檢討書可以幫助我們反思過去的行為，為未來的發展提供指導和借鑒。為了幫助大家更好地寫檢討書，以下是一些精選的范文，供大家參考借鑒。
幼兒園教師犯錯誤檢討書（專業16篇）篇一
尊敬的領導：
您好！
首先非常感謝您在百忙之中抽出空看我寫的這份檢討書！
身為一個幼兒園老師，我不想再一次為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加羞愧與慚愧。這份檢討書，主要是向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，領導反復教導一直在耳邊回響，嚴肅認真的表情也猶在眼前，我深為震撼，同時也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導和同事對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現在的責任，造成了工作的失誤。
幼兒園是孩子們的天堂，但是今天因為我的疏忽大意，差點釀成安全事故，危及一個小朋友的安全，通過這件事，我感到雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松了要求，工作做風渙散的必然結果，也是與我們時代要求—樹新風，講文明，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對幼兒園的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
思想覺悟不高，對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責，沒有認識到現在找一份合適的工作是多么的難得。
我決定做出如下整改：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果；
3、經常和同事加強溝通，保證不再出現類似錯誤。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢？同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不文明表現，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
短短幾百字，不能表述我對自己的譴責；更多的責罵，深藏在我的心里。盼望領導能給我改過自新的機會。如果幼兒園能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，認真負責，爭取為幼兒園的發展做出更大的貢獻。所以，我要感謝領導讓我寫了這份檢查，是領導讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的機會。說真心話，在幼兒園上班認識很多同事，真的很開心很愉悅！
在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。在此，我向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻，請領導相信我！我一定會為幼兒園的建設貢獻自己的一份力量！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師犯錯誤檢討書（專業16篇）篇二
您好！
在教學的時候因為我的疏忽，上班的時候遲到了，抱歉，因為在公交車上不知不覺睡著了，然后做過站了，導致我在次坐回來已經遲到了。
是我的的錯，沒想到身為一個教師我居然也犯了遲到的錯，感到非常愧疚，我給我們幼兒園丟臉了，是我沒有做好自己的事情，我以后一定會引以為戒，不會在犯同樣的錯誤，保證按時上班。
我也非常感謝有xx老師幫我及時穩住了班里的學生，這次的錯誤是我的問題，因為家里出了些事情，與家人吵架沒有休息好，導致第二天出現這樣尷尬的事情，我現在非常后悔，我不該犯這樣的錯，園長能夠原諒，下次我不會再犯，一定會按時上班，做好自己的任務，不在犯同樣的錯了。
作為老師我還犯下了這樣的錯，我會好好反省會改正，不會把自己的行為讓學生們學習，一定會牢記自己的責任，一定會做好自己的工作，作為一個教師我們必須要重視自己的素養，我們教師自己要重視，不會成為學生眼中的壞形象，我會從新會做好自己的工作的。
我不會因為家里的事情影響到工作，更不會讓園長您失望的，我下次一定會注意，上班不遲到，對于工作我還是很喜歡的，因為一時的失誤讓我留下了遺憾，但是下下次我不會在犯錯了，我不是小孩子，這次是因為沒有休息好，其實原本我只想瞇一會，頭腦有些昏沉，所有就沒有認真留神，但是沒想到就是這不留神直接做過了站。
看到園里郎朗的讀書聲，突然感到我有些不稱職，做為老師還遲到，雖然沒有學生看到但是我犯的錯，卻讓我自己都難以原諒，不管所多少對不起，都沒有一次改過自新重要，因為這一次的犯錯給我的就是更多的錯。
當進入教師，看到教師里面期盼的孩子們，看到他們純真的眼神，感覺有負家長所托，愧對他們，因為我的世道浪費了上課的時間，也浪費了孩子們學習的時間，雖然不算重大過錯，但是在我眼中這已經是非常大的錯誤了，我不會在做多的廢話，我之后用自己的努力去做好，把工作做到讓園長您滿意讓我們的幼兒園變得更好，培養出一個有一個優秀的學生，讓這些祖國的花朵綻放出最美麗的瞬間，成為未來的支柱，從現在開始也從今天開始對自己，有更嚴格的要去，有更重要的事情去完成，不辜負園長給我的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園教師犯錯誤檢討書（專業16篇）篇三
尊敬的領導：
您好！
對不起，我沒有盡到一個當幼兒老師的義務，沒有照看好xxx孩子，以至于他在中午睡覺的時候因為沒有蓋好被子感冒了。我覺得這個事情，是我的過錯，我沒有及時地照看孩子，當孩子睡覺踢被子的時候，我沒有及時地給孩子蓋好被子。
唉，這個事情要從昨天說起。昨天剛好幼兒園園長下發通知，要我們做好幼兒中午午睡照顧工作。可是我思想上放松了對于幼兒午睡事情的關注，導致了我這個錯誤的發生。
回顧錯誤，我的責任是顯而易見的，我的工作沒有做到位，我難辭其咎。現如今，可怎么辦呢，你的孩子感冒發燒，我也覺得非常難過。看到您的焦慮表情，看到你們家長們為了這個事情來幼兒園反應情況，我也感到很自責。
雖然當天我因為心情不好反駁了幾句，但是我對于這個事情，肯定地講，我肯定是沒有照顧好孩子。現在看來，只有一篇幼兒園檢討書能夠懇求家長們的原諒了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師犯錯誤檢討書（專業16篇）篇四
尊敬的幼兒家長：
對不起，我沒有盡到一個幼兒園老師應盡的義務，沒有照看好您的孩子，以至于他在中午睡覺的時候因為沒有蓋好被子感冒了。我覺得這個事情，是我的過錯，我沒有及時地照看孩子，當孩子睡覺踢被子的時候，我沒有及時地給孩子蓋好被子。
這個事情要從昨天說起。昨天剛好幼兒園園長下發通知，要我們做好幼兒中午午睡照顧工作。可是我思想上放松了對于幼兒午睡事情的關注，導致了我這個錯誤的發生。
回顧錯誤，我的責任是顯而易見的，我的工作沒有做到位，我難辭其咎。現如今，您的孩子感冒發燒，我也覺得非常難過。看到您的焦慮表情，看到你們兩位家長為了這個事情來幼兒園反應情況，我也感到很自責。
雖然當天我因為心情不好反駁了幾句，但是我對于這個事情，肯定地講，我肯定是沒有照顧好孩子。現在看來，只有一篇幼兒園檢討書能夠懇求你們家長原諒了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
幼兒園教師犯錯誤檢討書（專業16篇）篇五
敬愛的領導：
您好！
關于我此次的無故曠工，我在此表示深深的歉意。
我沒有向學校老師打招呼也沒有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位，違反了幼兒園的管理制度，造成崗位上無人上班，給單位帶來了不必要的麻煩，同時也耽誤了工作的正常運行。對于我曠工的事情，按照幼兒園軟管理規章制度我接受園領導給我的懲罰。
通過此次深刻的教訓和檢討，讓我深深地意識到了自己的錯誤。認識到自己所犯錯誤的重要性，以這次錯誤為教訓，樹立牢固的勞動組織紀律觀念，不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守幼兒園的各種規章制度。努力將工作做好，有問題及時和園領導溝通，以優秀的表現來彌補我的過錯。加強學習，提高自身素質，保證不再出現上述錯誤。
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
幼兒園教師犯錯誤檢討書（專業16篇）篇六
xxx：
今天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現了淤青。看到了孩子的這種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫務室的醫生來。由于是接近放學的時刻(大概是四點二十五分)，醫生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈，可孩子想了半天，只說了幾個字：在桌上，在家，玩游戲。面對這樣突然的情況，我們和醫生都傻眼了：怎么辦?根據孩子的說法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現淤青的情況呢?但是早上在接孩子時，觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫生是否需要搽藥，她說離眼睛太近了，不能搽。
就這樣，一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經過;告訴家長：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對家長說：是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進監獄里反省一輩子了!
我是做錯了，錯在沒有堅持自己的觀點，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經過，而不能任自己胡亂猜測。
我錯了，錯在自己的腦筋轉不過彎來。遇到緊急事故，應該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。
我錯了，錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。
我錯了，錯在帶班時沒能一眼觀七，耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。
請家長們原諒我，這是我的責任;與幼兒園無關。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責，是我不好;請你們繼續支持我園的各項活動與計劃。我可以消失，但幼兒園絕對不可以沒有生源!
檢討人：
20xx年xx月xx日。
幼兒園教師犯錯誤檢討書（專業16篇）篇七
尊敬的家長、院長：
您們好！
對不起，我給孩子們上課的時候失態了，沒有一點幼兒園老師的樣子，還把學生們給嚇哭了，因為這事我被幼兒園停職反省了，我經過這段時間的自我思考，我已經完全意識到自己的錯誤了，我不該把自己生活上的情緒帶到工作上來的，我知道因為我給幼兒園造成了很大的麻煩，我對我的行為跟您道個歉，對不起！您放心，我現在已經調整好狀態了，隨時可以回來上課，停職的這段時間我也去學生家里家訪過了，我誠心的孩子以及孩子家長道過謙了，他們也原諒我了，您就讓我回來上課吧。
我前段時間因為跟男朋友吵架了，我意外發現他要出國留學，都已經接到國外大學的錄取通知書了，我說怎么那段時間他那么不對勁呢，原來他是在愛情與前途上做抉擇呢，我這段時間也想通了，其實在他猶豫瞞著我的時候，我就已經輸了，我們的這段感情就注定要走向重點了，我也不是那種為了愛情不理智的人，他能去國外讀研究生是他的本事，這對他以后的人生也會有莫大的好處，也就意味著我和他從此是兩路人了，我的私事已經處理好了，您放心，我以后絕對不會再出現這樣的失職了。
我于十天前上課的時候，腦子里一直在想著這件事，我當時還在氣頭上，心中有一股火正沒地撒呢，正好我們班的孩子就不聽話，一點課堂紀律都沒有，多次勸阻都無濟于事，他們就撞槍口上了唄，我當時就是一個定時炸彈，隨時都可能被引爆，他們的不聽話就成了導火索，我氣不打一處來，就大聲的訓斥了他們，關鍵是這時候還有個孩子說我可怕，我就聯想到我男朋友是不是也是因為我怕脾氣大才要出國留學的，我就沖到他面前，狠狠的批評了他，他一下子就被我嚇哭我，也引來了幼兒園其他老師的圍觀，我也就被您叫到了園長辦公室談心，后來家長看了監控認為我沒有當幼兒園老師的素質和心態，強烈要求辭退我，我就被您宣布要我停職反省，我其實在他哭的那一瞬間，我就意識到自己的失態了，我當時一下子就慌了神，不知道該怎么辦了。
我跟孩子家長溝通過了，他們也愿意再給我一次機會，比較我之前一直都表現的很好，孩子們也很喜歡我，不想因為我這一次犯錯，就宣布我的“死刑”。要幼兒園辭退我，我十分感謝家長們的理解，我也十分希望得到園長您的原諒，您就看在我以往的工作成績上，在給我一次機會吧，萬分感謝。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
幼兒園教師犯錯誤檢討書（專業16篇）篇八
您好！
我是來向我的錯誤行為進行道歉的，這次我身為老師竟然如此大聲地訓斥小朋友，這讓我的的內心是真的非常的后悔，那個時候的我確實是沖動了，更是沒有控制住自己的情緒，讓我出現這樣的問題，我真是非常的難受，我真誠地向領導道歉。
其實在那個時候我會犯下這樣的事情確實是我的錯誤，是我沒有在那個時候想著自己的身份，甚至還讓小朋友們受到了傷害。現在我真心的悔過，更是為自己的行為而道歉，希望自己可以在接下來的時間中去成長，去做出更大的改變。
這次犯下這樣的錯誤確實是我沒有管控好自己，雖然小朋友是真的非常的頑皮，但是這也是我身為老師應該要承受的，同時我更是應該要理解他們，他們正處于這樣一個頑皮的階段，這些事情是不可避免的。而當時的我卻沒有想到這些，甚至還讓自己在這樣的情況下大聲的訓斥了小朋友，我想他們的心中定是受到了傷害，而這一點更是讓我的內心非常的受傷。我是真的沒有想到自己會出現這樣的情況，雖然我確實是沒有控制好自己，但是這一切都還是讓感覺到自己需要更多的去改變，同時也讓我在這樣的情況下與更大的反思。
通過這次的事情，我真正的明白自己身為幼兒園的教師是必須要有更多的耐心，只有這樣才能夠真正的讓我的學生得到更好的照顧，而我更是應該要理解小朋友在這個階段的成長，更是花費更多的耐心去為他們而做出更多的改變與成長。而這一次我是真的知道自己錯了，所以也請求領導能夠原諒我，讓我可以在接下來的時間中去成長，去為這次的錯誤而做出彌補，更是盡可能的改變自己，同時讓領導看到的我的成長。
當然我也是會向小朋友的家長去道歉，我知道自己的行為傷害了小朋友的內心，所以我會努力地去請求原諒，爭取讓家長能夠看到我的誠心，也是可以在這樣的情境之下讓我有更棒的收獲。在此我對著領導保證以后的時光我都是會嚴格的管束好自己，努力讓自己在這樣的情景下去成長，盡可能的管理好自己的情緒，在心中時刻以小朋友的成長為重，以這樣的方式來在生活中得到更棒的成長。我相信自己是能夠在這一次的事情中得到反思，并且要努力的做好自己，當然也會加倍努力地讓小朋友們得到更好的照顧，讓他們在幼兒園中更好的成長。請領導再給我一次的機會，我會努力的證明自己的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
幼兒園教師犯錯誤檢討書（專業16篇）篇九
尊敬的老師：
您好！
我成為幼兒園教師以來雖未做出過顯著的教學成果卻也很少在工作中出現差錯，原以為自己能夠在教學工作中一直保持這種穩重的作風卻沒想到出現了失職的狀況，本應為人師表的自己出現了這樣的狀況難免新生愧疚，若是連自己的本職工作都難以做好又怎能教好班上的學生呢？念及此處以后自然應該認真檢討在幼兒園教學工作中失職的錯誤。
站在成年人的角度自然便會明白失職是種難以忍受的錯誤，若是不能夠慎重對待的話很有可能會給幼兒園的經營帶來損失，須知信譽這種重要的東西若是受損的話則很難將其彌補如初，而且已經選擇從事于教育事業的自己應該對待工作認真負責才對得起幼兒園領導的信任，即便是工作能力平庸的幼兒教師也比出現失職這種嚴重的狀況好些，畢竟很多時候自己需要在教學工作中嚴謹一些才能夠讓孩子們感受到幼兒園的美好，若是這份來之不易的和諧因為這次失職的行為遭到破壞可就有些得不償失了。
對于孩子們來說幼兒園教師在很多情況下都是他們學習的榜樣，在言傳身教的教學模式下自然會導致孩子們在學習中會逐漸模仿老師的言行舉止，因此對待孩子的教育需要格外重視才不會給平時的教學工作造成困擾，若是因為自己失職的做法導致孩子們對老師失去信心的話則會讓人感到十分悔恨，在童年階段造成這樣的遺憾則很有可能影響到孩子以后的發展道路，對于這點有著清晰的認識以后自然就會明白老師的失職行為將會給孩子們造成怎樣的影響。
可以確定的是家長知道老師失職的問題以后也許不會放心孩子們在幼兒園的學習，畢竟現在的家長對于孩子的教育狀況如此重視又怎能容忍教師的失職行為，關于這個是非明確的問題應當要盡快將其解決才能夠重新挽回家長的信任，即便這次失職行為造成的影響不大也要對可能出現的結果考慮全面才行，預料到失職行為的后果以后自然就會在以后的教學工作中警醒自己，畢竟對于幼兒教師今后的發展來說個人信譽問題往往都是十分重要的。
為了孩子們的健康成長以及幼兒園的良好氛圍自然要做好為人師表方面的工作才行，尤其是這次失職的行為讓我意識到老師不經意間的舉動可能會導致孩子們的盲目模仿，為了不讓自己的過失給孩子們的成長帶來影響還是要牢記失職的教訓比較好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
幼兒園教師犯錯誤檢討書（專業16篇）篇十
尊敬的領導：
您好！
我是帶xx班的xxx，此次我做出了非常惡劣的行為，因為一時的懶惰而導致我工作上的失誤。因為我的失誤導致今天小朋友們，都開始哭鬧了起來，我已經意識到了自己的錯誤，在來的路上我也是心急如焚，飽受煎熬。在我在寫這封檢討書時，我的內心也是深深的自責，我身為一名偉大的人民教師，居然做出了這種愧對國家，愧對學校，愧對您的事情。這件事情我愿意接受您的任何懲罰，只有這樣才能給我的同僚們也長長記性，給他們一個榜樣，讓他們知道遲到了的后果。
今天我因為貪戀那幾分鐘的睡覺時間導致遲到，這件事情很重要，但這件事背后的意義也是很重要的。表面上我只是遲到了，但遲到這股風氣是要扼殺的，如果同事他們看到xxx遲到一點事都沒有，我們趕那么急來學校干嘛，在家還能再多坐兩分鐘。長此以往咋們的幼兒園就亂了。所以一定要把態度表達的明確了，學校嚴令禁止遲到。我這次也深深的意識到了自己的錯誤，因為在我踏進校門口的時候就聽到了班級內傳來的小朋友的哭喊聲，吵著要和我玩游戲。那一刻我的'內心是內疚，自責，百感交集，我多希望我早上沒有選擇在床上在多睡幾分鐘，這樣的話事情就不會發生。如果事情不發生的小朋友們就都不會哭了，我看到平時一個個乖巧可愛的小朋友，一個個都涕泗橫流，真的是心疼呀。雖然相處的時間不久，但是我都已經把他們當成了我自己的孩子。
對于我的這次遲到我也確實是無話可說，因為我知道是自己犯錯了，而且是很大的錯誤。我從來不會去狡辯自己的錯誤，因為錯了就是錯了，錯了就要承認，要接受懲罰。我愿意接受領導您的任何懲罰，但只求您不要讓我離開這群孩子們，我真的舍不得他們，我想他們也舍不得我。我這幾年來在幼兒園里也算是任勞任怨了，什么事都愿意干。希望領導您能夠原諒我這一次，我以后一定不會再犯這種錯誤了。
最后十分感謝領導您，在我剛實習的時候就愿意讓我留在這里當老師，實習期過了后轉正繼續留在學校，可以說出了學校和家，這里就是我呆的最久的一個地方。人非草木孰能無情，呆了這么久我也確實有感情了，最后向您說聲謝謝，這一次犯下了這樣的錯誤，抱歉了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xx月xx日。
幼兒園教師犯錯誤檢討書（專業16篇）篇十一
檢討就是對自己的錯誤言行向組織領導或廣大群眾所寫或公開的悔過書。它具有以下特征：
1.檢討是對某（些）人的錯誤言行，在不構成法律制裁或組織紀律處理的情況下使用的一種輕微懲罰手段。
2.檢討一般要求公開張貼或在適當場合宣讀。
3.對造成一定損失的，要在檢討書中寫明賠償措施，以警后者。
4.檢討不同于“揪斗”，它是檢討者向組織和廣大群眾所作的誠心誠意的悔過保證，因此，不應有任何傷害檢討者自尊心的言行，以利于其改過。
（二）檢討的寫法。
1.標題。檢討書開始頁正文上方居中寫“檢討書‘，三字，字體可稍大。也可具體化寫，如”關于損壞公物的檢討“，等。
2.稱呼。檢討者對組織領導或廣大群眾的稱謂稱呼寫在標題下空一至二行頂格處。如”尊敬的校領導：“、”領導和同志們：“等。稱呼后面用冒號。
3.正文。正文是檢討書的主要內容。首先要客觀敘述自己的錯誤，接著寫明對自己的錯誤言行的深刻認識，要結合錯誤言行所造成的后果和自己靈魂深處的不正確思想寫，要全面具體，使別人讀后能產生信任感、真實感。其次，寫悔過決心。這是在前面認識的基礎上所做的悔過保證。如果認識不深刻，那么，所謂悔過決心也就不可信。
4.討人的單位、姓名。
5.寫檢討的日期。
例：
各位讀者：
我是一名外語愛好者，常常到外文閱覽室讀書，獲益非淺。本該深知外文圖書的珍貴和價值。由于本人缺乏愛護圖書的責任感和不良的閱讀習慣，在閱讀過程中，用鋼筆將習題答案作在一本外文原版書上，造成了對外文圖書的污損破壞，給其他讀者的閱讀帶來很大的不便，給圖書館的藏書造成了很大的損失。在圖書館教師們的批評教育下，我認識到自己的錯誤，并為此深感不安。
為了彌補自己給學校造成的損失，在圖書館教師的指導下，我跑遍了北京市大小十幾個外文書店和對外出版公司，但都沒有能夠買到同樣的原版書，因而我深深地體會到學校圖書館購買外文圖書的不易，特別是外文原版圖書，需要花費大量的外匯，而且藏書量較少，一旦損壞，很難補救。一個月來，自己心里十分內疚，四處奔走，耽擱不少學習時間，真是害人害己。
圖書館的教師們多次對我進行深刻的教育、勸導，使我認識到圖書管理之不易，我感到愧對圖書館教師們的辛勤勞動以及因為我的錯誤行為而影響閱讀原書的廣大讀者。在此，我對自己的錯誤行為，作出深刻檢討，并真誠地感謝圖書管理教師對我的批評，接受圖書管理處罰條例的罰款規定。
通過這次事件，我認識到，愛護圖書雖是不起眼的小事，但它卻關系著許多人的心血和期望，它反映了一個人公共道德水平的高低。我今后決心珍惜和愛護圖書，遵守圖書館管理規定，保證不再犯此類錯誤。敬請廣大師生監督我。
xx大學xx系xx級xxx。
20xx年10月20日。
檢討書是犯了錯誤的同志對自己的錯誤行為進行反省悔悟，并希望今后在大家的監督下徹底改正的一種自我批評的應用文體。有的檢討書需要交給領導或組織，有的則作為口頭檢討，不需上交。檢討書有時也叫”悔過書“或”檢查“。
一、檢討書的作用及特性。
對士兵而言，檢討書一般是個人違反了條令條例、部隊的規章制度、組織紀律而造成不良影響或使部隊建設受到損失、單位榮譽受到損害、其他官兵利益受到侵犯時，意識到自己的錯誤后而寫的。它在個人犯了比較嚴重的錯誤時使用，因一點很平常的小錯誤而寫檢討書是不當的。檢討書可以自己主動寫，也可以是單位領導指示去寫。
檢討書表明自己對錯誤的深刻認識，同時也是對組織和單位的一種莊嚴保證。檢討書適用于一些比較嚴肅莊重的場合，發文對象一般是上級機關、單位領導或廣大官兵。具體來說，檢討書的特性有以下兩點：
1檢討書的悔過性。
2.檢討書的保證性。
檢討書在檢討自己的錯誤言行基礎上往往要提出自己今后的想法、打算，向組織、單位領導和廣大官兵作出切實可行的保證，以期受到必要的監督檢查。所以，這種保證性也是檢討書的一個顯著特性。
二、檢討書的基本格式和寫法。
檢討書一般由標題、稱呼、正文、落款四部分組成。其具體寫法如下：
2.稱呼。稱呼一般是寫主送的組織或領導名稱，如”連隊黨支部“、”營黨委“等。如果在大會上做檢討，稱呼一般寫面對的對象。如在全連大會上作檢查，稱呼一般寫為”連首長、全連同志“。稱呼要頂格寫，可以加尊稱，如”尊敬的“，也可以不加。
3.正文。檢討書正文需要寫明以下內容：一是犯錯誤的事實經過。基本過程應表述得盡量完整、詳盡、客觀，既不要避重就輕，也不要有濃厚的主觀色彩。二是犯錯誤的原因。原因方面要找得準，不要過多地強調客觀，多從主觀上找原因。三是所犯錯誤的影響和危害。主要表明所犯錯誤事實本身對部隊建設、對單位、對他人帶來的影響和危害，不要把與事件無關的東西扯進來，讓人看了或聽了不著邊際，云里霧里。四是今后的決心和改進措施。改進措施要具體可行，符合實際，不要泛泛而談、空洞無物，更不要故意唱一些高調、說一些大話，以便有關單位和廣大官兵的監督執行。五是向組織提出對自己進行幫助教育以及處理的請求。態度要端正，言辭要誠懇。
4.落款。檢討書的落款由署名和日期組成，在正文的右下方，分兩行書寫。署名時，應先寫”檢討人’住個字，在后面加上冒號寫姓名。署名下一行寫日期，年、月、日要寫全。
三、撰寫檢討書應注意的問題。
寫檢討書切忌敷衍了事，對自己的錯誤左遮右蓋，流于形式。檢討人一定要尊重事實，對自己所犯錯誤有一個清醒、透徹地認識。問題要抓準，要透過現象看本質，不能只談所犯錯誤的現象，而是要從中找出帶規律性或本質性的東西。思想根源要揭深，要檢查犯錯誤的動機，不能只陳述犯錯誤的一般過程，更不能過多地描述其細節。感情要真摯自然，不要虛情假意。只有如此，才能使自己悔過自新，吸取教訓，糾正錯誤，真正起到教育自己和警示他人的作用，達到引以為戒的目的。
幼兒園教師犯錯誤檢討書（專業16篇）篇十二
xxx：
今天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現了淤青。看到了孩子的這種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫務室的醫生來。由于是接近放學的時刻(大概是四點二十五分)，醫生和心急如焚的'我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈，可孩子想了半天，只說了幾個字：在桌上，在家，玩游戲。面對這樣突然的情況，我們和醫生都傻眼了：怎么辦?根據孩子的說法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現淤青的情況呢?但是早上在接孩子時，觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫生是否需要搽藥，她說離眼睛太近了，不能搽。
就這樣，一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經過;告訴家長：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對家長說：是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進監獄里反省一輩子了!我是做錯了，錯在沒有堅持自己的觀點，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經過，而不能任自己胡亂猜測。
我錯了，錯在自己的腦筋轉不過彎來。遇到緊急事故，應該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。
我錯了，錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。
我錯了，錯在帶班時沒能一眼觀七，耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。
請家長們原諒我，這是我的責任;與幼兒園無關。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責，是我不好;請你們繼續支持我園的各項活動與計劃。我可以消失，但幼兒園絕對不可以沒有生源!
xxx。
xx月xx日。
幼兒園教師犯錯誤檢討書（專業16篇）篇十三
尊敬的各位領導：
你們好！
開學初，由于我園對校車的忽視管理，造成校車于x月x日，于x月x日違規超載各1人。在此事件發生后，董事會、園長高度重視，作為舉辦者和園領導沒有做到應有的職責，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我們認真反思，深刻自剖，認識到自己所犯違規超載行為的嚴重性，為此感到了深深地愧疚和不安。校車安全上級領導三令五申，一再強調規紀，提醒不得違規，可我們卻沒有把話放在心上，沒有重視，這些都是不應該的。在此，我們謹向各位領導做出深刻檢討。
董事會及領導當即召開校車安全例會，要求各教職工舉一反三，認真反思，提高安全責任意識，加強校車安全管理，保證今后絕不再有超載及其它違規事件的發生。以后，我們必須做到時刻繃緊安全管理這根弦，始終將校車管理工作放在重要地位，確保校車運行安全、規范、有序。生命安全是一切教育的前提！幼兒園安全工作關系著廣大師生員工的生命和國家財產安全，關系著幼兒園和社會的發展穩定，校車安全是我們必須當作一項長期的.主要任務。為了孩子們的生命安全，我們必須主動出擊，加強校車的監管力度，及時排查安全隱患。在校車安全的規范管理上，盡好我們的應有職責，真正為我們的孩子們提供一條安全可靠的上學之路。最后，對于你們及時給予的批評，讓我們及時反省的機會，深表感謝！
檢討人：xx。
xx月xx日。
幼兒園教師犯錯誤檢討書（專業16篇）篇十四
尊敬的領導：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報告，以向您表示我沒有向學校領導提交任何的請假申請就無故曠工的這種不良行為的深刻認識以及再也不自行放假的決心。
我真正意識到此種行為的.錯誤性，此行為在學校內造成了不良影響，給領導帶來麻煩，我深感愧疚，望領導給我改過自新的機會，此后我將遵守部門規定，聽從領導安排，充分領會理解領導對我們的要求。
望領導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園教師犯錯誤檢討書（專業16篇）篇十五
領導：
您好！
我是xx，xx班的教師，今日我犯下了一件十分初級并且嚴峻的過錯，還望領導您在百忙之中抽暇看看我這份充溢誠意的檢討書。
清晨的鬧鐘響了一下，其時的我由于實在太困了，就將鬧鐘封閉了。等我醒來的時分，太陽都現已曬過我的頭頂了，其時我一下就被吵醒過來了。由于，我很慌張，這樣久別的心慌，仍是很久以前的感覺，我知道，我遲到了。看了一眼時刻，我睡了整整x分鐘，間隔我抵達幼兒園還要很長一段時刻。
我感到深深的自責和悔恨，作為一名教師，我沒可以將自己的本職工作做好，甚至連最基本的按時上班都不可以做到。今日的8點鐘，是由我擔任講課，可是由于我一時的偷閑，導致我的學生們失去了名貴的講堂時刻。
在我醒來的時分，看見各個交際軟件，短信和未接來電的時分，我的心境雷雨交加，我真的不知道自己該怎么辦，只要加快速度抵達幼兒園才干拯救一點丟失。一路上，我都不敢延遲，能跑的時分，我絕不走路，為的便是快點抵達幼兒園。
可是，即便我這樣沖沖忙忙的趕來幼兒園，我仍是失去了給學生們上課的時機，同學們在看到我的時分，都是十分疑問的。正在我預備給學生們抱愧的時分，您出來了，您將我喊到辦公室進行說話，并詢問了原因，我知道我犯下的過錯十分嚴峻。您十分吃驚我會遲到。您說，在幼兒園這么多年，遲到的教師，我仍是第一個，您表情十分嚴厲，可是看在我誠意悔過的份上，權且沒有再對我進行批評，可是仍是會有相應的賞罰。
我真的十分抱愧，領導，我很感謝您，作為一名教師，自然是不想在學生面前失了體面的，這一次，是您說我有事請假，保住了我在同學們心目中的形象，可是我也知道這也是為了同學們好。
假使他們知道教師都會遲到，那會形成怎樣的結果，我不敢幻想。領導，謝謝您的寬恕，一起我為我的瀆職感到深深的抱愧，絕不會有下一次！請您寬恕！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園教師犯錯誤檢討書（專業16篇）篇十六
尊敬的領導：
您好！
這次事情發生的很突然，我更是沒有想到自己會犯這樣的一個錯誤。之后反思很久很久，我發現自己在這件事情上也確實太過無知魯莽了，如果我當時能夠理智一點，能夠不那么沖動，我相信也不會造成現在的這個局面，更不會把自己往這火坑里面推，有損自己教師的形象，也讓我們的幼兒園受到了名譽上的損壞。
這次事情的發生是這樣的，昨天下午去給孩子們放學的`時候，我原本是想將一些正事，但是有幾個孩子一直在吵吵鬧鬧，當時我自己也心情不太順暢，因為家里還有一些事情等著我回去處理，我想盡快的處理完學校的事情后就立馬趕回去，所以我可能也有一些急躁。所以我就警告了那幾個吵鬧的孩子，叫他們安靜的坐下，沒有想到他們并沒有把我的話聽下去，而且還在繼續吵鬧著。
后來我又嚴肅的批評了他們，他們依舊沒有聽我的，于是我就讓他們先去辦公室，我等會再去教育他們，他們過去之后，我便在班里交代完了事情之后，當我再趕到辦公室的時候，他們幾個哭了起來。當時我問他們為什么哭，他們也說不上話來，這時候我又有點生氣了，于是我又一次問他們為什么哭，或許他們被我嚇到了，之后一直都不敢開口。
后來沒有辦法，我只能送他們去坐校車回去了，再給他們的家長發了個信息，交代了一下事情。但第二天他們來上學的時候家長反映了孩子們哭鬧的情況，說孩子回去一直哭，也不知道為什么，我也沒有向他們匯報這個問題，當時我還沒來，園長為我處理好了這個問題，我到的時候才知道幾名家長一起反映了我的這個問題，我當時確實自己也不太明白，頭腦有點混亂。后來園長跟我說，是因為那幾個孩子在辦公室的時候又吵了起來，各自打了起來，后面才開始哭起來，他們怕我責罰，便沒有跟我說。而我當時也沒有注意這個問題，草草了解了。
這件事情我知道之后我真的很自責，為什么當時我不處理好再讓他們回去，這樣不僅讓我看起來毫無責任感，也讓我們幼兒園的名譽受到了損失，這樣是不值得的，也是我最應該避免的一種問題。好在后面園長為我解決好了，但我也應該多加反思自己平時的工作方式和態度，爭取以后不出現這樣的問題了，我也會改正馬馬虎虎的這個缺點，為我們的幼兒園爭光，奉獻自我價值。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。