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    三毛流浪記讀后感集錦(專業(yè)17篇)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:JQ文豪

    讀后感是讀者對(duì)所讀書(shū)籍的理解和感想,是對(duì)自己內(nèi)心的思考和表達(dá)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫(xiě)作指導(dǎo)。

    三毛流浪記讀后感集錦(專業(yè)17篇)篇一

    花了半個(gè)月的時(shí)間,我今天終于讀完了注音版的《三毛流浪記全集》,我被三毛的故事深深打動(dòng)了。三毛是個(gè)可憐的孤兒,他沒(méi)有家,也沒(méi)有最親的爸爸和媽媽,他過(guò)著四處流浪的生活。想起三毛的悲慘經(jīng)歷,我心里就很難過(guò)。

    三毛常常受人欺負(fù),吃了很多苦頭。雖然三毛這么可憐,但是他很有尊嚴(yán),他很堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢、樂(lè)觀,愿意幫助別人,從不向困難低頭。他幫別人擦皮鞋、賣報(bào)紙,拿到真的錢去買吃的,靠自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己。從三毛身上,我們可以學(xué)到很多東西。

    我希望三毛能像我們現(xiàn)在這樣,穿上漂亮的衣服,快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué),每天高高興興,和爸爸媽媽一起過(guò)上幸福生活,不再擔(dān)心被壞人欺負(fù),那該多好啊!

    從電視和大人那里,我聽(tīng)說(shuō)非洲還有很多像三毛一樣的孩子,他們還在挨餓。其他地方也有在地震中失去了爸爸媽媽的孤兒。我希望他們都能得到幫助,能高高興興地過(guò)上“六一”兒童節(jié),不要再像三毛那樣吃不飽、穿不暖、到處流浪。

    我也希望自己能像三毛一樣開(kāi)朗樂(lè)觀、正直勇敢,珍惜時(shí)間和糧食,讓每一天都過(guò)得有意義。

    三毛流浪記讀后感集錦(專業(yè)17篇)篇二

    星期六,我和媽媽正在看《三毛流浪記》,里面的內(nèi)容讓我和媽媽很感動(dòng)。

    三毛出生在舊社會(huì),從小無(wú)依無(wú)靠,在大街上流浪。他撿過(guò)煙頭,擦過(guò)皮鞋,還推過(guò)三輪車。有一天,他特別餓,于是趴在了肉餅店的臺(tái)子上,望著那些好吃的,他呆呆的站在那里,口水流了一滿地。因?yàn)樗麤](méi)有錢,他只好往前走了。他又看見(jiàn)了一個(gè)商店,里面有:有魚(yú)肉、雞肉、鴨肉等等一些食物。三毛多餓呀,他多么需要食物呀,就是個(gè)饅頭也行呀,可是他的口袋里空蕩蕩的,一分錢都沒(méi)有。只好又往前走。

    看完之后,我想:我家里有冰箱里有許多好吃的,有面包、牛奶、香腸、蘋(píng)果、糖、米飯、肉……我多么想給他吃一些,但這是不可能的。我們生活在不同時(shí)代,我和我的伙伴們、朋友們都很幸福,每天都會(huì)有好吃的。可是有的同學(xué)現(xiàn)在卻不知道珍惜糧食,把米飯啊,蔬菜啊,水果啊隨地亂丟,只要一點(diǎn)不對(duì)自己的味口,就扔了。要是能把那些飯啊,點(diǎn)心啊,水果啊給三毛一點(diǎn)點(diǎn),那他就會(huì)高興極了。

    媽媽看完《三毛流浪記》后流下了眼淚,說(shuō):“這個(gè)孩子太可憐了,沒(méi)有飯吃,也沒(méi)有衣服穿。如果他能像別人一樣有父母的話,那么他就可以吃得飽,穿的暖了。兒子啊,你們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活啊!”

    拿我自己和三毛比一比,我有時(shí)候做得簡(jiǎn)直是太應(yīng)該了。三毛有好幾次沒(méi)吃飯,都可以忍著。而我呢?有時(shí)媽媽把飯做晚了一會(huì)我就生氣了。在這里我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起,我太不懂事了!”我真是生在福中不知福啊!

    現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)拿出《三毛流浪記》看一下,它將激勵(lì)著我,讓我堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地對(duì)待生活。

    三毛流浪記讀后感集錦(專業(yè)17篇)篇三

    該書(shū)主要描寫(xiě)了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)無(wú)爹無(wú)娘無(wú)名字的流浪兒三毛,不管春夏秋冬,都穿著一件又破又小的香港衫,四處流浪的故事。三毛是一個(gè)孤兒,經(jīng)受了重重磨難,卻始終保持著自信、樂(lè)觀的生活態(tài)度,并且還有著一顆善良、單純、同情的心。

    骨瘦如柴的三毛,無(wú)論走到哪兒,路人都會(huì)向他投去憐憫的目光。在寒風(fēng)凜冽的冬天,三毛被凍得瑟瑟發(fā)抖;在烈日炎炎的夏天,三毛汗如雨下,卻找不到一個(gè)乘涼的地方;暴風(fēng)雨時(shí),別人都回到了自己的家里,而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒(méi)自暴自棄,他心里充滿理想渴望有個(gè)溫暖的家。他努力去賺錢打工養(yǎng)活自己,他去幫車夫推車賺錢,,推車還差點(diǎn)丟了性命,頭被撞了個(gè)大包,好不容易推到橋上,車上無(wú)情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛,這張紙幣在當(dāng)時(shí)連半根油條都買不到。三毛沒(méi)有辦法,只好去找別的工作。為了生存,他跪在路邊乞討,總算要到了一點(diǎn)錢,這時(shí),旁邊又來(lái)了一個(gè)乞丐,他說(shuō)要不到錢就投黃浦江自殺了。善良的三毛把自己辛苦要到的錢全部給了他,轉(zhuǎn)眼那人換上長(zhǎng)衫、禮帽,原來(lái)是個(gè)假乞丐,三毛上當(dāng)了,這種情況己經(jīng)發(fā)生好幾次,他辛苦賺來(lái)的錢,都給騙走了,可他依然“知錯(cuò)不改”,還是老樣子。

    每次翻開(kāi)這本書(shū),我都會(huì)不知不覺(jué)流下眼淚,我想如果在大街上我看到三毛一樣的小孩,我會(huì)毫不猶豫,把我平日里攢下來(lái)的零花錢捐給他們,爸爸告訴我,在我生活的城市里,在現(xiàn)在的社會(huì)中,如三毛一樣的小孩有網(wǎng)在關(guān)心他們,新社會(huì)是不會(huì)再發(fā)生三毛流浪的故事,三毛所遭受的苦難已永遠(yuǎn)留在貧弱的舊中國(guó),但三毛善良、堅(jiān)強(qiáng)的心永遠(yuǎn)留在我的心中。

    三毛流浪記讀后感集錦(專業(yè)17篇)篇四

    三毛非常的善良。冬天,三毛見(jiàn)了一些可憐的人,就會(huì)把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見(jiàn)到一個(gè)老爺爺在路邊坐著,肚子很餓,他就會(huì)掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。他看見(jiàn)老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。

    三毛見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候,他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝天”。看到這里,我就會(huì)為三毛的勇敢叫好。這時(shí),他在我眼里不再是個(gè)可憐的孤兒,而是讓我佩服的小英雄!

    總會(huì)有些好人家收養(yǎng)他,但是好日子總是過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間。如果有機(jī)會(huì)上學(xué)的話,他就會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),還要每門(mén)功課都是一百分,但又總是被同學(xué)誤會(huì),學(xué)校就這樣開(kāi)除了他!

    他經(jīng)常在大街上流浪。到了晚上,他只能露天宿地(把天當(dāng)被子,地當(dāng)床)。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己的身上,當(dāng)做被子,經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。

    《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了,但我忘不了三毛!想著他吃不飽,穿不暖,我就為他的不幸難過(guò),再想想自己衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良,又不禁心生佩服,他是我心里的小英雄。

    我一直念著三毛,睡前我翻翻書(shū),不舍。夢(mèng)中,我看見(jiàn)朝我走來(lái)的人兒,穿著干凈漂亮的衣裳,是三毛。

    三毛流浪記讀后感集錦(專業(yè)17篇)篇五

    要問(wèn)我最喜歡的書(shū)是哪一本?我一定會(huì)很爽快地告訴你是——《三毛流浪記》。

    這本書(shū)是張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的,書(shū)中有精美的`圖畫(huà),動(dòng)人的故事,每一樣都讓我愛(ài)不釋手。

    記得故事中:三毛永遠(yuǎn)是骨瘦如柴,衣不蔽體。吃不飽,穿不暖,沒(méi)有避風(fēng)雨的容身之處,更談不上享受溫暖的家庭之樂(lè)與良好的教育。

    喜愛(ài)這本書(shū),是因?yàn)槿鄙屏肌⒁?jiàn)義勇為、聰明機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。它使我懂得:幸福生活來(lái)之不易,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。我們要向三毛學(xué)習(xí),在困難面前無(wú)所畏懼,做一個(gè)自強(qiáng)自立的好少年。

    三毛流浪記讀后感集錦(專業(yè)17篇)篇六

    在四年級(jí)下學(xué)期,爸爸給我買了一套《三毛流浪記》,我便仔細(xì)的讀了起來(lái)。

    三毛出生在舊社會(huì)中,從小無(wú)依無(wú)靠,在大街上流浪。有一天,他特別餓,于是趴在了肉餅店的臺(tái)子上,望著那些好吃的,他呆呆的站在那里,因?yàn)樗麤](méi)有錢。他又往前走了,這里有魚(yú)肉、雞肉、鴨肉等等。三毛多餓呀,他多么需要食物呀,就是個(gè)饅頭也行呀,可是他的口袋里空蕩蕩,只好往前走。

    我家里有櫥柜里有好多吃的,有面包、牛奶、香腸、蘋(píng)果、糖……我多么想給他吃一些,但是這是不可能的。我們生活在不同時(shí)代,我和我的伙伴們都很幸福,每天都有好吃的,但有的同學(xué)在不停的浪費(fèi)糧食,有的吃的不對(duì)自己的味口,就扔了,吃盒飯沒(méi)有好菜就扔了,要是把那些飯給三毛一點(diǎn),那他就會(huì)高興極了。

    和三毛一比,我簡(jiǎn)直是太渺小了,他有好幾次沒(méi)吃飯,都可以忍著。而我呢?有時(shí)媽媽把飯做晚了一會(huì)我就生氣了。在這里我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起,我太不懂事了!”

    我是生在福中不知福啊!

    現(xiàn)在,當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)拿出《三毛流浪記》看,它將伴我健康成長(zhǎng)。

    三毛流浪記讀后感集錦(專業(yè)17篇)篇七

    我自己過(guò)去從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,不知道他們的痛苦。后來(lái)一本名叫《三毛流浪記》的書(shū)告訴了我,使我永遠(yuǎn)忘不了。在舊社會(huì)的流浪兒,他們或者沿街討錢要飯,或者到處擦皮鞋揀垃圾,有時(shí)他們?nèi)滩蛔○嚭蛻K死在馬路上。

    三毛就是這千萬(wàn)個(gè)兒童中的一個(gè)。

    《三毛流浪記》這本書(shū)喚起了我對(duì)貧苦人民的極大同情和對(duì)舊社會(huì)的無(wú)比憎恨。這本書(shū)雖然沒(méi)有一個(gè)字,全是圖畫(huà),但它卻有有色的把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界:街上一片混亂,酒館里的喧鬧聲,警笛的鳴叫聲,棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞目睹。再看那地上,到處是垃圾糞便,窮苦人的鮮血,瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅令人不堪入目的圖畫(huà),使人感到氣憤、心酸。

    在這個(gè)舊世界的縮影中,最心酸、最難過(guò)的是三毛。他從小就失去了父母,誰(shuí)能說(shuō)得清他們的父母去哪里了?我想肯定是被舊社會(huì)逼死的吧,要不三毛怎么無(wú)依無(wú)靠,孤苦伶仃,過(guò)著衣[轉(zhuǎn)載自]不遮體,飯不飽肚的生活呢?到了冬天,連富人家的狗都穿上棉衣,而三毛只穿著一條由幾塊破麻袋縫起來(lái)的單褲,時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊。是三毛沒(méi)出息嗎?不是,他是一個(gè)非常可愛(ài)的孩子,是那萬(wàn)惡的舊社會(huì)把他弄成這個(gè)樣子的。看到這里,我真恨不得一下子把舊社會(huì)打個(gè)稀巴爛!

    看了這本畫(huà)冊(cè),我恨舊社會(huì),恨那些欺壓人民的人,我十分同情三毛,也喜歡三毛。三毛雖是一個(gè)兒童,但他是千萬(wàn)個(gè)流浪者的代表。我恨舊社會(huì),更愛(ài)新社會(huì),更加體會(huì)到今天的生活多么幸福。今后我要加倍珍惜它,努力學(xué)習(xí),攀登科學(xué)高峰,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮,更加美好。

    三毛流浪記讀后感集錦(專業(yè)17篇)篇八

    看完《三毛流浪記》,我覺(jué)得三毛真是可憐,吃不飽、穿不暖,還要常常被人欺負(fù)。三毛又很善良、勇敢,為了正義,都敢去壞人抗?fàn)帲媸呛脴拥模?/p>

    三毛沒(méi)有爸爸媽媽,過(guò)著流浪的生活。雖然有好心的人收養(yǎng)他,可是那個(gè)時(shí)候,好心的人也總是遇到很多糟糕的事情,最后三毛總是變成可憐的一個(gè)人。在寒冷的冬天,他只能穿著一個(gè)破舊的單衣,冷得至打哆嗦;在炎熱的夏天,他有時(shí)睡在報(bào)紙上被點(diǎn)著了火,有時(shí)睡在外面被雨淋。

    三毛雖然很窮,但是他會(huì)很熱心地幫助別人。他看到老人餓了,把自己的餅也給了人家,自己卻餓著肚子;他撿到錢包,會(huì)主動(dòng)還給別人,不是自己的東西他不要。

    三毛雖然很瘦弱,但是他卻很勇敢。他看到小男孩被大男孩欺負(fù)了,就跑去幫忙,還狠狠地教訓(xùn)了大男孩;他知道小偷的行為是不對(duì)的,即使被“老大”打,他也堅(jiān)決不干。

    三毛雖然很不幸運(yùn),但是他始終能把自己愛(ài)分享給更需要的人。

    我們現(xiàn)在冬天有暖暖的衣服還有熱熱的飯菜,夏天有漂亮的裙子還有涼涼的冰激凌,可以每天快樂(lè)的上學(xué),還能去好多地方旅游,好幸福呀!我們要珍惜現(xiàn)在的生活,也要學(xué)習(xí)三毛的善良、正義、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢!

    三毛流浪記讀后感集錦(專業(yè)17篇)篇九

    自從看了《三毛流浪記》后,我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的樣子,總是在不經(jīng)意間想起他。我心里想,要是他能生活在現(xiàn)在多好呀!我和我的朋友一定會(huì)幫助他,帶他到我家里和我一起吃飯,一起上學(xué),我的爸爸媽媽也會(huì)喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孤兒。不過(guò),三毛雖然很不幸,但他的身上卻有著許多閃光點(diǎn),是既讓人心疼又讓人佩服的孩子!

    三毛他見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人。當(dāng)他看到一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候,他總會(huì)奮不顧身,第一時(shí)間站出來(lái),二話不說(shuō)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝天”。看到這里,我就會(huì)為三毛的勇敢叫好。這時(shí),他在我眼里不再是個(gè)可憐的孤兒,而是讓我佩服的小英雄!

    每天晚上,他只能露天宿地,把天當(dāng)被子,地當(dāng)床。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己的身上,當(dāng)做被子,經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。就算是這樣,在冬天的時(shí)候,三毛見(jiàn)到一些挨餓受凍的可憐人,還是會(huì)把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見(jiàn)到老爺爺在路邊坐著,肚子很餓,他就會(huì)掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。看見(jiàn)老爺爺還是不夠吃,就把自己所有吃的都給他。

    三毛流浪記讀后感集錦(專業(yè)17篇)篇十

    《三毛流浪記》我一口氣看了兩遍,流了好多淚。

    故事的小主人公是一個(gè)叫三毛的流浪兒,他人如其名,頭上長(zhǎng)著三根毛,大鼻頭、大眼睛,十分可愛(ài)。他看見(jiàn)小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛(ài),淚水不禁嘩嘩地直往下掉,他多么想有一個(gè)家呀。但是他沒(méi)有爸爸、媽媽,也沒(méi)有一個(gè)親人,更沒(méi)有一個(gè)固定的、溫暖的家。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。他生活在舊社會(huì),到處流浪、到處受欺侮,過(guò)著饑寒交迫、無(wú)家可歸的日子。為了生存下去,他吃盡了各種苦頭,從事著本不該他這個(gè)年齡的孩子去從事的工作,可是在那樣的舊社會(huì),即使他那樣賣力地去討生活,然填不飽自己的肚子。

    他聽(tīng)說(shuō)上海有吃的,也有玩的,他就來(lái)到上海,卻見(jiàn)街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無(wú)家可歸。

    在閱讀的過(guò)程中,字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣、撲面而來(lái)的生活氣息和緊張激烈的與碩腹巨賈、富豪地紳的“戰(zhàn)斗”,都是一個(gè)個(gè)豐富的課題。更重要的是會(huì)覺(jué)得找到了一個(gè)終生難忘的親密伙伴——他就是書(shū)中的小主人公三毛。聯(lián)系生活實(shí)際,我們坐在明亮寬敞的教室里,朗朗書(shū)聲;我們?cè)诩抑校硎苤业臏嘏晃覀冏嚕礁鞯芈眯校ツ陼r(shí),我來(lái)到了國(guó)際大都市中國(guó)——上海,眼前,東方明珠矗立浦江之岸,群樓呼應(yīng),直刺青天,登上金茂,縱覽上海華景,遙想當(dāng)年,流浪的三毛,沒(méi)有吃喝,沒(méi)有住所,也許,我經(jīng)過(guò)了他流浪的大街,經(jīng)過(guò)了他吃住的地方……《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作,也是一篇精神與夢(mèng)想的結(jié)晶。讀了《三毛流浪記》,我知道了奮進(jìn)不息,知道了堅(jiān)持不懈,知道了頑強(qiáng)拼搏,三毛已在不知不覺(jué)中成為了我的榜樣,幫扶著我,使我站上精神與善良、友愛(ài)、關(guān)心的心海之船。

    在一則報(bào)道上,赫然登著一個(gè)流浪街頭的孤兒被一對(duì)打扮靚麗的人踢得流血不止,一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力……這些報(bào)道,在百年前平淡如水,但在21世紀(jì)的今天,還要出現(xiàn)嗎?不!不能,流浪者,是社會(huì)的一部分,是弱小的群體,我們有責(zé)任給予他們一個(gè)溫暖的家,三毛,讓我們看到了一個(gè)舊中國(guó),讓我們富有愛(ài)心,幫助他人。現(xiàn)在,我們要全力打造一個(gè)新世界!

    三毛流浪記讀后感集錦(專業(yè)17篇)篇十一

    同親愛(ài)的爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著可口的飯菜,感受著雙親的愛(ài)撫和體貼,背著嶄新的書(shū)包去上學(xué),和同學(xué)們一起感受著燦爛的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著老師溫暖的話語(yǔ),接受著知識(shí)的洗禮......在當(dāng)今的中國(guó)大多數(shù)孩子都能享受的快樂(lè)。可是,在舊中國(guó),那三毛卻是個(gè)無(wú)爹無(wú)娘的流浪兒,他小小年紀(jì)卻飽嘗了常人難于想象的痛苦:他沒(méi)有飯吃,常常揀別人的剩飯,實(shí)在不行時(shí),還肯樹(shù)皮,他穿不起衣服,不管什么時(shí)候,都是光著膀子,而且常常被人欺負(fù),對(duì)他來(lái)說(shuō)能夠擁有一個(gè)家庭,能夠背著書(shū)包上學(xué),簡(jiǎn)直是海市蜃樓,空中樓閣,是鏡中花,水中月......而我們呢,和三毛比起來(lái),過(guò)的簡(jiǎn)直是天使般的日子,過(guò)著幸福美滿的生活,享受著陽(yáng)光一般燦爛的童年,有時(shí)卻還要在雙親面前撒嬌,嬉鬧......

    三毛雖然貧窮,但是他人窮志不短,他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭(zhēng),連夢(mèng)中都在用頭把三個(gè)壞人頂?shù)酱蠼锶チ耍^(guò)上幸福美滿的生活,而現(xiàn)在,我們就像生活在蜜糖中,卻不好好珍惜美好的時(shí)光,學(xué)習(xí)上不踏實(shí),懶散,作業(yè)不認(rèn)真完成,不積極動(dòng)腦,成績(jī)也不怎么理想,媽媽整天嘮叨,說(shuō)我胸?zé)o大志,沒(méi)有理想......與三毛相比,真是天壤之別呀!

    看了這本畫(huà)冊(cè),我感慨萬(wàn)分:我恨舊社會(huì),恨那些欺壓人民的壞人!我十分同情三毛,也喜歡三毛,畫(huà)里的三毛雖然只是一個(gè)人,但代表著千萬(wàn)的流浪兒。可惜,令我十分痛心的是在當(dāng)今的新社會(huì),像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少,我也經(jīng)常會(huì)在街頭巷尾看到現(xiàn)代三毛的身影。我大聲地呼吁我們的政府、中華人民共和國(guó)的全體公民都來(lái)關(guān)心他們,給他們幸福,給他們陽(yáng)光,讓他們都能像我一樣幸福地成長(zhǎng),快樂(lè)地生活!

    三毛流浪記讀后感集錦(專業(yè)17篇)篇十二

    我今天懷著一種非常激動(dòng)的心情讀完了三毛流浪記這本書(shū)。

    因?yàn)闀?shū)中的主人公是三毛,三毛是一個(gè)孤兒,沒(méi)有一個(gè)真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在大街上。如果討不到東西,那只能整天都餓著肚子了不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷。

    我們現(xiàn)在的卻不一樣了。就說(shuō)我們吧,我們從小過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,爸爸媽媽把我們都照顧得很好,什么都為我們考慮到了,可以說(shuō)是我們要什么就有什么了,就算這樣,我們有的時(shí)候,我們還要對(duì)爸爸媽媽發(fā)一點(diǎn)小孩子的脾氣,弄得大家都不開(kāi)心,現(xiàn)在想起來(lái),我們多不應(yīng)該啊。

    我們?cè)倏纯慈纳睿纳钍嵌嗝吹谋瘧K。他小小年紀(jì)就靠自己打工來(lái)維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛比起來(lái),可好多了,冬天,媽媽早就給我們準(zhǔn)備好了毛衣。可是三毛卻在外面流浪,我早就到了溫暖的被窩里,可是三毛卻在冰涼的地上睡覺(jué)。我在學(xué)校里學(xué)習(xí)新知識(shí),可三毛卻不能上學(xué)。

    我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。

    三毛流浪記讀后感集錦(專業(yè)17篇)篇十三

    三毛是一個(gè)孤兒,他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,風(fēng)餐露宿。如果哪天沒(méi)有討到食物就只能活活餓著肚子,過(guò)著有一餐每一餐的日子。不僅這樣,他還經(jīng)常收到別人的欺凌,全身上下到處是傷痕。何其可憐的一個(gè)三毛!

    而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。拿我來(lái)說(shuō)吧,我從小過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,家人把我照顧得無(wú)微不至,什么都為我考慮到了,可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣,我還經(jīng)常對(duì)爸爸發(fā)脾氣,弄得全家都不開(kāi)心。記得有一次,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河危瑡寢尠迅杉Z飲料都準(zhǔn)備好了,我還問(wèn)媽媽要零用錢。媽媽不給,我還跟媽媽頂嘴。現(xiàn)在想想我是多么不應(yīng)該啊!

    看看流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!小小年紀(jì)就靠打工維持自己的生活。而我就在爸爸媽媽的呵護(hù)下,在爺爺奶奶的疼愛(ài)下,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。春天,我和爸媽在青山綠水間踏春,而三毛還在為一個(gè)小小的面包發(fā)愁;夏天,我在游泳池暢快涼爽地游泳,而三毛在烈日下奔波;秋天,我與小伙伴在楓樹(shù)底下與秋風(fēng)嬉戲,而三毛還在街頭無(wú)助地徘徊;冬天,媽媽早已為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣、溫暖的被子,而三毛卻在寒風(fēng)中瑟縮。這么一比較,讓我明白了很多很多。

    我想我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。

    三毛流浪記讀后感集錦(專業(yè)17篇)篇十四

    我從教室的圖書(shū)角里借了本《三毛流浪記》,讀后受到很大的教育。這本書(shū)是張樂(lè)平爺爺創(chuàng)作的漫畫(huà)小說(shuō),小說(shuō)的主人公叫三毛,他是個(gè)孤兒,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。生活在舊社會(huì),過(guò)著到處流浪、無(wú)依無(wú)靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活,看了讓人心酸流淚。

    盡管三毛的生活很凄慘,但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。

    三毛是一個(gè)富有同情心的孩子。他看見(jiàn)一位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜?lái)分一半給老人,后來(lái)他看到老人沒(méi)吃飽,把另一半也給了老人,自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。

    三毛是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。他曾幫拉貨的老大爺推過(guò)車,他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩。他的這種精神讓我敬佩。

    三毛還是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子。三毛孤苦伶仃,他沒(méi)有親人也沒(méi)有家,有時(shí)吃的是漿糊,睡的是垃圾車,身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車、擦過(guò)皮鞋、賣過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。受盡苦難,但他始終沒(méi)有氣餒,沒(méi)有絕望,沒(méi)有放棄求生的希望,一直頑強(qiáng)地生活著、奮斗著。

    和三毛過(guò)的暗無(wú)天日的生活比起來(lái),我真是身在福中不知福,感到羞愧極了。我現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,卻經(jīng)常浪費(fèi)食物,還要挑食。每天吃飯時(shí),媽媽給我做了很多菜,我卻東挑西撿的,不好好吃飯。我們坐在寬敞明亮的教室里,裝有空調(diào),冬暖夏涼;配著先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,卻不能積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),讓老師操碎了心。連老師給調(diào)個(gè)位子,換個(gè)不喜歡的同桌,還時(shí)不時(shí)的耍個(gè)小性子,其實(shí),每個(gè)同學(xué)都有自己的長(zhǎng)處,優(yōu)點(diǎn)。現(xiàn)在我才明白,老師和父母都是最愛(ài)我們的人,他們所做的一切都是為我們好,要懂得他們的良苦用心。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,懷著一顆感恩的心,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學(xué)習(xí),以明天最優(yōu)秀的我們回報(bào)祖國(guó)!我的分享完畢,謝謝大家!

    三毛流浪記讀后感集錦(專業(yè)17篇)篇十五

    給我印象最深的一本書(shū)是《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車、擦過(guò)皮鞋、賣過(guò)藝。可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。

    看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì),沒(méi)有人疼愛(ài)他,長(zhǎng)得面黃肌瘦,大冬天得不到一點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒(méi)有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過(guò)著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂(lè)于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過(guò)車。他的這種精神讓我敬佩。

    說(shuō)到雷米的師父,我可以說(shuō),他是我在這本書(shū)中最喜歡的人,最敬佩的人!是他把雷米從黑暗中救了起來(lái),是他,改變了雷米的一生的命運(yùn),他的慈祥,他的寬容,他的風(fēng)度,他的自尊自愛(ài),都讓我對(duì)他的敬重之情加上滿分,是啊,若不是他收養(yǎng)了雷米,恐怕可憐的小雷米早已經(jīng)進(jìn)孤兒院了,若不是他教雷米那些音樂(lè)技能,恐怕雷米早已經(jīng)餓死街頭了,若不是他馴養(yǎng)的那些動(dòng)物演員們一直忠誠(chéng)的守護(hù)著小雷米,恐怕。所以,我敬愛(ài)、敬重、敬佩的維泰利斯,成了我在這本書(shū)中永遠(yuǎn)的偶像!

    三毛是一個(gè)無(wú)家可歸的孩子,骨廋如柴,每天都吃不飽,穿不暖,也沒(méi)有可以避風(fēng)雨的家。但他卻是一個(gè)善良的孩子,他會(huì)幫助需要幫助的人。現(xiàn)在,每當(dāng)我悠閑自得地騎著車子的時(shí)候,我總在想,當(dāng)初要是自己遇到困難就退縮了,現(xiàn)在肯定只能看著別人開(kāi)開(kāi)心心地騎車子了。有一位老人在路上不小心摔了一跤,一旁過(guò)路的人沒(méi)有一個(gè)去幫忙,還笑他。三毛看見(jiàn)了連忙去扶起老人,還掏出僅有的一個(gè)燒餅,分給老人一半。三毛才咬一口,見(jiàn)老人已經(jīng)把半個(gè)燒餅吃完了,他想,老爺爺一定餓壞了,便把自己的一半也給了他。

    還有一次三毛看見(jiàn)一個(gè)小男孩被別人欺負(fù),他連忙上去幫忙,打跑了壞人。雖然三毛很窮,但他還是給小男孩買了吃的。

    三毛是個(gè)善良,但是沒(méi)有關(guān)愛(ài)的流浪兒童。他吃不飽穿不暖,當(dāng)看到小羊、小雞、小狗有媽媽的照顧羨慕得不得了,心酸的直掉眼淚。三毛向往美好的生活,他聽(tīng)說(shuō)上海能吃飽喝足,就歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到了上海。可是上海的生活并不幸福,有錢人的家里生活富裕,三毛卻縮在墻角穿著單衣,凍得瑟瑟發(fā)抖。為了生活三毛做了很多苦力,拉過(guò)車、擦過(guò)皮鞋、當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工和學(xué)手藝等等。這些工作不僅沒(méi)讓他吃飽,還經(jīng)常被人打罵、受人欺負(fù)。

    三毛流浪記讀后感:看著三毛的經(jīng)歷我心里真不是滋味,和三毛比起來(lái)我的生活簡(jiǎn)直太幸福了。在家有爸爸媽媽的疼愛(ài),在學(xué)校老師的教導(dǎo),我覺(jué)得更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí),做一個(gè)有上進(jìn)心的好孩子。

    三毛流浪記讀后感集錦(專業(yè)17篇)篇十六

    最近我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《三毛流浪記》,這本書(shū)讓我感動(dòng)的哭了下來(lái),因?yàn)槿莻€(gè)流浪的孩子,不過(guò)他卻能在這種環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)地生活了來(lái)。

    三毛出生在舊社會(huì),和我們不一樣的是,他們那里沒(méi)好吃的,沒(méi)好玩的,可三毛卻能在這種環(huán)境里活了下來(lái),其實(shí)三毛從出生起就是一個(gè)孤兒,后來(lái)被一個(gè)爺爺看見(jiàn)了就帶三毛回家,可在有一天,來(lái)了兩個(gè)日本鬼子,讓他爺爺?shù)竭@里來(lái),可兩個(gè)日本鬼子一個(gè)讓他往左,一個(gè)讓他往右,最后,三毛爺爺覺(jué)得聽(tīng)了誰(shuí)的都不對(duì),于是就向中間走去,結(jié)果兩個(gè)日本鬼立刻向三毛爺爺開(kāi)了槍,把三毛爺爺給打死了。

    爺爺被打死后,三毛就成了一個(gè)流浪兒,天天在垃圾堆里找東西吃。而且每天都是吃不飽。那一天,三毛在橋上看見(jiàn)一個(gè)大胖子,坐在一輛黃跑車張,可他太胖,拉車的人又太瘦,三毛就去幫忙,幫完忙,三毛向大胖子要點(diǎn)錢,大胖子不但不給他,還罵他,后來(lái)三毛又進(jìn)了一個(gè)人家?guī)兔Γ赡菓羧思遥矝](méi)好人,三毛又被人送到了垃圾堆。

    不過(guò)舊社會(huì)里也有好人,有一次三毛幫助了一位老爺爺,老爺爺給了三毛一點(diǎn)吃的,可吃的卻被另一個(gè)小孩搶走了,后來(lái)三毛又被別人誤認(rèn)為是一家大少爺,就把他帶進(jìn)去,可就在當(dāng)天晚上失火了,房子和人都沒(méi)了。于是三毛又回到了以前的日子。

    我讀完以后,覺(jué)得現(xiàn)在我們的日子和三毛比真是太幸福了,以后我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)三毛,遇到困難不氣餒。

    三毛流浪記讀后感集錦(專業(yè)17篇)篇十七

    暑假里,我認(rèn)真讀了《三毛流浪記》這本書(shū),令我非常感動(dòng)。

    首先,我覺(jué)得三毛是一個(gè)無(wú)爹無(wú)媽,流落街頭,非常可憐的小孩子。

    在三毛的流浪生活里,他很堅(jiān)強(qiáng),他很勇敢,很有正義感,雖然經(jīng)歷了很多苦難,但是他仍然很樂(lè)觀,和樂(lè)于幫助別人。比如:見(jiàn)老爺爺沒(méi)有吃的,把自己的餅分了一半,見(jiàn)他餓得慌,把自己的一份也給了他,他見(jiàn)小男孩掉進(jìn)河里,他縱身跳入河中,救上小男孩。

    三毛很想上學(xué),看見(jiàn)有錢人家的小孩有書(shū)讀,卻不肯讀,他自己想讀書(shū),卻不能去讀書(shū),心里很難過(guò),他曾在一個(gè)印刷店的師兄那里借了一本《光明世界》看,可見(jiàn)他是多么希望世界能變得光明,美好啊!能讓他生活的幸福快樂(lè),有書(shū)讀。

    我在今后的學(xué)習(xí)上,一定要學(xué)習(xí)三毛的好學(xué)精神,爭(zhēng)取更好的成績(jī);在生活中也要學(xué)習(xí)三毛樂(lè)于助人不怕困難的品格,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

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    寫(xiě)下心得體會(huì)有助于加深對(duì)事物的理解,提高我們的思考能力和分析能力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。安全在我心中安全是文明的體現(xiàn),是一種文化,
    優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語(yǔ)文成績(jī),還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高自己的寫(xiě)作水平。
    優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的流暢。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言上都有著獨(dú)到的表達(dá),希望能夠給大家
    3.通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以使讀者更深入地思考書(shū)籍所傳遞的思想、主題以及對(duì)個(gè)人的影響。以下是一些讀后感的寫(xiě)作指導(dǎo)和注意事項(xiàng),希望可以幫助大家寫(xiě)出更好的作品。
    幼兒園教案是幼兒園教師備課的重要組成部分,它具有指導(dǎo)性和可操作性。在這里你可以找到一些針對(duì)不同主題和年齡段的幼兒園教案設(shè)計(jì)。1、初步感知樂(lè)曲的旋律和結(jié)構(gòu),嘗試用
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)工作的總結(jié)和評(píng)價(jià),對(duì)于我們今后的發(fā)展至關(guān)重要,所以要認(rèn)真對(duì)待。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的精選范文,供大家參考和借鑒,可以讓大家更好地理解和掌握實(shí)習(xí)報(bào)告
    房地產(chǎn)市場(chǎng)的波動(dòng)對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)體系有著深遠(yuǎn)的影響,需要我們密切關(guān)注和研究。以下是小編為大家推薦的房地產(chǎn)行業(yè)專家訪談,希望對(duì)大家了解行業(yè)動(dòng)態(tài)有所幫助。合同。是當(dāng)事人或
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。公園一般可分為城市公園、森林公園、主
    年會(huì)策劃是一個(gè)綜合性的工作,需要統(tǒng)籌安排各個(gè)環(huán)節(jié)和資源,確保整個(gè)過(guò)程的順利進(jìn)行。小編為大家準(zhǔn)備了一份年會(huì)策劃范文,希望能給大家一些啟發(fā)。一年一度的盛大的公司年會(huì)
    優(yōu)秀作文是具有獨(dú)特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。掌握一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)是提高作文水平的有效途徑之一。第一,畢業(yè)后多了一份就業(yè)的保障。隨著大學(xué)教
    策劃方案的編寫(xiě)需要充分考慮目標(biāo)受眾的需求和期望,以便更好地達(dá)到預(yù)期的效果。下面是一些成功企業(yè)的策劃方案分享,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。一、活動(dòng)目的春節(jié)是中華
    通知應(yīng)該明確主題,清楚表達(dá)要求,讓接收者迅速理解并作出相應(yīng)的反應(yīng)。通知的發(fā)布渠道也是很重要的,可以根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的方式,比如公司內(nèi)部公告板、郵件群發(fā)、社交
    自我鑒定可以幫助我們制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,提高學(xué)習(xí)的效果和效率。接下來(lái)是一些優(yōu)秀大學(xué)生自我鑒定范文,它們記錄了他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的感悟和收獲。經(jīng)過(guò)這次6周的
    制定教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教學(xué)效果,幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)工作。接下來(lái),我們將分享一些成功教學(xué)案例的工作計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)能力提升有所幫助。以“以人為本,
    發(fā)言稿的背后需要有充分的準(zhǔn)備和實(shí)踐,通過(guò)多次的練習(xí)和演講來(lái)提高自己的發(fā)言能力和表達(dá)水平。掌聲響起來(lái),下面請(qǐng)聽(tīng)我們的小演講,希望大家能夠喜歡。親愛(ài)的老師、爺爺奶奶
    合同協(xié)議作為一種法律文件,需要雙方共同遵守并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,僅供參考,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整。聯(lián)系電話:_______
    培訓(xùn)方案是指為了達(dá)到某種目標(biāo)或提高某種能力而制定的一系列培訓(xùn)活動(dòng)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。在接下來(lái)的部分,我們將詳細(xì)介紹一些常見(jiàn)的培訓(xùn)方案,以幫助大家更好地理解和運(yùn)用。
    情況報(bào)告是對(duì)某一情況或問(wèn)題進(jìn)行客觀闡述和回顧的重要方式。小編特地為大家挑選了一些優(yōu)秀情況報(bào)告的范例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。我局認(rèn)真貫徹縣委、縣政府的工作部署,迅速開(kāi)
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對(duì)文字的感悟和理解。4.通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠?qū)W到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。月下的曇花懂得,生命的絢麗只有一
    范文可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。以下是小編為大家深入研究和整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍?xiě)作的啟示和指導(dǎo)。親愛(ài)的同學(xué)們:你
    證券市場(chǎng)是指證券發(fā)行、交易和投資的市場(chǎng),是各類證券的發(fā)行和交易場(chǎng)所。以下是小編整理的一些近期熱門(mén)的證券投資機(jī)會(huì),大家可以參考一下。甲方:深圳證券交易所法定代表人
    活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)步驟和計(jì)劃。以下是一些成功活動(dòng)方案的案例,希望可以對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所借鑒。農(nóng)產(chǎn)品返城項(xiàng)目是分銷業(yè)務(wù)立足郵政服務(wù)“
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教學(xué)過(guò)程的反思,能夠幫助我們不斷優(yōu)化課堂教學(xué)流程和環(huán)境。附上一些教師的教學(xué)工作總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。時(shí)間匆匆而過(guò),回顧今期的地
    學(xué)校是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)教育的場(chǎng)所,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的。以下是小編為大家整理的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。指導(dǎo)思想:為落實(shí)市教研室
    通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以提高自己的工作效率和工作質(zhì)量,更好地完成公司交給的任務(wù)。接下來(lái),小編將為大家呈現(xiàn)一些寫(xiě)得出色的述職報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    實(shí)習(xí)心得是一份對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的一種引導(dǎo)和規(guī)劃。以下是小編為大家收集的一些實(shí)習(xí)心得范文,希望能夠給你寫(xiě)作提供一些靈感和參考。每個(gè)人
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思的過(guò)程,通過(guò)回顧自己的表現(xiàn),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。近期的工作項(xiàng)目中,我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通方面發(fā)揮了積極的作用,但在創(chuàng)新思維和問(wèn)題解
    在商業(yè)領(lǐng)域,合同協(xié)議是各種商業(yè)交易中必不可少的重要文件。在下面的范文中,您可以看到不同行業(yè)和情景下的合同協(xié)議寫(xiě)作示例。出租人(甲方):承租人(乙方):甲乙雙方經(jīng)
    活動(dòng)方案還應(yīng)該有明確的目標(biāo)和評(píng)估指標(biāo),通過(guò)評(píng)估和反饋來(lái)改進(jìn)和提升活動(dòng)質(zhì)量。活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和資源分配的計(jì)劃,想要成功地開(kāi)展一項(xiàng)活
    實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程可以促使我們反思和思考,加深對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的理解和掌握。接下來(lái)是小編為大家搜集整理的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步
    教學(xué)計(jì)劃需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和完善,以適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和教學(xué)環(huán)境。教學(xué)計(jì)劃范文的分享和交流可以促進(jìn)教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的互通有無(wú)。《一剪梅》是宋代女
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。星期天,天氣非常燦爛。小白兔想:今天天氣這么好,
    策劃書(shū)的編寫(xiě)需要明確項(xiàng)目的預(yù)算和經(jīng)費(fèi)來(lái)源及使用計(jì)劃。在閱讀以下策劃書(shū)范文時(shí),大家可以思考其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便在自己的策劃書(shū)中有所借鑒和改進(jìn)。〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)
    教學(xué)計(jì)劃需要明確具體的教學(xué)步驟和教學(xué)方法,以便教師能夠系統(tǒng)有序地進(jìn)行教學(xué)。這些教學(xué)計(jì)劃范文是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和實(shí)踐檢驗(yàn)的,具有一定的教育教學(xué)參考價(jià)值。本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任
    總結(jié)心得體會(huì)可以激發(fā)我們的思維潛能,提高我們的批判性思維和創(chuàng)新能力。下面是一些傳統(tǒng)行業(yè)和新興行業(yè)的心得體會(huì),希望可以給大家的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)一些啟示和思考。
    實(shí)習(xí)報(bào)告需要我們以客觀的角度對(duì)自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思,同時(shí)也要注重語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范和準(zhǔn)確性,使之展現(xiàn)出我們的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)習(xí)成果。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在是時(shí)候進(jìn)行一次全面的總結(jié)了。最后,請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)和分享下面的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,相信每個(gè)人都能從中獲得一些收獲和啟示。
    學(xué)校是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)重要支撐點(diǎn),我們?cè)谶@里經(jīng)歷考試、競(jìng)賽等各種挑戰(zhàn),培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的意志力。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)校總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)
    活動(dòng)策劃需要充分考慮各種因素,包括時(shí)間、人力、經(jīng)費(fèi)等,以確保活動(dòng)的成功。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和思路。
    優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)進(jìn)行梳理和檢視的必要步驟。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助大家寫(xiě)出一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)。讓我們一起來(lái)看看吧
    在商業(yè)領(lǐng)域中,策劃書(shū)是一種重要的工具,用于將想法和計(jì)劃轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)方案。以下是一些經(jīng)典的策劃書(shū)范文,通過(guò)借鑒和參考,或許能為您的項(xiàng)目帶來(lái)一些新的思路和點(diǎn)子。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所完成的任務(wù)、所取得的成果以及個(gè)人感悟的簡(jiǎn)單總結(jié)。小編為大家搜集了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的例文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。為期5個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。通過(guò)閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。“叮-叮-叮”隨著一陣優(yōu)美的下課鈴后,教
    通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以總結(jié)出一系列成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,為以后的活動(dòng)提供借鑒。以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到寫(xiě)
    總結(jié)范文需要結(jié)合具體情況,深入分析問(wèn)題和思考解決途徑。感謝大家的關(guān)注!以下是小編為大家精心搜集整理的總結(jié)范文,希望能為大家在寫(xiě)作上提供一定的借鑒和參考。
    月工作總結(jié)是我們每個(gè)月的必修課,只有通過(guò)總結(jié),才能不斷超越自我。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。親愛(ài)的同事們!時(shí)間在不經(jīng)意中從指尖
    寫(xiě)日記是一種宣泄情緒、釋放壓力的良好方式,同時(shí)也是對(duì)自己一天所做所想的回顧和反思。有時(shí),讀別人的日記可以啟發(fā)我們,幫助我們思考自己的人生。以下是一些值得一讀的名
    通過(guò)撰寫(xiě)演講稿,我們可以提高自己的演講能力和思維邏輯能力。這些演講稿范文在結(jié)構(gòu)上層次分明、條理清晰,同時(shí)也兼具邏輯性和感染力,具有很高的參考價(jià)值。尊敬的各位:大
    學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合下根據(jù)主題或任務(wù)要求對(duì)一定內(nèi)容進(jìn)行口頭陳述的一種書(shū)面材料,它可以提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和演講能力。對(duì)于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生的自
    通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更深入地了解其他文化,拓寬我們的視野和思維方式。英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,范文是我們不可或缺的學(xué)習(xí)素材,以下是一些經(jīng)典范文供大家參考。我是一位文靜可愛(ài)的
    幼兒園大班的主要任務(wù)是為孩子們打下學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基石。幼兒園大班的家校合作案例分享,讓我們一起來(lái)探討如何更好地促進(jìn)孩子們的發(fā)展。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。以下是一些寫(xiě)作大師的經(jīng)典語(yǔ)句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享。早晨,空氣里溢著花香,眼睛不攜一縷惺忪,望向窗外
    面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,人才間知識(shí)、能力較量的不斷升級(jí),職業(yè)生涯的規(guī)劃,人生奮斗目標(biāo)的確立對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。有道是知己知彼、百戰(zhàn)不殆、首先必須全面的認(rèn)識(shí)自己,
    幼兒園大班注重孩子們對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)知和理解,培養(yǎng)他們的環(huán)境意識(shí)和保護(hù)意識(shí)。在下面的范文中,你可以看到幼兒園大班學(xué)生們?cè)诟鱾€(gè)方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步。活動(dòng)目標(biāo):1.知道植
    寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)不僅可以讓我們對(duì)自己的過(guò)去進(jìn)行回顧和總結(jié),更可以讓我們對(duì)未來(lái)有更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。精心挑選的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文如下,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到一定的指導(dǎo)和
    演講稿范文中的語(yǔ)言應(yīng)具有感染力和說(shuō)服力,能夠引起聽(tīng)眾的興趣,使他們產(chǎn)生共鳴。這些演講稿范文中的觀點(diǎn)新穎、獨(dú)到,能夠給聽(tīng)眾帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。1.不怕苦,吃苦三五
    優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。優(yōu)秀作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。在寫(xiě)作優(yōu)秀作文之前,
    優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開(kāi)頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開(kāi)篇段落來(lái)借鑒。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。人們,贊美鮮花盛開(kāi)的春
    優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、措辭得當(dāng)?shù)确矫姹憩F(xiàn)出色的文章。優(yōu)秀作文范文是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要素材,通過(guò)借鑒和模仿,可以提升我們的寫(xiě)作水平。
    通過(guò)發(fā)言稿,演講者可以在有限的時(shí)間內(nèi)充分展現(xiàn)自己的主題和思想,引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴。以下是一些重要會(huì)議上的發(fā)言稿,它們展示了不同主題和風(fēng)格的發(fā)言方式,對(duì)于我們的參考和
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