讀后感可以讓我們深入思考和探索，從而拓寬自己的思維和視野。在這里，小編為大家整理了一些經典讀后感范文，希望能對大家在寫作時起到一些幫助和啟發。
魯賓遜漂流記讀后感初二（優秀19篇）篇一
潮起潮落，沖不走沙灘記憶的貝殼；云卷云舒，留不住遠去的背影；人來人往，擋不住棲息在靈魂里的愛。‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’。在大自然面前，日月星辰的流轉中，颶風、海嘯、地震……這些自然災難常有發生。因此，我悶在這個魚龍混雜的社會中要學會——生存。
《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫在船遇難時落在一個小島，魯濱孫沒有傻傻的等待，而是靠雙手在小島上生存下來，最后順利回國了。
原以為生存就是活著，就是存在，后來對“生存”有了新的理解。
人生命運，處事醒事。有的人將人生比作演戲？演的是喜劇？還是悲劇？自然是仁者見仁，智者見智。有的人將人生當作一部有酸、甜、苦、辣、澀譜成的變奏曲來欣賞；有的人則將它作為赤、橙、黃、綠、青、藍、紫染成的彩虹來觀賞；有的人將人生視作充滿艱苦、狹窄崎嶇的羊腸小道；有的人誓將人生搞的轟轟烈烈生動而有趣；有的則將人生弄得平平淡淡味同嚼蠟。的確，人生中有理想有幻滅，有成功有失敗，有真善美有假丑惡，有歡樂、幸福，有痛苦、悲傷，有難有易，有榮有辱，有矛盾有斗爭。
在我們生存的空間中時常會聽到一些“牢騷”，我有時也偶爾為之，當人生愿望得不到滿足時，偶爾發些牢騷，將它作為精神傷的宣泄，竊以為也沒什么大礙。但是，牢騷太盛不僅不能獲得大家的同情，反而會使發牢騷本人的層次更低。人們會以為你是一個只會考慮個人得失的、斤斤計較的人。人們會對你的那種無休止的喋喋不休而敬而遠之。因此，少發些牢騷也是更好的生存體現，更應該把這種失敗總結為一種教訓，并轉化為動力去奮斗。這樣，你才能在這個魚龍混雜的社會生存下去。
來也匆匆，去也匆匆；人生有太多過客了，擦肩而過的，都是各有特色的。就如雨后的彩虹，清晰可見。我們的身邊也有許多關于生存的例子。
那次，我在家中看書，“叮呤呤”門鈴響了。我往貓眼里一瞧，原來是我的好朋友——陳澈羽。開門后，去廚房泡奶茶給小羽，但在倒開水卻不小心倒在手上。我忍著疼痛將泡好的奶茶給小羽，但手上卻傳來一陣鉆心的疼痛。我不禁大汗淋漓，面色慘白。小羽見到后，問道：“冰兒，怎么了？臉色怎么這么難看？”我勉強一笑：“沒什么，只是濺了一些開水到手上而已。”小羽把我扶到沙發上，看見我手上都紅了，還起了些水泡，便把我扶到洗手間，用涼水沖洗，待溫度降下后，小羽找來蜂蜜和棉簽。用棉簽沾上蜂蜜，均勻的涂在傷面我怕感覺手上冰冰涼涼的，舒服了許多我。我好奇的問小羽：“哥，為什么要用涼水沖洗后，再用蜂蜜涂呢？”“你這家伙，平時都不看一些自我保護的書，用涼水沖是為了降低溫度，蜂蜜涂在傷口上有消炎、止痛、止血、減輕水腫、促進傷口愈合的作用。”小羽有些生氣的說。我尷尬的說：“呃，我一開始以為只是被開水燙了一下，沒有什么大礙！”后來，不到一個星期，我的燙傷就康復了。可見生活中的常識是多么重要呀！這個世界就是這樣——適者生存。
人生就像一種游戲，一種規則，玩得起，繼續；玩不起，出局。生存，就必須經歷風雨，體驗困難，走過坎坷，才能領悟帶生命的真諦，理解生命的珍貴。
魯賓遜漂流記讀后感初二（優秀19篇）篇二
這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的驚濤駭浪，翻了船，除他之外無一人生之路還。他流落來到孤島上。憑借他令人震驚的恒心與膽量，二十八年后，他靠自己的聰慧逃離了孤島，這個人便是不幸而又好運的魯濱遜克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么的令人震驚的一個數據!
由此可見魯濱遜是何其的英勇。初到孤島的他是失落的，他說道：我一天到晚哀痛著我這凄涼的自然環境，沒有食材，沒有房子，沒有衣服褲子，沒有武器裝備，沒有發展方向，沒有被救的期待，眼下僅有死，并不是被猛獸所吞，便是被野人所嚼可是，漸漸地，他與眾不同的個性化最能體現出去，對生活滿懷希望，已不一天到晚沉浸在自身設計方案的消極中，剛開始一心一意的分配自身的生活，他建了小屋子;干了餐桌、小匣子;捕了小羊、小狗狗;種了麥子、稻子就是這樣，它用自身的兩手，造就了自身的小王國。
魯濱遜還是剛毅的人。他以前那樣講到：我的性子是要信心做一件事情，失敗決不會放開手的，我想竭盡全力而為，要是我還能劃水，我也不愿被淹死，要是我還能站起，我也不愿倒地他沒有小助手，專用工具不全，經驗不足，因此做一切事兒必須花非常大的勞動力，費好長的時間。連做一塊木版必須四十二天。他作的許多事情都是徒勞無功，沒有獲得成功，但他從來不灰心喪氣寒心，一直總結了失敗的工作經歷又重新開始。辛勤的勞動換來了值得一提的是的盈利，他最后愈來愈有船舶，有吐司面包吃，有陶瓷器用，有種植區，有農場，有多處較奢侈的住所這類沒有一件并并不是費了很多力氣、解決了許多艱辛才獲得來的。
讀完之后，我忍不住反省自己：倘若淪落到荒島，能活幾天?一天?二天?我又能干些哪些?會劈柴?會捕獵煮飯?我連洗自身衣服褲子還笨手笨腳的呢!再說了，沒有一個人發言，多孤獨呀!我準會憋死的!不難看出魯濱遜是多么的的樂觀向上!我認為人應當學習培訓他這類不畏艱難、樂觀向上的精神實質，不管任何場合都頑強地生存下去，就算僅有一線希望還要爭得，絕不允許舍棄!我們要像魯濱遜那般有志氣、有毅力、愛勞動，憑自身的兩手創造價值。
魯賓遜漂流記讀后感初二（優秀19篇）篇三
從前，我一直認為自理能力沒都大的重要性，可自從我讀了《魯賓遜漂流記》以后，才對自理能力有了新的認識。
一向愛好航海的魯賓遜遇難了！狂風巨浪奪取了伙伴們的身命，只有魯賓遜漂流在孤島上，生活了二三十年．他沒有糧食，沒有生活用品，離開了社會，離開了了集體．怎么能生存下去呢？然而，他并沒有放棄，他先是靠幾把**打獵為生，可子彈有限，所以他不斷訓養禽獸，種植農作物，還自己做衣服，自己治病．甚至還做出了桌碗碟等生活用具．就這樣魯賓遜在孤島上生活了二三十年．他這種生存能力是哪來的？與生俱來的？不，是生活自理能力逐漸形成了獨立生存的能力，可見，養成良好的生活自理能力，對我們是多么的重要呀！
這使我想到自己．就拿魯賓遜做衣服來說，這對我而言，縫塊布，縫個扣子都是個困難，原因是我的自理能力太差，他在孤島那么差的環境下卻能做出那么多用具，而我在勞動課上所做的東西，不是沒成功，就是皺巴巴的．這就是自理能力差的表現。
在家里，我的自理能力也很差．屋子很少收拾．書本堆的像一座小山．地上都是垃圾，地板臟了也不擦，而且很少做家務，所以屋子非常亂。
冰凍三尺非一日之寒．要想成為魯賓遜那樣的人物，我就得從現在鍛煉我的自理能力，這樣就是向成為魯賓遜那重克服困難的人邁出了一大步。
魯賓遜漂流記讀后感初二（優秀19篇）篇四
走到書櫥邊，手指輕輕滑過每一本書，突然停留在了一本書上。拿起一看，原來是《魯賓遜漂流記》。我笑笑，用手拂去上面的灰塵，輕輕翻開了它。這是一本歷險小說雖然早已不是第一次讀這本書，但是我還是深深被里面的故事給吸引住了。
這本書的主人公魯賓遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人。他勇敢，他智慧，他熱愛勞動，他擁有無數的優秀品質，令我心生敬佩。在一次航海探險中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁。船上除了他以外，其他人全都淹死了。海浪把魯賓遜卷上了岸。這座小島上荒無人煙，從此，魯賓遜長達28年的歷險生活就這樣開始了。
小島上沒有可使用與防護的工具，魯賓遜就做了一只木筏，把沉船上的可用的東西都搬上了小島。他用帆布打起了帳篷，做起了他的棲身之處，并將從船上運來的東西都放在這帳篷內，用以維持自己的生活。
但是這些東西畢竟有限，只有靠自己勞動才不會被餓死。后來，魯賓遜開始在島上種植植物。他學會了制作面包，雖然粗糙，但能保證自己不會被餓死。他捕捉并馴養山羊作為肉食的來源，并養了一只鸚鵡作伴。除了這些，他還做了些許家具，將它們都擺放在他所住的山洞里。
若干年后，一次偶然，魯賓遜救下了一個俘虜。魯賓遜給他取名為“星期五”。他叫“星期五”如何燒烤食物，如何打獵。從那以后，“星期五”就成了他忠實的仆人和朋友。
我很喜歡《魯賓遜漂流記》，它告訴我，只有一個具有大無畏冒險精神的人，才有可能成為一個英雄，即使是在艱苦惡劣環境中。這也證明了它的作者笛福的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”
我也很喜歡魯賓遜這個人物，從他的身上我感受到了他那驚人的毅力和百折不撓的精神，我希望自己長大能像他那樣——做一個充滿智慧善于勞動的人。想到這兒，我突然想起了一句話：一個人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的。所以，我們應該要用實際行動實現自己的愿望，還要有堅持不懈的毅力，才有可能成功。
我要好好的把這本書珍藏起來，等到以后再翻開這本書的時候，我相信，我會有不同的見解。
魯賓遜漂流記讀后感初二（優秀19篇）篇五
小時候，當我第一次拿到厚達兩百多頁的《魯濱孫漂流記》時，心里便打起了退堂鼓：這本書這么長，我讀得完嗎?漸漸的，我長大了，當我再一次拿起這本書時，我不禁有了喜愛之情。深入地讀完這本書，我得到了許多啟示。
一位喜歡航海和冒險，不小心被困在荒島上的人——魯濱孫，創造了無數奇跡。剛上島時他又冷又餓，第二天在破船上找到一些可用可吃的東西，還有一條狗，兩只貓。在解決了住的地方后，他每天自己去打獵，種麥子，到了第四年就吃到了自己種植的食物。后來，他還收留了一個仆人“星期五”，最后他們一起回到了英國。
魯濱孫在書中的種種事跡，讓我驚訝不已。從一個狼狽不堪在荒島求生的人變成一個可以說創建了一個國度的富人，其間，他經歷了多少磨難啊。所以，魯濱孫讓我知道了，生存是我們必須掌握的一種知識，像魯濱孫，正因為他擁有那么多知識，他才能運用這些知識創造一個國度。
當我看完《魯濱孫漂流記》這本書時，我總是幻想自己也到了一個島上。當我遇到困境時，我會怎么做，是就此退縮，還是像魯濱孫一樣知難而進，創造出一個一個屬于我的奇跡?我想，我會選擇后者，因為魯濱孫的事跡告訴我，只有堅持和勇敢，才能看到希望，有希望才會成功。
現在，我對這本書愛不釋手，因為它，讓我在生活中和學習方面懂得了知難而進，讓我變得更勇敢更堅強和冷靜。魯濱孫是我人生道路上的一盞燈，指引我變得更堅強。
魯賓遜漂流記讀后感初二（優秀19篇）篇六
我在寒假里讀了《魯濱遜漂流記》這本小說。讀完后，深深的故事中的主人公魯濱感動。
這本書講述了主人公魯濱遜在一次航海中流落到了一座無名的荒島上，后來在走投無路的情況下，用自己的雙手，建造住所。，馴養野山羊，養蜂：種植糧食，一個人獨自生活了20多年。最后終于回到了自己的家鄉。
在這個故事里32年這么長的時間里，主人公，不僅要戰勝饑餓疾病，更要克服寂寞和孤獨在困難面前他總是樂觀地去面對一切，不放過每一個可以讓他生存的機會。在困難面前他也曾經逃避過，害怕過，也想過放棄過，但最后戰勝了自己而獲得了生的機會。他能在那么艱苦的環境下把自己從絕望中解救出來特別讓我感動的是他百折不繞的毅力，魯濱遜在荒島上二十幾年靠的就是毅力，和永不放棄的的精神。
魯濱遜在荒島上的種種，困難，與挫折在現實生活中常常會遇見，只要敢于面對困難，與挫折。在學習和生活中就會迎刃而解。平時我在學習中遇到難題，有時候就放棄了，可是在考試時卻總是找到頭上來了，那時候才后悔沒有把難題克服。
當我們遇到挫折要積極對待，《魯濱遜漂流記》給我們的啟示是：遇到困難，要想盡一切辦法去克服，不抱怨，不放棄，努力去克服。
魯賓遜漂流記讀后感初二（優秀19篇）篇七
《魯賓遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島，初到孤島的他是絕望的，沒有食物，沒有房子，沒有衣服，沒有被救的希望。但是，慢慢的，他對生活充滿了希望，對自己充滿了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子;做了小桌子、小匣子;在房子周圍種了小麥、稻子。就這樣，魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手，創造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個智慧，勤勞的人，他更是一位有堅強毅力的人。他曾經說過：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因為他沒有助手，缺乏做事經驗，所以做任何事都要花費很大的力量，很長的時間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來都沒有灰心過，而是總結失敗的經驗又從新開始做。
魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。最后，他變得非常“富有”：有小船用，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個忠誠的奴隸星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來的!當我鄭重地翻過最后一頁，認真的讀完最后一個字時，我的心被震撼了，一個個問號縈繞在我的腦海中。
假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”，面對這突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，自力更生的，因為我沒有那種能力。
我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，動腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創造財富，取得最后的勝利!
我會像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”，面對這突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，自力更生的，因為我沒有那種能力。
魯賓遜漂流記讀后感初二（優秀19篇）篇八
暑假里很無聊一個下午。天氣很悶，我發現書架上那本非常破舊的《魯賓遜漂流記》爸爸以前經常說那本書是如何的好看。可我不以為然，當我靜下心來開始閱讀的時候，故事吸引了我…。一六五九年九月三十日，一個叫魯賓遜的年輕人在一次航行中遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個數字！
就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。
讀完之后，我不禁反省自己，如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。
魯賓遜漂流記讀后感初二（優秀19篇）篇九
《魯賓遜漂流記》是一本學生必讀的好書。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執，就在1651年，魯濱遜19歲的時候，背著父母，報名做了水手，我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰性！
風暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰才剛剛開始！
初到孤島的他是絕望的，沒有食物，沒有房子，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，只有死路一條，不是被野獸吃掉，就是被野人所嚼……但是，慢慢的，他對生活充滿了希望，對自己充滿了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開始一心一意的安排了自己的生活，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現在他知道一年四年播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉，魯濱孫又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起！，獨自漂流在一個荒島上，接著自己探查了這個島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發現一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島，回到了自己的家鄉--英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力，才回到了自己的家鄉。《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的家園，他勇于向世俗挑戰：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候，舍身去救他--一個素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物--挑戰和磨練。
我認為我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望，也要堅持不能放棄！像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，動腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創造財富，取得最后的勝利！要勇于向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。我們一定要學習魯濱遜的創新精神。
魯賓遜漂流記讀后感初二（優秀19篇）篇十
《魯賓遜漂流記》這本書以前雖然我已經看了很多遍，可我還是對它愛不釋手。所以，今年暑假我又津津有味的把它看了一遍。
這本書講了：魯賓遜厭倦了家里憂郁的生活，決心要成為一名海員，去周游世界。經歷了幾次激動人心的航行之后，一九五九年，他登上了一艘從巴西開往非洲的航船，打算順順利利的賺上一筆回家，可出乎意料的是，他迎來了一場從未遇到過的風暴，船只被海浪吞沒，只有魯賓遜一個人僥幸存活，醒來時卻發現自己已經置身于一個小島上，缺衣少食，無路可逃，可后來，他靠著頑強的意志和自己掌握的科學知識，克服了種種困難，最后重新返回自己的故鄉——英國。
魯賓遜是一位勇敢、偉大、堅毅的人，正是他遇到困難無所畏懼，他才有可能孤身一人在荒島生活這么多年，他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。
學習也是一樣，或許要經歷許多困難，或許要經歷“攔路虎”的考驗，我們就要相信自己的力量，堅持不懈，經過努力，憑著頑強的毅力，永不放棄的精神去面對學習中的任何困難。比如，我在做暑假樂園的數學中的智慧屋時，遇到了難題，我想，智慧屋的題目肯定很難，于是看都沒看，就空在那沒做，等媽媽回來后教我時，我才發現原來題目很簡單。
我要向魯濱遜學習：一個人只要有毅力，有勇往直前的精神，就可以戰勝一切困難，創造奇跡。
魯賓遜漂流記讀后感初二（優秀19篇）篇十一
8歲時，老師給我們推出了一本書。書名是《魯賓遜漂流記》。它的出現讓我受益匪淺。
我先為大介紹一下這本書：這是一本關于冒險、智慧和勇敢的故事。英國青年水手——魯濱遜所乘的貨船在海上沉沒。于是，他只能孤身一人流落到荒蕪人煙的孤島上，開始了為了生存而奮斗冒險的生活歷程。
這是我的讀后感：從魯濱遜身上，我們看到了一種樂觀向上、銳不可當、百折不饒的開拓精神。這些可貴的品質給了我們挑戰大自然的信心和勇氣。
他的這一精神值得我們每一個人學習。我一定要像海綿吸水一樣學習魯濱遜身上的優秀品質。
魯賓遜漂流記讀后感初二（優秀19篇）篇十二
細雨綿綿，躺在床上我長舒了一口氣，終于看完了魯濱遜漂流記，一種奇特的想法在我心底油然而生，我的心似乎也隨著魯濱遜飄到了他生活28年的荒島上。
《魯賓遜漂流記》敘述的是魯賓遜因出海，多次遇難，最后再一次事故中，不幸的是船上所有成員都遇難了，偏偏只有他漂流到一個荒無人煙的小島上，這個荒島杳無人煙，要說最多的還是野獸，魯濱遜在毫無道具的情況下，他自己制造鍋，煙斗，他造房子，種糧食，養寵物，還去斗野人，島上雖然危機四伏，但在他手生上好像一切都那么井井有條，他在島上度過了28年，終于他碰到了一個船隊，解救了這個船隊的隊長，離開了這個荒島，開始了新的生活。
當魯濱遜生活在荒島上時，他一開始認為是老天在捉弄他，但一次他生病后，他在病痛中認忽然這是老天對載自己的眷戀，所有人都死了，卻惟獨只有他活了下來，并且這島上并不是十分荒涼，有野獸，有瓜果，而且有純凈的水，他開始認為是老天照顧他，再后來當他覺得無緣吃到稻子與小麥時，他再一次整理中驚奇的發現了被老鼠吃得差不都的種子，且無意撒在了墻角，卻發現它開始生長了，經過培育終于長成小麥。他開始感謝上天，開始讀圣經。而在他想要同伴時，星期五來了，他終于有伴了，他感謝上天，認為一切都是老天最好的安排。
當人絕處逢生是很多人怨恨上天，但魯濱遜卻換成另一種思考，以樂觀的態度面對生活，感謝上天積極的面對生活。而我們這先生活在安樂窩里的人們，當遇到一點的困難就怨天尤人，他們從不會反省自己。而如果我問換一種心態球對待問題，常懷感恩之心，讓感恩伴隨在我們的身旁，一種感謝世間萬物的眼光看待東西，相信一切都是老天最好的安排。當我們遇見災難，我們應感謝這是老天這是他對我們的磨練，當你考試考了滿分，這是上天對你辛苦的回報：當你沒有獲得獎，那是老天對你的激勵。
學會感謝，感謝現在所有的一切，讓我們懷著感恩之心，讓我們在感恩中成長。
魯賓遜漂流記讀后感初二（優秀19篇）篇十三
《魯濱遜漂流記》這本書是英國作家丹尼爾·笛福的著作，這本書主要講述的是魯濱遜·克魯索出海冒險的故事。
魯濱遜四次出海最后一次所稱的商船觸碰礁石沉沒，只有他一人幸存，還被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了近三十年漫長而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、制器具、種糧食、養牲畜，在荒島上建造屬于自己的家園。后來他救了一個被水手背叛的船長，結識了一個野人朋友，他們共同奪回了船只，終于重返故土。
魯濱遜有兩個哥哥，大哥陣亡，二哥失蹤，家里就剩他一個，他家在當地是名門望族。他出海前非常執著，他懇求父母讓他出海，因為魯濱遜從小的夢想就是乘風破浪，到世界各地遠航，經過一番周折，他的父母終于同意了。魯賓遜出海前和出海時、出海后都受到了很大、很多的挫折甚至差點把命都丟了，但是他沒有放棄，而是選擇了堅持，最后成功了。
以前我失敗、受到挫折時不是像魯賓遜那樣，不放棄繼續努力，而是以眼淚來解決，如果我再遇到挫折，像魯賓遜那樣，成功的幾率就大大的提高了。
現在我就是一個小魯賓遜，遇到事情要鎮靜，遇到挫折不放棄，要努力、要堅持、要堅強，只要做到了，再大的挫折也不怕。
魯賓遜漂流記讀后感初二（優秀19篇）篇十四
你能獨自一人去航海嗎?你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況下用自己的智慧和頑強的毅力創造美好的生活嗎?相信你和我都會覺得困難的，但是，有一個人卻做到了，他就是笛福筆下的魯濱遜。
魯賓孫以他的智慧，毅力，堅強創造了一個又一個奇跡，讓我們懂得了:陽光總在風雨后，只有經過努力才能見到彩虹。只有做了一切努力，才能獲得幸福看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。這不僅僅是勝利，還是人生價值的提升，生命境界的飛躍。
人不是一生都幸運的，不是一生都完美的，不是不會犯錯誤的，但上天對我們是一樣公平的，只是我們要去發現、去拼搏、去創造。所以，我們要學會在逆境中奮發向上，克服困難，一路闖關斬將，才能走向人生事業的巔峰！一個人要有所成就，能夠擔任大任，必須首先具備不屈不饒的精神，才能有所成就。這種精神令人鼓舞的，是值得傳頌的。只有意志堅強，勇于戰勝困難的人，才能獲得最后的成功。
在今后的生活里，我也要用樂觀充實人生；用努力收獲人生：用毅力享受人生；用信心鼓舞人生。讓我的生活更加有意義。與此同時，我還明白了好人有好報的道理：正是因為魯賓遜對野人“星期五”的教化，才能使“星期五”為他指引船只。是啊！堅強的人永遠不會害怕；有毅力的人永遠不會退縮；為他人著想的人永遠不會孤獨；積極向上、從容樂觀的人永遠不會為生活的瑣事而打攪。
從此做一個樂觀的人。微笑，開心，感悟生活。
魯賓遜漂流記讀后感初二（優秀19篇）篇十五
我想向大家推薦《魯賓遜漂流記》，小說中的魯濱遜是一個勇敢的航海家，他放棄了富裕的生活，選擇了航海，從而開始了一次生存大挑戰。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神實現了自己的航海夢。
風暴海嘯，使全船的人全都遭遇不幸，只有魯濱遜一人活著。他流落了孤島。為了有休息的處所，他在岸上打了一個帳篷，而且比較大，里面又搭上了幾根木樁，來掛吊床。流落孤島第二天，他又把箱子及木板，堆成了臨時性圍墻，做好防御工作。但只過了十幾天，圍墻就坍塌了，他把松土運了出去，還裝了天花板，下面又用柱子撐了起來，免得再次出現坍塌現象。
永不放棄，他奠定了生活基礎，有了活下去的勇氣。一次，魯賓遜無意中撿到了掉在墻角的谷殼，他將谷殼種進地里，才幾天，竟長出了綠色的莖干，不久，長出了十幾個回頭。從此，魯賓遜一到雨季就撒下半數種子來試驗。大麥和麥穗僅收獲了半斗。但是經過這次試驗，他成了種田高手。
他是個偉大的人，堅強的人，孤身一人在島上生活了二十七年。他敢于同惡勢力抗爭，把小島經營得井井有條，他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡！
在今年暑假，我和父親學籃球，當時的我只會拍球，而且拍的也不好，不能控制住球。手不會彎曲，不會和籃球一樣圓，導致我拍球拍的太臭。傳球時，不能接住，而且我的頭很容易被球撞到。就因為這樣，我放棄了打籃球。過了半個月，我的信心又回來了。那就是因為我看了《魯賓遜漂流記》，它給我了一個啟發：永不放棄，勇往直前。后來，我在假期當中隨著父親學會了打籃球。
看了《魯賓遜漂流記》后，每當我失敗時，我腦海里總會浮現出魯濱遜那高大的身影。我要把這本書推薦給大家，讓我們學做一個遇事永不放棄，勇往直前的人。
魯賓遜漂流記讀后感初二（優秀19篇）篇十六
聽說，認真地讀一遍《魯賓遜漂流記》，會受到很大的鼓舞與啟發，會改變人的心態，使人堅強、向上。于是，空閑時，我便激動地翻開書本，細細品讀起來。
《魯賓遜漂流記》主要講了主人公魯濱遜在一座荒島上生存了28年的故事。書中的主人公魯濱遜是一個堅強、樂觀、積極且不滿足于現狀的男子漢。他熱愛航海，在一次航行中，風暴打翻了船只，只有魯濱遜一人幸存。他被海浪卷到了荒島上。
魯濱遜并沒有絕望，而是調整心態，在島上開啟了“絕地求生”之路。他泅渡到殘破的大船上，搬回了許多物資，走了最原始的“家”。后來，他又通過自己雙手的努力，制造了家具，打獵、養殖、種植……島上又來了幾個居民，他們的處境越來越好。漫長的28年后，魯濱遜回到了英國。
讀完《魯賓遜漂流記》后，我若有所思。首先，魯濱遜身處真正的絕境中，不是自怨自艾，也不是自暴自棄，而是用這種頑強的方式，先建設了基礎設施，又利用一切可利用的物品活過了28年。這種頑強的精神深深打動了我。這時，笛福的這句意味深長的話在我腦海中響起：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”是啊，在困難面前，擊垮我們的往往不是危險本身，而是自己打擊自己的畏懼心理！這讓我想起了上個學期的一個星期日晚上，我被自暴自棄的心理打敗的經歷。那天晚上，我因為貪玩以及懶惰，作業一字未動。然而我卻徹底絕望了，腦海里不想作業，一個勁兒地做其他事情。跟荒島生存的困難相比，這簡直是小巫見大巫！然而，我卻倒在了這種消極、畏懼的心理下。如此小的困難，就擊垮了我的心理防線，我以后怎么能做成事呢？我要向魯濱遜學習，不管如何艱險，我都要迎難而上，并克服自怨自艾的心理！
在“成功之路”之上，所有人的起跑線都是一致的，人人平等。唯有不畏艱險、天天向上，方能取得“真經”。
魯賓遜漂流記讀后感初二（優秀19篇）篇十七
《魯賓孫漂流記》是英國作家笛福的經典之作。這部小說的主人公就是魯賓孫·克羅索。他因厭煩了恬靜的家庭生活而打算去環游世界，去冒險。一六五九年的一天，他登上了一艘從巴西開往非洲的船只。一場突如其來的暴風雨是所有的船員的生命都葬送了，只有魯賓孫孤身一人抓著一根木條漂到了一座荒無人煙的小島上。他從一只破舊的船只上找到了一點僅有的食物，而且還學會了多本事。
就這樣，魯賓孫在這座小島上孤身一人生活了二十七年之久。
魯賓孫的樂觀向上、堅持不懈，敢于和困難作戰斗的精神值得我們學習。有人曾問過：還有誰能像魯賓孫一樣一無所有的在一座孤島上生活二十七年呢？或許我們連一天都堅持不下來吧？我們都應該知道，是他堅強的意志告訴他要堅持下去的。就像冬天來了，春天還會遠嗎？嘗試過了失敗，成功的曙光還會離你遠嗎？我們都曾在黑夜中盼望著黎明的到來。我們都不用著急，它一定會來的，這只是時間的差距罷了！
是的，人總是要在失敗中收獲經驗的，這樣才會取得成功。想要取得最后的勝利，你必須有所作為，因為世界上沒有一勞永逸的故事。“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”，人是在磨練中成長的，這樣你才會經得起的生活中風風雨雨的考驗，養成一顆獨立的心，不會對他人造成一種依賴性。
樂觀向上、堅持不懈、敢于和困難作斗爭我們是否具備了其中的一個呢？哪怕是一個也好，什么都是需要時間的磨練的，沒有什么可以隨隨便便成功。魯賓孫的精神不管是在十年之后還是在一百年之后，都是值得我們去學習的！
魯賓遜漂流記讀后感初二（優秀19篇）篇十八
每一個男孩都有一顆冒險的心，就像每一個五音不全的人都有一個愛唱歌的夢想一樣。魯濱遜就是這樣的一個愛冒險的人，但更重要的是他在冒險遇到困境時展現出來的自立、自信、自強帶給我的深深的震撼。
《魯賓遜漂流記》是我在寒假時讀的一本書，我印象很深刻，作者是英國作家丹尼爾·迪福。書中講述了一個愛冒險的英國人——魯濱遜·布魯索，因為不聽父母的勸阻，執意去海外冒險，卻遇到了海難，被困在了一座孤島上，遇困后的魯濱遜在荒島上以非凡的勇氣和智慧，運用自己做學，歷盡千辛萬苦，有了房子、羊、解救并教化了野人“星期五”，完全適應了荒島的生活并成為了荒島的主人，28年5個月零9天后，魯濱遜找準時機搭上了一艘去往英國的船只，終于回到了祖國的懷抱。
魯濱遜不干平庸、不悲觀等待，敢于創造，自立、自信、自強的精神值得我們學習。在一無所有的條件下造出了桌子、陶器，在食物短缺的情況下利用僅有的種子種植了大麥和水稻，在簡陋的條件下做出了粗糙的面包，這些真讓我佩服。
我是幸福的一代，在爸爸媽媽的庇護下健康地成長，衣來伸手飯來張口，從來不為衣食住行發愁，也從來沒有想過自己面對困境會怎么辦，雖然我總是在電視里看“荒野求生”節目，理論知識我是學了不少，但從沒想過自己去實踐，因為我覺得自己不是一個愛冒險的人。
就像以前的電視里中國和日本小朋友做的對比一樣，中國小朋友的吃苦能力、忍耐能力等等都比不上日本小朋友，簡單的事情反應了一個大道理：我們不能總是這樣活在爸爸媽媽的呵護之下了，我們需要做點什么，比如勇敢、自立、自強，不放棄，要報效祖國就不能總做溫室里的花朵，沒有條件就要創造條件，要不，我們等待的只能是死亡。
魯濱遜正是我學習的榜樣，在他的身上我能學到很多、很多。
魯賓遜漂流記讀后感初二（優秀19篇）篇十九
“魯賓遜”——一個耳熟能詳的名字，讓無數人為之嘆服。寒假里，我懷著激動的心情讀完了《魯賓遜漂流記》。魯賓遜那高大的形象時時浮現在我的眼前，令人記憶猶新。他那不畏艱險、遇到困難不退縮的精神使我感動。
魯賓遜是一個天生愛好航海的人。他的船發生了事故，被漂流到了一個荒島。他當時什么工具也沒有，惟有一雙手。他憑借自己頑強、不畏艱險的精神，與大自然進行了一次次斗爭，自己摸索學會了烤面包、種植、圈養、造工具······在野人的宴席上，他非常勇敢，救出了“星期五”。他最終憑借自己的毅力，在荒島上生活了二十八年！
回過頭來想想自己，雖然已經是一名初中生了，但什么都不會整天生活在父母撐起的一片天下。到了長大成人以后，怎么在社會上立足呢？所以，從現在開始，我要堅持自己的事情自己做，自理自立，勇敢地面對生活和學習中的困難，讓自己堅強起來，成熟起來。
常言道：“不經歷風雨，怎么見彩虹。”人生不可能一帆風順，那一次次困難和挫折就如同一次次暴風雨。只有像魯賓遜那樣樂觀向上地面對困難和挫折，永不言敗。勇敢地迎接暴風雨的洗禮，用自己的行動來譜寫華美的人生樂章，我們就一定能看見屬于自己的燦爛彩虹！