學校是學生人生道路上的重要起點，對他們的未來有著深遠的影響。以下是小編為大家整理的學校生活經驗，希望能給大家提供一些參考。
未來的美好學校（精選22篇）篇一
感覺已經很長時間沒有靜下心來，好好寫一篇文章了，每天寫的東西，喂雞湯，自欺欺人，就像絕大多數人都有的通病那樣，寂寞而空虛。
這種感覺是由內而外散發的，那樣真切。
臉上的面膜還沒有撕下來，燈光都滅了，暗了，這個時候看著鏡中的自己，都感覺非常嚇人。哪怕這僅僅是光線的問題，我也會根據心理因素想出一大堆。
那些都是無關緊要，或者說從一開始就是很虛幻的東西。
我們的室友，一直都是喜歡自由的佛系少女，他們一直都在等待，不愿意去主動經營一場戀情，并且拿花和蜜蜂和作比較，花會主動去尋找蜜蜂嗎？不會，所以，我要等。
他們每天都呆在宿舍里，沒有課的時候，就點外賣，經常因為誰下樓拿的問題而發生一段時間的辯論，也許第一年來到這里的時候，還沒有這樣明顯，可是現在，明顯已經磨合的很好了。
我有時候也在問自己，我到底和她們一樣嗎？
記得去年的去年，我還沒有進來這個大門，我曾在作文庫里寫文章慶祝我有幸來到這里，并將度過大學四年，曾經有一個作文庫認識的朋友告訴我，要謹慎，不要隨波逐流。
當時我還不以為意。
可是現在，果然是有用的，真不愧是過來人，所以我現在面臨的所有迷茫與孤獨，都是代價吧。大概是為了自己想要的未來，不得不承擔的代價。
未來的美好學校（精選22篇）篇二
有人說，你是零。一個內心空虛，卻以圓滑的外形博取別人愛護的狡猾東西，可是那封閉的弧線封存不住你內心的虛偽。
有人說，你是句號。用柔和的線條圈住美好、圈住希望，卻從不點綴，能以簡潔的線條編織出最純真的美。
知道有1筆挺的身姿，2、3、5、6、9柔美的肢體，知道有8那類似于“發”的吉祥寓意；可我并不忌妒，并不憎恨。因為我知道，有一天我會把自己鍛造得堅強不屈，把自己訓練得身姿輕盈，讓自己給人以全新的感覺。
知道有逗號拖著小尾巴、省略號挾著六個小伙伴令人焦急等待的煩惱，知道有冒號、破折號那惱人的一大堆解釋、說明，知道有感嘆號、問號那不時迸發出的感慨、疑問；可我從不敢自傲，更不敢嘲諷。因為我知道，緊隨他們之后的也將是句號，更何況它們也有自身獨特的內涵。
1是灑脫，可是，不免過于光禿，容易給人一種審美疲勞；2、3、5、6、9，其輕盈的身姿讓人羨慕，可是，經過人生的磨礪之后，他們是否還能作到自然而然，不為世俗所羈絆；8是否還能憑借兩個0的組合，永遠地與日益科學與文明的社會相抗衡。
我現在是空虛，可正因為這種簡單而更富于變化。我只要把身體拉得協調一點就真正的圓了，就能圈住一切美好。通過不斷的努力，把自己的空缺彌補起來，我也就充實了。
我有一種變成逗號、省略號的渴望。正是因為逗號拖著那小尾巴，才昭示著人生生活的漫長，告誡你必須認真對待；省略號則以其六個小伙伴不辭辛苦的整齊排列向你闡述著：生活雖然是漫長的，卻需要你的耐心等待，在等待中蘊含想象、孕育希望。省略號、破折號，不辭辛勞地向人們解釋著生活的真諦，讓我的敬意油然而生。一種謝意又讓我萌發于感嘆號和問號——生活需要贊美和思考。
也許真是一種對生活的深刻思考后的邂逅、解脫。有人以我為榮，有人以我為恥。我不是最差的，也不是最好的，可我是成功的！我能從成功者那里汲取經驗，能從失敗者那里吸收教訓。我從不渴求上帝讓我變成勝者，勝者是沒有絕對定義的。可是，憑著那份必勝的信念、執著，我相信我會做得更好。
不要因為他人而顧慮重重，或許，他比我強大；或許，我比他更有實力。做自己的吧，在競爭中進步，在進步中競爭，如此才有長足的進步。可是，又不要輕視對手，也不要畏懼對手。相信自己能行。既然相信自己，也就不要否定別人。因為每個人都是強者！
讓我從這簡單的線條所圍成的圈出發，從零開始，向美好和希望遠足。憑著對生活的執著追求，懷著必勝的信念，用艱辛圈點出生活中的點點快樂。一圈過后，又回到幸福的起點，再去追求更加純美的快樂。
ican!
未來的美好學校（精選22篇）篇三
：“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的孩子，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著很大的發展潛力。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。學習上有偏科現象，英語成績不夠好，影響總成績的提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，爭取各方面更上一層樓!
：你有著聰明的頭腦，有著不錯的學習環境和學習條件，更有許多人在關心著你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注于學習，習慣性的沉默也讓你的學習思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切，付出更多的努力，好好學習，以成就自己的美好未來!
：你是一個樂于助人、懂事、文靜的好女孩，有正義感，是非分明;能按時到校，按時交查作業，紀律很好，能積極參加文體活動;學習上還需要主動、積極投入;只要多花些時間，相信你一定會取得大進步!
：你是一個待人隨和的好學生，從不計較個人得失。你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體，學習認真，成績良好，所以大家都喜歡你。但感覺學業上的壓力讓你好象有些喘不過氣，心態和方法調整真的很重要!勇敢面對困難吧，如每天都要堅持的跑步鍛煉，要學會拋掉包袱，奮起直追，爭取早日進入優秀行列!
：你是大家公認的才女，班級名片和教室后墻的設計彰顯了你非凡的智慧和能力，a+的數學筆記很好表現出你學習的自主和積極認真，為你喝采!期待更多更上佳的表現!
：嚴格遵守校紀班規，尊敬老師，團結同學，作業書寫認真;工作負責任，不過希望能更大膽主動些;學習上好象思想包袱較重，自主性不是太好，積極性有待提高，成績有很大進步空間。加油啊!
：樂于為班級服務，每次書寫的班會課主題大字充滿了靈氣;能聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項。
規章制度。
抵制各種不良思想。學習較認真努力。希再多一分堅強多一分毅力多一分思索多一分拼搏同時也你希望在今后的學習中大膽地提問更多自主學習相信你能更加優秀!
：學習積極主動，成績優秀;工作認真負責，班會主持用心用功，頗具特色;各方面表現突出。謝謝你為老師、為班級、為同學所做的一切!你的明天會很美好!
：你是全班同學眼中的美少女，也是遵紀守規的好模范;學習態度端正，作業認真;期待更大膽、更優秀的表現!
：你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待他人總是坦率與友好，默默無聞的你其實很討人喜歡，紀律性強，愿為集體出力，學習也比較努力，作業書寫認真，成績有進步。愿你繼續努力，相信你會做得更好!
：你是很樂于為集體、為別人出力的班上最高的大“小伙子”，尊敬老師，團結同學，積極參加文體活動;學習上存在一定問題。望努力克服惰性，改變不良習慣，積極主動的投入學習，努力提高學習成績!
未來的美好學校（精選22篇）篇四
“你若失去了今天，不算失敗，因為明天還可以再來。”
“你若失去了金錢，不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。”
“你若失去了文明，那是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。”
文明，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，更是國家的臉面。所以我們作為具有五千年文明歷史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。
其實，文明就在我們身邊，我腦海里閃過一個蹦蹦跳跳的小女孩。她就像一個微笑的天使，用她小小的魔法棒，把我的心照亮。
那是在一個平凡的晚上，月亮剛剛升起來，淡淡的月光照在大街上，搭配著路燈，顯得神秘極了。突然有個穿著時髦的中年婦女映入我眼簾，讓我眼前一亮，羨慕不已。但是，她隨手扔下一團紙巾讓我對她“刮目相看”。我不禁思索：看來人真的不能看外表，心靈美才是真正的美。不一會兒，一個小女孩蹦蹦跳跳地上前去把紙巾團撿起來，扔到一旁的垃圾桶里，然后又蹦蹦跳跳地回到媽媽身邊，小手拉著媽媽的大手，蹦蹦跳跳地離開了，那小辮子甩來甩去的，可愛極了。我一直看著她，直到她消失在人海里。
快，心動不如行動，讓我們攜手共創一個文明、和諧的社會吧！
未來的美好學校（精選22篇）篇五
早就聽說地鐵已經造到蕭山啦！我一直想要去看看。暑假里，爸爸媽媽終于答應帶我乘地鐵去杭州玩。
我可是第一次碰到地鐵這個“怪家伙”,特別好奇,也十分興奮，一下汽車就直奔地鐵站。我們乘著電梯到了地下，我卻沒看見售票員。就在我奇怪時，爸爸來到一臺機器前，屏幕上出現了地鐵線路圖，爸爸在屏幕上點了一下，又把錢放了進去，只聽“砰”地一聲，機器把錢“吃”進肚子里，又“吐”出了三張卡。接著，我們拿著卡來到檢票臺邊，也沒有檢票員。原來，人們只要把卡一刷，就能直接進到地鐵站了。
趁著等地鐵的時間，我參觀起地鐵站來。只見地鐵站里有方便乘客購物的便利小店，有供乘客候車時休息的椅子，還有公共廁所等。人們有序地在站臺處排隊等候。
地鐵開過來了！我們來到了地鐵上，只見里面干凈又整潔，左右兩排座位上坐著不少人，每個車廂里都有兩臺電視機在播放節目，讓人們的旅途不再無聊。我不由地感嘆：現在的科技真發達，我可真是劉姥姥進大觀園——大開眼界了！就在這時，我看見一位老奶奶對旁邊的老爺爺說：“你看啊，現在的生活真是越來越好了，交通也越來越方便了。地鐵都造到家門口了！我們以前騎自行車去杭州要好幾個小時呢。現在，不僅快，而且舒服！”老爺爺也點著頭，贊同地說：“咱們年紀大了，也不用那么吃力嘍。這里可真舒服啊！”
聽了老爺爺和老奶奶的話，我也想：科技發達真好，人們的生活也越來越幸福了。二十一世紀的變化真是可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。地鐵里頭也很不錯，干干凈凈的座位，冬暖夏涼的空調，還有許多彬彬有禮的服務人員在維持地鐵秩序，讓人感到十分舒適。我倚在座位上，東張西望，開心極了！
爸爸還告訴我，現在地鐵已經成為我國許多大城市里普通的交通工具了，還有高鐵、磁懸浮火車等，都讓人們的生活越來越便利了。以后地鐵還會造到更多地方，為更多人的出行提供方便呢。
我想：在美好的未來，科技一定會更發達，人們的生活一定會更美好！
未來的美好學校（精選22篇）篇六
這可以從我們日常生活中尋找到答案。有人珍惜時間，按時按點；有人珍愛健康，勤講衛生；有人珍重知識，勤作筆記。長此以往，在不斷的重復和堅持過程中，這些看似簡單的日常生活行為就會成為一種習慣。由此可見，習慣就是長期重復地做，逐漸養成的不自覺的活動！
習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動；習慣又像是一把刻刀，人的許多品性，都是它的作品。習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成，就具有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。
古人云：少年若天性，習慣成自然。可見好的行為習慣，讓我們終生受益！
文學泰斗列夫·托爾斯泰，從七歲開始就養成了寫日記的習慣。九歲的時候他專門記了一本《外祖父的故事》，里面記滿了外祖父打仗時的非凡經歷和有趣故事。他還喜歡摘錄激勵自己的格言、警句，記滿滿一本子。后來，收集格言、警句成了他一生的習慣。最終，他開始了自己的文字創作，正是從小豐富而深厚的文化積淀，使得他的文學作品震撼了世界各地，感動了一代又一代人。
人類歷史上最偉大的發明家愛迪生為世界貢獻了1093項發明，如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中，愛迪生是個天才，但他本人卻把自己的成功歸功于勤于思考的好習慣。愛迪生說：“缺乏思想習慣的人，其實錯過了生命力最大的快樂！”而正是這種勤于思考的好習慣，成就了天才愛迪生。可見，好習慣對一個人的成就起決定作用，好習慣是人一生都享用不盡的財富！
其實，不只是那些光華卓著、豐功傳績的人擁有好習慣，在我們身邊，也不乏平凡但卻擁有好習慣的人。朋友，你的身邊是否有一些學得輕松但成績出類拔萃的同學呢？其實，他們之所以能取得如此優異的成績，與他們良好的學習習慣是分不開的。上課認真聽講，踴躍發言；下課及時復習，做好筆記，溫故而知新。這些，你都做到了嗎？如果你真能如此堅持下去，那么你的成績也一定會有所提高！
好習慣的形成需要培養，當代教育家魏書生在談到習慣時說：“行為養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。習慣是所有偉人的奴仆，也是所有失敗者的幫兇。偉人之所以偉大，得益于習慣的鼎力相助，失敗者之所以失敗，習慣的責任同樣不可推缷！”
現階段正是我們養成各種好習慣的最佳時期。那么，朋友們，行動起來吧！養成做事認真，專心致志的習慣；養成寬以待人、嚴于律已的習慣；養成用心觀察，熱愛生活的習慣。我們恰同學少年，風華正茂，我們書生意氣，揮斥方遒。讓我們一起播下習慣的良種，用恒心去呵護和澆灌，收獲好性格，享受好人生，成就好未來！
未來的美好學校（精選22篇）篇七
現在科技發達了，人們的生活條件越來越好了，可是空氣的質量逐漸變得越來越差，生活污染也越來越嚴重。原本清澈的小河因為工廠排放的污水而變得渾濁了；路上隨處可見各種垃圾，環境一點也不好了。
不過，如今許多人已經漸漸意識到了環境的重要性，開始不斷地改善周圍的環境了。綠色植物漸漸增多了，小河也變得越來越清澈了，人們不再亂丟垃圾了。而且現在人口漸漸增多，資源慢慢進缺了，但是人們已經意識到了這一點，開始節能節源了，都希望能夠創造一個美好的未來。
可是，僅僅做到這些還是不夠的。人們有時經常會因為一些小事而爭吵起來，沒有從對方的角度去考慮過，僅僅想到了自身的利益。即使有一方道歉了，可能另一方還不能原諒對方，就使矛盾越累越深，早就將寬容﹑大度等等都給拋到腦后了。人與人之間的關系變得很差。
因此，我企盼未來，人們能夠和諧相處，人人都充滿愛。
我希望，每天早晨，陽光普照大地，公園內的人們高興地做著早鍛煉，呼吸著新鮮的空氣，每個人的臉上都洋溢著微笑，快快樂樂地開始一天的生活。路上的汽車有序的行駛著，小孩子們在爸爸媽媽的陪伴下高高興興的去上學，自由自在的。
雙休日時，不總是悶在家里，有時與朋友或家人結伴外出呼吸一下大自然的氣息。望著無邊無際﹑蔚藍的天空，心情一下子就舒展了起來，清澈的小河里，魚兒互相“嬉戲”著，小鳥們在樹林間唱著動聽的歌曲。
人與人之間有時發生小矛盾了，會很快化解，和諧的相處著。有人遇到困難了，大家一同幫助著，傳遞著自己的愛心，多美好啊!
讓我們用自己的實際行動，從小事開始做起，共同企盼這幸福美好的未來的到來吧!
未來的美好學校（精選22篇）篇八
清朝初年，金土根的族祖為了紀念定居大郡村而在屋后山腳下種了一棵紅豆杉，并把保護此樹寫入家規，世代守護。經過十六代人三百多年的悉心守護，這棵紅豆杉已長成參天大樹，繁育出十幾萬株紅豆杉苗，并給村里帶來巨大收益。因為有了金土根家族的世代悉心守護，堅守祖先遺留下來的優良傳統，才會帶來經濟效益。
每當災難來臨，金家人總是不忘家規，挺身而出護樹。守護紅豆杉，是他們的傳統，這棵紅豆杉不僅僅具有紀念意義，更是金家人對傳統的堅持與對紅豆杉的責任心。他們三百多年來，不忘初心堅守傳統，使得紅豆杉終成參天大樹，孕育了村里一千多畝的紅豆杉苗，也給村里帶來的巨大收益。金家人的例子告訴我們，優良傳統的繼承，不單只具有“紀念”意義，也可以給地區帶來經濟效益。
福建黎川正是堅守優良傳統，并從中看到了地區優勢。船型古屋、傳統舞白獅表演、竹篾編織、糍粑制作等，這些無不是祖先遺留下來的傳統，黎川后人堅守繼承下來，給景區融入了傳統文化，提升了景區品位，吸引了大批游客前往，助推了景區旅游產業發展。
現今，社會上普遍存在著一種現象：對于優良傳統，人們很少會去繼承，往往覺得它們已經落后了，給自己沒有帶來一點好處，這些優良傳統得不到繼承，正在慢慢消失，之前很多的地方都充滿了該地特色文化氛圍，而真正會給地區帶來效益的就是它的特色。
麗江古城有著許多多彩的地方習俗：納西古樂、東巴儀式、占卜文化等，別具一格。正是因為注重對傳統文化的繼承，麗江才會在眾多城市中脫穎而出，才會有“古城”這一美譽，慕名而來的人數不勝數，經濟不斷發展。或許這些傳統不一定能帶來效益，但他們卻是祖先對美好生活的追求，是我們應該堅守的紀念的。金家人保護樹只是為了堅守祖先的傳統，卻有了意料外的收益，這是大自然對堅守美好傳統的一種恩惠吧。
如果北京沒了四合院，就失去了傳統北京的韻味天安門廣場位于北京市中心，卻完好的保留了它本身的面貌，四合院的保護完善，沒有使它們全部成為高樓林立的地區，而是保留本身的特色是里面不僅包含了對傳統的紀念，更華夏兒女對它的一種繼承。
堅守傳統，更好的聯結了華夏人民的心，才中華上下五千年。
未來的美好學校（精選22篇）篇九
從第一開始的山洞到現在的高樓大廈，從野蠻到文明，從愚昧到智慧……每一秒我們的世界都在發生改變，每一秒我們都在改變著。
新中國成立60年來，我國的城市社會經濟建設發生了翻天覆地的變化。城市化進程快速推進，城市發展布局和結構日趨合理，城市經濟在國民經濟中的重要作用日益顯著。城市建設日新月異，城市居民生活質量和生活環境得到極大改善。
珍愛自然、保護環境不僅是我們每個人應有的責任意識，更是我們每個人多多少少都能做到一些的。只要我們具備時刻保護環境的意識，有依法治理環境的意識，從我做起，從身邊的點點滴滴做起，地球定將成為美好的樂園。要記住：關愛自然就是關愛人類自身，關愛環境就是關愛人類的生存。
在歷史的長河中，有無數美好的情景。清明上河圖紀錄了中國12世紀的城市生活風貌,這在我國乃至世界繪畫歷史上都是獨一無二的。它代表著我國從古代封建社會一步步走向美好未來的進程。
遠古時代生存著一群與我們截然不同的生物，它們住在山洞里，沒有華麗的衣服，沒有金錢，大家一起生活著，雖然艱辛但又何嘗不是一種令人向往的幸福與安詳呢！沒有利欲熏心.沒有貪婪但戰爭仍會被挑動的，目的：利益……慢慢的強者成為了王，而弱者只能忍氣吞聲，正所謂"強者為王，敗者為寇”“適者生存'。推翻，勝任，再被推翻……以此循環，這就是事實，戰爭是一根導火線，也是一根把人們推向一個個更高端的梯子，”強者為王'只能變強，變強，再變強.，這也促使更多的新思想，更多的新設備，新文化誕生。是啊！時代隨人而變，你止步不前，他止步不前；你努力攀登，他努力攀登。就這樣一點一點筑起了，促使了，培養了一個個的強大。
當我們住在舒適的樓房，乃至別墅中時，我們有沒有想過在世界的另一個地方，有人還居住著簡陋的茅草屋呢？中國在世界發展的潮流中，也算得上是一員大國，但是卻忽略了那些少部分人民。只有讓所有的人都能邁入小康社會，我想，這才是真正的城市發展，這才是真正的美好未來。
永遠記住，城市發展并不等于美好未來……。
未來的美好學校（精選22篇）篇十
如今，“共享”這個詞匯越來越普及，常常會出現在人們的耳畔。“共享”——“共同分享”，它擁有著劃時代的意義，開啟了一個嶄新的時代。
我有一個蘋果，你也有一個，當我們將它互相交換，我們擁有的，仍是只有一個蘋果。我有一個蘋果，你也有一個，當我們互相分享，每個人便可以嘗到兩個蘋果的甘美滋味。這，便是“共享”的意義。
“共同分享”，這一人類自古以來便有的行為，在這一個新的時代里，得到了空前的發展，給我們的生活帶來了許許多多的美好變化。
一切的一切，都因為共享資源的出現而改變。非但如此，共享資源，還使同一件物品的使用率最大化。資源的共享，使一件物品被更多人使用，同時也節省了寶貴的資源，將環保實踐在生活中。
共享資源，不僅讓我們的生活變得方便快捷，同時節省了資源，讓生活更為環保，開啟了一個美好的新時代。
然而，令人難過的事情卻也時常發生著。
一切的一切，似乎都在哭訴著曾被怎樣的傷害。共享資源就像個還站不穩的小孩子，在學習走路的過程中經歷著磕磕絆絆。
而讓這一切產生的，是人們那一絲一毫的自私心態。可正是人們這些貪圖小利的自私心態，使共享資源遭受到極大地破壞。這，是極其不應該的行為！
身為中學生的我們，應該堅決杜絕這一行為。只有誠信、友善的人們，才能筑成一個文明和諧的社會。“誠信、友善、文明、和諧”這些詞匯從來不僅僅只是社會主義核心價值觀中的一部分，更是我們應該在生活中實踐的事情。作為青少年，作為嶄新的一代，我們應該嚴格要求自己，主動的愛護共享資源，不貪圖蠅頭小利，合理的利用共享資源……聽上去似乎是極其簡單的事情，每個人只要通過些微小的行動便可以做到。而遵守著共享資源的使用秩序，這一看上去極其微不足道的小事，將會帶來無比巨大的變化，使一切的一切都變得更為美好。
時光的齒輪在咔擦咔擦地轉動著，緩慢卻從不曾停歇。而時代的發展卻如同高速行駛的列車，正飛速地發展著。共享資源的出現，使我們的生活變得更加方便而美好。而作為中學生的我們，是充滿著希望的嶄新一代，也是一切的未來。來吧，讓我們行動起來，去保護身邊的共享資源，去迎接共享時代，去創造美好未來！
未來的美好學校（精選22篇）篇十一
現在科技這么發達，想必我們的學校也有了新的進步。那么我們的學校到底進步成了什么樣子？那大家一起跟我去探索吧！
一來到校門，一股沁人心脾的芳香迎風來，讓人感覺到舒暢。以前的校門大多數都是要鑰匙打開的，可是如今的校門變成了指紋校門。如果不是這里的學生，是無法進入學校的。進去之后首先看到的是一望無垠的操場。前后面分別是兩個足球門，我和我的同學曾經在這里揮汗如雨，贏得了同學們的歡呼聲。還有這個橢圓形的跑道，曾經我是多么的瀟灑，在這個跑道上無人能敵。同學們都叫我運動健將，然而我也沒有辜負我的稱號。(原創投稿)。
左右兩邊分別是教學樓，兩棟教學樓都是四層，右邊第一層一年級，第二層二到三年級，第三層四到五年級，最后一層六年級。左邊的教學樓是校長的辦公室，以及還有其它教室還有許多老師。右邊的教學樓偶爾也有一些學生在那邊上課。
你們應該會擔心如果是舉行運動會正在下雨怎么辦，這個問題早就解決了，學校里安了天氣預報系統，如果今天會下雨天氣預報會在廣播上播出。如果這時正在下雨。學校里的防護罩就會自動生成。抵擋下雨，這樣那些雨水就不會偷偷的跑進來了。你們應該又會擔心如果天氣炎熱該怎么辦。不用擔心學校可以移動到地下室里這樣就不會擔心天氣太炎熱了。如果時機正巧還要蓋被子。如果外星生物侵入了我們的學校該怎么辦呢？這個問題我們早就想好了，如果發現外星生物，學校有自動隱形系統這樣外星生物就看不到我們。直到外星生物走了以后，學校才會出現。
現在時代在進步，學校也了更好的環境，家長不必再為孩子擔心不必再為孩子的學習當擔心了。可以讓孩子上更好的學校。
未來的美好學校（精選22篇）篇十二
孟子說的好：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能。”可見，經歷了苦難，才能成就美好未來。
大山，憑什么我被別人蹬來踩去，你卻被人供在殿堂，讓人磕頭？”佛像問：“你是挨了幾刀變成石階的？”石階答道：“四刀。”佛像意味深長地對石階道：“兄弟，我被千刀萬剮。”之所以兩者待遇截然不同，是因為石階只挨了四刀，佛像已被千刀萬剮。
只有像佛像那樣承受住千刀萬剮，承受住各種各樣的苦難，才能有更好的未來，受人尊敬，否則只能像石階那般被千萬人踩踏。
我國首位柏林演員獎得住廖凡，在這次評比中獲得了金熊獎，收到了他40歲的最好的生日禮物。在這得獎的背后，有著鮮為人知的艱辛與痛苦。廖凡拍戲以來，很多與他同屆的演員都火了，如李亞鵬、孫紅雷和李冰冰等，但就唯獨他沒有火起來，但他依然沒有放棄這個職業，而是演好自己的每一個角色。在一次拍戲中，他從馬背上摔了下來，右肩摔垮了，動手術用12顆鋼釘把右肩撐了起來。修養了一段時間后，他依然要把戲拍完，盡管有多么的不便，盡管右肩有多么疼痛，他還是堅持了下來，并把自己的經歷融入到了戲中，最終因這部戲獲得了柏林金熊獎，一夜成名。廖凡承受住了摔垮右肩的苦難，并演好了自己的角色，才能獲得這么大的獎項，有這樣一個美好未來。
不僅只有廖凡，歷史上的越王勾踐也是這樣一個人。
在一次大規模交戰中越國敗給了吳國，因此越王勾踐就為吳國做牛做馬，做盡了臟活累活。但是勾踐承受住了這些苦難，忍辱負重，臥薪嘗膽。過了幾年，他帶領自己暗地里壯大的軍隊重新滅掉了吳國，在他的帶領下，現在的越國遠比之前的越國更富強。
你承受住了多大的苦難，你就能有多么美好的未來。
汪涵說過這樣一句話：“如果上天給你一份苦難，你得虔誠地用雙手去接，只有接住了這份苦難，并讓你的雙臂強壯起來，你才能接得住之后上帝給你的沉重厚禮。”不要畏懼苦難，要敢于面對并戰勝它，只有這樣，你的明天才會更美好，別忘了，苦難成就美好未來。
未來的美好學校（精選22篇）篇十三
晚上，我趴在我家的窗臺上，望著美麗的夜空，那滿天的繁星在對我眨眼，月亮婆婆在向我招手，我向他們微笑。不知不覺，我睡著了，在夢中，我看到了。
我看到了我們美麗而又繁華的城市。那里的房子都是建在一朵朵潔白的云上，你想到藍天上看看就按一下紅色的鍵，想降落在地面就按一下綠色的鍵，還可以調整方向和速度呢。我走進了房間，看到了五彩繽紛的家具，這些未來的家具都是使用高科技環保材料做成的，而不是用木材做的，因為用木材做家具就得砍樹，大樹被砍就會破壞環境。污染空氣，不利于人類生存。
我看到了未來的汽車。未來的汽車看似和現在的沒什么不同，但它們增添了一雙隱形的小翅膀，只要你按一下綠色的按鍵，那雙小翅膀就“嗖”的一下彈了出來。它可以在湛藍的天空飛翔，地面再也不會有交通堵塞啦。未來的汽車不是加汽油的，而是加污水的，排放的是氧氣，再也不會有霧霾來傷害我們人類的身體健康了。
不知鬧鐘什么時候“叮叮叮”地響了，把我從睡夢中喚醒，我微微睜開眼，這才知道原來我是在做夢呀！我憧憬著這樣！
未來的美好學校（精選22篇）篇十四
現在是3036年，從一座童話里才能看到的城堡里，傳來朗朗的讀書聲，循著這聲音，我看到了一座美麗的校園――未來的學校。
這學校座落在一個優雅的環境中：學校旁邊有一個幽靜的小湖，湖上連接著幾座白石橋，四周有綠得透亮的大樹。學校里的教室，可以隨著教師或著學生的要求隨意地變大變小。教室里的溫度是自動調節的，使教室里的同學和老師像永遠處于春天一般。就算把窗戶打開，里面的人也不用擔心聽到噪音，因為各教室都裝上了噪音過濾的窗戶，一但有噪音，窗戶就會自動把噪音吸收過來，過濾成輕柔的音樂。還有教室里還配備了自動糾正的課桌，當你的坐姿不規范時，這神奇的課桌就會自動糾正你的錯誤，從這學校走出的學生再也沒有“小眼鏡”和“小駝背”。
在有著紅色跑道和綠色球場的學校操場的背面，是一座白色的三層多媒體教學樓，寬敞明亮的教室里，安裝著先進的教學設備――自動投影儀、糾錯黑板筆、調控燈、變形講臺桌、速凈地板等等。教室里的同學們正興致勃勃地討論著學習上的問題，熟練地操作著各種教學儀器，回答著和藹可親的老師所提出的問題，整個教室洋溢著勤奮好學的氣氛。
這就是3036年的學校，童話般優雅的校園環境營造出一批批有愛心、有道德、時時刻刻都愛護環境好學生；各種各樣先進教學儀器運用，和藹可親的老師辛勤的培育，使從這走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立，愛科學有創造力的對社會有用的人才來！
未來的美好學校（精選22篇）篇十五
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我伸了伸懶腰，揉了揉眼睛。一看表，“哎呀！9點了，我還約了小珍一起參觀她所在的太空小學呢！”我騎上火力摩托車，一路飛到了太空小學大門口。小珍早就到了。只見，她手里拿著一張藍卡，見我來了，便把藍卡往大門口上一插，門便開了。原來，這是身份識別卡。
來到教室，我發現這里沒有課桌，也沒有課椅，同學們坐的都是能浮起來的一個東西。小珍告訴我“這是新型課椅，上面有一個按鈕，按下去，一個觸摸屏的課本就會出現在你的'面前。”正在這時，黑板上出現了一個屏幕，屏幕里的人正是老師。老師說：“請把昨天布置的作業交上來。”聽后，同學們陸續把作業塞到一個小孔里。原來，通過這個小孔，老師就可以在電腦上改作業了。
太空小學的奇妙無處不在，歡迎你來參觀！
未來的美好學校（精選22篇）篇十六
今天，我要帶你到我建造的里參觀。
學校建在火星上，火星地表上的沙子給了孩子們游戲的場所，如果只有沙子玩，那可就太單調了點，所以，我在火星上建造了一個大型的游樂場，在那里面，有過山車、急流勇進、高科技的合成動物，動感電影，還有一個巨大的機器巨人，只要你想什么，機器巨人就會幫你折出來，更奇特的'是，折出來的東西都能變成真的。
參觀完游樂園，我在帶你去看一下我建造的教學樓，你必須跟學樓，你必須跟緊了我，因為這座教學樓共有一千層，每層都有幾百個教室，如果你不跟緊了我，你必定會迷路。雖然教室很多，但條件還是非常優越的，如果你想去學校的某一個地方，只要說出它的名字，自動桌椅就會以最快的速度帶你去那里，如果你想學習，只要你說出今天想學什么，桌子上就會出現你要學的內容。學完了，桌子上就會出現一張卷子，卷子里的內容就是你今天所學的東西，如果你寫完了，就把卷子放進桌子里的小柜子里，只要等一會兒，桌子上就會出現你得的分數。如果你想休息，只要說一聲，桌子椅子就變成一張大床。
學校的運動場也是非常好的，那里的跑道非常的長，足足繞火星一周。如果你跑累了，不管你在哪，機器人都會把你送回學校。
在這里上課的學生的成績，就像從前那些大學生的水平，這個學校能不好嗎？
未來的美好學校（精選22篇）篇十七
未來的學校是什么樣子的呢？現在就隨我穿越時空隧道一起到看看吧。
進了校門口，眼前的教學樓又是一座鐘樓，在提醒我們：時間是寶貴的，要珍惜時間。假如學生按時到校，它就會從房頂自動掉下一塊巧克力；假如遲到了，就會聽到鐘樓里發出的警告聲。
上課時，校園里就很安靜，因為教室的墻是用隔音板做成的，外面是聽不到任何聲音的。下課時，校園就變成了一座游樂園，有滑梯、摩天輪、旋轉木馬……，各種玩具應有盡有，這些玩具都是聲控的，下課鈴聲一響，它們自動升到地面上，上課鈴聲一響，它們會自動陷到地面下。
教室里更是讓學生們著迷。黑板就是一個電腦，上課時像一個電視一樣播放老師講的內容；下課時假如你想看什么書，只需走到黑板前，說出書名，黑板上就會自動顯示，但是，只有下課時才能看書哦。
未來的學校就是這樣的！就是這么神奇！
未來的美好學校（精選22篇）篇十八
未來的學校功能奇特，別有一番情景。
學校的墻壁可以隨著氣候的變化來改變墻壁的顏色，夏天的時候墻壁是藍色的`，可以讓人覺得自己神采奕奕，變得有精神，可以認真學習。冬天的時候，墻壁是紅色的，可以讓人覺得很溫暖。學校的墻壁不僅可以自動改變顏色，還能隨著顏色變化調節教室溫度，夏天墻壁是清涼的，教室就會變的很涼爽，不會太熱。冬天的時候，墻面是溫暖的，教室里就會變得特別溫暖，它不僅能改變溫度，而且還非常省電。
教室里的桌子和椅子也是有各種功能的，桌子里面是有監控的，可以隨時觀察你的情況，桌子還得隨時警告你要認真聽講，不要偷懶。椅子可以隨時警告你坐姿要正確，做的不正確的話，它就會發出微微顫抖的聲音。以前的粉筆和黑板已經“下崗”了，現在全是智能黑板。粉筆是節能粉筆，你用粉筆在黑板上寫字，不但不會有粉筆塵，還可以用很久。智能黑板可以寫字，也可以成為一個大屏幕。教室里的燈也是各有特點的，燈光是保護眼睛的，如果你忘了關燈，教室里沒有人，過了一分鐘就會自動關上。
未來的學校很神奇，隨著科技的發展，一定會有這樣的教室。（指導老師：李紀偉）。
未來的美好學校（精選22篇）篇十九
“小朋友，進學校，學知識，長本領。文化知識要學好健康安全也重要。病從口入危害大食品質量數第一。食品挑選要細心，三無食品需留意......”每當這朗朗上口的歌謠在我的腦海里盤旋時，我不禁心寒起來，有多少不健康的食品在危害我們的身體？食品的安全著實令人擔憂！
記得那一日，天空中鑲嵌著一輪火紅的太陽，天氣像火爐一樣悶熱，我們踩著放學的鈴聲，像一只只歡快的小鳥走在回家的路上，這時正值夏季，頭頂著烈日，沒走一會我們就汗流浹背，臉頰通紅，似乎連吹過來的風也是熱乎乎的。這大熱天我都快被太陽烤熟了，要是有清涼的冰棍吃就好了。這么想著，迎面就走來一位推著冰棍車的阿姨，她一邊推著車，嘴里還一邊吆喝著：“好吃的冰棍，清涼解暑，好吃又便宜，快來買一根嘗嘗吧，不好吃不要錢。”
聽到有人賣冰棍，我心里樂開了花，太好了，可以買到便宜的冰棍解渴了。我拉上好朋友，像一支離弦的箭一樣，飛奔到賣冰棍的攤前。賣冰棍的阿姨見到有客人來，臉上立馬露出諂媚的笑容，走到我們面前，殷勤地招呼我們：“兩個妹妹，買冰棍嗎？我們這的冰棍可好吃了呢，都是自己做的，絕對沒有任何食品添加劑，絕對安全健康，買根嘗嘗吧。”
看到那一根根白花花又漂亮的冰棍，加上這位阿姨說這冰棍是手工制作的，我就“心動不如行動”，和好朋友各自買了一根。雖然媽媽告誡我不要買路邊攤的東西，但是我還是忍不住這冰棍的誘惑。賣冰棍的阿姨老奸巨猾地笑了笑，問道：“好吃吧？”我們嘴里含著冰棍，感覺自己好像徜徉在大海里一樣涼爽，點了點頭，口齒不清地回答說：“好吃！好吃！”聽了我們的話，賣冰棍的阿姨更開心了，揮著手說：“好吃，下次一定要再來買啊。”我們心滿意足地吃著冰棍，連連點頭。
過足了嘴癮，當然也要付出相應的代價。這天晚上，我肚子痛得連在床上打滾，心想也沒有亂吃什么東西。爸爸媽媽著急得像熱鍋上的螞蟻，連忙帶我去了醫院，檢查結果出來是食物中毒，我這時才想起了中午還在路邊買了一根冰棍吃，會不會是因為冰棍的原因呢？第二天，我詢問跟我一起吃了冰棍的好朋友，她說昨天和我有一樣的癥狀，我就肯定了一定是昨天買的冰棍有問題。這天放學后，我們又到賣冰棍的地方質問那位阿姨，沒想到她卻一口否認，還毫不客氣地把我們趕走了，我們無奈沒有證據，又恨又氣。
過了不久，我見到那位賣冰棍的阿姨的冰棍車被查收了。原來這位賣冰棍的阿姨被非法用了食品添加劑。我心里暗暗后悔沒抵得住她的誘惑，吃了一頓苦頭。
三無食品在我們的身邊無處不在，它是我們的健康殺手，危害我們的身體。我們要對垃圾食品說不，堅決抵制垃圾食品，不要為了小利益而危害自己的健康。食品安全重于泰山！從現在開始，讓我們告別三無食品。從現在開始，讓我們共同攜手，走向綠色未來。
未來的美好學校（精選22篇）篇二十
20xx年，我已經離開母校了。今天，我懷著無比激動的心情，回到了我日日夜夜思念的母校。
剛進校門，以前教過我的劉老師迎了過來。“您怎么知道我回來？”我好奇的問。“你媽媽給我打電話了！”哦，原來是媽媽“告密”呀！
我隨著老師來到了操場，哇！我不由發出一聲贊嘆。操場分為地上、地下兩層。場地不再漏天，一年四季無論風天、雨天、雪天，同學們都可以在這里盡情拼搏，頑強訓練。所有訓練設施不僅齊全高端，建設獨具特色，并且全部高科技。好多訓練項目及設施我都說不上名稱。整個場地全部按鈕或遙控操縱。“這操場也太……”我驚訝地說不出話來。劉老師笑了笑“這操場幾年前就這樣了”。
參觀的下一個目標就是教學樓。劉老師微笑著按下了一個按鈕。咦！面前的操場不見了，展現在眼前的是教學的.地方！我好奇的走了進去，環視著四周。每一面墻上掛滿了世界各國的名人圖畫。當我走的牛頓的圖畫前時，一個優美動聽的聲音響起：牛頓發現的地心引力。我差點跳起來，老師解釋說：“這是電子圖畫，里面裝有感應器，當你走到它面前時，它會向你介紹這位名人一生的成就及傳奇故事”。“好神奇啊！”我不由的又一次贊嘆著。“教室在哪里啊？”顯然我有些迫不及待想目睹教室的風采了。劉老師按動了手中的遙控，圖片消失了，面前是清晰透明的玻璃墻，孩子們在里面上課的情境全部呈現。我暈，教室里上課的有的是機器人老師，有的是熒屏。還有的學生在聚精會神的看著自己的課本，上面還一閃一閃的。劉老師忙解釋到：“這是多功能電子課本，它不僅能完成每課內容的講解，它還能接受到你對知識的疑惑，進一步為你指點迷津，重點難點講的詳細透徹。所有講解過程幽默風趣，讓你真正感受到學習的快樂。”接著告訴我因為有了這些高科技的授課設施，所以老師們輕松了很多。看到這些我驚訝的不知用什么詞來形容自己了。
“雨菡，再不起床就遲到了”媽媽的聲音從我耳邊響起。啊！我揉揉眼睛，原來是個夢啊！但我相信，這個夢一定會實現的。
未來的美好學校（精選22篇）篇二十一
尊敬的各位評委、老師、同學：
大家好！
我是來自金融系0911班的xx。我今天演講的題目是：心繡未來。
未來，總是神秘的，總是讓我們憧憬的。它也是美好的而令人向往的。我經常會想像著自己未來的樣子。然而，自己的幻想總是那么不切實際，就像一幅浪漫而沒有瑕疵的畫卷。漸漸的，我明白了，未來是與現實生活緊密相連的，如果脫離現實，那么我們的夢想將會成為空想。個人所追求的未來都必須建立在現實的基礎上。
未來并不僅僅是一個單調、無味的夢。而將是用你現在的勤勞與努力去換得這個夢想，因而可將其成為事實。
我擁有兩個夢想，也是我的兩個世界，這兩個世界讓我的生活每天都很精彩。
我的專業是金融，剛開始接觸這個專業時覺得很枯燥。但是當我漸漸對這個專業熟知時，便覺得這其中也充滿了樂趣。我很喜歡票幣，它是一項既考驗心算，又鍛煉速度的技能。剛開始接觸這項技能時，覺得很難。老師也請了高二的學哥學姐們為我們做了展示，我簡直不敢相信他們怎么能達到那樣的速度。當我向他們討教絕技時，他們只說了一個字“練”。剛開始我還不太相信，但是后來當我靠“練”達到很好的水平時，才真正明白了這個道理。許多事情都一樣，只要堅持不懈的去做，就會成功。熟能生巧也是這個道理。在這學習過程中讓我每天都在成長。這就是我的一個世界，一個讓我成長，一個讓我每次突破自己超越他人時都倍感欣喜的世界。
在我的另一個世界中我每時每刻都享受著自我與自信。那就是主持與演講。我喜歡站在舞臺上，喜歡用語言表達自己的心聲，喜歡聽到臺下觀眾熱烈的掌聲。剛進入這個學校時，在班主任的推薦下，我參加了學校組織的“校園傳媒之星”大賽。我十分珍惜這次機會，可是當時的我對自己還是沒有信心。每次比賽時看到其他同學精彩的表現，便更加緊張。甚至有一場比賽，在上臺后緊張的半天沒說出話來。那時有兩位學姐看出了我的心思，便鼓勵我，讓我不用緊張，要相信自己，自己是最棒的。我很感謝他們，讓我擁有了自信。在后來的每場比賽中我都竭盡全力，展現出自己最好的一面。經過幾次比拼，最終榮獲了二等獎，并進入校廣播站工作。經過這次比賽，不僅讓我對自己充滿信心，老師和同學們也肯定了我的實力。在以后主持了校內、系內及班內的許多活動，也參加了許多演講比賽。每次站在舞臺上的我都充滿自信與榮耀。但是，我深知自己做的還不夠好，我還要繼續努力，完善自己。爭取做到更好！
我非常敬佩何炅老師。他不僅是一位非常優秀的節目主持人，更是北京外國語大學阿拉伯語系教師。我希望我以后能像他一樣，當一名優秀的主持人，哪怕只是業余的，我都會好好珍惜。我還會更努力的學習我的專業，成為一位會計師。讓我同時擁有兩個世界。我知道這不是一件容易的事，但也不是不可能的事。
浪漫主義詩人雪萊說過：“過去屬于死神，未來屬于自己。”是的，我們的未來掌握在自己手中。未來的成功與否往往由我們自己來決定。我會為我的理想而奮斗，我相信我的未來不是夢。我堅信理想終有一天會實現。
讓我們不僅要用心繡未來，更要用實際行動來繡出我們更加。
我的演講完畢，謝謝大家。
未來的美好學校（精選22篇）篇二十二
我來到了一個如同世外桃源的世界。這里鳥語花香，樹木青翠欲滴，枝繁葉茂；鮮花爭奇斗艷，生機盎然。連空氣中都彌漫著淡淡的清香，輕輕吸一口氣，頓時心曠神怡。我一邊觀賞一邊向前走。
我走著走著，一座巨大的金黃色城堡呈現在我的眼前。只見這城堡氣勢十分宏大，美輪美奐，雕梁畫棟，門口有幾個白色的大字：美麗國。我帶著好奇心走了進去。看來城堡的主人已經等候我多時了。我回答了他們的一些問題后，疑惑地問：“你們這里的壞境怎么會這么優美？”
“我們這里禁止生產電池、塑料袋和一次性筷子，它們給環境帶來的危害實在是太大了。只有禁止生產它們，才能使環境變得更美……”
“那你們用什么發電呢？”我又迫不及待地問。
“我們美麗國的每家每戶的屋頂上都安裝有太陽能。當陽光明媚時，我們就使用太陽能；大風天氣來臨，風能就成了我們最好的選擇；如果遇上打雷閃電，就吸收雷能和閃電能以供使用。機動車、摩托車的前后都裝又太陽能吸收器，這樣既省電又排除了排放廢氣的可能性。”
沒等我說話，那里的主人又對我說：“我們這里的工廠廢氣全都被吸收到了我國自己發明的“氣能轉換機”里面了。被吸到機器里的廢氣別想在逃出來，而經過一天一夜的工作，這些廢氣可以轉換成‘氣能’在人們急需時使用。工業廢水也是同樣的道理，‘水能’也是這樣產生的”
“由于地球人的過度濫用電能造成的過錯，他們大多數都移居到美麗國來了。請問你愿意住入我們的國度嗎？美麗國歡迎你的到來！”
別看現在想讓地球變成美麗國貌似是不可能的事，但是我們每個人都盡量自己或勸阻他人少開一些車，節約用電，世界定會更美好！