讀后感是一個(gè)反思和審視自我的過程，可以啟發(fā)我們對(duì)生活和人生的思考。閱讀下面幾篇讀后感，或許能夠給你帶來全新的思考和感受。
高三年級(jí)讀后感亂世佳人讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一
第一次，第一次對(duì)一部小說這樣的愛不釋手。也許是被白瑞德對(duì)斯佳麗的癡情所感動(dòng)，也許是被那復(fù)雜的人情關(guān)系所震撼，也許是被人物背后的愛情故事所感動(dòng)。
小說的主要矛盾那是圍繞白瑞德、斯佳麗、阿希禮和玫蘭妮之間的愛情斗爭(zhēng)展開的。玫蘭妮始終深愛著阿希禮，她也始終信賴著斯佳麗。而阿希禮在靈魂中深愛著玫蘭妮，但在肉體上卻愛著斯佳麗。而斯佳麗對(duì)阿希禮懷著幼時(shí)的憧憬，最終錯(cuò)失了一直深愛著她的白瑞德。
小說中的人物性格上特點(diǎn)十分鮮明。
玫蘭妮外表柔弱，內(nèi)心卻善良，堅(jiān)強(qiáng)，有主見。當(dāng)所有人都非議白瑞德時(shí)她能夠挺身而出，仗義執(zhí)言。她在亞特蘭大的社交圈中有相當(dāng)大的影響力和地位，她是上層社會(huì)的典范，贏得周圍人廣泛的尊敬。
阿希禮是個(gè)男方貴族男子的典型代表，有著紳士的舉止和高貴的思想。但他只會(huì)沉湎于黃金時(shí)代的懷念，毫無作為。一味感慨時(shí)光流逝，卻不肯清醒著面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他深知自己的無力，卻不努力振作。他就如同已經(jīng)過去的舊時(shí)代，被時(shí)代潮流留在沙灘上的貝殼。
白瑞德是為風(fēng)度翩翩卻言語尖酸刻薄的先生。他和斯嘉麗有著一樣的任性，現(xiàn)實(shí)，勇敢，但比起斯嘉麗他更聰明，圓滑，深沉。也真因?yàn)槿绱耍偸悄軌蜉p易看穿斯嘉麗的心思，并能夠掌握他的情緒變化。所以每當(dāng)斯嘉麗傷心時(shí)，他總是能給斯嘉麗一雙溫暖的手。他對(duì)斯佳麗諷刺的背后對(duì)斯佳麗總是充滿關(guān)懷。
斯嘉麗的任性，虛榮，現(xiàn)實(shí)，對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿好奇和熱情。但值得慶幸的是，她能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)時(shí)代的變化，積極適應(yīng)新的生活方式。當(dāng)亞特蘭大城淪陷后，她就不再是那個(gè)小女孩了，她被迫負(fù)起那個(gè)塔拉莊園的生計(jì)，為了全家的保暖暖開始“斤斤計(jì)較”，努力勞作。
作文。
頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
高三年級(jí)讀后感亂世佳人讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二
高三年級(jí)母親讀后感記錄了小作者讀《母親》后的所思所想。文章語言生動(dòng)形象，感情真摯自然、富有感染力。內(nèi)容如下。
高喊還是呻吟，奮戰(zhàn)還是衰敗，崛起還是墮落!你也不知道，但總有這么幾個(gè)聲音弱小而堅(jiān)定地喊著：“起來，饑寒交迫的人們!”
《母親》這本書描寫的那個(gè)封建時(shí)代，人們被繁重的勞動(dòng)壓迫，被權(quán)利所利用。年輕人渾渾渾噩噩，在烏煙瘴氣的酒吧，灌著烈酒，唱著放肆的小曲兒，打架斗毆。這是怎樣的頹廢啊!剛失去父親的巴威爾心中的怒火正在燃燒，他要覺醒，他要讓真理與自由回到身邊，他不想再這樣墮落下去了!他要讓那些為了給情侶送一個(gè)金尿盆而害死一個(gè)工人的吸血鬼明白：工人要崛起!
巴威爾的革命暴發(fā)了，一個(gè)個(gè)革命朋友在他的號(hào)召下向巴威爾靠攏，最難得的是巴威爾的母親也被革命的氣息感染，慢慢覺醒。母親為了巴威爾革命成功，她可以舉起那被折斷的黨旗，母親的偉大光輝使她不顧一切地唱下去：“起來，饑寒交迫的人們。。。。。。”
書以《母親》為題正是贊美著母親的偉大，在巴威爾入獄后，是她接著革命，是她用弱小但堅(jiān)定的聲音說：“相信真理吧，勞動(dòng)人民萬歲!”母親的所作所為感動(dòng)了我，高爾基先生不正是書中的巴威爾嗎?從那激烈強(qiáng)勁的語句中，我似乎就看到了一個(gè)革命者那從容不迫的神情，那堅(jiān)定不移的信念。
文中的語句跌宕起伏，宛如沙漠中的一勺水讓人驚喜交集;宛如滔天的狂浪，讓人聞風(fēng)喪膽;宛如秋天的最后一片落葉讓人唉聲嘆氣，宛如熊熊大火，讓人心潮澎湃。在高爾基的筆下，革命者都與母親都是疾惡如仇，肝膽相照的有志之士。高爾基把當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境描寫得入木三分，讓人讀著讀著就不禁咬牙切齒，由衷為革命者助威，這就是《母親》這本書最成功之處吧，高爾基在這本書上獨(dú)特的語言描寫讓人久久不能離開，激烈而堅(jiān)定，弱小而不言敗，寫出了母愛的忘我，母愛的偉大。
讀完這本書，我嘆氣了，雖然結(jié)果悲慘，革命沒有結(jié)束，母親死了。但我知道最后的結(jié)果了，結(jié)果是母親的聲音，結(jié)果是人民的吶喊，結(jié)果是巴威爾與革命都的胸膛，結(jié)果是那血還未凝結(jié)卻折斷的刺刀，結(jié)果是全世界追求真理與自由的革命者高唱：“起來，饑寒交迫的人們。。。。。。”書讓我們看到當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗與光明的兩面，讓我明白邪不勝正的道理，讓我明白一個(gè)母親可以為了兒子，為了正義去承受無法想象的痛苦。
書上的母親太偉大了，高爾基不僅在贊美書中的母親，還在贊美天下所有的母親。現(xiàn)在是和平年代，也許我們身邊的母親沒有書中的母親那樣可以做出驚天動(dòng)地的大事，但我們的母親，她賦予我們生命，生活中，為了我們的成長(zhǎng)獻(xiàn)出了全部的愛，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這就是偉大!讀完這本書，我對(duì)人生又有了更深刻的領(lǐng)悟：人生如果沒有自由，那就失去了飛翔的權(quán)利，人生如果沒有對(duì)真理的追求，那就失去了飛翔的動(dòng)力。
高三年級(jí)讀后感亂世佳人讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三
在我日日上班的時(shí)候，總會(huì)路過一處叫我莫名心痛的地方——一所半廢棄的老宅子。用土坯筑成的院墻早就被歲月剝蝕的殘破不堪，院子里的幾間老屋更是年久失修，一副老態(tài)龍鐘的慘樣，兩扇油漆斑駁的大門時(shí)常關(guān)閉著，除了刮風(fēng)下雨，在大門口總有一位年逾70的老婦人坐在石凳上看過往的車輛和行人，她的旁邊總是老三樣——臥著一只花狗，放著一根拐杖，長(zhǎng)著一簇黃菊花。
實(shí)際上，隨著社會(huì)的進(jìn)步，出現(xiàn)了很多的空巢，子女長(zhǎng)大，有本事的出了國(guó)、進(jìn)了城，找了洋老婆，把老人接到國(guó)外、城里，但老人總是住不慣而跑回了老屋，一旦一個(gè)去世，另一個(gè)孤孤單單......沒多大本事的也“養(yǎng)不起”老人，老人為了減輕兒子負(fù)擔(dān)總找借口自己獨(dú)處！
唯一的安慰就是二嫂很孝順，每天都是早、中、晚三餐親自送，倆個(gè)妹妹隔三差五的取陪護(hù)，我的負(fù)罪感也就少了！
唉，偉大的母親啊！這社會(huì)的飛速發(fā)展咋就讓您們要背負(fù)沉重呢？您們真的已經(jīng)如這風(fēng)中的干花了啊！
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高三年級(jí)讀后感亂世佳人讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四
“我追。”短短的兩個(gè)字后，這個(gè)故事迎來了結(jié)局。
故事里，阿米爾和哈桑是從小一起長(zhǎng)大的玩伴，不同的是，阿米爾是一個(gè)小少爺，而哈桑只是一個(gè)仆人的兒子。但，“喝過同樣的乳汁長(zhǎng)大的人就是兄弟，這種親情連時(shí)間也無法拆散”。
哈桑很擅長(zhǎng)追風(fēng)箏，他甚至不必抬頭看著風(fēng)箏下落的軌跡，他知道風(fēng)箏將會(huì)落在哪里。也沒有為什么，他就是知道。同時(shí)他也是個(gè)勇敢忠誠(chéng)的孩子，他純真，他善良，他堅(jiān)強(qiáng)，他也知道為了他的小主人，他會(huì)拼命地把風(fēng)箏追回來。
所以在一年一度的風(fēng)箏比賽結(jié)束后，當(dāng)阿米爾要求哈桑幫他追回風(fēng)箏的時(shí)候，哈桑對(duì)獲勝的阿米爾說：“為你，千千萬萬遍。”然后他轉(zhuǎn)身，他追。
但悲劇緊接著發(fā)生了。阿米爾去尋找替他追風(fēng)箏卻久久未歸的哈桑，他最后在一條狹窄的胡同里找到了他——和幾個(gè)常常欺負(fù)他和哈桑的不良少年。他看到他們把哈桑堵在角落里，他看到他們凌辱他。但他卻躲了起來。懦弱的阿米爾從不敢在強(qiáng)權(quán)面前奮起反抗，所以在哈桑無數(shù)次站在他身前保護(hù)他后，在哈桑最需要他的幫助的時(shí)候，面對(duì)強(qiáng)權(quán)，他退縮了。
從此以后，面對(duì)哈桑，阿米爾有了一種負(fù)罪感。于是他想盡辦法，他誣陷他，希望能夠趕走他。也許看不到哈桑，能讓他心里的負(fù)罪感減輕。
阿米爾的父親曾試圖挽留，但哈桑還是和他的父親一起離開了。當(dāng)后來戰(zhàn)火終于燒到了阿富汗，阿米爾也與他的父親一起遷到了美國(guó)。
多年后，在美國(guó)，阿米爾考上了本科學(xué)院，還娶了一個(gè)美麗的妻子。但他終究無法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛，于是他離開了美國(guó)舒適安逸的生活重回[]故土——戰(zhàn)亂后慘不忍睹的阿富汗。他找到了哈桑的遺孤索拉博，在阿塞夫——當(dāng)年欺凌哈桑的不良少年的領(lǐng)頭人——那里。他要把索拉博帶回美國(guó)，他渴望消除自己心上那背負(fù)了整整四分之一個(gè)世紀(jì)的悔恨。于是當(dāng)他再一次面對(duì)強(qiáng)權(quán)，他終于站了起來。
他給予索拉博溫聲細(xì)語的寬慰，以求消除這個(gè)可憐的孩子心中那層厚重的屏障。他和他的妻子帶著索拉博去放風(fēng)箏，并用風(fēng)箏線勾斷了另一只向索拉博挑釁的風(fēng)箏。在風(fēng)箏下落的時(shí)候，他問索拉博：“你想讓我為你追回那只風(fēng)箏嗎?”男孩看著他什么都沒說，但他輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
阿米爾笑了起來，他對(duì)索拉博說：“為你，千千萬萬遍。”然后他轉(zhuǎn)身，他追。
也許在這一整個(gè)故事里，風(fēng)箏代表的就是每個(gè)人心中的光明與希望。它可以代表勇敢、忠誠(chéng)、純真、善良、堅(jiān)強(qiáng)……希望我們都能追逐心中的風(fēng)箏，豈能盡如人意，但求無愧于心。希望我們?cè)谧返斤L(fēng)箏的那一刻，能仰望藍(lán)天，告訴自己，這一生，我活得無怨無悔。
高三年級(jí)讀后感亂世佳人讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五
正所謂“書讀百遍，其意自見”，這幾個(gè)月我讀了《飄》，心里不禁泛起漣漪。這樣一本著名的小說，是多么細(xì)膩，多么迷人啊!簡(jiǎn)直美得像。
散文。
一樣。
曾今有多少讀者折服于斯佳麗，謳歌斯佳麗。的確，今天的我們?nèi)鄙偎膱?jiān)忍不拔，處事不驚，俏皮機(jī)智。可誰能否認(rèn)她的驕傲、貪婪和虛榮呢?從一定角度來看，若不是她的虛榮，也許就不會(huì)有她悲慘的感情生活了吧。
我還是個(gè)十幾歲的不成熟的人，對(duì)生活的經(jīng)歷、對(duì)命運(yùn)的看法尚很幼稚，但我依舊相信，就像斯佳麗自己說的，如果她現(xiàn)在還在上層社會(huì)中有生活的保障，她也會(huì)像她母親那樣對(duì)苦難的人伸出美麗的雙手去幫助他們。
這是我認(rèn)為最體現(xiàn)斯佳麗“性本善”的理由。當(dāng)我快對(duì)她的冷酷作為感到氣憤時(shí)，這句話成了黑暗里的星光，心中久久緊扣的弦終于奏出了優(yōu)美的琴聲，看來我們的女主角不是完全麻木了的。這給我以全新的感覺，好像自己飄蕩在白云之間，飛旋與叢林之中。因?yàn)槲页浞至私獾剑瑑H僅一絲善意也會(huì)在現(xiàn)實(shí)中扭轉(zhuǎn)一個(gè)人的性格，也會(huì)讓世界多一些溫暖。
不過說到善良，我倒想起一個(gè)讓我不得不說的南方善良婦女——玖蘭妮。如此一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性，卻又是如此的溫柔、善解人意。她堅(jiān)定地相信著斯佳麗和阿希禮，即使有人親眼看見他們摟在一起，也相信著。她明知道自己的身體不能承受生育的痛楚，卻堅(jiān)持為阿希禮生個(gè)孩子，最終離開了她愛了一輩子的親人們。
真是太偉大了，看著玖蘭妮，使我想起許許多多中國(guó)古代女性，她們也是如此善良，相夫教子，然后默默死去。與斯佳麗的性格形成鮮明對(duì)比，更讓我確定了，在一個(gè)黑色的、青色的、白色的世界中，女性一定要堅(jiān)強(qiáng)!
笛杜將各個(gè)角色都寫活了，人生不如人們想的絢麗美妙，我們要面對(duì)的是人，是勇敢無畏的去征服命運(yùn)，挑戰(zhàn)災(zāi)難的有思想的人。
看來笛杜掌握了人生，也掌握了描寫這一幅人生之畫的技術(shù)。這本小說發(fā)展有層次，意境深遠(yuǎn)。但我讀時(shí)不免有一分擔(dān)心，讀者會(huì)怎樣評(píng)價(jià)我們的主角?如何評(píng)價(jià)斯佳麗“飄”的命運(yùn)?不能否定，很多讀者都希望作者把主角寫的善良些，不是個(gè)唯利是圖的人。但希望歸希望，如果主角真的變成像玖蘭妮一樣，那么，恐怕也不具有戰(zhàn)亂的特色了吧!可能今天，我們不再找得到配得上“亂世佳人”這個(gè)。
成語。
的小說人物了吧。更有甚者，也許《飄》也就沒有創(chuàng)作的意義了!
《飄》還意味著什么?意味著復(fù)雜的大千世界，意味著生活，硝煙彌漫的戰(zhàn)亂中的生活。一個(gè)女人，一個(gè)弱者，一縷柔情，如果不堅(jiān)強(qiáng)，不到外面的世界闖闖，不與一切災(zāi)難、一切阻礙幸福生活的駭浪搏一搏，而是貪生怕死，是不能自力更生的，是一輩子也不會(huì)對(duì)自己滿意的一笑的!
《飄》盡管寫的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)一個(gè)女子的命運(yùn)，但它發(fā)人深思，并且給人勇氣和力量，也讓讀者對(duì)人生有了新的思量。
很慶幸自己在高中時(shí)代讀了這本小說，它讓我懂得了人生要勇于挑戰(zhàn)千難萬險(xiǎn)，也讓我懂得遠(yuǎn)離虛榮和自私。你看，現(xiàn)在我正大步邁向未來呢!
作文。
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高三年級(jí)讀后感亂世佳人讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六
一直久仰阿q大名，據(jù)說他的“精神勝利法”十分“利害”，可就是沒看過原著。恰好最近又學(xué)了魯迅先生的一篇課文，再次被他犀利的筆風(fēng)征服，于是欣然前往圖書館，搜羅他的書，翻開《狂人。
日記。
粗略讀了一邊，算是和阿q打了個(gè)招呼，仿佛那個(gè)穿著破夾襖，面帶輕蔑走向王胡的阿q正迎面走來;又仿佛對(duì)面鏡子里，自己的腦袋下長(zhǎng)出了阿q的身子。
在我眼里阿q是可悲、可恨、可氣又可笑的人，但他始終不值得人可憐，即使是多于的同情，恐怕失去自尊的他也無法承擔(dān)吧。
我一直很喜歡用白居易的“文章合為時(shí)而著，詩(shī)歌合為事而作”來形容魯迅先生的文章，但在這里我暫且拋開他的針砭時(shí)弊，也拋開阿q所有的政治、歷史、社會(huì)等背景，單從阿q這個(gè)藝術(shù)形象看，他最大的“光環(huán)”便是他的“精神勝利法”了，而他的可悲、可恨、可氣、可笑的唯一資本也注定是他的“精神勝利法”。
阿q是那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，那個(gè)時(shí)代縮影和“結(jié)晶”，可謂是“時(shí)勢(shì)造就阿q”可是一旦阿q脫離了那個(gè)時(shí)代，他還是那個(gè)阿q么?拋開了阿q所有的政治、歷史、社會(huì)等背景，他的“精神勝利法”還有什么意義可言么?也許有人會(huì)發(fā)出這樣的疑問。但是作為一部有著鮮明時(shí)代烙印的經(jīng)典小說，它能跨越那個(gè)是帶仍以經(jīng)典的名義走向今天，這徰說明了他的經(jīng)典不僅僅停留在他的那個(gè)時(shí)代，而且還能穿越時(shí)空與今人產(chǎn)生新的共鳴，那我們也理所應(yīng)當(dāng)給經(jīng)典鍍上新的金邊，讓“阿q精神”在今天添上新的一筆。
有時(shí)讀著阿q，恍然間卻仿佛看到了自己的影子，即陌生又熟悉。小時(shí)候，考試一考不好便傷心落淚，每每此時(shí)，身為“前輩”的表姐便主動(dòng)扮演了心理咨詢師的角色來向我傳授“阿q精神”：“一次小測(cè)驗(yàn)而已嘛，有什么大不了?犯不著傷心、傷身，又不是大考。再說了，考都考完了，你傷心也沒用，白白浪費(fèi)時(shí)間而已，還不如下定心去好好復(fù)習(xí)，找出錯(cuò)誤與不足為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。你要實(shí)在過意不去就想想那些比你考得還差的人，他們不也好好的嗎?也沒像你一樣傷心啊……”聽了表姐的話，再想想考得比自己還差的人，心里竟也真的平衡些了，也能定下心，平靜地訂正試卷了。
后來長(zhǎng)大了些，遇到挫折，我便也將“阿q精神”活學(xué)活用了，心里再難受也要學(xué)會(huì)自己安慰自己，學(xué)會(huì)自己解開心結(jié)。難受有何用?傷心又有何用?即使整天愁眉苦臉，日子也一樣要過下去，明天一樣還會(huì)來，困難也一樣要面對(duì)，用一個(gè)好心情面對(duì)困難總比垂頭喪氣面對(duì)要強(qiáng)，微笑總比滿臉愁容有魅力。于是，勇敢地爬起來，拍拍身上的土，我能笑著站在這塊崎嶇不平的土地上已經(jīng)很不錯(cuò)了，我并不比別人缺少什么，接下來我只要充滿自信地努力去邁開自己的第一步就可以了，這樣一切便柳暗花明變得簡(jiǎn)單起來了，于是乎一個(gè)樂觀自信的青春少年重新人間。
當(dāng)然，如果一輩子都像阿q一樣渾渾噩噩固然不可取，但以適時(shí)、適度、適量的“阿q精神”面對(duì)苦難也未嘗不可。現(xiàn)實(shí)生活中，有些人愛鉆牛角尖，心眼兒真，一直想不通便很可能走上不歸路。這時(shí)候，如果能適度、適量、適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮一下“阿q精神”難得糊涂一把，也許有些悲劇將會(huì)改寫結(jié)局。尤其是在今天這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的高壓社會(huì)下，也許我們需要的正是這種與時(shí)俱進(jìn)的“阿q精神”吧。
作文。
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高三年級(jí)讀后感亂世佳人讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七
在讀了張曉風(fēng)的散文后，我被她那種溫柔多情的文字所深深吸引。讀她所寫的文章，總會(huì)讓人體會(huì)到一種憂傷的平靜、美麗，體會(huì)到生命里自然單純的富有和充實(shí)。而在這本書中，我最喜歡的的便是《花拆》那一篇了。
“有一天，我將年老，無法看花拆，則我愿從一堆小小的春桑枕為收?qǐng)?bào)機(jī)，聽百草千花所打的電訊，明白每一夜花拆的音樂”。我努力過，便不再后悔。
高三年級(jí)讀后感亂世佳人讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八
張曉風(fēng)的文章，就像山谷里吹過的一縷縷清新的山風(fēng)，不像狂風(fēng)那樣兇猛暴戾，不像香風(fēng)那樣令人沉醉，卻使人神清氣爽，讓人頓悟生命的意義。
“你真好，你就像我的少年伊辰一樣……”這是一位賣柑子的老婦人對(duì)張曉風(fēng)的評(píng)價(jià)。這是一句值得咀嚼的話語。一開始，張曉風(fēng)不懂，我也不懂——一個(gè)只是賣柑子的卑微的老婦人竟然和一位知書達(dá)理的大作家相提并論？她們的社會(huì)地位如此懸殊！
我慢慢思考著，高爾基以往說過：“要愛惜自我的青春，沒有比青春更完美的了，沒有比青春更珍貴的了。”啊，老婦人原先并不是說自我能與張曉風(fēng)一樣，而是說張曉風(fēng)就像自我生命中最光華的時(shí)間一樣，老婦人是在贊美張曉風(fēng)那完美的青春。
我想，老婦人如此評(píng)價(jià)張曉風(fēng)，也許是因?yàn)榭粗?dāng)盛年的才女緬懷起自我逝去的青春？也許正是因?yàn)槔蠇D人已經(jīng)老了，所以才異常珍惜起自我的年少時(shí)光吧？她把少年時(shí)光當(dāng)作最美的贊辭送給自我所喜歡的人。少年伊辰——不就是我們此刻年齡嗎？我卻以往多少次對(duì)時(shí)光的飛逝不以為然，以往多少次地大把地?fù)]霍者寶貴的光陰！我總想著日后的路長(zhǎng)著呢，這么點(diǎn)時(shí)間算得了什么。如今，我卻從一個(gè)賣柑子的老婦人口中體會(huì)到，青春年華是何等珍貴！
光陰似箭，日月如梭，我不期望到了風(fēng)燭殘年再去羨慕別人的青春年華。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)，我當(dāng)與諸君共勉。
高三年級(jí)讀后感亂世佳人讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九
張曉風(fēng)的散文集《從你美麗的流域》收了許多寫兒女情長(zhǎng)的篇章。從寫作題材而言，張曉風(fēng)跟其他女作家沒有任何不一樣，感情、親情、友情幾乎就是她的全部。可是當(dāng)她起筆運(yùn)筆，便完全超越了普通女人的情感。《母親的羽衣》開頭描述的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面，女兒入睡前，摟著母親的脖子問：“媽媽，你是不是仙女變的？”接下來，甜蜜中有了感傷，再往下，又有了滄桑——世間每一個(gè)女子，究竟如何藏起羽衣，從仙女隱忍為平凡的母親？張曉風(fēng)寫得極美，又極沉重，仿佛知悉世間所有的秘密。張曉風(fēng)寫自我的感情觀，一蔬一飯一鼎一鑊都是朝朝暮暮的恩情，她說：“愛一個(gè)人，原先就只是在冰箱里為他保留一只蘋果，并且等他歸來……”這是作為平凡女子張曉風(fēng)的感情，可是她不凡的時(shí)候，感情便是“執(zhí)手處張發(fā)能夠?yàn)轱L(fēng)幟，高歌時(shí)何妨傾山雨入盞”的豪邁與“千泉引來千月，萬竅邀來萬風(fēng)”的莊嚴(yán)。張曉風(fēng)似乎有一種本事，再普通的物事，她總要忍不住翻過來，看看背面，甚至要透過經(jīng)脈紋路去看它們?cè)趲浊昵暗哪印Ｋ运龑懡o丈夫的情書，寫給兒子的詩(shī)篇，明明是寫私人的感受，卻似乎寫盡了人類的共同情感，就連她寫睡袍、圍巾、繡品、油紙傘，也絲毫沒有怡紅快綠的嬌弱之氣。
張曉風(fēng)始終是追求“大”的：大的格局，大的氣象，大的胸襟，大的情感。她甚至是有點(diǎn)刻意為之了。十幾年前龍應(yīng)臺(tái)出版《孩子你慢慢來》時(shí)請(qǐng)張曉風(fēng)寫序，我還記得她說的話。她說自我年輕時(shí)聽到太多對(duì)女作家的嘲諷，人們覺得她們只會(huì)寫些柴米油鹽、丈夫孩子，所以就暗下決心，一旦自我“大筆在握”，堅(jiān)決不寫那些遭人辱罵的文字。她真的做到了。事實(shí)上從張曉風(fēng)的文章里始終讀得出她的良苦用心，嘮叨瑣碎自戀自艾她是看不上的，更別說撒嬌作態(tài)，即使偶爾忍不住寫寫柴米油鹽丈夫孩子，也是語不驚人死不休的架勢(shì)。她寫風(fēng)衣，那風(fēng)，翻閱過唐宗宋祖，“而你著一襲風(fēng)衣，走在千古的風(fēng)里”。她寫釀酒的理由：“如果孔子是待沽的玉，則我便是那待斟的酒，以一生的時(shí)間去醞釀自我的濃度，所等待的只是那一剎那的傾注。”這樣的文字比比皆是。張曉風(fēng)的文章字里行間有一種江湖俠客的氣度。
我讀張曉風(fēng)的感受，是仿佛放舟于歲月長(zhǎng)河，溯回從之、溯游從之，追隨著一路看來，千回百轉(zhuǎn)，也被那百年煙波水氣濕了一身。張曉風(fēng)喜歡讀古書，將它們視為奪地而出的思想泉脈，她這樣寫自我讀《爾雅》：世界如此簡(jiǎn)單壯麗，如此明白曉暢，如此嬰兒似的清清楚楚一覽無遺。我讀她，亦如此。
高三年級(jí)讀后感亂世佳人讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十
《駱駝祥子》是老舍的經(jīng)典作品。小說的主人公祥子是北京的一個(gè)人力車夫，整本小說描繪了祥子的悲慘命運(yùn)。
個(gè)人覺得，小說的主題就是祥子的“三起三落”：
一起：來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。
一落：有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。
二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。
二落：干包月時(shí)，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探騙去，第二次希望破滅。
三起：虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。
三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。
祥子善良純樸，熱愛勞動(dòng)，對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌的精神。他一貫要強(qiáng)和奮斗，在生活上，他不大愿意接受別人的施舍，不愿聽從高媽的話放高利貸，不想貪圖劉四的六十輛車，不愿聽虎妞的話去做小買賣。他認(rèn)為，有了車就有了一切。
祥子勤奮刻苦，不怕勞累。開始時(shí)他也兢兢業(yè)業(yè)的工作，為了攢錢，為了自己的車。虎妞是車廠廠主劉四爺?shù)呐畠海瓷狭讼樽印Ｏ樽邮莻€(gè)老實(shí)巴交的人，虎妞騙他說自己有了他的孩子，要祥子娶她，而此時(shí)的祥子也是被惡勢(shì)力騙光了所有的積蓄，萬般無奈之下，只有和虎妞結(jié)婚。結(jié)婚后的虎妞好吃懶做，整個(gè)家都由祥子擔(dān)著。虎妞真的懷孕了，祥子把她和他們的孩子當(dāng)成自己的全部動(dòng)力去努力工作。但是悲劇的結(jié)果，虎妞難產(chǎn)死了，祥子從此一蹶不振。
曾今的祥子不喝酒，不吸煙，沒有沾染上一點(diǎn)點(diǎn)地惡習(xí)。可上天對(duì)這個(gè)可憐的老實(shí)人還是沒有半點(diǎn)的憐憫。無數(shù)的打擊、挫折，終于把祥子這個(gè)“鐵打的”人的“鐵打的”精神給碾壓得粉身碎骨。他不再那么拼命的拉車，不再煙酒不沾，以前善良正直的祥子不見了，只剩下學(xué)會(huì)了吃喝嫖賭，可以為金錢出賣朋友的行尸走肉。可就像作品中寫的那樣：“苦人的懶是努力而落了空的自然結(jié)果，苦人的耍刺兒含有一些公理。”祥子的墮落不是祥子的錯(cuò)，而是整個(gè)社會(huì)中的烏煙瘴氣使原本善良正直的祥子變了質(zhì)。
祥子是一個(gè)悲劇，他盡了所有的力，也吃了所有的痛苦，但卻依然落了個(gè)兩手空空。如果祥子生活在我們這個(gè)年代，也許他就不會(huì)變成那樣的“刺兒頭”了。因?yàn)樗悄菢拥囊獜?qiáng)、那樣的善良、那樣的正直，為了自己的理想可以放下一切!我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)祥子的那種“吃得苦中苦”的精神，雖然未必“方為人上人”，但只要努力了，奮斗過了，便能問心無愧。
這篇，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對(duì)大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。
高三年級(jí)讀后感亂世佳人讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一
這篇《高處何所有》是張曉風(fēng)的一篇哲理散文。文章有一個(gè)副標(biāo)題“贈(zèng)給畢業(yè)同學(xué)”，可見是為那些在攀登學(xué)問這座大山的學(xué)子們寫的。但是，文章所蘊(yùn)含的深意，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了做學(xué)問本身，那是一種人生的哲理，是在比較了多種人生境界后對(duì)某種至高境界的由衷贊許，是對(duì)那種看似平易卻難以抵達(dá)的真英雄境界的詮釋與破譯。
散文作者沒有用太多語言直接闡述自我的觀點(diǎn)，她借助一個(gè)故事來說明問題。奇怪的是，這個(gè)看來似曾相識(shí)的故事并沒有曲折離奇的地方，卻在平淡從容中緩緩?fù)赋鲆环N無法回避的魅力。那是真實(shí)的魅力，是帶著杯具色彩的人生真諦的魅力。
他仍然奮力前行為的是探究真理尋找夢(mèng)想這才是真英雄。
“真英雄何所遇？他遇到的是全身的傷痕，是孤單的長(zhǎng)途，以及愈來愈真切的渺小感。”張曉風(fēng)在散文的最后說出了自我的觀點(diǎn)，正是這個(gè)觀點(diǎn)的真實(shí)和冷峻震撼了我們，也吸引了我們。
做個(gè)真英雄吧，縱然高處一無所有！
高三年級(jí)讀后感亂世佳人讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二
這本小小書中包含了上萬個(gè)文字，近百篇文章，從字字句句中我仿佛都能看到作者坐進(jìn)熟杏般燈光下伏案起筆的身影，還有那臉頰上生動(dòng)的表情。與其說這是一本散文選，不如說這是記錄作者生活的相冊(cè)，她把生命中發(fā)生的或大或小的事情，或重要或擦肩而過的人用文字記錄下來，一張又一張充滿回憶的照片就被沖洗了出來。
這本書中有許多令人心靈撼動(dòng)的文章，但給我印象最深刻的是如抹茶冰激凌般的《第一幅畫》——“我”年少時(shí)住在一個(gè)驕陽似火的小城，陽光燦爛，色彩豐富，那里的鳳凰樹烈紅如火：“年年要上演一回‘暴君焚城錄’，烈焰騰騰，延燒十里”。在這個(gè)絢麗如油畫的小城，“我”卻有幾分憂郁，擠在擁擠的九口之家，“我”為自己的小天地命名“桃源居”。后來“我”在日歷上發(fā)現(xiàn)了一幅著幽柔浮動(dòng)的光的畫，并把它鑲在鏡框里，掛在“桃源居”墻上。從此以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，“我”都被這幅畫所震憾著。“當(dāng)年那個(gè)小女孩，只擁有四分之一寢室的灰姑娘，竟因一幅復(fù)制的畫，忽焉擁有了百年前黎明或正午的淵穆光華，擁有遠(yuǎn)方的蓮池和池中的芬芳，她因荏了一幅畫而發(fā)展出一片屬于美的勢(shì)力范圍，她的世界從此變成了一個(gè)無阻無礙的世界。”
年少的“我”因?yàn)橐环鶑?fù)制的畫忽然有了美的感觸，她的世界多了些許色彩與美感。那不僅僅是一幅畫，更是當(dāng)年小女孩打開自己心靈世界的金鑰匙，它是“我”人生中第一個(gè)啟蒙教師。少時(shí)，總會(huì)有一些東西激發(fā)我們心靈的色彩，激活發(fā)現(xiàn)美好的能力。而這種能力會(huì)讓我們發(fā)覺，其實(shí)一朵花中有一個(gè)世界，一片落葉是一個(gè)秋天的痕跡。而我的啟蒙教師是如流水般動(dòng)聽的琴音。
那是一種怎樣美妙的琴音啊!古樸，典雅，彈指間，高山流水，漁歌唱晚。這動(dòng)聽的旋律使我不假思索就決定選它，此后，我日復(fù)一日地彈著曲子，手指不知疲倦地?fù)軇?dòng)著琴弦。在這美妙的樂音中，我仿佛看到了陽光的酒調(diào)得很淡，淺淺地斟在每一個(gè)杯形的小野花中;梔子花開得極其璀璨，閃爍著清淺的眼波;山風(fēng)刺繡著樵夫的布衣，野花穿綴著他的草鞋。我眼中的世界變得明亮起來，一切的一切都有了生命，都變得如此美好。
也許長(zhǎng)大后，我們會(huì)忘記那個(gè)金鑰匙，但我們依然會(huì)時(shí)常想起最初對(duì)這個(gè)世界美好的情感，這便是不忘初心。我們漸漸長(zhǎng)大，兒時(shí)的記憶就會(huì)被我們埋藏在記憶的河床中，但我仍會(huì)記得那些燦爛瞬間，因?yàn)槲业男撵`世界在那時(shí)盛開出了燦爛的花。
愿我們都能回憶起打開自己心靈世界的金鑰匙，在未來未知的時(shí)光里溫暖心田，綻開絢麗的花。
高三年級(jí)讀后感亂世佳人讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三
張曉風(fēng)的散文集《從你美麗的流域》收了許多寫兒女情長(zhǎng)的篇什。從寫作題材而言，張曉風(fēng)跟其他女作家沒有任何不同，愛情、親情、友情幾乎就是她的全部。可是當(dāng)她起筆運(yùn)筆，便完全超越了普通女人的情感。《母親的羽衣》開頭描寫的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面，女兒入睡前，摟著母親的脖子問：“媽媽，你是不是仙女變的？”接下來，甜蜜中有了感傷，再往下，又有了滄桑――世間每一個(gè)女子，究竟如何藏起羽衣，從仙女隱忍為平凡的母親？張曉風(fēng)寫得極美，又極沉重，仿佛知悉世間所有的秘密。張曉風(fēng)似乎有一種本事，再普通的物事，她總要忍不住翻過來，看看背面，甚至要透過經(jīng)脈紋路去看它們?cè)趲浊昵暗哪印Ｋ运龑懡o丈夫的情書，寫給兒子的詩(shī)篇，明明是寫私人的感受，卻似乎寫盡了人類的共同情感，就連她寫睡袍、圍巾、繡品、油紙傘，也絲毫沒有怡紅快綠的嬌弱之氣。
張曉風(fēng)始終是追求“大”的：大的格局，大的氣象，大的胸襟，大的情感。她甚至是有點(diǎn)刻意為之了。十幾年前龍應(yīng)臺(tái)出版《孩子你慢慢來》時(shí)請(qǐng)張曉風(fēng)寫序，我還記得她說的話。她說自己年輕時(shí)聽到太多對(duì)女作家的嘲諷，人們覺得她們只會(huì)寫些柴米油鹽、丈夫孩子，所以就暗下決心，一旦自己“大筆在握”，堅(jiān)決不寫那些遭人辱罵的文字。她真的做到了。事實(shí)上從張曉風(fēng)的文章里始終讀得出她的良苦用心，嘮叨瑣碎自戀自艾她是看不上的，更別說撒嬌作態(tài)，即使偶爾忍不住寫寫柴米油鹽丈夫孩子，也是語不驚人死不休的架勢(shì)。(讀后感)她寫風(fēng)衣，那風(fēng)，翻閱過唐宗宋祖，“而你著一襲風(fēng)衣，走在千古的風(fēng)里”。她寫釀酒的理由：“如果孔子是待沽的玉，則我便是那待斟的酒，以一生的時(shí)間去醞釀自己的濃度，所等待的只是那一剎那的傾注。”這樣的文字比比皆是。張曉風(fēng)的文章字里行間有一種江湖俠客的氣度。
我讀張曉風(fēng)的感受，是仿佛放舟于歲月長(zhǎng)河，溯回從之、溯游從之，追隨著一路看來，千回百轉(zhuǎn)，也被那百年煙波水氣濕了一身。張曉風(fēng)喜歡讀古書，將它們視為奪地而出的思想泉脈，她這樣寫自己讀《爾雅》：世界如此簡(jiǎn)單壯麗，如此明白曉暢，如此嬰兒似的清清楚楚一覽無遺。我讀她，亦如此。
或許，曉風(fēng)的散文就如她名字般如風(fēng)飄縈在我心間。
她的散文意蘊(yùn)豐厚，世事洞明，人情練達(dá)，實(shí)景所示中自由骨氣奇高，不是感性淪為軟性。沒有那種現(xiàn)代另行的憂郁輕飄的.文風(fēng)；她的散文敘述自然，沖淡寧?kù)o，文辭如水，一筆如舟，引領(lǐng)人們一步步走入一條條美麗的水域；她的散文，句法上有彈性，語匯中有聲色。
曉風(fēng)的散文，句式充分發(fā)揮中國(guó)文字波折流動(dòng)的特點(diǎn)。文言句法的簡(jiǎn)單渾成、西式句法的嚴(yán)整新穎、話本戲文的活潑口吻，被她熔于一爐。古典詩(shī)詞的典雅文辭、引車賣漿的俗言俚語、現(xiàn)代社會(huì)的流行詞匯，在在她的筆杖下，交響整一個(gè)大樂隊(duì)。
她的散文里的敬畏與寧?kù)o，尊嚴(yán)與氣度，正是來源于長(zhǎng)期的良仔，默默地積蓄。它并非純?nèi)豢侦`，也不是冷漠無情，而是在人生的風(fēng)浪中大徹大悟的精神結(jié)晶。
所以說，讀她的散文不會(huì)是你覺得枯燥無趣。
因?yàn)樗奈恼乱庀筘S富，大多都是由生活中的景色和事物中通過她的思想、她的手，在筆下流淌出優(yōu)美動(dòng)人卻又恍如出世的汩汩文思。
所以說，讀她的散文不會(huì)是你覺得舔你輕浮。
因?yàn)樗纳⑽牟⒉皇侵挥写罅咳A而不實(shí)的淺詞薄句堆積而成的，而是由心而生，由心而悟的。
讀她的散文，會(huì)是你感覺到一股清新之風(fēng)，好像遠(yuǎn)離喧囂，駕著一葉扁舟去尋覓一個(gè)塵世之中安靜的角落，恍如出世，其實(shí)只是心在平靜中靜靜流淌，流淌出一字字一句劇的沁人心脾的馨香。這就是傳說中的“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”吧！
高三年級(jí)讀后感亂世佳人讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四
灣出產(chǎn)的女作家中，龍應(yīng)臺(tái)和張曉風(fēng)是有趣的對(duì)比。第一印象，龍應(yīng)臺(tái)是剛，是冷峻，可犀利如她，竟也寫出過《孩子你慢慢來》這樣柔情似水的文字；張曉風(fēng)則相反，初讀是柔，是華麗，是美不勝收，卻句讀處處透著一股子豪勁。
張曉風(fēng)的散文集《從你美麗的流域》收了許多寫兒女情長(zhǎng)的篇什。從寫作題材而言，張曉風(fēng)跟其他女作家沒有任何不同，愛情、親情、友情幾乎就是她的全部。可是當(dāng)她起筆運(yùn)筆，便完全超越了普通女人的情感。《母親的羽衣》開頭描寫的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面，女兒入睡前，摟著母親的脖子問：“媽媽，你是不是仙女變的？”接下來，甜蜜中有了感傷，再往下，又有了滄桑世間每一個(gè)女子，究竟如何藏起羽衣，從仙女隱忍為平凡的母親？張曉風(fēng)寫得極美，又極沉重，仿佛知悉世間所有的秘密。張曉風(fēng)寫自己的愛情觀，一蔬一飯一鼎一鑊都是朝朝暮暮的恩情，她說：“愛一個(gè)人，原來就只是在冰箱里為他保留一只蘋果，并且等他歸來……”這是作為平凡女子張曉風(fēng)的愛情，可是她不凡的時(shí)候，愛情便是“執(zhí)手處張發(fā)可以為風(fēng)幟，高歌時(shí)何妨傾山雨入盞”的豪邁與“千泉引來千月，萬竅邀來萬風(fēng)”的莊嚴(yán)。張曉風(fēng)似乎有一種本事，再普通的物事，她總要忍不住翻過來，看看背面，甚至要透過經(jīng)脈紋路去看它們?cè)趲浊昵暗哪印Ｋ运龑懡o丈夫的情書，寫給兒子的詩(shī)篇，明明是寫私人的感受，卻似乎寫盡了人類的共同情感，就連她寫睡袍、圍巾、繡品、油紙傘，也絲毫沒有怡紅快綠的嬌弱之氣。
比春天更美的一則謊言，比春天更美的一種欺騙。
高三年級(jí)讀后感亂世佳人讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五
《愛的教育》是一本傳播愛的小說，書中的每一個(gè)故事都充滿了愛，細(xì)細(xì)品讀之后，我深深地感受到了愛是無處不在的。在我們的生活中，處處有愛，只要我們用心體會(huì)。
愛是謙讓。在馬路上，一輛輛汽車總是爭(zhēng)先恐后地?fù)尩溃Y(jié)果，交通越來越堵塞。這時(shí)，只要人人謙讓一小步，交通方便一大步。
愛是幫助。在青海玉樹的災(zāi)區(qū)，卻有全國(guó)各地的人民在抗震救災(zāi)，這就強(qiáng)烈體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的精神。在別人急需幫助時(shí)伸出的援助之手，對(duì)別人來說，也許是最溫暖，最感動(dòng)的。
愛是關(guān)心。在家人忙碌的身影背后，藏著的都是為我們默默付出的愛。在上學(xué)的路上，在廚房的鍋上，在陽臺(tái)的洗衣機(jī)上……都載滿了家人對(duì)我們付出的無私的愛。
愛是愛護(hù)。在擁擠的公交車上，站著一位老婆婆，車的顛簸差點(diǎn)讓她摔倒在地。一個(gè)年輕人站了起來，扶這位老婆婆坐在他的座位上，而他自己拉著扶手，站在座位旁。這不正是愛護(hù)老人的舉動(dòng)嗎?書中的卡隆能愛護(hù)弱小的耐利，并且還成了他的保鏢了呢!
愛是真誠(chéng)的，愛是溫暖的，愛是甜蜜的……愛就像空氣漂浮在你身邊，只要你有一顆善良的心，愛就棲息在你身上。
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高三年級(jí)讀后感亂世佳人讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六
每每讀起張曉風(fēng)的散文，我都有一種溫暖的感覺，就好像是一位平易近人的老奶奶在向我訴說著她的故事。她的字語間透露著一種寧?kù)o，她似乎能看破一切，這正是文章中散發(fā)出的獨(dú)特魅力，讓我一發(fā)不可收拾地愛上了這位可愛而又安靜的老奶奶。
之所以認(rèn)為她可愛，是因?yàn)樗男愿瘛Ｔ谒男睦铮还苁鞘裁矗蛔掌胀ㄍǖ纳剑粋€(gè)普普通通的人，一件普普通通的裙子，甚至是她用得破爛的幾次修補(bǔ)卻舍不得扔了的小背包，她總是愿意寄予深厚的感情，總是忍不住要去發(fā)現(xiàn)隱藏的人生道理。就像一個(gè)還沒長(zhǎng)大的孩子，讓人覺得可愛的緊。
而之所以認(rèn)為她安靜，則是因?yàn)樗墓P風(fēng)。她的文章并沒有多大的起伏，與我以往愛看的武俠玄幻大不相同，不是長(zhǎng)篇大論，亦不是愛恨情仇，讀起她的文章，就好像漫步在寧?kù)o的鄉(xiāng)間小道上，令人神清氣爽。又好似品味著一杯清醇的香茶，叫人回味無窮。仿佛讀了她的文章，就能忘卻煩惱，進(jìn)入到閑靜的世界中。
然而，她是一位好作家，好詩(shī)人，更是一位好母親，好家長(zhǎng)。在《初雪》一文中，她以母親的身份表達(dá)自我對(duì)孩子詩(shī)詩(shī)的愧疚與擔(dān)憂，又以家長(zhǎng)的身份表達(dá)了對(duì)孩子的期望與要求。這個(gè)時(shí)候，我只覺得她是一位平凡的母親，與任何一位母親一樣，無時(shí)無刻不在為孩子擔(dān)憂著，期望給予孩子最完美，最幸福的一生。從字里行間讀出的濃濃母愛，讓我不禁感動(dòng)。
張曉風(fēng)就是這么一個(gè)有著耀眼光芒的作家，她讓我感受到人世間的各種完美，洗滌了我的心靈，更讓我學(xué)會(huì)了用心去看透每件事物隱藏著的人生真諦。
高三年級(jí)讀后感亂世佳人讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七
很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有靜下心來，去細(xì)細(xì)讀一本散文。輕輕合上封底時(shí)，才發(fā)覺，內(nèi)心久違地被充實(shí)。
初讀張曉風(fēng)的散文時(shí)，心氣還十分浮躁，急匆匆地“嘩啦”一聲，一頁紙張就這樣被翻過去了，一段文字就這樣被淡忘了，一片心境就這樣被辜負(fù)了。一開始還驚訝一個(gè)人為何能如此多愁善感。這輕狂的想法，最終消散在了那如水的淡雅心境中。
我無比羨慕張曉風(fēng)女士對(duì)于生活的態(tài)度。是的，任時(shí)光流轉(zhuǎn)，光陰不復(fù)，她永遠(yuǎn)是一位年輕美麗兼而成熟穩(wěn)重的女士，只因?yàn)樗龑?duì)于生活那認(rèn)真的態(tài)度。當(dāng)人們放眼于廣闊無邊、捉摸不定的未來時(shí)，她的目光卻停留在觸手可及的身旁。眸光中映射出一點(diǎn)一滴的、細(xì)微卻動(dòng)人的美。她看行人撫摸銅獅子，解讀他們的故事;她被女孩的側(cè)身驚艷，又走過去分享這個(gè)秘密;她欣賞異域勝景，卻越發(fā)憐惜自己的雙眸。是啊，那雙明亮的眼眸可一定要好好珍惜啊。那雙眼看到了塵世最樸實(shí)的美，閃耀著的，是對(duì)生活的熱愛。
看到了，并銘記于心。張曉風(fēng)女士認(rèn)真地活在生命中的每一天里。她的心能夠從繁雜交織的交響樂中辨識(shí)出每一個(gè)清晰的鼓點(diǎn)，追隨著這鼓點(diǎn)找到自己生活的方向。她贊揚(yáng)別人的生活，但不過分羨慕，因?yàn)樗瑯又雷约喝松械姆N.種美好。這就是她的生活態(tài)度吧，認(rèn)真、樂觀。
我非常喜歡她的一篇《種.種可愛》，生活中有太多容易被忽視、被遺忘的俏皮或真情，而她能為其駐足，細(xì)細(xì)品味過后，露出現(xiàn)代都市生活中少見的笑。仿佛是茫茫大漠中少有的幾粒與眾不同的奇異沙礫，在風(fēng)中偶然相遇彼此致意，周身是飛舞的黃沙，盲目地、隨波逐流地遠(yuǎn)去。張曉風(fēng)女士的生活難道事事順心如意嗎?只是她能夠從種.種惱人煩瑣中挑出值得留意的俏皮與真情罷了。
我敬佩她，因?yàn)樗龑?duì)自己在生活中定位的準(zhǔn)確把握，她是一位優(yōu)秀的母親，更是一位獨(dú)立的女性。
她溫柔地陪伴孩子成長(zhǎng)，目送他們走向燦爛的遠(yuǎn)方。一邊感嘆著時(shí)光的流逝，一邊清楚地明白自己何時(shí)該放手。當(dāng)曾經(jīng)胖乎乎的小手慢慢從她的手心中抽離，當(dāng)曾經(jīng)搖搖晃晃的腳步一步步堅(jiān)定地走向未來，她向世界祈禱“有一個(gè)母親，向你交出她可愛的小男孩，而你們將還我一個(gè)怎樣的人呢”。即使這樣，她面對(duì)房間里那盞亮起的燈，還是寫下了一篇《尋人啟事》，令人讀完后，不禁垂頭追憶。當(dāng)年那個(gè)終日快活歡笑的孩子哪里去了呢?如今這些愁眉苦臉地背著書的少年們，又是誰呢?這是多少像她一樣的家內(nèi)心解不開的謎團(tuán)。
即使身著粗布，一個(gè)女性的獨(dú)立也無法被掩蓋。她獨(dú)立地開拓生活，而不僅是依附他人。她有自己敢于實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。他手持古卷，在墨香中追尋千百年來的女權(quán)。
輕輕合上封底，看窗外，陽光正明媚。清風(fēng)掠過，花香隱匿在風(fēng)中，撲面而來。
高三年級(jí)讀后感亂世佳人讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八
我喜歡張曉風(fēng)，喜歡她的散文—把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美麗的世界，讓我有無窮的幻想。張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先講一個(gè)故事，有的甚至是幾個(gè)故事，都是那么生動(dòng)有趣——先是引人發(fā)笑，然后又讓人深思。
我印象最深的就是《詠物篇》里的《木棉花》。文章開頭先用擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出木棉花的美，還運(yùn)用外貌描寫，把木棉花的樣子寫的'生動(dòng)有趣，讓讀者腦海里想象出畫面。接著又寫木棉樹的樹枝，運(yùn)用比喻的手法，把樹枝比作手，把木棉花比作火焰，生動(dòng)形象的寫出樹枝的枝干。
最后又寫作者小時(shí)候的觀點(diǎn)——是世界上最高的樹，盡管只有幾丈高，寫出木棉樹在作者眼中高大的形象，也體現(xiàn)作者小時(shí)候的天真可愛。運(yùn)用比喻的修辭手法，把木棉花比作天空上折翼的云朵，展現(xiàn)木棉花的純潔，潔白。
張曉風(fēng)的散文總是娓娓道來，深意令人不可捉摸，最后才隱約而神秘的把道理敘述出來。另一個(gè)另我印象很深的是《木林篇》里的《白千層》。開頭先用比喻的手法，生動(dòng)形象地寫出白千層的成熟穩(wěn)重，又通過外貌的細(xì)致描寫，寫出他對(duì)白千層的看法。
讀她的散文，總是把我?guī)нM(jìn)各種各樣的意境，我的心仿佛也融化在其中。此刻，那一篇篇引人入勝的故事，總是牽動(dòng)著我的心，留給我無盡的思考與遐想，無盡地想去續(xù)寫這個(gè)故事。
合上《張曉風(fēng)散文》，慢慢閉上眼睛，回想著每一篇優(yōu)美的散文，每一個(gè)生動(dòng)的故事，用心靈感受著。喜歡，我喜歡張曉風(fēng)和她的散文。
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