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    七年級(jí)學(xué)生有你真好(匯總18篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:夢(mèng)幻泡

    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    七年級(jí)學(xué)生有你真好(匯總18篇)篇一

    成長(zhǎng)的路上,我們總會(huì)遇見(jiàn)許多人,發(fā)生許多事,但有些許人一定會(huì)讓你覺(jué)得“有你真好。”現(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于有你真好的優(yōu)秀。

    作文。

    希望可以幫助到大家!

    有你真好,孤單的時(shí)候也不寂寞。

    有你真好,失落的時(shí)候也不彷徨。

    有你真好,要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄。

    在你離開(kāi)后,我才這么覺(jué)得。你,是我遲歸時(shí)的陪伴,是我心情波瀾的排口,是我冰冷心上的那片慰籍。

    記得那天晚上,拖著疲倦的身子,看表,已遲,我走在這條路上。這條路,每天都記著我的足跡。不知怎么,那天的夜出奇地黑,黑到令人懼怕。而此時(shí)的路卻顯得格外漫長(zhǎng)。仿佛把失落的我再次推入深谷。就在這時(shí),我,看到了你。

    那是一束極其柔和的燈光,黃暈的,柔灑在冰冷的水泥地,似要把那幾塊地磚融化。就如迷失了方向的游子突然清晰了視線,我,快步走了過(guò)去。仰頭注視著路燈,心,笑了。

    從此,我不再彷徨,因?yàn)橛辛四愕呐惆椤J涫牵闼颇赣H的手安撫著我;激動(dòng)時(shí),你似一位朋友一起分享快樂(lè);寂寞時(shí),你似一個(gè)密友陪伴著我。有你,真好!

    你永遠(yuǎn)是這條路上最勤勞的一位,不管白天黑夜你總是把最溫暖的光獻(xiàn)給人們。不論自己是否被忽視,你依然辛勤勞作著。

    我不禁這么說(shuō),有你真好!而現(xiàn)在,你已離去了,而我呢?依然迷茫的,無(wú)知的站在記憶深處。

    世間滄桑,千轉(zhuǎn)輪回,唯有愛(ài),陪我們走到生命的盡頭。母愛(ài),在這些大大小小的愛(ài)中穿梭著。終于,勝過(guò)了父愛(ài)的沉默無(wú)言,戰(zhàn)勝了愛(ài)情的纏纏綿綿,一路過(guò)關(guān)斬將,成為愛(ài)的“領(lǐng)頭羊”。

    因?yàn)槟笎?ài),所以我們?cè)陂L(zhǎng)大。小時(shí)候每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我的眼睛總盯著母親,怕她悄悄地離開(kāi)。晚上把母親為我準(zhǔn)備的小被子藏了,不管用多么幼稚的理由,總想盡辦法和母親睡在一個(gè)被子里。

    就這樣,在幼稚天真地日子里慢慢長(zhǎng)大。

    因?yàn)槟笎?ài),所以我們?cè)絹?lái)越放肆。母親的心是善良的,她希望我們每個(gè)人都好,更不希望我們小小的心靈受傷。在我犯錯(cuò)時(shí)母親告誡我:“以后不要這樣了。”也正是因?yàn)檩p描淡寫(xiě)的教誨,縱使我發(fā)脾氣摔了第一個(gè)碗,破壞了第一個(gè)洋娃娃,第一次開(kāi)口罵她……導(dǎo)致她生氣后反過(guò)來(lái)打我的慘案。

    就這樣,我們?cè)跓o(wú)知的長(zhǎng)大。

    因?yàn)槟笎?ài),我們看清人間。我們一個(gè)人出門(mén)在外,在一次次被誤解被騙后,終于懂得,原來(lái)有母親的地方才是家。我們工作一天回到冷冰冰的公寓時(shí),地上亂七八糟的雜志,早上吃面來(lái)不及刷的碗,沒(méi)有時(shí)間疊的被子……原來(lái),有母親的地方才是家。

    樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。當(dāng)有一天我們真的明白這一切時(shí),也許我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)了,”從頭再來(lái)“從不屬于母愛(ài)。還有哪一種愛(ài)可以無(wú)條件的給予而不求索取呢?唯有母愛(ài),才真的能夠稱之為人間大愛(ài)。

    友情,是天邊最美的一片彩云,讓我們?cè)谔炜罩斜M情徜徉;友情,是溪澗里最純的一泓清水,滋潤(rùn)著我們幼小的心田;友情,是人生旅途中最?yuàn)Z目的一道風(fēng)景,絢麗多彩。在每個(gè)人的心中,都埋藏著一顆友情的種子,朋友,在人生的漫漫長(zhǎng)路上能遇見(jiàn)你,真好!

    友情如歌。

    緣分很奇妙,有時(shí)你與她擦肩而過(guò),有時(shí)你與她相見(jiàn)恨晚。在一個(gè)溫暖的陽(yáng)春三月,我去外面游玩,一抹白色的身影出現(xiàn)在我的眼前,“我可以和你一起玩嗎?”她脆生生的問(wèn)我。我欣然答應(yīng)了她的請(qǐng)求。就這樣,緣分使我們相知相識(shí),從此,我們約定形影不離,相依相偎。有一次,你帶我來(lái)到琴房,你緩緩坐下,手指在黑白相間的琴鍵上飛揚(yáng),跳躍,美妙的音樂(lè)在琴房里回蕩,傾聽(tīng)著這宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的《友誼地久天長(zhǎng)》我的眼眶濕潤(rùn)了,眼淚無(wú)聲的劃過(guò)我的臉龐,心中好似有一股暖流在涌動(dòng),我再也抑制不住心中的感動(dòng),沖上去緊緊的抱住你,緊緊的,再也不想放開(kāi)。夜幕降臨了人間,我們挽著手坐在草地上,望著閃爍的星星,取下一個(gè)美好的愿望:我們要永遠(yuǎn)在一起!我的朋友,有你真好!

    友情似火。

    炎熱的夏季夾雜著熊熊燃燒的烈火來(lái)到了人間,我和你出去玩,炎炎烈日炙烤著大地,而我卻毫不在乎,在滾燙的沙子上玩的不亦樂(lè)乎,就在我玩得高興時(shí),卻突然感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),眼前一黑便昏了過(guò)去。你見(jiàn)我臉色蒼白,二話不說(shuō)便扶著我往家走,好不容易走到了家門(mén)口,可家里卻沒(méi)人,你將我扶到床上,親自為我端水送藥,還將濕毛巾敷在我的頭上,過(guò)了一會(huì)兒,我終于醒了,第一眼便見(jiàn)了忙碌的你,我沖著你報(bào)以感激地一笑,你也笑了,是真誠(chéng)的笑,是會(huì)心的笑,更是燦爛的笑,我的眼眶再一次濕潤(rùn)了,這一次是幸福的淚,是溫暖的淚,有這樣一位知心的朋友,有這樣一份甜蜜的友誼,真好!

    在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路有你陪伴,我不再孤單;在成長(zhǎng)的雨季有你為我撐傘,我不再害怕;在成長(zhǎng)的坎坷上有你的鼓勵(lì),我不再放棄。一路走來(lái),你陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,陪我看遍了人生百態(tài),然,我的朋友,有你真好!

    七年級(jí)學(xué)生有你真好(匯總18篇)篇二

    又一個(gè)周末到來(lái),早上9點(diǎn)時(shí),我一個(gè)“電報(bào)”打到你家“陣地”,喊你去抓超大的皮卡丘,你欣然答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我們?nèi)チ耸兰o(jì)聯(lián)華二樓的電玩城,咱倆一人換了20元的游戲幣,邁著六親不認(rèn)的步伐,大搖大擺地走進(jìn)去。我們立即跑到超級(jí)玩偶機(jī)2。0區(qū),看到的是1米23高的皮卡丘玩偶,我立刻不淡定了,立刻投進(jìn)3個(gè)游戲幣來(lái)玩,可惜,游戲幣用完了,也沒(méi)有摸到皮卡丘的半根毛。你這個(gè)技術(shù)員,不慌不忙地投進(jìn)游戲幣,第三次就將線剪斷了。(斷了就能把它帶走)你看我羨慕的神情,就將超大的皮卡丘送給了我。拿著我僅剩的一個(gè)幣去抓棒棒糖,抓到了,我給了你,你看看我,我看看你,都露出了會(huì)心的微笑。那時(shí),我的腦海中也浮現(xiàn)出了幾個(gè)字,有你,真好。

    七年級(jí)學(xué)生有你真好(匯總18篇)篇三

    時(shí)間如流水般逝去,悄無(wú)聲息。它也將你年輕時(shí)的風(fēng)采一并帶去,你挺拔的背也漸漸躬起,一頭烏黑的亮發(fā)也漸顯蒼白,時(shí)光更是無(wú)情地在你臉上刻下了一道道不了抹去的痕跡。

    記憶將我?guī)チ四棠痰募议L(zhǎng),奶奶就是在那里將我?guī)Т螅钡缴铣踔小?/p>

    小學(xué)一二年級(jí)時(shí),奶奶每天早上會(huì)在我起床前做好早飯,在我津津有味地品嘗奶奶的手藝時(shí),奶奶會(huì)現(xiàn)在我身后細(xì)細(xì)地為我束發(fā)。奶奶常說(shuō)我頭發(fā)厚,扎起來(lái)麻煩,要我去剪短發(fā)。我總是會(huì)笑笑說(shuō)我喜歡你扎的頭發(fā),奶奶也無(wú)奈,可她依舊為我扎起好看的頭發(fā)。奶奶扎頭發(fā)的手藝很好,總是會(huì)有不同的花樣出現(xiàn)在我的頭上。同學(xué)們總是羨慕地望著我的頭發(fā),可我從不讓他們碰,驕傲地說(shuō)這是奶奶為我扎的。

    去學(xué)校時(shí),奶奶會(huì)背著我走在小路上,有時(shí)碰到下雨天,我會(huì)舒服地趴在她的背上,聞著她獨(dú)有的發(fā)香,同她講學(xué)校發(fā)生的趣事,聽(tīng)著雨滴敲打在傘上發(fā)出的滴滴答答的響聲。我搖搖晃晃地舉著雨傘,有時(shí)沒(méi)拿穩(wěn),手一偏,雨滴便順著傘檐滑入我的脖子,我會(huì)發(fā)出“嘶”地聲音,奶奶便擔(dān)憂地詢問(wèn)我怎么了,我笑著答她。她見(jiàn)我沒(méi)事,便也露出放松的笑容。可我從未注意,奶奶的半條褲腿早已被雨水打濕。

    三年級(jí)以來(lái),奶奶就沒(méi)有再接送過(guò)我上學(xué)。可因?yàn)閷W(xué)校更加嚴(yán)格的規(guī)章制度,奶奶不得不更早地起床為我做早餐,每天晚上她也都會(huì)陪伴著我直到我做完所有功課,她也總會(huì)在我上床睡覺(jué)后才安心地回到房間,每日如此。有時(shí)我也會(huì)擔(dān)心地跟她說(shuō)如果累了就早些去休息,可她總是會(huì)笑著說(shuō):“不累,一點(diǎn)都不累,人老了,就不那么嗜睡了。”我知道她是關(guān)心我,為了我的健康,我的學(xué)業(yè)。

    上次回老家去看奶奶,奶奶出來(lái)接我,爭(zhēng)著為我提行李,我拗不過(guò)她,讓她提了一小袋衣服。上樓時(shí),我望著奶奶佝僂著的背影,鼻子一陣酸楚。那是我就決定:奶奶,以后我要給你做飯,為你束發(fā),下雨天為你撐傘,以后讓我來(lái)守護(hù)你,讓我成為你的陽(yáng)光。

    七年級(jí)學(xué)生有你真好(匯總18篇)篇四

    你在魯迅故鄉(xiāng)的秋風(fēng)中蕩漾,在朱自清月映朗照下的靜謐荷塘中梳妝,在冰心愛(ài)與鑒賞的筆尖下流淌,在書(shū)香才女李清照的淚光下閃耀,在獨(dú)自江頭的簫瑟琵琶的樂(lè)韻中回蕩……在這世間隨處可見(jiàn)的一花一鳥(niǎo),一縷陽(yáng)光,一抹淺笑中,我找到了你。

    多少個(gè)閑適的午后,我捧著一盞香茗,翻開(kāi)微微泛黃的書(shū)頁(yè),靜靜地蜷縮在長(zhǎng)椅上,與你交換心靈物語(yǔ)。這其中,我把靈魂也給了你;因?yàn)橛心悖议_(kāi)始沉醉于杜甫的深郁,李白的浪漫,朱自清的輕緩,陶淵明的悠然。當(dāng)我的思緒飛入你的世界,我發(fā)現(xiàn),太多的烽火連篇,太多的人世變遷,這其中積淀的精華是你豐富的底蘊(yùn),是你博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的光輝。

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn)是你教給我的。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的堅(jiān)定與信念是你傳導(dǎo)我的。當(dāng)你用希望的光環(huán)點(diǎn)燃小女孩手中最后一根火柴時(shí),我領(lǐng)悟到了同情與大愛(ài)。當(dāng)你用心感化冬日里冰霜,我感受到了季節(jié)輪回的美好。“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”是執(zhí)著追求的幸福。

    多少個(gè)纏綿詩(shī)意的雨夜,捧一本《詩(shī)苑》坐在窗邊,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)羞澀地敲打著窗欞,似一支悠遠(yuǎn)的琵琶曲,輕輕地將我?guī)胍环N如詩(shī)的意境中去。那凄慘的身世,蕭條的場(chǎng)景令我心碎,不知不覺(jué),雙頰沾濕,分不清是雨,是淚。因?yàn)橛心悖业男愿癖惶找钡萌绱丝侦`純凈。

    忘卻現(xiàn)時(shí)的紛擾,以最圣潔的心境輕輕撩起大觀園的珠簾。百花爭(zhēng)艷,鶯飛燕舞,在一瞬間照亮你的眼眸,心靈一下子充實(shí)了,那久經(jīng)不逝的甘甜。

    告別懵懂的童年,走進(jìn)多雨的花季,盡管一路的腳印歪歪斜斜,但它的方向總是向上,向上,不停地向上攀登,是誰(shuí)在不停修正它的方向?是因你啊!

    沒(méi)有什么能令我駐守停留,除了你,縱使兩邊有鮮花與彩虹,我熾熱的心依然屬于你,我是不系之舟。文學(xué)啊,有你真好!

    七年級(jí)學(xué)生有你真好(匯總18篇)篇五

    媽媽,有你,真好!傷心了,有你的陪伴和疏導(dǎo),長(zhǎng)夜也有了酣夢(mèng)的相伴。睡夢(mèng)中,夢(mèng)到小時(shí)候七八月的夜晚,在陽(yáng)臺(tái)邊納涼,依偎在你的懷里,微笑著數(shù)著天上密密麻麻的星星,愜意極了,幸福極了!

    媽媽您記得嗎:我上二年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行“家長(zhǎng)進(jìn)校園”活動(dòng),那時(shí)的我,只是個(gè)羞澀的小孩,在班上沒(méi)有什么名氣,不敢問(wèn)老師問(wèn)題,也不敢回答老師的問(wèn)題,因?yàn)槲遗洛e(cuò),怕那40多雙水汪汪的眼睛投來(lái)嘲笑的目光,更怕老師那嚴(yán)厲的眼睛,但你來(lái)了,一切都改變了。

    那天,我和同學(xué)們從食堂搬了椅子回來(lái),又在我的座位旁放了一把椅子。這時(shí),老師從辦公室拿來(lái)了一瓶白色的茉莉衣,我深呼吸,“啊!真香!”

    上課預(yù)備鈴打響后,家長(zhǎng)們陸續(xù)進(jìn)入課堂。你進(jìn)來(lái)后先對(duì)老師說(shuō)了一句“老師好!”然后走到我身旁,坐了下來(lái)。“上課!”“起立!”那宏亮的聲音在班里傳開(kāi)。老師先給我們讀了一遍課文,然后播放了課件“a、o、e……”老師一邊讀,一邊領(lǐng)著我們朗誦起來(lái),朗朗的讀書(shū)聲從班里傳出,那聲音未脫雅氣,還有點(diǎn)含糊不清,但窗外的大陽(yáng)公公聽(tīng)了后,開(kāi)心地笑了。

    課上到一半,老師讓我們回答問(wèn)題。這更是我害怕的,而你卻在一旁給我打氣,給我加油,給我提醒,讓我有了點(diǎn)勇氣回答了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。雖然我的聲音太小,但是仍得到老師的表?yè)P(yáng),我高興極了,心想:”原來(lái)我也不那么差勁嘛!“你給了我勇氣,給了我信心。窗臺(tái)上的茉莉花似乎開(kāi)得更香,在微風(fēng)中搖擺,散發(fā)出迷人的芳香。

    媽媽,有你,真好!你對(duì)我的愛(ài)如同芬芳的花香地鉆入我的心中,讓我在愛(ài)的海洋里收獲友誼,收獲成功,收獲成長(zhǎng)!

    七年級(jí)學(xué)生有你真好(匯總18篇)篇六

    親情的陪伴,讓我溫暖;友情的陪伴,讓我快樂(lè)。而有書(shū)的陪伴,我能快速成長(zhǎng),能不再迷茫,能有傾訴的對(duì)象。你就是我的老師,我的第二位母親,我的知己。

    你是我的第一位老師。有你的陪伴,我能快速成長(zhǎng),我的生活也越來(lái)越充實(shí),我的人生也不再迷茫。是你陪我從小學(xué)到現(xiàn)在,是你把我從一個(gè)無(wú)知的小孩培養(yǎng)成現(xiàn)在腹有詩(shī)書(shū)的青年;你每天都陪我秉燭夜讀,你把自己的一切都傳授給我,你卻甘于寂寞與平凡;你教給我第一個(gè)道理是“今日事,今日畢”;你也教會(huì)我“誠(chéng)是做人的核心,信是做人的根本”;你還告訴我“生活沒(méi)有目標(biāo)就像航船沒(méi)有羅針”,于是,我擁有了自己的夢(mèng)想,我揮灑青春,一路前進(jìn)。有你的陪伴真好。

    你是我的第二位母親。有你的陪伴,當(dāng)我煩惱時(shí),捧起你,我就得到了安慰,得到了快樂(lè);當(dāng)我成功或失敗時(shí),你又用文字義無(wú)反顧地告訴我“勝不驕,敗不餒”;當(dāng)我傷心時(shí),執(zhí)你之手,你就會(huì)告訴我“一切都將會(huì)過(guò)去,明天將是美好的”。有你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我的生活充滿了陽(yáng)光。

    你是我的知己,你我形影不離、無(wú)話不說(shuō)。我和朋友爭(zhēng)吵不和了,向你傾訴,你第一時(shí)間就知道是因?yàn)槲业男男鬲M窄造成的;奶奶生日,我的亂七八糟的賀卡沒(méi)有得到理解,我委屈的翻閱你,你卻猜透我的心思,明白我的孝順;當(dāng)我面對(duì)生活的困難時(shí),你總與我攜手奮進(jìn)。你是我的知己,是我青春花季最好的傾訴。

    書(shū),有你的陪伴,我的青春花季開(kāi)滿了絢爛的花朵,你還為我鑄就了一條通往未來(lái)的陽(yáng)光大道。有你的陪伴,真好!

    七年級(jí)學(xué)生有你真好(匯總18篇)篇七

    寂靜的夜里,橘黃色的燈光照在我的書(shū)桌上,我抬頭望向窗外,一輪明月當(dāng)空,點(diǎn)亮了靜謐的夜。

    困倦襲打著我,我精疲力盡地與黑夜殊死搏斗,卻又耐不住一絲寒冷彌漫在空氣中。此刻的我正懨懨欲睡,手持筆無(wú)力的晃動(dòng),似乎已經(jīng)站在了夢(mèng)鄉(xiāng)的門(mén)前。

    母親輕輕地,慢慢地走到我身旁,遞給了我一杯溫牛奶,用柔和的聲音說(shuō):“來(lái),喝些牛奶,暖暖胃。”我看了看母親,點(diǎn)了點(diǎn)頭。牛奶溫?zé)幔枷銤庥簦刮业纳眢w也熱了起來(lái)。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),歲月流逝的痕跡,已經(jīng)侵襲了母親原本光滑的臉龐,對(duì)我的操勞和憂心也顯現(xiàn)在了一雙善解人意的眼中。我握住母親的手,給了母親一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)頭。您無(wú)論多忙,煩心事多么使您困擾,您給我的永遠(yuǎn)是樂(lè)觀積極的情緒。您像雨露,滋潤(rùn)了小草蓬勃生長(zhǎng)。

    您總對(duì)我說(shuō):“人要有夢(mèng)想,要向向日葵學(xué)習(xí),無(wú)論風(fēng)雨,心總向著陽(yáng)光。”在學(xué)校表演節(jié)目時(shí),我抱著您工作忙沒(méi)工夫來(lái)看我表演的念頭,垂頭喪氣。其他同學(xué)的父母來(lái)到學(xué)校爭(zhēng)先恐后的為自己的孩子拍照,我卻在他們之中看到了正高舉雙手向我致意的你。我頓時(shí)十分喜悅,卻又擔(dān)心您的工作。我說(shuō):“媽媽,您沒(méi)時(shí)間可以不來(lái)的,并不是所有家長(zhǎng)必須到。”您深感歉意的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我只是不想在你的成長(zhǎng)中缺席。”每每這時(shí),我總感覺(jué)鼻頭一酸,眼淚止不住的往下流。您像天使,降臨世間守護(hù)我。

    也許我們有不可避免的爭(zhēng)吵;也許我們有不同意見(jiàn)的矛盾;也許我們有數(shù)不盡的不解。但我知道,您是使我茁壯成長(zhǎng)的園丁,是點(diǎn)綴我人生路上不可缺少的靚麗風(fēng)景。

    母親,您如一盞燈火照亮了我前行的路。有你陪伴,真好。

    七年級(jí)學(xué)生有你真好(匯總18篇)篇八

    藍(lán)天有了白云的陪伴才不會(huì)空洞;高山有了流水的陪伴才不會(huì)突兀;星空有了月亮的陪伴才不會(huì)寂寞;我有了古箏的陪伴心才不會(huì)落單。

    兩年前,爸爸抱著你走進(jìn)我溫馨的家,面對(duì)你這個(gè)龐然大物,我沒(méi)有一絲畏懼,慢慢地靠近你,纏上指甲,彈奏一首《春江花月夜》。從此,我們的友誼一點(diǎn)點(diǎn)地升溫。我給你起了個(gè)別致的名字——雅韻。

    撫摸著你的琴弦,把頭靠在你的身上,我盡情地享受著一切,把心事說(shuō)給你聽(tīng),雖然我知道你永遠(yuǎn)不能說(shuō)話,但我還是想把我的喜怒哀樂(lè)都告訴你。

    彈李白的《長(zhǎng)相思》時(shí),我會(huì)體會(huì)到濃濃的相思之情;彈曹植的《洛神賦》,我仿佛看到了“翩若驚鴻,婉若游龍”的舞姿;彈蔡文姬的《胡笳十八拍》時(shí),我為這哀傷痛哭流涕。許多在古詩(shī)古詞不能體會(huì)到的情感,通過(guò)你我會(huì)領(lǐng)悟的更深,雅韻——有你陪伴真好!

    那是一個(gè)秋天,中午,兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我去拉架,沒(méi)想到他們反過(guò)來(lái)說(shuō)我多管閑事,就在這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我們仨。放學(xué)后,我飛快地往家跑,路上,樹(shù)葉向它的媽媽永別,悄悄的落在地上,我不忍再看。到了家,我抱住你一陣狂彈,不知不覺(jué)彈奏了幾首自己喜歡的曲子《柳三娘》、《蘇武牧羊》、《青花瓷》,委屈凝結(jié)成一滴滴晶瑩的淚珠,落在琴弦上,我彈碎這水中奇葩,心田中的幼苗得到了甘露的滋潤(rùn),又將茁壯成長(zhǎng),我開(kāi)心地笑了,笑的如此甜蜜,又和從前一樣成為陽(yáng)光女孩。雅韻——是你讓我疏散了心結(jié),有你陪伴真好!

    雅韻!你使我的思維變得敏捷;你使我的樂(lè)感變得豐富;你使我的情操變得完美。“咪…”我輕觸了你的發(fā)絲,琴房傳出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴音,我只想說(shuō),有你陪伴真好!

    七年級(jí)學(xué)生有你真好(匯總18篇)篇九

    “朋友一生一起走……”當(dāng)我唱到這一句時(shí),情不自禁想起一個(gè)人。她在我傷心時(shí)逗我開(kāi)心,在我無(wú)助時(shí)幫助我,在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我……這個(gè)人就是我的好朋友李錦璇,我們之間曾經(jīng)有好多快樂(lè)的時(shí)光。

    考后安慰。

    “叮鈴鈴”上課了,悅耳的上課鈴聲如今變成了刺耳的噪聲,老師抱著一大摞試卷走進(jìn)教室,我心里更緊張了。老師拿起我的試卷說(shuō):“陳一夢(mèng),你這次考得非常差,你是怎么考的?”聽(tīng)到這些話,我知道,我完了,眼前已是迷蒙一片。我接過(guò)試卷,眼淚掉了下來(lái)。

    我的頭上已是一片烏云,同學(xué)們見(jiàn)狀都紛紛過(guò)來(lái)安慰,你看似若無(wú)其事,但你卻一直握著我的手。終于,你開(kāi)口說(shuō)話了:“沒(méi)什么好傷心的,把這次的失敗當(dāng)做一次教訓(xùn),繼續(xù)努力一定會(huì)有好結(jié)果的。”聽(tīng)到這些話,我頭上的烏云都散開(kāi)了。你就像一縷陽(yáng)光,幫我照亮前面的路,有你,真好!

    七年級(jí)學(xué)生有你真好(匯總18篇)篇十

    每當(dāng)別人問(wèn)我:“你媽媽給你吃什么了長(zhǎng)那么高?”我說(shuō):“是牛奶。”沒(méi)錯(cuò),每天一瓶牛奶是我必不可少的。無(wú)論是炎夏,還是寒冬,每天早晨媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備好一瓶熱呼呼的牛奶。

    記得那是一年冬天,寒風(fēng)呼嘯外面的雪吹在臉上像刀刮似的。我那時(shí)候已經(jīng)不喜歡喝牛奶了,經(jīng)常喝一半剩一半。那一天,媽媽出去買(mǎi)牛奶了。過(guò)了半小時(shí),我聽(tīng)到了“鐺鐺”的敲門(mén)聲,我連忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén),看到門(mén)外從外面回來(lái)的媽媽我大驚失色,媽媽身上似乎摔過(guò),衣服都破掉了,手上也被劃傷了,只有手中的牛奶還完好無(wú)損,連灰塵都沒(méi)有,顯得格格不入。我問(wèn)媽媽:“媽媽,你怎么了?怎么都刮傷了呀?”媽媽對(duì)我說(shuō):“回來(lái)的時(shí)候不小心摔倒了,不過(guò)還好,牛奶沒(méi)事。”看著媽媽身上的傷痕,我鼻子一酸,這牛奶中裝的哪是營(yíng)養(yǎng)啊,這分明就是沉甸甸的母愛(ài)啊!

    又是一天清晨,早餐里又有一瓶牛奶,喝上一口,潔白的牛奶如同媽媽那深沉的母愛(ài),沁人心脾,充滿了愛(ài)的味道,在這個(gè)每天早晨的時(shí)光中,我意識(shí)到每瓶暖暖的牛奶中都有愛(ài)。

    七年級(jí)學(xué)生有你真好(匯總18篇)篇十一

    你身材高挑,看著就像一株挺拔的玉竹。紅潤(rùn)的臉蛋像蘋(píng)果一般,總給人一種可愛(ài)、親切的感覺(jué)。一雙大大的眼睛,看上去總是那么炯炯有神。你就像是一縷燦爛的陽(yáng)光照亮了我的世界,使我的世界變得溫暖光明,花團(tuán)錦簇。有你,真好。

    還記得一次平平無(wú)奇的訓(xùn)練,你和我肩并肩地迎著太陽(yáng)跑。跑著跑著,你氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“我先去那邊休息一下,你接著跑吧!”我欣然應(yīng)允,便自個(gè)兒繼續(xù)向前跑著。跑著跑著我一不留神,竟然沒(méi)有看見(jiàn)腳下的小石塊。腳下一滑,等反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)重重地跌倒在地上了。慢慢地,我恢復(fù)了知覺(jué),感到腳踝先是透心的涼,但是馬上就成了火燒般的灼熱,動(dòng)一動(dòng)那就是徹骨鉆心的疼。你看見(jiàn)了,像離弦的箭一般跑過(guò)來(lái),然后大叫起來(lái):“快走!我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。”你扶著我一瘸一拐地走著。邊走,血還不停的流,你過(guò)一會(huì)兒就蹲下身子給我擦血。邊擦還不忘打趣道:“你流得還沒(méi)我擦得快啊!你能讓它停下嗎?哈哈哈。”我的心情一下子由陰轉(zhuǎn)晴,頓時(shí)破涕為笑。忍不住露出了久違的笑容。我的臂搭上你的肩的那一刻,我感到,有你,真好。

    “加油!你最棒!”一聲聲加油聲震耳欲聾,響徹了整個(gè)校園,原來(lái)是你在給我搖旗吶喊,使勁加油。我站在跑道上,心里忐忑不安,仿佛是有一只小兔子不停地撞擊著我的心。這是一場(chǎng)盛大的比賽,我無(wú)法平息自己,顯得手足無(wú)措。就在這時(shí),你的吶喊聲就像及時(shí)雨一般,給了我勇氣和力量!哨聲響起,比賽開(kāi)始,我起跑以最快的速度沖了出去,可不一會(huì),我的節(jié)奏就被打亂了。我覺(jué)得心臟快要蹦到嗓子眼了。就在這千鈞一發(fā)之際,你在我旁邊大喊著:“加油!你最棒!”你毫不猶豫地跟上來(lái),在場(chǎng)外領(lǐng)著我跑。一邊跑還一邊氣喘吁吁地提醒著我:“調(diào)整呼吸!注意節(jié)奏!”我重整旗鼓,開(kāi)始全力沖刺。我們倆肩并肩地跑,成了操場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景線。在你的幫助下,我最終獲得了第一的好成績(jī)。有你,真好!

    七年級(jí)學(xué)生有你真好(匯總18篇)篇十二

    蔚藍(lán)的大海波瀾起伏,沙灘旁的淺水區(qū)里五顏六色的小魚(yú)相互嬉戲,好一幅美景呈現(xiàn)在我們面前,此時(shí),我正和閨蜜沉浸在快樂(lè)的度假中。

    望著照片中的閨蜜,兩彎柳葉眉下是小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,在眾多的“小”子里,卻隱藏著開(kāi)朗,堅(jiān)持不懈的性格。

    我和她形影不離,一天不見(jiàn)就心里癢癢的,她就要搬到我家樓上了,我們又可以天天在一起了。我的心里別提有多美了。

    她性格開(kāi)朗,從不為小事斤斤計(jì)較。她在班上的成績(jī)數(shù)一數(shù)二,所以會(huì)惹了一群女生的妒忌。雖然她是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生,但是她對(duì)每一個(gè)人都很好,尤其是我,我們每天都在一起玩耍。

    除此之外,她在生活上也很大方,有什么好東西都會(huì)拿出來(lái)和大家一起分享。記得有一次,我去她家做客,她拿出一大堆剛買(mǎi)的進(jìn)口的零食給我吃。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)她正望著精光的食品袋咽口水呢?突然之間,我的心像被針扎了一下,滿是愧意,但又為有這樣的閨蜜感到自豪!

    她快樂(lè)地生活著,開(kāi)朗地面對(duì)一切風(fēng)雨,她熱愛(ài)生活,總是不斷地創(chuàng)造彩虹。

    七年級(jí)學(xué)生有你真好(匯總18篇)篇十三

    不是約定,亦不是承諾,但不知從何時(shí)起,我們放學(xué)后總是一起走出校門(mén)。這段路說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但因?yàn)橛心悖兊媚敲疵篮谩?/p>

    終于放學(xué)了,我已經(jīng)匆匆地理好書(shū)包,略微艱難地穿過(guò)一排排擁擠的桌椅,停在了你的桌旁。我焦急地催促著你,因?yàn)榕鲁鋈サ猛矶粙寢屫?zé)怪,你也如往常一樣輕輕地應(yīng)了一聲,但動(dòng)作卻加快了不少。

    我們手挽著手走出教室,來(lái)到樓梯口,你關(guān)切地詢問(wèn)我:“腳還疼嗎?我們走慢點(diǎn)吧。”我轉(zhuǎn)頭望著你真摯的眼神,搖了搖頭,“已經(jīng)好多了。”“那就好。”你雖然這么說(shuō),但手卻微微地扶住我。我還記得當(dāng)初剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們并沒(méi)有那么親密,那時(shí)的你看上去有點(diǎn)冷淡,總是不愛(ài)笑,但現(xiàn)在,我們漸漸相熟相知,你也慢慢開(kāi)朗了許多。路上,不知為何,聊著聊著又說(shuō)起了那件傷心事。還記得那天,我們學(xué)了《背影》這篇文章,它勾起了我一些悲傷的回憶,我偷偷地流著淚,我想應(yīng)該沒(méi)人會(huì)注意到,但你靜靜地來(lái)到我的身旁,輕撫著我的背,安慰我。我看到你后,哭得更厲害了,“為什么我那么沒(méi)用,我不想哭,但眼淚就是不停地往下流,怎么辦?”“你不是沒(méi)用,只是你的感情比別人更豐富些。有些事情既已成往事,就不能因?yàn)樗鵂拷O住現(xiàn)在的生活,你得學(xué)會(huì)放下。”我默默地點(diǎn)著頭,透過(guò)淚水看你的眼睛,模糊卻那般真誠(chéng)。

    不知不覺(jué)地已經(jīng)到了校門(mén)口,卻不見(jiàn)那個(gè)接我的身影。我想讓你先回去,但你卻不放心我一個(gè)人,堅(jiān)決要陪著我。等了許久也不見(jiàn)人來(lái),我的臉上露出了些許焦急的神情。你輕輕地拍了拍我的肩膀,挽起我的胳膊,拉著我朝傳達(dá)室走去,“這樣等著也不是辦法,我們?nèi)鬟_(dá)室打個(gè)電話吧。”你溫柔的話語(yǔ)如春風(fēng)般撫慰著我焦躁的心,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后相攜走向傳達(dá)室。但電話卻始終沒(méi)人接,走出傳達(dá)室,你有些不放心,“我們?cè)俚鹊劝桑f(shuō)不定你媽媽會(huì)給我們回電話。”我默默地?fù)u了搖頭,媽媽,應(yīng)該是又忘記了。

    天暗得很快,西邊的天空只剩下最后一絲殘陽(yáng)還在掙扎。你送我到馬路對(duì)面的車(chē)站,堅(jiān)持要等我上車(chē)了之后才走。你用力地抱了我下,“別怪你媽媽,她可能因?yàn)槭虑槊Γ泚?lái)接你了,我們要學(xué)會(huì)體諒她,是不是?”我輕聲地答應(yīng)她,明明剛才掩飾得那么好,但你卻還是發(fā)現(xiàn)了我眼中的失望。上車(chē)后,你卻任然站在原地,溫柔地望著我。嘴角露出一絲淡淡的微笑,心中那般的感激,有你,真好!

    七年級(jí)學(xué)生有你真好(匯總18篇)篇十四

    成長(zhǎng)路上,鋪滿了荊棘與坎坷。是你,鼓勵(lì)我將困難打倒。筑夢(mèng)途中,圍繞著花朵與馨香。是你,讓我擁有滿心芬芳的愜意。啊,媽媽,您是靜默的風(fēng)兒,卻用自己的傾聽(tīng)為我翩動(dòng)了翅膀。成長(zhǎng)路上,有你真好。

    “逝者如斯夫,不分晝夜。”是啊,時(shí)間流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我也成為一名中學(xué)生,在這條知識(shí)的小路上奔跑著。雖已長(zhǎng)大,可我的心中卻仍像是兒時(shí)的那片大花園,彩蝶紛飛,笑語(yǔ)連連。這日日夜夜的快樂(lè),都離不開(kāi)媽媽對(duì)我的傾聽(tīng)與幫助,她用自己的時(shí)間,換來(lái)了我美好爛漫的心境。

    每天放學(xué)回家,我都會(huì)興沖沖地拿起手機(jī)按下一陣快樂(lè)的音符,對(duì)面立刻會(huì)響起一聲甜甜的笑。“媽媽,今天我們的課上發(fā)生了多么有趣的事啊!......”我繪聲繪色地說(shuō)著,媽媽認(rèn)真地傾聽(tīng)著。每當(dāng)我有了憂愁和苦悶,媽媽就甘愿做我的“垃圾筒”,耐心地聽(tīng)我向她“吐口水”。等我說(shuō)得痛快了,媽媽便會(huì)和爸爸共同研究我的心理問(wèn)題,服下他們“秘制”的心靈雞湯,所有的煩惱就消失在九霄云外了。

    記得有一次,我與同學(xué)起了不必要的爭(zhēng)執(zhí),媽媽不急不忙地托起筆,轉(zhuǎn)動(dòng)筆翼,下筆如有神地分析了起來(lái)。不久后,她剛勁而又圓滑的字體呈現(xiàn)在了我的面前,這簡(jiǎn)單透徹、公平正直的評(píng)價(jià)讓我深深佩服,心中的矛盾頓時(shí)煙消云散,竟巴不得快點(diǎn)與那位同學(xué)和解。

    從三歲上學(xué)至現(xiàn)在,媽媽每夜都在用心聆聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè),她專注的'眼神,認(rèn)真的神情,全都清晰地烙印在我的腦海中。是她的投入,告訴我責(zé)任與無(wú)私。是她的傾聽(tīng),換來(lái)了我今天的無(wú)憂。

    成長(zhǎng)路上,盡管一路荊棘,盡管風(fēng)中沒(méi)有彩虹。但擺平困難后,媽媽都會(huì)用自己辛勤的雙手在這片土地上撒下快樂(lè)的種子,給我無(wú)比的享受。啊,媽媽,您是風(fēng)兒,卷走我心靈上的風(fēng)沙,為我留下純潔的凈土。成長(zhǎng)路上,有你,真好!

    七年級(jí)學(xué)生有你真好(匯總18篇)篇十五

    周?chē)顷囮囆[,眼前那張代課表,輕躺在課桌上,表上有老師剛勁有力的字跡。

    今天是林老師請(qǐng)假的第四天,老師住院,大約有兩周的時(shí)間都不能來(lái)班里。本該林老師解決的大大小小的事務(wù),都落在我的肩上,那些瑣碎的小事攪擾著我。我發(fā)著呆,腦子里一片空白,今天又會(huì)發(fā)生什么煩人的事兒呢?我開(kāi)始期盼著林老師回來(lái)了,她在的日子里,學(xué)習(xí)生活總是那樣有條理,同學(xué)們也都服服帖帖。林老師在的時(shí)光,多好啊!

    視線逐漸模糊,耳邊的喧鬧也漸漸小了,思緒飄忽著,回到了曾經(jīng)平常而普通的日子里。

    林老師上著課呢,她的眸子里閃著光,雙手揮動(dòng)著,在講臺(tái)邊來(lái)回走動(dòng),好看清班上每一個(gè)人,裙擺隨著她輕盈的步伐微微飄動(dòng)著。

    “那么,百分?jǐn)?shù)的……”林老師繪聲繪色地講著課,忽然她雙眉一蹙,腳步一頓,“誰(shuí)的豬蹄這么美啊?”同學(xué)們一愣,隨即是一陣爆笑,那把腿伸到過(guò)道的同學(xué)也紅了臉,慌張地收起腳。“是豬肉漲價(jià)了,要拍賣(mài)嗎?”林老師又晃著頭道,笑聲更猛烈了,那同學(xué)也尷尬地?fù)蠐项^,偷偷笑出了聲,似乎正是這一出戲,班里不再有想絆人的“豬蹄”了。林老師的風(fēng)趣,鎮(zhèn)住了全班同學(xué)。

    視線再次朦朧,我已站在吵鬧的走廊上。

    “來(lái),你過(guò)來(lái)一下!”林老師從我身邊走過(guò),拍了拍我的肩,輕快地朝辦公室走去,我不敢遲疑,緊跟在老師身后,“完了,這下完了,去辦公室可不會(huì)有什么好果子吃!”進(jìn)了辦公室,林老師坐在辦公椅上,緩緩開(kāi)了口:“我很早就想跟你說(shuō)這事了,我知道,你成績(jī)很好,年段也有很多佩服你的人,可是,只會(huì)學(xué)習(xí)是不夠的!”我向窗外望望,一只麻雀在窗外停了停,飛走了。“我知道這話不中聽(tīng),可是我認(rèn)為這事很重要。”林老師深吸一口氣,盯著我的眼,“你真的不夠?qū)拸V……簡(jiǎn)單說(shuō),就是責(zé)任感不強(qiáng),以后你工作了,各方面的能力都很重要。你如果不懂得表達(dá),學(xué)歷再高都沒(méi)用!我希望這些話你聽(tīng)得進(jìn)去。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身要走。身后,林老師又說(shuō):“我相信你能做到的!”一瞬間,我的心中有了希望。好!我要證明我自己行!我離開(kāi)了,心中帶著決心。

    回憶消散,我低頭看著代課表,不再茫然。

    林老師,有你真好!您讓我面對(duì)前方,更加堅(jiān)定。愿不負(fù)您的寄托,我等待著,待您歸校之日再重逢。

    七年級(jí)學(xué)生有你真好(匯總18篇)篇十六

    我站在門(mén)口,望著這天,不知這感覺(jué)是欣喜還是憂傷——如今你仍沒(méi)回家,可時(shí)間的推移卻告訴我你即將回家。

    在等你的時(shí)候,小心翼翼,左顧右盼,生怕錯(cuò)過(guò)你,痛苦的是在這無(wú)聊的時(shí)間里,獨(dú)自躊躇,胡思亂想,而這一切都是即將看到你的那十分甜蜜。

    那不是霧,可仍然模糊。待其走近,嘴角跟著莫名其妙地翹起:哥,你回來(lái)啦!

    你有聰明的腦袋瓜兒,卻也有不勤奮的心。可即使這樣,你仍然是我哥,綻放神圣的光芒;而我,卻是迷途的小羔羊。

    有那么一天,小羔羊想學(xué)騎車(chē)。

    你“哇哈哈”地笑了,也答應(yīng)了。

    家里沒(méi)有兒童專用車(chē),附近也沒(méi)得借。我注視著只比我矮了一點(diǎn)的單車(chē),艱難地咽了一口口水。

    那時(shí)天不冷,也不熱,秋季的爽朗在這一天表現(xiàn)得淋漓盡致。

    我的腳夠不到踩腳板,哥叫我別怕。他扶著車(chē),很瀟灑的把我送上了路。我緊張得一直看著我的腳,隱約感到一陣自豪。

    “向前看,別看腳!”

    “是!”

    我有點(diǎn)嚇到,剛踩了兩三下,“撲哧!”我摔倒了。往后一看,哥沒(méi)有在車(chē)旁,在更遠(yuǎn)的后面。

    只是擦破了皮,痛。但我沒(méi)有哭,哥曾告訴我,我不能哭。

    繼續(xù),重來(lái)。

    我艱難的扶起了車(chē)。小草們都向我這個(gè)方向探著頭,那是在偷看,在默默地為我加油?

    剛騎幾步。“撲哧”,我又摔倒了。這次摔得挺嚴(yán)重的,血都流出來(lái)了。我終于忍不住,“哇”一聲,四周沉寂。

    “今天就到此為止把。”那冷靜的語(yǔ)氣,“走,我背你回家擦藥。”

    那時(shí)候,我有點(diǎn)怕。

    那時(shí)候,風(fēng)停了。

    那時(shí)候,秋意黯淡,顯得無(wú)情又憂傷。只剩麻木和痛,仍能感覺(jué)到溫暖。

    那時(shí)候,我仍沒(méi)有學(xué)會(huì)騎車(chē)。

    一周后,傷也完全恢復(fù)了。哥讓我再去學(xué)騎車(chē)。

    “可是,我怕啊,不敢……”

    “不可以,不可以中途放棄!難道你不想騎著車(chē)到處威風(fēng)嗎?”冷靜地勸我,帶著鼓勵(lì)的語(yǔ)氣,“逃避,不一定躲得過(guò);面對(duì),不一定就難過(guò)。”

    我又站在單車(chē)面前,艱難地咽了一口口水。

    “不要拿過(guò)去的記憶折磨你自己。加油,你可以的!”

    嗯!

    有了上次的經(jīng)歷,我多少領(lǐng)會(huì)了一些。果真,在哥的指揮下,我三兩下就可以自己騎了。于是,哥看著我,瀟灑地上路了。

    放眼望去,風(fēng)景都是自己。

    原來(lái),小羔羊也可以這么厲害。

    長(zhǎng)大了,哥認(rèn)真了,要去廣州讀書(shū)。離去那一天,于清晨的濃霧中,凝望著你遠(yuǎn)去的背影,不是霧太濃,而是光陰太匆匆。

    站在門(mén)口,小心翼翼,嘴角翹起:哥,我等你回來(lái)!

    七年級(jí)學(xué)生有你真好(匯總18篇)篇十七

    我對(duì)你說(shuō)過(guò):“地球離了誰(shuí)照樣轉(zhuǎn),但我不能沒(méi)有你。”六年了,我是多么想說(shuō):“武潔瓊,有你,真好。”

    考后安慰。

    周五的天陰沉沉的,正如我此刻的心情。如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話,我這次考得應(yīng)該很差。呵呵,果不其然,看著卷子上一個(gè)個(gè)紅叉叉,我不禁濕了眼眶。晚上放學(xué)后,我給你打電話,你說(shuō):“諾兒,今晚你住我家吧。”我聽(tīng)了立馬開(kāi)心起來(lái)。晚上,我們一起把作業(yè)寫(xiě)完,一起追劇。第二天,你把我拉到街上說(shuō):“走,今天姐姐帶你去玩玩。”我們一起去買(mǎi)奶茶,一起吃飯,一起到電玩城里抓娃娃。晚上,你躺在床上時(shí)對(duì)我說(shuō)的那些話,我久久不能忘:“誰(shuí)都沒(méi)有能力去改寫(xiě)歷史,我們現(xiàn)在要做的是努力學(xué)習(xí),開(kāi)開(kāi)心心接受生活帶給我們的重重考驗(yàn)。這次考得不好,下次繼續(xù)努力,去戰(zhàn)勝自己。”我聽(tīng)了立馬陰轉(zhuǎn)晴。潔瓊,謝謝你在我考差后安慰我,有你,真好!

    深夜陪聊。

    天黑咕隆咚,此時(shí)已是深夜9點(diǎn)。爸媽不在家,心里樂(lè)開(kāi)花的我現(xiàn)在正在看電視。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),咯吱一聲,窗戶關(guān)上了。我心里慌的一匹,連忙給你打電話說(shuō):“潔瓊,你過(guò)來(lái)唄,我害怕。”可你卻故作高冷地說(shuō):“你這么大個(gè)人了還怕,不去不去。”我頓時(shí)火冒三丈,一氣之下說(shuō):“行,絕交。”掛完電話我心里默默倒數(shù):“10-9-8……”“叮咚叮咚叮咚”一陣清脆的鈴聲過(guò)后,我打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)是你,而且手里還拎著一大袋子我愛(ài)吃的薯片、愛(ài)喝的可樂(lè)。我一把抱住你說(shuō):“老潔,你太懂我了。”晚上,我們一起談笑風(fēng)生,一起談我們之間的小秘密,別提有多開(kāi)心了。武潔瓊,你是孤獨(dú)時(shí)護(hù)著我的人,有你,真好!

    星河滾燙,你是人間理想;萬(wàn)物生長(zhǎng),你是四月朝陽(yáng);滿樹(shù)繁花,你是心之所向……你就是我的太陽(yáng)。武潔瓊,有你,真好!

    七年級(jí)學(xué)生有你真好(匯總18篇)篇十八

    此刻的我有時(shí)很矛盾,很迷茫,很猶豫,也很無(wú)助,沒(méi)有人當(dāng)我的傾訴對(duì)象,只有自我在努力掙扎著回到現(xiàn)實(shí)。那時(shí)的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)安慰的場(chǎng)所,安慰的對(duì)象,而它便是一叢小樹(shù)林中的一片云。

    情緒好些了嗎?必須的,這樣的我們還有什么有所牽掛的?作文。

    不光這些,那里還是我讀書(shū)的好去處呢!在那里,無(wú)人打擾,你能夠毫無(wú)保留的走近書(shū)的世界,沒(méi)有人能夠人能夠打擾你,這便是你讀書(shū)的最高境界!

    因?yàn)橛心悖也辉倥腔玻辉倜悦#辉僮允В辉俟陋?dú),感謝有你,有你真好……。

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    寫(xiě)作是一種表達(dá)情感的方式,只有在不斷的實(shí)踐中,才能夠掌握好這門(mén)藝術(shù)。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,感受其中的語(yǔ)言魅力和思想深度吧。曾幾何時(shí),公路成了扼殺生
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)習(xí)和課余生活之間的重要銜接,通過(guò)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)可以得到身心雙重的放松和發(fā)展。以下是一些學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的事跡和表現(xiàn),讓我們一起來(lái)贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)他們。
    除夕夜,全國(guó)各地的電視臺(tái)都會(huì)舉辦盛大的春節(jié)晚會(huì),以祝福全國(guó)人民和華人世界各地的觀眾。面對(duì)除夕的總結(jié)寫(xiě)作,你可能會(huì)遇到一些困惑,點(diǎn)擊下方鏈接,看看我們?yōu)槟闾峁┑某?/div>
    比賽是通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)決定勝負(fù)的一種活動(dòng),它既可以展現(xiàn)個(gè)人的能力,也可以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。請(qǐng)繼續(xù)閱讀下文,了解更多關(guān)于比賽中的精彩瞬間和獨(dú)特經(jīng)歷。光陰似箭,日月如梭
    優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和感情。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
    優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上,能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。那是一個(gè)夏日,炎熱的
    事跡材料的撰寫(xiě)可以激發(fā)人們的工作熱情和創(chuàng)新能力,同時(shí)也有助于形成良好的工作風(fēng)氣和團(tuán)隊(duì)精神。下面是一些感人至深的事跡材料,讓我們共同領(lǐng)略人性的偉大和善良。
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。時(shí)間過(guò)得很快,秋天遠(yuǎn)
    通過(guò)事跡材料的編寫(xiě),我們可以反思自己的行動(dòng)和決策,為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)指明方向和路徑。李雷是一位有良好團(tuán)隊(duì)合作能力的項(xiàng)目經(jīng)理,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功地完成了多個(gè)重要項(xiàng)目,
    競(jìng)聘是一種展示自己能力和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì),我想我應(yīng)該好好準(zhǔn)備一下了吧。以下是小編為大家搜集的一些競(jìng)聘總結(jié)范文,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到成功者在寫(xiě)總結(jié)時(shí)所體現(xiàn)的
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說(shuō)服力。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)這些作品,可以提高自己的寫(xiě)作技巧和水平。
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。但人性的光輝與信念。卻是那樣的氣勢(shì)磅
    寫(xiě)優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些寫(xiě)作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來(lái)品味其中的精彩。在小熊家的附近有一座叫“積木城堡”的游樂(lè)園,小熊想
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。冬天不像春天那樣生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇;
    事跡材料的核心要素包括時(shí)間、地點(diǎn)、事件過(guò)程、影響和啟示等。在以下事跡材料范文中,我們可以看到一個(gè)個(gè)普通人通過(guò)努力和堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了不凡的人生價(jià)值。。___,女,蒙古族
    優(yōu)秀作文的背后離不開(kāi)作者的用心和努力,每個(gè)學(xué)生都有寫(xiě)出優(yōu)秀作文的潛力。以下是一些經(jīng)典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。從前有一片黑森林,黑森林里
    通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫(xiě)作水平和素質(zhì)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。2019年在成功和收獲的喜悅中漸
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動(dòng)。下面是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。一天,我見(jiàn)到一碧如洗的天空有幾只小
    通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫(xiě)作水平和素質(zhì)。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語(yǔ)文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)造力。中秋節(jié)到啦!嘻嘻!又到了
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。今天,真是一個(gè)特別的日子
    作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,小編認(rèn)為這些范文在思想和語(yǔ)言方面值得借鑒和學(xué)習(xí)。您好!每年的圣誕節(jié),我都會(huì)歡
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來(lái)樂(lè)趣和啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我媽媽真的很棒,她是個(gè)了不起的大廚師,
    作文是一種思考的過(guò)程,通過(guò)思考可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和批判性思維。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。比賽前,動(dòng)物們都用玩耍
    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到而鮮明,既能平實(shí)自然地描寫(xiě)生活,又能深入發(fā)掘內(nèi)心的真實(shí)感受。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特色,希望能給大
    優(yōu)秀作文是思想深刻和見(jiàn)解獨(dú)特的,它能夠拓寬讀者的眼界和豐富他們的知識(shí)。這些范文在結(jié)構(gòu)上有一定的層次感,使讀者能夠更好地理解作者的意圖。“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)
    優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。接下來(lái)是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。我的'家鄉(xiāng)在浙江麗水市巨溪鄉(xiāng),那里風(fēng)
    春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最重要的節(jié)日之一,對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都具有特殊的意義。以下是小編為大家推薦的春節(jié)服飾搭配指南,讓您時(shí)尚過(guò)新年。每逢春節(jié),鞭炮聲、新年歌聲總
    優(yōu)秀作文是對(duì)寫(xiě)作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞一下吧。魯迅曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總
    寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,并在總結(jié)的過(guò)程中找到改進(jìn)的方法和思路。接下來(lái)是一些青年人的心得體會(huì),他們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)和困惑時(shí),通過(guò)總結(jié)和思考找到了自己的成長(zhǎng)之
    學(xué)習(xí)不僅僅是為了得到一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),更重要的是培養(yǎng)自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力,我要注重學(xué)習(xí)方法的掌握和運(yùn)用。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)心得的精選范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)
    通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作能力和批判思維能力。如果你需要更多的讀后感范文來(lái)參考,那么請(qǐng)看下面為大家準(zhǔn)備的這些文章。沒(méi)有了快樂(lè),也就沒(méi)有了成功的喜悅
    心得體會(huì)的寫(xiě)作還可以培養(yǎng)我們的思辨精神,提高自己的分析和推理能力。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。這天,是9月1號(hào),是開(kāi)學(xué)的第一日,我
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地思考自己的學(xué)習(xí)和工作方式,尋找到適合自己的方法和策略。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,可以幫助大家更好地了解和掌握寫(xiě)作的技巧。
    培訓(xùn)心得可以幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)方式和方法,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果。讓我們一起來(lái)看看一些成功的培訓(xùn)心得范文,從中尋找靈感和寫(xiě)作技巧吧。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)學(xué)校工作和教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議的平臺(tái),可以推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步提升教育質(zhì)量。小編為大家整理了一些家長(zhǎng)會(huì)的策劃和執(zhí)行步驟,希望能幫助大家更好地組織和參
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。為了方便大家寫(xiě)心得體會(huì),以下是一些范文可以供大家參考。昆蟲(chóng)記是一本流傳已久的名著,作者是法國(guó)作家讓-亨利·
    通過(guò)年度總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在過(guò)去一年中的成就和價(jià)值,為未來(lái)的發(fā)展樹(shù)立更高的目標(biāo)。以下是小編為大家精選的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
    通過(guò)寫(xiě)讀后感可以提高自己的寫(xiě)作能力,鍛煉思考的深度和廣度。這是一些讀者對(duì)于經(jīng)典名著的深入解讀和獨(dú)特見(jiàn)解,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。。高爾基的《童年》,與《在人間》
    大班教案需要根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好來(lái)設(shè)計(jì),使得教學(xué)更加有針對(duì)性和吸引力。以下是一些適用于大班幼兒的優(yōu)秀教案,供教師們參考和學(xué)習(xí)。1、認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。(
    雖然辭職對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱難的決定,但我相信這對(duì)我個(gè)人職業(yè)發(fā)展是有幫助的。接下來(lái),請(qǐng)您參考一些精選的辭職報(bào)告范文,了解如何表達(dá)離職的決心和感激之情。尊敬的處長(zhǎng):您
    英語(yǔ)不僅是一門(mén)語(yǔ)言,更是連接世界的橋梁,掌握英語(yǔ)能夠讓我們與全球溝通和交流。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)和建議,希望能幫助大家更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期英
    通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,可以將自己的思考變得更加具體和清晰,形成對(duì)作品的獨(dú)特見(jiàn)解。以下是一些具有代表性的讀后感范文,通過(guò)閱讀它們可以進(jìn)一步提升自己的寫(xiě)作能力和思辨能力
    編寫(xiě)總結(jié)范文時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),結(jié)合所學(xué)的知識(shí)和技巧進(jìn)行創(chuàng)作。以下是小編整理的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。昨天,藍(lán)山國(guó)際酒店管理學(xué)校
    通過(guò)寫(xiě)工作心得可以與他人交流和互動(dòng),共同探討工作中的問(wèn)題和解決辦法。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功人士的工作心得分享,或許能夠給我們帶來(lái)靈感和思路。
    心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷某個(gè)事件或完成某項(xiàng)任務(wù)之后,對(duì)所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)自己在軍訓(xùn)中所經(jīng)歷的挑戰(zhàn)和感悟的總結(jié)和反思,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)有著重要的啟示作用。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    實(shí)習(xí)心得的撰寫(xiě)可以鍛煉和提升自己的寫(xiě)作能力,培養(yǎng)邏輯思維和表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生們的心得分享,讓我們一起來(lái)看看他們的經(jīng)驗(yàn)和感悟。隨著社會(huì)的發(fā)展,實(shí)習(xí)生已
    優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。所謂好朋友是什么?我不懂年幼無(wú)知
    優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有豐富的事實(shí)例證和引人深思的總結(jié)。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞他們的寫(xiě)作之道吧。從小我的媽媽便
    通過(guò)學(xué)期工作計(jì)劃的制定,我們可以更好地分配時(shí)間和精力,從而提高效率。如果你不知道如何制定一個(gè)高效的學(xué)期工作計(jì)劃,可以參考以下范文,找到適合自己的方法和思路。
    優(yōu)秀作文是展示作者語(yǔ)言表達(dá)和思維能力的一種表現(xiàn)形式。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導(dǎo)。送的也不止是玫瑰,給朋友送些合適的鮮花,友情會(huì)讓你
    優(yōu)秀作文在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí)還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。“好極了!棒極了!爽極了!”這
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)的過(guò)程、收獲和感悟的總結(jié)和概括。請(qǐng)大家瀏覽以下這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)和思考有所啟發(fā)。20xx年8月1日,我正式踏上了自
    教學(xué)計(jì)劃的制定和執(zhí)行是教師專業(yè)發(fā)展的一部分,也是提高教學(xué)能力的重要途徑。教學(xué)計(jì)劃的質(zhì)量直接關(guān)系到教學(xué)的質(zhì)量和效果,值得我們認(rèn)真對(duì)待。《找規(guī)律》數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)在探索
    作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。對(duì)于寫(xiě)作有困惑的同學(xué),不妨閱讀以下優(yōu)秀作文范文,或許能夠帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。
    通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們能夠?qū)?duì)書(shū)籍的理解和思索傳遞給他人,引發(fā)更多人的思考和討論。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些著名作家的讀后感,或許能夠激發(fā)大家對(duì)作品的新的理解和
    優(yōu)秀作文不僅具有準(zhǔn)確的語(yǔ)法和拼寫(xiě),還需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀作文的例子,可以了解寫(xiě)作的一些技巧和方法。我的奶奶今年72歲了,瘦小的身材,還有
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以將個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行記錄和分享,對(duì)他人也具有一定的借鑒和啟發(fā)作用。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
    今天是我們馬村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了一年一度的世界讀書(shū)日。圖書(shū)館也走進(jìn)了我們的校園,走進(jìn)了我們班。在我們班舉行了2018年"書(shū)海揚(yáng)帆有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答"第一季。書(shū)是人類進(jìn)步
    優(yōu)秀作文是通過(guò)精辟的見(jiàn)解和精彩的語(yǔ)言描繪出作者豐富的內(nèi)心世界和對(duì)生活的感悟,給讀者帶來(lái)共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見(jiàn)解和深刻的思考,同時(shí)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說(shuō)服力。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。1、生活封鎖了
    總結(jié)是對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面進(jìn)行客觀、全面的評(píng)價(jià)和總結(jié),以便更好地提升自己。如果你正糾結(jié)于寫(xiě)個(gè)人總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來(lái)一些靈感。有人說(shuō)一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。
    個(gè)人總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,并對(duì)未來(lái)的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)。此處所列舉的個(gè)人總結(jié)范文,希望能為大家提供一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧和思路。任現(xiàn)職以來(lái),在政治上、思
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引起共鳴,啟發(fā)讀者思考和行動(dòng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。米盧說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切。”這句話不僅適用于
    優(yōu)秀的作文是一種精神的表達(dá)方式,能夠充分展示作者的思想和情感。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些寫(xiě)得非常好的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的指導(dǎo)和啟示。
    優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。這里有一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)?lái)新的寫(xiě)作思路和靈感。軍訓(xùn)是辛苦的,但切辛苦的美麗
    優(yōu)秀作文不僅要有創(chuàng)新的思維和獨(dú)特的個(gè)人見(jiàn)解,還應(yīng)該注意文字的優(yōu)美和表達(dá)的方式。下面是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。抬頭間,已不再是你
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),用生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。十一國(guó)慶的電視節(jié)目真是豐富
    優(yōu)秀作文需要作者有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀作文范文中的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。今天我度過(guò)了軍訓(xùn)的第一天
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    財(cái)務(wù)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出改進(jìn)的方法,并為未來(lái)的財(cái)務(wù)工作提供參考依據(jù)。請(qǐng)大家跟隨小編的步伐,一起來(lái)欣賞一些高質(zhì)量的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文。做好財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、財(cái)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作態(tài)度、工作效率和工作成果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的月工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。20xx年,市教育局社會(huì)治安綜
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    通過(guò)事跡材料的撰寫(xiě),人們可以了解到背后的故事和努力,感受到努力付出的價(jià)值和意義。以下的事跡材料可以啟迪我們的思考,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。董孝榮同志認(rèn)真學(xué)習(xí)
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    一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感。說(shuō)起它們,我?guī)缀跻v三天三夜,連
    事跡材料是一種重要的人才評(píng)價(jià)和選拔工具,可以幫助評(píng)委和招聘者更全面地了解應(yīng)試者的實(shí)際水平和能力。以下是一些值得關(guān)注的事跡材料范文,希望能激勵(lì)到大家。
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    優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)立思考的能力。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。大年初一早上,我還在睡夢(mèng)中,就被媽媽吵醒
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    優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。接下來(lái),小編將向大家分享幾篇優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。每個(gè)人都有屬于自己的心愿
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),通過(guò)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。我曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)六年級(jí)的
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    實(shí)習(xí)報(bào)告要求實(shí)習(xí)生能夠客觀地總結(jié)分析實(shí)習(xí)期間所面臨的問(wèn)題和解決方法,并進(jìn)行合理的改進(jìn)建議。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自身實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)和回顧,可以幫助我們更好地反思和成長(zhǎng)。
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