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    月亮與六便士的讀后感版(匯總17篇)

    時(shí)間:2025-06-06 作者:飛雪

    讀后感是讀者對(duì)于所讀書(shū)籍的理解和感受,以及對(duì)其中問(wèn)題的思考和解答。在這里,小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。

    月亮與六便士的讀后感版(匯總17篇)篇一

    也許這會(huì)是一篇“標(biāo)新立異”的讀后感。

    我花了數(shù)天時(shí)間,草草地看了一遍《月亮與六便士》。在讀此書(shū)之前,我陸續(xù)看到過(guò)許多讀者對(duì)此書(shū)的夸贊,大家都夸主人公查理斯是一個(gè)執(zhí)著的藝術(shù)天才,為了理想可以付出一切的追夢(mèng)者。

    《月亮與六便士》一書(shū)的故事情節(jié)很簡(jiǎn)單,講述了一位證券經(jīng)濟(jì)人——查理斯原本工作穩(wěn)定,有一個(gè)幸福的家庭和兩個(gè)孩子,可是他在40歲時(shí)忽然想去追尋夢(mèng)想,當(dāng)一名畫(huà)家,于是離開(kāi)了妻兒去巴黎學(xué)畫(huà)畫(huà)。經(jīng)過(guò)病痛、饑餓等各種折磨,最后畫(huà)出了驚世之作的故事。

    查理斯病重時(shí),得到了好朋友施特略夫的幫助,為他治病,給他創(chuàng)造條件畫(huà)畫(huà)。可是,查理斯做了什么?他對(duì)施特略夫破口大罵,說(shuō)他是“滑稽的小丑”,還奪走了斯特略夫夫人。最后施特略夫?yàn)榱顺扇麄儯x擇了離開(kāi)。而查理斯呢?他也選擇拋棄施特略夫夫人,導(dǎo)致施特略夫夫人自殺,他依然無(wú)動(dòng)于衷。看到這里,我真想找一根大棍子,把這個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅胡須的、滿口“去他媽的”的冷血家伙給狠狠地揍一頓。

    后來(lái),他在荒島上得了麻風(fēng)病,雙目失明……我覺(jué)得:活該!

    我真的非常不認(rèn)同這本書(shū)。誠(chéng)然,我敬佩為了理想而努力的勇士,例如居里夫人為了心愛(ài)的科研事業(yè)嘔心瀝血,卻從未不管不顧自己的孩子;文天祥為了民族大義,犧牲了自己妻兒的自由,卻著實(shí)讓人敬佩。查理斯呢?我只覺(jué)得他是一個(gè)自私、冷酷、絕情的家伙!

    讓喜歡他的人為他唱贊歌吧,我只想對(duì)他翻一個(gè)白眼,再吐一口唾沫,惡狠狠地說(shuō)一句:“呸!人渣!”

    月亮與六便士的讀后感版(匯總17篇)篇二

    跟隨薄荷英語(yǔ)讀書(shū)的時(shí)候,讀過(guò)《月亮與六便士》的英文原版。如今再讀起,故事脈絡(luò)逐漸清晰,如老朋友再次相見(jiàn),聊一聊過(guò)去。

    書(shū)中男主角名叫思特里克蘭德,這是毛姆以法國(guó)印象派畫(huà)家高更為原型創(chuàng)作的一個(gè)人物形象,這個(gè)名字可太長(zhǎng)了,因?yàn)橛洸蛔。詫iT去百度搜了一下,粘貼過(guò)來(lái)。有朋友問(wèn)我,歐美小說(shuō)里這么長(zhǎng)名字怎么記住的,我壓根兒沒(méi)有這個(gè)煩惱,因?yàn)槲也粌H從來(lái)記不住,也未曾想找技巧去記憶。因?yàn)檫@絲毫不阻礙我在腦中塑造他的形象,也不影響我認(rèn)識(shí)他,理解他,愛(ài)他恨他,批判他,同情他。他/她是個(gè)活生生走來(lái)我眼前的人,絕非是一個(gè)名字這么簡(jiǎn)單。

    月亮是那心中白月光。

    世界上只有少數(shù)人能夠最終達(dá)到自己的理想,

    他就是那少數(shù)人中一個(gè)。

    他挺怪的。

    自從開(kāi)始畫(huà)畫(huà)后,大家都說(shuō)他是個(gè)紅胡子怪人了。

    他妻子熱衷于攢飯局,來(lái)飯局的都是各色文藝青年。他卻不一樣,他在證券交易所工作,一直嚴(yán)肅面孔;至少在家里和他妻子面前,是個(gè)本本分分的形象,不出錯(cuò)地生活。在妻子的介紹里,“他可能很無(wú)趣”,至少在精神層面,他妻子眼中的他是“無(wú)趣”的。然后有一天,突然有一天,在按部就班和妻子生活了二十幾年后,他留下了一封信,單方面結(jié)束了家庭生活,離開(kāi)了家。妻子崩潰了,大姨姐冷嘲熱諷的,大姨姐那火爆上校丈夫也崩潰了,這是什么情況?周圍流言四起,跟哪哪的一漂亮女人走了,去昏頭去瘋?cè)ダ肆恕:髞?lái)在巴黎找到了他的蹤跡,窮困至極,沒(méi)有女人,沒(méi)去浪,小50的人突然覺(jué)醒,要追求心底里畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想。他妻子可以理解他跟女人跑了,但絕不接受他為了理想逃離原有平穩(wěn)的生活。就憑這,他倆走到這樣的結(jié)局,也不奇怪,她從未了解他,也不曾擁有過(guò)他爸。不過(guò)這么堅(jiān)決,這么“離經(jīng)叛道”,就挺怪的。

    他挺鈍的。

    和人說(shuō)話,挺沒(méi)情商的,不悅耳也就罷了,甚至有揍他的沖動(dòng)。都說(shuō)食色性也,一女人過(guò)去坐他腿上,罵人家不說(shuō),還非得讓人滾開(kāi),恩真性情!餓的都吃不上飯了,也不賣畫(huà),恩真性情!別人賣的挺好的畫(huà),給他看,說(shuō)人畫(huà)的像垃圾一樣,恩真性情!

    他挺韌的。

    一張沒(méi)有寫(xiě)明原因的紙條,讓他和過(guò)去還算優(yōu)越的生活決裂了,就這么決絕、果敢,說(shuō)了就做,去夜校學(xué)畫(huà)畫(huà),真牛!他有時(shí)候幾天吃不上一頓飽飯,那次病的差點(diǎn)死掉那次,要不是戴爾克去救他,他早就死了。即使這樣,他還是一路前行,從家鄉(xiāng)到巴黎,再到塔希提島,最終死在那里。一路走一路畫(huà),終到想象中那個(gè)島。從沒(méi)有遺憾放棄了之前的舒適生活。從沒(méi)有認(rèn)為自己是天才,但一直堅(jiān)韌踐行這個(gè)夢(mèng)想。

    臨死前,雖已失明,這些年頭腦中沉寂的想法,噴涌而出,腦中的理想世界躍然整個(gè)墻面。

    毛姆在書(shū)中描述道:“世界上最寶貴的財(cái)富——————會(huì)同沙灘上的石頭一樣,一個(gè)漫不經(jīng)心的過(guò)路人隨隨便便地就能夠撿起來(lái)?美是一種美妙、奇異的東西,藝術(shù)家只有通過(guò)靈魂的痛苦折磨才能從宇宙的混沌中塑造出來(lái)。在美被創(chuàng)造出以后,它也不是為了叫每個(gè)人都能認(rèn)出來(lái)的。”

    美從來(lái)不是俯拾即是。

    塑造美的人愿吃苦,敢獵奇。

    他的畫(huà)伴隨著他本人的離世,價(jià)格漲高、價(jià)值連城,更是被賦予了應(yīng)有的定義。

    為什么死后又出名了呢?

    大概那個(gè)當(dāng)下,大家看清了他癲狂的外表,沒(méi)去探索他才華的本質(zhì)。

    人死了,癲狂形象褪去,才能客觀地剝離出他的才華。

    終究是未負(fù)這一生。前半段咽下平淡,后半程終為癲狂。

    終達(dá)理想之地。

    月亮與六便士的讀后感版(匯總17篇)篇三

    小說(shuō)《月亮和六便士》講述的主人公絕棄了旁人看來(lái)優(yōu)裕美滿的生活,奔赴南太平洋的塔希提島,追求自己藝術(shù)的故事。我從中也明白了,人短暫的一生中,做內(nèi)心想做的事,才是真正的快樂(lè)。

    選擇此書(shū),因?yàn)樗皇廊苏J(rèn)可。

    經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)仍被稱贊的書(shū),就仿佛一個(gè)被人敬仰的人,面對(duì)被人敬仰的人和不足一提的人,心境肯定會(huì)不同——你會(huì)不由自主帶一些崇拜、信任、緊張、莊重。

    讀此書(shū)比讀其它書(shū)更慢,因?yàn)槲視?huì)更多的回讀、記錄、思考。

    才看到序言,我就有好多想說(shuō)的話。看到“理想與現(xiàn)實(shí)、藝術(shù)與生活、社會(huì)與自我”,我忽然感到,以前自己說(shuō)理想與現(xiàn)實(shí)不相容,只是指工作與興趣不相符,時(shí)間受工作占用,不自由。如今看來(lái),這是何等膚淺?不工作只做自己想做的事,不是不可能,甚至唾手可得,但很多人,往往在此上要加一個(gè)衣食富足。

    看到“愛(ài)的虛幻與真實(shí)”,我想到:我愛(ài)過(guò),那種受內(nèi)心驅(qū)使的愛(ài)過(guò),可我認(rèn)為,那是一種淪陷,并不長(zhǎng)久。愛(ài)情,只是生活中的小部分。

    看到“這正是藝術(shù)創(chuàng)作的心聲:當(dāng)你完成了最偉大的作品,它便離你而去,因?yàn)樗囆g(shù)的最高訴求并非任何實(shí)體,而是那遙不可及的精神的涅槃。”我想:閱讀的過(guò)程,是打開(kāi)牢籠的過(guò)程,請(qǐng)別害怕,被黑暗中的人所懼怕的光明。

    看到“這種人的‘偉大’來(lái)源于他們的地位,而非品質(zhì)”、“崇拜者的奉迎和批評(píng)者的藐視也許沒(méi)什么兩樣”、“藝術(shù)是情感的體現(xiàn),情之所至,人人都能夠理解”、“我承認(rèn)這種生活的社會(huì)價(jià)值,我也看到它井然有序的幸福,但是,我的血液里有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng),渴望一種桀驁不馴的旅程。這樣的安逸,讓我恐懼。”、“要我說(shuō),他們的學(xué)識(shí)有余,涵養(yǎng)不足。”、“他們的激情蒼白無(wú)力,他們的夢(mèng)想枯燥乏味。”、“文明踐行一種奇怪的才智:他們把短暫的生命,浪費(fèi)在瑣碎的事物上”……我就會(huì)反思自己。

    可是,這些反思似乎并不深刻,看完書(shū)隔了三天我來(lái)寫(xiě)此篇讀后感或者叫做讀書(shū)筆記的東西,我不知道自己想寫(xiě)些什么。

    月亮與六便士的讀后感版(匯總17篇)篇四

    除非真正找到讓自己淡泊寧?kù)o,與世無(wú)爭(zhēng)的生活方式,我還是會(huì)不太安分的。我以前覺(jué)得有沒(méi)有人理解我這種反叛性很重要,所以喋喋不休也說(shuō)過(guò)許多,但是現(xiàn)在我覺(jué)得其實(shí)不然,這種不理解其實(shí)反而給我保護(hù)。我并不需要解釋太多,同一個(gè)世界的人,一點(diǎn)即明,而跟你另一個(gè)世界的,永遠(yuǎn)南轅北轍。

    “我們每個(gè)人生在世界上都是孤獨(dú)的。每個(gè)人都被囚禁在一座鐵塔里,只能靠一些符號(hào)同別人傳達(dá)自己的思想;而這些符號(hào)并沒(méi)有共同的價(jià)值,因此它們的意義是模糊的、不確定的。我們非常可憐地想把自己心中的財(cái)富傳送給別人,但是他們卻沒(méi)有接受這些財(cái)富的能力。因此我們只能孤獨(dú)地行走,盡管身體互相依傍卻并不在一起,既不了解別的人也不能為別人所了解。我們好象住在異國(guó)的人。對(duì)于這個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言懂得非常少,雖然我們有各種美妙的、深?yuàn)W的事情要說(shuō),卻只能局限于會(huì)話手冊(cè)上那幾句陳腐、平庸的話。”

    我把以上這些滔滔不絕講給了某個(gè)信任的人聽(tīng),我并不要求任何回應(yīng),因?yàn)槲抑啦粫?huì)有任何我期望的回應(yīng)。我喜歡那些善良的人,我愿意和他們作朋友。但是我也很清楚,在精神世界里,可能注定是要孤獨(dú)地行走的:

    “我認(rèn)為有些人誕生在某一個(gè)地方可以說(shuō)未得其所。機(jī)緣把他們隨便拋擲到一個(gè)環(huán)境中,而他們卻一直思念著一處他們自己也不知道坐落在何處的家鄉(xiāng)。在出生的地方他們好象是過(guò)客;從孩提時(shí)代就非常熟悉的濃蔭郁郁的小巷,同小伙伴游戲其中的人煙稠密的街衢,對(duì)他們說(shuō)來(lái)都不過(guò)是旅途中的一個(gè)宿站。這種人在自己親友中可能終生落落寡臺(tái),在他們唯一熟悉的環(huán)境里也始終孑身獨(dú)處。也許正是在本鄉(xiāng)本土的這種陌生感才逼著他們遠(yuǎn)游異鄉(xiāng),尋找一處永恒定居的寓所。說(shuō)不定在他們內(nèi)心深處仍然隱伏著多少世代前祖先的習(xí)性和癖好,叫這些彷徨者再回到他們祖先在遠(yuǎn)古就已離開(kāi)的土地。有時(shí)候一個(gè)人偶然到了一個(gè)地方,會(huì)神秘地感覺(jué)到這正是自己棲身之所,是他一直在尋找的家園。于是他就在這些從未寓目的景物里,從不相識(shí)的人群中定居下來(lái),倒好象這里的一切都是他從小就熟稔的一樣。他在這里終于找到了寧?kù)o。”

    月亮與六便士的讀后感版(匯總17篇)篇五

    我接觸這本書(shū)是在高三上學(xué)期,老師讓我們看央視節(jié)目《一本好書(shū)》,當(dāng)中便有這本書(shū)的真人演繹版,看完后念念不忘,所以我立刻買了原版書(shū)籍,在高三生活中抽空看,于是,《月亮與六便士》成為了高三時(shí)讓我放松和鼓舞我的一股力量,給予我莫大啟示。

    《月亮與六便士》的主人公是查爾斯·斯特里克蘭,他原本在證券交易所工作,在周圍人的眼中是一個(gè)無(wú)趣、沉悶、乏味、可有可無(wú)的人,然而,忽然有一天他毫無(wú)征兆的離開(kāi)了家,去到了巴黎。當(dāng)時(shí)所有人都認(rèn)為他是因?yàn)橛辛诵碌娜硕鴴仐壃F(xiàn)下的生活,然而當(dāng)“我”受斯特里克蘭夫人所托去巴黎尋找時(shí),發(fā)現(xiàn)其實(shí)斯特里克蘭到巴黎只是為了畫(huà)畫(huà),而非眾人所猜測(cè)。在巴黎,德克·斯特洛夫是斯特里克蘭的忠實(shí)擁護(hù)者,認(rèn)為斯特里克蘭是個(gè)畫(huà)畫(huà)的天才,在斯特里克蘭生病命懸一線的時(shí)候,把他帶到了自己家里悉心照顧,然而,斯特洛夫夫人竟然愛(ài)上了斯特里克蘭,最后,為了成全斯特洛夫夫人和斯特里克蘭,德克·斯特洛夫離開(kāi)了家回了阿姆斯特丹,后來(lái),斯特里克蘭也離開(kāi)了,斯特洛夫夫人自殺了。斯特里克蘭離開(kāi)巴黎到達(dá)馬賽,最后到達(dá)塔希提島。在塔希提島,斯特里克蘭和阿塔結(jié)了婚,傾盡心血的作了一幅壁畫(huà),但在命懸一線之時(shí),他囑咐阿塔將其燒毀。

    第一次看這個(gè)故事時(shí),我感覺(jué)非常荒唐,無(wú)法理解主人公拋妻棄子去實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的行為,但在第二次看的時(shí)候,我忽然理解了這一行為,藝術(shù)源于生活,其實(shí)在生活中確實(shí)存在這樣為了夢(mèng)想而拋棄平凡、拋棄安逸、拋棄榮華富貴的人,這一類人或許被視為異類,但實(shí)際上,如果生活中沒(méi)有這類人,每個(gè)人都滿足于享受安逸的生活,都對(duì)枯燥乏味的生活環(huán)境安之若素,在一潭死水中生活,沒(méi)有一絲波瀾,更無(wú)法掀起驚濤駭浪,這是多么可怕啊。

    我想,作者寫(xiě)下這本書(shū)是為了贊揚(yáng)斯特里克蘭的勇氣,鼓勵(lì)大家追求心中所想,追尋更有價(jià)值的人生,不要平凡的泯于眾生。“追逐夢(mèng)想就是追逐自己的厄運(yùn),在滿地都是六便士的街上,他抬起頭看到了月光。”書(shū)中的這句話讓我感觸很深,那些選擇月亮的勇士在人群中是渺小而孤立的,或許他們會(huì)得不到家人朋友的理解,被他人嘲笑,被認(rèn)為是特立獨(dú)行的,逆著社會(huì)的主流前行。盡管如此,但還是有人放棄一切去找尋屬于自己的月亮,這需要的巨大的勇氣。

    在看了此書(shū)后,我曾暗自發(fā)誓,我定要成為那個(gè)不被六便士牽絆,勇敢追尋月亮的人,即使被視為特立獨(dú)行的怪物。但在我填志愿時(shí),我感受到了排除各種牽絆的困難之大,像查爾斯·斯特里克蘭那樣孤注一擲的行為,背后需要的是莫大的勇氣。我一直想到外省讀大學(xué),希望到達(dá)一個(gè)全新的城市,認(rèn)識(shí)一些素未謀面的同學(xué),了解許多曾經(jīng)陌生的東西……然而,在各種外界的擔(dān)憂和問(wèn)題面前,我還是屈服于現(xiàn)實(shí),留在了本省,也似乎讀懂了那句“一般人都不是他們想要做的那種人,而是他們不得不做的那種人”。

    但我依舊抱有希望,我相信:普通的生活其實(shí)和理想是可以相容的,即使我不出省,我依然可以認(rèn)識(shí)新事物新朋友,這并不妨礙我去追尋我的月亮。大多數(shù)的我們不像查爾斯·斯特里克蘭,沒(méi)有極大的勇氣拋棄一切,沒(méi)有極高的天賦去成為一個(gè)非常成功且對(duì)他人影響深重的人。但我想說(shuō):找到一個(gè)熱愛(ài)的興趣,一份向往的職業(yè),一個(gè)喜歡的人,一群志同道合的朋友,然后讓自己的生活充實(shí)有趣,這便是我們大多數(shù)人的月亮,這和查爾斯·斯特里克蘭的月亮是同樣的崇高而偉大。

    在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,我們?nèi)菀妆凰说墓饷㈤W暈、被生活的日常擊昏,忘記了心中的理想,那個(gè)屬于自己的月亮,這是可悲的,我不希望在某天夜晚枕在枕頭上思考生活時(shí),對(duì)現(xiàn)狀感到恍惚,對(duì)未來(lái)感到迷茫,而后環(huán)顧四周,心生悲涼,我要不忘我的月亮,我要在滿是六便士的路上矢志不渝的追尋那個(gè)屬于我的月亮。

    月亮與六便士的讀后感版(匯總17篇)篇六

    初期讀感覺(jué)非常的枯燥,隔了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有再讀,后來(lái)硬著頭皮慢慢讀下來(lái)的。到最后讀完仔細(xì)思考后才覺(jué)得主人公逐夢(mèng)的代價(jià)和魄力!

    理想與現(xiàn)實(shí),是文學(xué)作品四大永恒的主題之一,這本書(shū)用月亮與六便士做比喻真是極為恰當(dāng)。第二次讀毛姆的書(shū),開(kāi)頭真是有點(diǎn)味同嚼蠟,我一度以為第一章是作者寫(xiě)的序,看到斯特里克蘭不告而別那里,才算開(kāi)始看到故事情節(jié)了。但全書(shū)讀完了,才發(fā)現(xiàn)這就是毛姆寫(xiě)作的腔調(diào),有點(diǎn)淡淡的漫不經(jīng)心和距離感,有分寸的嘲諷和恰到好處的評(píng)議,不著痕跡地融入了作者的價(jià)值觀,講故事和寫(xiě)作的手法實(shí)在是高明。

    好的小說(shuō)讓人看完后掩卷思考,回味無(wú)窮,這本書(shū)就是如此,雖然是差不多1前完成的小說(shuō),但內(nèi)容在今天讀起來(lái)依然鮮活,也許這就是此書(shū)經(jīng)久不衰成為經(jīng)典的原因吧!

    月亮與六便士的讀后感版(匯總17篇)篇七

    閱讀毛姆的這部世界文學(xué)著作《月亮與六便士》,每一次的感覺(jué)與收獲都不相同。小說(shuō)中通過(guò)主人公查理斯·斯特里克蘭德先生在中年時(shí)期,放棄了穩(wěn)定的收入、放棄家庭和兒女,走入尋求繪畫(huà)夢(mèng)想而坎坷一生的故事,留給我們關(guān)于人生與理想、婚姻與愛(ài)情、生活與藝術(shù)的思考,回味無(wú)窮!

    出生在70年代的我們,對(duì)藝術(shù)的了解知之甚少。每次當(dāng)我站在美術(shù)館展覽的藝術(shù)品前,“彷徨”二字油然而生。雖然站的很近,但又是那么的遙遠(yuǎn)!我僅僅感覺(jué)到好看還是不好看,但對(duì)它真正的美和創(chuàng)造者想要表達(dá)的內(nèi)容,卻不知道應(yīng)該作何描述和欣賞。我曾向很多人提出過(guò)諸如此類的問(wèn)題,但是一直沒(méi)有尋找到答案。直到在毛姆的這本小說(shuō)中,看到了答案:美是一種美妙、奇異的東西,藝術(shù)家只有通過(guò)靈魂的痛苦折磨才能從宇宙的混沌中塑造出來(lái)。在美被創(chuàng)造出以后,它也不是為了叫每個(gè)人都能認(rèn)出來(lái)的。要想認(rèn)識(shí)它,一個(gè)人必須重復(fù)藝術(shù)家經(jīng)歷過(guò)的一番冒險(xiǎn)。他唱給你的是一個(gè)美的旋律,要是想在自己心里重新唱一遍就必須有知識(shí)、有敏銳的感覺(jué)和想象力。多么一針見(jiàn)血的語(yǔ)言!想要欣賞到藝術(shù)的美,我需要學(xué)習(xí)和積累的還有很多很多。

    在一次又一次閱讀這本小說(shuō)時(shí)候,我才似乎朦朧的理解到高更繪畫(huà)中所表達(dá)的美。精神上的追求如同大自然的美一般魔幻,稍縱即逝,但是抓住即永恒了。

    愛(ài)情對(duì)于物質(zhì)極其豐富而精神空虛的現(xiàn)在來(lái)講,受到的考驗(yàn)更為嚴(yán)峻。婚姻無(wú)法為愛(ài)情保駕護(hù)航,有時(shí)候反而帶來(lái)的是加速愛(ài)情的消亡。婦人往往把家庭布置的溫馨、孩子教育的得體、照顧好家庭成員的飲食起居作為的首要任務(wù),男人把事業(yè)、地位、金錢作為身份的象征。大家卻都忽略了愛(ài)人之間的精神溝通。毛姆在小說(shuō)中指導(dǎo)我們“在沖動(dòng)的熱情前面,這種感情是毫無(wú)防衛(wèi)能力的。”

    在這本小說(shuō)中,能讓我欽佩的不是查理斯·斯特里克蘭德。雖然每個(gè)人選擇生活的方式是自由的,我無(wú)需去評(píng)論,只能說(shuō)查理斯·斯特里克蘭德是一位讓我敬佩其堅(jiān)忍不拔、追求理想的人,但是沒(méi)有辦法尊重的人。而使我真正欽佩的是布呂諾船長(zhǎng)。“我在自己的身上也深深感到激勵(lì)著他的那種渴望。但是他的手段是繪畫(huà),我的卻是生活。” 布呂諾船長(zhǎng)和妻子共同用雙手創(chuàng)造出自己的`人生理想。

    我們都清楚經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,創(chuàng)造好的物質(zhì)基礎(chǔ),也是想讓自己和家人能幸福。只是我們?cè)诖掖颐γぷ髦校瑒e忘記曾經(jīng)小時(shí)候的我們也想成為“這個(gè)家、那個(gè)家”!別忘記自己也曾經(jīng)想學(xué)習(xí)的興趣愛(ài)好!別忘記孩子需要我們更多的陪伴、指導(dǎo),別讓他們的精神世界也變成一片沙漠!

    理想和生活并非是一對(duì)矛盾體。他們就如同“月亮和六便士”一樣,月亮掛在天上,六便士就在地下。沒(méi)有六便士,又怎能觸摸到月亮呢?只是在地上撿起六便士的時(shí)候,不要忘記抬頭看看月亮在那里。人生匆匆?guī)资辏系蹌?chuàng)造我們,就是讓我們?cè)谶@世間生活的豐富多彩。千里之行始于足下!祝大家活的精彩!

    月亮與六便士的讀后感版(匯總17篇)篇八

    思特里克蘭德就像是一顆榴蓮,喜歡的人細(xì)細(xì)品味,討厭的人避之不及。合上書(shū),對(duì)他的喜歡大過(guò)討厭,敬畏大過(guò)偏見(jiàn)。他是看過(guò)世界,實(shí)現(xiàn)了終極理想的人,要知道這個(gè)世界上,茍且的活著已經(jīng)是一件不容易的事,終極理想這等事,多是想想罷了。

    你要有低頭撿起六便士的時(shí)候,也要有抬頭仰望皓腕皎月的時(shí)候,抱著一顆真心,做一個(gè)普通又不普通的人,一片浩然。書(shū)中有一句話“作家更關(guān)心的是了解人性,而不是判斷人性。”從知道到理解。

    沒(méi)有絕對(duì)不好的人,也不存在絕對(duì)完美的人。我時(shí)常會(huì)把美好的人想的過(guò)于“美好”,認(rèn)為人的性格總單純統(tǒng)一的,所以也會(huì)時(shí)常失落困惑,為了維護(hù)他們?cè)谖倚睦铩懊篮谩钡男蜗螅視?huì)找各種各樣的理由說(shuō)服自己,自欺欺人。現(xiàn)在我習(xí)慣報(bào)以這樣的態(tài)度,絕對(duì)的完美是不存在,相對(duì)的美好還是常有的事。人性是復(fù)雜的,但不妨礙我繼續(xù)喜歡,欣賞,崇拜我心中“美好”的人兒們。

    月亮與六便士的讀后感版(匯總17篇)篇九

    《月亮和六便士》是毛姆的一部非常著名的小說(shuō)。它有很高的聲譽(yù),就算沒(méi)有讀過(guò)的人,也會(huì)大概知道它的核心思想是什么,偽文青們都很喜歡的一本書(shū)。

    看完后,我被里面那幅美妙的畫(huà)面所震撼了。在我讀它之前,我認(rèn)為這本小說(shuō)的主人公是一個(gè)可愛(ài)的年輕人,他為自己的理想奮斗了一生,卻依舊很窮。我認(rèn)為,至少是一個(gè)善良和純潔的人。然而,看了這本書(shū)之后,才發(fā)現(xiàn)主人公是一個(gè)脾氣暴躁和粗魯?shù)拇笫濉6@位大叔是以著名畫(huà)家高更為原型的。

    我沒(méi)有研究高更的真實(shí)歷史,小說(shuō)中對(duì)真實(shí)世界的描述有時(shí)牽強(qiáng)附會(huì),卻還是讓我感到真實(shí)。也許,真相并不是這部小說(shuō)的初衷。雖然這個(gè)天才有非凡的天賦,但就我個(gè)人而言,我不喜歡他。盡管表面上不負(fù)責(zé)任,對(duì)家庭帶來(lái)了傷害。而我最討厭的是他對(duì)朋友的態(tài)度。

    我忘了唯一崇拜他的朋友的名字,我們就叫他小胖吧。小胖也是畫(huà)家,看了他的畫(huà)后,很珍惜。男主雖然脾氣暴躁還沒(méi)有禮貌和修養(yǎng),小胖還是對(duì)他很好。

    不幸的是,男主不但忘恩負(fù)義,還出軌了小胖的老婆。其實(shí)這一點(diǎn)邏輯我一直覺(jué)得小說(shuō)沒(méi)有解釋清楚,因?yàn)橐婚_(kāi)始小胖的妻子是很討厭男人的,對(duì)小胖卻很有愛(ài)心。后來(lái)莫名的被一個(gè)男人吸引了。

    或許,一千個(gè)人讀同一本書(shū)都有不同的感受吧!這就是我在看這本書(shū)的一些感受。

    月亮與六便士的讀后感版(匯總17篇)篇十

    我們老祖宗曾說(shuō)過(guò),天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。《月亮和六便士》里的主人公斯特里克蘭就是這樣一位心有猛虎的人物,他被夢(mèng)想的烈火緊緊包圍,熾熱的火焰將他的胸膛里那顆跳動(dòng)的心臟吞噬,將他推入黑暗無(wú)邊的牢籠中,他被理想鞭笞得體無(wú)完膚,他需要一個(gè)擺脫束縛噴薄欲望的出口,繪畫(huà)成為他釋放天性的完美利器。

    四十多歲這個(gè)年紀(jì),很尷尬。上有老下有小,錢財(cái)不多不少。斯特里克蘭就在這樣一個(gè)年紀(jì)下,開(kāi)始了放棄一切追尋夢(mèng)想的道路。他給妻子孩子留下聊以生存的錢,只身一人在巴黎繪畫(huà),饑一頓飽一頓,衣衫襤褸,形如乞丐。比起溫暖溫飽的家來(lái)說(shuō),這種放肆的生活反而助長(zhǎng)了他囂張跋扈的氣焰和自私自利的性格。畫(huà)得畫(huà)就放置在閣樓上,不去推銷也不售賣,捉襟見(jiàn)肘的時(shí)候借助朋友的幫忙,窮困潦倒得厲害。后來(lái),從巴黎輾轉(zhuǎn)到了塔希提的時(shí)候,他的人生發(fā)生了意想不到的變化,娶了土著人愛(ài)塔為妻,安心作畫(huà),終于在臨終前完成了他最滿意的畫(huà)作。

    每個(gè)人心中都有一個(gè)猛虎——高高在上如月亮般的夢(mèng)想,誰(shuí)都希望自己夢(mèng)想成功的一天。心中涌動(dòng)著無(wú)可言喻的力量,它在不斷升起、沖突、翻騰,如那個(gè)朗朗如光的月亮看似近在眼前,實(shí)際遠(yuǎn)在天邊,伸手觸碰不到。夢(mèng)想在每個(gè)人心中都留下了一個(gè)缺口,有人在里面看到了天堂,有人將它直接丟棄,并不是所有人能夠得到這股神奇的力量。

    在《月亮和六便士》里,在“我”的敘述中,描繪了兩對(duì)追逐夢(mèng)想的人兒,一對(duì)是斯特里克蘭和斯特羅夫,另一對(duì)是亞伯拉罕和阿列克卡邁克爾。斯特羅夫也是一位畫(huà)家,從小的時(shí)候繪畫(huà)有點(diǎn)兒天賦,并且自學(xué)成才畫(huà)作得過(guò)獎(jiǎng),他后來(lái)被送到專業(yè)繪畫(huà)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)。但是這樣一位人兒卻逐漸迷失了自我的繪畫(huà)才能,隨波逐流在茫茫的世俗中了。可是,他卻有一顆古道熱腸的心,和一雙發(fā)現(xiàn)千里馬的眼睛。在他看來(lái),斯特里克蘭是個(gè)天才,是個(gè)不可多得的千里馬。他盡心盡力,甚至貼錢貼妻子地去輔助斯特里克蘭,即使被罵得狗血淋頭,也仍然堅(jiān)持去幫助他。斯特里克蘭最后的成功一半必須歸功于斯特羅夫,雖然這有些諷刺和好笑。這不禁讓人想起了高更和梵高,兩個(gè)赤城熱愛(ài)繪畫(huà)的天才,彼此滲透,彼此仇恨。

    “我”在搜尋過(guò)世三年后斯特里克蘭的故事,里面穿插了亞伯拉罕和阿列克卡邁克爾的故事。亞伯拉罕醫(yī)學(xué)界里的天才,在外科手術(shù)中是一把不可多得的好手,并且已經(jīng)成功晉級(jí)為主任。他卻意外地將唾手可得的榮耀丟棄在一邊,獨(dú)身去了亞歷山大港。這個(gè)機(jī)會(huì)就留給了卡邁克爾,他獲得了所有的一切——職位、財(cái)富、榮耀。當(dāng)問(wèn)亞伯拉罕后悔嗎,他說(shuō)他完全沒(méi)有后悔,他別無(wú)所求,他的生活很完美。他毅然決然地放棄了上帝送給他得以天下的榮耀,他喜歡的是歸于平靜的生活,他愛(ài)上的是趨于平衡的內(nèi)心力量。

    每個(gè)人對(duì)于夢(mèng)想的理解都是不一樣的。斯特里克蘭窮盡一生,只是為了完成心目中最完美的畫(huà)卷。亞伯拉罕希望得到平靜的生活。他倆都是成功的,雖然過(guò)程有些曲折,一個(gè)舍棄了溫飽安全的家庭,一個(gè)放棄了飛黃騰達(dá)的機(jī)會(huì)。

    借助亞伯拉罕和阿列克卡邁克爾的故事,毛姆問(wèn)出了很多人內(nèi)心渴望已久的話,“難道做自己最想做的事,生活在讓你感到舒服的環(huán)境里,讓你的內(nèi)心得到安寧是糟踐自己?jiǎn)幔课蚁脒@取決于你如何看待生活的意義,取決于你認(rèn)為你應(yīng)該對(duì)社會(huì)做出什么貢獻(xiàn),應(yīng)該對(duì)自己有什么要求。”

    太多人說(shuō)毛姆根據(jù)畫(huà)家高更的人生創(chuàng)造了這部流傳百世的巨作《月亮和六便士》,但我覺(jué)得里面包含著毛姆本人想要傾訴和噴薄的話語(yǔ)。在他的人生軌跡中,剛開(kāi)始的寫(xiě)作生涯郁郁不得志,評(píng)論界認(rèn)為他的作品不夠冷靜深刻。他輾轉(zhuǎn)到寫(xiě)戲劇后,火熱程度一發(fā)不可收拾。這才完美地延續(xù)了他的文學(xué)夢(mèng)。若不是戲劇拯救了他,想必他會(huì)從熠熠生輝的天才“墮落”到郁郁寡歡的俗人中。

    實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路曲折又坎坷,可是那些層層疊疊的人影在路上忙忙碌碌地行走著。頭頂上的月亮大得仿佛能夠踮起腳尖就能夠觸碰。有人急急行使,忘了周圍的風(fēng)景。有人走了一半,開(kāi)始走回頭路。有人沐浴在朗朗月光下,先撿起腳邊的六便士,再抬頭看看那顆又大又漂亮的月亮。

    月亮與六便士的讀后感版(匯總17篇)篇十一

    前段時(shí)間安妮的一篇《對(duì)不起我只過(guò)百分之一的生活》刷了朋友圈的屏。似乎活在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)壓力空前巨大的社會(huì)里,夢(mèng)想與情懷是脆弱而又珍貴的奢侈品,永遠(yuǎn)帶著孤芳自賞的表情站在現(xiàn)實(shí)的對(duì)立面。當(dāng)他們一邊熱熱鬧鬧的刷劇逛街一邊開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上熱情洋溢地宣泄自我的夢(mèng)想,我卻總是抱著質(zhì)疑的態(tài)度想:月亮你要,六便士你還嫌少。

    我這樣想并不是沒(méi)有緣由的,當(dāng)自媒體悄無(wú)聲息地潛入人們的生活,人們從:“一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”到“世界這么大我想去看看”任由情懷捂爛都沒(méi)問(wèn)自我一句,我的夢(mèng)想真的是夢(mèng)想么,我想要的生活真的適合我么。而這些毛姆在《月亮和六便士》里就說(shuō)明了藝術(shù)和生活的對(duì)立,揭示了人們所追求的藝術(shù)(夢(mèng)想)只是對(duì)丑陋現(xiàn)實(shí)的粉飾,因生活不滿造成的意淫;批判了逃避現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)象。此故事運(yùn)用了高超的技術(shù),獨(dú)具匠心的技巧,刻畫(huà)了一個(gè)以法國(guó)畫(huà)家高更為原型,叫做斯特里克蘭德的人,他突然辭掉在倫敦證券經(jīng)紀(jì)人的工作,背棄家庭,開(kāi)始學(xué)畫(huà),窮極一時(shí)也被認(rèn)可過(guò)一段時(shí)間,然而又遠(yuǎn)離城市禮貌到了南太平洋島上,最終得病而死的故事。

    此書(shū)最精彩的比喻就是象征著夢(mèng)想的“月亮”,現(xiàn)實(shí)是“六便士”。斯特克里蘭德本人一開(kāi)始并未對(duì)藝術(shù)抱有熱情和追求,完全是厭倦了都市禮貌里循規(guī)蹈矩的日子,無(wú)視他的“六便士”,甘愿到南太平洋的塔希提島過(guò)原始生活,最終他才發(fā)現(xiàn)健康的生活需要的是一種兩者之間不斷變動(dòng)后的平衡,絕非理性地居于兩個(gè)極端。可是在此之前,他是個(gè)寡言少語(yǔ)、行為怪癖、拋妻棄子、冷酷無(wú)情的人,很長(zhǎng)一段時(shí)間毫無(wú)繪畫(huà)天賦而窮困潦倒。如果說(shuō)高更還是期望達(dá)成夢(mèng)想后與家人幸福生活,那么斯特克里蘭德就是毛姆利用夸張手法刻畫(huà)的毫無(wú)理由出走并不再歸家的人。

    大部分人終究還是一邊引用“爭(zhēng)甚么半張名利紙”一面又巴不得被重用;一面說(shuō)要為夢(mèng)想轟轟烈烈拼搏一把一面心里又覺(jué)得有體制的庇佑才是好的。沒(méi)有天賦或是不甘于錯(cuò)過(guò)光怪陸離的城市生活而不愿潛心奮斗,只會(huì)拿情懷這樣的體面話裝飾門面。如果說(shuō)斯特克里蘭德還有決心離開(kāi)家里,我們的決心也僅有學(xué)習(xí)工作間刷朋友圈被感動(dòng)的心潮澎湃的那一刻。

    所以,月亮你想要,就別嫌六便士少,倘若真有決心追求,祝福你旅途漫長(zhǎng)。

    月亮與六便士的讀后感版(匯總17篇)篇十二

    “滿地都是六便士,他卻抬頭望見(jiàn)了月亮。”作者毛姆在《月亮與六便士》中,如一位冷漠優(yōu)雅的紳士,將一個(gè)關(guān)于是非、關(guān)于愛(ài)情、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于自由、關(guān)于人生的故事娓娓道來(lái)。

    初讀此書(shū),我看到了一位中年男子——斯特里克蘭德,為追求心中的夢(mèng)想,不顧世人看法,拋家棄子來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng),即使貧困交加,他也仍堅(jiān)持自己。再讀,我竟感到一絲恐懼和從心底溢出的傷感,似為斯特里克蘭德,又似為自己,這竟讓我流下眼淚。我驚訝,思索,感觸良多。

    何為對(duì)錯(cuò)?何為善惡?

    斯特里克蘭德拋家棄子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)后,世人鄙夷,惡意猜測(cè),仿佛斯特里克蘭德是十惡不赦的罪人。可是,斯特里克蘭德對(duì)于世人而言,他有什么錯(cuò)?斯特里克蘭德是有錯(cuò),可是他的錯(cuò)只是對(duì)于他的家庭、他的妻子、他的孩子而言。但世人卻用自己的道德去譴責(zé),殊不知,用道德譴責(zé)別人才是最不道德的行為。生而為人,活在世上,每個(gè)人都有自己的活法,有著自己對(duì)于世界的看法,不同的價(jià)值觀造成了這大千世界。這種人,活在當(dāng)下,其中一類便是隱藏在網(wǎng)絡(luò)后,打著“伸張正義”的“鍵盤俠”。他們自以為洞察世間,有著網(wǎng)絡(luò)做屏障,依靠著“言論自由”,便無(wú)所顧忌,肆意妄為,用著惡毒的言語(yǔ)去評(píng)論他人的是非善惡,造就了不知多少的悲劇。可是正如“卑鄙與崇高,惡毒與慈悲,憎惡與喜惡能夠在同一個(gè)人心中,并不相悖。”這世間真的有如此明確,如同法律法規(guī)一般的善惡黑白嗎?世間真的有絕對(duì)的好人壞人之分嗎?如同一個(gè)歷史人物要從正反兩面去看待,斯特里克蘭德也不該被貼上類似標(biāo)簽。

    何為愛(ài)情?何為婚姻?

    何為理想?何為現(xiàn)實(shí)?

    斯特里克蘭德從小就有個(gè)畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想,但是父親的阻撓使他不得不把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底,過(guò)上了父親想他活成的樣子。可是,星星之火終究會(huì)燎原,終于,他為自己而活。“即使被討厭、鄙視,我也無(wú)所謂,而且我必須要畫(huà)畫(huà),我身不由己,就好像一個(gè)人掉進(jìn)了水里,他游泳游得好不好沒(méi)關(guān)系,反正他得掙扎,不然就得淹死。”這是經(jīng)歷了什么,心里得有多大的執(zhí)念,多大的勇氣才使他說(shuō)出這番話啊。我們活在世上,有太多的不得已。現(xiàn)實(shí)生活的瑣碎終會(huì)磨滅我們心中的激情,柴米油鹽的計(jì)算使忘記愛(ài)情本身的模樣,家庭的需要使我們的步伐變得沉重,斯特里克蘭德的瀟灑與自由使人羨慕與敬佩,但社會(huì)的和諧美好,卻容不下斯特里克蘭這類人。就像是《歡樂(lè)頌》里所說(shuō):“做人吶,隨大流最舒服,標(biāo)新立異最累,要是迫不得已的標(biāo)新立異就更累了。”難道理想與現(xiàn)實(shí)就不能共存嗎?斯特里克蘭德最終回到了靈魂的最初,畫(huà)出了曠世杰作,但最后他卻讓土著人妻子燒毀了它,他赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世間,最終也將赤裸裸的離去,是肉體也是靈魂。他始終也為無(wú)畏他人的看法。于是我也釋然,理想與現(xiàn)實(shí)能否共存又如何?心之所向便好。

    愿你在尋找生活里的六便士的同時(shí),也不要丟掉你心中的月亮。

    月亮與六便士的讀后感版(匯總17篇)篇十三

    終于讀完了這本書(shū)。

    好像每年年底的時(shí)候才靜的下心讀書(shū),這可真是有點(diǎn)糟糕呢。

    讀之前其實(shí)聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于月亮與六便士的探討,大家都在說(shuō)關(guān)于理想與現(xiàn)實(shí)的選擇。但其實(shí)我在讀的過(guò)程中,看到的更多的關(guān)于人性的探討。以前沒(méi)有讀過(guò)毛姆的書(shū)所以不是很了解他的寫(xiě)作特點(diǎn)。但在這本書(shū)里我看到的是矛盾。毛姆寫(xiě)人真的很厲害,寥寥幾筆就活靈活現(xiàn)。斯朱蘭,德克,人性的矛盾在他們身上體現(xiàn)的非常充分。斯朱蘭極具繪畫(huà)天賦,極具個(gè)性,直率灑脫——作為旁觀者也許你會(huì)這么認(rèn)為。但你若是與之親近,而你只是我這般的俗人,你大概會(huì)覺(jué)得他自私冷漠不識(shí)趣,游手好閑不務(wù)正業(yè),拋家棄子,對(duì)德克的好忘恩負(fù)義。德克也同樣如此,是的,作者筆下的他雖然繪畫(huà)才能一般但是眼光獨(dú)到,他很早或者說(shuō)是最早發(fā)現(xiàn)斯朱蘭是天才,同時(shí)他又很惜才,對(duì)斯朱蘭照顧有加。可是德克的善良和同理心由于缺乏底線,讓人忍不住看不起。從不同的側(cè)面來(lái)看他們,他們的每一面好像都是人性的極端,當(dāng)這些在同一個(gè)人身上體現(xiàn)出來(lái),你會(huì)感到矛盾,但是很真實(shí)。天才與自私,善良與軟弱,多希望不是這樣的組合呀,可是偏偏人性就是復(fù)雜。而越是個(gè)性分明的人越體現(xiàn)出這種復(fù)雜。斯朱蘭筆下的其他人物,比如斯朱蘭夫人,布藍(lán)琪以及大溪地的那些女人們,毛姆幾筆就寫(xiě)出了她們的特點(diǎn),有很多書(shū)友覺(jué)得是毛姆對(duì)女性有偏見(jiàn)。對(duì)此我保留我的意見(jiàn),畢竟我不曾了解過(guò)毛姆和他的時(shí)代背景,我更愿意相信那是寫(xiě)作需要,是為了突出斯朱蘭的人物特點(diǎn)。

    書(shū)中關(guān)于斯朱蘭作品的描寫(xiě)我有點(diǎn)get不到,我實(shí)在是藝術(shù)素養(yǎng)太低,見(jiàn)識(shí)太少,想象力又匱乏。希望自己以后多多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)多多接受藝術(shù)作品的熏陶,也許那個(gè)時(shí)候再來(lái)讀這段會(huì)有不一樣的感悟。書(shū)中大溪地的描寫(xiě)確確實(shí)實(shí)的讓我羨慕了,仿佛桃花源一般,與我一直所幻想的地方幾乎沒(méi)有差別。大溪地于斯朱蘭是歸宿,不知我的歸宿在哪里。更不知是否能夠找到,是否有足夠的個(gè)性去尋找。

    可斯朱蘭的后半生活的太純粹了。我只是個(gè)平凡的普通人。

    月亮與六便士的讀后感版(匯總17篇)篇十四

    “滿地都是六便士,他卻抬頭看見(jiàn)了月亮。”還未讀過(guò)這本書(shū),我卻被封面上的這句話吸引了,我并不理解它的意思,只是覺(jué)得其中蘊(yùn)含著深意。讀過(guò)書(shū)后,我明白了,月亮高掛于天空中,周圍滿是星星的襯托,令人遙不可及,看似伸手就能碰到,實(shí)則距我們?nèi)嗳f(wàn)千米,如同人們的理想。

    而六便士,是當(dāng)時(shí)英國(guó)面額最小的鈔票,象征著人們的生活,象征著人們有上頓沒(méi)下頓的生活。

    文章主人公查爾斯為了理想,放棄了眼前的六便士,去到了異國(guó)他鄉(xiāng),勇敢自由地追逐理想。

    文章吸引我的,還有一句話“人世漫長(zhǎng)得轉(zhuǎn)瞬即逝,有人見(jiàn)塵埃,有人見(jiàn)星辰”,無(wú)論你見(jiàn)到什么都是你對(duì)人生的理解,對(duì)人生意義的闡述。沒(méi)有人能阻礙你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,同時(shí)也沒(méi)有人能幫助你,代替你去實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想。世界上有著千千萬(wàn)萬(wàn)的人,有些人敢愛(ài)敢恨,追逐心中的夢(mèng)想;有些人屈服于命運(yùn),平平凡凡地生活;有些人不問(wèn)世間凡事,隱居山林,安逸地度過(guò)一生。

    人生的不同,取決的并非出身,而是你站在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的岔路口時(shí)你的選擇。查爾斯人至中年,事業(yè)有成,本可以就這樣平凡地生活著,但他不甘于命運(yùn),追求內(nèi)心那繪畫(huà)理想,棄家而走。

    查爾斯一生都在追逐星辰,努力朝著月亮靠近,終其一生,卻默默無(wú)聞,直至他逝去,他的畫(huà)作才讓人發(fā)現(xiàn),在藝術(shù)界大放異彩。這卻讓我想起荷蘭畫(huà)家梵高和法國(guó)畫(huà)家莫奈,他們的遭遇同查爾斯一般,窮困潦倒或遭人排斥。短短一生中,受盡了磨難,卻在逝去后,影響了人類上百年,直至今日,仍有無(wú)數(shù)人熱愛(ài)著他們的畫(huà)作。梵高一生有數(shù)不盡的畫(huà),他曾在給家人的信中描述自己的畫(huà),幾乎每一幅畫(huà)都有他用自己細(xì)膩的語(yǔ)言描述,可見(jiàn)他是多么熱愛(ài)繪畫(huà),熱愛(ài)著自己所創(chuàng)作出來(lái)的心血啊!

    有人說(shuō),選擇你的人生,你可能會(huì)因一念之差錯(cuò)過(guò)一夏天的六便士,迎著一冬天的孤獨(dú)寂寞。去做自己喜愛(ài)的事情吧,去追求你所在乎的,熱愛(ài)的吧,別讓自己后悔。

    月亮與六便士的讀后感版(匯總17篇)篇十五

    讀完一本書(shū)以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的《月亮與六便士》讀后感,希望能夠幫助到大家。

    前段時(shí)間把社交網(wǎng)絡(luò)昵稱全部改為“斯特里克蘭”,不知道為什么,對(duì)這個(gè)人充滿深深的敬佩,羨慕那樣的人,但自己卻不敢成為那樣的人,雖然自己一無(wú)所有,但拋棄所有,追求自己所喜歡的事,真是太難了。這幾天,單位來(lái)的來(lái),走的走,圍城啊,里面的人想出來(lái),外面的人想進(jìn)去。到底想做什么,自己也一直找不到答案,但真心想改變,如果改變不了自己,就換個(gè)環(huán)境吧。讀《月亮與六便士》是在那段特別頹廢的時(shí)間,我都不知道自己做了些什么,日記上寫(xiě)的滿是掙扎。

    40多歲,我會(huì)在做什么,不敢想象,斯特里克蘭在他40歲的時(shí)候,拋棄家庭事業(yè),獨(dú)自一人去學(xué)畫(huà)畫(huà),哪怕他畫(huà)得并不好,甚至少有人買,都到了難以維持自己基本生活的地步,但他還是繼續(xù)畫(huà),畫(huà)畫(huà)真的讓他瘋魔。前不久,一個(gè)碩士研究生重新參加高考,選擇自己喜歡的醫(yī)學(xué)專業(yè),26歲,還可以有夢(mèng)想,對(duì)比我這條咸魚(yú),真的太閑了。40歲以前,斯特里克蘭是一個(gè)普通市井小民,按部就班的'工作,為生活、事業(yè)奔波,跟大多數(shù)人并沒(méi)有什么區(qū)別。40歲以后,他放棄所有,選擇去畫(huà)畫(huà),自私到了極點(diǎn),對(duì),完全就是以自我為中心的人,對(duì)妻子完全不管不顧,但就是這樣的一個(gè)人,還是會(huì)有這么多人喜歡,唉,這真是個(gè)瘋狂的世界。羨慕那些不顧一切追求自己所愛(ài)的人,我是做不到了,瞻前顧后,猶豫不決,但其實(shí)想想也沒(méi)什么可以失去的,可自己想得到的,也不知道啊。你得賺錢,你得養(yǎng)活自己啊!怪這個(gè)社會(huì),不給人機(jī)會(huì),那還是有那么多人把握住了機(jī)會(huì)。只能怪自己,真的所有東西都是自己做的決定,每次選擇都有風(fēng)險(xiǎn),做不到拋棄一切,就學(xué)會(huì)勇敢承擔(dān)吧。

    月亮與六便士的讀后感版(匯總17篇)篇十六

    第四部分(第十八章—第二十二章)小說(shuō)中主人公在羅馬結(jié)識(shí)了畫(huà)家施特略夫。

    施特略夫非常重感情,但是在他那很容易就被打動(dòng)的感情里面卻寒有某種愚蠢的東西,讓你接受了他好心腸的幫助卻絲毫沒(méi)有感激之情。他不斷受人傷害,可是他的性格又是那么善良,從來(lái)不肯懷恨人;即便挨了毒蛇咬,也不懂得吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),只要疼痛一過(guò),又會(huì)心存憐憫地把蛇揣在懷里。

    他是個(gè)名副其實(shí)的好人。他極力肯定并向其他人推薦思特里克蘭德的畫(huà)作,不管思特里克蘭德是否領(lǐng)情;得知妻子和朋友背叛自己,他傷心難過(guò)卻還是要默默祝福,自己凈身出戶。

    可就是這樣善良的一個(gè)人,總給人一種自說(shuō)自話、自?shī)首詷?lè)的感覺(jué)。他每天為不同的人奔波忙碌著。他發(fā)放愛(ài)心、提供幫助,可又好像沒(méi)人領(lǐng)情的樣子。他的生活好像是披著滑稽劇外衣的一出悲劇。他一個(gè)人在舞臺(tái)上惟妙惟肖地表演著,而臺(tái)下,空無(wú)一人。

    面對(duì)妻子的背叛他說(shuō):“我愛(ài)她大大超過(guò)愛(ài)自己。在我看來(lái),愛(ài)情一旦摻雜了自負(fù),原因只能有一個(gè),即你實(shí)際上還是最愛(ài)自己。”

    一個(gè)不愛(ài)自己的人,有什么資格對(duì)別人善良。那什么是善良呢?善良并非為別人而活,不是犧牲自己去換取別人的幸福,而是想辦法讓大家過(guò)得更好。善良也是一種大智慧。施特略夫的善良,太過(guò)愚蠢和卑微。好人的世界會(huì)是一片祥和,而老好人的世界則會(huì)是哀鴻遍野。放棄底線,模糊邊界,不是真正的善良,而為了滿足自己的拯救情結(jié),到頭來(lái)遍體鱗傷、滿目瘡痍的不僅僅是自己,還有最親最近的人。

    月亮與六便士的讀后感版(匯總17篇)篇十七

    《月亮與六便士》剛開(kāi)始有點(diǎn)看不下去的感覺(jué),后面才被深深的吸引。也許所謂的“天才”就是不同于尋常人的思維和行動(dòng)方式。

    《月亮與六便士》是以著名畫(huà)家保羅·高更的生平為素材。小說(shuō)的主線情節(jié)比較簡(jiǎn)單:主人公思特里克蘭德是倫敦證券經(jīng)紀(jì)人,高收入,有著漂亮的妻子,聰明健康的孩子,這在外人看來(lái)是令人羨慕的生活,人生贏家。突然有一天,他放棄工作,拋妻棄子,只為追尋繪畫(huà)的夢(mèng)想。

    有人認(rèn)為主人公思特里克蘭德冷漠無(wú)情,自私。為了自己的夢(mèng)想,拋棄了自己的妻子、兒女,僅僅是留下一張字條,寫(xiě)著:“晚餐準(zhǔn)備好了”。當(dāng)他被問(wèn)到:“難道你不愛(ài)你的孩子們嗎?”他回答道:“我對(duì)他們沒(méi)有特殊感情。”再被問(wèn)道:“難道你連愛(ài)情都不需要嗎?”他說(shuō):“愛(ài)情只會(huì)干擾我畫(huà)畫(huà)。”

    他是自私的,沒(méi)有責(zé)任心,但也很無(wú)辜,他的眼中不僅沒(méi)有別人,甚至沒(méi)有自己,用他自己的話來(lái)說(shuō)“我必須畫(huà)畫(huà),就像溺水的人必須掙扎。”他是個(gè)被夢(mèng)想俘虜?shù)娜恕?/p>

    他放棄了安逸的生活,選擇追逐自己的夢(mèng)想,這需要巨大的勇氣。追夢(mèng)的道路異常艱辛,他窮到連顏料到買不起, 落魄到看不起病,幾次差點(diǎn)餓死,但卻一直如癡如醉堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。即使失明了,他依然堅(jiān)持著,畫(huà)畫(huà)那是他的生命。

    毛姆在這本書(shū)中寫(xiě)道:“做自己最想做的事,生活在自己喜愛(ài)的環(huán)境里,淡薄寧?kù)o、與世無(wú)爭(zhēng),這難道是糟蹋自己?jiǎn)幔颗c此相反,做一個(gè)著名的外科醫(yī)生,年薪一萬(wàn)鎊,娶一位美麗的妻子,就是成功嗎?”

    一個(gè)人如何看待生活的意義,便也決定了他選擇生活的道路。

    主人公思特里克蘭德看似落魄潦倒,但也是幸福的。滿地都是六便士,他抬起頭看到了月光。

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    在服務(wù)月里,人們可以用自己的行動(dòng)去呵護(hù)弱勢(shì)群體,傳遞溫暖和關(guān)懷。以下是小編為大家整理的一些服務(wù)月活動(dòng)的新聞報(bào)道和影像資料,希望能夠給大家一些直觀的了解。
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    買賣時(shí)需要注意價(jià)格的合理性和商品的質(zhì)量,只有確保商品與價(jià)格相符才能達(dá)成良好的交易結(jié)果。以下是小編為大家整理的買賣交易實(shí)用技巧,供大家參考。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民
    買賣的過(guò)程中,買方和賣方通過(guò)協(xié)商達(dá)成交易,實(shí)現(xiàn)利益的互惠互利。下面是一些買賣交易中的法律法規(guī)和約束性規(guī)定,希望能給您提供一些相關(guān)的法律知識(shí)和準(zhǔn)則。甲方:乙方:甲
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和指導(dǎo)。我給我的打一百分。我猜她
    六年級(jí)教案的編寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況,靈活應(yīng)用各種教學(xué)方法。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫(xiě)的六年級(jí)教案,供大家參考學(xué)習(xí)。夏天,是炎熱的,卻正是小動(dòng)物們歡樂(lè)的季節(jié)
    借款合同一般需要經(jīng)過(guò)雙方自愿協(xié)商并簽署,具備約束力。以下是小編為大家整理的借款合同樣本,供大家參考參考。借款方:__________________。一、借款用
    -合同協(xié)議是交易雙方之間信任和合作的基礎(chǔ),對(duì)于商業(yè)合作至關(guān)重要。小編為大家整理了一些合同協(xié)議的典型范本,供大家參考。乙方:甲乙雙方依照《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)規(guī)定
    在簽訂合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)當(dāng)進(jìn)行充分的協(xié)商和溝通,明確雙方的意圖和目標(biāo)。接下來(lái)將展示一些常見(jiàn)合同協(xié)議的案例,希望對(duì)大家的合同起草有所幫助。甲方(轉(zhuǎn)讓方):身份證
    在每個(gè)月結(jié)束時(shí)進(jìn)行工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并作出改進(jìn)。以下是小編整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望大家能從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。回想起實(shí)習(xí)日子里的點(diǎn)點(diǎn)
    學(xué)期總結(jié)不僅是對(duì)學(xué)術(shù)方面的總結(jié),還包括對(duì)課外活動(dòng)和個(gè)人成長(zhǎng)的思考和總結(jié)。通過(guò)閱讀這些學(xué)期總結(jié)范文,可以幫助大家更好地寫(xiě)出自己的學(xué)期總結(jié)。歲月神偷,偷走了我們的那
    班主任工作計(jì)劃的制定需要綜合考慮各種因素,合理安排工作內(nèi)容,確保班級(jí)管理工作的有序進(jìn)行。以下是小編為大家整理的班主任工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。對(duì)于剛剛接觸小
    在總結(jié)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的弱點(diǎn),為以后的提升和改進(jìn)提供了方向。通過(guò)總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在不足和需要改進(jìn)的地方。下一步,我將努力彌補(bǔ)這些不足,提高自己的能力
    借款合同是指借款人和出借人之間就借款事宜達(dá)成的書(shū)面協(xié)議。閱讀以下借款合同實(shí)例,你可以了解到一些常見(jiàn)的合同條款和知識(shí)點(diǎn)。本合同各方根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),在平等、自愿
    活動(dòng)方案的編寫(xiě)是活動(dòng)策劃工作的關(guān)鍵一環(huán),它需要考慮各種因素來(lái)確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。以上是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些關(guān)于活動(dòng)
    計(jì)劃書(shū)不僅是對(duì)自己的規(guī)劃,也是對(duì)他人和組織的承諾和約束。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考。讓我們一起來(lái)看看吧!進(jìn)入高中也有一段時(shí)間了,同學(xué)們已適應(yīng)校
    發(fā)言稿的成功與否不僅僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還與演講的方式、語(yǔ)速以及表達(dá)的自信度等因素有關(guān)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,你可以了解到不同主題和風(fēng)格的演講方式。
    優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
    教師工作計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全面規(guī)劃和安排的重要工具。以下是一些教師工作計(jì)劃范本,希望能給廣大教師提供一些靈感。小編語(yǔ):要想在新的一年里有新的工作面貌,就
    教師工作計(jì)劃有助于教師自我反思和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足并進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些教師工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望對(duì)大家的工作有所幫助和指導(dǎo)。
    讀后感是讀者對(duì)所讀書(shū)籍的理解和感想,是對(duì)自己內(nèi)心的思考和表達(dá)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫(xiě)作指導(dǎo)。花了半個(gè)月的時(shí)間,我今
    通知應(yīng)該明確主題,清楚表達(dá)要求,讓接收者迅速理解并作出相應(yīng)的反應(yīng)。通知的發(fā)布渠道也是很重要的,可以根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的方式,比如公司內(nèi)部公告板、郵件群發(fā)、社交
    自我鑒定可以幫助我們制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,提高學(xué)習(xí)的效果和效率。接下來(lái)是一些優(yōu)秀大學(xué)生自我鑒定范文,它們記錄了他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的感悟和收獲。經(jīng)過(guò)這次6周的
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    工作計(jì)劃書(shū)是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ),可以提高溝通和配合的效果。以下是小編為大家整理的幾條編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)的注意事項(xiàng),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭4笠灰荒甏掖叶^(guò),現(xiàn)在的
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    合同協(xié)議作為一種法律文件,需要雙方共同遵守并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,僅供參考,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整。聯(lián)系電話:_______
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    培訓(xùn)方案是指為了達(dá)到某種目標(biāo)或提高某種能力而制定的一系列培訓(xùn)活動(dòng)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。在接下來(lái)的部分,我們將詳細(xì)介紹一些常見(jiàn)的培訓(xùn)方案,以幫助大家更好地理解和運(yùn)用。
    情況報(bào)告是對(duì)某一情況或問(wèn)題進(jìn)行客觀闡述和回顧的重要方式。小編特地為大家挑選了一些優(yōu)秀情況報(bào)告的范例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。我局認(rèn)真貫徹縣委、縣政府的工作部署,迅速開(kāi)
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對(duì)文字的感悟和理解。4.通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠?qū)W到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。月下的曇花懂得,生命的絢麗只有一
    范文可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。以下是小編為大家深入研究和整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍?xiě)作的啟示和指導(dǎo)。親愛(ài)的同學(xué)們:你
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    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教學(xué)過(guò)程的反思,能夠幫助我們不斷優(yōu)化課堂教學(xué)流程和環(huán)境。附上一些教師的教學(xué)工作總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。時(shí)間匆匆而過(guò),回顧今期的地
    學(xué)校是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)教育的場(chǎng)所,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的。以下是小編為大家整理的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。指導(dǎo)思想:為落實(shí)市教研室
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    實(shí)習(xí)心得是一份對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的一種引導(dǎo)和規(guī)劃。以下是小編為大家收集的一些實(shí)習(xí)心得范文,希望能夠給你寫(xiě)作提供一些靈感和參考。每個(gè)人
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思的過(guò)程,通過(guò)回顧自己的表現(xiàn),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。近期的工作項(xiàng)目中,我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通方面發(fā)揮了積極的作用,但在創(chuàng)新思維和問(wèn)題解
    在商業(yè)領(lǐng)域,合同協(xié)議是各種商業(yè)交易中必不可少的重要文件。在下面的范文中,您可以看到不同行業(yè)和情景下的合同協(xié)議寫(xiě)作示例。出租人(甲方):承租人(乙方):甲乙雙方經(jīng)
    活動(dòng)方案還應(yīng)該有明確的目標(biāo)和評(píng)估指標(biāo),通過(guò)評(píng)估和反饋來(lái)改進(jìn)和提升活動(dòng)質(zhì)量。活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和資源分配的計(jì)劃,想要成功地開(kāi)展一項(xiàng)活
    實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程可以促使我們反思和思考,加深對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的理解和掌握。接下來(lái)是小編為大家搜集整理的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步
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