優(yōu)秀作文是對所學知識的靈活運用和獨特見解的體現(xiàn)，它能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些經(jīng)典作文的片段和亮點，一起來欣賞和學習吧。
三年級上單元人教版秋天來了（通用19篇）篇一
秋天到了，天氣慢慢地涼了起來。樹葉漸漸變黃，慢慢地飄落到樹媽媽的腳下。
我來到樹林里，看見樹林里的葉子已經(jīng)變了一個樣兒。黃黃的梨樹葉似金子，火紅的楓樹葉火一樣紅。樹葉被風一吹就紛紛落了下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我伸手想接住這些飄飛的蝴蝶，可它們卻調(diào)皮地躲開了，飄落在地上。樹底下積了一層厚厚的樹葉，踩上去軟綿綿的，像踩著地毯一樣。只有那黃里帶綠的楊樹和松柏樹的葉子頑強地掛在枝頭，還是那么生機勃勃。
“轟隆隆”，從遠方傳來打谷機的轟鳴。遠遠望去，一片片稻谷，像金色的海洋。微風輕拂，稻田上蕩起金色的漣漪。勤勞的農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情，正忙著收割水稻。
啊!秋天不但美麗，而且還給人們帶來豐收的喜悅。
三年級上單元人教版秋天來了（通用19篇）篇二
春天的腳步悄悄地來了。山，一片綠油油，連綿不斷，遠看，就像綠色的海洋一樣，多么壯觀，多么美麗。風，輕輕地拂過，使人感覺非常涼爽。柳樹，搖擺著新綠的柳枝兒。小鳥，在枝頭唱著動聽的歌兒。嫩綠的小草在地上跳起舞來。燕子從南方飛來了，正搭著自己溫暖的窩呢！花兒伸伸懶腰，笑了笑，似乎是在迎接春天的來臨！小溪歡快地流著，發(fā)出“嘩啦啦”的流水聲。山下的田野像一塊綠毯，更像是汪洋大海。一陣風吹過，小麥被吹歪了，甚至吹矮了。牛羊在稻田旁的草地上靜靜地吃草，就連小牛也長大了，再也不用依靠在媽媽的懷里了。
就在不經(jīng)意間，雨，悄悄地來了。飄飄灑灑的雨絲就像舞動著的小精靈，顯得那樣調(diào)皮、可愛。仔細聽那聲音，又像是春姑娘在彈奏著快樂的歌兒。不知什么時候，雨，靜靜地停了。柳樹也停止了舞動，小溪里的小魚兒、小蝦兒都順著清涼的溪水歡快地追逐著……突然，天空中出現(xiàn)了彩虹，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。這些色彩像是一盒美麗的調(diào)色盤似的，調(diào)出了不同的顏色，然后又慢慢地、慢慢地散開消失了。
啊，我愛春天，更愛春天的美景！
三年級上單元人教版秋天來了（通用19篇）篇三
秋天是一個美麗的季節(jié)，它不像夏天那么火熱，冬天那么含蓄，關于內(nèi)容詳情如下。
秋像可愛的孩童，用畫筆揮舞著，給樹葉穿上新衣。秋像花季的少女，清澈的天空宛如她純凈美麗的心。秋像強壯的青年，用胳膊撐起藍天，為我們開辟新路。秋天來臨了天空像一塊覆蓋大地的藍寶石。
村外那個小池塘睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這美好的天色。一對小白鵝側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。山谷里楓樹的葉子，不知是否喝了過量的酒，紅的像一團火似的。村前村后的稻子，低著頭彎著腰，在秋風中默默地等待著人們?nèi)ナ崭睿肟罩校胖叭恕弊中蔚难闳海吲d的唱著歌，告別人們，向天邊慢慢飛去。
秋天的美是成熟的它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。
三年級上單元人教版秋天來了（通用19篇）篇四
進了公園，我便聞到兩種不同的氣味，一種是一股清新的空氣，另一種好像是菊花的香味。真好聞呀！姥姥贊嘆到。說完，我們便向菊花園走去。到了菊花園，我們便感到了一股勇敢堅強的意志，其實，這是那一叢叢菊花永不屈服的意志，讓人想起元稹寫的《菊花》這首詩，秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。好一首描寫菊花的古詩呀！
秋天的葉子是那么美麗，看，楓樹的樹葉從樹上落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，多么美麗！
秋天的早上農(nóng)民伯伯們一推開屋門，就看見香蕉樹上的果子露出了金燦燦的笑臉，農(nóng)民伯伯們拿了一個大大的籃子出門了，他們走到果樹下，爬上了果樹，心里想：“果子甜不甜呀？不甜的話我就再換一棵果樹。”他心里邊想邊摘，摘下了一個果子，他咬了一口：“哇，好甜呀！”農(nóng)民伯伯說著，他們摘了一個又一個果子，最后把籃子都裝滿了。
秋天是個豐收的季節(jié)，是勞累一年的農(nóng)民伯伯享受的季節(jié)！我愛秋天，愛豐收的季節(jié)！
三年級上單元人教版秋天來了（通用19篇）篇五
脾氣火爆的夏姐姐安靜地走了，她的妹妹清涼溫柔的秋姑娘風風火火地跑來了。
秋姑娘十分愛干凈，瞧她把天空擦得碧藍碧藍的，藍得像一塊藍寶石。大雁排著“一”字隊形或者“人”字隊形整齊地飛往溫暖的南方。
她不僅愛干凈，還是一位大畫家。你瞧！田野里，她把高粱的頭涂上了紅色，高粱于是挺直腰板子像一名名解放軍一樣守護著田野的安寧，她又把白色給了棉花姑娘，棉花姑娘還很嬌媚地躲在葉子哥哥懷抱中，水稻姑娘彎著腰向那久別的故友秋姑娘問好。秋姑娘把自己最喜歡的顏色金黃色給了她。田野另一邊，豆子媽媽把豆莢嗮在太陽公公下面，“噼里啪啦”，孩子們便四海為家，花生媽媽懷孕了，她挺了個大肚子等著農(nóng)民伯伯把自己挖出來。
秋姑娘帶著顏料筆和顏料來到了果園里，她把粉紅色給了蘋果，蘋果像小娃娃羞紅了臉蛋，淺黃色給了大鴨梨，黃色的鴨梨像一個個小鈴鐺“搖啊搖”好像是在提醒人們，秋天來了，大豐收了。果園里的水果不禁讓我聯(lián)想到一個詞語：果實累累。
在經(jīng)過秋霜煎打后的楓葉紅得像天邊的晚霞，這讓我不禁聯(lián)想到一句詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
秋天啊！你給大地帶來了一派豐收景象，給大地帶來了豐富多彩的顏色。
三年級上單元人教版秋天來了（通用19篇）篇六
三年級語文下冊課本第二單元主要講的是關于家鄉(xiāng)的文章。那么同學們?nèi)粢约亦l(xiāng)為話題如何寫出精彩。
作文。
咦!以前的泥巴路變成了干凈的馬路。呀!以前的小矮房變成了高大的樓房。可是……現(xiàn)在的環(huán)境卻……唉!
我的家鄉(xiāng)。
在安徽蚌埠，現(xiàn)在家鄉(xiāng)的變化很大，但是環(huán)境卻大大不如以前了，現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯窗?
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)達，家鄉(xiāng)都蓋起了樓房，生活有了大大的提升，這本來是件好事。可是，樓房蓋起來了，工廠也隨著增加了起來，工廠里排出的污水污染了小河，以前活潑亂跳的小魚，現(xiàn)在都成了死魚。綠化少了。以前，這里是一片又一片綠茵茵的草地，我們總愛在這兒放風箏、做游戲，笑嘻嘻的，跑累了，就躺在上面，數(shù)著白云，看著晚霞，和星星說晚安……可是，它們不見了。草地沒了，水泥卻覆蓋在上面，人們生活雖然方便了，但是臉上的笑容少了。沒有了玩耍的地方，大家都不喜歡出來玩了，都喜歡宅在家中。以前，這里的空氣清新，連家家戶戶的飯菜香都能聞得到，現(xiàn)在呢，都沒有了。香味全都被那難聞的煙霧嚇走了。以前，夏天里總有著許多知了唱著“交響曲”，但現(xiàn)在夏天只能聽到一兩只知了的叫聲。
人們啊!你們知道嗎?你們的家鄉(xiāng)在哭泣，你們的母親在哭泣呀!
可是，符汶河以前不是這樣的，那里的河水里有很多人們吃剩下的東西：水果皮、垃圾、魚刺，簡直就是臭氣熏天，還有人隨地大小便。小魚游走了，小蝦也游走了。人們也不在那兒鍛煉身體了。到處的花草樹木也都枯萎了，一片光禿禿，樹上掛滿了白色塑料口袋，一片白色，同時發(fā)出一股難聞的怪味。
現(xiàn)在人們已經(jīng)認識到環(huán)境的危害，把垃圾扔進垃圾桶，買菜也用布袋了，大家都種花、種草、種樹了，現(xiàn)在空氣清新甜潤，河水清澈見底，天空湛藍深遠，樹木郁郁蔥蔥……環(huán)境變好了，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳，仿佛在向人類致謝。花朵兒綻開了笑臉，為小草編了個花環(huán)，天空微笑了。人們也在符文河鍛煉身體了，白色垃圾也不見了，魚兒也在水中歡快的游來游去，小蝦也快樂了。
保護環(huán)境。
可真重要!
“保護環(huán)境，人人有責”只要大家從我做起，從現(xiàn)在做起，家鄉(xiāng)一定會變得更加美麗!更加富饒!
一轉眼，幾年過去了，我的家鄉(xiāng)變化可大了!瞧，整個城市就像一個大森林，街道上干干凈凈，沒有一點灰塵，綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣中彌漫著清新的味道，我們生活在綠色的世界里。
除了環(huán)境美，現(xiàn)代的科技也先進，各種機器人會處理各種垃圾、污水、廢氣，變廢為寶。
我看見家鄉(xiāng)這么美，腦海里出現(xiàn)了十年前家鄉(xiāng)的情景：雖然高樓林立，馬路寬敞，但綠化很差，道路兩旁樹木很少，刮風時，塵土飛揚，五顏六色的塑料袋到處可見，唉，空氣糟透了。
那時人們不重視環(huán)保，不愛護身邊的環(huán)境。就說我們小區(qū)的小花園吧，小花園中心有一個小水池，剛修完時，池水清澈見底，里面養(yǎng)了許多金魚，可人們觀賞時總把塑料袋，瓜果皮，樹枝扔在水里，時間一長，小水池的水渾濁不堪，人們路過都是捂著鼻子，魚兒也都死了，這都是人們不愛護環(huán)境造成的。
人們終于認識到保護環(huán)境的重要。一點點地開始愛護環(huán)境，用行動建設家園，保護家園……。
你看，如今我們在這么美好的環(huán)境里生活，多么幸福啊!我們要把保護環(huán)境進行到底，讓家鄉(xiāng)永遠這么美麗。
說起環(huán)境變化，我們祁門的“母親河”變化十分大。
小時候，聽奶奶說閶江河曾是條大河，河面寬闊，河水清澈見底，時而會看見小魚小蝦自由自在地游著。清晨，人們在這里洗衣服，傍晚，人們拿著一把芭蕉扇在這里乘涼，聊天。
現(xiàn)在，縣政府對河面，河道等進行了翻天覆地地處理。也有許多青年志愿者紛紛加入了進來。排垃圾，對醫(yī)院和一些居民做了一系列的教育等等。經(jīng)過這次的治理后，我們的“母親河”又恢復了從前的美麗了。雖然水深不如從前，但我相信，只要我們都保護環(huán)境，所有的環(huán)境問題都能完美地解決。
讓我們攜起手來，保護環(huán)境，創(chuàng)建我們美好家園吧!!!
三年級上單元人教版秋天來了（通用19篇）篇七
秋天就像一幅畫，美麗極了。瞧!天那么藍，那么高，就像無邊無際的大海，白云飄在天空中，一會兒像一朵朵又松又軟的棉花糖，盛開在天空之中;一會兒像一匹匹白色的駿馬，在天空中奔跑;一會兒又像一群群又白又胖的綿羊，在悠閑地散步。
菊花是秋天的使者，它帶來了秋天的消息。你看，田野里、馬路邊、山坡上……到處都盛開著美麗的菊花。那些花兒五顏六色：有暗紅的、淡紫的、嫩黃的、鵝黃的……真是漂亮極了!
這些菊花不但顏色多，而且形狀各異。有的花瓣是橢圓形，有的花瓣是勺形，還有的花瓣是針一樣的形狀。菊花開放的程度也是不同的，都有的花骨朵兒是含苞待放，有的才開了幾片嬌嫩花瓣，還有的菊花已經(jīng)綻開笑臉，迎著秋風搖擺，向人們展示自己的美麗。多么千姿百態(tài)的花朵兒，多么可愛的菊花，我看得都舍不得回家了!
秋天的菊花真美，我愛秋天!
三年級上單元人教版秋天來了（通用19篇）篇八
小作者從“秋天來到樹林里”、“秋天來到果園里”兩個角度描述了秋天的美麗，表達了對秋天的喜愛和贊美之情，關于內(nèi)容詳情如下。
秋天來了!秋天來了!
秋天來到樹林里，葉子一片片從樹上飄落下來，有黃色的，紅色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊!地上的小草也變黃了，像是給大地鋪上了一層金色的地毯，踩上去軟軟的，可舒服啦。
秋天來到果園里，樹上的蘋果紅了，躲在樹葉中，像是小朋友的笑臉。梨子也黃了，掛在樹上像是一個個金色的小燈籠。葡萄也熟了，像是一大串一大串的珍珠掛在藤上，令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙著采摘果子。小朋友們也在果園里忙著跑來跑去，銀鈴般的笑聲飛出了果園。
秋天來到了山野，來到了校園…秋天來了!秋天真美呀!
三年級上單元人教版秋天來了（通用19篇）篇九
秋天是一個小畫家，看，她畫的銀杏樹，銀杏樹的葉子多像把小扇子，扇扇這，扇扇那，給人們扇來秋天的涼爽。她畫的楓樹葉像一枚枚郵票，飄呀飄呀，飄走了夏的炎熱。她畫的四野如金色的海洋，風一吹來，金色的海洋就打起巨浪來，巨浪給人們帶來大豐收。美麗的菊花也是她的杰作，它的顏色是用秋天的想象力畫出來的。菊花開了，它告訴大家秋天來了。
秋天是一個美麗而豐富多彩的季節(jié)，又是一個充滿想象力的季節(jié)。我很喜歡她。
秋天到了!繁花似錦、瓜果飄香、五谷豐登，到處都是一幅幅豐收的美景。
我來到果園，看到蘋果露出了紅紅的臉頰，梨樹掛起了金黃色的燈籠，一串串紫色的葡萄像閃閃發(fā)亮的瑪瑙。一陣秋風吹來，我聞到果子的香味，真是好聞極了!
我來到山林，只見層林盡染，松樹綠蔥蔥的像穿著軍裝的戰(zhàn)士，火紅火紅的像朵朵美麗的紅云。我走在落葉上，就像踏在厚是厚的地毯上，真是舒服極了!
我來到田間，只見高梁醉得漲紅了臉，稻海翻起金色的波浪，穿著黃色衣服的玉米寶寶露出燦爛的笑臉。農(nóng)民伯伯看到豐收的'景像，開懷地笑了。
我來到花園，見那菊花都盛開了，千姿百態(tài)的大朵大朵的沐浴在陽光里，有的像披著金色卷發(fā)的少女，有的像嬰兒白嫩嫩的小手。再看紅艷艷的雞冠花像大公雞的頭冠，被風一吹好似片片紅霞在沉浮，真是美麗極了!
秋天你真美啊!就像一首美麗的詩，就像一首動聽的歌，就像一幅絢麗的畫。我愛你----秋天!
三年級上單元人教版秋天來了（通用19篇）篇十
你看！
那樹上的葉子。
紛紛飄落，
就像下了秋葉雨一樣，
美麗極了！
是一幅五光十色的圖畫，
你看！
那果園里葡萄的顏色。
各式各樣，
有紅，白，綠，紫，五光十色。
是一幅五彩繽紛的圖畫，
你看!
那菊花的顏色就更多啦，
有紫紅的，淡黃的，雪白的，
真是五彩繽紛啊！
我愛百花爭艷的春天,。
我愛鳥語蟬明的盛夏，
我愛粉妝玉琢的嚴冬，
我更愛秋葉似火的金秋！
三年級上單元人教版秋天來了（通用19篇）篇十一
我喜歡秋天的景色，我更喜歡秋天的樹林。秋天的樹林是樹葉的天下，樹下堆積了一層厚厚的樹葉，一些樹葉在空中自由自在的飛舞。可是松樹爺爺還穿著那身綠衣服，顯得更加翠綠。山里的小朋友喜歡在樹葉里玩，樹葉堆得就像黃色的沙灘。秋天的樹林也是小鳥的家，小鳥在開心地樹葉里尋找著食物，小蟲子是小鳥最愛吃的美味佳肴。早上，小鳥在樹林里嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“小朋友，起床了起床了！"。
秋天的樹林還是美食的天堂，樹林里有可口的葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有很多好吃的野果呢！
啊！秋天的樹林真是太美了，那里有清新的空氣，美麗的風景。我喜歡這美麗的秋天，秋天是個收獲的季節(jié)。秋天的樹林讓我們心情舒暢，我喜歡這個風景如畫的樹林。
三年級上單元人教版秋天來了（通用19篇）篇十二
秋天到了，秋天到了。果實成熟了，莊稼豐收了，農(nóng)民伯伯開心極了，心里樂開了花。
果園里到處是水果，看看這邊一個個石榴擠來擠去似乎先展現(xiàn)自己的美麗。突然，“砰”的一聲，一個石榴掉下來露出兩排紅紅的牙齒，，梨樹上梨子遠遠望去，猶如一個個小燈籠。銀杏樹的葉子像一只只蝴蝶落下來，落到了樹媽媽的腳邊，好像在給錢杏媽媽保暖似的。葡萄jia上的葡萄好像一顆顆晶yinti透的寶石又好像要開會似的一蔟堆在另一蔟上面。
田野里一片金黃，稻谷有著，壯壯的桿子，肥肥的葉子。穗子又粗又長，微風吹來，翻起了金色的浪花，好看極了。
秋天的圖畫，真是一幅美麗的圖畫。
秋天是一幅美麗的圖畫，秋天是一個豐收的季節(jié)。
果園里，蘋果樹上結滿了許多又大又紅的大蘋果，飄來陣陣清香，大大小小的石榴張著小嘴，像是在跟我打招呼。你看，農(nóng)民伯伯們正在忙著摘蘋果呢!
秋天的天空那么的高，那么的藍，純凈得猶如一塊塊、一粒粒灰塵都不染的藍玻璃一樣，一朵朵云彩在空中飄呀飄，云朵有時候像一只小綿羊，有時候像一只小兔子，還有時候像一只臭襪子呢，哈哈。
秋天的風，像一個善解人意的大姐姐，它帶來了涼爽，帶來了收獲的信息，還把辛苦了一年的'樹葉送回大地母親的懷抱。
在秋天里，我看見草坪上開著好多花，有喇叭花、曇花、菊花，說到菊花，我在菊花展里看到有好多顏色的菊花，紫紅的、淡黃的、雪白的、深綠的……等好多五彩繽紛的菊花，可漂亮了!
秋天是一幅美麗的圖畫，我最喜愛的季節(jié)就是秋天了。
三年級上單元人教版秋天來了（通用19篇）篇十三
天氣轉涼了，大雁南飛了。
奶奶的菜園里，又變成了美麗的一幅畫。
棉花朵朵白，花生粒粒飽。
又長又綠的絲瓜掛在墻角。
又紅又艷的花兒朵朵盛開。
高粱舉起燃燒的火把。
玉米結出滿滿的穗子。
金黃的南瓜又香又甜。
誰使秋天這樣美麗？
要我說――。
是奶奶勤勞的手畫出了這美麗的圖畫！
三年級上單元人教版秋天來了（通用19篇）篇十四
秋天是一個豐收的季節(jié)。田里的稻谷已經(jīng)成熟。金燦燦的稻穗壓的稻桿抬不起頭，一陣風吹過，掀起起伏的稻浪像金色的海洋。
秋天是一個旅游的季節(jié)。你看，蔚藍的天空中飛著一群大雁，一會兒擺一個“人”字，一會兒擺一個“一”字，飛向溫暖的南方。
秋天也是一個忙碌的季節(jié)。樹上的小松鼠忙著把一個個松果搬回家；池塘里的小青蛙也在加緊挖洞準備舒舒服服睡大覺。
樹開始落葉了，橘黃的葉子落在地上，慢慢堆成了一座座小山。踩上去軟綿綿的。
啊！秋天是一個美好的季節(jié)。
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三年級上單元人教版秋天來了（通用19篇）篇十五
今天早晨，我在學校看見了樟樹。樟樹的葉子有紅色的,綠色的和黃色的；上面還有果實，有青色的，紫色的，像一串串甜甜的葡萄。
我們來到田野。田野真是一幅美麗的圖畫啊！高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，菜園里有南瓜還開出了幾朵黃色的花，池塘邊的鵝邊在洗澡邊在唱歌。
我也唱著一首豐收的歌，欣賞這美麗的秋天！
我非常喜歡秋天，它有五彩繽紛的顏色，還有香甜的果實。
今天早晨，我在學校看見了樟樹。樟樹的葉子有紅色的,綠色的和黃色的；上面還有果實，有青色的，紫色的，像一串串甜甜的葡萄。
我們來到田野。田野真是一幅美麗的圖畫啊！高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，菜園里有南瓜還開出了幾朵黃色的花，池塘邊的鵝邊在洗澡邊在唱歌。
我也唱著一首豐收的歌，欣賞這美麗的秋天！
杭州的秋天格外美麗。滿城的桂花飄香。西溪的蘆葦雪白，秋風一吹象鵝毛大雪。柿子樹上掛著一個個火紅的小燈籠。
秋天是一幅金黃的圖畫，田里的稻子、路邊的小草都閃著耀眼的金光。
秋天是一幅紅紅的圖畫，那紅色的樹葉、果實都是人們豐收的希望。
秋天是一幅綠色的圖畫，那四季長青的植物點綴著多彩的秋天。
秋天是一幅多彩的圖畫，勤勞的人們是最好的畫家。
秋天來了，秋天來了山野就是美麗的圖畫。梨樹紅紅的臉蛋,稻海翻起金色的波濤，高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗?看，藍天上的大雁作出了回答，他們排成一個大大的“人”字好像在說勤勞的人們畫出了秋天的圖畫。
三年級上單元人教版秋天來了（通用19篇）篇十六
枯黃的樹葉在天空飛舞，枯黃的草隨風飄動。枯枝落葉被風吹來吹去，但遠處的田野與這里大不相同。
金色的大海，收獲的信號，農(nóng)民的叔叔們拿起鐮刀來到田野，開始了一年中最激動人心和快樂的時期——秋收！他們的臉上露出了一年來罕見的微笑。“在我們的未來，在希望的田野上，廚房煙囪冒出的煙飄在新建的房子上，河流在美麗的村莊里流淌……”農(nóng)民的叔叔們歡快地唱著收割的歌。隨著鐮刀的“移動”，農(nóng)民叔叔頭上的汗水直接滴落在地上。涼爽的秋風吹來，農(nóng)民的叔叔們享受著涼爽的風。真的很酷！
雖然秋收很難，但是從他們的表情可以看出他們的心像蜂蜜一樣甜。隨著太陽西移，越來越少的人在地里干活。只有幾個叔叔還在努力工作...田野里有一條清澈的小溪，上面漂浮著許多枯葉和麥稈。在夕陽的背景下，它非常獨特，為鄉(xiāng)村增添了一道美麗的風景線。夕陽的紅光，田野的金色景色，以及農(nóng)夫叔叔忙碌的背影，使秋天的田野更加詩意和獨特。
在遠處的田野里，一座座小山依稀可見。在山的前面可以看到一排排紅色瓷磚房子從廚房煙囪里冒煙。風景和畫中一樣美，讓人如癡如醉！這條小溪從那里流出。
周圍越來越暗，越來越安靜。只有一輪明月和幾顆稀疏的星星在閃爍。一陣強風從某個地方吹來幾朵烏云，遮住了不太明亮的月亮，然后又散開了。它就像一盞忽明忽暗的燈。
秋天的田野收獲了勤勞農(nóng)民一年的希望。秋天的田野繁忙、快樂，是財富的象征。秋天的田野——你是我心中最美麗的！
三年級上單元人教版秋天來了（通用19篇）篇十七
秋天來了，秋婆婆用她沙沙的聲音告訴綠樹兒、草兒、花兒們，“金色的秋天來了，不能穿得太少，小心感冒喲！”可是這些淘氣的小樹、小花兒和小草們根本不聽，它們嘩嘩的齊聲說“嘻嘻！我們不聽不聽。你瞧嘛！我們一個夏天都穿綠裝，多好看呀！”秋婆婆有些不高興，蕭瑟的秋風一吹，樹葉、小草由青變黃，開始飛舞。從火紅的花兒變成大燈籠的石榴，用大喇叭訴說秋天的故事。
蕭瑟的秋風中只有松柏沒有厭惡它一身的蒼翠之色，仍然給秋天添了一抹洗不掉的綠。而那楓樹急忙用秋天的第一墜露珠洗臉，用第一簇陽光當漂亮的紗裙，用一抹彩霞當胭脂，用一縷秋霜當絲巾，它們各各爭奇斗艷，花枝招展，引人注目。
秋天就像一幅圖畫，多么美麗，絢爛！
三年級上單元人教版秋天來了（通用19篇）篇十八
大家好，我是大名鼎鼎的“果汁之王”椰子。我的全身都是寶，可以當夏日的飲料也可以當做養(yǎng)身佳品。
我們家族非常龐大：有青椰、有紅椰、有黃金椰、還有糯米椰……其中，糯米椰味道最獨特。糯米椰喝起來味道甜甜的，還有兒糯米味，果肉吃起來黏黏的，很像糯米飯。我的老家在東南亞地區(qū)，分別在馬來西亞、菲利賓、印度尼西亞種植，在其它地區(qū)種植的我，不會像這些地區(qū)那么甘甜。一棵椰子樹一年可以產(chǎn)70到80個兄弟姐妹最多可以產(chǎn)100個兄弟姐妹。到了夏天，椰子園的工人們就爬上了樹媽媽的身上，一個個地把我們摘下來做成養(yǎng)身的佳肴吃。我想這段季節(jié)就是他們的豐收日吧。
我為什么在“果汁之王”榜上名列前茅呢？原來我含有100%的水分，一般的椰子體內(nèi)有500毫升的果汁，相當于兩杯玻璃杯那么多，而且我的果汁中含有豐富的維生素c、b和鐵、鎂元素，可以防止上火，還有提神的功效。
我們不僅營養(yǎng)豐富，還能救命呢。有人曾說過：紅軍在長征的路上，經(jīng)歷了無數(shù)場戰(zhàn)爭。他們走到云南時遭遇了敵軍的襲擊，當時紅軍損失慘重，許多人面臨死亡。突然，一個醫(yī)務兵端了個椰子過來，給受傷的戰(zhàn)士喝了下去，不一會兒，戰(zhàn)士們一個個都醒了過來，繼續(xù)作戰(zhàn)。科學家根據(jù)這件事發(fā)現(xiàn)了椰子中含有葡萄糖和蔗糖，可以給人輸液補充養(yǎng)份。
我們椰子又香又甜，還有藥用價值，果真是全身都是寶啊！
三年級上單元人教版秋天來了（通用19篇）篇十九
1認識14個生字。會寫10個字。
2閉確、流利、有感情地朗讀課文，體會人們在申奧成功時的激動、歡樂和自豪。
3痹鑾棵褡遄宰鸚暮妥院欄小。
教學時間：2課時。
教學過程：
第一課時。
一、揭示課題。
1、板書：奧林匹克運動會。指名朗讀，正確，流利，認識生字“克”
2、出示：1993年9月，在奧運會申辦的最終投票中，中國北京以兩票之差，輸給了悉尼。
那一夜，全國人民都落淚了……。
3、失敗了，然而我們從頭再來，中國人民經(jīng)過8年的精心準備，團結奮進，終于在――。
出示：7月13日的夜晚,北京申辦奧運會成功了!（誰自信能讀好這句話？）。
二、齊讀課題--我們成功了！
三、學習第一小節(jié)。
1、出示圖片（喜訊傳來的瞬間，人們的心沸騰了！看--此時，哪些詞會從你的腦海中蹦出來？）。
2、出示：喜訊傳來，人們不約而同地涌上街頭，北京立刻變成了歡樂的海洋。
（你感受到了嗎？讀這句--齊讀理解“不約而同”--仿佛有誰在指揮似的！）。
四、初讀課文，識字。
1、北京的哪些地方立刻變成了歡樂的海洋？請打開課文，趕快找一找，把課文讀正確。
2、檢查生字。
喜訊不約而同傳來聚集淚水揮舞鑼鼓聲。
高呼擊掌擁抱江澤民奧林匹克旗幟飄揚。
指名讀（動作）--同桌檢查讀--齊讀--我們成功了。
五、寫字：擁抱（動作，提手旁，形聲字）。
六、學習課文。
1、說說什么地方立刻變成了歡樂的海洋。
2、“天安門廣場”
（1）讀好（指名讀--男生讀）。
（2）幾十萬--人山人海，摩肩接踵--歡樂的海洋。
揮舞，高呼--邊做動作邊讀。
一遍遍--激動，歡樂，自豪。
（3）指名讀--齊讀。
七、鞏固識字。
識字歌：
申奧喜訊神州傳，
北京相約08年，
國旗揮舞鑼鼓響，
華夏擁抱奧運年。
奧林匹克旗幟揚，
世界相聚在中華，
擊掌高呼樂開懷，
淚水潤澤暖心房。
第二課時。
教學過程：
一、復習導入。
1、詞語復習。
2、引讀。
二、學文。
北京的哪里還立刻變成了歡樂的海洋？
1、“中華世紀壇”
（1）指名讀--女生讀。
（2）中華世紀壇人如海，歌如潮。--歡樂的海洋。
（3）擊掌，擁抱，淚水盡情流淌？（艱辛，激動，高興，百感交集）歡呼？（我們成功了！我們愛北京！祖國萬歲）歌唱？（五星紅旗迎風飄呀……）。
（4）讀。
3、僅僅是北京的這兩個地方立刻變成歡樂的海洋嗎？北京之外呢？--全中國（點擊）。
出示：喜訊傳來，人們不約而同地涌上街頭，北京立刻變成了歡樂的海洋。
4、小朋友，人們?yōu)楹稳绱送榈乜駳g?（北京申奧成功，使整個中國的成功。這次競爭是體育的競爭，也是經(jīng)濟的競爭，環(huán)保的競爭，文明素養(yǎng)的競爭，國際形象的競爭。“我們贏了”，不僅是北京贏了，更是中國贏了，中華民族贏了。）。
學習最后一段。
--齊聲歡呼：（年，奧林匹克旗幟將在中國北京高高飄揚。）。
--對，2008，北京!這是我們中國人民共同的心聲!這是一個多么令人激動、響亮、自豪的心聲!
三、寫字（申匹互京淚洋相揚）。
揚--提手旁，左窄右寬。
淚洋--三點水旁，左窄右寬。
京和互--長橫豎折的豎和橫折的折都要向左斜。
申和洋--豎是主筆。
匹--注意筆順。
世界選擇了北京，北京將還世界一個驚喜。