優秀作文應當給讀者以啟發和思考,引發對主題的深入思考和討論。接下來,小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。
樹葉貼畫小學范文(15篇)篇一
秋天到,秋風吹,樹葉落滿地。
我拾起秋風爺爺送給我們的落葉,從書包里拿出剪刀和彩紙,用圓圓的樹葉剪成金魚的肚子,扇形的樹葉做金魚的尾巴,然后,我用彩筆幫小金魚畫上眼睛和嘴巴。不一會兒,我就做出了兩條大小不一的金魚。我把它們貼在我準備好的彩紙上。又用細長的樹葉做了各種各樣的水草,一幅樹葉貼畫就完成了。
看,我的這幅畫多漂亮啊!
星期天的中午,我和媽媽去靈湖公園撿了一些樹葉,有黃色的銀杏葉,有綠色的樹葉,還有很多紅色的葉子。
到了家里,我準備了剪刀、膠水、還有一張白色的`紙,開始制作樹葉貼畫。我想做一條可愛的小魚,我先用黃色的樹葉做小魚的身體,再用銀杏葉做小魚的尾巴,最后用細長的葉子當小魚的魚鰭,我把樹葉剪成圓的,當做小魚的眼睛,最后一只可愛的小金魚就做好了,看著我親手做的小金魚,我感到很高興。
秋天到了,老師布置了一個有趣的作業,用樹的葉子做咱貼畫。
我在媽媽的幫助下,用香椿樹的葉子,粘貼成兩條金魚。我把魚的眼睛剪的又圓又大,用片大一點的葉子當魚身子,兩篇細小的葉子當魚的尾巴,粘好之后,我看了我們的作品,真高興。兩條魚像真的一樣,樹葉粘的魚太可愛了。
早晨,太陽剛剛出來的時候,我來到小區的花園里。
樹葉在晨風中輕輕搖動著,露水在青青光亮的樹葉上滴了下來,我輕輕的摘下幾片。這時的葉子很光很新鮮,貼在紙版上會很漂亮。再配上支小草,更是清新自然。
我覺得怎么貼都是好看,就這樣貼出了一幅樹葉貼畫,我給它取名叫《晨露》因為它是帶著早晨的露珠那么的清新漂亮。
今天,我和媽媽起做樹葉貼畫。我們先用紅色的樹葉剪成一個圓圓的太陽,然后再用其他樹葉剪成一個一個的小條,當做太陽的光芒。綠色的樹葉做小鳥的頭,其他樹葉做身子和嘴巴。
兩朵菊黃色的小花貼在上面,淡紅色的樹葉當做小女孩的頭,尖尖的葉子當辮子,毛茸茸的葉子做身體,深紅色的樹葉做裙,最后用半片小葉做小女孩的腿,灑點花瓣在上面,一幅樹葉貼畫就做好了。
星期六,,我和媽媽去春風公園采樹葉,我們采了很多樹葉,有楓葉,香樟葉,棗葉......我用火紅的楓葉,做小魚的身體,用翠綠的香樟葉,做小魚的頭,用圓圓的棗葉,做小魚的眼睛,哇!栩栩如生的小魚游出來啦。我還做了小花呢,還做了蝴蝶呢。
做手工真有趣。
樹葉貼畫小學范文(15篇)篇二
星期六,媽媽帶著我去公園。我看到滿地的樹葉高興極了。我和媽媽拿著袋子去撿各種各樣的樹葉帶回家,準備做樹葉貼畫。
我們撿的樹葉可多了!有楓葉、丁香樹葉,還有許多不知名的葉子,美麗極了。
我想:做什么呢?就做《好朋友》吧!我先把一片無名葉子剪成橢圓形的,做成小魚的身子,再用楓葉做成小魚的尾巴,接著我看了看小魚它沒有眼睛我就用黑筆給它畫上了眼睛,小魚就活了。然后又用同樣的辦法做了五只。最后又用藍色水彩筆,畫了背景。又添上幾根海草。我看到美麗的《好朋友》這幅畫成功了,高興極了。
我把《好朋友》這幅畫貼到房間里,房間變得更好看了!
樹葉貼畫小學范文(15篇)篇三
剪貼畫是一種非常有趣的藝術形式,而剪貼畫樹葉更是給了我們一種全新的創作方式。在參加學校的剪貼畫樹葉活動后,我深深地體會到了這種藝術形式的獨特魅力。通過剪貼畫樹葉的創作,我不僅能夠培養自己的藝術技巧,還能深入了解大自然的美妙之處。讓我來分享一下我在剪貼畫樹葉活動中的心得體會吧。
剪貼畫這種藝術形式一直以來都非常受歡迎,在我們小學的課堂上,老師將剪貼畫與樹葉相結合,使得我們在創作中感受到了大自然的美好。相較于傳統的剪紙或剪貼畫,剪貼畫樹葉更加具有觸覺和感官上的體驗。通過選取不同形狀和大小的樹葉,我可以創造出各種各樣的作品,既有動物、植物,也有人物和風景。這種全新的創作方式讓我充滿了興趣和激情。
第二段:剪貼畫樹葉,培養藝術技巧的好方式。
在進行剪貼畫樹葉的創作中,我發現了很多培養藝術技巧的好方式。首先,我需要仔細觀察樹葉的形態和紋理。每個樹葉都有自己獨特的形狀和紋理,通過觀察和思考,我可以更好地把握樹葉的特點,并將其巧妙地融入到創作中。其次,剪貼畫樹葉還需要一些基本的剪刀技巧。要想將樹葉剪出精美的形狀,我需要控制好剪刀的力量和角度,以及適當的配合手指的動作。這些技巧的熟練掌握不僅提高了我的剪貼畫水平,還讓我在其他藝術形式上受益匪淺。
通過剪貼畫樹葉的創作,我更加深入地了解了大自然的美妙之處。樹葉是大自然的恩賜,每一片樹葉都有自己獨特的形態和顏色。在進行剪貼畫樹葉的創作時,我不僅僅剪下了樹葉,我還更加仔細地觀察了每一片樹葉的外貌和紋理。我發現,每一片樹葉都是如此精致,每一條細脈線條都展示著大自然的智慧和美麗。通過這種方式,我對大自然的景色有了更深入的認識,也更加珍惜和保護自然環境。
在進行剪貼畫樹葉的創作中,我發現這種形式可以激發創意無限的源泉。通過選取不同形狀和大小的樹葉,我可以將它們拼接在一起,創造出各種各樣的形象和故事。有時候,我會將幾片樹葉拼接成一個可愛的動物,有時候,我又會將樹葉拼接成植物和風景,甚至是人物形象。這種創作方式讓我發現,大自然的樹葉是一個寶庫,只要我有一點創意和想象力,我就能夠創造出無數美妙的作品。
第五段:剪貼畫樹葉,增添生活的樂趣和美好。
通過剪貼畫樹葉的創作,我發現這種藝術形式不僅能夠培養我的藝術技巧,還能夠增添生活的樂趣和美好。在家中或學校的課堂上,我可以隨時隨地利用樹葉進行創作,無論是在畫紙上還是在布藝制品上。每一個作品都是我用心靈的勞動創造出來的,無論大小,每一次的完成都給了我成就感和滿足感。這種樂趣和美好讓我在生活中更加充滿激情,也為我的生活增添了一份色彩。
剪貼畫樹葉正是通過剪刀,膠水和樹葉的結合,使創作更加有趣,并培養了我們的藝術技巧。在這個過程中,我不僅僅學到了如何剪出精美的形狀,還學到了如何觀察和欣賞大自然的美妙之處。剪貼畫樹葉不僅僅是藝術創作,更是一種與大自然相融合的方式,它給了我一種獨特的創作體驗和感受。我相信,通過剪貼畫樹葉的學習和實踐,我將在藝術的道路上邁出更大的步伐。
樹葉貼畫小學范文(15篇)篇四
今天,我們的輔導班舉辦了樹葉貼畫活動,我和同桌一起做了一幅樹葉粘貼畫——《池塘風光》。
老師一聲令下,我和同桌就做了起來,首先我現在白紙上畫出一朵美麗、大方的荷花和一只調皮、可愛的蜻蜓,既呈現出唯美的感覺,又富有詩意:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
然后,我就和同桌一起貼樹葉,同桌一邊找合適的樹葉,一邊貼樹葉,一邊又不停地跟老師溝通,終于,完成了!
我看著這幅畫,想得出神:在風和日麗的一天,小荷花跟著荷葉哥哥在小河里玩耍,大樹爺爺叫住他們倆,跟他們親切的交談,聊了好長時間呀,妹妹都聽煩啦,哥哥卻耐心地仔細跟大樹爺爺說話,終于聊完了,妹妹便飛快地跑開了,哥哥對大樹爺爺恭敬地道再見。
突然,一位同學叫了一聲,我從想象中脫離,不禁想:如果現實生活中也有這么唯美的畫面該有多好。我問同桌這幅樹葉粘貼畫你能想到什么?同桌認真地回答我說:“有一種詩意的感覺!”
這就是我的樹葉貼畫——《池塘風光》。
樹葉貼畫小學范文(15篇)篇五
星期天的下午,我和媽媽在河邊看見了一棵柳樹。柳樹葉漂亮極了,綠油油的、長長的葉片,多好看哪!我真想把它永遠地保留下來。可是,秋天來了,樹葉就要黃了,枯了。怎么辦呢?媽媽說:“我有一個辦法可以保留住綠油油的柳葉,那就是把它做成樹葉貼畫。”
說干就干,我和媽媽就一起合作干起來。我們先一起撿自己認為漂亮的葉子,再回家分工。媽媽負責洗葉子、擦干葉子,我按照自己的想法貼畫。我把葉了在卡紙上貼來貼去,貼成喜歡的圖案。瞧,有漂亮的輪船,有高高的書架,有環保的高樓大廈,還有可愛的小動物金魚公主呢。
看著自己的杰作,我都喜歡得不得了啦!媽媽走過來一看,也驚呆了,直夸我。
樹葉貼畫小學范文(15篇)篇六
這個星期五,老師布置了一篇作文:樹葉貼畫。嘿,我心想:這輪到我發揮藝術才能的時候了!哈哈!
我在小區里東走走,西走走,看看有沒有特別的樹葉。這時,我眼前一亮,發現了一片火紅的樹葉,哇!這是什么?難道是楓葉的孫子嗎?真奇特!可是,光找這一種樹葉還不夠呀!于是我又采了許多奇型各異的樹葉,有紅有綠有黃,有大有小,各不相同。
回到家后,發現樹葉還是很臟的,我便拿到水池里反復沖洗,直到把它們給沖干凈。沖完后,就把它們放在太陽下晾干,接下來就開始制作我的藝術品了。
可是,這顯然超出了我想象范圍,該做什么好呢?五角星、小動物、大自然,小花小草......就在我冥思苦想的時候,一個想法閃過我的腦海:愛心!于是我拿起幾片紅色的樹葉擺了愛心的上半部分,又拿起幾片綠葉,幾片綠黃相間的葉子細細地擺放著愛心的下半部分,終于一顆愛心完工了。可是,剩下的樹葉怎么辦呢?我就胡亂擺一通,沒想到擺出一雙小手。又在旁邊加了一點裝飾,樹葉有高有低,就像大樹和小草似的,一會兒就完工了,非常好看。
通過這次動手,我體會到極大的樂趣。這可是我一幅極佳的優秀作品呀!我以前還沒這么動手做過這樣的東西,對我來說,就是一幅藝術品。
樹葉貼畫小學范文(15篇)篇七
今天我們上了一堂別開生面的實踐課。老師教我們做樹葉貼畫。我們既興奮又好奇。
樹葉貼畫首先得采集樹葉。一上課,我們就排著整齊的隊伍,興致勃勃的來到了校園樹林里采集樹葉。哇!樹林里的樹葉可真多啊。我還是第一次注意到這些樹葉。葉子形狀千姿百態,有扇形的,有圓形的,還有橢圓形的.。葉子的顏色也五彩繽紛,有綠的,有紅的,還有金黃的。我撿了許多不同顏色和形狀的樹葉,像寶貝似的壓在手心里。
回到教室,開始制作了。我迫不及待的動起手來。我準備做一條活潑可愛的小金魚。于是我找出一片橢圓形的樹葉,做小金魚的身子,再拿出三片圓形的葉子做小金魚的尾巴,接著我拿起剪刀,小心翼翼的剪出小金魚的眼睛,貼在身子的兩邊,然后找來一些橢圓形的葉子貼在小金魚的下面,做成荷葉。最后在白色的背景紙上圖上藍藍的湖水。小金魚一下子變得更美了,它好像在說:“謝謝你,把我打扮的如此美麗!”這時,我忽然想起一句古詩:魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。我貼的這幅圖不就是詩中寫的嗎?我就把這幅樹葉貼畫起名——魚戲蓮葉間吧!看著自己親手制作的貼畫,我心里別提有多開心啦。
這次樹葉貼畫,不但給我們帶來了無窮的樂趣,而且還提高了我們的動手能力,真是一舉兩得啊!
樹葉貼畫小學范文(15篇)篇八
我找來了剪刀、膠帶和一張白紙,就開工了。
首先用幾片和歡樹的樹葉做孔雀那美麗的羽毛;接著把鴨子掌的葉子剪兩個大小不一的、不規范的'三角形做孔雀的頭和身體;然后用樹葉的葉柄做孔雀的兩只腳,再往孔雀的頭上插三朵三葉草的花做翎羽;最后用榆樹葉做小草,裝飾一下,用膠帶封閉。這樣,一個既漂亮又精致的孔雀開屏就做好了!
看著自己做的樹葉貼畫,我心里高興極了!這次做樹葉貼畫,不緊鍛煉了我的動手能力,還讓我知道了大自然的神奇!
樹葉貼畫小學范文(15篇)篇九
課堂上,老師洪亮的聲音在教室里回蕩,“今天的家庭作業做……”“?”真稀奇,我可從來沒玩過!
放學回家后,興奮的我立即開始找樹葉。我東奔西跑,才找到一點點樹葉,放在桌上數數,不夠,太少了,只好又去找,費了九牛二虎之力,才找到那么多葉子。好了,現在終于可以坐下來好好地做我的了。
我準備做一只快樂的小鳥。我先把一片橢圓形的綠色葉子剪成圓形,當小鳥的頭,然后再把身體剪出來,接著給小鳥安上嘴巴、翅膀、羽毛……一只栩栩如生的小鳥就誕生了!為了使畫面更加豐富,我貼上樹、草、云朵,就這樣大功告成!一只叼著蟲子的小鳥正準備找個合適的地方享受它的美味佳肴呢!
看著這幅美麗的,雖然媽媽說太簡單了,但這畢竟是我花了半個小時的心血做出來的珍貴作品,我認為它是最美的!
樹葉貼畫小學范文(15篇)篇十
秋天到了,樹葉像一只只色彩斑斕的蝴蝶一樣飄落下來。這是小朋友們收集樹葉的好時節。
樹葉落了一地,我最喜歡揀一些漂亮的樹葉了:有紅紅的楓葉,像小巴掌一樣;有淡黃色的銀杏葉,像小扇子一樣;還有細長的柳葉,像彎彎的眉毛一樣。
有了這些樹葉,我就要做了。我準備做小金魚貼畫,我把選好的楓葉做金魚尾巴,橢圓形的葉子做金魚的身體,再把兩片修剪成圓形的'葉子做金魚的眼睛。這樣,一條活靈活現的小金魚就做好了。再加上樹葉做的水草,使這更加生動了!
我還做了“驕傲的公雞”、“狡猾的小老鼠”。做的每一張都讓我愛不釋手。做真好玩呀!動手動腦、樂趣無窮,制作會使我們的頭腦更加靈活。
樹葉貼畫小學范文(15篇)篇十一
星期六的早上,老師帶我們來南茶公園做。南茶公園可真大呀,這里有五顏六色的花朵,還有形狀各異的樹葉。
老師帶領我們來到一個蔭涼的地方,大家坐好后就開始了。我想了想,決定貼一個冰雪公主。我用剪刀把樹葉剪成公主的裙子,小心翼翼地貼在卡紙上,然后再涂顏色。快要涂完的時候,我不小心把顏色涂到了紙的空白處,我著急了,這下該怎么辦呢?旁邊的同學看到我著急的樣子,微笑著說:“沒關系的,你把樹葉剪成一個愛心,把它貼在這里就行了,而且還很漂亮呢。”我感激得連連點頭。我拿起剪刀剪出一個愛心,在我準備貼時,旁邊的同學提醒我:“你先把葉子涂上顏色,再貼在紙上,這樣就不會涂到紙上了。”“謝謝你提醒我,今天你真是幫了我很多忙呢。”我感動地說。不一會兒,我的冰雪公主就完成了,老師還幫我拍了照。
今天來到南茶公園,我很開心,也體會了友誼的溫暖,希望以后還能參加這樣的活動。
樹葉貼畫小學范文(15篇)篇十二
金秋十月,樹葉飄落,大地變得一片金黃。就在今天,我們班開展了一次“”的活動。同學們收集了各式各樣,五顏六色的樹葉來到學校,我也不例外。
最后,在蔚藍的天空中,畫幾朵雪白的,棉花糖似的白云。這樣,這幅既簡單又漂亮的“”就“新鮮出爐”了!
開始評選了,我十分激動。最后,我獲得了二等獎,我可開心了!
通過這次活動,我明白了“世上無難事,只要肯登攀,”只要你想做的事,勤奮努力,就一定會成功的!
樹葉貼畫小學范文(15篇)篇十三
今天早上,我高興得一蹦三尺高,因為要占用一小半的時間給我們做。
我立刻找出了工具:一個野蠻的家伙剪刀,一張白紙、一堆葉子,透明膠和雙面膠。
首先,我請出了大棕樹枯葉,用剪刀把它美容成了一個四邊形樹葉。這么又薄又可愛的樹葉拿來干什么用呢?這讓我想起了龐大的大象、大炮、犀牛我又想到了坦克,于是我復制了另一套小裝甲,把它裝了上去。對了,接著我裝上了扁扁的履帶。接下來,在履帶上裝了輪子。咦?不對了呀!我發現矛和盾的集合是它裝甲車上的炮口。于是,我又在第二個裝甲車旁裝上了長長的炮口。然后,我開始做小人了。突然,我瞪大了眼睛,我沒有一種海藻形的小葉子。等我向老師要寶時,我想出了作品的名字《軍隊爆發》。回到座位,我迅速如法炮制,做了四個人,最后又把旗子插上去。
看整幅畫上去,三個人逃,一人擺旗投降,一人爽快地轟起坦克展示作品時,所有人都笑了,真是看似簡單,做起來難。
原來美麗的藝術品來之不易呀!
樹葉貼畫小學范文(15篇)篇十四
我的愛好有很多,其中有一樣是我的最愛。是什么呢?告訴你們吧,做!因為不僅可以鍛煉我們的動手能力和想象力,還能給我們帶來歡樂。可是貼什么呢?我思來想去,決定做小金魚。
做首先要有樹葉。那幾天,每次吃完飯后,我就出去撿樹葉。剛走出食堂后門,我就看見乒乓球臺上有一片樹葉,就趕緊撿了。操場上也有,我太高興了。廁所外的葉子最多了,因為那里的樹又高又密。
我先用一片黃楊葉做金魚的頭和身體,然后再用一片綠色的葉子做小金魚的鰭,接著用一片梧桐葉做尾巴,最后用兩片一樣的黃楊葉做小金魚的眼睛。這樣,一個美麗的栩栩如生的小金魚就做好了。
看著自己制作的小金魚,我樂得手舞足蹈,像考試得了雙百分一樣高興!
樹葉貼畫小學范文(15篇)篇十五
昨天是星期五,本來是要上語文課的,可老師卻讓我們拿出上個星期撿的落葉,給我們上了一節生動有趣的“美術課”。我拿出撿的落葉,有楓葉,有銀杏葉,還有桑葉等許多落葉。楓葉有些是紅色的,有些是綠色的,有些是紅綠相間的。銀杏葉是黃色的,形狀像一把把小扇子。桑葉有綠的有黃的,邊上是鋸齒狀的,而且葉脈十分有規律,很整齊。
在制作之前,老師先給我們講了一些方法。老師說:“首先,我們要想,要用這些樹葉做些什么呢?然后要用鉛筆把草圖畫好,才能選擇合適的樹葉。如果落葉不合適的話,那就拿剪刀剪出你想要的樣子。最后才能在葉子上涂上膠水或貼上雙面膠,貼在紙上。”說完之后,老師就讓我們開始制作了。
我和張舒涵一組,我們打算做“海底世界。于是我們開始畫小魚和水草。草稿畫好了,只見上面畫著兩條小魚和好幾根海草。這時我抬起頭來,看了看別人,發現同學們個個忙得不亦樂乎,有的在畫草稿,有的在構思,有的在貼樹葉,還有的正站在別人的位子上得意洋洋地炫耀著自己的杰作。之后,我們也抓緊時間開始貼了。首先,我們拿了兩片橢圓形的葉子做小魚的身體,然后又拿了一片楓葉做尾巴,接著又用銀杏樹葉做裝飾。這時張舒涵也拿了三片銀杏葉拼起了另一只魚尾巴,用兩片楓葉做魚尾上的裝飾。這樣,小魚做好了,可是我覺得好像還少了點什么,原來是少了眼睛。于是我把張舒涵剛找來的兩片紅色的葉子粘在魚頭上。這樣活潑可愛的小魚終于做好了。這時,我又想既然是海底世界,就應該有水草,所以我又把芭蕉葉剪成一條條的水草貼了上去。這下,一幅“海底世界”才算完工了。
看看周圍,也已經有好多同學完成了貼畫。他們有的做的是正在翩翩起舞的蝴蝶,有人做的是美麗的孔雀,還有些人做的是五顏六色的小魚……總之,我們做的五花八門,十分美麗。
秋天,已快離我們而去了,但這幅幫我留住了這個秋天。