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    未來的橋六年級(專業17篇)

    時間:2025-06-04 作者:雨中梧

    優秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。這些優秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來一些啟示和思考。

    未來的橋六年級(專業17篇)篇一

    你們想不想知道未來的校園是什么樣子的嗎?也許你有你的,我也有我的。

    看看我夢想中的校園吧!

    未來的學校表面是綠色的,教室的任何一個角落也是綠色的,踏進教室,你會感覺好養眼,這是采用綠色方式保護學生們的眼睛,下課時,這樣,上課時就便成橘紅色能讓同學們注意聽講,教師的黑板也很神奇,根本不用寫字,只要打字,黑板上就顯示出字,當然,電腦也可能沒電,但你只要放一點兒花生,就有電了,學生們的桌子,也是機器桌子,考試時,如果有人作弊,旁邊的按鈕就會亮起紅燈,并發出聲響,這樣老師就會急時發現。如果上課不認真聽講,學生們也有電腦,他們只要把電腦一關,字就不見了,只要不過3秒,字還會出現,學生與老師這樣交流,當然電腦是最小型的筆記本電腦,使用起來十分方便,而且著桌子可放大可縮小。

    如果你細心,你會問,操場在那里呀?

    別著急呀,為了節省地方,把操場放到地下,下課了,我們一起作電梯,到了操場,你會說,哇!好大啊!那里有足球場,只要你進球了,不用你記分,足球網幫你記,如果快上課了,你只要說停!就上課了。

    如果你是一個愛冒險的人,就去闖一下400百米障礙吧,特別刺激,下課時,你可以全然不顧作業,只顧玩耍,有的時候學習累了,是應該放松一下。

    這就是我心目中最理想的校園!并且我會照著我想像的校園,長大后我會給下一代的學生創作一個這樣美好的校園!

    未來的橋六年級(專業17篇)篇二

    哇!這是什么…這…地方…多么美麗的城市!

    在這里,汽車排出的煙霧不再濃重,而是清新的空氣。街上有兩種垃圾桶:一種是可回收垃圾桶,只要你把垃圾扔進去,它就會很快把回收的垃圾送到垃圾處理廠。因為這個垃圾桶里有一個自動系統,只要垃圾在里面,它就會把垃圾變成自動的,垃圾自己跑到垃圾處理廠。不可回收的垃圾扔進不可回收的垃圾桶,垃圾桶會自動融化垃圾。這樣垃圾就不會污染環境。

    每個人家里都有三扇門,可以防盜。第一道門是‘辨音門’,只有聽到主人的聲音才會打開。第二扇門是“圖像識別門”,只有主人看起來像的時候才會打開。最后一道門是抓住小偷的門。即使小偷穿過前兩扇門,最后一扇門也會變成手銬,手銬會把小偷銬起來,因為它可以讀取指紋!家里有專門的電視機――,可以看任何你想看的電視節目,因為它配有專門的天線。專用表――不能壞。專用櫥柜――可以放你想要的任何東西。還有一種特殊的地板――,可以軟化變硬。

    在商場里,每一件商品都是有編號的。只要你告訴服務員你想要什么號碼,就會自動送過來。因為這里的商品也有自動系統。服務員會把商品的序列號輸入電腦,然后商品自動“運行”。看,有人在天上飛。它們配有特殊的翅膀。

    道路分為紅、黃、藍跑道。如果你想去某個地方,只要踏上紅色的跑道,你就會在不知不覺中到達目的地。想回家就踩黃色跑道。想走,就走藍色跑道。我相信未來的城市會比我想象的更好。

    未來的橋六年級(專業17篇)篇三

    早上起床后,我突然發現了個奇怪的問題:掛歷上的日期居然顯示的是20xx年12月,昨晚睡覺時明明還是20xx年呢!難道……我穿越時空來到未來的安陽了嗎?我心想:這樣也不錯,我可以看看未來的安陽會發生多大的變化。想到這里,我便興沖沖地向大街上跑去。

    外面空氣清新,隱隱還有淡淡的花香撲鼻而來。出來晨練的人們,悠閑地舒展著身軀,給人一種祥和的感覺。街道上常見到的清潔工人,居然換成了智能機器人,它們不怕辛苦地工作著,保護著城市的衛生,給人們帶來了干凈舒適的生活環境。

    “叮呤呤……”是上課鈴響了嗎?我扭頭一看,不知不覺中,我來到了我的母校——燈塔路小學門前。同學們三五成群地向學校走去,臉上都帶著輕松自如的表情。看著他們,我總覺得好像少了點什么。原來學生的標志——沉重的書包不見了,取而代之的是每人都拿的一個小本子——學生專用平板電腦。往里走,我跟隨管理員,我們來到了壯觀無比的教學樓,乘坐音速觀光電梯,一下子來到了教室。現在的教室和可大不一樣!看教室的墻壁,這可是世界上最先進的電子變色墻壁呢!下課的時候,墻壁變成了綠色,使同學們休息一下疲勞的眼睛;上課的時侯,墻壁又變成了藍色的,使同學們看了后不會緊張,還可以更安靜地聽講和冷靜地思考;要是教室的光線不好或晚上的時候,墻壁就會自動發出亮光,不影響同學們的學習和生活。

    “叮呤呤……”又是一陣清脆的鈴聲,是下課了嗎?我睜開了雙眼,卻還陶醉在夢里那個未來的安陽,我多么盼望這個美夢能成早日成為現實啊!

    未來的橋六年級(專業17篇)篇四

    未來課本的安全性很高,需通過主人的手指紋、眼球、密碼等10到“鎖”才能打開使用。如果別人想要強行打開,它會發出很強的警報信號。假設你的坐姿不端正,它會伸出機械臂幫助你糾正。如果老師讓你寫的家庭作業沒時間檢查,把作業“投入”電腦的作業檢查窗口,它會自動檢測作業并在屏幕上顯示“全對”或者“有一題錯了”等內容,這樣就省去了家長檢查作業的功夫。還有,未來課本是不用充電的,是用一種比太陽能更環保更節能的充電材料---灰塵和有害細菌。平板電腦里有一種特殊的構造,可將有害物質轉變成電能,既凈化空氣,又能充電,真是一石二鳥!

    這種未來課本好吧?我以后一定要研發出這樣的課本,為莘莘學子提供便捷的服務。這是我的中國夢。我要好好學習,讓夢想成真。

    未來的橋六年級(專業17篇)篇五

    快要放寒假了,我一直處于緊張狀態中,因為要期末考試了。老爸也極力地把我推進書的海洋,當然是課內書、教輔用書了,以將來能考上好大學,找了好工作為由。所以我也經常幻想二十年后的我是什么樣子的。

    終于有一天,我突然接到了一個匿名的,手機上顯示無號碼的電話。為了以防萬一,我輕聲輕語地對他說:“你是誰?”那一頭:“啊,小梅梅,終于打通了。”啥?“小梅梅?”,她怎么會知道我最新的綽號的,而且聽她的口氣不像是我班上的同學,而像是三十多歲的婦女。(對話與心理描寫吸引讀者!好!)我還沒有想完,“婦女”又講話了:“別害怕小梅梅,我只是二十年后的你,你不是一直想見我嗎?”我慢慢放松了警惕,對她說:“二十年后的我?怎么可能?那你說說我長什么樣子?在上大學還是在工作?要是在上大學,上的是什么大學?要是在工作,我又在干嘛?在哪里干?”

    我問了一連串的問題,對方可能是有些扼住了口舌,過了許久才有了答案:“我現在身著女西裝,西褲,頭發很長,一直到腳部這里,很霸氣,一副女強人的樣子。另外,忘了告訴你,我現在跆拳道黑帶,沒有哪個小混混敢惹老娘。你說是在工作還是在學習,我不好說,因為校長說我可以提前從哈弗大樓里畢業,但是我執意要上下去。最重要的是我現在一直有一份工作,就是:火星項琪銀色大廈董事長,我統領的大廈井然有序,來光臨的外星人特別多,新人新事層出不窮,熱鬧非凡呢。”

    電話終于掛掉了,但是我倒是欣喜若狂。未來的我好酷喲!

    未來的橋六年級(專業17篇)篇六

    “精靈一號”是一種類似潛艇的潛水船,但它可以任意潛入大洋的深處,整個船體超級耐壓,艙內寬大舒適,并且可以隱形,坐在里面絲毫不需要擔心自己的安全,舷窗是寬大的透明玻璃,有了它我們可以像魚兒一樣自由自在地暢游海底世界,進一步認識、了解海底生物,探究海底奧秘。

    “浮空航母”是一種既可以在海上游弋也可以在空中飛行的海空雙棲航母,它可以在數十萬米的高空飛行,飛行速度可達到每秒一萬公里,我把它配給海空警察作為交通工具,全天候監控太空及整個地球,不但可以保護地球免受外來生物的非法入侵,而且一旦哪里有違法亂紀行為或者突發事件,他們可以快速地趕赴現場進行處置,保護我們地球和人民群眾的生命財產安全。

    “闖紅燈終結攔阻器”的發明,是因為我經常看到一些老爺爺、老奶奶以及行動不便的殘疾人在十字路口行走的時候,不管前面是不是紅燈,就一頭向前闖,這樣帶來許多安全隱患,所以我發明了杜絕闖紅燈的警報裝置,一旦發現有人闖紅燈,在紅外線掃描下自動報警,并從路面下彈出紅色警戒線,把行人保護在安全線以內。

    “超級營養水”是一種高濃縮、高能量的飲料,喝上一口,就能為人提供一天的能量,使人沒有饑餓感,這樣貧困的人們就可以不再為食物而擔憂,并且可以起到強身健體、祛除百病的功效。

    我還要發明“二氧化碳還原機”,解決困擾世界的地球變暖問題,通過制造更多的環保設備讓全世界的人們生活在“環保、生態、零污染”的環境里。

    未來生活多么精彩啊!但愿我的暢想可以成為現實!

    未來的橋六年級(專業17篇)篇七

    未來的一天,我站在學校門口,禁閉的校門上會自動用紅色電子光掃描你的學生卡。當經過認證后,紅色電子光上的紅燈會立馬出現一張微笑著的臉,接著說:“早上好。”然后自動把門打開,等你進去后,它就會立馬關上。

    走進學校,首先映入眼簾的是一排機器人,走過去,其中一個機器人會自動來到你的身邊檢查你昨天晚上的家庭作業,它首先會問你是幾年級幾班的,你如實回答后,它就會讓你拿出作業,機器人檢查作業速度很快,一掃而過。如果你順利通過了檢查,它就會讓你走進教學樓,如果沒有完成,它就立馬給家長打電話,讓家長來接你,等你回去寫完后再回來。

    因為學校的學生很多,所以學校專門定制了很多這樣的機器人,如果你沒有完成作業想從別的地方進入,那你也逃不過機器人的眼睛。走進教學樓,就看到一個“門衛”機器人在維持秩序,這樣可以讓樓道不擁擠。走進教室,教室里十分干凈整潔,這都是“值日生”機器人的功勞,在這個教室里,原來的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個大按鈕,被畫的“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個白板還能像電視一樣看。在作業柜上,堆得成山的作業讓老師頭痛不安,不過,有了這個打分機,只需一分鐘,就算堆得成山的作業也會被批改的完完整整。

    同學們呢?也不用整天背著沉甸甸的書包到學校了,只要把書放在一個柜子里,去拿時,只需把學生卡在上面一刷,用光標鍵選中要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。……啊!未來多么美好,只要我們努力,以后一定會建出這么好的學校!

    未來的橋六年級(專業17篇)篇八

    隨著時光穿梭機,我們來到了500年后的地球。

    來到這兒,我們先去了一個科技發達的城市。剛踏進城市,一棟棟形式各異的樓房便呈現在我的面前:樓房新奇獨特,別有一番異域風味,顏色花花綠綠,材質又軟又高,像海綿沙發一般舒適;有的樓房則堅固無比,可與金剛石所媲美。一低頭,我又發現了一個有趣的東西。地上是用鉆石打磨而成,在一座座路燈的照耀下閃閃發光。真奢侈!我正想著,猛然發現地下竟流動著五彩寶石。每隔一段時間,它便會發出輕柔緩慢的聲音,隱隱約約又透露出剛勁有力的爵士舞曲。我帶上智能分析眼睛,仔細研究這寶石,驚奇的發現這是由人們的生活垃圾組成的。原來,為了環保問題,人們專門設計了一個大型處理器,把垃圾收集起來,通過管道輸送到里面,經過幾道復雜工序,變成一顆顆璀璨奪目的寶石,讓人們賞心悅目。我一直觀察地面,隱隱感到脖子和眼睛有些酸痛,慢慢抬起頭,剛想仰望藍天,可結果卻讓我失望至極,天上只有一座座堡壘和一群群密密麻麻的小黑點。人類剝奪了太陽的光輝,換上了巨型節能燈,趕走了白云,在天上建立了許多學校和花園,人們不用再倚仗飛機,只需穿上飛行鞋,輕輕按一下按鈕,就可以騰空而起,享受著無限風光。

    科技有利必有弊。同學們,讓我們手拉手,共同保衛這生命之舟,這瀕臨滅絕的地球!

    未來的橋六年級(專業17篇)篇九

    未來的學校將是一座美麗、舒適、高科技的學校。

    教室的地板是高級合成木制地板,色彩漂亮,富有彈性,還能釋放負氧離子,讓你感到無比的舒適。墻壁是森林圖案。如果墻壁臟了,只要把墻皮揭下來,它馬上又會長出新的墻皮來。教室里的電視是超薄型液晶壁掛式彩電,清楚、醒目,色彩柔和。黑板是由電腦操作的。老師講第幾課,黑板就會自動出示文字和畫面,簡潔方便。在這里,有世界上最先進的電腦網絡,你可以和世界各地的友人通話。桌椅是可調式的,可以根據你的身高自動調節。

    音樂教室的地面鋪的是黑白相間的琴鍵式大理石,閃閃發光,座位建在一個大臺階上,簡直就像一個大舞臺。最讓我驚訝的是音樂教室的黑板能唱歌,你在五線譜上一點,它就會唱出你想要的音樂。

    電腦教室都是清一色可聲控電腦,都配備了純自然色顯示屏。

    學校的環境就更不用說了,綠樹成蔭,青草如茵,未來的學校像天堂一樣美麗。

    未來的橋六年級(專業17篇)篇十

    大家好,現在已經是二零三九年了,我已經成為國際園丁了。我現在在月球百花園里。

    “第一天,我在月球里看見你的臉......”我的“智能咪咪手機”響了,我拿起手機對著手機視頻里的老邱麟?說:“干什么?”“湯圓,你可不可以到星上來,幫我們種種子。”“好,我很快就來。”我穿上果凍衣帶著種子用飛速機來了太陽星,看到,我地打開車門,滿臉笑容地說:“,祝賀你成為了國際書法家。”“也祝賀你呀。“我們來到陽光園,我大吃一驚,這里一片大土地,”嘆,這里我們不知道種什么種子好?“說,”我們也不知道怎么種。”我想了想說:“種禮品種子好了。”我說著,就種了起來,半個小時過去了,終于種好了?拉了拉我的手說:“走,去吃山珍海味去!”“不用了."我地說,”飽飽“。只見一只機器貓來到這,嘴里吐出許多吃的,”吃吧,吃完了,禮品種就長好了。“吃好了,我回到了月球。

    幾個星期過去了,對我說:”謝謝,不論男女老少都這種子。”

    未來的橋六年級(專業17篇)篇十一

    在不久的將來——220xx年,將會有一款生氣的新式房子上市,會被人們瘋狂搶購。下面就聽我仔細介紹吧。

    房子的外觀很美,匯聚了大自然的美麗風光,隨四季的變化而變化著不同的顏色。房頂尖尖的呈紅色,像一把鋒利的寶劍對著藍天。房子面積有300平方米,呈正方形。遠遠望去,整座房子像一個美不勝收的大花籃。

    房子的作用可大了,能吸收太陽光變成熱風和電能;也可以接收閃電用來發電;還能加工雨雪變成自來水。這房子還很環保,地面全是青草地,墻壁使用可再生材料砌成的,連桌子和椅子都是用可再生材料做成的。

    這種房子可以當汽車用,只要你按一個按鈕,青草地立刻變成了汽車的底盤,四個車輪奇跡般地出現了,墻壁上彈出了方向盤、車燈、反光鏡、雨刮器……這樣你就可以開著心愛的汽車跑遍天下了。不過這房子不變成汽車的話,它會像生了根一樣牢牢地站在那兒,住在里面再也不用害怕地震或者海嘯了。

    另外,房子上還設有一個刻著“事物出來”的按鈕。只要按一下這個按鈕,你的面前就會出現許多你平時喜歡吃的美味,你可以盡情地享用了。吃飽了,按一下“收拾”按鈕,你用過的碗筷和吃剩的食物就立刻收起來了。

    這么好的房子只要九萬九千九百九十九元,真是物美價廉!期待不久的將來我們能擁有這樣的房子。

    未來的橋六年級(專業17篇)篇十二

    昨天晚上,我做了一個奇怪的夢,這個夢是這樣的:

    我來到了二零三零年的一天,我33歲了,我又來到了我的母校,但這里的改變使我大吃一驚。

    教室里的窗子是隔音玻璃做的,外面的聲音一點也傳不進來,里面的聲音也傳不出去,這樣就不會影響別的班上課了。而且這個窗子還有個功能,那就是儲熱。夏天的時候,這個窗子會把多余的熱量儲存起來,讓教室里不熱不涼,剛好適中,對同學們身體好。到冬天的時候,這個窗子又會把儲存的熱量按室內的溫度釋放出來,讓屋內溫暖如春,讓同學們的手不會被凍傷。

    而教室的門也是很先進的,它采用防盜門和電子眼,感應器組成。防盜門是用電子鎖和上等鐵門而制。上面還有一個電子眼,可以從里面看到外面的人。還有一個感應器,它的里面裝了一臺微型電腦,可以辨別指紋。把本班的老師和學生的指紋輸入電腦里儲存起來,只要把手指按一下感應器就可以進去了。這個可以防盜。

    教室里里面沒有黑板,沒有粉筆,只有一群學生,一位老師和幾十臺電子計算機。老師要講課寫字時,直接用電腦傳達指令,同學回答問題時,也只需要把要說的話打在電腦上,傳到老師和同學的電腦上。這樣既能幫學生提高打字技術又能保護老師的嗓子,還能避同學開小差。真是太方便了。

    當然,有了電腦對眼睛卻不好。于是,校長給每臺電腦旁邊安了一盞小臺燈,當你坐姿不正確的時候小臺燈會提醒你。而椅子后面也有一雙機械手來幫你按摩頭部,讓你上課時不會打瞌睡。

    未來的橋六年級(專業17篇)篇十三

    清晨,我躺在床上。思索著昨夜的夢……未來的房子。夢里我有了一棟未來的房子,這棟房子也是我希望未來能成為現實。

    按下室內裝飾按鈕,它就會轉變室內的裝飾和顏色。初春,墻面會變成生機勃勃的綠色,讓人一進門就感嘆:“一年之計在于春!”;仲夏,墻面會變成涼爽的藍色,這樣,人就不會再覺得熱了;深秋,墻面會變成黃色,好讓人知道現在是樹葉落下來的時候;隆冬,墻面會變成火辣的紅色,看看這個顏色,全身都暖和起來了。

    按下外出旅游的按鈕,房子就會縮小,然后折疊,保持成原樣。不用擔心里面的東西被壓壞。把縮小后的房子放到背包里,這樣就能安全又便捷的外出旅游了。也不用擔心沒有房子住了。這樣,不管到什么地方,都能回到溫馨的家了。

    如果我做的這個夢能快快實現就好了,我相信這個夢的實現不會太遙遠了!

    未來的橋六年級(專業17篇)篇十四

    未來的世界,是怎樣的呢?我帶著這個問題,坐上了時光飛機來到了99的那個非常遙遠的世界里!一來到這個世界里,之見聳立在兩旁的摩天大樓拔地而起,電子圖書城里熱鬧非凡,大街上只見一輛輛款式新異的小汽車,在機器人的指揮下,正井然有序地穿梭在寬闊平坦的'馬路上,在藍天、白云麗日下,顯得格外雅致!然后,我乘坐著一輛有特色的小汽車,來到了噴泉公園,那里真是水的世界,那里的噴泉是在那里都看不到的,那里有各種各樣形式不同的噴泉,有卡通式的噴泉,字一類的噴泉,等等、、、、、、非常耀眼!而且,噴泉里噴出來的水是有夜光的,里面還有許多小魚從噴泉里噴出來呢!真是讓我驚呆了!我正在津津有味地觀賞著這迷人的噴泉,突然,我的時光飛機響起了警報,電子屏目上顯示“時間以到,請回來”。沒辦法,我只好戀戀不舍的離開了這個遙遠的世界里,駕起了時光飛機,重返到我的家鄉里!

    未來的橋六年級(專業17篇)篇十五

    20xx年,那時我已經成為非常有名的發明家,而且,我發明了許多著名并且對人民很有用的發明:有富有靈性的指揮棒、安全不倒杯、帶照明燈的拖鞋······可我現在卻遇到了一個非常棘手的問題:城市中,馬路隨處可見,很多人也懂得過馬路要走斑馬線,這在白天還好,可是一到晚上,斑馬線就不像白天那樣能引起司機的注意了。有的僻靜之地,沒有明顯的燈光警示,斑馬線若隱若現,這樣極容易引發交通事故。

    可是,這又有什么辦法呢?我想來想去,整整想了一個晚上,終于想出了。

    一個好辦法。我可以發明一種攜帶很方便的小型手機燈嗎?于是,我廢寢忘食、忙夜趕工,終于發明實驗成功了。

    這種小型手機燈是這樣用的:這種手機燈除了有一般手機功能外,還配置了一個亮度極強的燈。

    當你在黑暗中行走時,拿在手上往左右方向一照,那穿透力很強的燈光就提醒了在晚上疾駛的司機:注意啦,有人要過馬路了,請減速行駛!

    你看,這樣的燈不像一般的電筒那樣攜帶麻煩,而且平時晚上走路都可以用。不需要照明時,關掉燈的開關,就又成了一個美觀實用物品—手機。

    自從我發明了“電筒手機”馬路上的交通事故特別在晚上變得少多了,馬路上的交通也變好了,交通警察在晚上也“退休了”。因此我走到哪都“腳下生風”,被大家稱為“大發明家”!

    未來的橋六年級(專業17篇)篇十六

    你也許住過寬敞明亮的高樓大廈,也許你住過豪華漂亮的別墅,可你卻沒有住過我設計的房子。

    三十年后,我會把我設計的房子展現在大家面前。它的外形是橢圓形的,全部用高科技材料制作而成。房子四周種滿了花草樹木。來到門前,用手一按指紋感應器,指紋感應器就發亮,房門會自動打開。如果是陌生人指紋對不上,無論你用什么辦法,房門都無法打開,就連小偷也一籌莫展。

    房子的功能很多。如果人多了,它就會慢慢地變大;如果人少了,它就會慢慢地變小。當遭遇洪水的時候,房子就像汽艇一樣,能在水上漂浮或行駛。當地震來臨之前,他就會自動移動,把你帶到最安全的地方。當遇上大風的時候,它就像一座大山一樣,無論怎么刮,它都紋絲不動。

    來到房子里面,墻壁四周都是鮮花怒放。就像花的海洋,更令你心曠神怡。這房子具有自動調溫功能,冬天天冷時,它會自動散發出熱量,使你感到無比的溫暖。每當炎炎夏日,它就會散發出冷氣,使你感到涼風陣陣。

    機器人每天都會把房子里里外外打掃的干干凈凈,還會幫我們洗衣服做飯。無論你需要什么,它都會按你的意思,很快把東西送到你面前。

    我的計劃不錯吧,相信用不了多長時間,你就會住上我設計的房子。

    未來的橋六年級(專業17篇)篇十七

    待到二十四世紀,實驗小學已經非常漂亮了,我也已經成為校長了。

    首先,我想到了愛玩的同學。因為愛玩是孩子的天性嘛!比如:你可以在教學樓里玩科學游戲,但你回家時,必須從你今天玩的游戲中說出一個道理來。有人就會問了,萬一我遇到的題目不是我今天玩過的,怎么辦?你放心。我們早就考慮到這一點。因為,我們的同學在開始游戲時,錄入了自己的指紋信息,系統會自動識別個人信息。

    下面,我要說的是我們學校最具特色的兩棟樓了。

    一棟是古詩樓。古詩樓里有書籍區,那里的詩書許許多多,什么詩都有。里面還有閱讀區,閱讀區有很多臺一模一樣的電腦。那些電腦分兩種,一種是查閱詩文的電腦,一種是查閱詩意的電腦。有了閱讀區,一定就有背誦區了。背誦區里有很多像古時候詩人樣子的機器人。像李白的機器人體內存有李白寫的所有作品。

    下一棟樓是體育樓。各種項目在不同的樓次。你一定會問整棟樓一定會吵翻了天吧。告訴你,一點兒都不吵,因為我們使用的是全世界最高水平的隔音地面。

    其實,我還有很多樓沒有寫。我真希望二十四世紀的實驗小學就是這樣的。

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