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    高中開學計劃書(優秀14篇)

    時間:2025-06-19 作者:FS文字使者

    計劃書不僅是對自己的規劃,也是對他人和組織的承諾和約束。以下是小編為大家收集的計劃書范文,供大家參考。讓我們一起來看看吧!

    高中開學計劃書(優秀14篇)篇一

    進入高中也有一段時間了,同學們已適應校園生活,工作和學習已經步入正軌,班級建設也取得了良好的成績。為了給同學們營造一個良好的學習和生活環境,在本學年我們有了新的計劃。

    具體工作方向:帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!

    工作要點:明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

    工作思想:交流用心換位思考。

    具體工作計劃:

    在暑期工作中,新一屆班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。本屆班委會完善自己的工作,為同學提供盡可能的幫助,在原有基礎上使班級工作更上一層。

    (2)班級活動方面要更有吸引力和創新力,使同學們感受到參與的樂趣,并在其中有收獲;同學關系方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。

    (3)良好的紀律衛生是能好好學習的保證,所以請管這些方面的抓好工作!

    (4)在學習方面要加強管理,共同探索適合本班的學習模式!

    高中三年是人生中最寶貴的三年,理想和前途是我們人生的重中之重,我們會加強在理想建設方面的工作,通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業規劃。

    班級工作重在班委,而班委是一個團隊。新的學期中,我們班委建設的要求是:

    (1)首先要做好本職工作,各司其職;其次是要加強合作,改善上學期班委們不善于合作的現象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標。

    (2)本學期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯系。

    (3)要繼續培養班委們積極向上的心態,班委的心態對班級至關重要的影響,從班委入手,培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學的心態,建立班級的的自信。

    (4)完善班委會人員,把各個崗位確定好,做到各司其職!

    班委的數量占班級人數的三分之一,也就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態,那么班級的精神狀態就會有極大的改觀??傊诒緦冒辔纹趦龋垢魑话辔兴暙I,有所收獲。

    高中雖然是個學習緊張的環境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。本學期班級活動組織如下:

    (1)。每月一次班會規定,對每月的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,可以對班級提出合理的建議和意見。同時,要公布本月的出勤,獎懲情況以及班費收支,使同學對班級有透明化的了解,若個人前期出現問題可以及時發現并加以改正。

    (2)適時舉行適當的體育或者娛樂活動,讓大家在學習之余可以放松自己,同時可以發現同學的優點和特長,從而更加全面的了解同學,也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發展。

    (3)鼓勵班級同學積極、主動參加學校、班級組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

    建設積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責任,更是整個機體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順利開展好班級的日?;顒?,才能夠創先爭優取得優異的成績。

    以上就是我作為班長在本學期的期末工作計劃。總而言之,在這個學期里,我會堅持到最后一刻,好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。最后,我相信,在班上這么多優秀的同學的共同努力營造下,會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍!

    也相信我們班的每一位同學在“天道酬勤,志高存遠”的班訓中都能夠把握自我,以集體為家,又能夠向外走的更高、更遠,做一名志向遠大,羽翼豐滿的高中生!

    高中開學計劃書(優秀14篇)篇二

    很快,我就是一名高中生了,我需要更加努力地學習了。所以我給自己制定了一份高中開學計劃書,希望自己可以有個好的開始。

    1.在每一個科目課堂上認真聽講,爭取每一科都達到較好的水平。

    2.超前學習數學、物理、化學等知識。

    3.競選班長或團支部書記,在高一多為班級做一些工作,多鍛煉自己的能力。

    4.參加學生會和團委的競選,努力工作,爭取為全校同學服務。

    數學:上課前一定要預習,上課專心聽講,課后認真做作業。老師講的例題一定要過關,不能漏一題,此外最重要的是認真,細心,錯題更正本一定要看,講完一節看一遍,筆記本也是。

    語文:上課前預習,上課專心認真,不懂的記在錯題更正本上,早上找出來讀一讀,做作業一定要認真。多記些名人名言,拼音,詩詞。

    英語:課前預習,上課快記,快聽,細心,不管是什么,只要老師講出口的我沒聽過的就記。課后一定要復習。練習冊一定要跟上去,時間緊,抽一抽就出來了。

    歷史:背一定要細心,耐心,系統化。早上6:30以前讀。

    政治:上課認真聽,課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀。

    地理:上課前一定要預習,上課要細心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點。

    總之,各個學期的學習時間要根據具體的課程情況安排好,爭取新的學習可以取得一個好的成績。

    高中開學計劃書(優秀14篇)篇三

    (2)班級活動方面要更有吸引力和創新力,使同學們樂在其中,并有所收獲;同學關系方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。高中三年是人生中最寶貴的三年,理想和前途是我們人生的重中之重,我們會加強在理想建設方面的工作,通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業規劃。

    二、新學期班委建設。

    (1)首先要做好本職工作,各司其職;其次是要加強合作,改善上學期班委們不善于合作的現象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標。

    (2)本學期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯系。

    (3)要繼續培養班委們積極向上的心態,班委的心態對班級至關重要的影響,從班委入手,培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學的心態,建立班級的的自信。班委的數量占班級人數的三分之一,也就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態,那么班級的精神狀態就會有極大的改觀。

    三、新學期日常事務建設。

    高中雖然是個學習緊張的環境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。本學期班級活動組織如下:

    (1)適時舉行適當的體育或者娛樂活動,讓大家在學習之余可以放松自己,同時可以發現同學的優點和特長,從而更加全面的了解同學,也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發展。

    (2)鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

    高中開學計劃書(優秀14篇)篇四

    隨著20xx年暑假的到來,我們又開始了新的征程。到了高二要重新分班,意味著高一的班級全部打散,分成文理科,每個班又像高一新入學一樣,一切都要重新開始 。雖然是這樣,依然懷念去年的高一10班,那幫熊孩子雖然沒少讓我操心,但帶給我的更多是快樂。有許多美好的回憶,有許多可愛的笑臉在我腦海里如影相伴。我的得力干將麗萍、悍將函呢?我的可愛的科代二姑娘和大眼美女賢呢,我的得意門徒香香呢,我的白發蒼蒼的高大上的體委軒呢,最樂于助人的睿,學霸復圖呢?還有一笑眼睛就成彎彎的月亮的家銘,總是酷酷的茹,還有小小姑娘凱,大姑娘勤,沉靜好學的靜……親愛的,你們現在都分散在別的班了,原來10班的小朋友只有6人繼續跟隨我,可愛俏皮的琪琪,嬌小玲瓏又能干的玲,高大帥忠,潛力股小彩欣,幽默調皮的小龍龍,還有物理天才杰,有緣啊!

    現在帶一理科班,共55人,男生34,女生21,坐在教室里滿滿的。表示無比懷念去年班上只有43人課室哦,那叫一寬敞明亮啊!

    理科班,呵呵呵,當然是帥哥多!班長小星星,是我們班的一哥,成績頂呱呱,還長得那么高,180以上,每次跟班長交流,我都要仰頭50度;高而帥的還有體委以及我的語文科代,高度都破了我的歷史記錄,成為史上最高班長、體委、語文科代,自從他們做了班干,我感覺我的頸椎病都好一點了。 班委里還有幾個女漢子,蠻能干的。又是一群得力干將!親,我們一起努力!

    每接手一個新班級,都是從了解學生開始。第一周我就摸清了班上所有學生的家庭情況、學習情況、個人喜好、特長等,這樣也可以更好的與學生交流。

    雖是老班主任了,但每一個班級特點都不一樣,所以措施也不一樣。班規重新制定,要求也是根據班的情況而定。 有幾個新措施,試用兩周,還是很不錯。一是值日班干輪值制度,分了四個組,一個小組一周,四周輪一次, 目前輪到的同學都能認真履行職責,班級秩序良好;二是成立了幾個部門,分別紀律部、文化部、生活衛生部、禮儀部和綜合部,選舉了各部門部長及成員。紀律部負責維持班級紀律,制止班級不良行為;文化部負責課室文化布置,美化環境,圖書管理等。 生活衛生部負責班級衛生環境,督促衛生清潔并主動凈化課室,負責每月生日會。禮儀部負責班服校服的檢查,每日儀容儀表檢查等。綜合部負責各種集隊、比賽隊形隊列,圓凳管理,課室設備維護,運動會籌劃等。目前他們的工作進行得有條不紊;三是建立了以我為群主的班級qq群,主要是用于班級同學交流、師生交流、發布消息、解答疑難等,這個群的建立,我感覺非常好。一方面我可以隨時發布通知、消息,另一方面我也可以隨時與學生溝通,如果我發現某個同學上課表現不妥,需要叮囑幾句,我就會給他(她)留言,及時提醒;如發現他們情緒不對,我也可以用文字的形式及時疏導。這樣的溝通方式有時比面對面的師生交流更有效。四是全班輪流開講《論語》。開學到現在,發現許多同學不但缺乏基本的判別是非的能力,而且在個人修養方面也有待提高。他們中有許多內心其實非??仗?,不知自己該做些什么,也不懂活著及生命的意義,個人的價值該如何體現,思想境界普遍不高。為了讓我的學生成為有朝氣有思想有理想有追求的具有健康人格的新一代青年,我決定利用語文老師的優勢,開講傳世經典《論語》。每天一位學生講一則,一年下來基本可以把整部《論語》講完。古語云:“半部《論語》治天下”,我不奢望孩子們學了《論語》就成為什么大家,但我可以確認,學完《論語》,對孩子們的性格、三觀、情操肯定會有一定的影響。學經典也可以讓孩子們認識到古代哲人及傳統文化的魅力。五是嘗試著用積極心理學的期望理論管理班級。這個稍后再講。

    這是一個新的起步,我還在嘗試。

    高中開學計劃書(優秀14篇)篇五

    暑假馬上就要結束,我已經是高中生,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

    我有許多的'不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

    根據我的不足我制定幾條學習計劃:

    1.認真仔細寫作業,認真對待每一門課。

    2.完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

    3.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

    4.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

    5.還要認真完成老師布置的作業,絕不馬馬虎虎。

    6.我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

    7.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。

    在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

    定計劃,就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力加努力,勤奮加勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進。

    文檔為doc格式。

    高中開學計劃書(優秀14篇)篇六

    寄回家的成績單,我認真地看了幾遍。

    評語。

    才知道,從以前到現在,最了解自己的一直是教導我的老師學不好,只因我不肯付出。

    (2)“什么時候來游湖呢?”

    “明日吧!”

    “什么時候來爬山呢?”

    “來年吧!”

    “什么時候去工作呢?來年嗎?”

    這兩段出自冰心的《繁星·春水》。短短的兩段不加修飾的文字里令我沉思。

    明日復明日,這學期希望下學期努力;它們讓我想起歌德曾經說過的:“今日之事勿侯明天,自己之事勿侯他人?!?/p>

    既然這樣,還需要談什么計劃呢?

    今年的教師節我希望能贈給老師的是紫羅蘭。因為它的花語是“請相信我”。

    :紫羅蘭,它的花語是“請相信我”。我能行!

    高中開學計劃書(優秀14篇)篇七

    1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀語文詞語手冊上的內容,星期三早讀和星期四晚讀文言文,星期五早讀讀書筆記上的優美句子。

    2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。

    3、星期日早上做一套模擬題。

    4、在老師上新的文言文課本之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然后整段翻譯。

    1、在老師沒上新課之前預習,先看課本,然后看重難知識點手冊,遇到不會的先做記號,等到晚自習數學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結工作。

    2、上課的時候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟著老師,遇到老師所講的那道題,自己會了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時候提高做題速度。

    3、在老師上完新課之后,認真獨立的完成數學作業本。

    4、抽一節晚自習的10分鐘左右來溫習今天數學新課上所學的知識點。

    5、學完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

    1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀背課本中的英語單詞,星期三晚讀英語課本,星期四早讀背新概念英語,星期六早讀背課本單詞。(附:如果覺得自己新單詞和新課本掌握的不錯了的話,就把讀英語單詞和新課本的時間用來背新概念英語,爭取每天都背一篇新概念英語。)

    2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。

    3、利用一節晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)

    4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。

    5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文。

    1、在老師上新課之前預習,先看課本,然后看重難知識點手冊,看重難點的時候把本節課新的化學方程式都摘到筆記本上,找規律,做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之后再向同學請教。

    2、在老師上完新課之后,先溫習下這節課的化學方程式,然后再獨立認真完成化學作業本。

    3、抽一節晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。

    4、每章結束之后,再總的看下這章的知識點,溫習下這張總的化學方程式,避免記混了。

    1、在老師上新課之前預習,先看課本,然后再看重難知識點手冊,遇到不懂的地方,先做好標記號,等到老師上完新課之后再向同學請教??粗仉y點的時候把新的公式摘到筆記本上。

    2、抽一節晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。

    3、如果覺得時間還很富裕的話,再做下物理練習。

    4、學完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

    1、在老師上新課之前,先自己預習,預習的時候要理解,難理解的地方反復看幾遍。

    2、在老師上完新課之后,再在當天背下本節課該背的知識點。

    3、在做作業之前,先溫習下這節課的內容后再做。

    4、學完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

    1、預習,理解地理教科書。

    2、多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。

    3、學習時要做到看書與看圖相結合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記,平時要多看地圖。左書右圖,圖文并茂。

    4、地理當天的內容當天理解消化。

    5、學完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

    高中開學計劃書(優秀14篇)篇八

    三年的初中生活已經結束了,我步入了高中。在開始高中生活前,我對自己今后三年的學習生活做以下規劃。

    進入了一中這個優秀的學校,我對自己有了較高的要求。有句名言說得好:“做出規劃,今天所做的事情是為了我們有更好的明天。未來屬于那些在今天做出艱難決策的人們?!备咧腥晡乙ψ龅骄獍l展,各科成績達到班級前十,考上理想的大學,學習生活中同老師同學和睦相處,同時努力提升思想道德水平,培養各種能力,規范自己的的言行,正視錯誤,努力改正;積極參加學校的活動,培養各種不同的能力,為以后的學習、工作和生活打下基礎。

    走過三年的初中生活,我漸漸清楚的認識自己,初中生活磨礪了我,是我走向成熟,我是一個較為內向的人,這使我做事謹慎,但也是我顯得比較沉悶。而我意識到現在培養的是全面的素質型人才,而我們來到一中,不只是要增長學識,還要提高素質,培養良好的人生觀,為前途而努力。因此我會積極參加學校、社會活動,豐富自己,提升能力,為日后的學習、工作和生活做下鋪墊。

    在日常生活中,我有著廣泛的興趣愛好,熱愛生活,在初中的三年中與同學關系十分融洽,經常幫助老師,經常組織同學活動,在同學和老師中人緣較好。為人處事的`能力較強,知識基礎比較牢固,學習上經常幫助他人,自己有不會的問題能及時請教老師同學。道德水準和行為習慣較好,有些方面仍有待提高,我會在學習生活中努力改掉壞習慣,提升道德水準,全面發展。

    開學后,我會結合結合學習進度與學校安排,及時制定符合自身的計劃,初期計劃如下:

    1、課上聽講做好課前準備,即預習,精神上保持頭腦清醒,精力旺盛,認真聽講,不開小差,積極思考,做好課堂筆記,課下及時與老師交流。

    2、課下作業獨立完成作業,認真審題,分析解決問題,達到鞏固知識的目的。

    3、復習鞏固結合課后回憶,整理筆記,細讀教材等復習鞏固。

    4、課外練習。

    計劃沒有實行就相當于一張廢紙,我會認真的落實計劃,讓它的價值得到體現,幫助我學習,使我得到提高。

    高中開學計劃書(優秀14篇)篇九

    上課認真聽講,課后多練習。

    主要是記一些性質,寫方程式類的。文字性的東西,看一看記一記可以。理論的東西,關鍵就是理解,理解,你就會,就能做到舉一反三。例如化學方程式,要寫出一個正確的化學方程式,首先你必須要寫得出每一種反應物和生成物的化學式,要想寫出正確的化學式,就必須要搞清楚化合價。如果光靠死記硬背,到考試的時候,還是容易忘記,理解才是最重要的。所以你就要去記,多練習題,如選擇題,老師給出一些特殊的性質讓你來選,所以多練習可以無形幫助你記憶。光記的效果是不好的。對于那些特殊物質的性質,你練習的多,自然就記住。大題是推理,寫方程式,有好的基礎你就不怕。

    主要是對概念和公式的理解。對于概念,一定要好好把握,多做選擇題對你對概念的理解把握有好處。但你做題時一定要認真對待每一題,弄懂每個選項。計算題就是準確的運用公式。所以要對公式的意義特別解。多練習,其中的題其實雷同很多。

    學習實際上就是提高語文素質和語文能力的一個過程。那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣,而且一邊讀一邊寫,經常寫讀后感。

    讀,是提高閱讀理解能力的一個有效途徑??梢蕴岣咦约旱拈喿x理解能力。也是一個積累語文基礎知識和作文素材的手段。寫出來的文章也不會空洞干巴,而是洋洋灑灑,言之有物。

    寫,在作文方面。雖然說,文無定法,但是作文還是講究一點“法”的。應試作文與平時寫的文章是有區別的。平時寫的文章,我們是去“品味”,而應試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有質的區別。所以寫應試作文非注意一點應試技巧不可。比如文章開頭,單刀直入,開宗明義,一開篇先讓讀者明白你在寫什么,這點很重要。否則,看半天,讀者還云里霧里,不知道你要說什么。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫,一定要言之有物,這些最起碼的要求必須做到。到結尾部分,對所要表達的主旨最后再強調一次,加深一下讀者的印象。

    這樣,一篇文章也就大功告成。

    最后,再提一個建議:充分地利用課文。提高閱讀理解能力的有效方法是“讀”,只要廣泛地閱讀就可以。但是,讀課文有讀課文的好處。第一,課文是你的無聲的老師。我們在讀文章的過程中,對“寫什么”考試技巧;怎么寫的”,思考的正確與否呢?如果無人請教,我們將無法確定。可是如果我們去讀課文,就不會存在這些問題。每篇課文都有閱讀指導,課文之后還附有一些注釋,它們可以給我們解疑答惑,幫助我們積累知識。綜上所述,我想只要堅持讀和寫,一定可以提高語文能力和素質。

    高中開學計劃書(優秀14篇)篇十

    1:每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

    2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

    3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

    4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

    5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

    6.對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

    7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

    8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

    新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中,為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒自己在學習中努力勤奮:

    現在作為一名光榮高中學子,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規則。

    發揚艱苦奮斗美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。不僅誠實守信,不說謊話,而且知錯就改。

    感覺還有很多要學習,似乎計劃已經難以囊括。我在想,如果是在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的,學習應該注意方法,根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說。人的大腦在上午是最靈活的,所以,學習一些技巧性的東西,在上午效果會比較好。同學們,讓我們勞逸結合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學習學習再學習,進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!

    高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰的三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質。雖然這份規劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習,我個人認為高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。

    高中開學計劃書(優秀14篇)篇十一

    隨著20xx年暑假的到來,我們又開始了新的征程。到了高二要重新分班,意味著高一的班級全部打散,分成文理科,每個班又像高一新入學一樣,一切都要重新開始。雖然是這樣,依然懷念去年的高一10班,那幫熊孩子雖然沒少讓我操心,但帶給我的更多是快樂。有許多美好的回憶,有許多可愛的笑臉在我腦海里如影相伴。我的得力干將麗萍、悍將函呢?我的可愛的科代二姑娘和大眼美女賢呢,我的得意門徒香香呢,我的白發蒼蒼的高大上的體委軒呢,最樂于助人的睿,學霸復圖呢?還有一笑眼睛就成彎彎的月亮的家銘,總是酷酷的茹,還有小小姑娘凱,大姑娘勤,沉靜好學的靜……親愛的,你們現在都分散在別的班了,原來10班的小朋友只有6人繼續跟隨我,可愛俏皮的琪琪,嬌小玲瓏又能干的玲,高大帥忠,潛力股小彩欣,幽默調皮的小龍龍,還有物理天才杰,有緣?。?/p>

    現在帶一理科班,共55人,男生34,女生21,坐在教室里滿滿的。表示無比懷念去年班上只有43人課室哦,那叫一寬敞明亮?。?/p>

    理科班,呵呵呵,當然是帥哥多!班長小星星,是我們班的一哥,成績頂呱呱,還長得那么高,180以上,每次跟班長交流,我都要仰頭50度;高而帥的還有體委以及我的語文科代,高度都破了我的歷史記錄,成為史上最高班長、體委、語文科代,自從他們做了班干,我感覺我的頸椎病都好一點了。班委里還有幾個女漢子,蠻能干的。又是一群得力干將!親,我們一起努力!

    每接手一個新班級,都是從了解學生開始。第一周我就摸清了班上所有學生的家庭情況、學習情況、個人喜好、特長等,這樣也可以更好的與學生交流。

    雖是老班主任了,但每一個班級特點都不一樣,所以措施也不一樣。班規重新制定,要求也是根據班的情況而定。有幾個新措施,試用兩周,還是很不錯。一是值日班干輪值制度,分了四個組,一個小組一周,四周輪一次,目前輪到的同學都能認真履行職責,班級秩序良好;二是成立了幾個部門,分別紀律部、文化部、生活衛生部、禮儀部和綜合部,選舉了各部門部長及成員。紀律部負責維持班級紀律,制止班級不良行為;文化部負責課室文化布置,美化環境,圖書管理等。生活衛生部負責班級衛生環境,督促衛生清潔并主動凈化課室,負責每月生日會。禮儀部負責班服校服的檢查,每日儀容儀表檢查等。綜合部負責各種集隊、比賽隊形隊列,圓凳管理,課室設備維護,運動會籌劃等。目前他們的工作進行得有條不紊;三是建立了以我為群主的班級qq群,主要是用于班級同學交流、師生交流、發布消息、解答疑難等,這個群的建立,我感覺非常好。一方面我可以隨時發布通知、消息,另一方面我也可以隨時與學生溝通,如果我發現某個同學上課表現不妥,需要叮囑幾句,我就會給他(她)留言,及時提醒;如發現他們情緒不對,我也可以用文字的形式及時疏導。這樣的溝通方式有時比面對面的師生交流更有效。四是全班輪流開講《論語》。開學到現在,發現許多同學不但缺乏基本的判別是非的能力,而且在個人修養方面也有待提高。他們中有許多內心其實非??仗?,不知自己該做些什么,也不懂活著及生命的意義,個人的價值該如何體現,思想境界普遍不高。為了讓我的學生成為有朝氣有思想有理想有追求的具有健康人格的新一代青年,我決定利用語文老師的優勢,開講傳世經典《論語》。每天一位學生講一則,一年下來基本可以把整部《論語》講完。古語云:“半部《論語》治天下”,我不奢望孩子們學了《論語》就成為什么大家,但我可以確認,學完《論語》,對孩子們的性格、三觀、情操肯定會有一定的影響。學經典也可以讓孩子們認識到古代哲人及傳統文化的魅力。五是嘗試著用積極心理學的期望理論管理班級。這個稍后再講。

    這是一個新的起步,我還在嘗試。

    高中開學計劃書(優秀14篇)篇十二

    參加遠程網絡教育的學生,大部分為在職人員,有些人還擔當了一定的領導職務。工作、家庭、社會活動都比較繁重。在這種情況下,再擠出時間參加學習,提高自己的知識水平,統籌合理地安排學習時間是很重要的。

    如果你是朝九晚五有規律的上班族,你可以嘗試將固定的業余時間做一下系統安排。你不難發現還是可以擠出許多時間來學習的。如果你每周能夠擠出10-15個小時的時間,基本上就能夠滿足你完成一周的學習任務。然后,你可以根據你的時間安排制定一個“周學習計劃”,將學習分散在一周的每一天當中,比如:你可以每天安排1-1.5個小時學習,周末適當增加,將學習分散安排,既不至于學習得太辛苦,更有利于保持學習效率。當然辛苦是免不了的,但重要的是時間不等人,轉眼兩、三年就過去了,如果你這兩、三年中付出了這點兒辛苦,等待你的將是收獲的喜悅。

    如果你是一個經常需要加班或者到外地出差的人,或者你是一個帶孩子的母親,總之,你的日?;顒幽J胶蜁r間都有很大隨機性,那么你就很難擬訂一個固定的“周學習計劃”。因此,在安排學習時間和進度時,你必須更加靈活,要做到見縫插針,以保證階段性學習任務的完成。

    總之,將學習時間分散使用,比集中一天學習許多小時的學習效果好。關鍵是要有持之以恒的精神,不能輕易放棄每一天的學習。而且要保持較高的學習效率,過于疲勞或精神不佳時不能勉強進行學習,否則會失去對學習的興趣。在一天的工作之后,進行適當的休息和調整之后再學習,會取得較好的學習效果。

    網絡教育雖然在時間和空間上給同學們提供了較大的自主性,但同學們也一定要按照正常的教學計劃和自己制定的合理學習進度進行學習,循序漸進。千萬不要平時對課程不聞不問,到了臨近考試才開始手忙腳亂,“眉毛胡子一把抓”。

    根據以往的教學經驗,這樣的同學往往在最后倉促開始學習時,遇到了遠遠超出他們想象的困難和壓力,常常是無法堅持完成全部課程的學習,最后只好放棄考試。

    因此,按照正常的教學計劃和時間進度安排日常學習,養成當天任務當天完成的良好學習習慣,會使同學們的學習過程既輕松愉快,又能取得較好的效果。

    答案是不確定的,因為學校公布的“專業教學計劃”是比較籠統的,它只涉及總學時、周學時和授課學時,加之每位學生的職業、文化水平、專業基礎、家務負擔等不盡相同,在網絡教育提供的寬松的學習環境下,難免會出現個性化很強的學習方案。

    為此,各專業課程的主講教師專門為網絡教育的學生制定了更具體的教學計劃和學習進度表。同學們可參照該計劃,再根據自己的學習起點、主客觀因素,制定個人的學習方案。

    高中開學計劃書(優秀14篇)篇十三

    5:30-6:00:從宿舍到教室的路上花費的時間。

    6:00-6:30:教室自習讀英語文章或者單詞。

    6:30-7:00:背語文詩歌或者美文。

    7:00-7:45:吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語單詞。

    7:45-8:00:休息。

    8:00-8:45:第一節課。

    8:55-9:40:第二節課。

    高中開學計劃書(優秀14篇)篇十四

    上了高中,對自己一定要有目標,所以我的目標如下:

    1、英語。

    2、數學。

    3、語文。

    4、其他。

    至于其他的我想我還是做好預習和復習工作,為高二的會考做好準備,爭取a等,另外,我會在其他中選擇一門我成績最好的做+1的課程,為高三高考做打算這就是我的高中學習目標、有了這個目標,我相信我的高中生活會成功,高三高考會成功。

    1、數學語言在抽象程度上突變。

    2、思維方法向理性層次躍遷。

    3、知識內容的整體數量劇增。

    4、知識的獨立性大。

    初中階段,特別是初中三年級,通過大量的練習,可使你的成績有明顯的提高,這是因為初中數學知識相對比較淺顯,更易于掌握,通過反復練習,提高了熟練程度,即可提高成績,既使是這樣,對有些問題理解得不夠深刻甚至是不理解的。例如在初中問|a|=2時,a等于什么,在中考中錯的人極少,然而進入高中后,老師問,如|a|=2時,那么a等于什么,既使是重點學校的學生也會有一些同學毫不思索地回答:a=2。就是以說明了這個問題。又如,前幾年北京四中高一年級的一個同學在高一上學期期中考試以后,曾向老師提出“抗議”說:“你們平時的作業也不多,測驗也很少,我不會學”,這也正說明了改變觀念的重要性。

    學生學習期間,在課堂的時間占了一大部分。因此聽課的效率如何,決定著學習的基本狀況,提高聽課效率應注意以下幾個方面:

    1、課前預習能提高聽課的針對性。

    預習中發現的難點,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識,可進行補缺,以減少聽課過程中的困難;有助于提高思維能力,預習后把自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平;預習還可以培養自己的自學能力。

    2、聽課過程中的科學。

    首先應做好課前的物質準備和精神準備,以使得上課時不至于出現書、本等物丟三落四的現象;上課前也不應做過于激烈的體育運動或看小書、激烈爭論等。以免上課后還喘噓噓,或不能平靜下來;其次就是聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學習,耳到、眼到、心到、口到、手到。

    高中三年規劃過好初、高中銜接關高中三年是人的一生當中比較要緊的一個階段。之所以這樣說是因為我國的優質教育資源太少,而需求卻很大。很多孩子都想通過短短的大學四年,結識優秀的同學,受到名師的教誨,而實現這一切,就需要考入名?;蛘咭槐敬髮W。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。

    為此,制定一個高中三年的規劃是非常重要的。高一上半學期是一個盲目激情期,這個時期最主要的目標是:取得領先的機會。高一下半學期是一個適應尋求期,這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:形成自己的優勢學科。

    高二上半學期是一個定位起飛期,這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。高二下半學期是一個穩步發展期,這個時期最主要的目標是:基本確定自己在年級的學習地位。高三上半學期是一個扎實復習期,自己的學習地位也穩定下來,不再后退。

    高三下半學期是一個加速沖刺期,全面解決自己所面臨的問題,掃除殘敵,不留后患。為實現以上規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步,爭做領先者。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。為實現以上規劃的方略是:盡快適應高中的學習特點,務必尋求適合自己的學習方法;循序漸進,逐步提高。

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