應該要去做好,平時搞好學習。

    我清楚的意識到了這一點,這段時間以來的學習當中我的態度是非常鑒定的,我知道只有強大自己才能夠改變現狀,這一點是毋庸置疑的,作為一名學生我要積極樂觀的看待這些,作為一名大一學生我清楚的意識到了自己要努力的方向,真的感覺非常的好,這是我要去做好的,大一階段的學習當中我會進一步去調整好自己的心態,我也會讓自己堅持去搞好分內的職責,這也是我應該要有的態度,我會在以后做的更好的,成為一名優秀的大學生,在這方面我會認真去搞好分內的職責,努力成為一名優秀的學生,過去還會有更多的事情等著我去做好,這份助學金我也希望能夠申請的到,為家里減輕一點負擔,我也知道未來還是需要靠自己,所以我會努力的學習,讓自己更加的強大,改變現狀,能夠讓家里條件好起來,未來的大學期間,我一定會努力的做的更好的,讓自己堅持去做的更好,這也是我應該要有的態度,我會認真做好這些細節的事情的。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    新勵志獎學金申請書范文(20篇)篇十三

    尊敬的.學院領導:

    你們好!

    我是xxx班的一名學生,我叫xxx。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領導、老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,在此我要特別感謝!

    我出生在農村,我父親是一個農民,家里有四口人。全家的收入都靠我父親在地里勞動獲得,記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚,而到了現在父親的身體是一天不如一天了,看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動,起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農業的收入來讓我們完成學業,為此父親落下了嚴重風濕性關節炎,每到陰雨天都疼痛難忍,即使是這樣也不愿去醫院看看,他總是說,錢給孩子們念書用吧!

    父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路,我深知自己的大學學習機會來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。

    現將我的基本輕快介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

    在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

    在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

    在學習上,個人學習成績獲得優秀,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態度,積極配合老師的教學,努力提高自己的專業知識水平;我的成績逐步得到提高。

    在生活中,我樸素節儉,性格開朗,嚴于律己,寬以帶人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學有了困難也愿意來尋求我的幫助,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

    在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求更優異的表現。

    申請人:xx。

    20xx年x月x日。

    新勵志獎學金申請書范文(20篇)篇十四

    尊敬的領導、老師:

    您好!

    我叫xxx,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。

    我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。

    我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核通過后成為了學院第xx期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

    學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

    (1)20xx年x月x日被評為20xx年度下學期院“優秀生衛委員”;

    (2)20xx年x月被評為“三好學生”;

    (3)20xx年x月x日被評為20xx年度“模范團員”;

    (4)20xx年x月x日獲得我院黨校第x期入黨積極分子培訓班結業證書;

    (5)20xx年x月x日獲得班級才藝大比拼亞軍;

    (6)20xx年x月x日被評為20xx年度上學期院“優秀生衛委員”。

    我是班上的生衛委員,身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

    由于家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

    在生活上,我節儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

    進入xx學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年xx月xx

    新勵志獎學金申請書范文(20篇)篇十五

    尊敬的學校領導:

    您好!

    我來自湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢,經過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

    幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。

    在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一暑假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館里找了份工作。

    對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請校園勵志獎學金,希望各位老師能給予批準。

    此致

    敬禮

    申請人:

    日期:

    新勵志獎學金申請書范文(20篇)篇十六

    尊敬的院系領導:

    你們好!

    我是來自系10班的學生。是一名即將走出校門的大四學生。大學過半,我在工商的土地上種下汗水和青春,收獲感動跟成長。在這三年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

    我從小生活在小鄉鎮,爸爸媽媽都是普通的老百姓,家里有三姐弟,我排行老二。姐姐已經去打工了,弟弟在念高中。艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,在暑期和寒假中,我還去給初高中的學生做家教,在鍛煉自己能力的同時,也緩解家庭的經濟負擔。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中,我熱情地響應并積極地參與。

    在大學四年的學生干部生涯中,我的綜合素質有了很大提高,學習生活和工作作風都非常嚴謹,為人坦誠,深受老師同學們喜愛,同時榮幸地被接收為中共預備黨員。我在努力學習專業知識的同時,還利用課余時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,充滿活力,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。文化和專業成績在班上一直名列前茅。

    勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持先進性,有自己明確的目標,也講究自己的.一套學習方法。我在大學三年每年都獲得人民獎學金,具體取得以下成績:xx學年獲得二等人民獎學金,xx學年獲得三等人民獎學金,xx學年獲得一等人民獎學金。這三年來,我的學習成績一直名列前茅,專業核心課成績均在90分以上。大類選專業時以第二名的成績進入專業學習,而且每學期的綜合測評均穩居全系三甲內,同樣我也以優異的成績通過英語四級考試并取得國家計算機二級證書。在大一下學期我獲得了“優秀大學生干部”的榮譽稱號;大二期間獲得“優秀團員”的榮譽稱號;大三期間獲得“優秀團干”和“優秀大學生”榮譽稱號;本學期我的目標是研究生考試,現今我正在為考研作好充分的準備,以便在今年的研究生考試中能夠取得好的成績,同時也更好地提高自己的專業素養。

    要獲得綜合素質的全面提高,必須懂得創新與實踐。多年的干部生涯,讓我明白了很多道理,使我養成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣;無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。我曾擔任會計學生會的生活部副部長,勤于工作,認真負責,為學院和學生會的各項工作的開展在安全,后勤方面做出了巨大的貢獻,為同學提供了諸多的便利。自大類分專業以來我一直擔任班上的團支書。在班里,我注重學風,帶動大家一起進步;在團支部建設方面,我努力策劃新穎豐富多彩的團日活動,讓同學感受到新奇有趣并樂于加入到活動中來。學生工作的辛苦與快樂,有付出也有收獲。我連續被評為“優秀學生干部”和“優秀團干”。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    xx年xx月xx日

    新勵志獎學金申請書范文(20篇)篇十七

    尊敬的各位院、系領導,老師:

    你們好!

    我叫xx,是xxx系xx級xx班的一名學生。現在我申請的是國家勵志獎學金。

    時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年里,我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多,也成長了很多。

    從剛進入大學,我就在各方面對自己嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關系,促使自己的各方面都有進步,努力讓自己成為一名合格的大專生。

    在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任王老師的帶領下,我將自己的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課后及時鞏固、復習,對于學習中的重難點,及時向老師、同學請教。

    兩年里,對于各門專業課,我都用自己的熱忱去學習;對于技能課,我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自己收獲的就是鋼琴的學習,每天日復一日,勤學苦練,在接下來的一年里,再接再勵,功夫不負有心人,在20xx——20xx學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績,并在20xx年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20xx年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20xx年6月參加大學英語四級(cet4)考試并一次性通過。

    在工作中,我認真負責,忠于職守,努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學,我一直擔任教育系xx學前教育班的琴法課代表,幫助同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的夸獎;在20xx年5月份系部學生會、團總支學生干部換屆選舉中,由于自己的出色表現,成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年里,協助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20xx年5月底兩周見習完后,和班干部們共同策劃并制作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛煉了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

    在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時善于和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關系。

    在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的溫馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的后盾,使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣!

    在課后,我積極參加各種社團活動,并有幸成為了學校師陶館的`一名解說員,在此期間,每一次都去認真練習,使自己能夠受到教育思想家的熏陶。

    在大一的時候,利用周六日的時間,在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在20xx——20xx學年寒假期間,在xx市xx教育電子英語培訓班擔任英語教師,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20xx——20xx學年,利用假期在xx藝術中心做兼職。由于我兩次積極參加社會實踐活動,所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。

    由于自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力,執著和充滿熱情!

    非常感謝系領導、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以后我會繼續嚴格要求自己,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現自己最終的目標:考上專升本!

    請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!希望得到領導老師的批準。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    新勵志獎學金申請書范文(20篇)篇十八

    尊敬的領導、老師:

    你們好!

    我是xx,是大二xx專業的學生,我來自農村,20xx年考上我們學校,今年是我們來到學校的第二年了,現在我想向學校申請勵志獎學金,我想為家里減輕負擔。愿各位領導和老師能夠給予這樣的批準。

    我是農村的孩子,家里為供我上大學,幾乎是把家里所有的資金都用上了,我家里除我之外還有五口人,有年邁的爺爺奶奶,務農的父母,還有一個弟弟,現在弟弟也在讀書,所以我家的經濟條件很差,原本就沒有多少錢的家庭,因為要供我上大學,所以把家里的錢都湊上給我了,以及還向親戚借了錢,所以現在家里真的是特別的貧困。我大一已經申請過這個助學金了,現在大二,我依舊希望能夠申請到助學金,以此來減輕家里的經濟負擔。

    在校一年,我十分用功,不敢有絲毫的懈怠,一直都是努力的在學習,大一學年我的成績一直都是全系排名前三,保持著優異的成績,只為不辜負家人的期望,也不辜負學校對我的幫助及支持。同時,我明白不能只靠家人的幫助和學校的幫助,所以我平時有足夠的時間的時候是有去做兼職賺取生活費的,就不向家里人要了,盡量的去減輕整個家庭的負擔。我知道自己能夠進入大學讀書,是整個家庭支撐著的,所以才會特別的努力,不敢浪費大學的時光,所以在大學我參加活動幫助自己成長,鍛煉能力,獲得“三好學生”的證書,成功的考去專業初級證書,也代表學校參加省比賽,不僅是為了讓自己見識到更多東西,也是為了學校的榮譽而戰。

    當前我已進入大二,我感覺生活依舊艱難,我很需要這筆助學金,這樣這學期我的父母就不需要在我身上花費錢了,可以顧好家庭,我就用這筆助學金和自己打工兼職賺取錢養活自己。在這里,也向大家保證我不會胡亂花費助學金,我會把錢用在正途上,會更加的把學習學好,讓大學不負父母、不負自己努力,也不負學校領導和老師的支持。

    我一定會把專業給學習好的,待畢業工作回報家人和學校,愿你們給我這樣申請成功的機會,幫助我減輕我的家庭的負擔,讓我順利的從大學畢業。在此學生感謝學校,感謝領導及各位老師的幫助。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    20xx年xx月xx日。

    新勵志獎學金申請書范文(20篇)篇十九

    尊敬的校領導:

    您好!

    我是x班學生xx。我不是一個非常優秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機會――能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是秀的,但是我一直在努力進取!

    思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

    我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

    就是如此,自己愛好公益事業,無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的余熱,即使這很微不足道!

    學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過“二等獎學金”,一次通過英語四級。

    生活方面:在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的`人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

    在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

    xx年xx月xx日

    新勵志獎學金申請書范文(20篇)篇二十

    在現在的社會生活中申請書使用的情況越來越多,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。寫申請書真像想象中那么難嗎?以下是小編整理的勵志獎學金申請書,希望對大家有所幫助。

    尊敬的院系領導:

    您好!我是xx工程系xx班許xx。

    在進入大學的兩次考試中我都是第一名,并且一直擔任班內組織委員和學校青年志愿者。在課堂上我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在課余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

    在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在同時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么,學到了多少,這是我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的.提高。另外由于家庭經濟條件不太好,所以自己進入大學時期就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷等。

    雖然我的家庭經濟情況不是很好,但我一直沒有放棄過努力,我始終相信有努力就有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一學年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院系領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的德標準和要求激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

    此致

    敬禮

    申請人:

    日期:

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