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    我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)(匯總18篇)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:筆舞

    優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的流暢。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言上都有著獨(dú)到的表達(dá),希望能夠給大家提供一些參考和思路。

    我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)(匯總18篇)篇一

    湯餅一杯銀線亂,蔞蒿數(shù)筋玉簪橫。我喜歡黃庭堅(jiān)的詩(shī)句。今天,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了做面條。

    一到教室,老師就給我分配了任務(wù)。走進(jìn)廚房,我就迫不及待地把蔥花、香菜、生菜擇好,清洗干凈,然后切成小段。我想象著它們漂游在美味的面湯里的樣子,心里頓時(shí)樂(lè)開了花。我忙把這些綠油油的片段連同花生油、鹽巴、生抽放進(jìn)瓷碗里。

    面條里如果放個(gè)荷包蛋,那當(dāng)然是既營(yíng)養(yǎng)又美味。開始煎蛋了,老師示范了一次。我拿起雞蛋,敲了三次,也不見(jiàn)它破裂。第四次,終于見(jiàn)到裂縫了。我舉起那枚雞蛋在空中晃了好幾次,遲遲不肯下鍋,仿佛它就是一枚定時(shí)炸彈。噼噼啪啪的油聲更讓我不敢靠近油鍋,在老師的幫助下,蛋液終于跳進(jìn)了鍋底。我膽怯地拿著鍋鏟想將蛋白來(lái)個(gè)鯉魚打挺,結(jié)果翻轉(zhuǎn)了一半,荷包蛋成了一個(gè)難為情的蛋餃。

    接下來(lái)是燒開水。五分鐘左右傳來(lái)了咕咚咕咚的聲音,水沸騰了。我舀了半碗開水放進(jìn)瓷碗里,一股濃香彌漫開來(lái)。接著,我輕輕地取出大約一兩陳克明細(xì)掛面,慢慢地放進(jìn)開水里,隨后,面條跳起了搖擺舞。我偶爾加入一點(diǎn)冷水,慢慢地?cái)噭?dòng),三分鐘后,開始撈面條。我輕輕地?fù)屏擞謸疲貌蝗菀撞艙聘蓛簟?/p>

    一碗香氣四溢的面條做好了。我吃了一口,軟嫩滑爽,筋道無(wú)比,回味無(wú)窮。

    果然,勞動(dòng)是生命的法則,也是它最美的果實(shí)啊!

    我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)(匯總18篇)篇二

    每個(gè)人的一生中都會(huì)學(xué)到各種技能,如彈鋼琴,下圍棋,畫畫等,要說(shuō)什么那應(yīng)該就是游泳了吧。今天,我換好游泳衣,就進(jìn)了泳池里面。泳池的水真冰啊!像是在冰柜里一樣,凍得我一直發(fā)抖,不禁抱緊了身體。這是第10節(jié)課了,教練讓我們鞏固換氣。于是我一邊蹬腿,一邊在水里吐氣,一不小心,嗆了一口水,我大叫起來(lái),把頭露出水面,抹抹鼻子和臉,再試一下!這次雖然成功了,但是卻游不出多遠(yuǎn)。于是教練把我叫去說(shuō)了幾點(diǎn)后就跑開了,我只好不斷的練習(xí)。我覺(jué)得練習(xí)夠了,就為自己尋了一塊空曠的地方,嘗試游到對(duì)岸,我一路咕嚕地吐氣,換氣,終于到達(dá)了對(duì)岸。做事只要有恒心,就一定會(huì)成功!

    我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)(匯總18篇)篇三

    今天,我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前,我專門報(bào)了游泳班,跟著教練學(xué)會(huì)了蛙泳的基本動(dòng)作,但是還沒(méi)有徹底會(huì)游,所以我很高興和爸爸繼續(xù)學(xué)游泳。

    晚上的杭州游泳館里面擠滿了人,就像鍋里的餃子一樣。我們先在1。2米深的池子里游來(lái)游去,爸爸教我怎么樣把蛙泳的動(dòng)作做到位,力爭(zhēng)每次游得遠(yuǎn)一點(diǎn)。爸爸讓我把手和腳的力氣用足,我使出了吃奶的勁,拼命地往前游。開始我還帶著浮袖,然后慢慢丟掉一只,接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見(jiàn)我進(jìn)步很大,豎起大拇指夸我,最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習(xí)一段時(shí)間后,爸爸鼓勵(lì)我從1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作氣,自己游到了爸爸的身邊,又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我,我也很自豪,只要努力不放棄,就能夠?qū)W會(huì)一件事情。

    上次,爸爸教我學(xué)自行車也是這樣的。一開始不怎么會(huì),然后自己不斷的練習(xí),很快就能夠找到感覺(jué),然后一天不到就學(xué)會(huì)了自行車。

    今年的暑假真的非常快樂(lè),游泳。

    我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)(匯總18篇)篇四

    星期二,爸爸帶我學(xué)游泳,我很害怕,爸爸就扶我下去,爸爸扶著我的游泳圈,爸爸說(shuō)“手要?jiǎng)潱_要蹬”。

    然后,爸爸放開了手,我一直在游泳,我往后面看嚇了我一跳,爸爸放手了,然后,媽媽說(shuō)呀回家了,爸爸說(shuō):我是一只汗鴨子,我都笑了。

    我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)(匯總18篇)篇五

    1、學(xué)生結(jié)合具體情境,進(jìn)行連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)加減三位數(shù)的計(jì)算,并進(jìn)行加減法的估算,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)加減法估算的基本方法,增強(qiáng)估算意識(shí)。2、能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)初步的分析綜合能力。3、?經(jīng)歷與同伴進(jìn)行合作交流各自算法的過(guò)程,獲得解決問(wèn)題的樂(lè)趣。

    點(diǎn)

    能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

    點(diǎn)

    能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

    教具準(zhǔn)備。

    學(xué)生搜集有關(guān)動(dòng)物的身體、種群、數(shù)量等方面的數(shù)據(jù)。

    教學(xué)方法。

    教?學(xué)?過(guò)?程。

    復(fù)?備。

    我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)(匯總18篇)篇六

    我一開始下水學(xué)游泳的時(shí)候很害怕,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)游泳。有一個(gè)會(huì)游泳的大姐姐在旁邊,她可以不用游泳圈游泳,她教我怎么游泳。大姐姐沒(méi)有教妹妹,因?yàn)槊妹靡婚_始就會(huì)游泳,所以有時(shí)候妹妹還會(huì)教我游泳。

    后來(lái)我也可以不用游泳圈游泳了,那個(gè)姐姐看到游泳很開心。我一直還會(huì)游泳,可惜我現(xiàn)在已經(jīng)不常去游泳。

    我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)(匯總18篇)篇七

    標(biāo)知識(shí)技能通過(guò)自我展示,了解自己的特點(diǎn),看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。過(guò)程方法讀中理解讓學(xué)生感知態(tài)度情感感受學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)自我展示,了解自己的特點(diǎn),看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。體味學(xué)習(xí)給自己帶來(lái)的樂(lè)趣,為自己的進(jìn)步感到高興。

    教???學(xué)???過(guò)???程???設(shè)???計(jì)。

    教?師?活?動(dòng)。

    學(xué)?生?活?動(dòng)。

    方?案(一)?談話導(dǎo)入:

    1.請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己學(xué)會(huì)了什么。

    a)在學(xué)習(xí)這些技能的過(guò)程中你遇到哪些挫折?

    b)你是怎樣堅(jiān)持學(xué)會(huì)的?

    c)你認(rèn)為是什么使你成功的?把你學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)介紹給我們,讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

    d)成功后你的心情是怎樣的?

    e)成功的快樂(lè)只有誰(shuí)才能得到?

    (三)教學(xué)延伸。

    1.我們來(lái)看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的圖片。

    (四)深化導(dǎo)行。

    1.學(xué)習(xí)中,遇到了困難,我們?cè)撛趺崔k?

    2.交流交流自己在學(xué)習(xí)中得到的樂(lè)趣。

    3.教師深化教育:學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)。成功只屬于不怕困難,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

    (五)總結(jié)。

    1.學(xué)了這篇課文,你學(xué)會(huì)了什么?

    (六)布置作業(yè)。

    把你第一次做成功的一件事的過(guò)程寫下來(lái),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。

    不怕困難,不怕失敗,堅(jiān)持不懈等學(xué)生討論交流學(xué)生寫板書設(shè)計(jì)。

    學(xué)習(xí)有苦有樂(lè)。

    }成功。

    不怕困難。

    我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)(匯總18篇)篇八

    昨天傍晚,爸爸開車帶著我和姐姐去游泳館學(xué)游泳。游泳館的人和多很多,他們套著五顏六色的游泳圈,真漂亮啊!

    我換上泳衣,從臺(tái)階上走向水中,哇!那里的水真干凈啊!水非常涼快,爸爸托著我的肚子和下巴,我雙手從里到外滑動(dòng)著,雙腳用力的上下擺動(dòng)著,濺起了一朵朵漂亮的水花。

    學(xué)完游泳爸爸帶著我們高興的回家了。

    我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)(匯總18篇)篇九

    最近我特別高興,因?yàn)橹箫溩樱晕液荛_心。

    做法很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在我就把我的經(jīng)驗(yàn)傳授給你們。先把鍋洗干凈,再添水,然后點(diǎn)火燒水,在燒水的時(shí)候可以打調(diào)料,再等到水開,這可是有竅門的喲,你用耳朵仔細(xì)聽,當(dāng)你聽到水嘟嘟響的時(shí)候說(shuō)明水沒(méi)有開,請(qǐng)你不要著急,在響聲過(guò)后水不響時(shí)說(shuō)明水開了,用我媽媽的一句話叫“開水不響,響水不開。”

    然后放餃子,把餃子放入鍋后就要用鍋鏟從鍋邊往里推,這樣是不要讓餃子沾鍋,要是沾鍋了就會(huì)把餃子皮弄破,就不好吃了,要是看見(jiàn)鍋蓋大氣冒起的時(shí)候,你就往鍋里放點(diǎn)冷水,并推一下,蓋上鍋蓋。這樣一共要點(diǎn)三次冷水。到第四次時(shí)不用點(diǎn)水了,可以關(guān)火起鍋了,一盤熱氣騰騰的餃子起鍋了。

    簡(jiǎn)單嗎?大家一起和來(lái)試試吧,給爸爸媽媽也煮一盤餃子吧。

    我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)(匯總18篇)篇十

    我這個(gè)孩子從小就不認(rèn)真,怎么也改正不了,自從媽媽教育了我,我這毛病現(xiàn)在好多了,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸上升了。

    事情發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候。快要期中考試了,可我呢,還一點(diǎn)兒不緊張,到了數(shù)學(xué)考試時(shí)就被一道題難住了。我絞盡腦汁,最終才解答出來(lái),我很驕傲,可是當(dāng)考試后和同學(xué)們對(duì)答案的時(shí)候,我被他們的話驚呆了——我錯(cuò)了許多。考試卷發(fā)下來(lái)了。我是倒數(shù)第12名,我想:這下可慘了。

    我難過(guò)極了,慢悠悠地回了家。媽媽問(wèn)我成績(jī),我只好低沉地如實(shí)回答,媽媽頓時(shí)氣憤起來(lái),可她沉思了一會(huì)兒說(shuō):“我今天要教一教你。”然后把我叫到書桌旁坐下。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你這種不認(rèn)真的毛病該改一改了!掌握了正確的方法,才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。比如在做課文填空題時(shí),填好后再讀幾遍,看看通順不通順;做完數(shù)學(xué)計(jì)算題,先驗(yàn)算,再?gòu)尿?yàn)算上檢查。”我坐在一邊認(rèn)真地聽著,心里默默地記著。“你來(lái)做一個(gè)單元測(cè)試題吧。”媽媽對(duì)我說(shuō)。我不情愿地答應(yīng)了。按照媽媽教我的方法,測(cè)試題很快做完了,我檢查了兩遍,然后拿給媽媽看。媽媽改了改,一題沒(méi)錯(cuò),她的'臉開始由“陰轉(zhuǎn)晴”,顯得很高興:“不錯(cuò)不錯(cuò),考試的時(shí)候也應(yīng)該這樣。”

    到了第五單元考試時(shí),我就像做家庭作業(yè)一樣,認(rèn)認(rèn)真真地去做,而且作文也寫得很長(zhǎng)。過(guò)了兩天,試卷發(fā)下來(lái)了,作文滿分30分,我得了29分,語(yǔ)文知識(shí)滿分70分,我得了66分,總成績(jī)第一名!這是我?guī)啄晷W(xué)生活中的第二次。我興高采烈地回到家,把這件“大事”向媽媽“報(bào)告”,全家人高興得不得了。我想:這個(gè)第一名不是普通的第一名,而是一個(gè)母親對(duì)孩子辛勤教育的結(jié)果。

    這件事雖然已過(guò)去了一年了,但它讓認(rèn)真。

    我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)(匯總18篇)篇十一

    正月里一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸抬頭看看天空,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這么好的天氣,我把車洗一下吧。”

    爸爸把汽車啟動(dòng)從車庫(kù)開了出來(lái),我看見(jiàn)了,就跑過(guò)去,自告奮勇地說(shuō):“爸爸,你去休息吧,洗車的事情交給我了。”我先把洗車要用的東西都準(zhǔn)備好,有水桶、洗車精;有洗車拖把、洗車毛巾;還有洗車機(jī)和吸塵器。

    按照爸爸的指導(dǎo),第一步我把水桶里裝滿水,把洗車機(jī)的線一頭的插頭插上,把線另一頭的管子口放水桶里,然后把開關(guān)打開就可以了。我按下按鈕,水就被洗了上來(lái),一道水柱噴了出來(lái)射到車上,把我嚇了一跳。漸漸我適應(yīng)了之后,我就把水柱對(duì)準(zhǔn)車頭,水噴到車上,化作了無(wú)數(shù)小水珠,我先大致把車頭沖洗了一下。然后我就繼續(xù)往旁邊車的窗戶沖,等半個(gè)車身讓我沖的的差不多的時(shí)候,我還把車的縫隙也沖一遍。我繼續(xù)往下把兩個(gè)車輪上的泥巴也沖洗干凈。按照這樣的方法,我把車的另一面也沖洗干凈。

    第二步,我又去接了另一桶水,把洗車精放了一些進(jìn)去,用洗車拖把在水桶里浸了幾下,泡泡就滿了,我把洗車拖把拿出來(lái),放到車上來(lái)回擦拭,從上到下,每個(gè)地方都擦了一遍,還把反光鏡也擦拭了了遍。接著是窗戶,從左往右把一些臟東西都擦掉了。還有車蒙上的泥巴痕跡慢慢的.擦掉,輪胎我就簡(jiǎn)單地擦了一下。把洗車拖把一洗,水桶里的水就變臟了,我又花了好長(zhǎng)時(shí)間才把泡泡水洗干凈。

    第三步,我換上干凈的水,把洗車毛巾用清水打濕,擰干毛巾上的水,用毛巾把駕駛座前面擦了下,還把四扇車門和座椅上都擦了,把灰塵擦的一點(diǎn)不留。

    第四步,我把吸塵器的插頭插上,開關(guān)打開自己鉆進(jìn)駕駛座,開始用吸塵器吸了起來(lái),我把踏板上的小紙片、灰塵什么的通通吸進(jìn)了吸塵器的肚子里,座椅底下也吸得干干凈凈。我又把其他座位下和踏腳的地方也吸得一塵不染,直到灰塵垃圾都進(jìn)了吸塵器的肚子里才甘心。

    經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)左右的努力奮戰(zhàn),小轎車被我洗的干干凈凈,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,雖然洗的滿頭大汗,但感到很開心。

    通過(guò)這次洗車,我不僅了解了洗車的一些技巧,也體會(huì)到了洗車人的辛苦。

    我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)(匯總18篇)篇十二

    從小到此刻,我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),而我最拿手的本領(lǐng)卻是游泳。去年暑假剛剛開始,懶洋洋的我躺在沙發(fā)入迷地看著電視。忽然電視上太平洋咆哮了,淹沒(méi)了整座城市,我恐懼地想:“哎,我必須要學(xué)會(huì)游泳去拯救自己!”于是,我慌慌張張地給媽媽講了我的想法,媽媽一口氣答應(yīng)了。

    于是我和媽媽去金海灣游泳酒店報(bào)了名。首先,教練讓大家練習(xí)憋氣。小朋友個(gè)個(gè)都憋了好幾分鐘,而我卻憋了一分鐘不到,我垂頭喪氣,滿臉憂傷。教練發(fā)現(xiàn)了我垂頭喪氣,就獨(dú)自給我上課,經(jīng)過(guò)教練的諄諄教導(dǎo),我最后掌握了憋氣的概念。之后教練告訴我們腿部要領(lǐng):第一,收腿,第二,蹬腿要有力。然后,教練讓我們練了好幾天蹬腿,盡管很累,但我每一天都堅(jiān)持來(lái)訓(xùn)練。最后,教練教我們換氣。換氣是蛙泳的關(guān)鍵!學(xué)會(huì)換氣,是十分困難,可我們有教練精心教導(dǎo),使我們成功學(xué)會(huì)了換氣!

    世上無(wú)難事、只要肯攀登,我相信人們只要努力,就能夠成功!

    我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)(匯總18篇)篇十三

    只有我固執(zhí)的留戀在走廊里走走停停。

    寬容。

    或許能促使友誼更堅(jiān)固。

    寬容。

    或許能促進(jìn)師生之情。

    寬容。

    或許能讓家人更甜蜜。

    風(fēng)吹拂臉龐。

    使我想起友誼那般快樂(lè)。

    天的蔚藍(lán)。

    使我想起師生那般親切。

    樹搖曳著樹枝。

    使我想起家人那般甜蜜。

    寬容。

    是一張木筏。

    載著我,穿過(guò)河流。

    駛向友誼的彼岸。

    寬容。

    是一群喜鵲。

    帶著我,穿過(guò)那座山的距離。

    飛向有老師的那座山。

    寬容。

    是水流。

    引領(lǐng)我,在沙漠里尋覓。

    尋覓父母溫暖的懷抱。

    3月的小雨淅淅瀝瀝。

    朋友,寬容。

    送上了快樂(lè)的傘。

    老師,寬容。

    送上了真摯的傘。

    父母,寬容。

    送上了甜蜜的傘。

    我們撐著傘。

    在雨中離開的背影。

    被雨水淹沒(méi)。

    我們的背影。

    變成了朦朧中。

    焦點(diǎn)。

    讓我們用寬容去感動(dòng)。

    感動(dòng)身邊。

    讓淚水揮灑出。

    我們多彩的生命。

    快樂(lè)和感動(dòng)。

    我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)(匯總18篇)篇十四

    分享能夠驅(qū)走冬日的寒冷;分享能使心中的花朵生機(jī)勃勃;分享能夠架起友誼的橋梁;分享是快樂(lè)的源泉。那天,與人分享也是一種快樂(lè)。

    記憶中,那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現(xiàn)出的藍(lán)色,如絲綢,如錦緞。云朵像被貼上去的裝飾品一樣,非常精致。也許天空是應(yīng)了我的心情吧,因?yàn)槟翘焓窃瑡寢寱?huì)給我非常非常多的零食!我終于可以大吃一頓啦!

    到了下午,我興高采烈地,一蹦一跳的去上學(xué)。這時(shí)天空又被人們貼上一朵火紅的太陽(yáng)花,讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時(shí),我已經(jīng)不知不覺(jué)地走到了學(xué)校,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地像鳥兒似的飛奔到了教室,當(dāng)然我也在其中。到了班里映入眼簾的是一些花花綠綠的彩帶和一些氣球,一切都是那么美。同學(xué)們?cè)诮淌依镂跷跞寥恋模樕隙佳笠缰θ荩粋€(gè)不協(xié)調(diào)的音符映入我的眼簾——一個(gè)人在哭,這么高興的日子,竟然會(huì)有人在哭。這讓我驚訝不已。

    我仔細(xì)一看那不是王梓萌嗎?一定是有人欺負(fù)她了,不然她不會(huì)一個(gè)人在那兒哭的。我氣不打一處來(lái),憤怒地走到她身邊,我關(guān)心的大聲問(wèn)道:“是誰(shuí)欺負(fù)你了嗎?”她搖搖頭說(shuō):“是我沒(méi)有帶零食,所以就……”她又哭了起來(lái),這時(shí)我心里的天使和魔鬼起來(lái)斗爭(zhēng),天使友好地說(shuō):“我們應(yīng)該幫助她,畢竟她是多么需要朋友的幫助。”魔鬼說(shuō):“零食還不夠自己吃呢!所以就不能幫她!”就這樣她們爭(zhēng)吵著,我的腦袋都快被吵爆炸啦!但最后自私的浪潮翻滾而來(lái),正助魔鬼一臂之力,她勝了。我把王梓萌丟在一邊,可是我的心卻不能平靜下來(lái),不一會(huì)兒心里意識(shí)到了自己的不對(duì),我悄悄地坐到了她的身邊,輕輕地說(shuō):“王梓萌,你和我一起吃我的零食吧?”她沒(méi)有理我,我又大聲的說(shuō)了一遍,她說(shuō):“謝謝!”她抬起頭,那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。

    我們一起錄視頻;一起看節(jié)目;一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開來(lái),又蕩漾起快樂(lè)的漣漪。

    這天分享,分享也給我?guī)?lái)了快樂(lè),也讓我感覺(jué)奇妙無(wú)比。

    我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)(匯總18篇)篇十五

    指導(dǎo)老師:劉婷。

    聽說(shuō)新開的維多利有一個(gè)水冰場(chǎng),我迫不及待地來(lái)到這兒。準(zhǔn)備在這兒學(xué)會(huì)滑冰。我穿上冰刀,戴上護(hù)具,當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候腳下就像踩了高蹺,搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn)。好不容易到了冰上卻發(fā)現(xiàn)寸步難行,兩腳不由自主地向兩邊滑,看來(lái)滑冰不哪么容易,我扶著墻慢慢向前挪動(dòng),保持著身體的平衡,不一會(huì)果然能走了。我開心極了,就開始得意忘形起來(lái),剛一疏忽,咚的一聲重重地摔了一跤,可我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)不疼。于是我離開墻大膽的練習(xí)起來(lái)。正當(dāng)我滑出感覺(jué)的時(shí)候,冰場(chǎng)下班了。回到家里我穿著拖鞋搓著八字繼續(xù)練習(xí)。第二天再來(lái)到冰場(chǎng)的時(shí)候,我只練習(xí)了半小時(shí),盡管頻頻摔跤,但滑起來(lái)已經(jīng)有模有樣了。我心里高興極了,臉上露出了燦爛的笑容。這次我不愿浪費(fèi)一分一秒,一步一個(gè)腳印的練習(xí)著。終于能在冰上熟練地轉(zhuǎn)彎、滑行,我還試著練習(xí)各種花樣。雖然不知道摔了多少跤,我并沒(méi)有放棄,當(dāng)我在冰上自由滑行時(shí),別人投來(lái)羨慕的目光,我心里像吃了蜜一樣甜。在我堅(jiān)持不懈的努力下,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。現(xiàn)在我可以輕松自然地在冰上滑著,有種要飛的感覺(jué),真好!

    我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)(匯總18篇)篇十六

    前幾天,我學(xué)會(huì)了一種東西,這種東西既不能吃,也不能用,但它可以讓別人和自己友好相處,那就是寬容。

    寬容,是我跟李鳴威學(xué)的,記的那一天,有幾個(gè)同學(xué)來(lái)到李鳴威身旁,把李鳴威推到三樓樓梯上,然后把李鳴威壓倒,最后,用手當(dāng)一把小刀,來(lái)回在李鳴威脖子上劃來(lái)劃去,當(dāng)時(shí)李鳴威并沒(méi)有喊人救自己。我看著好玩,也加入進(jìn)去,用手也當(dāng)小刀,在李鳴威身上劃來(lái)劃去,當(dāng)時(shí)李鳴威直笑,好像任我們隨意宰割似的。等我們劃累,李鳴威沖我們笑了笑,然后連忙下樓梯回到了教室,我們那時(shí)三言兩語(yǔ)地說(shuō)著。

    有的說(shuō):“李鳴威可能去報(bào)告老師了。”

    有的說(shuō):“不會(huì)吧,應(yīng)該不會(huì)吧!”

    就這樣我們邊下樓邊議論,我看了看周邊的人,猜到了他們的心思,他們肯定都在想:老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我們呀。

    可是回到教室,讓我們驚訝的是,教室里李鳴威坐在自己的位上,老師也在干自己的事情,好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣。我們還是忐忑不安,從老師講臺(tái)旁過(guò)去,老師還在忙其他事情,根本沒(méi)注意我們,更沒(méi)叫我們。我們當(dāng)時(shí)就被李鳴威的寬容感動(dòng)了,我們幾個(gè)心里暗暗立誓,一定要向李鳴威一樣,做一個(gè)寬容大量的人。

    最后,我明白了一個(gè)道理,寬容大量的人能感動(dòng)每一個(gè)傷害過(guò)他的人們。

    我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)(匯總18篇)篇十七

    從小我就喜歡跳舞,長(zhǎng)大了也一樣,從前我生活在農(nóng)村,那里沒(méi)有舞蹈班,所以不能學(xué)。現(xiàn)在來(lái)到了街上,有藝術(shù)學(xué)校,爸爸媽媽也非常支持我,就這樣,我開始學(xué)跳舞。

    一開始到那里的時(shí)候,真的非常痛苦,我的年齡比較大了,骨頭也比較硬,練基本功真的非常痛苦,每次踩胯真的很疼。第一次劈叉的時(shí)候,我感覺(jué)我的骨頭都快斷了,但這不能打垮我,我真的很喜歡跳舞。每節(jié)課我都很努力。功夫不負(fù)有心人,一年后,我就可以下腳抓腳、下叉、倒立,搬腿等其它基本功的.動(dòng)作都不在話下。這些基本功幫助我更好地跳舞,我的舞一天比一天跳得好了,還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

    有一次,在我們一個(gè)學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,老師要讓我們表演給爸爸媽媽看,而且是在紅旗影劇院,我們都很努力,都更加努力的練習(xí),誰(shuí)都想讓父母看看自己的成果。到了演出那天,我們跳的很成功,動(dòng)作有力,而且優(yōu)美,臺(tái)下的父母?jìng)兌既褙炞⒌乜础D莻€(gè)時(shí)候,我真的很高興,很自豪。

    馬上要上初中了,我就不可以學(xué)跳舞,但是我以后依然會(huì)熱愛(ài)它。

    我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)(匯總18篇)篇十八

    也許是因?yàn)槲姨浫酰苍S是因?yàn)槲姨诤鮿e人的感受,所以在面對(duì)別人的請(qǐng)求時(shí),我總不忍心“不”,學(xué)會(huì)拒絕。即使是無(wú)理的要求,我也總會(huì)一口答應(yīng),事后往往又特別后悔,對(duì)此,我充滿了矛盾。我不止一次地下決心要學(xué)會(huì)拒絕別人,可每次面對(duì)那一雙雙乞求的目光,我又退縮了。

    終于有一天,我做到了,我拒絕了一個(gè)無(wú)理請(qǐng)求。雖然它暫時(shí)會(huì)我?guī)?lái)了煩惱,但我相信自己做對(duì)了。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),我終于完成那份試卷。剛松了口氣!麻煩來(lái)了。“可不可以把你的試卷借給我們看一下?”后桌輕聲地問(wèn)我。我清楚地知道她借卷子的目的,也明白自己已成了她們的依靠逃不掉了。我無(wú)奈地嘆了口氣,本想拒絕,卻又說(shuō)不出來(lái),無(wú)奈地把試卷遞給她。后面頓時(shí)熱鬧起來(lái),對(duì)的對(duì),改的.改,抄的抄。聽著她們發(fā)出的聲音,我心里難受極了,我知道自己在幫她們犯錯(cuò)誤,幫她們逃避學(xué)習(xí)。但軟弱的我卻連拒絕的勇氣都沒(méi)有。難道我明知這么做不對(duì),還要做嗎?但如果不這么做……唉!隨她去吧!

    我低下頭,寫作業(yè),但后面的聲音越來(lái)越大,眼前總時(shí)不時(shí)出現(xiàn)她們現(xiàn)在的笑臉和將來(lái)沮喪的哭臉。我無(wú)法再置身事外,也無(wú)法裝著什么事也沒(méi)發(fā)生,這都是我的錯(cuò)。忽然,一種莫名的沖動(dòng)驅(qū)使我轉(zhuǎn)過(guò)身,快速地從那一雙雙手中抽出自己的試卷。她們愣了一下,看著我嚴(yán)肅的面孔,似乎也明白了什么,但她們?nèi)匀挥闷蚯蟮哪抗庵遥M以僖淮涡能洠畔略嚲怼5拇_,看著她們乞求的目光,我又動(dòng)搖了,心軟了,感覺(jué)自己這樣做太無(wú)情。可最終,我還是鼓起勇氣,咬了咬牙說(shuō):“你們應(yīng)該獨(dú)立完成作業(yè)。”她們都沉默了,我又笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)一點(diǎn)也不難,你們一定能完成,不試一下又怎么會(huì)知道呢。”聽了我的話,她們失望了,但我知道這只是暫時(shí)的,有一天,她們都會(huì)明白這一切都是為它們好,想到這,我輕松了,心中的包袱終于卸下來(lái)了。這種無(wú)愧于心的感覺(jué)真好!

    后來(lái),又有許多人向我提出了無(wú)理請(qǐng)求,我都婉言拒絕了。其實(shí)這個(gè)階段確實(shí)很難熬,因?yàn)槲业木芙^在別人眼中是無(wú)情的,所以朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我,我感覺(jué)到有些孤單。但經(jīng)過(guò)這些,我的決心也越來(lái)越堅(jiān)定。

    我學(xué)會(huì)了拒絕,改變了自己的軟弱。我這才感覺(jué)到生活有了味道,我想善意的拒絕也應(yīng)該是美的。

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    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平。
    優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語(yǔ)文成績(jī),還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一
    寫下心得體會(huì)有助于加深對(duì)事物的理解,提高我們的思考能力和分析能力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。安全在我心中安全是文明的體現(xiàn),是一種文化,
    合同協(xié)議是一種法律文件,用于規(guī)定雙方或多方之間的權(quán)利和義務(wù)。合同協(xié)議范本中的優(yōu)秀表述和用詞可以為我們提供寫作靈感。乙方:_____系受害人父親,身份證號(hào):___
    策劃書需要表達(dá)出一個(gè)清晰的思路和獨(dú)特的創(chuàng)意,以吸引讀者的關(guān)注并獲得他們的支持。想要寫一份出色的策劃書,不妨參考一下下面整理的一些范文。為了能寫出更好的。策劃書。
    制定策劃方案需要綜合考慮各種因素,包括資源、預(yù)算、時(shí)間等,以及項(xiàng)目的可行性和可持續(xù)性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的策劃方案范例,供大家參考。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范例
    制定活動(dòng)方案時(shí),我們也應(yīng)該考慮活動(dòng)的可持續(xù)性,如如何與社區(qū)和環(huán)境相互協(xié)調(diào)并取得共贏的效果。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。活“有,惠浪漫”
    名著是文學(xué)界的巔峰之作,它們以精妙的語(yǔ)言構(gòu)思和卓越的藝術(shù)形式贏得了讀者的贊美。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┟淖x后感和評(píng)論,供大家參考和交流。在這個(gè)暑假里我閱
    在策劃方案中,我們需要設(shè)定明確的指標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以便在項(xiàng)目完成后進(jìn)行有效的評(píng)估和總結(jié)。最后,希望大家在制定自己的策劃方案時(shí),能夠充分利用這些范文的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
    讀后感是我們與作者的對(duì)話,是我們對(duì)作品的情感、理解和思考的結(jié)晶。以下是一些精選的讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。自從我學(xué)了《魯賓孫漂流記》這篇
    優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達(dá)的情感。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟發(fā)和借鑒
    策劃方案可以提前規(guī)避潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,并制定有效的應(yīng)對(duì)措施。如果你對(duì)如何制定策劃方案感到困惑,不妨看看以下的一些案例分析和解決方案。堅(jiān)持公平、公開、公正的組織原
    學(xué)會(huì)欣賞和分析優(yōu)秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫作能力。接下來(lái)是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文欣賞,一起來(lái)看看吧。互相幫助是一種美德,更是友誼的種子,交流的*臺(tái)
    英語(yǔ)是我們未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ),我們應(yīng)該對(duì)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者是如何總結(jié)自己的學(xué)習(xí)
    讀后感是讀者對(duì)于所讀書籍的理解和感受,以及對(duì)其中問(wèn)題的思考和解答。在這里,小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文,希望能給大家的寫作帶來(lái)一些啟示。也許這會(huì)是一篇“
    策劃方案不僅僅是一個(gè)計(jì)劃,更是對(duì)問(wèn)題的全面分析和解決方案的設(shè)計(jì)。接下來(lái),我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下如何評(píng)估和修改策劃方案,以保證其有效性和實(shí)施性。。一、活動(dòng)名稱:二、活
    優(yōu)秀作文是我們展示語(yǔ)文寫作能力的重要機(jī)會(huì),通過(guò)寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。優(yōu)秀作文范文展示了作者的獨(dú)特思維和敏銳觀察力,引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。歲月匆匆,時(shí)光飛逝。一晃就要畢
    通過(guò)分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀作品背后的寫作技巧和思考方式。以下是小編為大家精選的一些范文范本,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
    在服務(wù)月里,人們可以用自己的行動(dòng)去呵護(hù)弱勢(shì)群體,傳遞溫暖和關(guān)懷。以下是小編為大家整理的一些服務(wù)月活動(dòng)的新聞報(bào)道和影像資料,希望能夠給大家一些直觀的了解。
    范本的收集和整理需要我們對(duì)不同類型的作品進(jìn)行分類和分析,從而找到它們的共性和特點(diǎn)。請(qǐng)大家看看下面的總結(jié)范文,梳理出其中的寫作思路和表達(dá)方式。我單位在項(xiàng)目招標(biāo)
    買賣時(shí)需要注意價(jià)格的合理性和商品的質(zhì)量,只有確保商品與價(jià)格相符才能達(dá)成良好的交易結(jié)果。以下是小編為大家整理的買賣交易實(shí)用技巧,供大家參考。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民
    買賣的過(guò)程中,買方和賣方通過(guò)協(xié)商達(dá)成交易,實(shí)現(xiàn)利益的互惠互利。下面是一些買賣交易中的法律法規(guī)和約束性規(guī)定,希望能給您提供一些相關(guān)的法律知識(shí)和準(zhǔn)則。甲方:乙方:甲
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖己椭笇?dǎo)。我給我的打一百分。我猜她
    六年級(jí)教案的編寫需要結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況,靈活應(yīng)用各種教學(xué)方法。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫的六年級(jí)教案,供大家參考學(xué)習(xí)。夏天,是炎熱的,卻正是小動(dòng)物們歡樂(lè)的季節(jié)
    借款合同一般需要經(jīng)過(guò)雙方自愿協(xié)商并簽署,具備約束力。以下是小編為大家整理的借款合同樣本,供大家參考參考。借款方:__________________。一、借款用
    -合同協(xié)議是交易雙方之間信任和合作的基礎(chǔ),對(duì)于商業(yè)合作至關(guān)重要。小編為大家整理了一些合同協(xié)議的典型范本,供大家參考。乙方:甲乙雙方依照《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)規(guī)定
    在簽訂合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)當(dāng)進(jìn)行充分的協(xié)商和溝通,明確雙方的意圖和目標(biāo)。接下來(lái)將展示一些常見(jiàn)合同協(xié)議的案例,希望對(duì)大家的合同起草有所幫助。甲方(轉(zhuǎn)讓方):身份證
    學(xué)期總結(jié)不僅是對(duì)學(xué)術(shù)方面的總結(jié),還包括對(duì)課外活動(dòng)和個(gè)人成長(zhǎng)的思考和總結(jié)。通過(guò)閱讀這些學(xué)期總結(jié)范文,可以幫助大家更好地寫出自己的學(xué)期總結(jié)。歲月神偷,偷走了我們的那
    班主任工作計(jì)劃的制定需要綜合考慮各種因素,合理安排工作內(nèi)容,確保班級(jí)管理工作的有序進(jìn)行。以下是小編為大家整理的班主任工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。對(duì)于剛剛接觸小
    在總結(jié)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的弱點(diǎn),為以后的提升和改進(jìn)提供了方向。通過(guò)總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在不足和需要改進(jìn)的地方。下一步,我將努力彌補(bǔ)這些不足,提高自己的能力
    借款合同是指借款人和出借人之間就借款事宜達(dá)成的書面協(xié)議。閱讀以下借款合同實(shí)例,你可以了解到一些常見(jiàn)的合同條款和知識(shí)點(diǎn)。本合同各方根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),在平等、自愿
    活動(dòng)方案的編寫是活動(dòng)策劃工作的關(guān)鍵一環(huán),它需要考慮各種因素來(lái)確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。以上是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些關(guān)于活動(dòng)
    計(jì)劃書不僅是對(duì)自己的規(guī)劃,也是對(duì)他人和組織的承諾和約束。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考。讓我們一起來(lái)看看吧!進(jìn)入高中也有一段時(shí)間了,同學(xué)們已適應(yīng)校
    發(fā)言稿的成功與否不僅僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還與演講的方式、語(yǔ)速以及表達(dá)的自信度等因素有關(guān)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,你可以了解到不同主題和風(fēng)格的演講方式。
    優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
    教師工作計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全面規(guī)劃和安排的重要工具。以下是一些教師工作計(jì)劃范本,希望能給廣大教師提供一些靈感。小編語(yǔ):要想在新的一年里有新的工作面貌,就
    教師工作計(jì)劃有助于教師自我反思和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足并進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些教師工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望對(duì)大家的工作有所幫助和指導(dǎo)。
    通知應(yīng)該明確主題,清楚表達(dá)要求,讓接收者迅速理解并作出相應(yīng)的反應(yīng)。通知的發(fā)布渠道也是很重要的,可以根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的方式,比如公司內(nèi)部公告板、郵件群發(fā)、社交
    自我鑒定可以幫助我們制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,提高學(xué)習(xí)的效果和效率。接下來(lái)是一些優(yōu)秀大學(xué)生自我鑒定范文,它們記錄了他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的感悟和收獲。經(jīng)過(guò)這次6周的
    制定教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教學(xué)效果,幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)工作。接下來(lái),我們將分享一些成功教學(xué)案例的工作計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)能力提升有所幫助。以“以人為本,
    發(fā)言稿的背后需要有充分的準(zhǔn)備和實(shí)踐,通過(guò)多次的練習(xí)和演講來(lái)提高自己的發(fā)言能力和表達(dá)水平。掌聲響起來(lái),下面請(qǐng)聽我們的小演講,希望大家能夠喜歡。親愛(ài)的老師、爺爺奶奶
    合同協(xié)議作為一種法律文件,需要雙方共同遵守并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,僅供參考,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整。聯(lián)系電話:_______
    培訓(xùn)方案是指為了達(dá)到某種目標(biāo)或提高某種能力而制定的一系列培訓(xùn)活動(dòng)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。在接下來(lái)的部分,我們將詳細(xì)介紹一些常見(jiàn)的培訓(xùn)方案,以幫助大家更好地理解和運(yùn)用。
    情況報(bào)告是對(duì)某一情況或問(wèn)題進(jìn)行客觀闡述和回顧的重要方式。小編特地為大家挑選了一些優(yōu)秀情況報(bào)告的范例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。我局認(rèn)真貫徹縣委、縣政府的工作部署,迅速開
    通過(guò)寫作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對(duì)文字的感悟和理解。4.通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠?qū)W到很多寫作技巧和表達(dá)方式。月下的曇花懂得,生命的絢麗只有一
    范文可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提高我們的寫作水平和表達(dá)能力。以下是小編為大家深入研究和整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽鞯膯⑹竞椭笇?dǎo)。親愛(ài)的同學(xué)們:你
    證券市場(chǎng)是指證券發(fā)行、交易和投資的市場(chǎng),是各類證券的發(fā)行和交易場(chǎng)所。以下是小編整理的一些近期熱門的證券投資機(jī)會(huì),大家可以參考一下。甲方:深圳證券交易所法定代表人
    活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)步驟和計(jì)劃。以下是一些成功活動(dòng)方案的案例,希望可以對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所借鑒。農(nóng)產(chǎn)品返城項(xiàng)目是分銷業(yè)務(wù)立足郵政服務(wù)“
    學(xué)校是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)教育的場(chǎng)所,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的。以下是小編為大家整理的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。指導(dǎo)思想:為落實(shí)市教研室
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