<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    海子面朝大海春暖花開讀后感范文(14篇)

    時間:2025-05-19 作者:XY字客

    這本書所傳達的那種獨特的情感和感悟,讓我對自己的內心世界有了更深層次的覺察。為了幫助大家更好地寫讀后感,小編整理了一些優秀的范文供大家參考。

    海子面朝大海春暖花開讀后感范文(14篇)篇一

    突然間想起了海子這首詩,詩中對幸福生活的詮釋簡單而浪漫,以致于迎來了太多人的共鳴與向往。

    面對大海,無論驚濤駭浪還是寧靜廣藵都會震憾你的心使之釋懷一切的紛擾,更還有著春暖花開的溫暖和一所面朝大海的房子。那時的海子應該是幸福的,即便他最終選擇了極端的方式結束了生命,但他曾編織過一種他理想中想要的幸福生活。

    沒有認真的想過并不代表沒有想過,只能說曾經的自己太小、曾經的自己無憂無慮、曾經的自己思想短淺,總之生活的漫無目的,仿佛沒有筋骨存在,還總會阿q般的企圖乘著命運的大船抵達自己的烏托邦,現在回想的確幼稚的可以。

    但相信每一個人都會經歷這樣的階段,只是時間有長有短,更有甚者到老死也想不清楚到底什么樣的生活方式才是自己想要的幸福。如果真有那樣的人生,它將會是可悲的,因為一個人有可能一生過的都稱不上幸福,但他卻應該讓自己知道、讓自己憧景自己的幸福生活,否則他也永遠不可能擁有幸福。

    終于有一天,也不知道到底是哪一天腦子開了個竅,忽然間就看到自己未來生活的藍圖,沒有驚喜只是感覺腦子輕輕爽爽,“咔嗒”一聲,身體就搭載上了追求幸福目標的列車,沖著既訂的方向奔跑前進,充滿無限動力。

    通俗點的講,某年某月的某一天,我——終于是著路了。

    對于我來說,生活有了方向,也就有了希望,那種感覺真的太妙了,不管今后自己認定的方向是對是錯,會不會走到頭,但告訴自己一定要去努力,為了自己幸福的生活而去努力。

    粉紅色的書皮,給人溫馨感的書頁,讓人想起海子的“面朝大海,春暖花開。”依舊是在絢爛的水粉色融入澄澈的夢。

    寂地的繪本總是給我莫名的安慰。有時會在想著,她是否也在寂寞地盛開著。她說:“我們終其一生,都在尋找幸福的道路。”這樣的人,仰望著摩天輪仰望著幸福,是她在黑暗中打了一束愛的流光,讓人看清前進的方向。

    書的封皮上有許多魚,我想起這樣的語句“魚是很單純的動物,這家伙住在水里,一輩子不哭”就突然很想落下淚來。封面上朵朵的花瓣讓我想起那一季一季盛開的桃花,那一年的桃花,它是落寞的綻開著,還是早已腐壞?花兒為誰綻放,花兒為誰枯萎,都是她意猶未盡的思念,所有看見的看不見的都在眼前。

    最感動的是hidemyheart,她說:“幸福不一定是我們笑得很燦爛,悲傷不一定是嚎啕大哭,其實在這旅途上,總有感動和收獲。所以我很快樂。上帝在創造耶路撒冷的時候,把世界上百分之九十的痛苦給了那個地方,但同時也把百分之九十的幸福給了它。因為上帝偏心地寵愛它,就給了它愛恨強烈的絢爛的生命。

    最后,她用這樣的話送給大家:“我能了解你是如何的灰心,但請在最后不要灰心。”也希望每個人,在陽光下回頭看看,對過去的一切都釋然,然后,找到一個巨大的幸福。

    成天劈柴喂馬的估計都不會夢想著周游世界,八成夢想著能抽空和老婆孩子進趟城。

    強迫自己關心糧食和蔬菜的,估計不是大魚大肉吃膩味了,就是厭食,厭食的一個原因可能就是厭生!從來關心糧食和蔬菜的除了吃不飽的難民以外肯定是至少身體健康的注重科學飲食的人,注意,健康包括身體健康和心理健康兩方面,健康一半了,另一半心理健康方面可能就由于身體健康飲食健康而更接近于健康,飲食也可以改變性格的哦(性格改變命運,飲食改變性格,飲食改變命運,哈)。

    一座面朝大海的房子視野開闊,視野開闊的環境人的心胸會開闊些。

    春暖花開的季節鶯飛草長,自然界生機勃勃處處充滿生機,人的心情就會開朗很多。

    特別渴望這兩樣說明他缺!心情憂郁憋悶。

    和每個親人通信,是我們應該常常做的,當然短信電話也差不多啦。

    專門想起要做這件事說明此人需要溝通,渴望溝通,換言之,非常自閉。

    特別渴望告訴別人幸福的,有兩種,一種是對某種感情獲得一種特踏實的把握,比如擁有了伴侶或者孩子,或者一些人或者一些事給他帶來一種實實在在的感動,還有一種人是從痛苦的生活中偶爾獲得一種虛無縹緲的某種感覺,一種心理上的偶然的平衡,希望牢牢抓住這種感覺,所以希望“喊”出來,希望通過別人的肯定來獲得對自己的肯定。

    海子面朝大海春暖花開讀后感范文(14篇)篇二

    “從明天起,做一個幸福的人/喂馬,劈柴,周游世界/從明天起,關心糧食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花開……”

    誰也無法讀懂海子。

    爸爸在網上看海子的詩,我在無意中看到,有人說:有意思的是,20年來,不同時期、不同人群的閱讀接受的差異,使得這首詩也如同一面小小的棱鏡,折射出當代社會文化的變遷。

    那時,我忍不住去看。才知道,這詩的確是像那人說的,我的理解是,海子外界的清新和自然太會讓詩人產生去擁抱它的沖動。像別人說的:如李白一樣周游名山,即時行樂;如陶潛一般守著自己的幾尺小地,怡然自得。他甚至為自己今后的生命做好了一切打點:以勞動來愉悅自己和別人。

    我不能像別人一樣讀的很深,爸爸從網上的一句話來總結:在美國的林語堂說過這樣的一句話:“生活是一場大鬧劇,每個人都是其中的玩偶。”而海子走出這場鬧劇,不管是出于什么樣的原因,至少他完成了生命的絕響,至少他擺脫了自己如玩偶一樣被生活操縱的命運。

    海子面朝大海春暖花開讀后感范文(14篇)篇三

    創新讓生命激越。生命是一條緩緩流動的大河,我們則是其中的一朵小小的浪花。這極其容易讓我們聯想到兩千多年前,偉大的孔子站在河邊,當這位曠世智者面對大江東去的場景,思緒一定碰觸到生命這個人類無法省略的話題,于是發出一聲穿越時空的浩嘆:“逝者如斯夫!”一下子將我們推到必須回答的問題前面。

    紛亂時世,懷抱“修身齊家治國平天下”的理想的孔子,一生“累累如喪家之犬”,輾轉于諸侯國的城墻之間,不斷地向當權者游說自己的社會理念,又不斷地被他們驅逐出城門。但他的七十二個學生,總是緊緊跟隨在他身后,從他身上汲取理想主義的現實光芒。于是,傳說產生了,一個人的生命被后代不斷銘記。

    《列子》中記載,子貢倦于學,告仲尼曰:“愿有所息。”面對學生的訴求,這位寬厚長者以斬釘截鐵的口吻,一字一句地說:“生無所息!”生活著,人怎么可以停止腳步呢?即使遇到挫折、困厄,都不能停下啊!因為人只不過是一朵小小的浪花,如果停住了,就連反射太陽光芒的機會都沒有,就沉入永恒的黑暗之中。面對闊大的河流,我們發出嘆息之外,更需要的是像海明威在《老人與海》中說的:“人,不能被打敗!”要保持一顆永遠追求、永不言敗的熱血流貫的心。

    千年風云滾滾而去,我們逐漸長大的心靈中,是否也一樣充滿渴望呢?是否時刻在踮起腳跟眺望春天的蹤跡呢?在《約翰?克里斯朵夫》這本書里,羅曼?羅蘭借主人公的口這樣說過:“人生是一場無休止、無歇、無情的戰斗,凡是要做個夠得上稱為人的人,都得時時刻刻向無形的敵人作戰。”因為人生從來只是一次單程列車,它不會等待、不會回頭,我們只能屏住自己的呼吸,專心一意,我們不能放松、不能懈怠,向生命承諾自己最美麗的愿景,獻上自己最誠摯的'花朵。

    當我們讀到海子的《面朝大海,春暖花開》時,他的理想生活就直接從文字里跳躍到我們的視野之中,那就是一個美麗新世界,無論這個世界是物質的還是精神的。這位雄心勃勃和史詩競爭的年輕詩人,過著簡單的日常生活,一心只為實現自己的目標寫作,7年時間里為我們留下足以證明現代漢詩純粹而精致的作品。每每想到他,我的心中就抑制不住沖動,因為不斷勞作的力量不僅讓生命變得強大,也有足夠的力量讓后來者的腳步變得堅強。

    海子面朝大海春暖花開讀后感范文(14篇)篇四

    通讀全詩,我們可以發現,海子想要的幸福很簡單――“喂馬,劈柴,周游世界”,“有一所房子,面朝大海,春暖花開”。這些是海子為自己設定的“幸福標準”。當他按照這種既定的方式去活時,他發現:這種幸福離他很遠。

    海子在詩中說,他想“給每一條河每一座山取一個溫暖的名字”。但在詩人生活的世界,每一條河每一座山都有名字,盡管它們并不是全部“溫暖”。這樣看來,海子所說的山河并不屬于現實世界,也許是他“創造的那個世界”(或是他即將去的那個世界)。這樣,海子就可以如愿以償的“給每一條河每一座山”取名了。也可以“喂馬,劈柴,周游世界”,有一所“面朝大海,春暖花開”的房子。而且“只需”關心糧食和蔬菜(而不是其他的東西)。在這個世界里,海子就可以象他設想的那樣――“做一個幸福的人”。而這一切,只需“從明天起”(“明天”不是一個特定的時間,而是一個“時間的概念”)。

    海子決定了,“明天”就去“那個世界”,去實現自己的幸福。于是海子“和每一個親人通信”,告訴他們自己的幸福(因為他此時已經是“一個幸福的人”)。他和每一個親人通信,不僅是為了讓親人分享他的幸福,也是為了讓親人放心,因為他終于找到了屬于自己的幸福。所以海子“毫不吝嗇”的“為陌生人祝福”,愿他們在“塵世”獲得幸福(海子無法獲得“塵世的幸福”,但是他不希望別人和他一樣,所以在他即將離開“塵世”時,他祝福別人)。并把幸福的閃電告訴自己的告訴給每一個人(也許“幸福的閃電”就是“從明天起”這個決定,而“幸福的閃電告訴我的”或許就是“做一個幸福的人”)。海子在即將去“那個世界”實現自己幸福的同時告訴世人:要做一個幸福的人!

    海子走了,但我相信,在那個世界的海子可以“面朝大海”,靜待“春暖花開”。他想做“一個幸福的人”,就一定可以幸福。

    海子面朝大海春暖花開讀后感范文(14篇)篇五

    喂馬,劈柴,周游世界,從明天起,關心糧食和蔬菜。

    從明天起,和每一個親人通信,告訴他們我的幸福,那幸福的閃電告訴我的。

    我將告訴每一個人,給每一條河每一座山取一個溫暖的名字。

    陌生人,我也為你祝福,愿你有一個燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬。

    讀這首詩已經好久了,不知道為什么,寫出這些幸福詩句的人往往是并不讓人感到他過得很幸福,起碼我知道,在寫下這首詩后三個月,海子就被火車碾碎在山海關軌道冰涼堅硬的石塊上,血肉成灰了。

    在學校的課上聽說過海子,這位在死前一直在我母校工作的詩人,平常給人的印象確是“沿著墻根灰溜溜地走過”的一個普通人而已。但其貌不揚的外表竟能寫出最張揚、炙熱的詩句,實在弄不懂在他瘦弱的身體包裹著什么樣的心臟。或許那不是一顆心而是一座火山吧,脆弱的地表壓抑不住,始終要噴薄爆發出來,開始是通過筆尖一點點流出生命的熔巖,然而能量太大,火焰太盛,筆管又太細,放佛如同練功走火入魔般,霎那間,山崩海裂,激涌而出,一切的一切,來自泥土,最終又重歸泥土。

    閱讀這樣一個人的幸福實在有些困難,他的眼睛,總是刺破碌碌塵世的迷霧,追尋那些綻放于天地宇宙間最不可思議的事物,我們沒有這樣的能力去追問這些遠離凡俗的秘密,更多的是像在探討之前引述圣經,讓這首詩做為指引,讓我們不要忘卻屬于我們的那些平凡的幸福。

    海子面朝大海春暖花開讀后感范文(14篇)篇六

    從明天起關心糧食和蔬菜。

    在這個亞熱帶季風氣候的城市里,天空對下雨格外鐘愛。

    尤其是空氣濕潤的3月,每一座建筑物的每一層里總是膩著一層黏液,踩來踩去的地板總有灰塵混雜著雨水的臟水跡,廣泛一地分布著。細菌特別喜歡這些天氣,它們能在極短的時間內迅速的膨脹發展,肥碩得叫人匪夷所思。

    城市包裹在潮濕的空氣之中,每一個檐角、每一盞路燈、每一寸路面,都聚著半透明的水汽。偶爾有明媚的日子,城市中的樓房的每一個立面在陽光的照耀下都閃閃發光,像涂上了一層銀光粉。雨后水珠有的從凹凸不平的樹皮上滑落,落在泥土里,無聲無息,無人知曉。還有的從枝條間滾落的,發出泠泠的聲響。

    說起3月,我想起了那個在20世紀70年代崛起,卻長期不被世人理解的詩人,他有一個很溫暖的名字——海子。那個用雋永清新的語言寫下《面朝大海,春暖花開》這篇對所有人的祝福詩篇的人,在3月,這個濕潤的季節,他選擇了在山海關終結自己的生命。他審視個體生命的終極價值,質疑生存的本質和存在的理由,他生于3月,卻選擇3月離開,他留給了讀者數百首美麗的詩篇。

    而3月的廣州,被濃厚的水汽滋潤,天地萬物愈發美艷,這是個濕得滴水的城市。

    春的腳步開始緩慢移動,如同一本耐人尋味的書,一頁一頁的輕翻,終于,翻到了四月。

    夏季即將來臨,3月的潮濕早已不再,更多的時候是艷陽高照。3月充分的雨水的滋潤,樹木早已抽芽生長,遇到和煦的陽光就更加瘋狂。從嫩芽時青翠欲滴的嫩綠色,到滿眼閃亮的碧綠。朵朵花兒就在這綠的海洋中冒出了粉嫩的花骨朵。仿佛只等一聲號令,爭相怒放,盡情釋放自身的美艷。

    或許你沒有發現,路邊花壇里的,有一抹嬌小的嫩黃色,相比于這微弱的嫩黃,更多得是郁郁蔥蔥的翠綠的青草。這抹鮮艷而微弱的嫩黃就是常被我們忽略的小雛菊。我記得小學時有學過贊美雛菊的文章,文中所表現的雛菊在默默奉獻,卻不求回報。確實如此,有多少路人留意到這嬌小的花兒,有多少路人會把目光放在這微不足道的花兒身上。殊不知,這眾多的嬌小,眾多的微不足道,卻為美麗的廣州更添一筆明亮的暖彩。

    4月的廣州,在豐潤的水汽之后迎來了一個蓬勃生長的時光,溫暖的陽光,打在地上,照綠了嫩嫩的新芽,照開了嬌嫩的花骨朵。

    在4月過后,耐人尋味的書即將邁向終結,可不同于那轟轟烈烈的故事,他的結尾悄無聲息,耐人尋味。

    五一過后,春季邁向了最后的階段,迎來二十四節氣中的立夏。或許你認為初夏還在春季,是的,那正是春耐人尋味的地方。她不像夏走向秋那樣,天氣會迅速干燥,樹葉變黃,也不像秋至冬那樣,要裹上厚厚的一層棉襖,更不會像冬回歸春那樣,樹木抽芽得迅速。慢慢的,緩緩的過渡,從輕柔濕潤的春季來到緊張熱烈的夏季。

    面朝大海,春暖花開,當然是一種海市蜃樓,然而這是海子所能感受到的一種明麗的幸福感受。他希望每一個人,無論是親人還是陌生人都可以在塵世中獲得幸福。就像春季那樣,用最初的生長為萬物做鋪墊,愿萬物在其余三季能夠幸福快樂。

    海子面朝大海春暖花開讀后感范文(14篇)篇七

    村莊。

    女孩子。

    北斗七星,七座村莊。

    肉體。

    妻子和魚。

    壇子。

    思念前生。

    打鐘。

    房屋。

    悵望祁連(之一)。

    悵望祁連(之二)。

    村莊。

    敦煌。

    黑夜的獻詩。

    太平洋的獻詩。

    最后一夜和第一日的獻詩。

    春天,十個海子。

    亞洲銅。

    阿爾的`太陽。

    糧食。

    歌:陽光打在地上。

    魚筐。

    感動。

    果園。

    自殺者之歌。

    從六月到十月。

    死亡之詩。

    祖國(或以夢為馬)。

    日記。

    兩座村莊。

    十四行:王冠。

    麥子熟了。

    死亡之詩(之一)。

    死亡之詩(之二)。

    重建家園。

    詢問。

    答復。

    明天醒來我會在哪一只鞋子里。

    海水沒頂。

    吊半坡并給擅入都市的農民。

    風很美。

    渾曲。

    給薩福。

    我請求:雨。

    秋(外二首)。

    幸福一日致秋天的花楸樹。

    歌或哭。

    我的窗戶里埋著一只為你祝福的杯子。

    第二輯長詩。

    傳說。

    太陽(詩劇節選)。

    土地。

    詩經版。

    翌日既成,以說以斫,以秣以游,言彼至矣,有懷黍蔬,我有嘉室,其海闊闊,其華灼灼。

    翌日既成,天之所言,靡不嗣音,言彼至矣,維山與川,名之以雅,維里與涂,賀之以蒸。

    翌日既成,有福娞思,有祿為思,言彼至矣,眷屬也成,我有嘉室,其海闊闊,其華灼灼。

    海子面朝大海春暖花開讀后感范文(14篇)篇八

    回到這首詩的本身來說,它絲毫沒有頹唐、墮落的痕跡,詩歌透出的全是幸福和美好的氣息,可是,結果卻是那么的出乎意料,讓我的思想和心靈來不及躲閃……這首詩共三章,第一章是虛構了一幅自由獨立,遠離塵世喧囂的生活圖景,一股清新潮潤的氣息鋪面而來,那樣悠閑愜意的生活或許是每個人都向往的,他一開始就把我帶進了一方凈土,在這樣的環境里,我可以擺脫塵世的束縛,張開想象的翅膀,在只有屬于我的天地里翱翔。接著,這首詩兩次說到:“面朝大海,春暖花開”,都表達美好的情感,在人生觀、價值觀上既有肯定世俗生活,又不甘于墮入塵世成為俗人。詩人始終心懷始而熱情開放,始而收合封閉,收張自如。這首詩在清純、明凈、世俗化的背后蘊藏著某些復雜性、矛盾性的東西。“面朝大海”本來是面對空曠、虛無,但海子獨具慧眼,竟然看出了“春暖花開”,“春暖花開”是詩人的心畫,是夢想的溫柔之鄉,寄托著詩人無限渺遠的情思遐想。

    一直以來,孤獨寂寞是人類一個永恒的話題,是一個無法回避,必須正視的問題。海子選擇了自己忍受這種莫名的、不可排除的孤獨和寂寞,卻把幸福給了他人,這就是他,一個讓人捉摸不透卻讓人景仰的北大的詩人。

    海子面朝大海春暖花開讀后感范文(14篇)篇九

    海子的《面朝大海,春暖花開》,這首非常熟悉的詩,在徐濤老師的演繹下,變得更加溫情,從第一句起,就直入人心。有時候一首詩是需要來自音樂、聲線、氛圍、畫面、表情的共同渲染才能夠得到再度升華。

    從明天起,做一個幸福的人

    喂馬、劈柴,周游世界

    從明天起,關心糧食和蔬菜

    我有一所房子,面朝大海,春暖花開

    從明天起,和每一個親人通信

    告訴他們我的幸福

    那幸福的閃電告訴我的

    我將告訴每一個人

    給每一條河每一座山取一個溫暖的名字

    陌生人,我也為你祝福

    愿你有一個燦爛的前程

    愿你有情人終成眷屬

    愿你在塵世獲得幸福

    我只愿面朝大海,春暖花開

    海子的《面朝大海,春暖花開》,巧妙地運用了“我”的角度,從“我”的視野去審視一種畫面,最后再落到“你”的上面。似乎是依依惜別,又似乎是默默祝福,似乎是大隱于市,又似乎是駐扎在人群。這也許就是詩的魅力吧,沒有什么套路,只有無限的遐思,每一次品讀,都有每一次的不同感受。

    作者是屬于“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”的“一代人”,親身經歷了從二十世紀六七十年代扼殺物欲、只講精神,到80年代末期的摒棄精神、物欲橫流的社會轉型過程。面對現實,理想主義者的作者困惑了,希望破滅了,覺得不能“詩意地棲居于世”了。同別人盲目沉醉于物質生活享受的幸福感比較起來,他更多地感到來自內心分裂矛盾的痛苦。這篇詩歌便是他人生痛苦體驗的結晶。

    這首詩的創作契機也有可能包含”情詩“的成分,“大海”也可能有具體所指。海子在去世之前一段時間里,與已經分手并移居深圳,還打算移民海外的初戀女友保持著友情性質的通信。據此推測,這一“大海”意象,應與對海邊的深圳或太平洋彼岸的初戀女友的想象有關。

    這首詩以樸素明朗而又雋永清新的語言,唱出一個詩人的真誠善良。抒情主人公想要做“一個幸福的人”,愿意把“幸福的閃電”告訴每一個人,即使是陌生人他都會真誠的祝愿他“在塵世獲得幸福”。詩人想象中的塵世,一切都那樣新鮮可愛,充滿生機與活力,字里行間透出積極、昂揚的情感。整首詩乍看是以淳樸、歡快的方式發出對人的真誠祝愿。

    大海是作者詩中的核心意象,廣闊浩蕩,心曠神怡,生機勃勃,是安魂之鄉,是搏斗之鄉,是理想之鄉,是作者作為“海之子”的精神歸宿,是他可以找到真正的幸福感的地方。面朝大海,春暖花開,是一種海市蜃樓,然而這是作者所能感受到的一種明麗的幸福感受。這個題目的意蘊張力在于,它將人們現實中的思維定勢扯得七零八落,然后萬花筒式地重組,用自己強烈的主導意念使它明麗起來。當然,花應該開在炎熱的土地上,作者卻讓他固執地(“我只愿”)開在自己的幸福之海上,開在自己的理想的追求中,現實中的一切(“喂馬,劈柴,關心糧食和蔬菜”),只為了養活自己的軀體,以使自己的心能夠跳動,使自己的想象能夠飛揚。

    全詩有兩套系統。一套系統是由“喂馬,劈柴”開始,經由“從明天起,關心糧食和蔬菜”,到“我有一所房子,面朝大海,春暖花開”結束。作者通過自己的描述,將明天的幸福生活降低到俗世生活的最低限,點明了今天的生活太為世俗繁瑣所羈絆了,主要講營造幸福生活所做的物質層面的事。全詩末尾一句 “我只愿面朝大海,春暖花開”是這套押韻系統的一次遙遠的回響。面朝大海,春暖花開”這句詩就外部意義而言,可以視作這套押韻系統的重要組成部分;而把它作為一個整體,進行內部意義的探究與分析,十分顯然,“面朝大海”與 “春暖花開”這兩個短語也是存在押韻關系的。這套押韻系統以日常生活的畫面的精心描繪,揭示了一種較為樸素的愿望與真摯的情感。另一套系統由 “陌生人,我也為你祝福”開始,到“愿有情人皆成眷屬”結束。這套系統承上啟下,既是對第二小節中“告訴他們我的幸福”的承繼,又是第三小節倒數第二句的 “愿你在塵世獲得幸福”的先聲。它所抒發的是抒情主人公的美好愿望與博愛的胸懷。

    這首詩的第一段,全部是述說“我”;而第二和第三段,也就是第二部分,全部是述說“我和他人”。第二部分第一句是“從明天起,和每一個親人通信 ”,從這里開始, “我”的溝通范圍不斷擴大,從親人到每一個人,到每一條河每一座山,最后到陌生人,隨著范圍的擴大,否定性和矛盾性逐漸滲入詩歌,直到最后形成“祝愿”與“只愿”的對立。他給熟悉者通信,給陌生者祝福,目的都是希望他們幸福,和自己一樣的幸福,如果幸福的形式不同,但幸福的體驗應該是一樣的,所以最后一句,海子表達對自己所感受到的幸福的絕對自信。而“面朝大海,春暖花開”為兩個部分的總結,一個是對“我”的生活和希望的總結,一個是對“我”和他者之間關系的總結。在第一段結尾,“我有一所房子,面朝大海,春暖花開”顯得積極樂觀,在整個詩句內部沒有否定性的因素,這所房子令人陶醉,她裝滿幸福,朝向廣闊的海,她的溫度是春天,面容是鮮花。作為第一部分的總結,這一句勾畫出明天的“我的幸福”。當只涉及“我”的時候,“面朝大海,春暖花開”與世俗生活是和諧的,親密的,它們共同構成我的幸福,我的幸福既有喂馬、劈柴、關心糧食和蔬菜,也有“面朝大海,春暖花開”。在第二個部分,當涉及到我在“世界中”與他者關系的時候,就出現了某種分裂,他人與我形成了某種對立,在這種對立中,“面朝大海,春暖花開”就不能與世俗生活和諧一致,反而成為“我”離開世俗生活之后的庇護,是“我”最后的立足之處,最后的溫暖、最后的安慰。因此,“我”的矛盾是因為出現了他者,在他者出現之前,明天都是和諧美好的。

    全詩所有句子的主語都是“我”,一共有五個,而且每一段結束詩句都是以“我”開頭:“我有一所房子,面朝大海,春暖花開”,“我將告訴每一個人”,“我只愿面朝大海,春暖花開”。這三句詩表現了三種不同的狀態,我從擁有,到告訴,再到回歸。最后一段的“春暖花開”與第一段構成了一個循環,幸福從我的天地出發,逐漸去擁抱外面的人和世界,然而,最后還是回到我的“大海和春天”。在第一段,“面朝大海,春暖花開”是我的世界的狀態,是滿心歡喜的總結,而在結束時,它成為我的最后一片天空和立足之地。當我試圖把春天的溫暖播撒給世界的時候,突然發現,我的陽光只有我自己才真正需要。整首詩歌,主語全部是“我”,主體間的交流是缺失的,我向外傳遞,放光,撤回。這一切都是我自己的想象、動作和表情。從詩歌的第二段開始,詩歌的主題詞就是交流,從告訴到祝福,然而,一切都是單向的,只有“我”,沒有主體間的對話,甚至沒有對其他主體的想象,因此這個世界是陌生的。

    詩歌的最后一段,“陌生人”是一個有趣的稱呼。陌生人本來也屬于第二段中的“每一個人”,從語義的角度,他們是同樣的人,然而卻與“我”構成了兩種不同的關系:一種是要傳遞幸福的每一個人,另一種是“也為你祝福”的陌生人。他們既屬于我的圈內,同時又在圈外,形成某種含混。我試圖告訴他們我的幸福,讓他們進入我的圈內,但是最終,在我的心靈中,他們依然只屬于圈外。“陌生人,我也為你祝福”。根據本弗尼斯特的語言學理論[9],“我/你”是交流的基本結構,有我與你,就有交流。然而在詩歌中,這個交流卻被“陌生人”的稱呼破壞了。日常生活中, 我和你在交流之后,就不再是陌生人。在這里,“我/你”始終保持陌生人的身份,也就意味著交流的未完成。而且,每一位面對詩歌的人馬上都被納入到“陌生人”的稱呼之中,成為受到海子祝福的“你”。如同“你”這個字一樣,陌生人也是表現“相互性”的詞,當海子稱呼“你”是陌生人的時候,實際上也是把自己作為“你”的“陌生人”,把自己作為所有人的“陌生人”。陌生在交流和祝福中凸顯出來,這不是日常生活中拉近距離的祝福,它表明了不同的愿望和價值。

    在時間上,這是一首從明天開始的詩歌,三個詩段第一句都是祈使句,祈使的對象都不是別人而是自己,是向自己發出的召喚,詩歌的開始就是站在明天的角度召喚自己的行動,召喚自己的幸福和世界的幸福。這首詩的前面兩段的動作都是屬于將來的時間,而在第三段,則進入了當時。前面兩段的祈使句都是具體的動作,“做一個幸福的人”,“喂馬、劈柴,周游世界”,以及“和每一個親人通信”,這都是“我”規劃中的動作,第三段的祈使句卻使詩歌進入想象性行為,為山河取名,這不是需要“明天”完成的動作,在“我”寫下這句詩的時候,取一個溫暖的名字就已經完成。同樣的,祝福和愿望也是所想即所成,都是在想象的同時完成,而不再需要“明天”。詩歌從明天開始,卻走向了今天,當最后說“我只愿面朝大海,春暖花開”的時候,我回到了我的心靈的現實。我真正能夠愿望,能夠得到的只有那“面朝大海,春暖花開”的房子,那是只住我一個人的房子。詩歌在空間和時間上都完成了一個循環,空間上走向外面的世界,最后回歸自己的小世界;時間上從明天走向今天。在這個空間擴散的過程中,詩歌中的時間無可奈何地失落了,本來屬于明天的世界轉變為在空間上不可及的世界,一個不可能的世界。時間被放棄。時間向空間的轉換在這首詩最重要的句子也表現出來。“我有一所房子,面朝大海,春暖花開”,從結構和語義上分析這句詩,“面朝大海”和“春暖花開”都是對房子的描述,用面朝大海修飾房子很普通,然而春暖花開是非常奇特的,因為它本身是對時間的描述,而不是對空間的描述,春暖花開本身是一個時間中的過程,而不是空間中看到東西,因此當人們說春暖花開的時候,并不表明他所看到的花朵樹木,而是表達季節的來臨。在漢語中常用的說法是“待到春暖花開時”,這是對時間的敘述,但是詩人卻用季節來形容一所房子,使這個時間凝固在空間中,時間空間化了。

    詩歌第一段的動詞是行動,第二段的動詞是告訴,第三段的動詞是祝福(愿望)。三個詩段的開始都是祈使句,是愿望和行動的結合,然而到了詩歌的末尾,則只有愿望:面朝大海,春暖花開。從動詞的角度分析,“我”從行動回歸到愿望,從“做”一個幸福的人,到確認當時的狀態——只愿面朝大海,春暖花開。我在最后放棄了行動,如今天一樣,我擁有心靈的美麗,卻沒有塵世的幸福生活。詩人放棄了“明天”。不少批評家在評論中,強調“明天的幸福”意味著今天的不幸福,例如楊文軍在《憂郁的海子,憂郁的詩》中寫道:“所謂‘從明天起,做個幸福的人’,是一個反諷的陳述句,意即現在并不幸福,‘明天’也僅僅只是一個渺茫的時間指向。”這些評論是有道理的,然而詩歌所表現的更加復雜和隱秘。事實上,無論是今天的春暖花開,還是明天的周游世界都是精神想象之境界,而人的幸福也并不總是一種持續的狀態,總是處于對昨天的回憶,對今天的感受和對明天的期盼之中。對明天的向往固然意味著對某種對現實的否定,然而也閃爍著幸福的希望。這首詩真正的哀傷之處,不是述說當下的不幸福和對明天的寄托,而是對明天的放棄,“我”最終感受到我設想中的行動對于世界沒有價值,甚至于想象中也不再有我的行動的位置。“只愿”是一個肯定,對當下的肯定,然而這個肯定是以對明天的否定為代價的。詩歌的第一段是對明天的肯定,“從明天起,做一個幸福的人”——隱含對今天的否定,在詩歌結束的時候,“只愿”是對現實的肯定——隱含對明天的否定。如果說今天的不幸福是令人惋惜的,那么對明天的否定才是真正的悲劇。明天作為照亮今天的一束光,在詩歌中如閃電般逝去,它不能溫暖這個世界,不能溫暖陌生人,也不能照亮我的前程。

    海子面朝大海春暖花開讀后感范文(14篇)篇十

    從明天起,做一個幸福的人。

    喂馬,劈柴,周游世界,

    從明天起,關心糧食和蔬菜。

    從明天起,和每一個親人通信,

    告訴他們我的幸福,

    那幸福的閃電告訴我的。

    我將告訴每一個人,

    給每一條河每一座山取一個溫暖的名字。

    陌生人,我也為你祝福,

    愿你有一個燦爛的前程,

    愿你有情人終成眷屬。

    愿你在塵世獲的幸福,

    讀這首詩已經好久了,不知道為什么,寫出這些幸福詩句的人往往是并不讓人感到他過得很幸福,起碼我知道,在寫下這首詩后三個月,海子就被火車碾碎在山海關軌道冰涼堅硬的石塊上,血肉成灰了。

    在學校的課上聽說過海子,這位在死前一直在我母校工作的'詩人,平常給人的印象確是“沿著墻根灰溜溜地走過”的一個普通人而已。但其貌不揚的外表竟能寫出最張揚、炙熱的詩句,實在弄不懂在他瘦弱的身體包裹著什么樣的心臟。或許那不是一顆心而是一座火山吧,脆弱的地表壓抑不住,始終要噴薄爆發出來,開始是通過筆尖一點點流出生命的熔巖,然而能量太大,火焰太盛,筆管又太細,放佛如同練功走火入魔般,霎那間,山崩海裂,激涌而出,一切的一切,來自泥土,最終又重歸泥土。

    閱讀這樣一個人的幸福實在有些困難,他的眼睛,總是刺破碌碌塵世的迷霧,追尋那些綻放于天地宇宙間最不可思議的事物,我們沒有這樣的能力去追問這些遠離凡俗的秘密,更多的是像在探討之前引述圣經,讓這首詩做為指引,讓我們不要忘卻屬于我們的那些平凡的幸福。

    海子面朝大海春暖花開讀后感范文(14篇)篇十一

    面對大海,無論驚濤駭浪還是寧靜廣藵都會震憾你的心使之釋懷一切的紛擾,更還有著春暖花開的溫暖和一所面朝大海的房子。那時的海子應該是幸福的,即便他最終選擇了極端的方式結束了生命,但他曾編織過一種他理想中想要的幸福生活。

    沒有認真的想過并不代表沒有想過,只能說曾經的自己太小、曾經的自己無憂無慮、曾經的自己思想短淺,總之生活的漫無目的,仿佛沒有筋骨存在,還總會阿q般的企圖乘著命運的大船抵達自己的烏托邦,現在回想的確幼稚的可以。

    但相信每一個人都會經歷這樣的階段,只是時間有長有短,更有甚者到老死也想不清楚到底什么樣的生活方式才是自己想要的幸福。如果真有那樣的人生,它將會是可悲的,因為一個人有可能一生過的都稱不上幸福,但他卻應該讓自己知道、讓自己憧景自己的幸福生活,否則他也永遠不可能擁有幸福。

    終于有一天,也不知道到底是哪一天腦子開了個竅,忽然間就看到自己未來生活的藍圖,沒有驚喜只是感覺腦子輕輕爽爽,“咔嗒”一聲,身體就搭載上了追求幸福目標的列車,沖著既訂的方向奔跑前進,充滿無限動力。

    通俗點的講,某年某月的某一天,我——終于是著路了。

    對于我來說,生活有了方向,也就有了希望,那種感覺真的太妙了,不管今后自己認定的方向是對是錯,會不會走到頭,但告訴自己一定要去努力,為了自己幸福的生活而去努力。

    海子面朝大海春暖花開讀后感范文(14篇)篇十二

    曾幾何時,才發現生命的短暫。就像一首詩,美麗卻終有盡頭。蕓蕓眾生中,我們又如一顆柔弱的小草,但是幸福卻讓我們高貴,也是對幸福那亙古不變的追求,讓生活有了陽光,自由,和一點花的芬芳。

    其實,當然不會。但那是心中美麗的夢想與對幸福無限的向往與追求。曾經一個小村莊里有個中年郵差,他從20歲起便每天騎車往返50公里的路程,將憂歡悲喜的故事送到每一家中。20年事物變遷,唯有那條送信的路沒有變,那天他路過一家花店,他想該改變這條荒涼的小路了,他買了一把野花種子,灑在路上。第二年,這片土地開起了五顏六色的小花,四季盛開。花香對村子里的人來說,要比送到的任何一封信能令他們歡喜。他也不再是從前那苦悶的郵差了。人生如白駒過隙,時光飛逝,何妨留下那令人溫暖的幸福。尋找幸福并非難事,只是你可愿意真心留意它,幸福是永遠在你身邊的。

    懷想自己曾經同父母回到鄉下奶奶家,那兒有一片荷塘,似很少有人經過。我喜歡到那里去,為自己營造一片寧靜的氣氛。閉上雙眼,可以嗅到微風中淡淡的荷香,沁人心脾。夏夜里,時常找來幾個小伙伴圍在一起,在月光下小聲地講著鬼故事,大家在一起并不感覺害怕。不禁想起朱自清的《荷塘月色》,像里面所描繪的,“薄薄的青霧浮在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣……”也許真的是走進另一個世界,體會得到感受美的幸福,是自然給予的芳香,讓寸心承載著萬物的靈魂與美好。

    幸福是女孩子喜歡的陽光雨,道是無晴卻有晴;幸福是每個人含在心中的一汪月,寧靜的映著心中的愛;幸福是飄在天邊的云霞,罩著人們喜悅的臉頰。也許用任何文字來描繪幸福都是蒼白的,但它卻可以渲染著每個人,擁有幸福的人才是最真實的,也是最真情的。

    面朝自己心中的大海,幸福正春暖花開。時常對自己說:“我是最幸福的。”那生活便有了陽光,自由,和一點花的芬芳。

    教師點評:

    讀罷文章,似乎一股清流沁入肝脾,先是感到清爽明麗,轉而便覺溫暖舒適。作者雖年少,對幸福卻有清醒的認識:尋找幸福并非難事,只是你可愿意真心留意它,幸福是永遠在你身邊的。擁有幸福的人才是最真實的,也是最真情的。文章描寫了三段幸福的片段:兒時對海子詩中美好情景的羨慕和對大海的向往;苦悶的郵遞員在沿路種花排解一路的單調;夏日與鄉下伙伴在寧靜的荷塘邊講故事。這些在生活中普通,平淡甚至是單調,在小作者的眼里,心中卻是單純明凈的美麗,溫暖幸福的陽光。可見,一直被書香詩韻浸染的小作者的靈魂的圣潔,如作者所說“幸福卻讓我們高貴”,把陽光播灑在人們的心田,以純凈的心靈追求幸福讓我們的生活到處飄逸芳香。

    海子面朝大海春暖花開讀后感范文(14篇)篇十三

    不知是誰對我說,大海是最最美麗的。在一個美麗的春天,我們全家人一起去了海邊。

    那時是陽春三月,細膩的沙子像是鍍了一層薄薄的“金”,陽光暖暖地照在沙灘上,柔軟舒適。我面朝大海,風兒輕輕滑過我的臉頰,涼爽愜意。我仰頭朝天,躺在舒適的沙灘上,望著天上一朵朵雪白的云,那如鮮花一般美麗的云朵使我心中有一股沖動,我要看到那美麗的鮮花!

    雖然這遼闊的大海在美麗的春天里沒有開出一片芳香四溢的花海,但是只要你擁有寬廣的胸懷,即使大海上只有晶瑩無味的水花,也能滿足你貪婪的心愿。

    夕陽落下地平線,余暉卻仍留在天邊,看著大海,我仿佛看見了一派欣欣向榮的景象。我只愿面朝大海,春暖花開。

    海子面朝大海春暖花開讀后感范文(14篇)篇十四

    不知道從什么時候開始,便癡迷于這首詩中所描繪的是生活情景簡單,平凡,卻賦有詩意仿佛是一杯淡淡的茶,光是那揮不去的香便足以引我進入自由的夢的空間于是,心情便在那時刻變得悠然自得起來了!

    我總覺得,人活著,平平凡凡便是幸福!依稀記得,六七月份的天說變就變,但戴望舒雨巷中的姑娘卻不曾改變!一柄油紙傘,一條悠長悠長的巷子,一個丁香般的姑娘!近了,近了,終于擦肩的一回眸閃過!

    這情景是常發生的,是多見的,也擺弄可以稱得上平凡了可是,為什么,我的腦海中卻可以清楚的回想起姑娘的笑,耳邊也可以有數不盡,漸遠的腳步聲呢?戴望舒描繪的是很平凡的一個情景,卻可以讓我這么個半懂不懂的丫頭記憶清楚,遐想千篇這,也許就是平凡中的不平凡吧,再簡單的故事把握在不簡單的人手中,也可以變成音符,動起來!

    暗暗祈禱著,希望我也可以做一個活在平凡中的帶著那么點兒不尋常的人吧!生活因簡單平凡而賦有詩意!

    外婆的膨湖灣,一年四季,溫暖如春河邊的蘆葦,一叢一叢,沙灘上的伙伴,一群一群,笑著曬太陽遠遠望去,外婆在那邊洗著衣服,時不時的抬頭,一束慈祥的光閃過,掃過老人臉上的皺紋,于是,皺紋都笑了!

    慢慢地回味著,意猶未盡!其實生活總是那樣,神氣而又少了些魔法,會哭,會笑,甚至還會訴說,至于說了些什么,那就要看傾聽者聽到了什么!

    我還是我,一個丫頭,望到了南山的菊,望到了巷中的丁香女,望到了膨湖灣外婆的笑漸漸地,我也望到了我的是生活,一片田野,一間木屋,一只忠于我的狗簡單平凡賦有詩意!

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    社會實踐報告是我們綜合運用各類學科知識和技能的過程,對我們的綜合素養提出了很高的要求。3、這些社會實踐報告范文呈現了不同領域和不同層次的實踐經歷和心得體會。
    教師在每節課之前編寫教案,可以更好地組織課堂教學,提高學生的學習興趣和積極性。以下是幾份精選的五年級教案范文,希望對大家的教學工作有所幫助。教學目標:1.對本單
    發言稿是一種在公共場合或特定活動中發表演講時所使用的書面稿件,它具有措辭準確、邏輯嚴密等特點。以下是小編為大家整理的一些優秀發言稿范文,供大家參考和借鑒。
    在辭職報告中,可以對自己的工作成績和工作經驗進行總結和回顧,展示個人的成長和進步。下面是一些經過精心撰寫的辭職報告樣本,供大家參考和學習。尊敬的公司領導:您們好
    讀后感可以幫助我們更好地消化和吸收所讀的內容,提升閱讀的效果。以下是小編為大家推薦的一些引人深思的讀后感范文,希望能幫助大家寫出更優秀的作品。每當在奶奶家看到那
    幼兒園小班是學前教育階段的重要組成部分,對于孩子們的成長和發展起著關鍵性的作用。接下來是小編為大家準備的一些幼兒園小班總結范文,希望能給大家提供一些參考和指導。
    幼兒園小班的主要目標是讓孩子們享受學習的樂趣,培養他們的興趣和好奇心。以下是小編為大家推薦的幼兒園小班綜合能力培養教材,希望對大家有所幫助。1、喜歡參與集體活動
    編寫計劃書可以激發我們的工作激情和動力,提高工作效率。以下是一些經過精心挑選的計劃書范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。按照xx區教育文化體育局(鲅教體發〔
    總結是人們在積累了一定的經驗和知識后,對所取得成果的概括和總結。以下是小編為大家收集的精彩總結范文,希望能給大家在寫作過程中帶來一些啟發。一、經營戶應當持續所經
    優秀作文是經過反復琢磨和精心打磨的產物,每一個字句都凝聚著作者的心血和智慧。3.這些優秀作文展示了作者的才華和獨特的寫作風格,可以幫助我們提高寫作水平。
    3.英語學習的目的是為了更好地與世界交流,同時也為了擴大自己的職業發展空間。掌握好英語學習的技巧和方法,能夠事半功倍地提高英語能力。大家好,今天我們要向大家介紹
    演講稿的語言應該簡明扼要、生動有力,以吸引聽眾的注意力。以下是一些備受推崇的演講稿范文,希望能對你的演講的準備和寫作起到一些幫助。炎炎夏日,泡一香茗,在絲絲香氣
    活動方案往往包括活動的時間、地點、參與人員、內容安排等重要信息。以下是小編為大家整理的一些優秀活動方案范文,供大家參考和借鑒。1、結合本屆助殘日主題,大力弘揚人
    計劃書的撰寫過程需要我們進行詳細的調研和分析,從而更好地識別潛在的風險和挑戰。接下來,我們為大家提供一些計劃書的寫作技巧和注意事項。1、學生默讀,學生對課文中不
    策劃方案的編制需要充分調研和分析,確保其可行性和科學性。請注意,以下策劃方案范文僅供參考,具體實施時需根據實際情況進行調整和改進。空調自控產品屬于中央空調等行
    優秀作文可以啟發讀者的思維,引發對生活和人性的思考和反思。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。團圓,因為中秋月圓,人也團
    優秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。閱讀優秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優秀作文的要點。一粒種子,能在懸崖峭壁上生根發芽;一只飛蛾,即使
    優秀作文在語言運用上富有變化和創意,采用準確、美觀、生動的語言,讓人眼前一亮。小編為大家搜集了一些獲獎作文,希望能夠給大家帶來寫作的啟示和動力。新型冠狀病毒感染
    優秀作文是對所學知識的靈活運用和獨特見解的體現,它能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些經典作文的片段和亮點,一起來欣賞和學習吧。秋天到了,天氣慢慢地涼了起來。樹
    英語學習需要堅持不懈的努力和積極的學習態度,只有持之以恒才能取得好的成績。以下是一些寫英語總結時需要注意的事項和技巧,可以在寫作過程中加以參考和運用。
    優秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。通過欣賞這些優秀作文范文,我們可以了解到一些優秀作文的寫作技巧和方法。往事——隨著年齡的增大,已被漸漸淡忘,
    優秀作文要注重細節的描寫,通過生動的語言讓讀者產生共鳴。現在,我們來看一些優秀作文的案例,希望能給大家帶來啟示和幫助。我的家鄉在東北,我們這里四季分明,冬天特別
    優秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。探索優秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實踐。“你怎么搞的?你要知道中國現在只有
    優秀作文的特點是文字準確、結構完整、觀點獨到、情感真實,能夠為讀者帶來一種心靈的滿足和共鳴。如果你對優秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫作技巧。
    優秀作文通過精妙的敘述和條理清晰的結構展現了作者的文筆之高超。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的寫作技巧和經驗,供大家學習借鑒。尊敬的老師親愛的同學們:大家
    優秀作文需要有獨到的觀點和創新的表達方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。小編為大家整理了一些優秀作文的案例,希望對大家的寫作能夠有所幫助。我的暑假生活是多姿多彩、五
    “優秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨特創意的文學作品,它能夠展現出作者深厚的思想和才華。下面是一些著名作家的優秀作品摘錄,一起來欣賞和品味吧。你們可能還不知
    優秀作文不僅要有吸引人的標題,還需要在內容上給讀者帶來新的思考和認識。優秀的作文是一種藝術,通過閱讀一些優秀的范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法,希望以下
    通過簽訂勞動合同,勞動者可以明確自己的工作責任和權利。在下面的內容中,我們將為大家介紹一些關于勞動合同糾紛處理的實用經驗和方法。甲方(用人單位)名稱:地址:性質
    優秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨特的思考方式。這些優秀作文范文從不同角度表達了作者的見解和思考,頗具開拓思路的效果。1、喝衛生水,上衛生廁所,居住衛生環境
    優秀作文是在結構安排上嚴謹有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。接下來是小編整理的一些優秀作文范例,希望能夠對大家的寫作有所幫助。學習目標:2、默讀課文
    我在這段時間里明白了一個道理,就是只有對自己有高要求,才能真正發掘出自己的潛力。小編搜集了一些有關心得體會的文章,供大家參考和閱讀。每年暑假,因溺水而死亡的人數
    小班教案是指為小班(3-5歲)兒童編制的教學計劃和指導材料,有助于提供有系統的教學指導。這些小班教案范文涵蓋了語言、數學、科學等多個學科領域,可以為我們提供跨學
    在國旗下講話的時刻,我們可以向大家宣揚國旗的象征意義,喚起每個人的愛國情感。探索國旗下講話稿的魅力,從這些范文中找到靈感和創作的突破口。尊敬的老師,親愛的同學們
    一個良好的策劃方案能夠幫助團隊成員明確任務,提高工作效率,同時還能有效避免沖突和失誤。策劃方案的范文可以幫助我們更好地理解和掌握制定策劃方案的方法和技巧。
    通知是組織和機構與他人進行溝通和協調的一種重要手段。最后,分享一些通知寫作的經驗和技巧,希望能夠對你的通知撰寫有所幫助。全體家長好:今年暑假接近尾聲,為做好疫情
    這本書的情節設計精彩,讓我如癡如醉,仿佛置身其中,與主人公一同經歷了各種冒險和挑戰。想要寫一篇出色的小學生讀后感?快來閱讀以下范文,或許會給你一些靈感。
    8.讀后感可以提高我們的寫作能力和思維邏輯能力,對提升語文素養有很大的幫助。以下是一些值得一讀的讀后感范文,希望對大家的寫作有所啟發。作者深刻的理解了著作中人物
    讀后感是小學生用自己的語言表達對所讀圖書的理解和感受的一種方式,它可以幫助我們更好地理解書中的故事和道理。以下是小編為大家收集的一些小學生讀后感,希望能給大家帶
    讀后感是讀者根據自己的理解與感受,對所讀書籍或文章進行的個人評論和評價,它能夠幫助我們加深對作品主題的理解。小編為大家準備了幾篇精選的讀后感范文,希望能為大家的
    通過寫讀后感,初中生可以對自己的閱讀過程進行回顧和總結,促進知識的鞏固和延伸。這篇初中生讀后感范文展現了作者對書中情節和人物的深入思考和獨到見解,讀后收獲頗豐。
    讀后感是讀完一本書或者文章后,對所讀內容進行感受、思考和概括的一種文字表達方式。接下來是一些讀者對于經典名著的讀后感,讓我們一起品味文學的力量和魅力。
    寫讀后感需要注意避免過于主觀和片面,應該客觀分析并提供合理的論據和觀點。以下是小編為大家整理的優秀讀后感范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同題材和風格的作品,從
    新年是一個充滿希望和期待的時刻,我們可以為自己設定新的目標和計劃。以下是小編為大家收集的新年總結范文,希望能夠對大家寫作起到一定的啟發作用。今天過新年,我早早的
    讀后感是對所讀作品進行感性思考和主觀評價的一種表達方式,它能夠幫助我們發現作品的價值和意義。下面是一些讀者們分享的自己的讀后感,各有各的獨特感悟和思考。
    月工作總結是我們工作中重要的一環,要認真對待,做到科學、規范、有條理。以下是一些關于月工作總結的經典范文,供大家學習借鑒。不知不覺間從深圳來到杭州已有半年之久了
    在項目或活動的準備階段,制定一個詳細的策劃方案是非常重要的。以下是小編為大家整理的一些策劃方案范文,供大家參考,一起來了解一下吧。中國浪漫情人節,成為男女們表達
    通過寫讀后感可以讓我們更深入地認識自己,在思考和表達能力上得到鍛煉。小編為大家精選了一些讀后感樣例,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。這個暑假,我讀了很多書,
    優秀作文具有很高的文采和藝術性,讀者在品讀時能夠欣賞到其中的美感。借鑒優秀作文是提高寫作水平的一種有效方式,下面是一些值得閱讀的優秀作文范文。1、秋姑娘又走到玉
    優秀作文可以展現作者的才華和文學素養,同時也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,每篇作品都有其獨特的優點和特色,希
    各種類型的講話稿,比如慶典致辭、領導講話、學術演講等,都需要根據不同的特點和目標來進行撰寫。以下是一些優秀講話稿的例子,希望能夠為大家的演講提供一些靈感。
    月工作總結是職業人士提高自身能力和職業素質的重要手段。在這里,為大家整理了一些精選的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。同志們:春意尚寒,暖風漸起,三月光景猶可期
    通過寫讀后感,我們可以從不同的角度去理解、分析和評價一本書的價值。以下是小編為大家整理的一些令人矚目的讀后感范文,希望能激發大家對作品的興趣和熱愛。
    在社會實踐中,我們可以感受到不同的職業環境和工作方式,社會實踐報告可以讓我們更好地理解并應用這些經驗。在下面,你可以找到一些寫作社會實踐報告的例文,看看別人是如
    讀后感是一個反思和審視自我的過程,可以啟發我們對生活和人生的思考。閱讀下面幾篇讀后感,或許能夠給你帶來全新的思考和感受。第一次,第一次對一部小說這樣的愛不釋手。
    畢業典禮是大學生畢業前的一場莊重而意義非凡的儀式,它代表著對四年艱辛學習的領悟和成長的見證。接下來是一些畢業典禮的習俗和儀式,一起來了解一下吧。尊敬的各位領導、
    通過撰寫述職報告,可以使自己更好地總結和梳理工作內容和成果。接下來,請大家一起瀏覽一些成功的述職報告范文,或許能夠從中找到一些寫作思路。各位領導、各位同事:大家
    寫讀后感不僅可以幫助我們鞏固閱讀的收獲,還可以與他人分享自己的讀書心得和觀點。以下是小編為大家搜集整理的一些精彩讀后感范文,希望對大家有所幫助。《愛的教育》這本
    家長會是一個讓家長們交流經驗、互相學習的平臺,可以促進家長之間的交流和互助。接下來是一些成功舉辦的家長會案例,希望能給大家提供一些實踐經驗和啟示。下面是小編為大
    讀后感是對自己閱讀過程中遇到的困惑和疑問的解答和反思,可以幫助我們更好地進一步思考和學習。接下來是一些小編為大家整理的讀后感范文,既有對經典文學作品的評述,也有
    通過寫心得體會,我們可以對自己的所思所想進行總結,從而更好地認識自己。當下小編為大家整理了一些關于心得體會的樣例,希望能夠對大家的寫作提供一些參考。
    讀后感是我們將閱讀過程中的感悟和思考以文字形式表達出來的一種方式,它可以幫助我們更好地理解作品內涵。接下來是一些優秀讀者的讀后感分享,希望能給大家帶來一些啟發和
    優秀作文應該注重細節描寫,用生動的語言讓讀者產生身臨其境的感受。無論是哪個年齡段的讀者,以下這些優秀作文都能觸動你的內心深處。有一次,我發現自己變了樣,變成了一
    讀后感是在閱讀的過程中與作者進行心靈的對話和思維的碰撞。下面是關于一本經典小說的讀后感范文,讓我們一起來感受其中的魅力和智慧。這本書主要寫了雷米小時候是個苦兒,
    讀后感是一種書寫作品的方式,通過寫作來整理和表達個人的閱讀體驗和思考。下面是一些精選的讀后感范文,希望對大家寫作有所啟發和幫助。讓孩子經歷調查研究活動,探究生活
    通過寫讀后感,可以讓我們對書中角色的思想意義和行為動機有更深入的思考和解讀。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和啟發。
    讀后感可以幫助我們更好地消化和吸收所讀書籍中的知識和思想,提升學習的深度和廣度。以下是一些讀者對于課外讀物的真實感受和體驗,讓我們一起來欣賞和分享他們的感悟。
    工作方案的執行過程中,我們需要關注進展情況,及時解決問題和調整計劃。以下是一些經驗豐富的專業人士的工作方案分享,希望能夠對大家有所幫助。為進一步加快美好鄉村建設
    讀后感是讀者對作品的感受與思考的結晶,它能夠激發讀者的創造力和想象力。小編為大家整理了一些精彩的讀后感,希望能激發大家對這本書更深入的探討和思考。《動物大逃亡》
    一個好的策劃方案應該具備可行性、創新性和可持續發展的特點。策劃方案的編寫需要我們充分調研和分析,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。為扎實有效地開展消防
    讀后感是我們閱讀一本書、看一部電影或者欣賞一幅畫后所產生的感想和體會的總結。小編為大家搜集了一些經典的讀后感范文,從中我們可以學習到如何準確表達自己的理解和感悟
    讀后感是讀者對所讀書籍的理解和感受的一種表達形式,它能夠幫助讀者更好地吸收書中的知識和思想。在這里,小編為大家準備了一些精心挑選的讀后感范文,希望能夠幫助大家更
    通過讀后感,小學生可以深入地理解作品的內容和主題,提升自己的思維能力。以下是小編為大家收集的小學生讀后感范文,希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。本站:《難忘的一課
    讀后感是我們閱讀一本書后對其中內容、主題和作者的一種思考和感悟。這里是一些值得借鑒的讀后感范文,希望能夠給大家帶來一些新的寫作思路和表達方式。人生的價值由自己決
    讀后感記錄了我閱讀的過程和心路歷程,也是我與作者對話的一種方式。接下來是一些感人至深的初中生讀后感,希望能給大家帶來一些思考和感悟。《小王子》是圣艾修伯里在一九
    感恩讓我們更加珍惜身邊的人和事物,讓我們擁有一顆感恩的心。這些感恩的短信或許能夠給我們帶來一些感動和啟發,讓我們更加珍惜眼前的一切。尊敬的老師,親愛的同學們:大
    通過寫讀后感,小學生可以回顧自己的閱讀過程,加深對故事情節和人物形象的理解。小編為大家整理了一些優秀的小學生讀后感,供大家參考和學習。貝貝是一名唐氏綜合癥患兒,
    優秀作文是一篇獨立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結構。以下是一些引人深思的優秀作文摘抄,讓我們一起來感受文字的力量和創作的魅力。今天一直沉浸在孩
    教案的編寫需要教師在掌握教學大綱基礎上,根據學生的實際情況制定合理的教學計劃。這些是一些經過多次實踐的大班教案,對幼兒教育有著積極的促進作用。1、讓幼兒了解火的
    通過寫讀后感,我們可以分享自己的閱讀體驗,與他人交流心得和觀點。下面是一些著名作家的讀后感,希望能夠給大家在寫讀后感時提供一些參考。我相信,他身上的每一分樣子,
    通過寫讀后感,可以幫助我們更好地記憶和消化所讀書籍中的內容。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,供大家參考和學習。假期期間,同學們可以利用假期時間多讀課外書籍
    部門的優化和調整是組織發展中的重要環節,可以進一步提升整體效能和競爭力。希望通過這些部門總結范文的分享,能夠對大家的部門總結工作提供一些啟示和幫助。
    讀后感不僅可以幫助我們梳理思路,還可以提高閱讀的深度和廣度。如果你想學習如何寫一篇優秀的讀后感,不妨看看下面這些范文,或許會有所啟發。《千年一嘆》這本書確切來說
    發布一份明確且詳細的通知,能夠幫助大家明確各自的工作職責和時間安排。接下來是一些通知寫作的注意事項和技巧,希望對大家有所幫助。廣大居民朋友們:近期,xx等地新冠
    教學工作計劃的制定需要綜合考慮課時分配、教學資源利用、學生學習進度等多個因素。范文教學工作計劃是教師集多年教學經驗總結而成的教學參考資料,希望能給大家帶來一些啟
    小班的學習內容主要包括認識顏色、形狀、數字等基礎知識。小編為大家收集了一些幼兒園小班的例子,供大家參考和借鑒。理解故事內容,體驗小動物之間相互關心,想到幫助的情
    幼兒園小班注重培養孩子的動手能力和專注力,為他們的學習打下基礎。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結范文,供大家參考。活動目標:1、學習用正方形、長方形組合畫面
    在制定學期計劃時,我們還需要考慮學生的學習進度和學習興趣,合理安排課堂教學和作業布置。隨著新的學期開始,制定一個詳細的學期計劃是很有必要的,下面是一些范文供大家
    通過編寫計劃書,我們可以明確自己的責任和角色,減少工作中的不確定性,增加工作的可控性。這些計劃書范文是在實踐中總結和提煉出來的,經過多次修改和優化,具備一定的可
    通過總結范文的整理和歸納,可以更好地發現問題的根源和解決方法,提高個人或團隊的工作效率和質量。6.以下是小編為大家整理的一些實用的總結范文,希望能給大家在總結寫
    感恩是一種正能量的傳遞,能夠讓我們影響身邊的人和環境。小編為大家準備了一些感恩的經典故事,在跨越時間和空間的同時,感受感恩的真諦。“世界上最偉大、最無私的莫過于
    通過準備發言稿,我們可以提前思考和整理好自己的觀點,從而更好地展示出自己的能力和素質。接下來,讓我們一起來欣賞一些精彩的發言稿,深入了解如何寫出一篇動聽的演講稿
    9.寫一篇優秀的作文需要有豐富的知識儲備和良好的語言表達能力。為了幫助大家更好地掌握優秀作文的要領,小編為大家準備了一些經典優秀作文的解析和點評。“清明時節雨紛
    初中生讀后感是指初中生在閱讀一本書籍或文章后,對自己的感受、思考和理解進行總結和表達的一種文字材料。讀后感可以幫助初中生更好地理解和消化所讀內容,提高閱讀和思考
    在新年即將到來之際,寫一份年度總結可以幫助我們更好地規劃未來的目標和計劃。接下來,小編為大家分享一些值得借鑒的年度總結寫作技巧和方法,請大家務必花時間仔細閱讀。
    優秀作文是用文字打造美麗的藝術品,為讀者帶來視覺和心靈的雙重享受。以下是一些廣為流傳的優秀作文范文,希望能給你帶來一些寫作的啟發。洞頭是個美麗的島嶼。這個島上有
    讀后感是在讀完一本書后,我們對書中的故事情節、人物形象、主題思想等方面進行思考和感悟的文學表達方式。以下是小編為大家整理的幾篇優秀的讀后感,希望能給大家帶來一些
    優秀作文是對生活、人物、事件等進行深入思考和揣摩后,用文字表達感悟的一種創作形式。現在讓我們來看一些優秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
    編寫小學教案需要根據學生的實際情況進行個性化設計,以滿足他們的學習需求。小編為大家整理了一些小學教案的范例,希望能給大家提供一些優秀設計的思路和方法。
    教學工作計劃還應該充分考慮學科的跨學科性,促進學科間的綜合應用。以下是精選的教學工作計劃范文,希望對大家的教學工作有所幫助。一、教學內容:1、599練習曲。2、
    主站蜘蛛池模板: 精品国精品国产自在久国产应用男 | 国产精品亚洲精品日韩已方 | 99久久久精品免费观看国产 | 免费短视频软件精品一区二区| 999国内精品永久免费观看| 精品中文高清欧美| 欧美+亚洲+精品+三区| 精品亚洲成AV人在线观看| 一本久久精品一区二区| 久久久久人妻一区精品| 刺激无码在线观看精品视频| 国产精品黄网站| 精品一区二区三区无码免费视频| 亚洲精品蜜桃久久久久久| 欧美激情精品久久久久久久九九九 | 亚洲av无码乱码国产精品| 日韩精品国产自在欧美| 国产偷国产偷高清精品| 99精品视频在线观看婷| 亚洲精品小视频| 久久福利青草精品资源站免费| 99热亚洲色精品国产88| 69SEX久久精品国产麻豆| 精品国产三级a在线观看| 久久久精品国产sm调教网站| 无码人妻精品中文字幕免费 | 亚洲精品中文字幕乱码三区| 欧美日韩精品久久久久| 无码精品蜜桃一区二区三区WW| 牛牛在线精品观看免费正| 久久久久久久久久免免费精品| 精品亚洲欧美无人区乱码| 国产一在线精品一区在线观看 | 国产精品原创巨作?v网站| 国产精品无码素人福利| 国产精品网址在线观看你懂的| 国内精品久久久久久不卡影院| 久久精品成人免费国产片小草| 久久精品国产亚洲一区二区三区| 久久久久久久久久久免费精品| 亚洲国产综合精品中文字幕 |